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感動金沙先進人物評選材料[小編推薦]

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第一篇:感動金沙先進人物評選材料[小編推薦]

感動金沙十大人物先進材料

周懷萍,女,1958年出生,石場鄉文興村人,現任石場鄉人民政府保潔員。

自從三十多年前,弟弟患精神分裂癥,無人照看父母時,她一個柔弱的女子,為了照顧父母和弟弟,與丈夫商量后干脆搬到娘家來住,用柔弱的雙手將這個家庭撐了起來,她就是石場鄉人民政府保潔員——周懷萍。

看似平凡而枯燥的保潔工作,周懷萍卻干得兢兢業業、一絲不茍,天天如此,月月如此,年年如此,這一干就是十來年。自從她在石場鄉人民政府辦公室干起保潔的工作,每個清晨,她都會先將政府大院角落掃干凈,每個辦公桌擦干凈,無論是晴天雨天下雪天,她都一直堅持,把辦公室弄干凈再回到家里做農活。每當到冬天時,因為辦公室中燒有火爐,她不僅要做保潔,為了不讓火爐熄滅,晚上還要管理爐子,而且她從來都是任勞任怨,而這樣的工作,她從來沒間斷過,她所負責的清潔區從來都是干干凈凈的。

三十多年前,周懷萍弟弟患上了精神分裂證,她看到自己的弟弟患上這種病,心里不是滋味,于是她下定決心,竭盡自己所能把弟弟的病治好,可是命運弄人,弟弟的病不但沒有治好,反而變成了瘋子,本地人都叫他“周瘋子”,雖然弟弟成了瘋子,但她依然像以前一樣對待他,沒有讓他挨凍受餓,在冬天還特意為他生了一爐火,讓他不被凍著;由于弟弟精神失常,經常從家中跑出去,每次出走她都十分擔心,著急地四處尋找,而別人卻說“病了就等他病瘋出去死了算了,他死了你的負擔就輕一點”,可她說“他再瘋也是我的兄弟,和我有血緣關系的親兄弟”每當她找回她的兄弟時,她的老母親都淚流滿面地說“我的兒啊,好得有你家三組把你找回來,好得有你家三姐,要不是你就死在哪里都不曉得了”,而這樣的日子反反復復,三十多年過去了,她雖然頭發已經花白,但是她還是耐心地照顧她的弟弟。

就在十年前,周懷萍因為家庭的原因與丈夫離婚了,那時家里一個精神病弟弟、一個無人照顧的母親和一個九歲大的兒子,連喝水都成問題,為了保證全家四口人以及家畜等生活用水不受影響,她就開始學著擔水,有人對她說:“周懷萍,你好憨,你還有兩個姐姐,她們都不管,你也可以不管他們啊”,而她說“哪個沒有父母,她們不管是她們的事,我的父母,我一定會管,誰叫他們是我們父母”。這么一個家庭,生活的重擔也全部落到了她的肩上,而她那點微不足道的工資,只能用維持這個家庭的日常生活,她一方面要工作,另一方面要照顧父母,當父母生病時,她會沒日沒夜地照顧他們,直到她們病好為止,而平常父母想吃什么,她就會給她們買什么,天氣冷時看到父母身上那補了又補的衣服,她的心中不知是落下多少淚,于是她又省吃儉用,從微薄的工資里面擠點出來給二老買衣服,而在二老的眼中,她早不是女兒而是他們的兒子。

也許婚姻是在周懷萍這一生最大的不幸,可是幸運的她還有個兒子,自從婚姻破裂后,她就獨自將兒子帶在身邊,可是兒子要上學,她那點工資,維持家庭生活都很困難,哪里還有錢送她兒子上學,一想到兒子不讀書就不會有好的前途,于是她將家中二老的土地種起來,養起豬,再向別人借錢,這樣她兒子勉強讀完了高中,2011年,考上了大學,且剛上大一,大學這筆費用,又重重地壓在她肩上,可是想到兒子的前途,她只有硬著頭皮撐下去,她說“兒子是我唯一的希望,我想盡辦法都要送他讀書”。年過半百的她始終相信,兒子是她的希望,即使負債累累,她也要送兒子讀完大學。每當周懷萍提起自己82歲的母親和已經上大學的兒子,臉上就會露出欣慰的笑容。

