社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15篇
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)1
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策,是功在當(dāng)代、利在千秋的偉大事業(yè)。聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為“營(yíng)造綠色城市,呵護(hù)地球家園!”省委宣傳部確定宣傳月活動(dòng)主題為“建設(shè)綠色廣東,需要你我行動(dòng)”。為了加強(qiáng)環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識(shí)。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以“環(huán)境文化和綠色文明”為重點(diǎn),開展一系列的環(huán)保宣傳活動(dòng)。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚(yáng)環(huán)境文化,愛護(hù)綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費(fèi)和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)組織管理,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
我校一貫重視環(huán)保宣傳教育,領(lǐng)導(dǎo)有較強(qiáng)的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)意識(shí),成立了學(xué)校環(huán)境教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,校長(zhǎng)作為第一責(zé)任人常抓不懈。每學(xué)期的學(xué)校計(jì)劃、德育計(jì)劃中都有明確創(chuàng)建目標(biāo),并抓好過程管理,定期研究,落實(shí)措施,平時(shí)加強(qiáng)檢查督促,搞好評(píng)比總結(jié)。重視資料建設(shè),對(duì)平時(shí)重大的活動(dòng)都能拍照錄像,積累文字資料。重視陣地建設(shè),學(xué)校有宣傳櫥窗,各班有宣傳板報(bào),結(jié)合活動(dòng)宣傳內(nèi)容,并開展手抄報(bào)和板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
二、參與各類活動(dòng),注重教育效果。
1 、利用班隊(duì)會(huì)課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強(qiáng)學(xué)生環(huán)境保護(hù)的信心。
2、在國(guó)旗下講話中,結(jié)合X月XX日世界環(huán)境日進(jìn)行環(huán)境保護(hù)重要性的教育,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)。
3、爭(zhēng)當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動(dòng)也是少先隊(duì)組織的一項(xiàng)環(huán)保教育活動(dòng),全積極投入到活動(dòng)中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時(shí)或者沒人時(shí)燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時(shí),能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實(shí)際行動(dòng)美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動(dòng)的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報(bào)等大力宣傳,從而增強(qiáng)了全體師生的環(huán)境意識(shí)。
4、學(xué)校“綠色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。
5、每天利用朝會(huì)課教育學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)花草樹木、保護(hù)益鳥益蟲等野生動(dòng)物的教育。每周確定常規(guī)教育重點(diǎn),教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序。
三、重視課外實(shí)踐,規(guī)范環(huán)保行為。
課堂教學(xué)是主渠道,課外教育是延伸,結(jié)合“XXX”世界環(huán)境日,我們組織了全校性教育活動(dòng),張貼宣傳標(biāo)語,舉辦專題講座,組織開展“美麗的校園”攝影賽、廢舊物品制作賽、給學(xué)生家庭發(fā)倡議書等活動(dòng),收到了較好的教育效果。
結(jié)合環(huán)境保護(hù)內(nèi)容,我們建立了“護(hù)苗小衛(wèi)士”“草地維護(hù)組”“天氣預(yù)報(bào)組”等興趣小組以及勞動(dòng)實(shí)踐基地、“百草園”基地、少先隊(duì)種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動(dòng)日,有具體的活動(dòng)方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動(dòng),每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動(dòng),劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。
各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個(gè)崗位落實(shí)專人負(fù)責(zé),進(jìn)行垃圾分類處理。為增強(qiáng)學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會(huì)號(hào)召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動(dòng)。少先隊(duì)大隊(duì)部能開展護(hù)綠、小巡警值崗、種養(yǎng)殖、“美化家園,從我做起”繪畫比賽、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),將學(xué)校教育向社區(qū)、家庭延伸,提高環(huán)保的責(zé)任意識(shí),學(xué)生參與環(huán)保教育活動(dòng)的普及率達(dá)100%。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)2
為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣并豐富廣大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)英語學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái)。我校英語組舉行了一系列學(xué)生英語活動(dòng),以講故事、快樂歌謠、英語手抄報(bào)等多種形式,激發(fā)學(xué)生的交際興趣,調(diào)動(dòng)其鍛煉口語交際能力的積極性、主動(dòng)性。我們本次英語活動(dòng)周以“激發(fā)興趣、樹立榜樣、人人參與、共同進(jìn)步”為主旨,以一系列豐富多彩的英語活動(dòng)為載體,通過各項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步營(yíng)造了校園英語學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,拓展了學(xué)生視野,培養(yǎng)了學(xué)生情趣,提高了學(xué)生英語口語能力,促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。讓學(xué)生在英語實(shí)踐中體會(huì)到學(xué)英語、用英語的快樂。
一、英語故事演講比賽
以20xx年級(jí)為主,其它活動(dòng)一到六年級(jí)全體參與。英語歌曲評(píng)比活動(dòng)以課本歌曲為主,也可是課本之外的歌曲,也可以和同學(xué)合作完成,形式自定。英語歌曲比賽學(xué)生全員參與,熱情高漲。首先是班內(nèi)初選,然后是進(jìn)行年級(jí)評(píng)選,學(xué)生踴躍報(bào)名,積極準(zhǔn)備,熱情高漲。最終結(jié)果雖然避免不了推來推去總是那幾個(gè)學(xué)生,但是有的班級(jí)在班內(nèi)初選時(shí)也評(píng)獎(jiǎng)和鼓勵(lì),還有的班級(jí)刻意推新人,給沒有參加過級(jí)部比賽的同學(xué)機(jī)會(huì),鍛煉他們的臨場(chǎng)發(fā)揮水平和舞臺(tái)表現(xiàn)力。這些舉措保護(hù)了學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)英語、參與英語活動(dòng)的熱情和積極性。英語故事演講適合學(xué)生的好動(dòng)、好勝、好表現(xiàn)等生理和心理特點(diǎn),能培養(yǎng)他們動(dòng)腦、動(dòng)口的習(xí)慣,能激起他們內(nèi)在的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),發(fā)展他們的個(gè)性特長(zhǎng),激發(fā)他們的好奇心和好勝性,使他們對(duì)英語產(chǎn)生濃厚的興趣。有了濃厚的興趣,學(xué)生才會(huì)有愉悅的學(xué)習(xí)情緒;有了愉悅的學(xué)習(xí)情緒,學(xué)生的學(xué)習(xí)才會(huì)變得主動(dòng),才會(huì)產(chǎn)生創(chuàng)造性的思維火花,而不至于覺得學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān)、一種壓力。
