第一篇:最美
“最美”人物體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀
發(fā)布時(shí)間: 2012-06-14 15:02 來源: 新華網(wǎng) 進(jìn)入電子報(bào)手機(jī)看新聞
新華網(wǎng)北京6月13日電近段時(shí)間以來,一系列“最美”人物紅遍網(wǎng)絡(luò),成為網(wǎng)民和社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。網(wǎng)民認(rèn)為,“最美”人物的集中涌現(xiàn)是當(dāng)今社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最佳體現(xiàn)。
“最美”人物層出不窮,網(wǎng)上涌動(dòng)溫情與感動(dòng)
近一個(gè)月來,一系列“最美”人物伴隨著網(wǎng)絡(luò)傳播迅速進(jìn)入人們的視線,成為輿論熱議話題。
5月11日,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)29歲的女教師張麗莉在車禍瞬間推開學(xué)生,自己雙腿遭碾壓高位截肢。
5月13日,現(xiàn)役軍人沈星在山東青州市南陽河因勇救一名落水少年,不幸壯烈犧牲,獻(xiàn)出了年僅31歲的寶貴生命。
5月18日,北京衛(wèi)戍區(qū)某部一級(jí)士官高鐵成在回鄉(xiāng)途中,不顧個(gè)人安危,三進(jìn)火場阻爆排險(xiǎn)救人,造成頭、面、頸、雙上肢和右腳二度燒傷。
5月29日,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,在駕駛客車從無錫返杭途中,被迎面飛來的鐵塊擊中腹部,受重傷的吳斌在完成換擋剎車等一系列安全停車措施后,壯烈犧牲。
6月4日,湖北宜都市女教師周玉蘭在為高三學(xué)生送準(zhǔn)考證的路上遭遇劫匪,在頭部被鈍器擊破、鮮血直淌的情況下,她忍痛護(hù)住了659張準(zhǔn)考證,讓學(xué)生們得以順利參加高考。
一樁樁舍身救人、舍己為人的事跡集中涌現(xiàn),網(wǎng)民為這些“最美英雄”所震撼和感動(dòng),網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)大量抒發(fā)敬佩、崇尚之意的帖文和留言。浙江詩人潘維為吳斌寫下了這樣的詩句:“今天,司機(jī)用生命把客車停靠在歲月的寧靜里??留下的是責(zé)任、愛和偉大的平凡。”評(píng)論員劉力說,“最美教師”張麗莉讓我們看到了人間大愛,“最美戰(zhàn)士”高鐵成讓我們看到了舍生忘死,“最美司機(jī)”吳斌帶給我們的不只是感動(dòng),更有將乘客生命視為第一的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。只有當(dāng)敬業(yè)成為習(xí)慣,才有可能爆發(fā)出超乎想象的能量。
“最美”人物彰顯大愛,愛的種子廣布民間
有網(wǎng)民說,此前發(fā)生的諸如“女童被車碾壓無人救助”“老人摔倒無人敢扶”事件,一度引發(fā)國人對(duì)社會(huì)道德滑坡的擔(dān)憂。但近段時(shí)間涌現(xiàn)的這些平民英雄,極大地扭轉(zhuǎn)了人們對(duì)社會(huì)道德的悲觀情緒,“好人就在身邊”的感觸增添了公眾對(duì)重塑社會(huì)道德的信心。
網(wǎng)民“飛揚(yáng)南石”說,我們有伸出雙臂救墜樓兒童的“最美媽媽”,有在車禍中舍身推開學(xué)生的“最美教師”,有遇到意外時(shí)強(qiáng)忍疼痛安全停車救下一車乘客的“最美司機(jī)”。這就是真正的中國,一個(gè)遍地英雄的中國。
網(wǎng)民“王雪野”說,周玉蘭、吳斌等光輝形象,就像一盞盞明燈照亮了民眾的心靈,也照亮了社會(huì)的希望。一個(gè)個(gè)“最美”人物用自己的實(shí)際行動(dòng)表明,我們生活的時(shí)代滿含善意,愛的種子廣布民間。
為了理想的付出和堅(jiān)守,是人性中最耀眼的光輝
評(píng)論員劉力說,孝敬父母是一種美,愛護(hù)妻兒是一種美,見義勇為是一種美,熱愛職業(yè)也是一種美。網(wǎng)民認(rèn)為,“最美”人物受熱捧凸顯了人們對(duì)職業(yè)精神的渴望。
評(píng)論員曹林說,與那些失德失范的人相比,張麗莉、吳斌等平凡人之所以能夠引起人們心靈的震撼,是因?yàn)樗麄兩砩象w現(xiàn)出了崇高的職業(yè)精神和專業(yè)素養(yǎng)。社會(huì)中的每一份職業(yè),都有內(nèi)在的倫理要求和道德規(guī)范。這些“平民英雄”之所以美麗,正是因?yàn)樗麄冊谖<睍r(shí)刻履行了本職責(zé)任,完成了職業(yè)賦予的使命。這種為了職業(yè)理想的付出和堅(jiān)守,才是人性中最耀眼的光輝。
網(wǎng)民“趙木木”認(rèn)為,“最美”人們的職業(yè)堅(jiān)守是社會(huì)進(jìn)步的最大正能量,應(yīng)該將這種職業(yè)操守和高尚行為貫穿在公民教育、課堂教育和政府部門施政決策的每個(gè)細(xì)節(jié),唯有春風(fēng)化雨,方能沁人心脾,直達(dá)心靈。
時(shí)代需要“平民英雄”,每個(gè)人都可以成為“英雄”
有網(wǎng)民說,我們這個(gè)時(shí)代需要真善美與正能量,只要心存真善美,每個(gè)人都可以成為“英雄”。相較于那些消極的負(fù)面信息,吳斌、張麗莉等人的事跡在網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實(shí)中更易受到關(guān)注和追捧。從百萬網(wǎng)民在網(wǎng)上為張麗莉老師祈福和捐款,到數(shù)以萬計(jì)杭州市民自發(fā)為吳斌送別,“平民英雄”對(duì)人們道德和品行的帶動(dòng)力量是無窮的。
有網(wǎng)民認(rèn)為,“最美”“平民英雄”貼近民眾,易被公眾接受和傳播。我們這個(gè)時(shí)代需要更多的“平民英雄”來帶動(dòng)和感召更多人。
網(wǎng)民為“平民英雄”的事跡感動(dòng)之余,也更為關(guān)注一些現(xiàn)實(shí)問題,如英雄的傷病治療費(fèi)用、家庭成員的未來生活等,希望有關(guān)部門能夠給予長期、持續(xù)的援助和關(guān)心,真正體現(xiàn)“好人有好報(bào)”。
最美司機(jī)吳斌,平民英雄的榜樣力量
從被鐵片擊中,到最后癱倒在駕駛座上,杭州長途客運(yùn)司機(jī)吳斌在巨大的傷痛下以驚人的毅力完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等一系列安全動(dòng)作,用生命履行了一位司機(jī)的職責(zé)。吳斌的事跡,讓無數(shù)人感動(dòng)落淚。
平凡而現(xiàn)實(shí)的生活中,我們又迎來了一位時(shí)代的樸素英雄。從網(wǎng)絡(luò)到現(xiàn)實(shí),從官方到民
間,最近幾天,吳斌這個(gè)名字頻頻被人們提及,這個(gè)面對(duì)一塊突如其來的重鐵塊襲擊,用自己的行動(dòng)詮釋了一名司機(jī)的人性光輝——在人類所不能承受的最高級(jí)別疼痛面前,選擇了堅(jiān)忍、盡職盡責(zé)和舍己為人,連日來被贊譽(yù)為“平民英雄”和“最美司機(jī)”的杭州長運(yùn)公司司機(jī),用生命完成了時(shí)代的囑托,用行動(dòng)抒寫了人間大愛,贏得了人們的至高禮贊。
面對(duì)用生命捍衛(wèi)職業(yè)尊嚴(yán),堅(jiān)守職業(yè)道德,舍命勇救乘客的吳斌,人們選擇了各種贊譽(yù),并以實(shí)際行動(dòng)彌補(bǔ)對(duì)這位平民英雄的虧欠,6月2日,杭州市精神文明建設(shè)委員會(huì)發(fā)布公告,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號(hào);6月3日下午,吳斌被杭州市見義勇為基金會(huì)追授為“杭州市見義勇為勇士”稱號(hào),見義勇為基金會(huì)向其家屬頒發(fā)了榮譽(yù)證書和20萬元獎(jiǎng)金;同日,浙江省交通運(yùn)輸廳黨組授予吳斌“交通英模”榮譽(yù)稱號(hào),并號(hào)召全省交通系統(tǒng)向吳斌學(xué)習(xí);杭州長運(yùn)集團(tuán)授予吳斌同志“乘客衛(wèi)士、長運(yùn)楷模”榮譽(yù)稱號(hào),并獎(jiǎng)勵(lì)吳斌家屬人民幣30萬元,市區(qū)住房一套。
