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八年級物理功和機械能知識點總結

時間:2019-05-13 00:44:04下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《八年級物理功和機械能知識點總結》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《八年級物理功和機械能知識點總結》。

第一篇:八年級物理功和機械能知識點總結

第十一 章

功和機械能

一、功

1、做功的兩個必要因素:

(1)作用在物體上的力;

(2)物體在力的方向上通過的距離。

2、不做功的三種情況:

(1)有力無距離:“勞而無功”之一,如搬石頭未搬動;

(2)有力,也有距離,但力的方向和距離垂直:“勞而無功”之二,如手提水桶在水平面上走動。

(3)有距離無力:(“不勞無功”),如物體在光滑平面上自由滑動,足球踢一腳后運動;

3、功的計算:物體上的力與力的方向上通過距離的乘積。

公式

W=FS=Pt

各量單位—W:J(焦耳)F:N(牛頓)S:m(米)

P:W(瓦特)

t:s(秒)

4、國際單位:將N·m稱為焦耳簡稱焦,符號(J)1J=1 N·m

把一個雞蛋舉高1m,做的功大約是0.5 J。

5、公式應用注意:

①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;

②公式中的S 一定是在力的方向上通過的距離,且與力對應。

③功的單位“焦”(1?!っ?= 1焦)。

6、常見的功:

克服重力做功:W=Gh

克服阻力(摩擦力)做功:W=fs

二、功的原理:使用任何機械都不省功

1、內容:使用機械時,人們所做的功,都不會少于直接用手所做的功。

2、說明:

①功的原理對于任何機械都適用。

②使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。

③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。

④對于理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力):人做的功(FS)= 直接用手對重物所做的功(Gh)

3、應用:斜面

①理想斜面:斜面光滑(不計摩擦)

②理想斜面遵從功的原理

③理想斜面公式:FL=Gh

其中—F:沿斜面方向的推力;L:斜面長;G:物重;h:斜面高度

④實際斜面:斜面粗糙(考慮摩擦)

若斜面與物體間的摩擦為f,則:FL=fL+Gh;這樣F做功FL就大于直接對物體做功Gh

三、功率:單位時間內做的功—P(單位:W)

1、公式:

WP?t?tF?S?F?V

2、單位:瓦特,簡稱瓦,符號W,常用單位 kW,MW,馬力

換算:1kW=103W

W 1馬力=735W

3、物理意義:表示做功快慢的物理量(與機械效率無關)。

某小轎車功率66kW,它表示:小轎車1s 內做功66000J

4、機械中的功率

有用: 總功

5、功率和機械效率是兩個不同的概念。他們之間沒有可比性。

(1)功率表示做功的快慢,即單位時間內完成的功;

(2)機械效率表示機械做功的效率,即所做的總功中有多大比例的有用功。

四、機械能

能量:一個物體能夠做功,我們就說這個物體具有能

①能量表示物體做功本領大小的物理量;能量可以用能夠做功的多少來衡量。②一個物體“能夠做功”,并不是一定“要做功”,也不是“正在做功”或“已經做功”。如:山上靜止的石頭具有能量,但它沒有做功,也不一定要做功。

1、機械能:動能和勢能統稱為機械能。(1)理解 ①有動能的物體具有機械能;

②有勢能的物體具有機械能;

③同時具有動能和勢能的物體具有機械能。

(2)探究決定動能大小的因素

a、猜想:動能大小與物體質量和速度有關;

b、實驗研究—研究對象:小鋼球

方法:控制變量法

c、如何判斷動能大?。靠葱′撉蚰芡苿幽究熳龉Φ亩嗌?;

如何控制速度不變?使鋼球從同一高度滾下,則到達斜面底端時速度大小相同; 如何改變鋼球速度?使鋼球從不同同高度滾下;

d、分析歸納:

保持鋼球質量不變時結論:運動物體質量相同時;速度越大動能越大; 保持鋼球速度不變時結論:運動物體速度相同時;質量越大動能越大;

得出結論:物體動能與質量和速度有關;速度越大動能越大,質量越大動能也越大。

2、動能和勢能的轉化

(1)動能和重力勢能間的轉化規律:

①質量一定的物體,如果加速下降,則動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能;

②質量一定的物體,如果減速上升,則動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能;(2)動能與彈性勢能間的轉化規律:

①如果一個物體的動能減小,而另一個物體的彈性勢能增大,則動能轉化為彈性勢能;

