2021駕駛員培訓管理規(guī)定

第一章

總

則

第一條

為規(guī)范營業(yè)性道路運輸駕駛員職業(yè)培訓活動，提高營業(yè)性道路運輸駕駛員職業(yè)素質(zhì)，加強道路運輸安全生產(chǎn)管理，提高道路運輸服務質(zhì)量，制定本規(guī)定。

第二條

駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸活動的駕駛員(以下簡稱營運駕駛員)，應當按照本規(guī)定參加職業(yè)培訓，取得營運駕駛員從業(yè)資格。

第三條

縣級以上人民政府交通主管部門主管營運駕駛員職業(yè)培訓、考試和管理工作，其所屬的道路運輸管理機構(以下簡稱運政機構)具體負責本規(guī)定的實施。

第二章

職業(yè)培訓與考試

第四條

營運駕駛員職業(yè)培訓由縣級以上人民政府交通主管部門運政機構按照交通部制定的營運駕駛員職業(yè)培訓教學計劃、教學大綱的規(guī)定組織實施，由符合國家規(guī)定條件的職業(yè)培訓機構或者道路運輸企業(yè)具體負責培訓。

第五條

持有《中華人民共和國機動車駕駛證》的機動車駕駛員，可以參加營運駕駛員職業(yè)培訓。

參加營運駕駛員職業(yè)培訓結束后，符合規(guī)定條件的，可以向市級(設區(qū)的市，下同)以上人民政府交通主管部門運政機構報名參加營運駕駛員做從業(yè)資格考試。

第六條

營運駕駛員從業(yè)資格考試分為營業(yè)性道路旅客運輸駕駛員從業(yè)資格考試、營業(yè)性道路普通貨物運輸駕駛員從業(yè)資格考試、營業(yè)性道路危險貨物運輸駕駛員從業(yè)資格考試。

營運駕駛員從業(yè)資格考試科目包括理論考試和實際操作考試。

營運駕駛員從業(yè)資格考試大綱由交通部另行制定。

第七條

營運駕駛員從業(yè)資格考試每個科目考試一次。考試不合格的，可以補考一次;補考仍不合格的，自接到補考成績通知之日起___日后可重新報名參加營運駕駛員做作業(yè)資格考試。

在營運駕駛員從業(yè)資格考試中有舞弊行為的，其本次考試成績視為不合格，且在本次考試結束之日起___日內(nèi)不得再次參加營運駕駛員從業(yè)資格考試。

第八條

營運駕駛員從業(yè)資格考試合格的，由市級以上人民政府交通主管部門運政機構核發(fā)營運駕駛員從業(yè)資格證書。

第九條

需取得多種營運駕駛員從業(yè)資格的，應當參加相應的培訓和考試;符合規(guī)定條件的，由發(fā)證機關在其營運駕駛員從業(yè)資格證書中加注相應的從業(yè)資格。

第十條

各級人民政府交通主管部門及其所屬運政機構要加強對營運駕駛員從業(yè)資格證書發(fā)放的管理，嚴格依照規(guī)定的條件和程序進行審查;對不符合規(guī)定條件的，不得發(fā)證。

第十一條

各級人民政府交通主管部門及其所屬運政機構、工作人員不得參與營運駕駛員職業(yè)培訓經(jīng)營活動。

第三章

從業(yè)資格管理

第十二條

營運駕駛員駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸經(jīng)營活動，應當持有相應的營運駕駛員從業(yè)資格證書。

第十三條

道路運輸經(jīng)營者不得使用未持有營運駕駛員從業(yè)資格證書的人駕駛機動車

從事營業(yè)性道路運輸經(jīng)營活動。

第十四條

道路運輸經(jīng)營者應當加強對營運駕駛員的管理，經(jīng)常組織營運駕駛員學習業(yè)務知識和職業(yè)技能，教育營運駕駛員遵守有關道路運輸?shù)姆?、法?guī)和規(guī)章。

