第一篇：白銀市第五中學召開學習實踐科學發展觀總結大會暨高中新課改動員大會

白銀市第五中學召開學習實踐科學發展觀總結大會

暨高中新課改動員大會

4月7日下午，白銀市第五中學召開全體教職工會議，辦公室主任孫泰祖主持了會議，會議內容由“學習實踐科學發展觀總結大會”和“高中新課改動員大會”兩部分組成。

會上，陳仕魁校長首先回顧了我校開展學習實踐科學發展觀活動以來，學校黨支部在區教育局學習實踐活動領導組和督導檢查組的正確指導下，認真組織學習，深入進行調研，并通過召開領導班子民主生活會和黨員組織生活會，對查找出制約學校的發展因素進行深入剖析，制定整改方案，明確整改措施和落實目標。通過學習實踐活動，黨員同志受到了教育，認識得到了提高，促進了學校的各項工作，成效明顯，達到了預期目標。學習實踐科學發展觀活動雖已告一段落，但貫徹落實科學發展觀則是必須長期堅持的根本指導方針。我們要以學習實踐活動為新的動力，進一步解放思想，開拓創新，努力為實現學校又好又快地發展，為開創白銀五中科學發展新局面做出我們應有的貢獻！

之后，陳校長就赴銀川、西安考察學習高中新課改的情況做了匯報，他分別就外省兄弟學校普通高中新課程實驗中的學分認定、學生選課、綜合素質評價等工作的經驗做了詳細的說明。他指出，全體教師對我市新課程及新高考方案的理解立意要高，解讀要準，受眾要廣；學校要科學定位，正確引導；走班選課要嚴格按照課程標準的要求，以學生意愿為基礎，根據我校的具體情況，做到有利于組織教學，有利于提高教學質量；學分認定和綜合素質評價要堅持標準，合乎程序，學生認可。要求全體教師要行動起來，努力工作，認真學習查閱先進的新課改知識材料，借鑒外省兄弟學校普通高中課程改革實驗先期經驗，在課程結構、內容、安排和評價體系等多方面作出規劃，堅持以學生發展為本，大力推進教育創新，使我校高中課程改革前期工作落到實處，取得了實質性的進展，確保我市新課程改革順利實施。

第二篇：永康市民政局召開學習實踐科學發展觀活動動員大會

永康市民政局召開學習實踐科學發展觀活動動員大

會

據永康市委的統一部署，3月17日下午，民政局召開了學習實踐科學發展觀活動動員大會，局機關黨員干部及黨外人士、局屬各支部黨員干部、臨時聘用人員中的中共黨員（含預備黨員），退休干部職工中的中共黨員共60余人參加了動員大會。市委常委、紀委書記藍群英出席會議并作了重要講話，民政局黨組書記、局長徐妙親作了動員報告，黨組副書記、副局長鄭志揚主持會議，市委指導檢查組組長章康遠到會進行輔導。

民政局黨組書記、局長徐妙親在動員會上指出，民政工作將結合“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總要求，緊緊圍繞市委“堅持科學發展，推進轉型創新，提升五金名城”實踐載體和本局“以人為本、為民解困、為民服務”的活動載體，以“重民生、解民困、維民權，講科學、求發展、促進民政事業上新臺階”為總目標，著力解決“提升救助實效、推進福利體系”兩大難題，希望通過學習實踐活動，使每個黨員干部的思想品德、工作能力、工作作風有更嚴、更高的要求，推進民政工作的開展，力爭在以下四方面有新突破：

1、在學風建設上要有新面貌。始終把學習放在突出的位置，采取多種舉措，形成濃厚的學習氛圍，使學政治、學理論、學政策、學業務成為廣大黨員干部的積極追求。堅持開展“一日一讀、一周一學、一月一講、一季一論、一年一訓”的“五個一”學習活動，大力倡導學用結合、學以致用的良好學風。

2、在服務群眾上要有新作為。卓有成效地開展好“走百村、訪千戶、幫萬人、知民情、解民憂”為內容的“為民解困、為民服務”實踐活動，通過深入基層，深入群眾、傾聽民聲、切實解決好人民群眾最直接、最現實、最迫切需要觖決的問題。

3、在機關效能建設上要有新提升。繼續開展“兩提高一降低”的機關效能建設主題活動，加強效能監察和行政問查，加強對用車、通信、接待、會議等事項的管理，使機關的辦事能力和辦事效率有明顯的提高，使行政管理費用從根本上得到控制。

4、在工作上要有新業績。要以奮發進取的精神，勤勉務實的作風、優質高效地做好各項工作。搭建好城市社區和農村社區兩個平臺，把原常春園改建成老年活動中心，年內爭創金華市級示范中心。在農村新建35個“星光老年之家”和26個農村社區。全力做好助醫、助困、助學、助居等各類社會救助、社會組織管理和社會專項事務管理三項工作，加快啟動永康市社會福利中心建設，為構建和諧永康發揮重要的基礎作用。

通過做到以上的“四個新”，即達到 “五完善五提升”，即：完善危房改造政策，實現困難群眾住房條件提升；完善養老服務政策，實現社區居家養老服務提升；完善慈善救助方法，實現救助效果提升；完善優撫安置政策，實現安置成效提升；完善民主管理手段，實現村級管理水平提升。

市委常委、紀委書記藍群英在會上強調，廣大黨員、干部在學習實踐活動中一是要聯系實際、有的放矢。要把保持經濟平穩較快發展、維護社會和諧穩定，作為學習實踐活動最大的實踐、最需要取得的實效抓緊抓好。二是加強領導、落實責任。各級領導干部要發揮表率作用，帶頭深入學習，帶頭蹲點調研，帶頭解放思想，帶頭分析檢查，帶頭破解難題，帶頭健全機制，帶動和影響其他黨員干部積極主動參加學習實踐活動。三是統籌兼顧、協調推進。切實做到兩手抓、兩不誤、兩促進。同時，要正確處理好加強理論武裝與突出實踐特色的關系，加強學習，注重實踐，努力完成好這次實踐活動的各項任務。

民政局成立了學習實踐科學發展觀活動領導小組，領導小組由局黨組書記、局長、黨總支書記徐妙親任組長，局黨組副書記、副局長鄭志揚，副局長、局黨總支副書記應玲珍任副組長，黨總支各委員、各支部書記、各科室負責人為成員組成。此次學習實踐活動工作從3月份開始，到8月底基本結束。