中共石場苗族彝族鄉委員會

2012年2月14日

第二篇:先進人物評選方案

2011XX公司優秀團隊及優秀員工評選方案

一、評選目的為了充分挖掘2011工作表現優異的員工和優秀事跡,用于加強企業文化建設,培養和塑造團隊成員的集體榮譽感和使命感,不斷增強團隊的向心力和凝聚力,同時培養優秀人才,提高工作效率,有效的激勵成績優秀、表現突出的員工,特制定本方案。

二、評選原則

1、公平公開、客觀公正;

2、表彰先進、鞭策落后、促進共同進步;

3、全體參與,全面覆蓋,人人享有評選權與被評選權;

三、獎項設置

為改變以往優秀員工評選結果往往集中在組長一級,基層一線員工較少的局面,真正體現“優秀員工”的涵義,今年評選方案擬將管理人員及基層一線員工分類評選,同時針對新員工較多的情況增設“新人獎”。

(一)獎項設置原則:平等公平、全面覆蓋、優中選優

(二)各獎項設置方案:

1、“優秀團隊獎”:

(1)評選對象:按照公司專業分組情況,共計14個團隊。

(2)評選標準:

A、團隊有較高的凝聚力和集體榮譽感;

B、團隊業績突出,能有效的通過團隊合作實現團隊目標,能高質量、高效率按時完成工作任務;

C、團隊工作態度端正,工作效率高;

D、能與其他團隊之間進行有效的溝通,工作對接和配合流暢,并獲得認可及好評; E、服從公司整體利益安排,勇挑重擔,甘于奉獻;

F、能積極參加公司組織的各項活動。

2、“優秀員工獎”:

(1)評選對象:公司基層一線員工(老同志、公司高管層和組長除外),共計71人。名額分配如下:建筑方案組2名,建筑施工圖組1名,結構組1名,設備組1名,規劃所1名,景觀所1名,全景公司1名,行政部1名,共計9名。

(2)評選標準:

A、截止2011年12月31日在公司工作滿6個月,品德端正,遵紀守法,遵守公司制度良好;

B、愛崗敬業、任勞任怨,擁有強烈的工作責任心及認真負責的工作態度;

C、高質量、高效率按時完成工作任務,在具體工作或項目中對公司作出貢獻及業績突出;

D、工作主動性強,工作計劃性與條理性明晰,在工作中嚴于律己,紀律性強,有積極進取的精神及發展潛能;

E、擁有強烈的團隊協作配合意識及能力,溝通能力強,關心同事,互幫互助意識強; F、對公司高度忠誠,集體榮譽感強,主動維護公司利益,樹立公司良好形象。

3、“優秀新人獎”:

(1)評選對象:2011年1月1日后加入公司團隊并且已經轉正的新員工,共計30人。(詳細名單附后)

(2)評選標準:

A、能夠快速融入公司團隊并得到公司和同事認可,適應能力強,工作上手快;

B、品德端正,遵紀守法,遵守公司制度良好,責任心強,工作態度好;

C、獨立承擔工作能力較強,能夠按照公司要求及時、高效完成工作任務,工作效率高;

D、具有良好的溝通協調能力,能與團隊成員充分協作配合,互幫互助意識強;

E、工作主動性強,工作計劃性與條理性明晰,在工作中嚴于律己,紀律性強,有積極進取的精神及發展潛能;

F、集體榮譽感強,主動維護公司利益,樹立公司良好形象,并且能為公司和所在團隊的發展提供創新理念。

4、“優秀管理者獎”:候選人為公司各專業小組組長和所長、行政部門負責人、全景公司負責人,獲得“優秀團隊獎”的三個團隊負責人,即獲選“優秀管理者獎”。

5、單項獎:

優秀項目獎:若干,用于獎勵2011公司對外優秀項目評選的獲獎項目。按評選結果分設一、二、三等獎。

四、各獎項評選方法:

1、“優秀團隊獎”(3個),評選方法:

