面對高中作文

面對高中作文1

我是一個積極向上，非?？释晒?，甚至對成功有些癡迷的人，作為一個學生，哪怕是一點兒成功我也會去追求，去享受，我拒絕失敗，哪怕是微不足道的失敗也讓我沮喪，讓我自責。

在我家的門口有一棵據說是從江西深山里移植過來的樹，高大蔥郁。長長粗粗的樹根在寵大的簇擁它的土壇中忽隱忽現，十分狂野。粗壯的樹干通向云霄，伸向遠方的枝干上長滿了生機勃勃的綠葉。這查禁對和周圍的樹相比簡直是鶴立雞群，來往的行人都給予它關注的目光，它成為我們小區的標志性景觀。

在我的眼里，它儼然成為我認同和崇拜的對象，我向往它的高大與榮耀，向往它的鶴立雞群，向往它能得到那么多肯定與贊嘆。從此，我認定我的一生亦要如此。

可是在一個風雨交加的夜晚，那棵大樹居然倒了，居然被劈成了兩半，樹枝折斷，樹葉凋零，像一個被打敗的國王一樣狼狽不堪。等我放學回家，大樹被物管們弄得“人是物非”了，樹枝全被砍去，只剩下光禿禿的被劈去一半的身子，我無法相信這個事實，這棵大樹是打不倒的，可集萬千寵家于一身的它就這樣垮了，它竟如此不堪一擊，虛有其表，于是我開始輕視它，它矗立在那兒，成了一個反面教材，我暗許自己在取得成功以后絕不能像大樹一樣被打倒。

一年過去了，它仍然矗立在那，可我幾乎沒正眼去看它一眼，可就在一個讓我郁悶的黃昏，其中考試失敗的我近乎隱聊地在小區散步，我們不期而遇，就在我驚訝它的“傷口”不再慘白時，更使我震驚的是：已經‘死亡’的大樹的樹上竟然長出了新芽，它昭示已死的大樹又煥發了生機，我的驚嘆引來了眾多圍觀者，它，又贏得了眾人的贊許，我似乎明白了什么……

面對高中作文2

生活，是一種讓人捉摸不透的東西。當我們滿懷激情斗志的時候，它也許會給我們狠狠一擊；當我們經受挫折失落沮喪的時候，它可能又會給我們帶來一些希望與甜頭。

生活就是這樣。所以，無論是面對晴空萬里，還是面對陰雨綿綿，或者是面對狂風暴雨，我們都應該微笑面對生活。心態好了，就一切都好了。

有一個叫王林梅的女孩子，她高位截肢三十年了，只有頭部能夠活動。因為唐山大地震的殘酷，生活帶走了她如花似玉的容顏，帶走了她的能歌善舞的能力，似乎生命就這樣沒有了活力。但是三十多年過去了，她仍然頑強地活著，活出了生命的另外一種美麗，那就是她用頭腦思想，用生命來寫作。

她每天都會“按時起床”，縱使不用去上班，縱使借助他人的力量也要把書收拾干凈。并且她每天都會堅持閱讀，每一頁書都是用她右臂殘余的力氣帶起半握的手蹭過去的。她這樣說，身體癱瘓了，精神萬萬不能癱瘓，我的希望就是讓大家看到一個精神不跨的王林梅。

置身困境，若你無力改變環境，但你依然可以讓自己微笑。一個能用微笑面對生活，面對著所發生的一切災難，她的精神世界將會多么美好呀！而王林梅的意志，更是讓我們看到了別樣的美麗。

再回過頭來現實生活中的我們，遇到一點挫折就呼天搶地。據調查，我們青少年第一大死因就是自殺，有多少美好的生命就在草率中結束了。若是他們懂得微笑著面對生活，能有微笑對待一切挫折和打擊，他們定能創造一個個生命的奇跡。

在生命的長河中，我們會遇到陽光明媚的日子，同時也會有風雨如晦的日子。只有保持對生活的微笑，生命才能顯示出他應有的光彩。

面對高中作文3

我逐漸成長的過程中充滿了憧憬和美好，同時稚嫩和“野性”也在成長的影子里忽隱忽現，有時思想成熟的就像個成年人，有時又非常幼稚，飄忽不定，那我的脾氣、性格和思維就有些“扭曲”了。