市民政局辦公室 李挺 2009年3月17日

第三篇：學習實踐科學發展觀動員大會講話稿

學習實踐科學發展觀活動動員講話

縣二中校長鮑世秋

各位老師們：

根據縣委的統一安排部署，從今年3月中旬到8月下旬，要在全縣范圍內開展深入學習實踐科學發展觀活動。深入學習實踐科學發展觀活動，是黨中央作出的重大戰略部署，這次活動是繼保持共產黨員先進性教育活動之后的又一重大政治活動，是縣委全面深入貫徹落實黨的十七大和十七屆三中全會精神，適應新形勢、落實新任務、謀求新跨越而作出的一項重要決定。而且，縣委把我校列為四個試點單位之一，是對我校的充分信任，使命光榮，責任重大，大家要充分認識到此次活動的重大意義；明確此次學習實踐活動的目標要求：

一、為什么要開展深入學習實踐科學發展觀活動？

在全黨開展深入學習實踐科學發展觀活動，是黨的十七大作出的戰略決策，是用中國特色社會主義理論體系武裝全黨的重大舉措，是“三個代表”重要思想學習教育活動和保持共產黨員先進性教育活動的繼續，是深入推進改革開放、推動經濟社會又好又快發展、促進社會和諧穩定的迫切需要，是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求，是順應人民新期待、進一步密切黨同人民群眾血肉聯系的重要步驟。

改革開放以來，我們黨高度重視自身建設，堅持黨要管黨、從嚴治黨，全面推進黨的建設新的偉大工程，推動黨的建設在不斷改進中得到加強。同時，我們必須清醒地看到，隨著改革開放和社會主義市場經濟不斷發展，在黨長期執政和黨的隊伍不斷發展變化的情況下，黨的自身建設面臨許多新課題新考驗，黨面臨的執政考驗、改革開放考驗、發展社會主義市場經濟考驗是長期的、復雜的，管黨治黨的任務比以往任何時候都更為艱巨繁重。

當前，一些黨員、干部的思想觀念、能力素質與黨的先進性要求還不完全適應、不完全符合，一些基層黨組織的管理手段和創新能力與經濟社會發展任務還不完全適應、不完全符合，一些地方的黨組織、領導班子、領導干部黨性黨風黨紀方面還存在這樣那樣的問題。今年以來，一些地方發生重大生產安全事故和食品安全事故，給人民群眾生命財產造成重大損失。從這些事件中反映出，一些干部缺乏宗旨意識、大局意識、憂患意識、責任意識，作風飄浮、管理松弛、工作不扎實，有的甚至對群眾的呼聲和疾苦臵若罔聞，對關系群眾生命安全這樣重大的問題麻木不仁。我們對這些事件及其后果的嚴重性必須充分估計，對其中的慘痛教訓必須牢牢記取。

這些事件再一次告誡我們，只有堅定不移地貫徹落實科學發展觀，抓緊解決黨員干部隊伍中存在的突出問題，使全黨同志始終堅持立黨為公、執政為民，始終堅持以人為本，始終把人民群眾的安危冷暖放在心上，我們黨才能更好地帶領廣大人民群眾為奪取全面建設小康社會新勝利而奮斗。

二、開展學習實踐活動的目標要求是什么？

關于學習實踐活動的目標，拜城縣深入學習實踐科學發展觀活動領導小組下發的拜學組發[2009]1號文件中指出，這次學習實踐活動，要達到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展的目標。這四個方面是相互聯系、相互促進的有機整體。其中，提高思想認識是基礎，解決突出問題是重點，創新體制機制是關鍵，促進科學發展是目的。對此我們要全面理解和把握。深入學習實踐活動，還要努國實現“黨員干部受教育、科學發展上水平、長治久安固根基、人民群眾得實惠”的總體要求 為確保我校學習實踐活動扎實開展，并收到實實在在的效果，學校由黨建辦牽頭制定了學習實踐方案，成立了領導機構，明確了指導思想、主要目標、方法步驟、工作原則和要求。根據拜學組發[2009]1號文件方案要求，本次活動時間長、內容多、任務重，共有三個步驟（學習調研3月11日至5月10日、分析檢查5月11日至6月30日、落實整改7月1日至8月20日），五個階段、二十多項內容，我們要堅持原則、緊扣目標、緊貼步驟，認真開展活動。下面我就本次學習實踐活動講幾點意見：

一、要把握“三個層面”。一是局班子成員要帶頭解放思想，不斷提升落實科學發展觀的水平。實踐發展無止境，解放思想無止境。學校發展的快與慢，好與壞，與決策層的決策能力密切相關。在新形勢下，繼續解放思想必須首先從校領導作起，因為領導干部的思想狀態如何，對一個地方和單位的發展有著決定性的影響。很多時候我們的思想不夠解放、工作不夠創新，不是上面沒有給解放思想的機會，也不是沒有給創造性開展工作的空間，而是因為因循守舊，怕創新，不樂意創新，怕擔風險，自己束縛了自己。因此，學校班子成員要帶頭注重學習，以素質提高促進思想解放，以思想解放促思路、方法創新，以方法、思路創新促管理水平、決策能力的創新。決策能力提高了，決策的科學性也就相應提高了，也就越來越切合實際，就能更好的解決實際問題、指導發展。因此，進一步解放思想，落實科學發展觀，是班子集體的首要任務。二是中層干部要帶頭解放思想，在創新工作思路上有新突破。中層干部是學校領導集體組織實施各項工作的重要抓手，是決策的落實者和執行者。能否準確把握決策內涵，創造性的把決策事項落到實處、辦出成效，關鍵是看中層干部能否解放思想、創造性的開展工作。勤動腦筋、善于思考、勤于實踐的干部，在解決矛盾的時候辦法多，在工作方法上“點子”多，在推進工作上“板樣”多。而目前，我們有些中層干部，思想上不解放、方法上不創新、能力上長期得不到提高，思想僵化、辦法老化、習慣于用現成的、抄現成的，習慣于修修補補，在大是大非的原則性問題上沒有思想；在應對突發事件、完成突擊性任務上沒有主見，不是努力發揮潛能、自我挑戰，而是努力與“時間”抗爭，一等、二靠、三熬，最終影響工作，貽誤發展。三是一般黨員教師要大力解放思想，在抓好日常工作落實上有新進展。解放思想、思路創新、科學決策等，最終要落實到實踐上，落實到科學發展上。思想再解放、決策再高明，如果沒有得到很好的落實，也只能是一句空話。一般教師直接與學生面對面，學生教得好，科學發展觀實踐體現得就好。近來，有這樣一個說法：領導不通知，群眾不反映，就說明我工作做得好。如果以這個標準來衡量工作的好壞，那不僅危險，而且大錯特錯，與落實科學發展觀背道而馳，是我們在這次活動中就解決的問題。

