語文S版四年級上冊第八單元第30課寓言兩則《掩耳盜鈴》同步練習A卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎題
(共23題;共126分)
1.(8分)給多音字注音在組詞。
鉆
________
________
________
________
圈
________
________
________
________
2.(8分)多音字組詞
縫:fèng________、féng________
鉆:zuān________、zuàn________
扒:bā________、pá________
和:hè________、hé________
3.(8分)選字填空。
擋
鐺
株
珠
臟
樁
侵
浸
鈴________
________寶
樹________
________濕
阻________
一________樹
________衣服
________略
4.(8分)給下面的字加部首再組詞。
曼——________——________??乘——
________——________
林——________——________???垂——________——________
5.(4分)按意思寫詞語。
①原指神仙利用法力能使天刮風下雨,現在引申為“能夠支配自然的一種巨大力量。”________
②指出人意料。________
③乘著云,駕著霧。原是傳說中指會法術的人乘云霧飛行,后形容奔馳迅速或頭腦發昏。________
④深奧莫測的秘密;奧妙;隱秘。________
6.(4分)多音字組詞。
圈
quān________
juàn________
結
jiē________
jié________
7.(5分)縮句。
①奶奶在水井邊用水桶打水。
②夏天的天氣熱得像個蒸籠。
③寬闊的錢塘江籠罩著一層薄薄的霧。
8.(5分)我能把下面的詞語排列成為一句通順的話,并加上標點。
①在小鳥
天空中
快樂地
飛著
②看見
媽媽
做手工
我正在9.(5分)將下列句子改為陳述句。
①馬跑得越快,離楚國不是越遠了嗎?
②難道爸爸的咳嗽和東南風有關系嗎?
10.(5分)把你知道的由寓言而來的成語寫下來,看誰寫得多。
11.(7分)讀《守株待兔》》《掩耳盜鈴》根據解釋填詞語。
①孔;洞。________
②指為了過去的作為或為了沒有做到的事而感到懊悔。________
③用道理勸人;使人改正錯誤或接受意見。________
④代詞。用作某種專業、行當或某類人的尾綴。________
⑤出遠門所帶的行李和錢財。側重指錢財。________
⑥亡:逃亡,丟失;牢:關牲口的圈。羊逃跑了再去修補羊圈,還不算晚。比喻出了問題以后想辦法補救,可以防止繼續受損失。________
⑦想往南而車子卻向北行。比喻行動和目的正好相反________?
12.(5分)用學過的詞語造句。
①后悔
②窟窿
③亡羊補牢
④南轅北轍
13.(10分)在橫線上填上動物名稱。
________爭________斗
________吞________咽
________假________威
________飛蛋打
________鬼________神
________目寸光
14.(5分)擴句。
①船開得快。
②星星眨眼。
③枝葉展開。
15.(3分)根據句子選擇正確的解釋。
牢:
監獄
堅固
養畜生的圈
①今天我們學習了《亡羊補牢》這個寓言。________
②老師教導我的話,我已牢記在心。________
③老一輩革命家江姐曾說,為了革命她愿意把牢底坐穿。________
16.(5分)擴句
①雄關屹立。
②精神振奮。
17.(4分)仿寫句子。
他的馬越好,趕車的本領越大,盤纏帶的越多,走得越遠,就越到不了楚國。
仿寫:他的________?越好,________?越大,________?越低,走得越遠,就越________。
18.(1分)除了學過的這兩則寓言,還有很多寓言故事,下面我們就來看看有哪些寓言成語吧!
例如:自相矛盾
________
19.(6分)把下面的句子排序,整理成一段通順的話。在括號內寫上正確的序號。
________我要用它制作一張賀卡,________今天,________因為教師節快到了,________我在樹林里走來走去,________當成節日禮物送給老師。
________想尋找一片火紅的楓葉。
20.(5分)抄寫詞語。
鈴鐺
想法
聽見
21.(5分)擴句。
①錢塘江罩著霧。
②小松鼠跳。
22.(5分)縮句。
①小鹿側著腦袋欣賞自己水里影子。
②夏天火辣辣的太陽高高地掛蔚藍天空。
23.(5分)說出下列句子的修辭手法。
飛機以飛碟的速度在藍天軌道上狂奔著。
二、閱讀題
(共2題;共25分)
24.(5分)學了《南轅北轍》,你想對那個要去楚國的人說些什么?
25.(20分)閱讀課文片段,完成練習
春天來了!我們____________,我們____________,我們____________,我們____________,她在柳枝上____________,在風箏尾巴上____________,她在______、杜鵑嘴里叫,在______、______枝頭笑……
(1)將選段補充完整。
(2)這段話共有________句。
(3)文中的“她”指的是________。
(4)文中寫“我們”動作的詞是________、________、________、________;寫“她”動作的詞是________、________、________、________。
(5)春天召喚來了哪些鳥,哪些花?
參考答案
一、基礎題
(共23題;共126分)
1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、閱讀題
(共2題;共25分)
24-1、25-1、25-2、25-3、25-4、25-5、