第一篇：志愿者支教策劃書

志愿者支教策劃書

一、活動目的

A為隆重慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院黨組織和黨員隊(duì)伍建設(shè)，積極營造敬業(yè)愛崗的良好氛圍

B為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神，在青少年中形成“人人學(xué)雷鋒、天天學(xué)雷鋒、時(shí)時(shí)有雷鋒”的良好氛圍，促進(jìn)青少年良好行為習(xí)慣的形成，進(jìn)一步推動文明禮儀教育。讓“雷鋒”活在新世紀(jì)的今天，讓雷鋒精神永駐校園。

C三月份是全國的志愿服務(wù)月，為了積極相應(yīng)本月份的活動主題，我團(tuán)職部特此聯(lián)系了西安市五十八中學(xué)進(jìn)行支教活動。1.活動主題：黨建90支教宣講活動

2.主辦單位：陜西科技大學(xué) 西安市第五十八中學(xué) 3.活動時(shí)間：2010年3月

日

4.活動地點(diǎn)：西安市第五十八中學(xué) 5.活動人員：

設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院包裝102班全體同學(xué)（18人進(jìn)班級，每班3人負(fù)責(zé)，展板講解7人，2人照相，3人協(xié)調(diào)，共１０人，每個(gè)支教人員要經(jīng)過嚴(yán)格的挑選！詳見附表1）五十八中學(xué)初二年級全體同學(xué) 華商報(bào)，校雜志社等記者 二.活動流程

1.主題：建黨90周年暨學(xué)雷鋒先進(jìn)事跡宣講 2活動內(nèi)容：

1散發(fā)《黨的建設(shè)90周年輕工業(yè)的發(fā)展》或《雷鋒日記》宣傳冊 ○2每班的宣講小組對自己班的同學(xué)講解黨的成立與發(fā)展，從政治、經(jīng)○濟(jì)、文化等方面詳細(xì)地向村民講解建黨90周年來祖國各地所發(fā)生的巨大變化。以及雷鋒事跡，激發(fā)學(xué)習(xí)情感，學(xué)習(xí)雷鋒精神，應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的先進(jìn)思想和先進(jìn)事跡，認(rèn)識雷鋒同志，對他產(chǎn)生崇敬的情感。我們通過思想品德課和有關(guān)教材向?qū)W生宣講雷鋒的事跡，學(xué)習(xí)毛澤東主席、周恩來總理等老一輩無產(chǎn)階級革命家關(guān)于“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的題詞等。講解方式由3人小組自行負(fù)責(zé) 要求要生動活潑，形式多種多樣，注重趣味性結(jié)合，以各種方式調(diào)動58中學(xué)同學(xué)的積極性，增進(jìn)同學(xué)對黨的認(rèn)識，更加深刻地知黨、愛黨、擁黨，增強(qiáng)了同學(xué)們學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神的意識。（可以閱讀紅色書籍、演唱經(jīng)典紅歌、播放紅色電影，有獎答題活動等等）

3最后由各班負(fù)責(zé)人帶出同 在操場上瀏覽展板 由負(fù)責(zé)講解展板的○同學(xué)講解（帶上擴(kuò)音器）

本次活動關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動代表我校的形象，也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規(guī)定。以自己實(shí)際行動，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開展各項(xiàng)教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛(wèi)生，衣著整潔，舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象，反映我們陜西科技大學(xué)的光輝形象。

三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況由王楠負(fù)責(zé)，展板及條幅制作由學(xué)院承擔(dān)。

陜西科技大學(xué)

設(shè)計(jì)與藝術(shù)學(xué)院

包裝102團(tuán)支部 2011．3．3

第二篇：志愿者支教活動策劃書

志愿者支教活動策劃書

志愿者支教活動策劃書

一、項(xiàng)目背景

隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，通過對之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動策劃方案)

二、項(xiàng)目簡介

1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會”第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

2、活動主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)

3、活動時(shí)間：初定于7月10至8月10日(待審)

4、活動地點(diǎn)：貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)

5、主辦單位：山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會

6、活動內(nèi)容

(1)開展勵志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識、法律常識等講座

(2)組織活動，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種形式健康有益的活動

(3)課程輔導(dǎo)，針對孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板

(4)定期家訪，詳情請看支教工作開展

三、前期準(zhǔn)備

1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)

(1)選拔：根據(jù)教學(xué)需要，對已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔，對于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。

(2)審核：面試通過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們在出發(fā)前一個(gè)星期會進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核，審核未通過的，取消支教資格。

2、募捐的募集、運(yùn)送和分配

(1)募集：募集主要通過三種途徑，一是舉行初、高中和大學(xué)畢業(yè)生圖書、文具、體育器材募捐活動，其中在清鎮(zhèn)一中的募捐活動正在進(jìn)行，據(jù)那邊校方稱募集到的物資很多，待6月10號之前做好登記向大家公布，在中南民族大學(xué)以及內(nèi)蒙古大學(xué)舉行的畢業(yè)大學(xué)生圖書、文具、體育器材募捐活動正在策劃，分別由中南民族大學(xué)的王芳和內(nèi)蒙古大學(xué)的羅開敏負(fù)責(zé)。活動的基本流程為寫出策劃，經(jīng)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動周圍的人募捐，每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當(dāng)然，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動社會各界愛心人士參與。