二、要狠下“四個功夫”。一是要深刻學習領會，在把握理論要義上狠下功夫。要認真組織好學習討論，徹底扭轉對科學發展觀的模糊認識或錯誤認識，真正明白科學發展觀的內涵和精髓。要把學習貫穿于集中教育活動的全過程，通過集中學習、分散自學等方式，認真學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展》、《科學發展觀重要論述摘編》等著述。學習中既要原原本本地學，又要聯系實際學，真正做到深入淺出，融會貫通，學以致用，不斷提高踐行科學發展的能力和水平。二是要大膽解放思想，在營造發展氛圍上狠下功夫。全校職工都要有解放思想的自覺性和緊迫感，要針對發展的難題解放思想、通過比較借鑒解放思想，自覺地將解放思想貫穿于科學發展的全過程，創造性地運用到教學工作實踐中去。努力營造人人有責知責、加快發展、科學發展的良好思想氛圍。三是要緊密聯系實際，在解決實際問題上狠下功夫。解決問題，是這次集中教育活動的根本目的所在。通過此次集中教育活動，除了要認真查擺問題外，還要突出圍繞學風、精神狀態、思想境界、職責履行、發展思路、思想作風和教學效率等方面，深入細致地查找和努力解決與全面落實科學發展觀不適應、不協調的問題，認真制定整改措施，切實抓好整改落實，真正把精神狀態搞振奮，把思路搞清晰，把措施搞具體，把責任搞明確，確保認識層次大提高、思想境界大提升、工作作風大轉變、教學工作大提速。四是要堅持求真務實，在切實轉變作風上狠下功夫。要嚴格執行環保 “六項禁令”，進一步轉變作風，切實增強事業心和責任感，促進各項工作的落實。對定下來的事情、已經部署的工作要抓緊實施，一抓到底；對確定的目標要不折不扣地抓緊抓好、抓出成效。要加強黨性修養，以廉養心、以苦勵志、以儉修身、以慎施政，筑牢拒腐防變的思想防線。

三、要解決“五大重點問題”。開展學習實踐活動關鍵在于取得實效。要找準并解決影響和制約科學發展的突出問題以及黨員干部在黨性、黨風、黨紀方面群眾反映強烈的突出問題。

（一）按照“第一要務是發展”的要求著力解決發展思路不清、發展信心不足、教學水平落后、服務質量不高等問題。

（二）按照“核心是以人為本”的要求著力執政為民意識淡薄，不能深入了解群眾愿望，順應群眾要求，對民生問題特別是家長反映的教學問題重視不夠、處理不及時，對學生關心不夠、對學校和諧穩定發展重視不夠等問題。

（三）按照全面協調可持續的基本要求。著力解決盲目發展，只顧眼前發展不重視長遠規劃等問題。

（四）按照根本方法是統籌兼顧的要求，著力解決全校意識不強，不能妥善處理全校利益與局部利益，個人利益與集體利益，當前利益與長遠利益的關系，有令不行、有禁不止、政令不通問題。

（五）按照貫徹落實科學發展觀必須加強和改善黨的建設的要求，著力解決黨性不強、黨風不正、執行黨紀不嚴的問題，在世界觀、人生觀、價值觀、權力觀、地位觀、利益觀方面存在的問題，尤其是黨員意識不強、理想信念動搖、宗旨意識淡薄，黨員領導干部作風漂浮等問題。

2009-3-13

第四篇：學習實踐科學發展觀活動總結大會講話

在十四師學習實踐科學發展觀活動

總結大會上的講話

何 瑋

（2010年3月9日）

同志們：

根據中央的統一部署和兵團黨委的安排，在兵團指導檢查組的有力指導下，我師第二批、第三批學習實踐科學發展觀活動兩批聯動，整體推進，取得了明顯成效，達到了“黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠”的總體目標。下面，我代表師黨委對我師學習實踐科學發展觀活動進行全面總結：

一、基本情況

我師學習實踐活動從2009年3月開始啟動，歷時一年，分兩批進行，共有師黨委、8個基層黨委、84個黨支部、1387名黨員參加。學習實踐活動按照“學習調研”、“分析檢查”、“整改落實”三個階段進行，規定動作不走樣，自選動作有創新。在學習實踐活動期間，中央巡回檢查組2次、兵團指導檢查組6次蒞臨我師指導檢查工作，對我師開展學習實踐活動的主要做法和成效給予了充分肯定。經過群眾滿意度測評，我師第二批學習實踐活動滿意率為97％，第三批滿意率在90%以上。

二、主要做法

2道等多種方式和手段，對學習實踐活動進行全方位、多角度、立體式的宣傳。師《昆侖報》、電視臺分別開設了“深入學習科學發展觀學習指南”、“理論研討園地”、“學習實踐活動系列評論”、“學習實踐活動動態報道”、“主要領導談科學發展”、“科學發展典型人物事例、做法經驗”等專欄，營造了良好的輿論氛圍。截至目前，師編發簡報131期，基層編發簡報580期，懸掛橫幅60條，宣傳板報75期，在師、團宣傳媒體播發新聞820余條，其中省部級新聞媒體刊發新聞450余條。在慶祝新中國成立60周年的系列活動中，各單位開展文藝演出12場次、知識競賽8場次、研討交流48場次，開展“講文明、樹新風”詩歌朗誦等活動5次，舉辦大型畫展1次。

（二）強化學習培訓，深入調查研究。

——創新載體，深化學習。全師各級黨組織始終把學習貫穿整個學習實踐活動始終，在真學、真懂、真信、真用上下功夫，做到了“五看五比”(即看學習態度比到會率、看學習深度比撰寫心得體會質量、看學習方法比作風轉變、看學習形式比創新方法、看學習效果比素質提高)和“五結合”（即自學與集中學習相結合、會上交流與書面交流相結合、學理論與找問題相結合、“規定動作”與“自選動作”相結合、學習與實踐相結合）。提出了“四個突出”，解決“四個問題”的要求，即突出一個“嚴”字，解決學習效果不明顯的問題；突出一個“實”字，解決好“工學矛盾”的問題；突出一個“宣”字，解決學習氛圍不濃厚的問題；突出一個“改”字，解決好思想和作風轉變問題。一是學習內容豐富。下發《毛澤東鄧小平江澤民論科學發展觀》、《科學發展觀重要論述摘編》、《學習實踐科學發展觀簡明讀本》等維、漢資料3200余冊，發放《深入學習實踐科學發展觀活動領導干部學習文件選編》122本，發放《國內外經濟社會發展實例選編》119本。在學習實踐活動期間，還重點學習了黨的十七屆四中全會精神、兵團黨委六屆三次全委（擴大）會議精神、《新疆生產建設兵團團場章程（試行）》等。特別是在整個學習實踐活動即將結束時，又組織各級黨委和學習實踐活動領導小組深入學習并貫徹落實習近平同志在中央深入學習實踐科學發展觀活動《簡報》第1137期《新疆生產建設兵團農十師采取四條措施進一步加強基層連隊建設》一文上作出的重要批示及兵團聶衛國政委、華士飛司令員分別對認真學習貫徹習近平同志的重要批示提出的明確要求，進一步深化了對認真總結學習實踐活動經驗，使之在基層組織建設經常性工作中長期發揮作用的深遠意義的認識。二是學習形式多樣。學習采取專題講座、觀看錄像、黨委中心組學習、座談討論、自學等方式進行。師、團兩級共110名黨員領導干部進行了7—12天的集中學習。邀請兵團黨委政研室、兵團黨委黨校、和田地委黨校的專家教授作專題報告和專題輔導。師學習實踐活動領導小組辦公室組織開展了“百題知識競答”等活動。在學習實踐活動期間，團（處）級以上干部普遍撰寫讀書筆記1.5萬字以上、學習心得2篇以上；一般干部撰寫讀書筆記1萬字以上、學習心得至少1篇。在第三批學習實踐活動期間，各單位適應基層連隊黨員干部的特點，注重把學習培訓與啟發教育

