讀書的建議書
讀書的建議書1
(1)泛讀
泛讀就是廣泛閱讀,指讀書的面要廣,要廣泛涉獵各方面的知識,具備一般常識。不僅要讀自然科學方面的書,也要讀社會科學方面的書,古今中外各種不同風格的優秀作品都應廣泛地閱讀,以博采眾家之長,開拓思路。
(2)精讀
要細讀多思,反復琢磨,反復研究,邊分析邊評價,務求明白透徹,了解于心,以便吸取精華。對本專業的書籍及名篇佳作應該采取這種方法。只有精心研究,細細咀嚼,文章的“微言精義”,才能“愈挖愈出,愈研愈精”。
(3)通讀
即對書報雜志從頭到尾閱讀,通覽一遍,意在讀懂,讀通,了解全貌,以求一個完整的印象,取得“鳥瞰全景”的效果。對比較重要的書報雜志可采取這種方法。
(4)速讀
即陶淵明提倡的“好讀書,不求甚解”。可以采取“掃描法”,一目十行,對文章迅速瀏覽一遍,只了解文章大意即可。這種方法可以加快閱讀速度,擴大閱讀量,適用于閱讀同類的書籍或參考書等。
(5)略讀
閱讀時可以隨便翻翻,略觀大意;也可以只抓住評論的關鍵性語句,弄清主要觀點,了解主要事實或典型事例。而這一部分內容常常在文章的開頭或結尾,所以重點看標題、導語或結尾,就可大致了解,達到閱讀目的。
(6)再讀
有價值的書刊雜志不能只讀一遍,可以重復學習,“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書,就仿佛老友重逢”。。重復學習,有利于對知識加深理解,也是加深記憶的強化劑。
(7)寫讀
古人云:“不動筆墨不讀書”,俗語也有“好記性不如爛筆頭”之說。讀書與作摘錄、記心得、寫文章結合起來,手腦共用,不僅能積累大量的材料,而且能有效地提高寫作水平,并且能增強閱讀能力,將知識轉化為技能和技巧。
(8)選讀
就是讀書時要有所選擇。古往今來,人類的文化寶藏極為豐富。一個人的精力畢竟有限,如果不加選擇,就不會收到好的效果。可以結合自己的情況,有針對性地選擇書目,進行閱讀,這樣才能達到事半功倍的效果。
讀書的建議書2
為了創建書香校園與和諧校區,今年世界讀書日即將來臨之際,我們向校區全體師生發出如下倡議:
一、推薦好書,分享快樂。請將你讀過的好書推薦給我們,共建校區優秀圖書書目庫,讓大家共同品讀,多讀書、讀好書,分享閱讀的快樂,感受讀書的充實和愉悅。
二、提高認識,崇尚讀書。伴隨“快餐文化”的盛行,網絡泛娛樂化風氣的興起,現在讀書流于膚淺和功利,甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書所具有的拓寬眼界、豐富知識、開拓思想、提高修為、增長智慧等作用毋庸置疑。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”我們應該提高認識,崇尚讀書,把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,完善自我,全面發展。
三、博覽群書,儲備知識。當今世界發展日新月異,我們面對的挑戰更多,需要學習知識更多,需要練就的本領更強。時代的發展也需要高素質、復合型人才,只有博覽群書,博聞強識,不斷儲備知識,才能在錯綜復雜的時代變幻中認清方向,敢于擔當,創新發展。
四、品讀經典,汲取精華。在網絡信息盛行的時代,海量信息潮涌而來,如何遴選、怎樣閱讀,方為上策? “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”我們認為,應該品讀經典,從中汲取精華,益智明理,豐滿人生。畢竟書海茫茫,采珠拾貝,閱讀經典,方可含英咀華,震撼心靈,吸收閃光的思想,感悟真知灼見,才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用,開拓未來。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”讀書的目的不僅在于改造自己,更在于奉獻社會,開拓未來。我們要將讀書、做人、做事結合起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,用知識來促進我校各項事業的建設發展,用知識來營造我們美麗的校園。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”當前學校的發展已站在新的歷史起點上,我們要加強學習,崇尚讀書,多讀書、讀好書,讓讀書智慧我們的人生,讓讀書促進我們的學習和工作,為建設特色校區貢獻我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書吧!
讀書的建議書3
親愛的同學們:
書是人類進步的階梯,更是全人類的精神營養品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光;智慧里沒有書籍,就如同鳥兒沒有了翅膀。
一個人的成長,離不開書籍;一個人的自我完善,離不開書籍;一個民族的振興,一個國家的強盛,同樣離不開書籍。書籍是傳承人類文明的載體,在中華民族這條古老而又悠久的歷史長河里,我們擁有著上下五千年光輝而又燦爛的文化。在書籍里,我們看到了長城的雄偉,故宮的博大,兵馬俑的浩蕩;同時,我們也清晰地記得虎門的硝煙,圓明園的火光以及日本帝國主義在我國遼闊土地上的踐踏。這些,不僅在歷史的長河里回蕩,也在書籍的海洋里閃爍。書籍是歷史的見證,也是我們民族的靈魂!讓我們愛上書籍吧!
如果說書重要,那讀書更為重要。有書不讀就好像讓時間悄悄地從指甲縫間流走。讀書,可以拓展我們的眼界,讓我們獲得豐富的知識;讀書,還能引導我們明理。英國哲學家說過:“讀書使人明智,讀書使人靈秀。”讀書,能提高我們的閱讀能力,讓我們養成良好的學習習慣。讀書,還能提高寫作能力呢!古人不是說過“讀書破萬卷,下筆如有神”嗎?
同學們,讓我們去收獲精神世界的豐盈,用讀書的厚度來提升我們人生的高度,讓讀書生活伴隨著我們成長的每一個腳步,更加自信、更加充實地走向美好,走向未來……
讀書的建議書4
尊敬的家長:
你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。
9月14日,學校第x屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。
3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書5
廣大市民:
書是人類進步的階梯,社會文明因為知識而進步,書籍為知識的發展輸送營養。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會里止步;如果沒有書,人類將永遠蒙昧無知。為貫徹落實縣委、縣政府關于“提升龍陵文化軟實力”的重大部署,創建公共文化服務體系示范區,培育和踐行社會主義核心價值觀,推動學習型龍陵建設,我縣將于20xx年5月25日—6月9日在縣宣傳文化中心舉辦“崇德向善·書香龍陵”圖書展。
為深入推進全民閱讀,提高民眾素質,形成愛讀書、讀好書、善讀書的文明風尚,特發出以下倡議:
一、領導干部帶頭學習。
二、家長帶頭讀書。
三、圖書展適逢六一兒童節,城區內中小學可組織學生參觀圖書展作為六一兒童節的活動之一。
四、關注貧困學生、關注基層民眾的文化生活。
讓我們把全民閱讀活動更加廣泛地開展起來,讓書香溢滿龍陵!
