第一篇：安國奮斗，新時代知識分子使命

安國奮斗，新時代知識分子使命

近日，中央中組部、中央宣傳部決定在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動，目的在于要把各方面優秀知識分子聚集到黨和人民的偉大奮斗中來，不斷為實現中華民族偉大復興的中國夢提供強大的人才支持。因此，對于新時代的廣大知識分子，更應該認識到自己的使命擔當，要勤于學習，要有家國情懷，要勇立潮頭，不斷提升自身素養，為實現中華民族偉大復興的中國夢匯聚更多的力量。

一、新時代，知識分子要有勤于學習、不斷鉆研的素養。廣大知識分子雖是社會的精英，國家的棟梁，人民的驕傲，有豐富的知識儲備，有開闊的視野，有先進的思想，但是如果就此膨脹，止步不前，不但有損知識分子自身形象，還會影響黨和人民偉大奮斗的進程。因此，廣大知識分子要充分認識到自身在黨和國家事業建設上的重要作用，要勤于學習，不斷鉆研，爭取在學術研究上、技術創新上等有更大更新的作為。

二、新時代，知識分子要有家國情懷、甘于奉獻的素養。作為知識分子，學術研究、技術創新向來都是比較枯燥無味的，他們不但要耐得住寂寞，還要抵得住誘惑，更要心中有國，心中有黨，心中有民，始終要有家國情懷，甘于奉獻的素養。眾所周知，在科學研究的道路上吃苦、碰壁是常有的事，如果沒有愛國主義作為精神支柱，如何支撐廣大知識分子奮勇前進而不退縮。如鐘揚教授把“奔赴祖國和人類最需要的地方”作為自己的家國情懷，他放棄別人求之不得的位置，援藏支教過著苦行僧般的日子，為科研傾注畢生心血。

三、新時代，知識分子要有勇立潮頭、引領創新的素養。面臨科技革命和產業變革的歷史交匯期，面臨世界百年未有之大變局，面臨復雜嚴峻的國際形勢，我們比歷史上任何時期都更需要建設世界科技強國。廣大知識分子是時代中堅，是社會之光，必須要勇立潮頭、引領創新的素養。要勇攀高峰，吃常人不吃的苦，做常人不能做的事，補短板、增長板，擺脫核心技術受制于人的局面，打造未來競爭新優勢，在愛國奮斗中成就創新夢想、實現人生價值。

第二篇：愛國奮斗、新時代知識分子使命學習體會

愛國奮斗，當好新時代中國知識分子

日前，中央組織部、中央宣傳部印發通知，在廣大知識分子中深入開展“弘揚愛國奮斗精神、建功立業新時代”活動。活動得到了社會各界的熱議和響應，廣大知識分子紛紛表示，要弘揚愛國奮斗精神，不忘初心、牢記使命，做新時代的奮斗者，為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

憶往昔，鴉片戰爭的炮火首先把中國知識分子震醒了，他們以敏銳的觸角感受到了世界格局的大變化，中西方在科技制度等多方面的差距，龔自珍、魏源等一批知識分子開始把家國情懷轉化成保家衛國的堅定力量，開創中國知識分子實干為國的先河。無數知識分子在救亡圖存的革命斗爭中被載入史冊，如由毛澤東等先進知識分子領導的無產階級，棄筆從戎的孫中山、愛國實干家黃興等資產階級知識分子，最終成就了偉大新中國的誕生。新中國成立后涌現出數學家陳景潤、“兩彈一星”鄧稼先、世界雜交水稻之父袁隆平以及諾貝爾獲得者屠呦呦等一大批知識分子，凝聚起中國力量。