相比之下,現(xiàn)實(shí)常常令人沮喪,甚至填滿看不到希望的迷茫。近年來,轉(zhuǎn)型期的中國社會(huì),人們絲毫不放過每一次大談道德的機(jī)會(huì),但往往淪為舌尖上的道德,大打口水戰(zhàn),在面對(duì)危難之際,屢屢充當(dāng)冷漠的圍觀者,現(xiàn)實(shí)中,似乎沒有人愿意站出來攙扶跌倒的道德。于是,我們看到,在佛山2歲的小悅悅被汽車撞倒后,7分鐘內(nèi),18名路人路過卻視而不見,索性有拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手;福州六一北路與湖東路交叉路口附近,一位8旬老伯摔倒在人行道上,圍觀的五六人,沒人出手。就在兩名女子試圖將其攙扶起來時(shí),旁人的一句“善意提醒”,又讓她們縮回了手。老人孤獨(dú)地躺在冰冷的馬路上,直到生命的終結(jié)。
拿什么拯救淪喪的道德,拿什么溫暖冷漠的人心,拿什么激蕩向善的力量,這是一個(gè)各取所需的人生抉擇,每一個(gè)人都會(huì)有不同的糾結(jié)、苦悶與彷徨。但莎士比亞說,人生如戲,生命是舞臺(tái),每個(gè)人都扮演著自己的角色,且讓每個(gè)人都好好走過有意義的一趟。陳賢妹、吳斌,這些生活中的平凡人,用自己的良善守住了社會(huì)底線,走出了時(shí)代的迷茫,這種對(duì)真善美的無私守護(hù)是我們時(shí)代的最美敘事。良善的人是有福的,因?yàn)樗麄円惺軜吠痢T高@種良善能夠照亮更多人的行程,激發(fā)出更多催人奮進(jìn)的精神力量。
“最美司機(jī)”帶給我們的不只是感動(dòng)
高速路上被飛來鐵塊刺破肝臟,大巴司機(jī)吳斌強(qiáng)忍劇痛穩(wěn)穩(wěn)停車,24名乘客無一受傷,吳斌卻因傷勢過重去世。
危急關(guān)頭,無論是動(dòng)車司機(jī)潘一恒還是“最美司機(jī)”吳斌,都用生命履行了司機(jī)的職責(zé)。這些平凡人的偉大瞬間,總讓人熱淚盈眶,震撼心靈。
此時(shí)此刻,或許任何溢美之詞都替代不了人們對(duì)英雄的敬佩與哀思,而悲痛之余,對(duì)這起慘烈事故,也應(yīng)予以必要的追問和思考,任何意外的發(fā)生固然有巧合因素,可從防范風(fēng)險(xiǎn)的角度來講,很多事故依然可以避免。
高速公路上的鐵塊從何而來?高速行駛時(shí),車輛即使遭遇很小的異物都十分危險(xiǎn)。高速公路上出現(xiàn)異物,大致有兩種原因,一是其他車輛不小心撒落;二是有人故意放置或者投擲。比如“感動(dòng)中國”人物叢飛的妻子邢丹,就是遭飛石砸車罹難。而根據(jù)現(xiàn)場目擊者、吳斌同事推測,砸向大巴的鐵片,很有可能是從對(duì)向車輛剎車鼓里飛出來的碎片,而“維修部門常接觸類似的剎車鼓脫落飛出來傷人事故。”
眾所周知,沒有最安全的車,只有最安全的人,車的問題,本質(zhì)上還是人的問題。不管是車輛帶病上路,還是剎車鼓老化,上路前沒有仔細(xì)檢查,掉以輕心便可能釀成大禍。與之類似的,還有貨車落貨,就拿武漢三環(huán)線來說,貨車掉東西的事時(shí)有發(fā)生,不是七八噸玻璃碴沿路拋撒,就是掉鋼錠造堵,對(duì)這些行為,很少見相關(guān)處罰,同樣會(huì)助長僥幸。
一次僥幸就暗藏一次危險(xiǎn)。高速路上本是不該有鐵塊的,但現(xiàn)在有了,所以,必須追問來源,找到責(zé)任人。我們已經(jīng)進(jìn)入高速時(shí)代,高速公路每年都在延伸,機(jī)動(dòng)車數(shù)量年年增加,新的高鐵不斷建成,由此帶來的安全隱患,每年也在潛滋暗長。而任何一個(gè)細(xì)節(jié)上的疏忽,都可能會(huì)帶來致命的損失。一方面是車輛自身可能存在隱患,另一方面,行車環(huán)境也不容忽視。比如,高速公路上要做好防護(hù)網(wǎng)巡查,類似的,高鐵兩側(cè)1000米范圍內(nèi)不能有采礦、采石、爆破作業(yè),安全保護(hù)區(qū)之內(nèi)不能有私搭亂建和濫采濫挖等。
行車安全是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,需要每一位駕駛員和吳斌一樣把生命放在第一位,更需要加強(qiáng)監(jiān)管,從源頭上減少安全隱患,做到“超前防范”。“最美司機(jī)”帶給我們的不只是感動(dòng)還有警醒,相關(guān)安全意識(shí)和防范措施是否落實(shí)跟上,最大程度避免此類“意外”的再次出現(xiàn)。
“最美女教師”詮釋理想與追求
《中國教育報(bào)》2012年5月18日第1版
“最美女教師”張麗莉的名字已傳遍全國,她將成為影響一代教師的楷模。張麗莉老師在關(guān)鍵時(shí)刻舍生忘死救學(xué)生的壯舉是一種正義沖動(dòng),源于平時(shí)的情感積累,形成于長年累月的行為習(xí)慣。這一壯舉感動(dòng)了她的學(xué)生,感動(dòng)了家長,感動(dòng)了社會(huì)。隨著媒體的介入,張麗莉老師從教以來恪盡職守、愛生敬業(yè)的事跡很快浮出水面。一位可敬、可信的優(yōu)秀青年教師的形象清晰地展現(xiàn)于公眾視野。
張麗莉是一位好教師。她很年輕,但走上講臺(tái)后很快得到了同事的認(rèn)可、學(xué)生的愛戴與家長的尊敬。她的這些好品質(zhì)、好作風(fēng)得益于長期以來所受的教育,但更多的則來源于她對(duì)教育事業(yè)的熱愛與對(duì)教師職業(yè)的追求。她盡管工作出色卻仍然“不在編”、收入低,但還是謝絕了改行轉(zhuǎn)業(yè)的建議;她誠心接受老教師的傳幫帶從不懈怠,自備小凳子擠時(shí)間去聽課,每次聽課都寫心得體會(huì)以改進(jìn)教學(xué);不曾做母親的她像對(duì)待子女那樣愛自己的每一個(gè)學(xué)生,誰有了進(jìn)步都會(huì)得到她的鼓勵(lì)和小禮物;她舍不得自己教過的每個(gè)學(xué)生群體,耿耿于“從最初的陌生到用心相處”,“其間夾雜的小沖突,穿插的大幸福”。
張麗莉老師出身于教師世家,她對(duì)做優(yōu)秀教師的追求還出于自己對(duì)于教師職業(yè)的透徹理解。她懂得,愛不是教育的全部,但好的教育不能沒有愛,真正的教育在于言教更在于身教。她用陽光、微笑和關(guān)懷感動(dòng)她的學(xué)生,營造了相互關(guān)愛的群體。上班時(shí),她為路遠(yuǎn)來不及吃早飯的學(xué)生準(zhǔn)備小食品;放學(xué)后,她牽手送學(xué)生出校門。危險(xiǎn)襲來時(shí),她先護(hù)住學(xué)生而被莽撞的自行車撞倒。她的學(xué)生們被感染,化解了“心理斷乳期”的逆反情緒,課下稱呼這位比他們大10多歲的老師為“麗莉姐姐”。
不懈的追求源于正確的價(jià)值觀念。當(dāng)今可以說是最重視教育的時(shí)代,卻難說是社會(huì)環(huán)境最好的時(shí)代。各種功利訴求干擾、升學(xué)壓力、獨(dú)生子女成長的特殊環(huán)境,往往使得教師尤其是班主任處于矛盾的漩渦之中。張麗莉老師也不會(huì)超然于世外,但年輕的張老師用人格魅力化解一切。她的筆記本里記錄著學(xué)生每一次考試成績,她收入低卻默默資助生活更困難的學(xué)生數(shù)年之久。從這些具體細(xì)節(jié)可以看出,張麗莉老師對(duì)職業(yè)的追求、對(duì)學(xué)生的熱愛,來源于她對(duì)所處環(huán)境的正面判斷,來源于對(duì)社會(huì)的愛。
我們的教育事業(yè)仍處于發(fā)展、改革的大潮之中。教育總體水平的提升需要我們改良社會(huì)環(huán)境,改進(jìn)教育制度,引入、普及先進(jìn)的教育理念,改善學(xué)校的物質(zhì)條件。但是我們還必須看到,教育的良性發(fā)展離不開教育文化的提升,其中包括對(duì)被歷史證明的正確教育理念的回歸、對(duì)違背教育規(guī)律行為的糾正。教育事業(yè)是人類立足長遠(yuǎn)、傳承文明的事業(yè),其基礎(chǔ)是大愛無疆,是教師對(duì)于學(xué)生無私的愛、理性的愛。教師這一職業(yè)的要求不僅在于知識(shí)與能力,還在于從教者畢其一生對(duì)職業(yè)理想堅(jiān)持不懈的追求。有了文憑、考取了資格,只是走上講臺(tái)的必要條件。當(dāng)一名合格教師還必須樹立職業(yè)理想,并付出努力去實(shí)現(xiàn)。“做一件事就要做好”不易,做一名出色教師尤其不易。在這一點(diǎn)上張麗莉老師為廣大青年教師作出了表率,也為全體教師作出了榜樣。(陳寶泉)
5月15日下午我校組織教師學(xué)習(xí)了向“最美教師張麗莉”學(xué)習(xí)活動(dòng)。5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后,在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí):
