中學規章制度1

一、招聘新干事

團委干事招聘在新生來校報到之后的第二到第三個星期之間進行，新生需經歷了解團委各部門工作職能，填表報名，參加面試三個過程。

二、委員選拔

委員的選拔在每年9月份之間進行，學習成績良好者優先考慮,通過學習成績審核，選拔，面試選拔等過程確定委員候選名單。

三、培訓

主要分為全體成員培訓和各部門培訓。全體成員培訓主要是以增強整體凝聚力，提高整體戰斗力為目的，通過一系列地培訓能夠迅速使新生對工作有深入地了解，提高他們的團隊合作意識。部門培訓則側重于部門工作技能培訓，加強部門內部凝聚力。

四、人事考核

人事考核在每一任的第二個學期進行，干事主要通過自我評價，上級評價，同級評價三個評價指標進行衡量，干部主要通過自我評價，上級評價，同級評價，下級評價四個評價指標進行衡量，并對進行量化評分。（量化評分標準見附錄一）其中自我評價主要通過個人的工作記錄進行評價。根據考核的結果對成績突出的干部進行表彰。

五、辭職

1、委員，干事辭職需要提交書面辭職書，寫明辭職原因。委員辭職需得到指導老師批準，干事辭職需得到部長同意。

2、委員，干事辭職之前都要完成自己負責事務的交接工作。

3、委員辭職自交辭職書起2個月后才能批準，干事辭職自交辭職書起1個月后才能批準。

六、團委成員違紀處罰條例

1、處罰的對象是極少部分的對工作有欠負責的委員、干事。

2、團委委員如果在委員例會無故缺席超過二次（包括二次），給予批評警告處分，總支委員無缺席三次（包括三次）給予警告處分，無故缺席五次以上（包括五次），視自動辭職。干事如在部門會議中缺席超過五次，也視作自動辭職。

3、團委成員期終成績掛課一門者，取消本學年評優資格，掛課兩門者，視作自動辭職。

4、團委成員違反考試紀律的、考試作弊和違反校紀校規的學生一律以開除團總支處理。

5、該處罰由團委辦公室以書面形式通知處罰對象。

七、團委辦公室制度

1、團委辦公場所由團委公室負責管理。

2、必須保持辦公室整潔衛生；必須自覺愛護辦公室的公共財物；節約用電、做到人走燈熄。

3、必須自覺遵守辦公室制度。

中學規章制度2

一、比賽時間2：6月——13日

二、比賽地點：蘇中籃球場

三、參賽辦法及錄取名次

1、高一年級每班報一隊，每隊可報領隊一人、教練一人、運動員10人。

2、運動員必須是所在學校正式注冊的學生。

3、報名隊員必須有意外傷害保險，無保險者不得上場比賽。

4、本次比賽獎勵前四名。

5，各參賽隊必須與6月9日前將本班參賽隊員表，獎品費60元交到各自體育老師處。

四、服裝要求

1、每隊須準備至少一套比賽服。（比賽服要有號碼）

2、運動員必須穿運動服裝和鞋。

五、比賽方法

1、比賽采用抽簽分組制，分成四個小組，各小組的第一名進入半決賽，小組賽采用單循環制。

2、半決賽對陣方式為1組—3組，2組—4組。

3，決賽為半決賽的勝者決冠亞，負者決三四。

六、本次比賽采用籃球比賽最新規則，對調整的規則通知如下

1、比賽時間：比賽上下半時各為20分鐘，中場休息5分鐘。

2、換人要求不限。

七、注意事項

1、場面既要熱烈同時要有秩序，尊重雙方運動員。

2、參賽隊須提前10分鐘到達比賽場地，遲到10分鐘按棄權論。

3、各隊須遵守賽會制度；講文明、講禮貌、尊重裁判員運動員。

4、如對場上判罰有異議，須在賽后30分鐘內以書面形式上交仲裁委員會，仲裁委員會的判罰為最終結果。

5、如因天氣原因不能按時比賽，比賽輪次順延。

6、規則解釋權為本次比賽的組委會，未盡適宜另行通知。

中學規章制度3

根據“晶都名師成長工作室實施方案”要求，落實晶都名師培養工程建設，加強名師的培養力度，發揮名師效應，現特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規章制度：

一、名師工作室目標

工作室總體目標：通過“晶都名師成長工作室“的成立，加強優秀教師英語教師團隊培養，激勵名師不斷創新、不斷發展，打造一支既能指導引領，又能實踐示范，并能發揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。

工作室具體目標：工作周期為三年，在工作周期內，主持人或成員成為市級學科帶頭人和名師，或在市“333“工程成長梯隊中相應提升一級，或被評為省特級教師，或晉升為教授級中小學高級教師，或在某一方面學有專長、術有專攻的公認的知名教師。

二、名師工作室職責：

（一）引領教師成長：工作室成員積極參加各級各類教學研討活動，工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據研究方向確定主題，每月集體研究一次（課堂教學案例研究、案例分析、反思總結、論文指導、課題研究、經典研讀交流、競賽輔導、校本教研、論壇講座等）。每學期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，引領工作室更新教育教學觀念，提高中青年教師課堂教學的駕馭能力。

（二）引領教學改革：在實踐中引領課改實驗、研究課堂教學，為課堂教學改革提供成功范例，成員年度聽課、評課不少于40節。并以研討會、報告會、公開教學、專題講座等開展多種形式的活動。

（三）開展課題研究：

1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題，工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發表論文15篇，其中主持人在省級及以上主流刊物上發表論文1篇。

2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結、有結果分析、有實驗報告和實驗鑒定。

3、工作室成員要撰寫出一定數量的與課題研究相關的高質量論文或專著。

（四）資源共享：

建立名師工作室網頁，實現優質資源共享。開辟名師對話、優秀案例選登、名師風彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應。通過互動交流，實現優質教育教學資源的共享，建立名師工作室QQ群，隨時隨地進行交流。

三、名師工作室人員組成

主持人：楊賢棟

常務工作管理：楊曉宇

作室業務顧問：何鋒，江蘇省英語教研員

孟慶忠，江蘇省特級教師，連云港市高中英語教研員

四、名師工作室成員職責與任務

（一）晶都名師工作室主持人的職責與任務：

1、期到工作室開展指導工作，負責工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施，規定雙方職責、任務及評價辦法等。

2、指導并參與工作室組織開展的各項研修活動，為工作室活動的開展提供理論和相關技術支撐；指導工作室成員圍繞研究項目開展學習活動、撰寫文章，及時總結和提煉。

3、積極為工作室成員提供研討課例，推廣先進經驗和科研成果，傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動；推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。