建議人:
年月日
讀書的建議書6
閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變人的一生。
可以說,一個人的精神發育史,就是他的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
讀書決定一個人的修養和境界,關系一個民族的素質和力量,影響一個國家的前途和命運。
一個不讀書的.人、不讀書的民族,是沒有希望的。
”因此,我們要把讀書作為一種精神追求,一種思想境界,一種興趣愛好,越是工作忙、任務重,越要擠出時間來讀書學習。
在中央黨校20xx年春季開學典禮上,同志講話時說,領導干部要愛讀書、讀好書、善讀書。
閱讀對一個人的人生到底有多么重要?李希貴校長在報告的結尾引用了兩段話予以說明。
有人問一名哲學家:“如果今天是你生命中的最后一天,你打算干什么?他說:“閱讀。”“如果你已經被囚禁在牢房里,你干什么?”他說:“閱讀。”
“如果已經到了世界末日,你今天打算干什么?”他還是說:“閱讀。”
有人請教美國一位著名的成功學家:“如果我的事業失敗了,我該怎么辦?”他說:“你閱讀吧。”
“如果我失業了,怎么辦?他說:“你要提升自己,你閱讀吧。”
“如果我失戀了,該怎么辦?”他還是說:“你閱讀吧。”
著名鋼琴家魯賓斯坦有一句話:“評價一座城市,要看它擁有多少書店。”一個城市的精神品位,在很大程度上取決于市民的閱讀氛圍和閱讀水平。
誰在看書、看什么書,反映了這個城市的文化內涵,反映了這個城市的軟實力和綜合競爭力,甚至可以影響這個城市未來的發展趨勢。
一個不愛讀書的社會,必定是一個人文精神缺失的社會;一個不愿讀書的城市,必然是一個創造力貧乏的城市,只能是沒有生命力的鋼筋水泥“森林”。
由于歷史原因,我們屬于欠發達地區,我們更應該在知識上、觀念上加強學習進步。
為了喚起全社會的讀書意識,讓讀書成為全社會的風尚,使繁峙這座“千年古城”尤其是在成年人中,少一些浮躁喧囂、多一些筆墨書香;少一些吃喝玩樂、多一些文化藝術,充滿思想的活力,充滿知識的動力,充滿文化的魅力。
在“世界讀書日”這個特殊的節日期間,我們發起提倡讀書學習的倡議:
1、我們倡議大家重拾屬于自己的中華傳統文化經典讀物。
歷史長河的積淀下,國學經典歷經千百年考驗,是幾千年的文化精髓,是全人類永恒的文化遺產,更是我們的民族文化之根。
2、希望大家有空多讀書,少點應酬玩樂,不要過多的沉湎網絡游戲和肥皂劇。
讀書一定要從實際出發,結合自己的工作、職業和興趣愛好有針對性地來選擇書目,并養成讀書習慣,讓每一個家庭里充滿文化的氛圍,真正讓繁峙成為一座書香滿溢的文明城市。
春風化雨露,書香飄滹源。
文明花開日,繁峙萬象新。
行動起來吧,讓我們從今天開始,翻開書吧!
讀書的建議書7
全體教師們:
大家好!
時代在飛速發展,我們正身處于一個日新月異的大發展、大變革時代,全球化、信息化、知識化,正深刻地改變著人們在社會中的地位及社會本身。隨著發展的深入,一個學習型的社會隨之出現。可以說,創建學習型社會、學習化校園,是時代發展的必然趨勢,也是時代發展的必然要求。在這場學習的革命中,我們市十中教師理應走在全社會的前面,成為最優秀的學習者。
作為一線教師的我們當然知道工作與讀書的矛盾是客觀存在的,教師每天要備課、上課、批改作業,做學生工作稍一松懈,就擠掉了讀書時間。愛因斯坦說過:“人的差異在于業余時間”,這是人生忠告。試想,我們很多教師開始工作時,應當說是站在同一起跑線上,但是五年十年以后,業務上就拉開了距離。大家知道對于一個團隊或個人來說,未來唯一持久的優勢就是有能力比你的競爭對手學得更快。所以我們十中教師更該讓讀書成為業余生活的習慣,才不辜負學生對我們的尊重和信任,不辜負自己對教育事業的一顆赤誠之心。
基于此,我向全體教師發出如下倡議:
1、讓我們明確讀書的人生意義,少應酬,放下手機,拿起書本,多讀書,保證每天的讀書時間。
2、讓我們保持敏銳的雙眼和勤思的大腦,關心國家大事和學校發展,養成天天讀書看報的好習慣。
3、讓我們精選能博聞廣識、熏陶感染的經典好書,每月細讀細品一本,做好摘要,寫出讀書筆記,力爭讀懂讀活,內化為自己的素養:
(1)通過讀古今中外的文學名著、優美散文,豐富我們的文學修養;
(2)通過讀國內國外的教育教學理論著述,提高我們教育教學的理論水平;
(3)通過讀優秀教師的經驗總結、教學案例、自我反思,提高我們教育教學的能力;
(4)通過讀現代教育技術的有關書籍,充實我們利用現代教育技術進行教學和研究的力量。
讀書雖然不能增加生命的長度,但能增加生命的厚度!讀書能夠使我們的內心更加寧靜;讀書能夠使我們的生活提高品味;讀書能夠使我們的教育教學富有智慧;讀書能夠使我們的中華民族更加繁榮昌盛!讓我們全體教師攜起手來,共同走進書的世界吧!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書的建議書8
廣大的同學們:
你們好!
讀書是最好的學習。
因為讀書時追求著偉大人物的思想。
他可以豐富我們的生活,可以豐富我們的知識涵養,所以我倡議大家,多讀書,讀好書。
開卷有益,良師益友。
讓書籍點亮人生,讓書香飄逸生活。
同學們,趕快讀書吧!
