語文S版六年級下冊第四單元第15課古詩三首《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》同步練習B卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共20題;共119分)
1.(5分)給下列劃線的字選擇正確的讀音。
暴風驟雨________
A.zhòu
B.shòu
剿滅________
A.jiǎo
B.jǎo
殲滅________
A.jiān
B.qiān
杜甫________
A.pǔ
B.fǔ
澎湃________
A.bài
B.pài
2.(4分)根據拼音寫出詞語。
tí
qián
ɡāo???bǐnɡ
ɡǎn???jǐn
lín???jū
________
________
________
________
3.(5分)在橫線上填上表示數字的詞,補全詩句。
①故人西辭黃鶴樓,煙花________月下揚州。
②飛流直下________尺,疑是銀河落________天。
③朝辭白帝彩云間,________里江陵________日還。
4.(5分)讀一讀,猜一猜。
一個孩子輕飄飄,搖搖擺擺往外逃。
一心只想天上去,可惜繩子拴得牢。
5.(6分)根據課文內容填空,再回答問題。
《黃鶴樓送________之廣陵》,這首詩是________送老朋友________而寫的。“之廣陵”的意思是________。詩中表達詩人思念友人的詩句是________,________。
6.(22分)照樣子,寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。
扌
推
推開
________
________
________
________
氵
________
________
________
________
________
________
讠
________
________
________
________
________
________
忄
________
________
________
________
________
________
7.(5分)口語交際。
91歲老人捐助失學兒童33人
1992年以后,每年“六一”兒童節這一天,山東省青州市91歲的退休教師王金林都要通過有關部門,救助兩三名失學兒童。14年時間,他一共捐助了33名失學兒童,用去了3萬多元的積蓄。
為了幫助這些面臨失學的孩子,王金林老人一直過著簡樸的生活。每年“六一”,他都要為孩子們寄錢,然后等著孩子們的來信,了解他們的生活和學習情況。
讀了以上內容,你一定會被這位高齡老人的精神所深深感動。他為什么會這么做?請你和別人交流一下。
8.(5分)寫廣告語
地球上所擁有的自然資源是有限的,保護地球資源是我們大家的共同責任,地球是人類共同的家園。如何保護地球?請你設計兩條公益廣告,讓所有的人一起保護地球。
9.(11分)五顏六色。(填上表示色彩的詞)
①________毛浮________水,________掌撥清波。
②________日依山盡,________河入海流。
③日暮________山遠,天寒________屋貧。
④兩個________鸝鳴________柳,一行________鷺上________天。
10.(5分)讀古詩《夏日絕句》,解釋句中加橫線的詞語
生當作人杰,死亦為鬼雄。
11.(3分)講講劃線字和句子的意思。
孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。
盡:________;唯見:________
句子意思:________
12.(4分)一起來做個“對對子”的游戲吧!
少壯不努力,________
A.暮看西日墜。
過江千尺浪,________
B.入竹萬竿斜。
朝看東流水,________
C.山青花欲燃。
江碧鳥逾白,________
D.老大徒傷悲。
13.(5分)解釋句中加橫線的詞語
我被一顆虔誠的童心感染了,心里充滿溫暖。
14.(5分)用下列詞語造句
①波濤洶涌
②無邊無際
15.(5分)把肯定句改成雙重否定句。
①我一定把這道題做出來。
②這次活動安排你很清楚。
16.(5分)將下列陳述句改成反問句。
①看到那數不盡的青松白樺,誰都會向四面八方望一望。
②從不同的角度看楊桃,就能看到不同的形狀了。
17.(5分)總結詩文《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的中心思想。
18.(5分)擴句。
①長勢喜人。
②生態保護區生長著銀杉樹。
19.(5分)縮句。
①廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。
②殘暴的敵人秘密地殺害了我們黨的優秀領導人李大釗。
20.(4分)默寫《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
________,________
。________,________。
二、閱讀理解
(共5題;共37分)
21.(5分)閱讀課文《第一朵杏花》選段,回答問題
“是啊,杏花開了。”說著,竺爺爺彎下腰來,習慣地問,“你知道杏花是哪天開放的嗎?”
說說加橫線詞的作用。
22.(17分)閱讀下文,回答問題。
從前有個獵人,名叫海力布。他熱心幫助別人,鄉親們都非常敬愛他。
有一天,海力布在深山里打獵,從一只老鷹嘴里救了一條小白蛇,海力布一看,原來小白蛇是龍王的女兒。龍王為了報答海力布,把嘴里含著的一顆寶石送給了海力布。從此以后,海力布把寶石含在嘴里,打獵非常方便,打的獵物就更多了,分給鄉親們的獵物也多了。但龍王告誡他不要將烏獸的話告訴別人,否則他會變成石頭。
就這樣過了幾年,一天,海力布又像平常一樣去深山打獵。從一群鳥的談話中得知今天晚上這里的大山要崩塌,洪水要淹沒這里的村莊。海力布聽到這個消息后,就急忙去催大家搬走。但是鄉親們不明白原因,不肯搬走。海力布為了救鄉親們,違背了龍王的忠告,把這件事的原委全告訴了鄉親們,海力布剛一說完,就變成了石頭。鄉親們見海力布變成了石頭,都非常后悔,鄉親們含著淚水往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,洪水淹沒了村莊。
人們世世代代都紀念著海力布。
(1)寫出下面詞語的近義詞。
違背——________
崩塌——________
(2)海力布是怎樣得到寶石的?
(3)打獵時海力布聽到了什么消息?
(4)海力布為什么變成了石頭?
23.(5分)用現代文翻譯《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》。
24.(5分)讀古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,如何理解“煙花三月下揚州”中的“煙花”?
25.(5分)讀古詩《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,故人西辭黃鶴樓,為什么叫“西辭?
參考答案
一、基礎題
(共20題;共119分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、閱讀理解
(共5題;共37分)
21-1、22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、24-1、25-1、