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15-16學(xué)年度第二學(xué)期物理格致社社團活動總結(jié)[范文模版]

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第一篇:15-16學(xué)年度第二學(xué)期物理格致社社團活動總結(jié)[范文模版]

蕪湖縣一中2015~2016學(xué)年度第二學(xué)期

物理格致社社團活動總結(jié)

轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有悄然離去。本學(xué)期我們物理格致社活動開展以來,進行了多次實踐活動、物理趣味實驗活動、專題講座活動,收效明顯。同學(xué)們對物理學(xué)科的興趣進一步提升,社會接觸面增大,物理知識在生活中的應(yīng)用得以實現(xiàn),用已有的知識解決實際問題的活動已經(jīng)開展。學(xué)生獲取知識,培養(yǎng)技能的場所得以拓展,已不僅僅局限于在教室和實驗室,現(xiàn)把本學(xué)期活動小結(jié)如下:

一、社團宣言:

讓不懂物理的人了解物理,讓了解物理的人熱愛物理!

不要擔心它是否會影響學(xué)習(xí),它只會讓你對學(xué)習(xí)產(chǎn)生更強烈的興趣,更好地提高你的成績。

參與了我們的社團,你就會體會到學(xué)習(xí)并不只是苦和累,更多的是努力之后得到最甜美的果實。

二、活動的目的和意義:

1、開拓學(xué)生的視野,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

2、豐富學(xué)生的課余生活,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性

三、社團活動的成績:

1、對學(xué)習(xí)產(chǎn)生強烈的興趣。

小組成立伊始,我們就對小組活動內(nèi)容進行了廣泛的征求意見,同學(xué)們各抒己見,想做的事很多,每件事都是他們非常感興趣的、迫不及待的想請指導(dǎo)老師指導(dǎo)他們?nèi)プ觯@就為我們進一步開展認真細致的活動奠定了好的基礎(chǔ),我們讓他們在社團活動活動之前先查資料,做好活動的計劃、準備工作,結(jié)果在很短時間內(nèi),這項工作順利完成。

2、活動中學(xué)科知識得以拓展、鞏固。

社團活動的課題選好,所需解決問題知識資料查閱完畢,活動計劃擬定完成后,進入實施階段,實施過程中學(xué)生們還會遇到這樣那樣的問題,這就需要我們指導(dǎo)老師進行幫助指導(dǎo),發(fā)揮作用。例如有些學(xué)生在做動能定理實驗時發(fā)現(xiàn)運動的物理所受的拉力是很難測量的,我們通過分析討論,最后用拉力傳感器來代替彈簧測力計進行實驗,取得了很好的效果。通過活動拓寬了視野,擴展了知識面,同時也鍛煉了他們的實驗操作技能。

3、互相協(xié)作,共同完成任務(wù)的合作精神得以提升。

社會實踐活動、趣味實驗活動、專題講座活動這一系列物理社團活動的活動形式,都培養(yǎng)了學(xué)生們互幫協(xié)作、共同完成任務(wù)的合作精神。例如,在一次實驗《測量小車運動的速度與加速度實驗》中,有一個同學(xué)進行操作,電腦顯示屏上的軟件始終沒動靜,該學(xué)生有點緊張,后來我讓幾個學(xué)生幫助他一起分析,最后發(fā)現(xiàn)傳感器與數(shù)據(jù)采集器的接頭松動導(dǎo)致計算機采集不到有效數(shù)據(jù)。最后換了數(shù)據(jù)采集器后實驗成功完成了。這一小小協(xié)作,使數(shù)字實驗順利進行,體現(xiàn)了物理格致社的成員的協(xié)作配合的精神。

四、活動后反饋與思考:

1、平時上課的課時很緊,課堂上的延伸有限,尤其是在實驗上的延伸更少,物理社團的開設(shè),給了他們充分的發(fā)揮機會。

2、物理活動所用儀器種類比較多,若不按要求去操作就可能造成損壞,所以沒能完全滿足學(xué)生們的好奇心。而且為了保證實驗的安全,每次實驗我們有老師全程陪同并指導(dǎo)。

