第一篇：小學青年教師教師職責

小學青年教師教師職責

1、加強思想政治，師德及專業思想的自我教育及教學專業理論學習，要求每個月讀一本與教育教學有關的書籍，并寫好一月一篇的讀書筆記，學期末交到教導處。

2、每個青年教師結合學校的主要工作和自身的特長，學期初制定一份詳細、切 實可行的發展計劃，學年末寫好總結與反思。計劃與總結一式兩份，一份留底，一份上交給教導處。

3、在教學中做到六認真，認真備課、認真上課、認真批改作業、認真輔導、認真考核、認真做好學生思想工作。

4、積極參加市、區、校青年教師培訓活動，虛心接受指導教師的指導,每次活動寫好反思并上掛校園網和定海教育網。

5、每個月至少給指導老師聽一節課，并寫好課后反思。每學期青年教師要在指導教師的指導下上一節全校性的匯報課.。

6、每學期與指導教師研究教材、教法等不少于三次。

7、每位青年教師每學年須撰寫一篇質量較高的教學論文在區級及以上獲獎，或承擔一個區級及以上課題研究項目。

8、加強基本功的練習，每周練寫一張鋼筆字（楷書），每周在小黑板上練寫一首古詩（楷書），每周誦讀一篇美文，并根據學校安排在周前會議上展示。(針對三年內新教師)

9、每學期至少有10篇詳案請指導教師批閱，并上傳到校園網。(針對三年內新教師)

10、每學期對自己接受培養過程進行反思和總結。

第二篇：小學值日教師職責

高峰中心小學值日教師職責

1、值日教師要以高度的工作責任感，認真負責的態度做好當天的值日工作。

2、值日教師每天必須提前15分鐘到校，按學生放學時間推遲15分鐘離校。

3、每天上學、放學時，值日教師要到校門口協助保安人員維護好校門口秩序，嚴禁車輛進入校園和亂停放在校門口，護送學生出校園，嚴防事故發生。

4、值日教師負責當天營養餐食品的采購工作，中午就餐時協助食堂工勤人員打飯菜。

5、每天課間操時要認真清點各班學生出勤情況，要對每天請假、出差教師的工作做好安排，認真填寫校務日志、晨午檢情況登記表。

6、值日教師要加強課間巡邏，每節課下課要在走廊、操場上巡視，制止學生不在走廊、操場上追逐打鬧及大聲喧嘩，不亂丟垃圾，不踩踏花池，不破壞花草樹木，不亂攀爬圍墻護欄。

7、值日教師要負責處理當天發生的突發事件，不能處理的要及時報告學校。

8、值日教師在課間操結束時要在教學樓兩個樓梯口維持秩序，防止安全事故發生。

9、各值日教師要堅守崗位，做到分崗不分家，要充分發揮值日學生的積極作用，提醒、督促他們認真值日。

10、值日教師因病、因事、因公不能參加值日的，應向值日領導說明且請人代替值日，代值日者應認真做好該崗位的值日工作，11、值日教師要嚴格執行學校值日制度，認真履行崗位職責，學校領導加強抽查和記錄工作，履職情況將與教師年終考核、評優、評先掛鉤。

12、凡違反規定，沒有做好值日工作、造成責任事故者，要視情況追究有關責任。

第三篇：小學音樂教師職責

小學音樂教師職責

1、認真貫徹音樂新課標精神，每學期開學認真制定教學計劃。

2、做到超周備課。

3、備課時要備學生、備教材，具體備課方式按照學校有關規定執行。

4、做好各項課前準備，如音像設備等教具。

5、教案應包括一些以下內容：課題、教學目標、教學重點、教學難點、教學用具、教學過程、板書設計、作業設計。上課。充分利用課堂時間。善于發現并及時解決學生在課堂上遇到的知識問題和其他突發事件。

6、根據教學需要認真布置、批改作業。針對學生出現的問題要利用課余時間無條件進行輔導。

7、根據自己的教育教學心得寫出案例分析。

8、積極認真參加各項教研活動，每月按學校有關規定聽課、評課。

9、提高自己的科研能力，培養綜合運用相關知識解決現實問題的意識和能力。

第四篇：小學實驗教師職責

谷歌的帶孩子上班日

陳冬華

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營口市實驗小學教師崗位職責（討論稿）(XX-03-28 16:03:32)轉載標簽： 崗位職責教育