面對成長，當然更多的是快樂和甜蜜?？鞓返奈?，是在和玩伴的嬉鬧、課間籃球場、乒乓球臺前的我。當然了父母的愛肯定是不能缺席的，從吃的、穿的，最重要的是他們對我學習的期待和希望我成才的那種眼神、心思和陪伴我左右的一舉一動，每每想到成長中的這些，我總是會不自覺地來個甜甜地微笑。

然而，在快樂和甜蜜的成長中，也有糾結和自責陪伴。當理智占據我的思維時，總是對自己的不理智自責，不理智時，又對周圍的人和事看不慣、甚至生氣，就這樣糾結著。有一天，父母因我的粗心問題，對我進行接踵而至的“數落”，令我我比羞愧，可在心里還是莫名的不想承認錯誤，面對事實又不得不承認錯誤。有時覺得父母的期望就是自己的目標，貪玩過度時，父母管教又“恨”他們，就這樣矛盾著。但在那之后的某一天，我一下子意識到自己的幼稚和可笑。

面對成長，責任也陪我共成長，我的能力也不斷提高，無論學習還是生活，能力與責任并存。已經逐漸成長起來的我，面對著越來越多的責任，雖不似成人那樣，也不像小孩那樣輕松。我成長了，有自己的應有的判斷和能力了，相應的責任也隨之而來，大人們常說：“成人不自在”，也許是此意吧。

伴隨成長的步伐，不斷地努力，不斷地進步！在努力拼搏中，定能看到每一奮斗征程上的美好“景致”。

面對高中作文4

小時候，爺爺常常告訴我們兄妹幾個，現在要聽爸爸媽媽的話，長大后，要勇敢去面對任何困難，去做個好人，要勤勞肯干，努力上進，更要做個有志氣的人。

直到爺爺臨終前，說的最多的就是告誡我們兄妹幾個，要孝順爸爸媽媽，長大后，要勇敢面對任何困難，要有一顆不退縮的心，要勤勞肯干，努力上進，要做個好人，更要做個有志氣的人，我們兄妹幾個一直不忘爺爺當初臨終前的不停囑咐。

哥哥大學畢業后，參加了工作，在一家事業單位工作，短短幾年的時光，從最初的小職員到現在的領導，具體什么領導，他也從來不跟我細說，但是，我還是知道，因為在報紙上，總能看到他跟更重要所人物并排在一起視察工作的照片，和介紹他、并表揚他的大大小小文章，能上這種報紙，并且被報道的人，都是有一定職務的人。

外面很多人都說他年輕有為，努力上進，將來前途不可限量，其實，他在工作當中的辛苦，只有他自己跟我們這些家人知道，他從一個沒有任何背景考進事業單位，他確實不忘爺爺臨終前的囑咐，從最基層做起，不畏任何困難，勤勞肯干，努力上進，早出晚歸，當上領導自然無可厚非。

雖然比不上哥哥那樣的出色，不過，我跟妹妹也始終不忘爺爺臨終前的囑咐，現在，我在上高中，妹妹在上小學，我們不畏學習困難，努力上進，勤勞好學，每次考試，妹妹和我都是班級第一名，我們都在各自學校的階段名次中名列前茅。

我們三兄妹，一如既往孝順父母，聽爸爸媽媽的話，不讓爸爸媽媽生氣，哥哥出錢保證父母的生活質量，我跟妹妹出力，放學回家，作業做完了，就替爸爸媽媽分擔家務，講故事、笑話跟爸爸媽媽聽，讓爸爸媽媽笑口常開。

面對高中作文5

一切只為笑著面對。許多人認為一個人哭就代表著這個人不堅強，不勇敢，可是人們往往想的是錯的。課代表一個人堅持了多少，發泄了多大。當一個人把他所有的力氣都發泄在哭上，那只能證明他所受的委屈，所遇到的挫折太多。我們常常安慰別人不要哭，要堅強，可每當我們安慰時，那人總不會聽你的安慰，那個時候你可能會認為他不聽使喚，可是誰又能正真知道他受了多大的委屈。

一切只為笑著面對。這我認為世界就沒有什么知音，他們不懂你，也不是你，更不能明白你心里的感受。就算他們明白，但他們不能改變社會的現實，他們只是無奈的“呵呵”一笑罷了，而你自己去還在你自己的煩惱中游蕩著，琢磨著。每個人都要遇到一些委屈和挫折，這個我知道，也懂，可是我們生活中就連一個受盡了委屈來說話的人都沒有，也因為由此，許多人都喜歡一個人安安靜靜的坐著。

