第一篇：優秀黨員教師個人單行材料

盡職盡責，育人教書

——優秀黨員個人單行材料

光陰荏苒，留不住歲月匆匆，昨天我還是剛剛邁出大學校園的學生，今天我已在教師這個工作崗位上走過了五個春秋。教育的成功都離不開執著、熱心與有效的溝通。在這五年的時光里，我不斷地反思自己，在教育這塊熱土上辛勤地耕耘著，用教師這個神圣的職業來使自己的生命更加有意義，在塑造別人靈魂的過程中，使自己的生命更有價值。

一、忠于職守、悉心學習。

作為一名年輕教師、一名共產黨員，我深知學習的重要性。只有不斷學習才能在思想上與時俱進、在業務上強人一籌，才能做一名合格人民教師。在工作中認真踐行科學發展觀，忠誠于黨的教育事業。在三尺講臺上，嚴格按照黨的教育政策、教學大綱教書育人、為人師表，全心全意做好教書育人工作。“學高為師”，在工作期間，我積極參加繼續教育培訓，學習新的教育理論，不斷更新觀念，拓寬視野，在學習中成長著。刻苦鉆研數學教學，認真備好每一節課，慮心向數學組優秀教師請教與學習。

二、盡職盡責，育人教書。

1、努力提高課堂教學效率

潛心鉆研教材，我對所教課程的《課程標準》進行認真、多次的學習，掌握教材在整個初中階段的地位，搞清楚知識間的前后聯系，做到心中有數。在工作中，我虛心向有經驗的老師學習，并積極地和他們坐在一起交流研討。虛心接受他們對我的課堂教學所提出的意見和建議。在不斷學習與實踐中，自己的課堂教學進一步規范。在教學中，做到對教材的準確把握，把握教材重點內容，重點章節，重點知識點。認真做好課前準備，研究知識怎樣才能在課堂中易于學生理解和接受。課堂教學中注意不說廢話，錘煉自己的教學語言，以最少的話語轉達教師的意思。配上適當而優化的練習，達到對知識的鞏固與加深。為學生的將來發展著想，夯實基礎，每一個知識點學到位、練到位，我很自信，學生的造型基礎、基本功是比較扎實的，因此學生成績比較穩定和喜人。

2、班主任工作用心、細心和耐心。今年擔任七年級一班的班主任位學生住宿，學生離家較遠，管理比較困難。因此我與宿舍管理員常聯系，多了解他們的生活規律和存在的問題，發現問題及時與家長溝通聯手，作好學生的思想教育工作。在班級管理中，事無大小，從座位的安排上，班干部、科代表、組長的選用上，衛生的值日安排上等等都很用心和講究策略，二年以來，我班學生學風濃厚，同學們團結向上，在衛生、出勤、紀律、學習等方面都很優秀，因此我為有這樣一個班集體而感到自豪！我堅信機會是留給有準備的人的，因此任何事情我都精心準備，如為了讓學生把廣播操做好，我親自利用信息技術課到多媒體教室，讓學生觀看標準的廣播操錄像，因此我班在比賽中取得了第二名。同時我班也得到了學校領導的厚愛，被評為|“先進班集體”。成績的取得已成為過去，展望未來我充滿信心，我會更加努力！

3、做好學困生的思想教育與輔導工作。

無論在課堂上，還是課外，真誠的與學生去交往，成為學生的良師益友，特別是對那些有困難的學生，我給予更多的關心，更多的幫助，更多的激勵引導，走進他們的心靈世界，發現閃光點，讓他們樹立信心。在課堂上給他們以特殊的權力，盡量給他們回答問題的機會。

4、努力做一個受學生喜歡的老師，這是我一直追求的目標。我覺得：第一，我要讓我的學生喜歡我這個人；（人格魅力）第二，我要讓我的學生喜歡我所教的學科；（培養興趣）第三，我要讓我的學生在我所教的學科中有成就感。（成功教育）我用自己的實際行動去感染學生，通過身邊生活的每一個細節，讓學生自己去感悟人生的道理。

