第一篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

新學(xué)期，演講口才協(xié)會(huì)在新一屆干部的領(lǐng)導(dǎo)下有了新的進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期我們的大型活動(dòng)包括校演講賽，模擬競職大賽，與嘉院的辯論聯(lián)誼賽等，日常活動(dòng)有即興演講，社團(tuán)內(nèi)辯論賽，以及培訓(xùn)等，這學(xué)期我們也對(duì)社團(tuán)做了改變，在大家合作努力下，這學(xué)期活動(dòng)都很成功，得到大家的好評(píng)。下面我就對(duì)本學(xué)期活動(dòng)做具體總結(jié)。

“一人之辯重于九鼎之寶，三寸之舌強(qiáng)于百萬之師”為了提升同學(xué)們的思維能力和邏輯能力，使同學(xué)們學(xué)到更多的辯論專業(yè)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)的演講與口才能力，促進(jìn)語言表達(dá)能力，融洽同學(xué)之間的關(guān)系，活躍校園氛圍，展現(xiàn)不同的風(fēng)采，更為了校內(nèi)辯論賽和四校辯論賽選拔優(yōu)秀人才，演講與口才社特舉辦了本學(xué)期的校內(nèi)辯論賽，本社與嘉興各校社團(tuán)之間的交流辯論賽以及各種社團(tuán)日常訓(xùn)練活動(dòng)。

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)“破曉杯”社內(nèi)辯論賽

9月下旬——11月為豐富同學(xué)們的課余生活，活躍校園氣氛，開拓思維，傳播科學(xué)精神，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)。與此同時(shí)，希望通過本次辯論活動(dòng)可以提高大家的思辨能力，加強(qiáng)各系之間同學(xué)的互動(dòng)性，廣泛我們同學(xué)的交友范圍，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。舉行了社內(nèi)辯論賽。本次辯論賽全部活動(dòng)由同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)辯論團(tuán)副團(tuán)長負(fù)責(zé)，采用傳統(tǒng)賽制，分成初賽、復(fù)賽、半決賽、總決賽，比賽為淘汰制。評(píng)委由部門部長和部分大二優(yōu)秀辯手組成。在比賽進(jìn)行中，給位參賽同學(xué)積極配合，認(rèn)真準(zhǔn)備，充分在賽場上展現(xiàn)自己的風(fēng)采，踴躍出不少辯論人才。中共進(jìn)行20場比賽，于11月20號(hào)下午決出冠亞軍。

成功舉行辯論賽，選拔出一大批大一優(yōu)秀新生辯手，成功豐富了社員的課余生活，滿足社員鍛煉口才的期望。與此同時(shí)，我社也不斷完善，各部門之間合作日益密切，活動(dòng)方式多樣。我社發(fā)展與時(shí)俱進(jìn)！成功激勵(lì)大一奮斗的熱情，充分利用社團(tuán)資源，培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀辯論人才，為此更加激勵(lì)各社團(tuán)部長之間的合作以及強(qiáng)化部門為社團(tuán)建設(shè)付出的決心和信心！為我社未來的良好發(fā)展奠定基礎(chǔ)！

同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)與嘉興學(xué)院演講與辯論會(huì)新生辯論賽

12月4號(hào)下午。同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)與嘉興學(xué)院演講與辯論會(huì)之間正常的社團(tuán)交流活動(dòng)。

本次活動(dòng)有同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院演講與口才協(xié)會(huì)社員，嘉興學(xué)院演講與辯論會(huì)社員，南洋職業(yè)技術(shù)學(xué)院演講與口才口才社社員，嘉興職業(yè)技術(shù)學(xué)院口才社社員，同濟(jì)大學(xué)浙江學(xué)院秀影協(xié)會(huì)攝影社員共同參與。本次活動(dòng)主要是為豐富學(xué)校的社團(tuán)文化，為豐富同學(xué)課余文學(xué)活動(dòng)，為提升新生思想境界，為促進(jìn)嘉興四校間的相互交流，促進(jìn)各校間社團(tuán)文化.校園文化的交流，開展以辯論賽為媒介的交流活動(dòng)。再與外校社團(tuán)的間交流過程中，不斷完善我社，不斷拓寬新生眼界，鍛煉新生口才，為培養(yǎng)辯論人才和社團(tuán)管理人才。

此活動(dòng)由演講與口才協(xié)會(huì)辯論團(tuán)副團(tuán)長負(fù)責(zé)，其他部門協(xié)助。當(dāng)日，12點(diǎn)半嘉興3校社團(tuán)陸續(xù)到場。下午一點(diǎn)半進(jìn)行，由我社和嘉興學(xué)院演講與辯論會(huì)社員參與的辯論賽。比賽進(jìn)行中，我校攝影社同學(xué)拍照。選手全力發(fā)揮，觀眾積極回應(yīng)。比賽十分激烈，充滿著激情，充滿著智慧與青春的碰撞。本次活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn)就是互動(dòng)，場下各位觀眾可以對(duì)任一辯手進(jìn)行提問。在這里我們發(fā)覺了不少深藏不露的高手。其中一位同學(xué)提出國家的政策：大力發(fā)展經(jīng)濟(jì)，解放和發(fā)展生產(chǎn)力，達(dá)到共同富裕。反方選手則巧用共同富裕不等同于宜居城市進(jìn)行反駁。此次活動(dòng)的辯題從社會(huì)時(shí)事出發(fā)，從側(cè)面反映了當(dāng)今社會(huì)的現(xiàn)狀，也讓我們從中進(jìn)行反思。賽后，更進(jìn)行了4校社團(tuán)的間交流活動(dòng)，分享著社團(tuán)活動(dòng)種類.經(jīng)驗(yàn)，分享著社團(tuán)管理的模式等等。至下午4點(diǎn)，活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)成功舉行，取得重大效果。不僅增加4校的間的社團(tuán)友誼，也學(xué)習(xí)了相互間的活動(dòng)特色等。讓大一新生學(xué)習(xí)到較好較多的辯論技巧，讓明白了社團(tuán)的意義，交流多種社團(tuán)活動(dòng)模式，也度過一個(gè)歡樂充實(shí)的下午！新生聯(lián)誼辯論友誼賽的舉行，有利于提高辯手們的能力，更有利于兩個(gè)學(xué)院社團(tuán)之間的交流共進(jìn)，當(dāng)語言與思想交鋒，讓智慧與靈感碰撞，會(huì)有意想不到的火花!以辯論賽為媒介的交流模式取得成功，成功通過社團(tuán)文化強(qiáng)化了嘉興四校的之間的友誼，成功拓寬大一新社員的眼界，成功激發(fā)了社員對(duì)于社團(tuán)的熱情，對(duì)于辯論的熱情。為下一次社團(tuán)活動(dòng)，甚至校際活動(dòng)奠定厚實(shí)的基礎(chǔ)！

演講比賽

本次活動(dòng)主要是由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)有我們做協(xié)助工作，我們很好的完成了自己的任務(wù)，負(fù)責(zé)的工作人員積極配合學(xué)生會(huì)，參與場地的布置人員的聯(lián)絡(luò)，分?jǐn)?shù)的統(tǒng)計(jì)等工作，并很好的完成。

此次活動(dòng)中我也參與了評(píng)委工作，在這次活動(dòng)中，我們看到了同折新一屆學(xué)弟學(xué)妹的風(fēng)采，他們?cè)谂_(tái)上的表現(xiàn)讓我及其他評(píng)委贊嘆。我們社團(tuán)不少社員也參與了比賽，這屆的冠軍同時(shí)也是最佳風(fēng)采獎(jiǎng)得主也是我們社團(tuán)的成員，他也為我們社團(tuán)增光添彩。

模擬競職大賽

這個(gè)活動(dòng)是由我們，創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)，文學(xué)社，e網(wǎng)協(xié)會(huì)，英語吧共同合辦的，此次活動(dòng)中有很多不足，例如在前期宣傳活動(dòng)中，由于沒有和團(tuán)委以及就業(yè)指導(dǎo)中心做好協(xié)調(diào)工作，所以導(dǎo)致很多人對(duì)此活動(dòng)了解不多，在后面的筆試以及面試中也很倉促、雖然活動(dòng)還算成功的舉辦了，但這個(gè)活動(dòng)讓我遺憾頗多。

本學(xué)期我們還加大了日常活動(dòng)的內(nèi)容，出來以前的培訓(xùn)以外我們還舉行了即興演講活動(dòng)演講

與口才協(xié)會(huì)日常訓(xùn)練活動(dòng)—即興演講 11月27日下午。舉行了即興演講活動(dòng)，第一步：社員上臺(tái)介紹自我介紹。第二步：抽取主題，思考一分鐘。第三步：進(jìn)行4分鐘的即興演說。第四步：評(píng)委對(duì)選手做出點(diǎn)評(píng)。活動(dòng)歷時(shí)2小時(shí)，活動(dòng)期間，社員們思維不斷迸發(fā)，想出很多新穎的演說角度，將平凡的主題，用自己的感情和激情去創(chuàng)造新的思維，新的邏輯，新的青春元素，充滿著大學(xué)生的朝氣和活力！這次活動(dòng)讓部分社員克服了怯場的缺點(diǎn)，真正的自信和勇敢的站在舞臺(tái)上發(fā)表自己思想。充分給予社員機(jī)會(huì)去建立自己的舞臺(tái)，發(fā)掘潛力。激勵(lì)社員對(duì)于演講，對(duì)于語言的感情，成功拓展了自己的能力，豐富大學(xué)的業(yè)余生活！這個(gè)活動(dòng)充分利用了社團(tuán)現(xiàn)有的資源去組織活動(dòng)，成功吸引社員不斷去參加，不斷去學(xué)習(xí)，不斷去完善。給予了新生社員一個(gè)機(jī)會(huì)去建立自己的舞臺(tái)，讓他們充分發(fā)揮。

