第一篇:安全教育進課題安排
安全教育進課題安排
根據學校統一安排,我專業根據實際情況安排每兩周一次安全教育課,對學生進行安全教育,使學生把安全觀念樹立在日常生活,警鐘常鳴。特安排如下:
1安全教育活動 2火災應急常識 3交通安全常識 4交通安全教育
5學習汽車企業維修車間安全制度 6學習汽車企業維修車間安全制度 7防溺水安全教育 8防溺水安全教育
遼中縣職業中等專業學校汽車專業
第二篇:法律七進安排
共和縣政府辦公室
2010年關于開展“法律七進”活動的安排意見
為全面貫徹實施“五五”普法規劃和“十一五”時期依法治縣工作綱要,推進我辦法制教育工作的深入開展,根據《關于開展“法律七進”活動的職責任務分工意見》要求,現結合實際,就我辦開展“法律七進”活動安排如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹落實《青海省法制宣傳教育第五個五年規劃》,以“弘揚法制精神,普及法律知識,構建法制財政”為主體,大力開展“法律七進”活動。廣大干部要自覺學法律、講權利、講義務、講責任,全面落實科學發展觀,按照依法治國基本方略的要求,緊緊圍繞十一五”時期依法治縣工作綱要確定的總體目標,進一步增強全體干部職工依法行政的能力,為全面推進和諧社會營造良好的法制環境。
二、總體要求
一要大力開展學習宣傳憲法和國家基本法律制度。通過進一步學習宣傳法律,提高干部的憲法意識,牢固樹立憲法權威。二要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定、與人民群眾生產、生活密切相關和促進民族團結進步方面的法律法規宣傳教育,突出宣傳社會主義市場經濟的基本法律原則、法律制度。三要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律主題教育。增強我辦干部職工法律意識,提高法律素質,增強社會主義法治理念,提高依法行政的能力和水平。
三、主要內容及任務
(一)“法律進機關”主要內容及任務
1、學習內容及要求:認真學習社會主義法治理念和憲法、民族區域自治法、公務員法、行政處罰法、行政訴訟法、行政復議法、國家賠償法、全面推進依法行政實施綱要以及履行職務相關專業法規知識。通過學法用法,重在提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
2、制度建設及要求:一是制定完善學法計劃,要求每集中學法不得少于兩次;二是建立健全領導干部法制講座制度,法制講座2次以上;三是建立完善法律知識培訓、考試、學法筆記制度。組織采取集中培訓、以會代訓、輸送培訓等形式抓好干部職工法律知識的學習培訓,每不少1次。法律知識自行組織考試不少于1次,縣(處)級以上領導干部學法筆記或心得體會每達到4篇以上,其他公職人員2篇以上。學法制定教材必須達到人手一冊,并完成自學答題任務;四是建立健全完善干部學法檔案制度。
3、積極開展向社會服務的法制宣傳工作:整合資源,開展多種形式的社會普法,參與并支持全縣性的法制宣傳大型活動、法制宣傳教育“雙進戶”活動和送法下鄉活動,為推進社會主義新農村新牧區建設貢獻力量。
(二)“法律進鄉村“主要內容及任務
學習內容及要求:利用下鄉工作時機,向村干部及農牧民群眾重點宣傳學習憲法、民族區域自治法、村委會組織法、土地管理法、草原法、森林法、水土保持法、農業法等與基層干部、農牧民群眾工作、生產、生活息息相關的法律法規知識。通過學法用法,培養和增進基層干部、農牧民群眾依法行政和依法參與村民自治、社會管理活動的能力,了解和掌握依法行使權力、履行義務、維護自身合法權益、解決盾糾紛和法律途徑和法律常識,促進社會主義新農村新牧區建設。
