第一篇：社團(tuán)活動(dòng) 學(xué)期 總結(jié)

校大學(xué)生科協(xié)之個(gè)人小結(jié)

創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中心培訓(xùn)部部長陳鵬

作為創(chuàng)業(yè)計(jì)劃中心培訓(xùn)部部長我有幸參加了長達(dá)一學(xué)期的菁英人才儲(chǔ)備培訓(xùn)班！雖然每周一次的培訓(xùn)顯得有些倉促而短暫，但在短短的一期學(xué)習(xí)中我們共同分享快樂，一起體驗(yàn)

學(xué)習(xí)的辛酸，團(tuán)結(jié)一致解決困難，齊心協(xié)力應(yīng)對(duì)難題??在這一過程,尤其是在如此多才多

藝的學(xué)長學(xué)姐以及數(shù)量眾多的優(yōu)秀同級(jí)學(xué)員面前,我顯得有些不知所措,笨手笨腳,所以在這里首先感謝大家對(duì)我的不離不棄,真的十分感謝!現(xiàn)在簡單談一下我上這個(gè)班級(jí)的收獲體

會(huì)!

一 心態(tài)變得更加成熟:在科協(xié)里,學(xué)員們學(xué)到了最先進(jìn)的理論知識(shí)和最新的科學(xué)成果,然

而作為學(xué)生畢竟想法比較單純,尤其作為學(xué)生干部更要起到為人師表的作用,這一切在我們的培訓(xùn)班里體現(xiàn)得淋漓盡致。我們的口號(hào)是不分等級(jí)不分男女，這讓大家在學(xué)到經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)體

會(huì)到了平等的快樂。同時(shí)，優(yōu)秀學(xué)長在教學(xué)中采取互動(dòng)教學(xué)法，在課堂上組織學(xué)員積極開展

討論，讓學(xué)員談自己的認(rèn)識(shí)和看法，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)效果。每個(gè)學(xué)員都把這次到校大學(xué)生科協(xié)學(xué)習(xí)培訓(xùn)當(dāng)做一個(gè)提高自己的難得機(jī)會(huì)，靜下心來專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽課、記筆記，踴躍發(fā)言，積極利用科協(xié)這個(gè)陣地吸吮知識(shí)，學(xué)習(xí)理論，提高自己的思想認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)自己的工作能力，積極改造自己的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在第一次活動(dòng)中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)外地的新思想新觀念和創(chuàng)業(yè)精神及經(jīng)驗(yàn)，在學(xué)習(xí)中思

考，在思考中學(xué)習(xí)，使自己不僅娛悅了身心，開闊了眼界，更重要的是學(xué)習(xí)到了外地創(chuàng)優(yōu)環(huán)

境大力招商的開放精神，解放思想勇于改革的創(chuàng)新精神，立足實(shí)際敢爭一流的創(chuàng)業(yè)精神。當(dāng)

時(shí)我參加的是第一小組，我們組高效的分工，出色的完成了第一張海報(bào)，而看到海報(bào)中那個(gè)

具有號(hào)召力的地球心里難免激動(dòng)地不行，因?yàn)槲姨岬降牡谝粋€(gè)建議活生生的出現(xiàn)在我們的眼

前。在這次活動(dòng)中，學(xué)員們不僅從課堂上學(xué)習(xí)知識(shí)，而且從優(yōu)秀學(xué)長身上學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)管理認(rèn)

真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度；把握前沿知識(shí)、刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神以及人格魅力。通過這一階段緊張而活潑的學(xué)習(xí)，大家都覺得受益匪淺，儲(chǔ)備了豐富的知識(shí)，提高了理

論修養(yǎng)，為今后更好地工作或者走上領(lǐng)導(dǎo)崗位打下了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。同時(shí)理想信念更加堅(jiān)

定，黨性得到鍛煉、道德情操得到提升，從而進(jìn)一步提高了為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二提高了集體主義思想大家從各個(gè)不同的部門走到一起學(xué)習(xí)和生活很不容易，因此各位學(xué)員十分珍惜這個(gè)機(jī)

會(huì)。學(xué)員們?cè)陂_學(xué)之初很快擰成一股繩，心往一塊想，事往一塊干，表現(xiàn)出了高度的團(tuán)結(jié)協(xié)

作精神，得到了全校師生的好評(píng)。學(xué)員們?cè)趯W(xué)習(xí)和各種活動(dòng)中，互相幫助互相鼓勵(lì)，彼此關(guān)

系十分融洽，共同維護(hù)全班的榮譽(yù)，形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、向上的班集體。在課堂上大家

認(rèn)真聽講，共同維護(hù)班級(jí)紀(jì)律；在學(xué)習(xí)討論中，積極動(dòng)腦，熱烈討論，積極發(fā)言；活動(dòng)中，充分發(fā)揮特長，積極參加鍛煉，能顧全大局，聽從指揮，互相幫助、互相諒解，處處為大家的利益著想。

（三）提高了自身思想道德修養(yǎng)我們班的學(xué)員們?cè)诎嗉?jí)中也充分體現(xiàn)了奉獻(xiàn)精神。一是完成班級(jí)的各項(xiàng)工作任務(wù)不計(jì)報(bào)

酬，不講條件，只要接受了任務(wù)就不折不扣盡最大努力干好，如參加班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，大家

都很踴躍，犧牲休息時(shí)間從無怨言，保證了各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展。二是創(chuàng)造條件，主動(dòng)為班

級(jí)服務(wù)。霍曉紅、梁偉等同學(xué)主動(dòng)為班級(jí)事務(wù)出謀劃策，提出合理化建議，錢堅(jiān)等同學(xué)在班

級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)中，主動(dòng)搭建平臺(tái)，提供便利，盡了自己的一份力量。在此，我代表全班同學(xué)對(duì)

他們表示衷心的感謝！

（四）提高了自我約束能力

本期精英人才儲(chǔ)備工程班的學(xué)員體現(xiàn)了良好的組織紀(jì)律性。學(xué)員們都能嚴(yán)格遵守班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度，有特殊的事要辦時(shí)，都能認(rèn)真履行請(qǐng)銷假制度，在學(xué)習(xí)期間能坐得住、聽得

進(jìn)、記得牢、想得深、寫得出，真正把進(jìn)精英人才儲(chǔ)備工程班班作為一個(gè)提高自己的好機(jī)會(huì)

來對(duì)待。為了解決工作學(xué)習(xí)矛盾，學(xué)員們白天學(xué)習(xí)，課余時(shí)間或晚上加班加點(diǎn)完成分配的工

作任務(wù)，真正做到了學(xué)習(xí)工作兩不誤。當(dāng)然，我們班也有一些不足之處，如個(gè)別學(xué)員因公因私請(qǐng)假較多，影響到了學(xué)習(xí)效果、等等，這些不足需要在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力克服，嚴(yán)格要求自己，樹立良好的紀(jì)律觀念，以保證圓滿完成校科協(xié)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。對(duì)培訓(xùn)班的建議

通過一學(xué)期的集中學(xué)習(xí)，我堅(jiān)信：這次學(xué)習(xí)對(duì)自己是一次思想凈化和精神洗禮，是個(gè)人

成長道路上的防疫的驛站，增強(qiáng)了自身的免疫力，提高了自覺抵制不良思想侵蝕的能力，不

僅提高了政治理論水平，還是一次黨風(fēng)黨紀(jì)教育，更是一次行為規(guī)范，給自己的思想注入了

一支“防腐劑”。

短暫的一學(xué)期，是人生長河中的一瞬，但它所留下的影響和意義將享受終身。這次學(xué)習(xí)

是學(xué)員成長中的“加油站筑起”、工作中的“充電器”，在思想上了拒腐防變的思想防線。

在今后的工作中，希望我們的學(xué)員時(shí)刻牢記“全心全意為全校服務(wù)”的宗旨，將自己自

覺的融入今后的生活中去，將校科協(xié)的事情自覺擺在自己的心中，努力實(shí)踐“校組織”的重

要思想，自覺抵御各種誘惑的腐蝕。

第二篇：社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)1

為發(fā)展學(xué)生特長，普及動(dòng)漫知識(shí)，本學(xué)期，根據(jù)我校工作安排，開辦了動(dòng)漫社團(tuán)，我們承擔(dān)了活動(dòng)的組織與輔導(dǎo)任務(wù)。經(jīng)過一學(xué)期的工作與摸索，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，下面就社團(tuán)活動(dòng)情況、教學(xué)進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)與提高等幾方面進(jìn)行總結(jié)。

一、活動(dòng)情況

自社團(tuán)面向五、六高年級(jí)段學(xué)生，受到了同學(xué)們的積極響應(yīng)，最終有20多名學(xué)生參加本社團(tuán)，本學(xué)期計(jì)劃開展了22次活動(dòng)，但因?qū)W校的各種公務(wù)，實(shí)際開展了十次。

二、教學(xué)進(jìn)展

動(dòng)漫涉及的內(nèi)容很廣泛，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和興趣愛好并為下一階段的電腦作品設(shè)計(jì)作好準(zhǔn)備，本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)主要學(xué)習(xí)了Flash工具的使用、角色設(shè)計(jì)、逐幀動(dòng)畫、補(bǔ)間動(dòng)畫、層、路徑動(dòng)畫等基礎(chǔ)內(nèi)容。在學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)內(nèi)容的同時(shí)，還輔導(dǎo)學(xué)生重點(diǎn)完成了以下作品：《變臉》、《小球走迷宮》、《閃閃紅星》、《mp3播放器》、《筆順書寫》、《漢字王國》等動(dòng)畫。通過完成這些作品，既讓學(xué)生體驗(yàn)到了學(xué)習(xí)Flash動(dòng)畫的樂趣，同時(shí)也培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，豐富了學(xué)生的課外生活。

