學校規(guī)章制度1

為嚴格執(zhí)行學校《會澤縣馳宏小學學校創(chuàng)建“無煙校園”實施方案，及規(guī)章制度》，特制定本制度。

一、控煙巡查，監(jiān)督工作在學校控煙領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下進行。

二、控煙巡查，監(jiān)督工作采取定期檢查和日常工作相結(jié)合的方法，控煙領(lǐng)導小組組織巡查員每一天1至2次在校園內(nèi)開展不定時巡查控煙工作，研究改進控煙的具體措施和方法。

三、巡查員在日常工作中積極開展工作，履行巡查監(jiān)督的職責和義務(wù)。

四、巡查員必須堅持原則，不徇私情，講求實效，并適當注意工作方法。

五、遵照《會澤縣馳宏小學學校控煙實施方案》、《會澤縣馳宏小學學校控煙獎懲制度》、以及其他相關(guān)制度，巡查員有權(quán)對違反制度的當事人采取現(xiàn)場或事后處罰的措施。

六、巡查員的工作記錄每個月匯總到辦公室，有重要情況及時報告。

七、本制度最終解釋權(quán)在學校控煙工作領(lǐng)導小組。

學校規(guī)章制度2

學校項目報刊郵件收發(fā)管理規(guī)定

1.目的

為為了確保實驗小學報刊郵件及時準確地收發(fā)。

2.范圍

適用于**管理處。

3.方法和過程控制

3.1當值人員接到郵遞員送來的報紙、雜志時,必須仔細核對,各類報紙、雜志的名稱、數(shù)量是否與《報刊明細表》上的數(shù)量相符,如有疑問需及時與投遞員、校方管理員查詢、核對。

3.2當值人員接到郵遞員送來的書刊、雜志時,認真核對各種書刊的數(shù)量后,方可簽字確認,并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。

3.3當值人員接到掛號件和特快專遞時,應(yīng)認真核對地址、姓名、并隨時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上各欄目詳細登記。對于此類信件應(yīng)在盡快通知收件人領(lǐng)取。

3.4由政府機關(guān)單位(如:區(qū)教育局等政府職能部門、其它學校)發(fā)來的文件,通知,應(yīng)立即通知相關(guān)人員領(lǐng)取或在有人員頂崗的情況下發(fā)送,同時在《**實驗學校郵件期刊簽收登記表》上予以詳細登記。

3.5如遇可疑信件(如:港臺信件)、無郵件地址或信封內(nèi)容辯認不清,可通知上級部門或派出所處理。

3.6報刊郵件的分發(fā)

3.6.1報刊根據(jù)《校方報刊明細表》上的分發(fā)目錄,將房號寫在報刊第一版的左上角。

3.6.2雜志根據(jù)報刊明細表的訂閱目錄,通知相關(guān)人員領(lǐng)取,需認真核對四

3.6.3季**郵件期刊簽收登記表上名稱、房號、數(shù)量后,要求收件人在簽收人、簽收日期欄上簽 字確認,其不得跨格、跨欄填寫。對安全員不能確認的收件人可要求出示身份證件,安全員核對后在經(jīng)手人欄簽字確認。

3.6.4掛號信件、特快專遞補和政府機關(guān)單位發(fā)來的文件,通知等信件的領(lǐng)取確認方法同上。如是安全員送達由送達人在經(jīng)手人欄簽字確認,掛號信件和特快專遞補不可代領(lǐng)代簽,對不能確認的英文信件,可詢問校的英語教師確認,用鉛筆在信封上標注;對于英語教師都無法確認和地址不詳?shù)男偶?在值班室門前公告欄上登報,三日未有人領(lǐng)取回郵遞員。并需完善手續(xù)。

3.7刊郵件的存放

3.7.1當遇到節(jié)假日等報刊雜志不能送發(fā)時,當值人員應(yīng)將每天的報刊分類存放于辦公桌抽屜中,不得隨意給其它人員借閱。

3.7.2信件應(yīng)避免無關(guān)翻閱,確保郵件安全送發(fā)到各收信人手中。

3.8八、以上未盡事宜和在實際操作中有疑問的,可咨詢校方總務(wù)處或物業(yè)管理單位,物業(yè)管理單位將根據(jù)實際情況進一步完善本細則。

學校規(guī)章制度3

一、考勤組織機構(gòu)和管理程序

1、考勤工作在黨支部、校委會的監(jiān)督下實施。

2、考勤部門分辦公室，三個年級組，體育藝術(shù)健康教研室及綜合實踐教研室和總務(wù)處組織實施。辦公室負責匯總中層以上領(lǐng)導出勤情況，總務(wù)處負責匯總后勤人員出勤情況，保衛(wèi)科負責保衛(wèi)人員的出勤情況，教務(wù)處負責匯總其他教師的出勤情況。

3、辦公室，教務(wù)處，總務(wù)處和保衛(wèi)科每月將出勤匯總情況統(tǒng)計表上報人事部門，本部門留一備份。

4、人事部門統(tǒng)計公示后存檔，年終匯總。所扣款項由財會室從十三個月獎金中一次性扣除。

二、考勤細則

1．請假1天以內(nèi)由年級主任審批，3天以內(nèi)由學段長審批，3天以上由校長審批。請假者必須在主管年級或部門履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。極特殊情況，可以先請假，后補假條，請假必須得到主管準假才生效。

2．學校中層以上領(lǐng)導請假，由校長親自批準。

3、教職工因病、因事不能上班，不得擅自調(diào)課、調(diào)班，必須事前辦妥手續(xù)。病假3天以上者出具醫(yī)院證明，病假累計一天扣除10元，事假累計一天扣除15元。

4．曠工一天扣50元，且另處罰金100元。

5．產(chǎn)假90天（難產(chǎn)增加15天）、計劃生育假根據(jù)醫(yī)務(wù)部門證明計假15天。婚假累計5天，喪假累計5天，送子女上學省內(nèi)3天，省外5天屬正常假期，超出部分按事假處理。特殊情況參照《黑龍江省計劃生育條例》和省人事廳《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

6．遲到或早退累計3次為事假半天，零星請假累計5課時為病假或者事假半天。

7、學校辦公室，教務(wù)處隨機查崗，一次不在崗扣除30元，并處罰金50元。

8、因公離崗必須經(jīng)校長批準，并通知相關(guān)部門。

9、未按規(guī)定應(yīng)該參加由黨支部，學校，年級組，教研組等組織的各種會議、活動每次扣除15元。

10、值班、值宿未按規(guī)定時間駐校，扣除值宿津貼并罰款50元。

三、考勤管理制度

1．全校教職工應(yīng)該按照學校統(tǒng)一的作息時間按時上、下班。考勤時間為

上午：7：30——11：10

下午：13：30——17：00

2．各部門考勤范圍

（1）辦公室負責：中層以上領(lǐng)導

（2）三個年級組：本組教師。

（3）總務(wù)處負責：后勤工人。

（4）保衛(wèi)科負責：保干人員

（5）信息、綜合實踐教研室負責：本室人員。

（6）體育藝術(shù)健康教研室負責：本室人員

（7）大型活動由行政辦負責考勤。

四、缺勤界定

1、零星請假：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，請不夠半天假，要以課時為單位請假，累計5課時為病或事假半天。

2、遲到：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，過了規(guī)定的15分鐘到崗時間。（因惡劣天氣、車輛故障、交通事故除外）

3、早退：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，未到規(guī)定的時間離崗。

4、中途離崗：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，工作或者活動中途離崗后又返回崗位。

5、曠工：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，工作或活動全程缺崗。

五、特別說明

1、不論公事或私事，凡未經(jīng)請假，或請假未準，或未履行相關(guān)手續(xù)，或未按規(guī)辦理手續(xù)，擅離崗位的；私自超假、逾期未歸的；弄虛作假、謊報事實，發(fā)現(xiàn)查實的；離崗期間，學校無法與本人取得聯(lián)系，或取得聯(lián)系卻不按時歸校的，均計脫崗或曠工。

2、遇有重大活動，或?qū)W校強調(diào)事件，未按要求參加的，計脫崗或曠工。

學校規(guī)章制度4

為凈化校園環(huán)境，保障師生健康，創(chuàng)建“無煙校園”，為廣師生創(chuàng)建一個優(yōu)美、潔凈、舒適、文明的校園環(huán)境，按照無煙學校標準，結(jié)合學校實際，我校特制定控煙規(guī)章制度如下：

一、學校控煙領(lǐng)導小組負責學校的控煙工作，保證控煙制度的落實，并將控煙工作納入學校工作計劃。

二、校園內(nèi)實行24小時全日制禁煙，任何人（包括外來人員）都不得在校園內(nèi)吸煙。

三、學校的教室、會議室、教師辦公室等一切公共場所禁止吸煙，做到不敬煙、不勸煙，客人遞煙應(yīng)婉言謝絕。

三、按照“誰主管誰負責”的原則，各辦公室負責人負責本辦公室及教職工的禁煙工作。外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關(guān)部門和教師負責，進行逐級管理，責任到人。

四、互相監(jiān)督，積極配合，發(fā)現(xiàn)吸煙、勸煙、遞煙現(xiàn)象及時勸阻，做到室內(nèi)無抽煙者、地面無煙蒂和煙灰。

五、學校門口設(shè)立“創(chuàng)建無煙校園”標志，教學樓、會議室、圖書室、教師辦公室、走廊、廁所等公共場所張貼禁煙標志，并禁止擺放煙具。

六、力宣傳吸煙的害處以及禁煙的好處，各科教師能將“吸煙有害健康”的知識有機融到教學中。人人都知曉“吸煙可導致心腦血管疾病和癌癥”的知識，人人都自覺遵守本校的禁煙制度。

七、教職工在校園內(nèi)吸煙的一經(jīng)查實，視情節(jié)輕重給予批評教育。

八、對外來人員，門衛(wèi)有責任提醒，讓其知曉學校禁煙規(guī)定，如有違將追究門衛(wèi)責任。

九、其它事項

1、本制度從20xx年5月起實施。

2、本制度最終解釋權(quán)在學校控煙工作領(lǐng)導小組。

學校規(guī)章制度5

為更好的提高教師的教學能力，形成規(guī)范的教師專業(yè)發(fā)展的校本模式，學校對20xx學年教師、行政聽課制度的落實作如下方案。

1、數(shù)量規(guī)定：校長、書記每學期聽課30節(jié)，教務(wù)主任每學期聽課20節(jié)，其他行政人員、教研組長每學期15節(jié)，五年以內(nèi)（包括五年）教師每學期10節(jié)，三年以內(nèi)15節(jié)，其他教師每學期8節(jié)。

2、聽課范圍及原則：行政人員應(yīng)關(guān)注各學科的課堂教學情況。教師聽課在以自己所任教學科為主的基礎(chǔ)上，適當兼聽其他學科自己認為有價值的課。教師聽課學校提倡以學科組、教研組為單位的教師之間隨堂課的研討。青年教師，應(yīng)主動多聽老教師，骨干教師的課，不斷提高自己的教學能力。

3、各教研組的研討課及教師外出觀摩所聽的課也可以計算在聽課數(shù)量之內(nèi)。

4、教師應(yīng)將自己所聽的課按要求填寫好聽課登記表，并在學期結(jié)束之前交教務(wù)處存檔。

5、教師應(yīng)對所聽的課做好聽課筆記，以備學校檢查。

以上要求，希望全校教師能認真落實。

學校規(guī)章制度6

一、組織管理

1、學校領(lǐng)導要高度重視留校生管理工作。校務(wù)委員會每月分析研究管理情況，并作好記錄。

2、學校必須有一位主要領(lǐng)導分管留校生管理工作。

3、寄宿制學校必須配備足夠數(shù)量的專（兼）職生活指導教師。指導培養(yǎng)留校生的良好衛(wèi)生習慣、生活習慣，對學生進行心理、生理健康教育。

4、學校領(lǐng)導、班主任必須參與管理。形成行政值周、值周導師、班主任、團委會、少先隊、學生會、生活指導教師多層次管理模式。

二、制度管理

1、寄宿制學校要制訂《留校生守則》留校生管理辦法》等必要的規(guī)章制度。并在學生宿舍樓內(nèi)醒目的位置張貼，營造氛圍。

2、分管領(lǐng)導、生活指導教師、班主任及其他管理人員的職責必須明確。責任到崗，責任到位，要把“不讓留校生隨意出校門”列入門衛(wèi)職責之中。

3、留校生管理人員的職責履行情況要與個人的年度考核及獎勵工資掛鉤。

三、安全管理。

1、學校要不間斷地對學生進行安全教育。各校要根據(jù)實際情況及季節(jié)變化的特點。

2、學生宿舍內(nèi)老化的電線、破損的電器要及時更換。禁止亂拉亂接電線。學生宿舍必須安裝應(yīng)急照明設(shè)備，并保證隨時都能正常使用。

3、學生宿舍必須配置消防栓和滅火器。做到人人會操作。禁止學生把火源帶入宿舍。點蚊香要使用安全蚊香盒（加蓋的要在住校部辦公室或生活指導教師宿舍點好后拿到學生宿舍，放在安全的位置。

4、生活指導教師必須住在宿舍樓內(nèi)。防止突發(fā)事件發(fā)生。

5、學生宿舍白天應(yīng)有人值班。學生一般不得進入宿舍，有特殊情況須經(jīng)生活指導教師同意。

6、男、女宿舍必須隔開。

7、防止食物中毒。學校食堂不準貪便宜買變質(zhì)菜。食品留樣，不準把變質(zhì)的剩菜賣給學生。學生自帶的私菜如變質(zhì)，要禁止食用，學校幫助臨時解決。

8、預防傳染病的流行。馬上報告有關(guān)部門，及時采取措施。

9、教育留校生上下樓道靠右行。嚴禁在宿舍內(nèi)打鬧，床鋪間不跨越，以防摔、撞傷。

10、晚間輔導、自習及其他活動時間。確保一班一人，責任到人，責任到崗，責任到位，有留校生活動的地方就必須有教師在場管理。

四、衛(wèi)生管理

1、學生宿舍內(nèi)地面干凈。墻面無腳印，無亂涂亂畫現(xiàn)象，屋頂無蛛網(wǎng)，樓道無雜物堆放。

2、每天起床后打開窗戶、流通空氣。生活指導教師督促留校生折疊好被褥。定期曬被褥。

3、學生宿舍、廚房邊的水溝無污水臟物。無蚊、蠅的滋生地。并做好滅鼠、滅蚊、滅虱、滅蚤、滅蟑等工作。

4、注意個人衛(wèi)生。留校生須備足臉盆、毛巾、牙具等衛(wèi)生用品。生活指導教師要督促留校生早晨洗漱。營造講衛(wèi)生光榮的氛圍，培養(yǎng)學生良好的生活習慣及衛(wèi)生習慣。

5、學校食堂衛(wèi)生良好。經(jīng)常消毒，炊事員有健康證。個人衛(wèi)生良好，不留長發(fā)，勤剪指甲，上崗時穿工作服戴工作帽，作業(yè)區(qū)嚴禁吸煙。

五、過程管理

1、生活指導教師白天無特殊情況一般不得離開崗位。

2、開展文明寢室、優(yōu)秀寢室長等項目評比活動。充分調(diào)動學生的積極性。促進留校生管理。

3、班主任和生活指導教師對自己管轄內(nèi)住佼生的家庭住址、家長姓名、聯(lián)系電話登記在冊（家中無電話的登記離家最近的電話）以便有事聯(lián)系。

4、留校生晚自習、就寢兩個時間必須點名。杜絕夜不歸宿現(xiàn)象。

5、生活指導教師每晚至少查鋪兩次。

6、嚴格請假制度。留校生外出過夜。經(jīng)有關(guān)人員同意后，方能離校，并作好請假記載，回校要銷假。點名不到者必須同書面請假條核對，若有缺席，馬上查找去向。學生宿舍內(nèi)不得留宿他人。

7、留校生傷、病。不能延誤治療時機，及時告知家長，并由生活指導教師作好記錄。

8、生活指導教師周末要督促學生回家整理個人衛(wèi)生。下周一回校后要進行抽查，并作好記錄。

9、生活指導教師利用晚上時間定期給留校生上生活指導課。資料注意保存。

六、經(jīng)費、設(shè)備管理。

1、各寄宿學校要發(fā)揮住校費的應(yīng)有作用。不斷增添、更新設(shè)施、設(shè)備。

2、學生宿舍的門窗必須牢固。及時更換。

3、學生宿舍內(nèi)物品柜、臉盆架、鞋架及掛毛巾、晾衣服的設(shè)備要配置到位。便于宿舍管理。

4、生活指導教師要嚴格管理好宿舍內(nèi)的公共財物。照價賠償。

學校規(guī)章制度7

教務(wù)員是教導主任科學管理的得力助手，其具體職責如下：

一、協(xié)助教導主任嚴格執(zhí)行教學計劃、教學大綱；協(xié)助教導主任審查教科室教研工作計劃、中學部、小學部教學、教研工作計劃和各位任課教師的教學計劃；協(xié)助教導主任搞好期中、期末的成績統(tǒng)計和成績分析，并對今后的工作提出建議；協(xié)助教導主任搞好全校教師的.常規(guī)檢查、教科室工作檢查、中學部、小學部工作檢查。

二、科學地編制課表、作間時間表、開學前各項表冊等準備工作和學其結(jié)束各類表冊、教學資料的收繳整理工作，以及學期中備課本等的發(fā)放工作。

三、搞好全校教師因事、因病等出現(xiàn)的調(diào)課、代課等工作，并作好記載，以維持學校正常的教學秩序，填寫好校務(wù)日志和考勤工作。

四、相關(guān)表冊填報工作。

五、搞好每一期的學生評教工作。

六、教導主任離職期間可代行教主任職責。

七、學校臨時性工作。

學校規(guī)章制度8

一、指導思想

為進一步落實“為每一位學生的成長奠定良好的人生基礎(chǔ)”的辦學理念，促進《學校衛(wèi)生工作條例》的深入落實，把我校建設(shè)成為深圳市無吸煙單位，努力建設(shè)和諧校園，特制定學校禁煙規(guī)章制度如下：

二、組成機構(gòu)

組長：校長

副組長

三、規(guī)定條款

1、校園內(nèi)上班時間禁止吸煙，任何人（包括外來人員）都不得在校園內(nèi)吸煙。

2、教職工在校內(nèi)不得在學生面前吸煙。

3、在學校圍墻內(nèi)不準吸煙。

4、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標志；并張貼“吸煙有害健康”、“禁止吸煙”等警句。

5、按照“誰主管誰負責”的原則，各年級組長負責本組的禁煙工作。

6、外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關(guān)部門負責，進行逐級管理，責任到人。

7、控煙禁煙情況作為評比文明辦公室及文明教職工的條件之一。

四、本制度從9月1日起生效

學校規(guī)章制度9

一、入會要求

1、個人提出書面申請，經(jīng)審核批準統(tǒng)一發(fā)放會員證，持證參加。

2、遵守國家法律法規(guī)和讀書會的'規(guī)章制度；遵守讀書會章程，服從讀書會的管理和安排，執(zhí)行讀書會的各項協(xié)議和決定；

3、按時并積極參加讀書會的各項活動;