倡議人:
20xx年xx月xx日
讀書的建議書9
4月23日,世界讀書日這一天,貴州省發起20x全民閱讀倡議書。
由第二十四屆全國圖書交易博覽會執委會發起的《貴州省20x年全民閱讀倡議書》,倡議貴州省各族各界朋友多讀書、愛讀書、讀好書、善讀書,樹立讀精品圖書的意識和形成精閱讀、細閱讀、勤閱讀、善閱讀的習慣。
關于“讀書”,貴州各界代表都提出,將讀書作為生活方式,而不是一項任務、指標來完成。
貴州省知名作家,獲得首屆全國“書香之家”家庭代表李寬定說:“只有世世代代將讀書作為生活方式,才能做好中華文化的守望者,不愧為‘書香之家’。”
貴州文化名人何光渝則說:“有沒有讀書日并不重要,將讀書作為生活方式,每一天都是讀書日,享受閱讀的快樂。”
“讀書的習慣從幼兒開始培養,養成習慣便不需倡導。”作為少兒閱讀推廣活動志愿者的黃紅梅老師說,“現在的‘讀書’帶著不少的功利性閱讀,一些書籍是為了迎合人們的‘胃口’而發布,也許是暢銷書,但不一定是好書。”
調查顯示,20x年我國成年國民人均紙質圖書閱讀量為4、77本,電子書閱讀量為2、48本,數字化閱讀方式(網絡在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤閱讀、PDA/MP4/MP5閱讀等)的接觸率為50、1%。
在信息化時代,書籍也開始改變,數字圖書在人們心中地位各有不同。
已到古稀之年的的何光渝說:“我的電子書儲備量現在直追我的紙質書籍存量。”何光渝認為,不應該介意書的介質,那是書的生命以不同形式存在,獲取閱讀信息,享受閱讀快樂最重要。
黃紅梅則對記者說:“在幼兒、兒童階段,家長應盡量少讓孩子接觸電子產品。電子本、閱讀器、錄音等方式,都不可取代家長親自講故事。在講故事過程中的陪伴對孩子才是最重要的。”
20x年8月,第二十四屆全國圖書交易博覽會將在貴州省舉辦,貴州省不僅將此次博覽會作為一次交易會,更重要的是營造讀書氛圍。貴州省將以此為契機,發揚讀書明理、求知探索、經世致用、敢為人先的優良傳統,為“讀書”營造濃厚氛圍。
倡議人:x
日期:x年x月x日
讀書的建議書10
讀書是生活永恒的主題,它使人睿智、使人高尚。詩人狄金森說:“沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶往遠方。”為此,讓我們與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習慣,讓這美好的習慣豐盈我們的生命。
最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。常讀好書,能令浮躁遠離,心靈寧靜;常讀好書,能令狹隘不再,胸懷寬廣;常讀好書,能令淺陋遁形,智慧生成。
作為教師,我們需要讀書。只有讀書,我們才能擁有源頭活水,滋潤學生求知若渴的心田;只有讀書,我們才能生成新的信息,與學生進行思想的溝通與傳遞;只有讀書,我們才能更好的引領學生讀書;只有讀書,我們才能更好的促進學生發展。
作為教師,我們明白讀書不僅是尋求教育思想的營養,教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流;讀書雖然不能增加我們生命的長度,但卻能增加生命的厚度;讀書能夠使我們生活得更加有品味,使我們的內心更加寧靜,使我們的職業生活更加有智慧。
作為教師,我們應該多留一點時間給閱讀,陶冶我們因繁雜生活而麻木了的性情;多找一點時間給閱讀,矯正我們因忙忙碌碌而迷失了的方向;多擠一點時間給閱讀,開啟我們因機械工作而遮掩了的心智。
讀文學,可以升華情感;讀哲學,可以引發睿智;讀歷史,可以觀照現實;讀天文,讀地理,讀科技,我們可以認識整個世界,看清腳下的位置,知道應該向哪里走去……
作為教師,我們的身上就是要多一些書生氣,多一些書卷氣,多一些書香氣;多一些天之浩氣,多一些地之靈氣。這樣才能讀懂社會,讀懂教育,讀懂學生,讀懂自己。
作為教師,我們應該爭做一個思想者,在閱讀中思考,在思考中研究,在研究中“求是”,在“求是”中走路。讓閱讀,為我們的形象添一些厚重的質感;讓閱讀,為我們的生活添一些文化的雅致;讓閱讀,為我們的工作添一些巧妙與睿智。
親愛的同仁,可愛的孩子們:好風憑借力,送我上青云。我倡議:借閱讀年之春風,讓我們和孩子們一起暢游書海,讓閱讀點亮我們的幸福人生,讓閱讀成為我們最美的姿態,讓閱讀成為我們學校一道最亮麗的風景。
讀書的建議書11
老師、同學們:
大家好!面對全校的閱讀現狀,我很是擔心。小學語文中最重要的就是閱讀,如何提高閱讀水平呢?只有多讀書。由此可以推出,讀書是很重要的,更何況我們解小是一個書香校園。因此,我代表六年級中隊,向大家建議:
1.首先要培養愛讀書的興趣,形成習慣。
讀書,一定要在心里真正去愛,才能讀得進去。如果心中不愿意,再好看的書也黯然失色。好讀書,是通過讀書獲得知識與技能的基礎,也是關鍵。只有去了解了,才能更喜歡書。
2.要學會選擇適合自己的作家作品。
每個人的風格、喜好是不同的,也正因為如此,世界上才有形形色色的書。外向的人可能比較喜歡語言風格豪放的作品,內向的人可能比較喜歡語言風格婉約的作品。不論哪一種類型,有一個評價的標準:當你拿到一本書閱讀時,能夠很快進入文字,并產生聯想、想象甚至創作的沖動欲,就可以斷言:這書是適合于你的佳作。
3.瀏覽、了解。
瀏覽不等于走馬觀花。可以先看看作者是誰,寫作的背景如何,再讀讀序文以及跋語,了解一下名家對該作品的思想性與藝術性的評價。然后通讀作品一遍,明白作品的故事以及人物的命運。
4.隨時進行勾劃摘抄。
一本好書里當然有許多優美的段落,看過就往豈不可惜?如果是自己的書,可以在上面畫出自己喜歡的語句,再細細品讀;如果是別人的書,可以備一本摘抄本,把好句好段摘抄下來,就能在作文上引用了。
5.集中閱讀與廣泛閱讀相結合
閱讀自己喜歡的書當然是可以的,但對其他風格的書也應該去了解,閱讀。這樣才可以擴大自己的知識面,吸收更多有益的知識。
6.多與別人交流。
把自己的思想和別人的思想交換,自己也因此能得到新的知識,不是一舉兩得嗎?我在家里,常常把自己認為好的書推薦給媽媽,還加深了和家長的溝通,不是很完美嗎?
以上就是我個人的建議,還希望大家要盡量結合自己的實際情況進行閱讀,養成好的讀書習慣,持之以恒地讀下去,終將成為智者。
讀書的建議書12
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天,是我們學校第九屆讀書節開幕式。我喜歡讀書,書是藍天,我是小鳥,我喜歡在天空中自由翱翔。“讀書破萬卷,下筆如有神”,書,就是一明燈,它為我們指引一條成長的道路;書,讓我們懂得學無止境的道理。書籍是人類的營養品,書能給我們帶來智慧,讓我們的頭腦一天天靈活起來,書能使我們增長知識,開拓視野。
同學們,在這里我代表少先隊大隊部向全校同學發起以下倡議:。
1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。
3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!
謝謝大家。
建議人:xxx
20xxx年xxx月xxx日
讀書的建議書13
同學們:
中國人歷來就有”讀萬卷書,行萬里路“的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。”開卷有益,學無止境。“ 4月23日,是”世界讀書日“,是我們值得歡慶的節日。1995年,聯合國教科文組織宣布4月23日為”世界讀書日“,要求社會成員人人讀書,享受讀書的樂趣,并感謝和尊重對社會和文化進步做出偉大貢獻的人。自”世界讀書日“宣布以來,已有100多個國家和地區參與此項活動。每年的4月23日,在世界的五大洲,膚色各異操著不同語言的人們做著同樣的事情——讀書,讀書,再讀書。這是全世界人讀書共同的節日!為了讓我們大家愛上讀書,享受閱讀的快樂,使我校真正成為書香校園,讓大家在閱讀中不斷提升,養成每日讀書的良好習慣,在”世界讀書日“期間,我校將開展以”我愛讀書“為主題的系列活動:”我愛讀書“倡議活動、”我愛讀書“校報制作評比活動、”我愛讀書“征文活動和”課外知競賽“活動。在此,我們特向全體同學發出以下倡議:
——愛讀書。將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。掌握正確的讀書學習方法。在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。不管做什么,懂得資源的優化配置都極其重要。
——讀好書。有選擇地讀書。希望每一個人都根據自己的興趣、志向,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。讀書吧!正所謂”靜對好書成樂趣,閉看云物會天機“,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的校園蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落。
從今天開始,培養自己讀書的興趣,養成畢生閱讀的習慣;從今天開始,確立終身學習的信仰,讓讀書成為一種風尚;從今天開始,讓我們記住:4月23日——世界讀書日——我們的節日!