（二）工作室成員的職責任務：

1、制定個人發展規劃，同時制定出相應的學習培訓年度計劃，并付諸實施。

2、每學期分別在校內校外開一節課，做一個專題講座或論壇。

3、三年內承擔一項課題研究，每年至少有1篇論文發表或獲縣二等獎以上。

4、認真做好“傳幫帶”活動，積極承擔培養青年教師的任務，定向結對培養青年教師，培養過程規范，培養效果明顯。

5、完成工作室布置的其它任務。

五、名師工作室成員獎懲制度

1、工作室設立“工作室優秀成員”、“工作室學習積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。對于認真參加學習，成績突出的成員提供優先參加高層次研修、學習考察和學習研討活動的機會，對特別優秀的成員，在評優評先時可優先考慮。

2、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作，同時按有關程序吸納符合條件、有發展潛力的新成員進入工作室。

六、經費制度

經費主要用于工作室的工作開展和項目實施，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養工作有關的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關活動需使用經費的需書面向名師工作室負責人提出申請。

中學規章制度4

一、成立學校綜合治理工作領導小組：

二、制定學校環境綜合治理目標責任制。

三、配合文化、衛生、工商、公安、司法等執法部門，定期對校園周邊文化、食品、人文環境進行檢查和整改。

四、定期對學生進行消防、安全、法制等專題教育，提高學生的綜合治理意識。

五、學校成立義務巡邏隊，組織節假日和夜間的校園巡邏。

六、成立義務消防隊，定期組織學生進行滅火培訓。

七、成立事故應急分隊，安全有效地處置突發事件，

八、長期堅持對學生進行上網安全教育。

九、組織義務文化稽查隊，定期檢查未成年人進出網吧的情況。

十、堅持對師生進行文明教育，提高師生的文明素質。

十一、校園及周邊地區非法、違規經營的出租房屋和網吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館等娛樂場所，違章建筑、音像書刊點、不潔飲食攤點和其它各類非法攤點。

中學規章制度5

第一章總則

第一條 中學學生會是在學校團委領導下，學校全體學生的群眾性組織。學生會接受政教處的管理、指導,協同學校少先隊大隊開展工作。

第二條 主要任務

①認真貫徹國家的教育方針,促進全校學生德、智、體、美、勞全面發展。幫助學生培養自學、自治、自理的能力和自尊、自強、自立、自愛的精神。

②以各種切實可行、生動活潑的形式,對學生開展德育活動,幫助學生進步、成才。

③做學校黨政領導聯系同學的橋梁和紐帶,在維護國家、集體利益的同時,積極維護學生的正當利益,竭誠為同學服務。

④開展健康有益的課外活動。加強校際及社會的橫向聯系,廣交學友,共同進步。

⑤加強同學間的團結,協調各年級和各班同學間的關系。在團委、政教處指導下,積極開展各項有益學生身心健康的活動,為凈化、美化校園做貢獻。

⑥促進學生和教職員工間的團結。協助學校鞏固良好的教學秩序,建設我校富有特色的優良校風。

第二章會員

第三條 凡在我校就讀的學生,均可成為學生會會員。

第四條 會員的權利和義務

①對本會的各項工作有參與、建議和批評的權利。

②有選舉和被選舉的權利。

③對本會各項工作有提出質詢的權利。

④有遵守本會章程,執行本會決議的義務。

⑤有向本會反映工作情況,幫助收集資料、傳達精神、溝通信息的義務。

⑥有接受并完成本會委托的各項工作的義務。

⑦有向本會交納會員費的義務。

第三章組織和職權

第五條 本會的組織原則是民主集中制。

第六條 本會的權力機構是學生代表大會。學生代表大會每年舉行一屆,每學期開始舉行例會一次，特殊情況可提前或推遲召開。

第七條 學生代表大會職權

①聽取和審查學生會委員會的工作報告。

②討論決定本會的工作方針和工作任務。

③制定、討論和修改本會章程。

④選舉產生學生會委員會。

第八條 學生會委員會職權

①選舉學生會主席1人、副主席2人。

②任命各部部長1人、副部長2人。

③召集學生代表大會中學學生會規章制度模板中學學生會規章制度模板。

④在學生代表大會閉會期間,執行學生代表大會決議，決定學生會重大問題。

⑤審批學生會委員會工作。

⑥每學期初召開一次會議,由學生會主席負責召集。

第九條 學生會委員會日常辦事機構為學生會辦公室。其職權:

①主持學生會日常工作。

②負責召集學生會委員會會議。

③協助學生會主席在學生會委員會會議和學生代表大會上報告工作情況。

④辦公室由學生會主席、副主席兼任主任、副主任。

第十條學生會下設學習部、宣傳部、文體部、生活部、紀律部、女生部、社團部等7個部,各部設正部長1人,由委員擔任,各部設干事5――7人。

(一)學習部

1、了解學生對教學的意見,及時向教務處反映。

2、組織開展有利于學習的各種活動,如配合各學科進行競賽、學習經驗交流等。

3、定期向學生會主席匯報學生動向和情況。

4、進行專業知識宣傳,促進學生學習。

(二)宣傳部

1、充分利用廣播、黑板報、校刊等宣傳陣地宣傳黨的教育方針,以及黨的路線和政策等。

2、宣傳班級和個人在學習、生活作風、組織紀律、文體活動、文明禮儀、班級日評比活動以及勞動等方面的好人好事。

3、宣傳部可分設廣播組和校刊組。廣播組要按時放廣播,校刊組要定期出校刊。

4、定期召開各班宣傳委員會議,根據形勢發展研究安排布置當前宣傳內容或采取的形式。

5、定期檢查各班宣傳工作。

(三)文體部

1、定期召開各班文體委員會議,了解各班文體活動情況,負責聯系解決學生文體活動的困難。

2、積極組織同學,開展各式各樣的文娛、體育活動,活躍學生的課余生活。

3、組織各班學生堅持“班班有歌聲”活動,并定期檢查評比。

4、抓好“兩操”,對紀律松懈,經常無故不上操和不參加體育活動的班級和同學,給予教育與批評。(四)生活部

1、定期召開各班生活委員會議,了解或征求同學們在生活中的實際困難、問題和意見,研究解決辦法。

2、配合學校搞好食堂的飯菜質量的監督,改善學生的生活。

3、負責檢查督促各班搞好教室，包干區及宿舍內外環境衛生。

4、負責學生會的經費和收入及預決算等工作。

(五)紀律部

1、定期召開各班紀律委員會議,了解各班紀律狀況。

2、負責檢查學生行為規范,開展值勤、護校,整頓校園治安。

3、派出學生會成員進值日打分，將分數匯總報政教處。

(六)女生部

1、主管女生日常學習生活事務。

2、關心維護女生的合法權益，及時了解女生思想動態。

3、協助有關部門開展有益女生身心的相關活動。

(七)社團部

1、根據學校總體要求、結合初中學生特點，制定切實可行的社團工作計劃，選擇適宜的社團活動及內容。

2、負責全校學生社團的組織管理，堅持正確的政治方向，隨時向學生會主席、副主席、校團委匯報社團活動。

3、培養優秀的社團干部，并注意調動社團干部，提高社團干部整體素質。

4、引導社團動向，規范各社團的制度、活動，調動各社團的積極性，使各社團在統一管理下有序的開展工作。

5、指導社團與校內外各社團之間的溝通與聯系，聽取、反映和解決各社團的難題和要求，負責布置、安排、監督我校的社團活動。

6、努力開展各項有特色的社團活動，承擔學生會分配的科技文化活動，使社團部工作開展得豐富多彩、有聲有色。

7、協助其他部門開展工作。

第十一條 學生代表產生的方法

①學生代表由學生選舉產生,學生代表代表學生。

②學生代表由班級的學生民主選舉產生,每班3人。

③學生代表應能盡職盡責，做好上傳下達的雙向交流工作。

第十二條 學生會工作制度

1、班委會是本會的基層組織。班委會在班級民主選舉產生，任期一學年，可連選連任中學學生會規章制度模板默認。班委會設班長、團支書、學習委員、衛生委員、生活委員、文藝委員、體育委員、紀檢委員等。班委會應團結全班學生，保證學生會各項工作的貫徹落實，依照學校規章和班委會工作條例積極主動地開展工作。

2、學生會重要會議應爭取學校領導或有關部門參加指導。

3、在正常情況下,每周召開例會一次,檢查和布置工作。特殊情況例外。

4、各部要積極配合,各負其責,積極大膽開展工作。各部委員會由部長臨時確定召開時間,爭取主席、副主席參加,必要時可要求學校有關部門領導參加。

5、學生會制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下，都有義務參加值周。值周工作從各部選擇有能力的成員參加,經過培訓后分成若干個值周小組,實施學生會制度的細則,其職責是:

(1)認真檢查登記各班每天的出勤、紀律的打分

(2)檢查紀律、檢查衛生、監督檢查班集體和個人的違紀情況。

(3)配合學校維護校紀、校風。

(4)每周五各部檢查統計總結評比結果,上報學生會主席，由主席或副主席報學校值周教師或領導。

第四章附則

第十三條 本章程解釋權屬于陶村中學黨支部。

第十四條 本章程自通過之日起開始實行。

中學規章制度6

一、物理教學儀器是進行物理實驗教學，提高教學質量不可缺少的條件，是學校財產的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發揮作用。

二、國家調撥或自購的教學儀器均應及時登入學校固定資產總帳、儀器明細帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學儀器要經常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴加保管。儀器柜內要按層設卡，列出儀器名稱、規格、數量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標明儀器類別。

五、教師演示和學生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細，交實驗教師給予準備。并對儀器進行必要的裝備與調試，以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器，嚴格按“使用說明書”的規定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。

七、每學期末，由學校主管領導負責，會計協同實驗教師對教學儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理，室內應備有滅火器材。注意防火、防盜，經常通風，保持整潔衛生。

中學規章制度7

一、備課的基本要求與規定

備課是進行有效教學的前提，備課的質量直接影響課堂教學的效果。為規范“教案”，提高備課的質量，特提出以下基本要求。

1、責任要求：

每位任課教師在課前要自覺按照教學進度，認真撰寫授課教案，進教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。

2、書寫要求：

對教案書寫作如下規定：40周歲及以下的教師必須寫詳案;41周歲及以上的教師可以寫簡案，但學校倡導寫詳案。對于簡案，也必須有教學目標、教學重點、難點和對教學過程的簡要描述。

以上教學目標、教學重點、難點和教學過程須寫入《零陵中學教師備課本》內，不能用“電腦備課”替代備課本，每學期期末上交教學處檢查評價。

3、格式要求：

教案要具有課題名稱、教學目標(知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀)、重點、難點、教法、教具、教學過程、作業，提倡寫板書設計和教后反思。

關于教學目標和教學重點難點，應根據學科教學特點，制定單元(章節)或每一節知識的目標和重點、難點，學校提倡在每一課時的教案中制定具體的家學目標和重點、難點。

二、課堂教學基本要求與規定

上課是整個教學過程的中心環節，提高課堂教學效率對于提升教學質量具有重要的作用。為使教師上好每一節課，特作以下要求。

1、課程表的調度權在教導處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調課或代課。

2、做好上課前的準備工作。上課前十分鐘應準備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預備鈴響，任課教師進入教室，做到準時上課，準時下課。教師上課時，無特殊理由，不得中途離開課堂。

3、認真執行課堂常規，上下課前學生應起立，師生互相問好。(中文、英文均可)。任課教師要維護好課堂紀律。

4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態親切。原則上手機不得帶入課堂，如果帶入必須處于關機或振動狀態，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。

5、課內要使用普通話，板書要精心設計，內容有條理，字跡工整規范。

6、每堂課的基本教學環節做到：

①組織教學要集中學生的注意力。

②導入新課要注意新舊知識的銜接。

③講授新課要條理清楚，并能根據學生的實際水平和教材特點，遵循教學規律，突出重點，解決難點。

④鞏固新課要注意知識點的歸納或概括。

⑤作業布置要精選并做到量的適當控制。

中學規章制度8

“十不準”

