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部編版數學下冊六年級單元期中期末試卷

2021-02-03 07:00:03下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《部編版數學下冊六年級單元期中期末試卷》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《部編版數學下冊六年級單元期中期末試卷》。

第二單元檢測卷(2)

1.我會填。

(1)一個書包打七折出售,售價是原價的,也就是原價的()%,相當于降價()成。

(2)一種飲料促銷,按原價的85%出售,就是打()折。

(3)一成五==()(小數)=()%

(4)一家飯店10月份的營業額是30萬元,如果按營業額的5%繳納營業稅,這個月應繳納營業稅()萬元。

(5)把500元存入銀行,存期為2年,年利率是2.10%,到期后可得利息()元。

2.我會判。(對的畫“√”,錯的畫“?”)

(1)打折是商店常用的促銷方式,打七折就是降低原價的70%出售。

()

(2)某工廠今年比去年節電25%,改寫為成數就是二點五成。

()

(3)依法納稅是每個公民的義務。

()

(4)存款時,存入銀行的錢叫做本金;取款時,銀行多支付的錢叫做利息。

()

(5)今年某品牌汽車的銷售量比去年增加兩成,今年汽車的銷售量是去年的120%。

()

3.我會連。(給題目選擇正確的算式并連線)

(1)一件標價為240元的大衣打六

五折出售,這件大衣降價多少元?

240×65%

(2)某工廠上個月的用水量是240噸,這個

月比上個月節水六成五,這個月比上個月

節約了多少噸水?

240×(1-65%)

(3)劉叔叔得到240元稿費,需要按3%繳納

個人所得稅,他應繳納稅金多少元?

240÷1.50%

(4)媽媽把一些錢存入銀行,存期為一年,年

利率為1.50%,到期后獲得利息為240元,媽媽存入銀行的本金是多少錢?

240×3%

4.李叔叔購買彩票中了20000元獎金。

(1)李叔叔捐款多少錢?

(2)按照有關規定,捐款以后,剩余的部分需要繳納20%的個人所得稅。李叔叔最后能領到多少獎金?

(3)李叔叔準備將其中的1萬元存入銀行,存期為3年,年利率為2.75%,到期時李叔叔一共能取回多少錢?

(4)李叔叔計劃用余下的錢買一部手機,錢夠嗎?如果夠,買完手機后還剩多少錢?如果不夠,還差多少錢?

5.一家工廠向銀行申請甲、乙兩種貸款共40萬元,每年需付利息2.376萬元。如果甲種貸款的年利率為6.00%,乙種貸款的年利率為5.60%,這家工廠向銀行申請甲、乙兩種貸款各是多少萬元?

參考答案

1.(1)70 三

(2)八五

(3)1.5 0.15 15

(4)1.5

(5)21

2.(1)?

(2)?

(3)√

(4)√

(5)√

3.4.(1)20000×20%=4000(元)

答:李叔叔捐款4000元。

(2)(20000-4000)×(1-20%)=12800(元)

答:李叔叔最后能領到12800元獎金。

(3)1萬元=10000元

10000+10000×2.75%×3=10825(元)

答:到期時李叔叔一共能取回10825元。

(4)3600×80%=2880(元)

12800-10000=2800(元)

2880-2800=80(元)

答:錢不夠,還差80元。

5.方法一:40×6.00%=2.4(萬元)

(2.4-2.376)÷(6.00%-5.60%)=6(萬元)

40-6=34(萬元)

方法二:40×5.60%=2.24(萬元)

(2.376-2.24)÷(6.00%-5.60%)=34(萬元)

40-34=6(萬元)

答:這家工廠向銀行申請甲種貸款34萬元,乙種貸款6萬元。

第三單元檢測卷(2)

1.我會填。

(1)把圓柱的側面沿著一條高剪開,得到一個(),它的一條邊等于圓柱的(),另一條邊等于圓柱的()。

(2)長方體、正方體、圓柱的體積計算公式都可以寫成()。

(3)一個圓柱,如果底面直徑不變,高增加到原來的2倍,體積就增加到原來的()倍;如果高和直徑都增加到原來的2倍,體積就增加到原來的()倍。

(4)一個圓錐體的體積是31.4立方分米,高是5分米,它的底面積是()平方分米。

(5)一個圓柱和一個圓錐的體積與高都相等,圓柱的底面積是6平方厘米,圓錐的底面積是()平方厘米。

(6)一個裝滿水的圓錐形容器高9厘米,如果將水全部倒入一個與它等底等高的圓柱形容器中,則水高()厘米。

2.我會選。(將正確答案的序號填在括號里)

