第一篇：體育科研期末考試復習資料

一、名詞解釋 體育科學：是研究體育現象，揭示體育內部和外部規律的一個系統學科群。體育科學研究方法：是指人們為了科學的認識和揭示體育運動發展的客觀規律，而采用的手段、途徑、工具和方式的總稱。3體育課題：體育領域尚未被認識的問題。4選題：是指在確定研究方向的基礎上選擇與決定研究課題。文獻綜述：是文獻綜合評述的簡稱，指在全面搜集有關文獻資料的基礎上，經過歸納整理，分析鑒別，對一定時期內某個學科或專題的研究成果和進展進行系統全面的敘述和評論。問卷調查法：又稱為問卷法，是以書面形式提出經過周密設計的若干固定問題，詢問調查對象，或讓其填寫，然后對所得材料進行統計分析，得出結論的研究方法。7 資料整理：就是對收集的原始資料進行檢查、分類和簡化，使之系統化、條理化，為進一步分析提供條件。學士學位論文：是指大學本科畢業再申請學士學位時所提交的論文，論文大多是作者所學專業知識的運用 學術規范：是指學術共同體根據學術發展規律參與制定的有關各方共同遵守而有利于學術積累和創新的各種準則和要求，是整個學術共同體在長期學術活動中的經驗總結和概括。10 文獻法：主要指搜集、鑒別、整理文獻，并通過對文獻的研究形成對事實的科學認識的方法。

11開題報告：是學士學位論文工作的重要環節，是指為闡述、審核、和確定學位論文題目而舉行的報告論證會，他是監督和保證學士學位論文質量的重要措施，同時可使更多的人了解、關心和幫助學生的有關科研工作。專家調查法：也叫特爾非法，指調查針對某些問題向專家進行咨詢調查，依靠專家的專業知識、實踐經驗、創造性、智慧采用系統的邏輯方法和匿名問卷的形式背靠背的分別對事物進行評估與分析、預測與判斷從而獲得客觀、可靠的意見與信息地方法。實驗法：是人們利用一定的物質手段，按特定設計的條件和程序人為的對研究對象進行控制、模擬或 變革，以觀察其變化和結果所采用的研究方法。14 調查法：指調查者根據研究目的有意識的通過直接接觸去詢問研究對象或現場觀察等手段來獲得研究對象事實材料的一種科學研究方法。15研究設計：指對整個研究工作進行規劃、制定出探索特定社會現象或事物的具體策略，確定研究的最佳途徑。

16基礎性研究：基礎性研究是以發現和研究體育運動中的基本規律，發展體育科學理論，揭示各種體育現象之間的聯系為主要目標的研究。

17體育科學研究：是人們研究體育現象，揭示體育內部和外部規律的一種創造性的實踐活動，它是人類研究活動的組成部分。18研究方向：是指課題所歸屬的學科領域和研究范圍。

19選題的方法：是研究者在選擇研究問題過程中所運用的工具和手段。

20選題原則：是指在選擇課題時必須遵循的標準和法則。

研究假設：是制定研究計劃的依據，是研究過程中獲取材料事實的導向標，是探索客觀真理，形成科學理論的橋梁。

21：研究設計：是指對整個研究工作進行規劃，制定出探索制定社會現象或事物的具體策略，確定研究的最佳途徑，選擇恰當的研究方法；同時，他還包含著制定詳細的操作步驟及研究方案等方面的內容。22學位論文：是指為申請碩士、博士等學位而提交的學術論文。二 填空題

●體育科學研究的基本程序：選題、提出研究假設、收集資料、整理分析資料、撰寫研究報告與論文、科研成果的發表。1體育科學研究方法的分類：哲學方法、一般研究方法、具體研究方法

2體育科學研究選題的原則：需要性原則、創新性原則、科學性原則、可行性原則。3選題的基本程序：提出研究問題；明確研究問題；搜集文獻資料；論證評價 4 體育科學研究選題存在的問題？

⑴選題大而全，缺少聚焦點 ⑵選題重復，缺少新意 ⑶選題應用性、時代性不強 5體育科研選題的意義：⑴選題是科研的起點。⑵選題是科研的目標。⑶選題是科研的關鍵。⑷選題是研究者綜合素質的體現。6 體育科學研究選題的方法：移植與借鑒、創新思維、科學群體活動 7文獻的特點：數量龐大、增長迅速、學科滲透內容交叉、重復出現，質量下降、形式多樣、分布分散。

8文獻檢索的步驟：（1）分析研究課題，明確檢索要求（2）選擇檢索工具（3）明確檢索策略（4）實施檢索（5）獲取原文（6）檢索效率

9文獻檢索途徑：分類途徑、主題途徑、著者途徑、序號及其他途徑。●文獻信息檢索的方式（手工檢索、計算機檢索）

10文獻的閱讀原則：計劃性原則、順序性原則、批判性原則、同步性原則。11 文獻的積累：復印式、簿冊式、卡片式。12文獻的類型:⑴文獻的載體類型（印刷型、縮微型、聲像型、機讀型、）⑵文獻的出版類型（圖書、期刊、會議文獻、科技報告、標準文獻、專利文獻、學文論文文獻、產品技術資料、檔案、政府出版物）⑶文獻的加工程序和使用價值類型（零次文獻、一次文獻、二次文獻、三次文獻）13調查法分為問卷調查法、專家調查法（特爾菲法）、訪談法

● 調查問卷的構成：封面信、指導語、問題與答案、編碼

問卷調查的類型：自填問卷和代填問卷。●專家調查法的基本程序：根據調查主題設計調查、選擇專家實施調查、及時整理反饋調查表的結果、信息的匯總和統計

●訪談法的基本程序：（1）訪問前的準備（2）接近被訪問者（3）提問的種類方式和語言（4）聽取回答（5）引導追詢 訪談計劃的制定：明確主題、深化主題、確定問題、形成提綱

14●實驗法的基本要素：施加因素、實驗對象、實驗結果●實驗法的特點： 實踐性、動態性、人為性、控制性、重復性、可測性●實驗設計的基本程序立題、實驗設計、試驗和觀察、實驗結果的處理分析、研究結論、論文撰寫

15觀察法遵循的要求：客觀性、全面性、典型性、針對性 資料定性分析的方法：⑴比較、分類和類比⑵歸納和演繹⑶分析與綜合●特點：①定性分析注重從整體發展的角度分析②定性分析的對象③定性分析的研究程序具有一定的彈性④定性分析的方法是對收集到的資料進行一定的邏輯分析⑤定性分析對主觀因素與背景的敏感性 資料整理的原則：真實性、準確性、簡明性、新穎性、完整性、統一性

18體育科學研究論文的特點：⑴成果的創新性⑵內容的科學性⑶結構的規范性⑷論理的邏輯性⑸表達的簡潔性。

19體育科研論文的類型:①按寫作目的的分類（期刊論文、會議論文、學位論文）②按學科分類（體育自然科學類論文、體育社會科學類論文）

●學位論文的基本結構：前置部分、主體部分、附錄部分。

20論文的修改方法：增、刪、換、調 21體育科學研究者應具備的科研素質：科學素養、科學態度、科研道德修養、學術規范、科研道德規范。

三、簡答題 科學研究的特點：

⑴科學研究的繼承性 ⑵科學研究的探索性⑶科學研究的創造性⑷科學研究的一次性和連續性 ⑸科學研究的艱巨性和復雜性⑹科學研究的集體性 2 體育科學研究的特點（1）體育科學研究對象的復雜性和個體差異性（2）體育科學研究中知識運用的高度綜合性（3）體育科學研究的應用性 3體育科學研究的發展趨勢

(1)體育科學研究的合作化與綜合化（2）體育科學研究領域多樣化（3）體育科學研究領域儀器的精確化（4）體育科學研究方法的綜合化與多元化（5）體育科學研究獎勵的制度化（6）體育科學研究隊伍的專業化與多樣化（7）體育科學研究的國際化 4體育科學研究課題的來源