三、經(jīng)驗(yàn)分享

根據(jù)本學(xué)期的活動(dòng)情況，總結(jié)出下列經(jīng)驗(yàn)：

1．將學(xué)習(xí)內(nèi)容從課內(nèi)延伸到課外。對(duì)于四、五、六年級(jí)的孩子而言，動(dòng)漫是比較難以掌握的內(nèi)容。由于每次活動(dòng)只有短短的四十分鐘，因此一些動(dòng)畫制作的技巧需要課外去繼續(xù)鞏固。為此，每次活動(dòng)結(jié)束后，我都會(huì)給學(xué)生留一些課后作業(yè)，當(dāng)學(xué)生通過自己的努力完成某項(xiàng)任務(wù)，必然能夠熟練掌握該項(xiàng)操作技能并增添一份成功之后的喜悅之情。

2．注重對(duì)每一位孩子的激勵(lì)。在學(xué)習(xí)的過程中，難免有學(xué)生會(huì)遇到一些困難，這時(shí)我告訴他們可以到辦公室來請(qǐng)教老師，他們會(huì)及時(shí)得到老師和學(xué)習(xí)伙伴的幫助。才會(huì)進(jìn)步得更快。

四、改進(jìn)措施

在活動(dòng)開展過程中，我也遇到了一些問題。一是教學(xué)內(nèi)容的選擇，學(xué)校缺乏相關(guān)的'圖書資料，需要老師花費(fèi)很多的時(shí)間去選擇和改進(jìn)實(shí)例；二是部分同學(xué)在報(bào)名的時(shí)候比較盲目，沒有考慮到自身的情況，在經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后，有一定的畏難情緒。根據(jù)以上情況，下學(xué)期在學(xué)員的確認(rèn)，學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上精挑細(xì)選、形成體系，爭取獲得更大的進(jìn)步。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)2

文之源社團(tuán)在繁榮校園文化、豐富學(xué)生第二課堂、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮了越來越重要的作用，日益成為廣大學(xué)生展示智慧才華的廣闊舞臺(tái)。社團(tuán)的日常工作按計(jì)劃順利進(jìn)行，鍛煉了社團(tuán)成員的職業(yè)技能，提升了大家的綜合素質(zhì)。

下面我對(duì)本學(xué)期文之源社團(tuán)的工作做一份總結(jié)，希望能在總結(jié)過去的基礎(chǔ)上，促進(jìn)我們文之源未來美好的發(fā)展，同時(shí)也能夠促進(jìn)我們每一位文之源社團(tuán)成員的共同進(jìn)步。

一、社團(tuán)機(jī)構(gòu)設(shè)置以及管理辦法

（一）為了更好的分工合作，我社根據(jù)宿舍分配和個(gè)人能力不同分為五個(gè)組及一個(gè)社長一個(gè)副社長：

社長及副社長：做好平時(shí)的日常監(jiān)督管理；組織、策劃各類學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)以及協(xié)助各個(gè)小組活動(dòng)的.開展；學(xué)期末對(duì)組長做最后的評(píng)定；

(二)? 一個(gè)大組里必須分工合作成立相應(yīng)的組織組，策劃組，宣傳組，文字組，會(huì)務(wù)組：

組織組：全程組織一個(gè)活動(dòng)，分配人員工作，安排場地等；

策劃組：策劃活動(dòng)，并在活動(dòng)結(jié)束后寫活動(dòng)總結(jié)；

宣傳組：做好宣傳工作，海報(bào)等的制作；

文字組：主要負(fù)責(zé)活動(dòng)文字部分以及最后寫總結(jié)；

會(huì)務(wù)組：會(huì)議記錄及相關(guān)活動(dòng)的記錄，會(huì)場服務(wù)。

（三）管理辦法

1.每次社團(tuán)活動(dòng)都必須參加，積極參加本小組的討論和策劃，不得遲到早退。

2.如果有事不能參加活動(dòng)，必須向輔導(dǎo)員請(qǐng)假。

3.活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)上交活動(dòng)總結(jié)，不得拖延。

4.社團(tuán)成員必須團(tuán)結(jié)合作。

二、開展了大量的社團(tuán)活動(dòng)

（一）為增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)對(duì)精神，讓班級(jí)在新一年中體現(xiàn)新的活力，以積極向上的面貌學(xué)習(xí)態(tài)度，我們將去農(nóng)博園一日游，在走進(jìn)大自然自然美好風(fēng)光的同時(shí)，讓經(jīng)過一個(gè)寒假期后顯得有些生疏的同學(xué)們走進(jìn)彼此，因此在學(xué)期初就開展了農(nóng)博園的春游，這次春游不僅鍛煉了大家的身體也讓大家欣賞到了農(nóng)博園優(yōu)美的風(fēng)景。

（二）在春游的同時(shí)組織同學(xué)們進(jìn)行了一次水果拼盤大賽，這不僅鍛煉了大家的動(dòng)手及創(chuàng)造想象能力也讓大家有了“味”的享受。

（三）組織同學(xué)們欣賞了一次文藝電影，大家都積極響應(yīng)并分組繼續(xù)討論聊天，分別談了自己的觀影體會(huì)。這次觀影不僅緩解了大家的學(xué)習(xí)壓力，也大大的增加了同學(xué)之間的情感。

（三）在五四青年節(jié)組織了一次詩歌朗誦比賽，本次比賽總體來說是很成功的,相信每一位到場的同學(xué)都不會(huì)后悔去參加這個(gè)活動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)使我們所有人都得到了好處。我們社團(tuán)成員要吸取此次活動(dòng)的教訓(xùn)，多取取經(jīng)，努力是我們的活動(dòng)辦的越來越好。讓同學(xué)們對(duì)我們社團(tuán)的印象越來越好，多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)和平臺(tái)，讓他們能感受到他們的價(jià)值所在。

（四）組織了許許多多的小游戲活動(dòng)，我覺得這個(gè)活動(dòng)是有意義的，通過團(tuán)體活動(dòng)，讓學(xué)生體驗(yàn)溝通的必要性；通過游戲后的交流，讓學(xué)生感悟人際交往中理解、合作、認(rèn)同的重要性；在體驗(yàn)和分享中學(xué)習(xí)人際交往技巧，提高人際交往能力可以培養(yǎng)同學(xué)之間的默契，促進(jìn)同學(xué)之間和平相處。

三、本學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)的不足

（一）部分社員參加活動(dòng)的積極性不高，社團(tuán)有待制訂出更具體的措施激發(fā)成員的熱情。

（二）由于監(jiān)管不夠嚴(yán)格，制度執(zhí)行力度不夠，社員有時(shí)會(huì)不太遵守時(shí)間安排，事后也沒有合理的懲罰措施。

（三）部分活動(dòng)之前沒有做好充分的準(zhǔn)備，以至于部分活動(dòng)流于形式。

四、總結(jié)

在今后的工作中，本社團(tuán)將努力舉辦好每一項(xiàng)活動(dòng)，更加豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。將發(fā)揚(yáng)對(duì)工作的高度負(fù)責(zé)精神，腳踏實(shí)地，盡職盡責(zé)的做好每項(xiàng)工作。進(jìn)一步強(qiáng)化職責(zé)意識(shí)，認(rèn)真做好職責(zé)范圍內(nèi)老師交辦的工作任務(wù)。努力克服自身的不足，發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)。充分發(fā)揮社團(tuán)在大學(xué)生活中的作用，努力創(chuàng)造一流的工作成績。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)3

“興趣是最好的老師”，研究一開始，我們多次組織學(xué)生進(jìn)行讀背大賽、詩歌朗讀比賽、“詩歌常識(shí)多少”競賽，出圖文并茂的“詩歌小報(bào)”等活動(dòng)，通過豐富多彩的趣味性活動(dòng)，大大激發(fā)了學(xué)生詩歌閱讀的興趣，讓學(xué)生初步感知了詩歌的語言美、內(nèi)容美、形式美。

俗話說“厚積而薄發(fā)”、“讀書破萬卷，下筆如有神”。沒有豐厚的積累，哪來創(chuàng)作的“基石”？所以，我們組織學(xué)生進(jìn)行了大量的閱讀、摘抄、并定期交流、加大學(xué)生詩歌語言的積累，增加學(xué)生詩歌創(chuàng)作的底韻，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解和內(nèi)化詩歌的語言。

通過對(duì)大量詩歌作品的賞析、品悟，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)和了解詩歌的特點(diǎn)，逐步訓(xùn)練學(xué)生掌握詩歌表情達(dá)意的技能技巧。通過對(duì)典范的古詩歌作品的賞析，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)詩歌具有：音韻的和諧，節(jié)奏的鮮明，飽含豐富的想象和熱烈的情感等特征，并引導(dǎo)學(xué)生對(duì)詩歌和小說、童話、故事等進(jìn)行比較，感覺詩歌重視抒情、強(qiáng)調(diào)意境的語言表述方式等，對(duì)詩歌進(jìn)行了全方位的評(píng)析，感悟與學(xué)習(xí)。

陸游曾教導(dǎo)自己的.孩子：“汝果欲學(xué)詩，功夫在詩外。”我們實(shí)驗(yàn)教師經(jīng)常帶學(xué)生走向生活，走向社會(huì)，走向自然。在廣闊的大背景中，引導(dǎo)學(xué)生多觀察、多發(fā)現(xiàn)、多思考，陶冶學(xué)生的性情，開闊學(xué)生的視野，并安排具有一定主題的詩歌“茶話會(huì)”。激發(fā)學(xué)生熱愛詩歌的情感和創(chuàng)作詩歌的欲望。

為了對(duì)比活動(dòng)前后，六年級(jí)全體學(xué)生創(chuàng)作水平的差異，和其它諸方面能力的懸殊，我們不僅搞了訪談?wù){(diào)查、問卷測試，并將實(shí)驗(yàn)過程中對(duì)學(xué)生的各種觀察記錄和成果進(jìn)行了深入的研究和分析。結(jié)果發(fā)現(xiàn)：