在這萬物生長的季節,讓我們在濃濃的書香中,體驗讀書的喜悅,開啟智慧的大門,讓讀書的身影成為校園里最美的風景。讀書吧!不僅在”世界讀書日“,而且在我們生活的每一天!
讀書的建議書14
親愛的同學們:
你們好!
書如知識的海洋,這么遨游在智慧的樂園里,走進一座座挺拔而起的教學樓里,朗朗的讀書聲傳進耳朵里,可是我們為什么要讀書呢?偉大的周恩來總理說為中華之崛起而讀書是的,把時間的指針撥回到1949年之前,一個被稱為東亞病夫的中國是比較弱小的,但是有不少偉大的人才,用自己的智慧與汗水,創建了嶄新的中國,因此我發出了關于讀書的幾點倡議:
1.不要購買盜版書不良行為的雜志,及以傳遞負能量的漫畫等。
2.要看有意義勵志的書,隨著適合年齡看的才可以看。
3.看書時不要一目十行,囫圇吞棗,要把故事的精髓讀懂,讀明白。
4.看書時講衛生,不要在書上亂涂亂畫,撕書等不良行為所發生。
一定要記住這4條小規則,相信讀書的你一定會有所收獲,長大也要做祖國的棟梁,成為新一代的天之驕子!
建議人:司潔雨萱
xxxx年x月x日
讀書的建議書15
各位老師:
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,書香校園是校園文化的集中顯現,書卷氣韻是師生最好的品格。一年一屆的“4。23世界讀書日”即將到來,為了營造濃郁的校園書香文化氛圍,突出我校理工校園特色,提升我校創新力和競爭力,為早日實現西部一流理工院校,我們在此向全校師生發出倡議:
一、要崇尚讀書。書,是了望世界的窗口,是知識的源泉,是人類進步的階梯。讀書可以體味人生,可以感悟生命;讀書可以陶冶情操,可以健全人格;讀書可以提高生活品位;讀書可以使人成長成才……
二、要品讀經典。讀書好,好讀書,讀好書。以書為友,益智明理,從經典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經典,可以震顫我們生命的琴弦,可以豐滿我們人生的羽翼。
三、要博覽群書。只有廣泛閱讀才能博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,才能以扎實的知識儲備駕馭我們的人生。
四、要讀書以致用。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,只有將讀書與做人、做事結合起來,將讀萬卷書、行萬里路結合起來,才能真正實現知行合一,才能真正“學以致用、用以促學、學用相長”。
五、要終身讀書。把讀書作為一種習慣,一種生活方式,多讀書、讀好書,才能讀出人生的充實與美麗。
老師們、同學們,“立身以立學為先,立學以讀書為本”,在這萬物復蘇、春意盎然的季節,讓我們從今天開始,從現在做起,拿起書本,投身于書海中,讓崇尚讀書成為我們的校園風尚,讓我們的理工校園充滿書香,讓我們為筑夢圓夢而讀書吧!
此致
敬禮!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書1
尊敬的各位家長、親愛的小朋友:
又是一年書香飄韻的四月,一年一屆的親子讀書節在孩子們的朗朗讀書聲中啟動了,今年的親子讀書節我們在傳承常態的讀書節活動項目中,又增加了復活節主題繪本綜合活動,國學經典教學研討活動,借助繪本閱讀,培養孩子良好的閱讀興趣、習慣與能力,讓孩子從閱讀中得到知識,收獲快樂,逐漸讓閱讀成為孩子們的一種習慣,成為孩子們生活的一部分。讓我們每一位小金星寶寶通過親子閱讀獲得幸福快樂的人生。值此春暖花開之時,世界讀書日之月,我們向全園師生,家長提出建議:
建議孩子們:
1.積極參加幼兒園組織開展的各個主題閱讀活動。
2.每天回家堅持讀書30分鐘,讀好書,交好朋友。
3、讀書節期間要讀滿10本書。
建議家長們:
1.給孩子提供靜心閱讀的時間、空間和更多有益的書。
2.堅持每天和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受。
3.每個家庭奉獻一本好書,與同伴分享。
4.填寫“親子閱讀書單”
我們相信,閱讀的魔力會像濃霧中指引燈,雖然微小,但集聚之后能夠把定方向;它會像傳說中的燭光,雖然微弱,但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈;它會像春土里的種子,雖然渺小,但匯聚之后能夠破土而出。讓我們一起走進閱讀,在閱讀中尋找最美的自己!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書2
尊敬的xxx:
您好!我是xxx,負責學校執勤方面的工作。通過平時的執勤,我發現了咱們學校部分同學不愛護學習用品,浪費現象比較嚴重。比如:低年級同學浪費紙張,丟棄鉛筆。走在教室里,經常看見地上的鉛筆和紙,,有的鉛筆還很新,有的紙只演算了一兩道題;中高年級同學上完廁所洗手后不關緊水龍頭,不知要浪費多少滴水。
通過和家長討論以及課下和同學交流,我知道了原因:
1.低年級同學大部分家庭比較富裕,認為丟了鉛筆后沒有必要撿回來。
2.許多同學在解答數學題時喜歡在本子上隨意撕下一張紙來演算,演算過后,認為這張紙不能另作他用,只好隨手一扔。
3.中高年級同學在洗手時急著去玩或做其他事情,水龍頭沒有擰緊就走了。
針對浪費現象,我有以下幾條建議:
1.在學校的宣傳欄上進行宣傳,讓低年級小朋友意識到鉛筆和紙張都需要大量的樹木制成,認識到節約的重要性,樹立“節約光榮,浪費可恥”的觀念。
2.召開“我是環保小能手”班會,討論節約的方法和高招,提高同學們珍惜木材、水資源的意識。如,低年級同學把平時不用的紙張、作業本重新裝訂成一個演算本,這樣一舉兩得,節約、實用。
我希望老師能采納我的建議,讓同學們養成節約的好習慣。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書3
各位同學、老師、家長和社會各界人士:
大家好!
今天,我們迎來了臺州市第三屆全民讀書月活動啟動儀式。有一種期待將在這一個月綻放,有一份快樂將在這個月蔓延。讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識。一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造!在書的世界里,我們可以領略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知文論經史,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠長,眺望未來的瑰麗!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書有益,開卷有益,益己、益人、益民族、益國家、益未來!