6位領導之間、黨員干部之間、黨員干部與群眾之間開展多種形式的談心活動。征求意見堅持“五不過關”，即不按照規定程序進行的不過關；征求意見范圍達不到要求的不過關；意見空洞無物、不深不透的不過關；只有建議而無意見的不過關；征求到的意見與平時一貫表現不符的不過關。經過嚴格把關，克服了征求意見過程中意見少、建議多，實質意見少、表面意見多，涉及黨性黨風問題少、涉及一般性問題多，個性問題少、共性問題多，對黨員干部意見少、對黨組織意見多的“五少五多”現象。在學習實踐活動中，全師各級黨組織共發放征求意見函和征求意見表1400余份、設立征求意見箱45個、召開座談會160場次，共征得對各級黨組織的意見建議780條、對領導班子成員的意見和建議110條。

——圍繞主題，深入剖析，開好領導干部專題民主生活會。全師各級黨組織領導班子成員結合自身實際，圍繞“五查五看”認真撰寫分析檢查報告，即查思想解放，看發展理念新不新；查科學發展，看發展方式優不優；查改善民生，看為民辦實事力度大不大；查政策制度，看機制創新夠不夠；查廉潔自律，看工作作風實不實。在第二批學習實踐活動“促進科學發展、造福職工群眾”專題民主生活會和第三批學習實踐活動“維護民族團結、維護社會穩定”專題民主生活會上，各級領導班子成員認真開展批評與自我批評，敢于觸及思想、觸及靈魂，做到了“四講四不講”，即講問題不講成績，講主觀不講客觀，講實話不講空話，講要害不講枝節。為確保民主生活會質量，堅持“四不上會”，即問題找得不準不上會、原因分析不透不上會、整改措施不實不上會、努力方向不明不上會。師、團領導班子成員分別參加了4個團場黨委、28個連隊黨支部的專題民主生活會，加強對各級民主生活會的指導。兵團黨委常委、副司令員孔星隆同志參加并指導了師黨委領導班子專題民主生活會，并給予了“準備認真、切合實際、坦誠建言、開誠布公”十六字的評價。

——總結經驗，理清思路，形成領導班子分析檢查報告。領導班子分析檢查報告既是學習調研成果的集中反映，又是整個領導班子思想認識水平、領導能力和發展思路的綜合體現。全師各級黨組織高度重視分析檢查報告的撰寫，黨組織負責人全程主持報告起草工作。按照分析檢查報告“重在分析問題，重在總結經驗，重在明確方向”的總要求，做到了“三個轉化”，即將學習培訓的理論成果、調查研究的實踐成果、解放思想大討論的思想成果轉化為分析檢查報告查找問題、分析問題、解決問題的思路、對策和措施。在分析檢查報告起草過程中做到“四個堅持”，即堅持走群眾路線，確保分析檢查報告反映民情體現民意；堅持實事求是，確保分析檢查報告符合本單位實際和黨員干部思想實際；堅持突出重點，確保分析檢查報告解決關鍵問題；堅持嚴格把關，確保分析檢查報告成為本單位今后一個時期科學發展的指導性文件。分析檢查報告做到了“五不通過”，即調查研究和征求意見范圍不廣的不通過，查找突出問題不準的不通過，原因分析不透的不通過，科學發展思路不清的不通過，科學發展舉措不

10——立足長遠，長效機制精干管用。體制機制的創新，是著眼長遠，從根本上解決不適應不符合科學發展的突出問題，保證科學發展觀落實的制度保障。在整改落實工作中，各單位著力構建充滿活力、富有效率、務實管用、科學規范的科學發展長效機制，努力解決制度缺失和體制障礙等突出問題，形成了推動科學發展的政策法規和符合科學發展要求的規章制度。健全完善體制機制工作做到了“四個有機統一”，即把完善制度與調查研究、解決問題有機統一起來，在完善制度中把現實性與前瞻性、繼承性與創新性、系統性與操作性有機統一起來，把完善制度的時間要求與質量要求有機統一起來，把制定制度與執行制度有機統一起來。按照“清理查找、篩選確定、組織修訂”三個具體步驟，堅持治標與治本相結合，健全完善促進科學發展的體制機制。一是做好制度文件清理工作。在認真梳理問題的基礎上，對現有的各類政策措施、意見辦法、規章制度進行系統清理。二是扎實推進建章立制工作。把落實整改措施與建章立制結合起來，按照“要精、要管用”的原則，抓緊時間，注重質量，制訂了一系列體現科學發展要求的實施辦法、配套措施和政策制度。三是研究起草政策性文件。通過做好黨員領導干部調研走訪和領導班子分析檢查報告的成果轉化工作，不斷深化規律性認識，在進一步調查研究、反復論證、征求意見的基礎上，起草了一批推動科學發展的政策性文件和制度。四是對學習實踐活動中創造出的行之有效、群眾歡迎的好做法好經驗上升為制度規范，用制度的形式固定下來、堅持下去，形成推動和保障科學發展的長效機制。在學習實踐活動期間，全師各級黨組織共“廢、改、立”政策制度154個，其中，新出臺46個、修改完善78個、廢止30個。

三、主要成效

通過開展學習實踐科學發展觀活動，全師廣大職工群眾切實感受到了活動所帶來的新氣象、新變化，認為此次活動是黨員干部的一次思想大解放，是提高科學發展能力的一次大培訓，是全師經濟社會發展的一輪大推動，活動取得了明顯成效。

（一）提高思想認識有了新進步。

通過深入開展學習實踐科學發展觀活動，全師各級黨員干部特別是黨員領導干部進一步深化了對科學發展觀的認識，深化了對加快我師經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變、堅定不移地走農業產業化和新型工業化道路的認識，深化了對在新疆維護社會穩定、增進民族團結的重大歷史和現實意義的認識，深化了對兵團使命、職責和任務的認識，進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性，形成了“五個必須、五個解放出來”的思想共識，即必須全面準確理解科學發展觀的內涵，從片面追求經濟總量和速度的發展觀念中解放出來；必須全面把握發展的綜合價值取向，從單一的經濟價值取向中解放出來；必須堅持以人為本，從“重物輕人”的觀念中解放出來；必須創新經濟發展模式，從粗放型的發展路徑中解放出來；必須認識到民主法制是落實科學發展觀最根本的保障，從不夠重視職工群眾主體作用的意識中解放出來。

