第一篇：2017年6月最新電大比較教育形成性測評答案
電大廣東開放大學(xué)《比較教育》形成性測評答案
2017-6-11最新滿分答案
作業(yè)1(1/15)、1947年6月，（）提出了被稱為真正“以兒童為中心”的教育改革計劃——朗之萬——瓦隆改革計劃。(2分)? ? ? ? A、德國 B、法國 C、意大利 D、英國
(2/15)、（）在1898年在美國哥倫比亞大學(xué)講授比較教育學(xué)，標(biāo)志著比較教育學(xué)正式登上大學(xué)的講堂。(2分)? ? ? ? A、詹姆斯·拉塞爾 B、施奈德 C、薩德勒 D、漢斯
(3/15)、法國幼兒教育起源于（）。(2分)? ? ? ? A、18世紀(jì)60年代 B、19世紀(jì)60年代 C、19世紀(jì)90年代 D、18世紀(jì)90年代
(4/15)、比較教育學(xué)的發(fā)展期的代表學(xué)者不包括（）。(2分)? A、埃德蒙·金 ? ? ? B、阿諾夫 C、薩德勒 D、霍姆斯
(5/15)、法國實行（）高等教育制度。(2分)? ? ? ? A、單軌制 B、雙軌制 C、四軌制 D、三軌制
(6/15)、比較教育研究的方法論原則不包括（）。(2分)? ? ? ? A、求是性原則 B、全面性原則 C、可比性原則 D、理論性原則
(7/15)、德國教育的特點不包括（）。(2分)? ? ? ? A、教育聯(lián)邦主義 B、職業(yè)教育發(fā)達 C、高等教育分類發(fā)展 D、中等教育雙軌制
(8/15)、20世紀(jì)上半葉被稱為比較教育學(xué)的“因素分析時代”，代表人物不包括（）。(2分)? A、巴納德 ? ? ? B、施奈德 C、康德爾 D、漢斯
(9/15)、1817年，法國教育家（）在《比較教育的設(shè)計計劃于初步意見》一書中首次提出并使用“比較教育學(xué)”一詞。(2分)? ? ? ? A、埃德蒙·金 B、朱利安 C、薩德勒 D、漢斯
(10/15)、（）是被視為德國教育體系的第二根支柱。(2分)? ? ? ? A、初等教育 B、職業(yè)技術(shù)教育 C、高等教育 D、成人教育
(11/15)、比較教育學(xué)的特征不包括（）。(2分)? ? ? ? A、研究對象的廣泛性 B、研究方法的獨特性 C、研究單位的單一性 D、研究時間的當(dāng)代性
(12/15)、（），法國開始實施母育學(xué)校和小學(xué)的跨校辦學(xué)模式。(2分)? A、20世紀(jì)60年代 ? ? ? B、20世紀(jì)70年代 C、20世紀(jì)90年代 D、20世紀(jì)80年代
(13/15)、埃德蒙·金是比較教育新學(xué)派的重要代表人物，他的代表作是（）。(2分)? ? ? ? A、《教育問題：一種比較的方法》
B、《別國的學(xué)校和我們的學(xué)?！袢毡容^教育》 C、《比較教育學(xué)和各國教育制度百科全書》 D、《比較教育理論與方法》
(14/15)、印度現(xiàn)代意義的高等教育可以追溯至（）年現(xiàn)代大學(xué)的成立。(2分)? ? ? ? A、1857 B、1957 C、1960 D、1890
(15/15)、印度現(xiàn)行學(xué)校教育制度是根據(jù)印度教育委員會在1966年提出的在全國各邦推行（）的統(tǒng)一學(xué)制而逐步建立起來的。(2分)? ? ? ? A、10+2+3 B、9+2+3 C、7+2+3 D、8+2+3
(1/15)、19世紀(jì)末，比較教育學(xué)作為教育學(xué)的一門分支學(xué)科正式形成。（）(2分)? B、錯誤(2/15)、法國教育管理實行的是典型的中央權(quán)力與地方權(quán)力合作型。（）(2分)? B、錯誤
(3/15)、德國教育帶有明顯的柏拉圖《理想國》的色彩。（）(2分)? A、正確
(4/15)、學(xué)區(qū)是法國地方教育行政管理機構(gòu)。（）(2分)? A、正確
(5/15)、比較教育學(xué)的初創(chuàng)期的研究目的在于介紹外國教育經(jīng)驗，以作為改進本國教育制度的借鑒。（）(2分)? A、正確
(6/15)、大多數(shù)比較教育研究只關(guān)注其他國家甚至超國家地區(qū)的教育。（）(2分)? B、錯誤
(7/15)、法國教育督導(dǎo)制度起源于一次世界大戰(zhàn)后。（）(2分)? B、錯誤
(8/15)、印度免費義務(wù)教育沒有延伸至中等教育階段。（）(2分)? B、錯誤
(9/15)、比較教育學(xué)嚴(yán)格上來講不是一門教育學(xué)科。（）(2分)? B、錯誤
(10/15)、德國學(xué)前教育被正式納入學(xué)校教育系統(tǒng)。（）(2分)? B、錯誤(11/15)、印度教育管理實行中央政府與聯(lián)邦政府共同管理的體制。（）(2分)? A、正確
(12/15)、德國職業(yè)教育“雙元制”只對成年人開放。（）(2分)? B、錯誤
(13/15)、法國是最早出現(xiàn)具有師范教育意義機構(gòu)的國家之一。（）(2分)? A、正確
(14/15)、《中央教育咨詢理事會關(guān)于普及中等教育的報告》的發(fā)表，標(biāo)志著印度政府自獨立后第一次把普及中等教育提到國家日程上。（）(2分)? A、正確
(15/15)、20世紀(jì)50年代以后，比較教育研究對象不再以單一國家為主，而是兼顧多國、跨區(qū)域乃至全球教育問題的研究。（）(2分)? A、正確
(1/2)、簡要歸納法國教育的特點。(10分)法國教育的特點：1.集權(quán)管理，民主自治。這種集權(quán)管理主要體現(xiàn)在：通過一會立法制定國家教育大政方針、改革方向、發(fā)展目標(biāo)；設(shè)置國家層面的統(tǒng)一管理部門，通過人事和經(jīng)費等基本辦學(xué)條件方面，領(lǐng)導(dǎo)管理和監(jiān)督全國各級各類的教育第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束以來，教育現(xiàn)代化和民主化一直是法國歷次教育改革的主線。2.國家立法，部門執(zhí)行。法國近代教育領(lǐng)域每一次重要的改革都是從國家立法入手，制定改革的大政方針，知道具體的改革內(nèi)容，實施計劃和改革目標(biāo)等，以國家法律為依據(jù)，可避免改革的盲目性、無序性和隨意性，確保改革取得成效，達到預(yù)期結(jié)果。3.重視督學(xué)、咨詢和評估。法國教育督導(dǎo)制度起源于以拿破侖為首的執(zhí)政府時期。20世紀(jì)80年代，開始重視教育評估和預(yù)測工作。4.一個國家，兩種大學(xué)。兩百多年來，由大學(xué)和大學(xué)校組成的雙軌制高等教育制度，是法國高等教育領(lǐng)域涇渭分明的組織形態(tài)，在世界高等教育領(lǐng)域中具有鮮明特色，也是法國教育領(lǐng)域一大特點，他對于傳承不同類型學(xué)校獨特的辦學(xué)特點，培養(yǎng)創(chuàng)新人才，避免千校一面和培養(yǎng)目標(biāo)的同質(zhì)化，都具有積極的意義。
(2/2)、簡要歸納印度教育的特點。(10分)概括而言，現(xiàn)行印度教育的特點主要可歸納為如下幾點：1.政府極為重視教育，不斷推出五年計劃。自獨立以后，印度政府痛感教育的落后，深切認識到教育在國家建設(shè)中的重要性。印度這種以在五年計劃為發(fā)展周期的方式對教育的作用給娛樂相當(dāng)程度的重視，規(guī)范了國家一段時期教育發(fā)展方向、目標(biāo)、重點、人物，對全國各地的教育發(fā)展起到了指導(dǎo)和推動作用。2.非正式教育納入教育體系。非正規(guī)教育自身的優(yōu)勢在于它比正規(guī)學(xué)校的開支低，可以滿足不同年里昂的輟學(xué)者，解決問題的速度快?，F(xiàn)在印度政府已將非正規(guī)教育中心是為兒童和青少年接受義務(wù)教育的主要渠道。3.優(yōu)先發(fā)展高等教育，設(shè)立國家重點學(xué)院系統(tǒng)。印度一直將高等教育作為教育發(fā)展的重心，并希望通過發(fā)展高等教育增強其人才的國際競爭力。4.致力于推進教育公平。由于存在嚴(yán)重的教育不平等現(xiàn)象，印度獨立以來一直飛漲種是教育公平問題的解決，為此不斷出臺相關(guān)的法律、政策、戰(zhàn)略、規(guī)劃，不遺余力的推進教育公平進程。
1/1)、分析比較教育學(xué)的作用。(20分)
一、比較教育學(xué)作為學(xué)科所引起的作用 ：1。有利于認識本國教育。通過比較教育研究，可以擴大眼界，增長見識，加深對本國教育的認識。要想認識本國的教育，也需要同其他國家的教育進行比較，沒有這樣的比較，就無法判斷本國教育的優(yōu)劣短長，無法認清本國教育的特性和問題。
2、有利于揭示教育規(guī)律。通過比較教育研究，可以發(fā)現(xiàn)世界各地教育之間的同中之異，異中之同，并進而追尋這些異同的因果聯(lián)系，從而進行教育現(xiàn)象的本質(zhì)或教育發(fā)展規(guī)律提供重要的線索和依據(jù)。另外，教育的發(fā)展有一般規(guī)律和特殊規(guī)律，也只有通過對世界各地教育的比較研究，才能認識到什么是一般規(guī)律，什么是特殊規(guī)律。
3、有利于推動教育改革，通過比較教育研究，可以使各國在知己知彼的基礎(chǔ)上相互取長補短，從而引發(fā)本國乃至世界性的教育改革。
4、有利于加強國際理解，通過比較教育研究，即方便人們從中了解異國他鄉(xiāng)的文明及文化，也促使人們關(guān)注同教育有關(guān)的國際問題，從而加強了各國人與人之間的交往和溝通，為相互理解打開了大門，建立了橋梁，比較教育在當(dāng)今這個全球化的時代，更加凸顯了其促進國際理解，增進世界和睦的作用。
二、比較教育學(xué)作為課程所起的作用：
1、培養(yǎng)比較教育的專業(yè)人才完善師范生的科研知識，據(jù)有的學(xué)者分析，比較教育課程有利于師范生形成科學(xué)地研究教育的“三合一”的學(xué)術(shù)視野。
2、完善師范生的科研知能。
3、促進比較教育的學(xué)科建設(shè)。
作業(yè)2 1/15)、美國各州實行學(xué)區(qū)管理，2012-2013年全美共有（）多個學(xué)區(qū)。(2分)? ? ? ? A、20000 B、18000 C、17000 D、15000
(2/15)、臺灣從（）年開始，步入12年義務(wù)教育的時代。(2分)? ? ? ? A、2013 B、2014 C、2015 D、2010(3/15)、日本實行（）年的義務(wù)教育(2分)? ? ? ? A、8 B、9 C、10 D、11
(4/15)、（）確立了由初等教育、中等教育和繼續(xù)教育三個相互銜接階段的現(xiàn)代英國公共教育體系。(2分)? ? ? ? A、1870 年初等教育法 B、1944年教育法 C、1988年教育改革法 D、2004年教育法
(5/15)、美國中學(xué)所實行的學(xué)制不包括（）。(2分)? ? ? ? A、三三制 B、四年制 C、五年制 D、六年一貫制
(6/15)、英國初等教育主要是指（）歲學(xué)生的教育。(2分)? ? ? ? A、5-11 B、5-12 C、6-11 D、6-12(7/15)、俄羅斯中小學(xué)教育年限為（）年。(2分)? ? ? ? A、8 B、9 C、10 D、11
(8/15)、日本（）大學(xué)為高等教育的主體，學(xué)生比例占絕大多數(shù)。(2分)? ? ? ? A、國立 B、公立 C、私立 D、公私混合
(9/15)、俄國正規(guī)學(xué)校教育始于（）。(2分)? ? ? ? A、20世紀(jì)初期 B、19 世紀(jì)末期 C、18世紀(jì)末期 D、17世紀(jì)末期
(10/15)、（）年，英國議會首先對教育事業(yè)提供公款資助，標(biāo)志著國家干預(yù)教育的開始。(2分)? ? ? ? A、1870 B、1944 C、1833 D、1860(11/15)、（）不屬于中國的義務(wù)教育階段。(2分)? ? ? ? A、小學(xué) B、職業(yè)中學(xué) C、普通初中 D、初等職業(yè)學(xué)校
(12/15)、目前香港實行中小學(xué)（）年的義務(wù)教育制度。(2分)? ? ? ? A、12 B、11 C、10 D、9
(13/15)、澳門成為整個大中華區(qū)首個推行（）年免費教育的地區(qū)。(2分)? ? ? ? A、13 B、14 C、15 D、16
(14/15)、（）大學(xué)是日本高等教育體系的主要形式。(2分)? ? ? ? A、四年制 B、三年制 C、五年制 D、六年制
(15/15)、英國中央層面上第一個教育行政機構(gòu)是1839年成立的（）。(2分)? ? ? ? A、國民教育部 B、公共教育部
C、商業(yè)、創(chuàng)新與技能部 D、樞密院教育委員會
(1/15)、美國州教育政策不會受到聯(lián)邦教育政策的影響。（）(2分)? B、錯誤
(2/15)、美國聯(lián)邦政府有權(quán)確定國家教育制度。（）(2分)? B、錯誤
(3/15)、俄羅斯義務(wù)教育包括普通初等教育和普通基礎(chǔ)教育兩個階段。（）(2分)? A、正確
(4/15)、中國教育經(jīng)費投入已經(jīng)較為充足。（）(2分)? B、錯誤
(5/15)、《1944年教育法》確立了英國公立中等教育制度。（）(2分)? B、錯誤
(6/15)、英國實行5-16歲的11年制義務(wù)教育。（）(2分)? A、正確
(7/15)、一般認為，英國是中央和地方相結(jié)合的教育行政體制。（）(2分)? A、正確
(8/15)、除了幼兒園和小學(xué)外，日本各級各類學(xué)校都設(shè)置有職業(yè)技術(shù)教育的課程科目。（）(2分)? A、正確
(9/15)、從質(zhì)量上看，世界上最好的大學(xué)多數(shù)在美國。（）(2分)? A、正確
(10/15)、中國在世界上9個人口大國中是第一個也是唯一實現(xiàn)了普及九年義務(wù)教育的國家。（）(2分)? A、正確
