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初中數學周記

2024-03-18下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了這篇《初中數學周記》及擴展資料,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《初中數學周記》。

初中數學周記1

離放假已經有一段時間了。有一天,媽媽對我說:“正好我這兩天有空,咱們去北京轉轉吧。”于是我們就出發了。到了北京,到處都是人,有的人在表演龍舞,慶祝奧運會。

有的人還在賣一些福娃小飾品。我們哪里熱鬧就往哪鉆,卻把找旅館的事忘記了。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找旅館這件事。她對我說:“方正,你只顧著看熱鬧,還沒有找旅館住宿呢!”

我說:“哦,我也忘了,咱們快走吧!”可是我們找了半天,也沒有找到一個合適的旅館。路過一家商店,我們湊過去問商店的服務員:“這附近有沒有人少的旅館呀?”服務員說:“哦,你們要找旅館。沿著這條建設大街,往前走,有一所和平旅館,人挺少的,我剛從哪里路過,不過,建設大街的旅館很多,你們可不要找錯了。”“那您知道那家旅館的門牌號碼嗎?”

我著急地說。“我只知道和平旅館的`門牌號是一個兩位數,兩個數字的和是6,這兩個數字的積是這兩個數字相除所得的商的9倍。”我想了想,對阿姨說:“謝謝!”就拉著媽媽去找和平旅館了。你知道我是怎么算出來的嗎?首先我是想,兩個數字的和是6的數字有這些:1和5,2和4,3和3,6和0。首先來看1和5,1×5=5,5÷1=5,所以這不符合條件。然后再看2和4,2×4=8,4÷2=2,也不符合條件。接著看3和3,3×3=9,3÷3=1,符合條件。最后看6和0,0×6=0,6÷0不成立,也不符合條件。答案只有3和3。門牌號碼當然就是33了。我們很快就找到了和平旅館,在那里度過了一個甜蜜的夜晚。

初中數學周記2

許多同學怕上奧數課,因為一道道難纏的奧數題會搞得人頭昏腦脹。而我對它卻“情有獨鐘”,覺得“風景這邊獨好”。平時的課堂老師單調重復得比較多,讓人乏味。每次奧賽課卻給我帶來新鮮感,讓我學到許多課內無法學到的知識,許多平時難以解決的思考題,在這里都能迎刃而解。

今天的一堂課,又讓我感受到了學習的.快樂。老師教我們用“雞兔同籠”法解題,其中一道題是這樣寫的:

3頭牛和8只羊共吃青草42.5千克;8頭牛和23只羊一天吃共青草117.5千克,如果一頭牛一天吃草的千克數是一只羊的3倍,那一只羊一天吃草多少千克?

老師問:“這道題誰會解答?”我舉手了,但老師沒發現,自己講解了:“其實這道題蠻簡單的。我們由3頭牛和8只羊一天共吃草42.5千克,可知3×3頭牛和8×3只羊一天可吃……”老師的解答步驟共有4步,而我想的才用了3步。老師講完后,我說:“老師,我只要用3步就能解決問題。”老師說:“那你說一說你的解法。”我說:“條件里說一頭牛一天吃的草是羊一天吃草數的3倍,我把牛轉化成羊來算后,3頭羊就轉化成3×3只羊,一共有9+8=17只羊,用3頭牛和8只羊一天吃草的總量42.5÷17=2.5千克,求出每只羊每天吃草2.5千克了。”老師笑著說:“對,安婷的解題方法叫作替代法,用在這道題上使解答很簡便,大家以后要向她學習這種不斷求新的學習態度,不要只滿足于一種解法。”夸得我心里美滋滋的。

我學習,我快樂,這里的“風景”真奇特,同學們,讓我們一起來欣賞它吧!

