第一篇：志愿者支教協議書范文

源創國際研究院公益事業部支教協議書

甲方：源創國際研究院公益事業部

地址：江蘇省蘇州市高新區竹園路財富廣場2號樓140

1乙方：

居民身份證號碼：

丙方： 貴州省黔西南州貞豐縣者相鎮新協力冬妹小學

地址：

負責人：

經友好協商，甲乙丙三方本著真誠合作，責權明確的原則，開展支教活動，特擬訂以下協議，以期三方共同遵守：

第一條：合作范圍

乙方在甲方的安排下，赴指定學校開展小學階段義務教學和研究活動，丙方負責乙方的接待、食宿，并根據學校的實際情況給乙方安排適量的教學工作。三方合作的目的是為了共同促進當地教育的發展。

第二條：合作期限

合作期限自年月日 至年月日

第三條：甲乙丙三方的權利和義務

（一）甲方的權利和義務

1、甲方有權要求乙方依照丙方合理的教學安排及質量標準按時按量開展教學活動。

2、甲方有義務根據丙方的實際需求，派送有責任心、有愛心的志愿者到丙方提供義務服務，志愿者均具備大專以上學歷(當地返聘老師除外)，并且具備良好的專業素養、專業資格。

3、甲方有義務在支教前如實向乙方介紹丙方的情況，如工作、生活條件等，在征得乙方同意后，甲方協調好有關支教的具體事宜再派乙方到支教的地點。

4、甲方在整個支教期間，有義務積極協調乙丙雙方的工作。甲方作為組織方，應該盡力支持乙方的支教工作和生活等，并盡力協助、協調丙方為乙方提供有關教學的物資或精神援助。

5、甲方有權在源創國際研究院的網站上跟蹤報道乙方在丙方的支教情況，乙方不得擅自將支教期間掌握的學校、學生的資料（個人日志等除外）公布或做他用，若實有需要，需經過三方認同方可。

（二）乙方的權利和義務

1、乙方做出義務支教決定前已經經過充分考慮，已充分認識到支教將會給個人生活、工作等帶來的各種影響，乙方的決定完全屬于自愿行為，與他人無關。

2、乙方在前往丙方支教之前應到市級甲等醫院做一次全身體檢，確保沒有高血壓、心臟病、糖尿病、傳染性疾病、甲亢、顛癇病等病癥。

3、乙方在丙方支教期間，應遵守當地法律法規，尊重當地民俗習慣，遵守丙方的各項規章制度，服從丙方統一安排，與丙方搞好教學協作；如有因違反當地法律法規、民俗習慣、學校的規章制度而帶來的各種后果，乙方自行承擔全部責任。

4、乙方享有接受丙方所給予的生活相應物質資助及教學獎勵的權利，乙方享有與丙方現任教師的平等權力。

5、乙方承諾在支教期間內不進行危險性的非教學活動，如攀巖、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，乙方承擔全部責任。

6、乙方必須盡心盡責參與支教，必須根據丙方要求按時、按質、按量地完成相關教學任務.不得在支教期限未滿的情況下未經與甲方、丙方協商擅自離開支教崗位，否則丙方有權根據相關法律法規追究乙方責任。

7、乙方有權提出合理教學教研建議，丙方要充分尊重乙方建議，積極與乙方進行協商，并根據協商結果作相應調整。

8、乙方有義務及時反饋支教項目實施過程中涉及甲方長期義務支教項目規劃的相關問題。

9、乙方在甲方網站被確認為支教志愿者身份時，乙方須在通過志愿者審核前將其個人的身份證、學歷證書、體檢報告等復印件通過郵寄或傳真等方式報至甲方指定地址，乙方對其所提供資料的真實性負責，甲方不得將其資料用于支教項目之外的任何用途。

10、乙方在支教活動進行中，若有個人親戚、朋友探望，乙方有義務提前知會甲方和丙方。

（三）丙方的權利和義務

1、丙方有義務把學校的實際需求在每學期期末前一個月向甲方反饋，甲方根據丙方提供的材料進行相關安排。

2、對于由乙方提出的需要丙方提供人力、物力支持的教學活動，丙方有義務同乙方進行積極協商和配合，丙方有做出最終決定的權利，并且在作出最終決定后的第一時間告知乙方。丙方所做的教學相關的決定應符合該校的實際情況。