(1)評選對象為公司14個專業團隊,分別是:………………

(2)分兩輪投票,第一輪投票采用紙質投票方式。每名員工按照評選活動的內容和規定以無記名形式投票,每位員工限投一票,每票限投5個候選團隊,涂改、重復投票、多選均無效;

(3)按得票高低,選出五個候選團隊,進入第二輪網絡投票。

(4)第二輪網絡投票按得票數多少確定3個“優秀團隊獎”的獲獎團隊。

2、“優秀員工獎”(9名),評選方法:

(1)分兩輪投票,第一輪投票采用紙質投票方式。每名員工按照評選活動的內容和規定以無記名形式投票,每位員工限投一票,每票限投9人,涂改、重復投票、多選均無效;

(2)在每個專業組(大組)或部門中,按得票數高低進行排序,方案組選出得票前三位、其他組或部門選出得票前兩位作為候選人,進入第二階段網絡投票;第一輪票數相同者,將同時作為候選人進入第二階段網絡投票;

(3)第二輪網絡投票按得票數多少確定9名“優秀員工獎”的獲獎員工。

3、“優秀新人獎”(3名),評選方法:

(1)分兩輪投票,第一輪投票采用紙質投票方式。每名員工按照評選活動的內容和規定以無記名形式投票,每位員工限投一票,每票限投5人,涂改、重復投票、多選均無效;

(2)按第一輪投票得票數高低進行排序,選出5位候選人進入第二輪投票,(3)第二輪網絡投票按得票數多少確定3名“優秀新人獎”的獲獎員工。

4、“優秀管理者獎”(3名),評選方法:

候選人為公司各專業小組組長和所長、行政部門負責人、全景公司負責人,獲得“優秀團隊獎”的三個團隊負責人,即獲選“優秀管理者獎”。

5、單項獎:

優秀項目獎:若干,按照2011公司對外優秀項目評選的獲獎項目等級,分別對應公司優秀項目一、二、三等獎。

五、評選方式及截止時間:

1、第一輪投票采用紙質投票,截止時間為2011年1月12日17:00,請各位員工到前臺殷紅處領取3張選票(優秀團隊、優秀員工、優秀新人),并于截止時間前交到辦公室處;

2、第二輪投票采用網絡投票,截止時間為2011年1月14日17:00,具體投票細則將另行

通知。

3、老同志和未配置電腦的員工在第二輪網絡投票時請到前臺殷紅處領取選票進行紙質投票。

4、不明之處,請致電辦公室(801,803)咨詢。

六、獲獎員工將作為公司2012國內外參觀考察的優先安排對象。

附表:

1、《XX公司2011“優秀團隊獎”評選表》

2、《XX公司2011“優秀團隊獎”評選表》

3、《XX公司2011“優秀新人獎”評選表》

一、前言

本次活動以“精益、協作”為主題,踏著矯健的步伐,用我們****公司員工敏銳的目光來發掘身邊的勤勞優秀的典范,全力凸顯公司中的不平凡人物,在全公司范圍內掀起爭先創優的良好氛圍。人物、精英團隊是品牌化的典范,優秀的品牌帶動優秀的人群,帶動優秀的產業。公司可以以此展示企業形象,提升企業文化品位。

二、活動簡介

1.活動目的:

(一)通過典型宣傳教育,發揮典型人物、精英團隊的牽動和示范作用,在全公司范圍內掀起爭先創優的良好氛圍。

(二)為我司開辟一個彰顯獨特個性和能力本位的人物、評比舞臺。

2.活動主題及口號:

(一)活動主題:精益協作

(二)活動口號: 2012,誰是我們的驕傲

3.活動時間:

9月15日至12月下旬

三、宣傳計劃

1.活動前:利用網絡、橫幅、海報對本次活動進行廣泛的宣傳。

2.活動中:對報名參評人員跟蹤報道,利用展板宣傳人物事跡。

3.活動后:組織對獲獎者的采訪報道。

四、評選內容

1.評選候選人條件

2012感動公司人物、精英團隊評選評選對象是除了課長級以上外的員工和團隊。評選條件:以“精益、協作”為評選標準,被評選人物必須在自己的工作上有所突破,對公司有較大的貢獻。

所有候選人必須符合以下條件:

(一)在評選啟動日到評選結束前的這一段時間必須是全勤(不遲到不早退)。

(二)按時做好工作記錄和總結反思。

(三)與同事關系和諧友好,沒有打架斗毆行為。

(四)遵守公司相關管理規定,無違紀操作行為

(五)對公司效益的提高有一定的奉獻。

2.評選過程與方式

第一階段:參選

(一)員工申報:(9月15日)

申報員工(團隊)須在活動啟動時填寫《“2012年,我是***的驕傲”報名表》申請參加評比考核,過了評比考核期后,在規定的時間內向本課室文員提交參評材料。(履歷、個人事跡1000字以上、個人事跡概況150字以內、個人基本狀況)。

(二)生產線推選:(11月15日)

每條生產線最多可推選5名員工或團隊,組織員工填寫《“*****有限公司”人物、精英團隊推薦書》(一式兩份),確保其材料真實、準確。

第二階段:初選(11月15日-11月30日)

(一)各課室對本課室申報員工或團隊進行考察。

(二)經過考察后,課室內部自行組織初選,材料報送。

(三)初選需確定20個復選個人名單,10個復選團體名單。

第三階段:復選(12月1日-12月20日)

復選由課長以上級別的領導組成評委會。根據參評材料以及復選期間的考察打分,按分數高低擬定獲獎名單

第四階段:確認(12月底)

評委會在12月20日上報公司領導最終確認,于公司年底新春晚會現場揭曉感動公司人物和精英團隊名單。

五、組委會及評委會

組委會:由課長及以上級別公司領導組成。

六、獎項設置

1、人物(5個)獎金:1000元

2、精英團隊(3個)獎金:1500元

七、資金預算

1、獎金: 9500元

2、宣傳費用:

活動前:橫幅、海報制作費用:300元

活動后:

方案一:

印刷內刊:(規格:小報銅版紙彩印,2000份)費用:2500元左右

【共計:12000元】

方案二:

制作展板:(8個)

費用:1000元左右

【共計:10500元】

第三篇:感動金沙(2011)十大人物推薦

感動金沙(2011)十大人物推薦表

2011年正處于妊娠期的她,為做好自己的本職工作,身懷六甲的她始終堅持嚴格要求自己,克服孕期一切不良反應與身體的不適,嚴格遵守單位的規章制度。從家到單位步行差不多要走1個小時,每天要走3-4趟,天天如此,工作上始終兢兢業業、任勞任怨。因與親人長期兩地分居,生活中也沒有家人的照顧,每天下班回到家后還得自己洗衣做飯照顧自己。從不說累和苦,她知道這正是考驗一個女性職工的關鍵時刻到了,在懷孕后期身體容易疲憊的時候為了減少體力的消耗以及避免下午上班不遲到,中午甚至不回家就帶一點盒飯在單位熱熱就吃了,困了就在隔壁檢驗科的沙發上或者打掃衛生的張阿姨的房間里休息會,到下午上班時又繼續工作。就這樣一次又一次地克服著。在冬天的雨雪天氣甚至冰雪天也同樣堅持步行來上班。有一次在冰雪天氣里上班的早晨一出門就被滑倒在結了冰的馬路上,后來就用布帶纏著鞋幫以防滑,來到單位有的同事看到了也很關心的說讓她請假在家休息別太累了也要小心別被摔倒啦!可是鄧青艷同志卻樂呵呵地說“一視同仁”仍然謝絕同事的關心同樣堅持按時來到自己的工作崗位直到臨產。

第四篇:60年雙百先進人物評選

2010高考政治熱點專題:60周年雙百人物評選

一、【背景材料】

為推動群眾性愛國主義教育活動深入開展,迎接新中國成立60周年,經中央批準,中央宣傳部中央組織部、民政部、人力資源和社會保障部、全國總工會、全國婦聯、解放軍總政治部等11個部門聯合組織開展評選“100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物和100位新中國成立以來感動中國人物”活動。9月10日,“雙百” 人物評選揭曉。