二、英語手抄報(bào)
現(xiàn)進(jìn)行班級(jí)篩選,每班上交參賽稿件不少于班級(jí)人數(shù)60%,20xx年級(jí)以單詞卡片制作為主,其它年級(jí)以英語手抄報(bào)為主,注意英語書寫。根據(jù)上交稿件質(zhì)量,學(xué)校英語組組織教師認(rèn)真做好評(píng)選工作。每班評(píng)出“最佳手抄報(bào)小小王”一名,一二三等獎(jiǎng)數(shù)49人,獲獎(jiǎng)作品采用展板形式進(jìn)行展出,同時(shí)抽出十份送交區(qū)進(jìn)行區(qū)級(jí)手抄報(bào)評(píng)比。
三、五月二十號(hào)下午的英語大合唱
聘請(qǐng)了市區(qū)教研員及部分學(xué)生家長(zhǎng)擔(dān)任評(píng)委,參賽曲目共有十三首,同學(xué)們熱情高漲,表現(xiàn)極佳,整個(gè)大合唱精彩紛呈,贏得評(píng)委和觀眾的陣陣掌聲,大大激發(fā)了孩子們學(xué)英語的積極性和主動(dòng)性,
四、不足之處:
這次整個(gè)英語節(jié)手抄報(bào)活動(dòng)展示由于天氣原因顯得有些匆忙,有點(diǎn)走過場(chǎng)的感覺,這在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意,我們可以設(shè)想更周全,使活動(dòng)能如期按計(jì)劃開展。
英語節(jié)各活動(dòng)有點(diǎn)注重活動(dòng)場(chǎng)面,缺乏對(duì)英語知識(shí)的關(guān)注,在今后的工作中,我們要特別強(qiáng)調(diào)將課堂與活動(dòng)相結(jié)合,注重活動(dòng)的實(shí)效性。
本屆英語活動(dòng)周,讓我們體驗(yàn)了成功。它具有范圍大、形式多樣、內(nèi)容豐富的特點(diǎn),充分展示了我校英語特色教育的成果,為生生之間及師生之間更好地學(xué)習(xí)交流構(gòu)建了一個(gè)良好的英語學(xué)習(xí)的平臺(tái)。英語節(jié)讓我們激情迸發(fā),實(shí)現(xiàn)超越。我們堅(jiān)信,我們也會(huì)讓英語節(jié)繼續(xù)流光溢彩。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)3
本學(xué)期的圍棋社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單小結(jié)如下:
一.從引導(dǎo)入門到培養(yǎng)興趣
本學(xué)期本社團(tuán)共開展十余次的指導(dǎo)及活動(dòng),教授學(xué)員從認(rèn)識(shí)圍棋開始,先認(rèn)識(shí)圍棋棋盤、棋子,然后教下棋的規(guī)則,棋子的“氣”以及“氣”的計(jì)算,再學(xué)圍棋的基本術(shù)語,活棋死棋的界定及最基本的死活知識(shí),最后到吃子的技巧,一步一步引領(lǐng)社員步入圍棋的殿堂。許多社員已經(jīng)入門了,也可以說已經(jīng)初步達(dá)到了預(yù)期的目的。同時(shí),在指導(dǎo)活動(dòng)時(shí),我非常重視對(duì)社員的興趣的培養(yǎng),因?yàn)椤芭d趣是最好的老師”。比如,吃子技巧中,學(xué)生對(duì)“鬼不出頭”、“扭羊頭(征子)”等等的演練很感興趣,有了興趣,他們自己就樂此不疲,很快就掌握了這些棋型的吃子技巧。還有,在最后兩次利用多媒體播放《棋魂》(日本著名動(dòng)畫片,是日本為了培養(yǎng)少年兒童學(xué)圍棋的興趣而特意拍攝的),使社員對(duì)圍棋的熱情更加高漲了。
二.要提高圍棋棋藝還非常艱巨。
圍棋—具有中華民族文化深層內(nèi)涵的一項(xiàng)競(jìng)技體育項(xiàng)目.她博大精深,是東方文化藝術(shù)的瑰寶.學(xué)習(xí)圍棋可得禮儀,得品德,得胸懷,得毅力,得人和,得教化,得悟性,得好友,特別是對(duì)開發(fā)小孩的智力起著不可估量的作用。但是,與其他競(jìng)技(或者藝術(shù))項(xiàng)目一樣,入門容易提高難。特別是在當(dāng)前中學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)普遍繁重的情況下,除了一周一節(jié)課(還很難保證),學(xué)生根本沒有其他時(shí)間再去鉆研棋藝,加上很多人還不能認(rèn)可圍棋,在這樣情況下,想要提高棋藝真是難上加難!
三、幾點(diǎn)建議
1.需要專門活動(dòng)室,當(dāng)然要配多媒體、棋桌等。
2.要保證一周一節(jié)課的活動(dòng)時(shí)間,這個(gè)學(xué)期,初三考試,我們圍棋社團(tuán)活動(dòng)就無法進(jìn)行了(沒教室啊)。
圍棋社團(tuán)活動(dòng)本學(xué)期還是剛剛起步,許多工作做得還很不夠,在此只是簡(jiǎn)單加以小結(jié),如果還要繼續(xù)搞下去的話,很多方面還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)4
一個(gè)學(xué)期下來,跳繩社團(tuán)活動(dòng)簡(jiǎn)單總結(jié)于下:
一、社團(tuán)活動(dòng)總體情況:
通過跳繩興趣小組活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活。參加跳繩比賽學(xué)生參加了跳繩活動(dòng),活躍鍛煉了身心,使校園生活變得真正豐富起來。
二、社團(tuán)活動(dòng)的成功之處:
1、通過跳繩興趣小組,增加了學(xué)生對(duì)體育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),發(fā)展了學(xué)生的體質(zhì),較好的彌補(bǔ)了體育課的不足。
2、掌握了更多的技能。學(xué)生的模仿和創(chuàng)新能力非常強(qiáng),剛開始很多學(xué)生都不太會(huì)跳繩,只是興奮地拿著繩子進(jìn)行單腳跳或雙腳跳。經(jīng)過練習(xí),學(xué)生學(xué)會(huì)了很多花樣。
3、讓師生之間的關(guān)系更加深厚。在輔導(dǎo)學(xué)生跳繩的過程中,老師和學(xué)生融成一片。有時(shí)老師做搖手,搖著長(zhǎng)繩,有順序地組織學(xué)生跳;有時(shí)學(xué)生做搖手,老師和學(xué)生一起跳。老師跳短繩,組織一個(gè)學(xué)生在面前,師生同心協(xié)力,配合得非常好,經(jīng)過這些活動(dòng)中,老師和學(xué)生的關(guān)系更融洽了。
三、社團(tuán)活動(dòng)的不足之處:
是隊(duì)員身體素質(zhì)一般,訓(xùn)練進(jìn)程緩慢。練習(xí)稍微難度高了些,一些孩子就知難而退,訓(xùn)練的強(qiáng)度及力度明顯不夠。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)5
今天上午xx愛心協(xié)會(huì)幾名核心成員在某酒店召開了座談會(huì)議大家在一起共同討論出了協(xié)會(huì)未來發(fā)展大框架,具體討論內(nèi)容如下;
1. 堅(jiān)守愛協(xié)的一直堅(jiān)持的綠色公益,做出自己特色的公益。
2. 是否需要成立基金會(huì)?討論結(jié)果需要,有意愿給我們經(jīng)濟(jì)方面支持的可以加入基金會(huì)不定期的給于經(jīng)濟(jì)的支持,基金會(huì)的資金用于協(xié)會(huì)一些內(nèi)部物品添置及開展大型活動(dòng)。基金會(huì)賬目走向定于每月25日由財(cái)務(wù)部對(duì)外公布,透明化操作。
3. 怎么開展義賣活動(dòng)?尋找到特定幫助的對(duì)象有針對(duì)性去開展義賣活動(dòng),義賣物品來源,一征集志愿者個(gè)人的閑置物品,二有辦法找些物品贊助的志愿者找些物品來提供義賣,三動(dòng)用基金會(huì)資金購買些物品義賣。義賣賬目由財(cái)務(wù)部專人記錄并公布,義賣物品進(jìn)出由保管部專人盤點(diǎn)。
4. 多元化開展活動(dòng),全方面去開展活動(dòng),經(jīng)過大家討論決定下一步嘗試往助學(xué)發(fā)展,給比較困難的留守兒童一些幫助,定于下周末前往一個(gè)三天僅用20元生活費(fèi)的貧困生家中送溫暖活動(dòng),大家身邊如有家庭困難的貧困生,請(qǐng)把貧困生具體信息提供給我們揚(yáng)州愛心協(xié)會(huì)組織部相關(guān)人員,經(jīng)過核實(shí)后適當(dāng)給他們幫助,
5. 經(jīng)過討論推選月xx為xx愛心協(xié)會(huì)文藝部長(zhǎng),推選xx為xx愛心協(xié)會(huì)文藝部副部長(zhǎng),共同負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的文藝節(jié)目的籌劃編排。
6. 由于征集金點(diǎn)子活動(dòng)通知發(fā)出后反響平平,經(jīng)過商議決定先在會(huì)員中征集,征集到金點(diǎn)子整理后在1群里公布激發(fā)大家積極性。
7. 討論到協(xié)會(huì)現(xiàn)在是否需要考慮辦理登記注冊(cè)事宜,大多數(shù)的意見是需要考慮的,既然做了就需要正規(guī)化去做事,合理合法才能做好事情去幫助更多的人。大家商議決定等過一段時(shí)間先去民政部門了解辦理這個(gè)需要哪些手續(xù),一切了解過后具體大家再做商量討論。
感謝大家參加本次會(huì)議。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)6
