學校管理工作方案

學校管理工作方案1

為確保全校各班教室及室外衛生責任區整潔美觀，為了更好地搞好我校環境綜合治理，加強學校衛生工作，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，依據學校“衛生管理制度”，結合目前學校實際，特擬定我校學校衛生工作方案。

一、工作目標：

通過開展學校衛生工作，創建“優美、文明、和諧”的校園環境。

二、工作任務

學校衛生工作范圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。

（一）、校容校貌

1、校園內部道路，教學樓走廊，道路衛生整潔。清掃率達百分之百。

2、垃圾及時收集處理。

3、廁所內要及時沖刷，滅蟲。

4、校園花池內及裸露地面無雜草、紙屑。

5、堅持“一日兩掃，”制度，落實班級區域責任制。

6、強化班級內部管理，教室內部張貼整齊有序，布置規范，專刊整潔。墻上無字跡，蜘蛛網，灰塵等。

（二）、環境保護：

1、加強垃圾污染物的總量控制，使教學區各類污染物指數大幅度消減。

2、加強教師住宅區油煙的排放管理，管理好實驗室化學藥品。

（三）、食品衛生

1、認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。

2、發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療。

（四）、繼續抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：

1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的效果。

2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的'負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女，關心他們的起居飲食，少吃高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。

4、在傳染病的防治上，做到積極預防并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查。在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

（五）、教室、衛生保潔區規范化要求

1、地面：干凈、無灰塵。

2、門窗：明亮、干凈、無灰塵。

3、窗簾：干凈、按學校要求統一掛放

學校管理工作方案2

為進一步落實學校安全監管的責任制，切實抓好學校安全基礎管理工作，建立層層落實的校園安全管理網絡，全面實現校園安全網格化管理，我校特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照分線管理、分級管理為主，結合分片管理的原則，“誰主管、誰負責”，將安全監管工作網格化，落實責任人員，細化監管工作，實行安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”，確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點”，形成安全監管工作制度化、規范化的長效管理機制。

二、工作目標

實行一個目標，即：堅決杜絕重特大安全事故發生，預防和減少一般事故發生。狠抓安全管理，進一步落實安全責任制，進一步落實學校網格化安全工作主體責任，全力保障學校和師生的生命財產安全。

三、實施網格管理的具體任務和內容

(一)建立網格。按照本校安全管理職責和工作實際，劃分并建立安全監管網格。

(二)明確領導。一把手為安全生產網格的第一責任人，其他班子成員層層抓落實。

(三)責任到人。確定安全員，負責本網格內安全日常事務及安全檢查工作。同時，學校對安全網格明確責任人、工作職責、監管范圍。

(四)落實措施。根據我校實際，制訂本單位《安全網格化管理實施方案》，繪制網格化安全監管責任圖表，標明第一責任人、具體責任人、安全監管責任人(標明每個責任區的位置、責任人、重點部位等)。同時，建立相應制度，如安全方面的例會制度、信息報送制度、考核制度、應急預案等，并對網格負責人和網格內從事安全生產工作人員進行安全監管知識培訓等，確保安全監管責任落實。

四、責任追究制度

(一)通報批評。有下列情形之一的，對責任區及相關責任人予以通報批評：

責任區監管責任人、聯系領導工作不落實的;

在檢查過程中，發現報送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實不相符的;

對各專項整治工作中要求有各處室給予協助而推諉或不予協助的。

(二)責任追究。對發生安全責任事故實施責任倒查和追究。對因未履行監管職責造成安全生產事故，將視情追究相關網格責任人的責任。

五、工作要求

(一)高度重視，精心組織。實施安全生產網格化監管，是進一步落實縣教育局安全監管主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡的重要舉措。通過安全網格化監管工作的.落實，使學校安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。

(二)嚴格考核，確保實效。學校將對安全生產網格化管理的內容列入年度考核的重要內容，對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵，對責任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監管職責導致發生安全事故的有關工作人員，依照有關規定進行處理。

學校管理工作方案3

根據市教育局《關于印發〈柳州市義務教育學校常規管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔20xx〕35號）、自治區教育廳《關于印發〈廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定〉的通知》（桂教〔20xx〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區義務教育學校常規管理達標縣（市、區）評估工作的通知》（桂教基教〔20xx〕42號）及全區“義務教育學校常規管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。

一、評估目的

貫徹落實全區“義務教育常規管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。

二、評估原則

（一）全面覆蓋原則。按自治區教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。

（二）突出重點原則。義務教育學校常規管理達標評估工作，重點在農村地區，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規管理四十二條的基本要求，最終實現學校管理水平整體提高。

（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。

（四）建立長效機制原則。學校常規管理體現規范性、長期性，評估工作的目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規管理長效機制。

三、評估驗收工作的`組織機構

成立柳江縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：

組 長：梁根全 縣教育局局長

王廷繼 縣教育局黨委書記、副局長

副組長：譚廣淋 縣教育局副局長

韋 師 縣教育局副局長

成 員：韋恒飛 縣教育局基礎教育股股長

譚以華 縣人民政府教育督導室主任

譚海軍 縣教育局財務基建股股長

覃金輝 縣教育局人事師培股股長

周立明 縣教育局政策法規室主任

韋初茂 縣教育局紀檢監察室主任

韋 林 縣教育局黨辦主任

林木章 縣教育局辦公室主任

鄭彩燕 縣教育局教研室副主任

黎正勇 縣教育局電教儀器站站長

領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收的領導和協調工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：

主 任：韋 師（兼）

副主任：韋恒飛（兼）

譚以華（兼）

成 員：王冬梅 縣教育局基礎教育股副股長

韋秋琴 縣教育局財務基建股股長

蘭 珺 縣教育局辦公室副主任

張錦學 縣教育局基礎教育股

領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。

四、評估工作的實施步驟及分工

（一）方案起草公布階段，時間為20xx年6月。由基教股負責。

（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規范管理自評達標階段，時間為20xx年6月—12月。基教股牽頭，各成員股室各負其責，做好落實工作。

1、20xx年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發自治區教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編。基教股負責。

2、20xx年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據常規管理規定中涉及的部門職責給予支持配合。

義務教育學校對照標準加強學校常規管理，自查自糾，整改達標，并按自治區評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規管理達標學校。

（三）縣評估階段，時間為20xx年3月—5月。縣教育局對轄區內申請義務教育常規管理達標學校進行評估檢查。

（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：

1、20xx年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。

2、20xx年4月成立 個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。

3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。

（五）迎接市級評估階段，時間20xx年6月—7月。

（六）迎接自治區級評估階段，時間20xx年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區評估組申請自治區級評估，9—12月迎接自治區檢查評估。

（七）自治區公布評估結果階段，時間為20xx年12月底或20xx年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區）進行通報批評，并限期整改。

五、領導小組成員科室職責

基教股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區級評估。

督導室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估工作進行督導檢查，協助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區級評估。

財務基建股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規管理評估工作的經費安排，參與評估工作。

政策法規室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。

黨辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。

局辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協調工作。

紀檢監察室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規辦學行為依法查處，參與評估工作。

教研室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。

電教儀器站：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。

要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。

柳江縣教育局

20xx年7月10日

學校管理工作方案4

為保證學生的身心健康，做好學校傳染病發生后的消毒工作，防止學校傳染性疾病的傳播和蔓延，特制訂消毒制度。

一、消毒時光

1、在無流行性的`傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每月消毒一次。（每周星期五放學后）

2、在流行性的`傳染病期間，校內各教室、實驗室、閱覽室、圖書室、電腦房等專用室每周消毒一次。（每一天放學后）

3、食堂餐飲具每餐消毒，持續潔凈。

4、飲水器隔天消毒，持續潔凈。

二、消毒范圍

學校所有教室、走廊、學生宿舍、食堂、廁所、功能室、垃圾庫、下水道以及手能夠觸摸的地方都要進行徹底消毒。

三、消毒藥品濃度配置

使用1：100的84消毒液進行全方位消毒。

四、消毒方式方法

消毒員對地面、桌椅、門扶手用噴霧器噴灑消毒液進行消毒。

五、消毒員設置

學校指派專人負責每一天消毒工作。后勤服務中心負責監督、指導消毒員消毒工作。

六、消毒著裝要求

消毒員工作時，務必帶好衛生帽、衛生手套、衛生口罩。

七、消毒的技術要求

1、對患傳染病學生上課的教室、及時進行空氣消毒和物體表面的消毒，消毒結束后進行通風換氣。

2、每一天有專人負責督促各教室、寢室的通風。

八、嚴格登記制度

消毒員要每一天將消毒狀況填入消毒記錄登記表，后勤處負責督促資料完成和工作落實。

學校管理工作方案5

為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神，結合教育部之前印發的《中小學學生近視防控工作方案》中對抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下：

一、加強領導，明確睡眠管理的重要意義

睡眠是學生健康成長的重要環節，是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率，需要學生有一個良好的精神狀態。可見學生的睡眠情況是高效課堂的.關鍵，要積極做好和改善學生的睡眠情況，引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長，學校特成立了學生睡眠管理小組：

組長：xxx、

副組長：xxx

成員：各班班主任任課教師家委會成員

二、認真實施，確保學生睡眠質量提升

1、加強宣傳。通過晨會、主題班會、專家講座、櫥窗宣傳等方式，讓學生知道：睡眠是機體復原和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。

2、調整學校作息時間。上午上課時間不早于8：20，學生一天在校時間不多于6小時，為確保學生每天睡眠時間不少于10小時提供保障。

3、建立家庭作業監督小組。學校由一把手校長任組長，班級由班主任任組長。一二年級每天不允許有書面的家庭作業，三至六年級班主任每天放學前匯總各學科作業，基于中等學生計算出大概的作業時間。如發現總作業時間超過1小時，要協調各學科調整作業。學校家庭作業監督小組不定期進行家庭作業量的調研，發現問題，及時提出批評。同時，學校家庭作業監督小組還將對作業內容進行分析，堅決杜絕一句話作業、嚴重重復機械性作業。

4、學校、教師要進一步加強家校聯系。發揮家校合力，倡導家長科學監督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態。家委會定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發現學生存在的問題，提出相應整改意見。

三、加強監管，優化睡眠管理保障措施

1、建章立制，規范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長和學生睡眠情況的落實。建立學生睡眠常規檢查制度，進行規范管理。形成以班主任和家長協調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

學校管理工作方案6

為貫徹落實《郴州市中小學學生食堂問題專項整治工作方案》（郴教整治﹝20xx﹞1號）文件精神，切實解決我縣中小學學生食堂經營管理等方面存在的問題，結合我縣實際，特制定本工作實施方案。

一、目標任務

全面貫徹落實學生食堂公益性、非營利性原則，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅持以人為本，維護學生合法權益。以《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發﹝20xx﹞6號)要求為依據，著力整治全縣公辦中小學(含職業中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理學生食堂中存在的不正之風和腐敗問題。通過學生食堂問題專項整治，排查一批問題線索、查辦一批典型案件，徹底解決群眾反映強烈的學生食堂突出問題，建立健全學生食堂經營管理長效機制，切實落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)相關規定，切實推進中小學學生食堂經營管理規范化、制度化建設，確保學生食堂管理水平明顯提高，確保學生伙食質量明顯改善、伙食價實相符、吃得營養健康。

二、整治重點

(一)重點對象。在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人。

(二)重點問題。重點嚴肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學生食堂經營管理過程中存在的不正之風和腐敗問題。

1.以虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。

2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。

3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。

6.在托管中存在違紀違法問題。

7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。

8.未按規定使用營養改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發重大食品安全責任事故等問題。

三、工作步驟

專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月，分四個階段進行。

(一)宣傳部署(20xx年8月)

1.成立機構。成立宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作領導小組(以下簡稱“縣專項整治領導小組”)，統籌抓好專項整治工作。縣教育局局長歐陽華任組長，副局長吳志強、李輔忠、肖晉、縣紀委縣監委駐教育局紀檢監察組組長譚劍、主任督學彭瑤軍、副主任督學楊火茂任副組長。駐局紀檢監察組、局作風辦、辦公室、計財股、督導室、安穩辦、基教股、教育科學研究所、營養辦相關負責人為成員。領導小組下設辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設在教育局作風辦，由曾武任辦公室主任，劉文標、宋建平、黃福超、周學永任副主任，具體負責專項整治的日常事務。專項整治辦下設綜合協調組、宣傳報道組、案件查處指導組。綜合協調組由計劃財務股牽頭，宣傳報道組由辦公室牽頭，案件查處指導組由駐局紀檢監察組、局作風辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領導小組的統一領導和部署下，按各自分工開展工作。

計財股負責制定專項整治方案、組織學生食堂收支情況的審計調查、推進和完善學生食堂建設和學生食堂管理辦法、調度和部署專項整治日常工作等;辦公室負責專項整治工作情況在相關媒體的新聞報道等;督導室負責將學生食堂管理工作納入教育督導評估，納入縣教育行政管理年度工作考核重點內容等;駐局紀檢監察組、局作風辦負責指導各學校學生食堂經營管理中違紀違規問題定性和調查處理，明確學生食堂經營管理違紀違規政策界限，按照干部權限問責違紀違規的單位和人員等;教育科學研究所負責學校勤工儉學基地的管理和指導，協助計財股抓好學生食堂管理工作：營養辦負責制定學校學生食堂食品、食材內部管理相關制度。安穩辦負責學生食堂食品、食材等食品安全衛生監督檢查；負責學校食品安全事故處置，指導督促各學校制定學生食堂食品安全管理應急預案。縣屬各學校，各鄉鎮學校也應成立相應的專項整治工作領導機構。

2.制定方案。制定下發《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案》，各學校要結合實際制定具體實施方案。

3.宣傳啟動。縣專項整治辦制定印發全縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案，部署動員專項整治工作，在縣廣播電視臺、宜章教育門戶網站、宜章教育微信公眾號等媒體發布專項治理方案，公布舉報電話

(二)全面整治(20xx年9月至11月)

1.自查自糾（20xx年9月10日-9月30日）。縣屬各學校、各鄉鎮學校專項整治辦按照專項整治部署要求，組織轄區各中小學校圍繞專項整治工作重點全面開展自查。自查過程中發現的不正之風和腐敗問題，要責令學校限期全部清退。違規資金嚴格按照有關規定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理情況，依據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發﹝20xx﹞6號)進行自查自糾。9月1號之后，按照《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)和《關于20xx年秋季中小學教育收費政策的通知》(郴發改發﹝20xx﹞159號)有關規定執行。

2.問題核查（20xx年10月8日-10月15日）。縣專項整治辦對全面自查自糾中發現的問題和整改情況進行核查，尤其是對群眾反映強烈的突出問題，及時進行核查處理，對存在的問題進行重點督辦落實。

3.匯總分析（20xx年10月16日-10月20日）。各學校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關工作情況、數據進行匯總分析，并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。

4.實地檢查（20xx年10月21日-11月10日）。縣專項整治辦深入各學校明察暗訪和實地檢查自查自糾和違規問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學校，列為專項整治重點剖析學校;對問題突出的學校，實行掛牌督辦;對一些重點問題線索，移交紀檢監察機關查處。教育局定期或不定期協同縣發改、縣財政、縣審計、食藥監管等部門組織聯合督查組，開展學生食堂經營管理情況督查和暗訪，并通報督查和暗訪結果。

