第一篇：見習總結-見習總結 見習期工作小結

見習總結-見習總結 見習期工作小結

見習期工作小結

見習期工作小結：

見習期工作小結

時光飛逝，轉眼已經畢業一年了，我順利地完成了一個學生到一名企業職工的轉變，思想上、學習上、業務技能上都有很大提高。進步的同時，我的心里裝滿濃濃的感念，是領導的親切關懷、同事們的無私幫忙激勵了我的成長，這種在人生轉軌的關鍵時期所受的鼓舞，將使我受用終生。

第一次邁入企業的大門，我的內心是茫然的，這呈此刻眼前的陌生的一切，不知能夠帶給我怎樣的人生。師傅們的

目光鼓勵了我，領導的叮嚀安撫了我，我感到我并不是一個初來乍到的孤單的孩子，如同親人一樣接納我的這個人群，令我感到火一樣的溫暖。辦公室的工作是瑣碎而繁雜的，許多東西要學要把握，而我學的是英文專業，與辦公室的業務毫不相干，怎樣才能干好它?干一行愛一行，領導是這么教誨我的，師傅們是這么說的。只要工夫深，鐵杵磨成針。我用心努力地工作著，不懂就問，不會就學，不好就練。以一個戰斗者的姿態，迎之后這種全新的挑戰。

文字工作是辦公室工作的重頭戲。一年以來，總廠各種總結、匯報以及先進事跡材料不計其數，我把工作的壓力下當成是領導對我的信任、工作給予我的歷練。我認真地對待每一份材料，按照領導的要求反復修改，直到領導滿意為止。為了宣傳總廠的先進事跡，樹立企業形象，我把上報企業信息當作自我義不容辭的職責，一年上報信息35條，在對外宣傳報道中發揮了自我的作用。

經過一年的磨練，我感到自我的文字水平有很大提高，工作起來感到越發得心應手了。

此外，我還認真抓好人事、勞資工作，負責辦理總廠人事、勞資、醫保、統籌基金及離退休人員管理服務等，這對我來說是全新的領域，而涉及職工利益的事更來不得半點差錯。為此，我在業余找來相關的書籍進行學習，并向有經驗的人請教，將理論實際緊密結合，認真做好各項勞資醫療報銷和工資臺帳以及供暖費、藥費報銷等工作，及時編報人事、勞資報表并立卷歸檔，在各項工資統計、資料管理及分析工作中做到一絲不茍、精益求精，圓滿完成了每一筆報銷、統計以及人事勞資管理業務。我以孜孜以求的態度、嚴謹細致的作風贏得了職工的好評，大家稱我是信得過的好管家。

我用心參與工會的各項工作，包括準備工會建家基礎材料、慰問困難職工等，并用心參加總公司及區公司工會組

織的各項活動，如秧歌比賽、保鈴球比賽和七一歌詠比賽等，受到了職工的歡迎和好評。我還用心協作黨支部作好各項工作，在防禽流感工作、廠務公開等各項工作中發揮了自我的作用。

在完成好本職工作的同時，我還用心發揮年輕人的優勢，熱情幫忙其他同事解決工作中的困難，如解答電腦網絡方面的問題和文件打印等工作。在去年年底給退休職工發放慰問品的工作當中，我負責打印五百多名退休職工的名單，并逐一電話通知領取，受到了大家的好評，這使我越來越感到幫忙別人的樂趣。

工作以來我感觸最深的，就是總廠的工作氛圍。領導平易近人，如同長輩一樣和藹可親;同事們善良樸實，無微不至地給我關心。象對待徒弟一樣傳授我技能，象對待孩子一樣包容我的缺點。我很幸運，我溶入了這樣一個團結戰斗的群眾，溶入了這樣一個溫暖的大家庭。它鼓勵我進步，激勵我成長，并無時不

刻地提醒著我，這種團結一心、攜手并進的企業合力，是企業寶貴的財富，是能夠破除一切阻礙、乘風前行的助推器!

回首過去，我深感欣慰，我從一名不諳世事的學生，成長為一名要求進步的企業職工，各種滋味只有自我體會。人生的道路剛剛開始，這工作第一年所給予我的啟示將會成為我不斷前行的堅實動力!我會不斷思索和尋求，用全部的青春和熱血，為總廠的發展壯大貢獻自我的一份力量，書寫我的人生中濃墨重彩的一頁!