（1）從體育實踐中尋找課題（2）從科學文獻中尋找課題（3）從學術活動中尋找課題（4）從興趣愛好中尋找課題（5）在教師指導下尋找課題（6）從相關研究指南中尋找課題

5參考文獻注意事項：必須是作者直接閱讀過的與引用過的；必須有標準完整的出處，以便讀者查找；它的著錄格式是我國國家標準都有明確規定。

6研究（設計）計劃的內容：⑴說明研究課題及其目的和價值⑵說明課題研究的內容⑶確定研究類型的方法⑷確定研究的分析單位和抽樣方案⑸說明資料的收集方法和分析方法⑹說明研究人員、組織情況以及進度計劃⑺確定研究需要的物質手段、計劃安排和研究經費。四 論述題 1 體育自然科學論文的寫作要求與基本結構？

答：基本結構：標題、署名、工作單位、摘要、關鍵詞、引言、研究方法與研究對象、研究結果與分析、結論與建議、致謝、參考文獻、附錄等部分。

寫作要求：⑴標題一般不用完整句子，中文標題一般不宜超過20個字，英文題名一般不宜超過10個實詞，英文題名的第一個字母大寫，專有名詞除外，其余都小寫。

⑵署名等列于題目下方居中，其順序和格式為：第1作者名字，其他作者只寫姓名、單位名，分行依序排列。⑶摘要應多用簡單句型，慎用長句，多用陳述句和判斷句。慎用疑問句和感嘆句。表達準確簡明扼要。⑷關鍵詞：數目要求為3—8個，中英文關鍵詞應一一對應，關鍵詞書寫時應使用能覆蓋全文主要內容的規范法的主題詞。每個關鍵詞之間應空一格，或用逗號隔開，最末不用任何符號。⑸引言應言簡意賅，不要等同于文摘，或成為文章的注釋。引言對前人的研究狀況準確擇其主要綜合概述，對前人成果的評價要客觀公正，既不夸張也不貶低。⑹在敘述研究對象和方法時，要特注意其完整性、客觀性、準確性和可論性。⑺研究結果和討論部分，在語言文字運用上力求間接通順準確，用詞恰當，語言正確，合乎邏輯，沒有語病。⑻結論要抓住最本質的內容，與研究的目的相結合，必須回答科研構思或科學假設提出的問題，突出重點、觀點鮮明，講求寫作技巧。⑼致謝必須實事求是，并應征得到被致謝者的同意，致謝一項多置于正文與參考文獻之間，或單獨成段，有時放在論文的最后一頁，但亦可作為文首的腳注，致謝段可以列出標題并冠以序號。⑽參考文獻：必須是作者直接閱讀過的與引用過的；必須有準確完整的出處；著錄格式應按國家標

2體育社會科學類論文的格式：“三段式”論文（緒論、本論、結論）和“多項式”論文（標題、摘要、關鍵詞、引言、正文、結論以及參考文獻、附錄等）

●體育社會科學類論文的基本結構：

引言、本論、標題、署名、工作單位、摘要、關鍵詞、引言、研究方法與研究對象、研究結果與分析、結論與建議、致謝、參考文獻、附錄等部分。3體育科研論文報告與答辯 ●報告答辯前的準備：a 撰寫報告提綱b 掌握報告時間，撰寫講稿c 圖表的設計與制作d 模擬報告e 答辯提綱的撰寫●報告的基本要求及注意事項：a 儀表儀態b 語言表達c 時間掌握d 板書、幻燈片、投影、多媒體的使用●答辯的基本要求及注意事項

基本要求：（1）聽清和理解提問者的原意（2）對事先有準備的問題，回答時簡短扼要，不展開回答（3）對事先沒有準備的問題，不要急于回答，理解發問者的目的和問題要點

注意事項：⑴答辯時要充分做好答辯前的準備工作 ⑵回答問題時，要嚴肅、冷靜、大方、從容、禮貌 ⑶結束后禮貌退場，認真思考委員們所提出的問題和意見，總結經驗教訓

●報告與答辯的意義：⑴是對大學生學術水平和科研能力的一次綜合考核。⑵是一般學術論文研討會、報告會的基本形式與要求⑶是對論文作者掌握的知識和能力的檢測⑷是作者的一次再學習，在提高的過程。4開題報告形式結構、和程序？ ●形式結構：⑴封面⑵內容①選題依據②研究內容③研究方法④完成期限與主要措施⑤參考文獻⑥領導意見（指導教師意見、教研室、系領導）●程序：①撰寫報告書②修改③簽字④做pp幻燈片⑤模擬開題報告⑥具體開題報告⑦心理準備、服裝準備、拷碟、自我介紹⑧后續工作 5文獻綜述的結構形式、基本要求、步驟？ ●文獻綜述的形式和結構一般可粗略分為5個部分：緒言、歷史發展、現狀分析、趨向預測和建議、參考文獻目錄。按格式分為：前言、主題、總結和參考文獻。●文獻綜述的基本要求⑴搜集文獻應盡量全 ⑵注意引用文獻的代表性、可靠性和科學性 ⑶用文獻要忠實文獻內容 ⑷參考文獻不能省略 ⑸適當使用統計圖表 ⑹不能混淆文獻中的觀點和作者個人觀點合個人的思想●文獻綜述的步驟：①確定綜述的選題，②收集相關的文獻資料③整理文獻④撰寫綜述初稿⑤修改綜述初稿，并完成文獻綜述

第二篇：河南電大《護理科研方法》期末考試復習資料

《護理科研方法》 試題【1】

一、單選題（每題2分，共40分）

1．關于護理研究的特點，描述不恰當的是(D)。

A．研究對象具有復雜性 B．大多數以人為研究對象 C．測量指標具有不穩定性 D．多數測量指標具有客觀性 E．研究中容易涉及倫理問題 2．下列屬于違反有益原則的做法是(A)。

A．剝奪對照組本該享有的措施 B．優先對待社會地位較高的研究對象

C．不向研究對象講明研究可能帶來的風險 D．采用強制、利誘等手段使研究對象參與研究 E．在研究對象不知情的情況下進行錄音或錄像 3．關于倫理審查委員會的成員，不應包括(E)。

A．非本單位的人員 B．醫學專業的人員 C．倫理專業的人員 D．法律專業的人員

E．研究涉及的利益集團成員 4．研究問題的陳述不包括(E)。

A．研究題目 B．研究目的 C．立題依據 D．研究意義 E．研究方法 5．關于選題的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A.立足創新 B..有實用價值 C.具有可行性 D.范圍越大越有價值 E.選擇自己熟悉的專業 6．下列屬于三次文獻的是(A)。

A．綜述 B．目錄 C.期刊論文 D．學位論文 E．會議論文

7.某研究者欲進行吸毒人員一次性注射器使用知識的調查研究，較適宜的抽樣方法為(D)A．配額抽樣 B．分層抽樣 C．整群抽樣 D．網絡抽樣 E．系統抽樣

8．某護士以社區為單位，將A社區的60名糖尿病患者設為對照組，給予常規疾病指導；將B社區的60名糖尿病患者設為實驗組，每周組織患者練習3次太極拳。6個月后，評定兩組患者的血糖控制情況，該研究設計的類型為(D)。

A．質性研究 B．相關性研究 C．實驗性研究 D．類實驗性研究 E．非實驗性研究 9．下列對測評指標的描述，正確的是(A)。

A．指標要靈敏、可行 B．盡量選用主觀指標 C．盡量選用量表和問卷 D．指標越多，結果越準確 E．-個研究中只能選一個指標 10.有關因變量的描述，正確的是(B)。

A．干擾研究結果的因素 B．研究中想要觀察的結果 C．研究中想要控制的因素 D．自身不受其他因素的影響 E．導致研究結果產生的因素 11．在質性研究，樣本量的確定取決于(A)。

A．信息飽和 B．公式估算 C．變量的多少 D．指標的敏感性 E．干預效果的有效性 12．現象學研究法的目的主要是(E)。

A．描述變量之間的相關性 B．探討變量之間的因果關系 C．評價某種干預措施的效果 D．發現對某一特殊現象的理論解釋 E．描述人們親身的經歷，捕捉真實體驗

13.在收集資料時，觀察者根據事先設計好的觀察項目和要求進行觀察，這種方法稱為(D)A．參與觀察 B．局內觀察 C．非參與觀察 D．結構式觀察 E．非結構式觀察 14．觀察法的優點是(D)。

A．省錢、省時、省力 B．科學性和客觀性較強 C．-般不涉及倫理問題

D．能收集到較深入的信息 E．便于對結果進行統計分析 15.在設計問卷時，做法不恰當的是(C)。

A．在問卷開頭寫上指導語 B．問題采用中性的提問方式 C．問卷的用詞盡可能使用專業術語 D．問題和答案的敘述盡可能簡單、準確 E．對于敏感性話題，采用封閉式問題提問 16．Cronbach'a系數可用來反映研究工具信度的(E)。