5.責任追究（20xx年10月21日-11月30日）。駐縣教育局紀檢監察組要堅持問題導向，加大執紀問責力度，對群眾舉報和檢查發現的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對問題突出、工作不實、整改不力、因履職不力導致本地發生嚴重違紀違法問題的`，追究教育行政部門主要負責人和相關責任人的責任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止，我行我素導致本校發生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關責任人的責任;對情節嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外，還要免去相關責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。凡在20xx年9月1日后，在學生食堂經營管理中仍然存在重點整治問題或未嚴格執行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)相關規定的，一律從嚴從重處理，涉嫌違法的一律移交司法機關處理。對違規處理案件隨查隨報，對典型案例進行通報曝光。

(三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)

對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞，教育行政部門進行分析整改，健全完善并出臺相關監督和管理制度，形成長效的監管機制。各學校要建立學生食堂經營管理內控制度，推進中小學學生食堂管理規范化、制度化建設。

(四)規范鞏固(20xx年2月至12月)

1.建立聯動責任機制。建立由縣教育局負責統籌，各中小學校為責任主體，校長負責制的學生食堂管理工作責任機制。學生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯系局領導和聯系股室分片包干責任機制。

2.建立信息管理平臺。縣教育局和各學校要建立中小學學生食堂信息管理平臺，全面實施學生食堂陽光管理。

3.健全工作問責機制。根據《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為。對落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)不力，對擠占、侵吞、克扣學生伙食費的，視情節輕重依法依規進行嚴肅處理，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴。

4、完善投入保障機制。加大對中小學食堂基礎設施建設經費投入，改善學生用餐環境。加大學校基本公用經費保障力度，嚴禁學校公用經費支出擠占、挪用學生食堂經費。

四、工作要求

(一)落實工作責任。建立專項整治工作責任制，層層壓實責任，明確學校主要負責人為第一責任人，分管學校食堂管理的副校長為直接責任人，駐縣教育局紀檢監察組人員為監督責任人。各級要切實擔負起主體責任和監督責任，加強領導，細化方案，強化措施，狠抓落實。

(二)把握時間節點。縣屬各學校、各鄉鎮學校要按照工作步驟確定的時間節點，按時完成各階段的工作任務，及時上報各階段工作情況。對發現的問題線索，要按照有關規定實行快查快結。

(三)注重整治實效。教育系統紀檢監察機構要對學生食堂腐敗問題“零容忍”，收到反映要認真核實，發現問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀律處分、移送司法機關處罰等措施，形成有力震懾，確保實現專項整治工作預期目標。

(四)認真吸取教訓。縣屬各學校、各鄉鎮學校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓，舉一反三，全面查找學生經營管理中損害學生切身利益問題，并采取切實措施，及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題，查辦一個案件找準全行業風險點，治理一個層面推動治理多個層面。

(五)及時報送信息。建立問題線索移送制度，各職能股室在檢查中發現的問題線索，及時移交紀檢監察組嚴肅查處。各學校專項整治辦于20xx年9月20日前報實施方案，自查和整改情況以學校為單位填報《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查統計表》、《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦，確保情況明、數字準、內容實。各學校專項整治辦于20xx年12月前報送學生食堂專項整治工作總結。

學校管理工作方案7

為認真落實教育部辦公廳印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）和教育部等九部門《關于印發中小學減負措施的通知》（教基〔20xx〕26號）等有關文件精神，保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展，xxx市實驗中學現制定如下實施方案。

一、明確學生睡眠時間要求。根據不同年齡段學生身心發展特點，初中生應達到9小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保學生充足睡眠時間。

二、統籌安排學校作息時間。學校不得要求學生提前到校參加統一的`教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規定睡眠時間要求。

三、防止學業過重擠占睡眠時間。學校要提升課堂教學實效，加強作業統籌管理，嚴格按照有關規定要求，合理調控學生書面作業總量，指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使學生在校內完成大部分書面作業，避免學生回家后作業時間過長，擠占正常睡眠時間。

四、指導提高學生睡眠質量。教師要關注學生上課精神狀態，對睡眠不足的，要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。

五、加強學生睡眠監測督導。要高度重視做好學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，充分利用現代信息技術手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。要設立監督舉報電話或網絡平臺，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。

學校管理工作方案8

為了更好地貫徹“預防為主”的方針，積極預防和控制學生常見病和傳染病的發生和流行，保護學校師生的身體健康，提高師生的健康水平，制定衛生防疫工作實施方案：

一、成立學校衛生防疫工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、學校衛生領導小組主要職責

(一)做好師生的健康教育宣傳工作，利用學生的健康教育課、衛生宣傳欄、學校月報、廣播、貼宣傳畫，教職工大會等多種途徑，進行衛生知識、傳染病防治知識的普及教育，使大家逐漸了解衛生保健知識，養成健康文明的生活方式，減少疾病發生，提高健康水平。

(二)做好季節染病的預防工作，特別要做好突發性重大傳染病疫情應及處理工作。

(三)建立傳染病疫情報告制度。發現師生患傳染病及可疑傳染病時應及時報告縣衛生防疫站和縣教育局，并迅速隔離病人，對病人活動的場所進行徹底消毒，對密切接觸者進行醫學觀察，防止疫情擴散。

(四)對在防治傳染病工作中，特別是在突發重大疫情的防治工作中有突出成績的應給予一定的獎勵和表揚，對知情不報，造成傳染病擴散或故意造成傳染病擴散的'依照國家有關法律處理。

三、學校衛生工作具體內容：

(一)教學衛生：

1、保障學生每天學習的時間。適當安排作業，盡量減輕學生課業負擔。

2、各年級學生應堅持做眼保健操，自覺課間休息。

3、教師應準時下課，保證學生有充分的時間休息。

4、每周要調整學生座位，矯正學生視力。

(二)環境衛生：

1、學校建立衛生檢查評比制度，建立衛生評比制度，每天兩檢查，每周一小結。全學期衛生評比總分列入班級評比內容。

2、以班為單位，落實衛生地段，堅持每天兩掃。教育學生養成文明衛生習慣，不隨地吐痰，不亂丟紙屑，不涂污墻壁，大便后要洗手，做到確保校園凈化。

(三)個人衛生：

1、要求學生儀容端莊大方，講究衣著，頭發衛生。

2、定期對學生進行個人衛生檢查，著重于衣著、頭發、指甲的衛生，并進行衛生教育。

3、建立和健全學生衛生檔案，健全個樓層的衛生保健箱，班主任要及時做好衛生保健指導，結合各個不同季節特點，對常見病的預防進行教育。

4、認真做好預防近視宣傳和教育工作。

學校管理工作方案9

寒假將至，為做好寒假常態化疫情防控和20xx年春季學期開學準備工作，特制定本方案。

一、加強領導 成立組織

組長：王安

副組長：陳xx

成員：xx 王xx（信息管理員）化傳友（安全員）及各班班主任。

二、具體工作安排

（一）、認真做好師生員工離校工作

1.完善各項防控方案制度。嚴格執行屬地疫情防控要求，完善工作制度和預案，鞏固疫情防控工作體系，制定完善寒假放假和師生員工離校工作方案，確保師生員工離校期間安全穩定。

2.做好異常情況應急處置。離校時如發現發熱、干咳等癥狀或其它身體不適的師生員工，要及時上報學校、社區，根據縣疫情防控指揮部統一要求，采取居家觀察、就醫排查或隔離等措施。

（二）、加強假期防控工作

1.強化校園安全管理。加強校園出入信息登記制度，學生未經學校批準一律不準返校，校外無關人員一律不 準進校門，凡進入學校人員一律核驗身份和檢測體溫，不服從管理者一律嚴肅處理。加大校園巡查力度。加強假期應急值班值守，每天（節假日）有1名行政領導在崗帶班，值班人員24小時在崗，遇突發事件按程序及時處置上報，做到安全管控不留死角。

2.嚴格校內人員管理。學校要根據實際，科學合理確定寒假期間值班人員。值班人員出入校門要嚴格執行登記制度和體溫檢測制度，實行“兩點一線”上下班模式。寒假期間，學校嚴格控制組織各類聚集活動。

3.開展校園環境衛生整治和安全隱患排查。寒假期間，要對教室、食堂、廁所、樓梯和扶手等重點場所部位，進行再排查、再整治，保持設施設備完好。加強實驗室安全控制和危險化學品管理，發現問題要及時整改到位，切實消除安全隱患。

4.做好人員健康監測。建立完善師生員工寒假期間去向登記制度，按“一人一檔”制定離校人員信息臺賬，做好離校人員跟蹤隨訪，實時更新在校人員健康臺賬，確保離校人員底數清、行程可追蹤、家校協同有反饋。

5.加強宣傳教育引導。發布《告學生及家長一封信》，告知學生及家長關于居家、返校等注意事項和疫情防控要求。加強假期師生員工疫情防控教育，通過教師辦公群、班級微信群等，廣泛宣傳疫情防控知識，引導師生員工養成科學佩戴口罩、勤洗手、常xx、少聚集、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環保生活方式。寒假期間師生員工要減少不必要外出，原則上不得前往中高風險地區；非必要不出省；確需離開本市的，須提前向學校報告，同時，提前向所在社區（村委會）和所在單位報備，待批準后方可前往。春節期間要盡量避免去室內人多的密閉空間，減少走親訪友和人數較多的聚集。

6.規范教育教學管理。各校要科學合理布置寒假作業，要推進家校協同育人，教師要加強寒假期間家庭教育、寒假作業線上指導，指導家長樹立科學育人觀念。要加強對隨遷子女、留守兒童、殘疾兒童等特殊群體假期生活的關心和指導，建立暢通的假期溝通交流渠道，及時提供必要的幫助。

（三）、扎實做好春季開學準備工作

學校要在屬地鎮政府的領導下，根據我市最新疫情防控要求，科學預判，及早謀劃20xx年春季學期開學工作。要做好春季學期延期開學的預案，確保線上線下教學能夠及時切換，最大程度保證教育教學秩序。落實“五有”要求（有疫情防控指南、有防控管理制度和責任人，有適量防護物資儲備，有屬地醫療衛生力量指導支持，有隔離場所和轉運安排準備），制定春季開學返校工作方案，適時發布本校春季學期開學安排。

1.完善工作體系和制度方案。學校要根據疫情防控常態化要求，在屬地衛生健康、市場監管、公安等部門指導下，結合本校實際，適時更新完善各項疫情防控工作方案、應急處置預案和工作制度。安排學生有序返校。學校要及時制定開學工作方案，上報中心校審核并經實地驗收合格，于開學前反復推演后組織實施。

2.嚴格師生員工返校報到條件。入校時，要關口前移、嚴防輸入，堅持核驗身份、測量體溫、查驗健康碼等進校要求。要有提前居家觀察14天的跟蹤觀察，身體合格方可返校報到。近期從省外返回的師生員工，嚴格落實省外返潁人員管控措施，解除集中醫學觀察后，持居家觀察14天內2次核酸檢測陰性證明和健康通行碼“綠碼”返校報到。有發熱、咳嗽、腹瀉等癥狀且排除新冠病毒感染的師生員工，暫不返校，待治療無癥狀并報學校批準后，可返校報到。對沒有返校的.師生員工，學校要掌握其健康狀況和出行軌跡，建立臺賬并加強教育指導。對因疫情防控等原因未能按時返校或尚在隔離期的學生，學校要切實做好線 上教學、輔導及思想教育，確保不落一人。

3.堅持信息排查報送制度。堅持“日報告”“零報告”等制度，不得虛報、瞞報、漏報、遲報。各校開學前14天開始，每日監測師生員工及其共同生活居住的家庭成員健康狀況和出行軌跡，全面摸清、準確掌握師生員工所在地信息、假期旅歷、個人及家庭成員健康狀況等情況，建立健康臺賬。

4.組織開展培訓演練。學校要在開學前開展疫情防控培訓及應急處置演練，確保所有關鍵崗位人員掌握并熟悉曰常防控及應急處置工作流程。

5.做好校園環境整治和物資儲備。學校要結合校園愛國衛生運動，做好重點場所的安全排查和衛生整治，并組織開展全覆蓋消毒。根據師生員工數量，結合應急方案，合理測算儲備物資需求，備齊備足必要防疫物資。

6.上好“開學第一課”。認真組織開展愛國主義教育、春季傳染病防控教育、戰“疫”專題教育、生命教育、心理健康教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

7.嚴密防范境、省外疫情輸入。外防輸入是常態化疫情防控的重中之重。

8.全面提升校園服務保障水平。學校要采取有力措施，確保校園各項生活服務保障到位，營造便利的校園生活環境。重點教學場所應開盡開，為師生教學、學習提供有力的服務保障。進一步加強學校食品衛生安全工作，加大監管力度，規范行為，對學生的餐具全面消毒處理，打飯教師佩戴口罩和健康檢測，嚴把校園食品安全質量關。

學校管理工作方案10

為保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展。根據教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求，結合我校實際。現就進一步加強我校學生睡眠管理工作制定方案如下：

一、重要意義

睡眠是機體復原整合和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要，同時也是實現高效課堂的一個重要因素，因此，積極做好學生睡眠管理工作、改善學生的睡眠情況，對學生的健康成長、教育教學工作的有效開展有重要意義。

二、成立睡眠管理工作領導小組

組長：xxx

副組長：xxx

成員：xxx

職責：組長要將健康睡眠工作納入學校的課程教學體系、教師培訓內容和家校協同育人機制。副組長負責睡眠管理各種工作方案的制定，并通過教師大會、辦公群等方式對全體教師進行睡眠知識的普及和宣傳。小組成員通過班隊活動、科普講座、家長學校、家長微信群等多種途徑，廣泛宣傳充足睡眠對于學生成長的重要性，提高家長思想認識，教育學生養成良好睡眠衛生習慣，并引導家長做好孩子睡眠的管理工作。

三、具體實施

1、科學制定學校作息時間表。根據教育部辦公廳《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》要求，結合我校實際，制定學校作息時間表。明確規定學生進校門時間不得早于7：50，上午第一節上課時間不早于8：20，各班不得要求學生提前到校參加統一教學活動。

2、加強家校聯系，發揮家校合力。做好學生家長的宣傳教育工作，讓其了解睡眠的重要意義，并幫助指導學生家長制定科學的家庭作息時間表，明確學生睡覺時間不得晚于9：20，倡導家長科學監督學生睡眠情況，對不能按時就寢的學生及時督促。班主任及其他教師隨時關注學生上課狀態，發現睡眠不足的，及時提醒學生并與家長溝通。

3、加大宣傳力度。通過國旗下講話、開展睡眠主題班會等活動，教育學生要養成良好的作息習慣。讓學生清楚知道就寢的時間以及早上到校時間。

4、建立作業免做制度。在到達學生就寢時間時，如果還有未完成的.作業，學生應當按時就寢不熬夜。

5、加強對早到校學生的管理。對有特殊情況必須要早到校的學生，需要由學生提出申請、學校批準后方可提前到校，學校安排專人進行看護。

四、管理監督

1、定期對每個學生進行睡眠情況監測，建立學生睡眠信息檔案，對數據進行統計與分析并公布監測結果，為教育教學工作決策和研究提供服務。

2、為做好學生睡眠管理工作，學校設立學校監督電話：xxx、學校監督郵箱：xxx。暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位。