書法是一門藝術(shù),是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。為了提高學(xué)校班級(jí)黑板報(bào)的質(zhì)量,我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,利用多種教學(xué)方式和手段,開展粉筆社團(tuán)的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),為我校第二課堂的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用。
一、鉛筆書法社團(tuán)活動(dòng)穩(wěn)步發(fā)展
在本學(xué)期繼續(xù)開展 鉛筆書法社團(tuán)活動(dòng),一到二年級(jí)中在書法方面有特長(zhǎng)、字體美感較好的同學(xué)以自愿報(bào)名的形式參加了本社團(tuán),堅(jiān)持每周三下午最后兩節(jié)課進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí)也鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。
二、讓學(xué)生掌握正確的執(zhí)筆、運(yùn)筆、書寫的方法
在教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),執(zhí)筆輕重的調(diào)控,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過程中,讓學(xué)生掌握如何起筆、運(yùn)筆、頓筆、收筆等書寫要領(lǐng)。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生。另外,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟筆頭等。通過嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
三、合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容,循序漸進(jìn)學(xué)書法。
為讓學(xué)生能夠從入門開始,循序漸進(jìn)。從最初的筆畫入手,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,一些較簡(jiǎn)單
的常用漢字,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。
四、開展各種競(jìng)賽活動(dòng)
為了體現(xiàn)學(xué)生一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)程度和訓(xùn)練結(jié)果,開展書法作品比賽,讓一些優(yōu)秀書法習(xí)作在班級(jí)黑板報(bào)中展示,起著榜樣示范作用。給學(xué)生提供鍛煉的機(jī)會(huì),使一些書法素質(zhì)好、書寫水平高的學(xué)生一展才華,以培養(yǎng)他們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和練習(xí)的信心。
五、活動(dòng)過程中存在的一些不足之處
在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還必須清醒地看到存在的不足和問題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,加以認(rèn)真研究和解決。
首先,書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,社團(tuán)同學(xué)在練習(xí)的過程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,自覺性比較差,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,還得想一些辦法來調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)7
魔術(shù)氣球是培養(yǎng)審美觀與提高動(dòng)手能力的主要途徑之一。魔術(shù)氣球社團(tuán)在素質(zhì)教育中的根本任務(wù)是通過氣球教學(xué)進(jìn)行審美教育,使學(xué)生獲得審美意識(shí)和基本的創(chuàng)新技能,促進(jìn)學(xué)生的智力及身心和諧發(fā)展。在本學(xué)期我根據(jù)學(xué)校安排,開展了魔術(shù)氣球社團(tuán)活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
一、引導(dǎo)學(xué)生了解魔術(shù)氣球的基本常識(shí)
學(xué)習(xí)打氣,理解打結(jié)、扭氣球的技法知識(shí);學(xué)習(xí)氣球的創(chuàng)新、感受魔術(shù)氣球的魅力;學(xué)氣球扭不同的造型,學(xué)習(xí)制作的技法,培養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)新意識(shí)。同事培養(yǎng)學(xué)生的審美意識(shí),認(rèn)識(shí)自然美、社會(huì)生活美和藝術(shù)美,具有愛美、追求美的意識(shí)。
二、在教學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中陶冶情操
培養(yǎng)學(xué)生各種能力。我們應(yīng)該多了解學(xué)生,尊重他們的思維表現(xiàn)特點(diǎn)。著重培養(yǎng)四個(gè)能力,即觀察力、形象記憶能力、想象力和創(chuàng)造力。
三、社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容:
打氣,打結(jié),做造型。每周一次,讓有氣球興趣的學(xué)生可以進(jìn)一步地學(xué)習(xí),提高他們的興趣及技能技法。
四、開展的活動(dòng):
我們社團(tuán)成員內(nèi)部進(jìn)行了制作氣球的比賽,學(xué)生通過自己的想法與創(chuàng)新,制作了不同的造型,每一次的社團(tuán)課,學(xué)生都非常的開心,在與老師的互動(dòng)下,都能完成作品的制作。在每一次的課堂上,我們都進(jìn)行了拍照,做成了一個(gè)視頻,對(duì)于學(xué)生來說也是一個(gè)美好的回憶。相信在下學(xué)期,我們會(huì)有更好的成績(jī)。
五、從單純的技能、技巧學(xué)習(xí)層提高到魔術(shù)氣球?qū)W習(xí)的層面:
在這學(xué)期的氣球教學(xué)中創(chuàng)設(shè)一定的活動(dòng)情境,增加活動(dòng)含量,使學(xué)生通過氣球?qū)W習(xí),提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,加深對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)、樹立正確的文化價(jià)值觀,涵養(yǎng)人文精神。
六、活動(dòng)開展的不足:
在魔術(shù)氣球社團(tuán)教學(xué)所選的內(nèi)容,有些氣球造型較豐富,制作過程較難把握,需要根據(jù)學(xué)生的情況來選擇教學(xué)內(nèi)容。
魔術(shù)氣球社團(tuán)是我們共同成長(zhǎng)的地方,通過各式各樣的方式,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,快樂的用氣球與手共同制造出更美麗的造型。社團(tuán)活動(dòng)還存在諸多的不足,今后我會(huì)努力完善。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)8
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又將過去,回顧一學(xué)期以來的工作,感觸良多,開展趣味數(shù)學(xué)活動(dòng)要按課堂教學(xué)要求,選擇生動(dòng)有趣的活動(dòng)內(nèi)容,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)興趣就是要喚起和保持學(xué)生對(duì)知識(shí)的追求和好奇心,充分利用外部因素影響學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。我們選擇的活動(dòng)內(nèi)容來自課本、高于課本,又聯(lián)系生活實(shí)際,由此引起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我們的主要工作現(xiàn)小結(jié)如下:
一、通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高。學(xué)生觀察生活、運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力得到提高。
數(shù)學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在現(xiàn)實(shí)生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系,提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)和解決實(shí)際問題的能力。從下面的例子就可以看出學(xué)生的變化。李卓賢家最近買了一臺(tái)電腦,學(xué)生都很羨慕,但買電腦不上網(wǎng),就失去了它的價(jià)值,于是他們到電信局去調(diào)查,結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費(fèi)方式:一種是每月無論上網(wǎng)時(shí)間多長(zhǎng)均為65元;另一種是計(jì)時(shí)式,每小時(shí)3元,那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?