二、【考點鏈接】

(一)從政治常識角度思考

1.政府組織社會主義文化建設職能。建設社會主義,要宣傳馬克思主義科學理論,引導人們抵制封建主義和資本主義思想的侵蝕,在全體人民中進行“四有”教育,提高全民族的思想道德素質。中央有關部門開展“雙百”評選活動,進一步陶冶人們的道德情操,凈化心靈,提升境界,提高廣大干部群眾的思想道德水平,推動社會主義核心價值體系建設等,是建設社會主義精神文明的具體舉措。

2.中國共產黨的性質、地位和領導等。“雙百”人物評選活動,是黨建設和諧文化、保持黨的先進性的重要體現;是加強思想領導的重要體現。使廣大人民群眾充分的認識到:沒有共產黨,就沒有新中國,就沒有祖國的繁榮富強和各族人民的幸福生活;認識到中國共產黨始終代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。從而自覺地堅持黨的領導。

(二)從哲學常識角度思考

1.社會存在與社會意識辯證關系原理。隨著我國的經濟體制、社會結構、利益格局的變化,人的思想觀念也發生了深刻變化,基于這一實際,開展“雙百”人物評選活動。全國“雙百”評選活動,有利于廣大人民群眾學習“雙百”人物的高尚情操和優良品質,增強堅持中國特色社會主義“一面旗幟、一條道路、一個理論體系”的自覺性和堅定性;激發人們愛國精神,振奮民族精神,激勵全國各族人民繼續解放思想,推動科學發展等,努力建設全面小康社會和社會主義和諧社會。(物質和意識辯證關系原理)

2.價值觀的導向作用原理。在當前社會思想多元化的背景下,人們的世界觀、價值觀、道德觀經受著強烈的沖擊和考驗。開展全國“雙百”評選活動,有利于在全社會樹立起鮮明正確的價值導向,進一步弘揚社會正氣,樹立學習楷模,引導人們見賢思齊,陶冶情操,凈化心靈,提升境界,不斷提高廣大干部群眾的思想道德水平,推動社會主義核心價值體系建設等,為經濟社會發展提供強有力的思想道德保障。

3.個人活動與社會發展的關系原理。個人活動對社會發展產生能動的影響,既可積極的推動社會發展,也會阻礙社會的發展。“雙百” 人物身上煥發出的精神力量,使得中華民族飽經苦難卻屹立不倒,才有了偉大的中華人民共和國的誕生和富強;“雙百”人物的事跡也深刻的詮釋了如何正確處理好個人與社會的關系。廣大人民群眾通過學習英雄模范人物和感動中國人物,以他們為榜樣,自覺的為實現中華民族偉大復興而努力奮斗。

4.人生的真正價值在于對社會的貢獻原理。在人生價值的兩個方面中,個人對社會的責任和貢獻應該是居于首位的,人生的真正價值在于對社會的貢獻。在“雙百”人物中,有為了民族獨立和人民解放英勇犧牲者;有為國家發展、民族振興、社會和諧、人民幸福作出重大貢獻者;有在平凡崗位上做出不平凡的業績者等,從他們身上體現了人生的真正價值,也說明了貢獻是一切先進人物的主要特色。

(三)從文化生活角度思考

1.文化的作用。作為一種精神力量,能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量,對社會發展和個人成長產生深刻的影響。先進健康的文化會促進社會的發展,促進人的全面發展。通過“雙百”人物評選,使廣大人民群眾把英雄模范的崇高精神轉化為推動實際工作的強大動力,為中華民族的偉大復興貢獻力量。

2.弘揚中華民族精神。偉大民族精神是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶,是支撐中華民族生存、發展的精神支柱,是推動中華民族走向繁榮、強大的精神動力。通過“雙百”人物評選,弘揚以愛國主義為核心的民族精神,激發愛國精神,振奮民族精神等,推動中華民族發展進步。

三、【創新試題】

1.在建國六十周年之際,組織開展“雙百”人物評選活動,充分體現了我國對大力弘揚公民愛國主義精神、陶冶公民道德情操,振奮民族精神等的高度重視。“雙百”人物評選活動的開展有利于:

①發揮英雄模范在社會主義建設中的示范引領作用 ②在全社會營造知榮辱、樹正氣、促和諧的良好風尚 ③激發廣大人民群眾自覺參與和諧社會建設的積極性 ④促進社會主義核心價值體系建設