五、有關要求

1、建章立制，規范管理。構建本校學生睡眠管理的一系列制度，從制度上規范學生睡眠情況的落實。形成以班主任和家長協調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實將睡眠管理工作的開展落到實處。

學校管理工作方案11

為進一步加強我校黨風廉政建設、師德師風建設、意識形態安全、安全穩定和傳染病防控等工作，全面落實區委、區政府及區教育工委關于黨建的工作意見，強化總支部對學校全面工作的領導，結合學校工作實際，特擬定本實施意見。

一、健全機制，壓實責任

學校成立以總支書記為組長，總支委員為副組長、其他班子為成員的網格化管理領導小組。堅持勤政廉政，團結協作，不斷加強班子的凝聚力和戰斗力，堅決按照“誰主管，誰負責”的原則，全面落實主要領導的主體責任和分管理領導具體責任，充分發揮領導干部關鍵少數的作用。

二、明確職責，分工包項

(一)強化政治思想建設，扎實推進意識形態工作

由總支書記負總責，總支副書記牽頭，各支部書記協助，會同各處室負責落實。做合格黨員，自覺加強黨性修養，牢固樹立“四種意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”。引導廣大教師認真學習黨的十九屆三中、四中、五中全會精神，落實黨的方針、政策。積極開展全體教職工每月一次的政治學習，學習國家大政方針、教育改革前沿信息、教育法律法規、時事政治、教師職業道德規范等。思想教育中推行“六個一”活動，即各支部書記講一次黨課;上一堂法制課;舉辦一次黨團活動;組織一次政治理論學習;開展一次談心活;組織一次關懷幫扶活動。

(二)加強組織建設，嚴明黨的政治紀律

由總支書記負總責，總支副書記牽頭，各支部書記協助，黨群辦負責落實。

一是完善領導班子的議事和決策機制，嚴格執行黨務、校務會議等制度，凡有重大事項均通過黨總支委員會研究，通過校務會執行。

二是加強制度建設。認真履行“三會一課”制度，黨員組織生活會、黨日活動、黨員政治學習等，做到精心組織，專人負責、時間保證、內容充實、記錄認真、管理規范。三是積極發展黨員。嚴格按照黨章和《中國共產黨發展黨員工作細則》等黨內有關的條例，做好發展黨員工作，及時把優秀教師吸收入黨。

三是充分發揮黨員的.先鋒模范作用，積極推行“四個三”行動，即“三亮”(亮標準、亮身份、亮承諾)、“三比”(比技能、比作風、比業績)、“三爭”(爭當學習先鋒、爭當師德先鋒、三爭當教學先鋒)和“三評”(群眾評議、黨員互評、領導點評)行動。

(三)深化黨的作風建設，強化黨風廉政建設和師德師風建設

由總支書記負總責，總支副書記牽頭，各支部書記協助，會同各處室負責落實。緊緊圍繞密切聯系群眾這個核心，以解決人民群眾反映強烈的突出問題為重點，進一步加強作風建設。改進調查研究，深入了解真實情況，解決實際問題，切忌走過場。精簡會議活動，切實改進會風，提高會議實效。加大責任追究力度，嚴格執行有關紀律處分規定，著力解決形式主義、官僚主義等突出問題，以嚴明的紀律督促黨員干部改進作風。堅決糾正脫離群眾、作風霸道、特權觀念嚴重的問題，嚴肅處理不作為、亂作為等行為。師德師風建設中落實“四查”：

一是查職業道德，看有無歧視、侮辱和變相體罰學生等違反教育法規的言行與舉止;

二查愛崗敬業，看有無不堅守工作崗位，遲到、早退、曠工現象，不認真備課，不按時上課，上課敷衍塞責，不批該學生作業等現象;

三查課堂教學，看有無教案上課，教學中有無不利于教學的言行舉止，課堂中是否充分調動了學生的積極性，教學順序是否流暢，課堂中的各環節是否規范等活動;

四查師德規范，看有無索要學生和家長的禮品、搞有償家教、私自辦班、濫征亂訂教輔讀物、亂收費等現象。

(四)加強安全教育，維護學校穩定。

由總支書記負總責，總支委員、分管安全副校長牽頭，各支部書記協助，安辦負責，會同各處室落實。做好群眾來信來訪工作，暢通社情民意反映渠道，關注群眾特別是困難群眾的實際困難和利益訴求，維護他們的合法權益。加強對反腐倡廉輿情特別是網絡信息的收集、研判和處置，切實做好信息發布和澄清是非、釋疑解惑工作，認真核查網絡輿情反映的案件線索，充分發揮廣大群眾的監督作用。完善校園安全防控體系和應急管理體系，認真排查并及時整改工作薄弱環節，加強安全教育和安全管理。安全管理做到“十個確保”和“四個建立”，即確保學生交通安全、確保建筑安全、確保運動安全、確保防疫安全、確保活動安全、確保學生飲食衛生安全、確保教學實驗安全、確保消防安全、管理失當安全、確保學校治安安全和建立安全事故報告制度、建立安全預案、建立安全教育制度、建立安全與治安工作目標責任制、考核、獎懲等項制度。

(五)加強黨對群團領導，落實黨建帶工建、團建工作

由總支書記負總責，總支委員、工會主席、德育副校長牽頭，各支部書記協助，黨群辦和德育處負責，會同各處室落實。一是緊緊圍繞學校中心工作更好地履行工會職能，認真做好“五家”建設，力爭成功創建“全國模范職工之家”。定期組織召開學校教代會，集思廣益、凝聚人心。二是加強少先隊、團委的組織建設。以學生行為習慣養成教育為核心，以加強班主任隊伍建設為重點，以強化班級管理為突破口，以豐富多彩的活動為平臺，建立健全德育評價機制。充分發揮少先隊和團委優勢，把少先隊的工作與學校的德育工作有機的結合起來，提高德育工作實效，積極培養年輕團員教師，做好師徒結對工作，讓一批年輕教師成為優秀教師、骨干教師。

(六)強化傳染病防控，推進學校衛生工作

由總支書記負總責，總支委員、體衛藝副校長牽頭，各支部書記協助，體衛藝辦負責，會同各處室落實。

(七)以“黨建+”為引領，開創學校教育教學工作新局面

由總支書記負總責，總支委員、教學副校長牽頭，各支部書記協助，教導處負責，會同各處室落實。開展黨建+名師引領、教育教學、課題研究和特色文化，充分發揮黨總支的指導作用，努力做好學校的教育教學工作。

一是開展黨建+名師引領，建立與特色功能黨小組相結合的名師工作室。把黨員教師、骨干教師的專業成長與學校的教學改革有機互動，黨員教師推動教改，教改成就教師。

二是開展黨建+特色文化，學校傳統文化是黨建的重要組成部分，也是是黨建工作的一大亮點。充分發揮黨員先鋒模范作用，組建了具有學校特色的社團，組建黨建服務、少隊活動、德育教育、志愿服務為一體的服務平臺。

三是開展黨建+課題研究，引導黨員教師積極開展課題研究，帶動黨員教師落實到課題研究過程中，借此加強黨性的修養，提升黨員的人生境界，生成教師的專業智慧，凝聚教師的專業精神。

三、嚴格措施，創新工作，推進各項工作的開展

(1)創新機制，懲防并舉。建立健全各項制度，抓好責任分解和檢查考核，建立健全督查機制、考核結果運用機制，保證任務落實。

(2)加大宣傳教育力度，夯實基礎工作。圍繞社會主義核心價值體系建設，大力弘揚紅巖精神，深入開展理想信念、黨的宗旨、政治品質和道德品行、廉政法規教育等。

(3)明確責權主體，自覺接受群眾監督。大力推進黨務公開、校務公開，辦人民滿意的教育。

(4)領導干部帶頭廉潔自律，管好用好人民賦予的權力。嚴格執行《廉政準則》，堅決糾正以權謀私行為，不斷凈化育人環境。

(5)帶頭執行中央“八項規定”，加大違規違紀查處力度。堅持依法治校、文明執教，始終保持查辦案件的強勁勢頭。

(6)厲行勤儉，倡導節約。由李長毅同志負總責，胡瓊同志協助，辦公室、總務處牽頭，會同各處室負責落實。認真執行“三公”經費管理規定。嚴格執行公務接待管理規定，控制公務接待經費預算;嚴格執行因公出差管理制度，進一步規范領導干部出訪考查活動;進一步規范評比達標表彰活動和慶典研討會論壇舉辦行為，加強審批和經費管理。嚴肅整治公款旅游，嚴禁借開會、調研、考察、檢查、培訓等名義變相旅游。

(7)推進義務教育均衡發展，嚴格執行招生政策。由李長毅同志負總責，何道紅同志協助，教導處牽頭，會同總務處、德育處等負責落實。

(8)以師德主題教活動為抓手，強化師德師風建設。由李長毅同志負總責，杜玉華、羅登恒同志協助，黨群辦牽頭，會同總務處、教導處、德育處負責落實。加強教育法規學習，自覺遵守重慶市職業道德規范，提高教師師德認識。結合實際，制定內容具體、要求明確的教師行為規范，引導教師踐行職業道德，弘揚良好師風。研究制定考核、監督與懲罰相結合的師德師風建設長效機制，引導教師潛心教書育人，規范教師執教行為。

學校管理工作方案12

一、指導思想

為進一步貫徹落實教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知，促進學生身心健康全面發展，現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案。

二、成立組織機構

組長:王明文

副組長:尹福建 周振雨 張萍

組員:徐會勤 張恒梅 劉勛 馮遵陽 葛遠涉 房飛 黃金光

三、明確睡眠的重要意義

睡眠是學生健康成長的重要環節，是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率，需要學生有一個良好的精神狀態。

四、睡眠時間的安排與實施

1.統籌安排學校作息時間。立足學校作息時間，整體考慮學生居家的作息時間，確保學生每天睡眠時間在9小時。系統、科學、合理制定學生的睡眠計劃，引導學生自覺遵守，形成習慣。我學校無論冬春季作息時間還是夏秋季作息時間都安排學生午休時間，冬春季作息時間午休時間半小時，夏秋季作息時間午休時間50分鐘。

2.家校協同做好睡眠管理。學校、教師要進一步加強家校聯系，發揮家校合力，倡導家長科學監督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態。

3.加強科學睡眠宣傳教育。全校班級開展睡眠專題班會，聘請專家開展專題講座，大力普及科學睡眠知識，教育學生養成良好的作息習慣。

4.引導合理使用電子產品。電子產品使用低齡化現象日漸突出，有的是因為家長沒有幫助孩子從小明晰使用界限和要求，形成不良的`電子產品使用習慣。如有的學生睡前長時間刷手機，導致神經興奮、延遲睡意，影響了睡眠，這需要家校協同，共同做好教育引導。

5.科學設置各科作業數量。教師要立足提升課堂教學實效，優化學習方式，基于學生個體差異，探索作業分層設計，提升作業的有效性。嚴格控制作業時間，以班級為單位，統籌各學科作業量，加強對自習課、課后延時服務的探索，力求學生在校內完成大部分書面作業。

學校管理工作方案13

為落實教育部辦公廳《關于加強義務教育學校作業管理的通知》、《省教育廳關于進一步加強義務教育階段學校學生作業管理的意見》和市縣教育局文件要求，進一步規范學校教育教學管理，全面提高教育教學質量，堅決扭轉部分學校作業數量過多、質量低、功能異化等突出問題，有效減輕中小學生課業負擔過重，促進中小學生健康成長和全面發展，特制定學校作業管理和控制工作計劃。

第一，引導思想。

學校要掌握作業育人的功能。作業是學校教育教學管理的重要環節，是課堂教學活動的必要補充。學校要遵循教育規律，堅持因材施教，嚴格執行課程標準和教學計劃，堅持小學一年級零起點教學。在提高課堂教學質量和效率的基礎上，充分發揮作業教育功能，安排科學、合理、有效的作業，幫助學生鞏固知識，形成能力，培養習慣，幫助教師檢測教學效果，準確分析學情，改進教學方法，促進學校完善教學管理，進行科學評價，提高教育質量。

第二，具體要求。

(1)嚴格控制書面作業總量。學校要保證小學一、二年級沒有書面作業，可以在學校安排適當的鞏固練習;

小學其他年級平均每天完成書面作業不超過60分鐘;

中學每天的書面作業平均完成時間不超過90分鐘。周末、寒暑假、法定節假日也要控制書面作業總時間。

(二)創新作業類型。學校應根據學生的實際需要和能力，合理安排書面作業、科學探索、體育鍛煉、藝術欣賞、社會和勞動實踐等不同類型的作業。鼓勵分層作業、彈性作業、個性化作業、科學設計探究作業和實踐作業，探索跨學科綜合作業。切實避免機械和無效訓練，嚴禁重復和懲罰性操作。

第三，提高作業設計質量。學校應以作業設計為校本教研重點，系統選擇、改編、創作符合學習規律、體現素質教育導向的基礎作業。教師應提高自主設計作業的能力，根據學生的不同情況準確設計作業，根據實際情況選擇作業內容，合理確定作業數量，作業難度不得超過國家課程標準的要求。地方教育行政部門要經常組織教師培訓和教研活動，設計和實施作業，定期組織優秀作業評選和展示交流活動，加強優質作業資源的共建和共享。教研機構應加強對學校作業設計和實施的研究和指導。

(4)分層次布置作業。尊重學生學習的差異和階梯性，科學、系統、合理地設計不同層次的作業，引導學生自覺預習，及時整理和鞏固知識，反思學習的收獲和問題，養成良好的學習習慣。倡導基礎作業拓展作業模式，適應學生不同能力水平和個性化發展需要，分層布置作業。倡導教師自主編制作業，合理改編作業，杜絕無選擇地翻印配套練習或以套題、成章、成冊、成本安排作業的現象。分層作業要注重學生的性格差異，在實施過程中遵循學生自主選擇的原則，防止等級無形中越來越大，造成群體歧視和學生自尊心損害。

第五，加強作業完成指導。教師應充分利用課堂教學時間和課后服務時間，加強學生作業指導，培養學生自主學習和時間管理能力，指導小學生在學校基本完成書面作業，初中生在學校完成大部分書面作業。

(六)認真批改反饋操作。教師應全面改變學生作業的安排，不要要求學生自我批改，加強作業批改和反饋的教育功能。作業批改要正確規范，評價要合適。通過作業準確分析學情，采用集體評價、個人解釋等方式及時反饋，特別是加強對學習困難學生的指導和幫助。有條件的地方，鼓勵科學利用信息技術進行作業分析診斷。

(7)不給父母布置作業。嚴禁為父母安排或變相安排作業，嚴禁要求父母批改作業。引導家長樹立正確的教育觀念，切實履行家庭教育主體責任，營造良好的家庭教育氛圍，合理安排孩子的課外生活，與學校形成合作教育;

督促孩子回家后主動完成學校布置的作業，引導孩子做力所能及的'家務，鼓勵孩子堅持感興趣的體育鍛煉和社會實踐;