4、活動中積極協(xié)助活動的組織者和工作人員開展活動，自覺維護讀書會的形象和聲譽，愛護讀書場所公共設(shè)施。

5、愛護書籍，自覺維護公共衛(wèi)生。

二、活動時間、地點

時間：每周二晚19:0021:00

地點：新泰綠城玉蘭花園服務(wù)中心一樓圖書閱覽室

讀書會活動不限于每周二晚舉行，鼓勵成員有一定程度的延伸活動；鼓勵成員以其他形式在其他地點進行活動，有興趣的成員做好準備后可以提出增加讀書會活動的申請，參加人員以自愿為原則。

5、協(xié)會規(guī)章制度

本協(xié)會在社團管理上一貫堅持自由。靈活。有序的原則。尊重會員的意見，對會員負責。但為了便于協(xié)會的統(tǒng)一管理，以及保證協(xié)會工作的正常進行，特制定本協(xié)會規(guī)章制度，如下：

第一條

本協(xié)會每學年招收一次新會員，凡我校學生，品行端正，守信用，承認本協(xié)會章程，且對機械創(chuàng)新方向有一定愛好的學生，經(jīng)本人申請，填寫入會情況調(diào)查表，經(jīng)審核面試可加入本協(xié)會。

第二條

會員享有如下權(quán)利：

1、會員可隨時向協(xié)會提出合理的要求和意見。

（1）會員有權(quán)向協(xié)會負責人提出質(zhì)疑。

（2）會員有權(quán)提出不同意見和拒絕協(xié)會不合理要求。

（3）會員可以提出合理的活動方案。

2、會員在本協(xié)會活動中具有優(yōu)先參與權(quán)。

3、會員有權(quán)維護自己的利益，協(xié)會的任何組織和個人不得無故剝奪會員權(quán)利。

4、有權(quán)使用協(xié)會創(chuàng)新資源；

5、優(yōu)先成為各類比賽參賽對象；

6、會員在學校正常工作時間，可隨時向協(xié)會指導老師咨詢相關(guān)問題。

第三條

會員必須履行下列義務(wù)：

1、積極參加并支持協(xié)會的各項活動。

2、維護協(xié)會榮譽，團結(jié)會員。

3、會員必須遵守協(xié)會各項規(guī)章制度，維護協(xié)會各項利益。

4、會員必須遵守協(xié)會紀律，參與活動及時，有事均要請假，在活動期間不準有無故遲到、早退或擾亂活動的行為。

5、每位會員都應(yīng)有創(chuàng)設(shè)良好實驗環(huán)境，愛護儀器設(shè)備和保持實驗室整潔的義務(wù)。

6、每位會員應(yīng)積極參加全國學生機械創(chuàng)新設(shè)計比賽、挑戰(zhàn)杯、繪圖賽和學校組織的各類學術(shù)科技競賽；

7、老會員應(yīng)給予新會員在學習、經(jīng)驗上的力助，同時對新會員進行實踐輔導，使他們能夠迅速成長；

第四條

會員必須遵守以下紀律

1、遵守國家法律和學校紀律。

2、注意自身言行舉止，衣著整潔，禮貌待人。

3、每次學習培訓中不得遲到早退，在學習中必須尊重老師，不得無故缺席。

4、服從協(xié)會各項活動安排。

第五條

會籍終止：

1、凡自愿退會者辦理退會手續(xù)即可。

2、嚴重違紀律者經(jīng)協(xié)會決議取消會員資格。

3、凡是三下學期確定考研的學生自動退會，管理層成員可申請加入理事會。

4、特殊情況，經(jīng)研究予以開除。

6、協(xié)會規(guī)章制度

第一章總則

第一條禮儀協(xié)會以塑造學院學生健康形象為宗旨，以提高學院學生綜合素質(zhì)為目的，向?qū)W校展示風采。

第二條禮儀協(xié)會隸屬于旅游專業(yè)部。

第二章工作要求

第三條禮儀協(xié)會承擔學院下達的禮儀接待工作。代表學院學生形象，參加型活動的公關(guān)和接待工作。

第四條旅游部定期指導禮儀協(xié)會進行培訓，培訓由專業(yè)指導老師講授。第五條禮儀協(xié)會成員要求有良好的精神面貌，較好的素質(zhì)文化，儀表舉止禮貌文明，坐立行走體態(tài)端正，時刻謹記自己代表學生形象。

第六條禮儀協(xié)會成員要有強烈的責任心，積極主動的工作熱情，和正確的工作態(tài)度（工作時，不許遲到，早退。工作時必須認真負責，不得打鬧，嬉戲。不得把個人的情緒帶到工作中影響到工作的進度）。凡有活動，分配到的工作者無論何種原因均不得推卸工作，（上課，病假除外），如臨時有特殊情況者，必須找人代替自己的工作崗位。

第七條禮儀協(xié)會成員要求在活動開始前三十分鐘，完成著裝和化妝，各自就位。

第八條每次禮儀活動必須化妝，妝容要求適中即可，不必太濃。著裝需按照要求一般必須穿高跟鞋。其他首飾等裝飾品的佩戴需符合要求，在體現(xiàn)整齊劃一的基礎(chǔ)上，展現(xiàn)個人風采。

第九條禮儀協(xié)會代表學生形象，個人如在校外接到工作，均以個人名義參與，不得以學院禮儀協(xié)會名義參與；參與校外活動的隊員必須在國家允許的各項規(guī)章制度下開展工作并對自身安全負責。

第十條工作精神

1、團結(jié)合作：強調(diào)團隊精神，協(xié)同合作。要求隊員行動整齊劃一，即服裝整齊，行動統(tǒng)一，活動準時。

2、務(wù)實創(chuàng)新：積極作好本職工作，并在此基礎(chǔ)上根據(jù)禮儀協(xié)會特點進行自我完善，作為學院一亮點并不斷創(chuàng)新。

3、精品概念：每一次活動即是一次演出，每一個隊員都是主角，每一個崗位都是第一線，必須認真對待。

第十一條禮儀協(xié)會物資包括：禮儀服，公用化妝品。此物資由旅游部統(tǒng)一管理，物資放于旅游部辦公室，注意物品特別是服裝的防潮，防蛀。物資將來如有添加，管理制度同前。

第十二條其他部門借用禮儀協(xié)會物品，必須出示借條；借條必須包含所借物品，歸還日期，及其主管部門的公章。

第十三條禮儀協(xié)會成員參加活動使用服裝必須經(jīng)由禮儀協(xié)會隊長同意，方可取用。活動結(jié)束后，必須在三天內(nèi)，清洗后歸還。若出現(xiàn)物品損壞、遺失現(xiàn)象則應(yīng)按情節(jié)性質(zhì)追究相關(guān)人員的責任，并做出相應(yīng)的賠償。

第三章禮儀協(xié)會獎懲制度

第十四條禮儀協(xié)會隊員根據(jù)工作情況加相應(yīng)的個人量化分（10分制。態(tài)度3分、表現(xiàn)4分、儀表3分）。由負責人負責工作情況登記，每學期末統(tǒng)一交到旅游部負責人處。

第十五條對于活動不積極者，或無故缺席工作任務(wù)兩次或以上者，經(jīng)其他隊員或隊長映，由旅游部審查確實后予以解聘。

第十六條按照出勤和工作的情況，每個學期根據(jù)綜合情況評出“年度最佳禮儀小姐”，并予以一定的獎勵，在例會上予以公報和頒獎。

學校規(guī)章制度10

根據(jù)市檔林工程建設(shè)領(lǐng)導小組要求，結(jié)合區(qū)、區(qū)政府《關(guān)于加快檔林工程建設(shè)的意見》和%26lt關(guān)于深化集體林權(quán)制度的意見文件以及全區(qū)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度動員會精神，進一步加檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度的宣傳力度，形成強的宣傳聲勢和良好的輿論氛圍，最限度地促使社會各界全面參與檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度，對全區(qū)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度宣傳工作制定如下方案：

一、宣傳時間

將宣傳工作貫穿全區(qū)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度全過程，其中，9、11月及以后每年的2、3月、9、11月為集中宣傳期，加宣傳力度，營造強聲勢。

二、宣傳重點

1、檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度的重戰(zhàn)略意義、目標任務(wù)、規(guī)劃設(shè)計和美好藍圖，增強廣市民對檔林工程建設(shè)的認同感、歸屬感、榮譽感和建設(shè)檔林城市的信心、決心。

2、全區(qū)推進檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度相關(guān)的會議精神、重要決策部署、激勵扶持政策和措施等，充分調(diào)動社會各界、廣群眾參與建設(shè)檔林工程的積極性。

3、市內(nèi)外檔林城市建設(shè)的先進典型和經(jīng)驗，查找我區(qū)存在突出問題和差距，增強加快建設(shè)“檔林之城，宜居之都”的緊迫感、使命感、責任感。

4、檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度的各項重點工作推進情況，取得的階段性成果以及生態(tài)效益、經(jīng)濟效益、社會效益。

5、檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度過程中涌現(xiàn)出的先進典型人和事，樹立榜樣，激勵先進，鞭策后進。

6、社會各界和廣干部群眾的意見建議，舉全民之力、聚全民之智推進全區(qū)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度。

三、宣傳形式

（一）社會宣傳

1、給農(nóng)民朋友發(fā)一封檔林工程建設(shè)和林改公開信，讓廣干部群眾知曉相關(guān)政策和內(nèi)容，增強透明度和公開性。

2、組織一輛檔林工程建設(shè)和林改宣傳車，廣泛開展流動宣傳，擴宣傳面。

3、全區(qū)各級各部門分層次舉辦一堂檔林工程建設(shè)和林改講座。使檔林工程建設(shè)和林改工作的內(nèi)容家喻戶曉。

4、印發(fā)一本檔林工程建設(shè)和林改工作手冊，明確有關(guān)政策、規(guī)定和要求，便于開展工作。

5、辦好一個檔林工程建設(shè)和林專欄，通過多種形式和途徑宣傳檔林工程建設(shè)和林改。

6、舉行一場演講比賽，動員和號召社會力量積極投身檔林工程建設(shè)和林改工作。

7、開展一次檔林工程建設(shè)和林改征文活動，通過中小學生積極參與檔林工程建設(shè)和林改，將檔林工程建設(shè)和林改工作引向深入。

（二）新聞宣傳

1、《報》開設(shè)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度專欄，每周不少于一條新聞稿件進行宣傳報道。

2、今年10月、2月中旬、8月中旬，分別在《報》策劃連續(xù)一月半個版面的篇幅，對檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度相關(guān)情況進行深度報道。

3、電視臺開設(shè)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度專題新聞報道，集中宣傳時段，在“渝北新聞”欄目中播出檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度相關(guān)新聞。

5、電視臺在“渝北新聞”欄目后，每天播出檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度相關(guān)標語口號，并通過游動字幕定時播出宣傳標語口號。

6、電視臺制作播出檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度專題宣傳節(jié)目10期以上，其中910月3期，23月5期，89月2期。

7、加市級以上新聞媒體的投稿用稿力度，力爭區(qū)外主流媒體刊播稿件每年20篇以上。

（三）廣告宣傳

1、在過區(qū)高速公路路、路制作檔林工程和集體林權(quán)制度公益廣告兩幅以上。

2、各鎮(zhèn)街、園區(qū)（風景區(qū)）制作不得少于兩幅以上的永久性檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度宣傳牌。

3、在城區(qū)部分線路公交車和出租車車身噴貼檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度標語，在各公交車站臺制作公益宣傳廣告牌。

（四）信息及簡報報送

1、區(qū)檔工辦和林改辦及時收集各鎮(zhèn)街、區(qū)級相關(guān)部門、重點建設(shè)單位相關(guān)信息，每周編印《檔林工程簡報》和《林改》2期，全面映全區(qū)檔林工程建設(shè)和林改工作推進情況。《檔林工程簡報》和《林改》送全體區(qū)級領(lǐng)導和市林業(yè)局，并印發(fā)各鎮(zhèn)街及相關(guān)部門。

2、各牽頭部門及實施單位每月定期向區(qū)檔工辦和林改辦報告本單位檔林工程建設(shè)和林改情況。

3、各牽頭部門和實施單位有關(guān)動態(tài)要形成一周一報于每周四的下午5時以前報送電子文本，國有林場、園區(qū)（風景區(qū)）、聯(lián)系鎮(zhèn)街的區(qū)級部門要形成一個月一專報于月底前報送電子文本，各種信息可附照片，同時，要報送映造林前現(xiàn)狀和造林后效果照片。

4、牽頭部門和實施單位在工作中有好的經(jīng)驗和成功作法隨時向區(qū)檔工辦報告相關(guān)情況。

四、工作要求

1、加強領(lǐng)導，高度重視。搞好宣傳動員、營造強聲勢，是檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度扎實有效推進的重要保證和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。為切實加強檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度宣傳工作的組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，成立全區(qū)檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度宣傳工作領(lǐng)導小組，區(qū)宣傳部副部長任組長，區(qū)林業(yè)局副局長、報社副總編、區(qū)廣電臺副臺長為副組長；區(qū)宣傳部、區(qū)林業(yè)局、區(qū)外宣辦、區(qū)文廣新局、區(qū)廣電臺、全區(qū)檔林工程建設(shè)其他各牽頭部門為成員單位，分別落實專人抓好宣傳工作。各鎮(zhèn)街和區(qū)級相關(guān)部門、單位要高度重視，明確專人負責檔林工程和集體林權(quán)制度相關(guān)宣傳工作，落實工作職責任務(wù)。特別是各新聞單位要精心策劃，制定詳細的宣傳方案，積極組織實施，抽調(diào)骨干記者組成專門的`采小組，進行全方位、多角度、有深度、高質(zhì)量的宣傳報道。

2、把握政策，正確導向。檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度是政策性強、涉及面廣的工作，新聞宣傳工作必須嚴守宣傳紀律，堅決杜絕有違政策的宣傳，發(fā)揮好黨、政府“喉舌”和橋梁紐帶作用。要針對檔林城市工程建設(shè)和集體林權(quán)制度中的問題，切實加強正面引導，特別是要向老百姓通過經(jīng)濟效益、社會效益、生態(tài)效益等“對比算賬”等形式，曉之以理，動之以情，贏得廣群眾的理解支持和積極參與，組織動員全區(qū)上下齊心協(xié)力建設(shè)美好家園，把打造成為“檔林之城、宜居之都”。

3、拓展形式，注重實效。開展檔林城市工程建設(shè)和集體林權(quán)制度的宣傳活動，形式要多樣，內(nèi)容要豐富，效果要實在，操作要便捷。各級各部門單位要結(jié)合工作實際，扎實開展宣傳工作，切忌走過場，搞形式。堅持“三貼近”原則，注重宣傳的針對性，貼近實際、貼近群眾、貼近生活，從群眾關(guān)注的事入手，多映群眾的意愿和呼聲，多映基層一線工作動態(tài)，從不同角度、不同層次、不同側(cè)面，全面準確的進行宣傳報道。

4、責任分工。①新聞媒體宣傳，由區(qū)宣傳部牽頭，區(qū)文廣新局、區(qū)電視臺、今日等單位承辦；②戶外廣告宣傳，區(qū)市政牽頭，區(qū)林業(yè)局承辦；③演講賽，團區(qū)牽頭承辦，區(qū)林業(yè)局協(xié)辦；④征文賽，區(qū)教牽頭承辦，區(qū)林業(yè)局協(xié)辦；⑤宣傳培訓會，各工程牽頭部門牽頭，建設(shè)單位協(xié)辦；⑥宣傳標語由建設(shè)單位在轄區(qū)內(nèi)承辦。

5、密切協(xié)作，形成合力。各級各部門單位要積極行動，切實承擔相關(guān)宣傳工作任務(wù)。同時，要加強團結(jié)協(xié)作，及時溝通交流，簡化辦事程序，相互理解支持，形成強工作合力，堅決杜絕推諉塞責、吃拿卡要等行為。各鎮(zhèn)街、區(qū)級相關(guān)部門和單位要及時向區(qū)檔工辦、區(qū)林改辦報送檔林工程建設(shè)和林改情況，主動向新聞單位提供新聞線索，確保信息渠道暢通，宣傳報道準確及時。各鎮(zhèn)街及相關(guān)部門信息上報情況納入檔林工程建設(shè)和集體林權(quán)制度工作考核內(nèi)容。

學校規(guī)章制度11

一、教師職業(yè)道德規(guī)范

1、依法執(zhí)教

學習和宣傳馬列主義和建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)

熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、熱愛學生

關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴謹治學

樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

5、團結(jié)協(xié)作

謙虛謹慎、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

6、尊重家長

主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

7、廉潔從教

堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

8、為人師表

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

二、教職工代表大會條例

第一章 總則

第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則，保障人民參加國家管理，管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè)，監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定，學校必須在實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制的同時，建立和健全黨支部領(lǐng)導下的教職工代表大會制，發(fā)揚教職工主人翁的責任感，保障職工群眾當家做主管理學校的民主權(quán)利。

第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式，是職工群眾參加決策和管理，監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機構(gòu)。

第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令，在黨支部領(lǐng)導下行使職權(quán)，正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部矛盾，保證完成教學任務(wù)，為辦好社會主義學校而努力。

第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第二章 職權(quán)

第五條、教職工代表大會，根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。

1、討論和審議校長工作報告，聽取和審議學校財務(wù)預算，討論和審議學校重大決策。

2、討論和決定學校教職工福利基金、獎勵基金的使用，以及教職工獎懲辦法，教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。

3、討論學校體制改革事項，工資調(diào)整方案，教職工培訓計劃和各種規(guī)章制度。

4、監(jiān)督學校各級行政領(lǐng)導干部和工作人員，對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵；對有特殊貢獻的干部，可以建議上級機關(guān)予以提職晉級；對不負責任造成損失的干部，建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免；對嚴重失職和違法亂紀的干部，建議上級紀檢部門和國家政法機關(guān)嚴肅處理。

5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán)，維護和穩(wěn)定教學秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責任感，自覺遵守勞動紀律，認真鉆研教材，多出優(yōu)質(zhì)課，多寫優(yōu)質(zhì)論文，努力提高教育教學質(zhì)量。

6、教職工代表大會對學校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時，可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后，仍維持原決定和指示，職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。

第三章 職工代表

第六條、教職工代表大會的代表，以行政、年級、后勤為單位，按性別比例，由教職工直接選舉產(chǎn)生，凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當選為代表。

1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。

2、有權(quán)參加檢查學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況，有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。

3、因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊、報復時，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。

第七條、職工代表義務(wù)

1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令，嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度，做好本職工作。

2、正確代表群眾利益，密切聯(lián)系群眾，如實反映群眾意見。

3、努力學習，不斷提高政治黨悟和教育教學水平。

4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學校規(guī)章制度，違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。

第四章 組織制度

第八條、召開教職工代表大會時，選舉大會主席團。主席團成員包括，第一線教學工作人員、科組長、行政領(lǐng)導，按比例組成，女職工應(yīng)占一定的比例。大會主席團實行常任制，但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。

第九條、教職工代表大會一般每年召開一次，每次會議必須有三分之二代表出席；遇有重大事項，經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。

