第一篇：學(xué)習(xí)十八大心得 文檔

學(xué)習(xí)十八大心得體會(huì)

代玉霞

國(guó)家政治一直是我們廣大人民群眾所關(guān)心的問(wèn)題，身為一名中學(xué)教師，同時(shí)是一名對(duì)黨有著無(wú)限崇敬和向往的積極分子，學(xué)習(xí)國(guó)家政治也是我義不容辭的責(zé)任。2012年11月8日上午九時(shí)，黨的第十八次全國(guó)代表大會(huì)在人民大會(huì)堂隆重召開，我校校領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召全體黨員干部教師積極收看十八大的有關(guān)報(bào)告，或利用課余時(shí)間看報(bào)學(xué)習(xí)；在11月30日下午的全校教師例會(huì)上，校長(zhǎng)、書記又專門組織學(xué)習(xí)了十八大的會(huì)議精神。

首先，作為一名從小學(xué)升入中學(xué)從教的“新”教師來(lái)說(shuō)，要樹立愛(ài)崗敬業(yè)的精神更感覺(jué)自己肩上的責(zé)任重了。同時(shí)，作為入黨的積極分子，我不僅要愛(ài)國(guó)家，愛(ài)黨，更要愛(ài)自己所從事的事業(yè)。我既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。作為一名人民教師，必須要有高度的責(zé)任心和積極的工作態(tài)度，要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作，勤懇踏實(shí)，忘我投入，不計(jì)較個(gè)人得失，為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己全部的力量。

同時(shí)，教師是人類靈魂的工程師，師德是教師職業(yè)的靈魂。所以，作為一名教師，積極分子，更要在道德上嚴(yán)格要求自己，自尊自勵(lì)、自警自省，以自身的模范行為成為學(xué)生的表率，真正做到學(xué)高為師，德高為范。

對(duì)于一名立志從教的人來(lái)說(shuō)，在教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐；同時(shí)結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)，運(yùn)用各種新穎符合學(xué)生需求的教學(xué)內(nèi)容和手段，真正走入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生的需求，真心實(shí)意的為學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)盡自己的義務(wù)；遇到困難挫折不畏懼，始終保持積極樂(lè)觀的態(tài)度，在生活工作中全面貫徹十八大的會(huì)議精神，為自己的行動(dòng)導(dǎo)航！

新時(shí)代對(duì)教師的要求更高了，同時(shí)也給我們青年教師提供了很大的舞臺(tái)。所以對(duì)于過(guò)去一年我的工作總結(jié)如下：

2012 年上半年我擔(dān)任的是初三畢業(yè)班的歷史教學(xué)工作，下半年我擔(dān)任的是初二年級(jí)1—7班的歷史教學(xué)及八（1）班的班主任任工作。

一、思想方面：本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國(guó)家大事，擁護(hù)以胡錦濤同志為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛(ài)護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。

二、教學(xué)方面

１、備課

開學(xué)初，積極參加教研室組織的教研活動(dòng)，在師校教研室朱主任的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課，仔細(xì)聽，認(rèn)真記，領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課，寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，特別是帶初三畢業(yè)班，虛心向同年組老教師龍壽春、劉漢洲學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。

為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容，我積極查找課件，制作課件，準(zhǔn)備、制作教具。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的知識(shí)框架、重點(diǎn)內(nèi)容寫在黑板上，為的就是讓學(xué)生有個(gè)清晰的復(fù)習(xí)印象。

２、上課

上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問(wèn)題找優(yōu)等生；一般問(wèn)題找中等生；簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí)，注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo)，課后及時(shí)做課后記，找出不足。

３、輔導(dǎo)

我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)，不明白的耐心講解，教給他們好的記憶方法，怎樣翻書更快速準(zhǔn)確等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做到對(duì)所學(xué)知識(shí)鞏固復(fù)習(xí)，及時(shí)查缺補(bǔ)漏。并與家長(zhǎng)聯(lián)系，及時(shí)溝通情況，使家長(zhǎng)了解情況，以便在家里對(duì)孩子進(jìn)行必要的監(jiān)督。４、作業(yè)

根據(jù)減負(fù)的要求，作業(yè)總是經(jīng)過(guò)精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。

三、班主任工作：

班主任是學(xué)校德育工作中的重中之重，而教師德育工作的秘訣就是“愛(ài)”。師愛(ài)是偉大的、神圣的。師愛(ài)是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著教師無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。師愛(ài)是“超凡脫俗”的愛(ài)。這種愛(ài)沒(méi)有血源和親情，沒(méi)有私利與目的，然而這種愛(ài)卻有一種巨大的力量。

1、愛(ài)就是了解。

愛(ài)學(xué)生就要了解學(xué)生，包括對(duì)學(xué)生的身體狀況、家庭情況、知識(shí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)成績(jī)、興趣愛(ài)好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂(lè)的深刻了解。這是做好班級(jí)管工作、避免教育盲點(diǎn)、因材施教的前提，也是提高教育管理水平、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件。