學(xué)生對(duì)詩歌的學(xué)習(xí)興趣，有了極大的提升。具體表現(xiàn)為：學(xué)生對(duì)詩歌的研讀興趣濃厚，常常手不釋卷；學(xué)生整本整本的讀書筆記中有精美的詩句摘抄，有精彩的詩句評(píng)析；學(xué)生的創(chuàng)作熱情高漲，創(chuàng)詩、評(píng)詩蔚然成風(fēng)。

學(xué)生的閱讀、賞析、感悟能力大大增強(qiáng)。表現(xiàn)在：學(xué)生能對(duì)詩歌的音韻和諧、鮮明的節(jié)奏、豐富的想象、熱烈的情感等進(jìn)行深入的剖析和感悟。

創(chuàng)作能力明顯提高。活動(dòng)初期，學(xué)生對(duì)詩歌的認(rèn)識(shí)非常膚淺，只能寫幾句支離破碎的零星小詩。而現(xiàn)在，大量的學(xué)生優(yōu)秀詩歌作品如雨后春筍。這些作品，不論是形式，還是內(nèi)容，也不論是方法和技巧，都是十分難得的。

觀察能力、想象能力、審美情趣等偕同發(fā)展。孩子們?cè)凇霸姼琛睂W(xué)習(xí)過程中，情操得到了陶冶，人文素養(yǎng)得以提升：學(xué)生語言、行為健康文明；個(gè)性、品格健康向上；談吐文雅，有修養(yǎng)，有品味；校園文明歌謠層出不窮，文明風(fēng)氣悄然形成；親情、友情、師情得以突顯和張揚(yáng)。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)4

空模活動(dòng)作為一項(xiàng)集動(dòng)手、動(dòng)腦于一體的寓教于樂的活動(dòng)，以其知識(shí)性、實(shí)踐性、趣味性深受青少年喜愛。隨著科技教育的深入，空模科技教育已逐漸成為我校科技教育的排頭兵。

通過這一學(xué)期的空模教學(xué)，深深體會(huì)到同學(xué)們對(duì)這一興趣活動(dòng)的喜愛。空模飛機(jī)不僅因?yàn)樗哂腥の缎裕疫€是一項(xiàng)科技活動(dòng)和勞技活動(dòng)。通過活動(dòng)，學(xué)生們了解了許多材料的性能，掌握了工具的使用方法和完成成品的工藝過程，培養(yǎng)了學(xué)生愛勞動(dòng)、愛科學(xué)，既能動(dòng)手又能動(dòng)腦和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)，航空模型活動(dòng)給了學(xué)生一個(gè)充分展示才能和想象力的舞臺(tái)，為學(xué)生提供了一個(gè)開發(fā)智力和培養(yǎng)能力的好機(jī)會(huì)。也激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)的積極性，通過親身實(shí)踐，學(xué)生更多的了解科學(xué)知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用，從而產(chǎn)生積極情感，逐步形成在日常生活學(xué)習(xí)中喜愛質(zhì)疑，樂于探索，努力求知的心理傾向。

在空模活動(dòng)中，學(xué)生確實(shí)學(xué)到了不少的知識(shí)，他們制作了手?jǐn)S式“天鷹2”模型，并學(xué)會(huì)了試飛，還學(xué)會(huì)了制作以木質(zhì)為原料的飛機(jī)模型，學(xué)會(huì)了制作“PIB—1”和“電動(dòng)自由飛”等飛機(jī)模型，并掌握了試飛的方法以及技巧。在整個(gè)活動(dòng)的過程中，同學(xué)們了解了飛機(jī)大體結(jié)構(gòu)，知道飛機(jī)升空原因。如何調(diào)節(jié)尾翼、機(jī)翼，控制滑翔滯空時(shí)間。 空模小組的同學(xué)通過學(xué)習(xí)制作試飛，增長了學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣，提高了動(dòng)手能力。這項(xiàng)興趣活動(dòng)給學(xué)生提供了智力開發(fā)，科技成材的舞臺(tái)。同學(xué)們體驗(yàn)了科技與體育相結(jié)合的快樂。也學(xué)會(huì)了仔細(xì)辨別材料，熟練使用工具，在實(shí)踐中增長了創(chuàng)新意識(shí)，培養(yǎng)了創(chuàng)新能力。

然而，由于我們對(duì)空模活動(dòng)的理論研究的有限，實(shí)際教學(xué)中呈現(xiàn)出明顯的自發(fā)性、隨意性的特點(diǎn)，比如，空模活動(dòng)的方式和組織形式，空模活動(dòng)材料的選用、空模工具的選擇等問題上都沒有進(jìn)行過深入的.探討、系統(tǒng)的研究。因此在理論上還沒有形成一套具有指導(dǎo)性的理論體系，在實(shí)踐中也缺乏一套可借鑒的操作體系。另外由于培訓(xùn)交流的機(jī)會(huì)太少，信息缺乏等，這些問題都限制了我們對(duì)空模活動(dòng)的認(rèn)識(shí)與深入展開，這些也將成為我今后活動(dòng)教學(xué)過程中需要進(jìn)一步解決的問題。當(dāng)然我們也將在活動(dòng)中逐漸的去摸索，總結(jié)失敗的教訓(xùn)和成功的經(jīng)驗(yàn)，盡自己最大的努力做好這項(xiàng)工作。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)5

一、成立宗旨

成立足球隊(duì)的宗旨在于提高員工身體素質(zhì)，豐富員工文娛生活，加強(qiáng)外單位聯(lián)誼交流、提高公司員工凝聚力。

二、球隊(duì)組織

根據(jù)足球隊(duì)建設(shè)規(guī)范化要求，擬設(shè)立球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)、教練、綜合執(zhí)事、隊(duì)長各1名，球隊(duì)助教2名、正式、后補(bǔ)球員20名、專職裁判2名，具體職責(zé)如下：

1、領(lǐng)隊(duì)：負(fù)責(zé)足球隊(duì)組建策劃，球隊(duì)的日常活動(dòng)、球隊(duì)外交和賽程安排。

2、教練：負(fù)責(zé)球隊(duì)訓(xùn)練和戰(zhàn)術(shù)布置。

3、綜合執(zhí)事：負(fù)責(zé)球隊(duì)后勤綜合事務(wù)執(zhí)辦。

4、助教：協(xié)助教練對(duì)球隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練，教練不在位時(shí)履行教練職責(zé)。

5、隊(duì)長：負(fù)責(zé)球隊(duì)的集合、整隊(duì)、訓(xùn)練。

6、球員：從公司內(nèi)部選取足球技術(shù)好，身體素質(zhì)好的員工。

7、裁判：設(shè)主裁1名負(fù)責(zé)球隊(duì)比賽時(shí)的判罰，技術(shù)員1名負(fù)責(zé)對(duì)裁判的判罰進(jìn)行登記，技術(shù)員與裁判可以交叉輪換。

三、球隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃

1、訓(xùn)練時(shí)間：每周六晚19:30-21:30為球隊(duì)正常訓(xùn)練時(shí)間。其它時(shí)間自行安排訓(xùn)練。

2、賽程安排：每月至少安排一場內(nèi)部的足球比賽。

3、外部賽事：積極參與市鎮(zhèn)鄉(xiāng)及其它同行、同區(qū)等足球賽活動(dòng)。

四、球隊(duì)要求

1、球員要求技術(shù)好，身體素質(zhì)好。服從領(lǐng)隊(duì)的安排和隊(duì)長的戰(zhàn)術(shù)安排指導(dǎo)。

2、外出比賽時(shí)，球隊(duì)代表公司形象，球員要有良好的組織紀(jì)律性，著裝干凈整潔，行動(dòng)整齊劃一，言行舉止禮貌得體。

五、球隊(duì)成立支持

1、服裝：球服40套，分主客場(主場為紅色，客場為黃色，球衣正面印制ANDA標(biāo)識(shí)，背面印制“廣東安達(dá)”和編號(hào))，球鞋20雙。足球5個(gè)。

2、飲用水：球隊(duì)每次正規(guī)訓(xùn)練和內(nèi)部比賽需保證每人一瓶1.25L瓶裝礦泉水，外部賽事可預(yù)備運(yùn)動(dòng)飲料。

3、車輛：外出比賽時(shí)需預(yù)備車輛的`接送。

4、藥品：創(chuàng)可貼、云南噴劑、跌打扭傷等急救藥劑。

5、時(shí)間：由于賽程安排會(huì)出現(xiàn)安排球員提前下班等情況，需要各部門領(lǐng)導(dǎo)的支持。

足球隊(duì)管理規(guī)范

為響應(yīng)國家全民健身的號(hào)召，豐富職工業(yè)余文化生活，增強(qiáng)職工身體素質(zhì)，培育職工的團(tuán)隊(duì)精神，促進(jìn)我司與外界的友好合作和交往，特此成立足球隊(duì)。為規(guī)范足球隊(duì)的組建、訓(xùn)練和比賽，特制定本規(guī)范。

一、球隊(duì)架構(gòu)

(一)足球隊(duì)領(lǐng)隊(duì)和綜合執(zhí)事

1、足球隊(duì)設(shè)領(lǐng)隊(duì)1名，負(fù)責(zé)帶領(lǐng)足球隊(duì)對(duì)外參加大型比賽活動(dòng)的綜合事宜，包括但不限于賽前與對(duì)方球隊(duì)溝通協(xié)商比賽地點(diǎn)、確定比賽目的、比賽過程中協(xié)調(diào)兩隊(duì)關(guān)系、維護(hù)本隊(duì)隊(duì)員及拉拉隊(duì)參加和觀看比賽秩序、賽后與友隊(duì)聯(lián)誼、總結(jié)等事項(xiàng)。

2、參加和觀看比賽的所有隊(duì)員和非隊(duì)員(包括啦啦隊(duì))必須聽從領(lǐng)隊(duì)對(duì)賽事程序的安排。

3、綜合執(zhí)事負(fù)責(zé)對(duì)外聯(lián)誼事宜、聯(lián)系賽事，對(duì)內(nèi)負(fù)責(zé)球隊(duì)后勤保障，包括隊(duì)服、隊(duì)旗的訂制、球隊(duì)參賽和拉拉隊(duì)的后勤物資準(zhǔn)備等。