今后，我將一如既往，愛我的學生，愛我所任教的數學學科，再創佳績！

第二篇：優秀黨員教師馬曉鵬個人單行材料

大草灘學區優秀黨員教師馬曉鵬同志

個人單行材料

大草灘學區

2013年6月16 日優秀黨員教師個人單行材料

馬曉鵬同志，男，漢族，1977年2月出生，中共黨員，大草灘學區鋪里小學教師。1996年參加工作以來，先后任教于大草灘中學和鋪里小學。該同志始終對工作充滿熱情，一直以良好的心態全身心的投入到教育教學中。尤其在2004年加入中國共產黨以來，更是嚴謹細致地對待工作中每一項任務,從不懈怠，兢兢業業，不斷創造優異的成績，呈現出優秀共產黨員的優良品德，起到模范帶頭作用，并在工作過程中不斷地學習、思考、創新和實踐，在農村小學教師這個平凡的崗位上做出了突出的成績，得到全校師生和廣大群眾的一致好評。他的主要事跡如下：

一、樹立黨員形象

黨員在本職崗位中發揮了先鋒模范作用，就為群眾樹立了良好的榜樣，也就樹立了黨員形象。在工作中，車清明同志認真學習黨的路線、方針和政策，堅持用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀指導自己的工作。他以黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念，加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號，積極完成黨的各項任務，發揮先鋒模范帶頭作用。在與同事相處時，以“與人為善”的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖傳遞給同事；在參加組織活動，特別是在開展“結窮親”、“黨員一幫一”等幫扶活動中，他始終積極主動，不計得失，用自身的言行感召周圍的同志，讓“黨員”這一光榮稱號名副其實。

二．業務精湛、熱愛學生。

作為一名教師，馬曉鵬同志在教學上扎實備課、認真上課，開動腦筋、鉆研業務，虛心向同行請教；及時批改作業、耐心輔導學生，對學生嚴而有度，與同學們真誠相處，用愛與學生溝通。為了提高自己的教育教學水平，他認真學習優秀教師成功的教學經驗，不斷積累經驗。在課堂教學中，他能教善導，堅持以學生為主體，開展互動式教學，形成一套扎實有效的教學方法。作為教師，馬曉鵬同志在教給學生知識的同時，更重視教會學生做人，一直在用深厚的愛心澆灌學生的心田。他還總結了一句“愛心是偉大的，是教師的天賦，是開啟孩子心靈之門的鑰匙。”

三、模范帶頭，抓好學習課堂教學改革

2012年2月以來，縣教育局在全縣各學校全面推開課堂教學改革，馬曉鵬同志組織教師努力學習新理念、新方法，給全體教師上課改示范課，通過積極實踐，逐步探索出了較為適合農村實際和學校學情的“三段六環節”教學模式，使學校課堂教學改革深入推進，取得了好的成績，在全縣課堂教學改革督查中，受到了縣教育局的肯定和表揚。

四、加強學習，提高素質

馬曉鵬同志既是學校教學骨干又是學校負責人，在工作中他刻苦鉆研，不斷學習，從政治理論到學校管理的專業知識都取得長足的提高。面對教學和管理的雙重壓力，他不畏懼不退縮，通過自學課本、上網搜索、學歷教育、參加培訓等多種形式的教育很熟悉業務工作，不斷提高自身素質，努力從理論和實踐相結合的高度去認識新規律，掌握新知識，拿出新辦法，實現新超越，提升了自己的管理水平和能力。他學以致用，促進工作，為了把學校管理工作推上新臺階，提高師生的滿意度，他每天堅持提前一個小時到校，虛心接受群眾意見。爭當為民示范的標兵，促進了學校各項工作全面發展。