一切只為笑著面對。這個世界，這個社會讓我知道了眼淚其實是可以忍住的。我們要知道并非所有的人都認為哭是堅強的面孔，所以有些時候我們要學會笑著面對一切，只要我們心知肚明就行了，很多事我們都要學會埋在自己心里，因為只有我們心才不會背叛我們。社會不是我們想的那么簡單，所以我們面對社會必須帶上假面具。要知道一切都只是為了笑著面對。

面對高中作文6

窗外仍是車水馬龍，熙熙攘攘為利益來去。只我手中書卷，獨留一份安謐。

猶記得尚在最為頑皮的年紀，原本放下作業本就跟小伙伴玩兒得不知所蹤的我，被父親領進了一個神秘園。他帶我穿過嘈雜喧囂人聲鼎沸的市場，來到了一條路旁栽滿法國梧桐的街道。仲夏時節，炎熱的陽光被梧桐葉濾過，漏下安靜的光影。

我們走向那街的盡頭，右轉，抬眼，正對著了縣圖書館的大門。父親帶我走進閱覽室，撲面就是淡雅清新的書香。一排排的書架上放著一本本整齊的書。書架邊的讀者，或站立翻看，或俯身尋找；書桌旁的讀者，或低頭閱讀，或執筆摘抄……偌大一個閱覽室，能聽到的居然只是翻動書頁的輕響。

我幼稚而浮躁的心靈傾聽著這里的沉靜，突然同它一起安靜了下來。父親微微笑了，帶著我在書架間穿梭。我看到父親的手指在書脊上輕輕地劃過，投向書的目光那樣安靜、純粹……我也學著父親那樣，撫摸書脊，打開書頁。學著閱讀，學著安靜，學著思考，學著沉浸。

而后，我無數次地被書籍召喚著穿過那靜謐的林陰道，在路的盡頭，我見過了那個獨守逍遙的莊周，我見過了那個獨飲千樽的太白，我見過了那個獨游赤壁的東坡……

梧桐的葉子枯榮幾度，我逐漸成長，開始面對這個信息爆炸、紛繁躁動的世界。網頁刷新太快，新聞真偽莫辨，謠言瞬間四起，初心或已掩埋。

只有書。它教我心有所向，勇往直前；它教我以心當目，善斷是非；它教我直面內心，背對喧囂……

我將書又翻過一頁，目之所見，耳之所聞，仿佛是那條高樓林立下的梧桐老街的盡頭。書中的靜謐，是我們身處喧囂而一心安然的力量。

面對高中作文7

人生難免有幾番挫折，只有頂過大風大浪的磨難的人，才會成熟。

那美麗的彩虹，在人們眼中無比美好，七彩的顏色，好似自然中額以為神奇畫家，用著畫筆，畫下了這令人贊嘆不已的神話。然而，這彩虹雖為美觀，但是卻是經過無數風雨的阻擋。每當雨天放晴后，在任何一個角落，便會升起了那道放著金光的彩虹，而這，正是已經過大雨的濯洗而展現出來。

在我的身旁，也有著面對挫折的故事，那是一個雨天，我撐著那弱不禁風的雨傘，走在放學路上，大雨洗刷著世界，而我在這龐大的雨中好似微不足道的小人兒。這時，一陣強勁的大風吹來，將雨絲吹得凌亂不堪，簡直是一片“雨花四濺”，又 似無頭蒼蠅般的炮彈，襲擊者我和那可憐的雨傘，突然間，雨傘“開花”了，一下子，里面的撐架斷裂，那雨傘的“外套”掉了下來，我連忙接住，繼續跟大雨拼搏。

過了幾分鐘，大雨仍然瘋狂地襲擊我，我的衣服和褲子已經被打成了“傷員”，我雙手頂著雨傘，將雨傘表面那層布披在頭上，遮著，不讓大雨繼續攻擊，而另一手也拋棄了撐架，擋在臉前，艱難地前進。

