第一篇：清華大學(xué)中期退課申明

中期網(wǎng)上退課時(shí)間安排(13-14春)

【請(qǐng)注意】網(wǎng)上退課請(qǐng)使用win7以下操作系統(tǒng)，IE瀏覽器。若出現(xiàn)學(xué)生自己的電腦環(huán)境不支持選課系統(tǒng)的情況，可到中央主樓開放實(shí)驗(yàn)室機(jī)房進(jìn)行退課操作。在校外進(jìn)行退課的同學(xué)，請(qǐng)務(wù)必按照附件中的操作步驟，安裝客戶端后方可進(jìn)行退課操作。

網(wǎng)上中期退課時(shí)間：4月28日(星期一)8:00 ～ 5月5日(星期一)16:00

退課收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：50元 / 門

銀行代扣時(shí)間：5月7日（周三）13:00～16:00

退課結(jié)果查詢：5月7日17:00后，學(xué)生可在“退課查詢”中查看退課結(jié)果。銀行代扣成功則退課成功，否則退課失敗。

退課操作：

1、學(xué)生通過“清華大學(xué)教學(xué)門戶”登錄后進(jìn)入選課界面，在左側(cè)功能菜單中選擇【中期退課】項(xiàng)，進(jìn)入退課頁(yè)面。在已選課程中選擇“擬退”課程，點(diǎn)擊【退課】按鈕即可。

2、銀行代扣成功前，“擬退”課程仍保留在本學(xué)期已選課程中，并注明“擬退”字樣。

3、銀行代扣成功后，“擬退”課程將從選課記錄中刪除。

注意事項(xiàng)：

1、前8周已結(jié)束的課程不能退課。

2、本科生請(qǐng)注意退課后的總學(xué)分。

3、在退課階段如果退掉含二級(jí)實(shí)驗(yàn)課的主修課程，相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)課將同時(shí)退掉。

交費(fèi)辦法：

退課費(fèi)由中國(guó)銀行紫荊支行代扣。

本科生交費(fèi)的賬戶為學(xué)費(fèi)的代扣賬戶；研究生交費(fèi)的賬戶為發(fā)放助學(xué)金的賬戶。

如無代扣賬戶，可持本人護(hù)照或身份證、學(xué)生證IC卡到中國(guó)銀行紫荊支行開新戶并告之學(xué)號(hào)，說明該賬戶為代扣賬戶。

注冊(cè)中心

2014年4月21日

第二篇：優(yōu)秀班集體中期報(bào)告

優(yōu)秀班集體中期檢查報(bào)告

國(guó)貿(mào)2101班于2010年9月成立。成立半年多以來，在輔導(dǎo)員范老師的關(guān)懷和班委的領(lǐng)導(dǎo)下，全班同學(xué)以“團(tuán)結(jié)、和諧、文明、進(jìn)取”為班級(jí)文化，團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，在各方面都交出了令人滿意的答卷。近一年的大學(xué)生活讓我們變得更加成熟，全體同學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，對(duì)自己將來的發(fā)展有著很清晰地規(guī)劃。我們?cè)谌粘W(xué)習(xí)生活中不斷總結(jié)，不斷改正，以期待做得更好，現(xiàn)就期中檢查作如下匯報(bào)：

一、班級(jí)整體思想動(dòng)態(tài)

1、進(jìn)入各科目的后期學(xué)習(xí)階段后，班上同學(xué)對(duì)各學(xué)科有了更加清晰的了解，希望在英語﹑數(shù)學(xué)上更加深入學(xué)習(xí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，為將來順利就業(yè)打下基礎(chǔ)。

2、本學(xué)期開學(xué)返校時(shí)，同學(xué)們都能迅速調(diào)整心態(tài)，進(jìn)入了正常的學(xué)習(xí)和生活，精神狀態(tài)比較飽滿，學(xué)習(xí)熱情和積極性高漲。表現(xiàn)在：早自習(xí)人數(shù)齊全；出勤率很高；課堂紀(jì)律、宿舍紀(jì)律很好。