見習期工作小結：

時光如梭，轉瞬即逝，一年的見習工作業已結束。轉眼回顧我在區農牧局經管站的這一年工作，收獲頗豐。在這一年中，我不斷奮發學習，努力提高自我的各方面潛力，盡快的讓自我適應快節奏、高效率的工作環境。在領導和同事們的指導與幫忙下，我完全融入了經管站這個大家庭中，較圓滿的完成了各項工作任務，各方面潛力也得到了必須 的提高，為今后的工作和學習打下了良好的基礎。現就見習期工作狀況總結如下：

第二篇：見習教師見習期小結

踏踏實實走路，勤勤懇懇工作

---見習教師見習期小結

日月如梭，踏入封浜中學從事教學工作已經快一年了。在這將近一年的工作中，我懷著一份剛踏上工作崗位的新鮮感，來接受學校和社會對我的考驗。在學校領導和老師的熱心支持和幫助下，我認真做好教學工作和見習班主任工作，積極完成了學校布置的各項任務，下面我把見習期的工作做簡要的匯報總結。

一、政治思想方面：

我深切認識到，作為教師，我必須不斷提高自己的政治思想覺悟。因此，我關心國家大事，注重政治理論的學習。平時積極參加全校教職工大會，認真學習學校下達的上級文件，積極參與教育局組織的各項新教師培訓工作。工作中，我嚴格遵守學校各項規章制度，團結同事，及時完成學校布置的各項任務。

二、師德教育方面：

在教學工作的同時，我也注重提高個人的修養。從指導老師張桂琴老師的身上，我學到了“以德服人”的高貴品質，面對任何人，都要謙虛。對師傅提出的寶貴意見，我虛心接受，這幫助我更快地成長。教師這個職業的特殊性決定了教師為人師表，言傳身教的必然性。在各項工作中，我首先從自身做起，要求學生崇尚的行為，自己首先為之，要求學生反對的行為，自己首先杜絕。由于與學生年齡差距不大，所以學生比較熱于與我談心，所以利用這一優勢，我能盡快地了解學生的要求和思想變化，并及時與班主任溝通，解決存在的問題。于此同時，我積極地了解他們每一個個體，讓學生感受到溫暖，感受到老師的關懷，用愛去幫助他們解決學習和生活上的一些困難。

三、班主任工作方面：

在擔任六（3）班見習班主任期間，我協助具有豐富經驗的李紅梅老師處理好班級內的各項事務，積極參與了班級的各項日常管理工作，比如晨讀、課間跑操以及班會課。在這過程中，我也從李老師身上學到了很多。對待學生要有愛心、耐心，對待班級要有責任心。要注重學生的個性發展，多給學生、班級展示的機會。一學年下來，班級樹立了良好的班風，在各項活動中，均取得了良好的成績。

四、教學實踐能力方面：

在教學過程中我認識到，教師不應該再扮演演講者的角色，而應該做孩子的引

路人。學習真正的主人應該是孩子，教師的責任就是要把孩子培養成探究者、實踐者。所以，要喚醒孩子主動探究的意識。只有這樣，才能使孩子主動地動腦、動口、動手??使自己全身心地投入到學習中去。因此，我在教學過程中，更注重孩子自身的探索過程，讓他們自己去發現，從而培養他們對學習的興趣。

五、業務進修學習方面：

學校領導出于對我的磨煉與培養，讓我一個剛畢業的學生擔任數學教學工作的同時，還擔任地理的教學工作。所以在備課這個環節上，我要比其他人花更多的時間和精力。我積極向帶教老師學習，著重注意到了以下幾點：

1.深入細致的備好每一節課。在備課中,我認真研究教材，力求準確把握重點，難點，并注重參閱各種資料，制定符合學生認知規律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調重點。教案編寫認真，并不斷歸納總結以提高教學水平。2.認真上好每一節課。我在數學課堂中，激發學生的求知欲，活躍課堂氣氛，最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習，不斷地鼓勵自己。

3.認真及時批改作業，注意聽取學生的意見，及時了解學生的學習情況，并有目的的對學生進行輔導。

4.堅持聽課，認真記錄，積極參與評課，學習各組教師的教學經驗，努力探索適合自己的教學模式，并抓住每次外出學習的機會，取長補短，收獲不少。

5.注重教育理論的學習，把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用。一年來,我在學校開了多次公開課。通過開公開課，使自己的教學水平得到很大的提高，但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

與此同時，我還有幸得到兩位資深專家的指導，受益匪淺。兩位專家用他們的豐富經驗幫助我糾正課堂中出現的錯誤，并指導我如何備課，還讓我們不同學校的新教師一起聽課評課交流，從中發現自己的不足并學習他人的優點，取長補短。同時，我也得到了校領導和數學教研組長的幫助，提高了自身的業務水平。