《護理科研方法》第1頁，共10頁

A．等同性 B．穩定性 C．有效性 D．敏感性 E．內在一致性

17.某內科護士長開展對住院病人進行護理工作滿意度的調查，分為非常滿意、一般和不滿意3個等級，該資料屬于(C)。

A．計量資料 B．計數資料 C．等級資料 D．連續型資料 E．無序分類資料 18.下列有關概率P的描述，正確的是（B）B．是描述隨機事件發生可能性大小的度量

19．在科研論文中，闡述立題依據和研究目的的部分是(B)。

A．摘要 B。前言 C。對象與方法 D。結果部分 E．討論部分 20．課題申請書的基本內容中不包括(E)。

A．立題依據 B．研究內容 C．研究方案 D．可行性分析 E．研究的結果

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

21.科研不端行為：指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為。

22.整群抽樣：指從總體中隨機抽取若干群對象（如學校、醫院、病房等），對這些群內的研究個體進行調查。23．信度：指使用某一研究工具所測得結果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩定性和可靠性。24.假設檢驗：用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的，還是它們之間存在本質差別的統計推斷方法。

25．摘要：即文章的內容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結果和結論等。

三、問答題《共40分）

26．簡述選擇研究對象的注意事項。

答：(1)嚴格規定人選條件；(2)盡量隨機取樣；(3)確定足夠的樣本量；太少無代表性；太多不易控制、浪費人力／物力。

27．簡述質性研究的資料分析步驟。

答：(1)將資料轉錄為文字；(2)反復閱讀文字資料；(3)進行編碼；(4)提煉類別和主題；(5)確認資料的準確性。

28．使用問卷調查法收集資料時，優、缺點有哪些？

答：優點：(1)省時、省力、省錢；(2)利于調查對象的配合；(3)便于對結果進行統計分析；

缺點：(1)不適合文化程度低的人；(2)有時回收率難以保證；(3)調查結果有時并不可靠。

29.某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量100名患者的體溫，得到2組數據，均呈正態分布。請問：

答：(1)計量資料；(2)配對￡檢驗；(3)兩種方法測得的體溫值差異有統計學意義。（或兩種方法測得的體溫值有統計學差異）（3分）

*30.某作者在論文正文中引用了下列文獻中的內容，請按正確格式書寫下列2篇參考文獻。（共8分）答：(1)陳小芳，汪國成，薛小玲，等．階段性改變模式在高血壓患者戒煙中的效果研究[J].中華護理雜志，2011，46(8)：28-31。

(2)王家良．循證醫學(M)。第2版．北京。人民衛生出版社，2010:56-60。

《護理科研方法》 試題【2】

一、單選題I每題2分，共40分）

1．護理研究中，關于預試驗的目的，描述不恰當的是(B)。

A．摸清和熟悉研究條件 B．為確立研究問題提供依據 C．檢查研究設計方案是否可行 D．及早發現研究中可能出現的問題 E．對研究中所用的問卷進行信效度測定 2．下列屬于違反有益原則的做法是(A)。

A．剝奪對照組本該享有的措施 B．優先對待社會地位較高的研究對象

C．不向研究對象講明研究可能帶來的風險 D．在研究對象不知情的情況下進行錄音或錄像

《護理科研方法》第2頁，共10頁

E．采用強制、利誘等手段使研究對象參與研究 3．關于選題的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．立足創新 B．有實用價值 C．具有可行性 D．范圍越大越有價值 E．選擇自己熟悉的專業 4．下列關于立題依據的闡述錯誤的是(C)。

A．回答“為什么進行該研究” B．闡明該研究問題的重要性 C．闡明具體的研究對象和研究方法 D．闡明該研究領域的研究現狀和進展 E．可引用相關文獻，以增加論述的說服力 5．下列研究題目，陳述準確的是(D)。

A．體溫的測量 B．慢性病患者的護理 C．內科患者的心理特點

D．家庭干預對乳腺癌患者生活質量的影響 E．開展整體護理開啟護理實踐的新篇章 6．科研設計的基本要素不包括(B)。

A．確定研究對象 B．確立研究問題 C．確定研究類型 D．確認研究變量 E．確定測評指標 7．關于選擇樣本的注意事項，描述錯誤的是(A)。

A．樣本量越大越好 B．嚴格遵循入選標準 C．嚴格規定總體的條件 D．按隨機原則選取樣本 E．根據課題內容確定樣本量 8．設對照組的目的是(D)。

A．增加樣本的代表性 B．保證足夠的樣本量 C．確保研究的公正原則 D．排除干擾因素的影響 E．增加研究對象人選的機會 9．非實驗性研究的特點是(C)。

A．隨機抽樣 B．隨機分組 C．不施加干預 D．樣本量很大 E．對因果關系論述強

10.研究者通過與研究對象進行訪談，對訪談的錄音資料進行歸納和分析，提煉出類別和主題，用文字描述結果，此種研究方法屬于(A)。

A．質性研究 B．量性研究 C．實驗性研究 D．類實驗性研究 E．回顧性研究 11．生物醫學測量法的優點是(C)。

A．省時、省力、省錢 B．可獲得較深入的信息 C．可信度和科學性較高

D．利于調查對象的配合 E．一般不涉及倫理問題 12.關于觀察法缺點的描述，錯誤的是(B)。

A.容易涉及倫理問題 B．不適用于精神病患者 C．資料整理和分析難度大 D．易受觀察者主觀因素的影響 E．被觀察者可能有意改變行為 13．在調查問卷中，封閉式問題的缺點是(E)。

A．統計處理比較困難 B．不適于敏感性問題 C．容易導致應答率低 D．需花費較多的時間和精力 E．選項提供了猜答和隨便選答的機會 14．Cronbach'a系數可用來反映研究工具信度的(E)。

A.等同性 B．穩定性 C．敏感性 D．有效性 E．內在一致性 15.下列屬于計量資料的是(D)。

A．職稱 B．職業 C．病情嚴重程度 D．糖化血紅蛋白值 E．合格與不合格的例數 16.來自正態總體、且方差齊性的多個樣本均數比較時，通常選擇的方法是(D)。A.X2檢驗 B．￡檢驗 C．相關分析 D．方差分析 E．秩和檢驗

17.某研究對醫生和護士手部細菌合格率進行測評，合格率分別為80.2%和87.8%，欲比較醫生和護士手部細菌合格率有無差異，應采用的統計學分析方法是(A)。

A.X2檢驗 B．￡檢驗 C．相關分析 D．方差分析 E．秩和檢驗 18.有關科研論文文題的注意事項，描述錯誤的是(B)。

A.要明確、具體 B．盡可能使用簡稱 C．與論文內容要相符 D．-般不加標點符號 E．通常不超過20個漢字

19.關于科研論文結果部分的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．應列出準確的數據 B．結果多時可分成小標題來寫 C．陰性結果也應客觀地報告出來

《護理科研方法》第3頁，共10頁

D．應針對結果作出自己的評論 E．可采用統計表或統計圖描述結果 20．個案報告類論文的正文部分不包括(C)。

A．前言 B．病例簡介 C．結果 D．護理問題和措施 E．討論／小結

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

21.自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結果的影響，卻可導致結果的產生或影響結果。22.分層抽樣：是把總體按若干標志或特征分成若干層，然后在每層中按照單純隨機抽樣抽取研究對象。各層樣本之和組成樣本。

23.參與觀察法：也稱局內觀察，指觀察者作為參與者進入被觀察領域之中，并通過與被觀察者的共同活動從內部進行觀察。

24.總體：是根據研究目的確定的同質的，所有觀察單位某種變量值的集合。

25.摘要：即文章的內容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結果、和結論等。

三、問答題（共40分）

26．列舉科研不端行為的表現形式。答：(1)職稱、簡歷、研究基礎等提供虛假信息；(2)抄襲、剽竊他人科研成果；(3)捏造或篡改科研數據；(4)違反知情同意、保護隱私等規定；(5)違反實驗動物保護規范；(6)其它：署名問題、一稿多投。27.簡述質性研究的資料分析步驟。

答：(1)將資料轉錄為文字；(2)反復閱讀文字資料；(3)進行編碼；(4)提煉類別和主題；(5)確認資料的準確性。28.使用問卷調查法收集資料時，優、缺點有哪些？

