第一篇：體會活動動員大會學習實踐科學發(fā)展觀第一階段總結

自2009年3月21日，xx煤業(yè)化工集團召開深入實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行全面動員和部署以來，xx公司于3月27日及時召開動員大會，全面部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。基層各單位迅速行動起來，按照活動安排和部署，結合自己工作實際，掀起了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動熱潮。廣大干部員工分別通過集中學習交流和個人自學等方式深入學習實踐科學發(fā)展觀。學習領導小組通過認真調查研究，主動征求各方意見，廣泛進行思想發(fā)動，抓好各項措施落實，已完成了學習培訓、調查研究、開展思想大解放討論階段的各項任務，取得了較好成效，達到預期目標。現將我公司第一階段學習工作總結如下：

一、領導重視，明確重點，統(tǒng)籌安排

按照xx煤化集團和焦煤公司黨委的安排和部署，我單位積極行動，為了切實加強對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織領導，圓滿完成學習實踐活動的各項目標任務，一是成立了以黨委副書記、紀委書記張明軍為組長、工會主席劉金良為副組長的“深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組”，下設辦公室。二是在認真學習指定教材的基礎上，重點學習胡錦濤、溫家寶、習近平等中央領導同志關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話，緊緊圍繞發(fā)展觀點、人本理念、統(tǒng)籌方法和可持續(xù)要求等科學發(fā)展觀的核心要義，統(tǒng)一思想、凝聚共識。三是精心組織，周密安排，制定了《xx公司開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，并于3月27日召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。動員大會上，傳達了xx煤業(yè)化工集團和焦煤公司學習科學發(fā)展觀動員大會上各主要領導的講話精神，深入學習了實踐科學發(fā)展觀有關文件。公司董事長、黨委書記xx在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上作了重要講話，要求在學習實踐活動中要把握好“四個一”，同時，結合本單位工作實際要做到“四個結合”，確定學習主題，明確目的要求，堅持時間、學時、內容、標準“四統(tǒng)一”。會后，各單位分別召開支部動員會，組織學習討論并結合本單位的實際工作制定了活動方案。

二、健全機構，明確責任,精心指導

為組織協調xx公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，確保活動扎實有效地開展，根據《xx公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》要求，為了抓落實，求實效，貫穿始終，在成立了xx公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室的基礎上。領導小組辦公室下設指導組、秘書組、綜合組、宣傳組等8個小組負責日常工作，制定了工作制度，明確了綜合組、宣傳組等小組的工作職責、工作程序、工作要求、工作紀律。從組織上確保了學習實踐活動，形成了“一把手”負總責，一級抓一級，層層抓落實，人人都參與的工作格局。

于此同時，在學習實踐科學發(fā)展觀第一階段，為保證學習效果，在組織好各支部進行自學認識，領導小組辦公室不定期到各支部督導的基礎上，我們采取走出去與請進來相結合、文件學習和視頻學習相結合、集中學習和分散活動相結合等方式，對發(fā)現的好做法、好經驗進行歸納整理，做到集中學習有記錄，個人學習有筆記。4月6日召開了中層干部學習踐行科學發(fā)展觀會議，集中觀看學習了xx煤業(yè)化工集團學習踐行科學發(fā)展觀動員大會上xx董事長的視頻講話精

神。會上，廣大黨員干部認真發(fā)言，就進一步解放思想，解決存在的突出問題，怎樣把科學發(fā)展觀貫徹落實到本單位工作的各個方面，推進公司又好又快發(fā)展進行了討論。并于4月8日下午，邀請焦煤公司黨委常委、礦區(qū)工會主席xx作了《永貴精神》專題學習實踐科學發(fā)展觀活動專題輔導報告。增強了廣大黨員干部的感性認識，進一步保證了學習效果。

三、營造氛圍，深入學習，抓好調研

自深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我公司嚴格按照焦煤公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排，緊密結合安全生產、經營管理，圍繞集團公司“推動科學發(fā)展，引領中原崛起”學習實踐活動主題，正確處理好開展學習實踐活動與做好當前工作的關系，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，在學習的過程中，做到了既突出重點，又注重實效。

一、抓學習氛圍。為深入學習實踐活動，營造濃厚的輿論氛圍。學習活動開展以來，首先通過發(fā)放學習資料、開辟活動專欄等形式，集中宣傳報道了開展學習實踐科學發(fā)展觀的情況，吸引了廣大干部員工積極參與其中；同時進一步加大宣傳引導和典型培育力度，突出對分析檢查階段的好做法、好經驗的宣傳，突出對學習實踐活動中涌現出的典型人物、典型事例的宣傳，使學習實踐科學發(fā)展觀活動深入人心、人人皆知，營造良好的學習氛圍。

二、抓學習落實。為有力地保證了學習時間內容落實、調研報告體會落實、意見征集梳理落實、重點任務措施落實，使學習實踐活動做到了“四個不漏”，即：不漏一個基層組織、不漏一名參學對象、不漏一項規(guī)定動作、不漏一個活動環(huán)節(jié)。4月5日，公司召開安全生產調度會，公司董事長、黨委書記xx針對當前發(fā)展形勢，就如何學習落實好科學發(fā)展觀，積極調整了領導干部學習實踐科學發(fā)觀活動的思路，突出了實踐特色，公司領導干部200多人集中學習了《學習科學發(fā)展觀重要論述摘編》；4月23日，組織宣傳小組深入基層區(qū)隊進行學習科學發(fā)展觀演講 活動，知識問答。期間編寫8期簡報，副科級以上領導干部每人撰寫1500字以上學習科學發(fā)展觀心得體會共計160篇；活動期間，公司各基層單位按照公司活動方案有序地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，召開了思想大討論，按照科學發(fā)展觀的要求，結合工作實際，認真提出公司存在的問題并查找自身存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。

三、抓學習調研。按照焦煤公司黨委的要求，副處級以上黨員干部圍繞公司實際深入基層調研，14名副處級以上公司領導分別確定了各自調研課題，已經通過召開座談會、下基層、走訪等各種形式展開調研，充分聽取廣大干部員工對工作的意見或建議，目前已經形成文字調研材料，完成調研報告；另外，公司各單位也分別確定了一個調研課題，這些措施實實在在地將科學發(fā)展觀的理論落到了實處，用科學發(fā)展觀來指導工作，解決實際問題。

四、轉變觀念，提高認識，推進落實

開展學習實踐活動以來，我們按照焦煤公司黨委要求，切切實實把這次活動作為轉變觀念、堅定信念、提高認識、推進工作的難得機遇，嚴格標準，精心組織，認真學習，取得了階段性的成果。