3、丙方有義務提供乙方支教活動的一切場地和設施、設備。

4、丙方有義務保證乙方在支教地點的人身及財產安全。如發生乙方免責的人身傷害或財產損失時，丙方必須根據相關法律法規給予賠償；如發生不可抗外力因素引起的人身傷害、疾病或財產損失，則由乙丙雙方共同協商解決。

5、丙方有義務就所在學校的規章制度給予乙方明確的書面說明，若因丙方未盡到履行此項義務的責任，以致乙方在未知情形下違反其規章制度的，丙方不應追究乙方之過錯。

6、乙方在當地教學、生活等非經濟方面確有需丙方協助時，丙方有義務給予幫助及協調。

第四條：薪資待遇

1、乙方到達支教點后，由丙方負責提供接待。對于到校后乙方在支教期間產生的其他一切與教學活動有關的交通費用，由乙丙雙方進一步協商解決。

2、丙方按當地教師生活基本標準為乙方提供支教期間在支教地點的（合作期限內）基本食宿，要求能夠保障乙方的基本生活需求。

3、該條款中未曾提到的其他一切費用，由乙丙雙方就具體情況協商解決。

4、甲方提供的支教津貼為 1000元/月；寒暑假800元/月（一年共3個月）；每學期期末成績在同類學校為第四名且教師綜合評分在80分以上，則酌情發放1000元的獎金；

4.1、若是每學期期末考試成績為同類學校第三名，則發放1300元的獎金；

4.2、若是每學期期末考試成績為同類學校第二名，則發放1500元的獎金；

4.3、若是每學期期末考試成績為同類學校第一名，則發放1800元的獎金；

第五條：違約責任

1、丙方對乙方的教學安排課程與課時若有明顯超常分配教學任務的，丙方應在甲方或乙方提出意見后給予合理的調整。否則，甲方在該學期結束后，有權決定是否對該支教點繼續進行支教助學項目。

2、本協議中合作內容的確定以及費用總額的變更、中止、解除或提前終止需經三方書面確認。

3、乙方到達支教點后，丙方未能及時安排教學任務以至于拖延教學工作的，由丙方自行承擔相關責任及損失。

4、丙方未能履行其提供支教期間志愿者基本食宿問題時情況下，需經由甲丙雙方協商解決。

第六條：其它

1、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。均具有同等法律效力。

2、本協議中未盡事宜，三方需協商解決，并另行簽訂補充協議。

3、三方未能協商解決的，任何一方均可提申請通過仲裁解決，并將糾紛提交蘇州市仲裁委員會進行仲裁（江蘇省蘇州市金閶區閶胥路130號）

4、本協議自簽訂之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（簽名）：

丙方（蓋章）：

年月日

第二篇：2012暑期支教志愿者報名表及協議書

附件六:2012年暑期西部支教志愿者報名表

附件七:

2012暑期支教大學生志愿者協議

在填寫報本報名表前，請仔細閱讀以下內容：

1、本人認真填寫表格內容，并清楚2012暑期支教的基本情況和參與方式。

2、本人保證報名表所填資料全部屬實，并自愿將本表提交2012暑期支教項目工作組。在被錄取后，項目組可將本表資料用于志愿者考核等工作。

3、在情況允許的情況下，本人承諾在收到面試通知后同意參加面試，如不參加面試則將視為棄權處理。

4、本人承諾在被錄取后，將全程參加2012年暑期支教項目的一系列活動，包括支教前培訓、支教所在地的日常生活與志愿服務工作。

5、在培訓過程中，服從該項目和團隊的工作分配；若本人拒絕履行相關工作職責，所造成的一切后果由本人承擔。

6、本人暑假暑假有充足的時間來參與這次暑期實踐活動，也征得家里人的同意。

7、在支教過程中，嚴格遵守志愿者支教紀律，對自己的安全、財產負責，有義務保障其他隊友的安全以及所有學員的安全；因本人違反暑期支教紀律而造成的他人傷害、公共資源損失及安全問題，一切后果由本人承擔。