答：優點:(1)省時、省力、省錢；(2)利于調查對象的配合；(3)便于對結果進行統計分析。

缺點:(1)不適合文化程度低的人；(2)有時回收率難以保證；(3)調查結果有時并不可靠。

29.在“PBL教學法對護理本科生評判性思維能力的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？

答：(1)自變量：PBL教學法；(2)因變量：評判性思維能力；(3)外變量：學生的年齡、年級、學習成績、個性特征、教育背景、家庭背景、參加社會活動、臨床見習或實習的經歷。

《護理科研方法》 試題【3】

一、單選題（每題2分，共40分）1．護理研究的第一步是(B)。

A．查閱文獻 B．確立研究問題 C。確定研究對象 D.科研設計 E．資料收集

《護理科研方法》第4頁，共10頁

2．某研究者在選取研究對象時，為了使研究對象有動機參與研究，告訴研究對象如果參與研究‘可獲得優先就診機會；而如果不參與研究，可能會等很多天才能掛上號。從護理研究的倫理原則來看，這種做法屬于(E)。A．違反了公正原則 B。違反了有益原則 C．違反了知情同意原則 D．侵犯了研究對象的隱私權 E．侵犯了研究對象的自主決定權 3．下列不屬于科研不端行為的是(D)。

A.-稿多投 B。捏造科研數據 C．篡改科研數據 D．引用他人科研成果 E．違反知情同意、保護隱私等規定 4．關于選題的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．立足創新 B．有實用價值 C．具有可行性 D．范圍越大越有價值 E．選擇自己熟悉的內容 5．查閱文獻時，按照學科分類體系查找文獻的檢索途徑屬于(B)。

A．題名途徑 B．分類途徑 C．主題途徑 D．關鍵詞途徑 E．著者途徑 6．關于選擇樣本的注意事項，描述錯誤的是(A)。

A．樣本量越大越好 B．嚴格遵循人選標準 C．嚴格規定總體的條件 D．按隨機原則選取樣本 E．根據課題內容確定樣本量

7．某研究者欲調查ICU護士的工作滿意度，選取本醫院ICU的全體護士作為研究對象，這種抽樣方法是(A)。

A．方便抽樣 B．整群抽樣 C．系統抽樣 D．網絡抽樣 E．隨機抽樣

8．某研究者從病案室調出該院近1年的住院患者病歷，分析患者跌倒的發生率及其原因，這種科研設計的類型為(B)。

A．質性研究 B．回顧性研究 C．前瞻性研究 D．實驗性研究 E．類實驗性研究

9．某護士采用隨機數字表，將80名腦卒中患者分為2組，對照組常規復查，實驗組給予家庭干預。3個月后，評定兩組患者的日常生活能力，該研究設計的類型為(C)。

A．質性研究 B．相關性研究 C．實驗性研究 D．類實驗性研究 E．非實驗性研究 10．下列對測評指標的描述，正確的是(C)。

A．盡量選用主觀指標 B．盡量選用量表和問卷 C．指標要靈敏、可行

D．指標越多，結果越準確 E．一個研究中只能選一個指標 11．在質性研究，樣本量的確定取決于(B)。

A．公式估算 B．信息飽和 C．變量的多少 D．指標的敏感性 E．干預效果的有效性 12．現象學研究法常用的資料收集方法是(B)。

A．量表 B．訪談法 C．問卷調查法 D．結構式觀察法 E．生物醫學測量法 13.應用生物醫學測量法收集資料時，不恰當的做法是(A)。

A．用不同型號的測量工具 B．規范測量的程序和方法 C．規定結果的判定標準 D．對測量者進行統一培訓 E．控制測量現場的干擾因素 14．問卷調查法的缺點是(C)。

A．經費花費大 B．易觸犯倫理原則 C．問卷的回收率偏低 D．資料整理和分析難度大 E．易受研究者主觀因素的影響

15．用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結果之間一致程度的指標是(D)A．內容效度 B．結構效度 C．重測信度 D．效標關聯效度 E．Cronbach'a系數 16．對于呈偏態分布的計量資料來說，用于描述其集中趨勢的統計學指標是(B)A．均數 B．中位數 C．構成比 D．標準差 E．標準誤 17．要表示某醫院護士的學歷構成情況，宜選用的統計圖是(A)。

A．圓圖 B．線圖 C．直方圖 D．直條圖 E．散點圖 18．論文作者的署名順序應取決于(E)。

A．年齡大小 B．職稱高低 C．職務高低 D．工作年限的長短 E．對論文貢獻的大小 19．有關使用參考文獻時的注意事項，描述錯誤的是(A)。

A．盡量采用間接引用 B．以近3～5年的文獻為主 C．只著錄公開發表的文獻

《護理科研方法》第5頁，共10頁

D.按先后順序排列文獻的序號 E．在引文的右上角標注文獻序號 20．關于學術會議報告幻燈片的制作，描述不當的是(B)。

A．幻燈片的模板不宜太花哨 B．結果部分避免使用圖、表 C．幻燈片中盡量少用鏈接模式 D．每張幻燈片上的字數不要過多 E．幻燈片數量以1-2分鐘一張的速度準備

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

21．護理研究：通過科學的方法，反復探索護理領域中的問題,并用以直接或間接地指導護理實踐的過程。22．質性研究：又稱定性研究，是研究者憑借研究對象的主觀資料和進入當事人的處境中參與分析資料，找出某種共同特性和內涵，用文字描述結果。

23．信度：指使用某一研究工具所測得結果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩定性和可靠性。24．假設檢驗：用來判斷樣本與樣本、樣本與總體的差異是由抽樣誤差引起的，還是它們之間存在本質差別的統計推斷方法。

25．文獻綜述：是作者針對某一主題，在閱讀大量相關的原始文獻后，對其數據、資料和觀點進行歸納、總結、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學術論文。

三、問答題（共40分）

26．簡述研究過程中進行文獻回顧的目的。

答：(1)了解研究課題的現狀和動態；(2)看選題與已有研究是否完全重復；(3)啟發和充實研究思路和方法；(4)獲得相關的理論依據。

27．書寫摘要時的注意事項是什么？

答：(1)精練：字數一般200-300字以內；(2)完整：闡明研究目的、方法、結果、結論四項基本要素；(3)不列圖或表，一般不用引文；(4)避免用同行不熟悉的簡稱。28．使用觀察法收集資料時，優、缺點有哪些？

答：優點:(1)能提供深入的資料；(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對行為、活動的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者；

缺點:(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應；(2)易受觀察者主觀因素影響；(3)易涉及倫理問題；(4)資料整理和分析難度大。

29.在“同伴教育對糖尿病患者血糖控制的影響”的研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？

答：(1)自變量：同伴教育；(2)因變量：血糖；(3)外變量：服藥、運動、情緒、病程、疾病嚴重度、有無并發癥、年齡、性別、文化程度等。

30.某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量100名患者的體溫，得到2組數據，均呈正態分布。請問：

答：(1)計量資料；(2)配對￡檢驗；(3)兩種方法測得的體溫值差異有統計學意義。（或兩種方法測得的體溫值有統計學差異）

《護理科研方法》 試題【4】

一、單選題（每題2分，共40分）

1．下列不屬于護理研究范疇的是(B)。

A．比較不同護理措施的效果 B．評價某種新藥的治療效果 C．調查護理人員的工作滿意度 D．應用、驗證護理理論的研究 E．探討社區慢性病人群的管理模式 2．下列不屬于倫理審查委員會審查內容的是(B)。

A．知情同意的具體過程 B．研究經費的使用情況 C．研究設計方案的科學性 D．研究對象的選擇有無偏向 E．研究的預期受益和風險分析 3．關于選題的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．立足創新 B．有實用價值 C．具有可行性 D．范圍越大越有價值 E．選擇自己熟悉的專業 4．確立研究問題的過程不包括(E)。

《護理科研方法》第6頁，共10頁

A．初步設想 B．縮小范圍 C．查閱文獻 D．評價選題 E．科研設計 5．查閱文獻時，按照學科分類體系查找文獻的檢索途徑屬于(B)。．

A．題名途徑 B．分類途徑 C．主題途徑 D．關鍵詞途徑 E．著者途徑 6．科研設計的基本要素不包括(A)。

A．問題陳述 B．確定研究類型 C．確定研究對象 D．確定測評指標 E．確認研究變量

7．為調查某醫院護士的工作壓力，將該醫院護士分為內、外、婦、兒、門診、急診6個部門，從每個部門中隨機抽取該部分護士總數的1/4作為研究對象，這種抽樣方法為(E)。