就這樣，我跟大雨戰斗了幾十分鐘，最后“傷痕累累”到了家，看著那雨，我不由地又擦了擦頭上的雨珠。

遇到挫折不要退后，而是頂著它前行，用你自己的力量，去擊潰那挫折吧。

挫折，挫折，看上去像一個威脅你的巨大的妖怪，那只不過是一張紙，人們常常被紙的外表驚嚇著，然而，只要我們有勇氣，就能擊敗這一張紙！

面對高中作文8

有一種東西，它是一種形式，它會帶給你魅力，它是你生活中前行的動力，它會幫助你克服一切的困難，微笑。

——題記

生活于無名之中會發生一種流浪天涯的沖動，當你踏上屬于你自己的人生的漫漫長路時，你會發現有一種東西會讓你漸漸變得堅強，有勇氣去克服生活道路上的一切困難，那就是微笑，是的，擁有微笑是你是你戰勝困難的法寶；擁有微笑會讓你獲得更多的驚喜；擁有微笑會讓你的人生絢麗多彩富有活力！

生活就是人生，想要把人生這漫漫長路走完并且“走”得有意義就要學會微笑，微笑會像陽光一樣折射到人的心靈深處打開你心靈的窗戶微笑就是一個忠實的朋友，回去聆聽你心里最真實的想法？

怎樣才能讓微笑走進你的生活呢？首先，要學會對自己微笑，在遇到困難時給自己一個微笑它會使你有勇氣與戰勝它；在人生失意的時候，給自己一個微笑，在心底里暗自對自己說“我可以”，在高興的時候給自己一個微笑，它會使你信心大增！其次，要學會對別人微笑，在別人難過時，給他一個微笑，使他述說自己的不愉快，別人生氣時，給他一個微笑，使他平心靜氣。最后，當所有人都因為你的.微笑而快樂時，你會發現那一霎那你收獲了很多。

生活就像是一面鏡子，你對它笑，他就對你笑；你對它哭，他就對你哭。我想：如果你想自己的生活過得更快樂，就請你給你自己一個大大的微笑，用自己的微笑去面對生活！

只要你保持著這份真誠，堅強自信的微笑，你就擁有了成功的人生！

面對高中作文9

人好像總是這樣子，得到了會感到高興，失去了會覺得難過。得到以后，如果得知還有可能得到更多，也會不開心，也會心里不平衡。但其實，這種想法是十分不可取的。

就比如最近一段時間，自己跟表弟在玩股票這件事，因為我們都不是特別懂一些數據，也只是能看懂簡單的漲跌，但表弟正好有閑錢，就想著玩一玩也是不錯的。

可是大家也都知道，在股票的世界里瞬息萬變，掙錢或者虧錢都是特別正常的一件事情。之前我們買的那兩支股票都在虧損狀態，好在買的數額不是特別的多，虧損也不是太多。

就在昨天，在身邊的人的指導下，買了另外一只股票，長勢倒挺喜人的。昨天還直接收了個小漲停。

就在今天早晨的時候，表弟有點著急，也就賣了，掙了700塊錢，本來應該挺開心的。但后面看到漲停上賣的話，就能掙1000多，心里也就有點小遺憾。

看吧，這就是人類，失去了，不開心，得到了，依舊不開心。想一下，這樣的人，大概真的不配擁有快樂。

靜下心來想一下，我們在面對這些得失得時候，更多的是得學著用有一種坦然面對得失的心態。得到了，就真心的感到開心，但不迷失自我。失去了，也不要過分的去計較，去傷心難過。

只有坦然面對得失，才能做生活中主人，不被生活中的得失所控制，才是人生應該有的態度！

面對高中作文10

無憂無慮的童年已經離我們遠去，隨著年齡的增長，生活的煩惱也已逐漸充斥著我們的生活。

當煩惱向你迎面而來的時候，不要懼怕，不要膽怯，不管是學習上的，感情上的，還是其他方面的。這些總是有的，人生很難，不可能是一帆風順的。不管怎么樣，你總逃脫不了煩惱的束縛，唯有去面對，才有解決。不要讓煩惱成為你成長路上的羈絆。

在現在的初中生活，有個好的心態是十分難得的。生活中，每個人都有煩惱，學習中，每個人都有難題。當你看到試卷上那鮮紅的，不滿意的分數；當你面對友情的沖突，甚至破裂時；當你對你一道題目毫無頭緒的時候?；蛟S，你會停泄不前，或許，你會頹廢不堪，或許，你也會選擇放棄堅持。如果你看淡這些問題，如果你不輕易放棄。那么你可能會發現你其實是挺輕松的，并不會糾結于什么。