教職工代表大會的選舉和決議，必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。

第十條、教職工代表大會議題，要在廣泛聽取群眾意見，經(jīng)大會主席團審議后，提請教代會大會通過。

第十一條、教職工代表大會閉會期間，需要臨時解決的問題，可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。

第五章 工作機構(gòu)

第十二條、學校工會承擔教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。

第六章 附則

第十三條、本條例適用于本學校。

三、教職工請假制度

為加強管理，提高教職工素質(zhì)，根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[]19號文的規(guī)定和精神，結(jié)合本校實際情況，制定請假制度如下：

1、教職工必須愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表，占用工作時間辦理私事的，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導請假。請假時間于1天內(nèi)的，后勤人員由總務(wù)主任批準，其他人員由教導處主任批準，2天以上的由學校校長批準。

2、計勤時間以每周5天計算，集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》，并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導審批后，《請假單》交到學校辦公室存檔，作為考勤的依據(jù)。

3、因私事每請假1天，則少發(fā)出勤獎10元。如遇當天有課，則每節(jié)加扣5元（教師之間不得自行調(diào)課）。請假5天以上不發(fā)當月出勤獎。

4、一個學期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90％，超過15天只能發(fā)給80％，超過20天只能發(fā)給70％，30天以上只能發(fā)給50％。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。

5、無故不上課或未參加升旗集會以及請假未經(jīng)批準擅自離開工作崗位或超過批準假期未辦理補假手續(xù)的，按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當月考勤獎50元，連續(xù)曠工10天以上者，停發(fā)當月工資和一切獎金、補貼，因曠工造成學校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。

6、請病假超過兩個月的，從第三個月起按下列標準發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿的，發(fā)給本人工資（職務(wù)工資、提高工資標準10％、津貼部分和教齡津貼）的90％。

②工作年限滿10年的，工資照發(fā)。

7、請病假超過6個月的，從第7個月起按照下列標準發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿10年的，發(fā)給本人工資的70％。

②工作年限滿10年的和10年以上的，發(fā)給本人工資的80％。

8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的（如剖腹產(chǎn)）增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。實行晚育者（已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育）增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子女優(yōu)待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。

9、節(jié)育手術(shù)者，經(jīng)醫(yī)生證明，按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定，給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。

10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的，可休結(jié)婚假，婚假時間為5天。按法定年齡（男22周歲，女20周歲）推遲3年以上初婚為晚婚，晚婚者增加婚假10天。婚假期間各項獎金、補貼照發(fā)。

11、教職工的配偶及直系親屬死亡時，可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后，經(jīng)校長批準，也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素，可增加喪假時間2天。

12、教職工探望配偶的，每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母，每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的，每4年給假一次，在這4年中的任何一年都可以申請，由學校校長批準。見習生學習、見習期間不能享受探親假的待遇，期滿轉(zhuǎn)正后，當年可以享受探親假的待遇。

以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學校負擔。已婚教職工探望父母的往返路費，在本人月工資30％內(nèi)的由本人自理，超過本人月工資30％部分，由學校負擔。

四、教師值日、行政領(lǐng)導值班制度

1、教師值日與行政領(lǐng)導值班全天同步進行。

2、負責處理當天偶發(fā)事件，小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。

3、負責接待外來人員詢問，并作解答。

4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。

5、每晚熄燈鐘后，領(lǐng)導和值班教師共同檢查每間學生宿舍人數(shù)，學生睡眠情況。

6、每晚學生休息后，值班老師向值班領(lǐng)導匯報，征得同意后方可離崗。

7、值日教師簽名并填寫值日記錄，值班領(lǐng)導負責檢查當天值日記錄。

學校規(guī)章制度12

為了全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，促進學校藝術(shù)教育教學活動的開展，規(guī)范學校藝術(shù)教育工作，提高藝術(shù)教育工作的質(zhì)量，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、審美情趣和欣賞能力，制訂以下規(guī)章制度:

一、加強組織管理

1.重視藝術(shù)教育工作，構(gòu)建藝教管理網(wǎng)絡(luò)。做到有校級領(lǐng)導分管學校藝術(shù)教育工作，有校中層干部具體負責藝術(shù)教育工作，將藝術(shù)教育工作列入學校學年、學期工作計劃之中。

2.成立藝術(shù)教育領(lǐng)導小組，每月召開一次藝術(shù)領(lǐng)導小組專題會議，研究藝術(shù)教育工作，解決實施藝術(shù)教育教學工作中存在的問題。

3.按規(guī)定要求配備專用教室，配備現(xiàn)代化信息技術(shù)設(shè)備以及音樂、美術(shù)教學器材，訂制并用好藝教音像材料。

4.每年有藝教活動經(jīng)費投入，添置演出服裝、藝教設(shè)備，維修保養(yǎng)藝教器材。

二、落實課程計劃

1、嚴格執(zhí)行課程標準，開齊開足藝術(shù)類必修課程，學校音樂美術(shù)開課率達到100％。結(jié)合課改以及學校實際開設(shè)書法等藝術(shù)類校本課程。

2、組織全體藝術(shù)教師進行課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

3、藝術(shù)學科的教學質(zhì)量逐年提高，教學能堅持基本常規(guī)，對學生的成績考核科學、規(guī)范，課堂教學效果顯著。

三、藝教老師職責

1、音樂、美術(shù)專職教師，負責藝術(shù)教學和課外藝術(shù)活動，每人負責指導一個興趣小組，力爭出成績。

2、重視藝術(shù)教師的進修、培訓工作，組織全體藝術(shù)教師進行二期課改培訓，堅持“先培訓，后上崗”的原則，將課改的有關(guān)內(nèi)容納入教師繼續(xù)教育的范疇。

3、藝術(shù)教師要有較強的教學基本功,能夠運用多媒體技術(shù)輔助教學，40歲以下的藝術(shù)教師必須獲得計算機應(yīng)用能力考核等級證書。

4、校園藝術(shù)文化氛圍濃厚，開辟藝術(shù)畫廊、藝術(shù)專欄、篆刻長廊，陳列學生的藝術(shù)作品。校園整體布局規(guī)劃群策群力，布置更換工作落實到人。

四、教研活動到位

1、積極參加教研室組織的各種小學音樂、美術(shù)學科培訓活動、研討活動，能開設(shè)區(qū)級及區(qū)級以上的研討課，示范課。

2、根據(jù)實際情況繼續(xù)申報美術(shù)、音樂課題，加強課題的規(guī)范管理，建立課題檔案，定期開展課題活動，確保課題研究的質(zhì)量。

3、能定期開展學校教研活動，一次活動突出一個主題，解決一個問題。活動做到有布置、有活動記錄、有評價。

五、藝術(shù)活動豐富

1、學校積極開展藝術(shù)課外活動，成立藝術(shù)團隊或興趣小組，藝術(shù)課外活動落實，做到有計劃、有時間、有措施、有師資、有制度。

2、學校藝術(shù)活動要面向全體學生，學生參與各類藝術(shù)活動面達到80％以上。學校每學年必須組織一次全校性的藝術(shù)活動（藝術(shù)月、合唱節(jié)等），豐富校園生活。

3、積極組織學生參加藝術(shù)競賽活動，學校有鼓勵師生參加藝術(shù)競賽活動的措施，每學年組織藝術(shù)團隊參加區(qū)級以上藝術(shù)競賽活動，并取得較好的成績。

六、獎勵制度保障

1．參加藝術(shù)競賽活動獲得集體獎，個人獲獎，獎勵方法參照學校獎勵制度改革方案。

2.學校把課外藝術(shù)活動和相應(yīng)的宣傳工作適度計入工作量。

學校規(guī)章制度13

第一章總則

第一條：為全面貫徹國家的教育方針，規(guī)范學校的辦學行為，促進教育的改革發(fā)展，不斷提高辦學質(zhì)量和效益，依據(jù)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國教師法》、《小學管理規(guī)程》及有關(guān)法律、法規(guī)，建立與我校教育教學運行機制相適應(yīng)的現(xiàn)代化管理制度，特定本章程。

第二條：學校全稱為z縣樂康鎮(zhèn)第二小學，位于z縣城松嶺路。屬z縣樂康鎮(zhèn)主管的全日制公辦小學，上級主管部門為z縣教育局。教學語言是普通話。使用的文字是國家的規(guī)范漢字。

第三條：學校的辦學思想是全面貫徹黨的教育方針，全面推進素質(zhì)教育，全面提高教育教學質(zhì)量，努力把學校建設(shè)成縣、市級一流校風、一流隊伍、一流設(shè)備、一流校園、一流管理、一流質(zhì)量的素質(zhì)教育一級甲等學校。

第四條：學校的辦學目標是以鄧小平“三個面向”為指針，堅持辦學為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)為宗旨，適合社會發(fā)展和學生自身發(fā)展的需要，全面進行德育、智育、體育、美育、勞動教育，促進學生生動活潑地主動發(fā)展，形成以少年軍校和游泳項目為主要特色，把學校創(chuàng)辦成“學校有特色、教師有特點、學生有特長、科研有成果”的學校。

第五條：學校以“文明守紀、勤奮健美”為校風、“嚴謹治學、改革創(chuàng)新”為教風、“勤學苦練、開拓奮進”為學風。

第二章學生及學籍管理

第六條：學校招收服務(wù)區(qū)域內(nèi)年滿七周歲的兒童免試入學，實行秋季招生。適齡兒童必須在家長帶領(lǐng)下，持入學通知書及有關(guān)證件按時到校辦理注冊手續(xù)，才能正式取得我校學籍。

第七條：插班生必須符合上級的有關(guān)規(guī)定，經(jīng)學校同意，方可持有關(guān)證件來校辦理入學注冊手續(xù)。

第八條：全校學生必須嚴格遵守國家教育部頒發(fā)的《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》以及本校的規(guī)章制度制度。

第九條：學生因事或疾病請假，三天以內(nèi)由班主任批準，三天以上一周以內(nèi)由教導處批準。因病無法繼續(xù)學習，病假時間超過一個月，必須具備縣級以上的醫(yī)院證明，由學校轉(zhuǎn)呈中心校或教育局批準后，方可休學。學生休學時間超過三個月，復學時根據(jù)該生的實際學歷程度，征求其本人及父母或其他監(jiān)護人的意見，再由學校決定編入相應(yīng)年級。

第十條：評價學生要符合教育方針、義務(wù)教育的性質(zhì)和學生身心發(fā)展的規(guī)律，實行等級制度，用正面鼓勵的評語激勵學生進步。切實做好學習有困難學生輔導工作。取消留級制度制度。

第十一條：學生修業(yè)年限為六年，修業(yè)期滿且成績合格者，發(fā)給小學制度書。

第十二條：大力表彰品學兼優(yōu)以及某一方面表現(xiàn)優(yōu)秀的學生。學校設(shè)立三好學生和優(yōu)秀少先隊員等項目獎勵學生。每學期由各教學班提出初評名單，經(jīng)上報學校批準后，頒發(fā)榮譽證書。

第十三條：對犯有錯誤的學生要進行批評教育。對極個別錯誤比較嚴重的學生，由班主任整理材料，寫成書面報告上報學校。然后由校務(wù)會議討論，按該生錯誤的輕重給予警告、嚴重警告、記小過或記大過的處分。對受處分后有較好表現(xiàn)的，可以提請校務(wù)會議討論批準，撤銷處分。不得開除學生。

第十四條：要防止學生中途輟學。發(fā)現(xiàn)學生輟學的班主任先作家訪規(guī)勸，再報告學校，由學校做工作，如不能規(guī)勸成功，學校再向上級有關(guān)部門報告，并配合有關(guān)部門，依法使其復學。

第三章教育教學管理

第十五條：教學工作是學校的中心工作，要嚴格執(zhí)行國家教育部發(fā)布的課程計劃、課程標準，開齊課程，開足課時。要充分發(fā)揮學科課和活動課的整體功能，為學生的全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。學校的其他各項工作均應(yīng)以有利于教育工作的開展為原則。

第十六條：認真貫徹《小學德育綱要》，將德育擺在重要的位置，校長全面負責，全校教職工全員參與，真正做到教書育人，管理育人，服務(wù)育人。要根據(jù)小學生的特點，根據(jù)德育工作總目標，堅持以“五愛”為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ)，對學生進行文明行為習慣的養(yǎng)成教育和心理健康品質(zhì)教育。幫助學生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，為逐步樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀奠定基礎(chǔ)。

第十七條：學校在每個教學班設(shè)置一名班主任，班主任負責管理、指導班級工作。班主任教師要同各科任課教師、學生家長密切聯(lián)系，了解、掌握每個學生的各方面情況，協(xié)調(diào)配合對學生實施教育。班主任教師每學期要根據(jù)學生的操行表現(xiàn)，寫出鼓勵性的評語，對學生作出綜合客觀的評價。

第十八條：堅持因材施教的原則，充分發(fā)揮學生的主體作用；重視基礎(chǔ)知識教學和基本技能訓練，激發(fā)學生興趣，培養(yǎng)正確的學習方法和良好的學習習慣。

第十九條：嚴格按照上級教育部門頒布的校歷安排全校工作，不得隨意停課，遇特殊情況必須停課的，要上級教育部門批準。

第二十條：加強教學全過程的管理，認真抓好備課、上課、作業(yè)、輔導、檢測等五個環(huán)節(jié)的工作。要認真?zhèn)湔n，學習新課程標準，明確教學目標以及學科的編排體系，結(jié)合教材和學生的認知特點選擇教學方法，精心備課。要上好課，明確目標、抓住重點、突破難點，合理分配教學時間，挖掘課堂一切有利因素，有機滲透思想品德和環(huán)保意識教育。要精心布置和認真批改作業(yè)，學生課外作業(yè)內(nèi)容要精選，難度要適度，數(shù)量要恰當，原則上一、二年級不留書寫的家庭作業(yè)，三、四年級作業(yè)量控制在30分鐘左右，五、六年級控制在一個小時以內(nèi)，批改作業(yè)要及時，批改符號規(guī)范。要認真輔導，體現(xiàn)因材施教的原則，有針對性進行提優(yōu)補差的輔導，提高學生學習的積極性。

第二十一條：教材使用必須符合上級教育主管部門的規(guī)定。教學時，要充分發(fā)揮教材的優(yōu)勢，注意揚長避短，穩(wěn)妥地實施素質(zhì)教育。考試科目為語文、數(shù)學、英語，其他學科通過平時考查評定成績。學校不以考試成績排列班級、學生的名次，或?qū)處熯M行考評。

第二十二條：建立健全科研管理制度，營造濃郁的科研興教氛圍，提高教師參與課題研究的熱情和科研水平，構(gòu)建“理念水平高、教學業(yè)務(wù)精、創(chuàng)新意識濃、科研能力強”的科研隊伍，完成好課題研究工作。

第二十三條：要上好音樂、美術(shù)課，其他各科也要按照不同的特點，發(fā)揮美育功能。體育、音樂、美術(shù)、信息、自然、英語要到操場和專用室上課，充分發(fā)揮專用室的作用。

第二十四條：學生每日要在校用于教育教學活動的時間必須符合上級規(guī)定。節(jié)假日不得安排學生集體補課或上新課，切實減輕學生課業(yè)負擔。

第二十五條：加強對學生的勞動教育，培養(yǎng)愛勞動、愛勞動人民和珍惜勞動成果的思想。要愛護公物，愛惜書籍文具，不浪費糧食。培養(yǎng)自我服務(wù)、家務(wù)勞動、公益勞動和簡單生產(chǎn)勞動的能力，養(yǎng)成勞動習慣。

第二十六條：充分利用紅領(lǐng)巾廣播站，堅持每天30分鐘的節(jié)目播放，辦好校園新聞，開設(shè)廣播系列講座節(jié)目。

第二十七條：加強學生課外興趣小組活動指導，密切注意與學生家庭、社區(qū)等校外活動機構(gòu)的聯(lián)系，開展有益的活動，安排好學生的課余生活。

第四章人事、行政、組織管理

第二十八條：我校實行校長負責制，校長全面負責學校的行政工作。

第二十九條：校長應(yīng)具備國家規(guī)定的任職資格，由辦學單位及上級教育行政部門任命，主任等人員由校長提名，按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序任命或聘任。校長是學校行政最高負責人，對學校管理、教育、教學、行政、評價等工作全面負責。主要職責及權(quán)利如下：

1、貫徹執(zhí)行黨的教育方針，國家的法律、法令、法規(guī)以及教育行政部門的指示、規(guī)定；遵循教育規(guī)律和管理科學，全面提高教育質(zhì)量，做好學校各項工作。

2、決策權(quán)。校長有權(quán)根據(jù)黨的方針、政策和上級指令，在聽取各方面意見的基礎(chǔ)上，對學校的重大問題行使最后決策權(quán)。

3、人事權(quán)。校長按有關(guān)規(guī)定權(quán)限和程序，有權(quán)對.中層干部進行任免或采用競聘方法；根據(jù)學校實際，有權(quán)對教職工聘任、解聘、分工與管理。

4、財務(wù)權(quán)。對國家撥給的辦公經(jīng)費等，校長有權(quán)決定使用方案，對校舍和設(shè)備，有權(quán)合理安排使用，不斷改善辦學條件。

第三十條：學校建立教師名冊、學生名冊和其他統(tǒng)計表冊，定期向教育行政主管部門上報。

第三十一條：學校建立、健全各種教師的考核檔案，每學期實行德、能、勤、績評估制度。按照有關(guān)政策及教育行政部門的指示精神，創(chuàng)造條件，充分引入競爭機制，優(yōu)勝劣汰，擇優(yōu)錄用，競爭上崗，加強對教師思想政治教育、職業(yè)道德教育，努力營造成我校高尚的教師群體形象。

第三十二條：教師在職培訓，堅持在職為主，自學為主，所教學科為主的原則，對全校教師繼續(xù)教育工作，逐步實現(xiàn)教師學歷大專化。40歲以下未達大專學歷教師要參加進修學習。

第三十三條：學校建立職工（代表）大會制度，堅持每年召開一屆教代會（行政擴大會），加強民主管理和民主監(jiān)督。

第三十四條：充分發(fā)揮黨支部、工會、共青團、少先隊及其他組織在學校工作中的作用。

第三十五條：學校建立健全教師管理、業(yè)務(wù)檔案、財務(wù)管理、室場管理、設(shè)備管理、安全工作、學習會議等制度。

第三十六條：建立學校、社會、家庭的教育網(wǎng)絡(luò)，動員社會各界支持學校工作，成立家長學校和家長委員會，指導和幫助學生家長創(chuàng)設(shè)良好的家庭教育環(huán)境，提高教育效果。

第五章體育、衛(wèi)生、安全管理

第四十二條：嚴格執(zhí)行國家頒布的《全民健身計劃綱要》、《學校體育工作條例》、《學校衛(wèi)生工作條例》，落實國家體育鍛煉標準。堅持兩課、兩操、兩活動，保證課間十分鐘的休息，保證學生每天有一小時以上的體育活動。建立學校衛(wèi)生制度，設(shè)衛(wèi)生室，派專人負責，建立學生健康卡，定期體檢，創(chuàng)設(shè)整潔優(yōu)美的環(huán)境，保證學生身心的健康發(fā)展。