一、學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的高尚情操。張麗莉同志面對(duì)生死考驗(yàn),把生的希望留給別人,毫不猶豫,奮不顧身救助學(xué)生。她用高尚的道德情操弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德,用英雄的壯舉詮釋了人民教師的光榮稱號(hào),是當(dāng)代優(yōu)秀青年的杰出代表。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)她的高尚情操,始終保持良好的精神狀態(tài)和昂揚(yáng)的斗志,全身心地投入到偉大的教育事業(yè)中去。
二、學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、教書育人的崇高職業(yè)精神。張麗莉同志參加工作以來,用她的全部熱情和勤奮進(jìn)取鋪設(shè)了無悔的從教之路。她虛心向老教師學(xué)習(xí),在師傅課堂上聚精會(huì)神,一直堅(jiān)持聽課5年,事發(fā)當(dāng)天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學(xué)習(xí)成了她的一種習(xí)慣。她承擔(dān)兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。她把每個(gè)孩子的健康成長放在心上,一視同仁,寧可放棄休息時(shí)間也不愿放棄一個(gè)孩子。在初三一次考試中,王睿同學(xué)的語文成績很不理想,心情不好,她擦去孩子的淚水,像媽媽似地說:“孩子,再哭我會(huì)心疼的。來,老師幫你分析原因,咱們一起努力把成績提上來。”一席話,讓孩子心中的悲傷全部融化在這溫暖中,變成了向上的動(dòng)力。她用自己的行動(dòng)詮釋著為師者對(duì)職業(yè)的熱愛,學(xué)生收獲的不僅僅是知識(shí),更是一份情感、一份無私、一份熱愛。我們要學(xué)習(xí)他的崇高思想,牢記使命,忠于人民的教育事業(yè),樹立高尚的職業(yè)道德,不斷提高教書育人本領(lǐng)。
三、學(xué)習(xí)她關(guān)愛學(xué)生、無私奉獻(xiàn)的高尚師德。張麗莉同志母親十多年前就去世了,爸爸一個(gè)人撫養(yǎng)她讀完大學(xué),家庭經(jīng)濟(jì)狀況并不寬裕,但她連續(xù)三年每月從微薄的工資中拿出一部分錢資助貧困學(xué)生。由于學(xué)校維修,初三學(xué)生搬到第四中學(xué),離家遠(yuǎn)的孩子很多,有些孩子來不及吃早飯,她就自己出錢買一些餅干放到班級(jí)。學(xué)生生病了,她買營養(yǎng)品去看望;學(xué)生過生日,她在黑板上寫上祝福的話;夏天天熱,她在地上撒水為學(xué)生送來清涼;冬天天冷,她用電水壺?zé)o學(xué)生送來溫暖;體育課下大雨,她把自己的傘和衣服讓給學(xué)生;家長會(huì)天氣熱,她自己掏錢給每位家長買冰棍;放學(xué)時(shí)學(xué)生等不到家長,她主動(dòng)打車送孩子回家。正是這種愛心,這種責(zé)任感,熔鑄了師魂的真諦。我們要學(xué)習(xí)她高尚的師德,恪盡職守,甘為人梯,關(guān)心每一名學(xué)生的成長進(jìn)步,努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。
四、學(xué)習(xí)她勤奮向上、追求卓越的崇高職業(yè)理想。張麗莉同志的座右銘是“要么不做,要做就做到最好”。她經(jīng)常在網(wǎng)上進(jìn)行教育教學(xué)交流互動(dòng),積極參加市、區(qū)、校的教學(xué)教研活動(dòng),還自己出資購買了大量的學(xué)習(xí)資料,專業(yè)水平得到了較快的提高。在年輕的班主任當(dāng)中,她是最讓家長信服的好朋友、領(lǐng)導(dǎo)放心的好同志、學(xué)生喜歡的好教師。她用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。她工作像“拼命三郎”,每天早來晚走,經(jīng)常帶病工作。我們要學(xué)習(xí)她勤奮進(jìn)取的精神,加強(qiáng)學(xué)習(xí),爭創(chuàng)一流,不斷提高綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學(xué)校是教師教書的場所,同時(shí)也是育人的場所,教師的一言一行,一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生都有一定的指導(dǎo)意義。我決心以“最美教師”為榜樣,她的責(zé)任心充分體現(xiàn)了對(duì)學(xué)生盡心、對(duì)工作盡職、對(duì)社會(huì)盡責(zé)的態(tài)度,以滿腔的熱情全身心的投入工作,踏踏實(shí)實(shí)的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。
2012年5月8日,一個(gè)感動(dòng)的故事在此刻發(fā)生,“最美女教師”張麗莉進(jìn)入了人們的視線,通過這個(gè)事情,我們是否也應(yīng)該反思呢?
2012年5月8日晚,在一輛客車突然失控并沖向?qū)W生的危急時(shí)刻,張麗莉不顧生命安危,挺身而出,為搶救兩名學(xué)生而被卷入車下遭到碾壓,以至雙腿高位截肢,至今還昏迷未醒。她今年剛滿29歲……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人,她目前的病情更牽動(dòng)著人心,張麗莉的事跡在社會(huì)上引起強(qiáng)烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學(xué)生,把死的危險(xiǎn)留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象,堪稱實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。這位80后的年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。社會(huì)需要這種正能量,她是當(dāng)之無愧的最美教師。
張麗莉的英雄壯舉經(jīng)媒體報(bào)道后,在全社會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈反響。中央和省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,中共中央政治局委員、國務(wù)委員劉延?xùn)|專門致電省委書記吉炳軒,對(duì)張麗莉及其家人致以誠摯的慰問,對(duì)張麗莉舍己救人的壯舉表示崇高的敬意;吉炳軒贊揚(yáng)張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷,展現(xiàn)了純潔無私的大美形象,體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,是龍江的驕傲,教師的楷模,更是人民的表率和偉大的時(shí)代英雄。
張麗莉,1984年1月19日出生,2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學(xué)中文系,現(xiàn)任黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)語文教師,初中三年級(jí)三班班主任。從教5年來用她全部的熱情,點(diǎn)亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教,聽課成了她的一種習(xí)慣,事發(fā)當(dāng)天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié),一天一月也許簡單,但她一做便是5年。“要么不做,要做就做到最好”是她的座右銘,每年青年教師“放飛師愛演講比賽”中,她用動(dòng)人的語言、自信的微笑,澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,桂冠上總是寫著她的名字。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動(dòng)中國的同時(shí),也給我們每個(gè)人真實(shí)的清潔感,就像一次精神上的沐浴。我也是一名教師,我要向張麗莉?qū)W習(xí),學(xué)習(xí)她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學(xué)習(xí)她無私奉獻(xiàn)、愛生如子的高尚情懷,學(xué)習(xí)她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,貢獻(xiàn)自己的光和熱。