二、改變?cè)械恼n堂教學(xué)方法,組織生動(dòng)有趣的實(shí)踐活動(dòng)。開展活動(dòng),目的是讓所有的學(xué)生都行動(dòng)起來,如“數(shù)學(xué)知識(shí)調(diào)查活動(dòng)”、“故事會(huì)”、“數(shù)學(xué)園地設(shè)計(jì)”等,人人帶著任務(wù)參加,從籌備策劃到具體實(shí)施,從查找資料到總結(jié)成果,從頭至尾參與,能得到全面鍛煉。開展活動(dòng),可以使客觀事物在學(xué)生的頭腦中產(chǎn)生感覺形象,并依賴感知覺進(jìn)行思維,形成抽象概念,使學(xué)生認(rèn)識(shí)和理解客觀世物,同時(shí)學(xué)生在活動(dòng)中得到自我表現(xiàn)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此,組織興趣小組要在“動(dòng)”字上下功夫。
根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美……不過,因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
三、組織興趣小組要挖掘內(nèi)部因素,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣保持長(zhǎng)久學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣如果只停留在表面的獵奇,是不能持久的,只有轉(zhuǎn)向內(nèi)部動(dòng)力才能長(zhǎng)久保持。,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車的車輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類,如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?……比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂的意境,看著同學(xué)們專注的神情,快樂的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間……
通過組織數(shù)學(xué)社團(tuán),激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,陶冶了情感、磨煉了意志、增進(jìn)了同學(xué)間的友誼,數(shù)學(xué)愛好者和特長(zhǎng)生的隊(duì)伍擴(kuò)大了。組織數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)可以使學(xué)生樂學(xué)、會(huì)學(xué)、健康發(fā)展。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)9
通過這個(gè)學(xué)期剪紙制作的學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣十分濃厚,許多同學(xué)要求能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),而且在這些興趣者的指引下有不少學(xué)生在學(xué)習(xí)中參加了小組學(xué)習(xí)。通過本學(xué)期的組織我們很快認(rèn)識(shí)到辦創(chuàng)意剪紙社團(tuán)的必要性,下面就這學(xué)期工作一個(gè)總結(jié):
一、培養(yǎng)了學(xué)生的對(duì)剪紙的興趣:
有參加興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受:就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),他們的學(xué)習(xí)能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的影響下更多的學(xué)生想?yún)⒓优d趣小組社團(tuán)。
二、培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)面:
在這次的社團(tuán)活動(dòng)中,學(xué)生不但學(xué)習(xí)了剪紙的基本知識(shí),而且更多的是讓學(xué)生掌握了粘貼畫的制作方法,使他們的知識(shí)面得到很大的拓展。
三、增加了實(shí)踐的機(jī)會(huì):
由于社團(tuán)活動(dòng)不僅僅是理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐,給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),學(xué)生利用已學(xué)得的知識(shí),設(shè)計(jì)出各種各樣的作品,當(dāng)然也更好地增加了她們的學(xué)習(xí)興趣。
四、豐富了學(xué)生的興趣活動(dòng):
從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂趣,更有興趣學(xué)習(xí)了。
當(dāng)然,我的工作還存在不足,我期待著我的工作能夠得到更快的完善,得到更好的發(fā)展。我們將本著為學(xué)生工作的思想更加努力地工作,使我們的學(xué)生的素質(zhì)更好地得到提高。
理念:
讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái);讓社團(tuán)成為每位教師詩意棲居的理想村落。
行動(dòng):
行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo)
圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)。”這一總目標(biāo)提出了社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。
行動(dòng)二:開發(fā)社團(tuán)校本教材
在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂園。
社團(tuán)的開設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社要求教師在暑假按要求編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。
行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過程管理
為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。學(xué)校隆重舉行系列社團(tuán)自主招生現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。于當(dāng)日由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名擇優(yōu)錄取,招生會(huì)上每個(gè)社團(tuán)各具特色的招生海報(bào)成為了一道亮麗的風(fēng)景,沖擊著同學(xué)們的眼球,每個(gè)學(xué)生都可以根據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。為濃郁詩意社團(tuán)的文化氛圍,我們?cè)诿總€(gè)社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所,張貼了社團(tuán)標(biāo)志;每個(gè)社團(tuán)都有自己的規(guī)則和口號(hào);在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。
行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系
為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過程展示是指在活動(dòng)的過程中不定期的進(jìn)行展示,通過我校網(wǎng)站及櫥窗等宣傳陣地階段展示教師和學(xué)生的活動(dòng)成果;集中展示指組織開展社團(tuán)文化節(jié)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度,開展“優(yōu)秀剪紙”等評(píng)比活動(dòng)。
在本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)中有收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、廢樹葉等東西扔到地上;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做剪紙比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動(dòng)中,我們將更加努力爭(zhēng)取把工作做得更好。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)10
時(shí)間過得真快,不知不覺中,伴著夏日炎熱的到來,這一學(xué)期又將近尾聲。本學(xué)期在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),我們繼續(xù)擔(dān)任了書畫社工作,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,在老師們的支持、配合下,通過自己不斷地學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思和整改,工作思路逐漸清晰,工作方法也逐漸靈活了。現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:
(一)擴(kuò)充社團(tuán)人員,注入新的活力
新學(xué)期開學(xué)2月份,“希望書畫社”積極進(jìn)行吸納新社員入社工作,先后吸納宗霞、姜麗、劉雪等入社。新成員填寫了社員小檔案,并進(jìn)行了自我介紹,社團(tuán)組長(zhǎng)梁偉和閆敏代表老社員發(fā)言,歡迎新成員的加入。在輔導(dǎo)老師的帶動(dòng)下,大家又積極交流書畫心得。輔導(dǎo)老師還宣布了本學(xué)期書畫社的活動(dòng)計(jì)劃,希望社員們互相學(xué)習(xí),切磋書畫技藝,多出好作品,為我們的校園生活添彩!
(二)堅(jiān)持書畫練習(xí)評(píng)議活動(dòng),促進(jìn)學(xué)習(xí)、交流和提高
書畫社堅(jiān)持每周一次的書畫練習(xí)活動(dòng),在每次活動(dòng)中保障充分的練習(xí)時(shí)間。為了能讓每一位社團(tuán)成員能按時(shí)參與活動(dòng),每周四下午都會(huì)提醒活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)。活動(dòng)時(shí)保障社員有一干凈舒適的'練習(xí)環(huán)境,社團(tuán)成員每周完成1篇的書畫作業(yè),每周二交作業(yè),輔導(dǎo)老師進(jìn)行批閱整理和保存。
3月x日下午第三節(jié)課,信管系希望書畫社在圖書館音像室組織社員舉行書法學(xué)習(xí)活動(dòng)———觀看書法講座。講座從書法的執(zhí)筆、練習(xí)的方法(摹寫和臨寫)、基本筆畫、間架結(jié)構(gòu)等基本知識(shí)進(jìn)行了講解,通過觀看講座,讓學(xué)生掌握了楷書筆畫的名稱及寫法,對(duì)書法有了較為清晰的認(rèn)識(shí),激發(fā)了社員學(xué)習(xí)書法的興趣,大家一致認(rèn)為,這種講座形式很實(shí)用、很豐富,對(duì)學(xué)習(xí)、欣賞書法起到了很好的指導(dǎo)幫助作用。
5月x日星期四下午第三節(jié)課,希望書畫社在辦公10—2班教室組織了繪畫
基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)。輔導(dǎo)老師從素描基礎(chǔ)開始講解, 使學(xué)生對(duì)素描基礎(chǔ)有了大概的了解。讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)什么是素描,用最簡(jiǎn)單的一點(diǎn)透視法,用不同的線條層次從光線變化以及黑白灰度上來表現(xiàn)實(shí)物的結(jié)構(gòu)和形式。這次學(xué)習(xí)活動(dòng)力求讓同學(xué)們從最簡(jiǎn)單, 最基本的繪畫知識(shí)開始,引發(fā)學(xué)生對(duì)美術(shù)構(gòu)圖的興趣, 充備學(xué)生的繪畫知識(shí)
(三)積極參與競(jìng)賽,展示實(shí)力
我校語文教研組于3月x日舉辦了“鹿泉職教中心第四屆硬筆書法大賽”,信管系希望書畫社師生賽前通過精心準(zhǔn)備,在這次硬筆書法大賽中共有12人獲獎(jiǎng)。其中齊立鴿、趙勝杰、閆舒敏、宗春霞榮獲一等獎(jiǎng),梁偉琳、高靚二等獎(jiǎng),陶陶、董笑、劉楠、鄭亞楠、賈素紅三等獎(jiǎng),錢億獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。成績(jī)雖小,但取得不易,和平時(shí)的勤學(xué)苦練分不開。書畫社師生通過組織參
加這次活動(dòng),增強(qiáng)了自信心,有了成就感,提高了學(xué)習(xí)書畫的積極性。
5月x日,在信管系希望書畫社輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,書畫社成員梁偉琳、劉楠、趙勝杰、姜麗麗、宗春霞、劉雪麗等參加了鹿泉教育局組織的第二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的書畫比賽場(chǎng)地,她們進(jìn)行了精彩的才藝現(xiàn)場(chǎng)展示,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。同學(xué)們?cè)诜e極參與的同時(shí),也親身感受到了濃濃的藝術(shù)氛圍,陶冶了情操,拓寬了視野,提高了藝術(shù)審美能力,獲益匪淺。
(四)加強(qiáng)反思,形成社團(tuán)特色
本學(xué)期,在聽取社團(tuán)成員建議的同時(shí),我也從書畫社的活動(dòng)形式、社團(tuán)成員的積極性和對(duì)外宣傳三個(gè)方面不斷進(jìn)行反思,在未來的書畫社工作中,我會(huì)在這三個(gè)方面加大工作力度,使我們的書畫社形成自己的特色,希望書畫社一定會(huì)更加輝煌。在本學(xué)期工作中我邊學(xué)邊干,當(dāng)我遇到困難時(shí)總有領(lǐng)導(dǎo)們的支持,老師們的幫助。工作中,不僅豐富了我的閱歷,還歷練了我的意志。在未來的工作中,希望“希望書畫社”的工作再上一個(gè)新臺(tái)階!