不要額外安排其他家庭作業。

第八，加強作業管理。探索利用信息技術管理學生作業。應用信息化、智能化、大數據生成作業、批改作業，反饋作業完成情況，有效減輕教師負擔。作業安排要緊跟課程標準和教學進度，不得超過課程標準、教學進度、學生能力;

不允許安排要求家長完成或需要家長做的作業，不允許家長批改老師安排的作業，不允許家長通過網絡下載打印作業，不允許家庭作業變成家長作業;

不能安排繁、難、偏、舊的作業，不能安排重復作業，不能通過增加作業量來懲罰學生。

第三，保障措施。

第一，加強組織領導。各學校要切實加強對作業管理和評價的領導，以作業管理為減輕學生負擔、提高教育理念、提高教育質量、完善教學常規、改善教學管理的重要抓手，科學構建作業管理機制。學校應成立以校長為組長的作業控制領導小組，制定作業控制辦法，明確校長、教務主任、班主任、學科教師的職責，層層壓縮責任。

第二，加強監督檢查。各學校要制定切實可行的運營管理細則和評價標準，明確年級和班級的運營協調責任人，負責檢查各學科運營布局的數量和質量，注意各學科運營量的平衡，及時改善發現的問題。作業管理領導小組應定期檢查和統計我校作業總量和批改情況，分析作業質量，每學期至少進行一次專項作業檢查。建立監督制度，采用定期檢查和抽查相結合的方式，嚴肅查處加重學生負擔的行為。對于有違規行為的教師，將記入教師個人誠信檔案，并按有關規定給予相應處理。學校出現違規行為，對學校和校長進行通報批評，取消學校和校長當年的評估和評估資格;

減少中考配額指標等處罰。

第三，加強輿論宣傳。各學校要積極宣傳作業管理方面的好經驗、好做法，通過各種方式學習交流，取長補短，共同提高。要建立良好的家校合作關系，通過各種形式提高家長和社會對新教育理念的認識和理解，積極引導家長理性對待孩子的成績和作業，明確家長在家庭作業中的督促作用。充分發揮輿論宣傳的導向作用，關注學校的長遠發展和學生的全面發展和終身發展，為有效減輕中小學生過度課業負擔創造良好的社會氛圍。

學校管理工作方案14

一、目標任務

通過對20xx年1月以來全區公辦中小學學生食堂（含職高、公辦幼兒園食堂）（以下簡稱學生食堂）經營管理情況進行專項整治。20xx年1月至20xx年8月期間根據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》進行整治，20xx年9月以后嚴格執行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》，嚴查違紀違法問題，問責失職失責行為，健全長效工作機制，切實維護學生利益，確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，確保學生伙食價實相符、吃得營養健康。

二、整治重點

嚴肅查處在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人，重點整治以下9個方面問題：

1.通過虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。

2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。

3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。

6.在托管中存在違紀違法問題。

7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。

8.未按規定使用營養改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發重大食品安全責任事故等問題。

三、工作步驟

專項整治工作時間為20xx年8月至20xx年12月，分四個階段進行。

（一）宣傳部署（20xx年8月）

1.加強領導。在君山區中小學違規征訂教輔材料問題專項整治工作領導小組中增加負責學生食堂業務管理的教育局班子成員，在其辦公室中增加負責學生食堂業務管理的股室負責人。由分管計財工作的局班子成員牽頭負責學生食堂專項整治工作，駐局紀檢監察組負責專項整治工作的監督執紀問責，計財股負責整治日常工作，安全體衛股負責學生食堂的食品安全管理，審計股負責食堂財務審計。各區直學校、中心學校要建立相應工作機制，細化責任分工，精心組織實施。

2.宣傳啟動。召開會議啟動部署專項整治。暢通舉報渠道，公布舉報電話（局計財股0730-8155001，局辦公室0730-8155088，區紀委監委派駐教育局紀檢監察組0730-8155016），充分調動群眾參與監督的積極性和主動性，營造濃厚的工作輿論氛圍。區直各學校、各中心學校要將機構成立情況、實施方案于9月18日前報局計財股。

（二）全面整治（20xx年9月—11月）

1.全面自查。各學校對標整治工作方案，全面自查20xx年1月以來學生食堂經營管理情況，發現問題立行立改。20xx年9月30日前各學校將自查自糾情況報局計財股。

2.重點解剖。選取區職高、市16中、錢糧湖中學、許市中心小學等4所學生食堂進行全面解剖；每個鎮（辦）要選取一所中學、一所小學進行重點解剖，并將重點解剖單位取得的經驗推廣全區，以點帶面，以求專項整治工作取得實效，對重點解剖學校發生的違紀問題要查深查透，嚴肅處理當事人和責任人，形成有效震懾，并報送專項材料。

3.督導檢查。專項整治將采取掛牌督辦、重點督導、隨機抽查、交叉檢查等方式對區直各學校、各中心學校專項整治工作開展情況進行督導檢查，重點檢查自查自糾、問題線索核查、執紀問責和通報曝光情況。區紀檢監察派駐教育局紀檢監察組將組織開展明察暗訪，收集、查處違規違紀問題線索。

4.嚴格問責。各部門各單位對自查中發現和群眾反映的突出問題，及時核實，及時查處，及時通報。對自查走過場，該發現的問題沒有發現、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位，一律嚴肅問責并通報曝光。

（三）總結評估（20xx年12月—20xx年1月）

各股室各單位認真總結評估專項整治工作成效，針對存在的問題與不足，完善相關制度，健全長效機制。區專項整治辦將牽頭教育、發改、財政、食藥監管等職能部門，圍繞專項整治發現的系統性、普遍性問題，修訂完善加強和規范學生食堂管理相關制度，以及監督執紀問責有關措施，以制度建設鞏固專項整治成果。

（四）鞏固深化（20xx年2月－12月）

按照“在堅持中深化、在深化中發展”和“越往后執紀越嚴”的'要求，保持力度不減、責任不松、整治不變，持續鞏固深化拓展專項整治成果，深入開展“回頭看”，強化監督檢查和專項督查，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴，營造風清氣正的學生食堂管理經營環境。

四、工作要求

1.明確整治要求。開展學生食堂問題專項整治是事關維護民利、贏取民心的一項德政工程，是區委區政府堅持優化發展教育的題中之義。各校對自查出的問題要立行立改，要通過這次專項整治有效治理學生食堂存在的各種亂象，真正辦好學生滿意、家長放心的學生食堂。

2.落實工作責任。區專項整治辦要履行牽頭抓總職責，開展明察暗訪，掛牌督辦典型問題，進行典型案件通報警示，掌握工作動態，加強信息綜合。局計財股要認真組織各類學校開展自查自糾，發現問題，嚴肅查處，形成震懾。督導室要將專項整治納入今明兩年學校年終考核工作重點內容進行督導，聯合發改、財政、食藥監管等職能部門加強對學生食堂的日常監督檢查。局辦公室要加強對專項整治工作情況的宣傳報道，進行正面引導、負面警示，營造良好輿論氛圍。

3.強化執紀問責。區紀委監委派駐教育局紀檢監察組要堅持挺紀在前，對群眾舉報和檢查發現的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對因管理不力導致本校發生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關責任人的責任；對情節嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外，還要免去相關責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。對在自查自糾過程中主動發現問題、交代問題并積極整改到位的單位和個人，可酌情從輕、減輕或免予處理。全面整治后，仍然存在學生食堂違紀違法問題的，一律從嚴從重處理學校校長和相關責任人，并追究局相關股室的領導責任和派駐紀檢監察組的監督責任；對典型案件，公開通報曝光，發揮教育警示震懾作用。

學校管理工作方案15

一、指導思想

在學校工作計劃的指導下，堅持“以人為本、服務于學校教育教學”的人文思想，進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍，在工作中進一步落實科學發展觀，確保后勤服務工作更上一層樓。

二、后勤管理領導小組

組長：陳運平

成員：劉文祥李富平劉晚茍李二桃陳小明譚曼文譚秀平曾紅蘭譚華清龍成香

三、學校廚房臨時工的聘用

聘用方式見合同

四、后勤工作人事安排

1、事務：（初中部）李運平（小學部）焦紅仔

2、勤雜工作：（初中部）焦福元龍嬌蘭顏玉平臨時工（小學部）譚目飛臨時工

3、倉庫保管員：初中部（米倉）尹京賀（油料、食品倉）李運平（教學用具倉等）陳運平小學部（米倉）譚文武（油料、食品倉）焦紅仔

4、小學部后勤分管員：譚華清

5、師生飲用水管理員：（初中部）陳運平（小學部）譚華清

五、后勤工作人員建設

(一)加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質

1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高后勤工作人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的.各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提高服務意識，進一步樹立后勤為教學服務的思想

1、要求后勤工作人員充分認識到：后勤工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞會影響到整個學校教學工作的發展，后勤工作是學校工作的基本保障。

2、進一步健全后勤工作人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時完成，不拖拉。

六、崗位責任和要求

1、事務

工作內容

①、在學校總務處的安排下負責采購全校師生生活用菜。

②、負責安排師生廚房工作人員的工作，協調其工作關系。

③、負責全校師生用水的供應以及水塔、水井安全和維護。

④、完成學校所安排的一些臨時性的工作。

⑤、安排好全校師生的就餐，來校客餐以及指導廚房工作人員的工作。⑥、負責堅持每餐的師生食品留樣等工作。

⑦、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務處審核，再由總務處上報到校長室審核。

工作要求及責任

①、事務在采購行為中必須廉潔自律，奉公守紀。

②、采購的食品必須物美價廉，渠道正規，新鮮，安全可靠，并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導價格和遵照國家食品衛生要求。

③、所采購的食品必須要有三方簽名，以示負責。即經手人、監核人、供貨人。④、發現問題除了及時采取處理措施外，還應及時向學校總務處報告。

⑤、如果因事務自身的原因而給學校造成名譽或經濟損失，學校會給予相應的處罰。以及經濟責任。觸犯國家法規則由上級政法機關機關追究其法律責任。⑥、根據學校的作息時間準時安排師生就餐。

2、勤雜師傅

工作內容

①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛生。

②、接受學校后勤主管或事務的工作安排。

③、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛生，能夠讓師生吃得放心。

工作要求及責任

①、堅持工作崗位，廉潔自律。

②、服從學校后勤主管或事務的工作安排

③、如果發現將學校財物據為己有或不服從后勤主管的工作安排，根據學校的有關規定，將對其給予警告或處以罰款。情節嚴重者將根據相關的法律法規追究其法律責任。

④、每日總務處對食堂工作進行日評分，每期末組織全體師生(初中部和小學部分開評議)對食堂工作人員進行民主評議，對工作不努力，民主評議較差的，綜合好和倒數第一或未過半數的工作人員，向學校建議調離其工作崗位或工作環境。

3、臨時工

工作內容、要求及責任

學校管理工作方案

學校管理工作方案1

為認真貫徹落實省委省政府主要領導關于潛江、石首兩地學校食堂食物中毒事故的批示精神和《省食品藥品監督管理局省教育廳關于進一步加強校園及周邊餐飲服務食品安全監督管理工作的通知》要求，切實做好全市學校校園及周邊餐飲服務食品安全工作，嚴防事物中毒事故發生，總務科將于近期開展20xx年我校食堂食品安全專項整治工作。

一、整治目標

通過深化學校食堂食品安全整治，鞏固餐飲服務食品安全整頓工作成果，進一步增強我校食堂食品安全意識，落實食品安全管理責任，防止食物中毒事件發生，促使我校食堂規范化管理，維護廣大在校師生的.餐飲安全。

二、時間安排

整治分三個階段，第一階段為自查整改階段，時間為2月21日至3月1日；第二階段為專項檢查階段，時間為3月1日至3月15日；第三階段為督查落實階段，時間為3月15日至3月31日。

三、整治重點

1、主體責任是否落實。

2、衛生管理上否堅持。

3、采購管理是否規范。

4、過程控制是否嚴格。

5、廢棄物管理是否妥當。

6、傳染病防控是否到位。

四、工作要求

1、提高認識，加強領導。

2、精心組織，明確責任。

3、提檔升級，形成長效。

4、總結經驗，督查落實。

學校管理工作方案2

為貫徹落實《郴州市中小學學生食堂問題專項整治工作方案》（郴教整治﹝20xx﹞1號）文件精神，切實解決我縣中小學學生食堂經營管理等方面存在的問題，結合我縣實際，特制定本工作實施方案。

一、目標任務

全面貫徹落實學生食堂公益性、非營利性原則，以辦好人民滿意教育為宗旨，堅持以人為本，維護學生合法權益。以《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發﹝20xx﹞6號)要求為依據，著力整治全縣公辦中小學(含職業中專、公辦幼兒園)在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理學生食堂中存在的不正之風和腐敗問題。通過學生食堂問題專項整治，排查一批問題線索、查辦一批典型案件，徹底解決群眾反映強烈的學生食堂突出問題，建立健全學生食堂經營管理長效機制，切實落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)相關規定，切實推進中小學學生食堂經營管理規范化、制度化建設，確保學生食堂管理水平明顯提高，確保學生伙食質量明顯改善、伙食價實相符、吃得營養健康。

二、整治重點

(一)重點對象。在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人。

(二)重點問題。重點嚴肅查處在20xx年1月至20xx年8月期間學生食堂經營管理過程中存在的不正之風和腐敗問題。

1.以虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。

2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。

3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。

6.在托管中存在違紀違法問題。

7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。

8.未按規定使用營養改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發重大食品安全責任事故等問題。

三、工作步驟

專項整治工作從20xx年8月起至20xx年12月，分四個階段進行。

(一)宣傳部署(20xx年8月)

1.成立機構。成立宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作領導小組(以下簡稱“縣專項整治領導小組”)，統籌抓好專項整治工作。縣教育局局長歐陽華任組長，副局長吳志強、李輔忠、肖晉、縣紀委縣監委駐教育局紀檢監察組組長譚劍、主任督學彭瑤軍、副主任督學楊火茂任副組長。駐局紀檢監察組、局作風辦、辦公室、計財股、督導室、安穩辦、基教股、教育科學研究所、營養辦相關負責人為成員。領導小組下設辦公室(以下簡稱“縣專項整治辦”)設在教育局作風辦，由曾武任辦公室主任，劉文標、宋建平、黃福超、周學永任副主任，具體負責專項整治的日常事務。專項整治辦下設綜合協調組、宣傳報道組、案件查處指導組。綜合協調組由計劃財務股牽頭，宣傳報道組由辦公室牽頭，案件查處指導組由駐局紀檢監察組、局作風辦牽頭。各成員股室和各工作小組在縣專項整治領導小組的統一領導和部署下，按各自分工開展工作。