第二篇:最美
最美的教師
——我身邊的榜樣
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師、同事們,大家好,“美最教師”的先進(jìn)事跡,看似一件偶然事件,其實(shí)是一次必然。正是強(qiáng)烈的責(zé)任心,才使得老師們沒有放棄對(duì)孩子的尋找,最終避免了悲劇的發(fā)生。對(duì) 于我們老師來說,責(zé)任心是十分重要的一種素質(zhì)。在日常工作中,我們應(yīng)該本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,對(duì)學(xué)生的問題及時(shí)解決,不可敷衍了事,只有滿懷強(qiáng)烈的責(zé)任心,才能將我們的工作落到實(shí)處。從“最美教師”的感人事跡中,我體會(huì)到:榜樣的力量是無窮的,而真正對(duì)于普通人起到引導(dǎo)作用的,就是那些平凡的榜樣。如果我們本著一顆明亮的心,你就會(huì)發(fā)覺:其實(shí),榜樣就在你我身邊,榜樣就在點(diǎn)滴之中,榜樣就在樸素之間。我們的教師在工作中要重責(zé)任,重細(xì)節(jié),重團(tuán)結(jié)。正是有了這樣一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,充滿愛的集體,才體現(xiàn)了我們的一中的新面貌。
榜樣就是力量,有榜樣在身邊就有驕傲。感受榜樣的力量,領(lǐng)略身邊的驕傲,是人生的幸福。在幸福的生活中,事業(yè)更有追求,工作更有力量。
常言說:三人行,必有我?guī)煛N疑磉叺娜丝梢哉f各個(gè)不愧于人師,人人都能當(dāng)模范。在這許許多多的榜樣中,在我們百人左右的教學(xué)樓辦公室里,可以說,都是我的榜樣。
首先是在高校長,張校長和尹書記的帶領(lǐng)下,我校各個(gè)部門工作忙中有序,井井有條,領(lǐng)導(dǎo),中層,政教兩處齊抓共管,不論是教學(xué)工作,還是管理工作,我校正處在前所未有的一片大好形勢,這一切都要感謝我們領(lǐng)導(dǎo)的有方,中層領(lǐng)導(dǎo)和雙教的努力工作,這里更要感謝的是我們的教師,是他們的兢兢業(yè)業(yè),是他們的無私奉獻(xiàn),是他們的早出晚歸,在管理班級(jí)的同時(shí)又在給學(xué)生們傳道授業(yè)解惑也。
他們在教育園地里,執(zhí)著追求、無私奉獻(xiàn)、不倦探索,在平凡的崗位上,做出了不平凡的業(yè)績。有的已有30多年的教齡,桃李芬芳,但還在孜孜不倦的努力工作,把學(xué)生當(dāng)做自己的孩子,既慈祥又嚴(yán)厲;有的雖踏入教育崗位時(shí)間不長,但憑對(duì)教育事業(yè)的熱愛的一顆炙熱之心,對(duì)工作踏踏實(shí)實(shí),教學(xué)上不恥下問,在 學(xué)生面前,既是良師,更是學(xué)生的益友,耐心說服教育,重要的是利用課余時(shí)間不斷的進(jìn)行對(duì)學(xué)生的查缺補(bǔ)漏的輔導(dǎo)和幫助。
在學(xué)年段中,人數(shù)最多的是中年教師,他們在教育事業(yè)的這平凡的崗位上已默默的耕耘了他們的青春。他們是學(xué)校的支柱,對(duì)于老教師,尊敬愛戴,教學(xué)上有的疑難問題可以虛心請(qǐng)教;對(duì)于年輕教師,他們樂于助人,即希望把自已的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)傳授于他們,使他們更快的茁壯成長而對(duì)他們則嚴(yán)格要求;而對(duì)待自已本人,同樣有著更高的理想和追求。
另一方面,他們不斷提高教育理論水平,并積極參與教學(xué)改革。大膽實(shí)踐,將學(xué)習(xí)與實(shí)踐有效結(jié)合,努力成為教育改革的先行者和示范者。我校教學(xué)模式的探索的先鋒,他們都走在改革的前沿,也是大家的楷模,我們在參與聽課過程中,同樣也受益匪淺。
作為一名人民教師,他一直努力提高自己的思想素質(zhì),師德修養(yǎng),自覺維護(hù)教師的光輝形象,為人師表。以陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教誨為自己的座右銘,求真務(wù)實(shí)、勇于探索,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,不停傾注自己的無限師愛。無論刮風(fēng)下雨,還是身體不適,她從沒為學(xué)生少上一節(jié)課,心里暗暗發(fā)誓,決不能耽誤一個(gè)孩子,決不能少上一節(jié)課。在從教的日子里,她一直對(duì)孩子認(rèn)真負(fù)責(zé),她忙于工作、她忙于教學(xué),她忙于為后進(jìn)生做思想工作??她有時(shí)還把個(gè)別生帶回家吃飯,為父母離異的孩子送去溫暖,畢業(yè)臨行前,她買好食品和愛人一起送學(xué)生乘上尋親人的火車,望著眼里噙著淚花的學(xué)生,看著學(xué)生發(fā)來的短信,看著每個(gè)節(jié)日學(xué)生短信的祝福,她高興地合不上嘴,她領(lǐng)會(huì)了責(zé)任,關(guān)心、愛心和奉獻(xiàn)的執(zhí)著,她帶著初三的畢業(yè)班,看著50多名求知的眼睛,他一心撲教育教學(xué)上,但她卻忽視了自己的女兒今年是高考生啊,沒有時(shí)間顧及她的學(xué)習(xí)和生活的照理,在23年教學(xué)生涯中,她從未到異地為自己八十多歲的老父老母過一個(gè)生日,這一切都源自心底的那份責(zé)任和對(duì)無私奉獻(xiàn)的執(zhí)著追求。
在平凡中默默地工作,默默地奉獻(xiàn),不求回報(bào)。這就是我們的教師,他們都是最美的、最平凡的。
“平凡之中見偉大”——人民教師,尤其是中學(xué)教師在許多人眼里也許是一個(gè)很平凡的職業(yè)。不錯(cuò)!他既沒有花一樣的艷 麗,也沒有果一樣的碩實(shí)。正如泰戈?duì)査f:“花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,那讓我干葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著它的綠蔭。”教育事業(yè)不就是“葉的事業(yè)”嗎!每一個(gè)教師都像一片綠葉,在和煦的陽光下進(jìn)行著光合作用,孕育著花、孕育著果、孕育著神州大地的萬千桃李。
愛因斯坦有句名言:成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。如果我們每一位都能在工作上都能有所成就,就應(yīng)該做到努力的工作,不斷的鉆研,注重實(shí)效。向身邊的榜樣學(xué)習(xí),從身邊的小事做起。在平凡中做好自己身邊的事,相信你也是最美的。
第三篇:最美 文檔
最美草根
01.最美女兒:方美嬌
安徽滁州學(xué)院2008級(jí)地理信息系統(tǒng)專業(yè)的大學(xué)生方美嬌,新學(xué)期把癱瘓臥床的母親帶到校園照顧,恪盡孝道。2008年參加高考前夕,方美嬌的哥哥因患重病去世。2010年,方美嬌外出打工的父親因積勞成疾無效離開人世。今年3月,母親因事故造成頸椎受傷下身癱瘓。在醫(yī)院陪護(hù)母親治療幾個(gè)月后,方美嬌毅然決然地把母親帶到校園照顧。她的孝心感動(dòng)了周圍的人,被譽(yù)為“最美女兒”。
02.最美媽媽:吳菊萍
7月2日,杭州一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,剎那間,剛路過的杭州阿里巴巴員工吳菊萍毫不猶豫沖過去,徒手抱接了一下女孩,自己的左臂瞬間被撞成粉碎性骨折,吳菊萍被大家親切地稱為“最美媽媽”。
03.最美笑容:張景和
5月7日傍晚,徐州供電公司退休職工金云鐘騎車路過煤建路時(shí),看到一名清潔工正抱著小孩戲耍,神情很有感染力。這位攝影愛好者用隨身帶的尼康D700相機(jī),連拍數(shù)張,其中一張起名為《幸福》,傳到攝影網(wǎng)站蜂鳥網(wǎng)論壇。而此后網(wǎng)友的瘋狂轉(zhuǎn)發(fā),完全超出了他的想象。網(wǎng)友搜出圖片主角是徐州清潔工張景和。記者通過徐州小紅帽物業(yè)公司聯(lián)系到他時(shí)卻發(fā)現(xiàn),燦爛笑容背后,是有血、有淚的艱辛生活。