(1)底面積和高均相等的正方體、長方體、圓柱相比較,它們的體積,()。

A.正方體體積大  B.長方體體積大  C.圓柱體體積大  D.一樣大

(2)一個圓柱與一個圓錐的體積和底面積都相等,圓柱的高是圓錐的()。

A.2倍

B.C.3倍

D.(3)圓柱體的底面半徑和高都擴大3倍,它的體積擴大()倍。

A.3

B.6

C.9

D.27

(4)求圓柱形水杯能盛多少升水,就是求這個水杯的()。

A.底面積

B.表面積

C.體積

D.容積

(5)把一個圓柱的底面分成許多相等的扇形,切開后拼成一個近似的長方體。這個長方體與原來的圓柱相比較,()。

A.表面積和體積都沒變        B.表面積沒變,體積變了

C.表面積變了,體積沒變

D.表面積和體積都變了

3.我會判。(對的畫“√”,錯的畫“?”)

(1)圓柱和圓錐都有無數條高。

()

(2)兩個圓柱的體積相等,它們的表面積也相等。

()

(3)圓柱的體積一定比與它等底等高圓錐的體積大。

()

(4)圓錐的體積等于圓柱體積的。

()

(5)圓錐頂點到底面上一點的距離就是它的高。

()

4.我會算。

(1)計算下面圖形的表面積和體積。(2)計算下面圖形的體積。

5.解決問題。

某地新建一個圓柱形糧囤,從外面測,糧囤的直徑為8米,高為6米。

(1)這個糧囤占地多少平方米?

(2)現在要將糧囤外墻面全部粉刷成白色,粉刷面積是多少平方米?

(3)有一堆玉米,堆成近似圓錐形,底面周長是37.68米,高是6米,要把這些玉米全部裝入糧囤,正好裝滿,這個糧囤的容積是多少?

參考答案

1.(1)長方形 底邊周長 高

(2)V=Sh

(3)2 8

(4)18.84

(5)18

(6)3

2.(1)D

(2)B

(3)D

(4)D

(5)C

3.(1)?

(2)?

(3)√

(4)?

(5)?

4.(1)表面積:3.14×14×4+3.14×4×4+2×3.14×(14÷2)2=175.84+50.24+307.72=533.8(cm2)

體積:3.14×(14÷2)2×4+3.14×(4÷2)2×4=615.44+50.24=665.68(cm3)

(2)3.14×(6÷2)2×4+×3.14×(6÷2)2×6=113.04+56.52=169.56(dm3)

5.(1)3.14×(8÷2)2=50.24(平方米)

答:這個糧囤占地50.24平方米。

(2)3.14×8×6=150.72(平方米)

答:粉刷面積是150.72平方米。

(3)37.68÷3.14÷2=6(米)

×3.14×62×6=226.08(立方米)

答:這個糧囤的容積是226.08立方米。

第四單元檢測卷(2)

1.我會填。

(1)在3∶5=12∶20這個比例中,3和20叫做比例的(),5和12叫做比例的()。把這個比寫成分數形式是(),寫成乘法形式是()。

(2)在一幅平面圖上,5厘米表示實際距離100米,這幅平面圖的比例尺是()。

(3)如果3x=2y,那么x和y成()比例;如果x∶6=5∶y,那么x和y成()比例;如果x+y=12,那么x和y()比例。

(4)在比例7∶4=21∶12中,如果將第一個比的后項減1,第二個比的前項應該增加()才能使比例成立。

(5)一種小零件長6毫米,把它畫在比例尺是15∶1的圖紙上,長應畫()厘米。

(6)一幅地圖的比例尺是1∶20000000,它表示圖上距離1cm相當于實際距離()km。把它改寫成線段比例尺是()。

(7)在比例尺1∶50000的平面圖上,量得一段路的長度是7厘米,這段路實際長()千米。

(8)一個長4cm、寬2cm的長方形按4∶1放大,得到的新的圖形的面積是()cm2,是原圖形的()倍。

2.我會選。(將正確答案的序號填在括號里)

