部編版小學語文一年級下冊課文2
樹和喜鵲同步練習C卷
姓名:________
班級:________
成績:________
小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!
一、基礎作業
(共4題;共24分)
1.(4分)根據拼音寫一寫。
①當我jì
mò________?的時候,就會打開音樂,聽《我和你》這首好聽的ɡē
yáo________。
②那浩瀚的海,猶如煮沸了的水,páo
xiào________、bènɡ
tiào________,海浪如山般撲面而來。
2.(6分)按注音寫詞語
fàn
làn
shuāi
jiāo
fēi
xiáng
jì
mò
mi
shi
chà
yì
________
________
________
________
________
________
3.(12分)讀拼音,寫詞語。
biān
zhī
huā
wén
yù
dào
shāng
diàn
wéi
jīn
yīng
gāi
________
________
________
________
________
________
quán
shuǐ
yì
si
huā
cóng
zǔ
xiān
xiāo
shī
jiǎn
dān
________
________
________
________
________
________
4.(2分)把句子補充完整,并加上標點
①爸爸正在________
②小雨________
二、培優作業
(共1題;共26分)
5.(26分)課外閱讀二:
地球將會變得有多熱?
蔣葳
今年初,世界氣象組織(WM0)發布報告稱,2015年成為有記錄以來最熱的一年。不久前,科學家又表示2016年將會是歷史上最熱的一年。自有記錄以來,世界十大最熱年都發生在1998年之后,8個在2005年之后,其中,2011~201
5年是歷史上最熱的5年。就目前而言,全世界的溫度似
乎一直在上升。地球究竟能變得有多熱?人類導致的變暖效應究竟是否存在上限?
地球變熱的原因——溫室效應
縱觀地球46億年的歷史,地球經歷了無數次溫度波動,但最終總能回歸到大約相同的溫度范圍,這是因為它存在控制自身溫度的機制。其中一個關鍵機制就是溫室效應。空氣中的溫室氣體,主要是二氧化碳、甲烷和水蒸氣,會圍困來自太陽的輻射,就像一個隔熱層包裹著地球。沒有溫室效應,地球平均溫度將低達一l8℃,地表將覆蓋冰,我們所知的生命將無法存活。
很明顯溫室效應是個好現象,但它也可能過猶不及。在地球上人類存在的時間非常短,然而我們卻成為地球氣候變化最重要的驅動因素。通過燃燒化石燃料和砍伐樹木,我們向大氣層釋放了越來越多的二氧化碳,而這已經導致溫度上升。在2
000~2010年的l0年間,我們釋放二氧化碳的速率已經超過了前10年的4倍,且這種上升趨勢并沒有任何逆轉的跡象。問題在于,這些額外的溫室氣體在未來幾十年或者幾個世紀內將把地球加熱到什么程度?
地球升溫4℃將是“災難性的”
為了預測未來地球的狀態,科學家們建立了電腦模型模擬地球氣候變化。這些模型可以估計當釋放了特定量的溫室氣體,氣候將如何發生變化。2013—2014年,政府間氣候變化專門委員會(簡稱IPCC)將這些預測整理成報告。結果表明,如果溫室氣體釋放量像過去50年一樣繼續上升,那么到本世紀中葉,地球溫度將比工業化前高出l.5℃,到本世紀末地球溫度將比工業化前高出4℃。
全球氣溫上升l℃,不少林蔭、田野就會變成干枯的荒漠;增加2℃,眾多珊瑚礁就可能消失:升溫3℃,夏季時北極圈將失去積雪,亞馬遜雨林會逐漸枯萎;提高4℃,威尼斯等沿海城市將被完全淹沒……英國《自然》雜志曾刊文稱,到2100年,地球可能至少升溫4℃。對人類來說,2℃是地球升溫的“警戒線”,4℃則會是“災難性的”。
地球會成為超級大火爐嗎?
金星有時候被稱為地球的另一個“邪惡的雙胞胎”,這是因為,大小、質量和密度都與地球相近的金星,被認為歷史上也曾擁有與地球類似的環境,但如今的它卻是一個十足的煉獄:金星是太陽系中表面溫度最高的行星,達到46
0℃,生命在金星上根本無從立足。
科學家認為,這一切的罪魁禍首就是“失控的溫室效應”。人們不禁擔憂:我們所居住的地球是否也可能面臨同樣的命運?
新的能量平衡計算結果認為,目前地球上熱呼呼的大氣吸收的熱量比散發出的熱量更多。那么,溫室效應失控現象會在地球上發生嗎?根據科學家的計算,地球要變成一個失控的“溫室”,大氣中的二氧化碳濃度必須達到大約30000ppm(1ppm即百萬分之一),但就算我們燒光了地球上所有可用的化石燃料儲量,也不可能出現這種情況。
【摘自《百科知識》2016.10】
(1)全世界的溫度似乎一直在上升,以下哪一條依據最能支持對這個趨勢的預測?
()
A
.2015年成為有記錄以來最熱的一年。
B
.2016年將會是歷史上最熱的一年。
C
.世界十大最熱年都發生在1998年之后,8個在2005年之后。
D
.2011~2015年是歷史上最熱的5年。
(2)什么是溫室效應?請在文中畫出相關的句子。(提示:只能畫一句,多畫無效)
(3)很明顯溫室效應是個好現象,但它也可能過猶不及。“好現象”指的是什么?“過猶不及”指的又是什么?
(4)為什么說地球升溫4°C則會是“災難性的”?()
A
.不少林蔭、田野就會變成干枯的荒漠。
B
.夏季時北極圈將失去積雪,亞馬遜雨林會逐漸枯萎。
C
.威尼斯等沿海城市將被完全淹沒。
D
.以上現象全部都是。
(5)導致溫室效應失控的根本原因是()。
A
.星球吸收的太陽熱量多于自身散發出去的熱量,從而變得過熱。
B
.星球過熱,導致全球性的地表水蒸發。
C
.水蒸氣充斥在大氣中,使熱量富集,加劇氣候變暖。
D
.星球中的水分完全蒸干,生命難以為繼。
(6)鏈接部分在文章中起什么作用?
(7)為了控制人類導致的蠻曖效應,我們能夠做些什么?
參考答案
一、基礎作業
(共4題;共24分)
1-1、2-1、3-1、4-1、二、培優作業
(共1題;共26分)
5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、5-7、