看今朝，我們正處在世界新一輪科技革命和產業變革的重要交匯期和我國實現“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，機遇與挑戰并存，希望與困難同在。要想趕超與歐美發達國家的差距更需要新時代知識分子勇擔時代使命，強化“四個意識”、堅定“四個自信”，自覺扛起“時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭”的歷史擔當。一是聚力攻堅關鍵核心技術。目前，中國的金融科技領先世界，支付寶、微信、螞蟻金服都令外國人難望項背；中國的高鐵、四代核電、電力傳輸、橋梁隧道、人造太陽、軌道飛行、5G標準等等大國重器令人振奮，但也有許多領域因關鍵核心技術受制于人尚處于“跟跑”地位。習主席強調，關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，必須走自主創新的路子。廣大知識分子應主動作為，瞄準前沿并著眼長遠，勇于擔當”高精尖缺”人才，不斷夯實建設世界科技強國的根基。二是甘為人梯疏通源頭活水。只有做好知識分子的增量和存量的文章，才能解決阻礙新時代中國高質量發展的“攔路虎”。古人云：“人必其自愛也，而后人愛諸；人必其自敬也，而后人敬諸。”這就需要廣大知識分子特別是高校知識分子積極投身于治學科研，授業解惑中來，以俯首“甘為人梯與鋪路石”的奉獻精神，涵養“功成不必在我”的精神境界，提攜后學培養新時代青年骨干和生力軍，在全社會凝聚人才健康成長的強大正能量。三是加強知識分子黨員黨性修養。隨著全球化的深入推進和自媒體的迅猛發展，一些民生方面如教育、醫療、收入分配等問題被人為放大，悄然產生了對社會主義的“信任”危機，因此加強黨員，特別是知識分子黨員的黨性修養，強化這一重要群體對黨組織的向心力至關重要。他們的黨性修養弱經不住挑戰，其造成的危害是不容小覷的。2018年4月，廈門大學研究生學院一共產黨員“潔潔良”在網上發表“惡臭你支（那）”的評論，并宣稱知道是辱華詞匯，但拒絕刪帖，該事件一時激起網友眾怒。

“幸福都是奮斗出來的，新時代是奮斗者的時代”，廣大知識分子只有牢固樹立家國情懷，把個人理想奮斗融入到祖國和人民的偉大事業中來，才能譜寫新時代勇立潮頭、開拓進取的壯麗篇章。

第三篇：專題二：“愛國奮斗·新時代知識分子使命”討論稿--呂欣哲

專題二：“愛國奮斗·新時代知識分子使命”討論稿

愛國是知識分子永恒的精神動力。時代在變，但是愛國精神薪火相傳、弦歌不輟。“天下興亡，匹夫有責”，這種為國分憂、為國解難的天下意識、家國情懷，讓古代優秀知識分子從“小我”走向“大我”，正如蘇洵所說，“為一己謀則愚，為天下謀則智”。近代以來的中國，內憂外患、積貧積弱，知識分子矢志尋找救國救民道路，但是由于客觀歷史原因，他們的見解為當時所不容，報國無門。

中國共產黨誕生以后，黨領導人民實現了中華民族從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。錢學森、鄧稼先、郭永懷等優秀知識分子響應黨的號召和祖國召喚，投身“兩彈一星”的研制，西安交通大學“西遷人”堅持“黨讓我們去哪里，我們背上行囊就去哪里”“始終與黨和國家的發展同向同行”。黃大年教授對祖國的赤子之心和對黨的忠誠之心，讓他“心有大我、至誠報國”。

步入新時代，踏上新征程，迎接新使命，新時代知識分子如何弘揚愛國傳統，激發奮斗精神，如何擔當道義、不辱使命、建功立業，是我們必須回答的時代命題。當前，新時代知識分子應該以愛國奮斗精神為引領，立足新時代，適應新時代、新思想、新矛盾、新目標提出的新要求。

奮斗是愛國精神的具體體現。總書記指出，“幸福不會從天而降，夢想不會自動成真。”愛國精神要落到實處、要付諸實施，都離不開奮斗，都要立足本職工作，發揚敬業精神。奮斗的結果不一定都是驚天動地、轟轟烈烈的豐功偉績。由于處于不同的崗位，有人處在“頂天”的位置，他們跟蹤、追趕甚至領跑世界科技創新；有人處于“立地”的位置，如小學老師、社區醫生、鄉鎮技術員，但是，只要小學老師上好每一節課、社區醫生認真對待每一個病人、鄉鎮技術員努力讓農民朋友掌握好種植技術，真正干一行愛一行精一行，都是在為國家為人民作貢獻。

新時代知識分子要面對新要求。中國夢是國家夢、民族夢，也是每個知識分子的夢。知識分子的個人夢想要順應時代的要求，融入到中國夢中。新時代要求知識分子要有新擔當、新作為，擔當起決勝全面建成小康社會、奪取新時代中國特色社會主義偉大勝利、實現中華民族偉大復興的責任。新時代要求知識分子把愛國之情、報黨之志融入到改革開放的偉大事業之中，為改革開放提供智力支持、技術支持、理論支持。新時代要求知識分子要有創新精神，建設創新型國家，知識分子責無旁貸。在科技領域，關鍵核心技術受制于人的局面尚沒有得到根本性改變。關鍵核心技術是要不來、買不來、討不來的，到了關鍵時刻，別人就可能會要挾我們、卡我們的“脖子”。作為知識分子要樹信心、靜內心、抓機遇、重合作、強能力，在關鍵核心技術領域實現從跟跑、并跑到領跑的轉變。