2、愛(ài)就是關(guān)懷。

師愛(ài)是教育的“潤(rùn)滑劑”，是進(jìn)行教育的必要條件。當(dāng)教師全身心地愛(ài)護(hù)、關(guān)心、幫助學(xué)生，做學(xué)生的貼心人時(shí)，師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因?yàn)橛辛藥煇?ài)，教師才能贏得學(xué)生的信賴，學(xué)生才樂(lè)于接受教育，教育才能收到良好的效果。師愛(ài)要全面、公平。全面公平的愛(ài)是指教師要熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生。學(xué)習(xí)好的要愛(ài)，學(xué)習(xí)一般的要愛(ài)，學(xué)習(xí)差的也要愛(ài)；活潑的要愛(ài)，文靜踏實(shí)的要愛(ài)，內(nèi)向拘謹(jǐn)?shù)母獝?ài)；“金鳳凰”要愛(ài)，“丑小鴨”同樣也要愛(ài)。

3、愛(ài)就是尊重。

尊重、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ)。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格。教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過(guò)程中的不同的地位，但在人格上應(yīng)該是平等的，這就是要求教師不能盛氣凌人，更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生；理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā)，理解他們的要求和想法，理解他們幼稚和天真；信任學(xué)生要信任他們的潛在能力，放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉，在磨練中成長(zhǎng)。只有這樣，學(xué)生才能與教師縮小心理距離，學(xué)生才會(huì)對(duì)教師產(chǎn)生依賴感。

4、愛(ài)就是責(zé)任。

愛(ài)學(xué)生要深入地愛(ài)，愛(ài)學(xué)生要理智地愛(ài)。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對(duì)學(xué)生不嬌慣、不溺愛(ài)。對(duì)其缺點(diǎn)錯(cuò)誤，不縱容、不姑息、不放任。師愛(ài)既蘊(yùn)含著強(qiáng)烈的情感色彩，又表現(xiàn)出深刻的理智，不僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂(lè)，更注重學(xué)生未來(lái)的發(fā)展和前途。在教學(xué)中我采用了學(xué)生們易于接受的方法進(jìn)行教學(xué)，在輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)，不僅要使優(yōu)等生學(xué)好，也要使中等生學(xué)好，更要使學(xué)困生學(xué)好。因而在平時(shí)教學(xué)中注意分層教學(xué)，因材施教。同時(shí)利用我校現(xiàn)有的資源，洋思教學(xué)的展開我又采取“兵教兵”，小組互幫互助的方法，讓先進(jìn)學(xué)生帶動(dòng)后進(jìn)生。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的互助，他們的學(xué)習(xí)情況有了明顯的進(jìn)步。教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識(shí)，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準(zhǔn)則。

通過(guò)我的努力上半年的初三畢業(yè)班歷史A級(jí)比率、B級(jí)比率分別達(dá)到了學(xué)校制定的要求，并取得的較好的成績(jī)，下半年擔(dān)任班主任后，八年級(jí)（1）在各個(gè)方面都有所提高，在開學(xué)初的軍訓(xùn)上獲得全校第一，紀(jì)念12、9運(yùn)動(dòng)詩(shī)歌朗誦獲全校三等獎(jiǎng)，拔河獲二等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。

對(duì)于明年的工作計(jì)劃：

１、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)，知識(shí)上做到課課清。

２、對(duì)差生多些關(guān)心，多點(diǎn)愛(ài)心，再多一些耐心，使他們?cè)诟髅嬗懈筮M(jìn)步。

３、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。

４、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生，增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。

5、在教學(xué)上下功夫，努力使所帶班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。“多謀民生之利，多解民生之憂，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，在學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展，努力讓人民過(guò)上更好生活。”這是十八大最讓我感動(dòng)的地方。身為站在三尺講臺(tái)的教師，對(duì)“學(xué)有所教”自然更為關(guān)注。十八大明確肯定了教育對(duì)國(guó)家的重要性，不僅強(qiáng)調(diào)要培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生，還特別提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才，鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育，從中不難察覺(jué)到，黨正在逐步開放教育系統(tǒng)，這不正是要求我們教師也要富有創(chuàng)新精神，去感染、引導(dǎo)學(xué)生嗎？因此我想，在今后的課堂中也要注意多鼓勵(lì)孩子的合理想象，注重培養(yǎng)他們的問(wèn)題意識(shí)，力爭(zhēng)讓自己的課堂教學(xué)上不只學(xué)幾個(gè)歷史事件、幾個(gè)歷史人物，歷史作用或獲得的啟示，還應(yīng)力爭(zhēng)讓我和學(xué)生一起營(yíng)造的課堂生動(dòng)有活力，及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子們身上的創(chuàng)新火苗并予以評(píng)價(jià)，讓孩子們保持一顆開放的心，去接受新事物，在此基礎(chǔ)上，注重培養(yǎng)孩子的思考力、想象力，讓我的學(xué)生度過(guò)一段美好的中學(xué)時(shí)光，為今后的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，為國(guó)家為社會(huì)作出一些貢獻(xiàn)，總之，盡自己綿薄之力，讓孩子們“學(xué)有所優(yōu)教”。

