周記初中 篇1

月考之后今天爸爸問自己為什么語文只得了57.5分，月考后自己到底有何感想？這一連串的問題自己一時半會兒還有點答不上來，只好低頭不回答。加上自己平時做作業養成了拖拉的習慣，所以一碰到閱讀理解的時候考試時間就不夠了，為了趕時間就沒有認真思考，在上面亂涂，這里失分率是最高的。

自己深刻地認識到了自己的錯誤，后來向爸爸誠認了錯誤。爸爸聽完了笑著說：“既然你知道了，那么以后應該怎么做？”自己慚愧地低下了頭，并且小聲地說：“以后自己會注意。到了晚上，自己靜下來想了想：英語只得了76分，數學粗心大意錯了好幾道題目，得了84分。但語文卻只得了57.5分。于是自己從書包里拿出語文試卷仔細看了看所錯的題目，想從中找出原因。當自己全部看完時，自己終天明白了，這次語文失敗的原因。是因為自己平時讀課文沒有認真，沒有仔細看生字，把以字詞撐握得不牢固?！蓖ㄟ^這次月考自己不但感到了自己學習的退步，更感到由于以往不努力學習，以致根基不扎實。為此自己要下決心從現在做起：平時多積累一些成語和好詞好句，每周都要默寫學過的生字，養成長翻看字典、詞典的好習慣；上課時注意聽講，回家認真完成作業，無論在平時或考試的時候都要仔細讀題，克服愛馬虎的毛病.

隨著年級的升高，學習的難度加大，自己必須抓緊又的。時間在短時間內讓自己趕上其他同學，來報答自己的爸爸、媽媽、和老師。

周記初中 篇2

我已經換六個同桌，現在我的同桌是馬帥，他長著一個小小的鼻子，兩只小小的眼睛，大大的耳朵，總是笑，老師說馬長一副笑臉，的確是呀，下面請聽我給你們慢慢道來。

有一次，我罵他一句，有病呀。沒想到他竟然呵呵的笑起來，嘴里還反復念叨著；你有病呀這句話。老師看見，讓馬帥上前面站著去，沒想到都站在前面還笑。還有一次上補習班，馬帥上完廁所，覺得地上滑滑的，挺好玩的，就滑起跐溜，磅的一聲撞到門上，結果門又反彈回來，把鼻子撞塌，還在嘻嘻地笑。

還有一次，他過馬路的時候，看到地上有一個泥坑，撲的一聲跳下去，崩一身泥，還嘻嘻地笑。上課的時候，他總是嘻嘻的笑，我是學習比較的學生，所以我強忍著笑，不過馬帥的笑聲越來越大，把我也給逗笑，隨后全班也跟著笑。哎，這個死馬帥。真希望快一點和他換桌呀。

周記初中 篇3

今天天上下著暴風雪，冷得牙齒直打架。在這惡劣的天氣下，我們又迎來一年一度的開學第一課。這次上課內容是去消防局參觀學習。一路上，我們興奮極，快看，馬路上的汽車換上與眾不同的“新衣”，草上蓋上“雪被子”，在那沉睡著，我抓起一個大雪球神不知鬼不覺地往李博文傘上扔，把他嚇得驚慌。

到消防局，我們把又紅又甜的“平安果”送給消防員們，祝他們平安快東。我們來到他們的榮譽室，發現消防隊員們不僅僅是救火英雄而且還是抗災戰士呢。接著又來到車庫，看見三輛消防車，一輛是帶有高壓水槍的救火車，一輛帶有各種防護設施和滅火器材的消防車，還有一輛帶有天梯的登高車。三輛車在警報響時，就立馬直到火場去滅火，在危險關頭消防隊員還為救人而犧牲，真不愧是人民英雄啊！

今天真有意思，在這兒，我不僅學會逃生方法，還懂得三輛救火車的如何滅火的，真開心！

周記初中 篇4

今天，春光燦爛、陽光明媚，蔚藍的天空中點綴著朵朵的白云，四月的春風吹在臉上暖洋洋的，這真是一個放風箏的好日子。

我和爸爸先到街上去買風箏，小攤上的風箏看得我們眼花繚亂。突然我看到一只老鷹風箏，它有著五彩繽紛的羽毛，大大的翅膀和威武的身軀。我興奮的想：就選它了，它一定能飛得很高的！