3、有同學(xué)建議學(xué)校加大專業(yè)教育力度，加強(qiáng)生涯規(guī)劃、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)與學(xué)習(xí)生活管理，讓我們盡早了解專業(yè)發(fā)展前途，明確努力方向，增強(qiáng)自制力；還有同學(xué)建議學(xué)校加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)引導(dǎo)，讓學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)。

總之，廣大學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)端正，情緒穩(wěn)定，積極地參與了學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)學(xué)校發(fā)展充滿信心，心態(tài)積極向上，能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入學(xué)習(xí)生活中去。

二、班級(jí)建設(shè)

1、建立核心、完善制度，形成有效的管理機(jī)制。針對(duì)大一上個(gè)學(xué)期出現(xiàn)的一些不足的地方，依照現(xiàn)階段的任務(wù)和參考同學(xué)們的意見，及時(shí)進(jìn)行了修改與完善。我們班級(jí)以自己獨(dú)特的班級(jí)管理方法，本著“以人為本，以班級(jí)為綱，服務(wù)同學(xué)”的理念，指導(dǎo)著班級(jí)的管理工作，使各班委成員均能以全責(zé)為幾任、密切協(xié)作，較好地完成各項(xiàng)工作，并且創(chuàng)造性地開展了富有特色的活動(dòng)。

2、班級(jí)工作有計(jì)劃、有制度、有總結(jié)。我們班在輔導(dǎo)員范老師的指導(dǎo)、班級(jí)同學(xué)和班委會(huì)的組織下，根據(jù)我們班的具體情況，本著“從實(shí)際出發(fā)，一切為全體同學(xué)服務(wù)，共同進(jìn)步”為宗旨，開展了一系列的主題班會(huì)。保證各項(xiàng)班級(jí)制度認(rèn)真落實(shí)到位。

3、班干部采取學(xué)期民主選舉制度，堅(jiān)持聽取同學(xué)意見，及時(shí)改正不足之處，真正起到帶頭作用。

三、班級(jí)黨團(tuán)建設(shè)

1、在黨組織的教育和指導(dǎo)下，結(jié)合我們自身不斷努力，積極向黨組織靠攏，我們班現(xiàn)有11名同學(xué)已參加黨校學(xué)習(xí)并順利結(jié)業(yè)。入黨積極分子的思想教育、黨章學(xué)習(xí)小組及各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)從未間斷。

2、團(tuán)支部全體團(tuán)員一如既往地發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的光榮傳統(tǒng)，積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，認(rèn)真參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

四、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)

1、樹立良好班風(fēng)，倡導(dǎo)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。大學(xué)階段是人一生性格形成的重要時(shí)期，這個(gè)時(shí)期要是沾染了不良風(fēng)氣，將會(huì)對(duì)自己的一生產(chǎn)生極為惡劣的影響。我們班通過開班會(huì)、宣傳好人好事等形式大力提倡社會(huì)主義道德，這對(duì)于提高班級(jí)同學(xué)的道德修養(yǎng)，樹立良好的班風(fēng)，產(chǎn)生了積極作用。在這種環(huán)境下，我們班絕大多數(shù)同學(xué)都能以較高的道德標(biāo)準(zhǔn)來約束自己，使我們班逐漸形成一種“好學(xué)、樸實(shí)、正直”的良好班風(fēng)。

2、以學(xué)習(xí)為載體，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。凝聚力是一個(gè)集體的靈魂，改善同關(guān)系，使大家有家的感覺，是增強(qiáng)班集體凝聚力的重要途徑，為此我們通過不同的活動(dòng)方式，如作為大一學(xué)生，我們組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流介紹會(huì)，促成彼此相互學(xué)習(xí)與共同進(jìn)步；組織豐富多彩的課余活動(dòng)，如宿舍參觀交流、事實(shí)討論等，這些都是為了不斷改善同學(xué)之間的關(guān)系，讓我們找到家的感覺。