②如果一個物體的動能增大,而另一個物體的彈性勢能減小,則彈性勢能轉化為動能。

3、動能與勢能轉化問題的分析

①首先分析決定動能大小、重力勢能(或彈性勢能)大小的因素——看動能和重力勢能(或彈性勢能)如何變化——質量,速度,高度,彈性形變

②機械能守恒:如果除重力和彈力外沒有其他外力做功(即:沒有其他形式能量補充或沒有能量損失),則動能勢能轉化過程中機械能不變。

③人造地球衛星的運動,近地點動能(速度)最大,勢能最??;遠地點勢能最大,動能(速度)最小,近地點向遠地點運動時,動能轉化為勢能,遠地點向近地點運動,勢能轉化為動能,整個過程機械能守恒。

④滾擺上升下落過程中,如果不計空氣阻力,機械能守恒。上升動能轉化為重力勢能,下降重力勢能轉化為動能,最低點速度最大,動能最大,最高點重力勢能最大,動能最小,下降過程反之。考慮空氣阻力,滾擺每次上升高度減小,機械能轉化為內能。

⑤題目中如果有“在光滑斜面上滑動”,“光滑”表示不計摩擦,沒有能量損失,此時機械能守恒。

4、水能和風能的利用

5、水電站的工作原理:

利用高處的水落下時把重力勢能轉化為動能,水的一部分動能轉移到水輪機,利用水輪機帶動發電機把機械能轉化為電能。

6、水電站修筑攔河大壩的目的是什么?

水電站修筑攔河大壩是為了提高水位,增大水的重力勢能,水下落時能轉化為更多的動能,通過發電機就能轉化為更多的電能。

第二篇:八年級物理下冊新教材 第十一章 功和機械能 知識點

第一節 功

1、如果一個力作用在物體上,物體在這個力的,就說這個力對物體做了功。

2、力學里所說的做功,包含兩個必要因素: 另一個是.3、力學中,功等于與物體在 是,其中W表示,單位是;F表示,單位是;s表示,單位是。

4、功的原理是。

第二節 功率

1、功率是表示物體與

2、功率在數值上等于內所做的功。功率的表達式,其變形公式有、。

3、功率P的單位是瓦特,符號是W間t的單位是秒,符號是。工程技術上還常用作功率的單位。

4、某機械的功率為10W,表示該機械。

第三節 動能和勢能

1、物體能夠,我們就說這個物體具有能量,能量的單位是。

2、物體由于叫做動能;越大,它的動能越大。

3在地球表面附近與有關的能,叫做重力勢能;物體的越大,越高,具有的重力勢能越大。

4、物體由于越大,具有的彈性勢能越大。

第四節 機械能及其轉化

1、動能、重力勢能和彈性勢能統稱為時具有的能量,勢能是的能量。

2、物體的動能、重力勢能、彈性勢能在一定的條件下可以。

3、如果只有動能和勢能相互轉化,機械能的總和或者說,機械能是的。

4、

第三篇:【初中物理】功與機械能知識點

【初中物理】

七、功與機械能知識點

一、功

1、定義:一個力作用在物體上,且物體沿力的方向通過了一段距離,物理學上稱這個力對物體做了機械功,簡稱做了功。

2、機械功的兩個必要因素:(1)作用在物體上的力;

(2)物體在力的方向上通過的距離。

必要!一個都不能少!

3、認識幾種不做功的情況:

(1)有力,但是在力的方向上通過的距離為零——勞而無功;

(2)有距離,但是在運動方向上物理沒有力的作用-慣性——不勞無功;(3)有力,也有距離,但是力和運動方向是相互垂直的——垂直無功;

4、功的大小計算

功的計算公式 W=Fs(s必須是在力F的方向上移動的距離); 單位:焦耳

應用功的公式注意:

①分清哪個力對物體做功,計算時F就是這個力;

②公式中S 一定是在力的方向上通過的距離,強調對應。

二、功率

和比較物體運動快慢一樣,比較物體做功快慢有兩種方法: a.做相同的功,比較所用時間的多少。時間越少,做功越快 b.相同的時間內,比較做功的多少。做功越多,做功就越快

c.如果做功的多少和所用時間都不同,就比較單位時間內所做功的多少。單位時間內做功越多。做功就越快。

為了比較物體運動快慢,我們引入了速度的概念,為了比較物體做功的快慢,我們引入功率的概念.1、功率定義:單位時間內所做的功

2、物理意義:表示做功快慢的物理量。

3、公式:P=W/t

4、單位:瓦特,簡稱瓦,W 常用單位 kW 1kW=1000W 1w=1J/s,表示1秒鐘內所做的功為1J。

三、功的原理

作用在物體上的力;物體在力的方向上通過的距離。簡單機械的作用是什么?