（一）通過深入學習，廣大干部員工墨守成規(guī)的思想觀念得到轉變，學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識大大提高。通過扎實深入的學習，逐步糾正了廣大干部員工思想和認識上的偏差，使廣大黨員干部正確認識到，科學發(fā)展觀是帶有方向性、規(guī)律性、針對性的實踐理論，不僅使廣大職工群眾清楚的知道我們集團公司正在開展什么活動，而且使全體黨員懂得和明白為什么要開展此項活動，特別是黨員領導干部深刻地認識和把握開展這項活動重點要解決什么問題，從而增強了廣大黨員特別是黨員領導干部學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。比如，新采區(qū)立足“四個結合”以實際行動認真學習實踐科學發(fā)展觀。一是與區(qū)隊生產相結合，針對工作面斷層多，生產條件極端困難的情況，黨員干部爭做破解難題的先行官。二是與“雙基”建設相結合，針對在“雙基”建設實施中出現的問題和難點，黨員干部帶頭做好解惑釋疑工作。三是與調研工作相結合，黨員干部結合本職工作，寫出在安全生產、經營管理、思想政治工作、員工培訓等方面存在有不足和問題見解的心得體會，促進區(qū)隊工作有序開展。四是與為員工辦實事相結合，全區(qū)12名黨員與困難員工結成對子，在生活、工作、學習等方面進行幫扶。

（二）通過深入學習，以科學發(fā)展觀指導工作的自覺性進一步增強。開展學習實踐活動，使廣大干部員工在面臨矛盾和問題時，更自覺地從科學發(fā)展觀的要求中找思路、找對策、找辦法。比如，我們積極對照大集團公司的有關要求，進一步深化三項制度改革，實施新的干部政策、用工政策、薪酬政策。為了盡快將企業(yè)管理體制與大集團公司的先進管理體制進行對接，加快實施以市場化為核心的“三化”管理機制，學習先進管理經驗，將外部市場機制、價值規(guī)律引入企業(yè)內部，用市場機制推動管理的精、細、嚴。同時，按照集團公司確定的工作目標，迅速行動，抓緊研究、制定詳細的推行方案，明確責任人員，明確時間和推進要求，確保“三化”管理穩(wěn)步推進、高效運行。

（三）通過深入學習，廣大干部員工干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)進一步振作。通過學習實踐科學發(fā)展觀，干部員工精神狀態(tài)有了明顯改觀。面對扎實開展好學習實踐活動與高質量完成全年各項任務的繁重壓力，大家更加注重掌握科學的工作方法，搞好統(tǒng)籌兼顧，加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，提升工作質效；更加注重發(fā)揚良好的工作作風，集中精力、專心致志地抓學習、干工作；更加注重發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、頑強拼搏的精神。比如，采五區(qū)把學習實踐活動作為各項工作的加油站、助推器。面對生產任務重、條件復雜等狀況，以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，邊學習邊實踐，4月13日組織黨員干部在工作面義務勞動；4月15日，為每名員工發(fā)放手套5幅。活動促進了工作、學習促進了發(fā)展；4月18日，全區(qū)超產189噸，當日生產原煤598噸，促進了區(qū)隊各項工作再上新臺階。

第二篇：體會活動動員大會學習實踐科學發(fā)展觀第一階段總結(精)

體會活動動員大會學習實踐科學發(fā)展觀第一階

段總結

自201X年3月21日，xx煤業(yè)化工集團召開深入實踐科學發(fā)展觀活動動員大會，對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動進行全面動員和部署以來，xx公司于3月27日及時召開動員大會，全面部署學習實踐科學發(fā)展觀活動。基層各單位迅速行動起來，按照活動安排和部署，結合自己工作實際，掀起了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動熱潮。廣大干部員工分別通過集中學習交流和個人自學等方式深入學習實踐科學發(fā)展觀。學習領導小組通過認真調查研究，主動征求各方意見，廣泛進行思想發(fā)動，抓好各項措施落實，已完成了學習培訓、調查研究、開展思想大解放討論階段的各項任務，取得了較好成效，達到預期目標。現將我公司第一階段學習工作總結如下：

一、領導重視，明確重點，統(tǒng)籌安排

按照xx煤化集團和焦煤公司黨委的安排和部署，我單位積極行動，為了切實加強對開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的組織領導，圓滿完成學習實踐活動的各項目標任務，一是成立了以黨委副書記、紀委書記張明軍為組長、工會主席劉金良為副組長的“深入學習實踐科學發(fā)展觀領導小組”，下設辦公室。二是在認真學習指定教材的基礎上，重點學習胡錦濤、溫家 寶、習近平等中央領導同志關于學習實踐科學發(fā)展觀的重要講話，緊緊圍繞發(fā)展觀點、人本理念、統(tǒng)籌方法和可持續(xù)要求等科學發(fā)展觀的核心要義，統(tǒng)一思想、凝聚共識。三是精心組織，周密安排，制定了《xx公司開展學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，并于3月27日召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會。動員大會上，傳達了xx煤業(yè)化工集團和焦煤公司學習科學發(fā)展觀動員大會上各主要領導的講話精神，深入學習了實踐科學發(fā)展觀有關文件。公司董事長、黨委書記xx在開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會上作了重要講話，要求在學習實踐活動中要把握好“四個一”，同時，結合本單位工作實際要做到“四個結合”，確定學習主題，明確目的要求，堅持時間、學時、內容、標準“四統(tǒng)一”。會后，各單位分別召開支部動員會，組織學習討論并結合本單位的實際工作制定了活動方案。

二、健全機構，明確責任,精心指導

為組織協調xx公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，確保活動扎實有效地開展，根據《xx公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》要求，為了抓落實，求實效，貫穿始終，在成立了xx公司深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組辦公室的基礎上。領導小組辦公室下設指導組、秘書組、綜合組、宣傳組等8個小組負責日常工作，制定了工作制度，明確了綜合 組、宣傳組等小組的工作職責、工作程序、工作要求、工作紀律。從組織上確保了學習實踐活動，形成了“一把手”負總責，一級抓一級，層層抓落實，人人都參與的工作格局。于此同時，在學習實踐科學發(fā)展觀第一階段，為保證學習效果，在組織好各支部進行自學認識，領導小組辦公室不定期到各支部督導的基礎上，我們采取走出去與請進來相結合、文件學習和視頻學習相結合、集中學習和分散活動相結合等方式，對發(fā)現的好做法、好經驗進行歸納整理，做到集中學習有記錄，個人學習有筆記。4月6日召開了中層干部學習踐行科學發(fā)展觀會議，集中觀看學習了xx煤業(yè)化工集團學習踐行科學發(fā)展觀動員大會上xx董事長的視頻講話精

