[2021秋期版]國開電大專科《行政組織學》十年期末考試單選題庫(分學期)

2021年7月試題及答案

1.規范而言，行政組織是追求(A)。A.公共利益的組織

2.我國地方各級政府是(D)的執行機關。D.各級國家權力機關

3.現代觀點認為，沖突(C)。C.既具有建設性又具有破壞性

4.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

5.隨著信息技術的發展，將信息科技運用于行政組織的管理，建立“(A)”已經成為各國的一個普遍趨勢。A.電子化政府

2021年1月試題及答案

1.行政管理學派的代表人物(B)，被譽為“管理理論之父”。B.法約爾

2.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。A.反比例關系

3.期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(A)的綜合作用。A.期望概率

4.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

5.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(D)。D.當代行政組織文化

2020年7月試題及答案

1.行政管理學派的代表人物(B)，被譽為“管理理論之父”。B.法約爾

2.行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的(D)。D.分部化

3.在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。A.人

4.(A)是行政組織進行決策的起點。A.發現問題

5.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(D)。D.當代行政組織文化

2020年1月試題及答案

1.以明文規定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。D.正式組織

2.美國學者巴納德在1938年出版的《經理人員的職能》這本書中，系統地提出了(D)理論。D.動態平衡組織

3.國務院是由(A)組織產生。A.全國人大

4.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

5.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

2019年7月試題及答案

1.1911年，泰勒發表了(B)一書，掀起了一場科學管理的革命。B．《科學管理原理》

2.秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。C.中央集權

3.(A)是行政組織進行決策的起點。A.發現問題

4.民族自治地方分為自治區、(B)和自治縣三級。B.自治州

5.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。C．“組織發展小組”

2019年1月試題及答案

1.組織內若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致，未經人為的設計面產生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關系，此種組織為(A)。A.非正式組織

2.德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。D.《社會和經濟組織的理論》

3.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。A.反比例關系

4.民族自治地方分為自治區、(B)和自治縣三級。B.自治州

5.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。C.“組織發展小組”

2018年7月試題及答案

1.以鎮壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式，此種類型的組織為(C)。C.強制性組織

2.德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。D.《社會和經濟組織的理論》

3.領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為(A)。A.管理幅度

4.組織中最佳的沖突狀態是(A)。A.適度沖突

5.在行政組織績效管理中，效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。B.結果

2018年1月試題及答案

1.在霍桑試驗的基礎上，梅奧于1933年出版了(C)一書，系統地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。C.《工業文明中的人的問題》

2.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為”(A)。A.反比例關系

3.根據群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(C)。C.非正式群體

4.(A)是行政組織進行決策的起點。A.發現問題

5.組織中最佳的沖突狀態是(B)。B.適度沖突

2017年6月試題及答案

1.以明文規定的形式確立下來,成員具有正式分工關系的組織為(D)。D.正式組織

2.(C)是科學管理運動的先驅者,被譽為“科學管理之父”。C.泰勒

3.領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為(A)。A.管理幅度

4.國務院是最高國家(B)。B.行政機關

5.在影響組織的各種因素中,(A)的因素是最為重要的。A.人

2017年1月試題及答案

1.組織內若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致，未經人為的設計而產生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關系，此種組織為(A)。A.非正式組織

2.(C)是科學管理運動的先驅者，被譽為“科學管理之父”。C.泰勒

3.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。B.需要層次

4.行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的(D)。D.分部化

5.我國地方各級政府是(D)的執行機關。D.各級國家權力機關

6.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。A.激勵因素

7.信息的發訊者和受訊者以協商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為(C)。C.雙向溝通

8.經濟性指標一般指行政組織技人到管理中的資源，其關心的是行政組織的(A)。A.投入

9.1957

年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱為(C)。C.“組織發展小組”

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

2016年7月試題及答案

1.以明文規定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。D.正式組織

2.馬斯洛在其著作《人類動機的理論中》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。B.需要層次

3.在一個組織結構體系中，為完成一定的任務或使命，設置不同的上下層級機關或部門，使其在各自職權范圍內獨立自主處理事務，不受上級機關干涉的組織結構體系為(C)。C.分權制