張景和夫婦月收入2000多元,祖孫3人租住在一間陰暗潮濕的地下室里。媳婦跑了,兒子在北京當(dāng)保安。為了給張馨上戶口,孩子的爸爸從北京趕回時(shí),卻在途中遭遇車禍,光醫(yī)藥費(fèi)就花了2萬多元,老兩口現(xiàn)在還欠債5000多元。
04.最美的姐:陳亞林
7月6日,南京街頭發(fā)生一樁搶劫案,的姐陳亞林的勇追,迫使搶匪丟下巨款逃跑。陳亞林一舉成名,被譽(yù)為“最美的姐”。記者致電陳亞林時(shí),她正在出車,幽默地說:“最美談不上,看到本人肯定嚇呆了。”陳亞林今年40歲,淮安人,2003年來南京打工,2006年10月進(jìn)入宏達(dá)客運(yùn)公司。開車5年來,她沒一起投訴,沒發(fā)生過一起安全事故,還經(jīng)常獲得乘客的表揚(yáng)。
05.最美天使:丁欣
8月17日,江蘇省蘇州市發(fā)生一起車禍,一名傷者倒在血泊中,一名乘車路過的女醫(yī)生——大學(xué)附屬兒童醫(yī)院新生兒科丁欣,跪在滾燙的柏油路面上,對(duì)頭顱、胸腹內(nèi)有重要臟器出血的男子進(jìn)行心肺復(fù)蘇,并口對(duì)口進(jìn)行人工呼吸,為傷者的生存贏得了寶貴時(shí)間。她被公眾稱為“最美天使”。
06.最美奶奶:柴小女
8月12日下午,河南南陽市內(nèi)鄉(xiāng)縣趙店鄉(xiāng)紅堰村69歲農(nóng)村老太太柴小女在河邊洗衣服時(shí),看到外村的4個(gè)孩子不慎落水,便不顧安危,跳入湍急的河水中救人。當(dāng)她救出3個(gè)孩子后又跳入水中去救第4個(gè)孩子時(shí),卻再也沒有出來。
07.最美撲救:王靜
10月11日,31歲的重慶市公安局渝中區(qū)分局交巡警袁家崗平臺(tái)民警王靜徒手救下一名跳下6米高天橋輕生的女孩,兩人均安然無恙,王靜表示,自己只是在危急時(shí)刻盡了一名交巡警應(yīng)盡的職責(zé)。
08.最美老兵:歐興田
安徽省固鎮(zhèn)縣,86歲的抗戰(zhàn)老兵歐興田拖著傷病之軀,為重建淮北西大門抗日烈士陵園四處奔走,并為犧牲的戰(zhàn)友們守墓30年,被網(wǎng)民投票選為“中國好人榜”誠實(shí)守信“中國好人”。
09.最美拾荒者:陳賢妹
10月13日17時(shí)30分,廣東佛山五金城附近一條小巷,58歲的陳賢妹,放下背上的垃圾袋,彎下單薄瘦弱的身軀,用干瘦的雙手把被汽車碾壓得奄奄一息的小悅悅,扶到路邊,并叫來悅悅的父母。孩子很快送到醫(yī)院救治。在此之前已有十八個(gè)路人經(jīng)過。
“你問我為什么不怕被人訛,我反正沒訛別人,也沒有人訛過我。報(bào)紙上說有,但我不識(shí)字,不會(huì)看報(bào)紙。”
在陳賢妹家那間舊屋的墻上,印著毛主席的《為人民服務(wù)》:“我們都是來自五湖四海,為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起來??”就在語錄的旁邊,毛主席的頭像赫然刻在墻上,這是她丈一 “非誠勿擾”節(jié)目“拜金女”事件
閱讀下面文字,按要求作文。
在2010年某期江蘇衛(wèi)視“非誠勿擾”節(jié)目中,來自北京的一個(gè)叫馬諾的女孩說:“我寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲?”此言一出,不僅使馬諾贏得了“拜金女”的頭銜,而且讓她得到了眾多女孩的聲援。此事引發(fā)了社會(huì)上的一片討論聲,贊成者、反對(duì)者都有。
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拜金將使民族退化
周 宏
張藝謀導(dǎo)演的影片《山楂樹之戀》上映后,劇組公布了一段挑選該片女主角靜秋人選的短片,六個(gè)導(dǎo)演組到各個(gè)城市,甄選了五六千名藝校學(xué)生,但仍舊沒有一個(gè)人入老謀子的法眼。張藝謀開玩笑說:“現(xiàn)在的孩子越生越難看,漂亮姑娘都不和帥哥生孩子,全去找煤老板、有錢人、老男人,所以現(xiàn)在的‘90后’,真長得不行。”
這話盡管是一句笑話,也有些偏激,但卻是當(dāng)前一個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)。
如今的美女,幾乎都是嫁給了有錢人,就拿那些女明星來說,比如伏明霞、王楠、張怡寧、李湘、章子怡、楊瀾、劉濤、王燕、車曉??還有幾個(gè)不是在“一切向錢看”?“星”們?nèi)绱耍耖g美女們更是削尖腦袋,不去找“才”,轉(zhuǎn)而求“財(cái)”,于是煤老板、有錢人、老男人都成了香餑餑。當(dāng)然,美女們可能就不得不去充當(dāng)“二奶”“小三”,甚至可能連名分都沒有。
而那個(gè)“寧愿坐在寶馬車?yán)锟蓿膊辉缸谧孕熊嚿闲Α钡鸟R諾,把“拜金主義”演繹得淋漓盡致。大家一定還記得,此前千萬富豪“全球私人甄選佳麗”的活動(dòng),更是在為“拜金主義”推波助瀾。
人固然逃脫不了自然的約束,固然不能違背自然的規(guī)律,那些違背正常生理現(xiàn)象的結(jié)合,可想而知是個(gè)什么樣的后果。而在張藝謀的心中,人的漂亮不止是表現(xiàn)在外表,更重要的是表現(xiàn)在內(nèi)心的干凈,那是應(yīng)該在“干凈環(huán)境”之下成長起來的“干凈、清純和透明”。
一方是不擇手段賺取金錢的暴發(fā)戶,一方是滿腦子金錢的“花瓶”;一方是抱著玩弄的腐化心態(tài),一方是抱著賭博的投機(jī)心態(tài)。如此之結(jié)合,難道還能滋生出“干凈”的環(huán)境嗎?難道還會(huì)有奮斗、向上的思想境界嗎?大人如此,小孩又會(huì)怎樣?
俗話說,“富不過三代”。在兩種極端心態(tài)下誕生的孩子,本身就預(yù)示著一種頹廢與沒落。
對(duì)于那些一心嫁入豪門的美女,我們沒有什么憂慮可言,最多不過可能是將來多個(gè)怨婦。而真正令人擔(dān)憂的是我們這個(gè)社會(huì)充滿的“拜金”思想,這是一種致命的威脅,這關(guān)系我們的未來,不僅僅在于外表,而在于內(nèi)心。
社會(huì)的財(cái)富不僅僅是靠繼承,更重要的是要靠創(chuàng)造,何況有錢人的繼承更多的是一種揮霍與倒退,而創(chuàng)造需要的是一種勇于進(jìn)取、奮斗不息的精神,絕不是躺在有錢老男人的懷里醉生夢死、得過且過。
當(dāng)前的拜金主義是“三俗”現(xiàn)象的核心所在,低俗、媚俗、庸俗,一個(gè)字,大家都是為了“錢”。為了錢,什么話都可以說,什么事都可以做,人格、尊嚴(yán)、幸福、信仰等,都可以拋在一邊,當(dāng)然美女們?nèi)フ矣绣X人,去當(dāng)“二奶”,也就沒有什么想不通了,只是這樣的導(dǎo)向太可怕。
因此,當(dāng)前反“三俗”的核心就是要打倒拜金主義,就是要營造一種干凈、拼搏、自強(qiáng)不息的精神境界,這是一個(gè)民族復(fù)興的必然選擇。
點(diǎn)評(píng):寫議論文最怕板著臉孔說教,隔靴搔癢,枯燥無味。此文毫無說教的痕跡,風(fēng)趣幽默,大氣靈動(dòng)。文章起于張藝謀的新片《山楂樹之戀》,自然而活潑;佐證于女明星的“拜金”,有理有據(jù)。全文事例鑿鑿,析理透辟,尤其是“社會(huì)的財(cái)富不僅僅是靠繼承,更重要的是要靠創(chuàng)造”的見解,入理而服人。文章最后結(jié)語于“民族復(fù)興的必然選擇”,觀點(diǎn)鮮明。
二 華中科技大學(xué)校長“根叔”演講受熱捧
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2010年6月23日,在華中科技大學(xué)(微博)2010屆本科生畢業(yè)典禮上,校長李培根院士親自撰寫的題為《記憶》的演講,在16分鐘的時(shí)間里被掌聲打斷了30次。在2 000余字的演講詞內(nèi),4年來的國家大事、學(xué)校大事、身邊人物、網(wǎng)絡(luò)熱詞均包含其中,如“媽媽喊你回家吃飯”“俯臥撐”“躲貓貓”“打醬油”“被就業(yè)”“蟻?zhàn)濉薄拔伨印钡仍~匯也均有出現(xiàn)。全場7 700余名學(xué)子全體起立,親切地高喊:“根叔!根叔!??”演講內(nèi)容也在網(wǎng)上網(wǎng)下迅速傳播,被人們廣為關(guān)注。
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口惠更要實(shí)至
劉振宇
華中科技大學(xué)校長李培根在2010屆本科生畢業(yè)典禮上對(duì)大學(xué)生們的演講,異常務(wù)實(shí)、親切和溫暖,贏得了現(xiàn)場聆聽其演講的7 700余學(xué)子的一片贊揚(yáng)聲,大家一致地親切地稱他為“根叔”,這事的確讓人感到欣慰和鼓舞,同時(shí)也讓我們深思:為什么一次口惠就能如此地受到稱贊呢?