(2)運(yùn)送：清鎮(zhèn)一中的物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校，如果貴陽還有募捐到其他物資可以和清鎮(zhèn)一中的物資一起運(yùn)送過去。其他地方的募捐物資盡量通過郵寄的方式郵寄到化作鄉(xiāng)政府，由化作鄉(xiāng)政府簽收。若是少量能自帶的話可以自帶過去，但必須保證物資的登記、統(tǒng)計(jì)和運(yùn)輸安全，運(yùn)送者堅(jiān)決不能中飽私囊，挪用募捐物資。

(3)分配：募捐基本結(jié)束后對募捐物資加以統(tǒng)計(jì)，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。

3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。

總要求：化作中學(xué)、倮都小學(xué)、新民小學(xué)各設(shè)一個(gè)教學(xué)點(diǎn)，志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。

具體方案及各方責(zé)任為：

(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個(gè)方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食可以雇人在學(xué)校食堂里做，志愿者在食堂就餐。

(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家，他們原來的辦公室騰空了出來，志愿者可以住在辦公室，如果辦公室不夠，也可以住在教室里，因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好，對鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個(gè)志愿者可以自己買一床涼席。其次，學(xué)校要做好我們支教活動通知，通知到每個(gè)老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。

(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題，并做實(shí)地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需根據(jù)對方要求寫成報(bào)告，以便于開展工作，更好地為支教做充分準(zhǔn)備。

4、志愿者交通工具的選用及路上安全

志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動的，必須有書面申請并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。

注：

(1)在整個(gè)出行過程中所有志愿者不坐黑車、不坐摩托車、不能單獨(dú)行動、不能與無關(guān)人員接觸，更不能接受陌生人物品。

(2)如果暈車，需提前買暈車藥，抗暈車水果或其他食品，以及準(zhǔn)備塑料袋。

(3)因?yàn)槲覀兪侨硇耐度霝樯絽^(qū)孩子們服務(wù)，所以堅(jiān)決不能帶家屬，包括男女朋友和自己的親人朋友。

5、教學(xué)方案的準(zhǔn)備(詳情見附件《課程安排總體規(guī)劃及要求》)。

(1)本次支教活動并不是為了要教給孩子們多少書本知識，而是開闊他們的視野，讓他們了解一些好的學(xué)習(xí)方法和生活中的醫(yī)學(xué)、法學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)等常識，加強(qiáng)他們對身體疾病以及心理疾病的預(yù)防和治療，使它們能夠健康成長，同時(shí)，激發(fā)他們積極學(xué)習(xí)的興趣和態(tài)度，要培養(yǎng)他們正確的人生觀價(jià)值觀學(xué)習(xí)觀，培養(yǎng)他們良好的道德品質(zhì)和行為規(guī)范，促進(jìn)他們的全面發(fā)展。

(2)我們采用大班與小班相結(jié)合，講座、活動和課程輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方法。大班主要以全體學(xué)生為對象，進(jìn)行基本知識常識或者勵志講座，小班主要以年級和人數(shù)劃分，用于組織活動和課程輔導(dǎo)。開展的講座包括中學(xué)生和小學(xué)生的勵志講座，心理健康教育講座，醫(yī)學(xué)常識講座，法律常識講座。活動主要有音樂、美術(shù)、朗誦、作文以及體育類的有獎競賽或其他類型健康有益的活動，主要用于豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活，提高他們的動手能力，讓“他們在做中學(xué)”。課程輔導(dǎo)主要是提高孩子們平時(shí)學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，包括普通話、英語、作文、數(shù)學(xué)、美術(shù)等各方面，(3)以下是我們的課程一覽：

趣味數(shù)學(xué) 趣味英語 詩歌朗誦 詩詞鑒賞手工藝品制作 音樂 學(xué)習(xí)方法輔導(dǎo) 自我保護(hù)教育 體育 團(tuán)隊(duì)協(xié)作游戲 演講 趣味歷史舞蹈 班會 美術(shù)

勵志講座 心理健康教育講座 醫(yī)學(xué)常識講座 法律常識講座

(4)每位志愿者必須根據(jù)自己所選的科目和年級做好相應(yīng)的備課準(zhǔn)備，并自備相應(yīng)的教學(xué)器材，如在支教出發(fā)之前審核未通過的，取消支教資格。

必須在制原則選拔結(jié)束后開始準(zhǔn)備，并以教案或者PPT(只限于中學(xué))的形式做好教學(xué)準(zhǔn)備。我們大概在出發(fā)前一個(gè)星期進(jìn)行審核，所以提醒大家盡早準(zhǔn)備好，以便于教學(xué)的有效開展。

5、資金籌備

因?yàn)槲覀儓F(tuán)隊(duì)需要做服裝、工作牌、教學(xué)器材、旗幟、條幅、網(wǎng)站等(詳情見《財(cái)務(wù)預(yù)算》)，所以我們需要一筆龐大的公共資金，這筆資金的來源主要來自三個(gè)方面：志愿者募捐(不做硬性要求)，志愿者組織募捐(也不做硬性要求)和拉贊助，拉贊助主要由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé)，但其他志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，可以通過傳真的方式發(fā)送。目前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，所以這一點(diǎn)壓力也不是很大。

6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動宣傳

(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號之前發(fā)布，之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動的宣傳，用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動態(tài)和新聞，以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。

(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等，通過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核通過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其他人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。

(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動宗旨、目的、管理章程等，后者主要是通過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范，比如通過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。

7、團(tuán)隊(duì)管理(詳情參見附件《組織結(jié)構(gòu)》)

(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管目前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：

隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會內(nèi)文稿、工作計(jì)劃，管理文檔、會員檔案，組織例會，協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。