(1)比例尺表示()。

A.圖上距離是實際距離的B.實際距離是圖上距離的800000倍

C.實際距離與圖上距離的比為1∶800000

(2)在比例尺是1∶8的圖紙上,甲、乙兩個圓的直徑比是2∶3,那么甲、乙兩個圓的實際直徑比是()。

A.1∶8         B.4∶9         C.2∶3

(3)下列關系式中,表示x和y成反比例的關系式是()。

A.y÷x=k(一定)

B.x+y=k(一定)

C.xy=k

(一定)

(4)在下面各比中,能與∶組成比例的是()。

A.4∶3

B.3∶4

C.∶3

(5)下面兩種數量不成比例的是()。

A.正方形的周長和邊長

B.小華從家到學校的步行速度和所用時間

C.圓的半徑和面積

(6)一塊地磚的面積一定,鋪地面積和用磚塊數()。

A.成正比例

B.成反比例

C.不成比例

3我會判。(對的畫“√”,錯的畫“?”)

(1)分數值一定,分子和分母成正比例關系。

()

(2)一個非0自然數與它的倒數成反比例關系。

()

(3)x和y表示兩種相關聯的量,如果6x-4y=0(x和y都不等于0),則x和y不成比例。()

(4)如果一個比例的兩個內項互為倒數,那么它的兩個外項也互為倒數。

()

(5)在一幅地圖上,圖上距離和實際距離成正比例關系。

()

4列出比例,并解比例。

(1)15與x的比等于6與4的比。

(2)x與2的比等于5%與0.6的比。

5解決問題。(用比例解答)

(1)沙場有一堆沙子,每天運50車,需要24天運完。如果在15天內完成,每天要運多少車?

(2)一個會議室用邊長為4分米的方磚鋪地,需要750塊。如果改用邊長為5分米的方磚鋪地,需要多少塊?

(3)一列火車行駛720km需要3小時。照這樣計算,從甲地到乙地的鐵路長約1200千米,這列火車需要行駛幾小時?

參考答案

1.(1)外項 內項 = 3×20=5×12(后兩空答案不唯一)

(2)1∶2000

(3)正 反 不成(4)7

(5)9

(6)200

(7)3.5

(8)128 16

2.(1)B

(2)C

(3)C

(4)A

(5)C

(6)A

3.(1)√

(2)

(3)?

(4)

(5)

4.(1)15∶x=6∶4

(2)x∶2=5%∶0.6

解:6x=15×4

解:0.6x=2×5%

x=15×4÷6

x=2×5%÷0.6

x=10

x=

5.(1)解:設每天要運x車。

15x=50×24

x=80

答:每天要運80車。

(2)解:設需要x塊。

5×5×x=4×4×750

x=480

答:需要480塊。

(3)解:設需要行駛x小時。

=

x=5

答:需要行駛5小時。

第五單元檢測卷

1.我會填。

(1)10001只鴿子飛進500個鴿籠中,無論怎樣飛,總有一個鴿籠里至少飛進()只鴿子。

(2)從7個抽屜中拿出22個蘋果,無論怎樣拿,總有一個抽屜中至少拿出了()個蘋果。

(3)有4雙不同花色的手套,至少要拿出()只,才能保證有兩只手套是一雙。

(4)盒子里有同樣大小的紅、藍、黃、黑四種顏色的球各10個,要想摸出的球一定有4個是相同顏色的,至少要摸出()個球。

(5)有同樣大小的紅、黃、藍三種顏色的珠子各10顆,放在一個布袋里。一次摸出10顆,總會有一種顏色的珠子不少于()顆。一次摸出12顆,至少會有()種顏色。

(6)6個小組的同學栽樹。

2.我會選。(將正確答案的序號填在括號里)

(1)14個同學中,一定有()人是在同一個月出生的。

A.2        B.3        C.4

(2)把4個小球放在3個口袋里,至少有一個口袋里裝了()個小球。

A.2

B.3

C.4

(3)5個同學分一些書,其中至少有一個同學分到了5本書。這些書至少有()本。

A.25

B.26

C.21

(4)在一副撲克牌中取出大小王,從剩余的52張牌中至少要抽出()張,才能保證其中有3張紅桃。

A.9

B.13

C.42

(5)5只小雞被裝進2個雞籠,總有一個雞籠至少有()只小雞。

A.2

B.3

C.4

3.任意的25個人中,至少有幾個人的屬相是相同的?為什么?

