XXX初三復(fù)課工作方案

根據(jù)省市疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組相關(guān)工作要求及市教育局關(guān)于做好復(fù)學(xué)復(fù)課相關(guān)工作的通知精神，穩(wěn)步恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定本工作方案。

一、工作目標(biāo)

嚴(yán)格貫徹落實(shí)國(guó)家和省、市、區(qū)各級(jí)教育系統(tǒng)疫情防控工作要求，按照上級(jí)部門統(tǒng)一部署，建立健全各項(xiàng)工作機(jī)制，按照“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”的原則，以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo)，本著對(duì)師生生命安全和身心健康極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)常態(tài)化防控措施，科學(xué)、規(guī)范、有序地開展復(fù)學(xué)復(fù)課工作，優(yōu)先安排初三年級(jí)復(fù)學(xué)復(fù)課，然后根據(jù)市教育局通知和要求再安排其他年級(jí)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作，進(jìn)而恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。

二、工作機(jī)構(gòu)及工作要求

為更好地將復(fù)學(xué)復(fù)課各項(xiàng)工作落到實(shí)處、落到細(xì)處，成立復(fù)學(xué)復(fù)課工作專班，制定具體工作方案，指導(dǎo)各專項(xiàng)工作組落實(shí)好所負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作。

1.復(fù)學(xué)復(fù)課工作專班領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長(zhǎng):XXX

校長(zhǎng)（負(fù)責(zé)疫情防控全面工作）

副組長(zhǎng):XXX

副書記（協(xié)助校長(zhǎng)主管疫情防控工作和學(xué)生層面防控工作）

教學(xué)副校長(zhǎng)（協(xié)助校長(zhǎng)主管教師層面疫情防控工作）

工會(huì)主席（協(xié)助校長(zhǎng)主管行政教輔疫情防控工作）

組

員:XXX

（總務(wù)主任）：協(xié)助校長(zhǎng)主管后勤層面疫情防控工作和后勤保障工作。

（政教主任）：負(fù)責(zé)學(xué)生疫情防控工作。

（教務(wù)主任）：負(fù)責(zé)教師疫情防控工作。

（主任）：負(fù)責(zé)行政教輔疫情防控工作。

（安全主任）：負(fù)責(zé)制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和相關(guān)后勤保障工作，負(fù)責(zé)保安、保潔、食堂人員疫情防控工作。

（電教主任）：協(xié)助宣傳技術(shù)支持。

（校醫(yī)）：負(fù)責(zé)疫情防控應(yīng)急處理、指導(dǎo)和監(jiān)督消殺工作和防疫健康知識(shí)宣傳。負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控信息匯總和與上級(jí)相關(guān)部門進(jìn)行信息和業(yè)務(wù)等工作對(duì)接。

2.建立工作指揮體系

建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)。校級(jí)層面主要依據(jù)《長(zhǎng)春市柳影中學(xué)新冠疫情防控工作方案》中的成立的9個(gè)專項(xiàng)工作部門（專班主任、總務(wù)處、安全辦、保健室、政教處、教務(wù)處、工會(huì)、黨支部和團(tuán)委、班級(jí)和班主任）負(fù)責(zé)相應(yīng)工作，要進(jìn)一步與屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康部門、疾控部門、附近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門診、定點(diǎn)醫(yī)院加強(qiáng)溝通，有效開展聯(lián)防聯(lián)控，加快形成保障開學(xué)安全的疫情防控工作機(jī)制。各部門要根據(jù)長(zhǎng)春市教育局推進(jìn)復(fù)課工作清單的要求，明確“三清單一臺(tái)賬”，逐項(xiàng)列出復(fù)學(xué)復(fù)課任務(wù)清單、隱患清單、措施清單，建立

工作臺(tái)賬，銷號(hào)管理，補(bǔ)齊短板漏洞。

三、嚴(yán)格遵守復(fù)學(xué)復(fù)課條件

學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課工作專班根據(jù)疫情變化，加強(qiáng)科學(xué)研判，嚴(yán)守復(fù)課三項(xiàng)基本條件“疫情沒有得到基本控制前不開學(xué)、學(xué)校基本防控條件不具備不開學(xué)、師生和校園公共衛(wèi)生安全得不到切實(shí)保障不開學(xué)”，強(qiáng)化底線思維，筑牢安全屏障，確保復(fù)學(xué)復(fù)課安全有序。滿足復(fù)課條件后，經(jīng)寬城區(qū)相關(guān)部門批準(zhǔn)，學(xué)校分期分批有序恢復(fù)正常教育教學(xué)。

