中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度1

一、備課的基本要求與規(guī)定

備課是進行有效教學(xué)的前提，備課的質(zhì)量直接影響課堂教學(xué)的效果。為規(guī)范“教案”，提高備課的質(zhì)量，特提出以下基本要求。

1、責(zé)任要求：

每位任課教師在課前要自覺按照教學(xué)進度，認(rèn)真撰寫授課教案，進教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。

2、書寫要求：

對教案書寫作如下規(guī)定：40周歲及以下的教師必須寫詳案；41周歲及以上的教師可以寫簡案，但學(xué)校倡導(dǎo)寫詳案。對于簡案，也必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和對教學(xué)過程的簡要描述。

以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和教學(xué)過程須寫入《零陵中學(xué)教師備課本》內(nèi)，不能用“電腦備課”替代備課本，每學(xué)期期末上交教學(xué)處檢查評價。

3、格式要求：

教案要具有課題名稱、教學(xué)目標(biāo)（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）、重點、難點、教法、教具、教學(xué)過程、作業(yè)，提倡寫板書設(shè)計和教后反思。

關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點難點，應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點，制定單元（章節(jié)）或每一節(jié)知識的目標(biāo)和重點、難點，學(xué)校提倡在每一課時的教案中制定具體的'家學(xué)目標(biāo)和重點、難點。

二、課堂教學(xué)基本要求與規(guī)定

上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率對于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課，特作以下要求。

1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導(dǎo)處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。

2、做好上課前的準(zhǔn)備工作。上課前十分鐘應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預(yù)備鈴響，任課教師進入教室，做到準(zhǔn)時上課，準(zhǔn)時下課。教師上課時，無特殊理由，不得中途離開課堂。

3、認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)，上下課前學(xué)生應(yīng)起立，師生互相問好。（中文、英文均可）。任課教師要維護好課堂紀(jì)律。

4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態(tài)親切。原則上手機不得帶入課堂，如果帶入必須處于關(guān)機或振動狀態(tài)，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。

5、課內(nèi)要使用普通話，板書要精心設(shè)計，內(nèi)容有條理，字跡工整規(guī)范。

6、每堂課的基本教學(xué)環(huán)節(jié)做到：

①組織教學(xué)要集中學(xué)生的注意力。

②導(dǎo)入新課要注意新舊知識的銜接。

③講授新課要條理清楚，并能根據(jù)學(xué)生的實際水平和教材特點，遵循教學(xué)規(guī)律，突出重點，解決難點。

④鞏固新課要注意知識點的歸納或概括。

⑤作業(yè)布置要精選并做到量的適當(dāng)控制。

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度2

為了進一步加強教學(xué)管理，規(guī)范教師的教學(xué)行為，根據(jù)我校的實際情況，特制訂本校《教職工日常工作考核與獎勵方案》，內(nèi)容如下：

一、備課

1、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)內(nèi)容。要認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研任教學(xué)科的教材，明確本學(xué)科的教學(xué)任務(wù)，編排體系與結(jié)構(gòu)，在了解本學(xué)科全程教材的前提之下，深入鉆研本學(xué)年的教材，以及它在整個小學(xué)教材中的地位和作用，準(zhǔn)確把握各單元之間的前后聯(lián)系，明確教材特點以及重點、難點。本項主要檢查年級組的.教科研活動記錄。

2、認(rèn)真制訂學(xué)科教學(xué)計劃。教學(xué)計劃應(yīng)包括以下內(nèi)容：教材分析、教學(xué)總要求、分單元或類型教學(xué)要求和重難點。教學(xué)進度要明確各周次的教學(xué)內(nèi)容，復(fù)習(xí)、考試的時間安排等。

3、備課要講究實用性，要建立“以學(xué)定教”的教學(xué)理念，體現(xiàn)出教師的引導(dǎo)和學(xué)生學(xué)習(xí)的過程。備課要以個人鉆研為主、集體備課為輔，平行班級應(yīng)建立備課小組，定期研究教材教法，商討、交流備課體會，教學(xué)進度和測試要求。各科教師均要以學(xué)校的備課要求提前一周準(zhǔn)備教案，認(rèn)真研讀教材、參考教案或者備課手冊，杜絕無教案上課。

二、上課

1、嚴(yán)格按課表上課，不得隨意調(diào)課，課務(wù)調(diào)整應(yīng)經(jīng)過教導(dǎo)處批準(zhǔn)。

2、遵守課堂教學(xué)常規(guī)，提前準(zhǔn)備好需用的教具，預(yù)備鈴時應(yīng)進課堂，上課時不擅離課堂，無特殊原因不坐著上課，不做與本課無關(guān)的事，學(xué)生做作業(yè)時應(yīng)巡回指導(dǎo)。按時完成教學(xué)任務(wù)，不得拖堂，以免影響學(xué)生休息和下一課的教學(xué)活動。不嘲諷、訓(xùn)斥學(xué)生，不責(zé)令學(xué)生退出課堂，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

3、上課要以學(xué)生自主探索、合作交流為主要方式組織教學(xué)，適時地運用現(xiàn)代技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。教師要充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使全體學(xué)生都能夠主動、有效地投入到學(xué)習(xí)活動中；教師能根據(jù)具體的教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生開展有效學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自主探索、合作交流等有效方式。課堂上，教師要面向全體學(xué)生，尊重學(xué)生個性，允許不同的學(xué)生從不同角度認(rèn)識問題，用不同方式表達(dá)想法，用不同的知識與方法解決問題，尤其對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生給予切實幫助，耐心解答學(xué)生疑問，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功體驗，在學(xué)習(xí)過程中建立自信心。

三、作業(yè)

1、學(xué)生方面

⑴作業(yè)質(zhì)量：視學(xué)生的書寫習(xí)慣、字跡、格式和正確率。

⑵作業(yè)數(shù)量：檢查時根據(jù)各學(xué)科的具體情況給分。

2、教師方面

⑴作業(yè)內(nèi)容與形式：精心設(shè)計，內(nèi)容與形式要切合教學(xué)與學(xué)生的知識水平，作業(yè)量輕重適度，避免機械性、重復(fù)性的抄寫。

⑵批改格式：以區(qū)教研室《學(xué)生作業(yè)書寫與批改規(guī)范》規(guī)范批改的格式、批改符號和綜合等第的評價。

⑶批改態(tài)度：批改要及時、認(rèn)真、細(xì)致，對學(xué)生作業(yè)中傾向性的問題要及時予以評講。

四、輔導(dǎo)

1、輔導(dǎo)內(nèi)容及形式：語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的輔導(dǎo)指培優(yōu)、提中和輔差；其它學(xué)科的輔導(dǎo)指興趣小組的輔導(dǎo)情況，要有資料反映。

2、輔導(dǎo)效果：學(xué)生的作業(yè)、作品及知識質(zhì)量調(diào)研和競賽成績的進步情況。

五、成績考查

1、單元綜合性練習(xí)可以在每單元教學(xué)結(jié)束后進行，單元練習(xí)后教者應(yīng)認(rèn)真及時批改，做好情況分析、等第記載，并及時對學(xué)生進行評講。

2、學(xué)期期中和結(jié)束對學(xué)生的考查由學(xué)校統(tǒng)一安排。每位教師均應(yīng)服從學(xué)校的統(tǒng)一安排，認(rèn)真組織，精心實施，做好學(xué)生成績的分析與評定，深刻總結(jié)教學(xué)工作得失的原因。

六、課外活動

根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，每單元要組織一次綜合性學(xué)習(xí)或?qū)嵺`活動（有備課設(shè)計、有資料反映）。

考核與獎勵辦法：

以上“六認(rèn)真”是關(guān)于教學(xué)工作的要求是基本的，是《教師法》、《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》和相關(guān)法律、法規(guī)所明確規(guī)定的，所以也是剛性的。學(xué)校將根據(jù)定期與不定期檢查的情況，視教師工作的崗位與工作的質(zhì)與量，評定一、二、三等獎。對違反“六認(rèn)真”規(guī)定，造成家長群體來訪或引起社會不良反響者取消全部獎勵，學(xué)校還將視其態(tài)度與改觀效果綜合評定年度考核的等第。

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一、體育保管室規(guī)章制度

1、堅守崗位，牢固樹立為教學(xué)服務(wù)和師生服務(wù)的.思想，做到滿腔熱血，有求必應(yīng)。

2、愛護公共財產(chǎn)，注意室內(nèi)衛(wèi)生，做到體育用品擺放整齊，有序。

3、完整借還手續(xù)，上體育課前，必須有體育老師或體育委員按規(guī)定借取體育器材，教師簽名，當(dāng)面點清品種數(shù)目。

4、體育課后，須及時歸還體育器材。

5、非正常損壞器材，須按實際價格或損壞程度賠償。

二、體育器材、場地管理制度

1、體育保管室要保持清潔衛(wèi)生，器材放置井然有序，便于上課借還。

2、保管先要樹立一切為教學(xué)、訓(xùn)練服務(wù)的觀點，做到按制度辦事，堅持崗位，熱情周到。

3、體育課外活動，借出器材必須填寫借物單，按時歸還，凡遺失損壞必須賠償。

4、外單位借器材，須經(jīng)校主管領(lǐng)導(dǎo)、體育組負(fù)責(zé)人同意方可借出，私人不得借用。

5、嚴(yán)禁一切車輛在運動場內(nèi)行駛，保管室不得堆放私人雜物。

6、場地每周清掃一次，每年維修、保養(yǎng)一次。

7、體育器材每學(xué)年清理一次，自然損耗要登記造冊，并經(jīng)學(xué)校、教研組長審批銷帳。

三、體育器材賠償制度

1、體育設(shè)施是國家財產(chǎn)，全體師生必須珍惜愛護。

2、學(xué)生有意損壞器材，按原價賠償。因使用不當(dāng)損壞的器材，按百分之五十賠償。

3、器材丟失，任課教師應(yīng)查明原因，明確責(zé)任，除加強教育外，按實際情況處理，通報全校。

4、器材每學(xué)年清理一次，自然損耗或報廢的要登記造冊并須報教研組及領(lǐng)導(dǎo)審批后銷帳。

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為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量,確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：

一、常規(guī)教學(xué)

1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從政治、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，主動及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。

2、教師必須對照教學(xué)大綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點和難點，把握教學(xué)的疑點、焦點，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實用性的.統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學(xué)進度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。

3、教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實驗儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。

4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時，適當(dāng)記載、反饋并講評。

5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。

6、嚴(yán)禁教師無教案或無講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校委會成員組織教研組長每月檢查教師的教案、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。

二、實驗教學(xué)

1、實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實驗時應(yīng)認(rèn)真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實驗操作。每次學(xué)生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實驗結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。

2、實驗教師應(yīng)及時收集，整理好演示實驗記錄單，學(xué)生分組實驗記錄單等。

3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的藥品等應(yīng)及時登記以備檢查核實。

三、教學(xué)處罰規(guī)定

1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

2、教師上課應(yīng)有教案或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計劃，班主任老師應(yīng)交好班級工作計劃等。（按教學(xué)大綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的反映執(zhí)行）。

3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教導(dǎo)處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）

5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違反，每次扣款10元。

6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違反，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）

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第一章、總則

第一條：為全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，依據(jù)《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》的精神，制定本章程。