在我們?nèi)缃竦纳鐣?huì),某些官員高高在上,嚴(yán)重脫離群眾不說,偶爾下下基層,察察民情,也是警車開道,三步一崗,五步一哨,下級(jí)官員如臨大敵,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地迎來送往。這些官員看到老百姓的艱難生活,也如同隔岸觀火,指指點(diǎn)點(diǎn),不痛不癢,然后一走了之,就算是完成了他們的一次重大的視察任務(wù)。
如果說,這類官員畢竟是少數(shù)的話,那么另外一些官員,他們也親民,也同情,也走訪,也慰問??也做各種各樣的表面文章,但就是不愿放棄自己的好處,不愿放棄自己的既得利益和各種各樣的享受,不愿意去親力親為,一句話就是,口惠而實(shí)不至。
中國的老百姓幾乎是世界上最善良、最憨厚、最容易滿足的人,只要你略微地為他們做點(diǎn)實(shí)事、辦點(diǎn)好事,略微地施惠于民,他們就會(huì)感激涕零。
歷史的記憶告訴我們,宋代的包拯包大人包青天,敢于大膽地懲治貪官污吏,更敢于切實(shí)地為普通老百姓做主,維護(hù)老百姓的正當(dāng)權(quán)益,老百姓念念不忘。
焦裕祿,1962年到河南省蘭考縣擔(dān)任縣委書記,他同全縣干部和群眾一起,與深重的自然災(zāi)害進(jìn)行頑強(qiáng)斗爭,努力改變蘭考面貌。他身患肝癌,依舊忍著劇痛,堅(jiān)持工作,他用自己的實(shí)際行動(dòng),鑄就了親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)的焦裕祿精神,老百姓念念不忘。
孔繁森,1979年到西藏工作,請(qǐng)人寫了“是七尺男兒生能舍己,作千秋鬼雄死不還鄉(xiāng)”的條幅。他在崗巴縣工作的3年間,跑遍了全縣的鄉(xiāng)村、牧區(qū),訪貧問苦,和當(dāng)?shù)厝罕娨黄鹗崭睢⒋驁觥⒏赊r(nóng)活、修水利。后任拉薩市副市長,分管文教、衛(wèi)生和民政工作。為了發(fā)展當(dāng)?shù)亟逃聵I(yè),他跑遍了全市8個(gè)區(qū)縣所有公辦學(xué)校和一半以上的鄉(xiāng)、村辦小學(xué),拉薩的適齡兒童入學(xué)率從45%提高到80%。全市56個(gè)敬老院和養(yǎng)老院,他走訪過48個(gè),給孤寡老人送去了黨和政府的溫暖。因西藏偏遠(yuǎn)地區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生條件較差,他每次下鄉(xiāng)時(shí)都特地帶一個(gè)醫(yī)療箱,買上數(shù)百元的常用藥,送給急需的農(nóng)牧民。一個(gè)醫(yī)藥箱雖然解決不了所有問題,但對(duì)接受治療的患者來說,卻往往是性命攸關(guān)。老百姓念念不忘。
應(yīng)該說,只要是真正地、一心一意地為人民做好事、辦實(shí)事的官員,只要是口惠而更實(shí)至的人,人民都會(huì)念念不忘。
一個(gè)校長,一個(gè)官員,他沒有整天蹲在辦公室里、坐在小車?yán)铩⑾碌斤堭^里去享受,而是深入學(xué)生,了解學(xué)生,溝通心靈,利用業(yè)余時(shí)間親自撰寫演講稿,把姿態(tài)放低再放低,切切實(shí)實(shí)地為學(xué)生的一切實(shí)際著想,盡管他自己謙虛地說,做得還很不夠,并一定努力做得更好。這樣的校長,這樣的“根叔”能不受到學(xué)生的稱贊和擁戴嗎?我們有理由相信,口惠而更實(shí)至的“根叔”一定會(huì)越來越“紅”!
點(diǎn)評(píng):這是一篇觀點(diǎn)鮮明,見解獨(dú)到的議論文。“口惠更要實(shí)至”既是全文的中心論點(diǎn),同時(shí)又是“根叔”大受學(xué)生追捧的根源。為了使這個(gè)觀點(diǎn)更具說服力和普遍意義,作者將筆墨伸向歷史,以包拯、焦裕祿、孔繁森等例子加以佐證,內(nèi)容充實(shí)。文章起于“根叔”,結(jié)于“根叔”,前后呼應(yīng),首尾圓合。全文語言老到而穩(wěn)健,有大家風(fēng)范;說理活潑,生動(dòng)而親切。
第四篇:最美
什么才最美?
最美女教師張麗莉
張麗莉1983年生,大學(xué)本科,黑龍江省佳木斯市第十九中學(xué)的語文教師。2006年,她從哈爾濱師范大學(xué)畢業(yè)后,分配到佳木斯市第十九中學(xué)任教。她在2012年5月8日的交通事故中,為救學(xué)生而受重傷,致使雙腿截肢,截至2012年5月11日,仍未脫離生命危險(xiǎn)。
事故經(jīng)過
2012年5月8日20時(shí)38分,在佳木斯市勝利路北側(cè)第四中學(xué)門前,一輛客車在等待師生上車時(shí),因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生,危急之下,教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁,自己卻被碾到車下,造成雙腿截肢,另有4名學(xué)生受傷。
據(jù)佳木斯市宣傳部工作人員介紹:當(dāng)時(shí)肇事的女駕駛員精神溜號(hào),還與車上人說話,將腿別到操縱桿上,車輛一下子就躥了出去,與前方停在路邊的另一輛客車相撞,順勢又撞到停靠在路邊的同向依維柯客車及對(duì)向的一輛本田轎車。晚課放學(xué)時(shí),人群密集,十九中學(xué)教師張麗莉在疏導(dǎo)學(xué)生過程中,發(fā)現(xiàn)車輛撞向?qū)W生,危急情況下,她將學(xué)生奮力推向一旁,自己卻被碾到車下。
佳木斯市第十九中教師王筱芊說:“當(dāng)我發(fā)現(xiàn)張麗莉時(shí),她已經(jīng)躺在車底下了,當(dāng)時(shí)很多學(xué)生在喊 快救救老師。事故調(diào)查
事故發(fā)生后,相關(guān)部門組成事故聯(lián)合調(diào)查組,并要求醫(yī)院全力以赴救治。據(jù)了解,張麗莉今年29歲,是第十九中學(xué)的語文教師。被撞傷的學(xué)生和老師都來自第十九中學(xué),由于學(xué)校的校舍正在裝修,初三學(xué)年的學(xué)生租用或借用四中校舍。據(jù)一名學(xué)生家長介紹,學(xué)校找來大客車接送學(xué)生,一個(gè)月20天140元,事發(fā)時(shí)校門口比較黑。
受傷的學(xué)生在學(xué)校參加了中國人壽的學(xué)生補(bǔ)充保險(xiǎn),中國人壽佳木斯分公司按照承保的保險(xiǎn)金額每人5000元全額做了先行賠付。目前,肇事司機(jī)已被刑事拘留。治療情況
教師張麗莉受傷很嚴(yán)重,失血量較大,雙腿截肢,截止2012年5月11日,還沒有脫離生命危險(xiǎn)。2012年5月10日上午,哈爾濱醫(yī)大二院李海波、韓劍鋒兩位教授趕赴佳木斯中心醫(yī)院,為張麗莉會(huì)診治療。敬業(yè)精神
據(jù)悉,為了帶好畢業(yè)班,張麗莉選擇先不要孩子,每天大量的時(shí)間都花在了學(xué)生身上,這一點(diǎn)一滴的付出,既讓同事敬佩,又讓家長心疼。學(xué)生家長賈紅杰說:“張麗莉接這個(gè)班的時(shí)候剛結(jié)婚,現(xiàn)在還不到兩年,在這期間已經(jīng)懷孕了,為了帶好這個(gè)班,她把孩子都流產(chǎn)了。”佳木斯市第十九中學(xué)教師王筱芊說:張麗莉發(fā)現(xiàn)學(xué)生沒吃早飯,她都把自己的飯給學(xué)生吃,所以很受學(xué)生喜愛。
平民英雄最美司機(jī)吳斌先進(jìn)事跡材料
5月29日,杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司員工吳斌,駕駛客車從無錫返杭途中,突然有一塊鐵塊像炮彈一樣,從空中飛落擊碎車輛前擋風(fēng)玻璃砸向他的腹部和手臂。面對(duì)肝臟破裂及肋骨多處骨折,肺、腸挫傷,危急關(guān)頭,吳斌強(qiáng)忍劇痛,換擋剎車將車緩緩?fù):茫鲜謩x、開啟雙跳燈,以一名職業(yè)駕駛員的高度敬業(yè)精神,完成一系列完整的安全停車措施,確保了24名旅客安然無恙,而他自己雖經(jīng)全力搶救卻因傷勢過重去世,年僅48歲。
為表彰杭州司機(jī)吳斌的先進(jìn)事跡和崇高精神,昨(6月2日)晚,杭州市精神文明建設(shè)委員會(huì)發(fā)布公告,授予吳斌同志杭州市道德模范(平民英雄)榮譽(yù)稱號(hào)。浙江省委常委、市委書記、市人大常委會(huì)主任黃坤明作出批示:吳斌同志在危急時(shí)刻用生命履行了職責(zé),為我們樹立了堅(jiān)守崗位、舍己為人的光輝榜樣。向“平民英雄”致敬。