(三)“法律進社區”主要內容及要求 ’
學習內容及要求:協助組織社區居民重點學習憲法、民族區域自治法、治安管理處罰法、環境保護法、物權法、公共衛生管理、流動人口管理等與居民生產生活密切相關的法律法規知識,提高社區居民的整體法律素質。
協助社區抓好“六個一”建設工作:即每個社區建立一個法律宣傳櫥窗,建立一個法律圖書角,建設一支專兼職人員相結合的法律宣傳教育隊伍,建立一套居民學法制度,每季度開展一次法制宣傳教育活動,選擇一名文化素質較高的社區居民,作為法制聯絡員,并做好常用法律知識培訓工作。開設為社區居民提供法制宣傳和法律服務窗口,積極創建“民主法治社區”。
(四)“法律進學校”主要內容及要求
學習內容及要求:協助有關部門組織青少年特別是在校學生重點學習憲法、民族區域自治法、刑法、治安管理處罰法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、教育法、義務教育法以及法學基礎理論知識等。通過學法用法,努力培養青少年的愛國意識、守法意識、權利意識,增強法制觀念,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。(五)“法律進企業”主要內容及要求
學習內容及要求:根據經營和生產發展的需要,重點學習憲法、民族區域自治法、公司法、合同法、破產法、票據法、產品質量法、安全生產法、反不正當競爭法、勞動法及各種稅法等。通過學法用法,重在培養企業誠信守法觀念,提高依法經營、依法管理的能力,為社會普法做出貢獻。(六)“法律進單位”主要內容及要求
1、積極開展“五五”普法宣傳教育工作:做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。
2、建立健全領導干部學法制度:繼續認真實施領導干部學法制度,堅持在領導干部中開展社會主義法治理念教育,堅持集中學法、法律講座、建立學法檔案,把單位領導干部學法用法與業績考核相結合,進一步提高單位領導干部的依法決策、依法管理能力。
3、定期組織干部職工參加法律知識培訓、輪訓:積極征訂普法教材和《學習習題集》,達到人手一冊并組織開展答題活動,增強廣大干部職工依法維權、依法履行義務,依法承擔責任的意識。要加強單位內部管理,建立健全規章制度,實現依法建制,依法管理。
(七)“法律進宗教活動場所”主要內容及要求
學習內容及要求:重點學習憲法、民族區域自治法、治安管理處罰法、國家安全法、宗教事務條例、宗教活動場所管理規定等相關法律法規知識。通過學法用法,弓I導宗教活動與社會主義社會相適應,增強宗教教職人員的法律意識,使他們愛國愛教,依法從事宗教活動。
四、主要對象
開展“法律七進”活動的對象為政府辦公室全體干部職工。
五、組織與領導
要把開展“法律七進”活動列入重要議事日程,按照本實施意見精神,加強領導,落實措施,結合實際,大膽探索,創造性地開展工作。要建立健全活動領導小組,實行“一把手負責制”。堅持統一領導、各負其責、誰主管誰負責的原則,確定具體機構和人員負責這項工作,把握開展這項活動的進程,做好有關協調和監督檢查工作。充分利用法制講座、知識競賽、有獎征文等形式學習和宣傳法律法規,為推進和諧社會建設創造良好的新聞與輿論環境。
二0一0年三月十五日
第三篇:法律七進安排
加委[2011]號
中共xx鎮委員會
關于“法律七進”活動的工作安排
各村、各單位:
為進一步推動我鎮法制宣傳教育和依法治鎮工作深入開展,根據省、地、縣有關文件精神,結合我鎮實際,就我鎮“法律七進”活動安排如下。
一、充分認識“法律七進”活動的重要性和必要性