黨的十九大為我們描繪了決勝全面建成小康社會、開啟全面建設社會主義現代化國家新征程和實現中華民族偉大復興的宏偉藍圖。藍圖已經繪就，號角已經吹響。新時代知識分子要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，大力弘揚愛國奮斗精神，牢固樹立“四個意識”，堅決維護總書記的核心地位，堅決維護黨中央權威和集中統一領導，堅定“四個自信”，凝聚力量，貢獻智慧，立足平凡崗位，為早日實現中華民族偉大復興的中國夢努力奮斗。

第四篇：奮斗在新時代

奮斗在新時代

時代的車輪碾軋著歲月的軌跡，以一個只爭朝夕、時不我待的姿態，滾滾向前，所向披靡。它總是不以人們的意志為轉移，堅定而有力的敲響著韶華路上的一個又一個鐘聲，昂首闊步，高歌猛進。當我們掀開九月的日歷，第三十四個教師節已豁然來到我們眼前。

“偉業從來期壯士，長亭飲罷賦神州。”一路走來，一代又一代“筑夢人”前赴后繼，披荊斬棘，在教育戰線的漫漫長路上樹立起一座又一座豐碑。徐特立、蔡元培、黃炎培、陶行知、魏書生……他們用心血與汗水，打造著一支支民族復興的力量，將個人理想、民族夢想、國家前途緊密的聯系到一起;他們無愧于“太陽下最光輝的職業”，無愧于“人類靈魂的工程師”，無愧于“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”“筑夢者”的精神何其偉大!

當時光這位丹青圣手，在歷史這株大樹上圈畫出第2018個年輪時，“2020年基本實現教育現代化”的目標已近在眼前。教育的改革發展已進入到一個深水區。這場戰役已到了攻堅階段。數以萬計的“筑夢者”正以高漲的熱情和不屈不撓的信念投入其中，用一支支粉筆濃彩重抹著一幅盛大的、教育戰線上的“清明上河圖”。

大愛無疆是“筑夢者”的胸懷。愛是教育的靈魂，沒有愛就沒有教育，用一顆溫暖的愛心關愛身邊的每個學生，努力成為學生的良師益友。匠心筑夢是我們教學的根本任務，修身立德是教師這個職業的立身之本，“師者，人之模范也”，以赤誠之心干事，以虔誠之心治學，以真誠之心待人、以精誠之心育才，以自己的模范行為影響他人，以滿滿的正能量去滋潤正在茁壯成長的學生。飽滿的愛心會讓我們的教育產生源源不斷的力量。

學無止境是“筑夢者”的底蘊。“此生有涯，此學無涯”。國家教育綜合改革和學校內涵發展，給我們教師不斷學習提高提出了新的挑戰，教師職業化專業化進程的不斷加快，更是對我們教師職業態度、教育能力、知識結構的嚴峻考驗。教師，從“尋夢者”到“筑夢者”，從進校園到出校園，再到進校園，角色的轉換使我們必須樹立起終身學習的理念，三尺講臺前才能游刃有余，才能善于引導我們的學生去“尋夢”“筑夢”。

高尚的情操是“筑夢者”的擔當。高尚的品格才是為師之道，對師者之職充滿敬畏之心，對道者之理充滿尊崇之情，忠誠于黨和人民的教育事業，堅守理想信念，在教書育人的偉大事業中實現自己的人生價值。在筑夢的道路上，不時還會有一些不和諧、不悅耳的發聲，會有這樣那樣的誤解，但教師始終會以奉獻和付出為主流，不計名利得失，恪守著一個教育者的誓言，以一個“筑夢者”應有的姿態，在“亂花漸欲迷人眼”的誘惑中，潔身自好，不枝不蔓。“三寸粉筆，三尺講臺系國運;一顆丹心，一生秉燭鑄民魂。”在筑夢的道路上，努力做國家和民族復興的踐行者。

“桐花萬里丹山路，雛鳳清于老鳳聲”，我們的事業需要一代又一代的“尋夢者”和“筑夢者”前赴后繼，薪火相傳，我們的教育正在“四個全面”的宏偉布局下，在全面實現教育現代化的藍圖下，肩負著前所未有的歷史重任。作為“十年面壁圖破壁”的尋夢人，我們曾經懷抱著立志報國的理想，發奮努力;作為“咬定青山不放松”的筑夢者，我們始終銘記著**的信念，砥礪前行。“三千史乘宗司馬，七二賢能慰仲尼”，一只只雛鷹展開豐滿的羽翼，搏擊于民族復興的長空中，這是筑夢者莫大的欣慰!

