語文S版二年級上冊第一單元第3課古詩三首《望廬山瀑布》同步練習（II）卷

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成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎題

(共22題；共106分)

1.（5分）填空。

“聞”用音序查字法，應查________；用部首查字法應查________，再查________筆。字典中“聞”的解釋如下：①聽見；②有名的；③用鼻子嗅；④名聲。課文中“舉世聞名”的“聞”應取解釋________，因此，“舉世聞名”的意思就是________。

2.（8分）區分下面的字,并組詞

踏________

律________

蹋________

津________

決________

茁________

訣________

拙________

3.（1分）巧排古詩，根據詩的題目把詩句序號整理好

望廬山瀑布（唐?李白）________

①飛流直下三千尺，②疑是銀河落九天。③遙看瀑布掛前川。④日照香爐生紫煙

4.（4分）讀《望廬山瀑布》，結合古詩，理解下列詞語。

遙：________川：________生：________疑：________

5.（3分）快到反義詞樂園里來賽一賽吧。

前——________

遠——________

晚——________

6.（4分）填空。

“餅、餃、館”的部首都是________，它們的本義都與________相關；“筐、筒、籃”的部首都是________，它們的本義都與________相關。

7.（5分）修改病句。

①我的作文水平不斷進步。

②爺爺經常每天去跑步。

③雙休日，去西山玩。

8.（5分）用xx大，xx小，xx多，xx少的句子說話。

9.（2分）根據不同的環境運用詩句。

一天，我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“

________，________

?！?/p>

10.（5分）看《望廬山瀑布》的插圖，展開想像，運用下面提供的詞語寫一段話。

陽春三月

云霧迷蒙

火紅的朝陽

蒼翠的山峰

嘩嘩的水流

11.（5分）將下列句子改為陳述句。

①我們怎么容忍破壞紀律的人和事？

②這么重的東西,我怎么拎得動呢？

③王老師帶病工作,我們怎能不感動呢？

12.（2分）根據不同的環境運用詩句。

一天，我和媽媽一起去看瀑布。當我看到長長的瀑布從山頂飛快地直瀉下來，那么壯觀，我不由得想起一句詩：“________，________?！?/p>

13.（5分）縮句

①綠油油的草地上盛開著五顏六色的野花。

②暴風雨像一片巨人的瀑布遮天蓋地卷過來。

③我們像百靈鳥一樣在祖國大花圓里放聲歌唱。

14.（4分）結合古詩，理解下列詞語。

遙：________

川：________

生：________

疑：________

15.（4分）多音字組詞

看

kàn________???????kān________

落

là________?????????luò________

16.（5分）擴句

①星星布滿了天空。

②太陽照射著樹林。

③奶奶關心少年兒童。

17.（18分）給下列字加上偏旁組成本課的字，再擴成三個詞寫下來。

暴：________?________、________?________、________?________

此：________?________、________?________、________?________

寺：________?________、________?________、________?________

18.（1分）默寫古詩《望廬山瀑布》。

________

19.（5分）擴句

香爐峰生起紫色煙霞。

20.（5分）縮句

高崖上飛騰直落的瀑布好像有幾千尺。

21.（5分）我知道下面句子運用的修辭手法

飛流直下三千尺

22.（5分）將下列句子改為陳述句。

那不是瀑布嗎？

二、閱讀題

(共3題；共15分)

23.（5分）讀《望廬山瀑布》，詩人是站在什么地方觀看廬山瀑布的？從哪些詞句看出來的？

24.（5分）先寫出劃線詞語的意思，再解釋詩句的意思。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

25.（5分）《望廬山瀑布》表達了作者怎樣的思想感情？

參考答案

一、基礎題

(共22題；共106分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、閱讀題

(共3題；共15分)

23-1、24-1、25-1、