部編版三年級上冊語文第二單元第4課《古詩三首》同步練習D卷

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成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、基礎(chǔ)運用

(共11題；共63分)

1.（5分）把肯定句改成否定句

①她喜歡唱歌。

②我們都舉手贊同。

2.（5分）寫出下列詞語的意思

荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。

盡：

擎雨蓋：

猶有：

3.（5分）讀古詩《夜書所見》，解釋句中加橫線的詞語。

知有兒童挑促織

挑：

促織：

4.（8分）看拼音，寫詞語

hán

lěng

zèng

sòng

jú

huā

shí

jìng

________

________

________

________

xié

yáng

gài

jūn

zǐ

chéng

zi

________

膝________

________

________

5.（8分）選擇合適的字填在橫線上

①挑

桃

________燈

________子

________起

________花

②殘

淺

________缺

兇________

深________

________色

6.（2分）選出正確的讀音

①荷盡（己

已）________無擎雨蓋。

②菊殘猶有傲霜（支

枝）________。

7.（10分）按課文《山行》內(nèi)容填空。

（1）這首詩描寫的是哪個季節(jié)的景色？從哪些地方可以看出來？

（2）詩人筆下的深秋季節(jié)的山林景色圖，還寫了哪些景物？你覺得怎樣？

8.（5分）默寫古詩《山行》。

9.（5分）用自己的話寫出《贈劉景文》這首詩的意思。

10.（5分）用自己的話寫出《夜書所見》這首詩的意思。

11.（5分）《山行》的最后一句“霜葉紅于二月花”，把秋天之美描寫得勝過春天。在你的生活體驗中，是否也感到秋天的某一處勝過春天呢？談?wù)勀愕母惺馨桑。?00字左右）

參考答案

一、基礎(chǔ)運用

(共11題；共63分)

1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、9-1、10-1、11-1、