第五篇：愛國主義和我國知識分子的使命

愛國主義和我國知識分子的使命（一九九O年五月三日）

五四運動是一次偉大的反帝反封建運動，也是一次追求民主、科學的思想解放運動和新文化運動。它標志著中國民主革命進人一個嶄新階段，體現了中國人民愛國、革命、進步的強烈愿望和堅定信念。在五四運動中，一大批先進知識分子站在前頭，同帝國主義和封建勢力進行了徹底的不妥協的斗爭，發揮了先鋒和橋梁作用。他們所表現出來的愛國主義精神，與歷史上的愛國主義相比較，具有本質的進步和鮮明的時代特征。一部分最有覺悟的知識分子接受了馬克思列寧主義，找到認識中國、改造中國的強大思想武器，開始與工農大眾相結合，找到中國革命最深厚的社會力量。正是通過他們的努力，才實現馬克思列寧主義同中國工人運動的結合，從而誕生了中國共產黨。這是知識分子在我國現代歷史上的偉大貢獻。中國共產黨領導的人民革命和社會主義建設，又為廣大知識分子確立自己的歷史位置，實現報國之志，開辟了廣闊的道路。

下面，我想講一講發揚愛國主義傳統、我國知識分子的使命以及黨的知識分子工作問題。

一、在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統

在我國歷史上，愛國主義從來就是動員和鼓舞人民團結奮斗的一面旗幟，是各族人民共同的精神支柱，在維護祖國統一和民族團結、抵御外來侵略和推動社會進步中，發揮了重大作用。在愛國主義精神 激勵下，我們的國家和民族自強不息，具有偉大的凝聚力和生命力。

愛國主義是一個歷史范疇，在社會發展的不同階段、不同時期有不同的具體內容。我們所講的愛國主義，作為一種體現人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促進歷史發展密切聯系在一起的，是同維護國家獨立和廣大人民的根本利益密切聯系在一起的。在新民主主義革命時期，愛國主義主要表現為致力于推翻帝國主義、封建主義、官僚資本主義反動統治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。在現階段，愛國主義主要表現為獻身于建設和保衛社會主義現代化事業，獻身于促進祖國統一事業。鄧小平同志指出：“中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻全部力量建設社會主義祖國為最大光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴和榮譽為最大恥辱。”這是對我國現階段愛國主義特征的精辟概括。

在當代中國，愛國主義和社會主義本質上是統一的。社會主義制度的確立，鞏固和發展了新民主主義革命的成果，為我國社會生產力發展和社會進步提供了可靠的保證和光明的前景，集中體現著國家、民族、人民的根本利益。四十多年來的社會主義建設，已經使我國改變了民生凋敝、滿目瘡瘦的面貌，成為一個初步繁榮昌盛的國家。社會主義是中國人民的歷史選擇，是中國走向現代化的必由之路。今天，全體社會主義勞動者、擁護社會主義的愛國者都越來越自覺地認識到，只有社會主義能夠救中國，只有社會主義能夠發展中國。擁護祖國統一的愛國者已經和正在為祖國的統一和強盛作出貢獻，而且我們相信，會有越來越多的人成為社會主義的朋友。為了促進國家統一大 業，我們提出了“一國兩制”方針。我們并不要求所有擁護祖國統一的愛國者都贊同大陸實行的社會主義制度，只要他們贊同“一國兩制”，我們就要同他們加強團結。

在當代中國，愛國主義和人民民主即社會主義民主本質上也是統一的。世界上只有具體的相對的民主，沒有抽象的絕對的民主。民主屬于上層建筑。實行什么樣的民主，取決于國家和社會制度的性質。社會主義民主與資本主義民主有著根本區別。民主建設是一個過程，它的發展程度，又同一定的經濟文化狀況相關聯。我們黨自成立之日起，就為爭取人民民主而斗爭。現在，我們仍然在為逐步完善社會主義民主法制進行不懈努力。在共產黨領導下，人民當家作主，建設和管理自己的國家，這是社會主義民主的核心內容。維護和發展社會主義民主，是愛國主義的重要體現。