五、創新工作思路，促進教育事業發展

他深刻地認識和理解科學發展觀的精神實質，以科學發展觀為指導，辯證地認識和處理與發展相聯系的各方面重大關系。使學校發展有新思路、新辦法、新局面。對科學發展觀的精神實質認識深刻，把握準確。他學以致用，努力開創學校管理工作的新局面。該同志對待工作一直充滿激情，始終保持良好的精神狀態做好工作。不斷創新工作思路和方式方法是他做好工作的法寶。在學校管理中，他率先制定了“文化立校，人文興校，創新強校”的工作目標，確立了“走素質教育之路創健康和諧校園”的辦學理念，提出了學校教學成績居全鄉前列的目標要求，他任校長這幾年來學校各項工作都有了質的飛躍。他注重加強學校制度的監督和管理，履行管理程序規范，不斷提升管理質量和服務態度；在管理質量上：確保了學校的正常運轉；在服務態度方面：做到三聲四心。即：來有應聲、問有答聲、走有送聲；接待熱心、工作細心、解答問題耐心、接受意見虛心。

六、愛崗敬業，公道正派，勤奮工作、思想前衛

他經常告誡自己，要正確對待黨和人民給予的榮譽與權力，要對得起共產黨員的稱號，要對得起和自己身邊工作的同志，要對得起自己的崗位，干一行愛一行，干一天盡職一天。他在工作上能做到嚴于律己，認真負責；工作中顧大局，識大體，有耐心、有恒心；能以“學生至上”、“服務至上”為原則，做到嚴格管理，熱心服務。

馬曉鵬同志，在農村學校教師這個平凡的崗位上，堅守了一個黨員的堅強信念：不斷奮進，勇于奉獻，做了農村學校黨員教師先鋒。這就是我們的領頭人，優秀共產黨員，“服務師生的黨員標兵”。

第三篇：個人單行材料(優秀黨員申請書)

關于**同志的個人單行材料

**,女，中共黨員，系我校08級學生。自入大學以來,該生從思想、學習、工作、生活等方面都嚴格要求自己,并取得了一定成績。

思想方面，該生思想端正，積極向上，熱愛祖國，擁護黨的路線、方針、政策，有著堅定的人生理想與信念。在初入大學時便向黨組織遞交了入黨申請書，于2009年11月加入中國共產黨，志愿做一名合格的共產黨員，并于2010年11月份轉正，成為一名正式的中國共產黨員。平日的學習生活中具有堅定的共產主義理想信念，模范履行黨章規定的黨員義務；帶頭學習實踐“三個代表”重要思想和科學發展觀，積極參與創先爭優活動；具有良好的道德品質，積極發揮先鋒模范作用，在群眾中有較高威信。

學習是學生的本職工作，該同學對待學習踏實認真，一絲不茍，學習成績在專業名列前茅。忙碌的學生工作從沒使她放松對學習的要求，她總是擅于恰當處理學習和工作的關系。一份耕耘一份收獲，刻苦努力換得了優異成績，該生綜合成績位居班級第三名，并連續三次獲得一二等專業獎學金，并于2009~2010被評為校級“三好學生”。她在大一一次性通過了大學英語四六級考試。該生有自己的學習方法，能有效利用時間，她善于發現問題、解決問題，遇到問題總要刨根問底，有鉆研精神。學習之余，她也積極投身社會實踐，多次參加支教，并擔任過學校舉辦的招聘會志愿者，鍛煉自己的社會適應能力河交流能力。面對成績，該生并未驕傲自滿，一刻都沒有放松自己，為自己能夠成為一名品學兼優的學生而不斷的努力。

工作方面，該生任勞任怨，踏實肯干，一絲不茍。大一擔任院學生會學習部部委，對學生工作有了最基本的了解和認識。大二擔任院學生會學習部長，主要負責09級與08級同學們的學習工作。積極參加項活動，表現出較強的組織管理能力和統籌協調能力，多次獲得通報表揚以及2008~2009的“優秀學生干部”、2009的“優秀團干部”等榮譽稱號。該生憑借自己成功的經驗和方法給學生會其它學生干部起了很好的示范作用，得到了老師和同學的一致好評。