8、本人認識到參加該項目的志愿者工作存在一定的安全風險，在此情形下，仍志愿加入。

9、本人已清楚閱讀以上內容，自愿遵守以上協議中的條文，并承認自本人簽名起本協議有效。

注：共濟會浙江分會暑期支教項目工作組承諾會對本表內的所有個人隱私進行有效的保護，不用于任何商業、營利、違法或有損資料所有人合法權益的用途。認真填完表后先統一發至郵箱749955647@qq.com，我們根據你的信息進行初步篩選，具體會在5月份通知大家。

志愿者簽名：

時間：

第三篇：大學生暑期支教志愿者安全協議書

大學生暑期支教團志愿者安全協議書

燭火支教團2014年暑期支教于2014年7月19日—8月10日在貴州省xx縣開展為期23天的支教活動，派遣到燭火支教團負責范圍內進行志愿服務。活動具有一定風險性，組員在確認參與活動前，應已征詢并取得家長同意。活動期間，為了確保我團各支教小組成員的安全，嚴防意外安全事故的發生，我團特制定以下安全制度協議，望大家嚴格遵守，共同維系。來回旅程及活動期間發生的安全事故等，志愿者自擔風險。

協議內容如下：

1、在支教準備、支教執行、支教結束三個階段，要牢固樹立“安全第一”觀念，安全自負。

2、要注意乘車安全，成員必須到達已經安排好的地點集合。

3、在支教地，不可隨便走村串巷，不進入山林野地。

4、在支教地，校外活動一定要團隊集體行動。離校前填寫出行記錄表，并及時

返回。若不能及時返回，必須電話聯系領隊。

5、保持通訊暢通，晚上盡量開機，負責人必須保持24小時通訊暢通，隨時掌握

每位志愿者的行蹤。

6、注意住宿安全。寢室無人時、睡覺前，都要檢查門窗是否關閉好，確保人身

財產安全。

7、不偷竊他人財物的同時，也要存放好自己的財物，不給他人可乘之機。

8、注意飲食安全。負責團隊飲食的隊員，要認真做好食品衛生服務，努力做到

不吃剩菜，也不浪費。不購買不干凈或過期變質食品（如辣條）。

9、注意天氣變化。山里晴雨不定；中午熱、早晚冷。請自備秋衣，感冒藥、咳

嗽藥、藿香正氣等日常用藥，確保以健康的身體完成志愿任務。

10、如果有校內室外課，一定要注意學生和自身的安全，謹防意外事故發生。帶

學生到校外活動是大忌。

11、如果與當地百姓、學生或者其他老師發生沖突矛盾，一定要保持冷靜，與隊

長協商解決，不可擴大事態。

12、本協議經各分隊全體成員一致通過后，即可生效并且實施，一切安全后果由

隊員自己承擔。望大家珍惜生命、財物，恪守上述各條例，不得違反。

13、本協議有效日期為2014年7月19日—2014年8月10日。

14、請無異議的志愿者和家長簽字。

第四篇：支教協議書

龍門中心學校教師主動支教協議書

甲方：（中心學校）

乙方：（支教教師）

根據上級教育行政部門關于城鄉中小學教師輪崗交流、對口支援的有關規定，經甲、乙雙方協商同意，乙方主動要求到山區校（桂瑤小學、桂林小學、仙地小學）支教。為明確雙方的義務、權利和責任，確保支教工作順利開展，甲、乙雙方訂立協議如下：

1、乙方主動支教時限自 年 月 日至 年 月 日止。支教期滿后即回原校任教、任職。

2、乙方支教期間，教師教育教學工作、生活安排、業務考核等由流入學校負責。乙方不再承擔原學校的教育教學任務，必須按流入學校的要求承擔全額工作量。

3、乙方支教期間，享有以下權利：①在參加小學教師高級職稱聘任時每支教1年加 7.5分，兩年封頂（若以后教代會關于支教教師聘任小學教師高級職稱方案有所變動，乙方可自行選擇任一方案）。②支教年限可計為班主任工作年限，享受派入學校班主任津貼。③在同等條件下，支教教師在職稱評聘、評先評優、考核等級、干部提拔等方面予以優先。④列為學校后備干部或學科帶頭人培養對象的人員，其支教期間的工作實績作為提拔任用或評審的重要依據之一。⑤支教教師考核評為優秀等級的，由流入學校呈報中心校確認。

