綻放青春記敘文1

“薄皮嫩肉，色澤紅亮，味醇汁濃，酥爛而形不碎，香糯而不膩口。”孟欽禹吃過上百種美食，但令他印象最深是蘇枕河的東坡肉，他最喜歡的城市是蘇州，那里不僅有溫婉像少女的風(fēng)景，還有令人流連忘返舌尖上的甜。

孟欽禹第一次去蘇州，是在高中畢業(yè)的那個暑假。舌尖上的記憶或許更加濃烈些，現(xiàn)在他回想起那段旅行，腦海會浮現(xiàn)一句話，“君到姑蘇見，人家盡枕河。”那會兒孟欽禹和他的.朋友們剛剛高考畢業(yè)，穿著古裝，走在青磚百瓦的小巷子里，旁邊的小溪里有彎彎的小船，自由自在的飄蕩著。“我那時候很樂觀，對未來很向往，高考完都是無憂無慮的吧，很純粹的，現(xiàn)在很懷念那段日子。”孟欽禹說道。當(dāng)天傍晚，他和他的小伙伴到山塘古街玩，走進(jìn)了一家叫“蘇枕河”的飯館，其中“東坡肉”這道菜深深的吸引了他，“入口即化，甜而不膩。像當(dāng)初去蘇州的心情，青春洋溢。”

回到家，孟欽禹萌生了自己做菜的想法，“我感覺有時候吃的不僅僅是一道菜，當(dāng)時的心情，當(dāng)時的樂觀，或許可以用一道菜表現(xiàn)。”

于是，孟欽禹在網(wǎng)上找了做東坡肉的方法，開始自己嘗試做東坡肉：準(zhǔn)備帶皮的五花肉2斤，要大塊的，再準(zhǔn)備冬筍和蔥各一兩，菠菜半斤，豬油一小塊，黃酒8兩，白糖1兩……“慢火，少水，多酒”，是制作這道菜的訣竅。”孟欽禹說道，“因?yàn)楫?dāng)時比較喜歡這道菜，還去查了這道菜的背景，這道菜就和蘇東坡本人一樣，雖然琴棋書畫樣樣精通，但他一點(diǎn)都不驕傲，從來都是那么的清正廉明。”

到現(xiàn)在，孟欽禹的廚藝日漸提升，他也在做飯里找到屬于自己的快樂，有時候心情不好，會給自己做一頓好吃的，在做飯和吃飯的過程中會想明白很多事情，也會治愈自己。回到家，他會協(xié)助母親一起做飯，“以前覺得做飯嘛，很簡單，沒想到，這些步驟也很繁瑣，想要做好一道菜，不僅要有技巧，更要用心。”孟欽禹說道。

綻放青春記敘文2

倘若你問我們擁有什么，我們會驕傲的告訴你——我們擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還應(yīng)該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

很多人認(rèn)為青春就是指擁有姣好的面容，強(qiáng)健的體魄，其實(shí)，除此之外還應(yīng)該有開放的心靈和活躍的思想。有句話說：”擁有青春就等于擁有了一大筆財(cái)富。“但是，你要知道青春的財(cái)富是很有限的如果不懂得珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生說過：”人世間，比青春再可貴的東西實(shí)在沒有，然而青春也是最容易消失的。“可見，青春是多么可貴，我們要想挽留住青春，無悔于青春的話，那就得把握現(xiàn)在。

至于怎么把握現(xiàn)在這個問題，對于處在求知階段的我們來說，就是要不斷的汲取科學(xué)文化知識，充實(shí)自己。而不是像某些同學(xué)那樣，除了上網(wǎng)就是對談戀愛感興趣，這就是在浪費(fèi)青春，再說，談戀愛并不是我們這種年齡階段該做的事。我們何必為此浪費(fèi)掉自己可貴的青春呢？我記得有句名言，也不知道是哪位名人說的`，其大概意思是說：”青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。“是的，珍惜青春，把握青春，讓青春在學(xué)習(xí)中充實(shí)，讓青春在磨練中完善。

青春賦予了我們使命，那就是不斷學(xué)習(xí)。讀書從古到今都是清苦的，古人有言”十年寒窗苦“，因?yàn)橹挥胁晃菲D苦，耐得住寂寞，才能夠?qū)W有所成。然而，卻有一部分的中學(xué)生不愿吃這份苦，貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂，花前月下，卿卿我我。也許，他們都自認(rèn)為這樣過十分很快樂，很瀟灑，很浪漫。但這畢竟是短暫的，如此下去，留下的將只有遺憾和悔恨。我認(rèn)為人生最大的悲哀莫過于辜負(fù)青春。我們必須趁著年少努力學(xué)習(xí)文化知識，這樣，我們才會無悔于青春，無愧于時代。