第十五條

營運駕駛員從業(yè)資格證書每間隔二年審驗一次。經(jīng)市級以上人民政府交通主管部門運政機構審驗合格的，加蓋繼續(xù)有效印章。

超過有效期限___日未接受審驗的，營運駕駛員從業(yè)資格證書自行失效，不得繼續(xù)使用。

第十六條

營運駕駛員從業(yè)資格證書持有人死亡，由原發(fā)證機關注銷營運駕駛員從業(yè)資格證書。

營運駕駛員從業(yè)資格證書持有人因健康或者其他原因不適合繼續(xù)駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸活動的，應當將營運駕駛員從業(yè)資格證書交回原發(fā)證機關。

第十七條

營運駕駛員從業(yè)資格證書失效或者交回，需重新取得營運駕駛員從業(yè)資格證書的，應當依照有關規(guī)定重新參加相應的職業(yè)培訓和考試。

第十八條

營運駕駛員從業(yè)資格證書持有人遷移戶籍或者變更暫住地，營運駕駛員從業(yè)資格證書在有效期內(nèi)繼續(xù)有效。有效期屆滿后，屬于遷移戶籍的，到新的戶籍所在地的市級以上人民政府交通主管部門運政機構審驗換證;屬于變更暫住地的，到新的暫住地所在的市級以上人民政府交通主管部門運政機構審驗換證，也可以在原暫住地所在的市級以上人民政府交通主管部門運政機構審驗換證。

第十九條

營運駕駛員從來資格證書遺失的，在有關新聞媒體上刊登遺失公告___日后，可向原發(fā)證機關申領新證。

營運駕駛員從業(yè)資格證書污損的，可以向原發(fā)證機關換領新證。

第二十條

縣級以上人民政府交通主管部門運政機構要按規(guī)定建立營運駕駛員從業(yè)資格管理制度，妥善保存營運駕駛員檔案資料。

第四章

罰

則

第二十二條

從事營運駕駛員職業(yè)培訓的培訓機構、道路運輸企業(yè)不按規(guī)定進行營運駕駛員職業(yè)培訓，弄虛作假，造成不良后果的，處以___元以上___元以下的罰款。

第二十三條

未取得營運駕駛員從業(yè)資格證書，駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸活動的，處以___元以下的罰款。

第二十四條

營運駕駛員駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸活動，其所駕駛的機動車與其所持有的營運駕駛員從業(yè)資格證書核準的從業(yè)資格不一致的，處以___元以下的罰款。

第二十五條

道路運輸經(jīng)營者使用未取得營運駕駛員從業(yè)資格證書的人駕駛機動車從事營業(yè)性道路運輸活動的，處以___元以上___元以下的罰款。

第二十六條

偽造、倒賣、租借營運駕駛員從業(yè)資格證書的，收繳其非法證書，處以___元以上___元以下的罰款。

第二十七條

各級人民政府交通主管部門及其所屬運政機構的工作人員玩忽職守、徇私舞弊、濫用職權的，依法給予行政處分。

駕駛員崗前培訓班主持詞

同志們：

為進一步優(yōu)化人力資源配置，有效緩解全縣行政單位汽車駕駛員緊缺問題，保障我縣各行政機關單位順利開展各項工作，增強單位工作活力，經(jīng)提請縣委、縣政府同意，決定從全縣各行政單位中聘用汽車駕駛員若干名。經(jīng)過方案制定、報名、資格審查、體檢、公示等程序，現(xiàn)我縣公車駕駛員錄聘工作已全面結束，新聘駕駛員即將上崗，為嚴格執(zhí)行交通法規(guī)，講究職業(yè)道德，遵守社會公德，牢固樹立“安全第一”的思想。根據(jù)縣委、縣政府的相關要求，剛察縣人力資源和社會保障局特舉辦此次駕駛員崗前培訓班，此次培訓班特別邀請剛察縣公安局交警大隊領導，就駕駛員職業(yè)道德、交通知識等方面給大家來授課，希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真學習，圓滿完成培訓任務。下面請縣人力資源和社會保障局局長張富強同志講話。

(縣人力資源和社會保障局局長張富強同志講話。)

同志們，這次培訓班的任務、要求已經(jīng)十分明確。我們一定要認清形勢，振奮精神，圓滿完成好這次培訓任務。下面請縣公安局交警大隊（）給大家上課。

在駕駛員崗前培訓班開班儀式上講話

張富強

(___年___月___日)