A．系統抽樣 B．網絡抽樣 C．配額抽樣 D．方便抽樣 E．分層抽樣 8．關于選擇樣本的注意事項，描述錯誤的是(A)。

A．樣本量越大越好 B．嚴格遵循人選標準 C．嚴格規定總體的條件 D．按隨機原則選取樣本 E．根據課題內容確定樣本量

9．某研究者從病案室調出該院ICU近1年的病歷，分析ICU患者呼吸機相關肺炎的發生率，此種科研設計的類型為(C)。

A．質性研究 B．前瞻性研究 C．回顧性研究 D．實驗性研究 E．類實驗性研究

10.在進行質性研究時，研究者根據自己對研究對象特征的判斷，有目的地選取某些研究對象進行研究，這樣的抽樣方法稱為(C)。

A.方便抽樣 B．隨機抽樣 C．目的抽樣 D．理論抽樣 E．系統抽樣 11．生物醫學測量法的優點是(C)。

A.省時、省力、省錢 B．可獲得較深入的信息 C．可信度和科學性較高

D．利于調查對象的配合 E．一般不涉及倫理問題 12.關于問卷調查法收集資料的優點，描述錯誤的是(D)。

A.省錢、省時、省力 B．利于調查對象配合 C．收集資料的方式多 D．適于文化程度低的人 E．便于對調查結果進行統計分析 13.在設計問卷時，有關問卷內容排列順序，描述錯誤的是(C)。

A.先排列容易回答的問題 B．敏感性問題放在問卷的靠后位置 C．開放式問題放在問卷的開頭部分

D．相同性質的問題可集中在一起E．相同內容的問題可集中在一起 14．Cronbach'a系數可用來反映研究工具信度的(E)。

A．等同性 B．穩定性 C．敏感性 D．有效性 E．內在一致性 15．下列屬于計量資料的是(D)。

A．職稱 B．性別 C．病情嚴重程度 D．糖化血紅蛋白值 E．合格與不合格的例數

16．某研究者采用護士工作壓力源量表，對臨床護士進行評定，欲比較手術室護士與普通科護士的工作壓力源得分有無差異，若兩組數據均呈正態分布，應選擇的統計學分析方法是(E)A.Xz檢驗 B．方差分析 C．相關分析 D．配對t檢驗 E．兩獨立樣本￡檢驗 17．要表示某地8歲女童體重與肺活量的相關關系，宜選用的統計圖種類是(B)。A.圓圖 B．線圖 C．直方圖 D．直條圖 E．散點圖 18.有關科研論文文題的書寫要求，描述錯誤的是(B)。

A．要明確、具體 B．盡可能使用簡稱 C．與論文內容要相符 D．一般不超過20個漢字 E．一般不加標點符號

19．關于科研論文結果部分的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．應列出準確的數據 B．結果多時可分成小標題來寫 C．陰性結果也應客觀地報告出來

D．應針對結果作出自己的評論 E．可采用統計表或統計圖描述結果 20．個案報告類論文的正文部分不包括(C)。

A．前言 B．病例簡介 C．結果 D．護理問題和措施 E．討論／小結

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

21．自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結果的影響，卻可導致結果的產生或影響結果.《護理科研方法》第7頁，共10頁

22．網絡抽樣：也稱滾雪球抽樣，是利用社會關系網絡的優勢和朋友間具有共性的特點進行抽樣.23．信度：指使用某一研究工具所測得結果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩定性和可靠性.24.總體：是根據研究目的確定的同質的所有觀察單位某種變量值的集合.25.摘要：即文章的內容提要，指用最扼要的文字概括說明該研究的目的、方法、結果和結論等.三、問答題（共40分）

26．列舉科研不端行為的表現形式。

答：(1)職稱、簡歷、研究基礎等提供虛假信息;(2)抄襲、剽竊他人科研成果;(3)捏造或篡改科研數據;(4)違反知情同意、保護隱私等規定;(5)違反實驗動物保護規范.27．簡述質性研究的資料分析步驟。

答：(1)將資料轉錄為文字;(2)反復閱讀文字資料;(3)進行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認資料的準確性.28．使用觀察法收集資料時，優、缺點有哪些？

答：優點：(1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對行為、活動的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者.缺點：(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應;(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大.29．在“參加烹飪實踐課對糖尿病患者血糖控制的影響”這一研究中，自變量是什么？因變量是什么？可能的外變量有哪些？

答：(1)自變量：參加烹飪實踐課;(2)因變量：血糖;(3)外變量：服藥、運動、情緒、病程、疾病嚴重度、有無并發癥、年齡、性別、文化程度等.30．下列統計表的格式不夠規范。請按統計表的繪制要求，修改下列統計表的格式。（8分）答：表1 某基層醫院醫生和護士論文發表情況

《護理科研方法》 試題【5】

一、單選題（每題2分，共40分）1．護理研究的第一步是(C)。

A．查閱文獻 B．確定研究對象 C．確立研究問題 D．科研設計 E．資料收集 2．下列屬于違反有益原則的做法是(A)。

A．剝奪對照組本該享有的措施 B．優先對待社會地位較高的研究對象

C．不向研究對象講明研究可能帶來的風險 D．采用強制、利誘等手段使研究對象參與研究 E．在研究對象不知情的情況下進行錄音或錄像 3．關于倫理審查委員會的成員，不應包括(E)。

A．醫學專業的人員 B．倫理專業的人員 C法律專業的人員 D．非本單位的人員 E．研究涉及的利益集團成員

4．關于研究問題的來源，不恰當的是(B)。

A．從實踐中發現研究問題 B．選擇與已有研究類似的題目 C．從文獻中獲取選題的靈感 D．從護理新領域中選題 E．結合理論進行選題 5．關于選題的注意事項，描述錯誤的是(D)。

A．立足創新 B．有實用價值 C．具有可行性 D．范圍越大越有價值 E．選擇自己熟悉的專業 6．下列屬于三次文獻的是(B)。

A．文摘 B．綜述 C．期刊論文 D．學位論文 E．研究報告

《護理科研方法》第8頁，共10頁

7．設對照組的目的是(C)。

A．保證足夠的樣本量 B．增加樣本的代表性 C．排除干擾因素的影響

D．確保研究的公正原則 E．增加研究對象入選的機會 8．下列對測評指標的描述，正確的是(C)。

A．盡量選用主觀指標 B．盡量選用量表和問卷 C．指標要靈敏、可行 D．指標越多，結果越準確 E．一個研究中只能選一個指標

9．某護士以社區為單位，將A社區的50名糖尿病患者設為對照組，給予常規健康教育講座；將B社區的50名糖尿病患者設為實驗組，給予家屬監督下的個體化飲食和運動干預。6個月后，評定兩組患者的血糖控制情況，該研究設計的類型為(D)。

A．質性研究 B．相關性研究 C．實驗性研究 D．類實驗性研究 E．非實驗性研究 10.在“同伴教育對高血壓患者服藥依從性的影響”研究中，“同伴教育”是(A)。

A．自變量 B．因變量 C．外變量 D．控制變量 E．干擾變量 11．在質性研究，樣本量的確定取決于(B)。

A．公式估算 B．信息飽和 C．變量的多少 D．指標的敏感性 E．干預效果的有效性 12．現象學研究法的目的主要是(E)。

A.描述變量之間的相關性 B．探討變量之間的因果關系 C．評價某種干預措施的效果 D．發現對某一特殊現象的理論解釋 E．描述人們親身的經歷，捕捉真實體驗

13．在收集資料時，觀察者根據事先設計好的觀察項目和要求進行觀察，這種方法稱為(D)A．參與觀察 B．局內觀察 C．非參與觀察 D．結構式觀察 E．非結構式觀察 14．問卷調查法的缺點是(C)。

A．經費花費大 B．易觸犯倫理問題 C．問卷的回收率偏低

D．資料整理和分析難度大 E．易受研究者主觀因素的影響 15．在設計問卷時，做法不恰當的是(C)。

A．在問卷開頭寫上指導語 B．問題采用中性的提問方式 C．問卷的用詞盡可能使用專業術語 D．問題和答案的敘述盡可能簡單、準確 E．對于敏感性話題，采用封閉式問題提問 16.用來評價某一研究工具與標準測量工具所得結果之間一致程度的指標是(D)。