(11/15)、俄羅斯繼承了前蘇聯(lián)重視精英教育的傳統(tǒng)，關(guān)注天才兒童的發(fā)展。（）(2分)? A、正確
(12/15)、美國中小學(xué)教師教育的職責(zé)主要由專門的師范學(xué)院承擔(dān)。（）(2分)? B、錯誤
(13/15)、日本教育不存在不公平問題。（）(2分)? B、錯誤
(14/15)、俄羅斯教育類型相當(dāng)獨特，分為普通教育、職業(yè)教育和補充教育三種。（）(2分)? A、正確
(15/15)、英國教育的特點包括教育管理法制化、教育決策民主化、教育體系開放化。（）(2分)? A、正確
(1/2)、簡要歸納俄羅斯推進教師教育現(xiàn)代化的措施。(10分)培養(yǎng)新型教師成為當(dāng)前俄羅斯教師教育改革最迫切的任務(wù)。近年來，俄羅斯教育部退出了一系列促進“教師教育現(xiàn)代化”的措施：
1、師范院校的保留與復(fù)位；
2、注重發(fā)揮非政府組織的作用；
3、創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式；
4、更新教師繼續(xù)教育機制，完善終生教師教育體系。
(2/2)、簡要歸納日本教育的特點。(10分)日本特別重視向其他國家學(xué)習(xí)，又結(jié)合本國實際形成了具有日本的特色制度。就教育而言，日本古代效法中國，近代主要借鑒歐洲，第二次世界大戰(zhàn)后多受美國影響，總起來看日本教育有以下特點：
1、東西方教育的混合；
2、社會教育體系完備；
3、學(xué)校教育課程表轉(zhuǎn)、規(guī)范、統(tǒng)一；
4、終身導(dǎo)向的道德教育；
5、學(xué)校、家庭、社會三位一體的聯(lián)合培養(yǎng)。
1/1)、論述美國教育存在的問題及改革對策。(20分)大多數(shù)美國人相信，他們所享有的公共教育制度既是完善的也是最好的。但是也有一部分美國人并不看好美國的教育，他們認為美國教育弊端很多，甚至陷入危機之中。
一、問題：
1、教育質(zhì)量不高。教育質(zhì)量不高一直是美國社會各界人士關(guān)注的重點議題，主要表現(xiàn)在基礎(chǔ)教育質(zhì)量的平庸以及職業(yè)教育的失敗。
2、教育機會不均。實現(xiàn)教育公平和教育機會平等是美國政府和人民從建國以來，甚至從殖民地十七一直到現(xiàn)在都在追求的目標(biāo)和夢想。但到目前為止，教育公平仍然不能令人滿意：（1）“輟學(xué)工廠”大量出現(xiàn)；（2）不同族群學(xué)生之間的學(xué)業(yè)差距較大。
3、校園安全問題。頻發(fā)的校園槍擊事件促使社會關(guān)注校園安全條例、人們獲取槍支的途徑以及校園暴力及學(xué)生心理健康問題。
4、教師職業(yè)吸引力不夠。在350萬美國基礎(chǔ)教育行業(yè)工作的公立學(xué)校教師中，至少有四分之一被分配從事與自己專業(yè)無關(guān)的教學(xué)崗位。
5、高等教育投入不足高等教育預(yù)算的一再壓縮，使得美國大學(xué)面臨前所未有的生存難題。預(yù)算經(jīng)費的持續(xù)減少使得美國大學(xué)不得不采取裁減人員、增加現(xiàn)有教師工作量、延長無薪休假的應(yīng)對措施。
二、對策：
1、逐步加大國家對教育的干預(yù)力度；
2、促進教育公平，縮小學(xué)業(yè)差距：（1）創(chuàng)辦特許學(xué)校（2）改造薄弱學(xué)校；
3、重視績效問責(zé)，追求卓越；
4、提升教師專業(yè)地位，培養(yǎng)高質(zhì)量師資；
5、重申品格教育，維護校園安全。
作業(yè)3(1/15)、（）是最早以法律法規(guī)的形式明確學(xué)前教育社會地位的國家。(2分)? ? ? ? A、德國 B、英國 C、美國 D、法國
(2/15)、各國義務(wù)教育年限存在較大差異，但大多數(shù)國家將義務(wù)教育年限規(guī)定在（）年。(2分)? ? ? ? A、6-11 B、5-9 C、6-10 D、5-10
(3/15)、（）是二戰(zhàn)后高等教育發(fā)展最快的國家。(2分)? ? ? ? A、日本 B、美國 C、德國 D、英國
(4/15)、在（），學(xué)徒制被改造成為“雙元制”職業(yè)教育體系。(2分)? ? ? ? A、日本 B、英國 C、德國 D、法國
(5/15)、1981年，聯(lián)合國教科文組織在（）召開世界學(xué)前教育大會。(2分)? ? ? ? A、德國柏林 B、英國倫敦 C、法國巴黎 D、美國紐約
(6/15)、（）是世界上第一個提出學(xué)前公共教育思想并進行試驗的人。(2分)? ? ? ? A、舒爾茨夫人 B、歐文 C、福祿貝爾 D、皮博迪
(7/15)、西歐各國在第二次世界大戰(zhàn)之后所進行的中等教育綜合化改革，最早在（）興起。(2分)? ? ? ? A、法國 B、英國 C、德國 D、比利時
(8/15)、1770年，法國牧師奧貝蘭創(chuàng)辦（），被視為近代幼兒教育設(shè)施歷史開端的象征。(2分)? ? ? ? A、編織學(xué)校 B、幼稚學(xué)校 C、母育學(xué)校 D、幼兒學(xué)校
(9/15)、18世紀(jì)中葉，美國費城建立世界上第一所（），標(biāo)志著美國確立中等教育單軌制。(2分)? ? ? ? A、文法學(xué)校 B、文實中學(xué) C、公學(xué) D、國立中學(xué)
(10/15)、（）在世界上率先將師范學(xué)校升格為師范學(xué)院。(2分)? ? ? ? A、日本 B、德國 C、美國 D、英國(11/15)、歐洲教育工作委員會在2008年發(fā)布的《歐洲教師教育》報告中提出，為期至少（）年的教師入職教師是新合格教師的權(quán)利和義務(wù)。(2分)? ? ? ? A、1.5 B、1 C、0.5 D、2
(12/15)、日本仿照（）的《史密斯——休士法》，于1951年公布《產(chǎn)業(yè)教育振興法》，對職業(yè)教育實行國庫補助。(2分)? ? ? ? A、英國 B、美國 C、德國 D、法國
(13/15)、提供3年以上免費學(xué)前教育的國家是（）。(2分)? ? ? ? A、奧地利 B、葡萄牙 C、美國 D、荷蘭
(14/15)、1685年（）出于宗教目的在法國創(chuàng)建了世界上第一所教師培訓(xùn)機構(gòu)。(2分)? ? ? ? A、蘭卡斯特 B、貝爾 C、弗蘭克 D、拉薩爾(15/15)、（）以后，美國開始將職業(yè)技術(shù)教育的現(xiàn)代化問題提上議事日程。(2分)? ? ? ? A、20世紀(jì)70年代 B、20世紀(jì)80年代 C、20世紀(jì)90年代 D、20世紀(jì)60年代
(1/15)、早期的中等教育機構(gòu)產(chǎn)生于歐洲文藝復(fù)興時期。（）(2分)? A、正確
(2/15)、二戰(zhàn)后，世界高等教育的快速發(fā)展不僅體現(xiàn)在發(fā)達國家，也存在于發(fā)展中國家。（）(2分)? A、正確
(3/15)、世界職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的基本經(jīng)驗之一是職業(yè)技術(shù)教育層次不斷下移。（）(2分)? B、錯誤
(4/15)、日本從明治維新時期，就開始重視職業(yè)技術(shù)教育。（）(2分)? B、錯誤
(5/15)、19世紀(jì)末到20世紀(jì)初，各國先后通過立法建立正規(guī)的職業(yè)技術(shù)教育制度。（）(2分)? A、正確
(6/15)、中國的教師教育制度發(fā)端于清末民初。（）(2分)? A、正確
(7/15)、第二次世界大戰(zhàn)后，各國職業(yè)技術(shù)教育發(fā)展的共同特點之一是職業(yè)技術(shù)教育體系得到進一步完善。（）(2分)? A、正確
(8/15)、法國學(xué)前教育一直處于世界領(lǐng)先地位，得益于其擁有一套完善的學(xué)前教育政策法規(guī)。（）(2分)? A、正確
(9/15)、極少數(shù)國家的各級政府共同承擔(dān)學(xué)前教育的財政投入。（）(2分)? B、錯誤
(10/15)、本書學(xué)前教育概念主要側(cè)重于0-6歲兒童的學(xué)前社會教育，不兼顧家庭教育。（）(2分)? B、錯誤
(11/15)、目前，只有發(fā)達國家對實現(xiàn)教育均衡的重要性有深刻認識，采取措施促進教育公平。（）(2分)? B、錯誤
(12/15)、盡管各國開展現(xiàn)代學(xué)徒制的形式有一定的差異，但“雙重身份”、“雙元育人”工學(xué)交替、實崗培養(yǎng)的內(nèi)在本質(zhì)是一致的。（）(2分)? A、正確
(13/15)、目前世界主要發(fā)展中國家還沒有實現(xiàn)高等教育的大眾化。（）(2分)? B、錯誤
(14/15)、綜合大學(xué)主導(dǎo)的教師教育階段主要特點之一是教師培養(yǎng)的封閉性。（）(2分)? B、錯誤
(15/15)、歐美發(fā)達國家先后于20世紀(jì)中葉陸續(xù)實現(xiàn)普及義務(wù)教育。（）(2分)? B、錯誤(1/2)、簡述西歐各國在第二次世界大戰(zhàn)之后進行的中等教育綜合化改革情況。(10分)針對多軌制中等教育機構(gòu)所帶來的弊端，西歐各國紛紛進行中等教育綜合化的改革，主要措施是取消或合并原有培養(yǎng)目標(biāo)各異的中等教育機構(gòu)，以單一的、綜合的教育機構(gòu)來代替。自20世紀(jì)50年代末期起，綜合化的運動首先在法國興起。經(jīng)過十幾年的逐步改革，到20世紀(jì)70年代中期建立起完全同意的、面向所有適齡學(xué)生開放的四年制初中。在英國，中等教育綜合化的運動始于20世紀(jì)60年代中期。1967年政府發(fā)表《普洛登報告》，宣布取消作為對小學(xué)畢業(yè)生進行分流依據(jù)的11歲考試。到20世紀(jì)80年代末，英國已經(jīng)很難找到現(xiàn)代中學(xué)或技術(shù)中學(xué)了。德國的中等教育綜合化開始較晚。由于受黨派政治斗爭等因素的影響，綜合中學(xué)一直未能發(fā)展起來，至今在各類型的中學(xué)中仍是數(shù)量最少的。中等教育綜合化的直接結(jié)果的教育的分流向后延遲到高中或高中后階段進行，小學(xué)和初中階段的教育實現(xiàn)完全的銜接，而不需要進行任何形式的選拔。
(2/2)、簡述世界教師教育發(fā)展的基本特點。(10分)世界教師教育的發(fā)展經(jīng)歷師范學(xué)校兼職、師范學(xué)院發(fā)展和綜合大學(xué)生主導(dǎo)的三個階段，其發(fā)展的基本特點有三：
1、教師教育的發(fā)展與社會的發(fā)展密切聯(lián)系。各國教師教育發(fā)展受到本國的政治、經(jīng)濟、文化、人口等因素的制約。
2、教師教育的發(fā)展與基礎(chǔ)教育相互依存。教師教育的發(fā)展的影響基礎(chǔ)教育的決定性因素，基礎(chǔ)教育的改革與發(fā)展必須把師資隊伍的培養(yǎng)置于優(yōu)先地位。
3、教師教育的發(fā)展與教育科學(xué)和信息技術(shù)發(fā)展密切聯(lián)系。期中教育科學(xué)的發(fā)展的提高教師教育質(zhì)量的基礎(chǔ)，信息技術(shù)是教師隊伍現(xiàn)代化的關(guān)鍵。
(1/1)、論述世界各國加快基礎(chǔ)教育課程與教學(xué)改革的基本經(jīng)驗。(20分)世界各國在不斷改革教師教育的歷程中，積累了一些發(fā)展教師教育的基本經(jīng)驗：
一、改進教師職前教育，培養(yǎng)未來教師的實踐能力。1.重視教師職前教育的戰(zhàn)略地位，提高教師培養(yǎng)質(zhì)量；2.優(yōu)化教師教育的課程結(jié)構(gòu)，教師教育課程結(jié)構(gòu)具體有4種模式：并行模式、模塊模式、連續(xù)模式、整合模式；3.加強教師教育的專業(yè)實踐，構(gòu)建有效的教師教育專業(yè)實踐體系，這是教師教育體系的重要環(huán)節(jié)。
二、重視教師職前教育，發(fā)展出任教師的勝任能力：1.重視教師入職教育的專業(yè)價值，無論哪一個國家或者哪一個學(xué)科的教師，承購的入職教育計劃具體有六個方面的共同要求（1）新任教師是專業(yè)發(fā)展連續(xù)體的初段，需要得到有力支持來積累教學(xué)經(jīng)驗和提高履職能力（2）新任教師需要與其他教師最大可能地互動交流（3）教師入職教育是一種有目的和價值的活動（4）學(xué)校積極的文化和共享責(zé)任有助于新任教師的發(fā)展（5）對新任教師的評價標(biāo)準(zhǔn)要適度降低（6）教師入職教育需要政治的、財政的和時間的支持；2.建立教師入職教育的制度構(gòu)架。教師入職教育制度包括新任教師職責(zé)、行政人員職責(zé)、計劃表中、指導(dǎo)教師選擇、指導(dǎo)教師培訓(xùn)、指導(dǎo)教師職責(zé)、計劃實施、經(jīng)費、教育者問責(zé)、計劃問責(zé)等要素。3.實施教師入職教育的綜合策略。教師入職教育有不同的類型，包括單一性的和綜合型的方法，如工作坊、職業(yè)適應(yīng)、教師研討、課堂觀摩、導(dǎo)師引策略領(lǐng)、指導(dǎo)手冊、實習(xí)教師、同行互助、教師培訓(xùn)、教師評價等。
三、強化教師在職教育，提升專業(yè)教師的綜合能力。1.改革教師在職教育的政策是世界各國教師教育改革的突出特點，主要表現(xiàn)在國家或地區(qū)明確規(guī)定教師在職教育和培訓(xùn)的供給、內(nèi)容、方式方法和效果評價等方面。2.研發(fā)教師專業(yè)發(fā)展的標(biāo)準(zhǔn)，制定和實施教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)成為各國教師教育改革的重點。3.形成教師在職培訓(xùn)的模式。世界各國教師在職教育的方式具有共同性，活動形式包括課程與工作坊、教育會議與研討、證書課程、學(xué)校參觀、專業(yè)發(fā)展網(wǎng)絡(luò)、個人與小組研究、導(dǎo)師制與同行觀摩等。與此同時，許多國家還結(jié)合本國的世紀(jì)，形成了教師在職培訓(xùn)的多種模式。