第二條：家長學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識，指導(dǎo)家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是家庭教育與學(xué)校教育聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。

第二章、領(lǐng)導(dǎo)與管理

第四條：家長學(xué)校由學(xué)校行政、教師代表、學(xué)生家長組成。

第五條：家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、有工作計劃、有教學(xué)計劃、有教材（教案）、有師資。

第六條：根據(jù)教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與聘任專家）擔(dān)任家長學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)并予登記，參加者必須遵守紀(jì)律，積極主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

第八條：家長學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦公經(jīng)費中支出。

第三章、教學(xué)

第九章：家長學(xué)校的教學(xué)原則是理論與實踐相結(jié)合。組織家長學(xué)習(xí)學(xué)生心理學(xué)、青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)及有關(guān)法規(guī)文章，并運用所學(xué)的`知識指導(dǎo)家教實踐。

第十條：家長學(xué)校教育體現(xiàn)層次性，內(nèi)容要形成系列，通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的教育子女的具體義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。家長學(xué)校每學(xué)期分年級上課2---3次。

第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣，生動活潑地搞好教學(xué)。

第四章、考核與獎勵

第十二條：家長應(yīng)積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期家長學(xué)校對家長考核一次。考核包括參加學(xué)習(xí)的次數(shù)，觀察家長教育孩子的成效等。

第十三條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長一次，優(yōu)秀家長在每次參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)生成績優(yōu)良或進步顯著的，評選名額占參加學(xué)習(xí)家長的30%，優(yōu)秀家長由年級評選，學(xué)校審核備案。

第五章、附則

第十四條：家長學(xué)校的日常事務(wù)由家長委員會委托政教處和各年級組具體操作。

第十五條：家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長2人，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，辦公室主任1人，教導(dǎo)主任2人由政教處和家長委員會委員擔(dān)任，教務(wù)成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔(dān)任。

第十七條：家長學(xué)校的組織管理

1、家長學(xué)校的教學(xué)計劃由政教處和各年級組長制定。

2、制定家長學(xué)校的教師工作職責(zé)，任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，按時授課，并通過座談、家訪等形式了解教學(xué)效果和家長意見。

3、由班主任負(fù)責(zé)做好家長學(xué)校學(xué)員登記和考勤。

4、每學(xué)期進行總結(jié)一次，由家長委員會主任負(fù)責(zé)，主要反映家長學(xué)校辦學(xué)情況和教學(xué)效果。

第十八條：家長學(xué)校的教育教學(xué)安排

1、教員：聘請有班主任經(jīng)驗的教師、教子有方的家長、校外專家擔(dān)任家長學(xué)校教員。

2、課時：每學(xué)期1----2次。

3、交流：每年進行一次分層次、分類型的家教指導(dǎo)活動。

4、考核：每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長學(xué)員，并發(fā)證書（條件是沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜澹涣餍牡皿w會、主動配合學(xué)校、教育子女效果好）

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為規(guī)范學(xué)生心理檔案的管理與使用，為學(xué)生提供科學(xué)專業(yè)的服務(wù)，進一步促進學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作的規(guī)范化、科學(xué)化和制度化，特制定本規(guī)定。

一、學(xué)校每年秋季對入校新生進行心理普測，并依據(jù)測評結(jié)果(包括量表統(tǒng)計分析結(jié)果、解釋、建議等內(nèi)容)建立檔案。作為學(xué)生心理健康教育工作的一個有機組成部分，學(xué)生心理檔案包括心理健康狀況普查材料、咨詢記錄、跟蹤反饋材料等。

二、心理檔案應(yīng)由專人管理，專柜保存。

三、管理人員要恪盡職守，嚴(yán)格按要求，保證及時歸檔、整理和正常使用。

四、檔案管理員嚴(yán)禁擅自攜帶和向無關(guān)人員談?wù)搶W(xué)生心理檔案內(nèi)容。

五、原則上只有學(xué)校心理健康教育人員(學(xué)校心理健康教育工作負(fù)責(zé)人、學(xué)校心理輔導(dǎo)教師及本班班主任)可以調(diào)閱學(xué)生心理健康檔案，但不得外借出檔案管理室，只能在管理室內(nèi)調(diào)閱。

六、學(xué)校心理健康教育人員以外的教職工如確因工作需要需查閱學(xué)生心理檔案，必須出具相關(guān)證明，并經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字后方能查閱。對所查閱的內(nèi)容，必須嚴(yán)格保密，如有泄密或由此產(chǎn)生不良后果，必須承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。

七、查閱使用學(xué)生心理檔案必須嚴(yán)格登記。

八、除補充學(xué)生心理檔案內(nèi)容外，任何情況下均不得在學(xué)生心理健康檔案上進行文字撰寫。

九、學(xué)生本人進行心理咨詢時，心理健康教育人員有責(zé)任、義務(wù)對檔案內(nèi)容及檔案反映的情況給與科學(xué)、準(zhǔn)確、如實的'解釋，不允許夸大其辭，或使用極端性語言。

十、心理健康檔案不借出不復(fù)制，因特殊情況確需借出或復(fù)制的，必須經(jīng)學(xué)校主管部門領(lǐng)導(dǎo)簽字。

十一、學(xué)生心理檔案一般不作診斷證明。

十二、學(xué)生心理檔案原則上保留至學(xué)生畢業(yè)，特殊學(xué)生心理檔案由心理健康教育指導(dǎo)教師保管，學(xué)生畢業(yè)時交由學(xué)校心理健康教育負(fù)責(zé)人封存。

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度7

為保障中小學(xué)生享有充足的睡眠時間，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，提高睡眠質(zhì)量，根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》文件精神，結(jié)合我校實際，特制定學(xué)生睡眠管理制度，望各部門遵照執(zhí)行。

一、加強科學(xué)睡眠宣傳教育。睡眠是機體復(fù)原整合和鞏固記憶的重要環(huán)節(jié)，對促進中小學(xué)生大腦發(fā)育、骨骼生長、視力保護、身心健康和提高學(xué)習(xí)能力與效率至關(guān)重要。學(xué)校把科學(xué)睡眠宣傳教育納入課程教學(xué)體系、教師培訓(xùn)內(nèi)容和家校協(xié)同育人機制，通過體育與健康課程、心理健康教育、班團隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康團隊活動、科普講座以及家長學(xué)校、家長會等多種途徑，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性，提高教師思想認(rèn)識，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理。

二、明確學(xué)生睡眠時間要求。根據(jù)不同年齡段學(xué)生身心發(fā)展特點，小學(xué)生每天睡眠時間應(yīng)達(dá)到10小時，初中生應(yīng)達(dá)到9小時。學(xué)校、家庭及有關(guān)方面應(yīng)共同努力，確保中小學(xué)生充足睡眠時間。

三、統(tǒng)籌安排學(xué)校作息時間。學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校，按照教育部關(guān)于中小學(xué)生每天睡眠時間相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實際情況確定學(xué)生不早于 8:00 到校，確保學(xué)生達(dá)到規(guī)定睡眠時間要求。

四、防止學(xué)業(yè)過重擠占睡眠時間。學(xué)校切實提升課堂教學(xué)實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌管理，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定要求，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量，指導(dǎo)學(xué)生充分利用自習(xí)課或課后服務(wù)時間，使小學(xué)生在校內(nèi)基本完成書面作業(yè)、中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè)，避免學(xué)生回家后作業(yè)時間過長，擠占正常睡眠時間。

五、合理安排學(xué)生就寢時間。中小學(xué)部指導(dǎo)家長和學(xué)生，制訂學(xué)生作息時間表，在保證學(xué)生睡眠時間要求前提下，結(jié)合學(xué)生個體睡眠狀況、午休時間等實際，合理確定學(xué)生晚上就寢時間，促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20，保證每天10小時的睡眠時間:

就寢時間，促進學(xué)生自主管理、規(guī)律作息、按時就寢。小學(xué)生就寢時間一般不晚于21:20,保證每天10小時的睡眠時間;初中生一般不晚于22:00，保證每天9小時的睡眠時間。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的，家長應(yīng)督促按時就寢不熬夜，確保充足睡眠。教師應(yīng)有針對性幫助學(xué)生分析原因，加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，提出改進策略，如有必要可調(diào)整作業(yè)內(nèi)容和作業(yè)量。

六、家校聯(lián)動指導(dǎo)提高學(xué)生睡眠質(zhì)量。教師要關(guān)注學(xué)生上課精神狀態(tài)，對睡眠不足的，要及時提醒學(xué)生并與家長溝通。引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注學(xué)生睡眠質(zhì)量并宣傳睡眠重要性和睡眠不足的危害性，要求全體家長要幫助孩子養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣，做到早睡早起，適當(dāng)進行鍛煉，從而達(dá)到家校共識，共同促進學(xué)生的健康成長。科學(xué)、合理制定學(xué)生的'睡眠計劃。要求每一個家庭系統(tǒng)、科學(xué)、合理制定學(xué)生的睡眠計劃，發(fā)揮家校合力，嚴(yán)格控制手機或其他電子產(chǎn)品的使用時間，倡導(dǎo)家長科學(xué)監(jiān)督學(xué)生睡眠完成情況，及時了解學(xué)生睡眠動態(tài)。

七、加強學(xué)生睡眠監(jiān)測督導(dǎo)。中小學(xué)部要高度重視做好中小學(xué)生睡眠管理與指導(dǎo)工作，將學(xué)生睡眠狀況納入學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測和教育質(zhì)量評價監(jiān)測體系，充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)手段，提高學(xué)生睡眠管理的科學(xué)性、針對性和實效性。學(xué)校設(shè)立監(jiān)督舉報電話:略，暢通家長反映問題和意見渠道，及時改進相關(guān)工作，確保要求落實到位，切實保障學(xué)生良好睡眠，促進學(xué)生身心健康。

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度8

為建設(shè)一支素質(zhì)精良，業(yè)務(wù)過硬的教師隊伍，切實提高教學(xué)質(zhì)量，確保教學(xué)任務(wù)的完成，使教學(xué)與教學(xué)管理工作更加科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，實現(xiàn)我校的可持續(xù)發(fā)展，特制定冠市中學(xué)教導(dǎo)處相關(guān)管理制度：

一、常規(guī)教學(xué)

1、教師應(yīng)具有良好的師德師風(fēng)，真誠地從、學(xué)習(xí)、生活上關(guān)心學(xué)生，愛護學(xué)生，主動及時對學(xué)生進行輔導(dǎo)，為學(xué)生解難釋疑，補缺補漏，真正做到教書育人。

2、教師必須對照教學(xué)綱，認(rèn)真鉆研教材，明確教學(xué)的重點和難點，把握教學(xué)的疑點、焦點，突出教學(xué)的特色與教學(xué)的實用性的統(tǒng)一從而精心備課。與此同時，結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知水平和學(xué)生的素質(zhì)差異制定切實可行的授課計劃，安排并填寫好教學(xué)進度表（開學(xué)一周內(nèi)以備課組為單位上交教導(dǎo)處備案）。

3、教學(xué)語言要規(guī)范，必須用普通話或英語組織教學(xué)，板書要工整。課前應(yīng)準(zhǔn)備好教學(xué)用具（掛圖、實驗儀器、數(shù)學(xué)教具、電教設(shè)備等）。