1、不準邊跑邊吃。校內買零食只許在購買場所或宿舍食用，不許在教學區域和人行大道上食用。

2、不準亂拋亂扔。不準在教室、宿舍和所有公共場后亂拋紙屑雜物，隨地吐痰等。

3、不準亂翻亂拿。不準在教室或宿舍翻拿別人的東西。

4、不準集隊講話。上操集隊、上音體美、理化實驗信息課等都須集隊，但不準隨意講話。

5、不準進出網吧。不許進入社會的任何網吧。

6、不準借貸欠帳。同學間不許借貸。不許欠帳買東西，身邊缺錢時可以向老師借用。

7、不準考試作弊。講求誠信，考試期間不許提前交卷，不許請假出考場。

8、不準奇裝異服。服裝規范，不留長發。

9、不準擁擠打鬧。上下樓梯不擁擠，大批同學上下時少數人不逆向上下。不打鬧避免意外事件發生。

10、不準隨便進入辦公場所。未經批準不隨便進入教師辦公場所。

中學規章制度9

第一章社團管理機構及職責

一、關于社團組織機構管理：

1、學生設社團理事會。

2、每個社團聘請一名以上校內指導老師。

3、學生社團部由團委、教育處管理。

二、社團理事會

1、負責老師（2名）指導社團理事會的日常量化管理工作。

2、主席(1名)：負責組織籌劃學校社團工作，檢查、評比社團活動。按時召開社團負責人例會。

3、副主席(1名)：負責協助主席工作，并對各社團工作進行總結。

4、宣傳委員(2名)：協助主席進行督促、檢查、評比社團活動。負責接待解說工作，并對各社團小解說員進行講解培訓。

5、組織委員(2名)：活動和例會的組織、實施和總結。負協助主席開展工作。

6、干事(2名)，協助主席開展組織、宣傳、檢查、評比活動等方面工作。

三、社團理事會職責

1、社團理事會需遵守社團制度并維護社團章程、利益。

2、社團理事會成員不得以個人原因延遲或取消例會或正常活動。

3、有如下情況者不得做為社團理事會成員：受到法律制裁或學校處分者；因違紀受到過社團罷免的負責人。

第二章學生社團的成立和注銷

學生社團成立，應當經過班主任和家長的同意，并依照本條例的規定進行登記，各社團成員指導老師應統一備案。學生社團成立、變更、注銷，需上報管理部門，并做好相關手續登記，并報社團理事會登記備案。

一、成立學生社團，應當具備下列條件：

1、有規范的名稱和相應的組織機構；學生社團的名稱應當符合法律、法規的規定，不得違背校園文明風尚。學生社團名稱應當與其性質相符，準確反映其特征。

2、有相對固定的活動場所；

3、有至少一名社團指導教師；

4、有規范的章程。

5、新社員的招募：

（1）招募時間定于每學年的第二周周三下午第三四節課。

（2）由同學們自愿報名參加，報名者須在社團報名表進行統一登記。

（3）由各社團社長根據本社情況確定社團人數，在公開、公正、公平的原則上開展招募工作。

（4）招募工作完畢后，社長應及時向管理部門提交下列文件：

A、社團章程

B、指導教師基本情況、身份證明；

C、社團成員登記表；社團負責人名單。

二、注銷學生社團，應當具備下列條件：

1、社團三分之二以上的會員同意解散時，可以注銷社團。

2、由于特殊原因，本社團難以繼續的，可以自行解散。

3、社團活動沒有達到培養學生興趣愛好，全面發展學生素質要求的，予以注銷。

4、社團活動衛生差、紀律差、出勤差、效果差，或給學生帶來負面影響的，予以注銷。

社團注銷前應提前向上級部門提交注銷申請，經學校團委、教育處同意后，予以注銷并做好備案手續。

第三章社團成員的權利和義務

一、社團成員必須履行下列義務：

1、社團成員應當積極參加社團的各項活動，努力學習、踏實工作，掌握相應的本領，為本社團爭光。

2、自覺遵守本社團的章程。

3、維護本社團的榮譽。

二、社團成員必須履行下列權利：

1、本社團的有關會議和本社團組織的各類活動，接受本社團的教育和培訓。

2、在本社團內有選舉權、被選舉權和表決權。

3、每學年結束，享有轉會的權利。

4、社團成員有權向社團建設提出批評和建議，促進社團的健康發展。

第四章關于社團活動管理

一、關于社團活動的籌劃：

1、每學期開學前兩周各社團須向社團部上交一份本學期工作計劃，學期末上交工作總結。

2、每次活動各社團必須有詳細的活動方案，活動后要有總結。

二、關于社團活動的開展：

1、活動時間或次數：每周三第3、4節。

2、活動形式：活動形式要求新穎，能為每個成員提供參與和獲得成功的機會。

3、社團活動每學期要有詳盡的計劃和總結：每節課做好社團活動記錄。

社長、副社長每次活動要注意室內衛生、紀律、成員參與度，對本社社員出勤情況要進行準確登記，活動后與社團各負責人一同總結本次活動情況，于社團例會前上交社團理事會。

4、社團活動的檢查：

社團理事會將對各社團活動進行檢查，主要檢查：紀律情況、場地衛生、出勤情況（師生）和成員參與度等，并對檢查情況進行詳細量化成績統計，作為優秀社團評比的依據之一。

5、指導教師不在，社長必須大膽管理，帶領同學們正常活動。

6、每個社團應選出一名口才較好的小解說員，由社團理事會宣傳委員進行統一培訓。以備參觀指導時宣傳社團活動情況。

7、每個社團都要對自己的優秀成員進行表彰，以資鼓勵。理事會也會根據各社團社長的表現對優秀社長進行表彰。

第五章社團例會管理制度

一、社團理事會例會制度：

社團理事會例會定于每月第一個周一下午第四節課召開，理事會成員及各社社長不得無故缺席，會上由社團理事會主席對上月各社活動量化考核成績（場地衛生、出勤情況、紀律情況、活動情況）進行總結反饋。

二、各社團例會管理

各社團也可以根據自身需要召開例會，總結本社紀律、衛生、出勤和參與度情況，并可在會上討論以后的活動安排。

第六章社團獎懲制度

一、每學年末將根據社團活動量化管理成績及對學校做出的貢獻，進行優秀社團、優秀社團成員評比；學校還將在全校組織社團活動成果展示活動，對校級優秀社團和優秀社員予以表彰。

二、在社團活動過程中表現突出，為社團爭得榮譽的成員可以進行優秀社團成員評比；參評成員在校期間曾經受到校紀校規處分的或本學年有一門以上學科考試不及格的不得參評；

三、不遵守社團章程，一學期三次無故不參加社團活動、違反校規校級被學校處以警告以上處分的將給予除名。

中學規章制度10

為了保護資源，節約能源，保護生態環境，為可持續發展服務，為建立名副其實的節約型校園，健康發展的綠色校園。特制定以下規章制度，全校師生共同執行。

一、節約用水：

1、全校師生應樹立節約用水意識，愛護用水設施和設備。班主任教師要加強對學生進行節約用水的教育，教師要以身作則。

2、學校建立節約用水責任制，食堂經理、超市經理、各科室負責人和班主任為第一責任人，寢室長為第二責任人，出現漏水現象及時到總務處報修。

3、做到人離則關閉所有用水設備，防“常流水”現象的發生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。