4.我國民族自治地方分為自治區、(A)和自治縣三級。A.自治州

5.在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。B.團體決策模型

6.組織中最佳的沖突狀態是(D)。D.適度沖突

7.行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用，它具有(C)的特性。C.軟約束性

8.組織發展起源于

世紀

年代初的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家(D)。D.烈文

9.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是(B)問題。B.手段

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

2016年1月試題及答案

1.(C)是科學管理運動的先驅者，被譽為“科學管理之父”。

C.泰勒

2.組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的(B)。B.層級化

3.秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。C.中央集權

4.人的行為首先是在一定的刺激下產生內在的愿望與沖動，即產生(C)。C.需要

5.在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。A.人

6.從某種意義上講權力是一種(D)。D.影響力

7.行政組織決策是以(D)為后盾。D.行政權力

8.組織中最佳的沖突狀態是(A)。A.適度沖突

9.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(A)。A.下行溝通

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。

B.德魯克

2015年7月試題及答案

1.從規范的角度而言，行政組織是追求(A)。A.公共利益的組織

2.社會系統組織理論的創始者為美國著名的社會學家(D)。D.帕森斯

3.組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的(B)。B.層級化

4.市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作，并接受(C)的統一領導。C.國務院

5.人的行為首先是在一定的刺激下產生內在的愿望與沖動，即產生(C)。C.需要

6.行政組織決策是以(D)為后盾。D.行政權力

7.通過組織明文規定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(D)。D.正式溝通

8.行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用，它具有(C)的特性。C.軟約束性

9.效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。B.結果

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

2015年1月試題及答案

1.組織內若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致，未經人為的設計而產生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關系，此種組織為(A)。A.非正式組織

2.(A)由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。A.西蒙

3.秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。C.中央集權

4.(C)是領導者的最基本職責。C.決策

5.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

6.現代觀點認為，沖突(C)。C.既具有建設性又具有破壞性

7.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(A)。A.下行溝通

8.行政組織學習是一種(B)。B.集體學習

9.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員個人目標與組織目標有機結合起來，引導組織成員的行為，我們把這種功能稱為(A)。A.目標導向功能

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

2014年7月試題及答案

1.以明文規定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。D.正式組織

2.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。B.需要層次

3.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。A.反比例關系

4.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。A.激勵因素

5.在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。B.團體決策模型

6.解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是(C)。C.正視策略

7.行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用，它具有(C)的特性。C.軟約束性

8.組織發展起源于20世紀50年代初的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家(D)。D.烈文

9.隨著信息技術的發展，將信息科技運用于行政組織的管理，建立“(A)”已經成為各國的一個普遍趨勢。A.電子化政府

10.管理學大師(B)在《后資本主義社會》一書中指出：“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。

B.德魯克

2014年1月試題及答案

1.行政組織是追求(A)。A.公共利益的組織

2.(A)由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。A.西蒙

3.領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為(A)。A.管理幅度

4.我國地方各級政府是(D)的執行機關。D.各級國家權力機關

5.在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。A.人

6.從某種意義上講權力是一種(D)。D.影響力

7.行政組織決策是以(D)為后盾。D.行政權力

8.組織中最佳的沖突狀態是(A)。A.適度沖突

9.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(A)。A.下行溝通

10.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員個人目標與組織目標有機結合起來，引導組織成員的行為，我們把這種功能稱為(A)。A.目標導向功能

2013年7月試題及答案

1.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)

理論。B.需要層次

2.存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產生直接或間接影響的諸要素為(C)。C.組織環境

3.20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結構的設計要跟隨戰略變化的觀點，此書名為(A)。A.《戰略與組織結構》

4.國務院是最高國家(A)。A.行政機關

5.在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。A.人

6.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

7.組織中最佳的沖突狀態是(D)。D.適度沖突

8.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。C.“組織發展小組”

9.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

10.效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(C)。C.結果

2013年1月試題及答案

1.以明文規定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(C)。C.正式組織

2.(D)由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。D.西蒙

3.秦朝的郡縣制奠定了以(D)為特征的行政建制。D.中央集權

4.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。A.激勵因素

5.在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。B.團體決策模型

6.現代觀點認為，沖突(B)。B.既具有建設性又具有破壞性

7.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(A)。A.下行溝通

8.經濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關心的是行政組織的(A)。A.投入

9.領導心理方面的研究主要體現為(B)的研究。B.領導素質理論

10.羅賓·斯特克茲認為，組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合，提出了(C)。C.情境變革模式

2012年7月試題及答案

1.美國學者巴納德在1938年出版的《經理人員的職能》這本書中，系統地提出了(D)理論。D.動態平衡組織

2.組織界限之外與組織內個體決策直接相關的自然和社會因素被稱為組織的(C)。C.外部環境

3.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(A)。A.反比例關系

4.省級政府每屆任期(A)。A.5年

5.期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(A)的綜合作用。A.期望概率

6.行政組織決策是以(C)為后盾。C.行政權力

7.合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為(D)。D.克制型

8.信息的發訊者和受訊者以協商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為(B)。B.雙向溝通

9.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

10.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是(C)問題。C.手段

2012年1月試題及答案

1.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(D)理論。D.“成熟與不成熟理論”