4、學(xué)生作業(yè)內(nèi)容必須精選，數(shù)量和難度要適當(dāng)（可參考學(xué)生的掌握程度、水平差異和教學(xué)目標(biāo)）。批改作業(yè)或試卷要認(rèn)真及時，適當(dāng)記載、饋并講評。

5、音、體、美、勞的課程應(yīng)按教學(xué)程序和教學(xué)要求認(rèn)真組織好各學(xué)科教學(xué)以及相應(yīng)的教學(xué)活動，使學(xué)生全面素質(zhì)得到發(fā)展。

6、嚴(yán)禁教師無礁或無講稿講課，教導(dǎo)處將協(xié)助校會成員組織教研組長每月檢查教師的礁、作業(yè)批改和上課等情況并作好登記。

7、嚴(yán)禁教職工擅自離崗、漏崗。凡有特殊情況需要停課、調(diào)課、補課、應(yīng)憑教導(dǎo)處簽發(fā)的通知單方可有效。

二、實驗教學(xué)

1、實驗課教師在每次指導(dǎo)學(xué)生實驗前要準(zhǔn)備好有關(guān)的藥品、儀器、器材并做好預(yù)備實驗，對實驗中可能出現(xiàn)的問題要做到心中有數(shù)。學(xué)生實驗時應(yīng)認(rèn)真巡視，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)生中不正確的實驗操作。每次學(xué)生實驗，任課教師和實驗教師必須在場，如出現(xiàn)違規(guī)操作，指導(dǎo)不當(dāng)?shù)仍斐蓪W(xué)生身心造成傷害，教師須負(fù)一定責(zé)任。所有各班同一實驗結(jié)束后應(yīng)及時整理、收齊相關(guān)的儀器等并妥善安置，確保物品的質(zhì)量與安全。

2、實驗教師應(yīng)及時收集，整理好演示實驗記錄單，學(xué)生分組實驗記錄單等。

3、所有學(xué)校儀器、藥品不得擅自借（給）任何師生。對于正常損耗的.藥品等應(yīng)及時登記以備檢查核實。

三、教學(xué)處罰規(guī)定

1、上課、下班不得隨意遲到、早退、曠課。每遲到、早退一次，扣款5元。每曠課一節(jié)，扣款20元，如遲到、早退累計10次以上，曠課累計5節(jié)的老師，本年度不予評優(yōu)、評先、評職。

2、教師上課應(yīng)有礁或講稿。教師在開學(xué)10天內(nèi)應(yīng)交好教學(xué)工作計劃，班主任老師應(yīng)交好班級工作計劃等。（按教學(xué)綱要求備課，每少一次罰款2元，少一份計劃罰款10元。根據(jù)期中教學(xué)調(diào)查中的調(diào)查記錄和學(xué)生的映執(zhí)行）。

3、批改作業(yè)要按時按量完成，每學(xué)期每學(xué)科少于本學(xué)科2/3批改量的，少一次扣1元。

4、凡教導(dǎo)處布置召開的會議，一定要按時參加。遲到、早退每次扣款5元，缺席扣款10元。（以記錄為準(zhǔn)）

5、為端正考風(fēng)，期中、期末、月考考試時監(jiān)考教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé)，不能遲到、早退，不得做與監(jiān)考無關(guān)的事情（如接打手機、看報、改試卷、備課等），如有違，每次扣款10元。

6、實驗室、圖書室的工作人員必須按照學(xué)校的作息時間按時到崗到位，不得隨意遲到、早退、缺崗。（教導(dǎo)處將不定期地檢查上下班情況）如有違，將按教學(xué)責(zé)任事故或嚴(yán)重教學(xué)事故處理。

7、為配合班主任末位淘汰制，提高全校學(xué)生鞏固率，班級每流失一名學(xué)生扣1分，轉(zhuǎn)入一名學(xué)生加0.5分。（基數(shù)以上期期末人數(shù)為準(zhǔn)）

四、教學(xué)事故處理認(rèn)定：（以學(xué)期計算）

每次期中、期末考試時由教導(dǎo)處將《考場情況饋表》隨同第一場考試試卷發(fā)給相關(guān)學(xué)生，每班抽調(diào)5個學(xué)生填寫《常規(guī)教學(xué)情況饋表》，由教導(dǎo)處干事在規(guī)定的時間內(nèi)收回統(tǒng)計結(jié)果，有3/5的學(xué)生認(rèn)為該教師不稱職則為教學(xué)事故。

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度9

一、校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)、例會制度

1、參加培訓(xùn)是教師的權(quán)利，也是教師的義務(wù)，每位在職教師必須參加培訓(xùn)。

2、教研組每兩周組織一次集中培訓(xùn)活動，學(xué)校每學(xué)期至少組織二次大型教研活動。

3、開展分層次培訓(xùn)，骨干教師、新教師要參加學(xué)校和上級組織的專項培訓(xùn)。

4、教師參加培訓(xùn)時，要認(rèn)真記錄，并做到及時消化，應(yīng)運于教學(xué)研究。

5、教師必須按時完成自修內(nèi)容，及時整理自己的`校本培訓(xùn)檔案袋，每學(xué)期期末上交。

6、每位教師每學(xué)期必須講公開課一節(jié)、寫課后反思10則篇，上交最佳教案一篇、聽課20節(jié)以上。

7、每位教師每學(xué)期必須達(dá)到區(qū)進修學(xué)校所規(guī)定的學(xué)分。

8、加強培訓(xùn)者的培訓(xùn)，提高培訓(xùn)者的素質(zhì)。

二、項目負(fù)責(zé)人職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)對本校教師的理論輔導(dǎo)與實際指導(dǎo)。

2、制定培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)過程、培訓(xùn)總結(jié)。

3、檢查各項工作，記錄過程，做好分析，及時反饋。

三、獎懲制度：

1、每位教師都必須參加學(xué)校組織的各類培訓(xùn)，每次校集中培訓(xùn)折合1學(xué)分。應(yīng)參加而未請假缺席一次取消其本次應(yīng)得學(xué)分。

2、教師參加集中培訓(xùn)輔導(dǎo)、研討要按時出席，如有特殊情況的需事先向相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)請假，事后把學(xué)習(xí)內(nèi)容及時補上。

3、每位教師必須認(rèn)真聽好輔導(dǎo)課，做好筆記，及時完成作業(yè)。

4、增加培訓(xùn)在教師工作考核中的分值，參加培訓(xùn)表現(xiàn)尤為突出者，（如出勤率高，作業(yè)認(rèn)真、有效，培訓(xùn)成績考試優(yōu)秀）年終以適當(dāng)獎勵，并與教師年度考核掛鉤。

5、在上級組織的教師教學(xué)大獎賽中獲獎，考核中加分。

6、撰寫論文在上級獲獎或公開發(fā)表，考核中加分。

7、獎勵方法：

教職工在關(guān)于教育科學(xué)研究中取得成果（績）可獲教研成果獎，具體獎勵標(biāo)準(zhǔn)為：（論文獲獎按同檔次1/3發(fā)給，論文發(fā)表按刊物等級三等獎計，學(xué)科技能競賽按論文計。）：

中學(xué)學(xué)校規(guī)章制度10

為了加強學(xué)生宿舍管理，使學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣，創(chuàng)建優(yōu)美生活環(huán)境，形成良好校風(fēng)，經(jīng)學(xué)校研究決定舉行文明寢室評比活動，具體安排如下：

一、考核項目及評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、地面清潔(10分)

2、日常用品清潔擺放整齊(10分)

3、室內(nèi)整體及床上用品擺放整齊(30分)

4、門窗、墻壁、天花板清潔(10分)

5、室內(nèi)私接電源(10分)

6、儲物箱擺放(10分)

7、寢室的玻璃框內(nèi)容是否完整(10分)

8、寢室內(nèi)是否有異味(10分)、

二、考核辦法及表彰

由班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生值日干部對寢室進行檢查評分，以此為依據(jù)計算各寢室得分。各評選出男女文明寢室各4個，在本月量化評比中加2分，混合寢室每班加2分。評出較差的'寢室，全體開除寢室!本周內(nèi)發(fā)放獎品，通報被處分寢室。

中學(xué)規(guī)章制度1

一、招聘新干事

團委干事招聘在新生來校報到之后的第二到第三個星期之間進行，新生需經(jīng)歷了解團委各部門工作職能，填表報名，參加面試三個過程。

二、委員選拔

委員的選拔在每年9月份之間進行，學(xué)習(xí)成績良好者優(yōu)先考慮,通過學(xué)習(xí)成績審核，選拔，面試選拔等過程確定委員候選名單。

三、培訓(xùn)

主要分為全體成員培訓(xùn)和各部門培訓(xùn)。全體成員培訓(xùn)主要是以增強整體凝聚力，提高整體戰(zhàn)斗力為目的，通過一系列地培訓(xùn)能夠迅速使新生對工作有深入地了解，提高他們的團隊合作意識。部門培訓(xùn)則側(cè)重于部門工作技能培訓(xùn)，加強部門內(nèi)部凝聚力。

四、人事考核

人事考核在每一任的第二個學(xué)期進行，干事主要通過自我評價，上級評價，同級評價三個評價指標(biāo)進行衡量，干部主要通過自我評價，上級評價，同級評價，下級評價四個評價指標(biāo)進行衡量，并對進行量化評分。（量化評分標(biāo)準(zhǔn)見附錄一）其中自我評價主要通過個人的工作記錄進行評價。根據(jù)考核的結(jié)果對成績突出的干部進行表彰。

五、辭職

1、委員，干事辭職需要提交書面辭職書，寫明辭職原因。委員辭職需得到指導(dǎo)老師批準(zhǔn)，干事辭職需得到部長同意。

2、委員，干事辭職之前都要完成自己負(fù)責(zé)事務(wù)的交接工作。

3、委員辭職自交辭職書起2個月后才能批準(zhǔn)，干事辭職自交辭職書起1個月后才能批準(zhǔn)。

六、團委成員違紀(jì)處罰條例

1、處罰的對象是極少部分的對工作有欠負(fù)責(zé)的委員、干事。

2、團委委員如果在委員例會無故缺席超過二次（包括二次），給予批評警告處分，總支委員無缺席三次（包括三次）給予警告處分，無故缺席五次以上（包括五次），視自動辭職。干事如在部門會議中缺席超過五次，也視作自動辭職。

3、團委成員期終成績掛課一門者，取消本學(xué)年評優(yōu)資格，掛課兩門者，視作自動辭職。

4、團委成員違反考試紀(jì)律的、考試作弊和違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生一律以開除團總支處理。