4.六(1)班有40名同學表演節目,老師為他們準備了一些氣球,至少要準備多少個氣球,才能保證至少有一個同學能拿到兩個或兩個以上的氣球?為什么?

5.學校成立了音樂、舞蹈、剪紙社團,第一小組有8名同學報了這三個社團中的一個或幾個。那么,這8個人中至少有幾個人所報的社團是完全相同的?

6.有黑、紅、藍三種顏色的手套各10只混在了一起,這些手套只要兩只顏色相同,即可配成一雙。

(1)把眼睛蒙上,至少要拿出幾只才能保證能配成1雙?

(2)至少要拿出幾只,才能保證能配成2雙?

(3)至少要拿出幾只,才能保證有2雙是相同顏色的?

參考答案

1.(1)21

(2)4

(3)5

(4)13

(5)4 2

(6)25

2.(1)A

(2)A

(3)C

(4)C

(5)B

3.至少有3個人的屬相是相同的。把12個屬相看作12個“鴿籠”,25÷12=2(人)……1(人),至少有2+1=3(人)的屬相是相同的。

4.至少要準備41個氣球。將40名同學看作40個“鴿籠”,要保證1名同學至少能拿到兩個或兩個以上的氣球,氣球的個數至少為40+1=41(個)。

5.這8人中至少有2個人所報的社團是完全相同的。

6.(1)至少拿出4只才能保證能配成1雙。

(2)至少拿出6只,才能保證能配成2雙。

(3)至少拿出10只,才能保證有2雙是相同顏色的。

第一單元檢測卷(2)

1.我會填。

(1)在-6、3、0、-25%、-10.8、50、+1.6、-9、+7中,()是正數,()是負數,()既不是正數,也不是負數。其中-10.8讀作(),+7讀作()。

(2)海平面的海拔高度為0m,高于海平面為正。珠穆朗瑪峰高于海平面8844.43m,它的海拔高度是()m;中國的艾丁湖比海平面低155m,海拔是()m。

(3)如果李紅過年獲得壓歲錢300元,記作+300元,那么她為殘疾人捐款100元,記作()元

(4)陳剛同學測得一天早、午、晚的溫度分別是零下8攝氏度、零上3攝氏度、零下12攝氏度。如果用正、負數表示,這三個溫度分別寫作()℃、()℃、()℃,其中溫度最低的是()℃。

(5)下面是同一時刻不同地區的時間。

5:00羅馬 7:00莫斯科 12:00北京13:00首爾  14:00悉尼

與北京時間相比,首爾早1個小時,記為+1時;莫斯科晚5個小時,記為-5時。以北京時間為標準,羅馬時間記為()時,悉尼時間記為()時。

2.我會選。(將正確答案的序號填在括號里)

(1)如果規定前進、收入、增加為正,那么下面錯誤的語句是()。

A.-18米表示后退18米

B.-42人表示增加42人

C.-4萬元表示支出4萬元

(2)關于“0”的說法正確的是()。

A.0是正數

B.0是負數

C.0是正數和負數的分界點

(3)學校舉行數學知識競賽,答對一題加10分,答錯一題扣10分。如果把加10分記作+10分,那么扣10分應記作()分。

A.10

B.0

C.-10

(4)如果規定10噸記為0噸,11噸記為+1噸,那么下列說法錯誤的是()。

A.8噸記為-8噸

B.15噸記為+5噸

C.+3噸表示質量為13噸

(5)一種餅干包裝袋上標著“凈重(150±5克)”,表示這種餅干的標準質量是150克,實際每袋最少不少于()克。

A.155

B.145

C.150

3.我會判。(對的畫“√”,錯的畫“?”)

(1)零上12℃和零下12℃是兩種相反意義的量。

()

(2)死海低于海平面400米,記作+400米。

()

(3)一個數如果不是正數,那么它就一定是負數。

()

(4)我們學過的數,都能用直線上的點表示出來。

()

(5)5不是正數,因為5前面沒有“+”。

()

4.我會做。

(1)寫出A、B、C、D、E、F點表示的數。

(2)一只蝸牛從起點0處出發去C點,需向()爬()格,記為()格。

(3)如果蝸牛從起點0處出發,先爬了+4格,到達()點,又爬了-6格,到達()點,它想回到起點,還要再爬行()格。

5.下面是李老師今年8月份收入和支出的記錄。

8月10日領取工資2400元  8月13日交電話費88元

8月15日交水電費120元

8月24日買服裝花320元

8月26日收到稿費450元

8月30日得加班費100元

8月份伙食費合計800元

(1)請你用正數和負數記錄在下表中。

(2)李老師8月份一共收入多少錢?