計財股負責制定專項整治方案、組織學生食堂收支情況的審計調查、推進和完善學生食堂建設和學生食堂管理辦法、調度和部署專項整治日常工作等;辦公室負責專項整治工作情況在相關媒體的新聞報道等;督導室負責將學生食堂管理工作納入教育督導評估，納入縣教育行政管理工作考核重點內容等;駐局紀檢監察組、局作風辦負責指導各學校學生食堂經營管理中違紀違規問題定性和調查處理，明確學生食堂經營管理違紀違規政策界限，按照干部權限問責違紀違規的單位和人員等;教育科學研究所負責學校勤工儉學基地的管理和指導，協助計財股抓好學生食堂管理工作：營養辦負責制定學校學生食堂食品、食材內部管理相關制度。安穩辦負責學生食堂食品、食材等食品安全衛生監督檢查；負責學校食品安全事故處置，指導督促各學校制定學生食堂食品安全管理應急預案。縣屬各學校，各鄉鎮學校也應成立相應的專項整治工作領導機構。

2.制定方案。制定下發《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案》，各學校要結合實際制定具體實施方案。

3.宣傳啟動。縣專項整治辦制定印發全縣中小學學生食堂問題專項整治工作實施方案，部署動員專項整治工作，在縣廣播電視臺、宜章教育門戶網站、宜章教育微信公眾號等媒體發布專項治理方案，公布舉報電話

(二)全面整治(20xx年9月至11月)

1.自查自糾（20xx年9月10日-9月30日）。縣屬各學校、各鄉鎮學校專項整治辦按照專項整治部署要求，組織轄區各中小學校圍繞專項整治工作重點全面開展自查。自查過程中發現的不正之風和腐敗問題，要責令學校限期全部清退。違規資金嚴格按照有關規定全部收繳上交縣財政賬戶(由縣教育局計財股指定)。在20xx年1月至20xx年8月期間經營管理情況，依據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》(湘教發﹝20xx﹞6號)進行自查自糾。9月1號之后，按照《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)和《關于20xx年秋季中小學教育收費政策的通知》(郴發改發﹝20xx﹞159號)有關規定執行。

2.問題核查（20xx年10月8日-10月15日）。縣專項整治辦對全面自查自糾中發現的問題和整改情況進行核查，尤其是對群眾反映強烈的突出問題，及時進行核查處理，對存在的問題進行重點督辦落實。

3.匯總分析（20xx年10月16日-10月20日）。各學校專項整治辦按要求對全面自查、問題核查等相關工作情況、數據進行匯總分析，并形成書面材料于20xx年10月20日前報縣專項整治辦。

4.實地檢查（20xx年10月21日-11月10日）。縣專項整治辦深入各學校明察暗訪和實地檢查自查自糾和違規問題整改情況。對自查自糾工作不力和整改不到位的學校，列為專項整治重點剖析學校;對問題突出的學校，實行掛牌督辦;對一些重點問題線索，移交紀檢監察機關查處。教育局定期或不定期協同縣發改、縣財政、縣審計、食藥監管等部門組織聯合督查組，開展學生食堂經營管理情況督查和暗訪，并通報督查和暗訪結果。

5.責任追究（20xx年10月21日-11月30日）。駐縣教育局紀檢監察組要堅持問題導向，加大執紀問責力度，對群眾舉報和檢查發現的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對問題突出、工作不實、整改不力、因履職不力導致本地發生嚴重違紀違法問題的'，追究教育行政部門主要負責人和相關責任人的責任;對因管理不力、對有令不行、有禁不止，我行我素導致本校發生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關責任人的責任;對情節嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外，還要免去相關責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。凡在20xx年9月1日后，在學生食堂經營管理中仍然存在重點整治問題或未嚴格執行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)相關規定的，一律從嚴從重處理，涉嫌違法的一律移交司法機關處理。對違規處理案件隨查隨報，對典型案例進行通報曝光。

(三)建章立制(20xx年12月至20xx年1月)

對專項整治中發現的系統性、普遍性問題和監管方面的漏洞，教育行政部門進行分析整改，健全完善并出臺相關監督和管理制度，形成長效的監管機制。各學校要建立學生食堂經營管理內控制度，推進中小學學生食堂管理規范化、制度化建設。

(四)規范鞏固(20xx年2月至12月)

1.建立聯動責任機制。建立由縣教育局負責統籌，各中小學校為責任主體，校長負責制的學生食堂管理工作責任機制。學生食堂問題專項整治工作由縣教育局聯系局領導和聯系股室分片包干責任機制。

2.建立信息管理平臺。縣教育局和各學校要建立中小學學生食堂信息管理平臺，全面實施學生食堂陽光管理。

3.健全工作問責機制。根據《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為。對落實《湖南省中小學學生食堂管理辦法》(湘教發﹝20xx﹞30號)不力，對擠占、侵吞、克扣學生伙食費的，視情節輕重依法依規進行嚴肅處理，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴。

4、完善投入保障機制。加大對中小學食堂基礎設施建設經費投入，改善學生用餐環境。加大學校基本公用經費保障力度，嚴禁學校公用經費支出擠占、挪用學生食堂經費。

四、工作要求

(一)落實工作責任。建立專項整治工作責任制，層層壓實責任，明確學校主要負責人為第一責任人，分管學校食堂管理的副校長為直接責任人，駐縣教育局紀檢監察組人員為監督責任人。各級要切實擔負起主體責任和監督責任，加強領導，細化方案，強化措施，狠抓落實。

(二)把握時間節點。縣屬各學校、各鄉鎮學校要按照工作步驟確定的時間節點，按時完成各階段的工作任務，及時上報各階段工作情況。對發現的問題線索，要按照有關規定實行快查快結。

(三)注重整治實效。教育系統紀檢監察機構要對學生食堂腐敗問題“零容忍”，收到反映要認真核實，發現問題要及時處理。要通過采取組織處理、紀律處分、移送司法機關處罰等措施，形成有力震懾，確保實現專項整治工作預期目標。

(四)認真吸取教訓。縣屬各學校、各鄉鎮學校要從本次專項整治中查處的問題和典型案例中吸取深刻教訓，舉一反三，全面查找學生經營管理中損害學生切身利益問題，并采取切實措施，及時加以解決。真正做到從個案問題中找出帶有普遍性問題，查辦一個案件找準全行業風險點，治理一個層面推動治理多個層面。

(五)及時報送信息。建立問題線索移送制度，各職能股室在檢查中發現的問題線索，及時移交紀檢監察組嚴肅查處。各學校專項整治辦于20xx年9月20日前報實施方案，自查和整改情況以學校為單位填報《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查統計表》、《宜章縣中小學學生食堂問題專項整治伙食費收支情況自查匯總表》于10月20日前將報表及自查整改情況報縣專項整治辦，確保情況明、數字準、內容實。各學校專項整治辦于20xx年12月前報送學生食堂專項整治工作總結。

學校管理工作方案3

為進一步落實學校安全監管的責任制，切實抓好學校安全基礎管理工作，建立層層落實的校園安全管理網絡，全面實現校園安全網格化管理，我校特制定本實施方案。

一、指導思想

以科學發展觀為指導，認真貫徹“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，按照分線管理、分級管理為主，結合分片管理的原則，“誰主管、誰負責”，將安全監管工作網格化，落實責任人員，細化監管工作，實行安全工作“全方位、全過程、全覆蓋”，確保事故隱患排查和處置不留“死角”、不存“盲點”，形成安全監管工作制度化、規范化的.長效管理機制。

二、工作目標

實行一個目標，即：堅決杜絕重特大安全事故發生，預防和減少一般事故發生。狠抓安全管理，進一步落實安全責任制，進一步落實學校網格化安全工作主體責任，全力保障學校和師生的生命財產安全。

三、實施網格管理的具體任務和內容

(一)建立網格。按照本校安全管理職責和工作實際，劃分并建立安全監管網格。

(二)明確領導。一把手為安全生產網格的第一責任人，其他班子成員層層抓落實。

(三)責任到人。確定安全員，負責本網格內安全日常事務及安全檢查工作。同時，學校對安全網格明確責任人、工作職責、監管范圍。

(四)落實措施。根據我校實際，制訂本單位《安全網格化管理實施方案》，繪制網格化安全監管責任圖表，標明第一責任人、具體責任人、安全監管責任人(標明每個責任區的位置、責任人、重點部位等)。同時，建立相應制度，如安全方面的例會制度、信息報送制度、考核制度、應急預案等，并對網格負責人和網格內從事安全生產工作人員進行安全監管知識培訓等，確保安全監管責任落實。

四、責任追究制度

(一)通報批評。有下列情形之一的，對責任區及相關責任人予以通報批評：

責任區監管責任人、聯系領導工作不落實的;

在檢查過程中，發現報送的安全基本情況、隱患排查整治情況與事實不相符的;

對各專項整治工作中要求有各處室給予協助而推諉或不予協助的。

(二)責任追究。對發生安全責任事故實施責任倒查和追究。對因未履行監管職責造成安全生產事故，將視情追究相關網格責任人的責任。

五、工作要求

(一)高度重視，精心組織。實施安全生產網格化監管，是進一步落實縣教育局安全監管主體責任，建立“橫向到邊、縱向到底”的安全管理網絡的重要舉措。通過安全網格化監管工作的落實，使學校安全意識得到明顯增強，安全管理水平得到明顯提高。

(二)嚴格考核，確保實效。學校將對安全生產網格化管理的內容列入考核的重要內容，對工作出色的處室和個人進行表彰獎勵，對責任不落實、工作不到位、管理不力、措施不嚴的處室進行通報批評,對未履行安全監管職責導致發生安全事故的有關工作人員，依照有關規定進行處理。

學校管理工作方案4

一、指導思想

在學校工作計劃的指導下，堅持“以人為本、服務于學校教育教學”的人文思想，進一步增強后勤工作人員的責任心和事業心，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性。做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位。全面做好學校教育教學的服務保障工作，努力打造一支思想覺悟高，工作作風硬的隊伍，在工作中進一步落實科學發展觀，確保后勤服務工作更上一層樓。

二、后勤管理領導小組

組長：陳運平

成員：劉文祥李富平劉晚茍李二桃陳小明譚曼文譚秀平曾紅蘭譚華清龍成香

三、學校廚房臨時工的聘用

聘用方式見合同

四、后勤工作人事安排

1、事務：（初中部）李運平（小學部）焦紅仔

2、勤雜工作：（初中部）焦福元龍嬌蘭顏玉平臨時工（小學部）譚目飛臨時工

3、倉庫保管員：初中部（米倉）尹京賀（油料、食品倉）李運平（教學用具倉等）陳運平小學部（米倉）譚文武（油料、食品倉）焦紅仔

4、小學部后勤分管員：譚華清

5、師生飲用水管理員：（初中部）陳運平（小學部）譚華清

五、后勤工作人員建設

(一)加強隊伍建設，提高工作人員的個人素質

1、加強政治理論和業務素質的學習。通過學習政策法規，學習教育教學理論，提高后勤工作人員自身素質;通過學習現代技術和先進管理經驗，掌握一定技能，提高管理水平;通過加強思想政治教育，創優質服務，樹立愛崗敬業、職業道德高尚的新形象;通過按時參加學校安排的各項學習，了解社會動態，了解學校工作中心和工作要求，為廣大師生提供更優質的服務。

2、培養吃苦耐勞、任勞任怨的精神，樹立風雨同舟的合作意識、永不滿足的創新意識、校榮我榮的主人翁意識。

(二)提高服務意識，進一步樹立后勤為教學服務的'思想

1、要求后勤工作人員充分認識到：后勤工作是學校管理的一個重要組成部分，后勤服務是繁瑣而又平凡的工作，后勤服務的好壞會影響到整個學校教學工作的發展，后勤工作是學校工作的基本保障。

2、進一步健全后勤工作人員的崗位責任制，要從學校工作需要出發定崗、定責，使每一個人都明確自己的工作崗位和工作職責，做到事事有人管，事事有人干，事事有落實。

3、樹立后勤為教學第一線服務的思想，進一步改進工作作風。要多思考、多學習、多聽反映、多聽意見。遇事能做的，隨時完成，不拖拉。

六、崗位責任和要求

1、事務

工作內容

①、在學校總務處的安排下負責采購全校師生生活用菜。

②、負責安排師生廚房工作人員的工作，協調其工作關系。

③、負責全校師生用水的供應以及水塔、水井安全和維護。

④、完成學校所安排的一些臨時性的工作。

⑤、安排好全校師生的就餐，來校客餐以及指導廚房工作人員的工作。⑥、負責堅持每餐的師生食品留樣等工作。

⑦、每周日晚上必須將師生下一周的就餐菜譜交由總務處審核，再由總務處上報到校長室審核。

工作要求及責任

①、事務在采購行為中必須廉潔自律，奉公守紀。

②、采購的食品必須物美價廉，渠道正規，新鮮，安全可靠，并參照茶陵縣教育局后勤辦公室食品指導價格和遵照國家食品衛生要求。

③、所采購的食品必須要有三方簽名，以示負責。即經手人、監核人、供貨人。④、發現問題除了及時采取處理措施外，還應及時向學校總務處報告。

⑤、如果因事務自身的原因而給學校造成名譽或經濟損失，學校會給予相應的處罰。以及經濟責任。觸犯國家法規則由上級政法機關機關追究其法律責任。⑥、根據學校的作息時間準時安排師生就餐。

2、勤雜師傅

工作內容

①、洗好菜、切好菜、搞好廚房衛生。

②、接受學校后勤主管或事務的工作安排。

③、每天要保證廚房餐具和食品以及地面衛生，能夠讓師生吃得放心。

工作要求及責任

①、堅持工作崗位，廉潔自律。

②、服從學校后勤主管或事務的工作安排

③、如果發現將學校財物據為己有或不服從后勤主管的工作安排，根據學校的有關規定，將對其給予警告或處以罰款。情節嚴重者將根據相關的法律法規追究其法律責任。

④、每日總務處對食堂工作進行日評分，每期末組織全體師生(初中部和小學部分開評議)對食堂工作人員進行民主評議，對工作不努力，民主評議較差的，綜合好和倒數第一或未過半數的工作人員，向學校建議調離其工作崗位或工作環境。

3、臨時工

工作內容、要求及責任

學校管理工作方案5

一、目標任務

通過對20xx年1月以來全區公辦中小學學生食堂（含職高、公辦幼兒園食堂）（以下簡稱學生食堂）經營管理情況進行專項整治。20xx年1月至20xx年8月期間根據《湖南省中小學學生食堂管理試行辦法》進行整治，20xx年9月以后嚴格執行《湖南省中小學學生食堂管理辦法》，嚴查違紀違法問題，問責失職失責行為，健全長效工作機制，切實維護學生利益，確保群眾反映強烈的突出問題得到有效解決，確保學生伙食價實相符、吃得營養健康。

二、整治重點

嚴肅查處在學生食堂經營管理過程中存在違紀違法問題的單位和個人，重點整治以下9個方面問題：

1.通過虛報、冒領、套取等手段，擠占、挪用、貪污學生伙食費或食堂經費問題。

2.強制學生搭餐或通過食堂向學生亂收費問題。

3.設立“小金庫”，直接或采取弄虛作假方式在食堂經費中列支學校公共開支或獎金福利、津補貼、招待費及其他非食堂經營服務支出費用等問題。

4.以收取管理費、折舊費等名義從學生食堂牟利、增加食堂成本問題。

5.在食堂管理中為他人謀利、搞利益輸送或以權謀私問題。

6.在托管中存在違紀違法問題。

7.學生食堂采購偽劣食材、損害學生身心健康問題。

8.未按規定使用營養改善計劃膳食補助資金問題。

9.因疏于管理、失職失責、玩忽職守，引發重大食品安全責任事故等問題。

三、工作步驟

專項整治工作時間為20xx年8月至20xx年12月，分四個階段進行。

（一）宣傳部署（20xx年8月）

1.加強領導。在君山區中小學違規征訂教輔材料問題專項整治工作領導小組中增加負責學生食堂業務管理的教育局班子成員，在其辦公室中增加負責學生食堂業務管理的股室負責人。由分管計財工作的局班子成員牽頭負責學生食堂專項整治工作，駐局紀檢監察組負責專項整治工作的監督執紀問責，計財股負責整治日常工作，安全體衛股負責學生食堂的食品安全管理，審計股負責食堂財務審計。各區直學校、中心學校要建立相應工作機制，細化責任分工，精心組織實施。