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

2.“雙百”英模表現出的堅定理想信念和崇高人生境界,猶如鉆石,亙古不變,熠熠生輝;猶如太陽,溫暖、激勵人們奮發圖強。“雙百”英模身上集中體現出來的崇高人格和民族精神,成為中華民族戰勝一切艱難險阻的強大精神動力。從歷史唯物主義角度看:

A.正確的意識對事物發展起到積極的推動作用

B.錯誤的意識對事物的存在和發展起消極阻遏作用

C.革命、先進的社會意識能對社會存在產生巨大的促進作用 D.科學發展觀是處理社會發展問題的重要指導思想 3.榜樣是一種態度,是一種動力,是一種力量,更是一面旗幟;榜樣的力量教育人、鼓舞人、激勵人。榜樣的力量是無窮的,作為青年學生,以“雙百”模范人物為榜樣:

①要樹立正確的價值取向 ②自覺踐行社會主義榮辱觀

③堅持思想道德修養與知識文化修養的統一 ④要從大處著眼,不拘小節

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

4.從“雙百”人物身上,我們看到了個人命運與國家、民族命運的疊合。這種疊合啟示我們每一個人:

①當代中國,要把個人追求融入到建設中國特色社會主義之中 ②個人和社會相互依存、密不可分,個人活動受社會發展制約 ③加強思想道德修養,為社會進步發揮個人的才智 ④個人命運與國家、民族命運是一樣的

A.①② B.①③ C.①②③ D.①③④

5.時代的前進需要健康向上的道德風尚來引領,社會的發展離不開英雄模范的道德楷模力量來推動。這是因為:

①道德力量是國家發展、社會和諧、人民幸福的重要因素 ②道德楷模是激勵人們前進的精神動力 ③道德楷模有利于激發全社會的創造活力 ④以德治國比依法治國更重要

A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④

6.從100位為新中國成立作出突出貢獻的英雄模范人物到100位新中國成立以來感動中國人物,在他們身上既體現了中華民族的傳統道德德,又閃爍著新時代社會主義道德要求的光芒。上述材料體現的文化生活道理是:

①道德總要隨著時代的發展而被賦予新的內涵 ②人們心目中的道德典范都是相同的 ③不同時期的道德典范總是帶著不同時代的印記 ④社會主義思想道德體系與中華民族傳統美德是相承接的

A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

7.中宣部就開展“雙百”人物評選活動目的說,主要是推動群眾性愛國主義教育活動深入開展,進一步弘揚偉大的愛國主義精神。這主要體現了:

A.政府切實履行社會主義文化職能建設 B.黨始終堅持對人民負責的原則

C.黨始終代表中國先進文化的前進方向 D.中國共產黨是切實加強思想領導 8.從留下“可愛的中國”動人篇章的方志敏到“狼牙山五壯士”,從“生的偉大、死的光榮”的劉胡蘭到“舍身炸碉堡”的董存瑞,從共產主義戰士雷鋒到“拼命也要拿下大油田”的鐵人王進喜,從“縣委書記的榜樣”焦裕祿到新時期領導干部的優秀代表鄭培民??這一串串閃光的名字,雖然年代不同,事跡也不一樣,但其精神實質都是一致的,即:堅定的理想信念和崇高的人生觀境界。

(1)“雙百”人物們追求的理想信念和人生觀境界分別是什么?(2)結合材料,談談如何自己實現“雙百”人物追求的人生觀境界。參考答案:

1.D 2.C 3.A 4.B 5.A 6.C 7.D 8.(1)“雙百”人物的理想信念:最高理想是實現共產主義;現階段共同理想是建設中國特色社會主義,把我國建設成富強民主文明和諧的社會主義現代化國家。“雙百”人物的人生觀境界:在實踐中自覺的為社會服務,為人民服務,積極地為社會做貢獻,實現個人與社會的正確統一,實現人生價值。

(2)①要樹立正確的人生價值觀,樹立崇高理想,正確處理理想與現實的關系。②人生價值必須在個人與社會的統一中實現。要正確處理個人與集體、個人與社會的關系,才能實現自己的價值。③人的價值體現在奉獻社會的實踐活動中。要積極投身于為人民服務的實踐之中,在服務人民、奉獻社會中實現人生價值。④作為中學生現在要充分發揮主觀能動性,頑強拼搏、自強不息,努力學習科學文化知識,發展自己的才能、提高個人素質,為將來對社會作貢獻奠定基礎,在改造客觀世界的實踐中實現人生價值