同志們：

為進一步優(yōu)化人力資源配置，有效緩解全縣行政單位汽車駕駛員緊缺問題，保障我縣各行政機關單位順利開展各項工作，增強單位工作活力，經(jīng)提請縣委、縣政府同意，決定從全縣各行政單位中聘用汽車駕駛員若干名。經(jīng)過方案制定、報名、資格審查、體檢、公示等程序，現(xiàn)我縣公車駕駛員錄聘工作已全面結束，新聘駕駛員即將上崗。為嚴格執(zhí)行交通法規(guī)，講究職業(yè)道德，遵守社會公德，牢固樹立“安全第一”的思想，切實做到

“文明交通、告別陋習”，有效預防交通事故發(fā)生，根據(jù)《剛察縣行政單位___年公開聘用駕駛人員實施方案》的要求，舉辦此次駕駛員崗前培訓班。此次培訓班特別邀請縣紀委、縣公安局等單位的領導，就駕駛員職業(yè)道德、交通知識等方面給大家來授課，希望大家珍惜這次難得的學習機會，認真學習，圓滿完成培訓任務

下面我就對此次培訓會提出幾點要求：

1、要嚴格組織紀律。所有參加培訓的學員，在培訓期間都要服從授課老師的領導和管理，聽從安排，嚴格按照培訓班要求，自覺遵守培訓紀律和作息制度，嚴格請假、考勤等制度。培訓期間一律不準請假，確有特殊情況的需持請假

條到縣人社局請假。對違反培訓紀律的，要給予通報批評。

2、要切實。學習班雖然時間短，但學習內(nèi)容比較多，任務重。希望大家端正態(tài)度，尊敬老師，發(fā)揚認真、好學、刻苦鉆研的好學風，真正坐下來，深下去，切實在培訓中有所學、有所獲、有所得、有所用。

二要端正態(tài)度，認真參培，確保取得開展崗前培訓的實際效果。珍惜這次集中崗前培訓的良好機會，端正態(tài)度，遵章守紀，認真聽課，三要學以致用，優(yōu)質(zhì)服務，切實樹好公務用車窗口形象。強化安全生產(chǎn)意識，在實踐中提高自身的駕駛技能，確保安全運行。

最后，希望各位駕駛員通過此次培訓要在思想上牢牢繃緊安全這根弦，要堅決杜絕忽視交通安全、特權思想的行車行為，牢牢樹立文明交通意識，積極投身到創(chuàng)建優(yōu)良道路交通秩序活動中來，爭當模范守法者、爭做文明行路人，與全縣人民一道共同打造平安暢通、和諧文明的交通環(huán)境。

駕駛員安全教育培訓內(nèi)容和方法

一、引言

在影響交通安全的人、車、路各因素中，人是主體，是最主要的因素。根據(jù)國內(nèi)外交通事故成因分析，人為過失造成的事故占交通事故總數(shù)的___%以上。造成人為過失的原因很多，有駕駛技術不良、車輛機件失靈、行人突然橫穿公路、道路條件不好、氣候狀況惡劣、交通管理不善等。本人認為，最主要原因是由于機動車駕駛員安全生產(chǎn)意識不強。安全生產(chǎn)意識強不強，直接關系能否安全生產(chǎn)。良好的安全生產(chǎn)意識的養(yǎng)成，一方面靠駕駛員的自身學習，另一方面靠管理者的教育培養(yǎng)。

運輸安全生產(chǎn)，簡單說，就是為了使運輸過程在符合安全要求的道路交通條件和工作秩序下進行，防止傷亡事故的發(fā)生、保障交通參與者生命財產(chǎn)安全而采取的各種措施和活動。意識是人的頭腦對于客觀物質(zhì)世界的反映，是感覺、思維等各種心理過程的總和，駕駛員安全生產(chǎn)意識(以下稱安全意識)，就是駕駛員在運輸過程中，通過對各種交通因素的感知，在頭腦里自覺反映而采取的以確保安全為主的各種操作和措施。安全教育的目的，就是要最大限度的培養(yǎng)駕駛員的這種自覺反應意識。