下學(xué)期我們還將擴(kuò)大日常活動(dòng)，例如正在籌劃的模擬法庭，一對(duì)一辯論等豐富多彩的活動(dòng)，鑒于下學(xué)期社員積極性下降的原因，我們還將增加一些趣味活動(dòng)例如出去采風(fēng)，茶話會(huì)，草地辯論，face to face等活動(dòng)來豐富大家課余生活。總得來說這個(gè)學(xué)期活動(dòng)有了較大提高，但也有些不足，下學(xué)期我們還會(huì)繼續(xù)努力，不斷提高。

第二篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15篇

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

5月25日，我校的“校園葫蘆絲”比賽活動(dòng)圓滿結(jié)束。從二到六年級(jí)，共20個(gè)班參加了此次比賽。二、三年級(jí)的小學(xué)生，在本學(xué)期的進(jìn)一步學(xué)習(xí)中，明顯克服了按不滿孔引起的走調(diào)、演奏時(shí)不夠流暢等問題。而且競爭激烈、不分高下，二(3、4)和二(5、6)班成績相同，并列第一。三年級(jí)同樣，雖分出了等級(jí)，但成績相差無幾。四至六年級(jí)，本學(xué)期學(xué)習(xí)的曲目較多，在演奏的質(zhì)量和技法上都有不同程度的提高。如四年級(jí)(1、6)班的二部合奏《小白船》，四(2)班的輪奏《龍的傳人》；還有五年級(jí)的《金孔雀輕輕跳》、六年級(jí)的《大長今》等。從篇幅的長度和作品的難度上，都有所進(jìn)步。另外，還有一些有創(chuàng)意的教師和班級(jí)，將作品進(jìn)行了加工或二次創(chuàng)作，結(jié)合了自己的理解，在音樂教師教授的內(nèi)容基礎(chǔ)上創(chuàng)編。如四(3、4)班的漸強(qiáng)漸弱處理，使《龍的傳人》更加從容和大氣；六(5)班的《但愿人長久》，有領(lǐng)奏有伴唱有合奏，并且與老師(指揮)配合默契，充分利用多種演奏形式，表達(dá)出詩般的意境美。

同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。不少班級(jí)為了統(tǒng)一速度加入了指揮，但能看指揮演奏的班級(jí)卻為數(shù)不多。本次班班是全員參與，但“濫竽充數(shù)”的現(xiàn)象，在很多班都有。還有，在演奏中很多學(xué)生能快不能慢，不分辨作品的風(fēng)格和情緒，一味地追求快速，結(jié)果適得其反。在這點(diǎn)上，中高年級(jí)較為嚴(yán)重。

通過本次比賽，看到了各年級(jí)學(xué)生的可喜進(jìn)步，也看到了部分班主任出色表現(xiàn)的難能可貴，也看出了一些需要進(jìn)一步完善的問題。希望今后，我們的“校園葫蘆絲”能在音樂教師的努力和班主任的支持、配合下，得到進(jìn)步和提高。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

“創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂，是一個(gè)國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力”。同樣，創(chuàng)新也是一所學(xué)校實(shí)施素質(zhì)的靈魂，是學(xué)校興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。我校大力開展豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，給學(xué)生一片屬于自己的天空，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的興趣愛好和個(gè)性特長，從而達(dá)到了培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐人才和實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展的目的。

學(xué)生社團(tuán)給學(xué)生一片屬于自己的天空

吳校長從美國考察回來，帶來了新的觀念和新的定位。在校團(tuán)委舉辦的學(xué)生干部培訓(xùn)班上的講話給學(xué)生干部帶來了全新的理念——?jiǎng)?chuàng)新實(shí)踐，發(fā)展個(gè)性。同學(xué)們努力地尋找適合于自我的答案。不久，我校的學(xué)生社團(tuán)遍布了校園。學(xué)生記者團(tuán)、文學(xué)社、演講辯論社、書評(píng)影評(píng)社、書畫社、環(huán)保社、計(jì)算機(jī)社、舞蹈社、編織社、足球社、籃球社、棋牌社等十六個(gè)社團(tuán)涵蓋了科技、藝術(shù)、人文、公益、體育五大領(lǐng)域。

學(xué)生對(duì)社團(tuán)的組建、發(fā)展有著巨大的熱情，從同學(xué)們的宣傳招聘中洋溢著他們對(duì)社團(tuán)的熱愛。他們說：“攝影社團(tuán)，讓我們走出課堂，去到生氣勃勃的大自然里，到鮮活的社會(huì)中去。拿起相機(jī)，享受生活的樂趣，感受生活的氣息，用特殊的觸角——鏡頭，去觸摸生活的脈搏。讓融入底片的記憶成為我們生活的寫真，讓易逝的瞬間成為多姿多彩的永恒。”“象棋、圍棋，素有‘的藝術(shù)、趣味的、戰(zhàn)爭的游戲、智慧的結(jié)晶’的美譽(yù)，讓棋界的兩朵奇葩在校園中怒放。”他們更充滿信心地說：“編織社讓你擁有一雙編織美好生活的手。”“不管成功與否，只要自己努力過、拼搏過，就會(huì)有精彩的人生。學(xué)生記者團(tuán)是您發(fā)揮才干的場所，請(qǐng)同我們一起加入，走進(jìn)一片屬于自己的天空!”是啊，這是一片屬于學(xué)生自己的天空，在社團(tuán)的組建和發(fā)展中所展示出的創(chuàng)新實(shí)踐、自主管理的全面性、全員性和全程性，雖顯幼稚，卻極富生命力。

學(xué)生在豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)中增長才干

豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，有力地說明學(xué)校在發(fā)揮課堂主渠道作用的同時(shí)，還應(yīng)不斷拓展“第二課堂”教育，活動(dòng)課與社團(tuán)的結(jié)合，為社團(tuán)活動(dòng)提供了時(shí)間上的保證。參與面更廣了，積極性更高了。

近兩年來，演講辯論社承辦了校第四、五屆辯論賽，從辯論賽的宣傳、組織、比賽全都由學(xué)生操作，學(xué)生從“現(xiàn)代社會(huì)競爭與合作哪個(gè)更重要?”“動(dòng)力大否有利于成才?”“統(tǒng)考制度是否有利于創(chuàng)新人才的培養(yǎng)?”“環(huán)境保護(hù)關(guān)鍵在于完善法律制度還是增強(qiáng)人們的意識(shí)?”等辯題進(jìn)行辯論，每屆比賽20場初賽、10場復(fù)賽、2場半決賽和最后的決賽，全由社團(tuán)的學(xué)生安排和主持。

棋牌社活動(dòng)的思考性和謀略性，吸引了眾多的棋牌迷的積極參與。棋牌社在常規(guī)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，社團(tuán)還嘗試性地搞了’99象棋比賽和八十分擂臺(tái)賽，成功地展示了校園棋牌高手的技藝，激發(fā)了更多同學(xué)對(duì)棋牌的興趣和愛好。棋牌社負(fù)責(zé)人明確表示，棋牌社的特點(diǎn)是以“交流為主”，比賽只是交流的一種形式，當(dāng)條件成熟時(shí)，將“探討、交流、輔導(dǎo)”三軌并進(jìn)，充分發(fā)揮同學(xué)們的智慧，辦出社團(tuán)的特色。

環(huán)保社主要活動(dòng)圍繞課外實(shí)驗(yàn)、廢電池回收、水樣調(diào)查同時(shí)展開，層層推進(jìn)。既提高了同學(xué)們創(chuàng)新實(shí)踐的動(dòng)手能力，更激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。同時(shí)，他們自己請(qǐng)少科站來校進(jìn)行環(huán)保講座，與同學(xué)們共同探討當(dāng)今世界的環(huán)保主流，在增長知識(shí)中，加深對(duì)環(huán)保迫切性和現(xiàn)實(shí)意義的理解。

在提高學(xué)生組織、合作、交際能力，開拓學(xué)生知識(shí)、技能、創(chuàng)新思維的同時(shí)，一些社團(tuán)在活動(dòng)中也適當(dāng)?shù)貐⑴c了“創(chuàng)收”。如部分社團(tuán)聯(lián)手舉辦的“二手貨”市場，卡拉ok實(shí)行進(jìn)場收一元錢門票等。這些活動(dòng)收入部分用于社團(tuán)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，其余均捐獻(xiàn)給了學(xué)校“愛心基金會(huì)”，用于幫助經(jīng)濟(jì)上困難的學(xué)生。實(shí)踐證明這樣的“創(chuàng)收”活動(dòng)，改變了學(xué)生以往開展活動(dòng)時(shí)在經(jīng)濟(jì)上不是依賴學(xué)校，就是向家長伸手的做法。增強(qiáng)學(xué)生的“市場經(jīng)濟(jì)”意識(shí)，自力自主意識(shí)，并在活動(dòng)的實(shí)施過程中，鍛煉了學(xué)生的組織、經(jīng)營、管理能力，同時(shí)也增強(qiáng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的意識(shí)。

我校的學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中學(xué)到的不只是知識(shí)與才干，更多的是思想上的長進(jìn)和人格上的成熟。使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中具有了更為活躍的思維、創(chuàng)新的品格、遠(yuǎn)大的志向和高品位的素質(zhì)與才干。

豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生感到“太陽每天都是驕艷的”。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