第四十三條：學校的環(huán)境、校舍、設(shè)施、圖書、設(shè)備等應(yīng)有利于學生身心健康，教育、教學活動安排要符合學生的生理、心理特點。創(chuàng)造條件，不斷改善學校環(huán)境衛(wèi)生和教學衛(wèi)生條件，開展健康教育，培養(yǎng)學生良好習慣，預防傳染病、常見病。

第四十四條：學校要加強安全工作，因地制宜地開展安全教育，定期對學生進行安全、自我保護等教育，培養(yǎng)師生自救自護能力，嚴防學生各類意外事故的發(fā)生。組織學生參加文體活動、社會實踐、郊游、勞動等均應(yīng)采取妥善預防措施，保障師生安全。

第六章校產(chǎn)、經(jīng)費管理

第三十七條：我校屬財政全額撥款的事業(yè)單位，辦學條件和經(jīng)費由縣財政提供。學校努力使校舍、場地、設(shè)施、教學儀器、圖書資料等符合自治區(qū)的規(guī)定標準。

第三十八條：學校遵照有關(guān)規(guī)定管理使用校舍、場地等，未經(jīng)主管部門批準，不得改變其用途。要定期對校舍進行維修和維護，對侵占校舍、場地的行為，要迅速向侵權(quán)行為者的上級主管部門反映，直至向人民法院提起訴訟。要做好規(guī)劃，搞好校園文化建設(shè)，凈化、綠化、美化校園，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。

第三十九條：學校要加強教學儀器、設(shè)備、圖書資料、文娛體育器材和衛(wèi)生設(shè)施的管理，建立、健全制度，專人負責，健全借還登記手續(xù)，提高使用效率，每學期進行一次清點統(tǒng)計，有損壞或遺失的要視情況作出賠償。

第四十條：我校嚴格執(zhí)行上級教育和物價部門制定的項目和標準收費，嚴禁向?qū)W生攤派錢物、代購學生用品及資料等。嚴禁亂收費。

第四十一條：學校要合理使用經(jīng)費，提高使用效益。要健全財經(jīng)制度，大的支出要有經(jīng)費預算和決算，并接受上級財務(wù)和審計部門監(jiān)督，每學期各種財務(wù)收支情況須經(jīng)學校清帳小組或上級有關(guān)部門的審核。

第七章附則

第四十五條：學校依據(jù)本章程建立健全各項規(guī)章制度。原先制定的各類章程制度凡與本章程相抵觸的，一律以本章程為準。

第四十六條：本章程由學校行政辦負責解釋。

第四十七條：本章程自20xx年5月起執(zhí)行。

學校規(guī)章制度14

1、教師必須做好課前準備，堅決按課表上課。

2、預備鈴（課前2分鐘）響后，任課教師愉快地站到教室門口，關(guān)注每個學生。學生停止講話，坐姿端正，保持安靜，桌凳整齊，書本、筆放在桌子的左上角。

3、上課鈴響后，教師精神抖擻、面帶微笑走進教室。教師走上講臺，愉快地注視每一個學生，班長喊“起立”，教師待每個學生集中精力立正后，親切地招呼“同學們好”，同學們齊聲招呼“老師好”，教師微笑著說“請坐下”，學生方可坐下。

4、老師必須全身心投入，關(guān)注并確保每個學生在課堂上學得緊張，學得好，并多用激勵和鼓勵的語言。

5、上課發(fā)言先舉手，經(jīng)老師同意后方能起立發(fā)言。師生講普通話，聲音響亮，書寫工整。

6、師生不得隨便離開課堂。遲到的學生必須站在教室門口喊“報告”，經(jīng)老師同意后才能進入教室，不得從后門擅自進入；因故需要離開教室的必須先舉手說明原因，老師同意后方能離開。

7、教師不帶茶杯、手機進課堂，不坐著上課。

8、學生必須聚精會神地學習，按時、認真、獨立地完成作業(yè)，書寫工整。不得做小動作，不得東張西望，不得喝茶，吃零食。

9、學生違紀，教師要及時制止，待課后再處理，學生不得頂撞老師；教師不得體罰學生，不得叫學生停課。

10、看書時眼睛離書本一尺，認真做好眼保健操，上晚自習的教師進班督察。

11、自始至終保持課堂紀律，缺課學生作好記載并及時反映給班主任。

12、下課鈴響后，教師不得拖堂，立即宣布“下課”，班長喊“起立”，教師親切地招呼“同學們再見”，同學們一齊打招呼“老師再見”，盡量讓老師先走出教室。

學校規(guī)章制度15

1、學校出入校門登兼章制度

在當下社會，很多場合都離不了制度，制度泛指以規(guī)則或運作模式，規(guī)范個體行動的一種社會結(jié)構(gòu)。擬定制度的。注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為家整理的學校出入校門登兼章制度，僅供參考，歡迎家閱讀。

1、學生及家長出校門規(guī)定

（1）學生在學校規(guī)定時間內(nèi)出入，要憑校徽進出校門。

（2）學生如有特殊情況出校門，必須憑班主任或有關(guān)部門批條，并在規(guī)定時間內(nèi)按時返回校園。

（3）學生翻越圍墻進校，一律上報校長室，按違紀進行處理。

（4）學生家長來校找老師聯(lián)系工作，先與值日教師溝通、登記，家長無特殊情況不準進入學校，更不能進入教學區(qū)域。

2、外來人員來規(guī)定

（1）外來人員來，門衛(wèi)要問清是由，及時與有關(guān)人員聯(lián)系，并填好外來會客登記表。

（2）外來人員進入學校，必須遵守學校有關(guān)規(guī)章制度，保證學校教學有序進行。

3、物品出入規(guī)定

（1）學生及教職工攜帶物品出校，必須出示部門負責人批條。

（2）外單位物品入校，嚴格驗看，并及時通知有關(guān)部門。

4、其他規(guī)定

（1）值日教師引導允許進校的車輛的停放及安全。

（2）值日教師要保持校門前環(huán)境衛(wèi)生，保管好門前的安全警示標志。

（3）值日教師保證門口暢通無阻，關(guān)鍵時刻能靈活處理各類情況。要與校長室配合，保證校門前師生的安全。

7、學校外來人員出入校園登記制度

1、嚴格把守校門，上課后門落鎖，拒絕外來人員進入校內(nèi)。來本校教職員工請與被者用電話聯(lián)系，確認并登記后方可進校。

2、上級部門或有關(guān)單位來校檢查、聯(lián)系工作，門衛(wèi)應(yīng)認真驗看其工作證（介紹信），做好登記，并與校長和值班人員聯(lián)系，得到允許后方可進校。

3、教師不得帶外來人員進校，會客一般安排在門衛(wèi)或校門口。教

師上班期間不得隨便出入學校，必須出示請假條。

4、家長進校找學生必須得到班主任許可后由班主任帶到門口處理事情。

5、學生在校期間不得隨意自由進出校門，如遇特殊情況，應(yīng)憑班主任開具的出門證方可外出。

6、重節(jié)假日，外來人員未經(jīng)行政值班人員允許，不得進入校園。

7、被允許進校車輛必須按指定位置停放。

8、攜帶公物出校必須主動出示有關(guān)證明，門衛(wèi)做好記錄后，方能離校。

8、學校外來人員出入校園登記制度

為進一步加強加強學校安全工作，切實保障師生的人身安全，維護學校正常的教育秩序，根據(jù)有關(guān)法律法規(guī)，特制訂以下《外來人員出入校園登記制度》。

一、門衛(wèi)人員應(yīng)熱情接待上級主管部門、兄弟單位和其他有關(guān)單位的人員以及學生家長來校檢查或聯(lián)系工作。

二、門衛(wèi)人員對上述來賓、來客和來人員，必須予以查詢、登記，并與學校被人員聯(lián)系，征得同意后，方可進校。

三、門衛(wèi)人員對來賓、來客和來人員的車輛，應(yīng)指定停入學校停車區(qū)域，外來卡車一律不得進入校園。

四、對外來推銷各類商品的人員，一律拒絕進入校園。

五、門衛(wèi)人員對學生家長來后，如帶學生離校，須憑班主任簽字同意單據(jù)，否則應(yīng)要求家長在來登記簿上注明情況并簽名。

六、門衛(wèi)人員必須防止學校財產(chǎn)流出學校，外來借物或廢舊物品出售，須憑總務(wù)處簽發(fā)的清單和出門證，方可放行。

9、學校外來人員出入校園登記制度

1、學校在正常教育教學工作日，應(yīng)關(guān)閉好校門，嚴禁機動車輛進入學校，非本校教職工及常住人員不得隨意進入校園。

2、非學校教職工進入學校，應(yīng)主動向?qū)W校門衛(wèi)人員表明身份出示相關(guān)證件，說明事由，在征得學校值日教師同意后，在門衛(wèi)室進行來登記，方可進校。

3、學生家長進校與老師交流或找孩子，必須事先與班主任取得聯(lián)系，班主任告知門衛(wèi)人員后，再登記進校。

4、家長送孩子上學只能到門口，特殊情況須經(jīng)值班領(lǐng)導同意。幼兒園家長接送孩子進入校園，必須佩帶接送卡，而且只能步行。

5、嚴禁學生上學遲到，特殊情況遲到的'，必須在門衛(wèi)室填寫遲到情況說明，方可入校。年齡較小的由門衛(wèi)人員送至班級，家長不得入內(nèi)。

6、學生教學時間內(nèi)一律不得外出，如身體不適需要離校的，由班主任將學生送至傳達室，填寫學生離校說明，由家長到傳達室接學生回家。提前離校的教師也要填寫說明。

7、門衛(wèi)人員對進入學校的外來人員攜帶的物品進行登記，對可疑物品要進行查驗，嚴禁易燃易爆、劇毒、管制刀具等危險物品進入校園

8、上級視察工作或確因工作需要進入學校的車輛，需經(jīng)學校領(lǐng)導同意后，在門衛(wèi)人員的引導下停放到指定地點，禁止鳴笛，限速行駛，確保師生安全。

9、中午送午餐的家長需辦理接送卡，在校停留時間不超過20分鐘。

學校規(guī)章制度

學校規(guī)章制度1

1、食堂工作人員必須具有縣級（或以上）人民醫(yī)院出具的健康證明才能上崗工作，嚴禁患有傳染病的人員進入食堂。

2、食堂工作人員要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔，勤剪指甲，勤洗手，不留長發(fā)。

3、食堂工作人員必須穿白色工作服，工作時應(yīng)戴好口罩，勤于換洗，保持工作服和口罩的干凈整潔。

4、遵守勞動紀律，工作時間內(nèi)不討論與工作無關(guān)的事情；思想集中，防止碰、擠壓、割、砸、燙傷等事故發(fā)生。

5、往開水里放東西必須緩慢，不得沖擊；用油炸食物時，控制油溫，以防著火；端湯鍋湯桶時不得過滿；取蒸飯時要先開門透氣；兩個人以上搬東西時要步調(diào)一致，協(xié)同配合。

6、購菜要新鮮，食品要在保質(zhì)期內(nèi)，嚴禁有變質(zhì)飯菜上桌，嚴防食物中毒。

7、生、熟菜要分開放置，合理保管；批量采購的大米、疏菜等要堆放整齊；袋裝食品在取用后要扎好袋口；謹防變質(zhì)或鼠蠅叮咬。

8、餐具要經(jīng)常消毒，擺放有序；操作臺面要干凈，無積水。

9、廚房內(nèi)要經(jīng)常滅鼠除蠅，防止發(fā)生傳染病。

10、廚房內(nèi)要保持通風，防止煤氣中毒。

11、炒菜油放置要遠離火源，確保灶門關(guān)閉；煤渣出爐后不得立即倒入垃圾堆，要先滅火降溫，以免發(fā)生火災。

12、員工與學生用餐結(jié)束后，食堂工作人員要迅速做好衛(wèi)生，倒掉泔水，洗凈泔水桶。

13、下班離開食堂前必須關(guān)閉各處電源（冰箱除外）檢查各處閥門，收拾好各種器具。

14、發(fā)生火災要立即拔打119，并迅速組織救火，如有意外傷害事故發(fā)生，要立即拔打120，并做好前期救護工作。

學校規(guī)章制度2

一、教師職業(yè)道德規(guī)范

1、依法執(zhí)教

學習和宣傳馬列主義和建設(shè)有中國特色社會主義理論，擁護黨的基本路線，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》等法律法規(guī)，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，不得有違背黨和國家方針、政策的言行。

2、愛崗敬業(yè)

熱愛教育、熱愛學校，盡職盡責、教書育人，注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，不敷衍塞責，不傳播有害學生身心健康的思想。

3、熱愛學生

關(guān)心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生，保護學生合法權(quán)益，促進學生全面、主動、健康發(fā)展。

4、嚴謹治學

樹立優(yōu)良學風，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，提高教育、教學和科研水平。

5、團結(jié)協(xié)作

謙虛謹慎、尊重同志，互相學習、互相幫助，維護其他教師在學生中的威信。關(guān)心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校風。

6、尊重家長

主動與學生家長聯(lián)系，認真聽取意見和建議，取得支持與配合。積極宣傳科學的教育思想和方法，不訓斥、指責學生家長。

7、廉潔從教

堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響，不利用職責之便謀取私利。

8、為人師表

模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，嚴于律已，作風正派，以身作則，注重身教。

二、教職工代表大會條例

第一章 總則

第一條、根據(jù)《中華人民共和國憲法》第十七條“國家堅持社會主義原則，保障人民參加國家管理，管理各項經(jīng)濟事業(yè)和文化事業(yè)，監(jiān)督國家機關(guān)和工作人員”的規(guī)定，學校必須在實行黨支部領(lǐng)導下的校長負責制的同時，建立和健全黨支部領(lǐng)導下的教職工代表大會制，發(fā)揚教職工主人翁的責任感，保障職工群眾當家做主管理學校的民主權(quán)利。

第二條、教職工代表大會是事業(yè)單位實行民主管理的基本形式，是職工群眾參加決策和管理，監(jiān)督干部的權(quán)務(wù)機構(gòu)。

第三條、教職工代表大會遵照黨的方針、政策和國家法律、指令，在黨支部領(lǐng)導下行使職權(quán)，正確處理國家、集體和教職工個人三者利益關(guān)系，協(xié)調(diào)學校內(nèi)部矛盾，保證完成教學任務(wù)，為辦好社會主義學校而努力。

第四條、教職工代表大會的組織原則是民主集中制。

第二章 職權(quán)

第五條、教職工代表大會，根據(jù)國家政策、法令和教育方針行使下列職權(quán)。

1、討論和審議校長工作報告，聽取和審議學校財務(wù)預算，討論和審議學校重大決策。

2、討論和決定學校教職工福利基金、獎勵基金的使用，以及教職工獎懲辦法，教職工住宅分配方案等有關(guān)職工切身利益方面的問題。

3、討論學校體制改革事項，工資調(diào)整方案，教職工培訓計劃和各種規(guī)章制度。

4、監(jiān)督學校各級行政領(lǐng)導干部和工作人員，對工作中有成效的干部可以提請上級機關(guān)予以表彰和獎勵；對有特殊貢獻的干部，可以建議上級機關(guān)予以提職晉級；對不負責任造成損失的干部，建議上級機關(guān)予以批評、處分或罷免；對嚴重失職和違法亂紀的干部，建議上級紀檢部門和國家政法機關(guān)嚴肅處理。

5、教職工代表大會要支持校長行使職權(quán)，維護和穩(wěn)定教學秩序的機制運行。教育教職工不斷提高主人翁責任感，自覺遵守勞動紀律，認真鉆研教材，多出優(yōu)質(zhì)課，多寫優(yōu)質(zhì)論文，努力提高教育教學質(zhì)量。

6、教職工代表大會對學校主管機關(guān)的決定和指示有不同看法時，可以提出建議。如經(jīng)主管機關(guān)審議后，仍維持原決定和指示，職工代表大會應(yīng)配合貫徹執(zhí)行。

第三章 職工代表

第六條、教職工代表大會的代表，以行政、年級、后勤為單位，按性別比例，由教職工直接選舉產(chǎn)生，凡在本單位享有公民權(quán)力的干部和職工均可當選為代表。

1、在教職工代表大會上有選舉權(quán)和表決權(quán)。

2、有權(quán)參加檢查學校執(zhí)行教代會決議和提案落實情況，有權(quán)向主管行政機關(guān)提出合理化建議。

3、因行使正當民主權(quán)利而遭到打擊、報復時，有權(quán)向有關(guān)部門提出申訴或控告。

第七條、職工代表義務(wù)

1、模范遵守黨的方針、政策、法律、指令，嚴格遵守勞動紀律、規(guī)章制度，做好本職工作。

2、正確代表群眾利益，密切聯(lián)系群眾，如實反映群眾意見。

3、努力學習，不斷提高政治黨悟和教育教學水平。

4、幫助教育和監(jiān)督不遵守學校規(guī)章制度，違反勞動紀律的職工自覺地改正缺點錯誤。

第四章 組織制度

第八條、召開教職工代表大會時，選舉大會主席團。主席團成員包括，第一線教學工作人員、科組長、行政領(lǐng)導，按比例組成，女職工應(yīng)占一定的比例。大會主席團實行常任制，但不設(shè)常設(shè)機構(gòu)。

第九條、教職工代表大會一般每年召開一次，每次會議必須有三分之二代表出席；遇有重大事項，經(jīng)三分之一的代表提議可以召開臨時會議。

教職工代表大會的選舉和決議，必須有全體代表的過半數(shù)通過方能生效。

第十條、教職工代表大會議題，要在廣泛聽取群眾意見，經(jīng)大會主席團審議后，提請教代會大會通過。

第十一條、教職工代表大會閉會期間，需要臨時解決的問題，可由工會主席召集有關(guān)職工代表參加會議進行處理。

第五章 工作機構(gòu)

第十二條、學校工會承擔教代會工作機構(gòu)的任務(wù)，處理組織工作、業(yè)務(wù)工作、日常事務(wù)。

第六章 附則

第十三條、本條例適用于本學校。

三、教職工請假制度

為加強管理，提高教職工素質(zhì)，根據(jù)《勞動法》、《廣東省計劃生育條例》、廣東省人事廳粵人薪[]19號文的規(guī)定和精神，結(jié)合本校實際情況，制定請假制度如下：

1、教職工必須愛崗敬業(yè)，忠于職守，為人師表，占用工作時間辦理私事的，應(yīng)向?qū)W校領(lǐng)導請假。請假時間于1天內(nèi)的，后勤人員由總務(wù)主任批準，其他人員由教導處主任批準，2天以上的由學校校長批準。

2、計勤時間以每周5天計算，集中會議列入出勤另行計算。請假1天或1天以上應(yīng)填寫《請假單》，并注明請假時間內(nèi)的上課節(jié)數(shù)。有關(guān)領(lǐng)導審批后，《請假單》交到學校辦公室存檔，作為考勤的依據(jù)。

3、因私事每請假1天，則少發(fā)出勤獎10元。如遇當天有課，則每節(jié)加扣5元（教師之間不得自行調(diào)課）。請假5天以上不發(fā)當月出勤獎。

4、一個學期因事因病請假累計時間超過10天只能發(fā)給期末人平獎金的90％，超過15天只能發(fā)給80％，超過20天只能發(fā)給70％，30天以上只能發(fā)給50％。事假累計時間在40天以上不發(fā)期末獎金。