A．內容效度 B．結構效 C．重測信度 D．效標關聯效度 E．Cronbach'a系數

17.某內科護士長對住院病人進行護理工作滿意度的調查，分為非常滿意、一般和不滿意3個等級，該資料屬于(C)。

A．計數資料 B．計量資料 C．等級資料 D．連續型資料 E．無序分類資料 18.來自正態總體、且方差齊性的多個樣本均數比較時，通常選擇的方法是(D)。A.X2檢驗 B．￡檢驗 C．相關分析 D．方差分析 E．秩和檢驗 19．在科研論文中，闡述立題依據和研究目的的部分是(B)。

A．摘要 B．前言 C．對象與方法 D．結果部分 E．討論部分 20．關于學術會議報告幻燈片的制作，描述不當的是(D)。

A．幻燈片的張數以1-2分鐘一張的速度準備 B．每張幻燈片上的字數不要過多

C．幻燈片的模板不宜太花哨 D．結果部分避免使用圖、表 E．幻燈片中盡量少用鏈接模式

二、名詞解釋（每題4分，共20分）

21．科研不端行為：指在提出研究問題、實施研究以及報告研究結果的過程中，有意偽造、歪曲、剽竊或其他嚴重偏離科學界普遍原則的行為。

22.分層抽樣：是把總體按某個特征分成若干層，然后在每層中隨機抽取研究對象，各層樣本之和組成樣本。23．自變量：指能夠影響研究目的的主要因素，自變量不受結果的影響，卻可導致結果的產生或影響結果。24.信度：指使用某一研究工具所測得結果的一致程度或準確程度，即測量工具的一致性、穩定性和可靠性。25.文獻綜述：是作者針對某一主題，在閱讀大量相關的原始文獻后，對其數據、資料和觀點進行歸納、總結、對比、分析和評價，而寫成的一種專題性的學術論文。

《護理科研方法》第9頁，共10頁

三、問答題（共40分）

26．簡述選擇研究對象的注意事項。

答：(1)嚴格規定入選條件;(2)盡量隨機取樣;(3)確定足夠的樣本量：太少無代表性；太多不易控制、浪費人力／物力.27．簡述質性研究的資料分析步驟。

答：(1)將資料轉錄為文字;(2)反復閱讀文字資料;(3)進行編碼;(4)提煉類別和主題;(5)確認資料的準確性.28.使用觀察法收集資料時，優、缺點有哪些？

答；優點：(1)能提供深入的資料;(2)適于收集用其他方法難以獲取的信息：對行為、活動的研究；嬰幼兒、聾啞、昏迷、精神病患者.缺點：(1)被觀察者有意改變行為：霍桑效應;(2)易受觀察者主觀因素影響;(3)易涉及倫理問題;(4)資料整理和分析難度大.29．某護士分別采用紅外線測溫儀和水銀體溫計，同時測量100名患者的體溫，得到2組數據，均呈正態分布。請問：

答：(1)計量資料;(2)配對￡檢驗;(3)兩種方法測得的體溫值差異有統計學意義.*30．某作者在論文正文中引用了下列文獻中的內容，請按正確格式書寫下列2篇參考文獻。

答：(1)樓建華，吳媚，斯徐紅，等．護理人員照顧臨終患者時的倫理困惑和應對方式[J].中華護理雜志，2010，45(5)：441-443。

(2)趙秋利，社區護理學(M)．第2版，北京：人民衛生出版社，2006:76-80。

《護理科研方法》第10頁，共10頁

第三篇：小學二年級體育期末考試試題復習資料

小學二年級體育期末考試試題復習資料

1.第三套小學生廣播體操“七彩陽光” 中第三節，是什么運動？“踢腿運動（8拍×8）”

2.奧運會每相隔幾年舉辦一次 “4年”

3.2008年在什么地方召開的第29屆奧運會？“北京” 4.集合整隊的時候按照身高的什么順序排列？“由小到大” 5.體育課上最需要注意的事項是什么？“安全”

6.體育課上學生一律穿運動服、運動鞋上課，不準戴帽子、手套、圍巾。正確嗎？“正確”

7.體育課上不得攜帶鑰匙、小刀等利器正確嗎？“正確” 8.在游戲過程中，我們應該怎么做？“遵守游戲規則”

9.當聽到一臂距離向前看齊的口令后，應該怎么做？“雙手平伸和前面同學保持一臂距離”

10.上課前體育老師鳴哨的意思是什么？“集合整隊” 11.讀寫時眼離書本的距離應該一尺。

12.預防流感主要是在流感流行期間，應盡量少到公共場所去。13.體育比賽中第一、二名分別成為冠、亞軍，那么請問第三名稱為什么呢？

A.季軍B.中軍C.殿軍（答案：A）

14.要保護好牙齒一定要做到早晚刷牙。

15.課余時間文明活動，不追逐奔跑，打架斗毆，上下樓梯靠右慢行。“正確”

16.講究飲食衛生，學生不得在 校內喝生水，吃零食。愛清潔，講衛生，預防接種，防止“傳染病”流行。

17.在上學，放學路上遵守交通規則，過馬路時走人行橫道。18.學生上體育課要遵守紀律，要聽從老師指揮，應在老師的指導下使

用體育器材。19.運動前，女孩子摘下發卡、塑料或玻璃飾物，男孩子不要在衣褲內裝小刀等鋒利物品。

20.小學生應養成哪些個人衛生習慣？（至少回答出5條）(1)早晚洗臉(2)早晚刷牙(3)飯前便后要洗手(4)睡前洗腳(5)勤洗頭(6)勤洗澡(7)勤剪指甲(8)生吃瓜果要洗凈(9)不喝生水(10)不躺著看書

21.什么情況下應洗手?(至少回答三條)

(1)飯前便后應洗手(2)吃東西前應洗手(3)勞動(干活)后應洗手(4)玩游戲后應洗手(5)觸摸臟東西后應洗手(6)觸摸傳染病人的東西后應洗手(7)到公共場所回來應洗手(8)拿碗筷前應洗手 22.講究公共衛生：不隨地吐痰、不亂扔雜物。

第四篇：期末考試復習資料

期末考試復習資料

一、.辭職報告

1.標題：辭職報告、辭職信、辭職書

辭去XX工作的報告、關于辭去XX職務的報告

2.稱謂：尊敬的XX領導/XXX（職務）

XX公司人事部

XX黨委組織部

3.正文：一份完整的辭職報告正文部分包括以下5部分內容：（簡答題）

（1）提出申請辭職（一句話）

（2）感謝語

（3）辭職理由

（4）辭職時間

（5）結尾：重申辭職決心

二、工作計劃

1.工作計劃的文種：計劃書、設想、規劃、安排、方案、綱要、要點。

2.工作計劃的特點：預見性、針對性、約束性、可行性。P171

3.標題:P172

A 四要素標題：計劃制訂單位+適用期限+計劃性質+文種

例：XX學校2012年招生計劃

B 三要素標題：適用期限+計劃性質+文種

例：2011年第一學期班主任工作計劃

C兩要素標題：計劃性質+文種

例：速銷活動工作計劃

4.工作計劃前言部分有兩種寫法：（1）依據式開頭（2）概述式開頭 P172

5.工作計劃主體部分主要包括3部分內容：（簡答題）

（1）目標（做什么、做多少）

（2）措施（由誰做、何時做）

（3）步驟（怎么做）

三、感謝信

1.稱謂:尊敬的XX單位/組織

尊敬的XX先生/女士（填空）

2.正文：

開頭：概括說明對方感人事跡，表明謝意。

主體：（1）具體寫明感謝原因。

（2）贊揚精神品質。

（3）表明學習決心。（簡答）

結尾：3種寫法

（1）此致，敬禮

（2）致以，最崇高的敬意/最誠摯的謝意

（3）祝工作順利、身體健康（多選）

3.落款：與正文相隔一到兩行寫

四、借條（寫作題）

甲方XXX(身份證號碼)今借乙方XXX，人民幣______元整(大寫)（￥______.00）。借款期限為： 年 月 日 到 年 月 日。

借款利息為： %(月利率)