作業(yè)4(1/15)、1999-2008年，全球中學(xué)（初中與高中合并統(tǒng)計）入學(xué)人數(shù)增加（），達到近5.25億人。(2分)? A、23% ? ? ? B、22% C、21% D、20%
(2/15)、美國《殘疾人教育法》將特殊教育服務(wù)對象的年齡覆蓋（）歲。(2分)? ? ? ? A、0-18 B、5-18 C、0-21 D、5-21
(3/15)、19世紀(jì)初期到20世紀(jì)30年代，在教育行政上實行中央與地方為伙伴關(guān)系的合作制的國家是（）。(2分)? ? ? ? A、蘇聯(lián) B、英國 C、美國 D、德國
(4/15)、根據(jù)2009年和2010年的《全民教育全球監(jiān)測報告》，在全球7.96億名成人文盲中，女性占了將近（）。(2分)? ? ? ? A、2/5 B、1/4 C、1/3 D、2/3
(5/15)、（）年，聯(lián)合國教科文組織召開第一次國際成人教育大會。(2分)? ? ? ? A、1949 B、1952 C、1968 D、1976
(6/15)、教育國際化作為一種世界性教育發(fā)展趨勢是在（）年代勃然興起的。(2分)? ? ? ? A、20世紀(jì)90 B、20世紀(jì)80 C、20世紀(jì)70 D、20世紀(jì)60
(7/15)、1784年，（）在巴黎創(chuàng)辦了世界上第一所盲人學(xué)校。(2分)? ? ? ? A、西卡德 B、泊瑞爾 C、萊佩 D、霍維
(8/15)、（）年代以來，校本管理成為一種典型的公立學(xué)校自主管理模式。(2分)? ? ? ? A、20世紀(jì)80 B、20世紀(jì)70 C、20世紀(jì)60 D、20世紀(jì)50
(9/15)、“教育行政均權(quán)化”改革興起于（）年代。(2分)? ? ? ? A、20世紀(jì)90 B、20世紀(jì)80 C、20世紀(jì)70 D、20世紀(jì)60
(10/15)、1999-2008年，全球小學(xué)入學(xué)人數(shù)增加（），達到近6.96億人。(2分)? ? ? ? A、8% B、7% C、6% D、5%
(11/15)、從國家層次的國際教育援助看，（）是目前世界上最大的援助國。(2分)? ? ? ? A、美國 B、英國 C、德國 D、日本
(12/15)、2011年，（）率先將成人教育工作者專業(yè)化體系的建設(shè)工作以立法的形式提出。(2分)? ? ? ? A、俄羅斯 B、美國 C、羅馬尼亞 D、葡萄牙
(13/15)、英國（）首次使用“繼續(xù)教育”的概念。(2分)? ? ? ? A、2002年教育法 B、1902年教育法 C、1988年教育改革法 D、1944年教育法
(14/15)、有些國家采取公校私營的形式，促進公立學(xué)校的有效競爭，（）的特許學(xué)校就是其典型。(2分)? ? ? ? A、德國 B、英國 C、法國 D、美國
(15/15)、建立社區(qū)學(xué)習(xí)中心網(wǎng)絡(luò)是構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會的基礎(chǔ)，其中（）發(fā)展“社會教育”的經(jīng)驗值得借鑒。(2分)? ? ? ? A、法國 B、日本 C、美國 D、德國
1/15)、當(dāng)前，窮國與富國的中等教育發(fā)展差距已經(jīng)不明顯。（）(2分)? B、錯誤
(2/15)、擇校是20世紀(jì)80年代才出現(xiàn)的新生事物。（）(2分)? B、錯誤
(3/15)、夜校是發(fā)展中國家所采用的一種成人教育形式，在西方發(fā)達國家不常見。（）(2分)? B、錯誤
(4/15)、從18世紀(jì)開始，以美國為代表的歐美各國開始將特殊教育納入整個教育系統(tǒng)之中。（）(2分)? B、錯誤
(5/15)、“終身學(xué)習(xí)”和“終身教育”這兩者是可以相互替代的。（）(2分)? B、錯誤
(6/15)、各國成人教育終身化的模式和進程是不同的，但終身化的方向是一致的。（）(2分)? A、正確
(7/15)、時至今日，只有實行分權(quán)式教育行政體制的國家形成了較為一致的政府和高校分工協(xié)作的管理機制。（）(2分)? B、錯誤
(8/15)、從發(fā)展中國家來看，各國自1990年起在聯(lián)合國教科文組織的倡導(dǎo)下實施全民教育。（）(2分)? A、正確
(9/15)、目前中國作為發(fā)展中國家，沒有能力在教育方面援助其他國家，屬于單一的教育受援國。（）(2分)? B、錯誤
(10/15)、最早的現(xiàn)代成人教育是在工業(yè)革命以后產(chǎn)生的。（）(2分)? A、正確
(11/15)、目前，最窮的國家亦是大學(xué)數(shù)量最少和質(zhì)量最差的國家。（）(2分)? A、正確
(12/15)、對于發(fā)展中國家來說，解決本國教育投資問題的立足之本是爭取國際援助。（）(2分)? B、錯誤
(13/15)、二戰(zhàn)前，各國對公立學(xué)校幾乎毫無例外地實行指揮行政。（）(2分)? A、正確
(14/15)、普特共融成為各國特殊教育發(fā)展的重要趨勢。（）(2分)? A、正確
(15/15)、新的遠距離教育形式被稱為21世紀(jì)成人教育的創(chuàng)舉。（）(2分)? B、錯誤
(1/2)、簡要歸納特殊教育社會化傾向的主要表現(xiàn)。(10分)特殊教育是一項設(shè)計學(xué)校、家庭和社會的系統(tǒng)工程。特殊教育社會化秦香主要表現(xiàn)在如下幾個方面：1.特殊教育是涉及多個社會部門的事業(yè)，各部門和團體對特殊教育的關(guān)注和支持將在未來特殊教育發(fā)展中扮演重要的角色。2。特殊兒童的家長積極參與與其子女的教育，密切與學(xué)校及其他康復(fù)機構(gòu)的聯(lián)系。3.社區(qū)作為基層社會組織為特殊兒童的教育和康復(fù)發(fā)揮極其重要的作用。特殊教育社會化傾向增強也是世界特殊教育發(fā)展的趨勢之一。教育是社會的額事業(yè)，特殊教育更是涉及多個社會部門的視野。特殊教育事業(yè)越來越收到社會各個部門、各個團體的關(guān)心和支持，各種基金會、宗教團體等不僅在本國而且在外國支持特殊教育，促進特殊教育領(lǐng)域內(nèi)的政策推進、理論研究以及實踐發(fā)展。家長的積極參與和有效的家庭教育，有利于提高學(xué)校教育的成果，促進家庭與學(xué)校、社會的融合?？傊?，社會化傾向?qū)⒗^續(xù)和發(fā)展，在未來既可促進各部門之間的工作和發(fā)展，也將進一步促進特殊教育的發(fā)展。
(2/2)、簡要歸納世界各國教育信息化發(fā)展態(tài)勢的主要表現(xiàn)方面。(10分)
教育信息化，是指在教育中運用現(xiàn)代信息通信技術(shù)，開發(fā)教育志愿，優(yōu)化教育過程，以培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)，促進教育現(xiàn)代化的過程。21世紀(jì)以來，隨著現(xiàn)代化信息技術(shù)日新月異的發(fā)展，各國政府在總結(jié)以往經(jīng)驗與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，促使教育信息化朝向更深更廣的方向發(fā)展，是信息技術(shù)不僅僅是充當(dāng)教學(xué)的輔助手段，而且是成為全面改革整個學(xué)習(xí)形態(tài)的利器。綜合世界各國教育信息化的發(fā)展趨勢，從輔助手段到創(chuàng)新利器的轉(zhuǎn)變，主要見于以下幾個方面：1.及時更新信息技術(shù)的基礎(chǔ)設(shè)施；2.突出現(xiàn)代信息通信技術(shù)與教學(xué)過程的整合；促進全球范圍內(nèi)的學(xué)習(xí)資源共享與合作學(xué)習(xí)。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷改進，各國的教學(xué)資源已可在全球流通，供世上所有人共享。隨著全球范圍內(nèi)教育信息化運動的開展，也不斷暴露出一些值得警惕和急需解決的問題?？偸牵W(wǎng)絡(luò)技術(shù)本來可以作為促進學(xué)生學(xué)習(xí)的起跳板，運用不好反而成為學(xué)生學(xué)習(xí)的絆腳石。
1/1)、論述世界成人教育發(fā)展的基本趨勢及對我國成人教育改革與發(fā)展的若干啟示。(20分)
成人教育是與經(jīng)濟和科技發(fā)展聯(lián)系最為緊密的教育領(lǐng)域。當(dāng)前世界科學(xué)技術(shù)加速發(fā)展、國際經(jīng)濟一體化的格局正在形成，為成人教育提供了廣闊的發(fā)展前景，同時也提出了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在新的歷史時期，世界承認教育的發(fā)展呈現(xiàn)以下發(fā)展趨勢：1.成人教育向繼續(xù)化和終身化發(fā)展。終身教育的思想在歐洲乃至全世界形成一種重要的國際教育思潮是從20世界60年代開始的。終身教育包括教育的一切方面。2.成人教育進一步專業(yè)化和制度化。專業(yè)化是成人教育追求的核心目標(biāo)，另外隨著成人職業(yè)教育的深入發(fā)展，實行職業(yè)資格證書制度已成為制度化進程的一部分。3.成人教育辦學(xué)方式和教育形式多樣化。從是接范圍來看，成人教育已形成多形式、多層次、多序列的教育體系。在辦學(xué)主體上也出現(xiàn)多樣性，形式和方式靈活多樣。4.成人教育手段的現(xiàn)代化和信息化。教育手段的現(xiàn)代化和信息化可以提高成人教育的改革，促進成人教育的普及和發(fā)展。成人教育手段和學(xué)習(xí)方式的現(xiàn)代化為學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好條件。未來信息社會的學(xué)習(xí)特點會更加體現(xiàn)出成人教育的個性化和多樣化的特征，以及注重對學(xué)習(xí)者的創(chuàng)造能力和開拓精神的培養(yǎng)。在成人的學(xué)習(xí)方式上，許多國家將成人教育的重點放在發(fā)現(xiàn)并滿足學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)需要方面。網(wǎng)絡(luò)大學(xué)、網(wǎng)上學(xué)習(xí)逐漸成為成人教育與學(xué)習(xí)的主流。網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)以其優(yōu)越的共享性、交互性、協(xié)作性、開放新和自主性，成為教育改革的趨勢和方向。全球信息網(wǎng)絡(luò)化為成人教育改革帶來新途徑，通過信息資源的共享，能最大限度的滿足學(xué)員的需要?？偣艹扇私逃臍v史發(fā)展階段，縱橫比較可以得出以下幾點認識：1?，F(xiàn)代成人教育是社會化大生產(chǎn)的產(chǎn)物。它的發(fā)展與生產(chǎn)力水平有密切聯(lián)系，同事也收到社會制度、政治形勢、文化背景和教育程度的制約。因此各國成人教育的發(fā)展不一定同步，有的還存在明顯差別。2.成人教育的發(fā)展體現(xiàn)了自身規(guī)律。3.終身教育思想對成人教育乃至整個人類教育的影響都是深遠的。我國當(dāng)前政策是以加強人力資源能力建設(shè)為核心，大力發(fā)展非學(xué)歷繼續(xù)教育，為不發(fā)展學(xué)歷繼續(xù)教育，廣泛開展城鄉(xiāng)社區(qū)教育，加快各類學(xué)習(xí)型組織建設(shè)。繼續(xù)教育的主體為高等學(xué)校，學(xué)習(xí)方式也是多種多樣。同時，我國需牢牢把握全球化信息化帶來的機遇，積極主動地應(yīng)對有礙教育公平、質(zhì)量、效率的挑戰(zhàn)，就有望加快縮短與其他強國之間教育發(fā)展的落差。到2020年，努力形成人人皆學(xué)、處處可學(xué)、時時能學(xué)的學(xué)習(xí)型社會，使我國全體人民學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。掀開世界教育均衡發(fā)展的新篇章！
第二篇：電大形成性測評+法學(xué)概論答案
法學(xué)概論--任務(wù)一答案（滿分）
單項選擇
(1/10)、甲、乙、丙三人合伙經(jīng)營，后甲因急事用錢，要將自己在合伙中的份額轉(zhuǎn)讓，乙和第 三人丁均欲以同一價格購買，甲應(yīng)該(A)(3分)? ? ? ? A、賣給乙 B、賣給乙或丁 C、賣給丁
D、賣給乙、丁每人一半份額
(2/10)、根據(jù)我國憲法關(guān)于公民基本權(quán)利的規(guī)定，下列哪一說法是正確的？（C）(3分)? ? ? ? A、我國公民在年老、疾病或者遭受自然災(zāi)害時有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利 B、我國公民有信仰宗教與公開傳教的自由
C、我國公民被剝奪政治權(quán)利的，其出版自由也被剝奪 D、我國公民有任意休息的權(quán)利
(3/10)、下列不屬于民事法律事實的是：（D）(3分)? ? ? ? A、人的出生與死亡 B、侵權(quán)行為 C、表意行為
D、遙遠太空中兩塊隕石相撞
(4/10)、當(dāng)監(jiān)護人設(shè)立發(fā)生沖突時，就需要指定未成年人的監(jiān)護人為（B）(3分)? ? ? ? A、法定監(jiān)護人 B、指定監(jiān)護人 C、委托監(jiān)護人 D、其他監(jiān)護人
(5/10)、下列各項都是我國憲法的規(guī)定。其中哪一條規(guī)定了我國的政權(quán)組織形式?（C）(3分)?
