“童年如夢”主題突破卷

班級______

姓名______

得分______　時間：40分鐘　滿分：100分

一、我會猜謎語。

1．獨腳尖尖身體圓，繩索繞在身上邊，拼命掙脫得自由，只在地上轉(zhuǎn)圈圈。(猜一玩具)

謎底是：________

2．頭戴紅帽子，身穿白袍子，走路擺架子，說話伸脖子。(猜一

動物)

謎底是：________

二、選擇合適的詞語填空。

1．()頭一回，竟然讓他()。

2．今天由你來()，第一個迎戰(zhàn)對手。

3．你們()也沒用，今天他只能()了。

4．學(xué)習(xí)上()不是壞事，它可以讓我們找到不足。

5．我們需要的是能()的人，而不是()送來白吃飯的人。

三、把下列詞語補(bǔ)充完整，并仿寫。

1．描寫神態(tài)的詞：

（）頭（）氣（）瞪（）呆

__________

2．描寫動作的詞：

（）頭（）腦

手（）足（）__________

3．AAB式的詞：

眨眨（）跺跺（）__________

四、學(xué)了下列課文你明白了什么道理？請用連線的方式分別選擇一

個名句來說明。(6分)

《牛和鵝》

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行

《陀螺》

橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同

《一只窩囊的大老虎》

人不可貌相，海水不可斗量

五、與“人不可貌相”意思有出入的一項是()(3分)

A．繡花枕頭

B．外強(qiáng)中干

C．花容月貌

D．金玉其外，敗絮其中

六、把下面的詞語補(bǔ)充完整，再完成練習(xí)。

①機(jī)不可失，__________　②__________，駟馬難追

③尺有所短，__________

④__________，謬以千里

⑤病從口入，__________

⑥__________，比下有余

1．這些詞語中含有反義詞的有：__________(2分)

2．填寫與下面的成語意思相近的詞語。(6分)

各有所長：__________　　　時不我待：__________

一言九鼎：__________

3．選詞填空。(4分)

(1)測繪一定要準(zhǔn)確，否則_____________________________。

(2)常言道：“__________________________________。”你

說話還是小心點。

七、閱讀練習(xí)。

①照相的事，盡管過去了將近四十年，但當(dāng)時的情景還歷歷

在目。

②那時我正讀小學(xué)二年級，課間休息時，就聽到有同學(xué)喊叫：

“照相的來了！”大家就一窩蜂地跑出教室，看到教室的山墻上

掛著一塊繪著風(fēng)景的布，布前支起了一架照相機(jī)，機(jī)器上蒙著一

塊紅表黑里的布。從縣里下來的照相師傅站在機(jī)器旁等待著。

③先是一位年輕女老師手里攥著一卷白紙照了一張。照相

時，師傅將腦袋鉆到布罩里，從里邊發(fā)出許多甕聲甕氣的神秘指

令，然后他就高高地舉起一只手，手里攥著一個紅色的橡膠球兒，高呼一聲：“往這里看，別眨眼，笑一笑！好！”橡膠球兒咕嘰

一聲，照相完畢。真是神奇極了，真是好看極了！我們圍繞著照

相師傅，都看迷了。

④這時我堂姐走到照相師傅面前，從口袋里摸出三角錢，說：

“我要照相。”我堂姐端端正正地站在照相機(jī)前，等待著照相師

傅發(fā)號施令。這時，好像是有人從后邊推了一把似的，我一個箭

步躥到照相機(jī)前，與堂姐站在一起。照相師傅的頭從黑紅布里鉆

出來，說：“怎么了？”老師和同學(xué)們都呆呆地看著我，沒人說

話。我驕傲地對照相師傅說：“我們是一家的！”照相師傅的頭

在黑紅布里說：“往前看，笑一笑，好！”他的手捏了一下橡膠

球兒，咕嘰一聲，好了！

⑤這件事至今讓我感動。

1．請用簡練的語言概括這篇短文的主要內(nèi)容。(6分)

____________________________________________________

____________________________________________________

2．第④段畫“

”的句子是______和______描寫，表現(xiàn)了

“我”__________________________________的心情。(9分)

3．選出下列對短文作的批注采取的角度。(9分)

A．解釋字詞句　　　　B．品味語言

C．理解內(nèi)容　　　　　D．分析寫法

(1)文章開頭點出文章的主要事件，引起讀者閱讀的興趣。

()

(2)“歷歷在目”在本文中指過去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼

前。

()

(3)第③段描寫照相師傅照相的過程，具體形象地寫出了孩子

們對新生事物感到好奇和神秘。

()

4．讀了短文你有什么樣的感受？(4分)

____________________________________________________

5．這件事為什么至今讓“我”感動？(5分)

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4　“童年如夢”主題突破卷

一、1.陀螺　2．白鵝

二、1．破天荒　占上風(fēng)　2．打頭陣

3．敲邊鼓　栽跟頭　4．碰釘子

5．挑大梁　開綠燈

三、1．垂　喪　目　口　示例：神采奕奕

2．搖　晃　舞　蹈　示例：活蹦亂跳

3．眼　腳　示例：動動手四、五、C

六、①時不再來　②一言既出　③寸有所長

④差之毫厘　⑤禍從口出　⑥比上不足

1．③⑤⑥　2.③　①　②

3．(1)④(2)⑤

七、1．將近四十年前，小學(xué)二年級時，照相師傅來給師生照相時，“我”借了堂姐的光第一次照相。

2．神態(tài)　語言　借了堂姐的光第一次照相時得意和愉悅

3．(1)D(2)A(3)C

4．示例：我體會到了作者對美好生活的向往和渴求。

5．和堂姐一起照相，既滿足了孩子的好奇，又留下了一份驕傲

和紀(jì)念。