違約責任：如果甲方不能按期歸還本息，違約金______元整

借款人(簽名并按手印)

XX年XX 月 XX日

五、系領帶有平結、雙環結、雙交叉結、溫莎結等多種方法。（填空）

六、個人簡歷

1.一份簡歷篇幅不宜超過兩頁紙內容。

2.個人簡歷用A4紙打印，兩頁紙的分單面打印。

3.個人簡歷上的聯系方式包括聯系電話、郵箱、郵編號碼、地址。（填空）

七、期中考試復習內容

期中考試復習資料

1.講話稿的特點：權威性、思想性、鼓動性

2.講話稿的分類：

按時間分類：開始時的講話（開幕詞、歡迎詞）

主體性的講話

結束時的講話（閉幕詞、歡送詞）

按性質分類：

1、部署動員型

2、總結表彰型

3、研究探討型

4、傳達貫徹型

5、紀念慶祝型

6、就職演說型

7、社交禮儀型

8、典禮儀式型 例子：

A徐才厚在全軍深入學習貫徹“三個代表”重要思想經驗交流會上的講話（傳達貫徹型）

B胡錦濤在鄧小平同志誕辰100周年紀念大會上的講話（紀念慶祝型）C江澤民在全軍抗洪搶險慶功表彰大會上的講話（總結表彰型）

D陳毅任新四軍軍長時的就職講話（就職演說型）

E張天榮在民族宗教問題與國家安全研討會上的講話（研究探討型）

F劉家新在西安政院2004年秋季開學典禮上的講話（典禮儀式型）

G佛岡縣縣委書記在創先爭優活動動員部署會上的講話稿（部署動員型）

3.講話稿的標題包括 單標題和雙標題兩種寫法。

4.講話稿單標題由講話人姓名、會議名稱和文種三部分組成。

5.講話稿標題的寫法

6.講話稿的稱謂（1）黨的會議：同志們（2）代表大會：各位代表

（3）學術會議：各位專家、學者（4）國際性會議：女士們、先生們

7.講話稿開頭的寫法：點題式、提示說明式、分析式、概括總結式、開門見山

式、祝賀慰問式、渲染氣氛式。

8.板塊式、自然式和提綱式三種

9.證明信標題一般寫“證明信”即可，也有的只寫“證明”。

證明信正文的最后結束語寫“特此證明”，而不需要寫祝愿類的話。凡個人出具的證明信應親筆簽名或蓋私章

凡單位、團體出具的證明信應蓋公章

10.證明信格式，復習作業（寫證明信）

11.勞動合同復習課堂筆記和練習題

第五篇：體育復習資料

小學體育基本知識（復習）

*奧林匹克運動會是世界上參加人數最多，比賽項目最多的綜合性運動會。*奧林匹克運會有：奧運會、冬奧會、殘奧會。

*奧林匹克運動會是四年舉行一次。

*我國是在1984年第一次參加第23屆美國洛杉磯奧運會、并由射擊運動員許海峰在本屆奧運會中獲得首枚金牌，從而打破了中國奧運會“零”的突破。*乒乓球是我國的國球。

*三大球一般指，足球、籃球、排球。

*我們說的三小球一般是指，小足球、小籃球、小排球、乒乓球、羽毛球等。*中國體育健兒首次獲得金牌的項目是（女排）

*中國奧運史上獲得團隊金牌最多的是（跳水隊）

*奧運會的帆船比賽在（青島）舉行

*北京奧運火炬傳遞接力口號點燃激情，傳遞夢想；歷時130天 *“力量之塔”、“體操王子”稱的是（李寧）

*奧林匹克的格言是：更快、更高、更強

*中國男子第一個獲得奧運會金牌的運動員是：許海峰

*北京奧運火炬傳遞起點：人民大會堂；終點：頤和園

*五星紅旗第一次在奧運村飄揚的時間：1952年

*北京奧運的主題口號是：同一個世界，同一個夢想

*奧林匹克的發祥地：希臘首都雅典的奧林匹亞

*奧林匹克現任主席：羅格

*現代奧運會創始人：顧拜旦

*北京申奧的口號是：新北京，新奧運；主題是：綠色奧運，人文奧運 *中國第一枚殘疾人奧運金牌得主：平亞利

*奧運會每4年舉行一次

*亞運會每4年舉行一次

１． 小學體育是提高中華民族素質的一項戰略措施。

2． 體育鍛煉不僅對運動系統有重要影響，對心血管系統和呼吸系統同樣產生良 好的影響．

3． 人體全身共有206塊骨頭．

4． 人體全身共有600塊肌肉．

5．人體司令部－－大腦大約有140億神經細胞．

6．少年兒童鍛煉身體應注意什么？

答：① 要注意身體的全面發展；② 要掌握適宜的運動負荷；③ 要注意掌握正確的動作技術；④ 女生有時候要適當參加體育運動．

7．少年拳的基本姿勢：出拳；出掌；勾手；弓步；馬步．

8．鉛球的握法：握球手的手指自然分開，把球放在食指，中指和無名指的指根上，在拇指和小指支撐在球的兩側，掌心不觸球．

9．蹲踞式跳遠包括助跑，踏跳，騰空，落地四個環節．

10．跑的技術可分為起跑，疾跑，途中跑，沖刺跑。400米及400米以下的項目，必

須采用蹲踞式起跑。50米的加速跑要從第一步著地開始，就要以最短的時間發揮出最快的速度。終點沖刺跑——是指跑到離終點1.5米左右時，用力后蹬，上體迅速前傾，用胸撞線，全速沖過終點，自然跑出一段距離后逐漸減慢速度。在耐久跑中途中跑是全程的最主要的部分。耐久跑時的呼吸節奏是：跑二或三步一呼，跑二或三步一吸。口和鼻同時進行。

11．武術是中華民族的瑰寶，我們必須把它發揚光大．

12．乒乓球被稱為中華人民共和國的國球

13．參加體育鍛煉時著裝一定要注意輕，便，美．因此，上體育課時穿運動服裝，要穿膠鞋，不要帶鋼筆小刀等尖硬物，使著裝合乎安全，衛生的要求．

14．“流水不腐，戶樞不蠹”說明了經常參加體育鍛煉，才能使身體健壯的道理。

15．毛澤東關于體育工作的題詞是：發展體育運動，增強人民體質。

16．鄧小平關于體育工作的題詞是：足球要從娃娃抓起。

17.中華人民共和國第六屆少數民族運動會于1999年9月9日在北京和西藏召開。

18．煙酒對人的身體有什么害處？

答：一 ① 吸煙易患肺癌； ② 吸煙危害心血管系統；③ 吸煙對骨骼有害；④ 吸煙能促進皮膚老化；⑤吸煙污染空氣。二 ① 酗酒可導致中樞紊亂；② 有損智力展；③影響肝臟功能；④酒精中毒有損身體健康。