活動策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動的規(guī)劃和策劃。

活動執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動。

募捐部：負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動，為我們的支教活動募集到更多資金和物資。

外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。

宣傳部：網(wǎng)站制作與維護(hù)，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動。

財(cái)務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，個(gè)人支教開支預(yù)算，支教生活用品清單，以及財(cái)務(wù)出納、會計(jì)

各地負(fù)責(zé)人：加強(qiáng)與總部聯(lián)系，負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動。(注：各地負(fù)責(zé)人有充分自主性，提議得到大家認(rèn)同后，可以單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動)

(2)為了加強(qiáng)各部門各地志愿者協(xié)調(diào)工作，我們采取志愿者大會制度，每周六晚十點(diǎn)各部門志愿者在QQ群里匯報(bào)本周工作情況，并提出下周工作方案，討論得出一致意見后由總負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)安排開展活動。周日各地志愿者召開總結(jié)會議，統(tǒng)一安排下一步工作。各地或者各部門志愿者提出方案，經(jīng)負(fù)責(zé)人審核通過后，寫出策劃書，并組織開展活動

志愿者支教活動策劃書

一、活動背景

小學(xué)生是祖國的花朵，是祖國的未來，他們肩負(fù)著繼承中華民族的偉大傳統(tǒng)，建設(shè)具有中國特色社會主義新中國的崇高歷史使命，因此，為了祖國的未來蒸蒸日上，提升祖國的花朵素質(zhì)十分有必要，也是我們義不容辭的責(zé)任。有一段感情，我們渴望過，知道那是對理想的追求，對生命的向往;有一種感動，我們擁有過，懂得課溫暖關(guān)懷下成長，在親人，老師，朋友的幫助下來感悟人生的真諦。當(dāng)代大學(xué)生有責(zé)任、有義務(wù)為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。

二、活動目的

1.利用大學(xué)生的課余時(shí)間，用他們的知識激發(fā)孩子們的學(xué)校熱情和奮起的精神，教會孩子學(xué)會自信、自強(qiáng)、自愛，使他們心靈打開一扇通往外界的窗口，拓寬他們的視野。

2.讓大學(xué)生得到鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻(xiàn)精神和為人民服務(wù)的意識。

3.充分利用大學(xué)生的社會宣傳作用，呼吁社會，以爭取更多的社會的社會力量參加支教活動。

4.弘揚(yáng)中華民族無私奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德，展示青年志愿者的精神。

5.幫助小學(xué)生擴(kuò)大知識面，豐富校園生活，提高教學(xué)水平，為我國不能讓孩子們在起跑線上落后。

三、活動主題

奉獻(xiàn)社會，愛心支教;奉獻(xiàn)友愛，互助進(jìn)步。

四、主辦單位

北航北海學(xué)院校團(tuán)委

承辦單位

北航北海學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會黨支部，愛國主義青年社。

協(xié)辦單位

文學(xué)社 演講協(xié)會、日語社同好會、粵語文化社

五、活動對象

北海曲灣小學(xué)、北背嶺小學(xué) 1-6年級學(xué)生。

六、活動時(shí)間

20xx年11月中旬至20xx年12月中旬。

七、活動地點(diǎn)

北海曲灣小學(xué)。

八、活動參與人員

社聯(lián)辦公室成員、愛國主義青年社社員以及志愿者。

九、活動流程

前期準(zhǔn)備

(1)由一名副社長與支教部積極聯(lián)系曲灣小學(xué)，并同負(fù)責(zé)人談好活動的具體事項(xiàng)，得到他們對此活動有力支持。

(2)各宣傳部根據(jù)活動的進(jìn)展及需要制作一些宣傳海報(bào)，宣傳板，吸引我校學(xué)生參加走進(jìn)曲灣小學(xué)支教的活動;在學(xué)校的OA上發(fā)布這次活動的信息并聯(lián)系廣播站為活動宣傳，以擴(kuò)大這次活動的影響。

(3)支教部為本次小學(xué)支教活動招募人員，并根據(jù)活動具體情況進(jìn)行人員安排。

(4)組織部全程跟蹤這次活動的進(jìn)展情況，并時(shí)時(shí)派人監(jiān)督義務(wù)支教教師的講課情況。活動后做好工作總結(jié)，總結(jié)本次活動過程中的不足和優(yōu)點(diǎn)，為下次活動提供經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

(5)財(cái)務(wù)部管理好并預(yù)算本次活動的經(jīng)費(fèi)，盡量細(xì)致到每一個(gè)點(diǎn)上。

活動中期

(1)支教前十天左右，宣傳人員進(jìn)行場外宣傳，并面向全校進(jìn)行志愿教師招募，宣傳支教情況。

(2)前一星期左右，對人員進(jìn)行面試選拔，并篩選出優(yōu)秀支教教師。

(3)前三天左右，公布人員名單和課程安排。并召開全體支教老師會議，強(qiáng)調(diào)支教主要內(nèi)容和注意事項(xiàng)。

活動進(jìn)行

(1)活動開始后從周一至周五，每天中午一點(diǎn)半，當(dāng)天參加支教人員在學(xué)校門口集合。由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有教師全部在場，萬一有個(gè)別人員因故不能參加，要及時(shí)調(diào)劑，確保每個(gè)班級都能按時(shí)上課。一點(diǎn)四十分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)，由組織部門帶隊(duì)。

(2)參加人員到達(dá)小學(xué)之后，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，確保所有人員到達(dá)，對未到達(dá)者要及時(shí)聯(lián)系。

(3)每天放學(xué)之后，所有人員在學(xué)校操場集合，由組織部門清點(diǎn)人數(shù)，統(tǒng)一返回。到達(dá)學(xué)校門口后，再次清點(diǎn)人數(shù)，確保所有成員均已返回。如有故不回學(xué)校者，須提前通知組織部門。