4、領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)執(zhí)辦為了球隊(duì)訓(xùn)練和比賽需要，可以將相關(guān)事務(wù)委托給有能力承擔(dān)的隊(duì)內(nèi)成員辦理，相關(guān)成員應(yīng)積極配合;如領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦因特殊原因不能參加比賽的，可以相互委托或委托隊(duì)內(nèi)其他成員行使領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦的權(quán)利。

5、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦有更合適人選時(shí)，原領(lǐng)隊(duì)及綜合事務(wù)主任應(yīng)無條件更換。

(二)足球隊(duì)教練員

1、足球隊(duì)設(shè)主教練1名，助理教練2名(可由隊(duì)員當(dāng)任)。

2、教練和助理教練負(fù)責(zé)組織足球隊(duì)日常訓(xùn)練，研究技、戰(zhàn)術(shù)，發(fā)現(xiàn)并確定比賽主力隊(duì)員;在對(duì)外正規(guī)比賽中，進(jìn)行賽前戰(zhàn)術(shù)布置，并根據(jù)不同的比賽情況和隊(duì)員個(gè)人特長替換隊(duì)員。

3、教練和助理教練應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合執(zhí)事協(xié)商處理重大賽事的對(duì)外事務(wù)。

4、教練和助理教練如因特殊情況不能參加訓(xùn)練或比賽的，可以相互委托或委托球隊(duì)隊(duì)長或隊(duì)內(nèi)其他成員行使教練或助理教練的權(quán)利。

5、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)教練或助理教練有更合適人選時(shí)，原教練及助理教練應(yīng)無條件更換。

(三)足球隊(duì)隊(duì)長

1、足球隊(duì)設(shè)隊(duì)長、副隊(duì)長各1名。

2、隊(duì)長和副隊(duì)長負(fù)責(zé)組織開展足球隊(duì)非賽事期間的訓(xùn)練，對(duì)外正規(guī)比賽過程中隊(duì)員的帶領(lǐng)，負(fù)責(zé)全隊(duì)對(duì)教練員戰(zhàn)術(shù)的貫徹實(shí)施，負(fù)責(zé)場上突發(fā)事件的處理等等。

3、隊(duì)長和副隊(duì)長應(yīng)與教練或助理教練協(xié)商進(jìn)行隊(duì)員替換、戰(zhàn)術(shù)轉(zhuǎn)變等事宜，應(yīng)與領(lǐng)隊(duì)或綜合事務(wù)執(zhí)辦協(xié)商處理相關(guān)非比賽內(nèi)容的事宜;隊(duì)長或副隊(duì)長有特殊原因不能參加比賽時(shí)，可以委托球隊(duì)其他隊(duì)員行使隊(duì)長權(quán)利。

4、如足球隊(duì)三分之二以上隊(duì)員認(rèn)為球隊(duì)隊(duì)長或副隊(duì)長有更合適人選時(shí)，原隊(duì)長或副隊(duì)長應(yīng)無條件更換。

(四)足球隊(duì)隊(duì)員

1、任何在職員工均可申請(qǐng)成為足球隊(duì)隊(duì)員。

2、所有足球隊(duì)隊(duì)員應(yīng)積極參加訓(xùn)練和比賽，加強(qiáng)與全隊(duì)的熟悉、融合。

3、所有足球隊(duì)隊(duì)員在訓(xùn)練和比賽中必須聽從教練和隊(duì)長的安排，維護(hù)隊(duì)內(nèi)足球活動(dòng)的整體性。

4、每次對(duì)外正規(guī)賽事前由球隊(duì)教練根據(jù)賽前訓(xùn)練情況和個(gè)人技術(shù)水平確定10-15人的參賽球員名單，名單內(nèi)的球員根據(jù)教練安排上場，名單外的球員非經(jīng)球隊(duì)教練同意不得要求上場。

二、足球賽紀(jì)律

(一)在比賽時(shí)，所有隊(duì)員必須服從教練員的指導(dǎo)，與比賽無關(guān)的人員不得參與比賽的戰(zhàn)術(shù)和人員等安排，以保證全體隊(duì)員可以全身心投入比賽。

(二)隊(duì)員從進(jìn)場開始到比賽結(jié)束，所有隊(duì)員均應(yīng)秉持“友誼第一、比賽第二”的精神進(jìn)行比賽，無論由于比賽原因還是其他任何原因，都不應(yīng)對(duì)對(duì)方球員或觀眾有任何語言攻擊，出現(xiàn)爭執(zhí)時(shí)應(yīng)盡快與隊(duì)長或教練員取得聯(lián)系，由隊(duì)長或教練與對(duì)方有關(guān)人員進(jìn)行交涉解決。

(三)所有隊(duì)員必須團(tuán)結(jié)一致，隊(duì)員間相互鼓勵(lì)，嚴(yán)禁對(duì)其他隊(duì)員進(jìn)行諷刺或攻擊，不搞個(gè)人英雄主義，提高整體作戰(zhàn)實(shí)力。

足球隊(duì)訓(xùn)練管理制度

第一條

教練必須制定出嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、規(guī)范的訓(xùn)練計(jì)劃(包括階段、周及課時(shí)計(jì)劃)、及訓(xùn)練比賽總結(jié)，所有隊(duì)員必須嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。

第二條

隊(duì)員必須按時(shí)訓(xùn)練，不遲到，不早退，如有特殊情況需要請(qǐng)假者，必須提前向隊(duì)長申請(qǐng)，隊(duì)長批準(zhǔn)后方可奏效。

第三條

隊(duì)員訓(xùn)練時(shí)必須服從教練，隊(duì)長的安排，不得有任何的偷懶現(xiàn)象，如訓(xùn)練態(tài)度出現(xiàn)問題，予以警告，態(tài)度惡劣則開除出隊(duì)，鑒其認(rèn)錯(cuò)態(tài)度考慮其是否復(fù)原，如果出現(xiàn)不同意見，可以通過正常渠道向隊(duì)長及教練提出。

第四條

隊(duì)員之間要互相幫助，互相鼓勵(lì)，團(tuán)結(jié)友愛，足球隊(duì)是一個(gè)平等的團(tuán)隊(duì)，沒有高、低級(jí)別之分，不得出現(xiàn)以大欺小，或者是小不服大的情況，特別不允許在訓(xùn)練比賽中出現(xiàn)相互埋怨的情況，一旦發(fā)現(xiàn)故意人生攻擊鬧事者，馬上逐出院隊(duì)，情節(jié)嚴(yán)重則永不起用。

第五條

隊(duì)內(nèi)不允許打架斗毆，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)在通報(bào)批評(píng)，記過處分。

第六條

隊(duì)員需要愛惜隊(duì)服，訓(xùn)練用球等公共財(cái)產(chǎn)。若發(fā)現(xiàn)將公物占為己用者除需賠償損失之外將立即開除出隊(duì)，如有故意損壞公物者按雙倍物價(jià)賠償，隊(duì)服在日常訓(xùn)練中損壞需自己承擔(dān)更換費(fèi)用，在對(duì)外正式比賽中因不可抗拒因素?fù)p壞由公司承擔(dān)更換費(fèi)用，如果出現(xiàn)意外情況丟失訓(xùn)練用球，則全隊(duì)一起賠償。

第七條

隊(duì)長必須公正對(duì)待每一位隊(duì)員，不能隨意因主觀臆斷處罰或獎(jiǎng)勵(lì)隊(duì)員，開除或吸收隊(duì)員。

第八條

足球隊(duì)活動(dòng)1-2周組織一次，具體活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)由隊(duì)長或領(lǐng)隊(duì)通過微信群(待建)或電話通知。

第九條

足球隊(duì)自行組織活動(dòng)費(fèi)用由參加該次活動(dòng)的所有人員分?jǐn)偅坏猛锨贰?/p>

第十條

不拒絕非球隊(duì)人員參加活動(dòng)，但非球隊(duì)人員參加活動(dòng)需由球隊(duì)正式人員帶領(lǐng)，每人限帶1人，若非球隊(duì)人員違反球隊(duì)規(guī)章制度，由帶領(lǐng)其參加活動(dòng)的球隊(duì)成員代受處罰。

第十一條

綜合事務(wù)執(zhí)辦需整理球員花名冊(cè)，對(duì)退役及現(xiàn)役球員的有關(guān)事宜作出統(tǒng)計(jì)和存檔工作。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)6

隨著學(xué)期漸近尾聲，我們社團(tuán)的活動(dòng)也將告一段落。一個(gè)學(xué)期以來，我們隨著社團(tuán)一起成長，我們以自己的熱情積極投入到社團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，為社團(tuán)的建設(shè)盡著自己的一份綿薄之力。

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，成立了各類學(xué)生社團(tuán)7個(gè)。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

一、過程貴在堅(jiān)持

正所謂“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，社團(tuán)成員們的各種素養(yǎng)的提升都離不開平時(shí)指導(dǎo)教師的諄諄教導(dǎo)，離不開學(xué)員的自身的不懈努力，更離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任及家長的支持。

1、精心挑選成員：開學(xué)初，各指導(dǎo)教師都制定了比較詳細(xì)的社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃，并進(jìn)行了一定程度及范圍內(nèi)的學(xué)員選拔活動(dòng)，精心挑選了一批自己有有興趣、家長很支持、基礎(chǔ)比較好的社員。學(xué)校在統(tǒng)籌安排下，首先滿足學(xué)生的要求、滿足本學(xué)期賽事的要求，這樣的安排效果較好。

2、認(rèn)真開展活動(dòng)：學(xué)校社團(tuán)的活動(dòng)時(shí)間安排在周四，每位指導(dǎo)教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備，及時(shí)點(diǎn)名，對(duì)于未到的學(xué)員能盡量邀請(qǐng)。活動(dòng)中，教師通過各種新穎的教學(xué)方式充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的積極性。一學(xué)期下來，各個(gè)社團(tuán)都能按照學(xué)校的要求正常開課，學(xué)員的到課率也比較高。只有這樣堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，學(xué)員的素養(yǎng)才能得到真正地提升。