教育工作，是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，學(xué)生的特點(diǎn)和問(wèn)題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺(jué)性，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問(wèn)題，掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華，一份秋實(shí)，在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生，我用我的情去培育我的學(xué)生，我無(wú)愧于我心，我無(wú)悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛(ài)學(xué)生的一團(tuán)火，將自己最珍貴的愛(ài)奉獻(xiàn)給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。

我要緊跟時(shí)代的步伐，樹立起終身學(xué)習(xí)的理念，學(xué)無(wú)止境，隨時(shí)更新自己的知識(shí)素養(yǎng)和教育觀念。在扎實(shí)肯干的同時(shí)，學(xué)會(huì)創(chuàng)新。做一個(gè)有深度和寬度的教育者。唯有如此，我們才對(duì)得起黨和人民的重托，才無(wú)愧于“教師”這個(gè)光榮稱號(hào)。

第二篇：學(xué)習(xí)十八大心得

培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才，教育要走創(chuàng)新之路

重慶市字水中

蘇俊勝 2012年12月10日

胡錦濤同志在中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中指出：“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。……全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。”教育能否適應(yīng)社會(huì)發(fā)展，能否全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)，能否真正實(shí)現(xiàn)民族偉大復(fù)興，關(guān)鍵在于培養(yǎng)人才，關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，所以，教育改革要走創(chuàng)新之路。

到2020年能否全面建成小康社會(huì)，我們究竟能否抓住發(fā)展的機(jī)遇，一個(gè)很重要的制約因素，就是看我們能否培養(yǎng)出為國(guó)家的發(fā)展作出重要貢獻(xiàn)人才的創(chuàng)新精神的強(qiáng)弱，十八大提出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，非常英明、及時(shí)。

在新的歷史時(shí)期、新的外部條件下，培養(yǎng)人才創(chuàng)新精神的責(zé)任，責(zé)無(wú)旁貸地了教育者的肩上。要全面滿足建成小康社會(huì)的需要，學(xué)校培養(yǎng)人才的創(chuàng)新精神，教育改革必須走創(chuàng)新之路，基礎(chǔ)教育怎樣適應(yīng)新時(shí)期教育改革發(fā)展的需要呢? 1，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，促進(jìn)學(xué)生德智體美全面發(fā)展。十八大對(duì)教育方針的表述給我們提出了促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的要求。具有創(chuàng)新精神的人才與“高分”人才甚至某個(gè)方面的“天才”的不同之處，就在于他是全面發(fā)展的。對(duì)具有創(chuàng)新精神的人才培養(yǎng)，更要把德育放在第一位，要培養(yǎng)他們心有抱負(fù)、胸懷大志，同時(shí)又要力戒浮躁、淡薄名利；要教育他們敢于創(chuàng)新，善于脫穎而出，同時(shí)又不脫離群眾，善于與各方面協(xié)作。要把科學(xué)教育與人文教育相結(jié)合，理科學(xué)生要打下文科的基礎(chǔ)，文科學(xué)生要掌握一些自然科學(xué)的基本知識(shí)。因此，基礎(chǔ)教育應(yīng)按國(guó)家教育部頒布的課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足各類課程，全面實(shí)施素質(zhì)教育，探索對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的評(píng)價(jià)體系，揚(yáng)棄以學(xué)業(yè)成績(jī)單一標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)學(xué)生。在教育實(shí)踐中，我校德育正在實(shí)施校本課程：“字水中學(xué)學(xué)生德育銜接課程——孝、信、義工程”，真正落實(shí)教育創(chuàng)新把德育放在首位，培養(yǎng)具有創(chuàng)新人才精神德育為首的目標(biāo)；在教學(xué)實(shí)踐中做到：以學(xué)生為主體，培養(yǎng)學(xué)生探究科學(xué)問(wèn)題的能力，評(píng)價(jià)學(xué)生做到全面客觀，揚(yáng)棄過(guò)去以分?jǐn)?shù)為唯一標(biāo)準(zhǔn)的做法。

2，要把知識(shí)傳播與科學(xué)研究結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)研究的習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究的實(shí)踐能力。通過(guò)開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程、通用技術(shù)課程、聘請(qǐng)科學(xué)大家與學(xué)生面對(duì)面交流和積極辦好“雛鷹計(jì)劃項(xiàng)目學(xué)校”等，引發(fā)學(xué)生探索未知世界的興趣，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新意識(shí)。要調(diào)整學(xué)生的課程結(jié)構(gòu)，精簡(jiǎn)課程和學(xué)時(shí)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，使他們有更多獨(dú)立思考、深入研究的時(shí)間。在按教育規(guī)劃進(jìn)行培養(yǎng)的同時(shí)，要給學(xué)生充足的自由發(fā)揮的空間，展示每個(gè)學(xué)生的個(gè)性，呈現(xiàn)培養(yǎng)的多樣性。學(xué)校要大力開展校本課程的研發(fā)，開設(shè)適應(yīng)學(xué)生發(fā)展個(gè) 性特長(zhǎng)和創(chuàng)新精神的課程。

十八大報(bào)告中指出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。”教育改革要走創(chuàng)新之路，首要任務(wù)是要加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，從德、能和責(zé)任方面加強(qiáng)培養(yǎng)；在教育教學(xué)實(shí)踐中，教師隊(duì)伍要積極“充電”，掌握先進(jìn)的教育方法與藝術(shù)，要充分鼓勵(lì)學(xué)生質(zhì)疑、研究。