十。活動注意事項(xiàng)

(1)支教前應(yīng)多與校方進(jìn)行溝通交流，提前做好各種教學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

(2)活動宣傳做到位，宣傳活動中的細(xì)節(jié)，做好志愿者的報(bào)名工作。

(3)注意志愿者在支教過程中的形象問題，要與小學(xué)生交好相處。

(4)及時(shí)抽調(diào)人員對支教教師進(jìn)行考查。

(5)在活動過程中，一切聽從組織上的活動安排。

(6)注意在支教路上，校園里活動的安全問題。

(7)做好活動中的應(yīng)急措施，以不變應(yīng)萬變。

第四屆愛國主義青年社支教部

20xx年11月4日

志愿者支教活動策劃書

一、活動目的

A.提高當(dāng)代大學(xué)生的動手能力，讓大學(xué)生了解民情，社情，培養(yǎng)大學(xué)生樂于奉獻(xiàn)的精神，先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會干部特此組織開展對羅亭留守兒童進(jìn)行輔導(dǎo) 教育 也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生對社會的責(zé)任感和社會公益心，特此鼓勵大學(xué)生參加社會實(shí)踐活動，在支教教育中得到幫助的快樂。

B.要把支教人員的知識，把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們，帶去新的知識，拓寬他們的視野，增加他們對學(xué)習(xí)和生活的興趣，希望對他們未來的生活和學(xué)習(xí)有所啟發(fā)引導(dǎo)。同時(shí)，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報(bào)祖國，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會價(jià)值。通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。

1.活動主題：讓社會關(guān)愛留守兒童

2.主辦單位：先鋒軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

3.活動時(shí)間：XX年11月起

4.活動地點(diǎn)：羅亭中學(xué)

5.活動人員：

青年志愿者協(xié)會部分干部與會員(干部由每個(gè)部門選出一人共6人，記載攝影的2人共10人，每個(gè)支教人員要經(jīng)過嚴(yán)格的挑選!會員是在周六日的與留守兒童對接，但是也必須面試挑選一些責(zé)任感強(qiáng)，有愛心和同情心的前去.)

二.活動流程(主要分為前期的宣傳，中期的支教活動等安排和后期的會員與留守兒童對接、干部支教工作的評比和工作總結(jié)等后續(xù)工作)

(一)前期準(zhǔn)備

A.宣傳工作(由宣傳部負(fù)責(zé))

由“青志協(xié)”宣傳部，為本次活動進(jìn)行前期宣傳，宣傳主要分為青志協(xié)內(nèi)部的6人左右干部的人選和外部會員星期六和日的與留守兒童對接，一定要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底。

B.支教人員召集：(面試等人員挑選由牛x小對負(fù)責(zé))

1.宣傳完后在12月12日通知與留守兒童對接的會員進(jìn)行報(bào)名，報(bào)名后召集會員在318進(jìn)行面試

2.人員篩選

內(nèi)部的干部由各部門于12月4號認(rèn)真推選

面試完后由各面試人員對各面試者的面試質(zhì)料進(jìn)行整理，認(rèn)真選好那些有責(zé)任感和愛心同情心的人，有各種才藝和其他如用英語和日語能唱歌跳舞等的人在具備責(zé)任感和愛心的前提下優(yōu)先考慮，C.面試人要把選錄上的人的聯(lián)系方式等資料上交辦公室，由辦公室對前去支教人通知和下發(fā)統(tǒng)一教學(xué)資料或者培訓(xùn)

D.在12月5日對認(rèn)真選好的志愿者(包括干部和會員)要對他們做一些如何去和那些學(xué)生進(jìn)行交流溝通等支教方面的培訓(xùn)工作(干部是在12月5號在青志協(xié)辦公室進(jìn)行培訓(xùn))

(二)中期支教活動安排(以下是第一次活動流程)

1.主題

團(tuán)結(jié)就是力量

2.活動的主要流程

a.游戲

為了體現(xiàn)這一主題不可能像傳統(tǒng)的教學(xué)方式坐在教室教授他們知識所以我們要在以游戲的過程中教授他們有關(guān)團(tuán)結(jié)等知識

游戲1：同舟共濟(jì);

說明：讓兩人肩并肩站著一人提起自己的右腳那么另一人則提起自己的左腳向前走。可以把一部分孩子分成若干組不同批次的進(jìn)行另外一部分在旁邊加油!

游戲2：兩人一組讓一人站在另一人的前面，后面人稍微曲膝后用雙手放在前面人的兩肩上，讓前面人稍微坐在后面人的大腿上完后一起向前走，可以把一部分人分成若干組，另外一部分和支教人員在旁邊加油以活躍氣氛。

在游戲過程中支教人員一定要隨機(jī)應(yīng)變積極調(diào)動現(xiàn)場的歡樂氣氛;在活動前要先制訂一些較為簡單的活動規(guī)則，比如提腳的那個(gè)如有人的腳放下或者摔倒了就算失敗如第二個(gè)游戲在向前走的時(shí)候摔倒或者有哪組人的手松了的就算失敗。失敗了的組要有一寫簡單的處罰條例，比如讓他們唱一首歌或者做幾個(gè)不象樣的俯臥撐什么的，這就要支教人員的現(xiàn)場隨機(jī)應(yīng)變和活躍氣氛的能力了。