等我們來到草地上，草地上已經有許多人在放著形態各異、色彩絢麗的風箏了，天空中熱鬧極了。有搖著大尾巴的金魚、有又細又長的蜈蚣、有展翅飛翔的大飛機……我迫不及待地拿出了我的雄鷹。我把它舉在頭頂上，向前奔跑起來，爸爸在后邊扯著線，跑了一會兒，我覺得風箏有點兒脫離手掌心了，覺得它不會掉下來了，就減慢了速度，放開了手，可是它只在半空中搖搖擺擺地晃了一會兒就打著轉兒滑落了下來。爸爸對我說我剛才放手太早了，應該多跑一會兒才能松手。有了這次經驗，很快雄鷹飛上了天空，漸漸地超過了蝴蝶，超過了蜈蚣……在天空中自由自在地飛翔了。

小小的風箏給我們帶來了許多快樂，我真希望我就是那只風箏，在湛藍的天空中飛翔。

周記初中 篇5

一抹驕陽灑在我的心扉，炎炎夏日又已來到，沉浸暑期的快樂之中，仿佛融入了天和地的界限之間，置身在其中，陶醉在天邊。

感受著森林的寧靜，聞著花朵的芬芳，看著百靈鳥在湛藍的天空翱翔，聽著小溪清脆又動聽的歌聲……優美的語句在腦海里浮現，不知該怎么去描述著快樂又自由自在是暑假。

走過了城市的喧嘩，隨著海風的吹浮和他那親切的呼喚終于的來到了這有點偏僻的海灘邊。

我抱起那個大大的救生圈，沖進了大海的懷抱，海水還不足膝深，腳下是柔柔的沙子，海水很清澈，我從沒有想過在海水里也看到沙子，我想這應該就是還沒有開發的好處吧。

不敢走得很深，心里還是有點害怕的，只能站在比較靠岸的地方看著一層層的浪卷過來撲向岸邊。在看似離岸不遠的地方，海水一層層的涌向岸邊，在還沒有到達岸邊時，那一層層的海水就空然凝結成一個個大大的浪花，而那一層的海水就變成一排的浪花直向岸邊卷來，開始是直立起來的，突然間就向里面卷了起來從一個左邊直卷至右邊的盡頭，再向岸邊撲來，快到了，就快撲到我的身上了，跳起來，就在那么一瞬間浪就從自己的腳下過去了，快到自己還來不及反應就只看到白色的浪花在腳邊漂浮，然后看著身后的撲向岸邊。

這一刻仿佛時間沙漏停止了一般，許多歡聲笑語飄蕩在我耳邊，一個個浪頭拍打在我身上，腦海里浮現著剛剛的情景，嘴角情不自禁的向上揚起……呵呵，好愜意?。?/p>

浪從頭頂覆過，一股咸咸的苦苦的液體從鼻子，嘴里直沖進來，頭腦一片空白，甚至整個人被海浪卷起，給拋了出來，突然就心生恐慌怕就這么一直隨著海水漂浮到另一個世界，另一個地方，可是當浪花過后除了留在嘴里咸咸的感覺和被沙子磨擦著有點疼痛讓我知道剛剛自己是真的以外，頭腦里竟只剩一片空白。

一次過后，就愛上了那在浪尖漂浮的感覺，于是一次再一次的爬起來，在浪還沒有來之前，坐好，然后就隨著風浪一起漂浮，那漂浮在浪尖的感覺，讓我好像就是鳥兒在天空飛翔一樣，自己就像是魚兒一樣戀上了大海，戀上了這片海洋……

伴隨著太陽最后一抹光輝，我戀戀不舍的告別了海洋……

暑假快樂又充實，飽滿又有情趣，讓指尖觸碰快樂的云彩，你會感受到甜甜的.幸福，用心去體會大海的呼嘯，你會沉浸在它的懷抱，暑假是專屬我們的快樂天堂，又是為明天積蓄力量的加油站……