第五篇:學習先進人物、感動中國

學習先進人物承擔社會責任感動中國 1.評選《感動中國》人物有什么重要意義? ①有利于加強社會主義精神文明建設,發展社會主義先進文化,弘揚民族精神和傳統美德,弘揚社會主義核心價值觀,激勵人們追求真善美。②有利于廣大青少年樹立正確理想、提升道德情操,學會選擇、學會承擔,履行責任,服務社會,關愛他人,甘于奉獻,做負責任的合格公民。

2.“最美人物”“道德模范”人物評選屬于精神文明建設中哪一方面的內容?高度重視此方面建設的重要性是什么?加強這一方面的建設對公民有哪些具體要求?(1)思想道德建設。

(2)是發展先進文化的重要內容和中心環節。(3)公民應以實際行動弘揚愛國主義精神,堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以增強誠信意識為重點,自覺履行“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的公民基本道德規范,樹立以“八榮八恥”為主要內容的社會主義榮辱觀,提高思想道德水平和境界,培養文明道德風尚。

3.結合陳家順、高淑珍和周月華、艾起夫婦等人的事跡,談談你對生命價值的認識,并說說應怎樣實現生命價值。

(1)生命的意義不在于長短,而在于對社會的貢獻。實現人生的意義,追求生命的價值,要腳踏實地地,從一點一滴的小事做起。

(2)生活中,我們應立足本職崗位,盡己所能為社會多做貢獻,努力讓有限的生命煥發無限的光彩。

4.我們應如何對待他人的生命?

尊重、善待、關愛他人的生命;當他人生命遭遇困境需要幫助時,應盡自己所能伸出援助之手。5.五年來,陳斌強每天背著母親上下班,任勞任怨,不離不棄。這啟示我們孝敬父母應該如何做? 孝敬父母,不能停留在口頭上,要體現在日常生活中的一件件小事上。對我們來說,孝敬父母表現在方方面面,愛父母,心里想著父母,理解、關心父母。行動上幫助父母,為父母分憂,努力學習,積極上進,讓父母高興。

6.我們青少年應怎樣化感動為行動,向先進人物學習?

①樹立責任意識,自覺承擔責任;在承擔責任中成長,在奉獻中實現人生價值。②發揚奉獻精神,不言代價與回報。③努力學習科學文化知識,大膽創新,勇于實踐。④熱愛祖國,關心集體,熱心公益,服務社會。⑤發揚艱苦奮斗精神,樹立遠大理想和正確的人生觀。⑥珍愛生命,關愛他人,善待他人,履責盡孝。

7.“誠信中學生”徐礪寒做錯了事勇于承擔責任,這體現了誠信的哪一基本要求?人為什么要講誠信?

答:(1)體現了對人守信,對事負責的基本要求。(2)“做老實人,辦老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業得以成功的保證。不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就很難在社會上立足,其結果是既傷害別人,也傷害自己。為人誠實、言而有信就能得到別人的信任,也是自身道德的升華。8.“中國版霍金”王甦菁是如何面對生活中的挫折的?這啟示我們堅強意志的作用是什么? 答:(1)他勇敢面對挫折,不達目的決不罷休,善于把前進道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實現生命的價值,享受真正的人生。(2)堅強意志是人們克服干擾、戰勝挫折、實現人生目標的保障。

9.“最美鄉村醫生”為什么值得人們尊敬與關心? 答:鄉村醫生是農民的健康守護神。多年來,廣大鄉村醫生一直都在十分艱苦的工作條件下,認真履職,默默奉獻,為保障農民群眾的身體健康及農村衛生事業的發展做出了重在貢獻。10.什么樣的中國人才能稱得上“最美”? 答:無論是時代英雄,還是平民百姓,只要在各自的生活和工作中,用點滴行動彰顯大愛,報效祖國,溫暖社會,關愛他人,都可以稱之為“最美”。

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