國家。? ? B、中華人民共和國各民族一律平等。
C、中華人民共和國的一切權(quán)力屬于人民，人民行使國家權(quán)力的機關(guān)是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。A、中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義? D、中華人民共和國的國家機構(gòu)實行民主集中制的原則。
(6/10)、憲法的作用，以下哪項正確？（A）(3分)? ? ? ? A、憲法確認國家權(quán)力的歸屬 B、憲法不能保障公民基本權(quán)利 C、憲法沒有確認國家權(quán)力的歸屬 D、憲法對于實行法治不起作用
(7/10)、十六周歲以上不滿十八周歲的公民，以自己的勞動收入為主要生活來源的，為（C）(3分)? ? ? ? A、相對民事行為能力人 B、無民事行為能力人
C、視為完全民事行為能力人 D、成年人
(8/10)、法是由國家專門機關(guān)創(chuàng)制的行為規(guī)范，體現(xiàn)了（C）。(3分)? ? ? ? A、社會性 B、階級性 C、國家意志性 D、科學(xué)性
(9/10)、在會計事務(wù)所中，一個合伙人或者數(shù)個合伙人在執(zhí)業(yè)活動中因故意或者重大過失造成合伙企業(yè)債務(wù)的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)：（C）(3分)? ? ? ? A、有限責(zé)任 B、補充責(zé)任 C、無限連帶責(zé)任 D、公平責(zé)任
(10/10)、國家創(chuàng)制法的方式有（A）。(3分)? ? ? ? A、制定和認可 B、模仿
C、照搬外國法 D、借鑒
判斷題
(1/10)、按份共有財產(chǎn)的每個共有人都無權(quán)要求將自己的份額分出或者轉(zhuǎn)讓。（）(3分)
B、錯誤
(2/10)、中華人民共和國主席連續(xù)任職不得超過兩屆。（）(3分)? A、正確
(3/10)、法人承擔(dān)有限責(zé)任，法人必須以自己的獨立財產(chǎn)承擔(dān)清償債務(wù)的責(zé)任。（）(3分)? A、正確
(4/10)、人民法院審理案件，一律不得公開進行。（）(3分)? B、錯誤
(5/10)、債的客體具有多樣性，債的客體可能是物，不可能是行為或智力成果。（）(3分)? B、錯誤
(6/10)、法律責(zé)任即是法律制裁。（）(3分)? B、錯誤
(7/10)、我國的國體不是人民民主專政制度。(3分)? B、錯誤
(8/10)、國家結(jié)構(gòu)形式是指國家的整體與部分之間、中央與地方之間的相互關(guān)系。(3分)? A、正確
(9/10)、無因管理的管理人為債權(quán)人，受益人為債務(wù)人。（）(3分)? A、正確
(10/10)、人民法院是國家的審判機關(guān)，因此審判活動必須受國家最高行政機關(guān)的影響。（）(3分)? B、錯誤 多項選擇
(1/10)、以下關(guān)于憲法特征的論述正確的有（ABC）(4分)? ? ? ? A、憲法是民主制度的法律化 B、憲法是國家的根本法
C、憲法是各種政治力量對比關(guān)系的集中體現(xiàn) D、憲法是國家的普通法
(2/10)、下列選項中，哪些選項屬于憲法所規(guī)定的公民的文化權(quán)利？（BC）(4分)? ? ? ? A、出版自由 B、科學(xué)研究自由 C、文藝創(chuàng)作自由 D、結(jié)社自由
(3/10)、人民法院獨立行使審判權(quán)，不受（ABC）的干涉。(4分)? ? ? ? A、社會團體 B、行政機關(guān) C、個人 D、審判機關(guān)
(4/10)、下列屬于身份權(quán)的有：（ABC）(4分)? ? ? ? A、配偶權(quán) B、親權(quán) C、親屬權(quán) D、名譽權(quán)
(5/10)、以下屬于法的規(guī)范作用有（ABCD）(4分)? ? ? ? A、評價作用 B、指引作用 C、強制作用 D、教育作用
(6/10)、一般民事責(zé)任的構(gòu)成要件包括：（ABD）(4分)? ? ? ? A、損害事實存在 B、違法行為存在 C、行為人主觀故意
D、違法行為與損害事實存在因果關(guān)系(7/10)、下列選項中，可以作為法律關(guān)系客體的是（ABD）(4分)? ? ? ? A、經(jīng)濟管理行為 B、商標(biāo)設(shè)計 C、非營利組織
D、與人身相聯(lián)系的非物質(zhì)財富
(8/10)、法律規(guī)定的行為模式有三種（ABC）。(4分)? ? ? ? A、應(yīng)為模式 B、可為模式 C、勿為模式 D、需為模式
(9/10)、債發(fā)生的根據(jù)有：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、侵權(quán)行為 B、合同 C、無因管理 D、不當(dāng)?shù)美?/p>
(10/10)、下列屬于民法調(diào)整對象的有（ABCD）(4分)? ? ? ? A、法人之間的財產(chǎn)流轉(zhuǎn)關(guān)系 B、公民之間的財產(chǎn)歸屬關(guān)系 C、民事主體的人格關(guān)系 D、民事主體的身份關(guān)系
法學(xué)概論--任務(wù)二答案（滿分）
單選題
(1/10)、知識產(chǎn)權(quán)的客體是（D）(3分)? ? ? ? A、無形財產(chǎn) B、行為 C、物
D、智力成果
(2/10)、我國婚姻法規(guī)定的婚姻自由包括結(jié)婚自由和（D）(3分)? ? ? ? A、解除婚約自由 B、訂婚自由 C、戀愛自由 D、離婚自由
(3/10)、關(guān)于代位權(quán)的行使，下列說法不正確的是：（A）(3分)? ? ? ? A、債務(wù)人可以作為共同被告
B、對專屬于債務(wù)人自身的權(quán)利不可以行使代位權(quán) C、應(yīng)以債權(quán)人的名義行使
D、債權(quán)人行使代位權(quán)的費用由債務(wù)人承擔(dān)
(4/10)、甲乙簽訂為期5年的房屋租賃合同。合同到期后，甲并未要求乙搬出，而乙像往常一樣交房租，甲照收。甲乙續(xù)簽合同的形式為：（D）(3分)? ? ? ? A、沉默形式 B、口頭形式 C、書面形式 D、推定形式
(5/10)、在我國，禁止直系血親和（B）代以內(nèi)的旁系血親結(jié)婚。(3分)? ? ? ? A、5 B、3 C、2 D、4
(6/10)、根據(jù)我國繼承法的規(guī)定，祖父母、外祖父母是孫子女、外孫子女的（B）(3分)? ? ? ? A、第四順序法定繼承人 B、第二順序法定繼承人 C、第一順序法定繼承人 D、第三順序法定繼承人
(7/10)、采取格式條款訂立合同，若格式條款與非格式條款不一致時，應(yīng)當(dāng)采用（B）(3分)? ? ? ? A、法院判決 B、非格式條款 C、格式條款 D、當(dāng)事人協(xié)議
(8/10)、下列合同不屬于合同法調(diào)整的對象是（D）(3分)? ? ? ? A、旅客運輸合同
B、法人之間的債權(quán)債務(wù)合同 C、公民之間的房屋買賣合同 D、離婚合同
(9/10)、公民的作品的保護期為作者終生及其死亡后（C）年(3分)? ? ? ? A、100 B、60 C、50 D、30
(10/10)、甲公司與乙公司訂立合同后，經(jīng)乙公司同意，甲公司將該合同轉(zhuǎn)讓給丙公司，這種情形在法律上稱之為（A)(3分)? ? ? ? A、合同權(quán)利和義務(wù)的概括承受 B、合同權(quán)利的轉(zhuǎn)讓 C、合同的變更 D、合同義務(wù)的轉(zhuǎn)讓
判斷題
(1/10)、我國《婚姻法》規(guī)定夫妻對財產(chǎn)的約定只能采用分別財產(chǎn)制。（）(3分)? B、錯誤(2/10)、格式條款是一方當(dāng)事人預(yù)先擬訂，并在訂立合同時不與對方協(xié)商的條款。（）(3分)? A、正確
(3/10)、受脅迫的一方撤銷婚姻的請求，應(yīng)當(dāng)自結(jié)婚登記之日起1年內(nèi)提出。（）(3分)? A、正確
(4/10)、夫妻一方的婚前財產(chǎn)為夫妻雙方的共同財產(chǎn)。（）(3分)? B、錯誤
(5/10)、知識產(chǎn)權(quán)是民事主體對其創(chuàng)造性的智力成果依法所享有的專有權(quán)利。（）(3分)? A、正確
(6/10)、中國公民、法人或者其它組織的作品，不論是否發(fā)表，依照本法享有著作權(quán)。（）(3分)? A、正確
(7/10)、承諾必須是對要約明確表示同意的意思表示，且在規(guī)定的時間內(nèi)做出。（）(3分)? A、正確
(8/10)、商標(biāo)權(quán)人有依法繳納各項商標(biāo)費用的義務(wù)。（）(3分)? A、正確(9/10)、商標(biāo)是用以區(qū)別自己與他人生產(chǎn)、銷售的商品或提供的服務(wù)等的特定標(biāo)記。（）(3分)? A、正確
(10/10)、注冊商標(biāo)包括商品商標(biāo)、服務(wù)商標(biāo)和集體商標(biāo)、證明商標(biāo)。（）(3分)A、正確 ?
多項選擇
(1/10)、專利權(quán)人享有的權(quán)利包括：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、放棄權(quán) B、獨占實施權(quán) C、轉(zhuǎn)讓權(quán) D、許可權(quán)
(2/10)、結(jié)婚的必備條件是：（BCD）(4分)? ? ? ? A、患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病的人不得結(jié)婚 B、結(jié)婚必須男女雙方完全自愿 C、結(jié)婚必須達到法定婚齡 D、符合一夫一妻制
(3/10)、以下哪些是婚姻法的基本原則？（ABCD）(4分)? ? ? ? A、計劃生育原則 B、婚姻自由 C、一夫一妻原則 D、男女平等原則
(4/10)、下列屬于侵犯專利權(quán)的行為有：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、侵奪發(fā)明人或者設(shè)計人的非職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造專利申請權(quán)和專利法規(guī)定的其他權(quán)益 B、未經(jīng)專利權(quán)人許可而實施其專利 C、假冒和冒充專利的行為
D、擅自向外國申請專利、泄露國家重要機密的行為
(5/10)、根據(jù)當(dāng)事人對離婚的態(tài)度，可將離婚分為（BC）(4分)? ? ? ? A、訴訟程序離婚 B、一方要求離婚 C、雙方自愿離婚 D、協(xié)議離婚
(6/10)、計劃生育的基本要求是：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、適當(dāng)?shù)耐碛?B、少生 C、優(yōu)生
D、適當(dāng)?shù)耐砘?/p>
(7/10)、根據(jù)《婚姻法》第10條的規(guī)定，無效婚姻包括：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、未達到法定婚齡的 B、重婚的
C、有禁止結(jié)婚的親屬關(guān)系的
D、婚前患有醫(yī)學(xué)上認為不應(yīng)當(dāng)結(jié)婚的疾病，婚后尚未治愈的
(8/10)、我國締約過失責(zé)任適用的情形主要有：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、因一方過失導(dǎo)致合同無效或撤銷 B、假借訂立合同，惡意進行磋商
C、故意隱瞞與訂立合同有關(guān)的重要事實或者提供虛假情況 D、違反保密義務(wù)，泄漏商業(yè)秘密
(9/10)、導(dǎo)致合同權(quán)利義務(wù)消滅的原因有：（ABC）(4分)? ? ? ? A、提存
B、債務(wù)已經(jīng)按照約定履行 C、合同的解除
D、合同一方當(dāng)事人死亡
(10/10)、在當(dāng)事人既約定了違約金，又約定了定金的情況下，一方違約時，另一方可以：（ABC）(4分)? ? ? ? A、只能擇一適用定金或違約金 B、選擇適用定金 C、選擇適用違約金
D、同時應(yīng)用定金和違約金
法學(xué)概論--任務(wù)三答案（滿分）
單選題
(1/10)、經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)保證其提供的商品或者服務(wù)符合保障人身、財產(chǎn)安全的要求，對（C）的商品，應(yīng)當(dāng)向消費者做出真實的說明和明確的警示，并說明和標(biāo)明正確使用商品的方法以防止危害發(fā)生的方法。(3分)? ? ? ? A、不合格 B、數(shù)量不足
C、可能危及人身、財產(chǎn)安全 D、未經(jīng)檢驗
(2/10)、不屬于經(jīng)濟法的特征有（C）(3分)? ? ? ? A、綜合性 B、社會性 C、不確定性 D、經(jīng)濟性
(3/10)、以募集設(shè)立方式設(shè)立股份有限公司的，發(fā)起人認購的股份不得少于公司股份總數(shù)的百分之（B）；但是，法律、行政法規(guī)另有規(guī)定的，從其規(guī)定。（B）(3分)? ? ? ? A、20 B、35 C、40 D、30
(4/10)、關(guān)于勞務(wù)用工合同，以下說法錯誤的是（B）(3分)? ? ? ? A、勞務(wù)用工合同以勞務(wù)派遣三方關(guān)系為前提
B、勞務(wù)用工合同是勞動者與用工單位之間的勞動合同 C、勞務(wù)用工合同的內(nèi)容必須與勞務(wù)派遣協(xié)議協(xié)調(diào)一致
D、勞務(wù)用工合同是在勞務(wù)派遣單位與勞動者訂立勞動合同的基礎(chǔ)上訂立
(5/10)、有權(quán)確認勞動合同效力的機關(guān)是：（B）(3分)? ? ? ? A、用人單位
B、勞動爭議仲裁委員會 C、勞動監(jiān)察大隊 D、勞動者
(6/10)、下列不屬于勞動者可以直接解除勞動合同的情形有：（B）(3分)? ? ? ? A、用人單位未按照勞動合同約定提供勞動保護或者勞動條件的 B、用人單位未與勞動者及時簽訂書面勞動合同的
C、用人單位的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)的規(guī)定，損害勞動者權(quán)益的 D、用人單位未及時足額支付勞動報酬的
(7/10)、在我國，勞動者的勞動權(quán)利能力和行為能力從年滿（A）周歲開始，某些特殊職業(yè)如文藝、體育和特種工藝單位例外。(3分)? ? ? ? A、16 B、20 C、14 D、18
(8/10)、對于加班工資，下列說法錯誤的是：（B）(3分)? ? ? ? A、加點按不低于正常工時工資的150%支付工資；
B、法定節(jié)假日加班，只要能安排補休，可以不支付加班工資 C、法定節(jié)假日加班，按不低于正常工時工資的300%支付工資。
D、周末加班又不能安排補休的，按不低于正常工時工資的200%支付工資
(9/10)、股份有限公司發(fā)起人持有的本公司股份，自公司成立之日起：（D）(3分)? ? ? ? A、半年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓 B、2年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓 C、3年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓 D、1年內(nèi)不得轉(zhuǎn)讓
(10/10)、下列屬于勞動者工資的范圍的有：（B）(3分)? ? ? ? A、勞動保護的各項支出
B、以貨幣形式直接支付給勞動者的勞動報酬 C、老師的課酬、講課費；
D、有關(guān)勞動保險和福利方面的各項費用
判斷題
(1/10)、因產(chǎn)品存在缺陷造成損害要求賠償?shù)脑V訟時效期限為一年，自當(dāng)事人知道或應(yīng)當(dāng)知道其權(quán)利受到損害時起計算。（）(3分)? B、錯誤
(2/10)、使用他人營業(yè)執(zhí)照的違法經(jīng)營者提供商品或服務(wù)，損害消費者合法權(quán)益的，消費者可以向其要求賠償，也可以向營業(yè)執(zhí)照的持有人要求賠償。（）(3分)? A、正確