一、正確貫徹黨的教育方針，對全體學生全面負責。教書育人，關心愛護學生，以身作則，積極主動協助班主任做好學生思想教育工作。

二、努力學習教育理論和學科的專業知識及相關知識，理解、掌握課程標準，制訂本學科本學期教學工作計劃，鉆研教材，了解、研究學生，積極參加教育教學研究和集體備課，認真寫好教案。

三、上好每一節課。教學目的明確，恰當處理教材的重點。難點，講解、示范準確，講究教學方法，充分調動學生學習積極性，完成預定的教學計劃和任務。

四、及時認真批改作業，不僅指出正誤，還要注意指導學生的學習方法和書寫情況。

五、根據學科、年級特點，指導學生自學方法，熱忱幫助后進生，提高學生學習能力，認真輔導尖子生，培訓學科競賽隊伍，爭取在市區比賽中獲得佳績。

六、搞好教學質量的考查工作，按照教學要求，認真做好命題、監考和閱卷評分工作，實事求是地分析講評，研究改進教與學的方法，提高教學質量，在原有基礎上提高百分點。

七、具有創新意識，關心了解本學科的教改信息和科研動向，向學校提出合理化建議，積極參加市區校教科研活動，開發本學科課程資源，不斷總結經驗和提高教學科研水平。

八、認真履行《教師師德規范》等學校一切規章制度。

以上是各科教師的共同基本職責，由于學科性質關系到教師職責，所以不同學科的教師其職責還有一些不同的要求。

〔科學教師〕重視實驗教學，做好實驗前的準備工作。重視通過課外興趣小組活動（包括小制作、小發明），激發學生學習興趣，培養學生觀察、分析、解釋自然現象的能力及動手能力。

〔音樂教師」配合學校各部門積極開展學校文藝活動；組織好文藝匯演和各種文藝比賽，活躍師生生活。

[美術教師」配合學校做好學校的宣傳工作，搞好學校室內外的布置，指導黑板報、宣傳欄的制作，做到思想健康，內容豐富，形式活潑，書寫規范。

[綜勞課教師」參與組織開展學生社會實踐，培養學生動手及實踐能力。

[體育教師」認真貫徹《學校體育工作條例》，落實“2+1”工程，積極開展體育達標活動和群體活動，組織指導學校體育鍛煉隊，有計劃地搞好訓練；協助學校組織好學校運動會和提高各種體育比賽成績；組織安排好體育課外活動，帶好廣播操；做好體育器材的保管、維修和使用工作；積累并保管好學校體育工作有關資料。

〔英語課教師〕在校內創設良好的英語氛圍，組織好各類英語競賽，激發學生學習英語的興趣和培養其能力；讓學生有學習英語的實踐機會。

[電腦課教師」充分利用設備，精心設計課堂教學環節，培養學生的計算機興趣和意識，開發學生智力，組織好學生各類電腦競賽。配合任課教師，有目的地制作教學課件。負責計算機房管理維護。協助學校開展電教工作。

[思品課教師」積極參加區組織的品德課教研活動，以及學生思想教育為主的其它教育活動，增加社會實踐，培養學生做合格小公民。

[校本課教師」協助校寫字特色的開展，組織好學生各類書法競賽，積累并保管好學校寫字特色有關資料，負責相關部門寫材料。

第五篇：小學英語教師職責

1、認真履行任課教師職責。

2、掌握小學英語課程標準，認真制訂教學計劃，并按計劃完成教學任務，努力探索一條適合小學生的英語教學途徑。

3、管理好語音室，正確使用室內各種設備，發現問題及時上報維修，經常保持室內整潔。

4、加強口語訓練，培養學生學習英語的興趣，努力改進教法，保證課堂教學質量，努力提高合格率和優秀率。

5、作業布置適量，批改認真。三年級以上設正規作業，每周2次，注意書寫美觀，評上等級，注明日期。

6、積極開展課外活動，加強對學生的輔導。