四、嚴(yán)格落實(shí)復(fù)學(xué)復(fù)課前基本條件要求

1.建立高效應(yīng)急機(jī)制。用好常態(tài)化科學(xué)精準(zhǔn)防控和局部應(yīng)急處置機(jī)制，提高早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)警、快處置能力，贏得疫情防控主動(dòng)權(quán)。一旦發(fā)現(xiàn)疫情，要迅速啟動(dòng)應(yīng)急方案，激活“閉環(huán)處置、精準(zhǔn)管控、有效救治”的應(yīng)急處置機(jī)制。強(qiáng)化輿論引導(dǎo)，加強(qiáng)輿情管控，及時(shí)回應(yīng)師生員工和家長(zhǎng)合理訴求。具體按照《長(zhǎng)春市柳影中學(xué)新冠肺炎疫情防控工作應(yīng)急處置預(yù)案》執(zhí)行。（負(fù)責(zé)部門：學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組）

2.嚴(yán)格校園管理。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行師生員工入校審查制度，準(zhǔn)確掌握師生員工及共同居住人開學(xué)前14天的健康狀況，核酸檢測(cè)和出行軌跡情況，了解其外出史、接觸史等關(guān)鍵信息，根據(jù)風(fēng)險(xiǎn)人群管理要求，確定正常返校人員，及時(shí)將開學(xué)安排、返校要求精準(zhǔn)通知到每一位師生員工，并做好返校途中安全提示，與學(xué)生家長(zhǎng)和員工簽訂承諾書，一經(jīng)入校實(shí)行閉環(huán)管理。同時(shí)做好暫緩返校師生員工的解釋工作。特別加強(qiáng)對(duì)保安、保潔、供餐企業(yè)等從業(yè)人員的管理監(jiān)督。（責(zé)任人：）

（2）外來人員嚴(yán)禁入校，遇上級(jí)督查督導(dǎo)人員要第一時(shí)間通知校長(zhǎng)到校門口接待。入校物資管控、所有物資安全保障工作人員的管理，嚴(yán)格按照學(xué)校封閉管理期間出入校園管理規(guī)定執(zhí)行。（負(fù)責(zé)人：）

3.開展復(fù)學(xué)復(fù)課前的說明會(huì)和宣傳教育。復(fù)課前召開班主任會(huì)，初三全體任課教師會(huì)，班主任組織召開班會(huì)，家長(zhǎng)會(huì)，明確相關(guān)要求并嚴(yán)格遵守。開展有針對(duì)性的宣傳教育，明確復(fù)課前復(fù)課后的相關(guān)要求。引導(dǎo)廣大教師率先垂范，帶頭遵守疫情防控各項(xiàng)規(guī)定。組織學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員、心理健康專業(yè)教師、班主任等隊(duì)伍，對(duì)師生員工開展奧密克戎病毒防控知識(shí)、核酸及抗原檢測(cè)等知識(shí)的普及教育，切實(shí)加強(qiáng)師生疫情防控知識(shí)宣傳和心理健康輔導(dǎo)。開學(xué)后上好開學(xué)第一課，加強(qiáng)重點(diǎn)人群心理干預(yù)和健康監(jiān)測(cè)。（負(fù)責(zé)人：）

4.做好物資準(zhǔn)備。根據(jù)校園分布和師生規(guī)模，結(jié)合疫情防控工作實(shí)際和復(fù)學(xué)復(fù)課需要，科學(xué)預(yù)測(cè)開學(xué)疫情防控工作的物資、人員需求，多渠道做好疫情防控物資準(zhǔn)備。確保防護(hù)口罩、消毒用品、洗手液、一次性乳膠手套、非接觸式測(cè)溫設(shè)備、防護(hù)服等必備防控物資儲(chǔ)備足額到位；要著力做好消毒用具、防護(hù)用品和器械的儲(chǔ)備，優(yōu)先保障教室、辦公室、保健室、保安室等人員密集場(chǎng)所疫情防控需要。提前做好電子體溫檢測(cè)設(shè)備調(diào)試和班級(jí)防疫物資發(fā)放。