新課改之后，學(xué)校更加注重學(xué)生能力的培養(yǎng)。這個(gè)學(xué)期我校開展了社團(tuán)，給學(xué)生一個(gè)新平臺(tái)，去發(fā)展。我們針對(duì)低年級(jí)好動(dòng)的特點(diǎn)開展了手工折紙的社團(tuán)活動(dòng)。我們的社團(tuán)是由一二年級(jí)的學(xué)生組成的，一共四十人。

第一次開展社團(tuán)活動(dòng)我們沒有什么經(jīng)驗(yàn)，只能在嘗試中一步一步前行，猶如趟著水過河。從選擇社團(tuán)主題到查找上課資料以及如何提高學(xué)生動(dòng)手能力，遇到了一個(gè)有一個(gè)難題，可以說社團(tuán)教學(xué)并不容易，給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)玩中學(xué)的課堂很難。

社團(tuán)創(chuàng)想階段：開學(xué)初，學(xué)校決定開展社團(tuán)活動(dòng)。一聽到這個(gè)消息我就犯難了，作為一名老師我沒有什么特殊才能，能教給學(xué)生什么呢？我和吳老師兩個(gè)人絞盡腦汁想找點(diǎn)有新意的點(diǎn)子。

后來經(jīng)過一番思考我們決定將主題定為折紙，我們考慮了以下幾點(diǎn)：

1、折紙是相對(duì)安全的一種活動(dòng)。

2、折紙所需的成本比較低，適合我們的學(xué)生。

3、折紙富有變化，能吸引學(xué)生。

社團(tuán)展開階段：在開展社團(tuán)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)能玩的折紙作品很感興趣，所以我們盡量讓學(xué)生可以在玩樂中教學(xué)。如折紙飛機(jī)時(shí)讓學(xué)生去操場上飛一飛，折帽子時(shí)讓學(xué)生戴帽子去校園里拍照，折蝴蝶節(jié)別在胸前比比誰的最好看，折百合花送給媽媽等等。大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。折紙是由簡單到難的，難的學(xué)生一時(shí)不會(huì)做，于是我們讓學(xué)生們六人一小組進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果很好。

社團(tuán)總結(jié)階段：一個(gè)學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束了，我?guī)е鴮W(xué)生們整理他們的作品，他們都很開心，覺得這一個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了很多東西。也有很多小馬虎直呼：原來我們折了這么多，有些我都忘了怎么辦。是的經(jīng)過一學(xué)期的教學(xué)我發(fā)現(xiàn)折紙學(xué)生學(xué)了容易忘記，因?yàn)橥艘徊浇酉聛砭蜎]辦法折了。在教學(xué)時(shí)我忽略了復(fù)習(xí)的重要性，所以有些學(xué)生忘記了。

社團(tuán)活動(dòng)是快樂的，在教學(xué)中我自己也學(xué)會(huì)了很多折紙。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4

這次活動(dòng)的舉辦，很多方面都是大家合作的成果，在那里很感激大家的辛苦努力，也很感激各位站在最前線的社團(tuán)負(fù)責(zé)人們。以下是我的總結(jié)：

一、重視程度高，各方支持準(zhǔn)備充分

本次社團(tuán)活動(dòng)得到了院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，院團(tuán)委的大力支持和各院系，各社團(tuán)的積極參與。各項(xiàng)籌劃工作相當(dāng)充分，事前的宣傳力度也比較大，調(diào)動(dòng)了廣泛的參與積極性，為活動(dòng)的正式開展作好了充足準(zhǔn)備。而在活動(dòng)過程中，各社團(tuán)不僅僅積極參加到各項(xiàng)活動(dòng)中來，還積極組織本社團(tuán)的會(huì)員觀看各項(xiàng)演出。

二、策劃嚴(yán)密，開幕閉幕兼富創(chuàng)意

本次社團(tuán)活動(dòng)中xx余個(gè)社團(tuán)活動(dòng)安排得當(dāng)，時(shí)間較為充裕，為整個(gè)社團(tuán)群體展示風(fēng)采供給了良好的平臺(tái)。開幕式以表彰大會(huì)的形式既嘉獎(jiǎng)了在過去社團(tuán)發(fā)展中積極向上，努力拼搏的社團(tuán)人，也鼓勵(lì)了在場的xx幾個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)人為更高的夢想去拼搏，去奮斗。閉幕式以晚會(huì)形式，再次把本次的社團(tuán)社團(tuán)活動(dòng)推向了高潮。

社團(tuán)工作會(huì)議中團(tuán)委書記和副書記的發(fā)言也給我們社團(tuán)人帶來了全新的思維方式，為我們下頭的社團(tuán)工作指明了方向，使得“以評(píng)促改，以評(píng)促建，以評(píng)促管，評(píng)建結(jié)合，重在建設(shè)”的原則深入人心。

三、質(zhì)量較高，資料豐富形式多彩

本屆社團(tuán)活動(dòng)除保留了一些傳統(tǒng)活動(dòng)外，更著力于組織各類特色活動(dòng)，如閉幕式晚會(huì)的提琴樂隊(duì)演出，昆曲詩詞鑒賞，音詩畫表演等。這些高雅藝術(shù)的引進(jìn)，以及眾多演員，具有才藝的社團(tuán)人和兄弟院校的加盟，給大家?guī)砹艘曈X和精神上的震撼，掀起學(xué)校社團(tuán)文化氛圍的高潮。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5

金秋時(shí)節(jié)，載著夢想。我們xx書法協(xié)會(huì)舉行了一次登xx活動(dòng)，為了促進(jìn)社團(tuán)內(nèi)部合作更加默契，社員們都能積極主動(dòng)投入到社團(tuán)工作中，讓大家都能夠互相了解，彼此認(rèn)識(shí)，增進(jìn)友誼，為社團(tuán)作出一份貢獻(xiàn)，最重要的是為了一個(gè)共同的夢想-----為把xx書法社創(chuàng)辦的更加美好，需要每個(gè)社委與社員的共同努力，共創(chuàng)奇跡，通過此次登山活動(dòng)，在全體成員的努力下，我們xx書法協(xié)會(huì)取得圓滿成功。

一、思想積極，踴躍參加

當(dāng)xx書法協(xié)會(huì)的社員們得知了這次登山活動(dòng)的消息時(shí)，他們都積極踴躍報(bào)名參加。各個(gè)社委也為這次登山活動(dòng)做了不少工作。如：宣傳部將這次活動(dòng)宣傳得有聲有色，贏得了社員們的大力支持，策劃部講這次登山活動(dòng)策劃得精密細(xì)致。這充分體現(xiàn)了社委們對(duì)這次登山活動(dòng)的重視。

二、介紹歷史，了解歷史

在會(huì)長的帶領(lǐng)下，我們xx書法協(xié)會(huì)的社委社員們來到了xx最著名的旅游景點(diǎn)xxxx，剛進(jìn)大門，xx書法協(xié)會(huì)的社委社員們?cè)谝黄鸷嫌埃米骷o(jì)念，導(dǎo)員為我們介紹xx的背景由來，讓我們更進(jìn)一步了解xx，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下我們來到了雙塔寺，導(dǎo)游也為我們介紹了雙塔寺的背景，一路聽著導(dǎo)游對(duì)xx的介紹，我們又來到了xx最著名的景點(diǎn)---xx，因?yàn)槟抢镉衳x公主的雕像，導(dǎo)游詳細(xì)地介紹了xx公主與xx的愛情故事。正因?yàn)閤x與xx公主的愛情故事才使得xx如此的出名。

三、開展活動(dòng)，展現(xiàn)才藝

為了更好的把這次登山活動(dòng)舉辦成功，在經(jīng)過一段漫漫長路的奔波后，整個(gè)隊(duì)伍看起來有些懶散，經(jīng)過調(diào)整，我們來到了xx公主雕像前。在那里聽著導(dǎo)游的介紹，社團(tuán)內(nèi)部也做了充分的準(zhǔn)備，文藝節(jié)目來緩解大家疲憊不堪的心，在文藝節(jié)目和才藝展現(xiàn)中，每位社員臉上都露出了燦爛的微笑，掌聲不斷。每個(gè)人都積極的展現(xiàn)自己最出色的一面，看到那英姿颯爽矯健的身軀，讓我們看到了社團(tuán)的發(fā)展今后會(huì)不斷壯大，會(huì)因?yàn)橛羞@些成員們的積極和主動(dòng)，讓社團(tuán)更上一個(gè)階梯，雖然節(jié)目不是很多，也沒有那么壯觀，但大家都感受到了快樂。

四、敬亭之巔，俯瞰宣城

主持人將這次節(jié)目閉幕了，會(huì)長帶領(lǐng)我們登xx的頂峰，雖然在登的過程中有點(diǎn)筋疲力盡，但我們?nèi)匀粓?jiān)持著，最終達(dá)到了理想的彼岸----敬亭之巔，站在山頂真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，xx書法協(xié)會(huì)的各個(gè)社委在xx之巔還留了影，用作紀(jì)念。

通過本次登山活動(dòng)，xx書法協(xié)會(huì)取得了圓滿成功，但其中還有不足之處，如：社委們與社員們不主動(dòng)交流，有些社員之間還不了解對(duì)方的姓名和專業(yè)，對(duì)于這些不足之處，xx書法協(xié)會(huì)的社委們與社員們要加以改進(jìn)，在以后的活動(dòng)中社委們與社員們要積極主動(dòng)交流。讓彼此之間更加了解，增進(jìn)友誼，本次登山活動(dòng)我們看到社委們與社員們朝氣蓬勃的精神，相信xx書法協(xié)會(huì)的明天更加美好，“越中國，越時(shí)尚”!