2.將組織環境劃分為內部環境和外部環境的是(A)。A.鄧肯

3.在一個組織結構體系中，上級機關或單位完全掌握組織的決策權和控制權，下級或派出機關處理事務須完全秉承上級或中樞機關的意志行事的組織結構體系為(C)。C.集權制

4.國務院是由(A)組織產生。A.全國人大

5.根據群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(B)。B.非正式群體

6.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

7.解決沖突的基本策略是(D)。D.正視策略

8.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

9.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是(B)問題。B.手段

10.哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。C.按權力來劃分的組織變革模式

2011年7月試題及答案

1.以組織的參與者或成員為主要的受惠對象，組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益，此種類型的組織為(A)。A.互利性組織

2.20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結構的設計要跟隨戰略變化的觀點，此書名為(D)。D.《戰略與組織結構》

3.我國地方各級政府是(D)的執行機關。D.各級國家權力機關

4.根據群體的成因分類，可把群體分為(A)和非正式群體。A.正式群體

5.行政組織決策的目的是為了實現(B)。B.社會的共同利益

6.解決沖突的基本策略是(B)。B.正視策略

7.通過組織明文規定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(C)。C.正式溝通

8.20世紀90年代初(C)開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統理論。C.陳國權

9.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想認識統一起來，匯合成一股強大的力量，我們把這種功能稱為(A)。A.目標導向功能

10.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。C.“組織發展小組”

2011年1月試題及答案

1.1911年，泰勒發表了(D)一書，掀起了一場科學管理的革命。D.《科學管理原理》

2.將組織環境劃分為內部環境和外部環境的是(A)。A.鄧肯

3.組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的(C)。C.層級化

4.市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作，并接受(A)的統一領導。A.國務院

5.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(B)。B.激勵因素

6.行政組織進行決策的起點是(D)。D.發現問題

7.合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為(D)。D.克制型

8.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

9.效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。B.結果

10.美國心理學家埃德加·薛恩在萁‰組織心理學》一書中提出了(C)。C.適應性變革循環模式

2010年7月試題及答案

1.德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。D.《社會和經濟組織的理論》

2.將組織環境劃分為內部環境和外部環境的是(A)。A.鄧肯

3.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(C)。C.反比例關系

4.我國省級政府每屆任期(A)。A.5年

5.期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(B)的綜合作用。B.期望概率

6.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

7.組織中最佳的沖突狀態是(D)。D.適度沖突

8.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

9.經濟性指標一般指行政組織投入到管理中的資源，其關心的是行政組織的(B)。B.投入

10.哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。C.按權力來劃分的組織變革模式

2010年1月試題及答案

1.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(D)理論。D.“成熟與不成熟理論”

2.(A)將影響一切組織的一般環境特征劃分為文化特征、技術特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經濟特征等幾個方面。A.卡斯特和羅森茨韋克

3.在一個組織結構體系中，為完成一定的任務或使命，設置不同的上下層級機關或部門，使其在各自職權范圍內獨立自主處理事務，不受上級機關干涉的組織結構體系為(C)。C.分權制

4.民族自治地方分為自治區、(A)和自治縣三級。A.自治州

5.根據群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(A)。A.非正式群體

6.行政組織決策的中心是(C)。C.中樞系統

7.現代觀點認為，沖突(D)。D.既具有建設性又具有破壞性

8.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(B)。B.下行溝通

9.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

10.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是(C)問題。C.手段

補充：

1.1911年，泰勒發表了(B)一書，掀起了一場科學管理的革命。B.《科學管理原理》

2.1957年麥格雷戈應邀到聯合碳化公司與公司人事部門聯合成立顧問小組，把實驗室訓練的技術系統地在公司使用。這個小組后被稱之為(C)。C.“組織發展小組”

3.20世紀60年代，錢德勒出版了一本專著，提出了組織結構的設計要跟隨戰略變化的觀點，此書名為(A)。A.《戰略與組織結構》

4.20世紀90年代初(A)開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統理論（OLST）。A.陳國權

5.20世紀90年代初(C)開始研究組織學習和學習型組織，并提出了組織學習系統理論。C.陳國權

6.阿吉里斯在《個性與組織》一書中提出了(D)理論。D.“成熟與不成熟理論”