（二）促進科學發展有了新思路。

314堿用電線路架設等重大問題，召集相關部門和單位領導進行現場辦公，逐一進行解決。2009年4月16日，和田地區發生強風沙塵暴天氣，給我師造成了652萬元的經濟損失。災情發生后，師黨委高度重視，召開專題會議研究部署抗災救災工作，及時下撥了120萬元救災資金，由師領導帶隊分三組奔赴受災團場、連隊一線了解災情，指導抗災自救工作。在第三批學習實踐活動期間，一牧場三連開展了“把職工的小事當大事來辦，把職工的大事當自己家的事來辦”主題實踐活動，幫助經濟困難的職工解決了飼料186噸、飼草42噸，確保羊群能夠順利越冬度春；對長期遺留的戶口問題、個別草場收費問題、羊群品種改良問題等都進行了妥善解決。四十七團四連開展了“勤溝通、重發展、解民憂” 主題實踐活動，著力解決加快發展方面存在的問題，優化種植結構，擴大紅棗直播建園面積；扶持庭院經濟，引導發展兔子、鴿子等占地少、見效快的特色養殖，促進了職工增收。二二四團解決了部分土地次生鹽堿化、防護林病蟲害綜合防治、滴灌管網安全運行等問題。皮山農場在少數民族干部中開展了“雙語”學習活動。各團場利用冬閑開展科技之冬培訓，提高了職工科學文化素質。

（五）民生工程建設有了新成就。

全師各級黨組織堅持以人為本，高度關注民生，辦好“十件實事”，社會事業全面發展。一是“兩基”工作得到鞏固和提高；學前“雙語”教育和“雙語”教學穩步推進；職業技術教育在提高勞動者素質和促進團場青年就業方面發揮了積極作用。二是進一步加大疾病預防、救治力度，重點做好甲型H1N1流感防控工作，并對全師5000多人接種了甲型H1N1流感疫苗；建立職工健康檔案7526戶，完成職工總戶數的82%；新建連隊衛生室3個。三是嚴格落實計劃生育基本國策，全師人口出生率控制在16.02‰。四是2009年新增就業 2681人，轉移富余勞動力4437人次，培訓職工6667人次；擴大了失業保險支付范圍，對團場上年承包虧損、生活特別困難的職工，按要求享受了失業保險待遇。五是積極開展扶貧幫困活動，2009年全師發放低保資金699萬元，享受低保的家庭1376戶、4440人；臨時救濟312戶，資金9.4萬元；下撥救災款200萬元。六是加強基礎設施建設。積極推進廉租房建設，計劃新建廉租房1533戶，已竣工880戶，改善了團場職工住房條件；新建、改建三級、四級以上等級公路100公里，新建通連公路和連隊內部道路66公里，進一步優化了全師公路網絡。七是繼續加大對科技、文化方面的投入。全師共建立科技示范基地5個，培育科技示范戶260戶；師廣播電視臺獲得國家廣電總局批復；進一步提高廣播電視覆蓋率，解決了偏遠連隊職工群眾看不到電視的問題。八是積極開展精神文明創建活動，師機關被國家文明委命名為全國精神文明創建先進單位；一牧場小學和國資公司被兵團文明委命名為兵團級文明單位。

（六）創新體制機制有了新突破。

全師各級黨組織把完善體制機制工作作為學習實踐活動取得實效的重要抓手，圍繞落實第一批、第二批學習實踐活動制度

718眾解難事”主題實踐活動，2009年承諾的“十件實事”全部落實到位，進一步改善了全師住房、交通、飲水、醫療、衛生、文化娛樂等條件。四十七團開展了“知民情、解民憂”主題實踐活動，60多名黨員干部與260戶貧困職工結成了“一幫四”幫扶對子。二二四團深入開展了“四比五到戶” 活動，即在連隊黨員干部中比學習、比科技、比致富、比帶富，在連隊職工群眾中開展發展到戶、服務到戶、政策到戶、溫暖到戶和文明到戶，為連隊的科學發展奠定了良好的群眾基礎。一牧場開展了“三爭三做” 主題實踐活動，即爭做帶領職工群眾致富、發展連隊經濟的領路人，爭做引導職工群眾積極參與健康向上文化活動的帶頭人，爭做維護職工群眾利益、為民排憂解難的貼心人。一牧場放牧點地處偏遠，交通不便，連隊黨員干部在數九寒天騎馬（驢）深入放牧點，幫助牧工解決生產生活中的實際困難，把黨的政策、關懷和溫暖送到放牧點。皮山農場開展了“我為農場發展獻一策”主題實踐活動，面向全場黨員干部征集好建議、好對策。師直黨工委在師機關開展了“創建高效機關，以優良的作風取信于民”的主題實踐活動，努力創建高績效機關。中小學校加強了師德師風建設，開展“教書育人示范崗”活動，教學水平得到較大提高。醫院進一步提高服務質量，開展了“患者滿意度調查”活動，醫患關系明顯改善。社區圍繞構建平安和諧社區，開展了“社區是我家，平安和諧靠大家”主題實踐活動，增強了社區的整體功能。

（九）基層組織建設有了新跨越。

在學習實踐活動中，全師各級黨組織著力加強黨的基層組織建設，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用、黨員的先鋒模范作用和干部的骨干帶頭作用。四十七團四連著力加強黨支部班子的凝聚力和戰斗力，“干部在一線工作，能力在一線體現，問題在一線解決，成績在一線檢驗”，帶領職工群眾勤勞致富奔小康，職工群眾精神面貌煥然一新，連容連貌明顯改善，改變了以前發展落后的局面。全師各級黨組織不斷加強基層民主政治建設，大力推行“兩推一選”，對29個連隊黨支部班子進行了換屆改選；堅持職工代表議事制度及黨務、政務定期公開制度，建立黨務公開欄46個；認真落實基層領導干部述職、述廉、述學和民主評議黨員制度，各級黨組織召開述職述廉會議91次，民主評議黨員1300多人。建立基層黨建聯系點制度，落實黨建責任制，全師107名副處以上領導干部與基層單位建立了掛鉤聯系點和聯系戶。抓好黨員隊伍建設，2009年發展新黨員72名。積極開展團連“兩級黨建聯創”和企業“四好領導班子”創建活動，扎實推進“四知四清四掌握”工作機制，豐富黨建活動載體，基層黨組織在推動發展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧中發揮了重要作用。在加強黨的基層組織和黨員隊伍建設的同時，黨建帶團建、帶工建、帶婦建工作邁上新臺階。