步路八年級學習壓力更大了，人也變得更煩躁了，班里同學都喜歡打籃球，我也迷上了籃球。課外時間全耗在了籃球上。對于作業什么的，也沒有多大心思去寫。成績也就可想而知了，那段時間是我初中生活的低谷。我曾想著杜絕籃球，但是這太艱難，每當看著同學們下課沖向操場。我也忍不住跟過去，但是我在心里告訴自己不要跟過去。要沉得住氣。終于是有點好轉，但是這代價是巨大的，你要面對的敵人是你自己，你要戰勝自己，戰勝自己的心。那一刻我學會了自律，我得到了成長。

有時覺得自己沒用，變成現在這個樣子。

有時覺得自己的生命到頭了，有輕生的想法。

有時覺得自己什么都做不好。

有時候，向前看的唯一方式，就是重溫過去那些牽絆著你的事。你必須迎面去解決，不管他們有多可怕。因為一旦我們這么做了，就會發現你能比自己想象的走得更遠。

面對高中作文11

“林靜儀，過來，你只要幫我完成一件事情，我就給你兩元錢，怎么樣？”班級里的富哥——何杭埔拿起兩個硬幣在我眼前晃來晃去，說著。

我奇怪地問道：“什么事需要我幫忙？”

“哦！那就是幫我叫人啦，哈哈！怎么樣，你到底干不干哪？”何杭埔仰頭大笑問道?！敖腥耍俊蔽野櫫税櫭碱^，心想：“這何杭埔在打什么小算盤呢？我還是小心地應付吧！”想到這里，我更堅定地說：“我告訴你，我是絕對不會干的?！?/p>

“為什么/‘何杭埔疑惑地說，“俗話說得好，有錢能使鬼推磨，難道你不想要錢嗎？”

我堅定地說：“我才不要呢！”

“五元？十元?二十元?”“不要不要，你以為有錢很好嗎？”我有些不耐煩了，沒想到何杭埔竟點了點頭，說：“當然，錢什么都可以做到?！蔽腋鷼饬?，大聲地說：“拿到這兩元錢，我雖然可以買到很多東西，但你沒聽說過嗎？錢是萬惡之源。你在捐贈愛心的時候無動于衷，聽說你那一元錢還是勉為其難地丟進去的呢！你為什么不把這錢用在有益的地方上呢？別浪費我寶貴的學習實踐!”

何杭埔聽了，并沒有生氣，而是苦苦地哀求我說：“林靜儀，你開個價，你要多少求求你了。”

這個人還真不死心剛才的話算是白費了，于是我狠狠地說了一句：“錢不一定能解決問題，我告訴你，我是不會幫你

面對誘惑，我會選擇放棄，這是一種態度！

面對高中作文12

我們學校有一位撿垃圾的老頭，天長日久，同學們都知道他姓陳。于是，就像迅哥稱呼長媽媽為“阿長”一樣，大家都親切地稱呼他為“老陳”。與他接觸的日子久了，我們發現他雖然日子清苦；卻總是能微笑面對生活。

春夏秋冬，周而復始。他每天早晨起來會準時來到學校。到校的第一件事就是等待。為什么等待？因為他在等我們學校的值日生。值日生每天早上會把清理出的廢紙和瓶子拾到垃圾箱倒掉。同學們認為這些東西是廢物，是垃圾，但老陳卻視他們為“珍寶”，因為這是他一張一張的生活“支票”。雖然一點一點的賣，錢又是那樣的少，但是攢的多了就值錢了。我每次倒垃圾時，總能聽到他撿垃圾時口中哼出的不成調的小曲，每每這時，我都會羨慕他的樂觀。

當他撿完垃圾后，就到了他享受“日光浴”的時候了。我們學校操場上有一個所謂的“沙灘”，老陳每天整理好他的“珍寶”之后，就來到這里享受“日光浴”了，他把垃圾隨便一扔，身體就躺到上面，合上眼，不一會兒，呼嚕聲就響徹整個操場了。

到了中午，又是他大顯身手的時候了。因為我們又倒出了一些垃圾。當然，這些垃圾又是他的囊中之物了。

每天除了撿垃圾和日光浴，美美的抽上一袋旱煙也是他的最愛。他從腰間抽出一個已經看不出顏色的布袋子，磕兩下，攤上思念已久的煙絲，砸吧兩下，就尋夢去了。你想呀，斜躺在沙灘上，嘴里叼著旱煙，吐著煙圈兒，多么愜意舒適啊！