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6

本學(xué)期，在學(xué)工處的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下，在社團(tuán)聯(lián)全體干部的共同努力下，社團(tuán)聯(lián)主席團(tuán)以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、勇于創(chuàng)新、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則，認(rèn)真完成了老師安排的各項(xiàng)工作任務(wù)，自身的工作水平和綜合能力等都有了很大提高。現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況以及今后的努力方向匯報(bào)如下：

一、恪盡職守，認(rèn)真作好本職工作

一是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好社團(tuán)聯(lián)干部招新、社團(tuán)招新活動(dòng)、社團(tuán)檔案整理登記事務(wù)，成功策劃組織了“社團(tuán)大家族”的成果展示與交流活動(dòng)迎接全國百位校長光臨。

二是富于創(chuàng)新地完成了社團(tuán)文化節(jié)的工作。本學(xué)期，在第xx屆社團(tuán)文化節(jié)的舉辦面對(duì)重重阻力的情況下，社團(tuán)聯(lián)組織了社長動(dòng)員會(huì)議、社團(tuán)聯(lián)干部會(huì)議、社團(tuán)活動(dòng)申請(qǐng)文件整理、匯演組織安排、社團(tuán)活動(dòng)全程監(jiān)察等各項(xiàng)服務(wù)協(xié)調(diào)工作，積極主動(dòng)地為學(xué)校和社團(tuán)之間建立了溝通的橋梁，推動(dòng)調(diào)整了學(xué)校與社團(tuán)的關(guān)系，解決社團(tuán)活動(dòng)中遇到的各種問題，并促進(jìn)了社團(tuán)在學(xué)校內(nèi)影響力的提高。

三是積極主動(dòng)地完成了社團(tuán)聯(lián)櫥窗的制作、宣傳欄規(guī)則起草和社團(tuán)聯(lián)工作準(zhǔn)則的起草等辦公室工作和老師交辦的其它工作任務(wù)。

二、嚴(yán)于律已，不斷加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)

本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)對(duì)自身嚴(yán)格要求，始終把服務(wù)人民、舍得付出、艱苦奮斗作為自己的準(zhǔn)則，始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地、埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)校規(guī)、工作準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)同學(xué)，謙虛謹(jǐn)慎，主動(dòng)接受來自各方面的意見，不斷改進(jìn)工作；并規(guī)范社團(tuán)聯(lián)干部的作風(fēng)，使工作能夠順利開展，使社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的干部作用更加具象，有利于往后工作的開展和社團(tuán)主流意識(shí)的建設(shè)。

總之，本學(xué)期，社團(tuán)聯(lián)做了一定的工作，也取得了一些成績，但距老師和同學(xué)們的要求還有不少的差距，主要是對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的前后期宣傳力度欠缺、社團(tuán)活動(dòng)條件的爭取不足和社團(tuán)聯(lián)組織效率不夠高。同時(shí)對(duì)于各個(gè)社團(tuán)發(fā)展的指導(dǎo)、監(jiān)察及管理也有待進(jìn)一步的完善。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7

書法是中華民族古老文明的象征，也是我國傳統(tǒng)藝術(shù)的瑰寶，她承載著深厚的中華文化底蘊(yùn)。習(xí)書可以豐富孩子們的生活，開啟心智，修身養(yǎng)性，有極強(qiáng)的德育功能。還能提高審美能力——無色而具圖畫的絢爛，無聲而有音樂的和諧。現(xiàn)代書法教育可以通過漢字的書寫，培養(yǎng)學(xué)生在思想和實(shí)踐上對(duì)于書法藝術(shù)的深刻理解，通過對(duì)書法的實(shí)踐激發(fā)出崇高的民族自信心和自豪感，培養(yǎng)出這樣一種精神意識(shí)，即：用一手好字傳播中華民族燦爛的文化藝術(shù)。

現(xiàn)將本學(xué)期我校書法社團(tuán)開展情況作以下總結(jié):

1、上好寫字指導(dǎo)訓(xùn)練課。

（1）三至六年級(jí)上好的書法藝術(shù)課，以此作為提高寫字教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重點(diǎn)。三年級(jí)練習(xí)鉛筆字、四至六年級(jí)練習(xí)鋼筆字。

（2）教學(xué)中，要依據(jù)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)化寫字指導(dǎo)方法，致力于行為習(xí)慣和基本技能的培養(yǎng)。特別要嚴(yán)格握筆、運(yùn)筆、坐姿的指導(dǎo)與訓(xùn)練，使學(xué)生作到“頭正、身直、臂開、足安”和“三個(gè)一”：眼睛距紙面一尺，筆尖離握筆處一寸，胸口離桌子一拳。

（3）各學(xué)科教師要通力合作，共同重視學(xué)生作業(yè)的寫字質(zhì)量和書寫行為習(xí)慣的糾正，共同推進(jìn)書法社團(tuán)創(chuàng)建工作。

2、加強(qiáng)檢查、督促，開展競賽活動(dòng)。

（1）定期檢查學(xué)生的執(zhí)筆、坐姿及各科的寫字質(zhì)量，對(duì)檢查結(jié)果定時(shí)公布，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)整改。

（2）期中組織師生書法和寫字比賽，及時(shí)展出各班的優(yōu)秀作品并評(píng)選

（3）學(xué)校組成督導(dǎo)小組，任何教師不得將書法藝術(shù)課移作他用。

3、書法輔導(dǎo)教師要加大訓(xùn)練力度，更多更快地發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)書法愛好者。認(rèn)真組織師生參加各類書法比賽，為書法愛好者拓展更寬的成長道路。

經(jīng)過一個(gè)學(xué)期師生的共同努力，本學(xué)期11月份組織學(xué)生參加博凱社區(qū)科普進(jìn)校園書畫比賽多人獲獎(jiǎng)。20xx年1月份開展了“尋根追夢”迎春學(xué)生書畫作品展，獲得了廣大師生、家長的好評(píng)。

根據(jù)一學(xué)期來的綜合表現(xiàn)評(píng)選出了社團(tuán)進(jìn)步之星、小書法家、得力小助手，以下是獲獎(jiǎng)學(xué)生合影予以表彰。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8

時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼一學(xué)年又將過去，回顧一年以來的工作，感觸良多，開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求，選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心，充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本，又聯(lián)系生活實(shí)際，由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作總結(jié)如下：

一、通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué)，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。焦燕潔家最近買了一臺(tái)電腦，學(xué)生都很羨慕，但買電腦不上網(wǎng)，就失去了它的價(jià)值，于是他們到電信局去調(diào)查，結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式：一種是每月無論上網(wǎng)時(shí)間多長均為65元；另一種是計(jì)時(shí)式，每小時(shí)3元，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢？同學(xué)回來把兩種收費(fèi)整理成兩種收費(fèi)Y元與X小時(shí)的函數(shù)：Y=（0

二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法，組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)展活動(dòng)，目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來，如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等，人人帶著任務(wù)參加，從籌備策劃到具體實(shí)施，從查找資料到總結(jié)成果，從頭至尾參與，能得到全面鍛煉。開展活動(dòng)，可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象，并依賴感知覺進(jìn)行思維，形成抽象概念，使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物，同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。

根據(jù)我們的設(shè)想，還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算（附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法）、幾何體的手工制作，以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過，因第一次進(jìn)行走出教室，走出校門的社團(tuán)活動(dòng)，我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善，使得學(xué)生的動(dòng)手能力，合作意識(shí)，創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素，使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長久，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇，是不能持久的，只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長久保持。到目前為止，我們已經(jīng)讓學(xué)生測量了自行車的車輪以及旗桿的高度，當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí)，大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情，看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測量，而且一邊測，一邊紀(jì)錄，一邊修改、完善，還不時(shí)地蹦出來新的方法，新的方案，此時(shí)此刻，我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染，一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的同時(shí)，我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類，如何減小誤差？哪些誤差可以消除？哪些誤差不能改變？如何計(jì)算誤差……比如在測量旗桿的高度時(shí)，還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí)，真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境，看著同學(xué)們專注的神情，快樂的表情，我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……

在一年的活動(dòng)中，湯梓寧，劉鑫怡，馮琳珊三人獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào)，胡永利，李紅旗，王國利三名教師獲得了優(yōu)秀輔導(dǎo)教師，通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼，數(shù)學(xué)愛好者和特長生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9

一、認(rèn)真制定計(jì)劃

開學(xué)初，在制定社團(tuán)特色計(jì)劃時(shí)，我們就將編織活動(dòng)分成了四個(gè)部分：1、塑料線編織球網(wǎng)袋2、編織蛋袋；3、細(xì)毛線編織；4、粗毛線圍巾編織；每一部分都有具體的目標(biāo)，這為我們?cè)趯?shí)施活動(dòng)的過程中，提供了具體的教學(xué)要求，讓我們能及時(shí)的調(diào)整和反思自己的教學(xué)方法。有助于活動(dòng)的順利開展。

二、在教學(xué)活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反思、調(diào)整

記得第一次教孩子們學(xué)習(xí)編織時(shí)，孩子們看到魚網(wǎng)都感到很新奇，因此我在講解編球網(wǎng)袋的技能時(shí)，大家都忍不住躍躍欲試了。看到孩子們的興趣如此高漲，我暗想，這次活動(dòng)肯定能受到良好的效果。于是，我便直接提出了編織的要求，然后給每個(gè)小朋友發(fā)了六根塑料線，孩子們就迫不及待的編了起來。可是，沒過多久，就有孩子跑來告訴我：“陳老師，這根線怎么系到椅子上呀”？“陳老師，這個(gè)結(jié)我打的對(duì)不對(duì)，你快來看看”，“陳老師，是不是這樣編的？”結(jié)果弄的我馬不停蹄。有些好動(dòng)的孩子如：吳澤希、余子航、林東澤、林明豪、等干脆扔了毛線玩起了其他游戲。幾次下來，只有四、五個(gè)孩子把編好的球網(wǎng)袋交到了我的手里。得到這樣的結(jié)果是我未預(yù)料到的。課后，我反思了活動(dòng)失敗的原因。第一：們社團(tuán)的孩子做事急于求成，遇到困難缺乏主動(dòng)思考的意識(shí)，得不到急時(shí)的幫助就半途而廢。第二：孩子們的任務(wù)意識(shí)較差。針對(duì)孩子們存在的這些缺點(diǎn)，我重新設(shè)計(jì)了這次活動(dòng)。

