漢字正音提分卷

班級______

姓名______

得分______　時間：40分鐘　滿分：100分

一、給下列加點的字選擇正確的讀音，打“√”。

二、找出每組中加點字的錯誤讀音，畫“——”，并在后面的橫線上

改正。(8分)

1．昂首(yǎng)

大綱(gāng)

諸位(zhū)

________

2．祝賀(hè)

拯救(zhěng)

花圃(fǔ)

________

3．韭菜(jiǔ)

俗語(shú)

稻穗(suì)

________

4．窗框(kuāng)

障礙(zhàng)

船舶(bó)

________

三、判斷下面的說法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

1．“震”“埂”“紳”都是后鼻音。

()

2．“諸侯”中“侯”的讀音是“hóu”。

()

3．“綱”“岡”“剛”的讀音是一樣的，它們是同音字。

()

4．“啊嗚啊嗚”的讀音是“à

wū

à

wū”。

()

5．“戎”“戒”“戈”這幾個字的讀音分別是“ji蔓róng”

“yì”。

()

6．“媳婦”“皮膚”“妻子”“徒弟”這幾個詞中加點字都讀

輕聲。

()

四、寫出下列漢字的音序，并按音序排列順序。

娶()躍

()卵()耐()遜()

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五、下列加點字的讀音有誤的一項是()(4分)

A．任憑(píng)

衣襟(jīn)

榮譽(yù)

B．崛起(jué)

謹慎(shèn)

芋頭(yù)

C．掐住(qiā)

溺水(ruò)

潰敗(guì)

D．嘶啞(sī)

歌頌(sòng)

寬恕(shù)

六、用“√”畫出句中加點字正確的讀音。

1．深藍色的天空里，懸著無數半明半昧(wèi　mèi)的星。

2．鎮海古塔、中山亭和觀潮臺屹(yì　qǐ)立在江邊。

3．即使有驟(jù　zhòu)雨，這里也立刻就會干的。

4．石級邊上的鐵鏈，似乎是從天上掛下來的，真叫人發顫(chàn

zhàn)!

5．名醫扁鵲去拜見蔡桓(huán　héng)侯，告訴他即使發展到腸胃

里，服幾劑(jī　jì)湯藥也還能治好。

七、閱讀練習。

聲音的溫度

①那年，一場變故悄悄潛入我家。先是母親生病住院，身體

本就羸(yínɡ　léi)弱的父親，因焦慮過度，也隨即病倒，父母雙

雙住進了醫院。

②太陽從西邊落山，恐懼卻從我的心頭升起，那年我才13

歲。山村的夜色中，黑黢黢(jùn

jùn　qū

qū)的遠山像一幅剪紙

陰森地貼在窗戶的玻璃上，偌大的屋子里，只剩下我和妹妹。山

中的狼群，一聲接一聲凄厲地哀號(háo　hào)，常常將我和妹妹

從夢中驚醒。

③我們住在一所山村學校，叫喊聲未必能讓遠處的人家聽

見。忽然，我想起了哨(shào　sào)子——母親上體育課時用的哨

子。我鼓起胸腔，拼命地讓全部的氣流吹出盡可能大的聲響。漸

漸地，我聽見了家門前由遠及近嘈雜的腳步聲、大聲說話的聲音。

我聽見了鄉親們喊我的名字。開了門，一群人扛著鋤頭站在我家

門前，他們都是周圍我熟悉的鄉親。善良的黑臉，熱切的目光，一群人由衷(zōnɡ　zhōnɡ)的關愛，驅散了我內心的恐懼。

④“孩子，你睡吧！這一夜我們不走了。”一位大爺說。他

們在墻根靠下了鋤頭，坐著，蹲著，吸著旱煙……我漸漸地睡著

了。直到天亮，他們才扛起鋤頭離開。

⑤臨近黃昏，鄉親們又來了，他們用鋤頭在石板上敲擊出鏗

鏘(kēng

qiāng　jiān

jiāng)的聲響，好像在告訴我：孩子，別怕，有我們在，誰也傷不了你！

⑥從此，每天夜里，圍繞這屋子的前后，都會響起來來回回的腳步聲，鋤頭的叮當聲。腳步聲斷斷續續要響一整夜，他們邊

走路邊大聲說話。我知道，這么黑的夜，他們不是要趕路或者侍

弄莊稼！

⑦自此以后，我開始相信，聲音也是有溫度的，它能把一種

至深的溫暖傳遞給那些處在孤獨和恐懼中的人們。

1．用“＼”劃去文中加點字詞的錯誤讀音。(6分)

2．“哨”字換偏旁可以變成哪些字？并組詞。(12分)

____

()

____()

____()

3．“聲音也是有溫度的”這句話中的聲音指什么？聯系上下文，談談你對這句話的理解。(7分)

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4．鄉親們晚上來陪“我”和妹妹，總是帶著鋤頭，這與陪“我”

和妹妹有關系嗎？為什么？(7分)

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5．本文表現了鄉親們怎樣的品質？(7分)

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6．作者對鄉親們的這種行為持什么態度？(7分)

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2　漢字正音提分卷

一、shà√　dī√　hàn√　jì√

二、1．yǎng　áng　2．fǔ　pǔ

3．shú　sú　4．kuāng　kuàng

三、1．×　2．√　3．√　4．×　5．×　6．×

四、Q　Y　L　N　X　卵　耐　娶　遜　躍

五、C六、七、1.2．示例：銷　銷售　俏　俊俏　霄　云霄

3．指的是鄉親們呼喚“我”，安慰“我”的聲音及鋤頭撞擊石

板的聲音。這句話實際上指的是聲音里包含著愛，聲音里傳

遞著愛。

4．有關系。由于學校是在山村，晚上又有狼出沒，所以，鋤頭

是鄉親們用來防身的工具，也是鄉親們用來發出聲音幫助

“我”戰勝恐懼的工具。

5．本文表現了鄉親們淳樸、善良、樂于助人的高尚品質。

6．作者對鄉親們的這種行為充滿感激。