5、該處罰由團委辦公室以書面形式通知處罰對象。

七、團委辦公室制度

1、團委辦公場所由團委公室負(fù)責(zé)管理。

2、必須保持辦公室整潔衛(wèi)生；必須自覺愛護辦公室的公共財物；節(jié)約用電、做到人走燈熄。

3、必須自覺遵守辦公室制度。

中學(xué)規(guī)章制度2

一、比賽時間2：6月——13日

二、比賽地點：蘇中籃球場

三、參賽辦法及錄取名次

1、高一年級每班報一隊，每隊可報領(lǐng)隊一人、教練一人、運動員10人。

2、運動員必須是所在學(xué)校正式注冊的學(xué)生。

3、報名隊員必須有意外傷害保險，無保險者不得上場比賽。

4、本次比賽獎勵前四名。

5，各參賽隊必須與6月9日前將本班參賽隊員表，獎品費60元交到各自體育老師處。

四、服裝要求

1、每隊須準(zhǔn)備至少一套比賽服。（比賽服要有號碼）

2、運動員必須穿運動服裝和鞋。

五、比賽方法

1、比賽采用抽簽分組制，分成四個小組，各小組的第一名進入半決賽，小組賽采用單循環(huán)制。

2、半決賽對陣方式為1組—3組，2組—4組。

3，決賽為半決賽的勝者決冠亞，負(fù)者決三四。

六、本次比賽采用籃球比賽最新規(guī)則，對調(diào)整的規(guī)則通知如下

1、比賽時間：比賽上下半時各為20分鐘，中場休息5分鐘。

2、換人要求不限。

七、注意事項

1、場面既要熱烈同時要有秩序，尊重雙方運動員。

2、參賽隊須提前10分鐘到達(dá)比賽場地，遲到10分鐘按棄權(quán)論。

3、各隊須遵守賽會制度；講文明、講禮貌、尊重裁判員運動員。

4、如對場上判罰有異議，須在賽后30分鐘內(nèi)以書面形式上交仲裁委員會，仲裁委員會的判罰為最終結(jié)果。

5、如因天氣原因不能按時比賽，比賽輪次順延。

6、規(guī)則解釋權(quán)為本次比賽的組委會，未盡適宜另行通知。

中學(xué)規(guī)章制度3

根據(jù)“晶都名師成長工作室實施方案”要求，落實晶都名師培養(yǎng)工程建設(shè)，加強名師的培養(yǎng)力度，發(fā)揮名師效應(yīng)，現(xiàn)特制訂“楊賢棟名師成長工作室”規(guī)章制度：

一、名師工作室目標(biāo)

工作室總體目標(biāo)：通過“晶都名師成長工作室“的成立，加強優(yōu)秀教師英語教師團隊培養(yǎng)，激勵名師不斷創(chuàng)新、不斷發(fā)展，打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動作用的科研型英語教師團隊。

工作室具體目標(biāo)：工作周期為三年，在工作周期內(nèi)，主持人或成員成為市級學(xué)科帶頭人和名師，或在市“333“工程成長梯隊中相應(yīng)提升一級，或被評為省特級教師，或晉升為教授級中小學(xué)高級教師，或在某一方面學(xué)有專長、術(shù)有專攻的公認(rèn)的知名教師。

二、名師工作室職責(zé)：

（一）引領(lǐng)教師成長：工作室成員積極參加各級各類教學(xué)研討活動，工作室建立“每月一主題”研討制度。由工作室主持人根據(jù)研究方向確定主題，每月集體研究一次（課堂教學(xué)案例研究、案例分析、反思總結(jié)、論文指導(dǎo)、課題研究、經(jīng)典研讀交流、競賽輔導(dǎo)、校本教研、論壇講座等）。每學(xué)期組團實施縣級示范課2次。通過示范引領(lǐng)、課堂診斷、問題研究、專題講座等活動，引領(lǐng)工作室更新教育教學(xué)觀念，提高中青年教師課堂教學(xué)的駕馭能力。

（二）引領(lǐng)教學(xué)改革：在實踐中引領(lǐng)課改實驗、研究課堂教學(xué)，為課堂教學(xué)改革提供成功范例，成員聽課、評課不少于40節(jié)。并以研討會、報告會、公開教學(xué)、專題講座等開展多種形式的活動。

（三）開展課題研究：

1、工作室主持市級及以上教科研部門立項的研究課題，工作室成員在市級及以上的主流刊物至少發(fā)表論文15篇，其中主持人在省級及以上主流刊物上發(fā)表論文1篇。

2、工作室成員要積極開展課題研究工作。根據(jù)課題研究方案，在每一階段制訂具體的研究實施計劃，及時作出階段總結(jié)。課題必須做到有方案、有措施、有活動記錄、有階段小結(jié)、有結(jié)果分析、有實驗報告和實驗鑒定。

3、工作室成員要撰寫出一定數(shù)量的與課題研究相關(guān)的高質(zhì)量論文或?qū)Ｖ?/p>

（四）資源共享：

建立名師工作室網(wǎng)頁，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享。開辟名師對話、優(yōu)秀案例選登、名師風(fēng)彩等欄目，提高工作室知名度和輻射效應(yīng)。通過互動交流，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源的共享，建立名師工作室QQ群，隨時隨地進行交流。

三、名師工作室人員組成

主持人：楊賢棟

常務(wù)工作管理：楊曉宇

作室業(yè)務(wù)顧問：何鋒，江蘇省英語教研員

孟慶忠，江蘇省特級教師，連云港市高中英語教研員

四、名師工作室成員職責(zé)與任務(wù)

（一）晶都名師工作室主持人的職責(zé)與任務(wù)：

1、期到工作室開展指導(dǎo)工作，負(fù)責(zé)工作室確定研究項目、制定工作計劃和組織實施，規(guī)定雙方職責(zé)、任務(wù)及評價辦法等。

2、指導(dǎo)并參與工作室組織開展的各項研修活動，為工作室活動的開展提供理論和相關(guān)技術(shù)支撐；指導(dǎo)工作室成員圍繞研究項目開展學(xué)習(xí)活動、撰寫文章，及時總結(jié)和提煉。

3、積極為工作室成員提供研討課例，推廣先進經(jīng)驗和科研成果，傳播新的教育理念。推薦工作室成員參加各級各類研討活動；推薦工作室成員所撰寫論文在各級各類刊物上發(fā)表，為提高工作室成員的研究水平、推廣研究成果和擴大影響力提供有效的幫助。

（二）工作室成員的職責(zé)任務(wù)：

1、制定個人發(fā)展規(guī)劃，同時制定出相應(yīng)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)計劃，并付諸實施。

2、每學(xué)期分別在校內(nèi)校外開一節(jié)課，做一個專題講座或論壇。

3、三年內(nèi)承擔(dān)一項課題研究，每年至少有1篇論文發(fā)表或獲縣二等獎以上。

4、認(rèn)真做好“傳幫帶”活動，積極承擔(dān)培養(yǎng)青年教師的任務(wù)，定向結(jié)對培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)過程規(guī)范，培養(yǎng)效果明顯。

5、完成工作室布置的其它任務(wù)。

五、名師工作室成員獎懲制度

1、工作室設(shè)立“工作室優(yōu)秀成員”、“工作室學(xué)習(xí)積極分子”等獎項并每期評出，以獎為主。對于認(rèn)真參加學(xué)習(xí)，成績突出的成員提供優(yōu)先參加高層次研修、學(xué)習(xí)考察和學(xué)習(xí)研討活動的機會，對特別優(yōu)秀的成員，在評優(yōu)評先時可優(yōu)先考慮。

2、對于不求進取，不能按時完成工作室布置的成員進行勸退工作，同時按有關(guān)程序吸納符合條件、有發(fā)展?jié)摿Φ男鲁蓡T進入工作室。

六、經(jīng)費制度

經(jīng)費主要用于工作室的工作開展和項目實施，包括添置書籍、課題研究、專題研究、專家授課及與培養(yǎng)工作有關(guān)的觀摩考察費等。涵蓋開展活動時段成員合理的交通費和餐費。作室成員個人開展與工作室相關(guān)活動需使用經(jīng)費的需書面向名師工作室負(fù)責(zé)人提出申請。

中學(xué)規(guī)章制度4

一、成立學(xué)校綜合治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

二、制定學(xué)校環(huán)境綜合治理目標(biāo)責(zé)任制。

三、配合文化、衛(wèi)生、工商、公安、司法等執(zhí)法部門，定期對校園周邊文化、食品、人文環(huán)境進行檢查和整改。

四、定期對學(xué)生進行消防、安全、法制等專題教育，提高學(xué)生的綜合治理意識。

五、學(xué)校成立義務(wù)巡邏隊，組織節(jié)假日和夜間的校園巡邏。

六、成立義務(wù)消防隊，定期組織學(xué)生進行滅火培訓(xùn)。

七、成立事故應(yīng)急分隊，安全有效地處置突發(fā)事件，

八、長期堅持對學(xué)生進行上網(wǎng)安全教育。

九、組織義務(wù)文化稽查隊，定期檢查未成年人進出網(wǎng)吧的情況。

十、堅持對師生進行文明教育，提高師生的文明素質(zhì)。

十一、校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的出租房屋和網(wǎng)吧、電子游戲廳、錄像廳、歌舞廳、麻將館等娛樂場所，違章建筑、音像書刊點、不潔飲食攤點和其它各類非法攤點。

中學(xué)規(guī)章制度5

第一章總則

第一條 中學(xué)學(xué)生會是在學(xué)校團委領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體學(xué)生的群眾性組織。學(xué)生會接受政教處的管理、指導(dǎo),協(xié)同學(xué)校少先隊大隊開展工作。

第二條 主要任務(wù)

①認(rèn)真貫徹國家的教育方針,促進全校學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。幫助學(xué)生培養(yǎng)自學(xué)、自治、自理的能力和自尊、自強、自立、自愛的精神。

②以各種切實可行、生動活潑的形式,對學(xué)生開展德育活動,幫助學(xué)生進步、成才。

③做學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系同學(xué)的橋梁和紐帶,在維護國家、集體利益的同時,積極維護學(xué)生的正當(dāng)利益,竭誠為同學(xué)服務(wù)。

④開展健康有益的課外活動。加強校際及社會的橫向聯(lián)系,廣交學(xué)友,共同進步。

⑤加強同學(xué)間的團結(jié),協(xié)調(diào)各年級和各班同學(xué)間的關(guān)系。在團委、政教處指導(dǎo)下,積極開展各項有益學(xué)生身心健康的活動,為凈化、美化校園做貢獻。

⑥促進學(xué)生和教職員工間的團結(jié)。協(xié)助學(xué)校鞏固良好的教學(xué)秩序,建設(shè)我校富有特色的優(yōu)良校風(fēng)。

第二章會員

第三條 凡在我校就讀的學(xué)生,均可成為學(xué)生會會員。

第四條 會員的權(quán)利和義務(wù)

①對本會的各項工作有參與、建議和批評的權(quán)利。

②有選舉和被選舉的權(quán)利。

③對本會各項工作有提出質(zhì)詢的權(quán)利。

④有遵守本會章程,執(zhí)行本會決議的義務(wù)。

⑤有向本會反映工作情況,幫助收集資料、傳達(dá)精神、溝通信息的義務(wù)。

⑥有接受并完成本會委托的各項工作的義務(wù)。

⑦有向本會交納會員費的義務(wù)。

第三章組織和職權(quán)

第五條 本會的組織原則是民主集中制。

第六條 本會的權(quán)力機構(gòu)是學(xué)生代表大會。學(xué)生代表大會每年舉行一屆,每學(xué)期開始舉行例會一次，特殊情況可提前或推遲召開。

第七條 學(xué)生代表大會職權(quán)

①聽取和審查學(xué)生會委員會的工作報告。

②討論決定本會的工作方針和工作任務(wù)。

③制定、討論和修改本會章程。

④選舉產(chǎn)生學(xué)生會委員會。

第八條 學(xué)生會委員會職權(quán)