初中數學周記3

每當我走進校園,眼前就會出現十分醒目的一個牌子,上面寫著一句話,那就是“在生活中學數學,在生活中用數學。”是啊!在生活中我們總也離不開數學,如果不學習數學,就會鬧出許許多多的笑話。

就拿我兩年前發生的一件事來說吧!那天,我起得早,媽媽讓我幫她到樓下去買些早點,說完我就帶著五元錢下樓了。來到樓下,買了早點,就付了錢。老板說:“這些總共是二元五角,我找你二元五角。”說完,就把錢交給了我,我見了,連忙說:“不對不對!你少給了我一元,應該找我三元五角才對呀!”老板聽了,傻了眼,猶豫了一會兒,對我說:“小朋友,是你算錯了,就是找你二元五角呀!”我一聽,急得爭了起來:“叔叔,是您算錯了,明明就是三元五角嘛!”一旁的老板娘見了,用一口帶有生氣的方言,對我叫道:“瞧這孩子,年紀不小了,怎么連最基本的算術都不會!”在那兒吃飯的人聽了都“哈哈哈”地笑了起來,我看了看,難過地跑回家,把事情的前因后果都告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽聽了,也笑得前俯后仰,我生氣地說:“連你們都笑我!”爸爸連忙解釋道:“不是我們愛笑你,這是因為你沒理解,沒去思考數學中的‘元角分’。那我問你兩張五角等于多少。”

“一元。”

“那兩張二元等于多少?”

“當然是四元嘍!”

最后,我終于在爸爸的`解釋中明白了自己的不認真。從此我再也沒犯過同樣的錯誤。

這個笑話,我都不會忘記,它給我一個教訓,永遠印在我的腦海里。

同學們,一定要認真學數學,數學可不是那么簡單的家伙。學后一定要記著:在生活中學數學,在生活中用數學。

初中數學周記4

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。

今天,我放學回家,突然看見一家店前圍著許多人。我走近一看,原來店家在進行促銷活動,只要交一元錢便可回答一個問題,要是能在30秒內答對者可獲獎金30元。我看見其它人紛紛敗下陣來,便想:到底什么題這么難呢?便懷著好奇心的心理交了一元錢。

我跟著老板走進店內,他便開始提問:“小明去書店買書,買了17本99元錢的書,他一共花了多少錢?”他一說完,便露出了狡詐的目光,接著開始計時。時間一秒一秒的過去,我的汗水也一滴一滴地流下來,這99乘17不用豎式計算怎么算得出來呢?就在這時,我靈光一閃,《口算速算天天練》里有一頁不是這樣寫到:一個100以內的數乘99的'速算方法是:用這個數先乘100,再減去這個數即可。想到這,我便脫口而出:“1683。”我剛說完,那位老板差點摔倒在地,他一看計時器,才28秒,無可奈何地給了我錢。

我拿著30元走出商店,望著別人那羨慕的目光,別提有多高興了。這時,我想:數學并不僅僅是1+1的計算,它在生活中用途也很廣,除了這件事外,買東西等事都用得到數學。所以,我再次想說:“數學,真有用。”

初中數學周記5

以前,我一直認為學習求最小公倍數這種知識枯燥無味,整天與求11和12的最小公倍數類似這樣的問題打交道,真是煩死人,總覺得學習這些知識在生活中沒有什么用處。然而,有一件事卻改變了我的看法。

那是前不久的事了,爺爺和我一起乘坐2路汽車去青少年宮。就在車子快要出發時,1路汽車正好與我們同時出發,此時爺爺看前面的這兩輛車,突然笑著對我說:“澤群,爺爺出個問題考考你,好不好?”我胸有成竹地回答道:“行!”“那你聽好了,如果1路車每3分鐘發車一次,2路車每5分鐘發車一次,這兩輛車至少要經過多少分鐘后又能同時發車呢?”稍停片刻,我說:“爺爺,你出的這道題還缺一個條件:1路車和2路車的起點是在同一個地方。”爺爺聽了我的話,恍然大悟地拍了一下自個聰明禿頂的腦袋,笑著說:“我這個‘數學博士’也有糊涂的時候,出的題不夠嚴密,還是澤群想得周全。”我和爺爺開心地哈哈大笑起來。此時爺爺說:“那好,現在假設是同一個起點站,你說說用什么方法來解答?”我想了想,脫口而出:“再過15分鐘。因為3和5是互質數,求互質數的'最小公倍數就等于這兩個數的乘積(3×5=15),所以15就是它們的最小公倍數,也就是兩路車至少要再過15分鐘能同時發車。”爺爺聽了,夸我:“答案正確!100分。”耶!聽了爺爺的話。我高興地舉起雙手。