在游戲的過程中支教人員要把我們買給他們的小禮品發(fā)給勝利的組員，以達(dá)到獎勵和激歷他們的目的和效果。對那些失敗了的組員我們不要批評應(yīng)該給他們鼓勵的同時(shí)也要發(fā)一寫禮品給他們，讓他們感覺到他們并沒有真正的失敗即使失敗了還有這么多人在關(guān)心他，樹立他們的失敗了還可以重新再來的信心!(禮品在游戲的過程中發(fā)一部分其他的在活動結(jié)束時(shí)要用)

b.教學(xué)

游戲和禮品發(fā)過后可以讓他們和支教人員坐在一起談?wù)勑模蛘咦屗麄冎v講各自對剛才游戲的感想(這時(shí)候把我們買去糖果可以發(fā)給他們每個(gè)人吃了)如果在支教人員不管怎么鼓勵活躍氣氛也有冷場沒人出來講的情況下這時(shí)候支教人員就要用剛才的一些沒成功的游戲或者其他例子來教育他們怎么樣來去關(guān)心他人，彼此互相幫助來達(dá)到成功的目的。

在教學(xué)任務(wù)完成后支教人員馬上就要調(diào)動現(xiàn)場氣氛了，比如大家一起來唱首歌，在唱歌的時(shí)候支教人員一定要大聲以帶動他們能放開嗓門，如果聲音還不夠大支教人員可以用煽動他們情緒的方法比如對他們說“大家大聲點(diǎn)再大聲點(diǎn)，沒事的!我們一起大叫把我們內(nèi)心的煩惱與不快通通的用大聲唱歌的方式讓他們從我們內(nèi)心消失”等等。

c.告別：

由于只有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間前面的教學(xué)與游戲花費(fèi)大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說再見了，在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們，再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話，并告訴他們我們下次我們一定要來看他們!讓他們對生活充滿著希望和期待!

注意;這些我們一定要注意其細(xì)節(jié)，讓正處在叛逆期的孩子更好的接受我們的教育。同干部前去的信息采集工作者，主要是在那些學(xué)生在同支教人進(jìn)行活動或者交流游戲的時(shí)候除了攝影的同時(shí)也要觀察每個(gè)孩子的情況和記錄。比如，誰是好動的，誰是比較文靜內(nèi)向孤僻的等等，資料回來整理完好后，讓與留守兒童對接的會員有一個(gè)資料參考。當(dāng)然一切還是要靠支教人員的現(xiàn)場處理能力，那么這就要求牛x小隊(duì)在對人員篩選的時(shí)候注意要認(rèn)真對待！

3.行程安排

1、XX-12-4下午3點(diǎn)于行政樓辦公室集合。清點(diǎn)人數(shù)完畢后，隊(duì)長下達(dá)活動安排及任務(wù)分配，確保整個(gè)活動進(jìn)程井然有序，全體活動人員乘預(yù)備車輛前往羅小學(xué)。

2、3：30到達(dá)羅亭學(xué)校，進(jìn)行第二次清點(diǎn)人數(shù)。

3、4：30整個(gè)活動完畢，由隊(duì)長回饋校方教學(xué)情況及成果和學(xué)生表現(xiàn)，并且安排專人(信息采集工作人員)記錄校方評價(jià)及意見，為今后類似活動汲取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

4、最后，進(jìn)行第三次清點(diǎn)人數(shù)，坐車返校。

D.注意事項(xiàng)

1、安全與應(yīng)急：

①出發(fā)前了解某些留守學(xué)生的家庭情況(如有特別注意的事項(xiàng)，派人事先了解后，再對隨行人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn))。

②團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊(duì)。

③團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具(手機(jī))要處于開機(jī)狀態(tài)(電池帶足)，出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系;如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與其他干部人員進(jìn)行說明，則不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動。

④將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失。貴重物品隨身攜帶。

⑤每人帶上足夠現(xiàn)金，以備不時(shí)之需。

⑥若有暈車等身體不適狀況的同學(xué)，由生活部及后勤人員負(fù)責(zé)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、自身素質(zhì)，紀(jì)律方面：

a.禮貌、不說粗話、熱情大方。注意自己的言語與行為。

b.樸素大方整潔〈必須是穿西裝，打好領(lǐng)帶〉

c.在支教期間不準(zhǔn)抽煙不準(zhǔn)留長發(fā)，不準(zhǔn)帶耳釘，不準(zhǔn)染發(fā)。

(三)后期，主要是后續(xù)工作：

a.完成考察報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳〈這次活動成功的事例我們要在校網(wǎng)站以及校報(bào)宣傳和表揚(yáng)〉。

b.向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可能建立新的社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

c.總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

d.本次活動要存檔所以把宣傳部的倡議書等宣傳資料作為附表(附表1是宣傳部的宣傳資料，附表2是人事部的人員挑選資料，附表3是這份策劃書信息收集)在該策劃書的后面，盡量有些本次活動的照片讓該策劃書更生動和人性化

第三篇：暑期志愿者義務(wù)支教策劃書

一、活動背景

隨著藝考的普及，我省部分高中的美術(shù)教學(xué)事業(yè)有了很大發(fā)展，但是一些學(xué)校還受到某些條件的限制不能為學(xué)生提供有效地教學(xué)服務(wù)，而且由于交通、經(jīng)費(fèi)等條件的限制，某些高中的學(xué)生在暑期得不到有效地美術(shù)培訓(xùn)。

我們策劃組織此次活動，就是想要把我們的知識，把各種有價(jià)值的信息傳播給孩子們，給他們帶去新的知識，拓寬他們的視野，增強(qiáng)他們的專業(yè)水平。對他們的考學(xué)有所幫助。帶去我們大學(xué)生對他們的一份關(guān)懷，同時(shí)也能對農(nóng)村教育的現(xiàn)狀作深入實(shí)際的考察。