3、榮辱與共，樹立良好的班級(jí)形象。良好的班級(jí)形象能增強(qiáng)同學(xué)們的歸屬感和集體的榮辱感。我們非常注重班級(jí)的外在形象的宣傳，每次重大活動(dòng)后，都會(huì)進(jìn)行宣傳，如秋游、運(yùn)動(dòng)會(huì)、特色團(tuán)日、科技文化節(jié)活動(dòng)。在院系舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中，我們都積極參加，努力為班級(jí)增添光彩。

4、在學(xué)習(xí)上，我們總結(jié)前期出現(xiàn)的問題，積極探尋好的學(xué)習(xí)方法，保證在課程知識(shí)的學(xué)習(xí)上去的好的效果。多名同學(xué)參加會(huì)計(jì)資格證培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)。我們對(duì)自己的將來有著很明確的規(guī)劃，所以可以朝自己的目標(biāo)努力。

5、很多同學(xué)改變了大一時(shí)的盲目，改變了被動(dòng)學(xué)習(xí)的狀態(tài)，都積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)。課余時(shí)間充分利用一切學(xué)習(xí)資源，如圖書館、繼續(xù)教育部的培訓(xùn)等。只有樹立了正確的學(xué)習(xí)觀念，才能真正搞好學(xué)習(xí)、充實(shí)自己學(xué)習(xí)是我們的天職，一個(gè)班級(jí)只有營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，才能外樹良好班級(jí)形象，內(nèi)修班級(jí)靈魂。

五、班級(jí)活動(dòng)

1、定期的召開班會(huì)，自開學(xué)到現(xiàn)在一直堅(jiān)持定期召開班會(huì)，內(nèi)容涉及班級(jí)規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、活動(dòng)總結(jié)、院系重大活動(dòng)通知等。

2、豐富而有意義的課余活動(dòng)，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們開展有意義的課余活動(dòng)，以促進(jìn)我們的全面發(fā)展，也是有利于促進(jìn)班級(jí)凝聚力的重要舉措。我們開展的活動(dòng)包括黨章學(xué)習(xí)、事實(shí)政治問題探討、課外實(shí)踐、娛樂活動(dòng)等。六、一日生活制度

為了培養(yǎng)良好行為習(xí)慣，為將來踏上社會(huì)打下好的基礎(chǔ)，在一日生活制度方面，我們從未松懈過，各方面做得都很好。

1、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，按時(shí)上課、上自習(xí)，遵守課堂紀(jì)律。

2、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生合格率達(dá)到95%，星級(jí)文明寢室占班上總寢室數(shù)的60%。我們班制定相應(yīng)措施，讓大家意識(shí)到內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的重要性，取得了很好的成效。

3、配合院系相關(guān)要，做好宿舍安全工作，嚴(yán)禁使用違禁電器。在班級(jí)制度貫徹實(shí)施時(shí)我們特別注意以下幾點(diǎn)：一是制度建設(shè)要充分體現(xiàn)“以人為本”。要考慮對(duì)人的本性的尊重，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣和道德品質(zhì)的培養(yǎng)塑造，以及整個(gè)實(shí)施過程的“人性化”，防止簡(jiǎn)單粗暴的懲辦主義，不教而誅，使學(xué)生產(chǎn)生對(duì)抗心理。二是指導(dǎo)思想上不要怕“家丑”外揚(yáng)而影響自己的工作業(yè)績(jī)，增強(qiáng)執(zhí)法必嚴(yán)的自覺性；三是不能為犯錯(cuò)誤的學(xué)生護(hù)短，特別是在班級(jí)之間學(xué)生發(fā)生糾紛之時(shí)，要求學(xué)生更應(yīng)先嚴(yán)于己。

七、班級(jí)前期存在的問題

1、少數(shù)同學(xué)對(duì)早自習(xí)要求認(rèn)識(shí)不清，依然出現(xiàn)遲到與曠到現(xiàn)象；

2、課堂參與程度與學(xué)習(xí)熱情不高，對(duì)部分課程學(xué)習(xí)很差，對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃依然不是很合理。