活動(dòng)開始時(shí)，我先總結(jié)了上次活動(dòng)的情況，讓孩子們都想一想自己在上次活動(dòng)中的表現(xiàn)，接著我向他們提出了本次活動(dòng)的三個(gè)要求。第一，今天老師不看你們編得好不好，只看你們編得認(rèn)真不認(rèn)真，只要你是認(rèn)真編的，老師都會(huì)送你們一個(gè)小禮物。第二：如果在編造過程中碰到了困難想找老師幫忙，可老師正在幫助別人，不能馬上來幫你，你該怎么辦？引導(dǎo)孩子們討論。最后大家一致表示可以找同伴幫忙或者等待，但是千萬不能扔了毛線去玩其他游戲了。第三：如果時(shí)間來不及，請(qǐng)小朋友把沒有編好的魚網(wǎng)放在編織區(qū)或自己的小抽屜里，注意不要把毛線弄亂了，有空的時(shí)候就去繼續(xù)編。這一次的活動(dòng)是成功的，孩子們編得都很認(rèn)真。活動(dòng)結(jié)束時(shí)，有大部分孩子把編好的魚網(wǎng)交到了我的手里，幾乎每個(gè)人都得到了認(rèn)真獎(jiǎng)。在這活動(dòng)中，我看到了孩子們編球網(wǎng)袋時(shí)專注認(rèn)真的表情和完成任務(wù)的決心，這是個(gè)好的開始。

通過幾次活動(dòng)我也明白了，在學(xué)習(xí)和工作中，反思是必不可少的，正是有了反思，才有了對(duì)教育的調(diào)整，這樣才能使我們的教育真正的促進(jìn)孩子們的發(fā)展。

三、保證編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間

我們開展編織社團(tuán)活動(dòng)的時(shí)間是每周四下午大課間活動(dòng)、周六下午第二三節(jié)、周日下午的大課間活動(dòng)，為了提高孩子們學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，我們?cè)谡n前會(huì)和孩子們一起欣賞老師編的作品，以此激發(fā)孩子們自己動(dòng)手嘗試的欲望。我們還在班里開辟了一個(gè)編織區(qū)。將孩子們?cè)谡n上沒有完成的作品放到編織區(qū)里。這樣，孩子們就可以利用空余時(shí)間去完成自己的編織作品了，這就可以給孩子們提供了足夠的操作時(shí)間。

四、編織活動(dòng)展示，亮出社團(tuán)特色

在本學(xué)期結(jié)束的時(shí)候，我們社團(tuán)還舉行了編織特色活動(dòng)的展示，每個(gè)孩子編織一條圍巾出來秀一秀。領(lǐng)導(dǎo)看了我們社的展示活動(dòng)，對(duì)我們本學(xué)期的工作做出了高度地評(píng)價(jià)以及對(duì)我們下學(xué)期的工作提出了要求：“要真正做到亮社團(tuán)特色，使孩子得到真正的受益。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10

時(shí)間過得很快，一學(xué)期的中國象棋第二課堂活動(dòng)結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下：中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術(shù)修養(yǎng)項(xiàng)目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對(duì)棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動(dòng)，它集科學(xué)性、藝術(shù)性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，在主動(dòng)發(fā)展日活動(dòng)中我校開設(shè)了中國象棋這個(gè)興趣活動(dòng)內(nèi)容。

在開設(shè)這個(gè)活動(dòng)之前，我設(shè)想經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生能夠?qū)ο笃逵幸粋€(gè)初步的認(rèn)識(shí)并知道基本的開局、中局和殘局，為學(xué)生以后在象棋這個(gè)領(lǐng)域更上一層樓打下基礎(chǔ)。為了達(dá)成這個(gè)目的，在第一節(jié)課我讓學(xué)生兩兩分組，互相幫助、互相學(xué)習(xí)，在上課時(shí)我采取了把課時(shí)一分為二的辦法，前一段時(shí)間采取我講為主，學(xué)生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學(xué)習(xí)完畢，在后一段時(shí)間則采取組內(nèi)活動(dòng)，鞏固這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一段時(shí)間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學(xué)生一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果。最后通過學(xué)生下棋時(shí)檢查有沒有注意我在平時(shí)提到的需要注意的地方來評(píng)價(jià)他們一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生對(duì)下棋有了長足的進(jìn)步，知道了如何開局，開局時(shí)需要注意的地方，在中局時(shí)如何爭取先手，在殘局時(shí)如何抓住對(duì)手的漏洞取得勝利。

我覺得通過這一個(gè)學(xué)期的第二課堂活動(dòng)，對(duì)學(xué)生來說，他們對(duì)象棋有了全面的認(rèn)識(shí)，對(duì)下象棋也有了一定的興趣，對(duì)我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學(xué)到了如何才能將一樣?xùn)|西學(xué)好，可以說是教學(xué)相長吧。

下一個(gè)學(xué)期要做到如下的改進(jìn)：

一、可引入加分機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)好的學(xué)生加分，從而進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)象棋的興趣。

二、不是簡單的就下象棋而教象棋，實(shí)際上象棋和我們的生活還是有緊密的關(guān)聯(lián)的，比如下象棋時(shí)各兵種的協(xié)同作戰(zhàn)和當(dāng)代社會(huì)的合作意識(shí)是相同的，下象棋時(shí)如果只注重一種棋子，而不考慮其他的棋子是很難贏的，當(dāng)代社會(huì)如何不注重合作也是很難有所做為的，所以在教象棋時(shí)可以把一些人生哲理潛移默化的給學(xué)生。

當(dāng)然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動(dòng)，在教學(xué)時(shí)會(huì)遇到一系列問題，面對(duì)這些問題，我會(huì)盡量去想辦法解決的。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11

方，在英協(xié)的大家庭里， 不分彼此， 我們共同進(jìn)步！這也是人生中最難得的財(cái)富呀！

雖然說我們英語協(xié)會(huì)的發(fā)展?fàn)顩r良好， 但其中存在的問題也是不容忽視的：

1、很多人的積極性下降， 盡管會(huì)長方面很積極，但下面的卻有點(diǎn)懈怠，一方面由于期末臨近， 大家忙于考試，無法再專心工作，對(duì)此表示理解。另一方面是經(jīng)過了高強(qiáng)度的工作后產(chǎn)生畏懼心理， 在思想上出現(xiàn)了懈怠、甚至想退會(huì)的'苗頭。

2、協(xié)會(huì)的獎(jiǎng)罰措施不完善，可以說幾乎沒有。骨干表現(xiàn)未能及時(shí)得到記錄和反應(yīng)，平常會(huì)議不參加，甚至從未到場過。這使有些循規(guī)蹈矩的人產(chǎn)生抵觸與不滿情緒。這是我們以后工作中應(yīng)該重視的一個(gè)點(diǎn)。相信在我們會(huì)長們， 部長們， 干事的共同努力下， 我們協(xié)會(huì)的發(fā)展會(huì)越來越好， 協(xié)會(huì)的人員都能從中學(xué)到東西，真真從中學(xué)到點(diǎn)東西。

3、協(xié)會(huì)各方面制度和部門的卻不夠靈活，配合不過默契。

綜上所述，我們協(xié)會(huì)的發(fā)展較之以前有了很大的進(jìn)步，但發(fā)展中又存在著必然會(huì)存在的隱患， 需要我們不斷的總結(jié)提高。 于我個(gè)人而言， 這一學(xué)期， 我學(xué)到了了更多為人處事的方法， 我懂得了人無完人， 但我同時(shí)也知道了， 人永遠(yuǎn)都有進(jìn)步的空間， 只要你朝著正確的方向努力， 只要你無悔地付出，堅(jiān)持不懈地走， 幸運(yùn)之神最終會(huì)降臨在你身邊！

最后，我要感謝很多很多的人， 感謝我學(xué)長們給我莫大的支持和理解， 感謝師兄師姐的的教導(dǎo)，感謝身邊每一個(gè)支持我們協(xié)會(huì)發(fā)展的朋友們，

同學(xué)們。 謝謝你們！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12

為了同學(xué)們?cè)谠黾芋w質(zhì)，強(qiáng)健體魄的同時(shí)又得到了快樂，同時(shí)發(fā)展小學(xué)生的相互合作能力，培養(yǎng)學(xué)生相互合作，團(tuán)結(jié)一致的精神。在生活中能夠獨(dú)立不依賴他人，增進(jìn)友誼。本學(xué)期我們進(jìn)行了踢毽子活動(dòng)。在活動(dòng)中我們總結(jié)了幾點(diǎn)：