(3/10)、一人有限責(zé)任公司，是指只有一個自然人做股東的有限責(zé)任公司。（）(3分)? B、錯誤
(4/10)、經(jīng)濟法作為一個獨立的法律部門誕生于19世紀(jì)末20世紀(jì)初，它是資本主義市場經(jīng)濟發(fā)展到壟斷階段的產(chǎn)物（）(3分)? A、正確
(5/10)、我國現(xiàn)行稅法在累進稅率方面只采用超額累進稅率和超率累進稅率。（）(3分)? A、正確
(6/10)、公司除法定的會計賬冊外，不得以任何個人名義開立賬戶存儲。（）(3分)? A、正確
(7/10)、勞動合同中勞動者對用人單位具有從屬性。（）(3分)? A、正確
(8/10)、用人單位招用勞動者，不得扣押勞動者的居民身份證和其他證件。（）(3分)? A、正確
(9/10)、消費者在租賃柜臺購買商品或接受服務(wù)，其合法權(quán)益受到損害的，可以向銷售者或服務(wù)者要求賠償，在柜臺租賃期滿后，也可以向柜臺的出租者要求賠償。（）(3分)? A、正確
(10/10)、計時家庭保潔人員、個人雇用空調(diào)安裝移機人員、一次性搬運工屬于《勞動合同法》中勞動者范疇。（）(3分)? B、錯誤
多項選擇
(1/10)、經(jīng)營者不得（ABCD）。(4分)? ? ? ? A、搜查消費者的身體及攜帶的物品 B、對消費者進行侮辱、誹謗
C、拒絕消費者索要服務(wù)單據(jù)的要求 D、侵犯消費者的人身自由
(2/10)、壟斷主要有以下形式表現(xiàn)（ABCD）(4分)? ? ? ? A、經(jīng)營者集中 B、壟斷協(xié)議
C、濫用行政權(quán)力排除、限制競爭 D、濫用市場支配地位
(3/10)、對稅法特征的表述正確的有（ABD）(4分)? ? ? ? A、既是實體法，又是程序法 B、技術(shù)性 C、復(fù)雜性 D、經(jīng)濟性
(4/10)、下列情形簽訂的勞動合同，無效的是（BCD）(4分)? ? ? ? A、用人單位甲與勞動者乙簽訂的勞動合同中缺少勞動保護條款
B、甲公司與勞動者乙約定，乙的工作內(nèi)容是在衣服中夾帶黃金交于深圳某人 C、甲與乙簽訂的勞動合同約定“工傷事故概不負責(zé)”
D、.某公司招聘啟事中稱，擬招聘文員3名，勞動者在簽訂勞動合同后，發(fā)現(xiàn)他們的實際工作是篩選砂石。
(5/10)、根據(jù)公司的外部控制關(guān)系不同，可將公司分為（BD）(4分)? ? ? ? A、總公司 B、母公司 C、分公司 D、子公司
(6/10)、勞動者依法享有的權(quán)利包括：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、休息休假權(quán) B、平等就業(yè)權(quán) C、職業(yè)技能培訓(xùn)權(quán) D、取得報酬權(quán)(7/10)、國家對產(chǎn)品質(zhì)量的宏觀管理制度包括（ABCD）(4分)? ? ? ? A、企業(yè)質(zhì)量體系認證制度 B、產(chǎn)品質(zhì)量認證制度
C、工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)許可證制度 D、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化制度
(8/10)、稅收的特征有（ABD）(4分)? ? ? ? A、固定性 B、無償性 C、有償性 D、強制性
(9/10)、關(guān)于試用期的期限，下列說法正確的是：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、三年以上固定期限和無固定期限的勞動合同，試用期不得超過六個月； B、勞動合同期限三個月以上不滿一年的，試用期不得超過一個月；
C、以完成一定工作任務(wù)為期限的勞動合同或者勞動合同期限不滿三個月的，不得約定試用期。
D、勞動合同期限一年以上不滿三年的，試用期不得超過二個月；
(10/10)、下列哪些是是勞動合同的必備條款。（ABC）(4分)? ? ? ? A、社會保險
B、工作內(nèi)容和工作地點 C、工作時間和休息休假 D、勞動紀(jì)律
法學(xué)概論--任務(wù)四答案（滿分）
單選題
(1/10)、以下哪個不能成為行政主體（D）(3分)? ? ? ? A、區(qū)公所 B、街道辦事處 C、廣州市教育局
D、廣州市體育器材銷售公司
(2/10)、甲因為男友不忠而生恨意，決定殺乙。某日把乙引到家中將一瓶安眠藥（50片）摻入咖啡讓乙喝下。乙在床上昏睡，甲離家到附近一座山上打算自殺。甲在山上猶豫徘徊一晝夜，心生悔意急回家，發(fā)現(xiàn)乙已被人送醫(yī)院搶救，未死。甲大喜過望。對甲（C）。(3分)? ? ? ? A、按既遂犯處罰
B、可以比照既遂犯從輕、減輕或者免除處罰 C、可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰 D、應(yīng)當(dāng)免除處罰
(3/10)、行政處罰是指行政機關(guān)依法對違法行政管理秩序的公民，法人或其他組織給予制裁的行政行為。據(jù)此，下列屬于‘行政處罰’的是（A）(3分)? ? ? ? A、暫扣違章司機的機動車駕駛證 B、對醉酒的人約束至酒醒
C、對嚴(yán)重違反《公務(wù)員法》的公務(wù)員給予開除處分
D、對到期不繳納稅款的納稅人，按日加收滯納稅款萬分之五的滯納金
(4/10)、部門規(guī)章有權(quán)設(shè)定警告和(C)(3分)? ? ? ? A、吊銷執(zhí)照 B、拘留
C、一定數(shù)額的罰款 D、沒收財物
(5/10)、具體行政行為的效力不包括（D）(3分)? ? ? ? A、執(zhí)行力 B、拘束力 C、確定力 D、公信力(6/10)、凡在本國領(lǐng)域內(nèi)犯罪的，無論是本國人還是外國人，一律適用本國刑法。該規(guī)定的刑法空間效力是（B）(3分)? ? ? ? A、屬人原則 B、屬地原則 C、保護原則 D、普遍原則
(7/10)、下列選項中錯誤的說法是（A）(3分)? ? ? ? A、犯罪既遂與犯罪未遂區(qū)別的關(guān)鍵在于是否實現(xiàn)了預(yù)期的目的 B、犯罪未遂與犯罪預(yù)備區(qū)別的關(guān)鍵在于是否著手實行犯罪 C、只有在造成法定損害結(jié)果時才處罰過失行為 D、未完成罪只存在于直接故意犯罪過程中
(8/10)、下列各項不屬于行政法律關(guān)系的構(gòu)成要素的是(B)(3分)? ? ? ? A、行政法律關(guān)系的內(nèi)容 B、行政法律關(guān)系的變動事實 C、行政法律關(guān)系的主體 D、行政法律關(guān)系的客體
(9/10)、限制人身自由的行政處罰，只能由(A)設(shè)定。(3分)? ? ? ? A、法律
B、法律和行政法規(guī)
C、法律、行政法規(guī)和規(guī)章 D、法律、行政法規(guī)和地方法規(guī)
(10/10)、已滿14周歲不滿16周歲的人實施以下行為不需要負刑事責(zé)任的是：（D）(3分)? ? ? ? A、故意殺人 B、放火 C、爆炸 D、綁架
判斷題
(1/10)、犯罪客體是被犯罪行為侵犯的社會關(guān)系（）(3分)? A、正確
(2/10)、犯罪中止可以出現(xiàn)在犯罪開始時，犯罪過程中，不可能出現(xiàn)在犯罪行為完成后。（）(3分)? B、錯誤
(3/10)、緊急避險所損害的利益一定要小于所保護的利益。（）(3分)? A、正確
(4/10)、公務(wù)員對本單位的行政處分的處理不服，可以提起行政復(fù)議或行政訴訟。（(3分)
? B、錯誤
(5/10)、受委托組織在委托范圍內(nèi)，以自己的名義實施行政處罰，并對該行為承擔(dān)法律責(zé)任。（）(3分)? B、錯誤
(6/10)、規(guī)章可以設(shè)定吊銷營業(yè)執(zhí)照和一定數(shù)額的罰款等行政處罰。（）(3分)? B、錯誤
(7/10)、行政法律關(guān)系主體在行政管理活動過程中的地位是不平等的。（）(3分)? A、正確
(8/10)、正當(dāng)防衛(wèi)不能明顯超過必要限度造成不應(yīng)有的損害。（）(3分)? A、正確
(9/10)、刑法的解釋是對刑法規(guī)范的含義及刑法在審判、檢察工作中具體應(yīng)用問題的闡釋。（）(3分)? A、正確
(10/10)、侵犯著作權(quán)罪是以營利為目的，未經(jīng)著作權(quán)人許可，侵犯了他人的著作權(quán)，違法所得數(shù)額較大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的行為。（）(3分)? A、正確 多項選擇
(1/10)、法條競合有以下特征：（ABCD）(4分)?
用 ? ? ? B、行為人實施了一個犯罪行為
C、一個犯罪行為所符合的數(shù)個罪行，法條規(guī)定的犯罪構(gòu)成要件之間，存在著整體或部分包容的邏輯關(guān)系。
D、一個犯罪行為在形式上同時符合數(shù)個刑法分則條文所規(guī)定的犯罪構(gòu)成要件 A、只能按特殊的法律適用原則，選擇適用其中一個法條定罪判刑，而排斥其他法條適(2/10)、行政行為的效力具體包括（ABCD）(4分)? ? ? ? A、執(zhí)行力 B、公定力 C、確定力 D、拘束力
(3/10)、成立一個行政行為必須滿足以下哪些條件（ABCD）(4分)? ? ? ? A、效果條件，即行政行為必須能夠引起一定的權(quán)利義務(wù)的變化 B、主體條件，即必須是由行政主體做出的行為
C、客觀條件，即必須是行政主體依法行使行政職權(quán)的行為 D、對象條件，該行政行為必須向行政相對人作出
(4/10)、行政法的基本原則是行政法治原則，具體包括（BC）(4分)? ? ? ? A、靈活性原則 B、行政合理性原則 C、行政合法性原則 D、有錯必糾原則
(5/10)、關(guān)于交通肇事罪，下列說法正確的是：（ACD）(4分)? ? ? ? A、交通肇事后逃逸或者有其他特別惡劣情節(jié)的，處3年以上7年以下有期徒刑 B、是故意違反交通法律法規(guī)，所以是故意犯罪 C、主體是一般主體
D、侵犯的客體是交通運輸安全
(6/10)、根據(jù)行政主體在行使行政權(quán)過程中所受約束的程度，可將其分為（BC）(4分)? ? A、抽象行政行為 B、羈束行政行為 ? ? C、自由裁量行政行為 D、具體行政行為
(7/10)、下列屬于我國刑罰中主刑的有：（ABD）(4分)? ? ? ? A、無期徒刑 B、死刑 C、驅(qū)逐出境 D、拘役
(8/10)、構(gòu)成共同犯罪必須具備以下條件（）(4分)? ? ? ? A、必須造成了犯罪結(jié)果
B、犯罪主體必須是有兩個以上依法應(yīng)承擔(dān)刑事責(zé)任的人 C、各犯罪人必須有共同的犯罪行為 D、主觀方面必須要有共同犯罪的故意
(9/10)、根據(jù)我國《行政許可法》的規(guī)定，以下說法正確的是（）(4分)? ? ? ? A、除此以外，僅有省級人民政府規(guī)章可設(shè)定一年期限的臨時性許可 B、行政許可一般由法律設(shè)定
C、尚未立法的，行政法規(guī)方可設(shè)定行政許可
D、尚未制定法律和行政法規(guī)的，地方性法規(guī)方可設(shè)定行政許可
(10/10)、我國刑法的基本原則包括：（）(4分)? ? ? ? A、疑罪從無原則 B、罪刑法定原則
C、適用刑法人人平等原則 D、罪責(zé)刑相適應(yīng)原則
法學(xué)概論--任務(wù)五答案（滿分）
單選題
(1/10)、下列可以被委托為辯護人的是（B）(3分)? ? ? ? A、本法院的人民陪審員 B、律師
C、正在被執(zhí)行刑罰的人
D、依法被剝奪、限制人身自由的人
(2/10)、根據(jù)我國國家賠償法的規(guī)定，賠償請求人請求國家賠償?shù)臅r效為（B）年，自國家機關(guān)及其工作人員行使職權(quán)時的行為被依法確認為違法之日起計算，但被羈押期間不計算在內(nèi)。(3分)? ? ? ? A、4 B、2 C、1 D、3
(3/10)、關(guān)于刑事案件的地域管轄，下列說法不正確的是（A）(3分)? ? ? ? A、以被告人居住地人民法院管轄為基本原則 B、以被告人居住地人民法院管轄為輔助性原則 C、以犯罪地人民法院管轄為基本原則
D、幾個同級人民法院對同一刑事案件都有管轄權(quán)，則由最初受理案件的人民法院審判
(4/10)、拘留的期限一般不超過（C）日，案件重大、復(fù)雜的不超過（C）日。(3分)? ? ? ? A、15、25 B、10、15 C、10、14 D、15、20
(5/10)、行政訴訟的被告必然是（A）(3分)? ? ? ? A、行政主體 B、行政相對人 C、國家 D、行政機關(guān)
(6/10)、死刑立即執(zhí)行判決的執(zhí)行，應(yīng)當(dāng)在（B）內(nèi)交付執(zhí)行(3分)? ? ? ? A、15日 B、7日 C、5日 D、10日
(7/10)、行政復(fù)議本質(zhì)上屬于行政主體的（C）(3分)? ? ? ? A、行政執(zhí)法行為 B、抽象行政行為 C、具體行政行為 D、行政立法行為
(8/10)、關(guān)于兩審終審制，最恰當(dāng)?shù)睦斫馐牵海˙）(3分)? ? ? ? A、當(dāng)事人對第一審地方各級人民法院作出的裁判不服的，可以在法律規(guī)定的有效期間內(nèi)，向上一級人民法院提出上訴
B、兩審終審是指民事案件經(jīng)過兩級人民法院審理即告終結(jié) C、兩審終審是指一個民事案件經(jīng)過兩次審理后就發(fā)生法律效力
D、最高人民法院受理的第一審案件和適用特別程序?qū)徖淼陌讣嵭幸粚徑K審
(9/10)、.因不動產(chǎn)糾紛提起的訴訟，由（D）人民法院管轄(3分)? ? ? ? A、房產(chǎn)合同簽訂地 B、被告所在地 C、原告所在地 D、不動產(chǎn)所在地
(10/10)、下列不屬于民事訴訟特有原則的有：（D）(3分)? ? ? ? A、辯論原則 B、處分原則
C、訴訟當(dāng)事人平等原則 D、誠信原則
判斷題
(1/10)、地方各級人民檢察院對同級人民法院的生效裁判，不能直接提起抗訴，只能提請上級人民檢察院提出抗訴。（）(3分)? A、正確
(2/10)、被告人最后陳述，是法律賦予被告人的一項重要訴訟權(quán)利，合議庭應(yīng)當(dāng)切實保障被告人充分行使最后陳述的權(quán)利。（）(3分)? A、正確
(3/10)、第二審人民法院審理上訴案件，不可以進行調(diào)解。（）(3分)? B、錯誤
(4/10)、國家賠償以支付金錢為主要方式。（）(3分)? A、正確
(5/10)、通過行政訴訟，能夠較好地發(fā)揮司法權(quán)力對行政權(quán)力的制約。（）(3分)? A、正確
(6/10)、搜查時，搜查人員不得少于三人，且必須出示《搜查證》。（）(3分)? B、錯誤
(7/10)、無論是當(dāng)庭宣判，還是定期宣判，宣告判決一律公開進行。（）(3分)? A、正確
(8/10)、我國行政賠償方式只有一種，即單獨方式。（）(3分)? B、錯誤
(9/10)、回避的方式有兩種：自行回避和申請回避。（）(3分)? A、正確
(10/10)、詢問證人只能由偵查人員進行，有多個證人時，應(yīng)當(dāng)分別進行詢問。（）(3分)? A、正確
多項選擇
(1/10)、下列屬于應(yīng)當(dāng)回避的理由有（ABCD）(4分)? ? ? ? A、本人或者他的近親屬和本案有利害關(guān)系的 B、是本案的當(dāng)事人或者是當(dāng)事人的近親屬的 C、審判人員私自會見當(dāng)事人及其委托人的人
D、擔(dān)任過本案的證人、鑒定人、辯護人、訴訟代理人的
(2/10)、起訴必須符合下列條件：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、有明確的被告
B、原告是與本案有直接利害關(guān)系的公民、法人和其他組織 C、屬于人民法院受理民事訴訟的范圍和受訴人民法院管轄 D、有具體的訴訟請求和事實、理由
(3/10)、下列屬于中級人民法院管轄的案件有：（ABD）(4分)? ? ? ? A、在本轄區(qū)有重大影響的案件 B、重大涉外案件 C、重要領(lǐng)導(dǎo)離婚案件 D、海事海商案件
(4/10)、行政賠償?shù)那樾伟ǎˋB）(4分)? ? ? ? A、侵犯財產(chǎn)權(quán)的違法行政行為 B、侵犯人身權(quán)的違法行政行為
C、因公民、法人和其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的 D、行政機關(guān)工作人員與行使職權(quán)無關(guān)的個人行為
(5/10)、在行政訴訟中,原告對以下哪些事項負有舉證責(zé)任（ABCD）(4分)?