為推動全民文化素質的提高,豐富城市文化內涵,加強社會主義核心價值體系建設,建設書香城市,我們誠摯地向全體市民發出倡議:
一、崇尚讀書。書籍是人類的精神糧食,是人類走向文明與進步的階梯,是幸福和快樂之源。我們處于日新月異的時代變革的大潮中,必須不斷地用新的知識武裝自己的頭腦,把讀書作為自己生命、生活中的重要內容,以讀書豐富自己的學識,陶冶自己的情操,促進自己全面發展。
二、終身讀書。讀書不是一朝一夕的事,學習是終身的事業。開卷有益,學無止境。多讀書、讀好書,“讀”出人生的充實與美麗。俗話說:三日不讀書,則自覺面目可憎,語言無味。把讀書作為一種生活方式,一種精神追求,獲取信息、豐富知識、激發靈感。讀書,可以讓我們的思維更加敏銳,視野更加開闊,思想更加深邃。
三、博覽群書。博覽群書,厚積薄發。如果我們不讀書,則如無本之腐木,無源之死水。只有不斷地讀書,才不至于以其昏昏,使人昭昭。只有博聞強識,才能在錯綜復雜的社會環境中認清真理和謬誤,以扎實的知識儲備駕馭人生。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。只有將讀書、做人、做事有機統一起來,將讀萬卷書,行萬里路結合起來,從而真正實現知行統一。真誠地希望我們人人愛讀書,人人好讀書,使我們的城市真正成為全體市民幸福的樂園。
閱讀,讓貧乏和平庸遠離我們。
閱讀,讓博學和睿智豐富我們。
閱讀,讓歷史和時間記住我們。
閱讀,讓傳國之精神永世長存。
讀書吧!讓濃郁書香飄逸在我們的城市,讓讀書伴隨著我們更加自信地走向美好的未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書4
全區廣大職工同志們:
黨的人大會議對提高廣大勞動者的素質和全民族文明素質、建設全民學習、終身學習的學習型社會和創新型國家作出了戰略部署。在全區職工中開展以“讀書、創新、敬業、提升”為主題的讀書月活動,對工會組織貫徹落實黨的人大會議精神,深入開展“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動,全面提升職工的思想道德和科學文化素質,動員全區職工為打造“楚州速度、沖刺蘇北十強”,實現全區經濟和社會事業又好又快發展再作新的貢獻,具有重大的現實意義。為此,區總工會決定6月5日至7月5日為職工讀書月,并向全區職工發出如下倡議:
一、力爭每天讀書一小時。廣大職工工作繁忙,夜以繼日地奉獻在各自的工作崗位上,想學習缺乏時間、場所和環境。但是魯迅先生曾說過,“時間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”只要我們心想讀書,科學安排,見縫插針。每天可以擠出一定的時間用于學習。請職工朋友們記住,二十一世紀的今天,世界文明的進步、中華民族的崛起、經濟的騰飛、職工的生存與發展,無不需要知識的力量支撐,希望廣大職工朋友們踴躍投身學習讀書的行列。
二、力爭每月讀一本書。書籍是人類的精神食糧,是人類邁向文明與進步的階梯。讀書學習是人們塑造自我、完善自我、凝聚智慧的重要途徑,建議每一位職工根據自己的興趣、職業與志向,選擇所喜歡的書籍,每月選讀一本,把它當作每月必須完成的工作,想方設法讀完,持之以恒,必見成效。
三、力爭每年參加一次有意義的培訓。參加學習培訓是每一位職工應有的權利。各單位要努力為職工提供學習培訓的時間、經費和場所。廣大職工要自覺、主動地要求參加培訓學習。在每日堅持學習的基礎上,每年相對集中參加培訓不少于一個星期,從而使自己的知識從量的積累到質的提升。
四、力爭每三年,個人的學習或技能提升一個檔次。目前,我區職工技能等級整體水平不是很高。企業轉型、產品更新換代,現代知識經濟的到來呼喚一支高素質、高技能的職工隊伍。我們倡議廣大職工多讀書、多實踐、堅持時時處處不忘學習,堅持崗位學習、崗位成才,努力爭當一名知識型、技能型職工。
讀書吧!讓我們把全區廣大職工讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄逸在我們周邊,讓讀書活動始終伴隨著我們,讓我們更加自信、充實地走向美好的未來。
讀書建議書5
尊敬的家長:
您好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質上的滿足,我想更多的應該是精神上的關注與培養。所以,在首屆讀書節系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您盡可能的抽出時間,與孩子進行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發出如下倡議:
一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書節活動季。我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書簽制作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。
二、“小書蟲”紅領巾跳蚤市場。茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發現自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,并及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關事宜少先隊會有后續方案,敬請您關注。
三、“爸媽送我一本書”活動,敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節系列活動表彰的范疇,我們會結合您、孩子、老師的表現,分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。
尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收獲家庭、學校縷縷書香。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書6
尊敬的各位家長:
你們好!
伴隨著春天的腳步,在4月23日“世界讀書日”來臨之際,x幼兒園將開展主題為“書香潤童心,好書伴成長”的親子閱讀活動。
最是書香能致遠,親子閱讀活動,旨在讓更多的孩子愛上閱讀,讓更多的家長參與親子閱讀,引發幼兒從小對書籍、閱讀的興趣,真正體驗閱讀的快樂,逐步提高幼兒運用語言表達表現的能力。“讓讀書成為習慣,讓書香伴我成長!”我們將努力倡導幼兒愛讀書,勤讀書,樂讀書,營造“書香校園”、“書香家庭”的環境氛圍。在此,我們向各位家長發出倡議:
1、為孩子創設一個良好的閱讀環境。為孩子布置一個溫馨的書房或為孩子創設一個圖書角(有自己的書柜),讓孩子有一個安心閱讀的小天地。
2、定期為孩子購買圖書。在為孩子準備點心、零食的同時考慮為孩子購買精神食糧——圖畫書,或一周一本、或一月一本,日積月累。購買時要挑選內容接近幼兒生活、富有創新、能激發幼兒自主閱讀的圖書。
3、做孩子家庭閱讀的伙伴。家長每天要抽出30分鐘,與您的孩子一起進行親子閱讀,一起體驗閱讀的樂趣,做孩子讀書的榜樣和伙伴!
4、積極參與“好書大家讀”的分享活動,每天給孩子書包里帶一本書,讓孩子參與班級每天10—20分鐘的自由閱讀活動,參與班級每天10—20分鐘的故事分享活動或兒歌表演、古詩誦讀。
尊敬的家長朋友,讓我們家園聯手共努力,把彌久益濃的書香傳播給每一個熱愛生活的家庭!把愛閱讀的美好種子撒播在孩子們的幼小心田!讓我們以書為媒,以閱讀為紐帶,讓孩子們在“親子閱讀”的`書香中,收獲爸爸媽媽滿滿的愛!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書7
尊敬的xxx:
為了創建書香校園與和諧校區,今年世界讀書日即將來臨之際,我們向校區全體師生發出如下倡議:
一、推薦好書,分享快樂。請將你讀過的好書推薦給我們,共建校區優秀圖書書目庫,讓大家共同品讀,多讀書、讀好書,分享閱讀的快樂,感受讀書的充實和愉悅。
二、提高認識,崇尚讀書。伴隨“快餐文化”的盛行,網絡泛娛樂化風氣的興起,現在讀書流于膚淺和功利,甚至被人淡忘與拋棄。但是讀書所具有的拓寬眼界、豐富知識、開拓思想、提高修為、增長智慧等作用毋庸置疑。“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”我們應該提高認識,崇尚讀書,把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實與美麗,實現自身知識、能力、觀念的有機轉化,完善自我,全面發展。
三、博覽群書,儲備知識。當今世界發展日新月異,我們面對的挑戰更多,需要學習知識更多,需要練就的本領更強。時代的發展也需要高素質、復合型人才,只有博覽群書,博聞強識,不斷儲備知識,才能在錯綜復雜的時代變幻中認清方向,敢于擔當,創新發展。
四、品讀經典,汲取精華。在網絡信息盛行的時代,海量信息潮涌而來,如何遴選、怎樣閱讀,方為上策? “靜對好書成樂趣,閑看云物會天機。”我們認為,應該品讀經典,從中汲取精華,益智明理,豐滿人生。畢竟書海茫茫,采珠拾貝,閱讀經典,方可含英咀華,震撼心靈,吸收閃光的思想,感悟真知灼見,才能有大智慧而后有大作為。
五、讀以致用,開拓未來。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。”讀書的目的不僅在于改造自己,更在于奉獻社會,開拓未來。我們要將讀書、做人、做事結合起來,將“讀萬卷書,行萬里路”結合起來,用知識來促進我校各項事業的建設發展,用知識來營造我們美麗的校園。
“立身以力學為先,力學以讀書為本。”當前學校的發展已站在新的歷史起點上,我們要加強學習,崇尚讀書,多讀書、讀好書,讓讀書智慧我們的人生,讓讀書促進我們的學習和工作,為建設特色校區貢獻我們的智慧和力量。
讓我們共同讀書吧!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書8
親愛的老師們、同學們:
大家好!