學(xué)校現(xiàn)有物資如下：

（1）醫(yī)用外科口罩和N95口罩。學(xué)校現(xiàn)有13萬只N95口罩，做好一月的儲(chǔ)備。

（2）洗手液、膠皮手套、免洗消毒凝膠等防疫物資。做好了一個(gè)

月的儲(chǔ)備。

（3）額溫槍和水銀體溫計(jì)。按照一個(gè)班級(jí)一只，水銀體溫計(jì)一個(gè)班級(jí)兩只進(jìn)行準(zhǔn)備。

（4）防護(hù)服、護(hù)目鏡、防護(hù)帽、一次性手套、鞋套。按三個(gè)月準(zhǔn)備。

（5）84消毒液和含氯泡騰片等消毒劑。按三個(gè)月儲(chǔ)備。

（6）黃色垃圾桶。每個(gè)樓層準(zhǔn)備1個(gè)黃色口罩回收垃圾桶，共有5個(gè)。

（7）隔離室及物質(zhì)配備。學(xué)校共有隔離室2個(gè)，教學(xué)樓1個(gè)，1個(gè)臨時(shí)隔離室，并按疫情防控要求做好物質(zhì)配備。（負(fù)責(zé)人：）

5.做好公共環(huán)境衛(wèi)生消毒防護(hù)。復(fù)學(xué)復(fù)課前請(qǐng)專業(yè)機(jī)構(gòu)對(duì)校園進(jìn)行全面衛(wèi)生清潔和消殺，要依據(jù)有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，每日做好衛(wèi)生間、教學(xué)樓等公共場(chǎng)所“高頻接觸部位和高風(fēng)險(xiǎn)傳染場(chǎng)所”消毒工作，不留死角。要做好食品和供水系統(tǒng)衛(wèi)生安全管理，落實(shí)食品安全監(jiān)管責(zé)任，確保師生飲食飲水安全。（負(fù)責(zé)人：）

五、堅(jiān)決落實(shí)復(fù)課前關(guān)鍵環(huán)節(jié)舉措

1.落實(shí)落細(xì)教學(xué)場(chǎng)所準(zhǔn)備。

（1）科學(xué)調(diào)配教學(xué)場(chǎng)所。按照“線上線下”相結(jié)合的要求，科學(xué)調(diào)配教室等教學(xué)場(chǎng)所。復(fù)課后班級(jí)教師根據(jù)學(xué)校教學(xué)樓情況盡量進(jìn)行錯(cuò)層調(diào)配。初三年級(jí)共4個(gè)班。具體安排：

每個(gè)樓層有兩個(gè)空教室作為備用教室。按照“應(yīng)復(fù)盡復(fù)”要求，教務(wù)處要在復(fù)學(xué)復(fù)課前1周排出課表，政教處重新確定班級(jí)教室。（負(fù)責(zé)

人：）

（2）做好全面消毒和衛(wèi)生清潔。學(xué)校總務(wù)處要對(duì)所有線下教學(xué)所需教室、衛(wèi)生間和公共場(chǎng)所進(jìn)行全面環(huán)境消毒和衛(wèi)生清潔，并做好通風(fēng)換氣。同時(shí)做好水電、網(wǎng)絡(luò)等服務(wù)保障工作，確保線下教學(xué)場(chǎng)所絕對(duì)安全。（負(fù)責(zé)部門：）

（3）設(shè)置隔離場(chǎng)所。在教學(xué)樓一樓設(shè)置1個(gè)隔離處置場(chǎng)所，在校門口設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)和1個(gè)臨時(shí)觀察室，一旦發(fā)現(xiàn)師生發(fā)熱情況，立即啟用。學(xué)生入校設(shè)置“1米線”，防止人員聚集、擁堵。（負(fù)責(zé)人：）。

2.教師和學(xué)生健康管理。

（1）定期組織師生員工進(jìn)行核酸檢測(cè)、抗原試劑盒檢測(cè)，建立復(fù)學(xué)復(fù)課師生健康臺(tái)賬，發(fā)現(xiàn)異常按規(guī)定及時(shí)進(jìn)行處理。在復(fù)學(xué)復(fù)課前