這件事中,我明白了一個道理:數學知識在現實生活中真是無處不在啊。

周記初中 篇1

運動會雖然已經結束了,但我還是沉浸在那記憶猶深的運動會中。古人云“人有悲歡離合,月有陰情圓缺”。這次的運動會也是如此,有人悲傷有人歡喜。悲傷的人,悲傷到抱頭痛哭;歡喜的人,歡喜到東蹦西跳。現在就講講我的感受。

首先讓我印象最深刻的就是跑1500米的任鵬程、林柄炯、陳東豪。他們都站在起跑線上,槍聲一響,變一下子沖了出去,一開始他們還很輕松,可是跑了幾圈以后,變氣喘吁吁的了,但他們還是堅持著, 終于到了最后一圈,每個人都要加速了,我們啦啦隊喊得更加響了,“加油,加油加油”聲音響徹整個操場。他們個個雙腿疼痛,汗水濕透了襯衫,但還是在不顧一切地加速,我們班的任鵬程超過了一個又一個人,終于得了第三名的好成績。回來后他滿臉通紅,全部都是汗。

還有一個讓我印象深刻的人——林彬陽。他跑得60米,槍聲一響。他更像一批駿馬,一下子沖了出去,把兩個人圓圓地甩在后面,可有一個人緊緊跟在他后面,并且慢慢超過了他,但是他他還是進了決賽。他的運氣太差了,預賽就與很多高手碰頭了。

另外,我們班還有很多運動健將,比如:周淼、黃雨柯、郭思聰······都拿了很多獎。

這次運動會圓滿成功了,我十分開心,有人得了獎開心,有人加了分也開心,大多數人都很開心。

周記初中 篇2

一轉眼,寒假周記就結束了,又到了緊張的學習中。回想寒假里的生活,那真是豐富多彩。讓我最快樂的事,那就是去公園里玩。

我們來到了公園里,我首先看見人家在買燒羊肉串,我口水直流三千尺,媽媽就給我買了幾串。

然后,我們就來到了水池旁,看見有許多小魚在水里游來游去,真可愛。我去玩了《太空漫步》,坐上車我就有點害怕,因為,太高了。是爸爸告訴了我,讓我變得更有勇氣,不再害怕高了。

最后,我們去爬山了。我居然爬到了人民英雄紀念碑,爸爸媽媽鼓勵我爬到比人民英雄紀念碑還高的地方,沒想到,這次我的膽子非常大,是我帶領著爸爸媽媽爬的。我看見慈溪原來是那么大,那么美……

這個寒假我真喜歡!我過得很快樂!

周記初中 篇3

星期六早上十點的時侯,我和魏寧還有馮倩,到王雨欣家給她過生日。

早上,我們一直在寫作業,寫了很久后,我們去看王雨欣的`狗狗——點點。點點一見我們來了,就跑過來沖我們搖尾巴。點點長得很可愛,耳朵長得毛茸茸的。我們躺在陽臺上曬太陽,點點趁機爬到王雨欣的身上,舔她。

下午兩點的時候,我們開始燒烤啦!我和王雨欣像離弦的箭似得,沖到樓下的小店買飲料,再以四百米沖刺的速度跑到樓上,我氣喘吁吁地往上走王雨欣在后面慢慢地走。我們到陽臺的時候,陽臺上已經擺了兩張桌子,大桌子上放了一臺電烤架,小桌子上放滿了燒烤的材料。先在吸油紙上涂油,然后開火放食物,接著在食物上涂油,蔬菜上要多涂點,最后就是要等待。我一直盯著食物看,心里想:什么時候能熟呀?過了一會兒肉發白了,我再用筷子給肉翻個面,灑上椒鹽。幾分鐘后,慢慢有香味飄進我的鼻子。我用筷子夾到碗里,沾著醬吃,真是美味啊!兩三個小時后,我們吃好了,把吃剩的骨頭夾進碗里,給點點吃。

晚上,我們四個坐在后陽臺,點著蠟燭,喝著飲料。在那里聊天和玩花繩,笑聲一直沒斷過。

這次這個聚會,真是太有意義啦,真開心!