(3)李老師這個月一共支出多少錢?

(4)李老師這個月的總支出占總收入的百分之幾?(得數保留一位小數)

參考答案

1.(1)3、50、+1.6、+7-6、-25%、-10.8、-9 0

負十點八 正七

(2)+8844.43-155

(3)-100

(4)-8 +3(或3)-12-12

(5)-7 +2

2.(1)B

(2)C

(3)C

(4)A

(5)B

3.(1)√

(2)?

(3)?

(4)√

(5)?

4.(1)

(2)左 3-3

(3)E D +2

5.(1)

項目

工資

電話費

水電費

服裝費

稿費

加班費

伙食費

收支/元

+2400

-88

-120

-320

+450

+100

-800

(2)2400+450+100=2950(元)

答:李老師8月份一共收入2950元。

(3)88+120+320+800=1328(元)

答:李老師這個月一共支出1328元。

(4)1328÷2950×100%≈45.0%

答:李老師這個月的總支出占總收入的45.0%。

(時間:90分鐘,滿分:100分)

一、我會填。

(每空1分,共17分)

1.在-6、3、0、-18、+7中,()是正數,()是負數,()既不是正數,也不是負數。

2.如果把平均成績記為0分,+6分表示比平均成績(),-4分表示比平均成績(),比平均成績少0.5分記作()。

3.某商品打八八折,就是按原價的()%出售,也就是降價()%

出售。

4.媽媽把1000元錢存入銀行一年,年利率為1.50%,到期后媽媽可得到利息()元。

5.在一張圖紙上,用30cm的長度表示實際距離5cm,這張圖紙的比例尺為()。

6.一個圓柱和一個圓錐等底等高,它們的體積相差18dm3,圓錐的體積是()dm3。

7.一個圓錐的高不變,底面半徑擴大到原來的2倍,底面積擴大到原來的()倍,體積擴大到原來的()倍。

8.在一個比例中,兩個外項的積是0.6,其中一個內項是3,另一個內項是()。

9.如果4a=5b,那么a∶b=()。

10.如果圓柱的底面積一定,那么體積和高成()比例關系;如果體積一定,那么底面積和高成()比例關系。

二、我會選。

(將正確答案的序號填在括號里)(每題2分,共10分)

1.王叔叔把10000元錢存入銀行,這里的“10000元”是()。

A.本金         B.利息         C.利率

2.紡織廠2月份織布25000米,3月份織布30000米。3月份比2月份增產()。

A.二成B.八成C.一成二

3.圓的面積與()成正比例關系。

A.半徑

B.圓周率

C.半徑的平方

4.表示x和y成反比例關系的式子是()。

A.y-x=8

B.x=÷y

C.x÷y=8

5.能與4∶3組成比例的是()。

A.∶

B.3∶4

C.8∶9

三、我會判。

(對的畫“√”,錯的畫“?”)(每題2分,共10分)

1.利率=本金×利息×存期

()

2.圓柱和圓錐都有一條高。

()

3.氣溫升高3℃,記作+3℃;降低2℃,則記作2℃。

()

4.圖上距離一定,實際距離和比例尺成反比例關系。

()

5.圓柱和圓錐的高相等,體積也相等,圓錐底面積是圓柱底面積的3倍。

()

四、解比例。

(每題3分,共9分)

=        4∶1=x∶        ∶3=0.7∶x

五、圖形題。

(共18分)

1.求下圖的表面積和體積。(8分)

2.求下圖的體積。(4分)

3.先畫出圖A按3∶1的比例放大后的圖B,再把圖B按1∶2的比例縮小,得到圖C。(6分)

六、解決問題。

(36分)

1.百貨大樓這個月的營業額是2400萬元,繳納營業稅后還剩2280萬元,營業稅的稅率是多少?(6分)

2.在一張旅游圖上,用15厘米表示實際距離60千米,這幅旅游圖的比例尺是多少?(6分)