①選舉學(xué)生會主席1人、副主席2人。

②任命各部部長1人、副部長2人。

③召集學(xué)生代表大會中學(xué)學(xué)生會規(guī)章制度模板中學(xué)學(xué)生會規(guī)章制度模板。

④在學(xué)生代表大會閉會期間,執(zhí)行學(xué)生代表大會決議，決定學(xué)生會重大問題。

⑤審批學(xué)生會委員會工作。

⑥每學(xué)期初召開一次會議,由學(xué)生會主席負(fù)責(zé)召集。

第九條 學(xué)生會委員會日常辦事機構(gòu)為學(xué)生會辦公室。其職權(quán):

①主持學(xué)生會日常工作。

②負(fù)責(zé)召集學(xué)生會委員會會議。

③協(xié)助學(xué)生會主席在學(xué)生會委員會會議和學(xué)生代表大會上報告工作情況。

④辦公室由學(xué)生會主席、副主席兼任主任、副主任。

第十條學(xué)生會下設(shè)學(xué)習(xí)部、宣傳部、文體部、生活部、紀(jì)律部、女生部、社團部等7個部,各部設(shè)正部長1人,由委員擔(dān)任,各部設(shè)干事5――7人。

(一)學(xué)習(xí)部

1、了解學(xué)生對教學(xué)的意見,及時向教務(wù)處反映。

2、組織開展有利于學(xué)習(xí)的各種活動,如配合各學(xué)科進行競賽、學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流等。

3、定期向?qū)W生會主席匯報學(xué)生動向和情況。

4、進行專業(yè)知識宣傳,促進學(xué)生學(xué)習(xí)。

(二)宣傳部

1、充分利用廣播、黑板報、校刊等宣傳陣地宣傳黨的教育方針,以及黨的路線和政策等。

2、宣傳班級和個人在學(xué)習(xí)、生活作風(fēng)、組織紀(jì)律、文體活動、文明禮儀、班級日評比活動以及勞動等方面的好人好事。

3、宣傳部可分設(shè)廣播組和校刊組。廣播組要按時放廣播,校刊組要定期出校刊。

4、定期召開各班宣傳委員會議,根據(jù)形勢發(fā)展研究安排布置當(dāng)前宣傳內(nèi)容或采取的形式。

5、定期檢查各班宣傳工作。

(三)文體部

1、定期召開各班文體委員會議,了解各班文體活動情況,負(fù)責(zé)聯(lián)系解決學(xué)生文體活動的困難。

2、積極組織同學(xué),開展各式各樣的文娛、體育活動,活躍學(xué)生的課余生活。

3、組織各班學(xué)生堅持“班班有歌聲”活動,并定期檢查評比。

4、抓好“兩操”,對紀(jì)律松懈,經(jīng)常無故不上操和不參加體育活動的班級和同學(xué),給予教育與批評。(四)生活部

1、定期召開各班生活委員會議,了解或征求同學(xué)們在生活中的實際困難、問題和意見,研究解決辦法。

2、配合學(xué)校搞好食堂的飯菜質(zhì)量的監(jiān)督,改善學(xué)生的生活。

3、負(fù)責(zé)檢查督促各班搞好教室，包干區(qū)及宿舍內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生。

4、負(fù)責(zé)學(xué)生會的經(jīng)費和收入及預(yù)決算等工作。

(五)紀(jì)律部

1、定期召開各班紀(jì)律委員會議,了解各班紀(jì)律狀況。

2、負(fù)責(zé)檢查學(xué)生行為規(guī)范,開展值勤、護校,整頓校園治安。

3、派出學(xué)生會成員進值日打分，將分?jǐn)?shù)匯總報政教處。

(六)女生部

1、主管女生日常學(xué)習(xí)生活事務(wù)。

2、關(guān)心維護女生的合法權(quán)益，及時了解女生思想動態(tài)。

3、協(xié)助有關(guān)部門開展有益女生身心的相關(guān)活動。

(七)社團部

1、根據(jù)學(xué)校總體要求、結(jié)合初中學(xué)生特點，制定切實可行的社團工作計劃，選擇適宜的社團活動及內(nèi)容。

2、負(fù)責(zé)全校學(xué)生社團的組織管理，堅持正確的政治方向，隨時向?qū)W生會主席、副主席、校團委匯報社團活動。

3、培養(yǎng)優(yōu)秀的社團干部，并注意調(diào)動社團干部，提高社團干部整體素質(zhì)。

4、引導(dǎo)社團動向，規(guī)范各社團的制度、活動，調(diào)動各社團的積極性，使各社團在統(tǒng)一管理下有序的開展工作。

5、指導(dǎo)社團與校內(nèi)外各社團之間的溝通與聯(lián)系，聽取、反映和解決各社團的難題和要求，負(fù)責(zé)布置、安排、監(jiān)督我校的社團活動。

6、努力開展各項有特色的社團活動，承擔(dān)學(xué)生會分配的科技文化活動，使社團部工作開展得豐富多彩、有聲有色。

7、協(xié)助其他部門開展工作。

第十一條 學(xué)生代表產(chǎn)生的方法

①學(xué)生代表由學(xué)生選舉產(chǎn)生,學(xué)生代表代表學(xué)生。

②學(xué)生代表由班級的學(xué)生民主選舉產(chǎn)生,每班3人。

③學(xué)生代表應(yīng)能盡職盡責(zé)，做好上傳下達(dá)的雙向交流工作。

第十二條 學(xué)生會工作制度

1、班委會是本會的基層組織。班委會在班級民主選舉產(chǎn)生，任期一學(xué)年，可連選連任中學(xué)學(xué)生會規(guī)章制度模板默認(rèn)。班委會設(shè)班長、團支書、學(xué)習(xí)委員、衛(wèi)生委員、生活委員、文藝委員、體育委員、紀(jì)檢委員等。班委會應(yīng)團結(jié)全班學(xué)生，保證學(xué)生會各項工作的貫徹落實，依照學(xué)校規(guī)章和班委會工作條例積極主動地開展工作。

2、學(xué)生會重要會議應(yīng)爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門參加指導(dǎo)。

3、在正常情況下,每周召開例會一次,檢查和布置工作。特殊情況例外。

4、各部要積極配合,各負(fù)其責(zé),積極大膽開展工作。各部委員會由部長臨時確定召開時間,爭取主席、副主席參加,必要時可要求學(xué)校有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)參加。

5、學(xué)生會制定值周制度,各部在搞好本部工作的前提下，都有義務(wù)參加值周。值周工作從各部選擇有能力的成員參加,經(jīng)過培訓(xùn)后分成若干個值周小組,實施學(xué)生會制度的細(xì)則,其職責(zé)是:

(1)認(rèn)真檢查登記各班每天的出勤、紀(jì)律的打分

(2)檢查紀(jì)律、檢查衛(wèi)生、監(jiān)督檢查班集體和個人的違紀(jì)情況。

(3)配合學(xué)校維護校紀(jì)、校風(fēng)。

(4)每周五各部檢查統(tǒng)計總結(jié)評比結(jié)果,上報學(xué)生會主席，由主席或副主席報學(xué)校值周教師或領(lǐng)導(dǎo)。

第四章附則

第十三條 本章程解釋權(quán)屬于陶村中學(xué)黨支部。

第十四條 本章程自通過之日起開始實行。

中學(xué)規(guī)章制度6

一、物理教學(xué)儀器是進行物理實驗教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量不可缺少的條件，是學(xué)校財產(chǎn)的重要組成部分，要加強管理，愛護使用，充分發(fā)揮作用。

二、國家調(diào)撥或自購的教學(xué)儀器均應(yīng)及時登入學(xué)校固定資產(chǎn)總帳、儀器明細(xì)帳、儀器臺帳。由實驗教師驗收，并對儀器進行校正和性能測試，合格后分類編號按教學(xué)儀器配備目錄順序，擺放在儀器柜內(nèi)。自制教具要單獨立帳記載。

三、教學(xué)儀器使用說明書要妥善保管，分類裝訂成冊。按說明書要求，對教學(xué)儀器要經(jīng)常保修和維修，注意防塵、防銹、防潮、防震、防磁。

四、對貴重和精密的儀器要嚴(yán)加保管。儀器柜內(nèi)要按層設(shè)卡，列出儀器名稱、規(guī)格、數(shù)量，每件儀器上要貼簽編號，柜外要標(biāo)明儀器類別。

五、教師演示和學(xué)生實驗需用的儀器，由任課教師提前一周提出計劃，填寫實驗記錄，列出所需儀器明細(xì)，交實驗教師給予準(zhǔn)備。并對儀器進行必要的裝備與調(diào)試，以保證實驗順利進行。

六、實驗時要愛護儀器，嚴(yán)格按“使用說明書”的規(guī)定和要求操作。實驗完畢實驗教師驗收后放回原處，并完成實驗記錄的填寫，留存以備檢查。

七、每學(xué)期末，由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，會計協(xié)同實驗教師對教學(xué)儀器進行核對和清點。做到帳帳相符、帳物相符。

八、要加強安全管理，室內(nèi)應(yīng)備有滅火器材。注意防火、防盜，經(jīng)常通風(fēng)，保持整潔衛(wèi)生。

中學(xué)規(guī)章制度7

一、備課的基本要求與規(guī)定

備課是進行有效教學(xué)的前提，備課的質(zhì)量直接影響課堂教學(xué)的效果。為規(guī)范“教案”，提高備課的質(zhì)量，特提出以下基本要求。

1、責(zé)任要求：

每位任課教師在課前要自覺按照教學(xué)進度，認(rèn)真撰寫授課教案，進教室上課必須帶教案，不得以任何借口無教案上課。

2、書寫要求：

對教案書寫作如下規(guī)定：40周歲及以下的教師必須寫詳案;41周歲及以上的教師可以寫簡案，但學(xué)校倡導(dǎo)寫詳案。對于簡案，也必須有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和對教學(xué)過程的簡要描述。

以上教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點、難點和教學(xué)過程須寫入《零陵中學(xué)教師備課本》內(nèi)，不能用“電腦備課”替代備課本，每學(xué)期期末上交教學(xué)處檢查評價。

3、格式要求：

教案要具有課題名稱、教學(xué)目標(biāo)(知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀)、重點、難點、教法、教具、教學(xué)過程、作業(yè)，提倡寫板書設(shè)計和教后反思。

關(guān)于教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點難點，應(yīng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)特點，制定單元(章節(jié))或每一節(jié)知識的目標(biāo)和重點、難點，學(xué)校提倡在每一課時的教案中制定具體的家學(xué)目標(biāo)和重點、難點。

二、課堂教學(xué)基本要求與規(guī)定

上課是整個教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)，提高課堂教學(xué)效率對于提升教學(xué)質(zhì)量具有重要的作用。為使教師上好每一節(jié)課，特作以下要求。

1、課程表的調(diào)度權(quán)在教導(dǎo)處。教師必須按課表上課，不得以任何理由擅自停課、并課、私自調(diào)課或代課。

2、做好上課前的準(zhǔn)備工作。上課前十分鐘應(yīng)準(zhǔn)備好教材、資料、備課本、書寫工具、演示儀器及其他所需的教具等。預(yù)備鈴響，任課教師進入教室，做到準(zhǔn)時上課，準(zhǔn)時下課。教師上課時，無特殊理由，不得中途離開課堂。

3、認(rèn)真執(zhí)行課堂常規(guī)，上下課前學(xué)生應(yīng)起立，師生互相問好。(中文、英文均可)。任課教師要維護好課堂紀(jì)律。