二、駕駛員安全教育的主要內(nèi)容

安全工作要年年講、月月講、天天講。基于提高駕駛員安全意識，預防和減少事故的目的，完全靠駕駛員的自覺是不夠的，必須要開展一些強制性的安全教育活動，對于企業(yè)來說，駕駛員安全教育活動要形成長效機制。駕駛員安全教育要教育些什么呢?我認為，應包括法律法規(guī)和企業(yè)規(guī)章制度教育、職業(yè)道德教育和汽車結構原理、性能、駕駛技術教育。

1.安全生產(chǎn)法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度教育

國家制定的法律法規(guī)代表國家意志，是為維護交通秩序，預防和減少交通事故，保護人身財產(chǎn)安全而制定的，是對駕駛員最基本、最起碼的約束和要求，駕駛員必須無條件遵守。企業(yè)安全生產(chǎn)管理規(guī)章制度是根據(jù)國家法律法規(guī)，結合地方及企業(yè)實際，為規(guī)范有效地進行安全管理，而制定的具體規(guī)范和措施。駕駛員一旦違反法律法規(guī)或企業(yè)安全生產(chǎn)規(guī)章制度的規(guī)定，極有可能造成事故，損害人身財產(chǎn)安全。所以，駕駛員安全教育工作，應當以法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度的教育為主。

結合我們運輸企業(yè)實際，法律法規(guī)和企業(yè)安全管理規(guī)章制度教育的重點應放在以下內(nèi)容上：

(1).國家制定的道路交通安全法、道路運輸條例、云南省道路交通安全條例等法律法規(guī);(2).當?shù)卣凸步痪⑦\政等行業(yè)管理部門下發(fā)的文件;(3).企業(yè)安全生產(chǎn)管理新機制、規(guī)范性制度、辦法、措施。

開展法律法規(guī)和規(guī)章制度教育活動時，要避免照本宣科，要在學習條文的同時，舉一些駕駛員身邊的事例、熟知的事例，使活動生動具體，達到預定的目的和效果，通過學習教育，可以提高駕駛員的法律法規(guī)意識、遵紀守法意識，自覺遵守交通規(guī)則，預防和減少交通事故的發(fā)生。

2.職業(yè)道德教育

道德是不成文的法律，法律是最低限度的道德，社會主義公民道德建設要以為人民服務為核心、以集體主義為原則、以增強誠信意識為重點。各行各業(yè)都有各自職業(yè)道德要求和特點。駕駛員的職業(yè)道德直接關系行車過程中是否遵紀守法，如果我們機動車駕駛員沒有良好的職業(yè)道德，其后果將會不堪設想，將會給國家、企業(yè)、家庭帶來不應有的影響和損失。

提高駕駛員的職業(yè)道德素質(zhì)，要通過宣傳教育，使其樹立三個意識，即服務意識、安全意識、守法意識。駕駛員的工作,是通過車輛運送乘客和貨物,是一種服務性工作,需要講究服務意識，要尊客愛貨,把乘客當親人,視貨物為珍寶。作為駕駛員來說,安全行車是頭等大事，它關系到社會的安定，也關系到自己和他人家庭的幸福，要通過教育，使駕駛員時刻警記安全。學法、懂法、守法，用道路交通管理法規(guī)來約束自己的行為，自覺遵守道路交通管理法規(guī),自覺接受交通管理部門的依法管理，這是駕駛員職業(yè)道德的基本要求，也是安全行車的重要保證。

職業(yè)道德教育中，還要弘揚敬業(yè)、見義勇為和救死扶傷這三種精神，培養(yǎng)駕駛員具備愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會的良好職業(yè)素質(zhì)。

3.汽車結構原理、性能、駕駛技術的教育

隨著社會的發(fā)展和進步，國家培養(yǎng)駕駛員機制由專門的技校按照學年制培養(yǎng)改變?yōu)樯鐣嘤柨己?，由于學習時間比技校大大縮短，造成駕駛員對汽車結構、原理、性能及正確駕駛操作技能不夠深知熟練，加之駕駛員，特別是部分駕駛員文化素質(zhì)偏低，給交通運輸帶來嚴重安全隱患。安全教育的一個重要部分就是技術教育。技術水平是安全駕駛的基礎，技術教育的目的就是努力提高駕駛員的技術水平，確保安全生產(chǎn)。