我們發(fā)現(xiàn)，只有在日常的社團(tuán)活動(dòng)中做到堅(jiān)持不懈的學(xué)生，才能取得長足的進(jìn)步，才能在學(xué)員中脫穎而出，才能在活動(dòng)的展示或比賽中取得佳績。

二、成果驚喜不斷

一學(xué)期來，學(xué)生上交了大量的優(yōu)秀作品，在各級(jí)比賽中取得了優(yōu)良成績。

三、未來還需規(guī)劃

回顧過去是為了更好地展望未來。我們?cè)诜此贾形〗逃?xùn)，在總結(jié)中與求得進(jìn)步，揚(yáng)長避短，不斷地提升經(jīng)驗(yàn)，使社團(tuán)的各項(xiàng)工作更好地發(fā)展。對(duì)于未來社團(tuán)的建設(shè)，我們覺得主要體現(xiàn)在以下四個(gè)方面的繼承與發(fā)揚(yáng)：

1、齊心協(xié)力力爭上游

每次活動(dòng)能順利展開與否離不開人的因素，怎樣分配好工作怎樣調(diào)動(dòng)會(huì)員活動(dòng)的積極性是社團(tuán)建設(shè)的'重中之重；集思廣益，一個(gè)籬笆三個(gè)樁。各項(xiàng)活動(dòng)的展開應(yīng)充分汲取各家思想，社團(tuán)是大家的，好的決議是大家的智慧成果。希望大家都能為學(xué)校社團(tuán)的建設(shè)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，使社團(tuán)能更加茁壯地成長。

2、努力抓好梯隊(duì)建設(shè)

從可持續(xù)性發(fā)展的角度看，社團(tuán)建設(shè)不能只看當(dāng)前的成績，重點(diǎn)是要有長期有效的發(fā)展機(jī)制，應(yīng)逐步形成社團(tuán)的層層選拔與訓(xùn)練梯隊(duì)，努力抓好社團(tuán)的梯隊(duì)建設(shè)。作為社團(tuán)的指導(dǎo)老師都有同感，辛苦培養(yǎng)起來的一批特長生，一兩個(gè)學(xué)期之后就歸隱山林，或升上初中。等到了正式比賽或展示時(shí)，卻無兵可用或只是濫竽充數(shù)一番。

3、爭取增加社團(tuán)數(shù)量

由于多方面的因素，本學(xué)期的社團(tuán)數(shù)量比上學(xué)期減少，我校將采取一系列措施，吸引更多的老師擔(dān)任社團(tuán)指導(dǎo)老師，創(chuàng)建更多的社團(tuán)，滿足不同學(xué)生的需要。

在以后的社團(tuán)建設(shè)中我們將繼續(xù)在活動(dòng)中不斷創(chuàng)新，不斷提高，不斷完善，創(chuàng)造有自我特色自我風(fēng)格的新興活動(dòng)，打造我們的品牌活動(dòng)，打造我們的個(gè)性社團(tuán)，打造我們的個(gè)性學(xué)校。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)7

本學(xué)期活動(dòng)總結(jié)

活動(dòng)開展：至今為止，社團(tuán)一共開展了兩次活動(dòng)，一次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：新進(jìn)社員入社、介紹本社、交納社費(fèi)等。第二次社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容為：20xx第八屆社團(tuán)節(jié)表演內(nèi)容、表演人員安排。

活動(dòng)中的收獲：加入了一些對(duì)本社團(tuán)極感興趣的同學(xué)、交流范圍擴(kuò)大、提升了一部分社員的管理能力與責(zé)任心。

活動(dòng)中的不足：兩次活動(dòng)到場人數(shù)遠(yuǎn)不達(dá)招新時(shí)報(bào)名表填寫人數(shù)，社費(fèi)繳納不夠及時(shí)不夠齊全，新社員到場人數(shù)少，老社員積極性不高，為社團(tuán)貢獻(xiàn)的心不強(qiáng)，交予的`任務(wù)習(xí)慣性推脫。

社團(tuán)發(fā)展優(yōu)勢(shì)：韓流（娛樂、飲食、文化、語言）盛行，本社的開創(chuàng)及其開展的活動(dòng)比較能夠抓住大多數(shù)青年人的注意力。

劣勢(shì)：

1、中韓政治關(guān)系較僵硬、中國大多數(shù)人反韓情緒強(qiáng)烈，影響社團(tuán)發(fā)展。

2、老社員傾注在社團(tuán)的心思少、以致社團(tuán)管理松懈，社員積極性低。

3、社團(tuán)現(xiàn)階段活動(dòng)主要涉及方面較少。

下學(xué)期社團(tuán)發(fā)展計(jì)劃

1、盡可能的展開招新活動(dòng)，讓更多對(duì)本社感興趣的同學(xué)加入。

2、開展3次以上的社團(tuán)活動(dòng)，內(nèi)容要充實(shí)（例如：開展韓語講座、韓國文化介紹等等），時(shí)間不能太短。

3、社團(tuán)節(jié)節(jié)目排練。

4、拉贊助籌集社團(tuán)經(jīng)費(fèi)。

5、開展校外（其他學(xué)校）宣傳。

6、推薦社員參加韓國仁川曉星學(xué)校的訪問活動(dòng)、增加社員見聞。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)8

社團(tuán)教學(xué)已順利結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，本學(xué)期教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展，并達(dá)到預(yù)期效果。針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化，及學(xué)生的變動(dòng)，在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的`教學(xué)環(huán)境，把目標(biāo)定在網(wǎng)絡(luò)的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系，從生活中出發(fā)，收到了很好的效果，現(xiàn)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)社團(tuán)的管理，建立學(xué)長制，教師做好管理的引導(dǎo)，注意培養(yǎng)管理人員，使社團(tuán)活動(dòng)正常化，人性化，達(dá)到高效、靈活的效果。

2、活動(dòng)內(nèi)容的選擇要注意即能激發(fā)學(xué)生興趣，又能保證對(duì)學(xué)生能力、知識(shí)、技能的訓(xùn)練，教師備課要充分，給學(xué)生大量的活動(dòng)時(shí)間，充分發(fā)揮學(xué)生間相互協(xié)作的能力，發(fā)揮學(xué)生的自主性和能動(dòng)性，開發(fā)學(xué)生的潛力。

3、在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)合我們社團(tuán)的特點(diǎn)，重點(diǎn)進(jìn)行了博客空間等內(nèi)容的講解，在活動(dòng)中，充分利用多媒體技術(shù)，給學(xué)生印發(fā)相關(guān)材料，充分發(fā)揮學(xué)生的自主性。

4、不少學(xué)生原有的信息素養(yǎng)不高，在活動(dòng)中注意了因材施教，對(duì)于掌握不好的團(tuán)員，針對(duì)其原因，對(duì)癥下藥，保證了這些團(tuán)員能跟上全社團(tuán)的步伐。

5、對(duì)以后活動(dòng)的想法：

繼續(xù)堅(jiān)持社團(tuán)活動(dòng)按時(shí)正常開展，將E時(shí)代與多媒體設(shè)計(jì)、電腦制作相聯(lián)系，穿插進(jìn)行，不斷吸收新成員，開發(fā)學(xué)生的潛力，讓社團(tuán)活動(dòng)真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)的催化劑。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)9

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情，展現(xiàn)良好的精神面貌，推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展，我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，長期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè)，包括籃球、田徑、音樂、舞蹈、信息技術(shù)、科技制作、書畫等方面內(nèi)容。通過參加課外社團(tuán)活動(dòng)，我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升，一批批特長生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng)，為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái)，為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。以下為這段時(shí)間的學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)。

一、玩轉(zhuǎn)籃球，讓學(xué)生在陽光的沐浴下茁壯成長

籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一，苗子的選拔，梯隊(duì)的建構(gòu)，訓(xùn)練的落實(shí)，我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制，很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是xxxx和xxxx老師這兩名體育教師，為創(chuàng)建學(xué)校籃球強(qiáng)隊(duì)立下了汗馬功勞。雖然xxxx老師已經(jīng)被借調(diào)到xxxxxx工作，但他和xxxx老師一起多年的籃球執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)已在我校形成了鮮明的風(fēng)格。

在歷次xxxx市中小學(xué)籃球比賽中，我校籃球隊(duì)，尤其是我校女籃隊(duì)員的表現(xiàn)更是可圈可點(diǎn)。在每年的'市中小學(xué)生籃球比賽中，多次挺進(jìn)前三強(qiáng)，如在去年的聯(lián)賽中，我校女子籃球隊(duì)就取得了女子甲組第二名的好成績。以籃球社團(tuán)為龍頭，我校其它體育活動(dòng)也開展得紅紅火火，在全市體育工作條例檢查和大課間活動(dòng)檢查中，我校的工作都被當(dāng)作典型得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、科技制作，開啟孩子智慧的又一扇門

以小制作、小發(fā)明為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng)又是我校的科技特色社團(tuán)活動(dòng)之一。組建這一特色社團(tuán)，主要基于我校有一個(gè)較為有利的師資條件，即我校的美術(shù)教師xxxx老師，他不僅有這個(gè)方面的特長，而且具有廣泛的興趣，更為難能可貴的是他有一股肯鉆研會(huì)創(chuàng)新的韌勁，因此，在他的指導(dǎo)下，我校學(xué)生的創(chuàng)作才能得到了極大地提升。在比賽中，航模、車模、海模，小制作、小創(chuàng)造、小發(fā)明，均在xxxx市一級(jí)獲得了較好的名次。