3，要培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才，教育改革要走創(chuàng)新之路，就要堅(jiān)持開放式辦學(xué)。十八大報(bào)告中指出“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力。”要培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和實(shí)踐能力，那么，一方面要讓學(xué)生走出課堂，走出校園，接觸社會(huì)，了解實(shí)際生活，實(shí)踐出真知，實(shí)踐出創(chuàng)造。同時(shí)，可以鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，激發(fā)他們的創(chuàng)新靈感，對(duì)培養(yǎng)拔具有創(chuàng)新精神的人才有益無(wú)害；另一方面，教育的對(duì)外開放也應(yīng)實(shí)行“引進(jìn)來(lái)”和“走出去”的方針，通過(guò)與市內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外高水平的學(xué)校的合作，將先進(jìn)的教育觀念、培養(yǎng)方案等引進(jìn)來(lái)，將我們的教師、學(xué)生派出去，參加那里的教育教學(xué)活動(dòng)；第三，學(xué)校還要注意引進(jìn)國(guó)際課程，讓學(xué)生了解世界，培養(yǎng)學(xué)生的國(guó)際視野。

總之，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的人才，最重要的是通過(guò)教育創(chuàng)新營(yíng)造出使人才能順利成長(zhǎng)的條件，提供給他們?nèi)姘l(fā)展的土壤，道德養(yǎng)成的陽(yáng)光。

參考書目：黨的十八大報(bào)告

第三篇：學(xué)習(xí)十八大心得

努力成為優(yōu)秀的黨務(wù)工作者 ——學(xué)習(xí)十八大報(bào)告心得體會(huì)

中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)于2012年11月14日勝利閉幕。大會(huì)期間，教育工委積極組織教育系統(tǒng)廣大教職工收聽收看大會(huì)開幕，了解大會(huì)新聞報(bào)道，全程關(guān)注了大會(huì)進(jìn)程。大家都切實(shí)體會(huì)到，這是一次高舉旗幟的大會(huì)、繼往開來(lái)的大會(huì)、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的大會(huì)。

胡錦濤同志的報(bào)告，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真總結(jié)了黨的十六大以來(lái)的工作和取得的成就，回顧總結(jié)了改革開放以來(lái)黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)，對(duì)全面推進(jìn)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)、全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出了新的戰(zhàn)略部署，使人振奮，備受鼓舞。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)其豐富的思想內(nèi)涵，把它貫徹落實(shí)到具體工作當(dāng)中。

科學(xué)謀劃黨的建設(shè)，早已成為中國(guó)共產(chǎn)黨人的集體共識(shí)，也是歷次黨代會(huì)報(bào)告的重要內(nèi)容。剛剛在黨的第十八屆中央委員會(huì)第一次全體會(huì)議上當(dāng)選為中共中央總書記的習(xí)近平同志在同中外記者見面時(shí)，再次強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)黨的建設(shè)的重要性和緊迫性，他指出，“新形勢(shì)下，我們黨面臨著許多嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問(wèn)題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問(wèn)題，必須下大氣力解決，全黨必須警醒起來(lái)。”

十八大報(bào)告明確提出，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，是黨的建設(shè)的主題；加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，是黨的建設(shè)的主線；建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨，是黨的建設(shè)的目標(biāo)。全面加強(qiáng)黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、反腐倡廉建設(shè)、制度建設(shè)，這是從黨的建設(shè)內(nèi)在規(guī)律出發(fā)作出的總體謀劃，也是全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的基本支撐。

黨的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)：堅(jiān)定理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求；堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民，始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系；積極發(fā)展黨內(nèi)民主，增強(qiáng)黨的創(chuàng)造活力；深化干部人事制度改革，建設(shè)高素質(zhì)執(zhí)政骨干隊(duì)伍；堅(jiān)持黨管人才原則，把各方面優(yōu)秀人才集聚到黨和國(guó)家事業(yè)中來(lái)；創(chuàng)新基層黨建工作，夯實(shí)黨執(zhí)政的組織基礎(chǔ)；堅(jiān)定不移反對(duì)腐敗，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色；嚴(yán)明黨的紀(jì)律，自覺(jué)維護(hù)黨的集中統(tǒng)一。這八個(gè)方面是當(dāng)前黨的建設(shè)的重點(diǎn)，也是提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平的具體舉措。其中包含不少新的提法。比如，“對(duì)馬克思主義的信仰，對(duì)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂”，進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了理想信念的重要性；“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性，在全黨深入開展以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”，使保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系有了新的思路。