今天是一個特別的日子,攜著爽爽的秋風,我們走進了金色的九月,也走進了春蕾讀書活動,我們在這里舉行春蕾讀書活動啟動儀式,我們迎來了岳陵小學首屆讀書活動。
親愛的同學們,我們正處在一生之中記憶的黃金季節,總是可以很輕松地記住很多東西。如果選擇以書為伴,你將會發現:那一本本好書,如同在我們面前打開了一扇扇認識世界的窗戶,帶給我們驚喜、帶給我們力量,那份快樂是無法替代的。
親愛的同學們,讓我們在20xx年的這個金秋里相約,一起走進書籍、沐浴書香。讓我們捧起一篇篇經典美文,大聲地誦讀;捧起一本本心儀的書,細細地品味。讓我們的內心因為讀書而充實,讓我們的雙眸因為讀書而閃亮,讓我們的每一天因為有書的相伴而意義非凡。一起讀吧,何時開始并不重要,重要的是我們現在已經開始,每天都在堅持!在此我代表星村小學少先隊大隊向所有岳陵小學的同學倡議:
1、人人獻出自己的好書。希望每個同學至少奉獻一本好書,進一步充實完善各班自己的圖書角,把自己的書本跟別人分享,享受助人為樂的快樂。
2、認真讀好每一本好書。學校讀書計劃為我們提供了古今中外名著篇目,我們在計劃的指導下,讀好每一本書。
3、人人設計一張書簽。書簽是我們的好朋友,書簽既可以提醒我們書讀到哪里,又可以督促我們該讀書了。
4、認真寫好讀書筆記。俗話說:“好記性不如爛筆頭”。寫讀書筆記可以陶冶你的情操,提高你的鑒賞水平,增長你的寫作能力。
5、建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動;
6、開展一次以讀書為主題的班級活動,如新書介紹會、讀書心得、我與好書交朋友、書伴我成長等。
同學們,為了自己的未來,讓我們讀書吧!讓我們捧起書本,與書為友,與經典為友,讓我們靈動的心自由地翱翔于“學海”、“書山”之間,讓讀書成為習慣,讓學習成為樂趣!讓好書蕩漾我們每個人的心,讓濃濃的書香飄滿我們的校園、家園R22;R22;祝愿同學們多讀書,讀好書,爭做讀書小明星,成為品行高潔,學識淵博的讀書人。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書9
同學們:
中國人歷來就有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族精神動力不竭的源泉。
讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐富的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋。
今天,人類已進入新的世紀,讀書不僅成為一個人修養的重要標志之一,也成為人們完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑之一。
任何一個人的成長和成功,都離不開博大而深厚的人文力量的支撐。
“開卷有益,學無止境。”我們特向社區居民發出以下倡議:
——愛讀書。
將讀書變成一種伴隨終身的良好習慣。
書籍是人類的精神食糧,是人類走向文明與進步的階梯。
讀書將使我們每一個人生活得更加充實、更加健康。
可以說,一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受益無窮。
一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。
——會讀書。
掌握正確的讀書方法。
在讀書過程中逐漸探索出一套適合自己的方法,以利用有限的時間和資源達到最大的學習效果。
不管做什么,懂得資源的優化配置都極其重要。
——讀好書。
有選擇地讀書。
希望每一個人都根據自己的興趣、志向與專業,選擇你所喜愛的書籍,選擇經時間濾過的經典。
只有我們選擇了好書,才能在閱讀中體味人生,感悟生命;陶冶情操、健全人格;提高品位、成長成才。
讀書吧!正所謂“靜對好書成樂趣,閉看云物會天機”,讀書真的很快樂!我們堅信:閱讀是成長的基石,閱讀是精彩人生的開始!讓我們積極參與到讀書活動中去,分享讀書的濃濃樂趣,共享讀書的美好時光。
讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓勤于閱讀在我們的社區蔚然成風,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們社區的角角落落。
XXX
XXXX年XX月XX日
讀書建議書10
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家下午好!
我是來自商學院班的喬婕,今天是世界讀書日,我在這里代表清心讀書社向大家發起讀書倡議。
海倫·凱勒有一句名言:“一本新書像一艘船,帶領我們從狹隘的地方,駛向生活無限廣闊的海洋。”一本積極的書,可以提高女孩子的修養,可以讓男生擁有儒雅的風范。
四月的今天,陽光明媚,是個美麗的日子
這一天,請誠邀三五好友,花香綠蔭旁品茗論書;這一天,請手捧一本好書,汲取人類文明的精髓;這一天,請靜心如水,博覽群書,讓心靈與書籍相接。
胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華。我們所接觸的書籍決定了我們的高度,思考的內容決定了我們的胸懷,做事的能力決定了我們的精彩。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。優秀的書籍可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴思考,讓我們奮發圖強,讓我們勇于創造,讓我們領略廣闊的天地。正所謂“靜對好書成樂趣,閑看云霧會天機。”
在此我代表清心讀書社向全校同學提出倡議,請大家在我們圖書館以及現代電子閱覽器的幫助下,為自己提供靜靜的閱讀時間、空間,在四月讀書月里可以享受到讀書的樂趣,以此愛上讀書,“讓心靈在閱讀中成長,知識在閱讀中豐富。”
圍繞“讀書月”活動,我對讀書的如下建議:
1、從現在起,制定完整的閱讀計劃,每個同學可以結合自己的實際情況,有效的利用空閑時間,做到有計劃的去閱讀。
2、從今天起,讓我們參與到好書交換的活動中與眾人分享讀書之樂。也可以在班內辦圖書角,發覺藏書最豐富班級。
3、從今天起,把你壓在箱底的圖書翻出來,相信有年代的書籍一定會有不同的厚重感,讓豐富的文化伴你度過每一天吧!