一：用心感受圍毽子活動(dòng)中每一次起腳的機(jī)會(huì)。

圍毽子活動(dòng)，給學(xué)毽子的學(xué)生提供了一個(gè)很好的實(shí)踐平臺(tái)，它是最受踢毽子的大學(xué)生歡迎的一種活動(dòng)方式。參與圍毽子活動(dòng)。毽友們可以再實(shí)戰(zhàn)中檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)的訓(xùn)練情況，也能相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)。同時(shí)大大提高了學(xué)習(xí)訓(xùn)練的觀賞性和趣味性。圍毽實(shí)戰(zhàn)中，相互傳接，斗智斗勇，增加了學(xué)習(xí)踢毽子的觀賞性和趣味性。場中的每一個(gè)成員都重任在肩，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，注意力要高度集中，注意觀察來球的趨勢。大腦迅速做出合理判斷，以最合理的步法，以最快的速度，以最合適的踢法做出處理，完成整個(gè)接球任務(wù)。在這里著重說明的是一定要高度重視對(duì)來球的預(yù)判和身體的快速移動(dòng)。良好的步法是踢毽子的靈魂，不要祈求每一個(gè)來球都那么“稱心如意”，一定要培養(yǎng)良好的救球意識(shí)。在毽子未落之前，絕不輕易放棄。只要努力，就可能創(chuàng)造處意想不到的機(jī)會(huì)。

二：踢毽子要養(yǎng)成良好的分析總結(jié)習(xí)慣。踢毽子活動(dòng)中，要想學(xué)得好又快，一定要講究科學(xué)的訓(xùn)練方法，要切合自身實(shí)際的訓(xùn)練計(jì)劃。要保證質(zhì)量按時(shí)完成，每一場比賽結(jié)束后，要善于分析和總結(jié)，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如比賽中的一個(gè)靈活的轉(zhuǎn)體動(dòng)作，一個(gè)非常到位的凌空跳躍，一個(gè)富有創(chuàng)意的動(dòng)作編排，一個(gè)極具技術(shù)含量的經(jīng)典球等都要在比賽中努力體現(xiàn)出來。

在這次活動(dòng)中我們采取的是圍踢形式。三個(gè)人一組。一個(gè)人最多踢2下，三個(gè)人最多踢5下。哪邊贏，哪邊按順時(shí)針轉(zhuǎn)圈；哪邊贏，哪邊發(fā)球。發(fā)球必須過網(wǎng)。發(fā)球踢球。不能過毽子內(nèi)線。

為了貫徹落實(shí)好我們的工作計(jì)劃。開展豐富多彩的校園活動(dòng)，提高我們自身能力，增強(qiáng)體質(zhì)和同學(xué)之間的友誼為目的，在指導(dǎo)老師的努力下，各班同學(xué)積極參加，展現(xiàn)了同學(xué)們嶄新的精神面貌。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13

作為社團(tuán)聯(lián)合會(huì)下屬的一個(gè)社團(tuán)，戲劇協(xié)會(huì)用心響應(yīng)社聯(lián)號(hào)召，主動(dòng)配合社團(tuán)活動(dòng)月游園會(huì)活動(dòng)，同時(shí)為了讓同學(xué)們更好的了解戲劇文化，增長課外知識(shí)，并享受一個(gè)開心愉快的嘉年華活動(dòng)而奮斗。在會(huì)長——芮欣同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、各個(gè)部門用心配合、全體成員與活動(dòng)籌委會(huì)的共同努力之下，從04月30日活動(dòng)策劃書制作完成，至05月25日活動(dòng)當(dāng)天，總共持續(xù)了五周時(shí)光的活動(dòng)，得以順利開展，并于05月26日晚在7棟教學(xué)樓212教室成功召開總結(jié)會(huì)議。現(xiàn)將本次活動(dòng)的各項(xiàng)工作總結(jié)如下：

一、活動(dòng)的基本狀況：

1、活動(dòng)規(guī)模：

籌委會(huì)主要成員3人，xx、xx、xx。活動(dòng)工作人員，本協(xié)會(huì)全體成員，包括大一的干事，大二的部長、及大二的元老，和大三的師兄師姐，人數(shù)超出30人。本次活動(dòng)受眾數(shù)量龐大，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出預(yù)想，直接參與活動(dòng)游戲的人數(shù)到達(dá)106人次，由于人流量大，間接參與活動(dòng)游戲人數(shù)無法統(tǒng)計(jì)。

2、時(shí)光安排：

時(shí)光安排是本次活動(dòng)的眾多難題之一。由于天氣狀況，原定05月19日星期三的游園會(huì)活動(dòng)，被逼延遲至05月25日進(jìn)行，但籌委會(huì)用心作出反應(yīng)，并高效的解決問題，有效避免信息不流通而導(dǎo)致的失誤。

3、位置選取：

本次活動(dòng)最初位置時(shí)藍(lán)板的出口第一個(gè)位置，之后到了活動(dòng)當(dāng)天，被安排到珠江大道對(duì)面的籃球場，在現(xiàn)場人員的主動(dòng)向社聯(lián)工作人員要求協(xié)調(diào)的狀況下，最終攤位安排在德語協(xié)會(huì)旁邊，即珠江大道出口右側(cè)第一個(gè)位置，從現(xiàn)場觀眾的參與度和圍觀度而言，位置的選定是本次活動(dòng)獲得好評(píng)的因素之一。

4、人手安排：

工作人員的合理安排是本次活動(dòng)能夠按照計(jì)劃順利開展的重要因素之一。從活動(dòng)當(dāng)天人手安排來說，在活動(dòng)之前，已經(jīng)有效的對(duì)參與活動(dòng)的工作人員了解活動(dòng)當(dāng)天的空閑時(shí)光，制成工作人員空閑時(shí)光表，有利于人手安排，現(xiàn)場分工明確，專人專職。

5、活動(dòng)形式：

游園會(huì)活動(dòng)配合街頭劇，邀請(qǐng)群眾演員創(chuàng)造協(xié)會(huì)新紀(jì)錄，形式新穎，創(chuàng)意度十足，構(gòu)成差異性；并有效結(jié)合協(xié)會(huì)自身性質(zhì)與特長；學(xué)會(huì)了利用賣點(diǎn)推銷自我，而且有足夠的亮點(diǎn)吸引觀眾。但由于臨場設(shè)備問題，街頭劇被迫取消，某種程度上令活動(dòng)存在遺憾。

6、宣傳工作：

宣傳工作做得到位是本次活動(dòng)能夠在眾多同學(xué)中擴(kuò)大影響力的重要因素之一。宣傳工作由原定海報(bào)宣傳的單一方式，轉(zhuǎn)變?yōu)楹?bào)和應(yīng)對(duì)面宣傳兩種方式，雙管齊下，帶來意想不到的效果。

7、外聯(lián)工作：

外聯(lián)工作的成功，為活動(dòng)開展帶給了強(qiáng)有力的支持，是獎(jiǎng)品多樣化、節(jié)省協(xié)會(huì)開銷的重要因素之一。本次活動(dòng)成功與“絲豪美發(fā)”合作，總共獲得超過3000元的物資幫忙。

8、通訊工作：

內(nèi)部信息流通是活動(dòng)成功開展的基本保證，在秘書部的努力下，本次活動(dòng)信息傳遞順暢，信息更新及時(shí)，為高效發(fā)揮團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。

二、活動(dòng)中存在的不足：

1、沒有按照策劃書的時(shí)光推進(jìn)表開展活動(dòng)，工作時(shí)光安排出現(xiàn)了與策劃書不一致狀況，4月30日完成策劃書，直至5月17日召開工作安排會(huì)議，出現(xiàn)長達(dá)16天的真空期，導(dǎo)致原定05月1日至3日物資籌備，直到5月18日（即是活動(dòng)開展前一天）才開展，以及劇本準(zhǔn)備、宣傳工作不能按照原定計(jì)劃進(jìn)行，活動(dòng)彩排被逼取消。

2、現(xiàn)場秩序混亂，人流量大，超出預(yù)期，策劃過程中沒有思考到如何有序組織觀眾參與游戲。

3、人員安排不夠仔細(xì)，導(dǎo)致有部分工作人員工作量過大，而部分變得空閑，未能發(fā)揮全體工作人員的潛力。

4、與社聯(lián)溝通不足，缺乏足夠的外部資源，在沒有麥克風(fēng)的狀況下，街頭劇被迫取消，雖然游戲進(jìn)行得十分成功，但只但是是作為一種宣傳手段、輔助形式安排到活動(dòng)當(dāng)中，街頭劇才能充分體現(xiàn)本協(xié)會(huì)性質(zhì)與特長，造成了嚴(yán)重的影響。

5、策劃書不夠全面，思考的問題不足，缺乏后備方案。

6、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。由于事先沒有確定準(zhǔn)確時(shí)光，有多少位活動(dòng)參與者參加該環(huán)節(jié)，導(dǎo)致抽獎(jiǎng)時(shí)人數(shù)沒有預(yù)期，多次遇到抽出號(hào)碼后，沒有得獎(jiǎng)?wù)呱锨邦I(lǐng)獎(jiǎng)，在頒獎(jiǎng)的過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)混亂。

7、協(xié)會(huì)的標(biāo)志不夠明顯，即使是工作人員也不易找到攤位的所在位置。

三、活動(dòng)推薦：

透過本次活動(dòng)的成功舉辦并結(jié)合往年的工作經(jīng)驗(yàn)，我們對(duì)做好本項(xiàng)活動(dòng)提出以下推薦：

1、精心策劃，及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開展，務(wù)必認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作，并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。策劃工作一旦完成，務(wù)必及時(shí)付之行動(dòng)，否則可能會(huì)影響整個(gè)計(jì)劃的實(shí)施。

2、多種渠道，做好宣傳。透過課室黑板宣傳，我們能夠?qū)⒒顒?dòng)的好處和信息及時(shí)地傳到達(dá)各個(gè)班級(jí)；透過活動(dòng)前的海報(bào)張貼，令更多人獲知街頭劇，使更多人參與到群眾演員的演出當(dāng)中。宣傳方式使多種多樣的，因地制宜，選取適宜的宣傳方案，才能利于活動(dòng)宣傳，并降低成本，提高效率，同時(shí)期望，更多的成員能夠投入到宣傳工作，分擔(dān)原有人員的工作量。