周記初中 篇6

“滴答，滴答……”雨娃娃蹦蹦跳跳，打在玻璃窗上啪啪直響，那聲音真像美妙的旋律。窗外，一陣微風吹過，輕輕吹動著窗外粉紅色的窗簾，輕輕碰擊著那串白色玉石風鈴，輕輕地撫摸著我的臉龐。路上，行人漸漸少起來，他們有的穿著五顏六色的雨衣，有的撐起輕巧玲瓏的雨傘……

細雨如絲，細細的、密密的，在風中隨意飄灑，一層層薄薄的紗輕輕柔柔地籠罩著這個美麗的城市。路邊的小草小花顯得那么精神，那么滿足，它們舒展著柔嫩的身軀去迎接細細的雨絲，猶如年幼的孩子在母親溫暖的懷中吮吸著潔白的乳汁。小雨輕輕洗去樹葉上的灰塵，輕輕洗去往日的喧囂。葉子就像換了件新衣裳，綠得那么新鮮，綠得那么醉人……漸漸地，外面的雨聲越來越大，猶如千萬匹戰馬并駕齊驅，浩浩蕩蕩地飛奔而來。這時，我想變成仙子，走到雨的身旁，悄悄地對雨說—

雨?。∧阋p輕地下，不要吵醒上夜班的人，不要擾亂作家的思緒，當我們早已進入甜蜜的夢鄉時，他們正默默地堅守在自我的崗位上，用執著和忘我趕走疲勞和倦意。

雨啊！你要輕輕地下，不要吵醒正在熟睡的嬰兒，不要打擾這些柔弱的小生靈，讓他們在自我的世界中領略人生的千般愛、萬種情，因為他然而未來和期望。

雨??！你要輕輕地下，讓花兒洗一個快樂的澡，在雨的世界里感受溫暖和幸?！屵@個世界永遠充滿愛，永遠擁有真善美……

周記初中 篇7

今天下午，老師讓我們背誦《冬不拉》的十五，十六自然段，并且要挨個兒檢查，一字不差。啊？這個消息如同驚雷一聲，出其不意地給了我一擊。完了，課文是背會了，可通常老師提問我時，我都會因為緊張過度而掉“鏈子”，今天會怎樣呢？二話不說，我急忙翻書，找準“目標”，快速掃描。這時，一場驚心動魄的背誦“風暴”已拉開了帷幕。

老師開始提問了，我的小心臟一下子加快了跳動。我艱難咽了口唾沫，手捧語文書猛看，猛記。最后我索性用手雙手捂住耳朵，嘴里一陣嘰里呱啦，一通亂記。老師先提問了陳金澤。當她背到一半兒時，老師叫停，“我給你們二十分鐘時間背誦，要一字不差。否則罰抄五遍！”老師的這番話如同久旱大地遇春雨。太好了，時間就是金錢，我急忙背著，但緊張與煩躁讓我一直無法平靜下來。也無法全身心地投入去背誦。時不我待??！一轉眼十五分鐘過去了。唉，算了，干脆來個“臨陣磨槍，不快也光吧?！蔽矣凶x了一會兒，自認為“胸有成竹”了。正好時間也到了。

首先是王孟棣，只見她有些慌張地站起來，神情一點兒也不輕松，在她背誦時，我在暗自揣測，下個會是誰呢？“袁子茜”。老師的叫聲驚醒了我，?。克驮谖业挠疫?。我覺得我的手心滿是汗，心情異常緊張，把頭低了下去。不停地擺弄著手指，想以此“減壓”。一句，兩句……我的心跳地更厲害了，緊咬著嘴唇，雙手顫抖著。當袁子茜背完最后一句時，我的心弦繃到極點，把手攥成一團。果然不出所料，我被叫了起來，我楞了一秒鐘，剎那間腦子一片空白，什么也記不起來了。當我聲音顫抖著背完第一段，感覺腿也在顫。最后一小段銜接的一句，我過度緊張竟然記不起來了，絞盡腦汁拼命地想。忽然，一道靈光閃現在腦海里，我便想抓住一根救命稻草一樣興奮。但背了兩句又“卡殼”了。這時，前面的同學轉過身來看著我。我害羞極了，低下了頭。半天無語。“你不會?！崩蠋熯@句略帶責備的話像一盆涼水澆到我的頭上，剎那間，我的眼淚像打開的閘門一樣涌了出來。低著頭，不說話，緊咬著嘴唇。