7.本課程教材第11章對于行政組織學習的分類是在(C)關于組織學習方式分類基礎上提出的。C.阿吉里斯

8.從規范的角度而言，行政組織是追求(A)。A.公共利益的組織

9.從某種意義上講權力是一種(D)。D.影響力

10.存在于組織邊界之外，對組織的總體或局部產生直接或間接影響的諸要素為(C)。C.組織環境

11.德國著名的社會學家韋伯在(D)一書中，提出了理想型官僚組織理論。D.《社會和經濟組織的理論》

12.風險型決策的決策后果(D)。D.可以預測，需要冒一定風險

13.根據行政組織文化產生的時間，行政組織文化可以分為傳統行政組織文化和(B)。B.當代行政組織文化

14.根據群體的成因分類，可把群體分為(A)和非正式群體。A.正式群體

15.根據群體的成因分類，可把群體分為正式群體和(A)。A.非正式群體

16.管理方格論有(A)代表性的領導類型。A.5種

17.管理學大師(B)

在《后資本主義社會》一書中指出“世界上沒有貧窮的國家，只有無知的國家”。B.德魯克

18.國務院是由(A)組織產生。A.全國人大

19.國務院是最高國家(B)。B.行政機關

20.哈佛大學教授格雷納1967年在《組織變革模式》一書中提出(C)。C.按權力來劃分的組織變革模式

21.行政管理學派的代表人物(B)，被譽為“管理理論之父”。

B.法約爾

22.行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的(D)。D.部門化

23.行政組織結構橫向分化的結果與表現形式為組織結構的(D)。D.分部化

24.行政組織進行決策的起點是(D)。D.發現問題

25.行政組織決策的目的是為了實現(B)。B.社會的共同利益

26.行政組織決策的中心是(C)。C.中樞系統

27.行政組織決策是以(D)為后盾。D.行政權力

28.行政組織是追求(A)。A.公共利益的組織

29.行政組織文化具有多種功能，它能把組織成員的思想認識統一起來，匯合成一股強大的力量，我們把這種功能稱為(A)。A.目標導向功能

30.行政組織文化相比于正式的組織規章制度的控制作用，它具有(C)的特性。C.軟約束性

31.行政組織文化研究的興起來源于(A)和組織文化研究的影響。A.政治學

32.行政組織文化主要包括行政制度文化和(C)，但是受行政物質文化的客觀影響。C.行政領導文化

33.行政組織學習是一種(B)。B.集體學習

34.合作意向都很高，寧可犧牲自身利益而使對方達到目的的沖突處理模式為(B)。B.克制型

35.赫茨伯格的雙因素包括保健因素和(A)。A.激勵因素

36.將影響一切組織的一般環境特征劃分為文化特征、技術特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然資源特征、人口特征、社會特征、經濟特征等幾個方面。A.卡斯特和羅森茨韋克