3、新老結(jié)合，加強(qiáng)溝通。想把活動(dòng)做好，我們務(wù)必做好元老和干事的交流溝通工作。因?yàn)楹芏嘣弦呀?jīng)辦過類似的活動(dòng)，并在活動(dòng)的過程中積累了必須的經(jīng)驗(yàn)。透過交流，我們能夠更加清楚地明白辦好這類活動(dòng)需要注意那些問題。

4、重視細(xì)節(jié)，力求全面。從策劃書制作到后備方案準(zhǔn)備，從工作安排到物資準(zhǔn)備，從游戲開展到抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，一切都體現(xiàn)出細(xì)節(jié)的重要性。作為活動(dòng)的主辦方，就應(yīng)重視每一個(gè)細(xì)節(jié)，力爭做到周全，不出現(xiàn)大的紕漏。

5、賽后跟蹤，吸納會(huì)員。挑選的優(yōu)秀劇組和優(yōu)秀演員，作為一種活動(dòng)方式和宣傳手段，但正在目的是活動(dòng)后延性的表現(xiàn)，透過活動(dòng)、比賽后，對(duì)參與者進(jìn)行跟蹤，為協(xié)會(huì)創(chuàng)造出新聞價(jià)值，也為協(xié)會(huì)吸納更多的會(huì)員。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14

活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日

活動(dòng)目的：為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂，使他（她）們感受到兒女承歡膝下之樂，我社發(fā)動(dòng)本社成員去敬老院獻(xiàn)上我們的愛心，期望我們此次前往能夠給他（她）們帶去快樂，給他（她）們的生活注入一點(diǎn)鮮活的力量。

關(guān)于敬老院介紹：處于經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的時(shí)代，一般子女都很忙，無暇照顧老人，有些子女長期在外出差；或者子女已經(jīng)死亡，由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧

然而敬老院的出現(xiàn)大大緩解了這一現(xiàn)狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫(yī)療保健、文化娛樂等多方面服務(wù)的老人家園。春暖花開、秋風(fēng)送爽的季節(jié)老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養(yǎng)、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。活動(dòng)資料：本社自愿參加成員在主席的帶領(lǐng)下前往敬老院，同學(xué)們到達(dá)后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處，同學(xué)們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛(wèi)生，一陣熱火朝天的勞作之后，爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了，打掃完衛(wèi)生，同學(xué)們坐下來和他（她）們聊天，聽聽他（她）們的煩惱，并出點(diǎn)子幫他（她）們解決，再給他（她）們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲，時(shí)間悄悄飛逝，同學(xué)們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

從這次活動(dòng)中，我們總結(jié)發(fā)現(xiàn)幾個(gè)問題：

問題總結(jié)：

在和老人們聊天的時(shí)候，從他（她）們的話語中我們感受到了他（她）們的寂寞、孤單，他們?cè)诰蠢显弘m然能得到工作人員細(xì)心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限，不可能時(shí)時(shí)刻刻陪在每位老人身邊，所以他（她）們難免會(huì)有些孤單，會(huì)想起自己的兒女。期望他（她）們的兒女能盡力抽出一些時(shí)間陪陪他（她）們，我們也就應(yīng)隔一段時(shí)間就組織起來去看望他（她）們，陪他（她）們聊聊天，解解悶，豐富一下他（她）們的生活。

“家家有老人，人人都會(huì)老，尊老又愛老，人人需做到。”經(jīng)過這次活動(dòng)更能深刻體會(huì)這句話的深意。我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐ㄋ﹤儯粌H僅僅是在幫忙他（她）們，也是在幫我們自己，作為一名大學(xué)生，我們需要的并不只有書本上的知識(shí)，更多的我們還需要像這種實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)校以外的另一種生活。不僅僅增強(qiáng)我們的職責(zé)意識(shí)，而且還提高了我們的實(shí)踐潛力。所以期望同學(xué)們以后用心參加這種活動(dòng)，利人利己。當(dāng)然，僅靠我們學(xué)生的一點(diǎn)綿薄之力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以我們期望并呼吁社會(huì)各界人士伸出雙手，奉獻(xiàn)愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構(gòu)建我們的和諧大家庭。弘揚(yáng)我們的優(yōu)良傳統(tǒng)！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，各方面給予充分保障。

在接到此次比賽通知后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視，立即召開藝術(shù)教師工作會(huì)，判斷整體形勢、分析各參賽隊(duì)情況，聽取意見、積極討論，制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工，部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門，在人員、時(shí)間、場地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況，闡述本次參加全國學(xué)生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義，要求任課教師給與積極的配合，從而使樂團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

2、精心選擇參賽曲目，克服困難抓緊備戰(zhàn)。

這次比賽級(jí)別高、難度大、競爭激烈。樂團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過音樂教師的幾次協(xié)商，根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果，《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目，它是根據(jù)中國民樂改編的一首作品，歡快、活潑，帶有濃厚的民族音樂風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸，經(jīng)過充分的排練，專業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳，有待練習(xí)，在這期間，樂團(tuán)開展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練，在星期六、日，也要布置好作業(yè)，讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí)，并請(qǐng)家長積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦，刻苦訓(xùn)練，利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練，用最短的時(shí)間熟悉新的樂器，使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格，高質(zhì)量完成表演動(dòng)作，快速提高演奏水平。

3、學(xué)生熱情表演，演出效果滿意。

比賽當(dāng)天，樂團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服，以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來到賽場為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過程中，小樂手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏，每個(gè)人將自己的最佳水平都充分發(fā)揮，使得演奏效果非常滿意。

樂隊(duì)發(fā)展到今天不容易，面對(duì)新情況，樂隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問題、新的困難。生源的問題、演奏水平的提高問題，訓(xùn)練時(shí)間的保證等問題，但是這些都是直接制約著特色樂隊(duì)今后發(fā)展的問題，需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問題。

雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績，但樂隊(duì)的工作不是死的，不是一成不變的，作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)新。今后我們樂隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng)，不能削弱，雖然面臨著很多困難和實(shí)際問題，我想總是會(huì)有辦法的，只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)的精神，以更大的熱情投入到樂隊(duì)的訓(xùn)練管理中，相信我們xx小學(xué)的特色樂隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來越壯大！

xx小學(xué)“特色樂隊(duì)”社團(tuán)

XX年6月

第三篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

活

動(dòng)

總

結(jié)

協(xié)會(huì)五周年慶典晚會(huì)總結(jié)

年 月

日，協(xié)會(huì)在學(xué)術(shù)報(bào)告廳順利舉辦了“

”活動(dòng)。本次以“

”為主題，意在回憶社團(tuán)暖暖情誼，聚集協(xié)會(huì)歷屆管理層以及大量非常優(yōu)秀的愛好者們，回憶在學(xué)校的方面奉獻(xiàn)的力量以及在協(xié)會(huì)留下的美好。時(shí)光荏苒，匆匆五年彈指一揮間，一時(shí)全協(xié)會(huì)駐足，停歇看往事，舉辦

生日晚會(huì)。

本次活持續(xù) 天，月 號(hào)到 月 號(hào)。首先在北區(qū)主干道進(jìn)行了持續(xù)5天宣傳，宣傳小活動(dòng)分為四個(gè)：“讓愛說出來”活動(dòng)，我想對(duì)你說（）；“照片墻展示“活動(dòng)，把協(xié)會(huì)五周年的積累下的成果，以及之前拍下來的圖片打印出來做一個(gè)照片墻來展示；全名熱議的小活動(dòng)，提供一個(gè)話題，讓大家來辯論。月 日在致遠(yuǎn)樓學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦晚會(huì)。

北區(qū)主干道上的小活動(dòng)相對(duì)效果比較好，由于天氣原因，活動(dòng)很多環(huán)節(jié)準(zhǔn)備都不夠充分，但是總體效果還是不錯(cuò)的，來來往往的同學(xué)都會(huì)駐足參與。但是在報(bào)告廳的活動(dòng)就不太理想不太成功了，觀眾比較少，節(jié)目也沒有達(dá)到效果，整個(gè)活動(dòng)比較倉促。究其原因還是剛上任的我們對(duì)很多事情都太理想化了，在宣傳方面雖然做的比較多但是還是沒有吸引到觀眾，再有就是對(duì)硬件的使用不到位（ppt放映，以及獨(dú)唱等環(huán)節(jié)）讓現(xiàn)場的氛圍沒有達(dá)到預(yù)期的效果。至于到場人數(shù)方面主要是這個(gè)晚會(huì)沒有吸引人的亮點(diǎn)僅僅憑借禮物應(yīng)該吸引不到多少人，當(dāng)然主要問題肯定有消極怠工，團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在還處于磨合期，而且協(xié)會(huì)內(nèi)部還有一部分人還沒有真正融入這個(gè)團(tuán)隊(duì)，抱著無所謂的態(tài)度，很多方面根本沒有考慮全面。對(duì)突發(fā)狀況沒有很好很從容的應(yīng)對(duì)。作為會(huì)長，沒有好好的凝聚整個(gè)團(tuán)隊(duì)，沒有做好明確的部門分工，沒有提前把任務(wù)分配好在大家疲倦的時(shí)候沒有好好地調(diào)整。