神。會上，廣大黨員干部認真發(fā)言，就進一步解放思想，解決存在的突出問題，怎樣把科學發(fā)展觀貫徹落實到本單位工作的各個方面，推進公司又好又快發(fā)展進行了討論。并于4月8日下午，邀請焦煤公司黨委常委、礦區(qū)工會主席xx作了《永貴精神》專題學習實踐科學發(fā)展觀活動專題輔導報告。增強了廣大黨員干部的感性認識，進一步保證了學習效果。

三、營造氛圍，深入學習，抓好調研

自深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，我公司嚴格按照焦煤公司開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的統(tǒng)一安排，緊密結 合安全生產、經營管理，圍繞集團公司“推動科學發(fā)展，引領中原崛起”學習實踐活動主題，正確處理好開展學習實踐活動與做好當前工作的關系，切實做到“兩手抓、兩不誤、兩促進”，在學習的過程中，做到了既突出重點，又注重實效。

一、抓學習氛圍。為深入學習實踐活動，營造濃厚的輿論氛圍。學習活動開展以來，首先通過發(fā)放學習資料、開辟活動專欄等形式，集中宣傳報道了開展學習實踐科學發(fā)展觀的情況，吸引了廣大干部員工積極參與其中；同時進一步加大宣傳引導和典型培育力度，突出對分析檢查階段的好做法、好經驗的宣傳，突出對學習實踐活動中涌現出的典型人物、典型事例的宣傳，使學習實踐科學發(fā)展觀活動深入人心、人人皆知，營造良好的學習氛圍。

二、抓學習落實。為有力地保證了學習時間內容落實、調研報告體會落實、意見征集梳理落實、重點任務措施落實，使學習實踐活動做到了“四個不漏”，即：不漏一個基層組織、不漏一名參學對象、不漏一項規(guī)定動作、不漏一個活動環(huán)節(jié)。4月5日，公司召開安全生產調度會，公司董事長、黨委書記xx針對當前發(fā)展形勢，就如何學習落實好科學發(fā)展觀，積極調整了領導干部學習實踐科學發(fā)觀活動的思路，突出了實踐特色，公司領導干部200多人集中學習了《學習科學發(fā)展觀重要論述摘編》；4月23日，組織宣傳小組深入基層區(qū)隊進行學習科學發(fā) 展觀演講活動，知識問答。期間編寫8期簡報，副科級以上領導干部每人撰寫1500字以上學習科學發(fā)展觀心得體會共計160篇；活動期間，公司各基層單位按照公司活動方案有序地開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，召開了思想大討論，按照科學發(fā)展觀的要求，結合工作實際，認真提出公司存在的問題并查找自身存在的問題，深刻剖析問題存在的原因。

三、抓學習調研。按照焦煤公司黨委的要求，副處級以上黨員干部圍繞公司實際深入基層調研，14名副處級以上公司領導分別確定了各自調研課題，已經通過召開座談會、下基層、走訪等各種形式展開調研，充分聽取廣大干部員工對工作的意見或建議，目前已經形成文字調研材料，完成調研報告；另外，公司各單位也分別確定了一個調研課題，這些措施實實在在地將科學發(fā)展觀的理論落到了實處，用科學發(fā)展觀來指導工作，解決實際問題。

四、轉變觀念，提高認識，推進落實

開展學習實踐活動以來，我們按照焦煤公司黨委要求，切切實實把這次活動作為轉變觀念、堅定信念、提高認識、推進工作的難得機遇，嚴格標準，精心組織，認真學習，取得了階段性的成果。

（一）通過深入學習，廣大干部員工墨守成規(guī)的思想觀念得到轉變，學習實踐科學發(fā)展觀活動的認識大大提高。通過扎實深入的學習，逐步糾正了廣大干部員工思想和認識上的偏差，使廣大黨員干部正確認識到，科學發(fā)展觀是帶有方向性、規(guī)律性、針對性的實踐理論，不僅使廣大職工群眾清楚的知道我們集團公司正在開展什么活動，而且使全體黨員懂得和明白為什么要開展此項活動，特別是黨員領導干部深刻地認識和把握開展這項活動重點要解決什么問題，從而增強了廣大黨員特別是黨員領導干部學習實踐科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。比如，新采區(qū)立足“四個結合”以實際行動認真學習實踐科學發(fā)展觀。一是與區(qū)隊生產相結合，針對工作面斷層多，生產條件極端困難的情況，黨員干部爭做破解難題的先行官。二是與“雙基”建設相結合，針對在“雙基”建設實施中出現的問題和難點，黨員干部帶頭做好解惑釋疑工作。三是與調研工作相結合，黨員干部結合本職工作，寫出在安全生產、經營管理、思想政治工作、員工培訓等方面存在有不足和問題見解的心得體會，促進區(qū)隊工作有序開展。四是與為員工辦實事相結合，全區(qū)12名黨員與困難員工結成對子，在生活、工作、學習等方面進行幫扶。

（二）通過深入學習，以科學發(fā)展觀指導工作的自覺性進一步增強。開展學習實踐活動，使廣大干部員工在面臨矛盾和問題 時，更自覺地從科學發(fā)展觀的要求中找思路、找對策、找辦法。比如，我們積極對照大集團公司的有關要求，進一步深化三項制度改革，實施新的干部政策、用工政策、薪酬政策。為了盡快將企業(yè)管理體制與大集團公司的先進管理體制進行對接，加快實施以市場化為核心的“三化”管理機制，學習先進管理經驗，將外部市場機制、價值規(guī)律引入企業(yè)內部，用市場機制推動管理的精、細、嚴。同時，按照集團公司確定的工作目標，迅速行動，抓緊研究、制定詳細的推行方案，明確責任人員，明確時間和推進要求，確保“三化”管理穩(wěn)步推進、高效運行。

（三）通過深入學習，廣大干部員工干事創(chuàng)業(yè)的精神狀態(tài)進一步振作。通過學習實踐科學發(fā)展觀，干部員工精神狀態(tài)有了明顯改觀。面對扎實開展好學習實踐活動與高質量完成全年各項任務的繁重壓力，大家更加注重掌握科學的工作方法，搞好統(tǒng)籌兼顧，加快工作節(jié)奏，提高辦事效率，提升工作質效；更加注重發(fā)揚良好的工作作風，集中精力、專心致志地抓學習、干工作；更加注重發(fā)揚連續(xù)作戰(zhàn)、頑強拼搏的精神。比如，采五區(qū)把學習實踐活動作為各項工作的加油站、助推器。面對生產任務重、條件復雜等狀況，以學習實踐科學發(fā)展觀為動力，邊學習邊實踐，4月13日組織黨員干部在工作面義務勞動；4月15日，為每名員工發(fā)放手套5幅。活動促進了工作、學習促進 了發(fā)展；4月18日，全區(qū)超產189噸，當日生產原煤598噸，促進了區(qū)隊各項工作再上新臺階。