37.將組織環境劃分為內部環境和外部環境的是(A)。A.鄧肯

38.解決沖突的基本策略是(B)。B.正視策略

39.解決沖突的基本策略中具有“治本”性的是(C)。C.正視策略

40.經濟性指標一般指行政組織技人到管理中的資源，其關心的是行政組織的(A)。A.投入

41.領導機關或管理人員能夠直接有效地管理和控制下屬人員或單位的數目稱之為(A)。

A.管理幅度

42.領導心理方面的研究主要體現為(B)的研究。B.領導素質理論

43.羅賓·斯特克茲認為，組織變革的方式取決于組織成員的技術能力和人際關系能力的組合，提出了(C)。C.情境變革模式

44.馬斯洛在其代表性著作《人類動機的理論》和《激勵與個人》中，提出了著名的(B)理論。B.需要層次

45.美國心理學家埃德加?薛恩在其《組織心理學》一書中提出了(C)。C.適應性變革循環模式

46.美國學者巴納德在1938年出版的《經理人員的職能》這本書中，系統地提出了(D)理論。D.動態平衡組織

47.民族自治地方分為自治區、(B)和自治縣三級。B.自治州

48.期望理論中的激勵力量取決于目標價值和(A)的綜合作用。A.期望概率

49.秦朝的郡縣制奠定了以(C)為特征的行政建制。C.中央集權

50.群體凝聚力是一個(C)的概念。C.中性

51.人的行為首先是在一定的刺激下產生內在的愿望與沖動，即產生(C)。C.需要

52.社會系統組織理論的創始者為美國著名的社會學家(D)。D.帕森斯

53.省級政府每屆任期(B)。B.5年

54.市級政府對上一級國家行政機關負責并報告工作，并接受(A)的統一領導。A.國務院

55.是行政組織進行決策的起點。A.發現問題

56.是行政組織決策的中心。C.中樞系統

57.是科學管理運動的先驅者，被譽為“科學管理之父”。

C.泰勒

58.是領導者的最基本職責。C.決策

59.隨著信息技術的發展，將信息科技運用于行政組織的管理，建立“(A)”已經成為各國的一個普遍趨勢。A.電子化政府

60.通過組織明文規定的原則、渠道所進行的信息傳遞和交流，此種形式的信息溝通為(D)。D.正式溝通

61.我國地方各級政府是(D)的執行機關。D.各級國家權力機關

62.我國民族自治地方分為自治區、(A)和自治縣三級。A.自治州

63.我國省級政府每屆任期(A)。A.5年

64.系統變革模式認為，組織是一個系統，是由技術、結構、人員和任務四個因素構成，任何一個因素的變化都會牽動和引起系統的變化。系統變革模式的創始人為(D)。D.利維特

65.現代觀點認為，沖突(B)。B.既具有建設性又具有破壞性

66.效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是(B)。B.結果

67.效率就是指投入與產出之間的比例，力求以最少的投入獲得最大的產出，其關心的是(C)問題。C.手段

68.信息的發訊者和受訊者以協商、會談、討論的方式進行信息的交流與意見反饋，直到雙方共同了解為止，這種溝通形式為(B)。B.雙向溝通

69.以明文規定的形式確立下來，成員具有正式分工關系的組織為(D)。D.正式組織

70.以鎮壓、暴力等控制手段作為控制和管理下屬的主要方式，此種類型的組織為(C)。C.強制性組織

71.以組織的參與者或成員為主要的受惠對象，組織的目的在于維護及促進組織成員所追求的利益，此種類型的組織為(A)。A.互利性組織

72.由于在決策理論研究方面的貢獻而榮獲1978年諾貝爾經濟學獎。A.西蒙

73.在單位和人數不變的情況下，管理層次和管理幅度的關系為(C)。C.反比例關系

74.在行政組織績效管理中，效果通常是指公共服務符合政策目標的程度，其關心的是

(B)。B.結果

75.在霍桑試驗的基礎上，梅奧于1933年出版了(C)一書，系統地闡述了與古典管理理論截然不同的一些觀點。C.《工業文明中的人的問題》

76.在決策理論研究領域，杜魯門提出了(B)。B.團體決策模型

77.在馬斯洛的需要層次中，最高層次的需要是(B)。B.自我實現的需要

78.在一個組織結構體系中，上級機關或單位完全掌握組織的決策權和控制權，下級或派出機關處理事務須完全秉承上級或中樞機關的意志行事的組織結構體系為(C)。C.集權制

79.在一個組織結構體系中，為完成一定的任務或使命，設置不同的上下層級機關或部門，使其在各自職權范圍內獨立自主處理事務，不受上級機關干涉的組織結構體系為(C)。C.分權制

80.在影響組織的各種因素中，(A)的因素是最為重要的。A.人

81.中國當前的城市，在行政級別上分為(A)個層次。A.4

82.組織發展起源于

世紀

年代初的調查反饋方法和實驗室培訓運動。它的先驅是法國心理學家(D)。D.烈文

83.組織結構垂直分化的結果與表現形式為組織結構的(B)。B.層級化

84.組織界限以內與組織的個體決策行為直接相關的自然和社會因素被稱為組織的(B)。B.內部環境

85.組織界限之外與組織內個體決策直接相關的自然和社會因素被稱為組織的(C)。C.外部環境

86.組織內若干成員由于相互接觸、感情交流、情趣相近、利害一致，未經人為的設計而產生交互行為和意識，并由此自然形成一種人際關系，此種組織為(A)。A.非正式組織

87.組織系統中處于相同層次的人、群體、職能部門之間進行的信息傳遞和交流為(C)。C.平行溝通

88.組織學習的研究開始于(D)。D.20世紀7O年代

89.組織中，自上而下進行的信息傳遞和溝通，如上級意見、文件、政策的下達等，此種溝通形式我們稱之為(A)。A.下行溝通

90.組織中的成員、群體通過一定的渠道與決策層進行的信息交流，如下級向上級定期或不定期的匯報工作，進行情況或問題的反映等，這種溝通形式為(C)。C.上行溝通

91.組織中最佳的沖突狀態是(A)。A.適度沖突

92.作為一套極有系統的組織發展方案。格道式發展模式的目的在于使組織達到一種最佳狀態。此模式創立者為(A)。A.布萊克和默頓