國內外敵對勢力企圖通過和平演變顛覆中國的社會主義制度，剝奪我國人民主宰自己國家命運的權利，使中國變成西方大國的附庸。如果失去了國家主權、民族獨立和國家尊嚴，也就失去了人民民主，并且從根本上失去了人權。****年那些煽動、策劃、指揮**和反革命**的極少數人，那些叛逃國外的**和**分子，不僅反對社會主義制度，而且投靠國外敵對勢力，進行危害祖國、反對人民的活動，充分暴露出賣國主義的立場和靈魂。他們連國格、人格都不要了，還有什么資格談愛國、民主、人權！

在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統，需要廣泛深入地進行愛國主義教育。這種教育要從少年兒童抓起。全國人民特別是廣大 青年，都要認真學習和了解祖國的歷史尤其是近代以來的歷史。中華民族歷史悠久。我們的祖先在這塊土地上創造了燦爛的物質文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化傳統，為人類文明作出了卓越的貢獻。但是，長期的封建統治阻礙了我國社會發展。鴉片戰爭以后，中國又曾受到帝國主義列強的欺凌，人民遭受了巨大災難，這是近代中國貧窮衰弱的一個重要原因。我國人民從不屈從于任何外力，為了救亡圖存、推翻三座大山，進行過不屈不撓、前仆后繼的斗爭，涌現出許多永垂史冊的志士仁人和英雄豪杰。一部中國近代、現代史，就是一部中國人民愛國主義的斗爭史、創業史。我們要正確認識自己的歷史文化，區分精華和糟粕，使中華民族幾千年來創造的文明成果，在社會主義現代化建設中獲得新的生命，放出新的光彩。

繼承和發揚愛國主義精神，要體現在實際行動中。要樹立高度的民族自尊、自信、自強精神。要勇于同破壞國家統一，損害民族團結、危害社會主義事業的行為進行堅決斗爭。要自覺地與社會主義現代化建設事業同呼吸、共命運，在自己的崗位上努力學習，辛勤工作，促進安定團結，促進建設和改革。

我們所提倡的愛國主義，決不是狹隘的民族主義。中國的發展和進步，離不開世界各國的文明成果。我們的社會主義現代化建設，需要繼承和發揚中華民族的優秀文化傳統，也需要學習和吸收世界各國人民包括在資本主義制度下創造的優秀文明成果。這種學習，應該立足于中國實際，立足于增強中華民族自力更生的能力。只有這樣，中國人民才能同各國人民一道，在促進世界的和平與發展方面充分發揮 自己的作用。

二、知識分子在社會主義現代化建設中的使命

我國社會主義現代化建設，是一項宏偉的艱巨的事業。要以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放。要以當代先進的科學文化為杠桿，推動社會生產力發展和社會全面進步。我們要在本世紀末實現國民生產總值再翻一番，到下個世紀中葉，人均國民生產總值達到中等發達國家水平。實現這一目標，需要工人、農民、知識分子共同努力。我們要全心全意依靠工人階級。知識分子作為工人階級隊伍中主要從事腦力勞動的一部分，在社會主義現代化建設中發揮著不可替代的作用，承擔著重大的社會責任。毛澤東同志在新民主主義革命時期說過：“沒有知識分子的參加，革命的勝利是不可能的。”今天，沒有知識分子的參加，建設和改革的勝利更是不可能的。

我們需要繼續把馬克思主義普遍真理同中國實際結合起來，建設有中國特色的社會主義。堅持四項基本原則，堅持改革開放，面臨著許多新情況新問題。為此，就要從實際出發，認真學習和研究馬克思主義基本理論，深化對國情的認識，不斷對人民群眾的實踐進行理論概括，掌握現代化建設的客觀規律。這需要我們的知識分子進行艱辛探索。

我們要在中國條件下把社會主義制度和現代科學技術結合起來，以不斷提高勞動生產率，改變經濟落后狀態，逐步縮小與發達國家的差距。科學技術飛速發展，使它在生產中越來越顯示出巨大作用。我們必須努力掌握、推廣、運用現代科學技術和管理知識。這一切，沒 有知識分子特別是科學技術專家的創造性勞動，是完全不能想象的。