六、今后努力方向：

我還年輕，還有很長的路要走。今后，我仍然會不斷地向前輩們學習，聽取他們的意見和建議，爭取在自己的工作崗位上作出一些成績，能成為一名優秀的人民教師！

2010.5.10

第三篇：見習小結、中期總結

見習中期總結

時間一晃而過，轉眼間我已在高特公司工作了半年多，首先我非常感謝公司給我提供了一個很好的工作和成長平臺，讓我在工作中不斷學習，不斷的進步，慢慢提高自身的素質和才能，再次感謝這段時間以來，領導、師傅和同事們給我的幫助與支持，使我漸漸的適應工作，讓我在工作中較好的完成了每一項任務。

2011年9月我被分到高特裝配分廠當技術員，我知道不管在什么崗位我都要努力地去工作，為了更快更好的融入公司這個團隊，為以后的工作打好鋪墊，我加緊對公司的各種規章制度進行全面的了解，了解公司的企業文化、企業精神以及公司未來的的發展方向。回首過去的半年多，公司的二次創業煤礦項目以及掘進機項目陪我走過了我人生中一個重要的階段。在這個階段里，我不僅感觸深刻，而且學到很多東西。

這半年多以來，我幾乎每天都在裝配車間學習以及配合車間師傅們裝配各種型號的掘進機和各種礦用減速器例如采煤機行走部、采煤機搖臂、刮板輸送機減速器等。我深深知道，掘進機和煤礦機械等產品是我們高特公司二次創業重點發展項目，這對剛進入公司的我們來說既是機遇也是挑戰，為此我不顧車間夏日的炎熱和冬天的寒冷，堅持呆在車間并抓住每一次學習的機會，努力去研究我們公司生產的每一個產品，爭取做到全面了解，以便使自己更早更好的投入到公司的生產工作中去。在車間，我一邊配合師傅們工作，一邊抽空看設計圖紙，遇到不懂之處就向師傅們請教或下班回家查閱資料。一分耕耘一分收獲，經過幾個月的學習以及到北京煤機展的參觀，我基本掌握了各種型號掘進機的組成部分和工作原理以及安裝過程中的基本要求，同時了解了不同類型掘進機之間的異同之處以及我們公司的產品與其他公司產品之間的異同之處，并對我們公司二次創業充滿信心。

在過去的學習工作中，自己雖然進步了不少，但是仍然存在很多不足之處，總結起來主要有：一是在生產過程中沒有勇敢的把自己好的想法說出來，二是沒有更好更充分的利用好車間學習的時間和機會，三是現在還沒有完全掌握掘進機各方面的知識等。在今后的工作生活中，我將會繼續努力學習，提高自身各方面的素質，揚長避短，培養自己的膽識和毅力，提高自己解決實際問題的能力，并在工作中培養仔細、積極、熱情的工作態度，加強與同事之間的交流與合作，爭取早日實現公司二次創業的宏偉藍圖！

邵春發

2012年03月11日

第四篇：教師見習期工作小結-教師見習期工作小結 教師個人見習工作總結

教師見習期工作小結-教師見習期工作小結 教師個人見習工作總結

我于20xx年9月4日至10月16日在xx市xx區xxxx小學進行了六個星期的教育實習。我實習的基本內容包括五部分：課堂教學、班主任工作、教育調查、信息技術與課程整合和研究性學習課程指導。本人主要做了如下工作：

(1)班主任工作：為期兩個星期，指導學生完成主題班會《誠信在我心中》及組織班級友誼賽。

(2)信息技術教學工作：完成教案數為四份，試講次數為四次，上課節數為六節。

(3)信息技術與學科整合：查找語

文學科的資料及參與制作網絡環境下自然學科圖表復習專題網站。

(4)教育調查：選題，合作設計問卷，問卷發放，問卷統計及完成一份教育調查報告。(5)研究性學習指導：為期兩個星期，指導初一

(5)班部分學生完成班級主頁的制作。經歷了一個月的實習生活，讓我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到當一名教師所肩負的責任。在這一個月里，作為一名實習教師，我能以教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱心愛護實習學校的學生，本著對學生負責的態度盡全力做好班主任及教學的每一項工作;同時作為一名實習生，能夠遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校領導和老師，虛心聽取他們的指導意見，并且和其他實習生一起團結協作完成實習學校布置給我們的任務，很好的塑造了我們教育技術專業的形象，給實習學校留下好的印象。在實習期間，我們的主要任

務是班主任工作和教學工作。

一、班主任工作

(1)在工作準備方面

首先我能較快的了解整個班級的情況特點。記得剛開始見習時，我和麗萍就急著找班主任潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我們，而是讓我們自己去發現、去了解。可能當初我們有點不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我們應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級，了解學生，畢竟我們面對的還是學生，這也是對我們工作的一個考驗。接下來我就通過班委會議了解了班級的一些日常工作以及班委的一些職責。其次，我能較快的熟悉和掌握學生的情況。為了增進對學生的了解，我抓住一切肯能的機會和他們接觸交流。教師見習期工作小結除了上課時間，我一直是跟班的。剛開始幾天，學生都不怎么和我說話，都非常被動。我發現自己好象很難融入這個班級，原因是彼此還不了解，這時我應該采取主