大力開展“法律七進”活動,教育廣大干部群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任,進一步增強公民憲法和法律意識,權利與義務、責任相一致意識;引導廣大機關、鄉村、社區、學校、企業、單位和宗教場所依法管理,依法辦事,進一步提高全社會法治化管理水平,努力維護改革發展穩定大局,為推進依法治理進程,構建和諧社會,營造良好的法治環境.二、明確“法律七進”活動的總體目標。
(一)開展“法律進機關”活動,不斷提高依法管理和服務 社會的水平。重點落實六項措施:一是加強社會主義法治理念教育,使廣大公務員牢固樹立依法治國、執法為民、公平正義、服務大局、服從黨的領導的理念,樹立帶頭學習法律、自覺遵守法律、忠實執行法律、維護法律權威的觀念。二是加強機關公職人員學法制度建設,繼續認真實施領導干部法律知識任職資格制度,建立健全機關法律知識學習制度,堅持開展鎮黨委中心組學法、法制講座、法律培訓、學法考試,逐步實現機關公職人員法律知識考試考核工作規范化。三是進一步加強機關公職人員學法陣地建設,為公務員學法提供便利條件,“六五”普法期間,鎮機關要督促檢查公職人員按時完成習題集答題任務。四是積極開展評選“學法用法模范公務員”、建設“學法用法示范中心站(所)”工程。五是積極開展面向社會服務的法制宣傳工作,參與并支持全鎮的法制宣傳大型活功,積極開展送法下鄉活動。六是進一步健全執法責任制、執法公示制和過錯責任追究制,促進縣駐鎮、鎮機關嚴格執法 熱情服務。
(二)開展“法律進鄉村”活動,努力促進社會主義新農村建設.重點抓好六項工作:一是加強農村法制教育陣地建設,指導每個村要設立一個法制輔導站,每個自然村要配有一名法制宣傳員,培養一名“法律明白人”,每個村要建立法制宣傳欄或黑板報。二是加強村“兩委”干部的法律知識培訓工作;“六五”普法期間,對村“兩委”干部每年進行法制培訓。三是協調縣直有關部門積極組織法制文藝宣傳隊,深入農村演出農民群眾喜聞樂見的法制文藝節目,使廣大農民群眾在潛移默化中掌握法律知識。四是繼續深入開展法制宣傳教育“雙進戶”和法律服務進村入戶活動,力爭在“六五”普法期間,使80%的農牧民家庭有一本以上的普法教材;進一步發揮基層法律工作者的作用,每年定期開展針對農民群眾的義務法律咨詢活動。五是利用各種宣傳手段繼續向農民群眾普及法律知識。六是深入推進農牧區依法治理工作,繼續開展“民主法治村”鞏固、提高工作。
(三)開展“法律進社區”活動,促進和諸社區建設。社區應建立一個法制宣傳櫥窗,建立一個法律圖書角,建設一支專兼職人員相結合的法制宣傳教育隊伍,建立一套居民學法制度,每季度開展一次法制宣傳活動,社區設置固定的法制宣傳公益廣告牌.標牌;要結合不同時期的熱點、難點問題和發生在居民身邊的典型案例有針對性地為居民開展公益性法制講座,為居民提供方便快捷的法律服務;要大力開展社區依法治理活動,創建“民主法治社區”。
(四)開展“法律進學校”活動,進一步推進青少年學生法律素質教育。重點抓好六項工作:一是堅持法制教育與道德教育相結合,教育廣大青少年學生學法律.知榮辱、明是非,使廣大青少年從小養成學法守法的行為習慣。二是繼續推進學校法制教育計劃、教材、課時.師資的“四落實”。三是建立家庭、學校、社會聯席會議制度,依托家庭、學校、社區開展青少午法制教育,營造有利于青少年健康成長的社會環境。四是積極開辟第二課堂,鞏固并發展“青少年法制教育示范基地”,開展生動活潑的青少年學法用法實踐活動。五是進一步健全法制副校長、法制輔導員制度,力爭在“六五”普法期間,全鎮中小學校配齊兼職法制副校長、輔導員。六是大力開展學校依法治理活動,加大對學校周邊環境的整治力度,優化學校育人環境,維護學校正常的教學秩序