我們還面臨著建設社會主義精神文明的任務。知識分子作為人類科學文化知識的重要繼承者和傳播者，作為先進科學技術的重要開拓者，作為美好精神產品的重要創作者，在精神文明建設中是一支骨干力量。我們要提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。在這方面，廣大知識分子負有重要職責。

我們要推進社會主義民主法制建設，必須加強民主建設的理論研究，完善民主制度，制定各方面的法律法規，宣傳、普及民主知識和法律知識，提高和增強全民族的民主素養和法制觀念。知識分子不僅有依法參加管理國家和社會事務的神圣權利，而且在上述各項工作中都需要付出許多心血。

我們要順利實現建設和改革的任務，必須保證決策的科學性。從中央到地方，在決策的研究、論證、咨詢、制定和組織實施中，知識分子的作用都越來越突出。

總之，在現代化建設和改革開放的實踐中，我們越加深刻地認識到，同歷史上任何時期相比較，中國人民從來沒有像今天這樣，對自己的知識分子提出如此廣泛、如此迫切的要求。我們相信，我國知識分子一定會遵循黨的基本路線，努力學習馬列主義、毛澤東思想，努力提高專業水平，努力增強民族自豪感，為實現社會主義現代化建設的偉大歷史任務貢獻全部聰明才智，擔負起歷史賦予的光榮使命。

中華人民共和國成立以來，我國知識分子隊伍迅速壯大。在工業、農業、商業、教育、科技、文化、衛生、國防、外交等各條戰線和各級黨政機關，在城市、農村特別是工作生活條件艱苦的邊疆、山區、沙漠、海洋，在發展社會主義經濟、政治、文化事業方面，在管理國家和社會事務方面，在維護祖國尊嚴和人民安全方面，知識分子都作出了不可磨滅的貢獻。如大家知道的，我國原子彈、氫彈、核潛艇、人造衛星的研制，最近長征三號火箭發射亞洲一號衛星的成功，還有南京長江大橋、葛洲壩工程、正負電子對撞機的設計和建設，高溫超導的研究，秈型雜交水稻的推廣，等等，都凝聚著我國科技人員的智慧和勞動，都是我國人民主要依靠自己的力量獲得的巨大成就。在知識分子隊伍中，涌現出一批又一批優秀人物。他們有的曾在舊中國飽受磨難，有的是新中國成立后從海外歸來的，有的是在社會主義制度下培養起來的。他們真正是祖國的驕傲、民族的脊梁。最近，“奮斗者的足跡”知識分子報告團在北京等地講演，事跡感人，在廣大青年和人民中引起了強烈反響。社會主義現代化建設事業召喚著我國知識分子大顯身手。我們希望，廣大知識分子繼續積極投身到這項偉大事業中去，創造出新的更大的成績。

工人、農民、知識分子雖然社會分工不同，但都是社會物質財富和精神財富的創造者，需要相互學習、共同提高。我們任何時候都不能忽視知識分子的作用。極少數堅持資產階級自由化立場的人鼓吹所謂“精英治國”，歪曲和挑撥知識分子同廣大工人、農民的關系，否定工人階級及其政黨的領導地位，這是要堅決反對的。只有工人、農民、知識分子同心同德、團結一致，才能把我們的事業不斷推向前進。

三、中國知識分子成長的正確道路

五四運動以后，先進的知識分子在中國共產黨領導下，在長期艱難曲折的斗爭中，繼承和發揚中國歷史上知識分子的優良傳統，表現出具有時代特征的嶄新精神風貌。

熱愛祖國，忠于人民。把祖國和人民的利益擺在首位，為祖國的獨立和富強、為人民的解放和幸福貢獻畢生精力，以此作為人生的最高價值。

深人實際，深人工農。研究社會，了解國情，理論聯系實際，在實踐中認識世界、改造世界。植根于工農群眾之中，從群眾身上汲取營養和智慧，把自己的力量與人民的力量融合在一起。

追求真理，銳意進取。具有為真理獻身的精神，順應歷史發展潮流，敢于沖破落后的陳腐的觀念，不斷有所發現、有所發明、有所創造、有所前進。具有批評和自我批評的精神，堅持真理，修正錯誤，在改造客觀世界的同時自覺改造主觀世界。