動，通過關心他們的學習、生活情況，慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心，學生也逐漸放開來了，都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流，只有這樣，你才能了解學生。

(2)在班級日常管理方面

我能在班主任潭老師的指導下，輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期，我更多的是監督學生的學習、紀律以及衛生。教師見習期工作小結在監督的同時，不忘給他們灌輸一些道理，能結合他們的年齡特點進行思想道德教育。比如早自修的作業上交，很多同學每次過來不是說自己忘了做作業就是說不會做的理由來拖欠作業。通過自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學能很好的改掉拖欠作業這不好的習慣。特別是我們班的張嘉迅，每次作業都是空白，到了后來都是他主動把作業本給我，看到上面寫滿滿的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學習主動性不夠，像此類學生

就需要我們的監督和引導。除了作業，還有衛生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶，總是推推拖拖。對與這類學生，就應該給他們明確的任務。我們班有太多調皮的學生，我發現自己很難對他們進行思想教育，你不能對他硬來，你越是態度強硬，他就越反抗。對于這類學生，應該在平時和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過一些言語對他們作一些引導。

(3)在班級活動方面

開展活動，學生是主體，因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始，我就在學生中展開一些調查，詢問他們喜歡開展什么體育比賽，以及什么性質的班會。通過收集學生的意見，我組織了一場籃球友誼賽。我想通過這個比賽能夠增強班級的凝聚力，為了更好的準備這場比賽，我還讓學生展開了一些訓練，這些訓練非常有效果，最終以絕對優勢贏得了勝利。在比賽過程中，女生可謂表現積極，能夠很好的為隊員

加油助威。這就很好的體現了班級的凝聚力。而在班會方面，很多學生喜歡比賽性質的，又要結合知識方面的活動。但在我擔任實習班主任期間已經安排了誠信班會。為此，我就跟麗萍商量在她擔任班主任期間進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來，同學們的思維異常活躍，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現了我們班學生特點，好勝、好動。時間過的非常快，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我從班主任潭老師身上學到很多，同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中，我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合，可能我的他們的愛有點過度，以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴，只有這樣學生才能理解你的愛。

第五篇：見習工作小結

見習工作小結

我于2007年7月9日到公司報道上班，從大學剛剛畢業到馬上步入社會，進入企業單位工作，我的角色發生了很大的變化——由學生變成了公司職員。雖然這個轉變非常大，不過我有信心自己會很快適應這種變化的。憑借自己在學校所學的專業基礎，在加上自己的努力學習與鉆研，我相信自己可以做的很好。

現將一年多的工作情況簡要總結如下：

一：2007年7月9日—2007年10月9日

這三個月是實習期，主要是在生產車間里的學習。從第一天到公司報到，我就被公司的企業文化所深深的吸引。而事實也證明了這是一個非常好的企業，有一個好的企業文化，一個好的管理體制，才會有一個好的工作環境，進而才會有更好的企業效益。無論是在變送器車間還是在傳感器車間實習，感覺都很不錯。首先是好的工作環境，其次是員工的工作態度及責任心，再次是領導與員工之間的及時溝通和了解，可以使一個問題及時、有效的得到解決。在我的實習過程中，每一位師傅都很認真、很耐心的解答我的問題。在實際實踐中，結合已經掌握的理論，很快的就熟悉了。

二：2007年10月10日至今

以前的三個月是在車間里實習，那么這段時間就是在自己的工作崗位上正式工作了。我是在公司技術部做文件管理工作的。剛剛開始，先是跟著師傅熟悉整個工作流程，然后熟悉工作細節。由于每個人都有自己的分工與任務，所以大家都很忙。所以一有時間，就認真學習相關的知識，畢竟在學校里學的是有限的，更多的還需在工作中慢慢學習積累。首先，必須掌握office辦公基本軟件；其次，必須掌握繪圖軟件及圖像處理軟件；再次，學會使用金蝶K3系統；最后，熟悉產品的設計文件資料（包括技術圖紙、說明書及企業標準等）。經過這一年多的學習工作，我已經掌握的基本差不多了。在平時的工作中，對圖紙的發放、特殊說明書的編改、K3系統的使用維護漸漸的已經熟悉了。

三：努力的方向

1、充分利用自己的專業基礎、積累的一些經驗和公司的優越條件，積極主動的在自己的崗位上做出更好的成績；

2、繼續鉆研學習，提高自己的業務能力和專業水準。