除此之外，讓大學(xué)生們用所學(xué)的知識服務(wù)社會，回報(bào)祖國，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、社會價(jià)值。通過對支教生活的體驗(yàn)，學(xué)會面對各種困難，磨練意志，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，在艱苦的環(huán)境中錘煉自我，凈化心靈，升華人格。并激發(fā)更多社會力量參與支教活動。

二、活動時(shí)間

xx年7月

三、活動主題

藝縷陽光

四、活動地點(diǎn)

十堰…

黃岡…

五、面向?qū)ο?/p>

高二美術(shù)藝考生

六、活動目的及意義

1、讓需要參加藝考的同學(xué)在假期能夠得到有效地學(xué)習(xí)；

2、傳遞愛心，為他們爭取社會資助和關(guān)愛。

3、鍛煉自身能力，培養(yǎng)吃苦耐勞和樂于奉獻(xiàn)的精神，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值和社會

價(jià)值。

七、活動內(nèi)容

此次支教主要以暑期培訓(xùn)班形式展開，主要講授素描靜物、速寫、色彩靜物等。

八、所需資源

1、人力：

志愿者12人，分兩組，每組六人，兩所學(xué)校各一組。要求志愿者無條件接受其他隊(duì)員分配的任務(wù)并協(xié)助其他隊(duì)員的工作。

志愿者分工：班主任工作、各科任課老師、財(cái)務(wù)后勤負(fù)責(zé)人等

2、物力：

每組需要筆記本電腦一臺，數(shù)碼相機(jī)一至二臺、備用藥品等，籌集物資如文具課外書等。各支教人員有義務(wù)捐一些書籍構(gòu)成我們的愛心小書架，供同學(xué)們拓展視野

九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

路費(fèi)預(yù)算：、生活開支

實(shí)踐所用器材及費(fèi)用（如紙張及各種打印）

給孩子們購買一定的輔助用品等

以上資金預(yù)算，待定。

十、前期準(zhǔn)備

1、聯(lián)系支教基地

2、在院內(nèi)，進(jìn)行志愿者招募和培訓(xùn)工作，招募面向全院同學(xué)，特別是參加過

志愿者活動，具有一定經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)。隨后是培訓(xùn)和組織工作，內(nèi)容包括：

(1).志愿者招募：

（1）宣傳部做三份海報(bào)，并標(biāo)明時(shí)間和地點(diǎn)。大致內(nèi)容由組織部提供。海報(bào)貼

在公共課部、食堂門口、平價(jià)超市展板上。言簡意賅，醒目但不能花哨。

注意貼海報(bào)的位置選擇。

（2）志愿者自行在復(fù)印店打印申請表格，填寫完整并且貼上照片。附一張自薦

書（個(gè)人的長處，對整個(gè)支教的想法和教學(xué)思想等）。

（3）從申請表中選拔，出海報(bào)、打電話通知復(fù)試。

（4）復(fù)試：3分鐘自我介紹。演示教學(xué)。

（5）評委打分，確定支教志愿者名單。再及時(shí)通知到每一個(gè)人，包括培訓(xùn)地點(diǎn)和時(shí)間。

(2).志愿者培訓(xùn)

a、首先要使志愿者們明確，支教是一項(xiàng)高尚的事業(yè)，但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力，要求忍受極端艱苦的生活，是對個(gè)人毅力的嚴(yán)峻考驗(yàn)，在做出決定之前，需要慎重考慮，一旦做出了決定，就有義務(wù)堅(jiān)持到底；

b、介紹此次活動的內(nèi)容和意義、所到地區(qū)的具體情況，隊(duì)員所承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。組織閱讀關(guān)于農(nóng)村教育現(xiàn)狀的資料，明確調(diào)研的目的和方向；

c、邀請?jiān)簝?nèi)做過支教活動的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項(xiàng)；

d、對志愿者做一些教學(xué)工作的培訓(xùn)工作；

e、隊(duì)員確定所教授科目，確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工；

f、購買準(zhǔn)備支教活動所需物品及資料，包括文具、基本醫(yī)療藥品、圖片視頻等資料；

3、積極聯(lián)系有關(guān)機(jī)構(gòu)組織，并做好與團(tuán)委及院方負(fù)責(zé)老師的協(xié)調(diào)

4、同支教小學(xué)登記好要參加暑期支教的學(xué)生人數(shù)，并為志愿者安排住宿

十一、日程安排(活動時(shí)間共計(jì)15天)

第一天:

1、從學(xué)校出發(fā)到達(dá)目的地后與當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系,安排住宿，了

解當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，向接待老師介紹下鄉(xiāng)的目的、意義、內(nèi)容、要求及所需

要的幫助；

2、調(diào)整課題教學(xué)計(jì)劃，向孩子們講述此次專業(yè)培訓(xùn)的目的和安排。

第二天至第七天：

上午:八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，十點(diǎn)下課、課間休息十五分鐘，十一點(diǎn)四十五下課

下午：一點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課，三點(diǎn)下課休息、課間休息十五分鐘，五點(diǎn)下課