5、無故不上課或未參加升旗集會以及請假未經(jīng)批準擅自離開工作崗位或超過批準假期未辦理補假手續(xù)的，按曠工處理。曠工一天扣發(fā)當月考勤獎50元，連續(xù)曠工10天以上者，停發(fā)當月工資和一切獎金、補貼，因曠工造成學校損失者視情節(jié)輕重報請上級給予行政處分。

6、請病假超過兩個月的，從第三個月起按下列標準發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿的，發(fā)給本人工資（職務(wù)工資、提高工資標準10％、津貼部分和教齡津貼）的90％。

②工作年限滿10年的，工資照發(fā)。

7、請病假超過6個月的，從第7個月起按照下列標準發(fā)給病假期間工資：

①工作年限不滿10年的，發(fā)給本人工資的70％。

②工作年限滿10年的和10年以上的，發(fā)給本人工資的80％。

8、女職工生育享受90天的產(chǎn)假。難產(chǎn)的（如剖腹產(chǎn)）增加產(chǎn)假15天。多胞胎生育的，每多生育一個嬰兒，增加產(chǎn)假15天。實行晚育者（已婚婦女23周歲后懷孕生育第一個子女為晚育）增加產(chǎn)假15天。經(jīng)申請領(lǐng)取獨生子女優(yōu)待證的獨生子女產(chǎn)婦增加35天產(chǎn)假。產(chǎn)假期間工資及各項獎金、補貼照發(fā)。

9、節(jié)育手術(shù)者，經(jīng)醫(yī)生證明，按《廣東省計劃生育條例》的第十八規(guī)定，給予3天以上、42天以下的假期。在規(guī)定休息時間內(nèi)工資、獎金、補貼照發(fā)。

10、經(jīng)法定程序辦理了結(jié)婚手續(xù)的，可休結(jié)婚假，婚假時間為5天。按法定年齡（男22周歲，女20周歲）推遲3年以上初婚為晚婚，晚婚者增加婚假10天。婚假期間各項獎金、補貼照發(fā)。

11、教職工的配偶及直系親屬死亡時，可給予處理喪事假5天。岳父母或公婆死亡后，經(jīng)校長批準，也可給予5天的喪假。外省教職工因客觀因素，可增加喪假時間2天。

12、教職工探望配偶的，每年給另一方探親假一次。未婚教職工探望父母，每年給探親假一次。已婚教職工探望父母的，每4年給假一次，在這4年中的任何一年都可以申請，由學校校長批準。見習生學習、見習期間不能享受探親假的待遇，期滿轉(zhuǎn)正后，當年可以享受探親假的待遇。

以上探親假在寒、暑假安排。教職工探望配偶和未婚探望父母的往返路費由學校負擔。已婚教職工探望父母的往返路費，在本人月工資30％內(nèi)的由本人自理，超過本人月工資30％部分，由學校負擔。

四、教師值日、行政領(lǐng)導值班制度

1、教師值日與行政領(lǐng)導值班全天同步進行。

2、負責處理當天偶發(fā)事件，小事情自行處理解決。重大事情及時向校長匯報共同解決。

3、負責接待外來人員詢問，并作解答。

4、檢查全校上課、各項活動和清潔衛(wèi)生情況。

5、每晚熄燈鐘后，領(lǐng)導和值班教師共同檢查每間學生宿舍人數(shù)，學生睡眠情況。

6、每晚學生休息后，值班老師向值班領(lǐng)導匯報，征得同意后方可離崗。

7、值日教師簽名并填寫值日記錄，值班領(lǐng)導負責檢查當天值日記錄。

學校規(guī)章制度3

為全面提高我校師生素質(zhì)，形成“文明向上、求真創(chuàng)優(yōu)”的'良好校風，依照有關(guān)中小學德育工作文件，特制訂《校園精神文明建設(shè)規(guī)范》。

一、課堂教學規(guī)范

1、態(tài)度端正，目的明確，善于思考，勇于提高，勤于研討，立作業(yè)。

2、科學作息，珍惜時間，合理安排。

3、上課前，老師司令“上課”，學生起立，向老師行注目禮。老師問候“同學們好”，學生回禮“老師好”，老師司令“坐下”。

4、教師上課時不準吸煙，不接打電話，不準坐著講課，要儀表端莊，為學生做出楷模，為人師表。

5、老師提問應(yīng)用禮貌語言。學生聽課應(yīng)姿態(tài)端正，提問應(yīng)先舉手，答問時應(yīng)先起立。

6、學生遲到要進入教室，應(yīng)立正喊“報告”，經(jīng)老師批準后方可進入，學生上課因故要出教室，須征得老師同意。

7、遵守考場紀律，尊重監(jiān)考人員，考試不作弊。

8、值日生應(yīng)及時擦黑板、清理講臺，保持室容整潔。

9、師生應(yīng)共同努力創(chuàng)造既嚴肅又活躍的課堂氣氛。

二、環(huán)境衛(wèi)生規(guī)范

1、教室、寢室、走廊、清潔區(qū)每天打掃一次，保證無雜物、無蛛網(wǎng)積塵。

2、自覺保持環(huán)境整潔，不隨地吐痰，不亂丟雜物、紙屑、飯菜。

3、寢室生活用品要按規(guī)定擺放，不在室內(nèi)亂掛亂畫，保持室內(nèi)干燥。

4、愛惜學校一草一木，不攀枝摘花。

三、師生儀表規(guī)范

1、師生著裝整潔、嚴肅、方，不準著奇裝異服。

2、不準蓬頭垢面、不修邊幅。

3、男生不準留長發(fā)或光頭，不準打摩絲，女生不準化妝、穿高跟鞋；男、女生不準紋身、掛鏈式飾物。

4、除宿舍、運動場外，師生不準在公共場所穿拖鞋、短褲、背心。

5、學生要佩戴好學生證，團員要佩戴好團徽。

四、生活行為規(guī)范

（一）公關(guān)類

1、公共場所語言文明，舉止得體，自覺維護學校榮譽和個人形象，遇見外賓、來客，以禮相待，不卑不亢。

2、師生間見面主動問候，及時回禮。

3、尊重他人人格，尊重信仰和民族習慣。

4、贈受他人禮品，雙手遞送接受，授獎時接受者立正并行禮。

5、進入學校辦公室、私人住宅和他人寢室，要報告或先打招呼。

6、升國旗、奏國歌時，應(yīng)肅立行注目禮。

7、不受利誘，不失人格；守信踐諾，失禮致歉，得理讓人。

8、遇人問路，誠實指引；尋問事由，“請”字上前。

9、扶老攜幼，遵守交通規(guī)則。

（二）操行類

10、不吸毒，不吸煙，不喝酒，不打架斗毆，不打牌賭博。

11、不看色情書刊，影視，不進網(wǎng)吧，不進營業(yè)性舞廳、酒吧、茶座。

12、拾金不昧，樂于助人。

13、公共場所不挖耳、不搓腳丫，不勾肩搭背，不追逐吵鬧。

14、不傳謠言，不說臟話，不開低級玩笑，不叫侮辱性綽號。

（三）傳統(tǒng)道德類

15、節(jié)約錢糧，不擺闊氣，不亂花錢。

16、熱愛勞動，孝敬父母，尊老愛幼。

17、理解家長，向家長匯報談心，尊重父母教導、意見。

18、向家長提意見要有禮貌、有分寸，不鬧脾氣，不頂撞。

19、有正義感，見義勇為。

學校規(guī)章制度4

以school rules為題介紹一下學校的規(guī)章制度提示：1。上課不能遲到2。教室要保持安靜3。不允許在學校吃東西等等要

學校十條規(guī)章制度的作用和實質(zhì)

沒有規(guī)矩不成方圓，學校要有序管理必然要有一些規(guī)章制度的，作用就是約束學生日常行為規(guī)范，保證學校各項活動，日程有序進行。實質(zhì)就是給學生甚至是老師們自己劃的紅線

學校的制度是什么？

學校教育制度

學校教育制度是我國教育制度的主要部分，是接受教育者的身心發(fā)展規(guī)律而系統(tǒng)實施的，具體包括學前教育、初等教育、中等教育、高等教育等四個階段。

學前教育，又稱幼兒教育，是指實施幼兒教育的機構(gòu)根據(jù)一定的培養(yǎng)目標和幼兒的身心特點，對入小學前的幼兒進行有計劃的教育，其主要任務(wù)是使兒童身心獲得協(xié)調(diào)發(fā)展，為人小學接受小學階段的教育作好準備。實施學前教育的機構(gòu)主要有托兒所、幼兒園、附設(shè)在小學的學前班等，其年限從1年至3年不等。

初等教育是使受教育者打下文化知識基礎(chǔ)，具備基本的寫算能力，為接受更高一階段的教育做好準備的教育。初等教育是國家學制中的第一階段，又稱小學教育。我國實施初等教育的機構(gòu)一般分為兩類，一類是對6至12歲左右的兒童實施教育的普通小學；另一類是為未能接受初等教育的成年公民開辦的成人初等學校，主要是進行掃盲教育和基本的文化知識教育。此外還包括承擔實施小學教育任務(wù)的其他機構(gòu)，如招收兒童、少年學員的文藝、體育及特種工藝等機構(gòu)。

中等教育是指在初等教育基礎(chǔ)上繼續(xù)實施的中等普通教育和職業(yè)教育。中等教育在整個學校教育體系中有承上啟下的重要作用，分為初級中等教育和高級中等教育兩個階段。實施中等教育的機構(gòu)也分為兩類，一類主要為普通初級中學和普通高級中學，還有一類就是初等和高等的職業(yè)學校。中等教育的數(shù)量和質(zhì)量在很大程度上直接決定一個國家勞動者的素質(zhì)，對于經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展起著重要作用。

高等教育是指建立在中等教育基礎(chǔ)上的各種專業(yè)教育，一般分為高等專科教育、本科教育和研究生教育。高等教育擔負著培養(yǎng)專門人才、開展科學研究、從事社會服務(wù)的多重任務(wù)。實施高等教育的機構(gòu)主要有專科學校、獨立設(shè)置的學院、大學等。

安全制度

1、嚴格禁止格一切不安全行為，堅持做到不準亂動各種電氣設(shè)備。

2、不玩火、不吸煙、不進入煙花爆竹生產(chǎn)場地，不擅自攜帶易燃易爆物品。

3、嚴禁師生私自到溪河、水庫、池塘等處游泳，杜絕意外事故發(fā)生。

4、嚴禁購買腐爛、變質(zhì)的食物，嚴禁學生亂吃零食。

5、嚴禁酒后騎車，嚴禁學生騎自行車載人，保證不出交通事故。

6、學校圖書室、儀器室、電教室要配置消防設(shè)施，并經(jīng)常對消防設(shè)施進行檢查、維護、保養(yǎng)。

7、各校應(yīng)建立防火檢查、巡查、值班制度。

電教室安全制度

一、不得隨意移動，拆卸電教設(shè)備。

二、嚴禁觸摸帶電插座。

三、嚴禁非法刪除或隨意移動系統(tǒng)文件，確保系統(tǒng)安全。

四、未經(jīng)允許，不得隨意開啟或關(guān)閉計算機。

五、未經(jīng)允許，嚴禁非法使用未經(jīng)查毒的軟盤和光盤，防止系統(tǒng)受病毒侵害。

實驗室安全制度

一、安全問題放在重要位置，時時有安全意識，確保安全。

二、實驗完畢，及時洗滌器皿，把器材，藥品歸放原處，按規(guī)定處理好廢液、廢物，做好清潔衛(wèi)生，并切斷電源和電路。

三、認真做好實驗室安全防護工作。

四、學生應(yīng)準時進實驗室，按編組就位。未經(jīng)允許，不得動用任何器材、藥品。

五、熟知教學儀器等性能，及時處理好一些突發(fā)事件。

儀器室安全制度

一、增強安全意識，加強防范措施。

二、針對各類藥品的性質(zhì)、特點，并根據(jù)不同的性質(zhì)、危險特性分類隔離存放和保管。

三、設(shè)有防盜、防火等安全措施。

四、針對儀器的不同結(jié)構(gòu)、性能、特點，做好防塵、防潮、防震、防爆、防蛀、防腐等安全工作。

圖書室安全制度

1、安全問題放在重要位置，時時有安全意識。

2、不玩火、不吸煙、不允許攜帶易燃易爆物入圖書室

3、認真做好圖書室安全防護工作。

4、按手續(xù)辦好圖書出借、歸還，防止破損、遺失。

5、在潮濕的天氣，適時放干燥劑，防止圖書受潮、腐爛、蛀蟲。

體育室安全制度

1、體育器材要上架擺放，合理分類。

2、搬出室外使用時，應(yīng)注意安全，搬入室內(nèi)時應(yīng)擺放在原來的位置。

3、體育室門窗要牢固，并注意上鎖。

4、期初應(yīng)進行財產(chǎn)清點，期末進行清查，有破損的要及時替換。

食堂安全制度

1、注意飲食衛(wèi)生、防止食物中毒。

2、注意防火安全。

3、注意防腐、防潮。

4、注意食堂財產(chǎn)安全，防止財產(chǎn)丟失。

學校規(guī)章制度5

一、指導思想

為進一步落實“為每一位學生的成長奠定良好的人生基礎(chǔ)”的辦學理念，促進《學校衛(wèi)生工作條例》的深入落實，把我校建設(shè)成為深圳市無吸煙單位，努力建設(shè)和諧校園，特制定學校禁煙規(guī)章制度如下：

二、組成機構(gòu)

組長：校長

副組長

三、規(guī)定條款

1、校園內(nèi)上班時間禁止吸煙，任何人（包括外來人員）都不得在校園內(nèi)吸煙。

2、教職工在校內(nèi)不得在學生面前吸煙。

3、在學校圍墻內(nèi)不準吸煙。

4、校園內(nèi)設(shè)置醒目的禁煙警示標志；并張貼“吸煙有害健康”、“禁止吸煙”等警句。

5、按照“誰主管誰負責”的原則，各年級組長負責本組的禁煙工作。

6、外來人員的禁煙工作，由負責接待的有關(guān)部門負責，進行逐級管理，責任到人。

7、控煙禁煙情況作為評比文明辦公室及文明教職工的條件之一。

四、本制度從9月1日起生效

學校規(guī)章制度6

20xx學期末我專業(yè)部組織了學校規(guī)章制度學習活動，大家積極主動學習，爭取把每一條規(guī)章制度學懂學透，通過對規(guī)章制度的學習，使我更加清醒地認識到學習規(guī)章制度，遵守規(guī)章制度的的重要性和緊迫性，現(xiàn)就我個人學習情況，結(jié)合實際作出一點心得體會。

首先，通過學習，更深地體會學校規(guī)章制度的重要性，俗語說：無規(guī)矩則不成方圓，每個地方都會有其相應(yīng)的規(guī)章制度，學校要充滿生機和活力，具有很高的聲譽，必須有完善、健全、嚴格、獨特的學校管理制度，學校管理制度是實現(xiàn)學校職能的不可缺少的必要條件，現(xiàn)代學校管理實踐表明沒有嚴格健全的管理制度學校便無法對現(xiàn)代教育教學活動進行有效的計劃、組織、協(xié)調(diào)和控制，學校的各項工作就無法正常開展。

其次，體會到作為教師，清楚把握學校規(guī)章制度的必要性。教師更要“為人師表”，要用自身完美的行為感染學生、影響學生。所以，教師就應(yīng)該學校遵守規(guī)章制度，潛移默化感染學生自覺遵守校規(guī)校紀，教師應(yīng)該努力加強個人修養(yǎng)，不斷完善自己，為人師表。為此作為一名教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己，自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定，以身作則，以德服人，以身立教，為學生樹立起楷模的形象；教師要具有高度的工作責任感。

第三，通過對制度的學習，也更加明確了我以后工作的準則。對規(guī)章制度的不熟悉，使我常常在以往的工作中不得要領(lǐng)，哪些該做哪些不該做、孰重孰輕分不清，通過對制度的學習，使我有了清楚的把握，也更加明白以后工作的重心和準則。

通過這次規(guī)章制度的學習教育，使我深刻地認識到，不認真學習學校規(guī)章制度有關(guān)條文，不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求，就不能做到很好一遵守規(guī)章制度，并成為一名合格教師，因此，掌握規(guī)章制度基本知識，學習好內(nèi)部各項規(guī)章制度，對我們的工作具有重要的指導意義和現(xiàn)實意義，以后會在學校規(guī)章制度的指引下，向著學校更美好的明天努力工作。

學校規(guī)章制度7

第—章總則

第一條為了加強學校的教學工作，規(guī)范教學管理，提高教學質(zhì)量和辦學水平，適應(yīng)職業(yè)教育改革與發(fā)展的需要，根據(jù)國家教育部有關(guān)文件精神和本市中職校的實際情況，特制定本規(guī)程。

第二條學校教學工作和教學管理必須堅持黨的教育方針，堅持與時俱進和改革創(chuàng)新。以德育為核心，培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，全面推進素質(zhì)教育。

第三條學校教學工作和教學管理應(yīng)遵循職業(yè)教育教學規(guī)律，結(jié)合學校特點，要以社會需要和學生的成才愿望為出發(fā)點，提高工作效率，維護教學秩序，推動教學改革，全面提高教育質(zhì)量。

第四條學校教學工作和教學管理要有利于推進學生有個性的全面發(fā)展，拓展其實踐創(chuàng)新能力；有利于教師創(chuàng)造性工作，有利于深化改革，有利于與各類教育的溝通與銜接，充分利用計算機及網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代手段，實現(xiàn)教學管理的信息化、程序化、規(guī)范化和科學化。

第二章教學事務(wù)管理

第五條每學期學校均應(yīng)根據(jù)教育行政部門的工作計劃和學校教學目標管理的基本要求，制定教學工作計劃。

教學工作計劃主要包括學校教學工作計劃，科（室）及教研組教學工作計劃等。

學校教學工作計劃用以確定學校學年或?qū)W期教學工作的指導思想、工作目標和具體任務(wù)，由分管校長提出，經(jīng)校長辦公會議審定后，于新學期開學前下達貫徹。

教務(wù)處根據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)合教學工作的進展情況擬定月教學工作計劃。

各教學科（室）和教研組的教學工作計劃分別由科（室）主任和教研組長根據(jù)學校教學工作計劃，結(jié)合本科（室）、組具體情況按學期制訂。

第六條教務(wù)處應(yīng)在放假前編制完畢新學期校歷和學期教學進程表。其依據(jù)是教育行政部門的有關(guān)規(guī)定、學校整體安排和各專業(yè)教學實施方案（教學計劃），也應(yīng)結(jié)合實習、實驗條件等具體情況。校歷和學期教學進程表經(jīng)教務(wù)例會討論、校長辦公會議審定后，以學校名義印發(fā)至各科（室）實施。

編制校歷應(yīng)注意：

（1）新學年開始為9月1日（逢雙休日順延）；

（2）每學年分為兩個學期，共42個教學周，包括理論教學、實踐教學、入學與畢業(yè)教育、公益勞動、考試和機動時間等（含公休）；

（3）寒暑假每學年共10周，一般寒假3周（含春節(jié)），暑假7周。

學校在編制校歷時，因特殊原因要延遲開學或減少教學周數(shù)，應(yīng)事先征得學校主管部門（指區(qū)、縣教育局，各委、局、控股集團公司及其他主管部門，下同）的同意。