料 ? ? ? B、原告必須證明起訴符合法定條件，提供其符合起訴條件的相應(yīng)的證據(jù)材料；如果被告認為原告起訴超過法定期限的，由被告承擔(dān)舉證責(zé)任。
C、其他依法應(yīng)當(dāng)由原告承擔(dān)舉證責(zé)任的事項
D、在行政賠償訴訟中，原告應(yīng)當(dāng)對被訴具體行政行為造成損害的事實提供證據(jù) A、在起訴被告不作為的案件中，原告應(yīng)當(dāng)提供其在行政程序中曾經(jīng)提出申請的證據(jù)材(6/10)、關(guān)于合議制度，下列說法正確的是：（ABCD）(4分)? A、一審民事案件合議庭，可以由審判員和陪審員共同組成 ? ? ? B、合議制度，是案件審判的組織形式 C、再審時，必須另行組成合議庭
D、人民法院審判第二審民事案件，合議庭的成員必須全部是審判員
(7/10)、下列屬于民事訴訟的當(dāng)事人的有：（BCD）(4分)? ? ? ? A、訴訟代理人 B、原告 C、被告
D、有獨立請求權(quán)的第三人
(8/10)、根據(jù)《國家賠償法》的規(guī)定，侵害名譽權(quán)、榮譽權(quán)的，不給予金錢賠償，只予以（ABD）(4分)? ? ? ? A、恢復(fù)名譽 B、消除影響 C、返還原物 D、賠禮道歉
(9/10)、人民檢察院自行偵查的案件有（ABCD）(4分)? ? ? 的 ? D、國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的侵犯公民人身權(quán)利和民主權(quán)利的犯罪案件 A、國家工作人員的瀆職犯罪案件 B、貪污賄賂犯罪案件
C、國家機關(guān)工作人員利用職權(quán)實施的其他重大犯罪案件、經(jīng)省級以上人民檢察院決定(10/10)、行政訴訟的證據(jù)包括：（ABCD）(4分)? ? ? ? A、物證 B、書證 C、證人證言 D、視聽資料
第三篇：廣東電大《開放教育學(xué)習(xí)指南》形成性測評答案
2012年秋廣東電大《開放教育學(xué)習(xí)指南》形成性測評答案
第一次作業(yè)：
1、單項選擇（只有一個答案是正確的）
1、電大開放教育的學(xué)籍有效期是（D）年。(10分)[1]、5 [2]、6 [3]、7 [4]、8
2、如某必修課程考試沒通過，這門課程（B）。(10分)[1]、可修可不修
[2]、不能用其它課程替代 [3]、可以用其它課程來替代
3、電大開放教育最短畢業(yè)時間為新生注冊取得學(xué)籍后（C）年。(10分)[1]、1.5 [2]、2 [3]、2.5 [4]、3
2、判斷（答案填“對”或“錯”）
1、電大學(xué)生每學(xué)期需進行課程注冊。（對）(10分)
2、電大學(xué)生的考試不需進行報考。（錯）(10分)
3、當(dāng)課程的形成性考核成績占課程總成績的比例在30%以上時，如果形成性考核成績足夠高分，則終結(jié)性考核不用及格該課程成績也有可能及格。（錯）(10分)
4、無形成性考核成績不能參加終結(jié)性考試。(對)(10分)
5、已取得電大、合作高校、自學(xué)考試同層次同課程的學(xué)分,且所修課程的教學(xué)內(nèi)容和要求不低于現(xiàn)修專業(yè)課程的，可以免修。（對）(10分)
3、多項選擇（至少有兩個答案是正確的，多選，錯選均不得分）
1、電大具有（ABCD）的特點(10分)[1]、遠程 [2]、開放 [3]、現(xiàn)代化 [4]、系統(tǒng)
2、在學(xué)籍有效期內(nèi)，如某課程考核不及格該怎么辦？（AB）(10分)[1]、重新報考并重新參加終結(jié)性考試；
[2]、重新做形成性考核，并重新報考和重新參加終結(jié)性考試； [3]、等到畢業(yè)前學(xué)校才提供一次補考機會；
第二次作業(yè)：
1、判斷（答案填“對”或“錯”）
1、由于師生異地、“教”與“學(xué)”在時空上的分離，學(xué)生“以自學(xué)為主”是遠程開放教育的特點之一。（對）(10分)
2、音像教材是電大課程最基本、最主要的媒體。（錯）(10分)
3、BBS是通過計算機網(wǎng)絡(luò)傳輸實現(xiàn)的一種異地遠程可視教學(xué)形式。（錯）(10分)
4、實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括課程實踐環(huán)節(jié)和集中實踐環(huán)節(jié)。（對）(10分)
5、參加開放教育本科學(xué)習(xí)，如果以前所學(xué)的專業(yè)與現(xiàn)在所學(xué)的本科專業(yè)不屬同一專業(yè)，必須補修一些課程。（對）(10分)
2、多項選擇（至少有兩個答案是正確的，多選，錯選均不得分）
1、開放教育教師實施教學(xué)的方式主要有（ABCDE）。(10分)[1]、電視直播； [2]、面授輔導(dǎo)； [3]、網(wǎng)上討論； [4]、個別指導(dǎo)； [5]、網(wǎng)上直播
2、開放教育教學(xué)計劃中的課程類型包括（ACD）。(10分)[1]、必修課； [2]、自選課； [3]、選修課； [4]、限選課； [5]、公選課
3、開放教育專業(yè)學(xué)習(xí)過程一般包括（ABCDE）。(10分)[1]、制定個人學(xué)習(xí)計劃 [2]、學(xué)習(xí)必修課并通過考核 [3]、學(xué)習(xí)選修課并通過考核
[4]、完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計
[5]、參加集中實踐環(huán)節(jié)，完成畢業(yè)作業(yè)或畢業(yè)設(shè)計（論文）
4、開放教育課程學(xué)習(xí)過程一般包括（ABCDE）。(10分)[1]、自學(xué)文字教材
[2]、收聽、收視音像教材 [3]、參加面授輔導(dǎo)和上網(wǎng)學(xué)習(xí)[4]、完成作業(yè)
[5]、參加期末考試
5、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源的形式有（ABCDE）。(10分)[1]、文本 [2]、視音頻 [3]、面授輔導(dǎo)課 [4]、網(wǎng)絡(luò)版CAI課件 [5]、網(wǎng)上答疑討論
第三次作業(yè)：
1、單項選擇（只有一個答案是正確的）
1、http://是廣東電大網(wǎng)絡(luò)課堂的網(wǎng)址。（對）(10分)
3、多項選擇（至少有兩個答案是正確的，多選，錯選均不得分）
1、電大為學(xué)生提供的學(xué)習(xí)支持服務(wù)有（ABCD）。(10分)[1]、多種媒體學(xué)習(xí)材料 [2]、助學(xué)服務(wù)教學(xué)信息 [3]、指導(dǎo)性教學(xué)文件 [4]、集中輔導(dǎo)和指導(dǎo)
2、電大學(xué)生學(xué)習(xí)期間可以按相關(guān)規(guī)定申請辦理（ABCD）手續(xù)。(10分)[1]、轉(zhuǎn)學(xué) [2]、轉(zhuǎn)專業(yè) [3]、借考 [4]、留考
第四次作業(yè)：
1、單項選擇（只有一個答案是正確的）
1、廣東電大圖書館網(wǎng)站網(wǎng)址是：(A)(10分)[1]、http://library.gdrtvu.edu.cn [2]、http://library.gdpi.edu.cn
2、校外讀者直接登錄校圖書館《電大全文試題庫》的用戶名和密碼與以下哪個平臺的用戶名和密碼一樣？（C）(10分)[1]、萬方中國學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 [2]、維普中文期刊數(shù)據(jù)庫
[3]、廣東電大在線遠程教學(xué)平臺 [4]、CNKI期刊全文數(shù)據(jù)庫
3、校圖書館的文獻資源類型有：（C）(10分)[1]、只有紙質(zhì)資源 [2]、只有數(shù)字資源
[3]、既有紙質(zhì)資源又有數(shù)字資源
4、《電大試題庫》與《維普中文期刊數(shù)據(jù)庫》中的電子文檔均需要安裝以下哪種類型的瀏覽器才能正常閱讀？（A）(10分)[1]、PDF瀏覽器
[2]、Realplayer播放器 [3]、Word2007
5、校圖書館各庫室的開放時間除各樓層的宣傳欄公布外，還可通過圖書館網(wǎng)站“讀者指南”欄目中的（B）頁面了解。(10分)[1]、圖書館簡介 [2]、開放時間
2、多項選擇（至少有兩個答案是正確的，多選，錯選均不得分）
1、讀者在資源的使用方面遇到什么問題與困難，或者對校圖書館的服務(wù)工作有何意見或建議可通過如下哪幾種途徑給我們反映：（ABCD）(10分)[1]、電話咨詢
[2]、網(wǎng)上咨詢服務(wù) [3]、館長信箱 [4]、當(dāng)面咨詢
2、校圖書館的網(wǎng)上數(shù)據(jù)庫除有維普中文期刊數(shù)據(jù)庫外，還有（ABC）等。(10分)[1]、CNKI中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 [2]、電大全文試題庫
[3]、道瓊斯財經(jīng)資訊教育平臺 [4]、國研網(wǎng)數(shù)據(jù)庫
3、校圖書館網(wǎng)站沒有以下哪些娛樂在線服務(wù)？（ABC）(10分)[1]、英超直播
[2]、廣播電臺在線 [3]、游戲大廳
4、校圖書館網(wǎng)站的“圖書館在線服務(wù)”導(dǎo)航所提供的項目有（ABCD）等。(10分)[1]、館藏書目檢索 [2]、網(wǎng)上借閱服務(wù)
[3]、讀者到期圖書催還查詢 [4]、讀者新書薦購
5、讀者可通過校圖書館網(wǎng)站的“網(wǎng)絡(luò)信息資源”欄目中的“校園網(wǎng)外用戶入口”實現(xiàn)隨時隨地訪問的數(shù)據(jù)庫有（ABCD）等。(10分)[1]、維普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫 [2]、讀秀知識庫
[3]、CNKI期刊全文數(shù)據(jù)庫 [4]、超星數(shù)字圖書館電子書
第四篇：中央電大形成性測評系統(tǒng)答案
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中央電大形成性測評系統(tǒng)答案
2012中央電大《開放教育入學(xué)指南》題目及答案 【一】單項選擇題
1.一般認為，現(xiàn)代遠程教育的技術(shù)支撐包括計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、衛(wèi)星數(shù)字通訊技術(shù)和（）A.計算機芯片技術(shù) B.多媒體技術(shù)（正確答案）C.出版印刷技術(shù)
2.教育部批準(zhǔn)中央廣播電視大學(xué)實施開放教育試點的時間是（）A.1978年
B.1999年（正確答案）C.2007年
3.學(xué)生使用課程教學(xué)資源時，為了提高學(xué)習(xí)效率，一般應(yīng)該（）A.選擇該課程全部教學(xué)資源，逐一學(xué)習(xí)
B.根據(jù)自身條件和學(xué)習(xí)習(xí)慣選擇資源，綜合運用（正確答案）C.沒有必要看學(xué)校提供的任何資源
4.在開放教育中，我們把通過多種途徑幫助學(xué)生學(xué)習(xí)的活動叫做（）A.學(xué)習(xí)輔導(dǎo)
B.學(xué)習(xí)支持服務(wù)（正確答案）C.學(xué)習(xí)監(jiān)控
5.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)主要是指由教學(xué)人員提供的（）
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A.與選課注冊相關(guān)的服務(wù) B.與課題研究相關(guān)的服務(wù)
C.與學(xué)習(xí)課程相關(guān)的服務(wù)（正確答案）
6.下列關(guān)于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)支持服務(wù)途徑的說法，不正確的是（）
A.聯(lián)系所屬教學(xué)點（學(xué)習(xí)點）有關(guān)老師
B.通過電話、手機短信、電子郵件、電大在線遠程教學(xué)平臺或地方電大遠程教學(xué)平臺咨詢
C.只能面對面地向老師請教（正確答案）
7.關(guān)于開放教育學(xué)生的畢業(yè)及畢業(yè)證書，正確的說法是（）
A.學(xué)生只要累積的學(xué)分達到最低畢業(yè)學(xué)分?jǐn)?shù)要求就可以畢業(yè) B.畢業(yè)證書由中央廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報教育部進行電子注冊（正確答案）
C.畢業(yè)證書由省級廣播電視大學(xué)頒發(fā)并報當(dāng)?shù)亟逃龔d進行電子注冊 8.下列關(guān)于形成性考核說法正確的是（）
A.是對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價與考試（正確答案）B.是平時作業(yè)，學(xué)生自愿完成
C.是一種考試，學(xué)生需要集中在考場完成
9.下列關(guān)于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試的說法，正確是（）
A.所有參加考試學(xué)生的考試科目相同，以便比較學(xué)生達到的水平B.屬于一次性考試，學(xué)生在指定時間和地點參加考試
C.是開放教育專科起點本科學(xué)生獲取畢業(yè)證書的條件之一（正確答案）
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10.關(guān)于學(xué)習(xí)計劃，下列說法不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.開放教育的學(xué)生需要制訂好個人學(xué)習(xí)計劃 B.同班同學(xué)的學(xué)習(xí)計劃是一樣的（正確答案）C.個人要根據(jù)自己的主客觀條件制定學(xué)習(xí)計劃
11.開放教育二年制?？茖I(yè)的最短學(xué)習(xí)年限不低于（）A.一年半
B.二年半（正確答案）C.三年半
12.下列選項屬于開放教育學(xué)生特點的是（）A.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確 B.可全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
C.具有一定的知識積累和生活積累（正確答案）
13.修讀開放教育?？苹虮究疲▽？破瘘c）的學(xué)生需要學(xué)習(xí)的課程總門數(shù)大約有（）A.10門 B.15門
C.20門（正確答案）
14.下列有關(guān)提高聽講效率的說法，不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.提前做好預(yù)習(xí)工作，帶著問題聽講 B.聽講時摘錄老師講課要點簡潔快速記錄
C.無法跟上教師講授的進度時就先不用記筆記（正確答案）15.有助于提升記筆記的效率和效果的方法，不包括（）
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A.用圖表、關(guān)鍵詞等形式表達 B.與已有的知識、經(jīng)驗、經(jīng)歷建立聯(lián)系 C.老師的話要一字不漏地記下（正確答案）
16.下列有關(guān)“艾賓浩斯遺忘曲線”的說法，不正確的是（）
A.遺忘是有規(guī)律的 B.遺忘的進程是不均衡的
C.遺忘的發(fā)展規(guī)律是“先慢后快”（正確答案）17.記筆記時應(yīng)該注意避免（）
A.自己重新組織語言
B.直接抄錄教材原文（正確答案）C.隨時記錄
18.論壇是大家通過網(wǎng)絡(luò)發(fā)表意見的系統(tǒng)，也叫（）
A.BLOG B.MSN C.BBS（正確答案）
19.下列不屬于互聯(lián)網(wǎng)上常用的交流工具的是（）
A.WinRAR（正確答案）B.BBS C.E-mail 20.用于發(fā)送電子郵件的軟件是（）
A.Outlook（正確答案）B.Word
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C.Excel 21.下列載體形式中屬于錄像教材的是（）
A.IP課件
B.DVD（正確答案）C.VOD 22.截至2009年，分布在全國電大系統(tǒng)的縣級電大教學(xué)點的數(shù)量是（）
A.1000多個
B.2000多個（正確答案）C.3000多個
23.學(xué)生了解課程學(xué)習(xí)資源的種類和相關(guān)信息的渠道不包括（）
A.到教學(xué)點查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計劃” B.登錄電大在線查閱“多種媒體教學(xué)資源使用計劃” C.到新華書店了解與課程名稱相同相近的書籍（正確答案）24.下列情況中，不屬于開放教育學(xué)生學(xué)籍檔案主要內(nèi)容的是（）
A.學(xué)生的基本信息，學(xué)期、課程和考試注冊情況與考試成績 B.學(xué)習(xí)過程的獎懲情況
C.學(xué)生網(wǎng)上學(xué)習(xí)記錄（正確答案）
25.下列情況中，不符合開放教育轉(zhuǎn)學(xué)與轉(zhuǎn)專業(yè)規(guī)定的是（）
A.學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)后，先前已經(jīng)獲得的符合要求的課程成績及學(xué)分仍然有效
B.轉(zhuǎn)專業(yè)后，學(xué)籍有效期仍然從原來入學(xué)注冊時開始計算
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C.學(xué)生入學(xué)注冊后就可以提出轉(zhuǎn)學(xué)。（正確答案）26.組織補修課考試的是（）
A.中央廣播電視大學(xué)
B.省級廣播電視大學(xué)（正確答案）C.教學(xué)點
27.開放教育的學(xué)習(xí)方式主要是（）
A.自主學(xué)習(xí)（正確答案）B.聽老師講授 C.全日制學(xué)習(xí)
28.下列有關(guān)成人學(xué)習(xí)優(yōu)勢的說法，不正確的是（）
A.學(xué)習(xí)時間充裕（正確答案）B.學(xué)習(xí)目標(biāo)明確 C.具有一定的生活積累
29.聯(lián)合國科教文組織“國際21世紀(jì)教育委員會”提出教育的四大“支柱”：是學(xué)會做事、學(xué)會共處、學(xué)會生存和（）。
A.學(xué)會看書 B.學(xué)會寫作
C.學(xué)會學(xué)習(xí)（正確答案）30.SQ3R閱讀技巧指的是（）
A.概覽、提問、閱讀、復(fù)述、復(fù)習(xí)（正確答案）B.概覽、提問、閱讀3遍 C.概覽、提問、閱讀、作業(yè)、練習(xí)
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31.下列有關(guān)開放教育錄像教材使用的說法，不正確的是（）
A.通常以光盤形式直接發(fā)送到學(xué)生手中 B.學(xué)生可以到教學(xué)點的視聽教室集中聽講 C.學(xué)生不可以在家里通過電視收看（正確答案）32.下列有關(guān)開放教育閱讀的說法，錯誤的是（）
A.在網(wǎng)上通過關(guān)鍵字或關(guān)鍵詞可快速尋找課程的重要資料和信息 B.文字教材便于攜帶，可隨時隨地閱讀 C.閱讀的材料只包括文字教材（正確答案）
33.在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加文本教學(xué)活動時，老師和同學(xué)進行交流的方式是（）
A.視頻 B.音頻
C.發(fā)帖（正確答案）
34.在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實時雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進行音視頻交流所需要的設(shè)備應(yīng)包括（）