在世情、國(guó)情、黨情發(fā)生深刻變化的新形勢(shì)下，中國(guó)共產(chǎn)黨面臨許多前所未有的新情況、新問(wèn)題、新挑戰(zhàn)，黨的建設(shè)所處環(huán)境比以往更為復(fù)雜，黨的建設(shè)面臨任務(wù)比以往更為繁重。正因?yàn)槿绱耍h的十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)四個(gè)“必須”、四個(gè)“始終”：必須增強(qiáng)憂患意識(shí)，謙虛謹(jǐn)慎，戒驕戒躁，始終保持清醒頭腦；必須增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；必須增強(qiáng)宗旨意識(shí)，相信群眾，依靠群眾，始終把人民放在心中最高位置；必須增強(qiáng)使命意識(shí)，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，始終保持共產(chǎn)黨人的政治本色。這是中國(guó)共產(chǎn)黨人憂患意識(shí)和危機(jī)意識(shí)、本色意識(shí)和宗旨意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和使命意識(shí)的集中體現(xiàn)，體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的清醒與自覺(jué)。

教育系統(tǒng)黨建工作是黨的建設(shè)的重要組成部分，是黨的先進(jìn)性建設(shè)的重要內(nèi)容。作為一名基層黨務(wù)工作者，搞好黨建工作意義重大，而搞好黨建工作，在很大程度上取決于黨務(wù)工作者開展的工作是否有成效以及成效的大小。這涉及到黨務(wù)工作者的素質(zhì)、能力、工作表現(xiàn)及成績(jī)等方方面面。由于黨務(wù)工作者擔(dān)負(fù)著對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督和發(fā)展等重大責(zé)任，對(duì)黨務(wù)干部在政治思想上應(yīng)當(dāng)有一個(gè)更高的要求，應(yīng)當(dāng)自覺(jué)地在以下幾個(gè)方面作出努力：一要牢固樹立社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想信念。我們強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)貫徹黨章，首先就是要解決好理想信念問(wèn)題，因?yàn)槔硐氲幕率亲钪旅幕拢拍畹膭?dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。關(guān)于共產(chǎn)黨員的理想信念，黨章里面有明確的要求：共產(chǎn)黨員必須具有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義堅(jiān)定信念。我們只有堅(jiān)定這一理想信念，才能引導(dǎo)好廣大黨員干部堅(jiān)定不移地堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，走中國(guó)特色社會(huì)主義道路，這也是做為一個(gè)合格的黨務(wù)工作者必須具備的條件之一。二要時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)。為人民服務(wù)本身就是馬克思主義的人生觀，共產(chǎn)黨員要時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)這一宗旨。以胡錦濤同志為核心的黨中央反復(fù)強(qiáng)調(diào)，黨員干部要切實(shí)做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”。堅(jiān)持黨的宗旨，就是要求我們每一個(gè)黨員干部都應(yīng)當(dāng)當(dāng)好人民公仆，切實(shí)把立黨為公、執(zhí)政為民的要求，具體、深入地落實(shí)到各項(xiàng)工作中去，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，不斷實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好和發(fā)展好最廣大人民的根本利益。三要扎實(shí)做好基層黨建工作，努力走在前頭。按照黨章和基層組織工作條例要求，在教育工委的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八大精神，緊緊圍繞服務(wù)中心、建設(shè)隊(duì)伍這一根本任務(wù)，以立足崗位，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，以推動(dòng)發(fā)展為目標(biāo)，不斷增強(qiáng)黨組織的凝聚力。

第四篇：學(xué)習(xí)十八大心得

學(xué)習(xí)十八大心得

2012年11月8日上午，中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京勝利召開。這次大會(huì)，是在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次十分重要的大會(huì)，胡錦濤總書記代表黨中央向大會(huì)作了報(bào)告。聽了胡總書記做的十八報(bào)告感觸頗深。十八大總結(jié)了黨的十七大以來(lái)５年的工作，回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。學(xué)習(xí)貫徹十八大精神，首先要準(zhǔn)確把握十八大的基本精神，這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提。

十八大報(bào)告提出，“科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、‘三個(gè)代表’重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。”確立科學(xué)發(fā)展觀為黨的指導(dǎo)思想，是十八大理論創(chuàng)新的最大亮點(diǎn)和最突出的理論貢獻(xiàn)，表明中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)識(shí)提高到新水平。

十八大對(duì)“中國(guó)特色社會(huì)主義”作了新的闡述。報(bào)告對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、中國(guó)特色社會(huì)主義制度內(nèi)涵作了深刻闡述，同時(shí)指出道路是“實(shí)現(xiàn)途徑”，理論體系是“行動(dòng)指南”，制度是“根本保障”，“三者統(tǒng)一于中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐。”

我們堅(jiān)定不移高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，既不走封閉僵化的老路、也不走改旗易幟的邪路——黨的十八大發(fā)出的莊嚴(yán)宣告，表達(dá)了當(dāng)代中國(guó)共產(chǎn)黨人的堅(jiān)定信念。中國(guó)特色社會(huì)主義道路，中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系，中國(guó)特色社會(huì)主義制度，是黨和人民九十多年奮斗、創(chuàng)造、積累的根本成就，必須倍加珍惜、始終堅(jiān)持、不斷發(fā)展。

中國(guó)共產(chǎn)黨對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義道路的指向更加明確，對(duì)實(shí)現(xiàn)什么樣的發(fā)展以及怎樣發(fā)展的構(gòu)想日臻完善。科學(xué)發(fā)展觀在“幸福中國(guó)”“和諧中國(guó)”“美麗中國(guó)”的圖景中，更加鮮明耀眼。