四、經驗體會

縱觀我師第二批、第三批學習實踐科學發展觀活動，從學習實踐活動的生動實踐中積累了寶貴經驗，概括起來主要是：

第一，必須堅持把握科學發展這一主題。只有突出科學發展這個主題，做到謀劃學習實踐活動以科學發展觀為根本依據，推

122地位，闡明了加強基層基礎工作是學習實踐活動的重要工作目標。習近平同志的重要批示言簡意賅、寓意深遠，既是對農十師加強基層建設有效做法的充分肯定，也是對兵團深入學習實踐科學發展觀活動的充分肯定。學習貫徹習近平同志的重要批示，要深刻領會其精神實質，進一步增強抓好學習實踐活動、大力加強基層建設、推動十四師事業科學發展的使命感和責任感。要進一步深化對抓好基層基礎工作重要性的認識，努力增強抓基層打基礎的意識；要進一步深化對堅持不懈地抓好基層基礎工作，是學習實踐活動重要工作目標的認識，努力增強通過開展學習實踐活動切實抓好基層基礎工作的意識；要進一步深化對從加強組織、創建文明、壯大經濟、健全制度等方面大力加強基層全面建設重要性的認識，努力增強推動基層建設全面發展、和諧發展的意識；學習貫徹中，各級各單位各部門要密切結合自身建設實際，結合開展學習實踐活動實際，舉一反三，融會貫通，進一步理清發展思路，加快經濟結構調整和發展方式轉變，不斷壯大集體經濟，使批示精神成為推動十四師事業又好又快發展的思想方法和精神動力。

（二）切實把加快經濟發展方式轉變作為深入貫徹落實科學發展觀的重要目標和戰略舉措，在“加快”上下功夫、見實效，努力實現在南疆三地州率先建成小康社會的宏偉目標。

按照“經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變”的要求，結合我師實際，加快推進農業產業化和新型工業化進程，積極發展第三產業，不斷培育新的經濟增長點，切實增強經濟發展后勁，努力提高經濟發展水平。一是鞏固擴大結構調整成果，加快農業產業化步伐。打造優質紅棗生產、加工基地和有機畜產品生產基地。要大力推廣棗園節水灌溉技術，規范紅棗栽培和管理技術模式，提高各項管理技術措施的到位率，打造紅棗精品園，今年全師紅棗標準園面積要達到10萬畝左右。在畜產品基地建設方面，通過飼草基地建設、品種改良、增加能繁母畜存欄數等措施，增加山區牲畜存欄總數，提高草場利用率。推進農業產業化經營，提高農副產品加工產值。充分發揮資源優勢，利用“兩個園區”建設，引進“投資少、風險小、見效快、前景好”的農副產品加工企業，使全師農副產品加工產值與農業總產值之比達到0.43:1以上。做好中介服務。充分發揮和田玉棗協會等中介機構的作用，建立和完善棗業公司、團場、職工三者間有效的利益聯結機制，研究和解決以紅棗為主的大宗農產品收購、銷售等環節中存在的問題。強化農業綜合服務。繼續抓好種植業十大主體技術、精準農業六項技術、紅棗密植豐產配套技術、標準化果園建設、畜禽集約化綜合配套等技術的應用和推廣；進一步完善農技推廣服務體系，提高農業科研工作水平和社會化服務質量；加大科技培訓力度，通過“科技之冬、科技之春”培訓活動，不斷提高基層干部、職工的科技水平。二是堅持優勢資源轉換，積極發展新型工業。按照明確“一個定位”、打牢“兩個平臺”、實現“三大突破”、發展“四大產業”的思路，促進我師工業實現超常規、跨躍式發展。明確“一個定位”，即：重點圍繞特色農產品加工和優勢礦產資源開發，以引進發展中小企業為主體，積

526業率控制在3%以內。堅持“廣覆蓋、保基本、多層次、可持續”的指導方針，加快社會保障體系建設。繼續加大職工培訓力度，切實提高勞動者生產技能，計劃培訓職工9330人次，其中技能培訓不少于1700人次。按照《兵團團場章程（試行）》要求，切實加強勞動用工管理，加強職工隊伍管理。認真推進醫療衛生體制改革，健全基層醫療衛生服務體系，不斷提高公共衛生服務水平，加強以團場醫院管理人員為重點的基層醫療衛生隊伍建設，提高基層醫療衛生技術人員的業務水平，積極規劃十四師醫院項目，認真做好居民健康檔案建檔工作。嚴格落實計劃生育基本國策，促進人口資源環境協調發展。始終堅持社會主義先進文化前進方向，大力發展公共文化事業，積極開展精神文明創建活動。認真開展扶貧幫困工作，進一步加大對貧困職工的幫扶力度。

（四）著力夯實基礎，不斷增強實力，忠實履行戍邊維穩使命，堅定不移地維護民族團結和和田社會大局穩定。

牢固樹立穩定壓倒一切的思想，更加自覺、主動地落實穩定是硬任務、是第一責任的要求。一是嚴密防范、嚴厲打擊 “三股勢力”的各種分裂破壞活動。“三股勢力”是各族人民共同的敵人，是影響新疆繁榮穩定的心腹大患。要堅持“主動出擊、露頭就打、先發制敵”的方針，按照“情況要清楚、分析要準確、打擊要有力、聯系要緊密”的要求，嚴密防范和堅決打擊形形色色的民族分裂組織、宗教極端勢力、暴力恐怖團伙，始終保持對“三股勢力”的嚴打高壓態勢，絕不讓他們坐窩下蛋，坐大成勢。二是強化情報信息工作。要加大對隱蔽戰線工作經費的投入，注重收集內幕性、前瞻性的情報信息，加強對情報信息的整理、分析和研判，力爭使情報信息工作在思路、方法、手段和成效上有新的突破，真正把握對敵斗爭的主動權。三是深入開展意識形態領域的反分裂斗爭。各有關部門要認真分析研究“三股勢力”進行思想滲透的途徑、對象、內容及特點，綜合運用法律、行政、經濟、文化、思想教育等手段，深入開展意識形態領域的反分裂斗爭，并形成長效機制。四是強化基層基礎工作，夯實維穩基礎。要認真抓好基層政法委、綜治辦（維穩工作站）、派出所、司法所、片區警務室、連隊維穩工作站建設，充分整合基層維穩力量；繼續開展集中整治工作，扎實推進“四知四清四掌握”工作機制，提高基層組織發現問題、解決問題的能力；繼續推進平安創建工作，鞏固提高平安創建活動成果，爭創“平安十四師”；加大對《連規民約》的宣傳、教育、落實力度，充分發揮其管理基層事務、化解基層矛盾的有效作用。五是進一步加強對宗教事務的管理。按照“保護合法、制止非法、抵御滲透、打擊犯罪”的原則，進一步加強對宗教人士、宗教場所和宗教活動的管理。要認真總結這些年來在宗教事務管理中的成功經驗和做法，抓好相關制度和措施的落實。六是加大矛盾排查、調處力度，積極化解社會矛盾。要高度重視信訪工作，進一步暢通信訪渠道，要真誠傾聽群眾呼聲，真實反映群眾愿望，真情關心群眾疾苦，真心解決群眾困難。七是高度重視軍事武裝工作，積極推進民兵各項建設，重點抓好民兵應急營的整組和訓練，進一步提高民兵應急處突能