總之我公司第一階段的學習實踐活動，盡管取得了一定的成效，但也還存在一些問題和不足，如對開展學習實踐活動重要性的認識還有待于進一步提高，各黨支部的工作開展還不夠平衡，對黨員深層次的思想問題還有待于進一步分析等問題，我們將在下一階段的工作中認真加以解

第三篇：深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

廣州市鐵一中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結 根據《中國共產黨廣州市委關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的實施意見》（穗字〔2008〕13號）和《廣州市教育局第二批開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》穗教黨【2009】13號的要求，我校在廣州市教育局教育局學習實踐辦，學習實踐活動第二指導檢查組的指導下，結合學校教育教學工作的實際，圍繞“堅持科學發(fā)展，再創(chuàng)學校輝煌，實現教育新跨越”的主題，以“強化理論武裝、提高思想認識、切實轉變作風、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、加強黨的建設、完善工作思路、力促科學發(fā)展”為目標要求，堅持“解放思想，突出實踐特色”、“貫徹群眾路線，正面教育為主”、“注重實際，講究實效”三個原則，認真按照廣州市教育局學習實踐領導小組的部署和按我校《開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，扎實開展學習實踐活動，圓滿完成了第一階段學習調研活動。現在我校第一階段學習實踐活動工作情況總結如下。

一、基本情況我校根據學校實際情況，制定四點總要求：要深學理論，解放思想，轉變觀念，廣泛調研，注重實踐；要扎實開展“三學三落實”；各黨支部要組織黨員參加本階段的所有活動，做好記錄和考勤；每個黨員要做到“五個一”，扎實開展學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段學習調研活動，切實做好宣傳發(fā)動、認真學習、主題調研、主題實踐等四項工作，做到“五個一”不能少。

（一）深入發(fā)動，充分做好活動前的準備工作。3月11日我校領導參加了廣州市教育局的關于開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動的動員大會。3月12日上午，我校黨組織負責人和專職工作人員參加第二批“學習實踐”的工作會議。于此同時，在校內掛出“深入學習實踐科學發(fā)展觀，開創(chuàng)學校科學發(fā)展新局面”橫額，出墻報一期，編寫“落實科學發(fā)展觀，引領教育新輝煌”，出版簡報7期，利用學校對外站和校園內部局域兩個絡平臺建立開通專欄和專區(qū)，編印三期學習資料人手一份以廣泛發(fā)動宣傳。成立學習實踐科學發(fā)展觀領導小組，出臺學校“學習實踐”活動的實施方案，完善方案和第一階段具體安排表，并上報市教育局實踐辦審核。3月13日，我校隆重召開了深入學習實踐科學發(fā)展觀動員大會，市教育局實踐辦第二指導檢查組領導陳明遠、歐陽芬同志蒞臨大會。對于此次動員大會，我校領導高度重視，陳慶雯校長帶領各級干部和教職員工共兩百多人參加了此次大會。蔣宏春書記在本次大會上做了動員報告，明確要充分認識“學習實踐”活動的重大意義，了解和熟知黨中央、省委、市委和局黨委的部署和要求，這是搞好“學習實踐”活動的第一步，并宣讀了學校的活動實施方案，向全體黨員提出強化政治紀律、組織紀律，注重活動實效等幾點要求。會上廣州市教育局實踐辦第二指導檢查組組長陳明遠同志在會上作重要指示。他充分肯定了我校在教學教育工作上的優(yōu)異成績，并對我校深入學習實踐科學發(fā)展觀工作提出了幾點要求：一是要在活動的組織策劃上下功夫，切實加強組織領導，把握好學習實踐活動的方法步驟，突出重點。二是要思想認識上下功夫，提高思想認識，增強責任感。三是要突出實踐特色，主題活動結合實際，找出學校突出問題促進教育改革和發(fā)展的有利契機，正確處理好學習實踐活動與工作之間的關系，把干好工作與深入學習實踐科學發(fā)展觀緊密結合起來，圓滿完成任務。四是以人為本，廣泛發(fā)動群眾和依靠群眾，人人參與，注重活動宣傳，如簡報，版報，加強宣傳氣氛。

（二）圓滿完成“五個一”的規(guī)定動作。積極宣傳引導開展學習實踐活動，通過發(fā)放學習資料、觀看影像、寫學習心得等形式營造良好的學習氛圍。通過集中學習與分散學習相結合、座談討論與觀看電教片輔導相結合等方式，抓好黨員的學習，認真組織學習培訓。全體黨員積極參加學習，學校采用了黨員大集中和分支部集中方式，舉行了觀看專家報告錄像兩場校領導下支部宣講輔導活動四次，參加黨員人次為161人，其中黨員實踐活動形式為五類：選擇與學科同事談心102人次，幫扶學生210人次，慰問探望生病同事62人次，換位體驗工作崗位42人次，參加調研25人次。每個黨員撰寫學習心得和學習筆記，收到書面學習心得共108篇。編寫七期的《廣州市鐵一中學深入學習實踐科學發(fā)展觀活動簡報》，上報市教育局學習實踐辦，學習實踐活動第二指導檢查組，學校各黨委委員，學校深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組各成員，和發(fā)到學校五個黨支部。中心組共召開兩次學習會。共召開四次黨員學習成果交流會。開展實地調研活動，形成三篇調研報告，形成三條科學發(fā)展思路對策。校領導的學習心得體會按局的要求，電子版上傳局學習實踐辦文科組和第二指導組郵箱。

1、學習內容：組織黨員認真學習黨的十七大和十七屆三中全會精神、學習紀念黨的十一屆三中全會召開30周年大會精神，學習十七屆中央紀委第三次全體會議精神，學習中央經濟工作會議精神，學習中央政治局常委參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動專題民主生活會情況的報告，學習《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》，學習《珠江三角洲地區(qū)改革發(fā)展規(guī)劃綱要》，學習落實科學發(fā)展觀的先進典型。

2、開展專題調研：緊扣爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵這一主題，以領導班子成員領題調研的形式，重點開展“四圍繞四對照”專題調研。圍繞“深化課程改革，創(chuàng)新德育”，對照《廣州市教育局領導班子分析檢查報告》提出的推動廣州教育科學發(fā)展的總體方向和策略，結合實際，提出工作思路對策；圍繞“抓重點、抓落實”，對照省委、市委的決策部署在基層貫徹落實情況和局黨委提出的“建立優(yōu)質教育總量供給更加充足、結構更加合理、服務功能更加健全、有利于提高市民的學習能力和綜合素質的現代化教育體系”這一目標，對建好廣州市鐵一中學番禺校區(qū)工程提出建議和意見。提出