4、經常檢查廁所使用情況，防止馬桶沖水設備失靈濫放水，造成水資源浪費。

5、學生開水房供應開水，僅供解渴飲用，不作清潔洗涮及其他用處。

二、節約用電：

1、照明用電：晴好天氣教室不必開燈，陰雨天才開燈。不開無人燈，使用節能燈具，替代白熾燈。充分利用自然采光，堅持隨手關燈，杜絕“白晝燈、“長明燈。

2、網絡用電：適時使用提高用電效率，不開空機，不開游戲活動。及時關閉計算機、復印機、打印機等用電設備，減少待機能耗。

3、電扇用電：解決高溫階段的避暑降溫，低于30℃時不使用。

4、空調用電：嚴格執行國家有關空調室內溫度控制的規定，夏季室內空調溫度設置不得低于26攝氏度，冬季室內空調溫度設置不得高于20攝氏度。裝空調的各室，當氣溫確實過熱或過冷時避免超強度運轉。當電扇解熱有效時，不開空調。空調開啟后，人走就關機，防止空轉造成浪費電資源。

5、及時關閉教室飲水機和多媒體電扇設備電源。 短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式

三、節約用紙：

1、學校推行現代化辦公，很多校內公文、通知都是通過網絡平臺傳播，不通過打印的途徑，正逐步能實現辦公室無紙化。

2、領導用紙：便箋紙計劃使用，不能轉移給外人使用。非正式文件，每張紙都要雙面打印，提高紙的利用率。

2、教學用紙：文印室打印、復印材料，經有關人員批準后方可印制，且作好登記。嚴格禁擅自印制試卷或練習題。

3、其它用紙：美術室、布置環境、宣傳、歡迎標語等用紙，由校領導指定使用。

4、廢紙回收：包裝紙箱以及廢紙，由環保社及時回收，售給收購站。

四、節約糧食：

1、提高思想認識，愛惜糧食，節約糧食。學校行政和班主任要教育學生養成勤儉節約的意識。倡導節約糧食，是我們每個公民應盡的義務;浪費是一種可恥的行為;讓節約成為一種價值取向等理念。

2、食堂定點采購糧食，把好進貨渠道，嚴格驗收，防止短斤缺兩。

3、師生每天吃飯時，吃多少打多少，不扔剩飯菜;

4、處理好剩飯。午飯剩下部分，留作晚飯，提高使用率，達到效率最優化。

五、節約其它資源：

1、辦公用品：有些物品以辦公室為單位分發，每室一套，如訂書機、回形針、圖釘、膠水等。有些物品教師人手一份。如備課筆記、日記本、圖珠筆芯等。

2、清衛用具：以班級為單位分發，如拖把、笤帚、紙簍等，基本上一學期發一次。人為損害照價賠償，廁所用的衛生紙學校物業單位專人負責。

3、教學用品：易耗品如粉筆等，以班級為核定單位分發，計劃使用。實驗室老師要教育學生，實驗藥劑等用品合理科學使用，不能浪費損壞。

中學規章制度11

1.實驗教師(員)應認真履行自己的.職責。

2.每天上下午均提早10--15分鐘上班，做好上課準備，下班前應關閉所有的電源、水龍頭、門窗。

3.在使用儀器的過程中，如發生損壞或遺失儀器，應分清責任，做出妥當處理，并報主管部門。

4.認真做好儀器、資料、設備等的保管工作，每次使用完后應檢查去塵，放回原處。

5.購置的儀器設備應及時驗收入帳，并計入總帳;購置100元以上的器材要經主管負責人批準;對實驗材料、維修器件、使用工具應登記備查。

6.每室應建立儀器借出歸還登記手冊，教師借出儀器應登記，實驗后歸還，外單位借儀器設備應出具學校證明并報主管負責人批準。

7.管理好使用說明書、帳目等資料。

8.各實驗室應在辦公室的門口掛牌，若有事外出應寫明去向，以便聯系。

9.積極向學校提出改進實驗室工作的建議和改進方案，不斷提高服務工作質量。

中學規章制度12

聽評課是學校教學活動中最常規的活動之一，它對教師的教學工作有檢查、指導、督促、評估等作用，搞好聽評課活動既能加強學校的教學管理，又能促進教師教學能力和課堂教學質量的提高。為使我校此項工作開展的扎實、有效，特制定聽評課制度如下：

一、聽課制度

1、聽課前要有一定的準備工作。聽課前應該事先了解一下誰講課，講什么課，什么內容。同時自己設想一下，假如自己講這節課，應該怎樣處理教材，以便聽課時有個對比。

2、聽課中要認真觀察和記錄。要用調節教學的“四個環節”、“五個關鍵”、“六個原則”去觀察教者的教學過程，記下他每個教學環節的內容和方法。聽課時不僅要記錄教學過程要點，也應寫下自己的主觀感受和評析。

3、聽課后要思考和整理。聽課的教師要善于進行比較和研究，準確地評價各種教學方法的長處和短處，結合自己教學實際，吸取他人有益的經驗，改進自己的教學。

4、聽課后要和授課教師做好交流。聽課后要和授課教師交流意見，并結合課的具體情況研討。這樣可以幫助教師總結經驗，不斷升華，爭取教學水平的更大提高。要避免吹毛求疵，偏心偏愛，固執己見等傾向。

5、聽課時要選擇適當方式。根據聽課者的出發點和講課者的對象不同應選擇不同聽課方式。如：

①同備課，再聽課式；

②先打招呼，再聽課式

③突然襲擊式；

④重點反復式；

⑤指定內容式；

⑥個人備課調講式；

⑦集體備課試講式；

⑧橫向比較式；

⑨分層指導式。

二、評課制度

1、評課要以課堂真實情況為基礎，以科學的理論為依據，恰如其分進行評價。要坦率交換意見，成績要說夠，缺點要說透。看準的問題要明確地、直截了當地指出。評議要抓緊時間，聽后就評為最好。

2、兼顧整體。評課者要樹立整體思想意識，應注意把點和面、局部和整體結合起來，評價一個教師課的好與壞，既要看當前的課，又要看平時的課，既要看上課，又要看教學成績，不要聽兩節課就給教師教學水平下結論的片面做法，要做到全面分析，整體評價。

3、激勵進步。領導在評課中對教師講課中成功的方面恰當適時地給以鼓勵和評價，可成為他們教改的直接動力，可促進教學骨干隊伍的壯大和教學能手的產生。

4、允許差異。針對不同層次教師，評課應各有側重。在形式上應因人而異，靈活多樣，做到以理服人，以情感人，以知導人。

5、講究方法。評課要講究藝術性。首先，應尊重講課者勞動。其次，要褒貶得當。再次，要主次分明，評課時再重點問題上多加分析，一般問題可一帶而過。

6、評課時應注意場合，講話要留有余地。可采用以下幾種形式：

①個別交談式；

②集中講座式；

③書面評議式；

④師生互評式；

⑤評委打分式；

⑥自我評議式。

總之，通過聽評課，達到有利于改進教學方法，減輕學生的課業負擔，有利于教師教學個性風格的形成，有利于教學改革和教育創新之目的。

中學規章制度13

第八條學校的基本教學語言文字為規范的漢語言文字，普通話為校園語言和教學語言。>

第九條學校實行校長為學承諾制；按精簡有效原則，以竟爭上崗方式選拔學校中層干部；逐步實行教職員工全員合同制和教師崗位聘任制以及首席教師制，末位待聘淘汰制和退養制。在校長統一領導下，實行分線負責、民主管理。為提高決策的科學性和透明度，凡重大事項必須經學校支委會、行政會或校務公開委員會討論。