三、群舞蹁躚，捕捉百花園中舞蹈的精靈

xxxx舞蹈隊(duì)是我校文藝社團(tuán)的中堅(jiān)力量。在每年藝術(shù)節(jié)上，學(xué)校舞蹈隊(duì)的表現(xiàn)總是讓人耳目一新，多次榮獲一等獎(jiǎng)，并被推薦參加市里的各種文藝匯演。

豐富多彩的特色社團(tuán)活動(dòng)，為學(xué)校增添了活力，促進(jìn)了學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)10

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時(shí)間又過去了，這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動(dòng)有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動(dòng)。體育社團(tuán)活動(dòng)給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，也讓他們學(xué)會(huì)了如何鍛煉身體，曉得了健康的重要性，形成了終身體育意識(shí)；學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中讓我們看到了他們的另一面。現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)生情況分析：

學(xué)生們天真、活潑好動(dòng)，喜歡體育社團(tuán)活動(dòng)。利用體育社團(tuán)活動(dòng)的有利時(shí)機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。

二、任務(wù)完成情況：

本學(xué)期的體育社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密，活動(dòng)有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動(dòng)手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外，活動(dòng)的內(nèi)容全面，小組成員對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動(dòng)效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識(shí)，而且思維能力、動(dòng)手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。

三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)

1、我每次活動(dòng)都會(huì)精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動(dòng)時(shí)失控。

2、內(nèi)容多樣化。

3、針對(duì)性教育。活動(dòng)時(shí)要根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。

四、存在的問題及改進(jìn)方法

體育社團(tuán)活動(dòng)有時(shí)比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時(shí)個(gè)別學(xué)生積極性有所降低；還有時(shí)學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動(dòng)內(nèi)容，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的'興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。

五、取得的成績

我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。

綜上所述，我會(huì)繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動(dòng)園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長，學(xué)以致用。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)11

時(shí)光飛逝，新學(xué)期又來到了，本校為了豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，培養(yǎng)學(xué)生的能力，舉行了各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)。現(xiàn)將羽毛球社團(tuán)活動(dòng)的總結(jié)如下：

一、嚴(yán)格訓(xùn)練

嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動(dòng)員技能的方法。我認(rèn)為首先是讓隊(duì)員明確嚴(yán)格訓(xùn)練的'目的，更要使學(xué)生知道堅(jiān)持練習(xí)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生溝通，聽取反饋意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時(shí)，總是要注意教師的，因此我的每個(gè)動(dòng)作，都要做到規(guī)范，做一個(gè)好榜樣。嚴(yán)格地說要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，教師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。

二、狠抓體能和技戰(zhàn)術(shù)

羽毛球是一項(xiàng)集體力、爆發(fā)力、速度、靈敏性、協(xié)調(diào)性于一身的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。對(duì)運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)要求相當(dāng)高，所以在訓(xùn)練過程中要嚴(yán)格要求運(yùn)動(dòng)員做好每一項(xiàng)動(dòng)作，多做一些手臂和手腕靈活性和力量練習(xí)。對(duì)每一個(gè)技術(shù)戰(zhàn)術(shù)的練習(xí)都要嚴(yán)格要求練習(xí)次數(shù)和質(zhì)量。帶運(yùn)動(dòng)員多出去打一些比賽，和不同的對(duì)手多多交流，多吸取經(jīng)驗(yàn)。

三、存在的問題

雖然我在努力完善自己，但目前自身還是存在問題的，歸納有幾點(diǎn)。存在不足與今后打算：

1、自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提高，不斷更新，世界瞬息變化。

2、教學(xué)方法也需要不斷更新，我將抽出更多的時(shí)間來學(xué)習(xí)提升自己。

不管怎樣，我都會(huì)做好下個(gè)階段工作的準(zhǔn)備工作，及配合好單位領(lǐng)導(dǎo)，同時(shí)把我們自身建設(shè)成為一只秀的團(tuán)隊(duì)。同時(shí)我也會(huì)努力堅(jiān)持下去，不斷學(xué)習(xí)，改掉自己身上的不足，取得更大的進(jìn)步，我相信通過我們的努力，我們勇攀高峰羽毛球社團(tuán)會(huì)在不久的時(shí)間內(nèi)迅速崛起。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)12

一、工作思路

根據(jù)《橫扇中學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)》活動(dòng)計(jì)劃的要求，橫扇中學(xué)中學(xué)flash社團(tuán)于去年組建成立，本著堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效、開拓、創(chuàng)新的原則，選擇適合學(xué)生實(shí)際情況的教學(xué)方法，今年我們前后共開展了10次活動(dòng)，下面是我們社團(tuán)本學(xué)期的活動(dòng)總結(jié)。

二、輔導(dǎo)教師

1）輔導(dǎo)教師：z

2）學(xué)生成員：一共30名學(xué)生，分兩個(gè)小組。設(shè)班長和副班長各一名。兩個(gè)小組各一名組長。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

學(xué)校電教教室。

四、活動(dòng)時(shí)間

每周四下午第八節(jié)課。

五、活動(dòng)內(nèi)容

依據(jù)flash教程 ，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際專業(yè)水平，以切合學(xué)生終身發(fā)展的需要為主旨，擴(kuò)展信息技術(shù)課堂內(nèi)容，有針對(duì)地選擇教學(xué)內(nèi)容，努力開創(chuàng)有實(shí)效性的教育教學(xué)方法，認(rèn)真作好教學(xué)工作，面向全體學(xué)生，傾聽學(xué)生的.心聲，做到每課必備、及時(shí)講評(píng)作業(yè)，原定每次活動(dòng)1個(gè)小時(shí)，后根據(jù)學(xué)生的實(shí)際需求，每次均延時(shí)15-25分鐘，活動(dòng)效果優(yōu)秀。

1、培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)。

2、初步掌握flash的基本方法，逐步掌握軟件工具，達(dá)到能夠熟練地使用flash，并創(chuàng)作出作品，讓學(xué)生體驗(yàn)成為一名“動(dòng)漫家”的成就感，提升學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造能力和藝術(shù)欣賞眼界。

3、鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)作激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)13

在科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的今天，如何使學(xué)校的科技教育進(jìn)一步深化，適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，科技教育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑。科技活動(dòng)是讓廣大學(xué)生充分感悟科學(xué)魅力，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的一種有益的活動(dòng)，在活動(dòng)中，通過講科學(xué)家的故事、讀一本科普讀物、畫一幅科學(xué)幻想畫、制作一個(gè)科技作品等活動(dòng)，努力加強(qiáng)對(duì)少年兒童進(jìn)行科技教育和能力培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。以下對(duì)我校這次科技活動(dòng)周工作進(jìn)行總結(jié)：

一、加強(qiáng)管理，抓好領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè)

1、為了切實(shí)有效的組織開展好這次科技活動(dòng)周，校長董明玉同志為此專門召開了宣傳動(dòng)員會(huì)，明確本次活動(dòng)的目的與目標(biāo)，為科技周的順利開展起到?jīng)Q定性的作用。同時(shí)，學(xué)校在經(jīng)費(fèi)、師資力量調(diào)配上為科技周開展各項(xiàng)活動(dòng)予以優(yōu)先的保障。

2、各班級(jí)在班主任老師的`指導(dǎo)下，繼續(xù)建立班級(jí)科普小組。根據(jù)我們學(xué)校實(shí)際情況，發(fā)展特色。

3、我校的科技教研活動(dòng)正常有序，并在去年的基礎(chǔ)上又了較大的提高，科技活動(dòng)富有成效。突出“節(jié)約能源資源、保護(hù)生態(tài)環(huán)境、保障安全健康、促進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)造”的科普內(nèi)容。倡導(dǎo)建立資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)，促進(jìn)人與自然的和諧相處的主題科普活動(dòng)。

二、完善機(jī)制，在實(shí)踐中不斷充實(shí)。

1、從去年以來，我校加大了科技活動(dòng)的投入，并且還在不斷完善和健全，營造了氛圍，鼓足了大家的干勁，使學(xué)校的科技活動(dòng)搞得有聲有色。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視，并給予資金的大力支持，保證了各項(xiàng)科技活動(dòng)、科技競賽的正常舉行。

三、重視常規(guī)，落實(shí)科普教育工作。

1、學(xué)校經(jīng)常利用學(xué)校宣傳欄、班級(jí)黑板報(bào)、校廣播臺(tái)等多種形式對(duì)全校師生進(jìn)行科技教育，從而使科技意識(shí)深入人心，為學(xué)校科技教育的普及打下堅(jiān)實(shí)的輿論基礎(chǔ)。

2、組織學(xué)生開展豐富多彩的科普活動(dòng)，通過活動(dòng)大家不僅增長了見識(shí)，而且也在活動(dòng)中提高了科技意識(shí)。

3、與此同時(shí)，我們還認(rèn)真組織訓(xùn)練，激發(fā)學(xué)生對(duì)科技方面的興趣，提高了學(xué)生的動(dòng)手操作能力和研究能力。

四、因地制宜，抓好各項(xiàng)目建設(shè)。

1、在科普活動(dòng)方面，每年都要舉辦學(xué)校科技節(jié)活動(dòng)，內(nèi)容豐富，形式多樣，富有特色，學(xué)生喜歡，真正做到了人人參與。

2、在活動(dòng)中，我們始終做到有布置、有發(fā)動(dòng)、有評(píng)比、有表彰，從而使每次活動(dòng)開展得富有成效。如觀看科普片，進(jìn)行了知識(shí)產(chǎn)權(quán)教育與發(fā)明專利申請(qǐng)知識(shí)講座，利用廢舊物品進(jìn)行科學(xué)小制作等等。學(xué)生興趣濃，參與率高。收到很多作品等。

3、在本周活動(dòng)中，學(xué)生的制作成果展示了學(xué)生的創(chuàng)新精神和風(fēng)貌，學(xué)生的科普知識(shí)推廣體現(xiàn)了我校對(duì)科學(xué)文化知識(shí)的重視，也體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)科技學(xué)科的重視，充分展示了我校全體師生的在科技活動(dòng)周上的風(fēng)采，展示了學(xué)生對(duì)未來生活的全新概念。