一、兩項帶政策性的意見建議；圍繞“三促進一保持”，對照我市教育改革和發(fā)展中存在的突出問題，提出具體的解決舉措；圍繞“改進作風、提高效能”，對照黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的突出問題，提出加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性建設和黨風廉政建設的實施意見。要通過訪談、座談、調查、征求意見等方式，找準領導班子及其成員存在的突出問題，為完善決策、推動工作落實提供參考，為搞好分析檢查階段各項工作提供準確依據。領導班子要結合實際至少完成一項以上的專題調研，并形成報告在一定范圍內研討。通過調研提高黨員干部分析解決問題、做好群眾工作、促進科學發(fā)展的能力，深化對科學發(fā)展觀的認識和實踐。

3、開展主題實踐：圍繞“共克時艱黨旗紅”開展“四幫扶”、“四服務”活動主題實踐活動。一是“聯動”活動。4位校領導每人一個支部為聯系點、促進學習實踐活動扎實有效開展。二是開展“幫扶”活動，與從化三中、增城福和中學開展校際幫扶活動。為他們的發(fā)展優(yōu)質教育獻計獻策。教學一線黨員參與“校際幫扶、黨群幫扶、師生幫扶”的活動。三是開展“服務”活動。后勤黨員要開展立足于為師生服務，端正服務態(tài)度，提高服務水平活動。四是開展“爭先”活動。機關黨員要按照爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵和“科學發(fā)展、先行先試”的要求，開展解決實際問題爭先行動、轉變作風爭先行動、推動工作落實爭先行動。幫扶困難村社、中小學支援教學設備、生活設備一批約30400元，以解決他們歷史遺留問題兩個。幫扶困難群眾七人，投入資金1400元，幫扶困難黨員三人，并幫助困難黨員解決實際問題。組織慰問小組慰問病休、產假的教職工多人等。

二、突顯學校特色增強學習科學發(fā)展觀的針對性和實效性

（一）以學校教育教學活動為契機貫徹落實科學發(fā)展觀。我校把深入開展科學發(fā)展觀的學習實踐活動當作推動學校工作的重大機遇和強大動力，與學校各項教育教學活動密切相結合。如組織高一年級學生學農一周、參加2009屆高三廣州市高三“一模”分析會、召開我校高三教師“一模”分析會、舉辦教工籃球賽、進行新高一軍訓點調研等活動等，都做到進一步解放思想、拓寬思路，使各項工作與學習實踐活動相銜接，與時代相適應，營造了鐵一校園上下統(tǒng)一思想，提高認識，以高度的政治熱情和責任感，投入于學習實踐活動的濃厚氛圍，進一步增強了黨性黨風鍛煉，進一步解放思想，在全面貫徹落實科學發(fā)展觀中創(chuàng)建學校教育教學工作新業(yè)績。

（二）開展喜聞樂見、形式多樣的學習活動全面落實科學發(fā)展觀。為更好落實深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，我校以喜聞樂見、多樣化的形式全面鋪開學習實踐活動。通過發(fā)放學習資料、觀看錄像報告、編寫活動簡報、撰寫活動心得、集中學習與分散學習相結合、座談討論交流與觀看電教片輔導相結合、創(chuàng)設校園專欄供教職工瀏覽學習等多種形式，參加活動人員簽名報到考勤，切實有效開展我校學習實踐活動。

（三）學校重大階段性活動是踐行科學發(fā)展觀的試金石。把學習實踐活動與我校重大的階段性活動相結合，更有效地促進學校的可持續(xù)科學發(fā)展。

1、在市教育工會的指導下，學校黨委的領導下，我校現屆工會委員會依據工會法章程，認真組織了教代會與工會委員換屆改選工作。為了開好教職工代表大會，現屆工會正在做籌備工作，2月份在全校教工中開展了我為鐵一中學發(fā)展諫言獻策合理化建議活動。全校218教工圍繞學校學科教學與管理，德育與創(chuàng)新，后勤服務與管理，工會建設，教師隊伍建設，創(chuàng)辦番禺校區(qū)提出了三百多條建議，許多建議具有可行性，為學校的科學發(fā)展起到積極作用。真正做到了“踐行科學發(fā)展觀選好代表，當好家”。

2、3月27日上午，廣州市教育局思政處副處長丘毅清、局團委負責人何宇鴻、團委書記助理廖斌一行到我校進行關于宣傳思想、德育、團隊工作的調研活動，貫徹落實科學發(fā)展觀。明確了要把我校在德育培訓、心理教育、團隊等方面的先進經驗加以推廣，同時要用心調研、用心反思，建立學校德育科學發(fā)展的長效機制與我校的發(fā)展戰(zhàn)略有機結合起來。

3、3月29日，新粵派語文特級教師學術研討會在我校召開，來自廣東各地中學逾50位語文特級教師以及港澳語文專家10人相聚一堂，開展新粵派語文學術探討。研討會由華南師范大學文學院、《語文月刊》雜志社主辦，廣州市鐵一中學、廣州市教育局教研室協辦，薈集了廣東省中學語文教育的名師、專家，是廣東中學語文教育多年來少有的學術盛會。體現了我校以科學發(fā)展觀引領教育前程，努力創(chuàng)新探索在學術研究方面的新境界。

4、以科學發(fā)展觀踐行“開發(fā)學生潛能，促進學生發(fā)展”這一辦學理念。（1）為了提高同學們的社會實踐能力和勞動技能，培養(yǎng)尊重勞動、熱愛勞動的思想情感，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，我校組織了五百多名高一年級學生進行了為期五天的學農實踐，將科學發(fā)展觀深入到田間地頭。（2）3月31日，我校舉行了盛大的第十九屆文化節(jié)閉幕式。本屆藝術節(jié)以“舞動青春，放歌理想”為主題，通過舉行藝術講座、觀摩藝術表演、學生才藝展示（如校園歌手大賽）等形式多樣的藝術節(jié)活動，開拓學生視野，豐富學生生活，提供學生發(fā)展自我的平臺，提升了學生的藝術修養(yǎng)和審美能力，提高學生的綜合素質，營造了一個向真、向善、向美、向上和生動活潑、充滿活力的文化藝術氛圍，豐富了同學們的文化藝術生活。學校領導班子堅持從實際出發(fā)，積極探索創(chuàng)新形式，加強輿論宣傳和引導，營造濃厚氛圍，堅持把開展學習實踐活動同推動當前工作緊密結合起來。通過第一階段的學習調研，我校全體黨員加深了對科學發(fā)展觀的理解，對科學發(fā)展觀的深刻內涵和基本要求有了更進一步認識，對于“發(fā)展”有了新的理解。