4、乙方支教期間，必須履行以下義務：①服從流入學校的領導與管理，自覺遵守流入學校的規章制度，熱愛學校，以校為家，恪盡職守，愛崗敬業，積極并出色完成教育教學任務。②自覺參加流入學校各種有關的會議，積極參加流入學校組織的教育教學教研活動，與流入學校的教師和睦相處，虛心學習、借鑒他人的成功經驗，積極開展興趣小組活動，積極開設示范課、研討課和各種專題講座。③支教教師必須充分發揮骨干、示范作用，積極傳播先進的教育理念和教育教學經驗，積極為流入學校建言獻策，在學科建設、師資隊伍建設方面發揮積極作用。

本協議經雙方簽訂后生效，雙方必須嚴格履行協議條款。

本協議一式兩份，雙方各執一份。

甲方：（簽字及公章）乙方：（簽字）

年 月 日 年 月 日篇二：支教合同書

附件：

黔西縣“三區”教師專項計劃支教協議書

選派學校：（以下簡稱甲方）

受援學校：（以下簡稱乙方）

支教教師：（以下簡稱丙方）

為全面提高貴州省貧困地區、民族地區和革命老區（簡稱“三區”）教師的整體素質和教學水平，提升學校教育教學質量，根據中央和省市縣有關要求，經本人申請，學校同意，選派 老師在 學校從事 形式的支教工作。支教期為一年，自2013年8月起至2014年 7 月止。

為切實做好支教工作，規范三方在支教期間的權利和義務，根據《貴州省貧困地區、民族地區和革命老區人才支持計劃教師專項計劃實施方案》，結合實際，三方簽訂本協議并共同遵照執行。

一、甲方權利及義務 1.嚴格按照選派標準，按規定將丙方選派到乙方支教。對丙方信息（職稱或職務、學歷、年齡）的真實性和在校期間的政治表現負責。2.及時安排人員接交丙方工作，并保障丙方在支教期間原有的各項待遇不變。—1— 3.在丙方支教期間，力所能及幫助解決丙方家庭生活遇到的實際困難。4.丙方支教一學年，且考核合格的，支教經歷視同城鎮教師到農村教育工作經歷，應在工資、職務（職稱）晉升、計算基層工作經歷、表彰獎勵等按現有傾斜政策執行。

二、乙方權利及義務 1.做好安全預防工作，確保丙方及時、順利到崗工作；丙方圓滿完成支教工作任務后，為其出具客觀、公正、合理的評鑒意見，讓其滿意離崗并安全返回選派學校。2.做好后勤保障工作，為丙方提供工作、生活等基本條件，幫助解決其具體困難，確保丙方安心工作。3.做好管理工作，丙方支教期間，以乙方管理為主（兼職制教除外）；考核由甲方依據乙方意見，確定其考核等次。4.做好安全保障等工作，積極落實為丙方購買人身意外傷害保險等，在丙方支教期間發生意外或傷病時給予幫助，及時上報有關部門并反饋甲方。

三、丙方權利及義務

1.在規定時間內到乙方報到。2.自覺服從乙方管理，遵守乙方規章制度，維護甲方和本人形象。3.全職和置換支教人員因傷病或其他特殊原因請假5天內，需乙方批準方可離開；請假6至10天，需報受援縣教育行政部 —2—

門批準；請假10天以上或不能堅持工作到支教任務結束，需報甲方和上級教育行政部門批準，并及時上報市（州）教育局和省教育廳。4.支教任務結束后，及時向受援學校移交工作，按時返回選派學校。