3.小蘭的身高是1.4米,她的影長是2.1米。在她身旁有一棵樹,測得樹的影長是6米,這棵樹有多高?(用比例解答)(6分)

4.一堆玉米堆成圓錐形,底面周長是12.56米,高是1.8米。

(1)如果把這些玉米裝在內底面半徑是2米的圓柱形糧倉里,能裝多高?(6分)

(2)如果每立方米玉米重750千克,這些玉米有多少噸?(6分)

(3)某糧食加工廠的玉米收購價格是1520元/噸。經檢測,這些玉米需扣除一成的水份,這些玉米能賣多少錢?(結果保留兩位小數)(6分)

參考答案

一、1.3、+7-6、-18 0

2.多6分 少4分-0.5分

3.88 12

4.15

5.6∶1

6.9

7.4 4

8.0.2

9.5∶4

10.正 反

二、1.A

2.A

3.C

4.B

5.A

三、1.?

2.?

3.?

4.√

5.√

四、=      4∶1=x∶

解:6x=9×0.4

解:x=4×

x=3.6÷6

x=

x=0.6

∶3=0.7∶x

解:x=0.7×3

x=2.1÷

x=2.45

五、1.表面積:3.14×[(6÷2)2-(4÷2)2]=15.7(dm2)

3.14×6×10=188.4(dm2)

3.14×4×10=125.6(dm2)

15.7×2+188.4+125.6=345.4(dm2)

體積:15.7×10=157(dm3)

2.3.14×(8÷2)2×20=1004.8(cm3)

×3.14×(8÷2)2×6=100.48(cm3)

1004.8+100.48=1105.28(cm3)

3.六、1.(2400-2280)÷2400×100%=5%

答:營業稅的稅率是5%。

2.60千米=6000000厘米

15∶6000000=1∶400000

答:這幅旅游圖的比例尺是1∶400000。

3.解:設這棵樹高x米。

1.4∶2.1=x∶6 x=4

答:這棵樹高4米。

4.(1)12.56÷3.14÷2=2(米)

因為2米=2米,所以圓柱和圓錐的底面積相同。

×1.8=0.6(米)

答:能裝0.6米高。

(2)×3.14×22×1.8=7.536(立方米)

7.536×750=5652(千克)=5.652(噸)

答:這些玉米有5.652噸。

(3)5.652×(1-10%)×1520≈7731.94(元)

答:這些玉米能賣7731.94元。

2016-2017學年下學期重點小學六年級期末檢測卷

班級:

姓名:

滿分:100分

考試時間:90分鐘

題序

第一題

第二題

第三題

第四題

第五題

第六題

總分

得分

一、填空題。

(16分)

1.把21.75億改寫成用“萬”作單位的數是()萬,省略億位后面的尾數約是()億。

2.3.2立方分米=()升=()毫升

1噸50千克=()噸

3.()÷12==9∶6=()%

4.○○☆☆☆○○☆☆☆……左起第21個圖形是(),前50個圖形中○有()個,☆有()個。

5.在上月的社會實踐活動中,學校買了一些紅山動物園的參觀券,號碼為K0310~K0322,現要拿3張連號的券,一共有()種不同的拿法。

6.下圖中長方形的面積是6平方厘米,圓的面積是()平方厘米。

7.一個生日蛋糕重2千克,把它平均分給10個小朋友,每個小朋友分得這塊蛋糕的,每個小朋友分得()千克。

8.一套《小學生十萬個為什么》共12本,每本的單價都相同。六一期間,新華書店與圖書大廈出售這套叢書,采取了不同的促銷方法,如果買一套書,到()買比較便宜。

新華書店:購一套按定價的80%

圖書大廈:買3本贈1本

二、判斷題。

(對的畫“√”,錯的畫“?”)(6分)

1.把10根短繩打結連起來,變成一根長繩,可以得到10個結。

()

2.用一個可以放大100倍的放大鏡看一個30°的角,這個角還是30°。

()

3.如果a×b=1.2×7,那么a∶b=1.2∶7。

()

4.一件商品打八折出售,就是便宜80%。()

5.把120平均分成3份,就是按1∶1∶1的比進行分配的。

()

6.若ab-8=12.5,則a與b成反比例。

()

三、選擇題。

(把正確答案的序號填在括號里)(5分)