930則性和實效性，引導黨員領導干部敢于堅持原則，勇于揭露和糾正缺點錯誤，及時提出改進工作的要求和建議，反對和克服好人主義。四是加強反腐倡廉建設，增強拒腐防變的能力。加強反腐倡廉教育，增強各級領導干部廉潔自律意識。要有針對性地開展示范教育、警示教育、崗位廉政教育，改進教育方式，提高教育實效。加大案件查處力度。對目前存在的腐敗問題，要從嚴、從快查處，要起到震懾和警示作用，既要“治病救人”，更要“懲前毖后”。繼續在醫藥購銷、醫療服務、農資供應、產品收購、資金管理、項目建設等領域開展糾風工作，堅決糾正損害職工群眾利益的不正之風。加強反腐倡廉制度建設，堅持用制度管權、管事、管人，從源頭上預防腐敗。加大對中央、兵團政策執行情況的監督檢查，嚴明政策紀律，重點開展工程建設領域突出問題的專項治理和“小金庫”治理工作。

雖然集中開展的學習實踐活動接近尾聲，但學習實踐科學發展觀是一項長期的歷史任務，需要我們不斷地總結學習實踐活動取得的成功經驗，堅持以科學發展觀為指導，著眼于我師屯墾戍邊事業新的實踐和新的發展，不斷深化對科學發展的規律性認識，進一步加快經濟結構戰略性大調整和發展方式戰略性大轉變，努力提升經濟發展水平，實現我師率先在南疆三地州全面建成小康社會的宏偉目標。

第五篇：學習實踐科學發展觀活動動員大會會議記錄

學習實踐科學發展觀活動動員大會會議記錄

時間：2009年9月18日 下午 2:30 地點：鄉政府四樓會議室 主持人：鄉政府鄉長 伍春霞

活動主題：學習實踐科學發展觀活動動員大會

參會人員：鄉黨政領導、鄉村組全體干部及學區、衛生院、綠健酒花公司負責人，各村黨小組長 市活動指導組代洪斌、趙杰、周炳 會議內容

1、鄉黨委書記、學習實踐活動領導小組組長王建民同志作動員講話。

（1）開展科學發展觀活動的重大現實意義

（2）目標任務、基本要求 黨員干部受教育、科學發展上水平、人民群眾得實惠

下西號鄉活動主題是：做大做強項目、調優提升產業、破解增收難題、共建和諧農村

下西號鄉學習實踐活動載體：促農增收項目入戶工程

目標是：提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展

（3）力求實現七個方面突破

1、在深化對鄉情、村情的認識上有突破。

2、在理清工作思路上有突破。

3、在謀劃發展的問題上有突破。

4、在推動重點難點問題的解決上有突破。

5、在黨員干部作風轉變上有突破。

6、在維護社會穩定上有突破。

7、在推進當前各項工作上有突破

2、鄉黨委副書記李清軍同志安排全鄉學習實踐活動（1）、目標要求

1、提高思想認識。

2、解決突出問題。

3、加強基層組織。

4、推動科學發展。（2）、基本原則

1、堅持把學習調研貫穿始終。

2、堅持把征求意見貫穿始終。

3、堅持把解決問題貫穿始終。

4、堅持把總結完善提高貫穿始終。（3）、解決的重點問題

1、干部思想不解放、發展步伐慢。

2、產業結構不合理，主導產業不突出。

3、基礎設施管護不到位，機制體制不健全。

4、招商引資企業運轉不正常，效益不明顯。

5、黨員干部作風不扎實，服務不到位。

（4）、方法步驟：從2009年9月18日開始，2010年2月底基本完成，大體上分為三個階段六個步驟進行。

第一階段：學習調研。加強理論學習，提高認識，統一思想，轉變觀念。重點抓好學習討論和調研走訪兩項工作。

第二階段：分析檢查。分析檢查階段是把認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，主要任務是征求意見，找準問題，分析原因，明確方向。重點抓好主要抓好召開專題民主生活會、組織生活會，撰寫分析檢查報告或分析檢查材料兩項工作。

第三階段：整改落實。主要任務是明確目標，落實責任，扎實整改，切實取得推進科學發展的實踐成果和制度成果。重點抓好抓好制定整改落實方案、整改落實措施和解決突出問題兩項工作。

2、市指導檢查組組長代洪斌作重要講話。（1）、感受：

第一、黨委高度重視，行動快、聲勢大

第二、主題鮮明，堅持科學發展、突出自身特色、構建和諧 第三、重點突出，結合實際，突出發展重點。第四、安排具體（2）、總體要求 一是落實相關責任 二是開展廣泛宣傳 三是完善學習方案 四是籌備調研活動 五是加強信息反饋 六是邊學邊整改

下西號鄉“學習實踐活動”集體學習會議記錄

學習時間：2009年 月 日 下午 學習地點：××會議室 參加人員： 學習形式：集中學習主持人：××× 記錄人：×××

會議主題：（見學習計劃）會議內容：

1、學習胡錦濤總書記關于《科學發展觀的核心是以人為本》的論述，并結合改革開放三十周年、建國六十周年、成功舉辦08年北京奧運會和黨和國家針對當前經濟形式作出的正確部署等國家大事件，結合當前實際情況談自己的學習心得，談對科學發展觀的理解，談學習科學發展觀活動對自身的重大影響。學習形式為每位黨員為大家解讀一段，然后每位黨員針對不同的內容和方面表達自己的認識

黨員發言紀要：

××× 第一段，有以下體會：對二個務必的理解，要保持艱苦奮斗的作風，作為學生還是節儉一點，要保持謙虛謹慎的作風，發覺自己與工作真正所需要的還有一定的差距；對樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，辦好自己的事就好。

××× 我國當前經濟的發展處在一個良好的態勢，要繼續保持發展的勢頭，才能更正確地反映群眾利益。

×××談重視人權的看法，安全事故在我國是很頻繁發生的。我國的采煤，每一百萬噸煤就有一次安全事故的發生。只有發展體現在安居生活上，才能更好地體現黨的先進性。

×××談對黨的干部的理解。共產黨是執政黨，干部應該起到主動為人民服務的模范，但是現在缺乏這種精神。

×××談黨和群眾的關系。要凝聚全國人民的力量，比如汶川地震和經濟危機，要在黨的領導下，共同發揮作為去完成目標。感覺共產黨真正做到了一切為了群眾，依靠群眾，把群眾的利益放在第一位。