A.計算機、攝像頭、耳機 B.聯(lián)網(wǎng)計算機、耳機
C.聯(lián)網(wǎng)計算機、攝像頭、麥克風(fēng)、耳機（正確答案）35.下列載體形式中屬于錄像教材的是（）
A.IP課件
B.DVD（正確答案）
C.VOD 36.下列選項屬于開放教育學(xué)生特點的是（）
A.學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確
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B.可全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
C.具有一定的知識積累和生活積累（正確答案）
37.在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加網(wǎng)上實時雙向視頻教學(xué)活動，與老師、同學(xué)進行音視頻交流所需要的設(shè)備應(yīng)包括（）
A.計算機、攝像頭、耳機 B.聯(lián)網(wǎng)計算機、耳機
C.聯(lián)網(wǎng)計算機、攝像頭、麥克風(fēng)、耳機（正確答案）38.開放教育這種教育形式屬于（）
A.現(xiàn)代遠程教育（正確答案）B.普通全日制教育 C.函授教育
39.目前，下列電視頻道中播出中央廣播電視大學(xué)課程的是（）。
A.中國教育電視臺1套（正確答案）B.中國教育電視臺3套 C.CCTV-10 40.開放教育的具體教學(xué)實施單位是（）
A.中央廣播電視大學(xué)
B.省級廣播電視大學(xué)（正確答案）C.教學(xué)點
41.學(xué)生向所在教學(xué)點提出申請辦理轉(zhuǎn)專業(yè)，須在學(xué)期開學(xué)后（）
A.一個月后提出申請 B.三周內(nèi)提出申請
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C.第二學(xué)期提出申請（正確答案）42.下列關(guān)于補修課程的說法錯誤的是（）
A.補修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B.補修課程的學(xué)習(xí)方式有自學(xué)和參加面授輔導(dǎo) C.補修課程不能申請免修（正確答案）
43.下列關(guān)于開放教育教師和學(xué)生關(guān)系的說法，不正確的是（）
A.教師是學(xué)生“意義建構(gòu)”的幫助者、促進者 B.教師是簡單的知識傳授者與灌輸者（正確答案）
C.學(xué)生是對新知識進行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體 44.開放教育的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備不包括（）
A.生活積累（正確答案）B.知識準(zhǔn)備 C.心理準(zhǔn)備
45.下列有關(guān)考試準(zhǔn)備的說法，不正確的是（）A.考試前把需要帶的東西列一個清單，以免忘記攜帶 B.提前到達到考場以免找不到準(zhǔn)確位置耽誤時間 C.只準(zhǔn)備好學(xué)生證、準(zhǔn)考證即可（正確答案）46.記筆記時應(yīng)該注意避免（）
A.自己重新組織語言
B.直接抄錄教材原文（正確答案）C.隨時記錄
47.可以對zip或rar格式的壓縮文件進行解壓縮的軟件是（）
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A.Adobe Reader B.FlashGet
C.WinRAR（正確答案）48.網(wǎng)絡(luò)帶寬的計算單位為（）
A.bit/s（正確答案）B.m/s C.kb/m 49.下列選項不屬于網(wǎng)頁瀏覽器的軟件是（）
A.Internet Explorer B.Maxthon C.Foxmail（正確答案）
50.關(guān)于“善問”，下列說法中不妥當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.要問自己左思右想之后也解決不了的問題（正確答案）B.課上積極發(fā)問 C.遇到問題立即求助
51.與傳統(tǒng)的普通高等教育相比，下列描述不符合中央廣播電視大學(xué)開放教育特征的是（）
A.學(xué)籍注冊開放（正確答案）B.學(xué)習(xí)過程開放 C.學(xué)習(xí)資源開放
52.電大在線遠程教學(xué)平臺課程論壇的主要功能是（）
A.資源存儲
B.學(xué)習(xí)交流（正確答案）
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C.上傳、下載
53.開放教育實行“五統(tǒng)一”管理方式，“五統(tǒng)一”的內(nèi)容包括（）。
A.統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)（正確答案）
B.統(tǒng)一教學(xué)計劃、統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一教學(xué)過程和統(tǒng)一考試
C.統(tǒng)一課程標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一教學(xué)過程、統(tǒng)一教材、統(tǒng)一學(xué)籍管理和統(tǒng)一考試
54.下列不屬于開放教育學(xué)生權(quán)利和義務(wù)的是（）
A.在學(xué)校學(xué)習(xí)的資格，如上課、考試、上網(wǎng)學(xué)習(xí)等
B.受學(xué)校規(guī)章制度、紀(jì)律的約束和管理，如按時繳納學(xué)費、參加學(xué)習(xí)和考試等
C.要求學(xué)校保證頒發(fā)畢業(yè)證書（正確答案）
55.下列有關(guān)提高個人自學(xué)效率的說法，不正確的是（）
A.培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)情緒
B.盡可能在最清醒、精力最充沛的時候?qū)W習(xí)C.疲倦了也要堅持學(xué)習(xí)（正確答案）
56.下列有關(guān)開放教育綜合實踐的說法，不正確的是（）
A.在教師的指導(dǎo)下確定好選題 B.充分做好各方面準(zhǔn)備
C.綜合實踐環(huán)節(jié)可以免修（正確答案）
56.下列有關(guān)小組學(xué)習(xí)的說法，不正確的是（）
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A.教學(xué)點會為小組學(xué)習(xí)提供必要的場地 B.小組學(xué)習(xí)可以有效消除孤獨感
C.小組學(xué)習(xí)必須通過面對面開展（正確答案）57.下列有關(guān)考試的說法，不正確的是（）
A.開卷考試允許互相討論（正確答案）B.閉卷考試不允許帶任何學(xué)習(xí)資料進入考場 C.參加考試時必須要攜帶身份證、學(xué)生證、準(zhǔn)考證
58.下列不符合電大在線遠程教學(xué)平臺論壇發(fā)帖規(guī)則的行為是（）
A.交流學(xué)習(xí)心得 B.提出學(xué)習(xí)中的問題
C.發(fā)送無實際內(nèi)容的帖子（正確答案）
59.學(xué)生注冊中央廣播電視大學(xué)開放教育學(xué)習(xí)前需要參加（）
A.入學(xué)水平測試（正確答案）B.全國成人高考 C.全國普通高考
60.IP課件播放時，通常會將計算機屏幕分成三個區(qū)域，這三個區(qū)域不包括（）
A.老師授課的錄像畫面 B.課程內(nèi)容提要 C.學(xué)生信息（正確答案）
61.統(tǒng)一開設(shè)開放教育專業(yè)和主干課程的單位是（）
A.中央廣播電視大學(xué)（正確答案）
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B.省級廣播電視大學(xué) C.教學(xué)點
62.下列屬于教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試科目的是（）
A.《基礎(chǔ)寫作》
B.《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》（正確答案）C.《政治經(jīng)濟學(xué)》
63.按現(xiàn)行開放教育免修免考管理規(guī)定，下列各教育類型可替代開放教育課程總學(xué)分比例正確的是
A.電大課程（含注冊生）可替代必修總學(xué)分的比例90% B.國家自學(xué)考試課程可替代必修總學(xué)分比例的40%（正確答案）C.普通高等學(xué)校課程可替代必修總學(xué)分的比例100% 64.《開放教育學(xué)習(xí)指南》是開放教育學(xué)生的（）
A.公共基礎(chǔ)課（正確答案）B.實踐課 C.專業(yè)基礎(chǔ)課
65.通過中央電視臺給全國電大學(xué)生講授第一節(jié)課的教授是（）
A.華羅庚（正確答案）B.錢學(xué)森 C.陳省身
66.通常情況下，學(xué)習(xí)支持服務(wù)分為（）。
A.學(xué)術(shù)性支持服務(wù)與非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)（正確答案）B.情感服務(wù)與非情感服務(wù)
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C.技術(shù)服務(wù)與非技術(shù)服務(wù)
67.關(guān)于電大在線遠程教學(xué)平臺的登錄方法，下列說法正確的是（）
A.使用學(xué)號（或用戶名）及密碼進行登錄（正確答案）B.使用郵箱及密碼進行登錄 C.使用手機號碼及密碼進行登錄
68.中央廣播電視大學(xué)開放教育試點通過教育部總結(jié)性評估的時間是（）
A.2004年 B.2007年
C.2008年（正確答案）
69.開放教育的“校園”是由人網(wǎng)、天網(wǎng)、地網(wǎng)組成的一個教學(xué)網(wǎng)絡(luò)及學(xué)習(xí)環(huán)境，這個“校園”不包括：（）
A.用于傳輸開放教育教學(xué)資源的衛(wèi)星電視網(wǎng)絡(luò) B.各級電大及其開展教學(xué)活動的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺 C.開放教育學(xué)生組成的學(xué)習(xí)小組（正確答案）70.下列選項屬于開放教育網(wǎng)上資源的是（）
A.IP（Internet Protocol）課件（正確答案）B.新聞網(wǎng)站 C.CAI課件 【二】判斷題
1.中央廣播電視大學(xué)、省級廣播電視大學(xué)及基層廣播電視大學(xué)組成精心收集
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了世界上最大的遠程教育教學(xué)系統(tǒng)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
2.廣播電視大學(xué)的核心價值是“平民進步的階梯、教育公平的砝碼、學(xué)習(xí)者充實自我和增進動力的補給站”。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
3.學(xué)習(xí)支持服務(wù)在開放教育學(xué)習(xí)中具有重要作用，這是開放教育不同于普通高等教育的鮮明特色之一。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
4.教師主要為學(xué)生提供學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
5.開放教育課程的學(xué)習(xí)資源通常包括文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
滿分：2.5 分
6.開放教育學(xué)生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。
A.錯誤（正確答案）B.正確
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7.擁有計算機一級B證書的計算機類專業(yè)學(xué)生，可以免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試中的《計算機應(yīng)用基礎(chǔ)》。
A.錯誤（正確答案）B.正確
8.開放教育畢業(yè)證書可以在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)上查詢。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
9.學(xué)生只有在辦理了課程注冊手續(xù)后才能參加所注冊課程的學(xué)習(xí)和考試。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
10.成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
11.選修課是由學(xué)校指定必須選擇學(xué)習(xí)的課程。
A.錯誤（正確答案）B.正確
12.補修課是注冊開放教育本科（專科起點）專業(yè)學(xué)習(xí)的學(xué)生中，部分不具備相同專業(yè)?？茖W(xué)歷學(xué)生的必修課。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
13.開放教育既強調(diào)學(xué)習(xí)者的主體作用，又不忽視教師的指導(dǎo)作用。
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A.錯誤
B.正確（正確答案）
14.每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時地整理和歸納筆記。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
15.歸納就是從一兩個個別事實形成一般性理論認識的方法。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
16.記筆記就是從教材中抄錄原文。
A.錯誤（正確答案）B.正確
17.實時教學(xué)活動是指在電大在線遠程教學(xué)平臺上教師與學(xué)生同時在線參與的教學(xué)活動。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
18.開放教育學(xué)習(xí)中，學(xué)生可利用電子郵件、論壇等工具與異地的教師、同學(xué)進行溝通交流。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
19.教師與學(xué)生不同時在線就不能通過電大在線遠程教學(xué)平臺進行教學(xué)活動。
A.錯誤（正確答案）B.正確
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20.開放教育的面授輔導(dǎo)課一般由教學(xué)點安排當(dāng)?shù)氐慕處熯M行輔導(dǎo)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
21.開放教育學(xué)生以自學(xué)為主。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
22.開放教育由中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一組織，普通高校、行業(yè)部委共同參與，各級地方電大具體實施。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
23.開放教育的學(xué)生可以靈活選擇適合自己的學(xué)習(xí)地點、學(xué)習(xí)方式，靈活安排學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
24.“多種媒體教學(xué)資源使用計劃”包含了開放教育各專業(yè)統(tǒng)設(shè)必修課程的學(xué)習(xí)資源種類及相關(guān)信息。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
25.開放教育學(xué)生需要直接接收通過衛(wèi)星傳送的開放教育課程資源。
A.錯誤（正確答案）B.正確
26.根據(jù)全國網(wǎng)絡(luò)教育公共基礎(chǔ)課統(tǒng)一考試有關(guān)規(guī)定，在入學(xué)注冊時
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年齡滿40周歲的非英語專業(yè)學(xué)生可免考“大學(xué)英語”。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
27.開放教育學(xué)生申請轉(zhuǎn)專業(yè)的同時可以申請轉(zhuǎn)學(xué)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
28.畢業(yè)證明書須由中央廣播電視大學(xué)出具。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
29.專業(yè)課是體現(xiàn)專業(yè)核心知識和核心技能的課程。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
30.開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
31.如果報考的兩門課程被安排在同一時間考試，那就只有放棄一門課程考試了。
A.錯誤（正確答案）B.正確
32.學(xué)習(xí)知識時，要先理解再記憶，不能死記硬背。
A.錯誤
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B.正確（正確答案）
33.小組學(xué)習(xí)是開放教育學(xué)生協(xié)作學(xué)習(xí)中經(jīng)常采用的一種學(xué)習(xí)組織形式。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
34.根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。A.錯誤
B.正確（正確答案）
35.在線提交形成性考核作業(yè)后是無法進行修改的。A.錯誤（正確答案）B.正確
36.網(wǎng)絡(luò)帶寬是影響網(wǎng)上信息傳輸速度的重要因素之一。A.錯誤
B.正確（正確答案）
37.開放教育學(xué)生的學(xué)習(xí)優(yōu)勢是學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，具有一定的知識積累和生活積累。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
38.根據(jù)“艾賓浩斯遺忘曲線”理論，及時復(fù)習(xí)可以鞏固所學(xué)的知識，防止遺忘。A.錯誤
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B.正確（正確答案）
39.通過開放教育學(xué)習(xí)，學(xué)生可以掌握利用現(xiàn)代信息技術(shù)進行終身學(xué)習(xí)的技能。A.錯誤
B.正確（正確答案）
40.各級電大按照中央廣播電視大學(xué)統(tǒng)一的教學(xué)規(guī)范和要求，按照分級管理、分工協(xié)作的原則實施開放教育教學(xué)工作。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