科學(xué)的發(fā)展是無止境的，學(xué)生創(chuàng)新的潛力也是無盡的，我們相信：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，在廣大教師的努力拼搏下，我校的科技教育一定會(huì)有更美好的明天。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)14

陶藝社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結(jié)束了，回顧一學(xué)期的教學(xué)工作，陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展，并達(dá)到預(yù)期效果。

針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化，及學(xué)生的變動(dòng)，在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境，和學(xué)生普遍偏小的情況，把目標(biāo)定在陶藝的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系，從生活中出發(fā)，收到了很好的效果

1.興趣與生活、

2.興趣、生活與技能

3.興趣、生活、技能與歷史

4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，孩子們通過一件件生動(dòng)的作品 ，拉近了泥土之間的距離，在空間觀念上的理解，在感受泥性的過程中，充分發(fā)揮孩子們的`藝術(shù)潛質(zhì)，調(diào)動(dòng)孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高，激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時(shí)，樹立創(chuàng)新意識(shí)；提高學(xué)生的表達(dá)能力；增強(qiáng)學(xué)生抽象造型、空間造型的能力，對(duì)美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。

孩子們的興趣是陶藝課的開展動(dòng)力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開，在教學(xué)目標(biāo)的框架下，融合概念和技巧，使學(xué)生樹立信心，拓展孩子們的思維。在教學(xué)內(nèi)容上，體驗(yàn)各種藝術(shù)創(chuàng)作方式，是孩子們能從更多的視角去感受體驗(yàn)和創(chuàng)作作品。

本學(xué)期的陶藝社團(tuán)開展得十分順利，我們將繼續(xù)努力。

社團(tuán)活動(dòng)學(xué)期總結(jié)15

本學(xué)期的軍樂隊(duì)社團(tuán)活動(dòng)已經(jīng)告一段落，現(xiàn)進(jìn)行工作總結(jié)如下：

課外活動(dòng)是音樂教育中的重要的組成部分，是音體美課外教學(xué)的延伸。軍樂隊(duì)作為學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的必備，它既豐富學(xué)生校園文化生活，啟發(fā)學(xué)生對(duì)音樂的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏能力與藝術(shù)表現(xiàn)力，藝術(shù)修養(yǎng)，表現(xiàn)能力，以及合作能力并有助于青少年美化心靈，陶冶情操和身心健康發(fā)展。

本期的教學(xué)工作有以下收獲：

一、達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)

1、頒布了《軍樂隊(duì)章程》并得到有效的實(shí)施。

2、確定了軍樂隊(duì)隊(duì)員使用的鑒開中學(xué)校本教材。

3、培養(yǎng)了學(xué)生的音樂興趣和良好的音樂素養(yǎng)。

4、通過軍樂隊(duì)的.樂器訓(xùn)練鍛煉孩子們的音樂感覺和表現(xiàn)音樂的能力。

5、通過集體的訓(xùn)練，使全體成員都能產(chǎn)生一種自豪感、集體榮譽(yù)感。

6、學(xué)生通過軍樂隊(duì)的音樂學(xué)習(xí)和各種表演活動(dòng)，展現(xiàn)了我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌，實(shí)現(xiàn)“五育和諧、個(gè)性見長”的教學(xué)目標(biāo)。

二、訓(xùn)練模式：

1、保證了訓(xùn)練時(shí)間、保證人員到位；上課出勤率較上學(xué)期有了很大的改善，有特殊情況不能按時(shí)上課的同學(xué)基本能做到提前請(qǐng)假。

2、采取老隊(duì)員帶新隊(duì)員，小組與全體相結(jié)合訓(xùn)練的模式；訓(xùn)練效果有了很大提高。

3、保證了集合時(shí)間中的有效性，利用集合后等外聘教師來上課的間隙，我們用學(xué)校的校本教材進(jìn)行視唱和樂理的學(xué)習(xí)，訓(xùn)練了學(xué)生的音樂基礎(chǔ)知識(shí)，既提高學(xué)生的音樂素養(yǎng)，又有助于樂器訓(xùn)練。

4、爭取到了家長支持，做好了安全工作。由于周二放學(xué)時(shí)間基本為五點(diǎn)以后，所以在做通家長工作以后，利用家校通與家長做好聯(lián)系，及時(shí)接送孩子回家，保證了學(xué)生的安全。

三、本學(xué)期活動(dòng)內(nèi)容：

1、視唱練耳、樂理的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練。

2、基本發(fā)音、指法的學(xué)習(xí)以及吹奏過程的掌握。

3、《城市之光進(jìn)行曲》老生復(fù)習(xí)、新生學(xué)習(xí)以及演奏中的掌握。

4、練習(xí)《歌聲與微笑》、《紅河谷》。

四、教學(xué)反思

1、教師要認(rèn)真的準(zhǔn)備好每一次活動(dòng)，要求知識(shí)通俗易懂并有一定的興趣性。

2、學(xué)生不得曠課，學(xué)生認(rèn)真完成老師布置的練習(xí)。

3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進(jìn)行配合，以便使社團(tuán)活動(dòng)開展的具有生動(dòng)性、活潑性。

五、主要收獲：

1、狠抓了教學(xué)常規(guī)管理，重點(diǎn)放在紀(jì)律的管理上。

2、成功完成東麗區(qū)第27屆文藝展演的演出，獲得一等獎(jiǎng)的好成績并在天津市文藝展演中獲得二等獎(jiǎng)。在家長會(huì)上作校園禮文化建設(shè)之匯報(bào)演出，獲得家長們的一致好評(píng)。

第三篇：第一學(xué)期足球社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

2015——2016學(xué)第一學(xué)期

足球社團(tuán)工作總結(jié)

通過近一個(gè)學(xué)期共26次活動(dòng)的刻苦訓(xùn)練，通過近一個(gè)學(xué)期教授訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)結(jié)合的訓(xùn)練方式，我們西安市第十四中學(xué)的校園足球社團(tuán)取得可喜的進(jìn)步，隊(duì)員們的球性得到了很大的提高，技戰(zhàn)術(shù)方面也得到了較大的進(jìn)步。

本次社團(tuán)活動(dòng)是針對(duì)全校學(xué)生開展的足球愛好活動(dòng)。在學(xué)期初始階段，我們通過宣傳報(bào)名的形式進(jìn)行學(xué)員的招募。主要招募喜歡踢球的愛好者。我們的訓(xùn)練時(shí)間是每周二周四一周共兩次社團(tuán)活動(dòng)。為此，我制訂了一系列的訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)（嚴(yán)格管理）、從大(大強(qiáng)度、大運(yùn)動(dòng)量)來訓(xùn)練隊(duì)伍。

第1、制訂科學(xué)的訓(xùn)練計(jì)劃及進(jìn)度計(jì)劃，嚴(yán)格按照訓(xùn)練計(jì)劃進(jìn)行訓(xùn)練，并根據(jù)學(xué)生的具體訓(xùn)練情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃。

第2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)足球社團(tuán)的管理制度及訓(xùn)練制度。要求學(xué)生包括我個(gè)人思想上統(tǒng)一，做到不遲到，不早退，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勤于動(dòng)腦，嚴(yán)格訓(xùn)練，善于總結(jié)。

第3、克服困難，訓(xùn)練嚴(yán)謹(jǐn)：足球運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目多，技術(shù)復(fù)雜，每一個(gè)動(dòng)作，按照不同的時(shí)間，不同的速度，不同的方位，不同的用力方向所產(chǎn)生的效果不同。訓(xùn)練時(shí)要求學(xué)生做到眼快、手快、腿快、移動(dòng)快。觀摩學(xué)習(xí)，分組總結(jié)，共同提高。

第4、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，努力拼搏共創(chuàng)佳績。足球社團(tuán)的訓(xùn)練工作經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的磨練已呈規(guī)范化、制度化、常規(guī)化。

經(jīng)過一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)工作中有成績也有不足，現(xiàn)總結(jié)如下： 取得成績

通過一學(xué)期的足球訓(xùn)練，一星期兩次的社團(tuán)練習(xí)，可以看出，他們已有了明顯的提高：

1、身體協(xié)調(diào)性和靈活性的提高：

他們的腳下功夫已逐漸由管不住球到掌握了簡單的技術(shù)，例如簡單運(yùn)球和繞標(biāo)練習(xí)。通過參加各種方式的接觸球練習(xí)，他們的身體協(xié)調(diào)性和靈活性得到了一定的提高。

2、基本技術(shù)的提高：

堅(jiān)持鍛煉的社團(tuán)成員本學(xué)期技術(shù)的掌握上提高很快，學(xué)會(huì)了控制球，傳球，射門等基本的訓(xùn)練。

3、我們采取訓(xùn)練一次課，實(shí)戰(zhàn)演練比賽一次課的方法，這樣不僅讓孩子很快的掌握了基本的球技，又能夠運(yùn)用的比賽中。在比賽中我不僅教給學(xué)生如何對(duì)抗，還有足球比賽中的一些禮儀，比賽規(guī)則。使學(xué)生在玩足球的過程中逐漸增長對(duì)足球知識(shí)的積累，盡管學(xué)生們?cè)诰毩?xí)中提高很快，但是還有很多不足之處，在下學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中要針對(duì)性的改善一下。因社團(tuán)開展初期總是有學(xué)生遲到，因此要求全體社員，遵守社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)章制度，小到隊(duì)列管理，大到器材歸置，鼓勵(lì)學(xué)生自主管理社團(tuán)，形成良好的足球社團(tuán)氛圍。

足球社團(tuán)

2015年12月

第四篇：第二學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

2013-2014學(xué)年第二學(xué)期英語社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

第一學(xué)期英語社團(tuán)的活動(dòng)集中在宣傳，招新和舉辦大型的比賽活動(dòng)，比較多是面向高一高二兩個(gè)年級(jí)的學(xué)生。而這學(xué)期的活動(dòng)則主要面向社團(tuán)里的成員，我們舉辦了一些小型游戲和活動(dòng)，旨在提高社員們的英語能力，特別是口語方面的能力，同時(shí)也為了提高成員之間的合作協(xié)調(diào)能力以及干部社長的工作能力。