平民英雄吳斌感人先進(jìn)事跡詳情
吳斌是杭州長運(yùn)客運(yùn)二公司的快客司機(jī),跑杭州—無錫線路。5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上載有24名乘客。11時(shí)40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時(shí),一塊大鐵片突然從天而降,擊碎擋風(fēng)玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂。
監(jiān)控畫面記錄下了當(dāng)時(shí)突發(fā)的一幕,時(shí)間共1分16秒:被擊中時(shí)的一瞬間,吳斌本能地用右手捂了一下腹部,看上去很痛苦,但他沒有緊急剎車或猛打方向盤,而是強(qiáng)忍疼痛讓車緩緩減速,穩(wěn)穩(wěn)地停下車,打起雙閃燈,拉好手剎,最后他解開安全帶掙扎著站起來,打開車門,疏散旅客。他回頭還對(duì)受到驚嚇的乘客說:“別亂跑,注意安全。”做完這一切,吳斌癱坐在了座位上。
66歲的孫先生當(dāng)時(shí)就坐在吳斌駕駛的大客車上。他說,車剛開出半小時(shí),跑在高速上,行駛在最里側(cè)的快車道上。“當(dāng)時(shí),突然聽到駕駛室傳來一聲巨響,坐在前排的乘客,都從座位上站了起來。”孫先生說,緊接著大客車穩(wěn)穩(wěn)地停了下來,隨后,車門也打開了。“看吳師傅時(shí),身上都是血,斜倒在座位上,連說話的力氣都沒有了,看上去十分痛苦。”
同在車上的乘客周先生說,大家看到,車的擋風(fēng)玻璃上有一個(gè)洞。有人把吳斌的衣服解開后,發(fā)現(xiàn)他滿身是血,胃部還有一個(gè)三角形的洞。
參與搶救的醫(yī)生發(fā)現(xiàn),這塊從天而降、數(shù)斤重的鐵片,在擊碎擋風(fēng)玻璃后直接刺入了吳斌的腹部,導(dǎo)致其整個(gè)肝臟破裂、多根肋骨折斷。搶救輸血達(dá)1萬多毫升。
“面對(duì)突如其來的致命打擊,在那么痛苦的情況下,吳斌還堅(jiān)持把車停好,值得敬佩。”乘客韓先生說,若不是吳斌的敬業(yè),很可能就是車毀人亡。
韓先生事發(fā)時(shí)坐在車子的倒數(shù)第三排。他回憶說,吳斌的最后一句話是:“給我打110和120,你們不要亂走。”說完,他無力地倒在了座位上。
24名乘客無一受傷,而年僅48歲的吳斌,因傷勢過重,搶救無效,于6月1日不幸去世。家人眼中的吳斌
夫妻倆結(jié)婚18年還跟熱戀中一樣
昨天上午9點(diǎn)多,我們再次趕到吳斌的家里。吳斌的姐姐吳冰心和妻子汪麗珍一起去殯儀館了。家里負(fù)責(zé)接待的是汪麗珍的妹妹汪麗敏,還有汪麗珍的表妹張女士。吳斌的女兒悅悅坐在一旁的沙發(fā)上,怔怔地盯著某處。
房子大概六七十平方米,西側(cè)是客廳,東側(cè)南北兩間是臥室。南面的臥室從中間用鋁合金玻璃門隔開,裝了副窗簾。
汪麗敏說,姐姐姐夫住在中間,悅悅住在南面這個(gè)房間。4個(gè)房間里,只有悅悅的房間和客廳里裝了空調(diào),去年,姐夫還特地給悅悅買了一臺(tái)電腦。房子是18年前結(jié)婚的時(shí)候裝修的,裝修很簡單,只是粉刷了一下墻壁和天花板,天花板上隱約還能看出水泥的痕跡。吳斌的房間里布置得很簡單,一張床,床頭擺了個(gè)小風(fēng)扇,旁邊沿墻的一排是衣柜。衣柜里掛的衣服只有三種:工作服、運(yùn)動(dòng)裝和少數(shù)幾件已經(jīng)穿舊了的休閑裝。
“姐夫出事后,遺體抬回家里,我們找衣服給他穿,找來找去,找不到一件新衣服,衣柜里都是已經(jīng)穿舊了的衣服。”汪麗敏說,昨天晚上,姐姐從包里取出兩張電影票(招商銀行的兌獎(jiǎng)券,折合30元一張的電影票)給她說,本來約好了5月29日晚上一起去看電影的,結(jié)果人就這么沒了,也去不成了,還要這電影票做什么,看了心里難受。汪麗敏說,姐姐和姐夫經(jīng)過朋友介紹,然后戀愛的,那時(shí)她還在讀高中,結(jié)婚到現(xiàn)在18年了,一家三口和公公婆婆一起住,不管是他們夫妻還是和公公婆婆,都從沒紅過一次臉吵過一次架。
“他們倆到現(xiàn)在都還像在熱戀中一樣,每年情人節(jié),姐姐總能收到姐夫送的鮮花和巧克力;每年過生日,姐夫都要帶她出去好好吃一頓;有時(shí),他們也會(huì)手牽著手去西湖邊散步,一個(gè)月去看一兩場電影??”汪麗敏說,因?yàn)槊τ诠ぷ鳎Y(jié)婚18年,姐夫從沒帶姐姐去旅游,一直感到很愧疚。
站在一旁的表弟梅山開說,他一直想和表哥好好聊聊,但是都沒機(jī)會(huì)。幾年前,梅山開來杭州辦事,住在吳斌家。表兄弟難得見面,他一直想和吳斌聊聊天,但是表哥太忙了,每天早上很早出門,半夜很晚回家。在這里住了十幾天,愣是沒見過表哥一面。你說,他是不是去天堂了? 他是不是做天使去了? 可是我怎么辦呢?
吳斌去世后,妻子汪麗珍強(qiáng)忍著心中悲痛,壓抑著不哭。但是面容憔悴得讓妹妹和時(shí)刻陪在她身邊的表妹忐忑不安。
表妹張女士說,雖然是表妹,但是她和表姐的關(guān)系很好。
“昨天晚上10點(diǎn)多,她拉著我問:你說,他是不是去天堂了?我說,是啊,他肯定去天堂了。她接著問我:他是不是去做天使了?那我怎么辦呢?”說到這里,張女士突然情緒失控,彎下身,號(hào)啕大哭。張女士邊哭邊說:表姐的眼淚已經(jīng)哭干了,都哭不出來了。我覺得她整個(gè)人已經(jīng)傷心到極點(diǎn)了,快要崩潰了。她跟我說,在無錫的醫(yī)院里,她抓著斌哥的手臂說:你要撐住啊,你答應(yīng)我要陪我一輩子的。“斌哥的嘴唇動(dòng)了動(dòng),但是說不出話來。表姐說,她知道,她知道他放心不下自己和女兒,他舍不得走??”張女士說,表姐難過的是,以為吳斌能撐過去,哪知,最后竟然還是離開了我們。
我們找姐妹倆要吳斌生前的照片,沒想到他們翻出來夫妻倆最近的合影竟是10年前拍的,在西湖邊,夫妻倆緊緊地依偎著,一臉幸福。汪麗珍說,半個(gè)月前,夫妻倆開始籌劃旅游,“他知道我喜歡麗江,打算帶我去玉龍雪山、去麗江古鎮(zhèn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),他說一定很浪漫,算是彌補(bǔ)我們的蜜月旅行??”
汪麗珍最后悔的,是沒有帶女兒見爸爸最后一面。
昨天中午,車上4名乘客前來吊唁 送上挽聯(lián),稱吳斌是最佳司機(jī)
昨天中午12點(diǎn)多,有5個(gè)男子持花圈趕來吊唁。挽聯(lián)上寫著最佳司機(jī)吳斌的字樣。
持花圈的男子叫韓維春,在無錫工作,事發(fā)當(dāng)天,他和3個(gè)同事一起坐車來杭州辦事。
“今天早上,我們看到報(bào)紙上的消息,就商量了一下,一定要來一趟,表達(dá)我們的感激之情。”韓維春說,和他們4個(gè)人一同前來的是他們在杭州辦事處的同事。聽說吳斌的感人一幕,同事也堅(jiān)持要來送吳斌最后一程。
同行的孫師傅說,他們不知道吳斌住在這里,就到處打電話,能問的全問過了,110、114、電視臺(tái)、單位,最后總算問到了吳斌家里的住址。車上最后一刻到底發(fā)生了什么? 韓維春說:我們幾個(gè)人都坐在后面幾排,我自己坐在倒數(shù)第三排。車子當(dāng)時(shí)走在靠近最里側(cè)的快車道,速度大概100碼左右。
我們突然聽到砰的一聲巨響,但是不知道發(fā)生了什么事。直到車子很穩(wěn)地停了下來,車門打開,坐在第一排,也就是司機(jī)座位后面的一個(gè)女乘客打電話報(bào)警,我們才知道出事了。車上的24個(gè)乘客陸續(xù)下車。吳師傅臉色蠟黃,滿頭都是汗珠,胸口插了一塊鐵片。
我們幾個(gè)乘客幫忙把吳師傅架到后面的座位上坐下,然后等救護(hù)車來。大概等了半個(gè)小時(shí)左右,120救護(hù)車才趕到,把吳師傅送去醫(yī)院進(jìn)行搶救。
說真的,我也是一個(gè)司機(jī)。遇到這種情況,普通司機(jī)首先想到的是躲避飛來的異物,要么趴下,要么猛打方向盤避開,但是容易引發(fā)翻車等事故。吳師傅沒有避開,而是直接迎了上去,出事后,還很穩(wěn)地把車停下,沒有出現(xiàn)任何異常,讓乘客下車,我覺得吳師傅的車技和職業(yè)素質(zhì)都是一流的。這也是專業(yè)司機(jī)和普通司機(jī)最大的不同。吳斌出事前的24小時(shí)
在吳斌的手機(jī)里,我們翻到的最后一次通話記錄是5月28日傍晚6:56,電話是打給妻子汪麗珍的。
汪麗珍說,吳斌打電話給她說,臨時(shí)加班,得晚點(diǎn)回來。她在電話中叮囑他注意安全。直到晚上11點(diǎn)多,吳斌回到家中。汪麗珍早已睡了。第二天一早,吳斌起床出門了。不想,這次竟成了永別??