天，學(xué)校要對(duì)參與復(fù)學(xué)復(fù)課的教職員工、學(xué)生開展體溫和健康監(jiān)測(cè)，確保復(fù)學(xué)復(fù)課師生身體健康無異常。建立師生一日常規(guī)，確保“兩案九制”落到實(shí)處。（負(fù)責(zé)人：）

（2）參與復(fù)學(xué)復(fù)課的師生實(shí)行校園封閉管理，師生上下學(xué)實(shí)行“兩點(diǎn)一線”模式。（負(fù)責(zé)人：）

（3）恢復(fù)線下教學(xué)的師生上課須全程佩戴口罩N95口罩，課間休息活動(dòng)、如廁、戶外活動(dòng)要保持安全社交距離。（負(fù)責(zé)人：）

（4）就餐：復(fù)課第一周師生員工吃盒飯，由供餐企業(yè)配發(fā)至所在一樓指定位置，用餐時(shí)班級(jí)指定同學(xué)到旁邊空教室，拉開最大距離，固定位置，盒飯由班級(jí)志愿者組織發(fā)放。全程保證與學(xué)生無接觸。（責(zé)任人：）

3.做好線上線下銜接。提前開展學(xué)情、教情調(diào)研，密切關(guān)注學(xué)生的線上學(xué)習(xí)狀態(tài)，科學(xué)確定恢復(fù)線下教學(xué)的進(jìn)度安排。積極探索線上線下有機(jī)結(jié)合的考核方式，對(duì)涉疫、抗疫一線人員子女、患病、隔離轉(zhuǎn)運(yùn)、暫未返校、學(xué)業(yè)困難等重點(diǎn)學(xué)生群體，采取“一生一策”學(xué)業(yè)輔導(dǎo)、心理關(guān)愛等措施，確保初三教學(xué)不落一人。（負(fù)責(zé)人：）

六、堅(jiān)決落實(shí)復(fù)課管理措施

按省市文件精神，結(jié)合我校情況，月

日初三畢業(yè)年級(jí)有秩序復(fù)學(xué)復(fù)課。

月

日開展復(fù)學(xué)應(yīng)急演練。師生嚴(yán)格遵守一日常規(guī)。線下教學(xué)期間要求：

（1）師生入校按照常態(tài)化管理履行掃碼、測(cè)溫程序。

(2)上課時(shí)，學(xué)生拉開最大間距，全程佩戴口罩；

(3)學(xué)生下課要按照規(guī)定的區(qū)域和路線進(jìn)行活動(dòng)，不得進(jìn)入其他樓層和區(qū)域。

(4)下課后，不得在走廊和過道逗留，避免人員聚集。

（5）放學(xué)時(shí)政教處統(tǒng)一組織，由班主任帶領(lǐng)學(xué)生由不同路線錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰離開學(xué)校。

（6）班主任要求全天跟班，完成好一日常規(guī)工作。

七、其他工作要求

1.各部門按照相關(guān)要求制訂詳細(xì)、明確、可落實(shí)的復(fù)學(xué)復(fù)課工作細(xì)則，如就餐、物資采購、接收與發(fā)放、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰上下學(xué)（課）、核酸檢測(cè)及抗原自測(cè)、突發(fā)疾病學(xué)生管理等。

2.各年級(jí)要結(jié)合課程情況，做好線下教學(xué)準(zhǔn)備工作，任課教師應(yīng)結(jié)

合前期學(xué)生線上學(xué)習(xí)效果，有針對(duì)性地制定教學(xué)計(jì)劃，優(yōu)化線下教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)組織方式，做好線上學(xué)習(xí)和線下教學(xué)的銜接。

3.身處于中高風(fēng)險(xiǎn)區(qū)、有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或處于隔離管控期的教師，繼續(xù)采取線上方式開展教學(xué)或由同學(xué)科教師代課。

4.對(duì)因處于封控區(qū)、管控區(qū)、隔離等原因不滿足復(fù)學(xué)復(fù)課的學(xué)生，班級(jí)采取同步直播方式確保此類學(xué)生的同步學(xué)習(xí)。