三、積極做好學習實踐活動第二階段的動員工作，將學習科學發(fā)展觀推向縱深發(fā)展

（一）第二階段的學習實踐活動為分析檢查。（從2009年4月下旬至6上旬。）為時40天。

（二）活動基本要求：這一階段是學習實踐活動從思想層面轉入實踐層面的關鍵階段，主要任務是找準突出問題、完善發(fā)展思路。

（三）應注意重點抓好以下四個環(huán)節(jié)：1.找準突出問題。結合專題調研，在廣泛聽取群眾意見的基礎上，圍繞貫徹落實科學發(fā)展觀的基本要求，對照查找突出問題，著力做到“四查找四明確”，即⑴查找發(fā)展理念、發(fā)展模式、發(fā)展規(guī)劃等方面存在的突出問題，明確科學發(fā)展的總體思路；⑵查找在服務和管理工作方面存在的突出問題，明確服務和管理體制、機制創(chuàng)新的著力點和突破口；⑶查找在基層黨組織建設方面存在的突出問題，明確增強基層黨組織創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力的工作重點和具體措施；⑷查找黨員干部在黨性黨風黨紀、服務人民群眾、化解基層矛盾等方面存在的突出問題，明確轉變黨員干部作風、維護社會和諧穩(wěn)定的改進措施。2.撰寫領導班子分析檢查報告。領導班子要按照科學發(fā)展觀的要求，實事求是地開展分析自查，要充分利用學習調研的成果，緊密聯系學校實際，回顧黨的十六大以來，特別是學校移交廣州市教育局以來貫徹落實科學發(fā)展觀的情況，分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發(fā)展思路、明確改進措施這三個重點。分析檢查報告初稿形成后，以適當方式廣泛聽取各方面意見，經領導班子充分討論后，反復修改完善。確保質量，通過指導檢查組審核、分管領導審閱、學習實踐活動領導小組抽查等三道關口，做到一步完成通過。正式報局學習實踐活動領導小組辦公室。3.組織群眾評議。領導班子分析檢查報告形成后，要認真組織群眾評議，組照召開本單位的中層干部、黨員和教師代表、評議座談會之后，要繼續(xù)廣泛征求群眾意見；將教職工評議中提出的正確意見體現到修改后的分析檢查報告中。修改定稿后，要正式面向群眾公開。4.召開專題民主生活會和組織生活會。（1）主題是“切實轉變作風、推動科學發(fā)展”。要在充分運用學習調研成果的基礎上，通過個別訪談、召開座談會、發(fā)放問卷調查、印發(fā)征求意見表等方式廣泛征求黨員、群眾的意見。要把征求到的意見和建議，查找出來的突出問題如實向領導班子和黨員干部本人反饋，進行認真的分析和檢查。（2）領導班子召開專題民主生活會要求：要形成發(fā)言材料。從差距，查問題，看作為三個方面去剖析；互相幫助，加強團結，要正確開展批評和自我批評。領導班子成員要緊緊圍繞爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵這一主題，按照加強領導班子思想政治建設的要求，從移交地方管理以來、學校發(fā)展實踐，深入查找個人和班子在深入貫徹落實科學發(fā)展觀方面存在的突出問題，特別要注意緊扣思想和工作實際，從宗旨意識、政績觀、責任心和事業(yè)心、艱苦奮斗作風、組織紀律觀念等方面查找問題，并深刻分析原因，開展批評與自我批評。（3）要加強監(jiān)督指導。班子民主生活會；一是請局領導參加；二是請局指導檢查組列席；三是選派工會共青團、教職工代表、民主黨派代表參加。堅持做到“四不上會”，即談心活動談得不透的不上會、發(fā)言材料準備不好的不上會、整改措施不實的不上會、努力方向不明的不上會。（4）以黨支部為單位，組織黨員參加專題組織生活會，按照科學發(fā)展觀要求分析查找自身差距和不足，明確努力方向。黨員領導干部要參加指導檢查所在黨支部的組織生活會。

第四篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

區(qū)人大常委會領導及機關學習實踐科學發(fā)展觀

活動領導小組

（2008年11月14日）

根據區(qū)委部署，區(qū)人大常委會領導及機關認真組織開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，嚴格落實第一階段各項步驟、內容和要求，扎實推進學習實踐活動深入開展。截止11月14日，學習實踐活動第一階段（學習調研階段）任務基本完成，常委會領導及機關黨員參加活動共15人，“五個一天”、“五個一次”等規(guī)定動作均按要求落實，學習實踐活動開局順利，達到預期目的，為第二階段學習實踐活動打下了扎實的基礎。本階段主要有以下特點：

一、加強組織領導，精心部署安排

一是領導重視，加強組織。成立了區(qū)人大常委會及機關深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導小組，統(tǒng)籌人大常委會領導及機關的學習實踐活動。區(qū)人大常委會黨組書記、主任陳治華同志非常重視，直接過問指導活動方案制定、組織人員安排等事宜，黨組副書記、常務副主任周建明多次召開會議討論如何開展學習實踐活動。二是深入學習，廣泛發(fā)動。區(qū)委動員會之后，區(qū)人大常委會黨組高度重視，迅速召開擴大會議，認真學xxx省委、市委關于開展深入學習科學發(fā) 1 展觀活動的有關指示精神，安排人大常委會領導及機關學習實踐籌備工作。10月15日，區(qū)人大常委會機關召開學習實踐科學發(fā)展觀活動動員會，對學習實踐活動進行動員部署，周建明常務副主任作動員講話，就如何做好學習實踐活動提出了具體要求。通過學習動員，使全體干部深刻認識活動的重要性，增強了參與的自覺性。三是周密安排，責任到位。為保障學習實踐活動的順利進行，辦公室根據活動方案制定出詳細的學習實踐活動日程安排表，分階段分解任務，明確活動內容、參加人員、責任領導和責任人，使整個學習活動條理清晰、責任明確、安排有序。