第十條學校以校級領導、教務主任、德育主任為核心，推行以年級長為中心年級負責制，以班主任為中心的班級負責制，以科組長為中心的學科負責制，建立科學清晰的層級責任體系。

第十一條全校教職工以辦學校為榮，樹立正確的教育思想是靈魂，教育質量是生命，教改教研是關鍵，教師隊伍是保證，管理機制是動力，教學設施是基礎的觀念，為實現學校的整體為學目標而努力奮斗。

第二章學制、規模、招生

第十二條學校學制：初中修業三年實施義務教育，高中修業三年，實施非業務教育。學校實行分層教學，分類推進；因材施教；全面提高的教學組織模式。

學校規模：初中每年級4個班，每班50人，初中三年共12個班，600人；高中每年級10個班，每班50，高中共30個班，1500人。全校共計42個班，2100人。

學校招生范圍：初中面向羅湖區按地段招生，高中面向羅湖、福田兩區招生。采取獎學金或免交學費等辦法，吸納特長生、特優生。

第三章學籍管理

第十三條入學。應屆初中畢業生參加深圳市統一組織的升學考試，成績達我校最低錄取分數線，德育合格，符合招生條件，經市教育局批準錄取，并按規定到校辦理繳費注冊手續，即取得我校高中學籍。

應屆小學畢業生在我校招生地段范圍內，經區教育局批準錄取，并按規定到校辦理繳費注冊手續，取得我校初中學籍。

新生被錄取后，未經學校批準，不按學校規定期限辦理注冊手續者，不保留入學資格。

初、高中新生均須有完整的原畢業學校學籍檔案。

第十四條學籍。學籍標志為：當地教育部門認可的升學報名表和深圳常住戶口或就讀證，有學籍并且學籍材料齊全，方可辦理入學，取得正式學位。

1、深圳常住戶口的新生錄取后，已具有學籍，憑常住戶口和本人常住戶口復印件按規定時間回校注冊，成為我校正式學生，填好新學籍表，由學校統一發給學生證和學生手冊。

2、深圳暫住戶口的新生錄取后，須按上級有關部門規定時間持有關證明材料到羅湖區中教科辦好就讀證，然后憑暫住證原件和暫住證復印件、就讀證回校注冊，成為我校正式學生，填好新學籍表，由學校統一發給學生證和學生手冊。

3、新生被錄取后，若未經學校批準而不按錄取通知書的期限到校辦理注冊，則不予保留入學資格。如因病或特殊情況，須持經區一級醫院或家長單位證明和個人申請及時到校辦理申請，經學校批準，方可保留入學資格一年。保留入學資格期間，沒有正式學籍。

4、新生入學后，經學校復查，如有弄虛作假，不符合招生錄條件者，視其情節輕重，給予教育或取消學籍。

第十五條轉學。新生錄取，經注冊成為我校正式學生后，為了穩定教學秩序，一般不宜辦轉出轉入手續；如有實際情況確須轉學的，請于新學期開學前一周內，向學校有關部門提出申請，逾期既不辦理，又無在學校有關部門備案轉學的，后果自負。

1、轉出：轉往市內的初中學生確因房子搬遷或特殊情況隨親要求轉學的，應持戶口遷移證明和個人申請，或有關單位證明和家長申請，報班主任、年級長，在申請上加意見后到教務處辦理手續。初一未編班的新生直接送校長室批準，接收學校加意見，再報羅湖區教育局中教科備案后，方可辦理轉出手續，辦理轉出后，自動取消學位。

轉往市內學校的高中學生，持有關證明和個人申請，班主任年級長加意見，高一未編班的新生直接送學校校長室批準，接收學校加意見，再報市教育局中小學處同意備案后，方可辦理轉出；如從我校轉往職高中的申請書除了送市教育局中小學處加意見后，還應由市中專職教處同意備案，方可辦理轉出。辦理轉出后，自動取消學位。

2、轉入：市內轉入我校的初中學生，應持申請和有關證明和我校同意接收意見，轉出學校批準轉出的意見，原錄取學校所屬區和羅湖區教育局中教科均同意的轉學申請，同時攜帶如下材料方可辦理轉入注冊手續，填寫新學籍表，取得正式學位。

①轉學證、轉學申請。

②區一級教育部門認可的升學報名表或當地教育部門認可的升學報名表、體檢表。

③深圳常住戶口本和本人戶口復印件（或暫住證和就讀證）。

④黑白照片二張。

⑤初中畢業生登記表或學籍表、評語。

⑥德育考核表。

⑦體育成績合格登記卡。

⑧健康卡。

（初一新生或入學只有半個學年的免交⑤⑥⑦⑧項，但后者應附學期成績證明、評語）

市內轉入我校的高中學生，升中分數必須高于當年我校錄取新生的最低分數線。于每學期開學前一周內到學校報名，經入學考試，根據學位情況擇優錄取后，學校有關部門在個人申請加具同意接收意見，原錄取學校批準轉出意見后，報市教育局中小學處同意備案（原已錄入職業高中的轉入我校的學生還須持申請獲市中專職教處批準轉出，報市中小學處備案）后，持如下學籍材料按規定日期到校注冊。

①轉學證、轉學申請。

②市教育局中小學處認可的開學報名表、體檢表。

③深圳常住戶口本和本人戶口復印件（或本人暫住證和就讀證）。

④黑白照片二張。

⑤廣東省普通高中學生檔案（包括有德育考核表、成績考試考查表、評語、體育合格成績登記、健康卡、社會實踐活動表、畢業鑒定、家庭情況調查表）。

中學規章制度14

第一章、總則

第一條：為全面推進素質教育，深化課程改革，依據《全國家長學校工作指導意見》的精神，制定本章程。

第二條：家長學校是在學校領導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是家庭教育與學校教育聯系的紐帶，是學校辦學的重要組成部分。

第二章、領導與管理

第四條：家長學校由學校行政、教師代表、學生家長組成。

第五條：家長學校實行制度化與規范化管理，做到五有：有牌子、有領導機構、有工作計劃、有教學計劃、有教材（教案）、有師資。

第六條：根據教學計劃和教材，挑選素質優良人員（含本校教師與聘任專家）擔任家長學校教師，努力提高教學質量。

第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予登記，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質。