(五)開展“法律進企業”活動,大為促進企業依法經營誠信經營。重點落實四項工作:一是各類企業要制定法制宣傳教育計劃,建立健全企業經營管理人員的法律學習制度。二是大力宣傳社會保障、安全生產等與職工切身利益相關為法律法規知識,不斷提高企業職工的法律素質和依法維權能力。三是積極主動與有關部門、新聞媒體協調合作,開展面向杜會服務的法制宣傳作。四是大力開展企業依法治理活動,建立健全各項管理制度,推行廠務公開,加強管理,為提高企業法治化管理水平,增強企業市場競爭力提供保證。
(六)開展“法律進單位”活動,逐步提高法治化管理水平。具體落實五項工作:一是各單位法制宣傳教育工作做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材.有陣地,有考核。二是要建立健全領導干部學法制度,堅持開展法制講座,建立學法檔案。三是要積極引導單位職工開展學法用法活動.定期組織職工參加法律知識培訓,開展《學法習題集》答題活動;要加強單位內部管理,建立健全規章制度,實現依法建制,依法管理。四是各單位積極向社會宣傳與本單位業務相關的專業法律法規知識,“六五”普法期間開展“依法辦事示范單位”創建活動。五是大力開展單位依法治理活動,提高單位法治化管理水平
(七)開展“法律進宗教活動場所”活動,提高宗教教職人員的法律素養。要落實四項指施:一是鎮屬有關單位要結合實際,定期在宗教活動場所大力開展與民族宗教相關的法律法規宣傳。二是寺院要擁有一定的普法教材和學習資料,督促宗教教職人員自學法律知識。三是寺院要培養一名宗教教職人員擔任法制宣傳員,組織開展寺院內的普法活動。四是開展宗教活動場所依法治理活動,建立健全各項寺管制度,促進宗教場所的依法管理和民主管理,努力維護民族團結和農牧區的社會和諧穩定。
三、工作要求
(一)“法律七進”是六五普法的重要載體,是推動法制教育工作,進一步貼近群眾的一項有效措施。各村、各單位按照十七大提出的“深入開展法制宣傳教育,弘揚法治 精神,形成自覺學法用法的社會氛圍”的要求,切實增強工作責任感和使命感,扎實推進活動深入開展,進一步提高全民法律素質和全社會法治化管理水平,為創建富裕文明和諧新xx營造良好的法治環境。
(二)加強領導.落實“法律七進”活動的各項措施。各村、和各單位要加強領導,明確工作職責,落實各項措施,創造性地開展工作,用形式多樣、生動活波的方式方法開展法制宣傳活動,引導和促進全社會法治化管理水平。
(三)加大督促檢查考核工作力度。“法律七進”活動實行階段性考核,各村整理好檔案資料。
二〇一一年四月三十日
主題詞:“法律七進” 安排 抄
報:縣普法辦
第四篇:法律七進安排
共和縣政府辦公室
2010年關于開展“法律七進”活動的安排意見
為全面貫徹實施“五五”普法規劃和“十一五”時期依法治縣工作綱要,推進我辦法制教育工作的深入開展,根據《關于開展“法律七進”活動的職責任務分工意見》要求,現結合實際,就我辦開展“法律七進”活動安排如下:
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發展觀,貫徹落實《青海省法制宣傳教育第五個五年規劃》,以“弘揚法制精神,普及法律知識,構建法制財政”為主體,大力開展“法律七進”活動。廣大干部要自覺學法律、講權利、講義務、講責任,全面落實科學發展觀,按照依法治國基本方略的要求,緊緊圍繞十一五”時期依法治縣工作綱要確定的總體目標,進一步增強全體干部職工依法行政的能力,為全面推進和諧社會營造良好的法制環境。
二、總體要求