第七條教務(wù)處在學校印發(fā)校歷和學期教學進程表的同時，下達新學期的教學任務(wù)（學期課程設(shè)置及教師任課計劃）。各科（室）應(yīng)根據(jù)統(tǒng)籌兼顧、新老結(jié)合、擇優(yōu)安排、合理負荷等原則對新學期的教師任務(wù)作出初步安排，并報教務(wù)處。教師教學任務(wù)須經(jīng)教務(wù)例會討論調(diào)整，分管校長批準后正式確定。教務(wù)處應(yīng)于放假前頒發(fā)教師教學任務(wù)書，開學后制成各班教師任課一覽表，印發(fā)各科（室）。

第八條教務(wù)處編制課程表一般應(yīng)于放假前一周完成，經(jīng)分管校長審定后在放假前將教師課表先分發(fā)至每一位任課教師。課程表包括學校總課程表，分班課表和教師課表等。課程表一經(jīng)排定公布不允許輕易變動。學校應(yīng)建立“排課、調(diào)課、代課及停課制度”。

第九條教務(wù)處應(yīng)經(jīng)常檢查各班級教學日志填寫情況，用以考核學生出缺勤情況、教師授課情況以及統(tǒng)計教師工作量。

第十條教學例會制度包括教務(wù)例會和教研組長會議、教師和學生座談會等，主要用于布置和檢查各項教學工作，及時分析、研究和解決教學中出現(xiàn)的各種問題，落實整改措施，注重實效，并要有明確的議題和過程記錄。教務(wù)處、各教學科（室）應(yīng)定期召開教師、學生座談會，聽取教師、學生對教學工作和學校管理工作的意見與要求，并作為期末考評教師工作的依據(jù)。

第十一條學校應(yīng)認真貫徹執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的中等職業(yè)學校學生學籍管理規(guī)定，做好學生的入學與注冊、成績考核、升級與留級、轉(zhuǎn)學與轉(zhuǎn)專業(yè)、休學復學與退學、紀律與考勤、獎勵與處分、畢業(yè)與結(jié)業(yè)等學籍管理工作，并設(shè)專人負責學生的學籍檔案及電子注冊等工作。

要積極進行制度創(chuàng)新，實行靈活的學制和學習方式，有條件的學校都應(yīng)試行學分制，為學生個性發(fā)展、工學交替、分階段完成學業(yè)創(chuàng)造條件。

第十二條選用教材應(yīng)根據(jù)各專業(yè)培養(yǎng)目標、業(yè)務(wù)規(guī)格和教學要求，一般應(yīng)選用教育行政部門公布的統(tǒng)編教材，以及有關(guān)行業(yè)規(guī)范教材；無相應(yīng)統(tǒng)編教材時，可選用基本符合教學大綱要求的其他教材，或按教學大綱要求自編校本教材（講義）。教師提出選用教材須經(jīng)教學科（室）主任同意，自編校本教材（講義）應(yīng)由教務(wù)處會同各教學科（室）統(tǒng)籌安排，并報分管校長批準。要加強對教材使用的管理，制訂教材管理制度，要逐步建立教材評價制度和在專家指導下的教材選用制度。

學校應(yīng)根據(jù)職業(yè)教育教學改革和發(fā)展的新要求，積極推進課程和教材改革，開發(fā)和編寫反映新知識、新技術(shù)、新工藝和新方法、具有職業(yè)教育特色的課程和教材，制作各類多媒體教學軟件，為學生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

第十三條學校應(yīng)建立和健全教學檔案制度，教學檔案包括教學文件檔案、教務(wù)工作檔案、學籍管理工作檔案、教研與教改工作檔案和教師業(yè)務(wù)檔案等。教學檔案應(yīng)由專人負責管理，并按教育行政部門的要求，對教學檔案的收集、保管和利用等作出規(guī)定，使教學檔案工作制度化、規(guī)范化、信息化，更好地為教學服務(wù)。

第十四條學校應(yīng)有計劃地經(jīng)常組織教學檢查，并自覺接受教育行政部門和教學研究機構(gòu)及學校主管部門組織的教學檢查，以落實培養(yǎng)目標，穩(wěn)定教學秩序，優(yōu)化教學過程，提高教學質(zhì)量。教學檢查應(yīng)把經(jīng)常性和階段性檢查結(jié)合起來，期初查準備，期中查進程，期末查效果。

第三章教學文件管理

第十五條專業(yè)教學方案（教學計劃）是學校實現(xiàn)培養(yǎng)目標，組織和安排教學工作的依據(jù)，分為教育行政部門及有關(guān)行業(yè)制訂的專業(yè)教學指導方案（指導性教學計劃），學校根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標及市場需求等實際情況制定的專業(yè)教學實施方案（實施性教學計劃）兩種。

制定專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)要遵循教育部關(guān)于制定中等職業(yè)學校教學計劃的原則意見，參照專業(yè)教學指導方案（指導性教學計劃），一般由教務(wù)處會同教學科（室）在市場調(diào)研基礎(chǔ)上于新生入學前3個月提出，經(jīng)分管校長審定，校長辦公會議討論通過后執(zhí)行，并報學校主管部門備案。

專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)通常由說明和表格二部分組成。說明部分包括專業(yè)名稱；招生對象與學制；培養(yǎng)目標與業(yè)務(wù)范圍；知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求；課程設(shè)置及教學要求等內(nèi)容，各部分內(nèi)容均應(yīng)用簡明扼要的文字描述。表格部分包括教學活動時間分配（按周）表、課程教學時間安排（教學進程表）和實踐教學時間表等。

專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)在實施時必須保持其嚴肅性。

根據(jù)勞動力市場需求與變化情況，學校可以在保證人才培養(yǎng)規(guī)格和質(zhì)量的前提下，調(diào)整專業(yè)的服務(wù)方向，在課程設(shè)置、教學環(huán)節(jié)、學時安排等方面有一定的靈活性和機動性，但必須履行調(diào)整手續(xù)，防止專業(yè)教學方案（教學計劃）執(zhí)行的隨意性。

第十六條課程標準（教學大綱）是組織教學工作，檢查教學質(zhì)量，評價教學效果，選編教材和裝備教學設(shè)施的依據(jù)。應(yīng)體現(xiàn)培養(yǎng)目標對學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面的基本要求，并規(guī)定課程的性質(zhì)、目標、內(nèi)容，以及提出教學和評價建議。專業(yè)教學實施方案(實施性教學計劃)規(guī)定開設(shè)的課程（包括實踐性課程），均應(yīng)有相應(yīng)的課程標準或教學大綱。

文化基礎(chǔ)課采用教育行政部門頒發(fā)的課程標準（教學大綱）；專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課采用教育行政部門和有關(guān)行業(yè)頒發(fā)的課程標準（教學大綱）；尚無教學大綱的課程，或在課時、教學內(nèi)容、教學要求等方面已作較大改革的課程，應(yīng)由學校按照教學大綱的統(tǒng)一體例組織自編大綱，并經(jīng)有關(guān)專家論證后執(zhí)行。

任課教師、教研組和各教學科（室）要按照課程標準（教學大綱）組織教學，同時鼓勵教師在完成基本要求的前提下補充新知識，充實新內(nèi)容。

第十七條學期授課計劃應(yīng)認真執(zhí)行課程標準（教學大綱），體現(xiàn)課程教學的內(nèi)容和進度要求。學期授課計劃由任課教師結(jié)合實際，按照統(tǒng)一的要求編寫。同教材、同進度者，應(yīng)使用同一份學期授課計劃。

任課教師必須按照學期授課計劃組織教學，如確有必要調(diào)整，須事先經(jīng)有關(guān)教學科室或教研組同意，報教務(wù)處備案。若教學內(nèi)容、教學時數(shù)有較大變動時，須經(jīng)分管校長批準。

第四章主要教學環(huán)節(jié)管理

第十八條教師應(yīng)認真?zhèn)湔n進教室。備課應(yīng)備大綱、備教材、備學生、備社會，并根據(jù)學期授課計劃，于每次課前認真撰寫一個較為完整的教案。

教案一般應(yīng)包括首頁、備課筆記和教學后記三個部分。首頁應(yīng)反映教學的基本要素；備課筆記應(yīng)反映教學的基本內(nèi)容和因材施教的構(gòu)想與創(chuàng)意；教學后記應(yīng)反映教學得失與改進措施。

任課教師在學期開課前必須備有二周以上的教案，平時亦應(yīng)有至少一周的提前量，不準無教案或沿用教學內(nèi)容過時的教案上課。鼓勵教師應(yīng)用計算機進行電子備課，注重信息技術(shù)與學科教學的整合。

第十九條教師要認真上好每一堂課，要注意加強基礎(chǔ)知識和基本技能的教學，確保所授知識及技能的思想性、科學性、針對性和實用性，充分發(fā)揮課堂教學在素質(zhì)教育中的主渠道作用。教師講課的基本要求是：條理清晰，概念明確，重點突出；語言準確，精煉、生動；板書繁簡適度、工整有序。

要體現(xiàn)職業(yè)教育特點，貫徹理論與實踐相結(jié)合的原則，重視學生智力開發(fā)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，強化學生職業(yè)技能的訓練。要樹立學生為主體、教師為主導的基本思想。引導學生進行探究性學習，在實踐中學習，促進學生在教師指導下主動地、富有個性地學習。

要積極應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)改革教學方法和手段。廣泛采用直觀教具、教學掛圖、多媒體課件、仿真技術(shù)和電化教學設(shè)施進行教學。實踐性，工藝性較強的課程內(nèi)容，要到實驗室（實訓室）或生產(chǎn)、技術(shù)、管理、服務(wù)工作的現(xiàn)場去上，以提高教學質(zhì)量和教學效果，適應(yīng)新時代對人才培養(yǎng)的要求。

第二十條教師應(yīng)結(jié)合教學進度，組織有效的課外輔導和答疑，指導學生優(yōu)化學習方式。要認真布置作業(yè)和批改作業(yè)。教師對布置的作業(yè)應(yīng)預先試做，及時批改，嚴格要求，要評出成績或?qū)懗鲈u語，以此作為評定學生平時成績的依據(jù)。

第二十一條要采取選修課等多種多樣的形式充實豐富第二課堂，充分利用學校各種教育教學資源，有計劃地組織和指導學生參加課外學習活動，以拓展學生學習時空，讓學生有選擇地自主優(yōu)化知識、能力結(jié)構(gòu)，拓寬知識面，增強適應(yīng)性，促進全面發(fā)展。

第二十二條實驗員或任課教師應(yīng)根據(jù)課程標準（教學大綱）和實驗指導書的要求，認真做好實驗課的準備、講課、指導和批改實驗報告等項工作。讓每一個學生都能按大綱規(guī)定的時間充分動手，獨立操作，養(yǎng)成嚴肅認真、實事求是的科學作風。

凡是有條件的專業(yè)可將實驗單獨設(shè)課，單獨考核，單獨記分，并編寫相應(yīng)的實驗課教材。同時還要注意加強綜合性實驗訓練，提高學生的實驗能力和專業(yè)技能。除實驗課外，實驗室應(yīng)創(chuàng)造條件向?qū)W生開放。

第二十三條實習按其性質(zhì)和任務(wù)一般可分為認識實習、教學實習（實訓）、生產(chǎn)實習、專業(yè)勞動和畢業(yè)實習（綜合實習）等。

認識實習是通過參觀和現(xiàn)場教學，使學生初步了解專業(yè)，獲得與本專業(yè)教學有關(guān)的比較全面的感性知識，為后繼課程的教學打好基礎(chǔ)的實踐性教學環(huán)節(jié)。

教學實習（實訓）是根據(jù)大綱規(guī)定的要求，在校內(nèi)實習基地對學生進行本專業(yè)所必須的專業(yè)技能基本訓練的實踐性教學環(huán)節(jié)。

生產(chǎn)實習與專業(yè)勞動一般在校外實習基地進行，是學生對本專業(yè)所涉及的主要崗位的生產(chǎn)勞動或結(jié)合生產(chǎn)過程，學習操作技能，培養(yǎng)生產(chǎn)和服務(wù)能力的實踐性教學環(huán)節(jié)。

畢業(yè)實習是一種綜合性的實習，也稱綜合實習，要求學生綜合運用所學理論和基本技能分析、解決生產(chǎn)、技術(shù)、服務(wù)及管理工作中各種實際問題，提高實際工作能力，為就業(yè)、創(chuàng)業(yè)作好準備。

不論何種實習都必須按照專業(yè)教學實施方案（專業(yè)教學計劃）的安排和實習大綱的要求進行，并遵守勞動、人事和教育行政部門對學生實習的有關(guān)規(guī)定。各教學科（室）應(yīng)根據(jù)學校和實習地點的具體情況，于實習前提出實習計劃。實習計劃的主要內(nèi)容有：

（1）實習的性質(zhì)、目的和任務(wù)；

（2）實習內(nèi)容、方式和時間分配；

（3）實習的組織與輪換，指導教師的分工與安排；

（4）實習考核、實習成績的評定辦法與評分標準，

（5）實習安全與保障措施等。實習計劃須經(jīng)教務(wù)科（教導處）審核，分管校長同意后執(zhí)行。

凡有條件的學校（專業(yè)），都應(yīng)通過實習讓學生能獲得相應(yīng)技能等級證書或職業(yè)資格證書。

第二十四條社會調(diào)查、課程設(shè)計是結(jié)合課程教學安排的一種實踐性教學環(huán)節(jié)。社會調(diào)查的目的性要明確，并應(yīng)有具體的調(diào)查提綱和切合實際的日程安排。指導教師要組織學生深入實際，深入市場，掌握第一手材料，學習調(diào)查研究的方法，認真指導學生寫好調(diào)查報告。課程設(shè)計的題目，由任課教師根據(jù)教學大綱的要求選定，力求典型、實用并保持相對穩(wěn)定。

第二十五條畢業(yè)設(shè)計是學生畢業(yè)前最后一次綜合性的實踐性教學環(huán)節(jié)。要根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標和基本教學要求，緊密結(jié)合職業(yè)崗位的實際擬定畢業(yè)設(shè)計的題目。指導教師由本專業(yè)的專業(yè)課教師擔任，也可聘請有經(jīng)驗的工程技術(shù)人員和其他專業(yè)人員擔任。

第二十六條對學生學業(yè)的檢查與成績評定應(yīng)嚴密組織，科學管理，以保持學業(yè)檢查與成績評定工作的嚴肅性，充分發(fā)揮其激勵和導向作用，調(diào)動廣大師生教與學的積極性，樹立良好的考風和學風。要不斷改革和完善學業(yè)檢查方式，增強其促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能。對有條件的課程應(yīng)實行“教考分離”；專業(yè)和實踐教學的學業(yè)檢查應(yīng)爭取用人單位共同參與。

第五章教師教學業(yè)務(wù)管理

第二十七條學校要根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和對教師的基本要求制訂師資隊伍建設(shè)規(guī)劃和教師培養(yǎng)計劃，并落實到人。要積極開展以骨干教師為重點的全員培訓，提高教師的職業(yè)道德、實踐能力和教學水平，培養(yǎng)一批具有較高學術(shù)水平和教學能力的骨干教師和學科、專業(yè)帶頭人，建設(shè)一支年齡結(jié)構(gòu)、學歷結(jié)構(gòu)、職稱結(jié)構(gòu)合理的師資隊伍。教師應(yīng)根據(jù)學校和各教學科（室）的要求，制訂個人提高計劃，并完成規(guī)定的“五年一輪”教師職務(wù)培訓任務(wù)。

要不斷加強對教師職業(yè)能力的培養(yǎng)，組織他們參加相應(yīng)的生產(chǎn)實踐、實驗室等工作，獲得“雙師型”教學能力。對尚不適宜開課的教師、尚不具備合格條件的實驗員和實習指導教師，應(yīng)限期提高；不具備教師素質(zhì)的應(yīng)調(diào)任其它工作。

第二十八條學校應(yīng)貫徹競爭上崗、擇優(yōu)聘任的原則，建立健全的激勵和約束機制，對教師（包括實驗員、實習指導教師）實行全員聘任制。要吸引和鼓勵企事業(yè)單位工程技術(shù)人員、管理人員和有特殊技能的人員擔任專、兼職教師，提高具有相關(guān)專業(yè)技術(shù)職務(wù)資格教師的比例。聘請專、兼職教師任教應(yīng)有相應(yīng)規(guī)范的管理制度，其聘任辦法與教學工作要求應(yīng)與在職人員相同。

第二十九條學校應(yīng)建立和健全教師（包括實驗、實習指導教師）工作考核制度。對教師的考核應(yīng)以教師的職業(yè)道德要求及工作規(guī)范、各級教師的職責為依據(jù)。根據(jù)日常檢查與定期考核相結(jié)合的原則，學校應(yīng)有計劃地每年按教師任職條件考核指標體系和考核辦法對全體教師考核一次。

要成立以校長為首的校考評委員會，由教務(wù)科（教導處）或有關(guān)職能部門負責日常考核工作。考評材料應(yīng)歸入教師業(yè)務(wù)檔案。考評結(jié)果應(yīng)作為評選先進、晉升、續(xù)聘、低聘或解聘的重要依據(jù)。

第三十條學校應(yīng)落實相應(yīng)職能部門負責教育科研工作，具體負責制訂開展教育科研活動計劃；組織學習教育理論和交流教學經(jīng)驗，組織教師評優(yōu)、中青年教師課題研究；組織對畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，及時了解市場對人才的需求；編寫教學研究刊物和資料；組織論文選送和評審；探索和推動課程改革和教材建設(shè)；參與教師任職情況考核和教學評估等工作。教師必須參加學校安排的各種教育科研活動，并認真撰寫教學研究文章，以增強學校的學術(shù)氣氛，提高教學水平和業(yè)務(wù)能力。

第三十一條學校應(yīng)加強教研組管理工作。要選擇師德好、業(yè)務(wù)能力強和有一定組織能力的骨干教師擔任教研組長，要采取切實措施保證教研組活動的組織和領(lǐng)導。

教研組活動應(yīng)包含熟悉專業(yè)教學實施方案（專業(yè)教學計劃）、課程標準（教學大綱），分析教材，研究教法，集體備課，交流經(jīng)驗，以及學習教育理論，落實教學檢查和抓好實驗室建設(shè)等內(nèi)容。教研組活動應(yīng)有計劃、有總結(jié)、有考勤、有記錄；要認真組織聽課和教學觀摩活動，注意總結(jié)和交流教學經(jīng)驗，積累和豐富教學資料，不斷提高教師教學水平。

學校校長和教學管理人員應(yīng)經(jīng)常深入教學第一線，參加教研組的各種教學活動。教研組要認真填寫“上海市中等職業(yè)學校教研組工作手冊”，以促進教研組建設(shè)，提升教研組水平。