二、采取有效措施，突出理論學習

活動中，區(qū)人大常委會結合實際工作情況，學習調研活動采取個人自學、集體學習、集中培訓和集體研討等多種形式，教育引導黨員干部進一步深化對“科學發(fā)展觀”精神實質、深刻內涵的認識和理解。機關黨員以《毛澤東鄧小平江澤民科學發(fā)展》、《深入學習實踐科學發(fā)展觀活動領導干部學習文件選編》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》三本必讀書目以及《胡錦濤同志在十七屆三中全會上的講話》、《中共中央關于推進農村改革發(fā)展若干重大問題的決定》、《關于爭當實踐科學發(fā)展觀排頭兵的決定》等重要文件為學習重點，努力在吃透精神、領會實質、武裝頭腦、提高認識上下功夫。通過精心安排，嚴密組織，區(qū)人大常委會領導及機關全體黨員堅 持把個人自學貫徹學習活動始終，堅持把學習培訓活動與工作實踐相結合，堅持學習文件與撰寫讀書筆記相結合、學習討論與集中交流相結合，學習成效顯著。據第一階段統(tǒng)計，區(qū)人大常委會機關15名黨員共撰寫“科學發(fā)展在身邊”征文1篇、“科學發(fā)展”金點子3個、集體心得體會4篇、個人心得體會20篇、聽取專題報告6場，認真扎實地完成了“讀一天”、“聽一天”、“講一天”、“談一天”活動。通過狠抓理論學習，全體黨員對開展學習實踐活動思想重視，態(tài)度端正，行動迅速，認識到位，政治理論水平得到進一步提高。

三、深入開展調研，形成了一批有價值的專題調研報告 本著學以致用、解決實際問題的原則和目的，區(qū)人大常委會機關緊緊圍繞影響和制約科學發(fā)展的突出問題，扎扎實實搞好調查研究工作，切實促進解放思想，統(tǒng)一認識，理清思路。一是結合實際，確定調研重點。圍繞影響和制約人大工作的突出問題，研究確定了轉變機關工作作風、解決群眾最關心熱點問題、充分發(fā)揮基層代表作用等調研重點內容。二是深入調研，了解實情。通過組織市人大代表外出考察學習、召開代表座談會、接訪代表、走訪各街道及社區(qū)等各種形式，落實了“五個一次”以及“訪一天”活動安排，征求意見10多條，形成了一批有參考決策價值和促進人大工作科學發(fā)展的調研報告，如《區(qū)人大赴杭州江干區(qū)考察學習報 告》、《勞動合同法執(zhí)行情況專題調研報告》以及《檢查區(qū)民政局2007部門預算執(zhí)行情況報告》等。接下來，打算把調研活動梳理出來的基本思路，應用于創(chuàng)新觀念、創(chuàng)新思路、創(chuàng)新方法和破解難題上，提高調研活動的實效。

四、突顯人大特色，學習工作互動共贏

活動中，我們堅持突出人大特色，通過扎實開展好活動的各個步驟和“規(guī)定動作”，使活動更加生動、豐富、有效。為落實好“讀一天”，我們除即時印發(fā)上級要求必讀的各類文件和資料外，還給全體黨員干部購買了《新加坡為什么能》等書籍，為大家積極創(chuàng)造良好的學習條件。為落實好“聽一天”，10月22日，我們組織市區(qū)人大代表及人大機關全體人員30余人赴市人大聽取省社會科學院院長梁桂全同志《關于當前社會與經濟發(fā)展的形勢報告》。報告反響非常好，對我們理解和掌握科學發(fā)展觀的科學內涵和精神實質上了非常生動的一課，起到了很好的輔導和促進作用。為落實好“訪一天”，我們以常委會黨員副主任帶領一個組，在有關工作對口單位和基層聯系點訪問。如：辦公室訪問中英街社區(qū)，調查了解人大代表社區(qū)聯絡站試點工作運行情況；財經工委檢查了區(qū)民政局2007部門預算執(zhí)行情況；教科文衛(wèi)工委結合學習實踐活動，深入區(qū)屬醫(yī)院、學習等地視察調研；法工委視察新看守所，開展《勞動合同法》執(zhí)行情況及檢察院預偵一體化工作情況調研。為落實好“講一天”，常委會 黨員副主任和支部書記對分管部門和機關黨員進行授課輔導。為落實好“談一天”，我們主要以支部為單位召開學習座談會，通過座談交流，談學習實踐科學發(fā)展觀、履行人大法定職能和開展實際工作的認識、經驗和體會，對常委會及機關的工作提出意見和建議，加強對科學發(fā)展觀豐富內涵的認識和理解。我們還將“五個一天”和“五個一次”活動有機結合起來實施，不斷深化活動內容，如：組織人大代表開展專項視察，聽取了我區(qū)安全隱患百日大排查行動進展情況，調查了解城中村改造情況，為辦理相關議案打好基礎，還就人大代表社區(qū)聯絡站建設等問題，開展了深入調研，不僅促進了學習實踐活動的落實，還有力推進了人大各項工作,使學習與工作形成互動共贏。

綜上，區(qū)人大常委會機關學習實踐活動第一階段的各項任務已基本完成，為深入開展下一階段的學習實踐活動打下了良好的思想和理論基礎。但也存在一些不足和薄弱環(huán)節(jié)，主要是：在聯系思想和工作實際解決具體問題上力度還不夠大，學習實踐的質量和效果還有待進一步提高；在具體組織指導、不斷把學習實踐活動引向深入上還有需要加強和改進的地方。這都需要我們在下一步的學習實踐活動中引起高度重視，切實采取有效措施，認真加以解決。

第五篇：學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

學習實踐科學發(fā)展觀活動第一階段總結

按照廠黨委的整體安排部署，我車間于1月下旬起在全體黨員干部中深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動。在1月24日至3月13日的準備工作期間，組織黨員干部學習了毛澤東同志的論《反對自由主義》、“兩個務必”和《改造我們的學習》、以及黨章內的部分章節(jié)。貫徹傳達了神華黨組《關于開展“踐行科學發(fā)展觀、推進思想組織作風建設”學習活動的通知》、學習了我廠2009年一屆一次職代會和政治工作會議精神。于2月10日我車間支部組織車間黨員干部26人開展了“回顧過去，展望未來”安全生產工作會，同時開展了 “批評與自我批評”討論會。在討論過程中，每個黨員干部就如何聯系自身實際工作，以踐行科學發(fā)展觀為論點，查找過去工作中存在的不足。之后，于會人員就2009年怎樣開展工作，如何創(chuàng)新和改進工作方法一至想到的是，黨員首先要在實際工作中起帶頭作用，杜絕驕傲自滿等自由主義傾向，結合烏海能源公司的總體工作目標，創(chuàng)新工作方法，從頭做起，杜絕以往的習慣性做法、看法。戒驕戒躁、謙虛謹慎地干好本職工作，不斷開展批評和自我批評，改變自身不良作風，保持共產黨員的優(yōu)良作風，牢記八榮八恥，做一個讓群眾信服，讓領導放心的共產黨員。