經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會(huì)建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)——著眼于全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興，黨的十八大報(bào)告以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，對(duì)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)作出“五位一體”總體布局。

“解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。”十八大吹響了集結(jié)的號(hào)角。“兩個(gè)目標(biāo)”是奪取新勝利的兩座里程碑。黨的十八大報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo)，一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì)，一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。

24個(gè)字分三個(gè)層次概括了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。黨的十八大報(bào)告用24個(gè)字提出覆蓋全國(guó)各方面意見、反映現(xiàn)階段全國(guó)人民最大公約數(shù)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述。這個(gè)表述是分別從國(guó)家、社會(huì)、個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行的。從國(guó)家層面看，是富強(qiáng)、民主、文明、和諧；從社會(huì)層面看，是自由、平等、公正、法治；從公民個(gè)人層面看，是愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。毛澤東同志一再?gòu)?qiáng)調(diào)正確處理國(guó)家、集體、個(gè)人三者利益關(guān)系，這三個(gè)層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀的表述，也體現(xiàn)了同樣的思想方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上，有利于積極培育社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

“三型”是對(duì)執(zhí)政黨自身建設(shè)規(guī)律的更全面把握。黨的十八大報(bào)告提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。這“三型”目標(biāo)，表明我們對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握更自覺(jué)、更全面、更深刻。在黨的十八大報(bào)告中，人民是個(gè)關(guān)鍵詞，服務(wù)也是個(gè)關(guān)鍵詞。堅(jiān)持人民主體地位，更好保障人民權(quán)益、更好保障人民當(dāng)家做主貫穿報(bào)告始終，為人民服務(wù)也貫穿報(bào)告始終。

努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)民族永續(xù)發(fā)展。胡錦濤說(shuō)，建設(shè)生態(tài)文明，是關(guān)系人民福祉、關(guān)乎民族未來(lái)的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。面對(duì)資源約束趨緊、環(huán)境污染嚴(yán)重、生態(tài)系統(tǒng)退化的嚴(yán)峻形勢(shì)，必須把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位，努力建設(shè)美麗中國(guó)，實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。

黨的十八大報(bào)告提出：“精神懈怠危險(xiǎn)、能力不足危險(xiǎn)、脫離群眾危險(xiǎn)、消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前。”“四大危險(xiǎn)”準(zhǔn)確概括了新形勢(shì)下我們黨執(zhí)政面臨的風(fēng)險(xiǎn)所在，全黨必須居安思危、勇于進(jìn)取，全面提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平，不斷加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)、先進(jìn)性和純潔性建設(shè)，確保黨始終走在時(shí)代前列，始終成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。

十八大報(bào)告是回顧成就、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的報(bào)告，是高舉旗幟、科學(xué)發(fā)展的報(bào)告，是解放思想、推進(jìn)改革的報(bào)告，是制定藍(lán)圖、引領(lǐng)未來(lái)的報(bào)告，是凝聚力量、增強(qiáng)信心的報(bào)告。報(bào)告對(duì)鼓舞和動(dòng)員全黨全國(guó)各族人民在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利，確保實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)宏偉目標(biāo)，具有重大戰(zhàn)略意義。1.十年成就經(jīng)驗(yàn)的科學(xué)總結(jié)

十八大報(bào)告全面審視當(dāng)今世界和當(dāng)代中國(guó)發(fā)展大勢(shì)，全面把握我國(guó)發(fā)展新要求和人民群眾新期待，深入總結(jié)過(guò)去五年和十六大以來(lái)黨領(lǐng)導(dǎo)人民推進(jìn)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐和新鮮經(jīng)驗(yàn)，從中汲取勝利完成新的歷史任務(wù)的思想啟示和精神力量。當(dāng)前，我國(guó)處于全面建設(shè)小康社會(huì)關(guān)鍵時(shí)期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式攻堅(jiān)時(shí)期，認(rèn)真總結(jié)歷史對(duì)于成功開創(chuàng)未來(lái)更為關(guān)鍵。十年發(fā)展，成就輝煌，中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新的發(fā)展階段。成就來(lái)之不易，經(jīng)驗(yàn)彌足珍貴。十年成就，靠的是黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗(yàn)的正確指引，靠的是新中國(guó)成立以來(lái)特別是改革開放以來(lái)奠定的深厚基礎(chǔ)，靠的是全黨全國(guó)各族人民的團(tuán)結(jié)奮斗，最重要靠的是勇于推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新，圍繞堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義提出一系列緊密相連、相互貫通的新思想、新觀點(diǎn)、新論斷，形成和貫徹了科學(xué)發(fā)展觀，為推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧提供了重要指導(dǎo)方針，有力指導(dǎo)了中國(guó)特色社會(huì)主義新的偉大實(shí)踐。2.黨的指導(dǎo)思想的與時(shí)俱進(jìn)