第八條：家長學校正常運轉所需要的教育經費，由學校在辦公經費中支出。

第三章、教學

第九章：家長學校的教學原則是理論與實踐相結合。組織家長學習學生心理學、青少年身心特點與發展規律，家庭教育學及有關法規文章，并運用所學的知識指導家教實踐。

第十條：家長學校教育體現層次性，內容要形成系列，通過學習使家長明確自己的教育子女的具體義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐能力。家長學校每學期分年級上課2---3次。

第十一條：充分利用現代教育技術，形式多樣，生動活潑地搞好教學。

第四章、考核與獎勵

第十二條：家長應積極參加家長學校的學習活動，每學期家長學校對家長考核一次。考核包括參加學習的次數，觀察家長教育孩子的成效等。

第十三條：每學年表彰優秀家長一次，優秀家長在每次參加家長學校學習的家長中產生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優等，學生成績優良或進步顯著的，評選名額占參加學習家長的30%，優秀家長由年級評選，學校審核備案。

第五章、附則

第十四條：家長學校的日常事務由家長委員會委托政教處和各年級組具體操作。

第十五條：家長學校的領導機構。校長2人，由學校行政領導擔任，辦公室主任1人，教導主任2人由政教處和家長委員會委員擔任，教務成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔任。

第十七條：家長學校的組織管理

1、家長學校的教學計劃由政教處和各年級組長制定。

2、制定家長學校的教師工作職責，任課教師必須認真備課，按時授課，并通過座談、家訪等形式了解教學效果和家長意見。

3、由班主任負責做好家長學校學員登記和考勤。

4、每學期進行總結一次，由家長委員會主任負責，主要反映家長學校辦學情況和教學效果。

第十八條：家長學校的教育教學安排

1、教員：聘請有班主任經驗的教師、教子有方的家長、校外專家擔任家長學校教員。

2、課時：每學期1----2次。

3、交流：每年進行一次分層次、分類型的家教指導活動。

4、考核：每學期評選一次優秀家長學員，并發證書（條件是沒有缺課、積極發言或寫稿，交流心得體會、主動配合學校、教育子女效果好）

中學規章制度15

廣播操（跑操）是鍛煉身體，增強體質，反映班風和學生精神面貌的十分重要的常規工作，必須齊抓共管、堅持不懈，不斷提高廣播操質量和跑操質量。

1、廣播操（跑操）時間內班主任、體育老師必須到場進行管理。

2、廣播操（跑操）體育老師應到崗盡責，組織指揮和巡視。

3、各班體育委員負責集合整隊。

4、各班按規定路線迅速有序地進入做操地點（或跑操地點），隊伍做到“快、靜、齊”。做操時要嚴肅認真，動作準確有力、整齊一致；跑操時要隊伍整齊，步調一致，班與班之間前后距離適中。

5、因病、因特殊情況不能做廣播操（跑操）的學生應向班主任或體育委員請假，體育委員批假的，需事后經班主任認可，發現無故缺席者，班主任應及時進行批評教育。

6、學校德育處負責對各班廣播操（跑操）進行評比。

7、冬季進行跑操鍛煉（上午一次），由各班體育委員負責領跑，有組織有紀律、按規定路線進行，保證圈次和質量，注意安全。

中學宿舍規章制度

一、組織管理

1、學生宿舍的管理主要負責學生宿舍的日常管理工作，學生宿舍管理的基本任務是加強宿舍全面管理，培養廣大學生講文明、懂禮貌，守紀律的良好習慣，確保宿舍安全。給學生提供一個清潔、安靜、舒適、安全的學習和生活環境，使同學們養成良好的生活習慣，把學生宿舍的管理建設納入學校精神文明建設范疇。

2、成立學生宿舍管理領導小組，設組長一人(主要責任人)，副組長、組員若干，寢室設室長一人。主要職責是協助學校和學生宿舍執行宿舍管理規章制度，維護宿舍正常的生活秩序，協助搞好寢室清潔衛生和治安消防工作，組織學生開展文明寢室創建活動，評比宿舍管理優質服務人員的活動及其他校園文化建設活動。

二、學生住宿管理

1、學生入校后應根據學校統一安排和分配的寢室住宿，不得隨意調換轉讓。如有特殊情況確要調換寢室，經學校同意后，統一安排調整。

2、學生按規定進出宿舍，并自覺接受門衛值班員的檢查。非本宿舍人員，未經值班人員同意，不得擅自進入。

3、男生不準進入女生宿舍;女生不準進入男生宿舍。男同志到女生宿舍會客一律在值班室接待(教師因工作需要除外，但需辦理登記手續)。

4、攜物(貴重物品)外出，須持室長簽字證明，并經值班人員檢查確認無疑后方能外出。學生應當積極配合值班人員工作，不準無理取鬧。

5、學生一律不準私自留客住宿。一般不得在學生宿舍留宿其他校外人員，如遇特殊情況確需留宿者，應報學校保衛處批準，并在學生宿舍進行留宿登記。否則，一經查實學校將給予嚴肅處理。

6、不準在宿舍內起哄、打架斗毆，停放自行車。違者，將視情節和態度予以批評教育，直至行政處分。

7、提高警惕，防火防盜。不準在宿舍內燃燒紙屑、雜物及其他易燃物品，不準使用任何違章電器，違者將進行批評教育，造成重大損害的還將交與有關部門嚴肅處理。

8、愛護室內公物。室內的一切設施均由該室的全體同學使用、管理，不得隨意搬動、損壞、丟失。床、桌、凳、柜、鎖、門窗、玻璃、燈具等公物應當愛護，如有人為損壞、丟失必須按價賠償，故意損壞的加倍賠償。

9、愛清潔、講衛生，堅持每日輪流值班制度。起床后按室內同一方向疊好被子，整理好床鋪和其它用具，清掃出垃圾，不準往廁所、盥洗間、樓道、樓下亂潑污水，亂丟鞋襪、紙屑等一切雜物。

10、遵守宿舍作息制度，按時就寢。午休和晚上熄燈后，禁止高聲喧嘩、打鬧、歌唱、放音樂、彈樂器、洗衣物、打電話等，不得影響他人休息。嚴禁晚上熄燈后在寢室點蠟燭。

11、寒暑假期間學生原則上回家休息(宿舍封閉維修)，個別留校者的住宿必須服從統一安排，不得隨意搬動。

12、宿舍大門夜間實行關門制度。晚上熄燈后___分鐘關閉宿舍大門。遇到特殊情況，應事先向值班人員說明情況。熄燈后進出宿舍者應作嚴格登記，宿管人員定期將名單報送宿舍管理領導小組。