信管系希望書畫社
20xx—12—28
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)11
站在歲末,透視過去一學(xué)年,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過去的一幕慕,在不知不覺中充實(shí)眼瞼,學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)。似乎初進(jìn)學(xué)生會(huì)的記憶依然就在心頭展現(xiàn)!我一向很慶幸自我擔(dān)任社團(tuán)部部長(zhǎng)這個(gè)職位,在這一年的時(shí)光里,我也學(xué)到了不少,雖然一開始這個(gè)工作讓自我不明白如何下手,但是此刻做的事情多了,讓自我成熟了不少,也進(jìn)步了不少。
作為社團(tuán)部一員,我認(rèn)為我的最主要職責(zé)就是密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,做好協(xié)調(diào)與溝通的作用。協(xié)會(huì)的發(fā)展歷史和發(fā)展方向要弄明白,盡自我最多的潛力幫忙他們,確保其和諧健康的發(fā)展。
在職的一年,我經(jīng)歷了協(xié)會(huì)變化的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我院現(xiàn)有叢林之聲俱樂部,法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)。其中法律協(xié)會(huì)和心欣志愿者協(xié)會(huì)在星級(jí)社團(tuán)評(píng)選中分別活得了四星和三星的好成績(jī)。這是一個(gè)社團(tuán)實(shí)力的象征,是對(duì)我們活動(dòng)的一個(gè)用心肯定,當(dāng)然了我們也需要更加努力,朝著五星級(jí)社團(tuán)發(fā)展。去年的一年,我先把所搞活動(dòng)說一下,因?yàn)樵谀甓扔?jì)劃書里面規(guī)定每個(gè)協(xié)會(huì)務(wù)必有三項(xiàng)活動(dòng),基本都到達(dá)了要求。
叢林俱樂部一個(gè)注重課外活動(dòng),娛樂性的協(xié)會(huì),第一次的大型活動(dòng),全校斗地主調(diào)動(dòng)了全校學(xué)生的用心性,同事也增加了同學(xué)們之間的互相交流與學(xué)習(xí),不僅僅僅是單獨(dú)的娛樂,借助娛樂我們擴(kuò)大交際圈,這樣的活動(dòng)我們要多搞。法律協(xié)會(huì)一個(gè)創(chuàng)辦歷史悠久的協(xié)會(huì),經(jīng)歷了歲月的考驗(yàn),同時(shí)也做了許多關(guān)于法律的宣傳與活動(dòng),一向持續(xù)著星級(jí)社團(tuán)的優(yōu)秀記錄。更多的有好處的活動(dòng)需要搞起來,因?yàn)槲覀冇性O(shè)施有老師,必須要充分利用這些資源。心欣志愿者協(xié)會(huì),我認(rèn)為是最具潛力的一個(gè)協(xié)會(huì),不僅僅僅是因?yàn)樗谶^去一年的時(shí)光里所舉辦的活動(dòng)和晚會(huì)。當(dāng)然了每次小型的活動(dòng)和大型的晚會(huì),她都是那么的震撼心靈。最主要的是那份愛心,我相信這個(gè)協(xié)會(huì)必須會(huì)很好的。很感謝協(xié)會(huì)成員的理解與支持,在過去的一年中,你們一向默默無聞的奉獻(xiàn)著,從不提出困難。遇到經(jīng)費(fèi)的問題你們主動(dòng)拉贊助,一個(gè)一個(gè)的困難你們都迎刃而解。我很感動(dòng)!
這次的年度總結(jié)我想把我的經(jīng)驗(yàn)與大家分享一下,想必這才是最重要的,也是對(duì)下屆社團(tuán)部的一個(gè)經(jīng)驗(yàn)吧。我們社團(tuán)過去的一年有很大的變化,首先海韻協(xié)會(huì)的注銷,想必是我最大的遺憾與失職。下方是我當(dāng)部長(zhǎng)一年內(nèi)個(gè)人最缺乏的東西,也是最大的弱點(diǎn)。我覺得作為部長(zhǎng):
1、必須要密切關(guān)注協(xié)會(huì)的發(fā)展,定期與會(huì)長(zhǎng)記成員溝通,以開會(huì)或茶會(huì)的形式凝聚力量,樹立威望。
2、溝通。充分了解協(xié)會(huì)的下一步計(jì)劃,以周為單位,做好充分的準(zhǔn)備。了解他們的困難,及時(shí)與老師溝通。
3、必須要有不怕吃苦的精神。因?yàn)槲覀兊墓ぷ魇且粋€(gè)比較煩瑣的工作,謹(jǐn)記吃苦是福,全心全意為同學(xué)服務(wù)。
4、充分利用資源。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭,我們以群眾為榮。如果部里的活動(dòng)完不成,及時(shí)請(qǐng)求其它部門的幫忙。
5、一個(gè)推薦,協(xié)會(huì)納入學(xué)生會(huì)編制。進(jìn)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),會(huì)長(zhǎng)副部待遇。
回想一年來學(xué)生會(huì)的工作,我們?nèi)〉眠^優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開社團(tuán)部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過很多的困難,應(yīng)對(duì)困難,我們并沒有放下,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,社團(tuán)部必然憑著自我青春的汗水再造輝煌”。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)12
“快樂閱讀”社區(qū)的目的是通過繪本教學(xué)培養(yǎng)初中兒童的閱讀興趣,喚醒兒童對(duì)真善美的追求,讓兒童在這個(gè)過程中真正愛上閱讀,從而為兒童的心靈點(diǎn)亮一盞明燈。通過繪本的教學(xué)來滋養(yǎng)孩子的心靈,從而達(dá)到美、美、美的教育。一個(gè)學(xué)期的活動(dòng)讓孩子受益匪淺,復(fù)習(xí)總結(jié)如下:
首先,組織好每個(gè)成員,認(rèn)真參加每個(gè)活動(dòng)
每周四下午上完兩節(jié)課,孩子們會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到教室,滿懷期待地等待著今天的繪本故事分享。學(xué)生們喜歡讀繪本,并把書作為他們的朋友。
第二,和繪本做朋友,提高閱讀能力
繪本中的語言生動(dòng)、簡(jiǎn)單、內(nèi)涵豐富。學(xué)生的聽、說、讀、寫能力得到提高,在閱讀過程中語文素養(yǎng)不斷提高。通過主動(dòng)閱讀和交流閱讀,鼓勵(lì)學(xué)生說、聽、讀、寫。在幽默耐人尋味的繪本指導(dǎo)下,學(xué)生享受閱讀帶來的快樂和滿足,不知不覺進(jìn)入閱讀建設(shè)的精神殿堂。
第三,豐富多彩的活動(dòng)使孩子們受益匪淺
學(xué)生充分發(fā)揮自己的才華,對(duì)社區(qū)活動(dòng)有極大的熱情,享受生活的樂趣,感受生活的氣息,觸摸生活的脈搏。通過這一學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng),學(xué)生不僅學(xué)到了知識(shí)和人才,還學(xué)到了思想進(jìn)步和人格成熟。所以,我們的“快樂閱讀”俱樂部真正展現(xiàn)了孩子們的童心和興趣,讓每一個(gè)會(huì)員都成為一個(gè)愛讀書、愛講故事的孩子。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)13
我校各學(xué)生社團(tuán)是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)下、校團(tuán)委指導(dǎo)下、學(xué)生基于共同的興趣和愛好而自發(fā)組織起來的團(tuán)體。自我校第一個(gè)社團(tuán)成立至今,學(xué)生社團(tuán)歷經(jīng)二十多個(gè)春秋,社團(tuán)數(shù)量不斷增加,社團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大,社團(tuán)領(lǐng)域不斷拓展,育人效益不斷增強(qiáng),呈現(xiàn)出良好的發(fā)展態(tài)勢(shì),突出表此刻以下兩方面:
一、學(xué)生社團(tuán)出現(xiàn)了百花齊放、百家爭(zhēng)鳴的繁榮局面。
學(xué)生社團(tuán)快速發(fā)展,規(guī)模不斷增大,涵蓋面日趨廣泛。學(xué)術(shù)科技和興趣愛好類社團(tuán)依然是學(xué)生廣泛參與的重點(diǎn)社團(tuán),與此同時(shí),理論學(xué)習(xí)和社會(huì)公益類社團(tuán)也受到越來越多的同學(xué)關(guān)注。
學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)重內(nèi)涵、重創(chuàng)新,整體活動(dòng)質(zhì)量有了很大提高。近年來,我校學(xué)生社團(tuán)在集約化發(fā)展方面,取得了明顯成效。一大批思想內(nèi)涵深刻、貼近學(xué)生生活、活動(dòng)形式新穎的社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。從活動(dòng)范圍來看,社團(tuán)活動(dòng)正由社團(tuán)內(nèi)部或校內(nèi)相對(duì)封閉的方式變?yōu)樽叱鰧W(xué)校,深入社會(huì),在奉獻(xiàn)社會(huì)的過程中完成自身的人格塑造。這一態(tài)勢(shì)不但有利于進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)在豐富學(xué)校文化氛圍方面的作用,擴(kuò)大社團(tuán)的影響力,并且對(duì)促進(jìn)社團(tuán)自身建設(shè)、提高社團(tuán)整體水平、實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展也具有重要作用。
截至20xx年x月,我校共成立了學(xué)生社團(tuán)xx個(gè),其中理論學(xué)習(xí)類社團(tuán)x個(gè),學(xué)術(shù)科技類社團(tuán)x個(gè),興趣愛好類社團(tuán)x個(gè),社會(huì)公益類社團(tuán)x個(gè)。在規(guī)模不斷擴(kuò)大的同時(shí),我們也注重質(zhì)量的提高。近年來,我校藍(lán)天綠地環(huán)保協(xié)會(huì)等社團(tuán)曾獲省市級(jí)表彰,十幾名學(xué)生榮獲xx省優(yōu)秀社團(tuán)干部,百余名社團(tuán)成員先后在國(guó)家、省市、校級(jí)各類比賽中獲得榮譽(yù)。
二、學(xué)生社團(tuán)在大學(xué)生素質(zhì)拓展中所發(fā)揮的重要作用
1、思想教育作用。
學(xué)生社團(tuán)是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行思想教育的重要陣地,能對(duì)學(xué)生思想道德水平的提升起到潛移默化的作用。一個(gè)優(yōu)秀的社團(tuán),它的會(huì)員能夠經(jīng)過加入社團(tuán)、參與社團(tuán)活動(dòng)、參與社團(tuán)管理等多種途徑緊密地與社團(tuán)聯(lián)系在一齊,由歸屬感到認(rèn)同感,由認(rèn)同感到榮譽(yù)感,由榮譽(yù)感發(fā)展為對(duì)團(tuán)體的職責(zé)感;同時(shí),激發(fā)同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛,并樹立為國(guó)家富強(qiáng)、民族昌盛而奮斗的職責(zé)感和使命感。
2、知識(shí)拓寬作用。
學(xué)生社團(tuán)能促進(jìn)同學(xué)們知識(shí)結(jié)構(gòu)的不斷完善。目前的學(xué)生社團(tuán)可謂種類繁多,體現(xiàn)了大學(xué)生廣泛的興趣愛好和充分的想象力。在平時(shí)的第一課堂學(xué)習(xí)之外,同學(xué)們經(jīng)過加入某一個(gè)社團(tuán),參與其活動(dòng),能夠完善自身的知識(shí)構(gòu)架,拓展第二課堂的空間。
3、本事提升作用。
學(xué)生社團(tuán)能提高同學(xué)們的各方面本事。社團(tuán)活動(dòng)有利于同學(xué)綜合本事的培養(yǎng)和鍛煉,培養(yǎng)了民主、團(tuán)結(jié)、協(xié)作的本事。在學(xué)生社團(tuán)內(nèi)部,雖然有社長(zhǎng)副社長(zhǎng)會(huì)長(zhǎng)副會(huì)長(zhǎng)等職務(wù)之分,但社團(tuán)成員之間的關(guān)系是一種真實(shí)的平等關(guān)系,成員之間相互支持,相互協(xié)作,取長(zhǎng)補(bǔ)短。社團(tuán)負(fù)責(zé)人一般由社團(tuán)成員民主推薦,在活動(dòng)時(shí)只是起到牽頭組織作用,活動(dòng)資料由社團(tuán)成員團(tuán)體討論決定。在社團(tuán)活動(dòng)中,會(huì)員之間能夠平等地交換意見,民主氣氛較為濃厚。參與社團(tuán)活動(dòng)組織的會(huì)員們從思維方式到開展活動(dòng)的方式,都由依靠變?yōu)樽粤ⅲ瑥亩囵B(yǎng)了獨(dú)立思考、組織、社交、語言表達(dá)和自我控制的本事,體現(xiàn)了高校學(xué)生的主體意識(shí)、參與意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
會(huì)員在某一類社團(tuán)里經(jīng)過向社會(huì)和他人展示自我,使自我某一方面的本事不斷得到錘煉,并且能獲得較強(qiáng)的自我認(rèn)同感,增強(qiáng)自信心,從而為完善人格和為將來走向社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。
4、文化熏陶作用。
學(xué)生社團(tuán)是學(xué)校文化建設(shè)的重要載體,豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),給學(xué)校文化建設(shè)帶來了生機(jī)和活力,是學(xué)校文化不可或缺的組成部分。它能夠促進(jìn)學(xué)校文化的多渠道,深層次、高質(zhì)量的發(fā)展,在學(xué)校文化建設(shè)方面,起到了不可忽視的重要作用。
5、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)作用。
社團(tuán)能加速大學(xué)生自身的社會(huì)化進(jìn)程。學(xué)生社團(tuán)走出校門,走向社會(huì),深入社區(qū),利用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),在服務(wù)社會(huì)的過程中接觸社會(huì),了解社會(huì),增強(qiáng)了社會(huì)適應(yīng)本事,在奉獻(xiàn)才智的過程中大大加速了自身的社會(huì)化進(jìn)程。另外,學(xué)生在社團(tuán)活動(dòng)中提高了素質(zhì),增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了閱歷,鍛煉了本事,為自我走上社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
三、經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視。