19.第二十九屆奧運會2008年在北京舉行

20．流傳在我國民間的養生保健方法有：氣功、摔跤、騎馬、射箭、舞蹈、拔河、跳

繩、踢毽、放風箏、蕩秋千等。（最少記五種）

21．如何使自己的身體姿態更正確更健美？

答：坐姿要端正 站姿要正直走姿要自然

22．足球運動被人稱為世界第一運動，是現代開展得最廣泛，競爭最激烈，人們最喜

愛，影響也最大的運動項目。

23．跳高的動作包括助跑、踏跳、騰空、過桿和落地等環節。

24．郊游的好處：① 走步可以鍛煉身體 ② 可以磨煉意志，培養吃苦耐勞的精神

③使運動器官和心血管系統、呼吸系統都得到鍛煉。

25．整理活動就是在體育比賽或鍛煉后進行的一些放松活動。它的作用是：積極地消

除疲勞，及時地補充身體所需的氧氣。

26．腳背正面接足球要“一看”“二迎”“三接”。

27．彎道跑時整個身體向內（左）側傾斜，跑的速度越快傾斜角度就越大。

28．心臟是人的動力器管，是生命的“馬達”。心臟主要心肌構成，內分四個腔，上

面兩個叫左心房，右心房，下面兩個叫左心室，右心室。

29.由于心臟收縮時輸出血液的沖擊引起動脈的跳動叫脈搏。

30.蹲踞式跳遠是單腳踏跳，支撐跳躍是雙腳踏跳。

31．體育教學的目的是：進行體育衛生保健教育，增進學生健康，增強體質，促進德

智體全面發展，為提高全民族的素質奠定基礎。

32．體育課的三項基本任務：①全面鍛煉身體，促進正常的生長發育；②初步掌

握體

育基礎知識、基本技術、基本技能（簡稱“三基”）③培養優良思想品德，陶冶美的情操。

33．打籃球原地運球時，手觸球的正上方，行進間運球時，手觸球的后上方。

34．課間體育的作用：①消除大腦疲勞，使腦部供血充分，精神飽滿。②使全身得到

松馳，特別是腰背及眼睛。③使教室空氣得到改善。

35．課間體育的內容：①散步、游戲、跳皮筋、打球、跳繩、②伸懶腰、③深呼吸、④眼保健操、⑤轉動頭頸。

36．田徑運動是指以走、跑、跳躍、投擲等運動技能組成的以個人為主的運動項目。

田徑分為田賽和徑賽兩大類，還包括田徑全能運動。

37．體操按練習性質和作用可分為：基本體操、保健體操、競技體操、團體操。小學

課間操和體育課練習的體操屬于基本體操。

正式比賽的體操叫競技體操，分為個人單項賽、個人全能賽和團體賽三類。現代國際性的體操比賽有奧運會體操比賽、世界體操錦標賽和世界杯體操比 賽。

38．人的身體素質分為：力量素質（可采用爬桿，仰臥起坐，立定跳遠等進行鍛煉）、速度素質（可采用快速跑等進行鍛煉）、靈敏素質（可采用踢毽子等進行鍛煉）、柔韌素質（可采用壓、擺、踢腿等進行鍛煉）、耐力素質（可采用自然地形跑等進行鍛煉）。

39．準備活動就是在體育比賽或體育鍛煉前進行各種練習活動，目的是使人體從相對

安靜的狀態逐漸過渡到緊張的運動狀態，為劇烈運動做好充分準備。

40.《七彩陽光》共8節還有預備節和結束動作或為9節：預備節

01伸展運動02擴胸運動03踢腿運動04體側運動 05體轉運動06腹背運動07跳躍運動08整理運動結束動作

41.保護視力要不要

要 ：01.讀書、寫字姿勢要端正； 02.讀書、寫字眼與書本距離要一市尺； 03.寫字時手距筆尖一市寸；04.讀書一小時后要休息片刻； 05.每天要做眼保健操；不要 ： 01.不要躺在床上看書；02.不要歪頭或歪身子寫字； 03.不要在強光或弱光下看書； 04.不要在走路時或程車時看書；

42.課間操小學生廣播體操《七彩陽光》，校操《找朋友》。

43.田賽：把以高度和遠度計算成績的投擲跳躍和項目稱為田賽。

44徑賽：把以時間計算成績的走合跑的練習稱為競賽。

45田賽項目有：投擲、跳高、跳遠三大項。

46徑賽項目有：短跑、中長跑、長跑、競走、馬拉松、跨欄、接力。47短跑的項目有：100米、200米、400米。

48短跑的起跑姿勢：蹲踞式、站立式。

49短跑的起跑口令：各就位、預備、鳴槍或跑。

50短跑的技術過程：起跑、加速跑、途中跑、沖刺跑或終點跑。

51接力棒的傳接方式：上挑式、豎立式、下壓式。

52中長跑的項目有：800米、1500米、3000米。

53長跑的項目有：5000米、10000米、馬拉松。

54長跑的起跑姿勢：半蹲式、站立式。

55跳高的姿勢：跨越式、背越式、俯臥式。

56跳高的技術過程：助跑、起跳、過桿、落地。

57跳遠的姿勢:蹲踞式、挺身式、走步式。

58跳遠的技術過程：助跑、起跳、騰空、落地。

59投擲的項目：壘球、實心球、鉛球、鏈球、鐵餅、標槍。

60跳高的項目：急行跳高和撐桿跳高。

61.跳遠的項目:立定跳遠、急行跳遠、三級跳遠。

62乒乓球握拍方法：直握法、橫握法。

63籃球場長28米、寬15米；比賽人數每隊各5名。

64排球場長18米、寬9米；比賽人數每隊各6人（含1名自由人）。

65.足球場長90米、寬45米；比賽人數每隊各11人（含1名守門員）。奧運知識

66、中國的國球是（乒乓球）。現在比賽每局實行（11）分制。

67、田徑包括（走）、（跑）、（跳躍）、（投擲）等技能組成的個人為主的運動項目。68“兩課”是指(體育課)、(體育活動課)；“兩操”是指(眼保健操)、(課間操)。69做好課間操的基本要求有（姿勢要正確）、（做操要認真）、（快慢要適當）、（用力要均勻）。

70正確的刷牙方法是（豎刷法）。即順著牙縫刷，上牙從上往下刷，下牙從下向上刷，咬合面來回刷，上下里外都刷到。

71力量、速度、耐力、靈敏、柔韌及協調性等機能能力一般被稱為人的（身體素質）。

72人的正常體溫一般在（36.5度～37度）左右。

73人體的司令部是（大腦）。馬達是（心臟），心臟的位于胸腔內，在兩肺之間，呈斜位，外形呈倒臵的圓錐體

74人體吸入（空氣）呼出（二氧化碳）。這種呼吸活動叫做（氣體交換）。75參加呼吸活動的器官有（鼻）（咽）（喉）（氣管）（支氣管）和肺，總稱為（呼吸系統

76盡最大力吸氣后再呼出的最大空氣量叫做（肺活量）

77準備活動的主要作用是（提高神經系統的興奮性；克服內臟器官的惰性；避免運動性損傷。）

78整理運動的作用是（積極地消除疲勞；及時地償還“氧債”。）

79為了確保運動安全，應該（樹立安全意識；檢選好場地器材；注意著裝衛生；做好準備活動；遵守鍛煉原則；掌握項目規律；維護練習秩序。）

80運動前，既要做全身的（一般性）準備活動，也要做好與運動前內容提要有關的（專門性）準備活動。

81經驗說明，做好準備活動是（自我保護）的有效措施。

82在小學，課間操和體育課練習的體操屬于（基本體操）。

83田徑包括（走、跑、跳躍、投擲）等技能組成的個人為主的運動項目。84跑分為（快速跑、耐久跑、途中跑、接力跑、障礙跑）。

85跳躍有（跳高、跳遠等）。

86投擲有（擲壘球、扔沙包、投鉛球等）。

87基本體操有（隊列和體操隊形；徙手操和輕器械體操、棍棒操；跳短繩；攀登和爬越）。

技巧有（前滾翻；跪跳起；側手翻）。

身體素質練習有（力量、速度、柔韌、耐力、靈敏）。

在《大綱》中,明確的規定小學體育的目的：“通過體育教學,向學生進行體育、衛生保健教育,增進學生健康,增強體質,促進德、智、體全面發展,為提高全民族的素質奠定基礎。”

小學體育的基本任務

（1）全面鍛煉學生的身體,促進正常的生長發育。

（2）初步掌握體育基礎常識、基本技術和基本技能。（簡稱“三基”）（3）向學生進行思想品德教育。

91、經常走步,能使（肺活量）增加,呼吸（氧氣量）比平時能增加（2至3）倍。

92、爬山能使全身（肌肉）（關節）（韌帶）以及（內臟器官）都得到鍛煉。

93、緊張的學習一節課后,安排10分鐘休息,就是為了讓同學們（活動活動）身體,使大腦思維細胞由（緊張轉向輕松）狀態。

94、由于課間活動時間短,所以運動負荷不宜（過大）以免造成上課后（心跳劇烈）情緒穩定不下來,影響（學習）。

95、心臟的位置在身體胸腔的（正中偏左）,兩肺（中間）,大約有自己的（拳頭）那么大,形狀像個（桃子）尖向（下）偏（左）。

96第二套小學生廣播操的名稱為《雛鷹起飛》、除預備節外，共有八節；動作名稱依次是伸展運動、肩胸運動、體側運動、體轉運動、俯背運動、全身運動、跳躍運動、整理運動。97跨越式跳高的技術動作過程由助跑、起跳、過竿、落地四部分組成。

98蹲踞式跳遠的技術動作過程由助跑、起跳、騰空、落地四部分組成。99蹲踞式起跑的口令是各就位、預備、跑。

100人體的氣體交換站是肺泡，在呼吸過程中，吸進的是氧氣，呼出的是二氧化碳。