晚上：六點(diǎn)半上課，八點(diǎn)半下課

白天進(jìn)行素描景物基礎(chǔ)課程訓(xùn)練

晚上進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練

第八至十四天：

白天進(jìn)行水粉景物基礎(chǔ)寫生課程訓(xùn)練

晚上依舊進(jìn)行速寫課程訓(xùn)練

第十五天

上午：與同學(xué)們告別，合影留念。

下午：返校

備注：上課內(nèi)容及時(shí)間隊(duì)員可根據(jù)實(shí)際情況適當(dāng)調(diào)整；每天晚上開全體隊(duì)員例會，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，整理資料；每位隊(duì)員每天記錄心得體會，并為第二天的工作做好準(zhǔn)備。

十二、本次活動可能出現(xiàn)的問題及采取的應(yīng)對措施

1、安全問題：各隊(duì)員隨時(shí)保持警惕，走訪時(shí)最好不要單獨(dú)行動；

2、家長拒絕：隊(duì)員要對家長保持謙遜的態(tài)度，耐心向家長介紹此次活動。

3、食物安全問題：隊(duì)員要提高意識,預(yù)備好藥品,出發(fā)前進(jìn)行相關(guān)的培訓(xùn)；

4、突發(fā)事件：成立三人臨時(shí)決策小組，解決突發(fā)問題或意見分歧大的問題。

十三、活動可行性評估：

1.安全性：大家結(jié)伴集體行動，安全相對有保障。

2.可實(shí)施性：此次暑期實(shí)踐活動符合各參與單位活動目的。參與活動的志愿

者都經(jīng)過一定的培訓(xùn)，并已經(jīng)具有相當(dāng)?shù)闹驹阜?wù)經(jīng)驗(yàn)，服務(wù)和奉獻(xiàn)意識強(qiáng)，使活動的順利開展有比較可靠的保證。同學(xué)們也可通過這次活動，提高專

業(yè)水平。

十四、注意事項(xiàng)

1、安全與應(yīng)急：

①出發(fā)前了解某些學(xué)生的家庭情況（如有特別注意的事項(xiàng)，派人事先了解后，再對隨行人員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)）；

②團(tuán)隊(duì)成員要堅(jiān)決服從集體安排，不能在支教期間擅自行動、離隊(duì)；

③團(tuán)隊(duì)成員的通訊工具（手機(jī)）要處于開機(jī)狀態(tài)（電池帶足），出現(xiàn)突發(fā)情況，及時(shí)與團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系；如遇手機(jī)無法聯(lián)系情況迅速與負(fù)責(zé)人員進(jìn)行說明，不允許脫離團(tuán)隊(duì)單獨(dú)活動；

④將所帶物品放在規(guī)定擺放的地方，減少不必要的損失，貴重物品隨身攜帶；

⑤每人帶上足夠現(xiàn)金，以備不時(shí)之需；

⑥若有暈車等身體不適狀況的同學(xué)，由隨隊(duì)醫(yī)務(wù)人員負(fù)責(zé)，做好應(yīng)急準(zhǔn)備。

2、自身素質(zhì)，紀(jì)律方面：

①禮貌、不說粗話、熱情大方，注意自己的言語與行為；

②樸素大方整潔

十五、后續(xù)工作：

a.完成暑期支教報(bào)告的撰寫和活動的后期宣傳；

b.向上級領(lǐng)導(dǎo)提交暑期支教報(bào)告和發(fā)展建議，并考慮建立長期聯(lián)系，盡可

能建立新的社會實(shí)踐基地，將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化；

c.總結(jié)大會，總結(jié)活動的經(jīng)驗(yàn)和不足，登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單，表彰表現(xiàn)突出的同學(xué)。

湖北美術(shù)學(xué)院

青年志愿者協(xié)會

xx/5/12

第四篇：志愿者協(xié)會愛心支教活動策劃書

一、活動名稱：關(guān)愛兒童，傳遞愛心——愛心支教活動

二、活動背景：隨著寒冬的到來，人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時(shí)，xx小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬，更重要的是又得面對孤獨(dú)的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

三、活動目的及意義：

1、調(diào)動在校大學(xué)生的愛心，引起對支教活動的興趣，號召大學(xué)生積極參加支教活動。

2、了解當(dāng)?shù)厍闆r，豐富對農(nóng)村的認(rèn)識，拓寬大學(xué)生視野，明確時(shí)代賦予的使命，讓大學(xué)生發(fā)揮個(gè)人才能，獲得鍛煉，培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻(xiàn)精神，爭做時(shí)代先鋒。

3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助，我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻(xiàn)自己微薄之力。

四、策劃組織單位：主辦單位：藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

協(xié)辦單位：學(xué)生會部分志愿成員

五、活動時(shí)間：十一月中旬

六、活動地點(diǎn)：xx小學(xué)

七、活動準(zhǔn)備：

1、辦公室安排理事會議，商討活動的策劃，安排方面的問題，實(shí)踐部主動聯(lián)系學(xué)校，通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息，并做好記錄。

2、宣傳部大力做好宣傳活動，展板宣傳，海報(bào)宣傳，贊助橫幅，單頁宣傳等等。

3、對此次活動進(jìn)行提前申報(bào)與通知。

4、支教志愿者要求：有團(tuán)隊(duì)精神，能吃苦耐勞，有較好的表達(dá)能力(把復(fù)雜的知識簡單化，思路清晰，有條理)，能活躍課堂氣氛。

5、對于學(xué)生出行的安全意識進(jìn)行強(qiáng)化和安全責(zé)任進(jìn)行落實(shí)。

6、確定各個(gè)方面負(fù)責(zé)人以及各負(fù)責(zé)人職責(zé)分工。

7、收集此次培訓(xùn)活動的資料。

8、每次上課之前都要了解到支教的時(shí)間和我們上課的時(shí)間是否有沖突，注意排開，在支教的同時(shí)不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