三、衛生管理

1、宿舍的公共區域由學生宿舍服務員負責打掃;寢室由學生負責打掃。

2、宿管人員堅持環境區域、過道、樓梯、盥洗間、廁所每天打掃兩次，沖洗一次的制度。并隨時保持陰溝暢通，做到地面無垃圾、無堆積物，墻面無蜘蛛網。每月用除垢劑定時清潔盥洗間、廁所，保持盥洗間、廁所的清潔狀態。

3、學生寢室堅持每日輪流值日清掃衛生的制度。做到室內地面干凈，墻壁、屋頂無蜘蛛網，桌面整潔、東西擺放整齊。

4、宿舍領導小組每周五定期檢查一次，學生宿舍每月檢查兩次。每月評比一次，檢查、評比結果納入“文明寢室”的評比活動中，并專欄公布。

全體同學都必須自覺遵守國家政策法律和校規校紀，尊敬師長，尊重他人勞動，團結同學服從管理與教育，積極支持和維護宿舍的紀律秩序、治安消防、清潔衛生。維護自身利益，做好學生宿舍安全管理工作。

中學宿舍規章制度篇二

為了完善宿舍管理的制度和措施，進一步提高學生宿舍管理的質量和水平，為同學提供一個秩序良好、整潔衛生、舒適安全，具有健康氛圍的生活環境，特制定本制度：

1、(1)住宿學生必須遵守學校及宿舍的各項規章制度。

(2)按照指定的宿舍、寢室、床號入住，不得擅自變動。

2、宿舍作息時間早6：___起床，7：10離寢。中午無特殊情況不經老師允許不得擅自回宿舍。下午13：40—16：25為上課時間。晚上20：10就寢。

3、學生宿舍出入制度

(1)禁止走讀生進入宿舍。

(2)異性學生不得進入寢室。

(3)學生親屬及同學來校，禁止進入寢室，要到門衛室進行登記。

4、(1)寢室要排出值日表，離寢之前將寢室衛生打掃好，待衛生小組檢查合格后方可鎖門離開，并且要求全天保持好宿舍衛生。

(2)寢室鑰匙在副校長值班室。

(3)愛護公物。自然損壞，及時保修;人為損壞，照價賠償;有意損壞，加倍賠償。

(4)學生未經允許不準在校外住宿。

(5)嚴禁留宿外人在學生宿舍住宿。

(6)學生上課、課間、自習和學校組織的其他活動期間，不準回宿舍，寢室沒人時要鎖好門。

(7)注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用水用電，做到人走燈熄，水龍頭關好。

(8)嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用電褥子、各種電器、煤油爐、酒精爐、蠟燭或燃燒雜物等。

(9)嚴格遵(文章轉自實用文檔頻道___09)守作息時間，按時熄燈、就寢、起床。熄燈后不許做影響他人休息的活動。如：大聲講話、聽收音機、串床嘮嗑、洗漱、打電話等。

(10)保持宿舍內的肅靜，嚴禁在宿舍和走廊喧嘩、打鬧、摔東西、打球等影響他人休息的行為。

(11)宿舍內禁止進行娛樂活動。

(12)宿舍內不得就餐。

(13)不得私自將棍棒、管制刀具等物品帶入宿舍，床鋪上下，禁止存放火柴、打火機等易燃易爆物品。

5、宿舍內務規范要求：

(1)被褥、物品擺放整齊。

(2)水杯放在窗臺上，擺放整齊。

(4)洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾可掛在床頭。

(5)鞋子頭外跟內放在床下，擺成一線。靠近床梯的為上鋪學生的放鞋處，遠離床梯的為下鋪學生放鞋處。

中學宿舍規章制度篇三

學生宿舍是學生學習、生活和休息的主要場所，也是學生相互交流思想，影響學生思想形成的重要場所。為了完善宿舍管理的制度和措施，進一步提高學生宿舍管理的質量和水平，為同學提供一個秩序良好、整潔衛生、舒適安全，具有健康氛圍的生活環境，特制定本制度。

1、入、退宿制度

(1)住宿學生必須遵守學校及宿舍的各項規章制度。

(2)按照指定的宿舍、寢室、床號入住，不得擅自變動。

(3)退宿時如果本人使用的公有備品有損壞須按價賠償后方可辦理退宿手續。

2、宿舍作息時間早上7：___起床，7：30離寢，下午5：00晚餐，5：30打掃食堂衛生，6：00體育鍛煉一小時，7：00收看新聞聯播，8：00游戲，8：30整理個人衛生，21：00就寢。

3、學生宿舍出入制度

(1)禁止走讀生進入宿舍。

(2)學生不得隨意進入其他寢室。

(3)學生親屬及同學來校，禁止進入寢室，要到教師值班室。

4、日常管理制度

(1)每個寢室推選一名寢室長，負責寢室事務。

(2)寢室要排出值日表，離寢之前將寢室衛生打掃好，待管理教師檢查合格后方可鎖門離開，并且要求全天保持好宿舍衛生。

(3)寢室鑰匙在管理教師處。

(4)愛護公物。自然損壞，及時維修;人為損壞，照價賠償;有意損壞，加倍賠償。

(5)住校學生未經允許不準在校外住宿。

(6)嚴禁留宿外人在學生宿舍住宿。

(7)學生上課、課間、自習和學校組織的其他活動期間，不準回宿舍，寢室沒人時要鎖好門。

(8)注意保管好自己的財物、嚴防丟失，節約用水用電，做到人走燈熄，水龍頭關好。

(9)嚴禁在宿舍私接電源，禁止使用各種電器和攜帶任何火具進入宿舍。

(10)嚴格遵守作息時間，按時熄燈、就寢、起床。熄燈后不許做影響他人休息的活動。如：大聲講話、說笑、串床嘮嗑等。

(11)保持宿舍內的肅靜，嚴禁在宿舍和走廊喧嘩、打鬧、摔東西、打球等影響他人休息的行為。

(12)水必須倒在水池內。嚴禁向走廊、樓梯及窗外亂扔雜物、倒剩飯、剩菜、扔塑料袋等。禁止隨地吐痰、潑臟水。

(13)宿舍內禁止進行不健康的娛樂活動。

(14)不得私自將棍棒、管制刀具等物品帶入宿舍，衣櫥上下、床鋪上下，禁止易燃易爆物品。

(15)宿舍內不準飼養寵物。

(16)不得在宿舍內打鬧、做惡作劇。

5、宿舍內務規范要求

(1)被褥、物品擺放整齊。

(2)嚴禁在室內張貼字畫、照片、釘釘子、洗晾衣物等。

(3)洗漱用具放在臉盆內，臉盆應放在床下兩側，毛巾掛在規定的地方。

(4)鞋子頭外，跟內放在床下，擺成一線。