一要大力開展學習宣傳憲法和國家基本法律制度。通過進一步學習宣傳法律,提高干部的憲法意識,牢固樹立憲法權威。二要大力開展促進經濟社會發展、維護社會和諧穩定、與人民群眾生產、生活密切相關和促進民族團結進步方面的法律法規宣傳教育,突出宣傳社會主義市場經濟的基本法律原則、法律制度。三要大力開展以“學法律、講權利、講義務、講責任”為主要內容的法律主題教育。增強我辦干部職工法律意識,提高法律素質,增強社會主義法治理念,提高依法行政的能力和水平。
三、主要內容及任務
(一)“法律進機關”主要內容及任務
1、學習內容及要求:認真學習社會主義法治理念和憲
法、民族區域自治法、公務員法、行政處罰法、行政訴訟法、行政復議法、國家賠償法、全面推進依法行政實施綱要以及履行職務相關專業法規知識。通過學法用法,重在提高依法決策、依法行政、依法管理的能力。
2、制度建設及要求:一是制定完善學法計劃,要求每集中學法不得少于兩次;二是建立健全領導干部法制講座制度,法制講座2次以上;三是建立完善法律知識培訓、考試、學法筆記制度。組織采取集中培訓、以會代訓、輸送培訓等形式抓好干部職工法律知識的學習培訓,每不少1次。法律知識自行組織考試不少于1次,縣(處)級以上領導干部學法筆記或心得體會每達到4篇以上,其他公職人員2篇以上。學法制定教材必須達到人手一冊,并完成自學答題任務;四是建立健全完善干部學法檔案制度。
3、積極開展向社會服務的法制宣傳工作:整合資源,開展多種形式的社會普法,參與并支持全縣性的法制宣傳大型活動、法制宣傳教育“雙進戶”活動和送法下鄉活動,為推進社會主義新農村新牧區建設貢獻力量。
(二)“法律進鄉村“主要內容及任務
學習內容及要求:利用下鄉工作時機,向村干部及農牧民群眾重點宣傳學習憲法、民族區域自治法、村委會組織法、土地管理法、草原法、森林法、水土保持法、農業法等與基層干部、農牧民群眾工作、生產、生活息息相關的法律法規知識。通過學法用法,培養和增進基層干部、農牧民群眾依法行政和依法參與村民自治、社會管理活動的能力,了解和掌握依法行使權力、履行義務、維護自身合法權益、解決盾糾紛和法律途徑和法律常識,促進社會主義新農村新牧區建設。
(三)“法律進社區”主要內容及要求’
學習內容及要求:協助組織社區居民重點學習憲法、民
族區域自治法、治安管理處罰法、環境保護法、物權法、公共衛生管理、流動人口管理等與居民生產生活密切相關的法律法規知識,提高社區居民的整體法律素質。
協助社區抓好“六個一”建設工作:即每個社區建立一個法律宣傳櫥窗,建立一個法律圖書角,建設一支專兼職人員相結合的法律宣傳教育隊伍,建立一套居民學法制度,每季度開展一次法制宣傳教育活動,選擇一名文化素質較高的社區居民,作為法制聯絡員,并做好常用法律知識培訓工作。開設為社區居民提供法制宣傳和法律服務窗口,積極創建“民主法治社區”。
(四)“法律進學校”主要內容及要求
學習內容及要求:協助有關部門組織青少年特別是在校學生重點學習憲法、民族區域自治法、刑法、治安管理處罰法、未成年人保護法、預防青少年犯罪法、教育法、義務教育法以及法學基礎理論知識等。通過學法用法,努力培養青少年的愛國意識、守法意識、權利意識,增強法制觀念,提高分辨是非的能力,從小養成遵紀守法的良好習慣。
(五)“法律進企業”主要內容及要求
學習內容及要求:根據經營和生產發展的需要,重點學習憲法、民族區域自治法、公司法、合同法、破產法、票據法、產品質量法、安全生產法、反不正當競爭法、勞動法及各種稅法等。通過學法用法,重在培養企業誠信守法觀念,提高依法經營、依法管理的能力,為社會普法做出貢獻。
(六)“法律進單位”主要內容及要求
1、積極開展“五五”普法宣傳教育工作:做到“五有”,即有組織、有計劃、有教材、有陣地、有考核。