3、學(xué)生的興趣是廣泛的,要全部滿足學(xué)生的興趣與愛好,組織起各種內(nèi)容的課外活動,限于師資、設(shè)備、經(jīng)費等方面的條件,我們只能盡量爭取,但是不可能全部達到。

綜上所述,物理學(xué)科社團活動的成立有利于發(fā)展學(xué)生智力、培養(yǎng)學(xué)生能力、提高興趣、發(fā)揮專長、培養(yǎng)物理人才。對推動我校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,對實施素質(zhì)教育提高學(xué)生綜合素質(zhì),對培養(yǎng)具有民族精神、有現(xiàn)代意識、有公民素質(zhì)、有學(xué)習(xí)能力的人有很大的促進作用。我們在今后的工作中,應(yīng)精心策劃、認真安排、細心指導(dǎo),讓社團活動發(fā)揮更重要的作用。

蕪湖縣一中物理格致社 2016年6月24

第二篇:2011學(xué)年第二學(xué)期舞蹈社團活動總結(jié)

2011學(xué)年第二學(xué)期舞蹈社團活動總結(jié)

時間過得真快,緊張而又忙碌的一個學(xué)期已接近尾聲,回顧過去的一段日子總有許多成功和不足所在,現(xiàn)將舞蹈興趣小組工作總結(jié)如下:

本學(xué)期,我繼續(xù)擔任了舞蹈興趣小組的工作,面對1活潑可愛的孩子,意識到培養(yǎng)孩子的高尚情操具有十分重要的意義。爾特.特里曾說過:“通過舞蹈訓(xùn)練能使學(xué)生增強體質(zhì),改進動作協(xié)調(diào)性,提高動作的韻律感、節(jié)奏感,增強模仿能力,培養(yǎng)正確的基本姿態(tài)。在情感方面,舞蹈對學(xué)生適應(yīng)團體活動、接受領(lǐng)導(dǎo),遵守紀律都有幫助,對學(xué)生個人的言行舉止、表情達意,也有助益。跳舞除了身體和情感并用,顯然還要精神集中。如果身體按照規(guī)定的形式舞動,一定要提高警覺,訓(xùn)練有素敏捷過人。”沃爾特.特里從人的身體素質(zhì)、情感、注意力三方面高度概括了舞蹈教育的重要性。而眾多德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生因為接受舞蹈教育而進入一種良性循環(huán):思想活躍、動作敏捷、成績優(yōu)良。

學(xué)生通過舞蹈訓(xùn)練進步很快,肩、腿、腰的軟度和韌帶的柔韌度在不同程度的提高,在教學(xué)過程中,結(jié)合跳成品舞蹈,因為成品舞蹈就具有對兒童注意力培養(yǎng)的功能,在跳成品舞蹈時,它的動律、流動路線、節(jié)奏情感是多變的,客觀上就要求小朋友高度注意。本學(xué)期,我們練習(xí)了舞蹈:《牛仔很忙》,筷子舞,小朋友在課堂上不僅學(xué)會了舞蹈,收獲甚大的還在于高度注意力的培養(yǎng)。小朋友在學(xué)習(xí)動作時對音樂形象與音樂節(jié)拍、舞蹈動作與舞蹈律動還不錯,有個別突出點。把這些都記在心里,記住每一舞句所表現(xiàn)的情感,最后用形體體現(xiàn)出來,這種早期的開發(fā)與鍛煉對兒童的健康成長與智能的提高起到了積極的作用。

學(xué)生和家長都認為參加舞蹈興趣班對他們受益非淺,對學(xué)生的氣質(zhì)、審美能力、身心健康、培養(yǎng)音樂、舞蹈的興趣有不同程度的提高,得到老師和同學(xué)的喜愛。希望在今后的舞蹈教學(xué)中,我能探索出更多的經(jīng)驗,將舞蹈興趣小組的教學(xué)送上一個新的臺階。

第三篇:2014—2015第二學(xué)期軍樂隊社團活動總結(jié)

XX—XX第二學(xué)期軍樂隊社團活動總結(jié)

本學(xué)期的軍樂隊社團活動已經(jīng)告一段落,現(xiàn)進行工作總結(jié)如下:

課外活動是音樂教育中的重要的組成部分,是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂隊作為學(xué)校社團活動的必備,它既豐富學(xué)生校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生對音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力,藝術(shù)修養(yǎng),表現(xiàn)能力,以及合作能力并有助于青少年美化心靈,陶冶情操和身心健康發(fā)展。

本期的教學(xué)工作有以下收獲:

一、達到了預(yù)期的教學(xué)目標

1、頒布了《軍樂隊章程》并得到有效的實施。

2、確定了軍樂隊隊員使用的鑒開中學(xué)校本教材。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

4、通過軍樂隊的樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。

5、通過集體的訓(xùn)練,使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽感。

6、學(xué)生通過軍樂隊的音樂學(xué)習(xí)和各種表演活動,展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風貌,實現(xiàn)“五育和諧、個性見長”的教學(xué)目標。

二、訓(xùn)練模式:

1、保證了訓(xùn)練時間、保證人員到位;上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善,有特殊情況不能按時上課的同學(xué)基本能做到提前請假。

2、采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式;訓(xùn)練效果有了很大提高。

3、保證了集合時間中的有效性,利用集合后等外聘教師來上課的間隙,我們用學(xué)校的校本教材進行視唱和樂理的學(xué)習(xí),訓(xùn)練了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識,既提高學(xué)生的音樂素養(yǎng),又有助于樂器訓(xùn)練。

4、爭取到了家長支持,做好了安全工作。由于周二放學(xué)時間基本為五點以后,所以在做通家長工作以后,利用家校通與家長做好聯(lián)系,及時接送孩子回家,保證了學(xué)生的安全。

三、本學(xué)期活動內(nèi)容:

1、視唱練耳、樂理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。

2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及吹奏過程的掌握。

3、《城市之光進行曲》老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)以及演奏中的掌握。

4、練習(xí)《歌聲與微笑》、《紅河谷》。

四、教學(xué)反思

1、教師要認真的準備好每一次活動,要求知識通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課,學(xué)生認真完成老師布置的練習(xí)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使社團活動開展的具有生動性、活潑性。

五、主要收獲:

1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理,重點放在紀律的管理上。

2、成功完成東麗區(qū)第27屆文藝展演的演出,獲得一等獎的好成績并在天津市文藝展演中獲得二等獎。在家長會上作校園禮文化建設(shè)之匯報演出,獲得家長們的一致好評。

第四篇:2012——2013美術(shù)社團活動總結(jié)第二學(xué)期

2013——2014學(xué)第一學(xué)期

美術(shù)社團活動總結(jié) 本學(xué)期的美術(shù)社團的教學(xué)依然是兒童線描,是第一學(xué)期的延伸。在校本課程的開發(fā)與研究以及教學(xué)實施方面,我盡量做到充分發(fā)揮自己多年來的教學(xué)經(jīng)驗,積極探索找到適合小學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,精心搜集有利于激發(fā)孩子創(chuàng)造力、想象力審美能力,能有效培養(yǎng)孩子的審美素養(yǎng)的時效性強的兒童線描裝飾畫課題。在本學(xué)期學(xué)生作品豐富,內(nèi)容形式新穎,使人耳目一新。孩子們通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),繪畫水平都有不同程度的提高,由剛接觸時的不敢下筆、不自信到現(xiàn)在的敢想敢畫,畫面構(gòu)圖、布局能力顯著提高,創(chuàng)意、裝飾能力也有明顯增強。線描裝飾畫重在裝飾,運用點、線、面等造型元素對自然物象進行美化、概括、提煉、加工,它強調(diào)表現(xiàn)對象的形式美感,雖有時不合常理但符合繪畫規(guī)律。

羅丹曾說:“美,無處不在,對于我們的眼睛,不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)。”是的,美術(shù)是一門造型藝術(shù),那么我們該如何引導(dǎo)孩子們學(xué)會用自己的雙眼觀察、發(fā)現(xiàn)、感受、捕捉生活及藝術(shù)作品中的美,并且嘗試著去用繪畫造型元素來分析我們認識和感受到的美,進而表現(xiàn)美、創(chuàng)造美呢?