青春是流動的小溪，蹦蹦跳跳的流向前方；青春是盛開的花朵，散發(fā)著迷人的芳香。青春無限好，讓我們珍惜吧！

綻放青春記敘文3

青春是什么？青春是火一樣的激情；青春是“海闊天空”的豪邁；青春交響曲中最壯麗的樂章，我們怎能不熱愛？怎能不珍惜它呢？

蕭伯納說：“青春是美妙的，揮霍就是犯罪！”青春是美好的，但青春也是短暫的，就像曇花一樣那樣，永遠(yuǎn)不會長久，所以我們要珍惜青春，愛護(hù)青春，青春在人生中只有一次，而青春時期是我們學(xué)習(xí)等各個方面的盛世時期。所以我們不應(yīng)該揮霍青春。

屈原說：“萬金買高爵，何處買青春？”

青春如歌，我們就是那一個個跳躍的音符，譜寫著各自人生的樂章，雖然有高潮時的熱烈奔放，也有低潮時的哀婉低沉。但是，我們總是會微笑著面對變幻莫測的生活，接受他的考驗(yàn)。我們堅(jiān)信，堅(jiān)信的足跡將化作一個個音符，那高低變化的曲子才能譜寫人世間最壯麗的青春之歌。

人生最寶貴的是生命，生命最精彩的是青春，青春的`寶貴在于它稍縱即逝，因?yàn)槲覀儽仨氄湎啻浩诘拿糠置棵耄瑢W(xué)好知識，將來才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想，去創(chuàng)造人生的輝煌。只有這樣，當(dāng)我們年老回憶往事時，才不會為虛度年華而悔恨，不因碌碌無為而羞恥，那時我們可以驕傲的說：“我曾經(jīng)認(rèn)真的活過，而且活的很精彩。”

青春總有流逝的那一天，如果真到了那一天時，希望我們的心中沒有悔恨和惋惜。因?yàn)椋?dāng)擁有青春時，我們好好的珍惜過，我們努力過，我們曾憑時間的有效利用，曲彌補(bǔ)匆匆流逝的光陰。正如歌中所唱：“青春的花開花謝，讓我疲憊卻不后悔，點(diǎn)點(diǎn)輕淚不是哀嘆青春的一去不回，而是經(jīng)歷青春后收獲的成熟和喜悅，讓我們擁有一個無悔的青春！

青春如花，燦爛熱烈，是我們?nèi)松豁懙男蚯＜从欣щy，有困苦，對我們來說，也是有益的經(jīng)歷，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

青春年少的我們，面對眼前那絢麗多姿的世界，心中不免充滿了歡喜，充滿了幻想，讓我們一起乘坐青春列車，讓心兒馳聘在希望的原野上。

綻放青春記敘文4

”珍惜青春夢一場，珍惜相聚的時光……“一首《珍惜》道出了我對所有一切的留戀與珍惜。

時光像車輪一樣滾滾向前，四季在不斷地更新，新陳代謝，我們將要在這美好的時光里，互相道別，表達(dá)依依惜別之情。

我從來到這個世界的那天起，其實(shí)擁有過很多東西。但是我卻沒有好好的珍惜它，在它離我遠(yuǎn)去時才倍感它的珍貴，這時已無力挽回曾經(jīng)擁有的一切。

兩年的大學(xué)生活已將結(jié)束，回首過去，在這兩年里，我確實(shí)擁有了很多很多。

記得剛來到這里時，一張張陌生的面孔，一個個陌生的老師，走在陌生校園的林陰小道上，心里總有一種孤獨(dú)、寂寞的感覺。后來，時間長了，我們就擁有了很多珍貴的.友誼。我們之間的友誼也在這兩年中不斷加深、加濃。可是我們還來不及品味，他們就要各奔東西了，我們之間的那種友誼還能保持嗎？是不是因此而淡化了呢？但是我相信，只要珍惜擁有，它就不會離我遠(yuǎn)去，我還可以在上面加上甜蜜。在這兩年里，我擁有了老師、同學(xué)的呵護(hù)，朋友的關(guān)心與支持，讓我在和煦的陽光中不斷成長。

可是，我卻不懂得珍惜這種擁有，甚至有時還在怪老師、同學(xué)對自己的不理解，給予自己的關(guān)懷太少，甚至有時對他們的關(guān)懷熟視無睹，總認(rèn)為那是他們應(yīng)該給予的。現(xiàn)在想來，自己真的是太不應(yīng)該了。就像老師們，他們只有一顆心，可這么多的學(xué)生，他們又能給予我多少呢？！同學(xué)們也是，同是學(xué)生，他們能給予自己的又有多少呢？！在這個時代里，他們能給予的也只有那一句鼓勵與支持的話，但這也已經(jīng)很難得了。試問自己又給予了他們什么？所以又何必抱怨呢？此時此刻，我對他們只有滿腹的感激之情！在這充滿友情的歲月里，讓我為自己現(xiàn)在所擁有的一切加以珍惜，珍惜那一份珍貴的友誼！