第六章附則

第三十二條本規(guī)程適用于全日制中等專業(yè)學校和職業(yè)高級中學等中等職業(yè)學校。

第三十三條本規(guī)程由上海市教育委員會解釋。

學校規(guī)章制度8

為了進一步維護我校日常教學工作正常有序地進行，為了建立一支高素質(zhì)、高效率、具有較強團隊凝聚力的教師隊伍，經(jīng)校長辦公會討論同意，特制訂本制度。

本制度適用于前房教育周至分校專兼職教師。

一． 教師教學管理制度

1．備課管理條例

（1）每位教師應(yīng)在授課前做好充分的備課準備，做到一個學生/班級一份詳細的教案。教案必須體現(xiàn)以下內(nèi)容： a.教學重點、難點突破； b.教學步驟； c.教學方法；

d.時間分配； e.課后作業(yè)

（2） 每次上課前，上課教師必須攜帶備課稿、圖書資料、相關(guān)復印資料到校。相關(guān)負責人對每位教師的備課情況進行檢查或者抽查。

（3） 教師每授完一周課應(yīng)向教務(wù)主任，教務(wù)主管等反饋（例如：上課是否按教學計劃進行，教學方法是否得法，教學是否有值得改進的地方，學生反饋如何，家長有何建議等）；每周向教務(wù)主任或主管領(lǐng)導上交備課稿，整理歸檔。

（4） 堅持備課制度，認真研究教材、教學方法，分析教學重點、難點，統(tǒng)一教學指導思想、教學要求、教學進度，遵守學校的課時安排，保證科學的作業(yè)份量。

2.開學

（1） 開課第一天，每位教師應(yīng)向?qū)W員登記好課時統(tǒng)計表，填好姓名、聯(lián)系方式及家庭住址。

（2） 課前要點名核對本班學員名單并記錄出勤情況，對于遲到的學員及時匯到到前臺值班老師處。并由前臺值班老師與家長取得聯(lián)系并記錄原因。

（3） 代課教師須擬定好本學期授課計劃及安排。

（4） 代課教師須負責課堂教學秩序，并維護室內(nèi)教學設(shè)備安全。

3．授課

（1） 教師上課前要準備好教材、教案、教具和課堂必需品，于課前5分鐘到達教室并做好板書。

（2） 教師應(yīng)準時上課，課堂上要嚴格掌握時間，不拖堂、不提前下課。

（3） 任課教師應(yīng)保證每節(jié)課授課時間，期中和期末考試教師應(yīng)合理安排，并確保授課時間，如有必要可安排單元測試。

（4） 代課教師全權(quán)負責本科教學任務(wù)。

（5） 教師上課必須保持衣冠整潔、態(tài)度溫和、舉止大方，避免情緒化（女性教師上課不得化濃妝、嚴禁穿吊帶衫、拖鞋、超短裙、超短褲或過于透明的服飾等；男性教師不得穿無袖、背心、西式短褲等不符合教師規(guī)范的服飾）。

（6） 上課時，教師手機必須處于關(guān)機或靜音狀態(tài)，禁止上課接聽手機或發(fā)送信息，上微信等。

（7） 教師必須嚴格執(zhí)行課堂流程，對學生嚴格要求，培養(yǎng)良好的課堂紀律和行為規(guī)范，隨時注意學生聽講、書寫坐姿。

（8） 教師授課要做到重點突出、條理清楚、語言簡潔、深入淺出，力求內(nèi)容充實；板書要規(guī)范、簡要醒目、字跡清楚工整，方便學生記錄和記憶。

（9） 教師教學時應(yīng)注重培養(yǎng)學生的學習方法、自學能力、積極主動的學習精神和認真刻苦的良好習慣。注重教與學的結(jié)合，提高教學效果。

（10） 課間休息時，教師禁止離開教學區(qū)，禁止長時間進行電話和與其他辦公人員閑聊。

（11） 教師應(yīng)嚴格按學校規(guī)定授課，不得任意調(diào)課、停課和私自換課，特殊情況須經(jīng)校區(qū)負責人同意后方可執(zhí)行。

（12） 教師應(yīng)及時給缺課的學生補課，以免影響后期學習；為了保證學生安全，有事需請假的學生，教師應(yīng)與家長交流并核實。

（13） 堅持運用普通話教學，做到教態(tài)自然，態(tài)度和藹，語言準確。

4．聽課

教務(wù)人員抽查任課教師授課情況。

（1） 聽課教師可隨時進入教室，做好聽課記錄準備。

（2） 上課期間，聽課教師的手機及電子產(chǎn)品等須一律關(guān)閉或調(diào)為靜音，且不能隨意走動，發(fā)出聲響。

（3） 不能和授課教師攀談，影響上課，但要配合授課教師，監(jiān)督后排學生認真聽講。

（4） 聽課教師應(yīng)該書寫聽課筆記。

（5） 聽課筆記應(yīng)詳細記錄授課教師上課情況以及學生反饋情況，并做好點評意見（分：優(yōu)+、優(yōu)-、良+、良-、中）。

（6） 聽課后將記錄上交教務(wù)主任或教務(wù)主管人員審核。

5.衛(wèi)生及安全

（1）上午、下午最后一節(jié)課的`教師負責本教室衛(wèi)生，可安排學生一起打掃，老師應(yīng)檢查完后再離開（椅子應(yīng)倒靠在課桌上并橫豎對齊，地板需用拖把打掃干凈，白板用濕抹布擦干凈，關(guān)好門窗、空調(diào)等）。禁止學生亂扔紙屑、雜物等。

（2）課間休息時，維護學生上下樓梯禁止嬉戲，打鬧，在教室玩時避免磕碰，出現(xiàn)不必要在傷害。

（3）所有教師都對學生負有教育的責任，所有教師均須做好學生的安全教育及衛(wèi)生教育工作，愛惜教室內(nèi)的電燈、空調(diào)等用電設(shè)備和電器開關(guān)。必須阻止學生之間的打鬧行為；

二． 教師日常行為管理制度

1．考勤

（1）堅守工作崗位，遵守作息時間，自覺做到不遲到、不早退，如果因為其他原因遲到，請?zhí)崆?0分鐘打電話至前臺說明原因。

（2）遲到、早退超過30分鐘以上（含30分鐘）作記一次處理，遲到三次以上罰款(20元/次)

（3）上班時間出去辦公事，須經(jīng)批準，否則以早退處理。

（4）事假，須提前一天提交請假申請，并自行聯(lián)系代課的老師。

（5）全體教師例會、各項活動等，教師須按時參加，教研、例會、各項活動不得遲到和早退。 2.獎勵

學期獎勵：

（1） 因教師教學質(zhì)量好，老生推薦的報名新生，可至教務(wù)主管處登記，經(jīng)審核后獎勵

2 10元/人。

（2） 不定期舉行優(yōu)秀教案評比，按一等獎獎勵50元/人，二等獎30元/人，三等獎20元/人發(fā)放獎勵。

（3） 任課教師所帶學生該科目成績在原小學班上前三名的經(jīng)核實，按第一名30元、第二名20元、第三名10元發(fā)放獎勵。

（4） 班級續(xù)班率獎勵，當每期學生續(xù)班率高于60%時，每超過一人獎勵20元/人。

（5） 班級超員補助，每班學生限制在12人以內(nèi)，超出12人的，超出部分每生補助5元。

3.工資扣除

（1） 上課教師必須提前15分鐘到達上課地點，做好課前準備工作教師不得私自調(diào)課或停課，私自調(diào)課或停課作曠課兩次處理。如有特殊原因須報審批。

（2） 教案缺1課時，扣5元。課前無準備（即未帶教材、教案、教具等）1次扣5元。教學態(tài)度不認真（即中途離開課堂）扣10元/次。

（3） 不服從分配、不接受和未完成學校分配的任務(wù)扣10元/次；教師教態(tài)不佳，儀容不整潔，不符合教師規(guī)范服飾，教師上課時間接聽手機或發(fā)送信息，上課處理與課堂無關(guān)事項，扣除10元/次。

（4） 任何教師不得發(fā)表有損學校聲譽的言論，不得將我校的學生、家長信息轉(zhuǎn)給他人；不得將我校的教師、員工信息轉(zhuǎn)給他人。違反者，需承擔法律上的違約責任。

（5） 作為學校專職教師，不得從事第二職業(yè)或到其他單位兼職或自行辦學，否則每次違反應(yīng)承擔違約責任，并要求立即終止此行為。

學校規(guī)章制度9

一、行為準則

1.監(jiān)控室實行專人(政教處負責安排)值班制度，值班人員必須嚴格遵守值班時間，不得遲到、早退，不得擅自換崗，嚴禁脫崗、睡崗。

2.要保持室內(nèi)的清潔衛(wèi)生，不準在監(jiān)控室內(nèi)存放雜物和個人物品。

3.嚴禁在監(jiān)控室內(nèi)吸煙、使用明火及違章電器。

4.值班人員嚴禁酒后上崗、不得在室內(nèi)娛樂活動，不得利用監(jiān)控設(shè)備做與工作無關(guān)的事情。

5.堅持對系統(tǒng)設(shè)備的日常維護，保持系統(tǒng)設(shè)備的清潔。

6.注意防潮,防腐，經(jīng)常檢查各系統(tǒng)運行情況，保證系統(tǒng)設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。

7.嚴禁攜帶易燃、易爆、有毒的物品進入監(jiān)控室。

8.嚴禁使用有干擾儀器正常運行的電子設(shè)備和使用電爐、電飯堡等電器。

二、管理準則

1.政教處要密切注意監(jiān)控設(shè)備運行狀況，保證監(jiān)控設(shè)備系統(tǒng)的正常運作，發(fā)現(xiàn)設(shè)備出現(xiàn)異常和故障要及時報修，并向有關(guān)領(lǐng)導報告。

2.學校設(shè)立門房值班室監(jiān)控系統(tǒng)和校園內(nèi)監(jiān)控系統(tǒng)，門房監(jiān)控系統(tǒng)保衛(wèi)人員隨時檢查、管理，保證系統(tǒng)設(shè)備處于良好工作狀態(tài)。校內(nèi)監(jiān)控設(shè)備主由政教處管理和維護。

3.系統(tǒng)管理員不得擅自改變視頻系統(tǒng)設(shè)備，設(shè)施的位置和用途。

4.不得刪改、破壞視頻資料原始數(shù)據(jù)記錄。

5.不得擅自復制、提供、傳播視頻信息。

6.嚴禁擅自開發(fā)、修改、升級、刪除、安裝影響監(jiān)控系統(tǒng)正常運行和安全的程序或軟件。

7.熟練掌握各種情況的處置方案，若在監(jiān)控中發(fā)現(xiàn)情況，要及時采取相應(yīng)措施，并報告有關(guān)領(lǐng)導。

8.不得無故中斷監(jiān)控,監(jiān)控錄制的資料應(yīng)妥善保存。未經(jīng)允許，不得隨意更改、刪除原有資料。

三、保密準則

1.非監(jiān)控室管理人員不得進入監(jiān)控室，師生員工、觀訪者和外來人員需到監(jiān)控室查看資料和情況必須經(jīng)政教處及相關(guān)領(lǐng)導同意方可進入監(jiān)控室查看。

2.未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導批準，值班人員不得修改系統(tǒng)設(shè)置。

3.監(jiān)控室值班人員必須具有保密意識，校園監(jiān)控的范圍、監(jiān)控設(shè)備的布防嚴禁外傳，不得在監(jiān)控室以外的場所議論有關(guān)錄像的內(nèi)容。

4.經(jīng)學校領(lǐng)導同意，配合行政主管部門、公安機關(guān)、國家安全機關(guān)依法查詢調(diào)用。

5.微機儲存、顯示的有關(guān)監(jiān)控數(shù)據(jù)、資料、發(fā)送的信息等，工作人員應(yīng)妥善將其保存，未經(jīng)領(lǐng)導批準不準泄露。

學校規(guī)章制度10

1、圖書管理員要努力學習政治理論，提高業(yè)務(wù)水平，不斷探索改革，為黨的教育事業(yè)盡職盡責。

2、每年制定“圖書工作計劃”，做好“月計劃”， “月計劃”要與教育教學各項活動橫向聯(lián)系，發(fā)揮圖書職能作用，年終寫好“工作總結(jié)”。

3、從科學管理入手，按市、區(qū)下達要求做到規(guī)范化、統(tǒng)一化。

（1）帳目齊全，隨時記錄。帳與冊數(shù)相符。

（2）按《中圖法第四版》教學改革、分類。

（3）設(shè)“分類”與“書名”兩套目錄，隨時記錄，為讀者服務(wù)。

（4）建立健全師生“借閱制度”、“賠償制度”。及時填寫好“借閱統(tǒng)計表”。

4、努力為師生教育教學工作服務(wù)。

（1）按計劃借閱課外讀物及有關(guān)資料。

（2）隨時做好“二次”文獻工作。

（3）不僅傳授閱讀知識，還要注重學生的思想教育與習慣、能力的培養(yǎng)，用各種形式宣傳推薦藏書，當教育教學的“參謀”和“后勤”。

（4）健全業(yè)務(wù)檔案，注重信息的反饋及資料的積累。

5、積極參加區(qū)局、少兒館組織的各項活動及網(wǎng)頁制作的活動，學習先進經(jīng)驗，研討業(yè)務(wù)，聯(lián)系實際，資源共享，克服困難，力爭圖書工作不斷登上新臺階。

實驗室管理員職責

1、對實驗室所有物品，沒有校長批準不得借出。

2、對于劇毒、易燃、易爆藥品要隔離保管，嚴防爆炸、燙傷、腐蝕、損壞比較貴重儀器、物品等多種事故的發(fā)生。

3、做好各種儀器、物品的登記造冊工作，并搞好分類管理、擺放。

4、按時按計劃進行實驗課，填好記錄表。

5、每學期至少搞一次盤點清查工作，隨時填報破損情況，較貴重的儀器、設(shè)備若有損壞，必須及時報告校領(lǐng)導。

學校規(guī)章制度11

1、學校安全干部應(yīng)定期對學校教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)備和各處室、部門執(zhí)行各項安全制度情況進行檢查考評，每月根據(jù)檢查情況核發(fā)安全工作津貼；

2、學校安全工作領(lǐng)導小組形成例會制度，并主動聯(lián)系實際工作，于安全重大主題活動、節(jié)假日前對學校教育教學設(shè)施設(shè)備、消防設(shè)備和工作準備情況進行全面的檢查；

3、安全干部和領(lǐng)導小組檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時開具整改通知書，限期予以整改，安全干部具體負責隱患的監(jiān)督整改，對無故拒絕整改或延誤整改的根據(jù)規(guī)定予以出發(fā)，因此發(fā)生責任事故的，依法追究有關(guān)人員法律責任；

4、檢查過程中應(yīng)對照規(guī)章制度，著重檢查制度和各級安全責任的落實情況，并做到有記錄、有相關(guān)人員簽收，對照檢查不斷完善各項安全規(guī)章制度；

5、檢查工作應(yīng)堅持“三不放過”原則，即隱患查不清不放過、整改措施不落實不放過、不徹底整改隱患不放過。文

學校規(guī)章制度12

（一）實驗室管理守則

實驗室是學校開展正常教學的重要場所，為此，實驗員要熱愛本職工作、認真學習、刻苦鉆研、管好實驗室。

1．實驗員要做好儀器的登記造冊工作、分類編號、定后定位安放，對消耗、損壞的儀器要及時記載，注明原因和處理辦法。

2．實驗員要參加有關(guān)教研活動，學習教學大綱和教材，積極開展實驗教學研究和自制教具工作。

3．要嚴格按照實驗通知單準備好儀器，并協(xié)助教師做好演示實驗和輔導學生實驗。

4．要認真做好儀器的驗收、須發(fā)、回收及保養(yǎng)和維修常見故障，加強安檢定的安全保衛(wèi)工作。

5．實驗員要認真做好實驗教學情況的記載，對各種資料要裝訂成冊，歸類保管。每學期結(jié)束，將實驗室器品設(shè)備清點核對。

（二）實驗室守則

1．實驗室內(nèi)要保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、吵鬧。

2．學生在實驗前，要預先作好課前準備，進入實驗室時要有秩序，按指定的座位就座。

3．實驗前，教師必須向?qū)W生講清實驗內(nèi)容、目的要求和實驗步驟。

4．實驗開始時，學生應(yīng)先查點儀器、藥品是否齊全，不得隨意調(diào)換。如發(fā)現(xiàn)問題，及時報告。

5．實驗必須按步驟進行，并仔細觀察，做好記錄，課后及時寫好實驗報告。

6．實驗時，要愛護儀器，節(jié)省藥品，由于違反操作規(guī)程而損壞丟失的儀器，必須賠償。

7．實驗結(jié)束，要將儀器整理成洗凈，保持桌面、室內(nèi)的整潔、由老師宣布后才能離開。

8．本守則在每學期第一次實驗前，向?qū)W生宣講。

（三）損壞賠償制度

1．教師在實驗室領(lǐng)取實驗儀器、模型、工具時，要填寫好實驗通知單或登記冊，歸還時作好驗收工作，如有損壞。辦好賬冊的注銷、簽名手續(xù)。

2．如有教師操作不規(guī)或因旁人玩弄損壞，要按價、按情處理賠償。

3．學生實驗如有因違反操作規(guī)則，損壞者由任課教師和實驗員協(xié)商按情定價賠償，對隨手把實驗器材帶出實驗室，要追查歸還，加倍賠償，并對該生進行思想教育。

（四）安全防護制度

1．做好電的安全防護工作，電源要有保險器，工作后要切斷電源。

2．對易燃、易爆、劇毒等危險品風有危險品柜。

3．危險品由專人保管負責，嚴格控制藥品用量。

4．實驗室備有滅火器、砂、棉毯等防火用具。

5．每天工作后關(guān)好門、窗，做好防護工作。

6．做好寒、暑假的安全防護工作。

（五）實驗室儀器借還制度

為加強實驗教學，提高教學質(zhì)量，管好用好儀器，特制定本條例：

1．除班級制度外，一般儀器不借出儀器室，如本校老師需進行教學研究活動、科技活動、社會科技咨詢服務(wù)等，可提供方便，但必須辦妥手續(xù)。

2．校外人員概不惜用，特殊情況需經(jīng)校長批條方可借用，時間一般不超過三天。

3．在借用和歸還儀器時，均作好儀器的檢驗工作，如有損壞，照價。

（六）儀器室使用制度

1．任課教師必須預先將所需儀器通知實驗員，示教器材在使用前三日寫書面通知單交實驗員，學生分組實驗材料，使用前一周寫書面通知單交實驗員。

2．實驗員準備好的儀器材料放在提盒式實驗臺上，教師項事前檢查。

3．示教儀器應(yīng)于當回歸還，如需注目使用者可事前聲明，不予拆散，如需較長時間使用。可適當延期，歸還時須經(jīng)實驗員檢查。

4．儀器使用時損壞，歸還時應(yīng)向?qū)嶒瀱T說明，以便隨時登記，并與科組長研究處理辦法。因工作造成損失不予賠償，由于使用中不接操作規(guī)程或粗心大意造成的損失，必須照價賠償。