老陳雖然是撿垃圾的，卻是活的最快樂的；老陳雖然生活艱難，卻是臉上洋溢笑容最多的；老陳雖然大字不識幾個，卻是最懂得生活情趣的！

微笑的面對生活，就自然會體會到生活的無限樂趣。

面對高中作文13

誰都希望自己是一個樂天派，但到頭來，又有多少人能夠做到，世上的人那么多，能被上帝眷顧的有多少？人生難免不如意，誰又能一笑了之？

樂觀應該體現在心態上。羅蘭曾說，一個人如能保持孩子一般純潔的心靈，用樂觀的心情做事，用善良的心腸待人，光明坦白，他的人生會比一般人幸福得多。是啊，一個人如能時時用積極的態度去做事，什么事都會變得簡單，人們不是常說：笑一笑，十年少嗎！

有個女人跟隨丈夫在非洲當兵，后來丈夫被調離了，她獨自生活在非洲，語言不通，她拒絕和外界交流，整天面對仙人掌和一望無垠的沙漠，一次在給父母的信中寫到：我很孤獨……后來父母來信說：兩個人從窗子往外看，一個人看到的是枯萎的小草，一個人看到的是繁星皓月，她看完后恍然大悟，開始與當地人用手勢交流，每天觀賞仙人掌優美的姿態，生活充滿了歡樂。后來，她寫了《我與仙人掌》十分暢銷，可見樂觀的心態是多么重要?。?/p>

我想，樂觀的人健康長壽，合理的膳食加上適當的運動會使你充滿精力，從而達到延年益壽的目的。我們村里有個老人，每天早上總會早起到田里溜達一圈，吃的自家種的谷物和蔬菜，身體硬朗朗的，雖然過了百歲，但精神依舊很好，很多人都感到奇怪，便問他延年益壽的秘訣，他總是笑著說：哪有什么秘方啊，就是一顆平常心吧！遇到不順心的事多笑笑，沒什么大不了的，該過去的就讓它過去吧！

其實幸福并不難，仰望摩天輪就可以獲得幸福只是個傳說，但如果你留心，你會發現到處有溫暖人心的畫面，既然快樂也是過一天，悲傷也是過一天，世界不會因為你的悲歡離合而停滯不前，為什么不快樂的度過呢？到時候你會看到一個春暖花開的世界！

面對高中作文14

在人生的道路上，盡管人人盼望表揚，無人喜歡批評，但它們本是一對孿生姐妹，永遠伴隨在生活的舞臺上。表揚，會使我們的心中迸發出無比的自豪與歡樂，批評，又會像一瓢冷水灑向我們，將憂傷籠罩在心頭，煩惱與痛苦齊增。但后者又會像一把雙仞劍，催促、激勵著我們前進。讓我們吃一塹，長一智，注意吸取教訓，豐富我們的人生體驗。

我還清楚地記得，那是放假的時候，我忙著寫作業，可是，三分鐘熱血，一會兒就厭倦了，于是，我就把書扔到一旁，此時，桌子上的書已經堆成了小山，而我卻不理不睬，悠然自得地看起電視來。媽媽回來了，一瞅我的房間，一向和藹的她忽然變的嚴肅起來：“這屋子怎么讓造反派造了？”我卻視而不見，繼續欣賞著精彩的TVshow，媽媽一看，火冒三丈，“砰”的一聲將電視狠狠地關上了。我也怒了：“憑什么不讓我看電視？”“趕快把房間收拾得利利索索，否則以后什么電視統統不準看！”媽媽不甘示弱地朝我喊到。

面對媽媽這狠狠地批評，我心里感到無比委屈。假期本來就是屬于我們自己的，家長們竟這么不善解人意，不盡人情，為什么不給我一片自己的空間？我只好悶悶不樂地走到房間，極不情愿地收拾起來，心里面還想著那電視節目的結局，無可奈何的我淚流滿面，終于，雜亂無章的room立刻變的煥然一新，我久久地佇立著呆呆地望著，心里想了很多。

