蘇教版語文四年級上冊第一單元第3課《望洞庭》同步練習(II)卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共13題;共79分)
1.(3分)讀讀選選
清溪________(A.qīng
B.qīn)
鏡未磨________(A.mó
B.mò)
兩相和________(A.hé
B.hè)
2.(11分)我會填。
①《飲湖上初晴后雨》的作者是________代詩人________。這首詩主要描繪的是西湖________和________時的湖光山色。表達了詩人對大自然的________之情。
②《望天門山》的作者________,字太白,號青蓮居士。是屈原之后最具個性特色、最偉大的浪漫主義詩人。有“________”之美譽,與杜甫并稱“________”。
③《望洞庭》是唐代著名詩人________所著的一首山水小詩,這是詩人遙望洞庭湖而寫的風景詩,“________”字下得工煉,表現出了水天一色、玉宇無塵的融和的畫境。而且,似乎還把一種水國之夜的節奏——蕩漾的月光與湖水吞吐的韻律,傳達給讀者了。接下來描繪湖上無風,迷迷蒙蒙的湖面宛如未經磨拭的銅鏡?!癬_______”三字十分形象貼切地表現了千里洞庭風平浪靜的安寧溫柔的景象,在月光下別具一種朦朧美。
3.(10分)解釋劃線的詞,并寫出詩句的意思,體會感情。
湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
和:________;未:________;遙:________
第一句詩句的意思是:________
詩中把________比做________;________比做________;________比做________。
4.(3分)寫出反義詞
無—________
白—________
遙—________
5.(8分)依據句意解釋劃線詞語的意思。
(1)眾鳥高飛盡,孤云獨去閑。
盡:________獨去閑:________
(2)湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。
湖光:________?兩:________和:________潭面:________鏡未磨:________。
(3)江南好,風景舊曾諳。
諳:________
6.(3分)填一填。
①不怕家里窮,________。
②浪費時間,________。
③機不可失,________。
7.(2分)金沙________,大渡________。
8.(3分)課文回顧
(1)“樹有了鄰居,喜鵲也有了鄰居。”這句話中前一個“鄰居”指________;后一個“鄰居”指________。
(2)“樹很快樂,喜鵲也很快樂。”樹和喜鵲都很快樂是因為________。
9.(7分)讀下面的句子,回答問題。
在皓月銀輝之下,洞庭山越顯青翠,洞庭湖水越顯清澈,山水渾然一體,望去如同一只銀盤里放了一顆小巧玲瓏的青螺,十分惹人喜愛。
(1)這句話寫的是那首詩中的詩句,這兩句是?
(2)是人的筆下,秋月之中的洞庭山水變成了一件精美絕倫的工藝美術珍品,把“洞庭湖的水色“比喻成________,把”洞庭湖中的君山“比喻成________。
10.(7分)讀課文《圓明園的毀滅》填空:
①圓明園中,有________的殿堂,也有________的亭臺樓閣;有象征著________的“買賣街”,也有象征著________的山鄉村野。
②漫步園內,猶如漫步在________,飽覽著中外________;流連其間,仿佛置身在________的境界里。
11.(13分)完成填空
①一棵樹就是一座________,片片枝葉都是________,給我們送來________,讓每個人都________、幸福。
②時間像飛箭,轉眼________。春風________,________,________,________的花苞。
③一身烏黑________,一對________,加上________,湊成了活潑機靈的小燕子。
④南朝四百八十寺,________。
12.(5分)按課文內容填空
《望廬山瀑布》是________朝詩人________寫的,這首詩是作者看到________時寫的。我還知道________、________也是他寫的。
13.(4分)判斷,對的在后面括號里打“√”,錯的打“×”。
①“相看兩不厭,只有敬亭山。”運用了擬人的手法寫詩人與敬亭山的相知之情。________
②“能不憶江南?”是一個反問句,意思是不能讓人回憶江南。________
③本文三首詩詞都是唐朝的作品。________
④《獨坐敬亭山》通過對敬亭山景象的描寫,抒發了作者內心孤獨寂寞的感情。________
二、詩歌鑒賞
(共2題;共16分)
14.(2分)讀句子,聯系課文回答問題。
(1)“天一下子變了臉色。路上行人都加快了走路的速度,我卻放慢了腳步,心想,雨點打在頭上,才是世界上最美的事呢!”
“我”想的是________
(2)“我今天特別特別不累。媽媽,我給你買醬油去吧,啊?”其實“我”真正想做的并不是買醬油,而是________。
15.(14分)閱讀《祖先的搖籃》片段,回答問題。
我想——
那時候,我們的祖先,孩子們也在這里
可曾在這些大樹上
逗小松鼠,摘野果,采野薔薇嗎?
掏鵲蛋?
也在這里
可曾在那片草地上,捉紅蜻蜓、和野兔賽跑,逮綠蟈蟈嗎?
看蘑菇打傘?
(1)短文共有________小節。
(2)我們的祖先在原始森林的生活很豐富,他們能________,________,________,________;也能________,________,________,________。
(3)這兩小節主要講了什么?
參考答案
一、基礎題
(共13題;共79分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、8-1、8-2、9-1、9-2、10-1、11-1、12-1、13-1、二、詩歌鑒賞
(共2題;共16分)
14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、