背誦在繼續著，當張澤飛用他略帶沙啞的聲音流利背完后，我把頭吹得更低了。更令人意想不到的是許亞博竟然也背了下來，它們原來是班里背誦的“老大難”。沒有幾次是過不了關的。而今天，他們竟能背得如此流利。這是最棒的一次！可是回過頭來再看看我，我呢？

勤能補拙是良策，一分辛苦一分才。正可謂應了那句話，只有努力才能成功。相反，靠著僥幸和小聰明，再好的成績也會一落千丈。相信，這次的教訓會讓我以后更加努力的！

周記初中 篇8

在這個快樂的暑假中，我學會了很多東西，比如：游泳，十字繡，滑兩個輪子的滑板等等，下面就讓我給大家介紹介紹吧。

首先，我給講訴一下我去大峽谷世紀水城吧，世紀水城有著各種各樣的水池，它們一個比一個好哇，尤其是有滑梯的水池，里面有許多又長又刺激的滑梯，我最喜歡最長的那個滑梯，可惜它太長了，我不敢滑。另外一個有大浪的水池，也很好玩，大浪把我沖的一會兒往上一會兒往下，害的我都不敢睜開眼睛。

因為大峽谷的事，讓我喜歡上了游泳，所以媽媽給我報了游泳班，開學第一天，老師教我們怎樣在水里憋氣，我很快就學會了，還得到了獎品，然后很快我就從初級班升到了中級班，經過我的刻骨學習，沒過多久，我就可以在游泳池里游一個來回了。

游泳班結束后，我在家里很無聊，找出了我五歲的生日禮物-滑板，正好我的鄰居也有滑板，我叫上我的鄰居一起在樓下玩，我們扶著墻，慢慢的移動，漸漸的，我可以滑很多圈，再過幾天，我就可以不用扶著墻滑了，我的心里很開心，但是你們不知道，我在學習的過程中，摔過很多次，摔得我可疼了。

這就是我的暑假生活，好玩又有趣。

周記初中 篇9

20xx年X月X日 X天

今天，我和朋友將舉行一場籃球賽。

下午3:10,籃球賽開始了。哨聲一響，我方球員便將球傳到我手中，我一見位置離籃筐較近，一個投籃，球進了!好戲還在后面呢!接著，我將球傳給三分線外的隊員，他見對手沖了過來，一個轉身便甩開了他，然后，使出飛身絕技 ，在對手夾縫間穿梭向前，正當他將要投籃時，不料，對方球員的一個斷球阻止了他的行動?？删驮谀莻€球員洋洋得意得時候，我一個懷里摘桃輕松將球搶了回來，面對我方三個球員的防守，那個隊員也只能束手無策。我心想：既然你們還不死心，那我就露一手給你們看看。忽然，我以迅雷不及掩耳之勢，連過三人，當對方還在愣神的時候，將球穩穩的投進了籃筐。原來，我的球穿過了其中一個球員的褲襠，當球反彈過來的時候，我將球抓住并投籃，這招雖然有點不雅，但確實有用。場下隊員一片歡呼，都拍手叫絕。

還剩下五分鐘。

這時，對方球員瞅準時機，趁我方球員體力消耗過大的時候，連中兩個三分，將比分縮小到26：27。正在這千鈞一發的時候，我方球員突發冷箭，命中一個三分，將比分拉大。但當對方球員組織第二次進攻的時候，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空。比賽結束!我方以30：26戰勝對手。

這真是一場激烈的籃球賽!

周記初中 篇10

今天，爸爸休息，我們一起去公園玩。

我們先來到打槍得地方，那里有很多車，我和爸爸一起坐一輛，車上有兩把槍，我們一人一把，我舉起槍，對準小動物身上得目標，打了好幾槍，終于有一個小動物被我打中，它搖頭晃腦地唱起歌來，還從嘴里噴出一股清水，爸爸打中了好幾個，很快游戲結束了。

我們又去了體能樂園，里面好玩得東西很多，走鋼絲最難了，它有三根鋼絲，一根是踩腳得，兩根可以抓手，我走在鋼絲上，眼睛看著前方，兩腳踩穩，兩只手放平，非常小心得走過去，只要一不小心就會掉下去。

快樂得一天結束了，要回家了，下次我還要叫小伙伴一起來玩。