4、舉止文明，穿著整潔大方，儀表端正，教態(tài)親切。原則上手機不得帶入課堂，如果帶入必須處于關(guān)機或振動狀態(tài)，不得在課堂上上接聽電話。無特殊理由不坐著上課。

5、課內(nèi)要使用普通話，板書要精心設(shè)計，內(nèi)容有條理，字跡工整規(guī)范。

6、每堂課的基本教學(xué)環(huán)節(jié)做到：

①組織教學(xué)要集中學(xué)生的注意力。

②導(dǎo)入新課要注意新舊知識的銜接。

③講授新課要條理清楚，并能根據(jù)學(xué)生的實際水平和教材特點，遵循教學(xué)規(guī)律，突出重點，解決難點。

④鞏固新課要注意知識點的歸納或概括。

⑤作業(yè)布置要精選并做到量的適當(dāng)控制。

中學(xué)規(guī)章制度8

“十不準(zhǔn)”

1、不準(zhǔn)邊跑邊吃。校內(nèi)買零食只許在購買場所或宿舍食用，不許在教學(xué)區(qū)域和人行大道上食用。

2、不準(zhǔn)亂拋亂扔。不準(zhǔn)在教室、宿舍和所有公共場后亂拋紙屑雜物，隨地吐痰等。

3、不準(zhǔn)亂翻亂拿。不準(zhǔn)在教室或宿舍翻拿別人的東西。

4、不準(zhǔn)集隊講話。上操集隊、上音體美、理化實驗信息課等都須集隊，但不準(zhǔn)隨意講話。

5、不準(zhǔn)進出網(wǎng)吧。不許進入社會的任何網(wǎng)吧。

6、不準(zhǔn)借貸欠帳。同學(xué)間不許借貸。不許欠帳買東西，身邊缺錢時可以向老師借用。

7、不準(zhǔn)考試作弊。講求誠信，考試期間不許提前交卷，不許請假出考場。

8、不準(zhǔn)奇裝異服。服裝規(guī)范，不留長發(fā)。

9、不準(zhǔn)擁擠打鬧。上下樓梯不擁擠，大批同學(xué)上下時少數(shù)人不逆向上下。不打鬧避免意外事件發(fā)生。

10、不準(zhǔn)隨便進入辦公場所。未經(jīng)批準(zhǔn)不隨便進入教師辦公場所。

中學(xué)規(guī)章制度9

第一章社團管理機構(gòu)及職責(zé)

一、關(guān)于社團組織機構(gòu)管理：

1、學(xué)生設(shè)社團理事會。

2、每個社團聘請一名以上校內(nèi)指導(dǎo)老師。

3、學(xué)生社團部由團委、教育處管理。

二、社團理事會

1、負(fù)責(zé)老師（2名）指導(dǎo)社團理事會的日常量化管理工作。

2、主席(1名)：負(fù)責(zé)組織籌劃學(xué)校社團工作，檢查、評比社團活動。按時召開社團負(fù)責(zé)人例會。

3、副主席(1名)：負(fù)責(zé)協(xié)助主席工作，并對各社團工作進行總結(jié)。

4、宣傳委員(2名)：協(xié)助主席進行督促、檢查、評比社團活動。負(fù)責(zé)接待解說工作，并對各社團小解說員進行講解培訓(xùn)。

5、組織委員(2名)：活動和例會的組織、實施和總結(jié)。負(fù)協(xié)助主席開展工作。

6、干事(2名)，協(xié)助主席開展組織、宣傳、檢查、評比活動等方面工作。

三、社團理事會職責(zé)

1、社團理事會需遵守社團制度并維護社團章程、利益。

2、社團理事會成員不得以個人原因延遲或取消例會或正常活動。

3、有如下情況者不得做為社團理事會成員：受到法律制裁或?qū)W校處分者；因違紀(jì)受到過社團罷免的負(fù)責(zé)人。

第二章學(xué)生社團的成立和注銷

學(xué)生社團成立，應(yīng)當(dāng)經(jīng)過班主任和家長的同意，并依照本條例的規(guī)定進行登記，各社團成員指導(dǎo)老師應(yīng)統(tǒng)一備案。學(xué)生社團成立、變更、注銷，需上報管理部門，并做好相關(guān)手續(xù)登記，并報社團理事會登記備案。

一、成立學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

1、有規(guī)范的名稱和相應(yīng)的組織機構(gòu)；學(xué)生社團的名稱應(yīng)當(dāng)符合法律、法規(guī)的規(guī)定，不得違背校園文明風(fēng)尚。學(xué)生社團名稱應(yīng)當(dāng)與其性質(zhì)相符，準(zhǔn)確反映其特征。

2、有相對固定的活動場所；

3、有至少一名社團指導(dǎo)教師；

4、有規(guī)范的章程。

5、新社員的招募：

（1）招募時間定于每學(xué)年的第二周周三下午第三四節(jié)課。

（2）由同學(xué)們自愿報名參加，報名者須在社團報名表進行統(tǒng)一登記。

（3）由各社團社長根據(jù)本社情況確定社團人數(shù)，在公開、公正、公平的原則上開展招募工作。

（4）招募工作完畢后，社長應(yīng)及時向管理部門提交下列文件：

A、社團章程

B、指導(dǎo)教師基本情況、身份證明；

C、社團成員登記表；社團負(fù)責(zé)人名單。

二、注銷學(xué)生社團，應(yīng)當(dāng)具備下列條件：

1、社團三分之二以上的會員同意解散時，可以注銷社團。

2、由于特殊原因，本社團難以繼續(xù)的，可以自行解散。

3、社團活動沒有達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)要求的，予以注銷。

4、社團活動衛(wèi)生差、紀(jì)律差、出勤差、效果差，或給學(xué)生帶來負(fù)面影響的，予以注銷。

社團注銷前應(yīng)提前向上級部門提交注銷申請，經(jīng)學(xué)校團委、教育處同意后，予以注銷并做好備案手續(xù)。

第三章社團成員的權(quán)利和義務(wù)

一、社團成員必須履行下列義務(wù)：

1、社團成員應(yīng)當(dāng)積極參加社團的各項活動，努力學(xué)習(xí)、踏實工作，掌握相應(yīng)的本領(lǐng)，為本社團爭光。

2、自覺遵守本社團的章程。

3、維護本社團的榮譽。

二、社團成員必須履行下列權(quán)利：

1、本社團的有關(guān)會議和本社團組織的各類活動，接受本社團的教育和培訓(xùn)。

2、在本社團內(nèi)有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)。

3、每學(xué)年結(jié)束，享有轉(zhuǎn)會的權(quán)利。

4、社團成員有權(quán)向社團建設(shè)提出批評和建議，促進社團的健康發(fā)展。

第四章關(guān)于社團活動管理

一、關(guān)于社團活動的籌劃：

1、每學(xué)期開學(xué)前兩周各社團須向社團部上交一份本學(xué)期工作計劃，學(xué)期末上交工作總結(jié)。

2、每次活動各社團必須有詳細(xì)的活動方案，活動后要有總結(jié)。

二、關(guān)于社團活動的開展：

1、活動時間或次數(shù)：每周三第3、4節(jié)。

2、活動形式：活動形式要求新穎，能為每個成員提供參與和獲得成功的機會。

3、社團活動每學(xué)期要有詳盡的計劃和總結(jié)：每節(jié)課做好社團活動記錄。

社長、副社長每次活動要注意室內(nèi)衛(wèi)生、紀(jì)律、成員參與度，對本社社員出勤情況要進行準(zhǔn)確登記，活動后與社團各負(fù)責(zé)人一同總結(jié)本次活動情況，于社團例會前上交社團理事會。

4、社團活動的檢查：

社團理事會將對各社團活動進行檢查，主要檢查：紀(jì)律情況、場地衛(wèi)生、出勤情況（師生）和成員參與度等，并對檢查情況進行詳細(xì)量化成績統(tǒng)計，作為優(yōu)秀社團評比的依據(jù)之一。

5、指導(dǎo)教師不在，社長必須大膽管理，帶領(lǐng)同學(xué)們正常活動。

6、每個社團應(yīng)選出一名口才較好的小解說員，由社團理事會宣傳委員進行統(tǒng)一培訓(xùn)。以備參觀指導(dǎo)時宣傳社團活動情況。

7、每個社團都要對自己的優(yōu)秀成員進行表彰，以資鼓勵。理事會也會根據(jù)各社團社長的表現(xiàn)對優(yōu)秀社長進行表彰。

第五章社團例會管理制度

一、社團理事會例會制度：

社團理事會例會定于每月第一個周一下午第四節(jié)課召開，理事會成員及各社社長不得無故缺席，會上由社團理事會主席對上月各社活動量化考核成績（場地衛(wèi)生、出勤情況、紀(jì)律情況、活動情況）進行總結(jié)反饋。

二、各社團例會管理

各社團也可以根據(jù)自身需要召開例會，總結(jié)本社紀(jì)律、衛(wèi)生、出勤和參與度情況，并可在會上討論以后的活動安排。

第六章社團獎懲制度

一、每學(xué)年末將根據(jù)社團活動量化管理成績及對學(xué)校做出的貢獻，進行優(yōu)秀社團、優(yōu)秀社團成員評比；學(xué)校還將在全校組織社團活動成果展示活動，對校級優(yōu)秀社團和優(yōu)秀社員予以表彰。

二、在社團活動過程中表現(xiàn)突出，為社團爭得榮譽的成員可以進行優(yōu)秀社團成員評比；參評成員在校期間曾經(jīng)受到校紀(jì)校規(guī)處分的或本學(xué)年有一門以上學(xué)科考試不及格的不得參評；

三、不遵守社團章程，一學(xué)期三次無故不參加社團活動、違反校規(guī)校級被學(xué)校處以警告以上處分的將給予除名。

中學(xué)規(guī)章制度10

為了保護資源，節(jié)約能源，保護生態(tài)環(huán)境，為可持續(xù)發(fā)展服務(wù)，為建立名副其實的節(jié)約型校園，健康發(fā)展的綠色校園。特制定以下規(guī)章制度，全校師生共同執(zhí)行。

一、節(jié)約用水：

1、全校師生應(yīng)樹立節(jié)約用水意識，愛護用水設(shè)施和設(shè)備。班主任教師要加強對學(xué)生進行節(jié)約用水的教育，教師要以身作則。

2、學(xué)校建立節(jié)約用水責(zé)任制，食堂經(jīng)理、超市經(jīng)理、各科室負(fù)責(zé)人和班主任為第一責(zé)任人，寢室長為第二責(zé)任人，出現(xiàn)漏水現(xiàn)象及時到總務(wù)處報修。

3、做到人離則關(guān)閉所有用水設(shè)備，防“常流水”現(xiàn)象的發(fā)生，禁止水資源浪費，杜絕安全隱患。

4、經(jīng)常檢查廁所使用情況，防止馬桶沖水設(shè)備失靈濫放水，造成水資源浪費。

5、學(xué)生開水房供應(yīng)開水，僅供解渴飲用，不作清潔洗涮及其他用處。

二、節(jié)約用電：

1、照明用電：晴好天氣教室不必開燈，陰雨天才開燈。不開無人燈，使用節(jié)能燈具，替代白熾燈。充分利用自然采光，堅持隨手關(guān)燈，杜絕“白晝燈、“長明燈。