在我廠“學習實踐科學發(fā)展觀活動”領導小組的指導下，車間支部高度重視，精心組織；全體黨員干部積極響應，廣泛參與，較好地完成了第一階段的各項任務，實現了學好理論、深化理解，提高認識、統(tǒng)一思想，轉變觀念、推動工作的目標。3月25日，我車間召開黨員干部民主生活會，廠長同志對我車間學習實踐活動給予了充分肯定，指出我車間學習實踐活動開展的有特色，學習很認真。在學習實踐活動中堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，推動生產安全工作上了新臺階；在解決難題、安排工作思路方面有進展、有推進。并對我車間學習實踐活動提出三條要求:一要認清形勢，抓住工作機遇；二要解放思想、創(chuàng)新工作思路；三要聯系工作實際，加強基礎工作，在創(chuàng)新上下功夫，把學習實踐活動引向深入。領導的指導講話，對我們即是鼓舞、更是鞭策。我們要在下一階段的工作中，認真貫徹落實，切實抓出成效。

一、我車間學習實踐活動第一階段的主要做法和體會

（一）突出學習討論的關鍵，深化對科學發(fā)展觀的科學內涵和根本要求的理解

深入學習實踐科學發(fā)展觀，學習是基礎、是前提。第一階段學習調研的一個突出特點，就是通過系統(tǒng)讀書學習、個人思考、集體討論、體會交流等環(huán)節(jié)，使大家深刻領會胡錦濤關于科學發(fā)展觀的一系列重要論述。在整個學習討論階段，車間支部始終堅持干部帶頭學：支部成員以普通黨員身份參加所在支部學習討論，帶頭在所在支部作學習討論；認真學習了《毛澤東、鄧小平、江澤民論科學發(fā)展觀讀本》，學習了紀檢女干部“王瑛同志的先進事跡”以及《神華烏海能源公司黨委學習實踐科學發(fā)展觀活動資料匯編

（一）》中部分內容。廣大黨員干部積極學習，每周專門

利用半天時間，通讀《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、學習胡錦濤等中央領導同志一系列重要講話精神和黨的十七大報告和十七屆三中全會精神，等資料；每個黨員干部按照要求，認真撰寫學習心得、讀書筆記，深化對科學發(fā)展觀的理解和把握。根據學習實踐活動進展情況，已上報學習實踐活動文章4篇。通過學習交流，黨員干部統(tǒng)一了思想，轉變了觀念。三月份我車間生產精煤9.6萬噸，創(chuàng)建廠以來月份洗精煤最好水平。二是深化了對科學發(fā)展觀理論的認識。大家緊緊圍繞“什么是發(fā)展、為什么要發(fā)展、為誰發(fā)展”這條主線，深刻領會科學發(fā)展觀的“第一要義是發(fā)展”、“核心是以人為本”、“基本要求是全面協調可持續(xù)發(fā)展”、“根本方法是統(tǒng)籌兼顧”，對發(fā)展理念、發(fā)展目的、發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展途徑等重大理論問題，有了更清晰、更深刻的認識。三是深化了對科學發(fā)展觀構建社會主義和諧社會的基本要求的認識。從實現工作、現場管理等方面，深刻理解學習實踐科學發(fā)展觀的重大意義。通過改進我車間手選下料槽，減輕職工勞動強度，提高生產效率；進一步增強了貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性。

（二）按照科學發(fā)展觀要求理清班組管理的新思路

活動中我們始終把班組安全管理作為重要內容。結合自身工作實際，制定班組精細化管理考核標準，本著全面具體、實用適用的原則，在崗位人員的崗位責任制，技術操作規(guī)程的基礎上，從行為規(guī)范和安全生產兩方面，對車間員工的行為、環(huán)境設施的狀態(tài)、生產、經營的指標等多項工作的標準與考核進行規(guī)范，調

動和發(fā)揮車間班組員工的智慧和潛能，激發(fā)各級管理者和工作者的責任心，形成一種團結向上，凝心聚力，求實、創(chuàng)新的局面。力圖達到，責任到人、工作到位、全范圍、全方位的精細管理。使全廠員工在認知的基礎上，自覺履行職責，使各項工作在規(guī)范的前提下，過程達標、行為達標、崗位達標。同時將質量標準化達標管理和機電完好獎罰制定納入考核細則，通過考核，激發(fā)了全體員工比、學、趕、幫、超的工作積極性，為我車間生產經營再創(chuàng)佳績奠定良好基礎。

（三）突出作風建設的長期性，增強學習實踐科學發(fā)展觀的責任意識

科學發(fā)展觀是指導我們一切工作的總方針，貫徹科學發(fā)展觀必須加強思想作風、工作作風建設，提高黨員干部思想道德素質和工作能力水平。一是積極開展廉政文化活動。把廉政文化建設做為深入學習實踐科學發(fā)展觀的一項重要內容。4月1日，組織召開“踐行科學發(fā)展觀、以身作則、廉潔自律”民主生活會，會議以廉潔自律是反對腐敗、加強黨風廉政建設的關鍵為主題，要求全體黨員干部必須通過不斷學習踐行科學發(fā)展觀，牢固構筑抵御腐敗的思想防線，特別是我們黨員干部一定要樹立正確科學的發(fā)展觀，做到言行一致，令行禁止，要在思想上明白參加中國共產黨是為什么，現在當干部應該做什么，將來身后留點什么的問題，應該時刻提醒自己，牢記一個共產黨員的標準，要在平凡的崗位上展示共產黨員的風貌，扎扎實實做好本職工作，堅決抵制

在金融危機下物欲橫流的誘惑，提高自我約束能力。堅持為人民群眾辦實事、辦好事，切實解決人民群眾最關心、最直接、最現實問題，始終把人民群眾的呼聲作為我們第一信號，把群眾的需要作為我們第一選擇，把群眾的利益作為我們工作的第一順序，把群眾的滿意作為我們的第一標準。

第一階段的學習調研活動，取得了一定的成效，達到預期目標。但是,要使科學發(fā)展觀真正進入思想、進入工作、進入決策，必須在下一步的學習實踐中，不斷拓展深度和廣度。

二、下步打算

學習實踐活動還有兩個階段，關鍵是如何在下一步的活動中發(fā)揚成績，克服不足，把后面的工作做好。

首先，樹立經常學習的思想，把學習貫穿到整個活動的自始至終，全面、深刻地把握科學發(fā)展觀的內涵、理解科學發(fā)展觀的意義、實踐科學發(fā)展觀的作用。

其次，形成自覺踐行的意識，努力實現自覺用科學發(fā)展觀指導工作，干好本職，特別是年終歲尾，如何在科學發(fā)展觀指導下收好尾、起好步非常重要。

第三，全力抓好學習實踐活動后兩個階段的工作，在科學發(fā)展觀的實踐性上多做文章，從科學發(fā)展觀的角度去發(fā)現問題、認識問題、解決問題。

第四，努力抓好協調，做到學習實踐活動和經常性工作兩不誤、雙豐收。