9、準(zhǔn)備每個(gè)星期支教的人員，一個(gè)班級2~3人，個(gè)星期2次以上的支教次數(shù)。

因?yàn)閤x學(xué)校比較缺少專業(yè)老師，我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

10、我們要與xx小學(xué)保持長期的聯(lián)系，我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個(gè)負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式。

八、活動流程：

1、活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合，由組織部人員進(jìn)行點(diǎn)名，點(diǎn)名完畢出發(fā)前往xx小學(xué)。

2、尋找教室，開始與學(xué)生進(jìn)行交流，可以運(yùn)用我們的專業(yè)特長，引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品，并教授一些簡單的美術(shù)課程。

4、剪紙，折紙，廢物改造利用。

5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等，讓他們發(fā)揮自己的想象力，畫一幅畫，主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來，然后一張張給大家看，與孩子們進(jìn)行交流，活躍教室氣氛。

7、點(diǎn)評完畢可以和大家進(jìn)行小游戲，比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。

8、所有活動完畢過后，作總結(jié)，與學(xué)生進(jìn)行道別。

9、支教結(jié)束后，與當(dāng)?shù)匦７街鲃勇?lián)系，聽取校方意見意見。

10、召開部長會議對此次活動進(jìn)行總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，做好匯報(bào)工作。

11、確定長期合作的共識，將雙方的友誼延續(xù)下去。

12、辦公室成員完成活動總結(jié)，宣傳部制作活動短片等。

九、注意事項(xiàng)：

1、提高團(tuán)隊(duì)人員的安全意識與團(tuán)隊(duì)意識，不能私自離隊(duì)，聽從組織安排。

2、做事要善始善終，不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

4、對待孩子要由耐心，愛心與奉獻(xiàn)心。不可對孩子進(jìn)行打罵。

5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護(hù)措施，如一些戶外活動的組織。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：***

十一、活動意義：一的水的力量或許是渺小的，但是匯聚在一起，力量是無窮大的。我們要堅(jiān)持自己所做的事情，這不僅是鍛煉自己的機(jī)會，更是一次愛的旅程·····

第五篇：青年志愿者協(xié)會義務(wù)支教策劃書

曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年志愿者協(xié)會義務(wù)支教策劃書

一、活動名稱：白牛小學(xué)義務(wù)支教

二、活動主題：奉獻(xiàn)愛心，義務(wù)支教

三、活動 時(shí)間：2014年4月11日下午（星期五）

四、活動地點(diǎn)：白牛小學(xué)

五、主辦單位：曲靖醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校青年志愿者協(xié)會

六、活動目的：走進(jìn)社會，奉獻(xiàn)愛心，弘揚(yáng)無私精神

七、活動背景及意義

“少壯不努力，老大徒傷悲。”當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻起，我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的變化。昨天，我們在教室里埋頭苦讀；今天，我們在大學(xué)里放逐夢想；明天，我們以滿腔熱血回報(bào)這里的一切。關(guān)注地區(qū)學(xué)校的教學(xué)條件，以增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)、實(shí)踐。培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。同時(shí)，擴(kuò)大青年志愿者精神的影響力，讓更多人了解青年志愿者的精神，讓我們用行動來專遞愛心，回報(bào)給我們溫暖的社會。

用“團(tuán)結(jié)、互助、友愛、拼搏”的精神，去幫助需要幫助的人，回報(bào)社會的愛心，讓自己在回報(bào)社會的同時(shí)鍛煉自己的能力，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會的能力，讓我們的愛心灑遍世界每個(gè)角落，溫暖每位受到愛心教育的孩子。樹立青年志愿者在白牛小學(xué)良好的形象。

八、活動內(nèi)容

1、做一些小游戲吸引學(xué)生的興趣；

2、與小學(xué)生交流，了解他們的學(xué)習(xí)興趣，課余愛好；

九、注意事項(xiàng)

1、志愿者的要求；

（1）要有親和力，良好的語言溝通能力

（2）言行舉止要文明

（3）不許交小學(xué)生玩手機(jī)

2、活動過程中要注意自身及學(xué)生的安全

3、上課途中若有不良情況發(fā)生，志愿者當(dāng)禮讓為先

負(fù)責(zé)人：陸秀青

聯(lián)系方式：

班級：13級眼視光1班

活動總結(jié)

這次支教活動給予我們的不僅是一種另類的生活體驗(yàn)，更多的是一種自我人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和對自身的認(rèn)識。在活動過程中，我們與小朋友一起玩游戲，一起聊他們的學(xué)習(xí)與生活，他們讓我感到很快樂，輕松，一切都是那么的美好，之前被太陽曬得頭昏，口干，當(dāng)我和他們一起玩時(shí)，讓我覺得這一切都是值得的。幫助別人，其實(shí)是快樂自己。或許我身邊的一些人不理解我為什么每個(gè)星期都要頂著熱熱的太陽走路去那邊，什么利益也沒有。但我就覺得這樣也好，不帶任何利益卻能收獲一些別人沒收獲到的東西，那便是快樂，這是我一直想要的東西。

夕陽西下，當(dāng)我們不得不在孩子們的戀戀不舍下離開，我們以飽滿的熱情和不求索取的奉獻(xiàn)精神積極投身到此次支教活動中，希望通過此次活動讓對知識充滿渴望的孩子得到一點(diǎn)幫助，通過一定經(jīng)驗(yàn)和知識交流，發(fā)展他們的思維、開拓他們的視野，豐富孩子的課外生活，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，我希望支教以后可以把這事做得更好。