艱苦奮斗，樂于奉獻。在崇高理想鼓舞下，不畏艱險，工作孜孜不倦，業務精益求精。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，奉獻多于索取，甘當無名英雄。

先進知識分子的精神風貌，展示出我國知識分子健康成長的正確道路。這就是，在馬列主義、毛澤東思想指導下，與實踐相結合，與工農相結合。當代知識分子要履行自己的歷史職責，就必須沿著這條道路繼續前進，在社會主義現代化建設和改革開放的實踐中，豐富和發展先進知識分子的優良傳統，把它一代又一代傳下去。

現在，青年知識分子在我國知識分子隊伍中已占到將近半數，他們已經和即將在各項事業中挑起重擔。他們能否健康成長，在很大程度上關系到我們國家和人民的前途。我們的青年知識分子總體上是好的，是可以信賴的。他們中的絕大多數人熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義，勤奮好學，積極上進，具有為國家富強而奮斗的真誠愿望，在自己的崗位上作出了可喜的成績。這是青年知識分子隊伍的主流。當然，青年人涉世不深，實踐經驗較少，不大熟悉中國國情和中國人民奮斗的歷史，存在著一些弱點和不足。特別是在一段時間里，我們放松了思想政治工作和優良傳統的教育，致使一些青年知識分子不同程度地受到西方資產階級人生觀、價值觀的影響，受到民族虛無主義的影響。這些問題，我們相信青年同志能夠通過學習和實踐、通過總結經驗得到解決。這里要特別指出的是，發生這些問題，主要責任不在青年身上，而在我們黨工作上的失誤。

對待青年知識分子，我們既要熱情關懷、大膽使用，又要嚴格要求、積極引導。要鼓勵他們按照祖國的需要考慮個人的發展，把個人的聰明才智匯入人民的歷史創造活動，通過勤奮的努力實現遠大的理想。要積極創造條件，把廣大青年知識分子培養成為又紅又專的社會主義事業接班人。各級黨委和政府，社會各個方面，都要以高度的責任感，為實現這一戰略任務進行不懈努力。

四、進一步做好黨的知識分子工作

能不能充分發揮知識分子的積極性和創造性，是我們事業成敗的關鍵之一，也是衡量黨的領導水平和領導藝術的一個重要標志。

黨的十一屆三中全會以來，黨中央和鄧小平同志十分重視知識分子工作，強調知識分子是工人階級的一部分，強調尊重知識、尊重人才，提出了一系列正確的方針政策。其中包括：在政治上、業務上信任和依靠知識分子；從優秀知識分子中發展黨員、選拔干部；認真堅持為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針；積極發展科學文化的國際交流和合作；努力為他們創造必要的工作生活條件；等等。這些方針政策，反映了廣大知識分子和廣大人民的共同愿望，應該繼續堅定不移地貫徹執行。

十年多來，各級黨委和政府在加強和改進知識分子工作中作了很大努力，取得了明顯成績。但是，也必須看到，在工作中仍有不少問題。比如，還存在對知識分子重視不夠、使用不當甚至壓抑人才的現象，對知識分子工作生活方面的困難解決不夠。又比如，由于抵制和斗爭不力，資產階級自由化思潮曾在意識形態領域泛濫，在一些知識分子中造成了思想混亂；有些黨組織軟弱渙散，起不到戰斗堡壘作用，致使那里知識分子中的一些思想問題長期得不到解決。這些都影響了一部分知識分子的進步和積極性的發揮。各級領導必須明確，做好知識分子工作是全黨的一項重要任務。要采取嚴肅的態度，認真總結經驗教訓，進一步加強和改進黨的知識分子工作。

我們歷來認為，我們的知識分子隊伍是一支擁護四項基本原則、擁護改革開放的優秀隊伍，是一支能夠創造豐功偉業的隊伍。在經過去年那場政治**之后，這個評價還能不能夠繼續成立呢？黨、政府和人民的回答是肯定的。在那場**中，我國兩千多萬知識分子絕大 多數表現是好的。他們珍惜來之不易的安定團結的政治局面，反對**，經受了新的考驗。一小部分同志在不明真相的情況下，說了一些錯話，辦了一些不妥當的事情，認識到了，吸取了教訓，就應該歡迎。對認識一時轉不過來的一些同志，要繼續熱情幫助，耐心等待。對犯有嚴重錯誤的黨員知識分子，要本著治病救人的態度，按照有關規定正確處理。當然，確有極少數人頑固堅持資產階級自由化立場，依附于海外、國外敵對勢力，成為**和反革命**的煽動者、策劃者和組織者。這些人不能代表知識分子，是知識分子中的敗類，也是中華民族的敗類。制止**、平息**和依法制裁這極少數人，是全國工人、農民、知識分子的共同意志。