我認識到了自己的錯誤，并立下決心，以后寫作業時，一定要及時整理、收拾好桌子，不能做個邋遢的孩子。

面對高中作文15

大千世界，百味人生。許多人珍愛他們的生命，因為生命只有一次。

生之本質在于死，為何世人要如此地珍視生命呢？假如有人想要延續他的生命，那么我會毫無保留地將我自己的生命贈送給他！

“打??！”莫要贊賞我的“無私”與“偉大”，因為，我是自私的，我是渺小的。是的，我并不像世人那樣過分地去珍視生命。但，我想不是輕視！

也許，你很愛生命。在你看來，生命是多姿多彩的，它擁有明亮的晨曦，涼爽的夏夜，還有許許多多甜蜜的日子。擁有生命，擁有人生，擁有享受......當然，你也不否認它蘊含著辛酸與痛苦，但是，你依然愛它。

也許你很恨生命。享有生命的歲月里，你有著太多的痛楚，太多的遺憾......在你看來，生命很暗淡，它有著大多的風雨泥濘，太多的枯藤落葉，也似乎每日都是枯黃的秋天！當然，你也曾擁有快樂，但是，你認為自己的快樂不過是萬丈枯葉中的一片而已。因此，你很恨它。

我不愛生命，也不恨生命。但，在我的眼里，它一點都不珍貴，它很平凡，就好比一杯百開水。它并不是索然無味的。酸甜苦辣咸——人生五味不過如此！

夕陽西下，落葉飄零，鮮花凋殘，旦日雞鳴，日出東方，綠葉新芽，鮮花又綻......生命所演繹的不過是重復而已。或許會有奇跡，但是，在人類歷史的古書上可能早已有了記錄。因而，還是重復！

-----何必過分看重生命呢？

----生命，不過如此！

面對擁有 高中作文

“面對擁有”為話題 800字，最好寫身邊的小事。面對擁有，我們需要珍惜。

在機會面前，別畏手畏腳，否則你就會失去原本可能擁有的東西。煮酒論英雄，關羽可稱三國奇才之一，然而面對擁有的機會他卻不懂得珍惜。明明可將對手置于死地，卻猶豫不決而錯失了大好時機，以致大意失荊州；明明有很多機會活命卻終身死東吳，成為繼項羽之后又一個令人遺憾千年的人物。究其原因，莫不是因為他不懂得珍惜，面對擁有的機會，他沒有抓緊利用，而是讓它白白溜走了。要知道擁有沒有終生保險，一旦失去追悔莫及，于是今世人在談論關公之義時總免不了有幾聲悲嘆。

珍惜擁有，哪怕只是一絲微弱的星火，要知道星星之火可以燎原。疾病像無情的惡魔，將史蒂芬按在了輪椅上，可卻按不住他堅定的求生之心。史蒂芬拽著命運的鞋帶，以僅能運動的三只指頭“站”起來了，站在了宇宙的顛峰。一部《時間簡史》將世界的奧妙展現在世人面前。史蒂芬珍惜他擁有的一線生機，珍惜他擁有的對自然科學的滿腔熱忱，成為聞名全球的風云人物，何其壯哉！珍惜擁有，我們的命運會因此而改寫。

面對擁有的親情，我們需要珍惜。李密《陳情表》一出，遂成名滿天下的孝之典范，這是由于他珍惜擁有的親情?！澳笇O二人，更相為命，是以區區不能廢遠”感動了多少人！冰心珍惜擁有的母愛，寫出了〈〈紙船〉〉等令人贊不絕口的詩句，又令多少人為之動容！面對擁有的親情，我們應格外珍惜，生命是十分脆弱的，務必小心謹慎！“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”我們應趁親人都還健康，好好孝順他們。

我們擁有今天，就應當好好把握。不要等到青春飄逝了，健康不在了，一切幸福都離我們遠去時，才去追悔。面對擁有，我們應當珍惜，別等太陽已經高掛天空，才進入今天；別等花兒已經凋謝，才來憐愛；別等機會遠去，才來痛心；別等已經失敗了，才來懊悔；等，只會等白我們的少年頭；等，只會錯過播種和收獲的季節。

今天，我們年輕，擁有許多美好的事物，自當分外珍惜。坐在寬敞的教室備戰高考，也是需要珍惜的事。不能總是懷著對過往失敗的恐懼而失去了向成功之峰攀登的機會。有人說“在路上真好，只要在路上，我們就可以繼續傳奇。”的確，比起那些小小年紀卻早已步入社會的同齡人，我們不知要幸福多少倍，所以，面對擁有的學習機會，應好好把握，切莫留有“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾。

珍惜擁有，珍惜身邊的人和事，只有珍惜擁有的一切，我們才能理直氣壯地在生命的大旗上揮寫無悔的誓言！