實際上,一切的藝術(shù)創(chuàng)作都來源于生活!我們生活的世界中蘊藏著無數(shù)千奇百怪的形態(tài),從自然中吸取豐富的形狀,給孩子以無限的想象和創(chuàng)造,變化出孩子眼中的線描世界,以此來提高他們的觀察能

力、審美能力、表現(xiàn)能力、想象能力和創(chuàng)造能力。學(xué)習(xí)線描畫初期階段的點、線、面組合練習(xí)盡管重要,但不能枯躁,否則將使孩子失去繪畫興趣,孩子畫什么樣就什么樣,沒有任何心理負擔,他不會因改動而來征求老師的意見:我畫得行還是不行? 以至于對自己沒有信心。因此在線描畫內(nèi)容的設(shè)計編寫方面,我將“孩子對此主題是否感興趣,容易接受嗎?”做為選材的主要因素。本學(xué)期我先后設(shè)計了《魚兒游游》、《漂亮的瓶罐》、《花地毯》、、《花兒朵朵》、《點、線、面的聯(lián)想游戲》、《有趣的鳥》等課題做為教學(xué)內(nèi)容。經(jīng)過近一學(xué)期的教學(xué)實踐,積累了很多造型生動、充滿稚拙、童趣、富有創(chuàng)意并且具有個性特點的黑白線描裝飾畫作品。

展望未來的教學(xué)工作,我還有許多的不足,特別感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們對我的關(guān)心、支持和幫助,我要揚長避短,好好的利用我校優(yōu)良的教學(xué)環(huán)境,爭取在新的一年取得更多的進步。

2013年1月23日

2012——2013學(xué)

第二學(xué)期

美術(shù)社團活動總結(jié)

翟 姍 姍

第五篇:民樂社2013~2014第二學(xué)期總結(jié)

民樂社2013~2014第二學(xué)期總結(jié)

隨著期末的腳步越來越近,本學(xué)期的社團工作也接近了尾聲。通過我社全體成員的積極進取、團結(jié)努力,我社的社團工作也取得了較好的成績,得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認可。本學(xué)期的工作重點是在校擴展我們的社團活動,探索一條更合適我們民樂社發(fā)展的道路和方向。因此,我們民樂社本學(xué)期的重點工作內(nèi)容如下:

1、針對社團內(nèi)部各部長與小組長進行定期抽查,并每月進行一次干部培訓(xùn)。

2、積極參加學(xué)校組織的各種文藝活動、演出等。例如:6月份舉辦的《心協(xié)會慶》,11月份開展的《社團課堂展示》等。

3、2013年9月,社團招新活動。

4、2013年11月初,利用周末時間,組織成員去“白石托老服務(wù)中心”開展義演活動。

5、本學(xué)期末進行了換屆選舉活動。

針對社團干部培訓(xùn)我們采用的方法是:每周三下午4:30~5:30分為大課時間,全體成員必須到齊,再由社長定期抽查,并在每月進行一次干部培訓(xùn),既可鍛煉成員膽量,又可提高成員的能力。社團的招新活動,通過面試考核下新生的各方面能力,讓更多的同學(xué)加入我社。利用學(xué)校組織的各種文藝活動演出讓更多的人認識,喜歡,并了解我社的社團特色,讓大家都認可并看見我社存在的意義與價值。當然,也存在著不足的地方,例如:

1、社團成員的時間觀念性不強,每次集會都拖拖拉拉。

2、社團內(nèi)部成員獨立性不夠強,做事不夠積極。

3、活動工作前期準備不夠充足。

面對以上的不足,我們應(yīng)該在以后的集會或者上課時做好記錄,加強成員們的時間觀念。加強內(nèi)部管理能力,協(xié)調(diào)成員之間的關(guān)系,做到分工明確,但又不能缺乏團結(jié)之心,要做到忘記小我,保持大我。

我相信,在我們的共同努力下,下學(xué)期甚至以后我們社團也會越來越出色。讓我們一起并肩作戰(zhàn),一起唱響新的篇章!

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