2.宣傳啟動。召開會議啟動部署專項整治。暢通舉報渠道，公布舉報電話（局計財股0730-8155001，局辦公室0730-8155088，區紀委監委派駐教育局紀檢監察組0730-8155016），充分調動群眾參與監督的積極性和主動性，營造濃厚的工作輿論氛圍。區直各學校、各中心學校要將機構成立情況、實施方案于9月18日前報局計財股。

（二）全面整治（20xx年9月—11月）

1.全面自查。各學校對標整治工作方案，全面自查20xx年1月以來學生食堂經營管理情況，發現問題立行立改。20xx年9月30日前各學校將自查自糾情況報局計財股。

2.重點解剖。選取區職高、市16中、錢糧湖中學、許市中心小學等4所學生食堂進行全面解剖；每個鎮（辦）要選取一所中學、一所小學進行重點解剖，并將重點解剖單位取得的經驗推廣全區，以點帶面，以求專項整治工作取得實效，對重點解剖學校發生的違紀問題要查深查透，嚴肅處理當事人和責任人，形成有效震懾，并報送專項材料。

3.督導檢查。專項整治將采取掛牌督辦、重點督導、隨機抽查、交叉檢查等方式對區直各學校、各中心學校專項整治工作開展情況進行督導檢查，重點檢查自查自糾、問題線索核查、執紀問責和通報曝光情況。區紀檢監察派駐教育局紀檢監察組將組織開展明察暗訪，收集、查處違規違紀問題線索。

4.嚴格問責。各部門各單位對自查中發現和群眾反映的突出問題，及時核實，及時查處，及時通報。對自查走過場，該發現的問題沒有發現、該整改的問題沒有整改、該查處的問題沒有查處的單位，一律嚴肅問責并通報曝光。

（三）總結評估（20xx年12月—20xx年1月）

各股室各單位認真總結評估專項整治工作成效，針對存在的`問題與不足，完善相關制度，健全長效機制。區專項整治辦將牽頭教育、發改、財政、食藥監管等職能部門，圍繞專項整治發現的系統性、普遍性問題，修訂完善加強和規范學生食堂管理相關制度，以及監督執紀問責有關措施，以制度建設鞏固專項整治成果。

（四）鞏固深化（20xx年2月－12月）

按照“在堅持中深化、在深化中發展”和“越往后執紀越嚴”的要求，保持力度不減、責任不松、整治不變，持續鞏固深化拓展專項整治成果，深入開展“回頭看”，強化監督檢查和專項督查，嚴肅查處并通報曝光頂風違紀違法行為，確保學生食堂真管真嚴、長管長嚴，營造風清氣正的學生食堂管理經營環境。

四、工作要求

1.明確整治要求。開展學生食堂問題專項整治是事關維護民利、贏取民心的一項德政工程，是區委區政府堅持優化發展教育的題中之義。各校對自查出的問題要立行立改，要通過這次專項整治有效治理學生食堂存在的各種亂象，真正辦好學生滿意、家長放心的學生食堂。

2.落實工作責任。區專項整治辦要履行牽頭抓總職責，開展明察暗訪，掛牌督辦典型問題，進行典型案件通報警示，掌握工作動態，加強信息綜合。局計財股要認真組織各類學校開展自查自糾，發現問題，嚴肅查處，形成震懾。督導室要將專項整治納入今明兩年學校年終考核工作重點內容進行督導，聯合發改、財政、食藥監管等職能部門加強對學生食堂的日常監督檢查。局辦公室要加強對專項整治工作情況的宣傳報道，進行正面引導、負面警示，營造良好輿論氛圍。

3.強化執紀問責。區紀委監委派駐教育局紀檢監察組要堅持挺紀在前，對群眾舉報和檢查發現的問題線索，及時依紀依法嚴肅查處。對因管理不力導致本校發生嚴重問題、群眾反映強烈的，追究校長和相關責任人的責任；對情節嚴重、影響惡劣的，除嚴肅追究相關責任人的紀律責任外，還要免去相關責任人的職務；涉嫌犯罪的，移送司法機關依法處理。對在自查自糾過程中主動發現問題、交代問題并積極整改到位的單位和個人，可酌情從輕、減輕或免予處理。全面整治后，仍然存在學生食堂違紀違法問題的，一律從嚴從重處理學校校長和相關責任人，并追究局相關股室的領導責任和派駐紀檢監察組的監督責任；對典型案件，公開通報曝光，發揮教育警示震懾作用。

學校管理工作方案6

為進一步加強中小學生睡眠管理，保證中小學生睡眠充足，促進學生身心健康全面發展，根據《教育部辦公廳關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》，制定本方案。現就進一步加強商河縣中小學生睡眠管理工作提出如下要求，請認真貫徹落實。

一、抓好上課時間管理

各學校要科學安排上午上課時間，小學一般不早于8：20，中學一般不早于8：00。學生可提前10至20分鐘到校進行課前準備活動，但不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動。對于個別因家庭特殊情況提前到校的學生，學校應制定應對預案、妥善安置。

二、切實減輕作業負擔

教育部門和學校要建立每日書面作業總量統籌調控機制，小學一二年級不布置書面作業，小學三至五年級家庭作業不超過60分鐘；初中家庭作業不超過90分鐘。參加課后服務的小學生，原則上在校內基本完成書面作業。要全面落實作業差異化、個性化設計要求，為不同學習水平學生設計不同數量和難度的作業。個別學生經努力到就寢時間仍未完成作業的，即時停止作業就寢休息，教師不得以未完成作業為理由懲戒學生。

三、規范校外培訓活動

要加大對校外培訓機構監管力度，校外培訓機構培訓結束時間不得晚于20：30；不得以課前預習、課后鞏固、作業練習、微信群打卡等任何形式給學生布置作業。對違反規定的校外培訓機構，予以約談整改，拒不整改或整改后再違規的，依法依規嚴肅處理。要引導家長不盲目讓孩子參加校外培訓，不盲目跟風報班，不自行任意給孩子布置作業，避免出現學校減負、家庭加負擠占學生睡眠時間的現象。

四、培養良好睡眠習慣

中小學校要指導家長和學生，制訂學生作息時間表，在保證學生睡眠時間要求前提下，結合學生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學生晚上就寢時間，促進學生自主管理、規律作息、按時就寢，確保每天小學生睡眠時間達到10個小時，初中生達到9個小時，高中生達到8個小時。家長應督促子女按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。

五、保障學生午休時間

各學校要合理確定學生作息時間，根據季節變化，及時調整下午上課時間，保障學生適當午休時間，培養學生良好午休習慣。對中午走讀的學生，要加強家校溝通，指導學生在家午休，保障睡眠，提高效率。對需要在校午休的，要堅持有解思維，利用現有宿舍、教室、音樂舞蹈室、實驗室、閱覽室、體育館等空間，探索采用睡眠墊等方式，盡可能為學生午休提供便利條件。

六、加強學生睡眠監測督導

教育部門要把學生睡眠管理工作納入日常監督范圍和區縣政府履行教育職責督導評價，進一步加強監管。要把學生睡眠狀況納入學生體質健康監測體系，充分利用現代信息技術手段，提高學生睡眠管理的`科學性、針對性和實效性。各學校要設置睡眠監督員，負責監督、指導各班級落實睡眠工作要求。要依據睡眠時間要求，逐生調查，逐生確認，確保每個學生睡眠時間均能達標。對達不到規定標準要求的學生，要逐生分析，找出睡眠不足的影響因素，家校合作，提出針對性解決方案。

七、加強健康睡眠宣傳普及

要加強睡眠宣傳教育，為教師、學生和家長開設科學睡眠專題教育課，大力普及科學睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學生健康成長的重要性。通過體育與健康課程、班會課、團隊活動等渠道，對在校學生進行睡眠知識普及，提升學生健康睡眠意識。邀請衛健等方面專家，入校園進行健康睡眠知識講座，進行健康睡眠專業指導。通過專家講座、家長會、致家長一封信等渠道，向家長廣泛宣傳健康睡眠意義，家校攜手做好學生睡眠管理。

學校管理工作方案7

一、指導思想

學校安全工作，事關學校穩定和社會穩定的大局。為進一步加強學校安全工作，我們將認真貫徹落實“安全第一，預防為主”的方針，突出“安全伴我成長”的主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。把安全工作納入學校重要議事日程，采取必要措施，保障學校安全工作落到實處，為師生營造一個和諧穩定的工作和學習環境，努力創建“平安校園”先進單位。

二、具體措施

1、加強領導，明確職責

根據市教育局要求，學校高度重視安全工作，并從人力、制度上進行落實，確保安全工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項安全工作措施的落實。學校成立以周盛球校長為組長的學校安全工作領導小組，并由吳梅珍副校長具體負責日常安全工作，詳細記載安全工作臺帳。領導小組全體成員要本著對學校負責的思想，要有高度的事業心和責任感，各負其責，配合派出所、法制副校長，嚴密防范做好學校周邊安全工作，努力清除各種影響學校安全和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習2健全制度，提高認識。

要做好學校安全工作，就必須有章可循，我校制訂“學校安全工作制度”和“學校消防工作制度”，確定安全工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習《中華人民共和國消防法》，《小學安全教育手冊》等，定期出版板報、專欄，定期開展廣播，播出安全知識，利用升旗儀式、班隊課等開展安全講座，對學生進行安全教育，提高學生安全意識。

3、措施到位，預防為主。

做好學校安全工作關鍵是要防范于未然。我校將實行定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度。每天都要安排值周行政和值日教師對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排保安值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上下學都有值周行政協助保安維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進校。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口的道路上擺攤設點，確保師生人身安全，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。

4、全面檢查，及時整改。

學校將對每個角落進行地毯式的`大搜查，發現隱患，及時整改，特別是教室的門窗、走廊、欄桿、消防設施、供電等更要定期檢查，對較舊的電氣設備、電線、滅火設施等進行更換，杜絕隱患。健全安全工作臺帳資料，即安全、安全工作會議記錄、安全工作檢查情況、安全工作整改情況、安全工作教育內容、安全工作有關文件和要求。

5、總結經驗，常抓不懈。

每學期都要對學校安全工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校安全工作的開展。

三、工作安排

保障學生生命安全是我們教師義不容辭的責任，安全教育要警鐘長鳴，每天都要提醒學生勿忘安全，特別要注意以下幾方面的工作。

1.教育教學安全：

(1)具體制定常規教育制度，加強督查。上班時間教師必須在職在崗，嚴格按規定執行，防止學生傷害事故發生，切實做好登記和善后處理，并與教師的考核掛鉤。

(2)利用多種形式和渠道，對學生進行安全知識教育。要教育學生課間不玩危險性游戲，不擁擠、不跳跑，檢查在活動過程中可能造成的安全隱患，并采取必要的措施。

(3)各科任教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教育學生，積極研究學生的心理、生理變化，加強心理輔導，嚴禁體罰和變相體罰學生。

(4)體育器械在使用前，體育教師或活動課輔導教師要先認真檢查一遍，確定完好后方可組織學生使用，使用時教師不得離開現場，要隨時關注學生的活動，加強保護，防范事故的發生。

(5)體育課及其它室外游戲，教師應全程監督學生的活動。活動量較大的要向學生講清要求，問清學生能否參加，不得勉強。

(6)學校組織的各項活動，各班都要周密考慮，分工明確，責任到人，嚴格管理。各責任人要切實負起責來，不能有絲毫的大意。

2.交通安全：

(1)加強交通安全教育，學校組織交通安全教育講座，各班主任應把嚴格遵守交通法規作為每天晨會的必講內容加強對學生進行日常行為規范教育，嚴禁在走廊里奔跑追逐。

(2)嚴禁12周歲以下兒童騎車上學。要求離校2公里范圍內的學生步行上學。

(3)班主任老師要加強責任心，各班要堅持排隊放學制度，必須把學生送到校門口，完成交接儀式，才可離開，切實執行學校按時清校的規定。

(4)加強保安室的工作責任，校門口不得亂停車輛，校園車輛停放有序，禁止閑雜人員進入校園，外來人員進校要辦理登記手續。

3.校產校舍安全：

(1)定期組織校舍安全檢查，一學期不少于兩次，特殊天氣隨時檢查，發現險情及時匯報排除。

(2)學校要定期檢查各類器材、校舍，教師發現安全隱患要及時報告。加強校舍改造、操場改建、校園綠化過程中的安全防范，發現問題及時整改。

(3)每個教師都應確立主人翁的思想，保持高度警惕，關心校產校舍及其它設施安全，發現問題及時匯報總務處。

(4)加強保衛工作，防盜防火。貴重物品要妥善保留，專人負責，學校財產借用出校門必須要有手續。

(5)加強對各班各室的用電管理，電器、教具使用前要進行安全檢查，如有故障要及時排除。按規定接插線，插線前應檢查電線絕緣皮是否完好，禁止亂拉電線。

(6)完善防火設施，加強操作培訓，設置警示標志。

安全是學校的第一等大事，讓我們全體教職員工行動起來，人人講安全，個個關心安全，時時處處繃緊安全這根弦，不懈怠不放松，為把我校建成安全文明校園而努力。

學校安全管理辦公室是是負責學校安全工作的職能部門，在學校領導班子領導下，安全辦公室開展各項安全管理工作。

一、及時傳達貫徹學校安全領導小組的工作要求，負責學生的安全教育和宣傳。注重學生在校安全教育，加強遵紀守法，安全防范，飲食衛生和校規校紀教育。

二、建立健全的安全管理，制定安全事故預防措施和突發事故搶險預案。

三、檢查督促本部門所轄的安全工作落實情況。對學校的安全工作要有安排，有檢查，有反饋，有整改。

四、定期開展校園安全檢查，排查校園圍墻，教學樓，大型體育器械，消防設施等安全隱患，落實整改措施，保證師生員工人身和財產安全，對本部門無力解決的問題如實上報學校安全領導小組研究解決。