在汽車結構原理、性能、駕駛技術教育過程中，要把重點放在以下內(nèi)容上：車輛結構原理;車輛維護、修理知識;日常檢查項目和重點、故障排除技巧;汽車新技術、新材料、新結構;惡劣氣候、道路交通條件安全駕駛技術;安全駕駛心理培養(yǎng);在不同情況下的應急處理能力;節(jié)油等。

三、安全教育的方法

根據(jù)駕駛員的流動性大、分散、時間不固定的工作特點，駕駛員安全教育活動要不拘時間、不拘地點、不拘形式的適時開展。本人對駕駛員安全教育的形式進行了歸納總結，主要包括以下幾種：、1.會議形式。這種形式用于集中學習、講解法律法規(guī)、規(guī)章制度、傳達會議精神、職業(yè)道德、汽車結構、性能、安全駕駛技術、應急處理技巧等等。

2.討論形式。該形式用于討論事故分析總結、吸取經(jīng)驗教訓、借鑒前車之鑒、杜絕同類事故。

3.問答形式。通過實際問題讓駕駛員進行思考，起到思考加深印象作用，增強教育和安全行車的針對性和實質(zhì)性。

4.競賽形式。利用競賽，充分調(diào)動駕駛員的進取心，營造出“關愛生命，關注安全”的良好氛圍。

5.演講形式。駕駛員書寫演講稿的過程本身就是一種學習思考，其他駕駛員在聽取演講過程中，能產(chǎn)生一種共鳴的效果，能廣泛的吸取他人的經(jīng)驗來彌補自己的不足，有利于提高駕駛員的整體素質(zhì)。

6.觀看視頻形式。通過大量簡單、易懂、直觀的反面警示和正面教育，促使駕駛員總結經(jīng)驗，吸取教訓，舉一反三。

7.“安全生產(chǎn)月“活動形式。”安全生產(chǎn)月“是全國性集中宣傳國家安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)，普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識。是弘揚安全文化的安全活動，具有范圍廣、力度大、貼近實際、貼近生活、貼近群眾，以月促年的突出特點。

8.圖片展覽形式，通過形象、直觀的事故照片、漫畫方式宣傳行車安全。

9.書法藝術的形式，將有關安全的方針、政策、精辟論點、警句等通過書法藝術形式進行交流或作為座右銘。

10.黑板報形式。通過定期出刊國家安全生產(chǎn)政策、方針和本單位的規(guī)定、通報，駕駛員在不經(jīng)意間受到教育。

11.張貼和懸掛安全標語形式。這種方式可以有效營造安全生產(chǎn)范圍，提高整體安全意識。

12.電視、廣播、電子顯示屏廣告形式。通過現(xiàn)代媒介，生動、形象的播出廣告。普及安全文化知識。

13.出車前的交代形式。出車前，根據(jù)實際行駛的線路長短、任務要求、道路條件、氣候特點、駕駛員性格等，提醒駕駛員注意行車安全。

14.表彰先進和懲處違法、違規(guī)、肇事形式。對安全行駛、遵紀守法、職業(yè)道德素質(zhì)高的先進駕駛員進行表彰，對違法、違規(guī)、肇事駕駛員進行懲處，能有效增強駕駛員的安全責任心。

15.報刊、雜志和安全宣傳單形式。通過這些方式，可以提高駕駛員的文化素質(zhì)和安全意識。

16.其他安全宣傳教育形式，比如事故現(xiàn)場教育形式，也可根據(jù)實際情況展開。在安全管理和教育中，要寧當惡人不當罪人。要細致耐心，動之以情，曉之以理，持之以恒。

四.結束語

行車安全責任重大，任務艱巨，使命光榮。為最大限度的預防和減少行車安全事故。我們要以科學發(fā)展觀為指引，拓寬思路，采取措施。不斷加強對駕駛員安全宣傳教育工作，提高駕駛員安全行車意識，為安全駕駛奠定良好的基礎。