周記初中 篇4

今天下午我和爸爸一起去小公園打球。

本來,我是想和趙玉潔一起玩兒的。可是我到的時候她卻沒到,所以我只好和老爸玩兒了。可是今天的天氣炎熱,叫我十分無聊,打球也沒有什么意思。可是現在小公園偏偏又在進行拆解,沒有什么器材能來玩兒。所以,我只好一百個不愿意的去打球了。

由于天氣十分炎熱,使我沒有什么興致打球,所以一見球來便扣。你別說,這還挺有用的。打的老爸連連敗退,怎么都接不著球。但是很快,老爸就看出了我的心不在焉,便打了一個左手球。這突然的變化令我防不勝防。加上這球速度很快,我只好胡亂一揮拍子,竟然陰差陽錯的把球打了過去。爸爸又來了一個左手球,我胸有成竹的打了過去。這下我的興致總算是暫時上來了,開始和爸爸你來我往起來,狀態也越來約好。我們打得十分開心,不分上下。但是很快,我的這番激情又下去了。所以,我又進入了無聊模式。

爸爸看出我又無聊了,便決定先休息一下,以為這會恢復我打球的性質。但是這無聊的運動已經讓為忍無可忍。再加上沒有一個好朋友來陪玩兒,所以我決定回家。一開始,老爸不同意。但是我很快說服了他,踏上了回家的路程。

沒想到我剛到家,爸爸就回來說,趙玉潔馬上就到了!氣得我懊惱不已。今天真是一個倒霉而又無聊的日子啊!

周記初中 篇5

小金魚,眼睛大大的,媽媽前些天跟小金魚我和妹妹買了五條桔紅色的嘴巴小小的,小尾巴飄逸地擺動著,妹妹高興地跳了起來,我也開心得手舞足蹈。里。我想給它們喂點魚食,小魚們迫不及待地游過來吃魚食,它們的小嘴巴一張一合的,真搞笑!我把它們放到漂亮的、有水草的、有鵝卵石的透明金魚缸周圍的小金魚也都離它遠遠的,它的身體慢慢變黑,它周圍的水都被它污染了,我起了床就開始觀察小金魚,有一條小金魚居然肚子朝上,翻起了白眼,浮在水面上,顯得很渾濁,媽媽說可能然而因為吃得太多漲死了。一天早上它堅強的意志力和頑強和生命力讓它最后取得了勝利,我覺得它然而最棒的,我開心極了!

但然而過了兩天居然有一條可憐的小金魚也死了,死狀跟那天那條一樣。接下來兩天我也沒怎樣活動喂它們食了,媽媽分析可能然而食物中毒了。據說小姨以前養了些小丑魚,那些食物本來然而以前給小丑魚吃的,此刻小金魚吃了可能會不適應,

之后,接下來幾天都沒有小金魚犧牲了,于然而我不再給它們吃東西了。但然而它不吃東西也會餓死啊,最后過了好幾天,最后只剩下一條堅強的小金魚活了下來,它太了不起了。

周記初中 篇6

美國著名女作家海倫?凱勒曾說過一句話:“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽,把別人耳朵所聽見的音樂當作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當作我的幸福。”她是一個聾、啞、盲集于一身的一個人,可她克服了生理缺陷所造成的精神痛苦,在悲慘的人生中尋找她的星星,尋找屬于她的位置,她在痛苦中尋找歡樂。

苦中作樂,是對人生的一種態度,不要因為痛苦而放棄了快樂的能力。

春天總是在寒冷的冬天之后降臨,春天總是從陰冷的一絲微風開始,開在一片廢墟上的花才是最美的花。

穿透寒冷的冬,迎接溫暖的春,樂觀向上,在悲苦中尋求歡樂是多么的重要。

快樂是一種感覺,幸福也是一種感覺。

除了自己,這世上沒有任何人任何事可以給我們帶來平靜與歡樂。

快樂在于自我感覺,即使失敗了,痛苦了也能找到理由快樂。

當玫瑰刺破了你的手,你是看見花下的刺,還是看見刺上的花。

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