黨的十五大的一大歷史性貢獻(xiàn)，是把鄧小平理論確立為黨的指導(dǎo)思想；黨的十六大的一大歷史性貢獻(xiàn)，是把“三個(gè)代表”重要思想確立為黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。十八大報(bào)告高度評(píng)價(jià)科學(xué)發(fā)展觀的重大理論貢獻(xiàn)和實(shí)踐價(jià)值，著眼堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的戰(zhàn)略全局，明確提出科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想一道，是黨必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。這就實(shí)現(xiàn)了黨的指導(dǎo)思想又一次與時(shí)俱進(jìn)，是這次大會(huì)的重大歷史性貢獻(xiàn)。確立科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)地位，對(duì)堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，全面建成小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化，具有重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。在未來(lái)的發(fā)展道路上，必須把科學(xué)發(fā)展觀貫徹到我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)全過(guò)程，體現(xiàn)到黨的建設(shè)各方面。這就要求堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀武裝廣大黨員、干部頭腦，不斷深化對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的領(lǐng)會(huì)和把握，形成全黨團(tuán)結(jié)一心、共同奮斗的思想基礎(chǔ)，把黨的指導(dǎo)思想轉(zhuǎn)化為推動(dòng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的精神力量、實(shí)際能力、自覺(jué)行動(dòng) 3.中國(guó)特色社會(huì)主義的高度自信

堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，是回首近代以來(lái)民族歷史、瞻望實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興未來(lái)得出的堅(jiān)定結(jié)論，是改革開放以來(lái)全黨全國(guó)各族人民形成的共同意志，是十八大的鮮明主題。十八大報(bào)告高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，深刻揭示了堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義的重大意義，全面回顧了黨開創(chuàng)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義的奮斗歷程，系統(tǒng)論述了中國(guó)特色社會(huì)主義的科學(xué)內(nèi)涵，著重闡述了中國(guó)特色社會(huì)主義的基本要求，進(jìn)一步增強(qiáng)了中國(guó)特色社會(huì)主義的道路自信、理論自信、制度自信，是奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的偉大動(dòng)員。中國(guó)特色社會(huì)主義，扎根于改革開放的實(shí)踐之中，扎根于億萬(wàn)人民的實(shí)踐之中，扎根于發(fā)展創(chuàng)新的實(shí)踐之中。4.全面建成小康社會(huì)的戰(zhàn)略部署

到本世紀(jì)中葉，我國(guó)要實(shí)現(xiàn)從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的宏偉戰(zhàn)略目標(biāo)。未來(lái)五年要為如期實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)目標(biāo)打下具有決定性意義的基礎(chǔ)。十八大報(bào)告準(zhǔn)確判斷重要戰(zhàn)略機(jī)遇期內(nèi)涵和條件變化，從新的歷史起點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展實(shí)際和新的階段性特征，針對(duì)現(xiàn)階段我國(guó)發(fā)展面臨的突出矛盾，圍繞人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題，從戰(zhàn)略全局上對(duì)我國(guó)改革發(fā)展作出規(guī)劃和部署，科學(xué)制定適應(yīng)時(shí)代要求和人民愿望的行動(dòng)綱領(lǐng)和大政方針，全面推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)，是全面建成小康社會(huì)的行動(dòng)綱領(lǐng)。

第五篇：學(xué)習(xí)十八大心得

立足本職、無(wú)私奉獻(xiàn) ——學(xué)習(xí)十八大精神心得體會(huì)

舉世矚目中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)在北京人民大會(huì)堂隆重開幕，胡錦濤總書記代表中國(guó)共產(chǎn)黨第十七屆中央委員會(huì)向大會(huì)作了報(bào)告。主題是高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，解放思想，改革開放，凝聚力量，攻堅(jiān)克難，堅(jiān)定不移沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路前進(jìn)，為全面建成小康社會(huì)而奮斗。身為教師,我們自然會(huì)關(guān)注教育，從總書記的報(bào)告中，我們看到了黨中央對(duì)職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向。

教師在平凡的崗位上實(shí)踐“十八大”精神,那就必須務(wù)實(shí)、求真、提高自身綜合素質(zhì)、豐富自己的學(xué)識(shí)和創(chuàng)新求實(shí)的精神。教師教書育人的職業(yè)功能首先體現(xiàn)在教書，因而要求教師學(xué)識(shí)相對(duì)較為淵博，以及具備從事文化科學(xué)教育事業(yè)所必須的求實(shí)創(chuàng)新的良好品格。教師在平凡的崗位上實(shí)踐“十八大”精神,那就必須提高自身的綜合素質(zhì),培養(yǎng)良好的個(gè)人道德修養(yǎng)和發(fā)揚(yáng)無(wú)私的奉獻(xiàn)精神.教師教書育人的職業(yè)功能，另一個(gè)重要方面是育人，教師要通過(guò)自己的教育活動(dòng)，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教師自身必須具備很好的道德修養(yǎng)和思想操守，有著為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。從本質(zhì)上講，教師的職業(yè)勞動(dòng)就是一種奉獻(xiàn)，基于教育勞動(dòng)的特點(diǎn)和教師角色功能的特殊性,教師角色形象的示范性，客觀上要求教師比其他的職業(yè)群體，其他行業(yè)，其他社會(huì)成員具備更高的道德操守。我作為一名一線教師，要把學(xué)習(xí)十八大的熱情化作勤奮工作的激情，并落實(shí)到學(xué)習(xí)教育精神的實(shí)踐中來(lái)，努力做好工作，創(chuàng)造優(yōu)異成績(jī)，以高度的政治責(zé)任感和歷史使命感，圍繞中心，服務(wù)大局，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，恪盡職守，認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤奮工作，扎扎實(shí)實(shí)把工作做好，以實(shí)際行動(dòng)向黨的十八大獻(xiàn)禮。