四、其他事宜

本協議書一式五份，三方各持一份，縣教育行政部門各一份。自三方簽字蓋章后生效。

甲方：選派學校（公章）： 乙方：受援學校（公章）：

校長簽字： 校長簽字：

年 月 日 年 月 日

丙方：支教教師（簽字）：

年 月 日

—3—篇三：支教合作協議書

合作協議書

甲方：

乙方：

甲、乙雙方本著精誠合作、平等互利的原則，保證打工子弟學校的學生與同齡學生享有平等的受教育權的共同愿望。經雙方友好協商，就志愿者到學校進行支教合作事宜，達成如下協議，雙方保證共同遵守。

一、合作范圍

合作地點：

合作期限： 年 月至 年 月

合作具體時間：每周二和周五14:20—16:00 二，雙方權利與義務

甲方的權利和義務：

1、甲方志愿者在乙方學校進行支教活動期間，應遵守國家的法律法規，自覺遵守乙方的規章制度，配合乙方管理人員的安排。

2、甲方需與乙方協商制定課程安排，乙方應盡量以甲方志愿者的課余時間為依據進行協調安排。

3、甲方有權要求乙方學校保證志愿者所承擔的相應課程的課時和班級基本不變。

4、除特殊情況外，甲方需根據與乙方協商的時間及課程安排，按時到乙方學校進行支教活動（特殊情況：如志愿者因所修課程上課時間臨時調整無法按時到校進行支教活動，或志愿者必須參加集體活動而無法按時進行支教活動等）；