41.實踐教學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生理論知識應(yīng)用能力、鍛煉職業(yè)和崗位技能，實現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
42.管理人員主要為開放教育學(xué)生提供非學(xué)術(shù)性支持服務(wù)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
43.自愿退學(xué)的學(xué)生可重新報名參加開放教育學(xué)習(xí)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
44.修讀證書課既可以獲得課程學(xué)分，又可以獲得相應(yīng)的非學(xué)歷教育證書。
A.錯誤
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B.正確（正確答案）
45.實踐課有助于培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
46.準(zhǔn)備復(fù)習(xí)前要制定一個清晰的復(fù)習(xí)計劃。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
47.每次自學(xué)或聽講結(jié)束后，應(yīng)盡可能及時地整理和歸納筆記。A.錯誤
B.正確（正確答案）
48.電大在線遠程教學(xué)平臺上的文本資源通常以網(wǎng)頁或Word壓縮文件的形式呈現(xiàn)。A.錯誤
B.正確（正確答案）
49.學(xué)生不論在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加實時文本教學(xué)活動，還是參加非實時文本教學(xué)活動，都是以發(fā)帖或跟貼形式參與討論的。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
50.開放教育的教職工包括“四支隊伍”，分別是教師、管理人員、技術(shù)人員及研究人員隊伍。A.錯誤
B.正確（正確答案）
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51.凡是少數(shù)民族學(xué)生都可以申請免考教育部全國網(wǎng)絡(luò)教育公共課統(tǒng)一考試《大學(xué)英語》科目。A.錯誤
B.正確（正確答案）
52.開放教育課程的學(xué)習(xí)資源通常包括文字教材、錄像教材、錄音教材、CAI課件及網(wǎng)上資源等。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
53.學(xué)生每學(xué)期所學(xué)課程均須到教學(xué)點辦理課程注冊手續(xù)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
53.成人的學(xué)習(xí)能力隨著年齡的增長而減退。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
54.開放教育的課程按性質(zhì)分為不同課程模塊，每個課程模塊都有多門課程可供學(xué)生選擇。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
55.小組學(xué)習(xí)是共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)的一種學(xué)習(xí)組織策略。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
56.電大在線遠程教學(xué)平臺上的音視頻資源只包括教育電視臺的節(jié)
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目資源。
A.錯誤（正確答案）B.正確
57.具備考試資格而且成功報考參加網(wǎng)考的同學(xué)必須提前帶好證件到達考點機房。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
58.中央廣播電視大學(xué)是教育部直屬的高等學(xué)校。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
59.遠程教育是指學(xué)生和教師、學(xué)生和教育機構(gòu)之間主要采用多種媒體手段進行系統(tǒng)教學(xué)和通信聯(lián)系的教育形式。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
60.我國最早的函授教學(xué)機構(gòu)是1914年商務(wù)印書館成立的函授學(xué)社。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
61.VOD點播是指通過專門技術(shù)將錄制好的錄像教材存放在指定的錄像帶中。
A.錯誤（正確答案）B.正確
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62.省級廣播電視大學(xué)負責(zé)對所屬教學(xué)點的教學(xué)過程進行督導(dǎo)和檢查。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
63.只有擬轉(zhuǎn)入的教學(xué)點開設(shè)有相同專業(yè)且教學(xué)進程相近，學(xué)生才能申請轉(zhuǎn)學(xué)到該教學(xué)點。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
64.期末考試前，小組學(xué)習(xí)活動的效果一般來說是最好的。A.錯誤
B.正確（正確答案）
65.學(xué)習(xí)小組可以按照所屬的社區(qū)地域進行分組。A.錯誤
B.正確（正確答案）
66.在電大在線遠程教學(xué)平臺上參加實時視頻教學(xué)活動時，學(xué)生可以看到老師的圖像，并能與老師進行交流。A.錯誤
B.正確（正確答案）
67.若忘記登錄密碼，可在電大在線遠程教學(xué)平臺首頁，點擊登錄按鈕旁邊的“取回密碼”，進行密碼取回。A.錯誤
B.正確（正確答案）
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68.一般認為，遠程教育經(jīng)歷了函授教育、傳統(tǒng)的廣播電視教育和現(xiàn)代遠程教育三個階段 A.錯誤
B.正確（正確答案）
69.文字教材是開放教育課程學(xué)習(xí)資源中最基本、最主要的學(xué)習(xí)資源。
A.錯誤（正確答案）B.正確
70.開放教育畢業(yè)證書遺失的，不再補發(fā)。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
71.成人的認知結(jié)構(gòu)屬于“經(jīng)驗-知識型”。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
72.開放教育畢業(yè)證書屬于國民教育系列高等教育學(xué)歷證書。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
73.開放教育畢業(yè)證書或?qū)W位證書遺失可以到教學(xué)點申請補發(fā)。
A.錯誤（正確答案）B.正確
74.開放教育學(xué)生只要課程考試都及格就可以申請學(xué)位。
A.錯誤（正確答案）B.正確
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75.開放教育學(xué)生不允許轉(zhuǎn)學(xué)或者轉(zhuǎn)專業(yè)。
A.錯誤（正確答案）
B.正確
76.中央廣播電視大學(xué)負責(zé)開放教育學(xué)生學(xué)位資格終審。
A.錯誤
B.正確（正確答案）
77.開放教育課程期末考試只有筆試一種。
A.錯誤（正確答案）B.正確
78、網(wǎng)絡(luò)課程是指在計算機網(wǎng)絡(luò)上運行的學(xué)習(xí)輔助軟件。
A.錯誤（正確答案）B.正確
79.在線完成的形成性考核作業(yè)都是由評閱教師直接打分的。
A.錯誤（正確答案）B.正確
80．學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是學(xué)生自主學(xué)習(xí)的主要依據(jù)。A.錯誤（正確答案）B.正確
81．開放教育的考試都是開卷考試 A.錯誤（正確答案）B.正確
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第五篇：2012電大入學(xué)教育形成性考核冊答案
2012電大入學(xué)教育形成性考核冊答案
1、學(xué)生和教師 學(xué)生和教育機構(gòu) 多媒體 系統(tǒng)教學(xué) 通信聯(lián)系
2、文字教材、錄音教材、錄像教材、計算機輔助教學(xué)軟件
3、課程的教學(xué)設(shè)計要求、優(yōu)勢互補
4、需求、自學(xué)和輔導(dǎo)
5、分類教學(xué)、因材施教、擇優(yōu)錄取
6、必修課、限選課、選修課
7、理論、分析問題、解決問題、專業(yè)訓(xùn)練、實踐能力
8、作業(yè)、實踐、實習(xí)
9、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)在中央電大在線或北京電大在線
10、有關(guān)教學(xué)安排 具體安排 相關(guān)教學(xué)信息
11、地位 其他課程 哪些媒體教材 媒體 復(fù)習(xí)備考
12、方式、內(nèi)容、范圍、復(fù)習(xí)備考
13、計算機管理、省級電大、畢業(yè)審核
14、考試時間、———、另為你安排時間進行考試
15、相同的考試、參加考試
16、專業(yè)層次、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求、專科
17、注冊日期、8、現(xiàn)修專業(yè)教學(xué)計劃中該課程學(xué)分、合格
18、申請、申請審核、專業(yè)畢業(yè)證書、畢業(yè)成績登記表
19、專業(yè)、層次、較近、相同、比較一致、學(xué)習(xí)上、學(xué)習(xí)心得和體會
、學(xué)習(xí)方 法和技巧、學(xué)習(xí)信息和資料、孤獨感、計算機網(wǎng)絡(luò)、電話。20、理解和掌握程度、重溫或重新學(xué)習(xí)、尋求幫助、學(xué)習(xí)、同步、聯(lián)系、誤解、學(xué)習(xí)信心、常見題型和答題的要求。
21、教學(xué)大綱、內(nèi)容、形式、操作、選題、選題、調(diào)查研究、指導(dǎo)、選題、工作提綱、Word或Powerpoint文件。
22、與他們討論、輔導(dǎo)課上、電話、電子郵件、討論版。
23、輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、學(xué)習(xí)方法、———、咨詢服務(wù)、視聽閱覽室、計算機實驗室、語言實驗室。
24、http://www.tmdps.cn http：//.www.tmdps.cn
25形成性考核、終結(jié)性考試、平時作業(yè)、學(xué)習(xí)行為表現(xiàn)、教學(xué)活動和環(huán)節(jié)、課程實踐教學(xué)、、專題討論、小組學(xué)習(xí)
26、終結(jié)性、統(tǒng)設(shè)必修、筆試、面試、計算機無紙化、補考 27、50%、資格、期末考試、形考、期末
28、注冊、首次注冊、再次注冊、學(xué)習(xí)、考試、注冊
29、注冊、學(xué)習(xí)和考試 30、3年、4年、要求、畢業(yè)總學(xué)分。
31、學(xué)分最低、學(xué)位申請、學(xué)位授予、畢業(yè)、獲取
32、老師說不用填寫
33、姓名、性別、身份證號、地址
34、學(xué)生根據(jù)不同專業(yè)自己按教學(xué)計劃填寫。
第二部分 簡答題（簡略答題）
1、開放教育具有的幾個基本特征？
開放教育具有這樣幾個基本特征：以學(xué)生和學(xué)習(xí)為中心，而不是以教師、學(xué)校和教學(xué)為中心；采用各種教和學(xué)的方法手段；取消和突破種種對學(xué)習(xí)的限制和障礙。具備一定的文化、知識基礎(chǔ)的，不需參加入學(xué)考試，均可以申請入學(xué)。學(xué)生對課程選擇和媒體使用有一定的自主權(quán)，在學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)進度、時間和地點等方面也可由學(xué)生根據(jù)需要決定；在教學(xué)上采用多種媒體教材和現(xiàn)代信息技術(shù)手段等等。
2、分校（工作戰(zhàn)）與北京電大、中央電大是什么關(guān)系？
中央電大、省級電大及其所屬分校和工作站，組成了一個統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理的現(xiàn)代遠程開放教育系統(tǒng)。中央電大是國家教育部直屬高等學(xué)校，統(tǒng)籌規(guī)劃和指導(dǎo)全國電大的教學(xué)業(yè)務(wù)工作；地方各級電大由同級地方政府領(lǐng)導(dǎo)和同級教育行政部門管理，教學(xué)上接受上一級電大的指導(dǎo)與管理。
3、電大學(xué)生從注冊入學(xué)開始，學(xué)習(xí)過程大致需要完成的“程序”有哪些？
制定個人學(xué)習(xí)計劃。學(xué)習(xí)必修課程并通過考核。學(xué)習(xí)選修課程并通過考核。完成作業(yè)、實驗或課程設(shè)計。參加集中時間環(huán)節(jié)。一般要完成以下各個環(huán)節(jié)：自學(xué)文字教材，收聽、收視音響教材，到學(xué)校參加面授輔導(dǎo)或?qū)ｎ}討論，上網(wǎng)學(xué)習(xí)，完成作業(yè)或?qū)嶒?，參加期末考試?/p>
4、怎樣確定每學(xué)期修讀的課程？ 在所學(xué)專業(yè)的教學(xué)計劃中有課程說明，可以參考其中對于教學(xué)內(nèi)容的介紹和前修后續(xù)課程的建議，也可以向老師咨詢。
基礎(chǔ)課或為了學(xué)習(xí)其他課程而必須先修的課程往前排。而課程的難易程度，將影響到確定每個學(xué)期最多能修幾門課程。如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好，時間比較充裕，考慮每學(xué)期修3-4門課程。如所修的課程對你難度大，考慮每學(xué)期只修1-2門.對于特別難的課程，可以考慮延長修讀時間，每學(xué)期的課程用兩個學(xué)期來完成。
5、什么是電大系統(tǒng)的“五統(tǒng)一”？
中央電大面向全國開設(shè)的?？?、本科專業(yè)，其教學(xué)計劃中的統(tǒng)設(shè)必修課程，在全國使用統(tǒng)一的課程名稱和統(tǒng)一的教學(xué)大綱、統(tǒng)一的教材，并實行全國統(tǒng)一考試和統(tǒng)一評分標(biāo)準(zhǔn)。即：
“五統(tǒng)一”是發(fā)揮電大系統(tǒng)辦學(xué)優(yōu)勢，實現(xiàn)教育資源優(yōu)化配置和共享，保證遠程開放教育質(zhì)量和整體效益的重要措施，也是電大教學(xué)質(zhì)量保證體系的重要組成部分。
6、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源包括哪幾種主要的媒體形式？
包括：
文本、視音頻、網(wǎng)絡(luò)版CAI課件、網(wǎng)上答疑討論
7、你從網(wǎng)上能獲取哪些資源？
在網(wǎng)上可以獲得教學(xué)組織管理信息，教學(xué)動態(tài)輔導(dǎo)信息，BBS和雙向視頻
等
8、什么是流媒體？它在教學(xué)中有哪些應(yīng)用？ 流媒體是指使用流媒體技術(shù)的媒體，現(xiàn)在主業(yè)指通過網(wǎng)絡(luò)來傳輸?shù)囊纛l和視頻。
直播課堂將教師講課的實時視頻通過網(wǎng)絡(luò)傳給學(xué)生；IP課件是將老師講課的內(nèi)容錄制成視頻后，加上文本講義輔助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。
9、請打印一張你所學(xué)流媒體課程資源的界面。
答案略
10、請列出《素質(zhì)教育》網(wǎng)站中四個模塊的名稱。
陽光教育、娛樂空間、教育新聞、教育頻道
11、電大是怎樣進行教學(xué)管理的？
廣播電視大學(xué)是一個統(tǒng)籌規(guī)劃、分級辦學(xué)、分級管理的遠程開放教育系統(tǒng)。進行管理的12、什么是在線自測系統(tǒng)？
。“在線自測系統(tǒng)”是一種高效、便捷的網(wǎng)上學(xué)習(xí)方式，是根據(jù)中央電大課程教學(xué)大綱的要求，以課程考核說明為依據(jù)，為學(xué)員提供開放教育必修和限選課程，幫助學(xué)員用最少的時間完成自我綜合測試練習(xí)。幫助您用最少的時間進行充分的復(fù)習(xí)練習(xí)。
13、《北京廣播電視學(xué)考生違紀(jì)處理規(guī)定》對不同的違紀(jì)情節(jié)，有幾種不同程度的處理？分別是什么？
共四種不同程度的處理
違規(guī)的：1課程成績按“零分”處理；在該生學(xué)籍及成績檔案中記錄“零分”。2.取消其該門課程考試成績，按作弊處理；該科目?？家淮?；取消其學(xué)士學(xué)位申請資格；在該生學(xué)籍及成績檔案中記錄“作弊”。3取消考生當(dāng)次報考各門成績?nèi)∠鋵W(xué)士學(xué)位資格.該生學(xué)籍及成績檔案中對該門課程分別記錄“替考”或“違紀(jì)”，其他課程記錄“零分”。4.取消考生學(xué)習(xí)期間所有成績.由基層電大報學(xué)籍所在電大批準(zhǔn)開除學(xué)籍
14、為適應(yīng)遠程開放教育的學(xué)習(xí)，你認為應(yīng)該轉(zhuǎn)變哪些觀念？
面授課時間少了，學(xué)習(xí)要求高了，新的學(xué)習(xí)形式，提高學(xué)習(xí)能力。一次性的學(xué)校教育，越來越不能滿足不了現(xiàn)代的需要.終身的社會需要，終身學(xué)習(xí)生活需要.接受高等教育不再是少數(shù)人享有的權(quán)利，遠程為大眾終身學(xué)習(xí)提供了可能性。利用遠程信息技術(shù)進行自主學(xué)習(xí)，對今后不斷獲取知識和提高教育層次非常有益
15.你所在分校在課程注冊方面有哪些規(guī)定？
學(xué)生第一學(xué)期入學(xué)按教學(xué)計劃課程注冊.第二學(xué)期，尊導(dǎo)專業(yè)指導(dǎo)老師的意見.學(xué)生可以超前或滯后注冊課程學(xué)習(xí).免修課程學(xué)生也要進行課程注冊.否則免修成績無法登陸
16.你所在分校在課程報考方面由哪些規(guī)定？
按市電大課程實施表所列課程進行報考.學(xué)生未進行課程注冊.為完成作業(yè)的課程.學(xué)生不得報考
17.你所在學(xué)校在教材管理方面由哪些規(guī)定？
新生入學(xué)必須購買教材.教材按書后定價合算多退少補.學(xué)生進行教材預(yù)定后.如不進行課程注冊原則上教材不退費
18、作為電大的學(xué)生，在學(xué)習(xí)過程中你怎樣看待誠信？如何做到誠信？
誠信是每一個人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守和秉持的行為和準(zhǔn)則，也是必備的基本素養(yǎng)。
入學(xué)資格承諾其真實性和合格性
平時作業(yè)和學(xué)習(xí)過程記錄獨立完成和真實的。考試成績?yōu)檎鎸嵆煽?/p>
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