省力 省距離 改變力的方向

那么使用簡單機械可以省力,或者省距離,能省功嗎?我們來看一下,要把重物運到高處,有哪些方法?(1)用手直接把物體提上去(2)用杠桿把物體提上去

(3)用動滑輪或者滑輪組把物體提上去

1、內容:

使用機械時,人們所做的功,都不會少于直接用手所做的功;即:使用任何機械都不省功。

2、說明:

對于理想機械而言,使用機械做功等于直接用手所做的功。對于實際機械而言,使用機械做功大于直接用手做的功。

3、不省功的原因是什么?

因為省力的機械必定費距離,省距離的機械一定費力,而功=力x距離,省了多少力,必定費多少距離,所以力x距離不變,因此不能省功。

4、既然任何機械都不能省功,但人們為什么還要使用機械呢? ①功的原理是一個普遍的結論,對于任何機械都適用。

②功的原理告訴我們:使用機械要省力必須費距離,要省距離必須費力,既省力又省距離的機械是沒有的。③使用機械雖然不能省功,但人類仍然使用,是因為使用機械或者可以省力、或者可以省距離、也可以改變力的方向,給人類工作帶來很多方便。

④我們做題遇到的多是理想機械(忽略摩擦和機械本身的重力)理想機械:使用機械時,人們所做的功(FS)= 直接用手對重物所做的功(Gh)

四、機械效率:

1、有用功和額外功

①有用功定義:對人們有用的功,有用功是必須要做的功。例:提升重物W有用=Gh ②額外功:

額外功定義:并非我們需要但又不得不做的功

例:用滑輪組提升重物W額= G動h(G動:表示動滑輪重)③總功:

總功定義:有用功加額外功的和叫做總功。即動力所做的功。公式:W總=W有用+W額,W總=FS

2、機械效率

①定義:有用功跟總功的比值。②公式:η=W有用/W總

③提高機械效率的方法:減小機械自重、減小機件間的摩擦。④說明:機械效率常用百分數表示,機械效率總小于

1五、機械能

1、動能

①能量:物體能夠對外做功(但不一定做功),表示這個物體具有能量,簡稱能。

②動能:物體由于運動而具有的能叫做動能。

③質量相同的物體,運動的速度越大,它的動能越大;運動速度相同的物體,質量越大,它的動能也越大。

2、勢能

①重力勢能:物體由于被舉高而具有的能量,叫做重力勢能。物體被舉得越高,質量越大,具有的重力勢能也越大。

②彈性勢能:物體由于彈性形變而具有的能量叫做彈性勢能。物體的彈性形變越大,具有的彈性勢能越大。③勢能:重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。

六、機械能及其轉化

1、機械能:動能與勢能統稱為機械能。

如果只有動能和勢能相互轉化,機械能的總和不變,或者說,機械能是守恒的。

2、動能和重力勢能間的轉化規律:

①質量一定的物體,如果加速下降,則動能增大,重力勢能減小,重力勢能轉化為動能;②質量一定的物體,如果減速上升,則動能減小,重力勢能增大,動能轉化為重力勢能;

3、動能與彈性勢能間的轉化規律:

①如果一個物體的動能減小,而另一個物體的彈性勢能增大,則動能轉化為彈性勢能;②如果一個物體的動能增大,而另一個物體的彈性勢能減小,則彈性勢能轉化為動能。

第四篇:中考物理復習知識點攻略:功和機械能

中考物理復習知識點攻略:功和機械能

【摘要】為了幫助參加中考的同學更好的復習考試的課程,查字典物理網小編編輯整理了“中考物理復習攻略”,希望考生們通過對復習資料的熟練來為考試復習錦上添花。

一、功

做功的兩個必要因素:作用在物體上的力,物體在力的方向上移動的距離

功的計算:力與力的方向上移動的距離的乘積。W=FS。

單位:焦耳(J)1J=1Nom

功的原理:使用機械時人們所做的功,都不會少于不用機械時所做的功。即:使用任何機械都不省功。

二、機械效率

有用功:為實現人們的目的,對人們有用,無論采用什么辦法都必須做的功。

額外功:對人們沒用,不得不做的功(通??朔C械的重力和機件之間的摩擦做的功)。

總功:有用功和額外功的總和。

計算公式:

圖示

?