應該看到，四項基本原則與資產階級自由化的對立和斗爭是長期的，這是社會主義條件下存在于一定范圍的階級斗爭的重要表現。各級黨委要把堅持四項基本原則、反對資產階級自由化的教育，作為思想政治工作的重要任務認真抓好。資產階級自由化是有特定政治含義的概念。鄧小平同志多次指出，資產階級自由化，就是“崇拜西方資本主義國家的‘民主’、‘自由’，否定社會主義”，“在我們的國家，搞資產階級自由化，就是走資本主義道路”。他還指出：“我們黨的十一屆三中全會決定實行開放政策，同時也要求剎住自由化的風，這是相互關聯的問題。不剎住這股風，就不能實行開放政策。”這里講得很清楚，資產階級自由化是對愛國主義、社會主義的反動，是要把中國引向黑暗和倒退。反對資產階級自由化，絕不是不要改革開放，而正是為了更好地改革開放。進行這種斗爭，符合全國各族人民的利益，包括廣大知識分子的利益。在斗爭中，知識分子是一支重要力量。從理論和實踐的結合上批判資產階級自由化，為建設和改革提供理論根據和創造良好的輿論環境，離不開知識分子的努力。

我們要繼續貫徹百花齊放、百家爭鳴的方針。“雙百”方針與四項基本原則是統一的而不是對立的。要在堅持四項基本原則的前提下，努力發展學術自由和創作自由。要繼續提倡不同學術藝術流派、不同學術藝術觀點的爭鳴，鼓勵知識分子研究我國建設和改革的現實問題，研究國外的情況和介紹國外先進的東西，鼓勵他們解放思想、暢所欲言，努力創造一種勇于探討和創新的氣氛，增進不同學術藝術觀點的相互了解、相互借鑒。實踐是檢驗真理的唯一標準，科學文化領域里的是非，最終要靠實踐來評判。要積極開展健康的、充分說理的、富有建設性的批評和自我批評，力戒用行政辦法下結論。各級黨政領導同志，要不斷提高思想水平、政策水平和領導藝術，在實踐中創造和總結繁榮科學文化事業的新鮮經驗。

要在全社會進一步形成尊重知識、尊重人才的良好風尚，重視知識分子的勞動成果，使之在物質文明和精神文明建設中充分發揮作用，并逐步完善有利于人才脫穎而出的政策和制度。各級黨委和政府要繼續盡心盡力地改善知識分子的工作生活條件，堅決克服官僚主義和拖拉作風。凡是經過努力可以解決的問題，都必須認真去辦，盡快解決，少說空話，多辦實事。對于一時難以辦到的事情，要實事求是地把困難講清楚，把建設和改革的前景講清楚，做好深人細致的思想工作。我們的知識分子是理解和體諒國家當前面臨的困難的，而且一 定會同全體人民一道，同心同德地克服這些困難。

認真貫徹黨的十三屆六中全會決定，加強黨同知識分子的聯系，是做好知識分子工作的關鍵。各級領導干部都要經常深人到知識分子中去，介紹政治經濟形勢和黨的方針政策，了解情況，傾聽意見，誠懇地接受他們對黨和政府工作的批評、監督和幫助。要學習老一代革命家的優良作風，以推心置腹、坦誠相見的態度，同知識分子廣交朋友。

青年是社會中最富有活力的部分，是我們事業的希望。二十一世紀是你們的世紀。中國社會主義現代化建設的重任，歷史地落在你們的肩上。老一代犧牲奮斗取得的成果，需要你們去鞏固和發展。老一代堅持革命斗爭方向路英勇精神，需要你們去繼承和發揚。社會主義祖國的美好未來，需要你們去創造。青年要勤奮學習，努力實踐，不斷充實和提高自己。這是黨和人民的殷切期望。我們堅信，有廣大青年生氣勃勃的工作和勞動，有廣大工人、農民、知識分子的團結奮斗，我國社會主義現代化建設事業一定有光明的前途。

＊這是江澤民同志在首都青年紀念五四報告會上的講話。