3、個(gè)別同學(xué)出現(xiàn)做兼職與上課時(shí)間有沖突，目標(biāo)不清晰。

八、班級(jí)后期整改措施

對(duì)以上問題，經(jīng)過班委成員商討及咨詢專業(yè)老師后，我們將在后期采取積極措施，以待解決問題，促進(jìn)班級(jí)的進(jìn)一步發(fā)展，力求全體同學(xué)共同進(jìn)步。

1、對(duì)存在問題的同學(xué)，我們不能去排斥，要更加關(guān)注他們，要讓表現(xiàn)好的同學(xué)去引導(dǎo)和幫助他們；

2、充分發(fā)揮班干部的作用，真正起到帶頭作用，盡各自的能力，為班級(jí)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)；

3、對(duì)問題嚴(yán)重的同學(xué)，我們積極聯(lián)系相關(guān)老師及輔導(dǎo)員，對(duì)其做思想教育工作。

第三篇：中期考試

《眼視光特檢技術(shù)與診斷》期中考試：

假設(shè)你是一位對(duì)比敏感度測(cè)試儀CSV-1000E的學(xué)術(shù)推廣人，現(xiàn)你將代表美國(guó)的vector vision公司，面對(duì)國(guó)內(nèi)某三甲醫(yī)院的眼科科室的眼科醫(yī)生們做一次關(guān)于對(duì)比敏感度測(cè)試儀CSV-1000E的宣講。請(qǐng)制作相關(guān)PPT并講演。

要求：1.以小組為單位，每個(gè)小組推薦一個(gè)為代表作為講演人。

2.一次宣講為20分鐘。

3.具體內(nèi)容不限。形式不限。

4.評(píng)分：10分，為滿分；若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，0分計(jì)。所有聽講的人要扮演被宣講的對(duì)象——眼科醫(yī)生的角色，以小組為單位討論出你們認(rèn)為最具有說服力的學(xué)術(shù)代表，予其打分并各派一名代表說明推選的理由（不參與自評(píng)）。

5.5月9號(hào)開始按抽簽順序講演（5月2日抽簽）。

《雙眼視覺學(xué)》期中考試

1.請(qǐng)閱讀文獻(xiàn)《上海市某區(qū)學(xué)齡兒童雙眼視功能保健知識(shí)態(tài)度行為調(diào)查》，每人撰寫一份讀后感。

要求：1.內(nèi)容不限，形式不限。

2.提示：可以分析學(xué)習(xí)該文獻(xiàn)的撰寫結(jié)構(gòu)，可以結(jié)合所學(xué)，結(jié)合不同地域提出疑問，解決方式，甚至展望，也可以僅針對(duì)文中的某一點(diǎn)進(jìn)行分析敘說等等。

3.字?jǐn)?shù)：1000字以內(nèi)。

4.字跡清楚，邏輯明晰。

5.5月20日上交。每人一份。

6.10分，為滿分；若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，0分計(jì)。

《眼視光基礎(chǔ)》期中考試

1.5月7日考試

2.開卷

3.10道問答題。

4.每人一份。10分，為滿分；若發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象，0分計(jì)。

第四篇：優(yōu)秀清華大學(xué)學(xué)生畢業(yè)感言

風(fēng)自由的飛翔著。

花快樂的開放著。

雪傷心的飄落著。

月溫柔的歌唱著。

我的生命因遇到你們而精彩，我的天空因遇到你們而更加璀璨。

七月，我將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校清華大學(xué)的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我的學(xué)生時(shí)代。

離開母校，等待我的又是什么？

我徘徊在人生的又一個(gè)十字路口，站在畢業(yè)與工作的交匯點(diǎn)上，百感交集。人生最美好的大學(xué)生活就要永遠(yuǎn)的劃上句號(hào)了，并將隨著時(shí)間的流逝，逐漸成為回憶。它到底在我的生命中留下了什么？對(duì)我的未來又有著怎樣的影響？我的理想實(shí)現(xiàn)了多少？雖然我現(xiàn)在還不知道答案，但我相信，它是我生命的一個(gè)里程碑，記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生。

昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)和日麗，不管將來怎么樣，我都不后悔！

畢業(yè)了，我們開始懷舊了。

當(dāng)年喜悅的心情、憂傷的瞬時(shí)、勢(shì)利的泡沫、流行的喧囂、時(shí)髦的做作，現(xiàn)已經(jīng)冷卻下來，凝結(jié)成歲月那美艷而凄迷的窗花，讓我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，傷感的難以自持。任何風(fēng)景到了最后，總會(huì)被人用鏡框給裝裱起來的。

日月如鑒，時(shí)光如梭。七月又悄悄地來了。眨眼間大學(xué)四年就又宛如昨日了。于是七月，大四的人們開始說分手。

當(dāng)那首林志炫的《鳳凰花開的路口》又一次回蕩在大學(xué)校園上空時(shí)，才恍然大悟——我大學(xué)畢業(yè)了。“畢業(yè)”這個(gè)字眼在四年前還是那么模糊，而如今卻又那么怕提及，只希望就讓他一直模糊下去。總愛問自己有沒有一種離別能夠不讓人流淚。

雖然明天就要各奔西東了，但是我們不哭，因?yàn)殡x別只是為了下一次重逢時(shí)更好地?fù)肀?duì)方，感受彼此思念的那股濃烈醉意！來吧，朋友，我們來干這杯離別酒。

畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；畢業(yè)，是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；畢業(yè)，是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂時(shí)候，帶著微笑和遺憾去回想時(shí)的副詞；畢業(yè)，是我們夜半夢(mèng)醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。若干年后，假如我們還能夠想起那段時(shí)光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，而僅僅是一段記錄了成長(zhǎng)經(jīng)歷的回憶。

第五篇：關(guān)于暑期工透明化操作的申明

關(guān)于暑期工透明化操作的申明

——容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟

每年五一過后，各方暑期工招聘團(tuán)隊(duì)陸續(xù)走進(jìn)校園，其中夾雜有大量虛假宣傳信息，乃至有欺詐團(tuán)伙潛伏進(jìn)校園。為了幫助大家了解行業(yè)基本操作規(guī)范，甑別虛假不實(shí)的宣傳行為。容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟特作出如下申明，以聲討擾亂行業(yè)規(guī)則，侵害學(xué)生利益的行為。并歡迎廣大學(xué)子來電咨詢。

一、環(huán)境分析：

每到七八月份，長(zhǎng)三角、珠三角各大電子廠商都會(huì)涌來大量外貿(mào)訂單，因此需要大量暑期工，以滿足生產(chǎn)需要。

而廣大學(xué)子也希望利用暑期時(shí)間去廠家做工，以賺取零花錢，并鍛煉自身社會(huì)實(shí)踐能力。

而廠家鑒于時(shí)間和地域限制，無法派遣招聘組直接入駐校園，鑒于招聘規(guī)模，學(xué)生也無法以個(gè)體身份進(jìn)入廠家做工。

因此需要第三方平臺(tái)介入，接受廠家委托，深入校園宣傳，構(gòu)造雙方聯(lián)系的橋梁。

二、第三方利益來源：由以下兩大板塊構(gòu)成。（1）廠家的委托費(fèi)。

（2）學(xué)生的介紹費(fèi)，一共不得超過300元，并且應(yīng)在學(xué)生工作結(jié)束并且確保工資安全下發(fā)之后收取。

三、何為校園代理？ 校園代理作為第三方的渠道力量，是校園宣傳的執(zhí)行者。校園代理的利益來源，主要分享自第三份總利潤(rùn)，根據(jù)招工人數(shù)成相應(yīng)比例，一般難以超過300元。

四、學(xué)生待遇（1）工資待遇：

a、應(yīng)嚴(yán)格遵照國(guó)家法定規(guī)定，實(shí)行五八制基本工資（周一至周五，朝九晚五）與加班工資（平時(shí)加班1.5倍，雙休加班2倍）雙軌并行的工資制度。

b、暑期工應(yīng)當(dāng)享受廠家基本的津貼與福利制度。

c、勞動(dòng)合同上應(yīng)明確注明時(shí)薪數(shù)額，學(xué)生可依此自行核算。（2）工作內(nèi)容：流水線作業(yè)（貼標(biāo)簽，組裝，品檢）