五、做好學生集體活動的安全防范工作，實行學生集體活動報告制度。切實落實學生集體活動安全責任制。

六、定期組織全體師生開展各種安全逃生演練，確保在突發事件中，能有效應對，力爭將損失降至最低。

七、加強學生在校期間的安全管理，建立導輔師崗位責任制，對學生課間活動安全進行監督管理。

八、建立學校門衛管理制度，加強保安的管理，建立訪客進出校園登記制度，學生上課期間離校登記制度。

九、遇到突發事件發生時，要及時趕到現場，組織人力積極穩妥地迅速做好師生撤離，善后處理工作。

十、負責學校安全檔案管理的工作，承擔學校領導交辦的其它工作。

學校管理工作方案8

為認真落實教育部辦公廳印發《關于進一步加強中小學生睡眠管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕11號）和教育部等九部門《關于印發中小學減負措施的通知》（教基〔20xx〕26號）等有關文件精神，保證中小學生享有充足睡眠時間，促進學生身心健康發展，xxx市實驗中學現制定如下實施方案。

一、明確學生睡眠時間要求。根據不同年齡段學生身心發展特點，初中生應達到9小時。學校、家庭及有關方面應共同努力，確保學生充足睡眠時間。

二、統籌安排學校作息時間。學校不得要求學生提前到校參加統一的教育教學活動，對于個別因家庭特殊情況提前到校學生，學校應提前開門、妥善安置。合理安排課間休息和下午上課時間，確保學生達到規定睡眠時間要求。

三、防止學業過重擠占睡眠時間。學校要提升課堂教學實效，加強作業統籌管理，嚴格按照有關規定要求，合理調控學生書面作業總量，指導學生充分利用自習課或課后服務時間，使學生在校內完成大部分書面作業，避免學生回家后作業時間過長，擠占正常睡眠時間。

四、指導提高學生睡眠質量。教師要關注學生上課精神狀態，對睡眠不足的`，要及時提醒學生并與家長溝通。指導學生統籌用好回家后時間，堅持勞逸結合、適度鍛煉。指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環境，確保學生身心放松、按時安靜就寢。

五、加強學生睡眠監測督導。要高度重視做好學生睡眠管理與指導工作，將學生睡眠狀況納入學生體質健康監測和教育質量評價監測體系，充分利用現代信息技術手段，提高學生睡眠管理的科學性、針對性和實效性。要設立監督舉報電話或網絡平臺，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關工作，確保要求落實到位，切實保障學生良好睡眠，促進學生身心健康。

學校管理工作方案9

為進一步貫徹落實教育部20xx年全國教育工作會議精神，結合教育部之前印發的《中小學學生近視防控工作方案》中對抓好學生作業、睡眠、手機、讀物、體制管理等工作要求，落實落細立德樹人根本任務，加強并優化學生睡眠管理，探索科學有效的睡眠管理方法，促進學生身心健康全面發展，現就進一步加強我校學生睡眠管理做具體方案如下：

一、加強領導，明確睡眠管理的重要意義

睡眠是學生健康成長的重要環節，是學校注重學生德智體美勞全面發展的重要體現。提高課堂的效率，需要學生有一個良好的精神狀態。可見學生的睡眠情況是高效課堂的關鍵，要積極做好和改善學生的睡眠情況，引導學生家長關注學生的睡眠質量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，從而達到家校共識，共同促進學生的健康成長，學校特成立了學生睡眠管理小組：

組長：xxx、

副組長：xxx

成員：各班班主任任課教師家委會成員

二、認真實施，確保學生睡眠質量提升

1、加強宣傳。通過晨會、主題班會、專家講座、櫥窗宣傳等方式，讓學生知道：睡眠是機體復原和鞏固記憶的重要環節，對促進中小學生大腦發育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學習能力與效率至關重要。

2、調整學校作息時間。上午上課時間不早于8：20，學生一天在校時間不多于6小時，為確保學生每天睡眠時間不少于10小時提供保障。

3、建立家庭作業監督小組。學校由一把手校長任組長，班級由班主任任組長。一二年級每天不允許有書面的家庭作業，三至六年級班主任每天放學前匯總各學科作業，基于中等學生計算出大概的作業時間。如發現總作業時間超過1小時，要協調各學科調整作業。學校家庭作業監督小組不定期進行家庭作業量的調研，發現問題，及時提出批評。同時，學校家庭作業監督小組還將對作業內容進行分析，堅決杜絕一句話作業、嚴重重復機械性作業。

4、學校、教師要進一步加強家校聯系。發揮家校合力，倡導家長科學監督學生睡眠完成情況，及時了解學生睡眠動態。家委會定期開展有關睡眠情況的問卷調查，及時發現學生存在的問題，提出相應整改意見。

三、加強監管，優化睡眠管理保障措施

1、建章立制，規范管理。構建本校學生的睡眠管理的一系列制度，抓規范要求，從制度上規范家長和學生睡眠情況的'落實。建立學生睡眠常規檢查制度，進行規范管理。形成以班主任和家長協調配合的管理機制，注重對學生睡眠質量的反饋，確保學生每天的睡眠時間達到要求。

2、強化督查，完善評價。學校將班級睡眠開展情況作為班主任工作的考核內容之一，加強監督檢查，切實將學生睡眠工作的開展落到實處。

學校管理工作方案10

為確保全校各班教室及室外衛生責任區整潔美觀，為了更好地搞好我校環境綜合治理，加強學校衛生工作，給全校師生創造一個潔凈、優美、舒心的學習、工作環境，展示我校校園風貌，依據學校“衛生管理制度”，結合目前學校實際，特擬定我校學校衛生工作方案。

一、工作目標：

通過開展學校衛生工作，創建“優美、文明、和諧”的校園環境。

二、工作任務

學校衛生工作范圍為校園內各區域及校外相關周邊環境。

（一）、校容校貌

1、校園內部道路，教學樓走廊，道路衛生整潔。清掃率達百分之百。

2、垃圾及時收集處理。

3、廁所內要及時沖刷，滅蟲。

4、校園花池內及裸露地面無雜草、紙屑。

5、堅持“一日兩掃，”制度，落實班級區域責任制。

6、強化班級內部管理，教室內部張貼整齊有序，布置規范，專刊整潔。墻上無字跡，蜘蛛網，灰塵等。

（二）、環境保護：

1、加強垃圾污染物的總量控制，使教學區各類污染物指數大幅度消減。

2、加強教師住宅區油煙的排放管理，管理好實驗室化學藥品。

（三）、食品衛生

1、認真貫徹執行《中華人民共和國食品衛生法》。有計劃、有檢查，保證學生飲食、飲水達到要求。

2、發生食物中毒，及時保護好現場和護送病員入醫院治療。

（四）、繼續抓好常見病的防治工作，特別是在防治工作上下功夫，具體操作：

1、認真地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿勢，以至于達到有效的'效果。

2、認真地開展好護眼知識講座，促進學生自身護眼保健意識。

3、杜絕任課教師拖課和增加課處作業量，減少用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關心自己的子女，關心他們的起居飲食，少吃高脂肪等食物，多參加體育鍛煉等內容及做到預防體育傷害事故工作。

4、在傳染病的防治上，做到積極預防并且及時地做好“三早”工作即早發現、早隔離、早治療，及時地做好登記工作，并進行跟蹤調查。在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。

（五）、教室、衛生保潔區規范化要求

1、地面：干凈、無灰塵。

2、門窗：明亮、干凈、無灰塵。

3、窗簾：干凈、按學校要求統一掛放

學校管理工作方案11

縣（區）教（文）體局、管委會社會事業局、各民辦學校：

為了進一步加強民辦學校的安全管理工作，落實民辦學校安全工作責任制，增強民辦學校師生的安全防范意識，預防各類安全事故的發生，確保民辦學校師生人身安全和財產安全，維護民辦學校穩定，結合我市實際，現就民辦學校安全管理工作提出如下意見：

一、民辦學校要建立健全安全工作管理制度，成立學校安全工作領導小組，制定安全工作考核目標，層層簽訂安全工作責任狀，全面落實安全工作責任制和事故追究制，確保學校安全管理工作規范有序。

二、民辦學校要定期對校舍、場地和實驗儀器設備、文體活動器材、供電設備線路、鍋爐壓力容器等設施設備進行安全檢查，及時維修，消除安全事故隱患，保證各種設施設備完好運行。同時，各類操作人員必須持證上崗，遵守操作規程，嚴禁違章操作。

三、落實消防安全制度和消防工作責任制，加強對消防設施和器材的日常維護，在學校易發生危險的地方設置安全警示，保證疏散通道、安全出口和消防車通道暢通。

四、強化安全意識，不斷提高師生的安全意識和自我保護的能力；幫助師生掌握安全救護常識，學會預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段；教育學生在課間操、放學、上下樓梯時不要擁擠，以免發生意外。

五、民辦學校要經常對師生進行交通安全知識教育，加強校車管理，建立接送車輛的安全管理制度，做好車輛的安全檢查工作，堅決做到不帶隱患出車，杜絕技術狀況和安全性能無保障的車輛上路。凡未按規定參加年檢的車輛、故障車、報廢車、證件不全的車輛不準用來接送學生。

六、民辦學校要嚴格執行《學校食堂與學生集體用餐衛生規定》，建立健全食品衛生安全管理的各項規章制度，建立食堂物資定點采購、儲存、加工、飯菜留點制度，嚴把食品的進校關和食品入口關；食堂工作人員必須身體健康，持證上崗，遵守衛生操作規范；加強對校園商店的管理，禁止銷售“三無”和過期變質食品，嚴防食物中毒和各種食源性疾患的發生。

七、有寄宿生的民辦學校應當建立住宿學生的安全管理制度，配備專人負責住宿學生的生活管理和安全保衛工作。

八、民辦學校在確保師生人身安全的前提下，組織好各種活動，豐富師生的.生活，提高學生的整體素質。原則上，民辦學校不得組織學生集體到市外活動。確有必要組織學生集體外出參觀、旅游等活動時，要履行必要的審批手續,落實安全保障措施。外出的同時必須由學校領導帶隊，明確專人做好安全保衛工作，確保學生安全。

九、構建安全工作保障體系，健全學校安全預警機制，制定突發事件應急預案，完善事故預防措施，及時排除安全隱患，不斷提高學校安全管理工作水平。各民辦學校請在4月底以前將學校突發事件應急預案報市教育局社管處備案。

十、實行安全事故上報制度，學校發生的安全事故應當及時報告主管部門，對不履行安全管理和安全教育職責，對重大安全隱患未及時采取措施，瞞報、謊報或緩報重大事故的，教育行政部門將按照有關規定給予通報、行政處分或吊銷辦學許可證。

學校管理工作方案12

一、工作要求：

科學合理布置作業。教師要以幫助學生完成學習任務、掌握教學內容為目的，根據學生實際能力選取題目，以課本所附練習題、課后習題為主。作業應合理搭配，由易到難，難易適度，盡量減少對教輔材料的依賴。在面向全體學生的基礎上，盡可能分層布置作業，探索彈性作業和跨學科作業，推廣適合學生年齡并可獨立完成的實踐類作業。

2.各任課教師結合教學實際精心設計和選擇家庭作業題，所布置的家庭作業不得超過規定時間。嚴禁布置統一性家庭作業，實行分層次作業。提倡布置探究性、實踐性的家庭作業，作業布置方式要靈活多樣，科學性強，可讀、可背、可寫，可做手工，可調查，可訪問，可實踐操作等，不布置機械重復的作業。布置作業要分層次，教師布置作業時可分為必做作業和選做作業兩種。

3.嚴格控制學生家庭書面作業總量。由各班班主任負責協調，嚴格控制作業總量，杜絕作業超量現象的發生。一、二年級不留書面家庭作業，其它年級只許留語文、數學、英語書面家庭作業，且作業總量每天不超過1小時。

4.實行學生家庭作業審批公示制度。同時建立學生作業審查、把關制度。具體要求：

（1）各班班主任根據作業總量的要求，負責合理分配當天各科作業的具體時間，同時本著“合理、適度”的原則，審定學生雙休日、節假日的家庭作業。

（2）各科家庭作業由教研組長把關，反思過去作業設計的內容和形式，分析低效、無效作業的形成及危害，形成新的作業設計理念。研究拓展作業設計的內容和形式。每周備課時間，備課組設計出一周作業，并記錄表格上，教導處主任負責審查簽字批準，必須標明分配時間。各組簽字批準的.每周作業加以保存。

5.任課教師禁止布置懲罰性或株連性懲罰作業。

6.各任課教師要主動與家長溝通，督促學生自主完成家庭作業，制止學生抄襲、不完成等不良學習行為發生。

二、工作措施：

明確作業管理禁行清單，嚴禁布置超越課桯標準、超越教學進度、超越學生能力的集體性作業。

2.嚴禁布置偏題、怪題、錯題。

3.嚴禁布置帶有懲罰性質的成冊作業、反復抄寫類作業。

4.嚴禁強制或暗示學生增訂教輔材料，并以套題、練習冊代替作業的現象。

5．嚴禁使用未經教育部備案和主管部門審核的教育類APP布置作業。

6.嚴禁使用微信、QQ群布置作業，不得在群里發布學生作業情況、考試成績、批評指責、評比拉票等信息。

7．嚴禁布置要求家長完成或需要家長代勞的作業。

8.嚴禁要求家長批妀教師布置的作業或為學生作業糾錯，將家長簽字作為評判學生完成作業的依據。

三、落實工作檢查制度

1、工作領導小組成員對作業的實施情況進行長期檢查，并留有檢查記錄。檢查過程中，出現下列情形之一者，記入個人量化考核之中。

（1）對布置作業超時、超量、不批改的。

（2）布置懲罰性、株連性懲罰作業的。

2、落實責任追究制度。經教育局領導檢查出現違規情況的，將落實下列責任追究：

對教師的責任追究：相關教師記入個人量化考核之中；

三年內取消職稱晉升、評優樹先資格；

內師德定為不合格等次。

在工作中，每位教師要高度重視，徹底轉變思想觀念，改進教育教學方式和方法，向課堂要效率、要質量，把屬于學生的時間真正地還給學生，為培養學生健康的人格、健康的體魄、健康的思維和健康的習慣等營造和諧教育的氛圍。

四、作業批改的要求與教學診斷

1、全批全改。批改時做到合理使用批改符號。出現的錯字可用統一批改符號，如“○”。教師布置的書面作業要全批全改、及時批改；為個別學優生、學困生專設的作業，盡量做到面批面改。

2．加強作業收發管理。對個別學生作業拖欠、馬虎、抄襲等現象要及時指出并給予批評教育，對故意遺漏、潦草凌亂等不符合要求的作業應退還補做或重做，但嚴禁用作業懲罰學生。

3．及時反饋作業情況。對學生作業一些共性問題、突出問題要做好記錄，作業講評時要突出講解重點內容和學生普遍存在的問題，幫助學生分析學習存在的問題，合理安排后續教學工作。

4.有等級：統一使用優、良、中、差或A、B、C、D四個等級。

5.有時間：任課教師當日布置的作業，次日必須認真、及時地進行批改，不漏批，不錯批。并標明批改時間。

6.有評語：教師可以使用激勵性評語的評語，批改評價方式可以多樣，可用小紅花、小紅旗、小笑臉等方式去鼓勵學生寫好作業。書寫評語時一律用正楷字，要一絲不茍，要給學生樹立榜樣。