一個(gè)活動(dòng)可能沒有達(dá)到預(yù)期的效果，但是剛上任的我們，能夠順利完成這場活動(dòng)，我們就收獲了成功。每一個(gè)活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)不足接受教訓(xùn)，才會(huì)讓下一個(gè)活動(dòng)更加精彩。總結(jié)本次活動(dòng)的不足，以后的活動(dòng)中協(xié)會(huì)內(nèi)部應(yīng)該明確分工，團(tuán)結(jié)協(xié)作所有成員在工作中做到有分工有協(xié)作，能夠相互支持，是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)的關(guān)鍵所在。首先，要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。協(xié)作精神是團(tuán)隊(duì)精神的重要內(nèi)涵，團(tuán)隊(duì)每位成員在日常工作中，要正確處理好分管工作與全校工作的關(guān)系，處理好本職工作與其它工作的關(guān)系。在做好本職工作的同時(shí)，加強(qiáng)與其他成員的配合和協(xié)作，切實(shí)將分工與協(xié)作有機(jī)結(jié)合起來，積極營造良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作氛圍。其次，強(qiáng)化成員間的支持和配合。有時(shí)候工作頭緒多、任務(wù)重，工作中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)難以應(yīng)對(duì)的局面，出現(xiàn)失誤和紕漏也在所難免。因此，在日常工作中，要積極主動(dòng)配合團(tuán)隊(duì)的工作，借用先前的一句話叫“相互補(bǔ)臺(tái)、共同上臺(tái)；相互拆臺(tái)、共同下臺(tái)。”希望在 協(xié)會(huì)全體成員的努力下，以后的活動(dòng)越辦越好！

第四篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

我讀書，我快樂

經(jīng)典就是永恒，不管怎么變化，經(jīng)典的東西里面都蘊(yùn)藏著人生的體悟，智慧的源泉。古語云：腹有詩書氣自華。每個(gè)人的文雅舉止、才華風(fēng)貌、大方談吐，都與自身的修養(yǎng)、學(xué)識(shí)有關(guān)。而讓學(xué)生從小背誦古詩詞，天天“詩不絕口”，腹中定是詩書充塞。談吐中經(jīng)常引名言佳句，久而久之，都能潛移默化地受到傳統(tǒng)文化的熏陶，從而提高了藝術(shù)修養(yǎng)和美學(xué)趣味。

從開學(xué)以來就一直非常重視學(xué)生古詩文的背誦與積累，開闊了學(xué)生的視野，取得了良好的效果。為了更好地推動(dòng)和傳承悠久燦爛的文化，一年級(jí)入學(xué)之后，我班就為各班準(zhǔn)備了《小學(xué)生必背古詩75首》和《中華弟子規(guī)》。我利用社團(tuán)活動(dòng)課的時(shí)間，檢查了學(xué)生古詩和《中華弟子規(guī)》背誦的情況，在這次活動(dòng)中，大多數(shù)學(xué)生能夠以飽滿的熱情積極參與，使這次誦讀古詩活動(dòng)成功舉行，圓滿結(jié)束，為打造 “書香班級(jí)”開創(chuàng)了良好的開端。現(xiàn)將一些做法歸納總結(jié)如下：

一、每天朗讀，定時(shí)背誦。

為了讓學(xué)生形成良好的誦讀習(xí)慣，我班規(guī)定了專門的誦讀時(shí)間，即每天早讀十分鐘，先拼讀，在讀熟的基礎(chǔ)上再帶上感情誦讀，每周一、二、三早上讀熟一首，利用周三無作業(yè)日背誦下來，由家長檢查并簽字，周四和周五早上再讀熟一首，利用禮拜天背誦，家長檢查簽字，這樣學(xué)生一個(gè)星期可以輕輕松松背誦兩首古詩，不會(huì)成為負(fù)擔(dān)。入學(xué)以來，學(xué)生已經(jīng)逐步形成了良好的誦讀習(xí)慣。

二、多種形式，激發(fā)興趣。

為了讓學(xué)生背古詩落到實(shí)處，班級(jí)利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行古詩大比拼，組織學(xué)生背誦古詩，比一比一分鐘內(nèi)，誰背誦的古詩最多，小組內(nèi)進(jìn)行經(jīng)典詩文接龍比賽。如老師先說《江南》，另一個(gè)接作者，朝代，再一個(gè)接著一個(gè)說詩句，或者一個(gè)出“床前明月光”，另一個(gè)就往下接。這些活動(dòng)不僅提高了學(xué)生背誦古詩的積極性，還促進(jìn)了學(xué)生對(duì)我國詩歌文化有了進(jìn)一步的了解。

三、成績可喜，任重道遠(yuǎn)。

從這次抽測背誦情況來看，全體學(xué)生能態(tài)度認(rèn)真，充滿自信的展示自己，能夠使用普通話，正確、流利、有感情地背誦古詩，達(dá)到了預(yù)期效果，取得了理想的成績。本班43名學(xué)生，共計(jì)背誦古詩 5首，《中華弟子規(guī)》總序。學(xué)生全員參與，達(dá)標(biāo)率百分之九十五以上。由此可以看出開學(xué)以來，孩子們每天堅(jiān)持背誦古詩已經(jīng)初見成效。我們的學(xué)生正處在記憶的黃金時(shí)期，有組織、有檢查地誦讀、熟背中華古詩文，可以使孩子們從小接受中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，并獲得終身受益的古詩文經(jīng)典的基本修養(yǎng)，因此這項(xiàng)工作我們將會(huì)持續(xù)不斷地堅(jiān)持下去，相信一定會(huì)取得更大的成就。

張亞楠

第五篇：社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1

美術(shù)學(xué)科是學(xué)校實(shí)施美育的主要途徑之一。美術(shù)學(xué)科在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過美術(shù)教學(xué)進(jìn)行審美教育，使學(xué)生獲得美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排，和李業(yè)雯老師一起開展了美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、引導(dǎo)學(xué)生了解美術(shù)的基本常識(shí)，學(xué)習(xí)素描，理解透視、構(gòu)圖技法知識(shí)；學(xué)習(xí)剪紙技法、感受剪紙的魅力；學(xué)畫兒童畫，學(xué)習(xí)油畫棒技法，培養(yǎng)想象力和創(chuàng)新意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí)，認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美，具有愛美、追求美的意識(shí)。

二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操，培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解兒童，尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力，即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。

三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容：素描，兒童畫，剪紙。每周一次，讓有美術(shù)興趣及特長的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí)，提高他們的興趣及技能技法。

四、開展的活動(dòng)：元旦來臨之際，我們收集較優(yōu)秀的學(xué)生作品，將它們張貼在美術(shù)展板上進(jìn)行展示，學(xué)生們看到自己的作品展示出來都非常開心。12月至元月我們組織學(xué)生參加全國少兒美術(shù)作品大展，相信在即將到來的新學(xué)期里，會(huì)有好的成績。

五、活動(dòng)開展的不足：對(duì)學(xué)生的考勤不太規(guī)范，雖然點(diǎn)名，但沒有做好簽到記錄；有個(gè)別情況需要調(diào)整時(shí)間，沒有及時(shí)地通知學(xué)生，需要改進(jìn)；另外，我在低年級(jí)的兒童畫教學(xué)所選的內(nèi)容，有些畫較豐富，構(gòu)圖較難把握，需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2

我們合唱團(tuán)是以今年九月組建的，本著學(xué)生自愿參加的原則，合唱團(tuán)共有學(xué)生60人。在每周四下午社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間訓(xùn)練。經(jīng)過老師和同學(xué)們的合作和努力，合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下，通過循序漸進(jìn)的、有針對(duì)性的訓(xùn)練，隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音的來進(jìn)行合唱。在本學(xué)期訓(xùn)練的過程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作：

一、合唱訓(xùn)練

1、熟悉歌曲，掌握旋律

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法，指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí)，要求音高準(zhǔn)確、節(jié)奏準(zhǔn)確。每次練唱都用較慢速度，力求連貫、完整。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì)，然后進(jìn)行聲部練習(xí)。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律，除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外，應(yīng)注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制，然后，用哼鳴來合唱，這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問題，又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容，表現(xiàn)意義、音準(zhǔn)。各聲部的旋律掌握后，才進(jìn)入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術(shù)處理

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后，為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容，我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理。經(jīng)過處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的`整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧，恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)，每個(gè)隊(duì)員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌，而是要通過合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺，發(fā)展和聲思維，提高合唱技巧和能力，所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握，讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下，能調(diào)節(jié)自身的音量和速度，達(dá)到聲音和諧的效果。

總之，經(jīng)過老師和隊(duì)員的努力、合作，合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績，我們的表演受到大家的好評(píng)，在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里，我們將會(huì)投入更大的熱情，把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好，把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階，積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣，通過有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力，以發(fā)展更多的隊(duì)員，壯大我們的合唱隊(duì)伍！

社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3

通過一段時(shí)間花式跳短繩的社團(tuán)活動(dòng)，全體學(xué)生的興趣和愛好和花式跳繩的技術(shù)都得到了不同程度的提高。下面對(duì)這一段時(shí)間花式跳繩社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行一下小結(jié)

一、活動(dòng)的開展

（1）參加社團(tuán)活動(dòng)的學(xué)生能夠自己獨(dú)立跳6X8拍的動(dòng)作。

（2）學(xué)生們?cè)谝魳窞楸尘跋履苷业揭魳返墓?jié)奏，跳出花式。

（3）五月份社團(tuán)活動(dòng)正在編排一個(gè)六、一節(jié)的節(jié)目并且已經(jīng)有了大體的輪廓。

（4）在上周二學(xué)校李校長及班主任教師對(duì)我社團(tuán)學(xué)生的能力進(jìn)行了一次檢查，學(xué)生在那天的展示另我很滿意。

二、出現(xiàn)的問題

1、學(xué)生能力提高了，現(xiàn)有的跳繩不夠?qū)I(yè)，我們需要選夠一些專業(yè)的“速度繩”和“節(jié)拍繩”。

2、小組活動(dòng)，小組長的能力還需要繼續(xù)培養(yǎng)。