2、網(wǎng)絡(luò)用電：適時使用提高用電效率，不開空機，不開游戲活動。及時關(guān)閉計算機、復(fù)印機、打印機等用電設(shè)備，減少待機能耗。

3、電扇用電：解決高溫階段的避暑降溫，低于30℃時不使用。

4、空調(diào)用電：嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)空調(diào)室內(nèi)溫度控制的規(guī)定，夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設(shè)置不得高于20攝氏度。裝空調(diào)的各室，當(dāng)氣溫確實過熱或過冷時避免超強度運轉(zhuǎn)。當(dāng)電扇解熱有效時，不開空調(diào)。空調(diào)開啟后，人走就關(guān)機，防止空轉(zhuǎn)造成浪費電資源。

5、及時關(guān)閉教室飲水機和多媒體電扇設(shè)備電源。 短時間不用電腦時，啟用電腦的“睡眠”模式

三、節(jié)約用紙：

1、學(xué)校推行現(xiàn)代化辦公，很多校內(nèi)公文、通知都是通過網(wǎng)絡(luò)平臺傳播，不通過打印的途徑，正逐步能實現(xiàn)辦公室無紙化。

2、領(lǐng)導(dǎo)用紙：便箋紙計劃使用，不能轉(zhuǎn)移給外人使用。非正式文件，每張紙都要雙面打印，提高紙的利用率。

2、教學(xué)用紙：文印室打印、復(fù)印材料，經(jīng)有關(guān)人員批準(zhǔn)后方可印制，且作好登記。嚴(yán)格禁擅自印制試卷或練習(xí)題。

3、其它用紙：美術(shù)室、布置環(huán)境、宣傳、歡迎標(biāo)語等用紙，由校領(lǐng)導(dǎo)指定使用。

4、廢紙回收：包裝紙箱以及廢紙，由環(huán)保社及時回收，售給收購站。

四、節(jié)約糧食：

1、提高思想認(rèn)識，愛惜糧食，節(jié)約糧食。學(xué)校行政和班主任要教育學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的意識。倡導(dǎo)節(jié)約糧食，是我們每個公民應(yīng)盡的義務(wù);浪費是一種可恥的行為;讓節(jié)約成為一種價值取向等理念。

2、食堂定點采購糧食，把好進貨渠道，嚴(yán)格驗收，防止短斤缺兩。

3、師生每天吃飯時，吃多少打多少，不扔剩飯菜;

4、處理好剩飯。午飯剩下部分，留作晚飯，提高使用率，達(dá)到效率最優(yōu)化。

五、節(jié)約其它資源：

1、辦公用品：有些物品以辦公室為單位分發(fā)，每室一套，如訂書機、回形針、圖釘、膠水等。有些物品教師人手一份。如備課筆記、日記本、圖珠筆芯等。

2、清衛(wèi)用具：以班級為單位分發(fā)，如拖把、笤帚、紙簍等，基本上一學(xué)期發(fā)一次。人為損害照價賠償，廁所用的衛(wèi)生紙學(xué)校物業(yè)單位專人負(fù)責(zé)。

3、教學(xué)用品：易耗品如粉筆等，以班級為核定單位分發(fā)，計劃使用。實驗室老師要教育學(xué)生，實驗藥劑等用品合理科學(xué)使用，不能浪費損壞。

中學(xué)規(guī)章制度11

1.實驗教師(員)應(yīng)認(rèn)真履行自己的.職責(zé)。

2.每天上下午均提早10--15分鐘上班，做好上課準(zhǔn)備，下班前應(yīng)關(guān)閉所有的電源、水龍頭、門窗。

3.在使用儀器的過程中，如發(fā)生損壞或遺失儀器，應(yīng)分清責(zé)任，做出妥當(dāng)處理，并報主管部門。

4.認(rèn)真做好儀器、資料、設(shè)備等的保管工作，每次使用完后應(yīng)檢查去塵，放回原處。

5.購置的儀器設(shè)備應(yīng)及時驗收入帳，并計入總帳;購置100元以上的器材要經(jīng)主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn);對實驗材料、維修器件、使用工具應(yīng)登記備查。

6.每室應(yīng)建立儀器借出歸還登記手冊，教師借出儀器應(yīng)登記，實驗后歸還，外單位借儀器設(shè)備應(yīng)出具學(xué)校證明并報主管負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

7.管理好使用說明書、帳目等資料。

8.各實驗室應(yīng)在辦公室的門口掛牌，若有事外出應(yīng)寫明去向，以便聯(lián)系。

9.積極向?qū)W校提出改進實驗室工作的建議和改進方案，不斷提高服務(wù)工作質(zhì)量。

中學(xué)規(guī)章制度12

聽評課是學(xué)校教學(xué)活動中最常規(guī)的活動之一，它對教師的教學(xué)工作有檢查、指導(dǎo)、督促、評估等作用，搞好聽評課活動既能加強學(xué)校的教學(xué)管理，又能促進教師教學(xué)能力和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。為使我校此項工作開展的扎實、有效，特制定聽評課制度如下：

一、聽課制度

1、聽課前要有一定的準(zhǔn)備工作。聽課前應(yīng)該事先了解一下誰講課，講什么課，什么內(nèi)容。同時自己設(shè)想一下，假如自己講這節(jié)課，應(yīng)該怎樣處理教材，以便聽課時有個對比。

2、聽課中要認(rèn)真觀察和記錄。要用調(diào)節(jié)教學(xué)的“四個環(huán)節(jié)”、“五個關(guān)鍵”、“六個原則”去觀察教者的教學(xué)過程，記下他每個教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容和方法。聽課時不僅要記錄教學(xué)過程要點，也應(yīng)寫下自己的主觀感受和評析。

3、聽課后要思考和整理。聽課的教師要善于進行比較和研究，準(zhǔn)確地評價各種教學(xué)方法的長處和短處，結(jié)合自己教學(xué)實際，吸取他人有益的經(jīng)驗，改進自己的教學(xué)。

4、聽課后要和授課教師做好交流。聽課后要和授課教師交流意見，并結(jié)合課的具體情況研討。這樣可以幫助教師總結(jié)經(jīng)驗，不斷升華，爭取教學(xué)水平的更大提高。要避免吹毛求疵，偏心偏愛，固執(zhí)己見等傾向。

5、聽課時要選擇適當(dāng)方式。根據(jù)聽課者的出發(fā)點和講課者的對象不同應(yīng)選擇不同聽課方式。如：

①同備課，再聽課式；

②先打招呼，再聽課式

③突然襲擊式；

④重點反復(fù)式；

⑤指定內(nèi)容式；

⑥個人備課調(diào)講式；

⑦集體備課試講式；

⑧橫向比較式；

⑨分層指導(dǎo)式。

二、評課制度

1、評課要以課堂真實情況為基礎(chǔ)，以科學(xué)的理論為依據(jù)，恰如其分進行評價。要坦率交換意見，成績要說夠，缺點要說透。看準(zhǔn)的問題要明確地、直截了當(dāng)?shù)刂赋觥Ｔu議要抓緊時間，聽后就評為最好。

2、兼顧整體。評課者要樹立整體思想意識，應(yīng)注意把點和面、局部和整體結(jié)合起來，評價一個教師課的好與壞，既要看當(dāng)前的課，又要看平時的課，既要看上課，又要看教學(xué)成績，不要聽兩節(jié)課就給教師教學(xué)水平下結(jié)論的片面做法，要做到全面分析，整體評價。

3、激勵進步。領(lǐng)導(dǎo)在評課中對教師講課中成功的方面恰當(dāng)適時地給以鼓勵和評價，可成為他們教改的直接動力，可促進教學(xué)骨干隊伍的壯大和教學(xué)能手的產(chǎn)生。

4、允許差異。針對不同層次教師，評課應(yīng)各有側(cè)重。在形式上應(yīng)因人而異，靈活多樣，做到以理服人，以情感人，以知導(dǎo)人。

5、講究方法。評課要講究藝術(shù)性。首先，應(yīng)尊重講課者勞動。其次，要褒貶得當(dāng)。再次，要主次分明，評課時再重點問題上多加分析，一般問題可一帶而過。

6、評課時應(yīng)注意場合，講話要留有余地。可采用以下幾種形式：

①個別交談式；

②集中講座式；

③書面評議式；

④師生互評式；

⑤評委打分式；

⑥自我評議式。

總之，通過聽評課，達(dá)到有利于改進教學(xué)方法，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于教師教學(xué)個性風(fēng)格的形成，有利于教學(xué)改革和教育創(chuàng)新之目的。

中學(xué)規(guī)章制度13

第八條學(xué)校的基本教學(xué)語言文字為規(guī)范的漢語言文字，普通話為校園語言和教學(xué)語言。>

第九條學(xué)校實行校長為學(xué)承諾制；按精簡有效原則，以竟?fàn)幧蠉彿绞竭x拔學(xué)校中層干部；逐步實行教職員工全員合同制和教師崗位聘任制以及首席教師制，末位待聘淘汰制和退養(yǎng)制。在校長統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分線負(fù)責(zé)、民主管理。為提高決策的科學(xué)性和透明度，凡重大事項必須經(jīng)學(xué)校支委會、行政會或校務(wù)公開委員會討論。

第十條學(xué)校以校級領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)主任、德育主任為核心，推行以年級長為中心年級負(fù)責(zé)制，以班主任為中心的班級負(fù)責(zé)制，以科組長為中心的學(xué)科負(fù)責(zé)制，建立科學(xué)清晰的層級責(zé)任體系。

第十一條全校教職工以辦學(xué)校為榮，樹立正確的教育思想是靈魂，教育質(zhì)量是生命，教改教研是關(guān)鍵，教師隊伍是保證，管理機制是動力，教學(xué)設(shè)施是基礎(chǔ)的觀念，為實現(xiàn)學(xué)校的整體為學(xué)目標(biāo)而努力奮斗。

第二章學(xué)制、規(guī)模、招生

第十二條學(xué)校學(xué)制：初中修業(yè)三年實施義務(wù)教育，高中修業(yè)三年，實施非業(yè)務(wù)教育。學(xué)校實行分層教學(xué)，分類推進；因材施教；全面提高的教學(xué)組織模式。

學(xué)校規(guī)模：初中每年級4個班，每班50人，初中三年共12個班，600人；高中每年級10個班，每班50，高中共30個班，1500人。全校共計42個班，2100人。

學(xué)校招生范圍：初中面向羅湖區(qū)按地段招生，高中面向羅湖、福田兩區(qū)招生。采取獎學(xué)金或免交學(xué)費等辦法，吸納特長生、特優(yōu)生。

第三章學(xué)籍管理

第十三條入學(xué)。應(yīng)屆初中畢業(yè)生參加深圳市統(tǒng)一組織的升學(xué)考試，成績達(dá)我校最低錄取分?jǐn)?shù)線，德育合格，符合招生條件，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)錄取，并按規(guī)定到校辦理繳費注冊手續(xù)，即取得我校高中學(xué)籍。

應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生在我校招生地段范圍內(nèi)，經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)錄取，并按規(guī)定到校辦理繳費注冊手續(xù)，取得我校初中學(xué)籍。