五、教導處對學科作業實行月檢查制度

1、作業設置是否符合要求

2、學生書寫質量，90%以上的學生能夠做到整潔、干凈、書寫規范。

3、作業及時批閱。（原則要求當天完成）

4、學校每次作業檢查實行量化評估，做好過程性記錄并存檔，為期末教師考核提供必要依據。

5、對學生課外作業量采取調查問卷的形式，調查各班學生在家寫作業的時長，對多數學生反映家庭作業過多的班級教師予以校長約談。

六、強化家校協同育人

1．引導家長履行家庭教育職責。學校要指導家長營造良好的學習環境，合理安排學生居家學習，督促學生加強自我管理，認真獨立完成家庭作業，不敷衍、不抄襲。完成作業后，應以親子閱讀、家庭勞動、體育鍛煉、興趣培養為主，合理使用電子產品，保障學生睡眠時間。

2．引導家長理性對待校外培訓。引導家長理性看待參加校外培訓的作用，牢固樹立“生命至上，健康第一”的思想，不跟風從眾，不盲目攀比，避免“校內減負、校外增負”“教師減負、家長增負”，防止增加孩子過重課外負擔。

3．嚴格規范班級群管理。嚴格控制班級微信、QQ群、釘釘（簡稱班級群）數量，每個班級原則上只能有一個班級群，不能每名任課教師都單獨建群，不得要求學生在群內完成“打卡”式作業。如家長為群主，不能代替教師發聲或向其他家長發號施令。

七、建立組織，明確職責

1、工作領導小組組長：XX、XX成員：XX、XX、XX2、職責XX：全面負責課程和作業管理工作。

學校管理工作方案13

為了規范學校管理，提高辦學效率，根據我校實際情況，列出以下整改方案：

一、硬件

因未重建，部分硬件設施還有待整改。

1、伙食團添置鍋爐，解決學生打開水、洗澡，節約用煤。

2、購買一體機，原油印機損壞。

3、排除安全隱患：

①后上石堡、泥土威脅教學樓安全。沒到暴雨季節，學校領導、老師徹夜不眠。向上級有關部門申請將該石堡納入校安工程。

②伙食團統一管理。學校伙食團管理工作，學校領導花費大量時間、精力管理、督促，影響了其它工作開展。

③健全門衛管理。

④飲用水管理。學校水井、水池均在校外，沒到夜晚脫離視線，成為管理死角。除了對其定期消毒以外，還有專人對這些地方加蓋、加鎖，每天早晨要巡視、查看。

⑤教學樓、教師住宿樓、學生住宿樓防漏。學校利用災后維修資金對這三棟樓進行了維修補漏，時間一長又會滲漏，向上級申請報告從根本上解決漏雨水問題。

⑥教學樓的維修加固。教學樓經受了5.12地震，但不一定能經受下一次，申報校安工程解決。

⑦安全教育。學校師生安全意識有待進一步加強。特別是個別教職員工，安全意識淡薄，出工不出力。加強安全責任落實、檢查、督促、考核。

二、軟件

1、加強校園文化建設，進一步美化、凈化、亮化校園，強化人文教育。學校愿景是學校文化建設重要內容，它需要全校師生經過漫長的修煉、修為，形成獨特的辦學思路，將學校愿景融化于辦學思路里。一所學校的文化品位不能只從說教的角度建立。為此，我們需從“建立學校共同愿景”、“導引成員系統思考”、“改善成員心智模式”、“加強成員團隊學習”、“激勵成員自我超越”五個方面開展學校愿景建設工作。

2、加強教師培訓。從學校實際出發，對教師最好的培訓是校本課程開發，校本課程的決定，不能也不應該由一個人完成。我們的'資源只有共享，其價值才能得到更加充分的實現。共享有形資源固然重要，共享無形資源------經驗、智慧等，才更有價值。轉變教師對檢查的認識，目的不是引起領導與教師的對立，而是學術交流，長此以往形成學校教育管理中的通用軟件--------教育理驗，讓教職員工清楚先進的教學實施并不必然導致先進的教學理驗。

3、優化績效考核方案：

①班主任的聘用與管理：實行競聘上崗，減少班主任每周考核分值，拉大最終考核差距。改變班級管理松、撒、亂現象，改變班級好壞一個樣、前面后面一個樣。領導干部不擔任班主任。

②中層干部管理。要求意識到位、嘴到位、腿到位、手到位、眼睛到位、責任到位、考核到位；反對只站位子不挑擔子、反對作風浮夸不深入實際、反對討好賣乖怕講實效。

學校管理工作方案14

根據市教育局《關于印發〈柳州市義務教育學校常規管理達標縣評估工作方案〉的通知》柳教基字〔20xx〕35號）、自治區教育廳《關于印發〈廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定〉的通知》（桂教〔20xx〕40號）、《關于開展廣西壯族自治區義務教育學校常規管理達標縣（市、區）評估工作的通知》（桂教基教〔20xx〕42號）及全區“義務教育學校常規管理年”啟動視頻會議精神，制訂本評估工作方案。

一、評估目的

貫徹落實全區“義務教育常規管理年”活動目標要求，通過建立評估驗收制度，促使全縣所有義務教育學校常規管理水平得到整體提高，推動我縣中小學教育教學質量和辦學效益提升到一個新的水平，切實鞏固提高“兩基”成果。

二、評估原則

（一）全面覆蓋原則。按自治區教育廳的工作布署，即時啟動，全面推進義務教育學校常規管理達標評估工作，覆蓋到全縣每一所義務教育學校。

（二）突出重點原則。義務教育學校常規管理達標評估工作，重點在農村地區，難點在薄弱學校。通過參與“義務教育常規管理年”活動，促使每一所義務教育學校達到常規管理四十二條的基本要求，最終實現學校管理水平整體提高。

（三）分級負責原則。我縣評估工作分縣、淋病二級自下而上逐級開展。

（四）建立長效機制原則。學校常規管理體現規范性、長期性，評估工作的.目的是以評促管，以評促建，通過評估促使義務教育學校逐步建立起常規管理長效機制。

三、評估驗收工作的組織機構

成立柳江縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收領導小組，名單如下：

組 長：梁根全 縣教育局局長

王廷繼 縣教育局黨委書記、副局長

副組長：譚廣淋 縣教育局副局長

韋 師 縣教育局副局長

成 員：韋恒飛 縣教育局基礎教育股股長

譚以華 縣人民政府教育督導室主任

譚海軍 縣教育局財務基建股股長

覃金輝 縣教育局人事師培股股長

周立明 縣教育局政策法規室主任

韋初茂 縣教育局紀檢監察室主任

韋 林 縣教育局黨辦主任

林木章 縣教育局辦公室主任

鄭彩燕 縣教育局教研室副主任

黎正勇 縣教育局電教儀器站站長

領導小組職責：負責對全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收的領導和協調工作。

領導小組下設辦公室，辦公室設在縣教育局基礎教育科，名單如下：

主 任：韋 師（兼）

副主任：韋恒飛（兼）

譚以華（兼）

成 員：王冬梅 縣教育局基礎教育股副股長

韋秋琴 縣教育局財務基建股股長

蘭 珺 縣教育局辦公室副主任

張錦學 縣教育局基礎教育股

領導小組辦公室職責：負責全縣義務教育學校常規管理達標縣評估驗收工作的文件起草、方案制定、學校宣傳、組織實施、評估檢查等日常工作。

四、評估工作的實施步驟及分工

（一）方案起草公布階段，時間為20xx年6月。由基教股負責。

（二）學習宣傳及義務教育學校對照標準規范管理自評達標階段，時間為20xx年6月—12月。基教股牽頭，各成員股室各負其責，做好落實工作。

1、20xx年6—8月，指導各義務教育學校學習相關文件及評估方案，同時下發自治區教育廳印制的校園文化宣傳標語匯編。基教股負責。

2、20xx年6月—12月，指導全縣義務教育學校進行常規管理自查和整改階段。由基教股牽頭，相關成員股室根據常規管理規定中涉及的部門職責給予支持配合。

義務教育學校對照標準加強學校常規管理，自查自糾，整改達標，并按自治區評估要求匯集材料，建立檔案。凡自評達400分以上，可向縣教育局申請義務教育常規管理達標學校。

（三）縣評估階段，時間為20xx年3月—5月。縣教育局對轄區內申請義務教育常規管理達標學校進行評估檢查。

（四）由縣教育局基教股牽頭，各成員股室配合，并將各股室設立的單項評估納入此項工作。具體工作方案如下：

1、20xx年3月，縣教育局基教股從教育行政部門或學校抽8名專職人員，負責評估驗收時間安排、評估培訓、評估材料整理等日常工作。

2、20xx年4月成立 個縣級評估組，每個評估組由1名組長、1名副組長、5名成員組成，由縣教育局內相關股室、教研部門、義務教育學校等單位抽調。

3、個縣級評估組向評估領導小組及辦公室報告評估結果，評估領導小組以通報的形式對通過評估驗收的義務教育學校進行表彰，對未通過評估驗收的學校進行通報批評，并限期整改。

（五）迎接市級評估階段，時間20xx年6月—7月。

（六）迎接自治區級評估階段，時間20xx年8月—12月。8月份為整理評估結果及向自治區評估組申請自治區級評估，9—12月迎接自治區檢查評估。

（七）自治區公布評估結果階段，時間為20xx年12月底或20xx年1月。以通報形式對通過評估驗收的縣（市、區）進行表彰獎勵；對未通過評估驗收的縣（市、區）進行通報批評，并限期整改。

五、領導小組成員科室職責

基教股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責起草市本級評估方案并組織實施，向局辦提供相關信息供媒體及時宣傳報道，指導和檢查各義務教育學校的常規管理工作，牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估進行督導檢查，負責組織縣級各階段評估及迎接市教育局和自治區級評估。

督導室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。牽頭分階段對各義務教育學校常規管理評估工作進行督導檢查，協助基教股組織縣級評估及迎接市教育局和自治區級評估。

財務基建股：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責常規管理評估工作的經費安排，參與評估工作。

政策法規室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。指導義務教育學校依法依規治校，抓好學校安全管理，參與評估工作。

黨辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責校長的培訓、教育、提高工作，參與評估工作。

局辦：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責“義務教育常規管理年”啟動的宣傳工作，評估檢查用人用車等后勤保障的協調工作。

紀檢監察室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本股室職責范圍內的管理工作。負責對違規辦學行為依法查處，參與評估工作。

教研室：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校教育教學管理工作，參與評估工作。

電教儀器站：對照《廣西壯族自治區義務教育學校常規管理規定》，落實本部門職責范圍內的管理工作。指導學校開展電化教育工作，做好教學儀器的調撥，指導學校做好使用，管理工作。

要求各義務教育學校參照此方案，結合實際，制定本校的實施方案。

柳江縣教育局

20xx年7月10日

學校管理工作方案15

一、總體目標

全面做好開學前后校園的工作，及時有效地采取各項預防措施，保障學生平安返校，教學平穩運行，防止不必要的恐慌情緒，維護學校正常秩序和校園穩定。

二、組織領導

成立學生返校工作領導小組，全面負責學生返校期間的預防、管控、科普宣傳、監管協調、掌控及及時報告、應急處置等工作。

組長：李會

副組長：梁玉蘭盛景峰

成員：各班主任

三、主要職責不措施全面做好開學準備、宣傳不科普教育、和突發情況（事件）處置等工作。

（一）開學前全員排查分類處置

1、由政教處及學校防疫員負責排查統計。未接學校通知不得返校。學校全面通過微信群、釘釘群等各種渠道向學生和家長宣傳普及防治知識和防控要求，收集有無外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的相關信息。由政教處主任做好開學準備。從外地返回與外地人員接觸、由發燒、干咳乏力等癥狀的同學在家自主隔離、14日后方可報到。

2、學校做好返校學生信息統計，政教處做好食宿安排。

3、后勤處負責完成對校園、食堂、教室、辦公等重要場所的消殺任務。積極采購物資，配發洗手液。

（二）報到時全員檢查妥善安排

1.防疫人員負責在學生進校門時測量體溫。車輛進入校園進行消毒處理。禁止校外人員進入校園，確需進入的，實行嚴格實名登記，并測量體溫，一旦發現，實行倒查制，及時將接觸人員送留觀室觀察。

2.及時了解學生情況，對外地返回、與外地人員接觸和有無發燒、干咳、乏力等癥狀的同學送留觀室觀察

（三）報到后全程防控及時處置

1.堅持對所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

2.各部門不進行不必要的學生集會和大型活動。

3.政教處、安監辦負責做好防控期間的安全工作。

（四）工作要求

1.提高政治站位，把確保學生平安返校，保障校園教學生活秩序當作當前最重要的工作來抓。

2.強化責任意識，及時掌握有關信息，做到早發現早處置，不瞞報、不漏報。

解放營子鄉中心小學學生復課具體安排：

根據解放營子鄉中心小學的實際情況，住宿生入校由校車接送，不可能分年級、班級錯峰入校，只能根據校車接送的先后順序入校，第一輛校車將學生送到學校門口有序下車后，由班主任在校門口接待，其它校車在待定區等待。前一輛校車學生全部下車后，待前面校車離開校門口，后面的校車依次跟進。

學生下車后由班主任接待登記后，依次經過測溫臺進行體溫檢測，每生間隔距離為一米，并佩戴口罩，體溫檢測合格后由各班引導員(四年一班：康孝平四年二班：盛武軍五年一班：禹晴五年二班：楊曉娟六年一班：劉麗麗六年二班：張宏志）引導學生按指定路線進入教室并負責學生的`安全，將學生的行李依次送到宿舍交給舍間教師安排住宿，確保學生不聚集。

學生就餐時，由班主任引導按指定路線間隔保持一米進入餐廳，先洗手然后按指定餐號就餐，就餐紀律及安全由值周領導、值周教師、食堂教師負責。就餐完畢后，按指定路線依次退出。中午和晚上到指定的生活區活動，早上就餐后，按指定路線依次回到班級。

學生入廁時，按指定路線保持一米的距離入廁，入廁時男生每次不超過20人，女生每次不超過15人，便后依次返回，進入班級先洗手在入座。

課間活動時由本節課的教師負責學生的安全并指導學生不聚堆，進行課間活動。

走讀生入校時要佩戴口罩按指定路線進入測溫臺進行體溫檢測，體溫合格后按指定路線保持一米距離進入班級。放學時按指定路線保持一米距離依次離校。

所有學生每日進行早、午、晚三次體溫檢測，體溫合格后按指定路線依次進入教室。體溫異常者到隔離室由防疫員負責。

教室和宿舍每天進行3次消毒5次通風并做好相關記錄。

中午學生就餐后按指定路線依次回到宿舍，由舍間教師負責學生的午休安全，晚上學生就餐后、入舍前的區域活動由值周教師和賈春剛老師負責，活動結束后進入宿舍由舍間教師負責學生的寢前衛生和就寢。早上起床后由舍間教師負責學生有序進行洗漱，并做到不聚堆。就寢和午休期間學生入廁時要求學生按指定路線保持一米距離，做到不聚堆，由舍間教師負責。

三區衛生由班主任老師負責合理安排學生分散打掃，結束后依次進入教室洗手入座。

學生的早操由值周人員和值班體育教師負責，間操課由班主任和任課教師負責分三個區域進行活動，并保持一米距離，做到不聚堆。

學生放假時乘坐校車由值周領導值周教師和舍間教師負責，對學生進行體溫檢測，合格后保持一米距離有序上車。