4、從今天起,做好讀書筆記,摘要一些深入人心的文字,讓這一切成為大學最值得回味的一段回憶,更為你的為人處世奠定基礎。
5、從今天起,放下手機,放下游戲,崇尚一本經典好書吧!與書為友,益智明理,從經典中汲取精華,從圣賢哲學中感悟真理。
同學們,讓我們以讀書作為新起點,一起來讀書,與經典相伴,同大師對話,在大學里打好人生的底色,讓我們的精彩人生從閱讀開始!讓我們把閱讀工程建設的無比牢固,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們更加自信充實的走向美好,走向未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書11
親愛的同學們:
當你在明亮的圖書館內學習時,當你縱情遨游在書籍的海洋中時,你是否感受到圖書館資源的豐富、設施的便捷呢?是否感受到了圖書館環境的整潔、溫馨呢?這么好的環境,是跟全體讀者和館員老師的共同努力分不開的。
“圖書館是天堂的模樣!”這是阿根廷國家圖書館館長、著名作家博爾赫斯的名言。作為讀者,當你享有在圖書館學習和借閱的權利,同時也有愛護圖書刊物、維護良好環境的義務。為使我們的閱讀環境更加美好,同時配合學校首屆“大學生基礎文明建設月”活動,用基礎文明共創優美環境,我們向全體同學發出如下倡議:
1.“注意形象”。著裝整潔,儀容端莊,舉止文明,不穿拖鞋、背心,不過度暴露衣著或赤膊入館。
2.“愛護書籍”。做到閱讀時輕拿輕翻,不隨意標注,不撕毀書刊,不在圖書上亂涂亂畫。
3.“正確取閱”。圖書館里每本書都有自己唯一確定的位置,請使用代書板,確保圖書看完后正確歸位,以方便其他讀者借閱。
4.“文明閱覽”。做到不搶座、不占座,提高座位利用率,中途離座時自覺擺放“溫馨提醒”,與其他讀者禮貌交流。
5.“保持安靜”。走路時盡量輕聲,請將手機調成振動或者靜音,不在室內接打電話,不在館內大聲喧嘩,不在館內走廊朗讀,為自己和他人營造安靜的學習環境。
6。“愛護環境”。不踢踩墻面,不隨地吐痰,不在館內吃零食,不亂扔垃圾,不隨意搬動桌椅,保持環境整潔衛生,愛護圖書館的公共設施。
7.“維護閱讀安全”。不將易燃易爆物品帶入館內,不在館內吸煙,安全使用電子設備。相互關照,注意自身安全的同時也關愛其他同學。
8.“尊重館員老師”。讀者與館員相互尊重、相互理解、相互監督,提高主人翁意識。
圖書館作為我們美麗校園的文化地標,是知識的殿堂,是神圣的地方,是我們獲取信息的重要場所。同學們,讓我們從自己做起,從現在做起,從一點一滴做起,規范自己的閱讀行為,做一個文明讀者,共同營造文明和諧、書香濃郁的閱覽環境!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書12
親愛的同窗們:
你們好!
古人說:“讀書破萬卷,下筆如有神。”的確,讀書,可以拓寬我們的眼界,獲得豐盛的知識;讀書,能引導我們明理,學會如何做個有修養的人;讀書,還能提高我們的閱讀能力,養成良好的學習習慣。
一本好書就像一艘航船,引領我們從淺狹的港灣駛向生活無垠的海洋。
優秀的書籍可以讓我們縱情歡笑,讓我們莊嚴思考,可以讓我們奮發圖強,讓我們勇于發明!在書的世界里,可以領略廣闊的天地,欣賞絢麗的山河;可以知文史經,品詩詞歌賦;可以回味古老的悠久,眺望未來的瑰麗!
為此我們向全校同窗提出建議,盼望同窗們能在家長、老師的輔助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間,積極參與學校舉行的各項活動,并與父母、老師、同窗共享讀書的美好時間,分享讀書的濃濃樂趣。
1.選好書。
同窗們可利用假期,精心選擇一幾本自己喜歡、對成長有益的好書,可以是童話類的,小說類的;也可以是柯┒脆的,人文類的;還可以是名人傳記類的,哲學類的等。
他們都有一個共同特色――那就是“好書”。
2.讀好書。
每個學生在寒假里至少讀2本好書。
3.摘好筆記。
讀書筆記可以提高同窗們的鑒賞程度,讀書摘記可以增長同窗們的寫作能力。
同窗們要像蜜蜂采蜜般從書籍中吮吸知識,大量閱讀書籍、摘錄好詞好句、記錄自己的閱讀隨想。
4.寫好讀后感,積極向學校投稿。
同窗們,讀書吧!在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓迷人的濃濃書香飄溢在我們的校園和家園,讓讀書生活,伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書13
同學們:
愉快的暑假生活就要開始了,你打算怎樣度過呢?相信大家已經有了很多的憧憬和計劃。
在此,向全校同學發出倡議:讀系列好書,寫一篇征文。
“書籍是人類進步的階梯”。
的確,要想成為有知識、有文化、有修養的人,特別是想成為一名學識淵博、品格高尚的“大家”,僅憑學會教材是遠遠不夠的,必須讀好書、多讀書,廣泛涉獵,日積月累,才能厚積而博學。
同學們可以自由購買推薦書目的好書,利用假期認真地研讀幾本,寫一篇征文,我們將在下學期《菁莪園》校報、學校網站刊發優秀作品,部分作品還將組織上報參評。
同學們,讓我們積極參與到讀好書活動中來吧!讓我們一起滌蕩心靈,提升品性,領略書中的智慧,分享讀書的快樂。
同學們,讀書吧!因為“讀書砥礪心性,智慧添彩人生”。
在這萬物生長的季節,讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,讓濃濃書香飄溢在我們的校園和自己的精神家園,讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步,更加自信、充實地走向美好,走向未來!
最后,衷心祝愿大家暑假過得充實愉快!
此致
敬禮!
倡議人:xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書14
少年朋友們:
中國人歷來就有“讀萬卷書、行萬里路”的傳統,中華民族從來就是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族,讀書是我們民族不竭動力的源泉。我們是早晨8、9點鐘的太陽,是父母的希望,是祖國未來的建設者和接班人,我們要繼承和發揚熱愛讀書的優良傳統。一個人如果從小就能養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。值此“六一”國際兒童節之際,我們號召同學們一起參加圖書閱讀活動并為此倡議:
從今天開始,“多讀書、讀好書”,在知識的大海中遨游,讓有益書卷伴隨我們成長、伴隨我們一生,不斷開闊視野,增長才智,在讀書中陶冶情操,成長成才!
從今天開始,讓我們把走進書店、圖書館當作回家一樣,選擇自己喜歡的書,靜靜閱讀,細細品味,暢游在書海中,享受閱讀的快樂,讓我們的知識不斷地豐富起來!
從今天開始,讓我們和同學及家人同看一本書,共同吸收好書提供給我們的營養,共同感受好書帶給我們的樂趣,交流美好的感受和新的啟迪,分享讀書的快樂!
從今天開始,向班級的同學和身邊的朋友推薦一本好書,將自己珍藏的好書拿出來,與伙伴們分享,讓我們的校園處處充滿書的香氣!