2、建立健全領導干部學法制度:繼續認真實施領導干部學法制度,堅持在領導干部中開展社會主義法治理念教育,堅持集中學法、法律講座、建立學法檔案,把單位領導
干部學法用法與業績考核相結合,進一步提高單位領導干部的依法決策、依法管理能力。
3、定期組織干部職工參加法律知識培訓、輪訓:積極征訂普法教材和《學習習題集》,達到人手一冊并組織開展答題活動,增強廣大干部職工依法維權、依法履行義務,依法承擔責任的意識。要加強單位內部管理,建立健全規章制度,實現依法建制,依法管理。
(七)“法律進宗教活動場所”主要內容及要求
學習內容及要求:重點學習憲法、民族區域自治法、治安管理處罰法、國家安全法、宗教事務條例、宗教活動場所管理規定等相關法律法規知識。通過學法用法,弓I導宗教活動與社會主義社會相適應,增強宗教教職人員的法律意識,使他們愛國愛教,依法從事宗教活動。
四、主要對象
開展“法律七進”活動的對象為政府辦公室全體干部職工。
五、組織與領導
要把開展“法律七進”活動列入重要議事日程,按照本實施意見精神,加強領導,落實措施,結合實際,大膽探索,創造性地開展工作。要建立健全活動領導小組,實行“一把手負責制”。堅持統一領導、各負其責、誰主管誰負責的原則,確定具體機構和人員負責這項工作,把握開展這項活動的進程,做好有關協調和監督檢查工作。充分利用法制講座、知識競賽、有獎征文等形式學習和宣傳法律法規,為推進和諧社會建設創造良好的新聞與輿論環境。
二0一0年三月十五日
第五篇:安全教育進課堂實施方案
大同一中南校“安全教育進課堂”
實 施 方 案
為了進一步提高學校的安全教育和管理水平,提高我校學生的安全防范意識及能力,落實好上級有關精神和具體要求,抓實抓細安全教育進課堂工作,現根據我校實際情況,制定如下方案:
一、總體原則:
預防為主,教育為先。
安全專題教育和日常學習生活相結合;將安全知識灌輸與主題活動養成相結合;將專項教育和滲透教育相結合;將學校教育和家庭教育、社會教育相結合。
二、課程設置:
1、安全教育進課堂要做到“計劃、課時、師資、教材”四落實。
2、學校選聘安全教育專職和兼職教師。從德育處、班主任、政治課教師,以及校醫、心理教師中選用品德優良、善于學習,具有相應知識水平的教師擔任。同時要求各科教師要結合課程特點,挖掘可滲透的法制、安全教育內容,將其有機結合在教學中。學校要把安全教育列入教師繼續教育培訓系列和校本培訓計劃,不斷提高教師開展安全教育水平。
3、聘請專業人士對學生進行安全教育講座。
4、課程時間:周一第7節課,每兩周進行一次。
三、課程內容及形式:
1、內容主要包括防震減災、公共安全應急知識、財產安全和物品保管、消防安全、交通安全、食品飲食衛生安全、人身安全、校園及周邊環境安全、心理健康等方面,可根據形勢的變化和實際需要增加新的內容。
2、通過入學教育、專題講座、案例分析等多種途徑和形式,把課程教育和日常教育結合起來,充分利用已發生的安全事故警示教育學生,為學生提供直接經驗。
四、組織實施:
1、安全教育課由德育處組織統籌,負責實施。
2、授課教師根據總體課程安排,確定相關內容及授課方式,并認真書寫教案。
3、聘請安全教育兼職教研員,引領并加強授課教師的業務交流,專業培訓。
4、將安全教育課的開展納入日常考核。
注:后附《大同一中南校安全教育任課教師名單》
附:大同一中南校安全教育任課教師名單
王穎潔(德育副校長)靳淑琴(德育處副主任)王祥飛(教科處主任)武忠(初二年級組組長)劉勇義(初三年級組組長)湯建平(團委書記、政治課教師)李海鵬(德育處安全干事)李真(德育處干事)張云霞(德育處干事)米志馨(心理教師)張桂芳(校醫)
以及16位班主任。
特別聘請:
何咨(交警)
大同一中南校德育處
2013年10月9日