在3月19號(hào)，社團(tuán)舉辦了演講訓(xùn)練活動(dòng)。活動(dòng)一開始指導(dǎo)老師先給出5個(gè)問題，“The happiest moment in my life?” “Is money everything?” “If you were a millionare, what would you like to do?” “What do you want to do in your future?” 和“Who is person that you admire?”。然后，學(xué)生抽簽來選取自己演講的題目。老師在給學(xué)生10分鐘時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備之后，讓每個(gè)學(xué)生在講臺(tái)上公布自己的演講題目并進(jìn)行三分鐘的演講。學(xué)生演講完畢后，教師會(huì)對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一定的點(diǎn)評(píng)。在所有的學(xué)生演講結(jié)束后，教師對(duì)學(xué)生的演講過程出現(xiàn)的亮點(diǎn)和問題進(jìn)行總結(jié)。最后，老師播放一些精彩的大學(xué)生英語演講的視頻給學(xué)生觀看，并指導(dǎo)學(xué)生英語演講的方法和技巧。這次活動(dòng)的目的是為了提高學(xué)生的口語能力和演講能力，而且在活動(dòng)的過程中，社團(tuán)成員不僅了解了英語演講需要的技巧和方法，也在演講中慢慢克服怯場害羞的一些現(xiàn)象，提高自己的自信心。

3月26日，在社長和策劃部的組織下，社團(tuán)成員分成幾個(gè)小組進(jìn)行英語“誰是臥底”的游戲。游戲規(guī)則是教師給每組學(xué)生兩個(gè)意思或者性質(zhì)相近的單詞，比如“Fridge” and “Air-conditioner”, 小組四人一組，有三個(gè)人拿到了“Fridge”的紙條，扮演“Fridge”的角色，而剩下的一個(gè)同學(xué)拿到了“Air-conditioner”的紙條，即扮演“Air-conditioner”的角色，那么這個(gè)同學(xué)就是小組里的“臥底”。接下來，每個(gè)小組成員都要對(duì)自己的角色進(jìn)行闡述，比如“I am cold.” “I am a kind of electronic equipment.”，闡述完畢后大家猜猜誰是“臥底”, 把臥底抓出來。游戲操作簡單而且有趣，而且當(dāng)學(xué)生有不懂得怎么用英語表述的困難的時(shí)候，老師對(duì)其及時(shí)進(jìn)行提示和指導(dǎo)，慢慢鍛煉了學(xué)生的口語表達(dá)能力。

5月7號(hào)，在策劃部的組織下，這天的社團(tuán)活動(dòng)的內(nèi)容是“Words Guessing Game”。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生兩人一組。游戲規(guī)則為兩個(gè)學(xué)生面對(duì)面站著，一個(gè)學(xué)生看得到電子板上的單詞，對(duì)其用英語闡述讓另一同學(xué)把單詞猜出來，在闡述的過程中不能出現(xiàn)該單詞。每個(gè)小組都有兩分鐘的時(shí)間，猜出最多單詞的小組獲勝。學(xué)生在活動(dòng)的過程中，鍛煉了口語和聽力，而且也可以對(duì)他們的詞匯進(jìn)行一個(gè)鞏固，懂得如何在短時(shí)間內(nèi)闡述和詮釋一個(gè)單詞的意思。此外，游戲過程中學(xué)生之間學(xué)會(huì)如何協(xié)作和建立默契，鍛煉了他們的思考和合作能力。

5月14號(hào)，今天的活動(dòng)主題為“Who I am?”。活動(dòng)規(guī)則為讓一個(gè)學(xué)生站在講臺(tái)上，老師給學(xué)生一個(gè)角色，比如“Mr.Beam”, 并告訴臺(tái)下的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)的身份是“a famous comedian”, 但不告訴他們真正的身份。臺(tái)下的同學(xué)可以通過提問臺(tái)上同學(xué)一些問題，比如“Where are you from?” “Are you a man or a lady?”，來猜出臺(tái)上同學(xué)的身份, 而臺(tái)上的同學(xué)必須如實(shí)的回答提問的問題。活動(dòng)結(jié)束后剩下的一段時(shí)間，老師播放一些英語喜劇給學(xué)生欣賞觀看放松。

相比較上學(xué)期的活動(dòng)，這學(xué)期英語社團(tuán)的活動(dòng)比較多的是口語方面的小型活動(dòng)。因?yàn)槟壳氨容^多的社團(tuán)成員，特別是高一的學(xué)生平時(shí)的英語學(xué)習(xí)上口語方面的作業(yè)比較少，比較少會(huì)進(jìn)行口語方面的練習(xí)。因此，英語社團(tuán)的口語活動(dòng)可以讓學(xué)生在課余的時(shí)間鍛煉到自己的口語能力。社團(tuán)是第一年成立，社團(tuán)干部和成員在組織活動(dòng)時(shí)相對(duì)經(jīng)驗(yàn)比較少，社團(tuán)以后會(huì)繼續(xù)積累經(jīng)驗(yàn)，舉辦更多樣性的英語活動(dòng)，來提高成員的英語水平和工作能力。

第五篇：乒乓球社團(tuán)活動(dòng)2013第一學(xué)期總結(jié)

乒乓球社團(tuán)2012/2013年第一學(xué)期工作總結(jié)

湖村中學(xué)

郭修福

-乒乓球運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)老少皆益深受大眾歡迎的運(yùn)動(dòng)，也是我國在歷屆奧運(yùn)會(huì)中屢屢奪魁的一項(xiàng)令我們?cè)谑澜缛嗣媲案械阶院赖倪\(yùn)動(dòng)。可以說乒乓球是我們的國球。我們社團(tuán)始終以“時(shí)刻向著自己的目標(biāo)，奮斗拼搏到底。”為宗旨，勇于克服遇到的種種困難，把我們這個(gè)團(tuán)體鍛煉成具有朝陽一樣朝氣蓬勃的隊(duì)伍。

我們社團(tuán)活動(dòng)的組織、主持不是一個(gè)人的，而是我們每個(gè)成員的。

就是把社團(tuán)的全體成員分成若干組，每小組五人。然后這些小組輪流組織、主持社團(tuán)舉行的每次活動(dòng)。這樣每個(gè)人都有充分展示自己才能的機(jī)會(huì)。如果我們社團(tuán)的活動(dòng)只是比賽的話那就說明了我們這個(gè)社團(tuán)很是失敗。比賽類的活動(dòng)只是所有活動(dòng)中最主要的活動(dòng)。剛才已說過這個(gè)社團(tuán)是充分展示自己才能的自由空間。這些才能包括唱歌，跳舞，講故事，乒乓球技能等等。那么其他類的活動(dòng)就給這些想展示自己才能的人提供了機(jī)會(huì)。當(dāng)然其他類的活動(dòng)還包括團(tuán)隊(duì)類的活動(dòng)。詳細(xì)的說就是團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)之間通過做某些小游戲，進(jìn)行比賽。當(dāng)然活動(dòng)舉行的成功與否是社員對(duì)社團(tuán)評(píng)價(jià)的一個(gè)很重要的因素。那就要求我們一定要帶領(lǐng)著大家共同學(xué)習(xí)好，玩好。若干年之后，翻開我們的日記本回頭看我們走過的高中社團(tuán)生活時(shí)能做到問心無愧，這是最讓我們感動(dòng)的事情。

社團(tuán)的活動(dòng)每周一次,一月四次,然后每月循環(huán).做一些娛樂類活動(dòng):召集全體社員在一起舉行一些很受大眾歡迎的、有意義的活動(dòng).每個(gè)人都可以盡情發(fā)揮.把自己的才能展現(xiàn)給大家.在課的開頭，均由社長點(diǎn)名集合，由白帆指導(dǎo)師進(jìn)行授課輔導(dǎo)。針對(duì)每個(gè)社員的球技進(jìn)行輔助訓(xùn)練，使每個(gè)社員技術(shù)都有提高，都有發(fā)展。

了更好的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的興趣，弘揚(yáng)乒乓球文化，按學(xué)校計(jì)劃，開設(shè)了乒乓球社團(tuán)，本學(xué)期 我們乒乓球社團(tuán)共30人。

我校開設(shè)的乒乓球社團(tuán)，旨在發(fā)展育杰體育事業(yè)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)乒乓球的愛好，乒乓球是我國的國粹，少年兒童從小具有民族性、趣味性的藝術(shù)領(lǐng)域里，既鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)，又陶冶著自身的情操。

開設(shè)乒乓球社團(tuán)的目的正是希望熱愛體育、愛好乒乓球的孩子們把自己的思想情感、道德情操、理想和智慧融入到乒乓球訓(xùn)練中，培養(yǎng)出更高水平的乒乓球隊(duì)員，在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、感悟和創(chuàng)新。

在學(xué)習(xí)過程中提升了自己。是自己的學(xué)業(yè)及人生歷程增添了新的靚麗色彩。教學(xué)方法：教師先指導(dǎo)發(fā)球方法，接球方法，、學(xué)生排好隊(duì)，每人發(fā)三個(gè)球，沒人接三個(gè)球輪流對(duì)打。

邱雙花、朱葉恩、寧文杰等以上同學(xué)在發(fā)球和接球方面已很有功力。

以下同學(xué)：楊光輝、蔣章奇等同學(xué)由于訓(xùn)練時(shí)間少，在發(fā)球和接球方面與優(yōu)秀的學(xué)員還有一定的差距。相信他們會(huì)在今后的訓(xùn)練中縮短與優(yōu)秀生的距離。

存在不足：由于時(shí)間有限學(xué)生人數(shù)多，每個(gè)人訓(xùn)練的機(jī)會(huì)較少，教師在指導(dǎo)上不能面面俱到。

2013年6月