學(xué)會珍惜，讓生命因此而美麗！

親題紅葉賦青春

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青年者，人生之王，人生之春，人生之華也。—— 李大釗 “我們是五月的花海，用青春擁抱時代。我們是初升的太陽，用生命點(diǎn)燃未來。”伴隨著歌聲，“五四”運(yùn)動第95周年紀(jì)念日已經(jīng)到來。

眾所周知，偉大的五四運(yùn)動拉開了中國新民主主義革命的序幕，使得馬克思主義開始在中國傳播，并和中國工人運(yùn)動結(jié)合，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)著一代又一代優(yōu)秀青年，積極投身于中國革命、建設(shè)和改革的偉大事業(yè)，為救亡圖存沖鋒陷陣、前赴后繼，為民族復(fù)興勇挑重?fù)?dān)、艱苦創(chuàng)業(yè)，用青春和熱血書寫中國青年運(yùn)動的壯麗篇章。至今回首，往昔的一幕幕仍讓我們熱血沸騰，激動不已。

如今，我們正值大好年華，正所謂：“百金買駿馬，千金買美人；萬金買高爵，何處買青春？”，我們的青春，不僅僅是風(fēng)花雪月，快意瀟灑，亦不是為賦新詞強(qiáng)說愁。要知道，青年,是標(biāo)志時代的最靈魂的晴雨表,時代的責(zé)任賦予青年,時代的光榮屬于青年。我們身披這榮光，自當(dāng)肩負(fù)起重任，披荊斬棘，乘風(fēng)破浪！“青年者，國家之魂”。“五四”精神的核心內(nèi)容為“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”。而愛國主義是五四精神的源泉，作為當(dāng)代青年,更要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。未來需要展望，歷史也需要我們書寫，心系祖國，志存高遠(yuǎn)，緊跟黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們揮灑的汗水和血液才不是浪費(fèi)！

“青年之于社會，猶新鮮活潑細(xì)胞之在身。”歷史早已證明我們青年人始終是我們社會中最積極、最活躍、最有朝氣的重要力量，也是全社會最堅(jiān)實(shí)的中流砥柱。民主與科學(xué)是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學(xué)的內(nèi)容。作為有為青年，須得德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄龋挥邪盐幕R學(xué)習(xí)和思想品德修養(yǎng)緊密結(jié)合起來，當(dāng)代青年才能在思想觀念多元、多樣、多變的時代，牢牢把握人生的正確航向，把個人的人生追求同民族的前途命運(yùn)聯(lián)系起來，從而實(shí)現(xiàn)人生價值。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有把創(chuàng)新思維和社會實(shí)踐緊密結(jié)合起來，我們才能在科技日新月異的時代，通過腳踏實(shí)地的探索，將理想和現(xiàn)實(shí)結(jié)合，創(chuàng)造出新的果實(shí)。科學(xué)發(fā)展、以人為本，只有把全面發(fā)展和個性發(fā)展緊密結(jié)合起來，我們才能在人才競爭日益激烈的時代，成為可堪大用、能負(fù)重任的棟梁之材。

我們應(yīng)該為了民族的獨(dú)立和解放，為了國家的繁榮和富強(qiáng)，前赴后繼，英勇奮斗，積極進(jìn)取，勤奮工作。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族。因此，紀(jì)念五四運(yùn)動，發(fā)揚(yáng)五四精神，應(yīng)該把這些方面結(jié)合起來，為振興中華民族而努力奮斗。而我們所傳承的五四精神，則代表著誠實(shí)的，進(jìn)步的，積極的，自由的，平等的，創(chuàng)造的，美的，善的，和平的，相愛互助的，勞動而愉快的，全社會幸福的統(tǒng)一體現(xiàn)。在我看來，一切著眼未來的民族，都會把關(guān)注的目光投向青年，把青年看作

推動歷史發(fā)展的重要力量。李大釗曾說過：“為世界進(jìn)文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙，資以樂其無涯之生。”五四以來，與祖國共奮進(jìn)，始終是青年運(yùn)動的主旋律；投身人民創(chuàng)造歷史的偉大實(shí)踐，始終是青年健康成長的正確道路。

白日莫閑過，青春不再來。歷史使命在召喚，建功立業(yè)正當(dāng)時。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，是五四運(yùn)動以來一代又一代中國青年矢志追求并為之不懈奮斗的宏偉理想。讓我們緊緊攜起手來，志存高遠(yuǎn)，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族的美好明天奮斗、奮斗、再奮斗！