5、如因特殊情況，甲方不能按時到乙方學校進行支教活動，需及時與乙方取得聯系，取消或調整此次課程安排。

6、除特殊情況外，甲方應該按時完成所承擔的教學任務，并保證教學質量。

7、甲方應在支教活動期間協助乙方學校維持良好的治安秩序及協助學校保障學生的人身財產安全。

8、甲方有權根據活動內容、形式及質量（包括授課方式及考評方式）向乙

方提出合理意見和建議，并積極與乙方進行協商，然后根據雙方協商的結果作出相應調整；

9、甲方有權要求從乙方學校獲得所承擔班級的學生情況及基本課程安排等

教學信息；

10、如因天氣原因及不可抗力因素而阻礙甲方志愿者支教活動進行，經雙方

協商后可暫時中止支教活動；

11、甲方可因節假日和期末考試安排暫停支教活動；

12、甲方承諾在支教期間內不進行危險性的非教學活動，如攀巖、涉水、探

險等，如因此而造成任何安全意外，將不追究乙方責任。

13、甲方自行承擔由居住地前往支教點的往返交通等費用。

14、協議中未曾提到的其他一切費用，由雙方就具體情況協商解決。

15、支教期間，甲方需有相關負責人與乙方負責人保持聯系，以保證支教活 動的順利進行。

乙方的權利和義務：

1、由乙方負責提供教室及相關教學用具、必需品以及必要的協助；

2、乙方需與甲方協商制定課程安排，應盡量以甲方志愿者的課余時間為依

據進行協調安排；

3、乙方需保證甲方志愿者所承擔的相應課程的課時和班級基本固定不變。

如在課程和班級上需要做任何調整，需與甲方協商；

4、乙方負責協助甲方（志愿者）維持支教活動的正常秩序；

5、乙方有義務保障維持良好的治安環境，并與甲方合作保障甲乙雙方在支

教地點的人身財產安全，若甲方在支教期間進行危險性的非教學活動，如攀巖、涉水、探險等，造成安全意外的，由甲方志愿者自行負責。

6、乙方有權根據甲方活動內容、形式及質量向甲方提出合理建議，并積極

與甲方進行協商，然后根據協商結果作相應調整；

7、乙方有義務對甲方的教學工作進行評價監督和定期的反饋。

8、如因天氣原因及不可抗力因素阻礙活動進行，經雙方協商后可暫時中止

活動；

9、如因特殊情況，甲方不能按時到乙方學校進行支教活動，乙方有權要求

甲方及時說明原因，然后雙方協商取消或調整此次課程安排；

10、乙方有權要求甲方志愿者在乙方學校進行支教活動期間，遵守國家的法

律法規，并自覺遵守乙方的規章制度，配合乙方管理人員的安排；

11、乙方有義務就所在學校的規章制度給予甲方明確的文字說明，若因乙方 未盡到履行該項義務之責任，以致甲方在未知情形下違反其規章制度的，乙方不應追究甲方之過錯；

12、乙方應配合甲方節假日、期末考試暫停支教的安排；

13、支教結束后，乙方根據甲方的支教表現，為甲方開具支教證明材料；

14、協議中未曾提到的其他一切費用，由雙方就具體情況協商解決。

15、支教期間，乙方需有專人與甲方相關負責人保持聯系，以保證支教活動的順利進行。

三、其它

1、若甲乙雙方合作順利，有繼續合作的意向，甲方可將乙方作為相應的支

教基地，并進行掛牌儀式。

2、如需變更、中止、解除或提前終止合作，雙方經協商達成一致意見之后

應形成相應書面文件，然后終止合作；

2、本協議一式二份，甲乙雙方各執一份，均具有同等效力。由雙方各自妥

善保存；

3、甲乙任何一方違約，對支教過程造成影響使支教活動無法正常繼續的，另一方可終止合作。

4、本協議中未盡事宜，雙方可以協商解決，并另行簽定補充協議；

5、本協議自簽定之日起生效，雙方均不得擅自修改或撕毀。

6、協會對本協議有最終解釋權。

甲方：

法定代表人（簽名/蓋章）： 2010年月 日或指定授權人： 乙方： 法定代表人（簽名/蓋章）： 或指定授權人：篇四：志愿者支教協議書

源創國際研究院公益事業部支教協議書

甲方：源創國際研究院公益事業部

地址：江蘇省蘇州市高新區竹園路財富廣場2號樓1401 乙方：

居民身份證號碼：

丙方： 貴州省黔西南州貞豐縣者相鎮新協力冬妹小學

負責人：

經友好協商，甲乙丙三方本著真誠合作，責權明確的原則，開展支教活動，特擬訂以下協議，以期三方共同遵守：

第一條：合作范圍

乙方在甲方的安排下，赴指定學校開展小學階段義務教學和研究活動，丙方負責乙方的接待、食宿，并根據學校的實際情況給乙方安排適量的教學工作。三方合作的目的是為了共同促進當地教育的發展。

第二條：合作期限

合作期限自 年 月 日 至 年 月 日

第三條：甲乙丙三方的權利和義務

（一）甲方的權利和義務

1、甲方有權要求乙方依照丙方合理的教學安排及質量標準按時按量開展教學活動。

2、甲方有義務根據丙方的實際需求，派送有責任心、有愛心的志愿者到丙方提供義務服務，志愿者均具備大專以上學歷(當地返聘老師除外)，并且具備良好的專業素養、專業資格。

3、甲方有義務在支教前如實向乙方介紹丙方的情況，如工作、生活條件等，在征得乙方同意后，甲方協調好有關支教的具體事宜再派乙方到支教的地點。

4、甲方在整個支教期間，有義務積極協調乙丙雙方的工作。甲方作為組織方，應該盡力支持乙方的支教工作和生活等，并盡力協助、協調丙方為乙方提供有關教學的物資或精神援助。

5、甲方有權在源創國際研究院的網站上跟蹤報道乙方在丙方的支教情況，乙方不得擅自將支教期間掌握的學校、學生的資料（個人日志等除外）公布或做他用，若實有需要，需經過三方認同方可。

（二）乙方的權利和義務

1、乙方做出義務支教決定前已經經過充分考慮，已充分認識到支教將會給個人生活、工作等帶來的各種影響，乙方的決定完全屬于自愿行為，與他人無關。

2、乙方在前往丙方支教之前應到市級甲等醫院做一次全身體檢，確保沒有高血壓、心臟病、糖尿病、傳染性疾病、甲亢、顛癇病等病癥。

3、乙方在丙方支教期間，應遵守當地法律法規，尊重當地民俗習慣，遵守丙方的各項規章制度，服從丙方統一安排，與丙方搞好教學協作；如有因違反當地法律法規、民俗習慣、學校的規章制度而帶來的各種后果，乙方自行承擔全部責任。