近幾年來,校黨委、校行政一向高度關(guān)注學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和發(fā)展,多次研究學(xué)生社團(tuán)工作,并提出指導(dǎo)性意見,要求有關(guān)職能部門加強(qiáng)對(duì)學(xué)生社團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)、指導(dǎo)和管理,把加強(qiáng)學(xué)生的思想政治教育工作貫穿到學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)和活動(dòng)中去,經(jīng)過開展豐富多彩、層次高雅的社團(tuán)活動(dòng)豐富學(xué)校文化活動(dòng)、全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、切實(shí)發(fā)揮指導(dǎo)教師作用。
社團(tuán)發(fā)展離不開專業(yè)知識(shí)的支撐,離不開專業(yè)教師的精心指導(dǎo)。目前,我校很大一部分社團(tuán)有自我的指導(dǎo)教師。這些政治思想素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬,有著豐富育人經(jīng)驗(yàn)的指導(dǎo)教師,在與會(huì)員的日常接觸中,經(jīng)過自我的言傳身教,對(duì)學(xué)生的技能培養(yǎng)、思想政治素質(zhì)的提高及其社團(tuán)的可持續(xù)發(fā)展起到了關(guān)鍵作用。
3、注重社團(tuán)干部隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生社團(tuán)作為大學(xué)生以共同愛好和興趣為紐帶自愿組織起來的群眾性組織,學(xué)校對(duì)社團(tuán)的管理相對(duì)寬松,給社團(tuán)較大的發(fā)展空間。在理論上,每個(gè)社團(tuán)都有自身存在的價(jià)值,在實(shí)踐中,一個(gè)社團(tuán)能否堅(jiān)持正確的發(fā)展方向,真正做強(qiáng)、做大,在學(xué)校里發(fā)揮更大的影響力,很大程度上取決于社團(tuán)的負(fù)責(zé)人。所以,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選和培訓(xùn)對(duì)一個(gè)社團(tuán)而言是相當(dāng)重要的。社團(tuán)需要具有較高綜合素質(zhì)的負(fù)責(zé)人來組織、管理和協(xié)調(diào)好社團(tuán)內(nèi)外的各項(xiàng)工作。為此,我校學(xué)生社團(tuán)管理辦法明確規(guī)定,社團(tuán)負(fù)責(zé)人的推選應(yīng)當(dāng)進(jìn)行嚴(yán)格考核,綜合社團(tuán)指導(dǎo)教師、上任負(fù)責(zé)人、全體社員以及候選人所在學(xué)院輔導(dǎo)員、班主任的各方意見。同時(shí)對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行教育培訓(xùn),提高他們的政治思想素質(zhì)及其工作本事,并將學(xué)生社團(tuán)骨干作為學(xué)生干部的重要組成部分納入學(xué)校對(duì)學(xué)生干部的選拔、培養(yǎng)、考核、管理之中。
4、突出精品特色。
為了突出社團(tuán)特色,提升活動(dòng)質(zhì)量,對(duì)于每個(gè)社團(tuán)開展的活動(dòng),校團(tuán)委給予宏觀上的指導(dǎo),保證社團(tuán)活動(dòng)具有較高的層次。這幾年校團(tuán)委
每年都組織開展社團(tuán)巡禮月等活動(dòng),力推精品,活躍學(xué)校氣氛,給廣大師生留下了很深刻的印象。
四、存在的問題
20xx年以來,我校學(xué)生社團(tuán)健康、蓬勃發(fā)展,在加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)、促進(jìn)學(xué)生成才就業(yè)等方面發(fā)揮著重要作用,是新形勢(shì)下有效凝聚廣大同學(xué)、開展思想政治教育的重要組織動(dòng)員方式,是以班級(jí)年級(jí)為主開展學(xué)生思想政治教育的重要補(bǔ)充。可是,隨著社會(huì)發(fā)展、科技提高和教育改革的不斷深入,我校學(xué)生社團(tuán)在發(fā)展過程中出現(xiàn)了許多新情景和新趨勢(shì),主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面:
1、社團(tuán)發(fā)展不平衡,結(jié)構(gòu)不夠合理。
學(xué)生社團(tuán)發(fā)展水平不一。有些社團(tuán)規(guī)模大、活動(dòng)多、影響面廣、自身建設(shè)完善,而有些社團(tuán)僅憑社團(tuán)成員一腔熱情,成立之初大家蜂擁而至,經(jīng)過一段時(shí)間或組織幾個(gè)活動(dòng)后便處于停滯狀態(tài),出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象,影響了學(xué)校社團(tuán)整體水平的發(fā)揮。一些學(xué)生社團(tuán)熱衷于娛樂,對(duì)學(xué)術(shù)性、政治性的問題較為淡漠,較少結(jié)合專業(yè)知識(shí)進(jìn)行研究和探討活動(dòng)。社團(tuán)類別結(jié)構(gòu)也存在著不合理的情景。
2、社團(tuán)活動(dòng)缺乏可持續(xù)發(fā)展的生命力。
同學(xué)們成立社團(tuán)的動(dòng)機(jī)有多種,有的社團(tuán)喜歡追求轟動(dòng)效果,沒有把主要精力放在思考社團(tuán)的長(zhǎng)期發(fā)展的活動(dòng)上,忽視社團(tuán)新老成員的銜接和傳統(tǒng)的承襲。一些社團(tuán)負(fù)責(zé)人只重視自我在任期間活動(dòng)怎樣樣,而不關(guān)心對(duì)下一任負(fù)責(zé)人的培養(yǎng)。有的社團(tuán)活動(dòng)忽冷忽熱,缺乏持久性,凝聚力不夠,影響力不大。
3、社團(tuán)日常管理力度需進(jìn)一步加強(qiáng)。
一些社團(tuán)是在追求時(shí)尚、趕時(shí)髦中應(yīng)運(yùn)而生的,有的社團(tuán)的活動(dòng)還缺乏整體策劃,缺乏教師的指導(dǎo),盡管大部分社團(tuán)擁有自我的指導(dǎo)教師,但因?yàn)橹笇?dǎo)教師都有日常工作,不可能投入全部精力,使得一些社團(tuán)組織在低水平上重復(fù),僅憑社團(tuán)成員的一腔熱情在維持,社團(tuán)活動(dòng)的有序性和規(guī)范性還需加強(qiáng)和指導(dǎo)。
4、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)缺乏保障,活動(dòng)場(chǎng)地不足。
目前學(xué)生社團(tuán)普遍存在著財(cái)力不足的情景,所以,活動(dòng)的次數(shù)有限,質(zhì)量得不到保證。雖然不少學(xué)生社團(tuán)正在嘗試?yán)蒙鐣?huì)資源開展活動(dòng)并取得了明顯成效,但經(jīng)費(fèi)不足仍是目前影響學(xué)生社團(tuán)發(fā)展的主要因素。學(xué)生社團(tuán)絕大部分籌資本事薄弱,使得社團(tuán)發(fā)展受到限制。在活動(dòng)場(chǎng)地方面,除一小部分社團(tuán)有固定場(chǎng)地外,絕大部分社團(tuán)沒有固定場(chǎng)所,這給社團(tuán)活動(dòng)帶來必須的困難,也不利于社團(tuán)管理和活動(dòng)的策劃,這也是一些社團(tuán)曇花一現(xiàn)的主要原因。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)14
活動(dòng)總結(jié):每周一至周五6:30~7:30
活動(dòng)時(shí)間:田徑場(chǎng)
參與人員:會(huì)長(zhǎng)、各教練及全體會(huì)員
武術(shù)協(xié)會(huì)第一周的訓(xùn)練落下帷幕,協(xié)會(huì)也正式步入了正軌,開始了對(duì)新生力量的培養(yǎng),會(huì)長(zhǎng)的傾力奉獻(xiàn),各教練的傾囊相授,新人的揮汗如雨,伴著美麗的朝陽霞光,在校園里平添了一抹動(dòng)人的色彩。面對(duì)這樣的情景,怎能不令人我們內(nèi)心產(chǎn)生一些期待,產(chǎn)生一些對(duì)未來這些人的憧憬?