生活中該生性情隨和，開朗樂觀，興趣愛好廣泛，不計較個人得失，積極參加學校的各項活動，并在課余時間里通過自己的學習獲得了“全國健美操四級證書”。活動中她得到了鍛煉，也獲得了許多榮譽，加強了責任心，增加了閱歷。平日里她更懂得理解和關心同學，善于批評與自我批評，虛心

接受老師同學的建議，面對自己的缺點，努力克服。力求更好地為同學為老師服務。

以上是***同學的真實情況，相信該生會在以后的學習生活工作中更加嚴格的要求自己，取得更大的進步，也相信她能夠符合“優秀黨員”這一稱號。

第四篇：優秀黨員單行先進材料

優秀黨員單行先進材料

我叫×××，現任公司辦公室小車班班長。多年來，在平凡的工作崗位上我始終如一，嚴謹求實，勤奮刻苦，兢兢業業，努力全面的完成各項工作任務。

作為小車班班長，我深刻意識到我的一舉一動會直接影響到身邊年輕師傅的工作熱情。所以，在日常生活和平時的工作中，我時時刻刻處處用黨員的標準嚴格衡量、約束自己的言行，不斷增強黨的觀念。加強黨性修養，按照黨章的規定履行黨員義務。嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定，珍惜黨的光榮稱號。以新時期保持共產黨員先進性的具體要求鞭策自己，不斷提高綜合素質和業務能力，維護黨的團結統一，積極完成黨的各項任務。在與同事相處時，總是以與人為善的心態對待每一個人，把黨組織的溫暖通過自己傳輸給每位同事。

參加工作以來，我主要從事司機崗位工作。自從擔任小車班班長以后，我努力做好自己的本職工作，做好小車班司機師傅們的排頭兵，協助好領導的工作，帶動年輕師傅工作的積極性，起好帶頭作用。愛護、保養公司的車輛，將能源消耗降到最低點。甘當業務工作的好后勤；甘愿吃虧，樂于奉獻。提高政治素質、文化知識素質、綜合能力素質、專業技術知識素質、以及較強的心理素質。要做到始終保持共產黨人的優秀本色，努力為公司做好事，做實事。

樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，確立了自身的價值取向，樹立了正確的人生坐標；正確處理好國家、單位、個人三者之間的利益關系。共產黨員的模范作用反映在本職工作上，落實到每一個黨員的本職崗位中。我在做好本職業務工作，努力體現共產黨員的模范作用的同時，最大限度地發揮好、調動好本部門職工黨員的模范作用，鼓勵和引導每一位職工積極努力工作。

我知道作為一名新時期的共產黨員自己所做的這些努力，離優秀共產黨員的標準和要求還遠遠不夠，為此，在今后的學習、生活和工作中，我將進一步加強學習，嚴于律己，時刻牢記黨的教導，繼續加倍努力，提高自己的思想政治覺悟和業務技能水平，為成為一名名副其實的優秀共產黨員而不懈努力奮斗。

第五篇：優秀黨員的單行材料

優秀黨員單行材料

XXX，女，漢族，1966年12月26日出生，中共黨員、XX縣小學教師。主要先進事跡如下：熱愛教育事業、堅定信念。作為一名黨員教師，始終保持著清醒的頭腦，堅定的理想和信念。認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，十七大報告精神以及其它黨的理論知識，貫徹執行黨的路線方針政策。積極參與“黨的基層組織建設年”活動，并積極付諸于實踐，時時以實際行動影響、帶動其他要求進步的教師和學生。憑借一顆赤誠的心，在汶川發生地震、西南干旱、玉樹地震時，心系災區，先后利用教師捐款、交納特殊黨費等形式向災區人民捐獻愛心。我在本中工作優秀，成績顯著，認真地完成了黨和學校交給的各項工作，出色地完成了一名優秀黨員和人民教師的神圣使命，具體表現匯報如下