4、乙方享有接受丙方所給予的生活相應物質資助及教學獎勵的權利，乙方享有與丙方現任教師的平等權力。

5、乙方承諾在支教期間內不進行危險性的非教學活動，如攀巖、涉水、探險等，如因此而造成任何人身意外，乙方承擔全部責任。

6、乙方必須盡心盡責參與支教，必須根據丙方要求按時、按質、按量地完成相關教學任務.不得在支教期限未滿的情況下未經與甲方、丙方協商擅自離開支教崗位，否則丙方有權根據相關法律法規追究乙方責任。

7、乙方有權提出合理教學教研建議，丙方要充分尊重乙方建議，積極與乙方進行協商，并根據協商結果作相應調整。

8、乙方有義務及時反饋支教項目實施過程中涉及甲方長期義務支教項目規劃的相關問題。

9、乙方在甲方網站被確認為支教志愿者身份時，乙方須在通過志愿者審核前將其個人的身份證、學歷證書、體檢報告等復印件通過郵寄或傳真等方式報至甲方指定地址，乙方對其所提供資料的真實性負責，甲方不得將其資料用于支教項目之外的任何用途。

10、乙方在支教活動進行中，若有個人親戚、朋友探望，乙方有義務提前知會甲方和丙方。

（三）丙方的權利和義務

1、丙方有義務把學校的實際需求在每學期期末前一個月向甲方反饋，甲方根據丙方提供的材料進行相關安排。

2、對于由乙方提出的需要丙方提供人力、物力支持的教學活動，丙方有義務同乙方進行積極協商和配合，丙方有做出最終決定的權利，并且在作出最終決定后的第一時間告知乙方。丙方所做的教學相關的決定應符合該校的實際情況。

3、丙方有義務提供乙方支教活動的一切場地和設施、設備。

4、丙方有義務保證乙方在支教地點的人身及財產安全。如發生乙方免責的人身傷害或財產損失時，丙方必須根據相關法律法規給予賠償；如發生不可抗外力因素引起的人身傷害、疾病或財產損失，則由乙丙雙方共同協商解決。

5、丙方有義務就所在學校的規章制度給予乙方明確的書面說明，若因丙方未盡到履行此項義務的責任，以致乙方在未知情形下違反其規章制度的，丙方不應追究乙方之過錯。

6、乙方在當地教學、生活等非經濟方面確有需丙方協助時，丙方有義務給予幫助及協調。

第四條：薪資待遇

1、乙方到達支教點后，由丙方負責提供接待。對于到校后乙方在支教期間產生的其他一切與教學活動有關的交通費用，由乙丙雙方進一步協商解決。

2、丙方按當地教師生活基本標準為乙方提供支教期間在支教地點的（合作期限內）基本食宿，要求能夠保障乙方的基本生活需求。

3、該條款中未曾提到的其他一切費用，由乙丙雙方就具體情況協商解決。

4、甲方提供的支教津貼為 1000元/月；寒暑假800元/月（一年共3個月）；每學期期末成績在同類學校為第四名且教師綜合評分在80分以上，則酌情發放1000元的獎金； 4.1、若是每學期期末考試成績為同類學校第三名，則發放1300元的獎金； 4.2、若是每學期期末考試成績為同類學校第二名，則發放1500元的獎金； 4.3、若是每學期期末考試成績為同類學校第一名，則發放1800元的獎金；

第五條：違約責任

1、丙方對乙方的教學安排課程與課時若有明顯超常分配教學任務的，丙方應在甲方或乙方提出意見后給予合理的調整。否則，甲方在該學期結束后，有權決定是否對該支教點繼續進行支教助學項目。