機械效率小于1;因為有用功總小于總功。

三、功率

功率(P):單位時間(t)里完成的功(W),叫功率。

計算公式:

圖示

?

。單位:P→瓦特(W)

推導公式:P=F υ。(速度的單位要用m)

四、動能和勢能

能量(E):一個物體能夠做功,這個物體就具有能(能量)。能做的功越多,能量就越大。

動能(Ek):物體由于運動而具有的能叫動能。

質量相同的物體,運動速度越大,它的動能就越大;運動速度相同的物體,質量越大,它的動能就越大;其中,速度對物體的動能影響較大。

注:對車速限制,防止動能太大。

勢能(Ep):重力勢能和彈性勢能統稱為勢能。

重力勢能:物體由于被舉高而具有的能。

質量相同的物體,高度越高,重力勢能越大;高度相同的物體,質量越大,重力勢能越大。

彈性勢能:物體由于發生彈性形變而具的能。

物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

五、機械能及其轉化

機械能:動能和勢能的統稱。

圖示

?

(機械能=動能+勢能)單位是:J

動能和勢能之間可以互相轉化的。方式有:動能和重力勢能之間可相互轉化;動能和彈性勢能之間可相互轉化。

機械能守恒:只有動能和勢能的相互住轉化,機械能的總和保持不變。

人造地球衛星繞地球轉動,機械能守恒;近地點動能最大,重力勢能最小;遠地點重力勢能最大,動能最小。近地點向遠地

點運動,動能轉化為重力勢能。

總結:查字典物理網為您帶來的中考物理復習攻略就介紹到這里了,希望給各位考生帶來幫助,感謝您的支持。請您繼續關注查字典物理網!

第五篇:2018中考物理知識點總結:機械能和內能

2018中考物理知識點總結:機械能和內能

學生能力的形成立足于長期的積累和實踐,但中考前夕的科學指導對考生答題的積極意義也是不容忽視的。如何在復習過程中加強實效性,下面為大家整理了2016中考物理知識點總結的相關內容。

1.分子動理論的內容是:(1)物質由分子組成的,分子間有空隙;(2)一切物體的分子都永不停息地做無規則運動;(3)分子間存在相互作用的引力和斥力。

2.分子是原子組成的,原子是由原子核和核外電子組成的,原子核是由質子和中子組成的。質子帶正電,電子帶負電。

3.湯姆遜發現電子(1897年);盧瑟福發現質子(1919年);查德威克發現中子(1932年);蓋爾曼提出夸克設想(1961年)。

4.機械能:動能和勢能的統稱。運動物體的速度越大,質量越大,動能就越大。物體質量越大,被舉得越高,重力勢能就越大。

5.勢能分為重力勢能和彈性勢能。

6.彈性勢能:物體由于發生彈性形變而具的能。物體的彈性形變越大,它的彈性勢能就越大。

7.自然界中可供人類大量利用的機械能有風能和水能。

8.內能:物體內部所有分子做無規則運動的動能和分子勢能的總和叫內能。(內能也稱熱能)

9.物體的內能與溫度有關:物體的溫度越高,分子運動速度越快,內能就越大。

10改變物體的內能兩種方法:做功和熱傳遞,這兩種方法對改變物體的內能是等效的。物體對外做功,物體的內能減小,溫度降低;外界對物體做功,物體的內能增大,溫度升高。

13.熱量的計算:①Q吸=cm(t-t0)=cm△t升(Q吸是吸收熱量,單位是焦耳;c是物體比熱,單位是:焦/(千克?℃);m是質量;t0是初始溫度;t是后來的溫度。

②Q放=cm(t0-t)=cm△t降1.熱值(q):1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量,叫熱值。單位是:焦耳/千克。

2.燃料燃燒放出熱量計算:Q放=qm;(Q放是熱量,單位是:焦耳;q是熱值,單位是:焦/千克;m是質量,單位是:千克。

4、光直線傳播的應用

可解釋許多光學現象:激光準直,影子的形成,月食、日食的形成、小孔成像等

5、光線

光線:表示光傳播方向的直線,即沿光的傳播路線畫一直線,并在直線上畫上箭頭表示光的傳播方向(光線是假想的,實際并不存在)

這就是我們為大家準備的2016中考物理知識點總結的內容,希望符合大家的實際需要。

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