（3）工作時(shí)間：廠家不得強(qiáng)行要求學(xué)生延長(zhǎng)加班時(shí)間。一般每天加班兩小時(shí)，不得超過三小時(shí)。（學(xué)生可依據(jù)自愿原則向廠家申請(qǐng)加班時(shí)間。）

*以時(shí)薪8元為例，平時(shí)加班工資即為（8*1.5）12元，雙休加班工資即為（8*2）16元。若每天加班2小時(shí)，每周加班一天，總工資為2576元（食宿費(fèi)補(bǔ)貼，全勤獎(jiǎng)，以及其他津貼和福利除外。）

五、法律保障

1、所有暑期工在進(jìn)廠前一個(gè)月內(nèi)，由廠家授權(quán)給第三方，簽署勞動(dòng)合同，一式三聯(lián)（廠家，學(xué)生，第三方代理各執(zhí)一聯(lián)），蓋有廠家總部印章，具備直接法律效力。

2、所有校園代理應(yīng)該與第三方總部之間，簽署《校園代理協(xié)議書》，并蓋有第三方公章，經(jīng)代理本人簽字后，貼上身份證或者學(xué)生證復(fù)印件。具備直接法規(guī)效力。

*以上兩份合同為暑期工學(xué)生和校園代理提供直接保障，為二者切身利益之所在，若不能提供這兩份合法合同書，則必不可信。

六、暑期工常出現(xiàn)的問題

1、收了中介費(fèi)不介紹工作。

不正規(guī)的第三方在學(xué)生進(jìn)廠前會(huì)收取50至200元不等的中介費(fèi)用（不計(jì)預(yù)交車費(fèi)），這在前提上導(dǎo)致了學(xué)生的利益處于無保障狀態(tài)。因此極易導(dǎo)致傳銷團(tuán)伙潛伏進(jìn)來。

2、學(xué)生進(jìn)廠后不被廠家接納

第三方與廠家之間有著嚴(yán)密的招工協(xié)議，即產(chǎn)生法律效力的《委托書》，授權(quán)給第三方，與學(xué)生簽訂一式三聯(lián)的勞動(dòng)合同，三方聯(lián)保，廠家與學(xué)生各自呈出合同對(duì)公，方能生效。不正規(guī)的第三方擅自招人，臨時(shí)聯(lián)絡(luò)廠家，是導(dǎo)致這類問題的根本原因。

3、安全問題沒有保障

學(xué)生進(jìn)廠后，安全問題由廠家全權(quán)負(fù)責(zé)。所謂流水線工作，應(yīng)當(dāng)排除了所有會(huì)導(dǎo)致意外工傷的工作任務(wù)。學(xué)生在車途中的安全由第三方負(fù)責(zé)，應(yīng)當(dāng)全員購(gòu)買車險(xiǎn)。

第三方應(yīng)當(dāng)在廠區(qū)設(shè)置駐廠管理若干，以保證暑期工與廠方的協(xié)調(diào)。駐廠管理的設(shè)置與否，是第三方平臺(tái)是否正規(guī)合法的基本體現(xiàn)。

4、廠家承諾的待遇問題無法履行

此類問題產(chǎn)生的根由在于，不正規(guī)第三方與管理混亂的中小型工廠在本身?xiàng)l件上的劣根性。

行業(yè)知名的大型廠家一般不存在此類問題，根據(jù)勞動(dòng)合同，產(chǎn)生直接法律效力。

*容信大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟本著市場(chǎng)透明化原則，系統(tǒng)地作出以上行業(yè)分析報(bào)告，為廣大關(guān)注暑期工操作的高校學(xué)子做出指導(dǎo)與分析，目的是幫主大家識(shí)別欺詐和虛假宣傳行為，規(guī)避各類不必須要風(fēng)險(xiǎn)。

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