2、本協議中合作內容的確定以及費用總額的變更、中止、解除或提前終止需經三方書面確認。

3、乙方到達支教點后，丙方未能及時安排教學任務以至于拖延教學工作的，由丙方自行承擔相關責任及損失。

4、丙方未能履行其提供支教期間志愿者基本食宿問題時情況下，需經由甲丙雙方協商解決。

第六條：其它

1、本協議一式三份，甲乙丙三方各執一份。均具有同等法律效力。

2、本協議中未盡事宜，三方需協商解決，并另行簽訂補充協議。

3、三方未能協商解決的，任何一方均可提申請通過仲裁解決，并將糾紛提交蘇州市仲裁委員會進行仲裁（江蘇省蘇州市金閶區閶胥路130號）

4、本協議自簽訂之日起生效。

甲方（蓋章）：

乙方（簽名）：

丙方（蓋章）：

年 月 日篇五：暑期支教安全協議書

學生自愿參加暑期支教安全協議書

甲方：鎮北小學和上海外國語大學英語學院“逐光”支教實踐隊 乙方：學生家長 上海外國語大學英語學院“逐光”實踐隊在鎮北小學開展的“暑期支教”活動，時間：2014年7月1日至7月14日。凡自愿參加本次支教活動的學生及其家長，必須簽訂安全協議書。遵守下列規定：

1、甲乙雙方都有責任教育學生重視安全，防止安全事故發生。

2、甲方通過集會、班會等多種形式，向學生介紹安全意識，杜絕安全事故的發生。

3、甲方在上課前和放學前嚴格做好考勤工作，在校上課期間會做好學生的學習和管理工作。

4、支教活動期間，若學生因故缺勤，且家長沒有及時和甲方聯系，或學生在校期間，不向老師請假，擅自走出學校造成意外，甲方不承擔責任。

5、學生家長必須教育自己的子女遵守紀律，不打架，不罵人、不做違規違紀和不安全的事。凡學生在校相互追打、打架斗毆或其他危險性活動造成的互傷自傷。學校及支教隊只承擔教育調解責任，各家長自行解決。

6、放學后，學生自行滯留學校，一旦出現意外，一切后果由學生本人負責。如果沒有特殊情況，學生不能在學校逗留。

7、學生自行上學、放學、返校、離校途中發生意外傷害，由學生本人負責。

8、在校期間，組織或參與打架斗毆，不服從管理者，直接退出本次支教活動，并告知家長。本協議一式一份，自雙方簽字之日起生效至支教完畢時終止。

第五篇：支教協議書

龍門中心學校教師主動支教協議書

甲方：（中心學校）乙方：（支教教師）

根據上級教育行政部門關于城鄉中小學教師輪崗交流、對口支援的有關規定，經甲、乙雙方協商同意，乙方主動要求到山區校（桂瑤小學、桂林小學、仙地小學）支教。為明確雙方的義務、權利和責任，確保支教工作順利開展，甲、乙雙方訂立協議如下：

1、乙方主動支教時限自 年 月 日至 年 月 日止。支教期滿后即回原校任教、任職。

2、乙方支教期間，教師教育教學工作、生活安排、業務考核等由流入學校負責。乙方不再承擔原學校的教育教學任務，必須按流入學校的要求承擔全額工作量。

3、乙方支教期間，享有以下權利：①在參加小學教師高級職稱聘任時每支教1年加7.5分，兩年封頂（若以后教代會關于支教教師聘任小學教師高級職稱方案有所變動，乙方可自行選擇任一方案）。②支教年限可計為班主任工作年限，享受派入學校班主任津貼。③在同等條件下，支教教師在職稱評聘、評先評優、考核等級、干部提拔等方面予以優先。④列為學校后備干部或學科帶頭人培養對象的人員，其支教期間的工作實績作為提拔任用或評審的重要依據之一。⑤支教教師考核評為優秀等級的，由流入學校呈報中心校確認。

4、乙方支教期間，必須履行以下義務：①服從流入學校的領導與管理，自覺遵守流入學校的規章制度，熱愛學校，以校為家，恪盡職守，愛崗敬業，積極并出色完成教育教學任務。②自覺參加流入學校各種有關的會議，積極參加流入學校組織的教育教學教研活動，與流入學校的教師和睦相處，虛心學習、借鑒他人的成功經驗，積極開展興趣小組活動，積極開設示范課、研討課和各種專題講座。③支教教師必須充分發揮骨干、示范作用，積極傳播先進的教育理念和教育教學經驗，積極為流入學校建言獻策，在學科建設、師資隊伍建設方面發揮積極作用。

本協議經雙方簽訂后生效，雙方必須嚴格履行協議條款。本協議一式兩份，雙方各執一份。

甲方：（簽字及公章）乙方：（簽字）

年 月 日 年 月 日