××× 談人民群眾是歷史的創造者。中國是一個人口大國，人民群眾是建設社會主義的主體，現在國家要求全民共同富裕，因此調整對農民實施了很多優惠政策，提高他們建設社會主義的積極性。

××× 談黨的群眾路線。我們黨的一個好的優點就是有好的群眾基礎，讓人民群眾享受生產力發展帶來的成果，調動他們的積極性，做好和諧工作。

××× 談為人民利益。水能載舟，亦能覆舟。多做實事，少做政績工程和豆腐渣工作，要落實為人民服務，要做好為社會主義新農村工作。

×××談滿足人民需要。我們通過醫改就能反映黨為人民所作出的努力，因為這是最惠及廣大人民的社會主義大事。

×××談以人為本。黨的一切奮斗和工作都是為了造福人民，改革開放到現在，我們祖國已經取得了舉世矚目的成就，經濟已經在世界占據一席之地。祖國強大富強了，黨就能拿出大量的財政去投資民生建設，比如醫療改革，比如加大教育投入等，讓發展成果與人民分享。

2、討論撰寫學習心得

學習心得要體現這一階段參加的學習活動和自主學習內容，要結合實際談體會、談收獲、談心得。心得不少于1500字。……

學習實踐活動 專題民主生活會會議記錄

時間：2009年 月 日 下午 2:30 地點：鄉政府四樓會議室 主持人： 活動主題： 參會人員： 活動指導組

會議內容：

1、通報征求意見和建議匯總情況

2、個人發言

3、開展批評與自我批評

同志發言：

根據 黨委要求，領導班子今天召開民主生活會，按 黨委關于開展學習和實踐科學發展觀的活動的要求，通過認真學習領會有關學習材料，深入調研，結合群眾反映的問題及自身思想和工作實際，按照總局“五對照、無查看”要求深入查找了我個人在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，經過認真分析，使自己認識到許多方面做的還不夠，在此作自我批評，請各位領導和同志們給予批評幫助，我將以積極誠懇的態度虛心接受，認真整改。

一、學習調研階段收獲

一是通過理論學習，深化了對科學發展觀的認識和理解，進一步提高了貫徹落實科學發展觀的自覺性、堅定性。在學習過程中，結合應對金融危機，加深了對16字工作方針的理解，進一步增強了憂患意識、發展意識和責任意識，進一步堅定了齊心協力、共渡難關的信心和決心。

二是通過調查研究，進一步掌握目前領導干部工作作風狀況，查找出目前領導干部作風建設中存在的主要問題，為做好第二階段各項工作奠定了基礎。

三是通過開展解放思想大討論，進一步轉變了不符合科學發展的思想觀念，開闊了胸襟、開闊了視野、開闊了思路，提高了水平。

二、存在的主要問題

1.在視野不寬、思想不解放、觀念滯后、定位不準方面存在一定問題。由此帶來的在認識全鄉發展定位上受到局限，存在小富即安思想，思想比較保守，一味求穩，缺少突破。

2．與發展的任務要求對照，存在發展思路不夠清晰、可持續發展能力不夠強的問題。近年由于缺乏深入的調查研究，對全鄉所處行業發展規律缺乏一定認識，使得我在圍繞全鄉發展思路方面認識比較模糊，使得在具體工作中方向性較差，針對性不足，在圍繞提高公司可持續發展能力方面工作成效不突出，主要體現在職工素質提升緩慢等方面。

3、沒有做到統籌兼顧，存在注重片面，忽視全面的做法，過于注重保持平穩工作，而在危機中尋求新突破做的較少。

4、5、與黨的宗旨意識和先進性要求相對照，在作風建設方面還存在不足，一是存在工作不深入、“浮”的問題。主要是調查研究不夠，對問題的把握不足，使得一些工作改進速度較慢。二是對群眾關心不夠，一些舊的遺留問題遲遲得不到解決，新的遺留問題又出現了，需要改進工作方法。

三、關于全面深入貫徹落實科學發展觀的努力方向

對于存在的問題和不足，我決心抓住這次深入學習實踐科學發展觀活動的大好機會，加強學習，拓寬思路，采取措施，狠抓落實，用科學發展的正確理念引導和促進各項工作順利開展。

1、堅持以科學發展觀為指導，加強理論學習，進一步提高落實科學發展觀的能力。科學發展觀是推進中國特色社會主義偉大事業和黨的建設新的偉大工程的重大戰略思想和指導方針。在今后的工作中，我將堅持在學中干，在干中學，把科學發展觀貫穿于工作的全過程，解決工作中存在的突出問題。一要進一步解放思想、拓寬思路，更新觀念，自覺克服不符合科學發展觀的思想和做法，以科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。二要在提高決策能力上下功夫，按照科學發展觀的要求，不斷提高決策質量和水平。三要在提高落實能力上下功夫，進一步明確抓落實的標準、重點和程度，確保各項工作任務落到實處。

2、堅持以科學發展觀為指導，健全制度，建立有利于科學發展的長效機制。以科學發展觀為統領，用以人為本的理念指導工作，用全面協調可持續的要求，推動公司發展，用統籌兼顧的方法解決群眾反映強烈的困難和問題。要加強基層組織建設，充分發揮基層組織作用，加強干部隊伍建設，提高干部綜合素質，轉變工作作風，把作風建設作為干部管理的重頭戲來抓。四要進一步完善干部管理制度，用制度管人、以制度促事，推動全鄉又好又快發展。

3、堅持以科學發展觀為指導，真正形成與科學發展觀相適應的領導作風。準確把握科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，統籌兼顧，切實解決好職工群眾最關心、最直接、最現實的利益問題，切實解決好影響和制約全鄉科學發展的突出問題，進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。對于群眾提出的意見建議，逐一整改解決，建立機制，保證全面完成，真正把科學發展觀的要求轉化為推動全鄉發展的正確思路，轉化為促進全鄉發展的實際行動。

四、對班子成員的批評建議

xxx：在工作中要統籌兼顧，應在兼顧職工利益方面加強。xxx：加強基礎管理，進一步完善公司市場管理制度。

xxx：加強法律事務知識和技巧學習，規避風險，加強生產管理，提高公司經濟運行質量。xxx同志發言：

按照實踐活動分析檢查階段工作進度表的要求，按照“五對照、五查找“的要求，結合自主學習體會、以及干部群眾的意見與建議，撰寫了本次民主生活會匯報材料，現向督導組和各位領導作匯報，請予批評指正。

開展批評：

xxx：1.加強與上級領導的溝通，反映公司現有問題，尋求上級支持。

2.合理分配個人精力，做到統籌兼顧。xxx：1.黨委書記做到統籌兼顧。2.加強文化建設，重點搞好宣傳工作。

3.加強后備人才培養，為全鄉發展提供技術人才保