新生被錄取后，未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，不按學(xué)校規(guī)定期限辦理注冊手續(xù)者，不保留入學(xué)資格。

初、高中新生均須有完整的原畢業(yè)學(xué)校學(xué)籍檔案。

第十四條學(xué)籍。學(xué)籍標(biāo)志為：當(dāng)?shù)亟逃块T認(rèn)可的升學(xué)報名表和深圳常住戶口或就讀證，有學(xué)籍并且學(xué)籍材料齊全，方可辦理入學(xué)，取得正式學(xué)位。

1、深圳常住戶口的新生錄取后，已具有學(xué)籍，憑常住戶口和本人常住戶口復(fù)印件按規(guī)定時間回校注冊，成為我校正式學(xué)生，填好新學(xué)籍表，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生證和學(xué)生手冊。

2、深圳暫住戶口的新生錄取后，須按上級有關(guān)部門規(guī)定時間持有關(guān)證明材料到羅湖區(qū)中教科辦好就讀證，然后憑暫住證原件和暫住證復(fù)印件、就讀證回校注冊，成為我校正式學(xué)生，填好新學(xué)籍表，由學(xué)校統(tǒng)一發(fā)給學(xué)生證和學(xué)生手冊。

3、新生被錄取后，若未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)而不按錄取通知書的期限到校辦理注冊，則不予保留入學(xué)資格。如因病或特殊情況，須持經(jīng)區(qū)一級醫(yī)院或家長單位證明和個人申請及時到校辦理申請，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)，方可保留入學(xué)資格一年。保留入學(xué)資格期間，沒有正式學(xué)籍。

4、新生入學(xué)后，經(jīng)學(xué)校復(fù)查，如有弄虛作假，不符合招生錄條件者，視其情節(jié)輕重，給予教育或取消學(xué)籍。

第十五條轉(zhuǎn)學(xué)。新生錄取，經(jīng)注冊成為我校正式學(xué)生后，為了穩(wěn)定教學(xué)秩序，一般不宜辦轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入手續(xù)；如有實際情況確須轉(zhuǎn)學(xué)的，請于新學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)，向?qū)W校有關(guān)部門提出申請，逾期既不辦理，又無在學(xué)校有關(guān)部門備案轉(zhuǎn)學(xué)的，后果自負(fù)。

1、轉(zhuǎn)出：轉(zhuǎn)往市內(nèi)的初中學(xué)生確因房子搬遷或特殊情況隨親要求轉(zhuǎn)學(xué)的，應(yīng)持戶口遷移證明和個人申請，或有關(guān)單位證明和家長申請，報班主任、年級長，在申請上加意見后到教務(wù)處辦理手續(xù)。初一未編班的新生直接送校長室批準(zhǔn)，接收學(xué)校加意見，再報羅湖區(qū)教育局中教科備案后，方可辦理轉(zhuǎn)出手續(xù)，辦理轉(zhuǎn)出后，自動取消學(xué)位。

轉(zhuǎn)往市內(nèi)學(xué)校的高中學(xué)生，持有關(guān)證明和個人申請，班主任年級長加意見，高一未編班的新生直接送學(xué)校校長室批準(zhǔn)，接收學(xué)校加意見，再報市教育局中小學(xué)處同意備案后，方可辦理轉(zhuǎn)出；如從我校轉(zhuǎn)往職高中的申請書除了送市教育局中小學(xué)處加意見后，還應(yīng)由市中專職教處同意備案，方可辦理轉(zhuǎn)出。辦理轉(zhuǎn)出后，自動取消學(xué)位。

2、轉(zhuǎn)入：市內(nèi)轉(zhuǎn)入我校的初中學(xué)生，應(yīng)持申請和有關(guān)證明和我校同意接收意見，轉(zhuǎn)出學(xué)校批準(zhǔn)轉(zhuǎn)出的意見，原錄取學(xué)校所屬區(qū)和羅湖區(qū)教育局中教科均同意的轉(zhuǎn)學(xué)申請，同時攜帶如下材料方可辦理轉(zhuǎn)入注冊手續(xù)，填寫新學(xué)籍表，取得正式學(xué)位。

①轉(zhuǎn)學(xué)證、轉(zhuǎn)學(xué)申請。

②區(qū)一級教育部門認(rèn)可的升學(xué)報名表或當(dāng)?shù)亟逃块T認(rèn)可的升學(xué)報名表、體檢表。

③深圳常住戶口本和本人戶口復(fù)印件（或暫住證和就讀證）。

④黑白照片二張。

⑤初中畢業(yè)生登記表或?qū)W籍表、評語。

⑥德育考核表。

⑦體育成績合格登記卡。

⑧健康卡。

（初一新生或入學(xué)只有半個學(xué)年的免交⑤⑥⑦⑧項，但后者應(yīng)附學(xué)期成績證明、評語）

市內(nèi)轉(zhuǎn)入我校的高中學(xué)生，升中分?jǐn)?shù)必須高于當(dāng)年我校錄取新生的最低分?jǐn)?shù)線。于每學(xué)期開學(xué)前一周內(nèi)到學(xué)校報名，經(jīng)入學(xué)考試，根據(jù)學(xué)位情況擇優(yōu)錄取后，學(xué)校有關(guān)部門在個人申請加具同意接收意見，原錄取學(xué)校批準(zhǔn)轉(zhuǎn)出意見后，報市教育局中小學(xué)處同意備案（原已錄入職業(yè)高中的轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生還須持申請獲市中專職教處批準(zhǔn)轉(zhuǎn)出，報市中小學(xué)處備案）后，持如下學(xué)籍材料按規(guī)定日期到校注冊。

①轉(zhuǎn)學(xué)證、轉(zhuǎn)學(xué)申請。

②市教育局中小學(xué)處認(rèn)可的開學(xué)報名表、體檢表。

③深圳常住戶口本和本人戶口復(fù)印件（或本人暫住證和就讀證）。

④黑白照片二張。

⑤廣東省普通高中學(xué)生檔案（包括有德育考核表、成績考試考查表、評語、體育合格成績登記、健康卡、社會實踐活動表、畢業(yè)鑒定、家庭情況調(diào)查表）。

中學(xué)規(guī)章制度14

第一章、總則

第一條：為全面推進素質(zhì)教育，深化課程改革，依據(jù)《全國家長學(xué)校工作指導(dǎo)意見》的精神，制定本章程。

第二條：家長學(xué)校是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下普及家庭教育知識，指導(dǎo)家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學(xué)校，是家庭教育與學(xué)校教育聯(lián)系的紐帶，是學(xué)校辦學(xué)的重要組成部分。

第二章、領(lǐng)導(dǎo)與管理

第四條：家長學(xué)校由學(xué)校行政、教師代表、學(xué)生家長組成。

第五條：家長學(xué)校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)、有工作計劃、有教學(xué)計劃、有教材（教案）、有師資。

第六條：根據(jù)教學(xué)計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與聘任專家）擔(dān)任家長學(xué)校教師，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)并予登記，參加者必須遵守紀(jì)律，積極主動學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)。

第八條：家長學(xué)校正常運轉(zhuǎn)所需要的教育經(jīng)費，由學(xué)校在辦公經(jīng)費中支出。

第三章、教學(xué)

第九章：家長學(xué)校的教學(xué)原則是理論與實踐相結(jié)合。組織家長學(xué)習(xí)學(xué)生心理學(xué)、青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學(xué)及有關(guān)法規(guī)文章，并運用所學(xué)的知識指導(dǎo)家教實踐。

第十條：家長學(xué)校教育體現(xiàn)層次性，內(nèi)容要形成系列，通過學(xué)習(xí)使家長明確自己的教育子女的具體義務(wù)和責(zé)任，形成良好的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力。家長學(xué)校每學(xué)期分年級上課2---3次。

第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣，生動活潑地搞好教學(xué)。

第四章、考核與獎勵

第十二條：家長應(yīng)積極參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)活動，每學(xué)期家長學(xué)校對家長考核一次。考核包括參加學(xué)習(xí)的次數(shù)，觀察家長教育孩子的成效等。

第十三條：每學(xué)年表彰優(yōu)秀家長一次，優(yōu)秀家長在每次參加家長學(xué)校學(xué)習(xí)的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學(xué)習(xí)期間操行優(yōu)等，學(xué)生成績優(yōu)良或進步顯著的，評選名額占參加學(xué)習(xí)家長的30%，優(yōu)秀家長由年級評選，學(xué)校審核備案。

第五章、附則

第十四條：家長學(xué)校的日常事務(wù)由家長委員會委托政教處和各年級組具體操作。

第十五條：家長學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)。校長2人，由學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，辦公室主任1人，教導(dǎo)主任2人由政教處和家長委員會委員擔(dān)任，教務(wù)成員若干人，由各年級組長和家長委員會成員擔(dān)任。

第十七條：家長學(xué)校的組織管理

1、家長學(xué)校的教學(xué)計劃由政教處和各年級組長制定。

2、制定家長學(xué)校的教師工作職責(zé)，任課教師必須認(rèn)真?zhèn)湔n，按時授課，并通過座談、家訪等形式了解教學(xué)效果和家長意見。

3、由班主任負(fù)責(zé)做好家長學(xué)校學(xué)員登記和考勤。

4、每學(xué)期進行總結(jié)一次，由家長委員會主任負(fù)責(zé)，主要反映家長學(xué)校辦學(xué)情況和教學(xué)效果。

第十八條：家長學(xué)校的教育教學(xué)安排

1、教員：聘請有班主任經(jīng)驗的教師、教子有方的家長、校外專家擔(dān)任家長學(xué)校教員。

2、課時：每學(xué)期1----2次。

3、交流：每年進行一次分層次、分類型的家教指導(dǎo)活動。

4、考核：每學(xué)期評選一次優(yōu)秀家長學(xué)員，并發(fā)證書（條件是沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜澹涣餍牡皿w會、主動配合學(xué)校、教育子女效果好）

中學(xué)規(guī)章制度15

廣播操（跑操）是鍛煉身體，增強體質(zhì)，反映班風(fēng)和學(xué)生精神面貌的十分重要的常規(guī)工作，必須齊抓共管、堅持不懈，不斷提高廣播操質(zhì)量和跑操質(zhì)量。

1、廣播操（跑操）時間內(nèi)班主任、體育老師必須到場進行管理。

2、廣播操（跑操）體育老師應(yīng)到崗盡責(zé)，組織指揮和巡視。

3、各班體育委員負(fù)責(zé)集合整隊。

4、各班按規(guī)定路線迅速有序地進入做操地點（或跑操地點），隊伍做到“快、靜、齊”。做操時要嚴(yán)肅認(rèn)真，動作準(zhǔn)確有力、整齊一致；跑操時要隊伍整齊，步調(diào)一致，班與班之間前后距離適中。

5、因病、因特殊情況不能做廣播操（跑操）的學(xué)生應(yīng)向班主任或體育委員請假，體育委員批假的，需事后經(jīng)班主任認(rèn)可，發(fā)現(xiàn)無故缺席者，班主任應(yīng)及時進行批評教育。

6、學(xué)校德育處負(fù)責(zé)對各班廣播操（跑操）進行評比。

7、冬季進行跑操鍛煉（上午一次），由各班體育委員負(fù)責(zé)領(lǐng)跑，有組織有紀(jì)律、按規(guī)定路線進行，保證圈次和質(zhì)量，注意安全。