一、努力學習政治知識，加強思想道德修養

（一）認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學習、貫徹黨的路線、方針、政策及決議，在工作中積極踐行“三個代表”的重要思想，按時參加支部會議和學校工作會議，努力和支部黨員為黨支部及學校工作做貢獻。

（二）在工作和生活中本著黨和人民的利益高于一切，為人民服務的宗旨，堅定個人利益服從黨和人民的利益信念，吃苦在前，享受在后，克己奉公，積極貢獻。嚴格遵守黨的紀律和國家的法律，嚴密保守黨、國家和學校的秘密，認真執行黨的決定，努力維護黨的團結

和統一，對黨忠誠老實，言行一致，服從組織分配，出色完成黨的交給的各項任務。

（三）積極踐行社會主義榮辱觀，把“八榮，八恥”作為自己的道德準則，時刻嚴格要求自己，以身邊優秀的黨員、群眾為榜樣，努力學習榮辱觀理論，深刻理解榮辱觀內涵，認真開展批評與自我批評，切實提高自己的道德修養，努力縮小與優秀黨員的差距，時刻向著優秀黨員的隊伍靠攏，為實現優秀黨員的理想而努力奮斗。

二、認真鉆研業務理論，提高業務工作能力

（一）作為學校的工會主席，深知自己肩上的擔子很重，把提高工作能力，不斷學習理論知識，認真鉆研本專業基礎理論，虛心向老一輩及經驗豐富的教師學習，學習他們勤奮敬業的品質、刻苦鉆研的精神、極其豐富的經驗，并把這些寶貴的財富綜合、吸收融入到自己的工作中，為進一步提高教學水平奠定基礎，為進一步加強業務能力提供了保障。正因為有了這樣的前提條件，確保了學校管理及教育教學工作的順利進行。

（二）身為教育一線的工作者，深感教書育人任務的艱巨。在教育教學工作中，不斷提高個人理論素質和思想修養，恪守教師的職業道德，嚴格遵守考勤制度，認真鉆研教材、法，精心備課、上課，對學生加強審美教育，努力提高學生的審美識，使學生在課堂上真正學習到美、在生活中切實感受到美。在教育教學中做到了，用真情感動人、用行為影響人、用知識武裝人、用品德塑造人。對學生因材施教，因勢利導，提高學生能力的同時使個人能力得到了充分鍛煉，真正做

到了教學相長。認真履行了一名人民教師的神圣職責，得到了學校領導的好評和學生的普遍贊譽。

（三、）密切聯系群眾關系，促進學校干群團結身為一名黨員牢記的宗旨就是全心全意為人民服務，以服務人民為榮，以損人利已為恥；在任年級主任以來，積極走群眾路線，一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去，切實地把黨的正確決定變為群眾的自覺行動；嚴格遵守國家法律，認真恪守職業道德，用自身的形象去影響群眾，使群眾了解學校的情況，理解領導意圖，在促進群眾與領導的交流與溝通上起到了承上啟下的作用。調動了群眾的積極性，發揮了群眾的力量，帶動群眾積極完成黨和學校交給的各項任務；在群眾中樹立了良好的威望，得到了領導和同志的一致好評。

（四、）積極參加黨內活動，促進自身素質發展。積極參加黨內的各項活動，從無缺席、遲到、早退現象，認真作好每次活動記錄，總結不足，及時改正不正確的思想及行為。努力學習黨性理論，用理論來指導實踐，使自己不至于在社會前進的過程中迷失方向。不斷增強黨性，廉潔奉公，從不利用職務之便搞特權，在工作中時刻以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己，兢兢業業，出色地完成了黨和學校交給的各項任務，認真地履行了一位優秀黨員和人民教師的神圣職責。