（七）危險品保管制度

1．儀器室設(shè)有易燃、易爆、劇毒危險品柜。

2．危險品柜備有專用鎖，鑰匙有實驗室管理人員和分管主任共同保管。

3．凡任課教師需取危險品時，有實驗室工作人員同時到場開啟，并填寫記錄單，用后有多余的在半天內(nèi)歸還。

4．平時半月開鎖檢查一次。核對所存危險品數(shù)據(jù)。

5．備有危險品專用賬單，以使查考。

學生實驗室守則

1.實驗前學生應(yīng)認真預習有關(guān)內(nèi)容，明確實驗目的，了解實驗原理、方法、步驟和主要儀器的性能。

2.實驗課前任課教師要預先分好實驗小組，每組推選組長一人，并為實驗臺（桌）編號。上課時組別與臺（桌）號應(yīng)相符，保持相對穩(wěn)定。

3.上實驗課時學生不得遲到早退，也不得提前進入實驗室自行擺弄實驗器材。進入實驗室后不得大聲喧嘩和隨意走動。

4.學生實驗應(yīng)在教師指導下按實驗步驟進行，按操作規(guī)程和注意事項使用儀器，仔細觀察、詳細記錄、積極思考、完成實驗報告。

5.學生應(yīng)愛惜儀器設(shè)備和藥品材料，做到輕拿輕放，不得亂拉別組器材，不得用儀器玩耍打鬧。

6.實驗中要加強安全觀念，確保人身和儀器設(shè)備不受損害。教師要經(jīng)常向?qū)W生進行防電、防火、防爆、防腐蝕等教育，學生要嚴格按照操作規(guī)程和教師要求進行實驗，不得隨意改變實驗程序，增減實驗器材和藥品量。實驗中損壞儀器，應(yīng)及時向教師報告，并按情節(jié)輕重相應(yīng)賠償。

7.實驗完畢，每組學生應(yīng)清點、整理、洗滌儀器或玻璃器皿，處理好廢液雜物，并按教師要求擺好儀器或送交器材室，不得私自帶走。

8.實驗室應(yīng)常備防火、防爆、防毒器材，以便應(yīng)付實驗中出現(xiàn)的不安全事故。有條件的學校應(yīng)使用實驗室能統(tǒng)一控制的專用電源，實驗時嚴禁學生亂拉、亂接或用濕手觸摸電源。

實驗教師和實驗技術(shù)人員職責

一、實驗教師和實驗技術(shù)人員必須模范遵守和執(zhí)行實驗室的一切規(guī)章制度；并嚴格要求學生遵守學生實驗守則。

二、實驗教師和實驗技術(shù)人員應(yīng)該協(xié)助教研組、擬定實驗目錄、編制實驗儀器的購置計劃，做好實驗登記，實驗技術(shù)人員應(yīng)協(xié)助實驗教師上好實驗課。作好統(tǒng)計，引導學生自制教具開展科技活動。

三、對分管的儀器設(shè)備和藥品，實行科學化、規(guī)范化管理，做到按科分實、依類定柜件件有標簽，柜有目錄卡。危險藥品有專實或?qū)９癖９埽瑤の锴宄?/p>

四、實驗前認真準備，密切配合，上好實驗課。實驗完畢，檢查清點儀器，填好實驗記錄存檔；

五、遵守操作規(guī)程，定期保養(yǎng)儀器設(shè)備。嚴防火災、觸電、中毒、銹蝕、盜竊等事故發(fā)生。

六、定期檢查實驗室安全，落實實驗室安全防范措施，及時消除安全隱患。

七、注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約材料，杜絕浪費，保持實驗室內(nèi)的日常清潔衛(wèi)生。

八、下班或離開實驗室時，必須鎖門、關(guān)窗、斷水、斷電。

實驗室危險品管理條例

1、實驗室教學所需易燃、易爆等危險物品，必須按國家有關(guān)規(guī)定辦理。

2、對危險品的裝運必須小心謹慎，防震動、撞擊、摩擦、重壓和傾倒。性質(zhì)相互抵觸的危險品不能同車混裝，車上嚴禁煙火。嚴禁隨身攜帶危險品使用公共交通工具。

3、危險品進出倉庫，應(yīng)進行嚴格的檢查和驗收，做好單據(jù)交接及登記工作。

4、危險品保管員要嚴格檢查危險品包裝是否可靠，有無損壞，標簽是否脫落，如發(fā)現(xiàn)包裝不可靠，應(yīng)設(shè)法維護或更換。

5、危險品必須指定熟悉危險品業(yè)務(wù)的專人保管，存放地點必須符合安全要求，配備必要的消防和防護設(shè)備。

6、性質(zhì)相互抵觸和滅火方法不同的危險品不可存放在一起，。危險品倉庫內(nèi)，嚴禁煙火，對儲存的危險品應(yīng)定期檢查，防止自燃，變質(zhì)或爆炸事故的發(fā)生。

7、領(lǐng)用危險品時，必須由任課老師親筆在危險品領(lǐng)用單上填寫品名、數(shù)量、用途，交主管校長簽字批準，由熟悉危險品業(yè)務(wù)知識的專人領(lǐng)用和管理。要切實防止領(lǐng)用后因保管不善而發(fā)生以

8、領(lǐng)用人對危險品的性質(zhì)、防護及發(fā)生意外后的應(yīng)急措施等，必須事先熟悉。學生在使用危險品時，實驗人員應(yīng)詳細指導。

9、使用后剩余的危險品，應(yīng)立即送還，并妥善保管。對廢液、殘物，要認真按國家有關(guān)要求處理好。

實驗室儀器設(shè)備報損報廢制度

1．實驗室各儀器必須嚴加保管，認真登記造冊，列入學校固定財產(chǎn)。

2．教師在實驗時（包括演示、準備實驗），凡屬實驗正常損壞者（指玻璃器皿質(zhì)量較差，受熱后自行爆裂破碎等），應(yīng)及時向?qū)嶒瀱T說明原因，并填寫報損、報廢單和登記入冊。

3．凡教師因違背操作規(guī)則，損壞儀器者應(yīng)根據(jù)情況酌情賠償，并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

4．凡學生因不慎損壞儀器者，應(yīng)及時報告任課老師和實驗員，追查損壞原因，根據(jù)具體情況酌情賠償，并及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

5．凡學生因違背操作規(guī)則，損壞儀器者，應(yīng)追查原因，并及時給予教育和賠償全部損失，實驗員及時填寫報損、報廢單和登記入冊。

6．教師實驗時所領(lǐng)各藥品應(yīng)及時填寫報損清單，實驗員每月累計耗損藥品數(shù)量，在每學期結(jié)束時，填入帳冊內(nèi)。

7．價值在100元以上的儀器報損時，應(yīng)填寫貴重儀器報損表，并一式二份，一份送學區(qū)。

學校規(guī)章制度13

一、考勤組織機構(gòu)和管理程序

1、考勤工作在黨支部、校委會的監(jiān)督下實施。

2、考勤部門分辦公室，三個年級組，體育藝術(shù)健康教研室及綜合實踐教研室和總務(wù)處組織實施。辦公室負責匯總中層以上領(lǐng)導出勤情況，總務(wù)處負責匯總后勤人員出勤情況，保衛(wèi)科負責保衛(wèi)人員的出勤情況，教務(wù)處負責匯總其他教師的出勤情況。

3、辦公室，教務(wù)處，總務(wù)處和保衛(wèi)科每月將出勤匯總情況統(tǒng)計表上報人事部門，本部門留一備份。

4、人事部門統(tǒng)計公示后存檔，年終匯總。所扣款項由財會室從十三個月獎金中一次性扣除。

二、考勤細則

1．請假1天以內(nèi)由年級主任審批，3天以內(nèi)由學段長審批，3天以上由校長審批。請假者必須在主管年級或部門履行請假手續(xù)，否則按曠工處理。極特殊情況，可以先請假，后補假條，請假必須得到主管準假才生效。

2．學校中層以上領(lǐng)導請假，由校長親自批準。

3、教職工因病、因事不能上班，不得擅自調(diào)課、調(diào)班，必須事前辦妥手續(xù)。病假3天以上者出具醫(yī)院證明，病假累計一天扣除10元，事假累計一天扣除15元。

4．曠工一天扣50元，且另處罰金100元。

5．產(chǎn)假90天（難產(chǎn)增加15天）、計劃生育假根據(jù)醫(yī)務(wù)部門證明計假15天。婚假累計5天，喪假累計5天，送子女上學省內(nèi)3天，省外5天屬正常假期，超出部分按事假處理。特殊情況參照《黑龍江省計劃生育條例》和省人事廳《關(guān)于機關(guān)事業(yè)單位工作人員病假問題的有關(guān)規(guī)定》執(zhí)行。

6．遲到或早退累計3次為事假半天，零星請假累計5課時為病假或者事假半天。

7、學校辦公室，教務(wù)處隨機查崗，一次不在崗扣除30元，并處罰金50元。

8、因公離崗必須經(jīng)校長批準，并通知相關(guān)部門。

9、未按規(guī)定應(yīng)該參加由黨支部，學校，年級組，教研組等組織的各種會議、活動每次扣除15元。

10、值班、值宿未按規(guī)定時間駐校，扣除值宿津貼并罰款50元。

三、考勤管理制度

1．全校教職工應(yīng)該按照學校統(tǒng)一的作息時間按時上、下班。考勤時間為

上午：7：30——11：10

下午：13：30——17：00

2．各部門考勤范圍

（1）辦公室負責：中層以上領(lǐng)導

（2）三個年級組：本組教師。

（3）總務(wù)處負責：后勤工人。

（4）保衛(wèi)科負責：保干人員

（5）信息、綜合實踐教研室負責：本室人員。

（6）體育藝術(shù)健康教研室負責：本室人員

（7）大型活動由行政辦負責考勤。

四、缺勤界定

1、零星請假：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，請不夠半天假，要以課時為單位請假，累計5課時為病或事假半天。

2、遲到：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，過了規(guī)定的15分鐘到崗時間。（因惡劣天氣、車輛故障、交通事故除外）

3、早退：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，未到規(guī)定的時間離崗。

4、中途離崗：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，工作或者活動中途離崗后又返回崗位。

5、曠工：指未經(jīng)本組、室或者部門主管準許，工作或活動全程缺崗。

五、特別說明

1、不論公事或私事，凡未經(jīng)請假，或請假未準，或未履行相關(guān)手續(xù)，或未按規(guī)辦理手續(xù)，擅離崗位的；私自超假、逾期未歸的；弄虛作假、謊報事實，發(fā)現(xiàn)查實的；離崗期間，學校無法與本人取得聯(lián)系，或取得聯(lián)系卻不按時歸校的，均計脫崗或曠工。

2、遇有重大活動，或?qū)W校強調(diào)事件，未按要求參加的，計脫崗或曠工。

學校規(guī)章制度14

通過近期的培訓學習給了我很的助。在寄宿制學校學生的生活、學習、心理問題、后勤人員的管理以及以后的制度完善給了很的助。在我校有200多名寄宿學生，學生的安全尤其重要。在排除一系列的安全隱患（食物中毒、煤氣中毒、消防安全）的前提下。

在學校近幾年發(fā)展規(guī)劃實施過程中，現(xiàn)代學校制度建設(shè)是一項必須要做而且要認真做好的重要工作，因為它是實施依法治校、提高管理績效的前提。我校把現(xiàn)代學校制度定義為以現(xiàn)代教育思想為指導而制定的符合學校發(fā)展需要的，以鼓勵與倡導為主的，以促進教師與學生的健康發(fā)展為根本目的的學校管理機制。本著這樣的思考，學校近幾年開始了在原有制度基礎(chǔ)上的現(xiàn)代學校制度建設(shè)。梳理、修訂、完善、建構(gòu)的過程是對學校發(fā)展規(guī)劃的再認識過程，也是對學校文化建設(shè)、思想建設(shè)、制度建設(shè)等的再思考過程。

怎樣的制度才是現(xiàn)代學校最需要的？本著制度建設(shè)促發(fā)展的思想，學校召開教職工座談會，學生座談會，職工代表會，討論了學校需要建立健全哪些制度，需要完善哪些制度？對此，展開了有針對性的討論和建設(shè)。不盡合理的，力求合理；力度不夠的加力度，落實各項制度，補充考核細則學校逐漸梳理出了《考核制度》、《學生管理制度》、《教師管理制度》、《住校生管理制度》、《食堂管理制度》力求做到了科學，規(guī)范，合理，所制定的各類規(guī)章制度起到了規(guī)范與約束作用。從而盡量減少教師必須要這么做不得不這么做的心理壓力。以學校文化建設(shè)為背景，以學校辦學品牌與特色打造為根本目的，將教師的注意力引導到為學校建設(shè)出力流汗和不斷促進專業(yè)成長上來。在學校的軟肋上加上獎勵力度，以鼓勵更多的老師爭優(yōu)創(chuàng)先；在團隊建設(shè)和教師專業(yè)成長上加引導力度，讓老師知道可以怎么做以及做得好壞的評價要求。

作為管理者需要時刻思考：在發(fā)揮現(xiàn)代學校制度最作用的過程中如何調(diào)動廣教職工自覺遵守各類規(guī)章制度的積極性，如何把教職工的注意力引導到以主人翁的姿態(tài)為學校建設(shè)添磚加瓦上，如何讓每位教職工實現(xiàn)高度的文化自覺？作為一個冷靜的管理者，千萬不能有寫在紙上，掛在墻上的思想，恰恰要有尚未成功，同志仍需努力的思想準備，更要有如何讓制度真正內(nèi)化的不懈思考與實踐。用好制度，踐行制度，完善制度受理者重點要思考的問題。

當然，現(xiàn)代學校制度的建設(shè)沒有盡頭。當管理者在遇到管理問題的時候，不是一味地發(fā)牢騷或泄氣，而是從如何以更健全的制度或機制建設(shè)來規(guī)范和提高管理質(zhì)量，解決管理問題，深化管理，使學校走上科學的、可持續(xù)的發(fā)展的道路。

學校規(guī)章制度15

第一章總則

第一條：杭州師范大學教育科學學院籃球隊是院團委領(lǐng)導下的院級學生籃球組織。

第二條：球隊宗旨：積極奮斗，自強不息，服務(wù)學院，展現(xiàn)自我。

第三條：球隊目標：成為一支有組織性、紀律性且團結(jié)上進的院籃球隊。增強隊員身體素質(zhì)，繁榮學院體育文化，弘揚體育精神，在不影響學習、生活、工作的情況下，盡情的享受籃球的快樂。

第四條：為更好的踐行本球隊服務(wù)學院，展現(xiàn)自我的宗旨，體現(xiàn)院隊的性質(zhì)，由學院學生會體育部長為領(lǐng)隊，加強球隊的規(guī)范化建設(shè)。

第二章組織

第五條：教育科學學院籃球隊分別由正式籃球隊隊員12人和籃球隊會員組成。球隊在所有隊員的基礎(chǔ)上設(shè)球隊委員會，管理、統(tǒng)籌球隊各項事物，委員每屆任期一年。球隊委員在任期內(nèi)由于必要的原因可以變更人選，但需報委員會備案。

第六條：組織機構(gòu)：球隊委員會崗位包括球隊隊長一名、副隊長一名、教練一名（暫缺由隊長兼任）、啦啦隊隊長一名。

第七條：領(lǐng)隊：為更好的踐行本球隊服務(wù)學院，展現(xiàn)自我的宗旨，體現(xiàn)院隊的性質(zhì)，由學院學生會體育部下體育部長為領(lǐng)隊，加強球隊的規(guī)范化建設(shè)。

第八條：球隊委員會職責與義務(wù)

1、隊長：負責籃球隊全面領(lǐng)導工作、管理協(xié)調(diào)籃球隊、組織安排球隊訓練及比賽。

2、副隊長：配合及協(xié)助球隊隊長做好各項球隊工作，積極協(xié)調(diào)球隊內(nèi)部矛盾，隊長不在代行隊長職責。

3、教練：負責籃球隊的訓練業(yè)務(wù)，包括籃球隊的總體發(fā)展戰(zhàn)略及日常球隊訓練。

4、啦啦隊長：組織領(lǐng)導球隊啦啦隊各項工作，包括比賽正式球隊啦啦隊隊員以及比賽時的群眾啦啦隊。

第九條：籃球隊隊員的權(quán)利和義務(wù)

1、凡籃球隊隊員均有權(quán)利代表院隊參加學校籃球聯(lián)賽，各項球隊友誼賽。

2、有權(quán)對球隊提出合理化建議。

3、籃球隊隊員應(yīng)自覺維護籃球隊的名譽，遵守籃球隊的規(guī)章制度，努力學習業(yè)務(wù)知識，不斷提高籃球技術(shù)水平，完成隊里交給的各項任務(wù)。

4、籃球隊員應(yīng)積極認真參加日常訓練、比賽和有關(guān)活動

第三章入隊

第十條：凡承認本章程，自愿遵守本規(guī)則，參加院隊舉行的各種活動的在院學生，均可經(jīng)體育部，院隊選拔加入院隊。

第十一條：熱愛籃球，崇上積極奮斗，自強不息的精神，有集體榮譽感和團隊精神。

第十二條：隊長要求：

1、熱愛籃球事業(yè)，具備一定的籃球知識，籃球技術(shù)，有一定的籃球理論和素養(yǎng)。

2、隊內(nèi)現(xiàn)任球員，有集體榮譽感和強烈的責任心。

3、具有一定的組織協(xié)調(diào)能力和管理能力，有遠見，有理想，具有為球隊奉獻的精神和品質(zhì)。

第四章紀律

第十三條：隊員應(yīng)按時參加每次集體活動，避免缺席、遲到、早退。通告有比賽或訓練活動而不能到場的隊員應(yīng)在合理的時間內(nèi)事先向隊長請假，長期缺席或不參加球隊活動又無說明者視為自動退隊。隊長將在隊內(nèi)宣布除名并報學院體育部備案。（本條例針對一對球員）

第十四條：球隊隊員須服從教練及隊長的指揮、安排和要求，出現(xiàn)問題應(yīng)及時向隊長匯報，共同解決問題。

第十五條：所有隊員應(yīng)以我們共同的利益為準則，團結(jié)互助，做到品德與球藝共同進步。

第十六條：隊員應(yīng)處理個人情緒，不得將個人不良情緒帶到比賽和訓練場上。

第十七條：比賽時，所有球員一律服從教練及隊長的調(diào)度和安排，服從裁判，不得擅作主張。

第十八條：球隊內(nèi)，二隊球員可因表現(xiàn)出色，并有意愿進入一隊成為正式球員代表學院參加比賽，可以晉升為一對球員。一對球員也可能降為二隊球員。

第五章：會員

第十九條：凡我院在校學生有興趣進入籃球隊，填報會員報名表，經(jīng)體育部，籃球隊批準，可成為我籃球隊會員。

第二十條：權(quán)利與義務(wù)：

1、會員可參加我院籃球隊舉辦的各項活動。

2、會員可以成為我院籃球隊的正式隊員。

第六章：經(jīng)費管理

第二十一條：院隊經(jīng)費來源：

1.院隊成員籌集經(jīng)費，院外聯(lián)部協(xié)助。

2.體育部向院申請支付。

本隊規(guī)于發(fā)布之日起實行。日后通過集體討論的形式予以補充和完善。

共青團教育科學學院委員會

教育科學學院體育部

教育科學學院籃球隊

20xx年xx月xx日