1.把一個圓柱的側面展開,不可能得到的是

()。

A.長方形    B.三角形

C.平行四邊形  D.正方形

2.在長為a米、寬為b米(a>b)的長方形中剪去一個最大的正方形,剩下的面積是()平方米。

A.b2

B.ab

C.(a-b)b

D.2a

3.把1升水倒入容積為220毫升的紙杯中,最多可以倒滿()杯。

A.3

B.4

C.5

D.6

4.把一根繩子連續對折兩次,每一小段是全長的()。

A.B.C.D.5.一枚硬幣投擲3次,有2次正面朝上,1次反面朝上,投第4次時,反面朝上的可能性是()。

A.B.C.D.四、計算題。

(28分)

1.直接寫出得數。(3分)

0.24÷0.6=

×1.2=

16÷20%=

--=

12÷0.25÷4=

4.8÷(0.4+1.2)=

2.求未知數x。(8分)

x-35%x=5.2

12∶x=

x-×7=

x+x=1.4

3.能簡便計算的要簡算。(9分)

÷2-÷-

3.2×12.5×0.25

4.按要求計算。(8分)

(1)計算下面圖形的周長和面積。

(2)計算下面圖形的體積。

五、動手操作。

(12分)

1.下圖是某市世紀聯華超市附近的平面圖,仔細觀察,填一填,畫一畫。(6分)

(1)若從世紀聯華往北走50米,記作+50米,那么從世紀聯華往南走150米,記作()米。

(2)幼兒園在世紀聯華南偏東60°方向400米處,請在圖中標出幼兒園的位置。

(3)金箔路與上元大街平行,并垂直于竹山路,距上元大街500米,請在圖中畫出金箔路的位置。

2.看看、想想、做做、畫畫。(6分)

(1)請在圖中用數對表示出正方形四個頂點的位置。

(2)在這個正方形內畫一個最大的圓,并畫出這個組合圖形的所有對稱軸。

(3)將原正方形先向右平移5格,再向下平移2格,請畫出平移后的正方形。

六、解決問題。

(33分)

1.在“玉樹抗震救災獻愛心”捐款活動中,科學園小學五、六年級同學共募捐善款2800元,其中五年級募捐的款項是六年級的,五、六年級各募捐善款多少元?

(用方程解)(6分)

2.有一個高是10厘米、底面直徑是8厘米的圓柱形水杯(數據均從杯子內測量的),能裝下500毫升的牛奶嗎?(6分)

3.在標有的地圖上,量得兩地的距離為9厘米。如果一輛汽車以每小時60千米的速度從一地到另一地,需要多少小時?(7分)

4.小明沿6米長的路走了3次,第一次10步走完,第二次9步走完,第三次11步走完,他平均一步的長度是多少米?他沿著一個圓形花壇走了一圈,剛好是157步,這個花壇的面積約是多少平方米?(7分)

5.甲、乙、丙三人加工一批零件,甲加工的占其他兩人加工總數的,乙加工的占其他兩人加工總數的,剩下300個零件由丙加工完,這批零件一共有多少個?(7分)

參考答案

一、1.217500 22 2.3.2 3200 1.05 3.18 4 150 4.○ 20 30 5.11 6.9.42 7.0.2

8.圖書大廈

二、1.? 2.√ 3.? 4.? 5.√ 6.√

三、1.B 2.C 3.B 4.B 5.C

四、1.0.4 1 80  12 3 2.x=8 x=9

x= x=2.4 3.0 10

4.(1)周長:71.4厘米 面積:357平方厘米

(2)100.48立方厘米

五、1.(1)-150(2)提示:畫出線段長2厘米。

(3)提示:畫出線段距上元大街2.5厘米。

2.(1)A(3,9)B(7,9)C(7,5)D(3,5)(2)略

(3)略

六、1.解:設六年級募捐善款x元,五年級募捐善款x元。

x+x=2800 x=1600

x=×1600=1200

2.8÷2=4(厘米)

3.14×42×10=502.4(立方厘米)

502.4立方厘米=502.4毫升

502.4毫升>500毫升 能裝下

3.9×40=360(千米)360÷60=6(時)

4.6×3÷(10+9+11)=0.6(米)

157×0.6=94.2(米)94.2÷3.14÷2=15(米)

152×3.14=706.5(平方米)

5.300÷=720(個)

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