每天早上晨跑兩圈,為了將大家從美麗夢(mèng)幻的朦朧狀態(tài)中喚醒,同時(shí)加強(qiáng)體能,為將來的打好基礎(chǔ)。兩圈下來,同學(xué)們的額頭已然微微見汗,但這才是剛剛開始,朝陽下的年輕人們眼中充斥著熾熱的光彩,充滿著對(duì)未知世界的渴望。跑步過后便是對(duì)新人來說最痛苦的壓腿了。以前沒練過武術(shù)的人,韌帶很緊,彎下腰去異常的痛苦,但他們知道來到了武術(shù)協(xié)會(huì),成了一個(gè)習(xí)武之人,就要有一個(gè)習(xí)武之人的毅力和堅(jiān)持。十分鐘的壓腿硬是沒有一個(gè)叫苦叫累的,他們的這份心性,這份執(zhí)著,讓人不禁為之動(dòng)容,我們武術(shù)協(xié)會(huì)有了這樣一群有著自己的信仰有著自己的夢(mèng)的人的加入,未來一定會(huì)綻放出更加奪目的光芒。
訓(xùn)練正式開始,會(huì)長(zhǎng)親自帶領(lǐng)我們進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),頸部、肩部、腰部、腿部關(guān)節(jié)處,手腕腳腕都經(jīng)過活動(dòng)微微發(fā)熱,整個(gè)的身體經(jīng)絡(luò)貫通讓人們身輕如燕。馬步站穩(wěn),有力的沖拳伴隨著整齊的吶喊,將人們的精氣神完全煥發(fā),整個(gè)校園仿佛也因?yàn)檫@一群人的存在而活躍起來,看著新人朝氣蓬勃的活力,會(huì)長(zhǎng)和各個(gè)教練也不禁露出會(huì)心的微笑。
晨練分為太極、長(zhǎng)拳和散打三個(gè)組進(jìn)行,各自教練將自己的隊(duì)伍帶開,分別開始了各自的訓(xùn)練,太極的柔中有剛,長(zhǎng)拳的氣勢(shì)如虹,散打的體能加強(qiáng),武術(shù)協(xié)會(huì)在田徑場(chǎng)上武出了自己的風(fēng)格,武出了自己的氣勢(shì)。這群人的堅(jiān)持和精神令人敬佩,令外來人也熱血沸騰。周五的早上,不期而來的大雨把晨練沖走,操場(chǎng)上根本沒什么
人影,但是我有幸在門口飛檐下面看到了六個(gè)人,他們——他們是我們武協(xié)的人,大一新隊(duì)員。長(zhǎng)拳的一招一式,一拳一腳,在雨中迸發(fā)出驚人的力量,他們堅(jiān)毅的眼神向我們宣告著晨練
武協(xié)人的強(qiáng)大,宣告著習(xí)武人應(yīng)有的精神與價(jià)值。一拳打出,帶著驚人的力量,仿佛大雨也被這一拳稍稍逼退;一腳劈下,帶著滔天的氣勢(shì),仿佛整個(gè)天地都為之動(dòng)容。并不是說他們的拳腳真的有如此之威,而是我們武協(xié)人的執(zhí)著,我們武協(xié)的信仰。我相信,武協(xié)會(huì)因有這樣的一群人而發(fā)揚(yáng)光大,武協(xié)將來會(huì)因有這樣一些人而備受矚目。
社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)15
陶藝社團(tuán)教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)期的陶藝教學(xué)已順利結(jié)束了,回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,陶藝教學(xué)按照最初的教學(xué)目標(biāo)有序開展,并達(dá)到預(yù)期效果。
針對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作上的變化,及學(xué)生的變動(dòng),在教學(xué)目標(biāo)確立上作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。教學(xué)內(nèi)容根據(jù)現(xiàn)有的教學(xué)環(huán)境,和學(xué)生普遍偏小的情況,把目標(biāo)定在陶藝的基礎(chǔ)階段學(xué)習(xí)。把教學(xué)內(nèi)容與興趣和生活內(nèi)容相聯(lián)系,從生活中出發(fā),收到了很好的效果
1.興趣與生活、
2.興趣、生活與技能
3.興趣、生活、技能與歷史
4. 興趣、生活、技能、歷史與情感在一學(xué)期的學(xué)習(xí)中,孩子們通過一件件生動(dòng)的作品 ,拉近了泥土之間的距離,在空間觀念上的理解,在感受泥性的過程中,充分發(fā)揮孩子們的藝術(shù)潛質(zhì),調(diào)動(dòng)孩子們的積極性和創(chuàng)造性。孩子們的審美情趣不斷提高,激發(fā)他們的想象思維和創(chuàng)作欲望的同時(shí),樹立創(chuàng)新意識(shí);提高學(xué)生的表達(dá)能力;增強(qiáng)學(xué)生抽象造型、空間造型的能力,對(duì)美好事物的觀察能力、分析能力和表現(xiàn)能力。
孩子們的興趣是陶藝課的開展動(dòng)力。課程內(nèi)容依托孩子們的興趣展開,在教學(xué)目標(biāo)的框架下,融合概念和技巧,使學(xué)生樹立信心,拓展孩子們的思維。在教學(xué)內(nèi)容上,體驗(yàn)各種藝術(shù)創(chuàng)作方式,是孩子們能從更多的視角去感受體驗(yàn)和創(chuàng)作作品。
本學(xué)期的陶藝社團(tuán)開展得十分順利,我們將繼續(xù)努力。
納雍縣董地中學(xué)足球社團(tuán)活動(dòng)
總 結(jié)
轉(zhuǎn)眼一學(xué)期就要過去了,足球社已經(jīng)在董地中學(xué)生活半年年多了,回顧過去的數(shù)個(gè)春秋,可以清楚看見,一個(gè)朝氣蓬勃的社團(tuán)在蒸蒸日上。
這學(xué)期,在我校社團(tuán)聯(lián)和指導(dǎo)老師的領(lǐng)導(dǎo)下,在各位社團(tuán)干部和社員的共同努力下,足球社在各方面取得了自身一定的發(fā)展。社團(tuán)機(jī)構(gòu)逐步健全,社團(tuán)活動(dòng)逐步規(guī)范化、活動(dòng)的主題更加能體現(xiàn)社團(tuán)的自身特色、活動(dòng)的質(zhì)量和水平顯著提高,加強(qiáng)了與有關(guān)組織和人員的合作與交流,促進(jìn)了自身發(fā)展。
回顧上一學(xué)年以來的工作,社團(tuán)進(jìn)行了維持社團(tuán)良性發(fā)展的一些工作,總結(jié)起來有以下幾點(diǎn):
一、開學(xué)初進(jìn)行了社團(tuán)組建申報(bào)工作,同時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)第一屆校園班級(jí)足球聯(lián)賽,都得到領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),社員20人。
二、積極開展各種社團(tuán)活動(dòng),豐富社團(tuán)生活,讓各個(gè)社團(tuán)在活動(dòng)中成長(zhǎng)學(xué)習(xí),比如每天的足球訓(xùn)練,讓廣大社團(tuán)都更加熱愛足球,并且也擴(kuò)大了足球社在全院的知名度。以及舉辦了第一屆足球賽,不僅鍛煉了社團(tuán)干部完成任務(wù)的能力,也擴(kuò)大了社團(tuán)的影響力。
三、為提高我校學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)班級(jí)、同學(xué)之間的友誼和文化交流,提高我校學(xué)生的足球競(jìng)技水平,展現(xiàn)當(dāng)代青少年青春活力和積極向上的精神風(fēng)貌,豐富同學(xué)們的課余文化生活。積極配合學(xué)校開展第一屆班級(jí)足球賽,把宣傳的工作的做得很到位,得到了老師的一致好評(píng)。同時(shí)學(xué)生會(huì)借助這個(gè)機(jī)會(huì),也更加鍛煉了自己的獨(dú)立解決問題的能力,宣傳部也加強(qiáng)了自己宣傳的技能,組織部也更加協(xié)調(diào)的配合各個(gè)部門的工作,協(xié)助學(xué)校把這屆足球賽舉辦的十分成功。
憑借以上經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為我們足球社會(huì)更加努力,會(huì)不斷的成長(zhǎng)和健全。雖然有很多好的經(jīng)驗(yàn),但是同時(shí)也存在一定的不足,比如:社團(tuán)成員之間的信息傳達(dá)工作不是很到位,主要是由于我們足球社是一個(gè)初級(jí)社團(tuán),社員又涵蓋了23個(gè)班,通知工作必要不方便,這需要我們更加努力解決,同時(shí),社員參加訓(xùn)練積極性不高,因?yàn)楹芏嗳伺聼崤吕郏雎粤诉\(yùn)動(dòng)的重要性,所以我們要更加普及大眾體育精神,并且讓更多的同學(xué)去認(rèn)識(shí)足球這一世界第一運(yùn)動(dòng)。
我相信,在各位指導(dǎo)老師和社團(tuán)聯(lián)的幫助下,足球社的明天會(huì)更加燦爛,成績(jī)更加驕人。讓足球社的名聲更加出眾。