我想，學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自身做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“十八大” 的要求。

結(jié)合學(xué)習(xí)十八大會(huì)議的體會(huì)我想從三個(gè)方面就外語(yǔ)系學(xué)生管理工作談?wù)勛约旱捏w會(huì)：

一、今后外語(yǔ)系學(xué)生思想政治教育及日常管理工作的總體考慮。

1、學(xué)生工作總體思路是：①方向。以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持正確的政治方向。就是全面貫徹黨的十八大會(huì)議精神和黨的教育方針，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)生工作，堅(jiān)持育人為本，德育為先。②目標(biāo)。明確目標(biāo)指向，形成全員育人的合力。就是以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，以學(xué)生的自由發(fā)展、全面發(fā)展為根本目標(biāo)，培養(yǎng)適合區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)的建設(shè)者和接班人。③方法。明確一條主線，抓住三個(gè)重點(diǎn)。主線----就是開展理想信念教育，幫助學(xué)生構(gòu)建正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，幫助學(xué)生規(guī)劃好在校期間的學(xué)業(yè)，指導(dǎo)好學(xué)生的職業(yè)生涯規(guī)劃。三個(gè)重點(diǎn)----就是抓好學(xué)生的思想政治教育、學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)生日常服務(wù)管理。

2、學(xué)生工作目標(biāo)任務(wù)是：總體目標(biāo)是學(xué)生的全面發(fā)展。具體目標(biāo)共有六個(gè)，即①思想政治教育工作進(jìn)一步加強(qiáng)，成效更加顯著；②學(xué)風(fēng)建設(shè)有新成效；③學(xué)生日常管理和服務(wù)進(jìn)一步精確、精細(xì)；④學(xué)生工作在維護(hù)校園安全穩(wěn)定中的作用更加顯現(xiàn)；⑤學(xué)生工作體系進(jìn)一步完善；⑥學(xué)生思政教育工作和學(xué)生管理隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)。

3、學(xué)生工作實(shí)現(xiàn)路徑是：繼續(xù)堅(jiān)持以“三個(gè)文化”建設(shè)為載體，繼承傳統(tǒng)、完善體系、突出重點(diǎn)、穩(wěn)步推進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展，努力提升學(xué)生工作服務(wù)學(xué)生和服務(wù)外語(yǔ)系發(fā)展大局的能力，以改革創(chuàng)新的精神持續(xù)推進(jìn)外語(yǔ)系學(xué)生工作科學(xué)發(fā)展。

二、學(xué)生工作的主要任務(wù)

第一，學(xué)生思想政治教育問(wèn)題。我們始終把它列為學(xué)生工作的重中之重，做好思想政治教育工作是我們從事學(xué)生工作每一位老師的本份，是第一要?jiǎng)?wù)，必須下大力氣去做好它。

第二，關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。外語(yǔ)系始終把學(xué)風(fēng)建設(shè)作為學(xué)生思想政治教育重要的落腳點(diǎn)，使之成為外語(yǔ)系思想政治教育工作的有效載體。學(xué)風(fēng)問(wèn)題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑問(wèn)題,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格形成問(wèn)題。因此，學(xué)風(fēng)是思想教育的重要內(nèi)容，是學(xué)生工作的重要組成部分。

第三，心理健康教育、學(xué)生資助、學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)教育工作都需要持之以恒的加強(qiáng)。

三、做好學(xué)生工作的幾點(diǎn)措施

一、繼續(xù)加強(qiáng)、推進(jìn)“三個(gè)文化”建設(shè)，豐富外語(yǔ)系學(xué)生管理的內(nèi)涵，實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面發(fā)展。

二要對(duì)今年的學(xué)生管理工作進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)、分析、研究，做好學(xué)情分析報(bào)告，找出問(wèn)題，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合學(xué)院具體情況制訂出今年的工作計(jì)劃。

三要繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)工作，對(duì)多年來(lái)在抓學(xué)風(fēng)建設(shè)上形成的一套好的辦法要繼續(xù)堅(jiān)持，積極創(chuàng)造條件支持、幫助學(xué)生專接本。

四要重視并加強(qiáng)大學(xué)生就業(yè)工作。就業(yè)是民生的根本，做到既要完成，又要實(shí)事求是，不能懈怠，努力形成全員齊抓、齊心協(xié)力共同做好學(xué)生就業(yè)工作的良好局面。

五要不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作的水平和效果，一方面要加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生核心價(jià)值體系的教育，引導(dǎo)學(xué)生向主流價(jià)值觀看齊，另 一方面作為教育者的班主任也要重視并加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，要勤于思考，努力提高育人的水平。

六、要認(rèn)真開展安全隱患排查工作，針對(duì)各年級(jí)可能出現(xiàn)的影響安全穩(wěn)定的因素要采取切實(shí)可行的措施加以預(yù)防并解決，確保信息暢通。