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。”親愛的同學們,讀書吧!讓我們行動起來,為提高素質、增長知識而讀書,為傳承中華民族精神而讀書,為把我們的家鄉、我們的祖國建設得更加美好而讀書!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
讀書建議書15
廣大市民朋友們:
書籍和閱讀是人類文明傳承的主要載體,是社會進步、文明演進的重要標志。正值開化20xx全民讀書周開幕之際,我們特向廣大市民朋友發出倡議:
讓讀書成為一種生活習慣。閱讀鑄就未來和希望。我們倡議全體市民立即行動起來,多讀書,讀好書,把讀書作為一種生活態度,一種精神追求,養成良好的讀書習慣,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,讓讀書成為日常生活中不可缺少的一部分,在閱讀中增長智慧、陶冶情操、感悟人生、提升修養。
讓讀書成為一種優良家風。家庭是社會的細胞,我們倡議每一個家庭都要積極參與到全民讀書活動中來,倡導親子共讀、夫妻共讀,讓家庭成員每天共享一小時閱讀好時光,在書香里親近多彩世界,在閱讀中開闊視野,讓濃郁的書香溢滿每一個家庭,讓家庭成員在閱讀中享受文字的溫暖,感悟思想的深度。
讓讀書成為一種永恒主題。全民閱讀活動是一項長期性、群眾性活動,我們倡議全縣各行各業都要行動起來,通過舉辦書香沙龍、讀書征文、圖書漂流等活動,搭建更多的閱讀平臺,為全縣廣大干部群眾提供更好的閱讀資源與服務保障。加強輿論引導,努力營造“愛讀書、讀好書、善讀書”的社會氛圍,讓讀書成為國家公園一道靚麗的風景。
市民朋友們,習贊譽“開化是個好地方”,保護好、發展好開化好地方,我們責無旁貸,這需要全縣上下凝心聚力、奮發圖強,更需要35萬開化人民讀書學習、開啟智慧、付諸實踐。市民朋友們,讓我們積極行動起來,在書海中遨游、在書海中前行,為建設“詩畫山水、國家公園、幸福開化”再立新功。
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
讀書建議書16
尊敬的家長:
您好!
書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯。著名作家海倫·凱勒曾說:一本好書像一艘船,帶領著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。是的,讀書可以讓我們擺脫平庸,可以讓我們學會思考,開闊胸襟,可以讓我們的生活更加精彩。而親子閱讀又是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫,我們忙碌的工作更多的不就是為了讓孩子們生活得更加幸福嗎?可要讓孩子們真正幸福,除了物質上的滿足,我想更多的應該是精神上的關注與培養。所以,在首屆讀書節系列活動中,我們真誠期待您的參與,希望您盡可能的抽出時間,與孩子進行親子閱讀,建立親密、和諧的親子關系,也希望您能重拾童心,共享閱讀帶來的無窮樂趣。特此,我們發出如下倡議:
一、xx年x月x日——x月x日,是我們首屆讀書節活動季。我校將舉行一系列的讀書活動,如“讀書是最美的姿勢”主題班會;一至五年級學生書簽制作競賽、六年級讀書海報繪畫競賽;二至六年級小古文仿寫競賽;書香班級文化建設評比活動;“讀書日——踏春而行”;“讀書日——一個有意義的晚上”等,我們熱情期待每個孩子的參與。
二、“小書蟲”紅領巾跳蚤市場。茫茫書海,我們擁有的只是冰山一角,而“淘書樂”活動不僅可以讓孩子們尋找、發現自己企盼已久的書本,還可以讓他們在交流實踐中獲得知識,培養能力。開展“淘書樂”活動,離不開您的支持與幫助。一孩子在選書時,請您做好指導工作,讓他們樹立“好書大家讀”的思想。二我們要求每人自備兩本(或兩本以上)較好的、可供大家閱讀的舊書,并及時交給班主任登記,以便在班級跳蚤市場中出售。三要指導孩子定好書價,不能過高。具體相關事宜少先隊會有后續方案,敬請您關注。
三、“爸媽送我一本書”活動,敬請您在本周末為孩子買一本書作為讀書活動月的禮物,鄭重的送給孩子,若能附上寄語則效果更佳。
四、您和孩子的積極參與程度都將納入我們首屆讀書節系列活動表彰的范疇,我們會結合您、孩子、老師的表現,分別評選出“最美書香學生”“最美書香教師”“最美書香班級”。
尊敬的各位家長,立身以立學為先,立學以讀書為本。讓我們攜起手來,與書為友,點亮孩子美好人生,與書同行,收獲家庭、學校縷縷書香。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
讀書建議書17
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
在這個金秋時節,我們迎來了杉山學校首屆讀書節的召開。為了讓同學們更好地在讀書中開拓視野,感悟讀書的魅力,學校教導處、德育處、語文組聯合向全校師生發出倡議:希望同學們能夠積極參與讀書節活動,在讀書中提升自我,在寫作中展現風采,在書香中快樂成長!用閱讀豐富人生,讓書香潤澤校園!
書籍是人類進步的階梯,無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規范的語言。那些文學家的優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。同學們,在書中,你們還將看到哈利波特,認識馬小跳,同時也會找到自己的影子;你們可以感受到孫悟空七十二變的神奇,還可以做著和宇航員一同遨游太空的夢想R22;R22;書讓我們的世界變得充滿趣味,讓我們的心靈更加充實,讓我們與偉人、與英雄對話,讓我們眼前的世界變得五彩繽紛!
“美好的一天從閱讀開始。”老師們,同學們,在20__年這個金秋,讓我們走近文學家,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基。讓我們行動起來,讓讀書成為我們每一個人的習慣,用我們朗朗的書聲裝點學校,讓我們的校園處處飄溢著書香,讓書香在我們每一個人的心中蕩漾!
本屆讀書節活動的主題是:讓讀書成為習慣。在10月、11月這兩個月的時間里學校將舉行一系列豐富多彩的讀書活動,有書簽制作比賽、三到六年級的征文比賽以及“閱讀明星”、“書香家庭”、“書香班級”評比,希望同學們踴躍參加,比一比看誰最愛讀書、賽一賽看誰最博學有才!
“最是書香能致遠,腹有詩書氣自華”,同學們,趕快行動起來吧,讓讀書伴隨我們生命的歷程!讓讀書提升我們生命的品質!讓書香永遠飄蕩在杉山的校園!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日
讀書建議書18
尊敬的家長:
你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進步的階梯!幫助小翰林養成愛讀書,讀好書,好讀書的習慣,使他們受益終生,是學校領導和老師寄予每一位學生最誠摯的希望。
9月14日,學校第x屆悅讀節將如約而至。我們特別希望每一位家長積極參與悅讀節的各項活動,并以此為契機,備加珍惜和孩子一起閱讀的時光,充分享受和孩子一起閱讀的快樂,營造濃濃的親子氛圍,努力建構“書香家庭”。為此,學校向每一個家庭發出倡議:
1.每天至少抽15分鐘陪孩子一起讀書,共享閱讀的快樂。
2.每次閱讀后和孩子交流讀書心得,提一些啟發性的問題,引導孩子學會思考。
3.每月和孩子逛一次書店,至少購買一本有益于孩子成長的書籍。
4.每學期為孩子計劃一次外出,讀讀大自然和社會這兩本“大書”。
5.和孩子一起養成勤寫日記的習慣,鼓勵孩子向各種刊物投稿。
6.教會孩子閱讀方法,督促孩子做好讀書筆記,積累好詞佳句。
希望每位家長能與孩子同讀一本書,共寫讀書隨筆,屆時學校將會舉行“閱讀之星”和“書香家庭”的評選活動。
家長朋友們,讀萬卷書、行萬里路!讓我們把親子共讀作為陪伴孩子成長的階梯;讓我們的家庭在快樂的親子共讀中提高幸福指數;讓我們的孩子在幸福閱讀中陶冶情操、健全人格,在幸福的親子共讀中成人成才;讓我們人人愛讀書、家家多讀書,在快樂閱讀中體味人生,感悟生命!
愿每一個翰林學子在書香充溢的校園讀書節中,共同感受文字之美,盡享讀書之樂!
此致
敬禮!
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20xx年xx月xx日