中午12點(diǎn),考慮到去云南旅行,汪麗珍出去買了滿滿一袋零食回家,袋里裝的都是吳斌喜歡吃的,她還打算下午整理行李箱,晚上和丈夫一起去看電影。
剛進(jìn)家門,還沒來得及將東西擱下,電話響了。
丈夫單位的領(lǐng)導(dǎo)讓她趕緊去趟無錫,雖然沒具體說,但沉重的語氣,汪麗珍隱隱感到一絲不安。
汪麗珍雙眼紅腫,強(qiáng)忍著淚水說:“我得堅(jiān)強(qiáng),他不在了,我還要照顧這個(gè)家。嫁給他那么多年,不管他在不在,我都會(huì)照顧好老人和女兒,如果女兒能考上大學(xué),他在天上看到,也會(huì)很高興??”
乘客、醫(yī)生眼中的吳斌
他們見證吳斌生命中的最后時(shí)光
忍住劇痛停穩(wěn)大巴,用自己的生命換來20多名乘客安全的杭州長運(yùn)司機(jī)吳斌的故事昨天在市民中流傳,他的勇敢和果斷已經(jīng)傳遍了全國。在吳斌受傷前后,大巴車?yán)铩⒏咚俾飞稀⒓本柔t(yī)院都發(fā)生了哪些事,記者昨天趕到無錫,找到了多位當(dāng)時(shí)的在場者,讓他們來告訴我們一個(gè)更加真實(shí)的吳斌。
5月29日11點(diǎn)39分,去杭州做生意的無錫江陰人周國新,正坐在浙A19115長途大巴的第4排座位上睡覺,突然被一陣玻璃碎裂的聲響驚醒。他嚇了一跳,以為汽車爆胎了。過了片刻,他感覺到車速慢慢緩下來,直到停住,前面?zhèn)鱽砹怂緳C(jī)吳斌的聲音:“你們打110、120??下車不要亂走,要注意安全??”這時(shí)候,他注意到,吳斌的衣服和手臂上有些血跡,臉色發(fā)青,顯然是受傷了。
“我和其他乘客把他扶到第三排右側(cè)的座位上,我問他要不要喝水,他只是搖搖頭,一句話也不說。”
20分鐘后,急救人員到達(dá)現(xiàn)場。周國新和其他乘客一起被送到隔離欄外的安全區(qū)域,可是他心里還記掛著司機(jī),他向記者描述了醫(yī)護(hù)人員把吳斌攙扶下來的情景:“前幾步他還能自己走,但是一下車門,就突然不行了??”
看了網(wǎng)上的視頻,周國新才意識(shí)到事情的嚴(yán)重性,如果吳斌不那么做,那后果,回想起來真的有點(diǎn)心驚肉跳。“這司機(jī)的職業(yè)素養(yǎng)相當(dāng)高,一般人肯定是先捂痛處,他是先把方向盤、停車。”
前天,周國新還向無錫交巡警高速大隊(duì)打聽了吳斌的情況,得知吳斌生命垂危,他不勝唏噓。昨天,在采訪中他告訴記者,他已經(jīng)和吳斌的姐姐取得了聯(lián)系,過幾天,他要專門來杭州看吳斌,代表那一車20多名乘客。
最美媽媽吳菊萍
最美媽媽,指在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中勇于救人的吳菊萍。2011年7月2日下午1點(diǎn)半,一個(gè)2歲女童從10樓墜落,吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住孩子,目前女童已脫離危險(xiǎn)。救人的年輕媽媽吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。基本介紹
“最美媽媽”,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)救人英雄母親吳菊萍。
吳菊萍,1980年生
吳菊萍(右),是浙江嘉興人,2000年加入中國共產(chǎn)黨,2011年7月2日下午1點(diǎn)半,在杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)中,一個(gè)2歲女童突然從10樓墜落,在樓下的吳菊萍奮不顧身地沖過去用左臂接住了孩子,目前小女孩妞妞已搶救完畢無生命危險(xiǎn),救人女業(yè)主吳菊萍,其手臂骨折,受傷較重,被網(wǎng)友稱為“最美媽媽”。
2011 年 7 月 2 日 吳菊萍供職的單位阿里巴巴為她頒發(fā)了“感動(dòng)阿里獎(jiǎng)”和 20 萬元的獎(jiǎng)金。
2012年感動(dòng)中國委員會(huì)為她頒發(fā)了獎(jiǎng)?wù)隆>庉嫳径问录^程
2011年7月2日下午1點(diǎn)半左右,杭州濱江區(qū)的聞濤社區(qū)的一處住宅小區(qū)內(nèi),兩歲女孩突然從10樓高空墜落,眼看一出悲劇即將上演。剎那間,剛好路過的吳菊萍毫不猶豫沖過去,徒手接了女孩,自己的左臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折。但是,由于她奮不顧身的這一接,女孩稚嫩的生命得救了。
最美媽媽雕塑 事發(fā)
小女孩掛在10樓窗臺(tái)
事情發(fā)生后,網(wǎng)友“如何”向記者說,他就住在事發(fā)的小區(qū)。大概12點(diǎn)多的時(shí)候,突然聽到外面有人在喊,他探出窗外一看,嚇了一跳,一個(gè)小孩趴在10樓的窗臺(tái)上,手抓著欄桿。
網(wǎng)友“如何”說,開始他以為有人要跳樓,沒想到,在窗臺(tái)上看見了小孩的兩只小腳。后來小腳慢慢往下滑,漸漸地小孩的整個(gè)身體都看到了。有幾個(gè)人開始朝孩子大喊:孩子,別動(dòng)啊,別動(dòng)??兩個(gè)保安跑了過來,站在樓下,不知道怎么辦。營救
有人搭了個(gè)梯子過去 但沒救到
這時(shí),住在9樓的一個(gè)住戶,搭了個(gè)梯子過去,可梯子太短,就在梯子剛伸到小女孩腳下的時(shí)候,小女孩突然掉了下去。
網(wǎng)友“如何”說:“我當(dāng)時(shí)覺得心突然被重重砸了一下,跟著小女孩一個(gè)勁往下掉,嘴巴張得大大的,腦子里一片空白。” 轉(zhuǎn)機(jī)
女子張開雙臂徒手去接被砸暈
接下來發(fā)生的一幕,讓在場的所有人都驚呆了。
樓下穿著小格子連衣裙吳菊萍女士,估摸著小女孩掉落的位置,張開雙臂,在小女孩快落地的一剎那,用左手臂硬生生接了小女孩一下。
網(wǎng)友“如何”說,我們也沒看清楚,就聽到“砰!”的一聲,小女孩落在了樓下的草地上,那女子也昏倒了,小女孩壓在了女子的左手臂上。小女孩仰面躺在草地上,頭朝東,腳朝西,兩人都沒了聲響,這時(shí),大家都不說話了,氣氛靜得可怕,他自己也驚呆了,網(wǎng)友“如何”說。“聽說孩子掉下來后,嘴角還有血溢了出來。
過了一會(huì)兒,女孩“哇??”的一聲哭了出來,在場所有人這才松了一口氣。隨后,保安將其送到醫(yī)院。
80后共產(chǎn)黨員吳菊萍奮不顧身、勇救墜樓女童的事跡感動(dòng)了全社會(huì),昨天下午,杭州市舉行了“創(chuàng)建全國文明城市 弘揚(yáng)道德模范精神——學(xué)習(xí)吳菊萍見義勇為事跡座談會(huì)”,市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)、杭報(bào)集團(tuán)、杭州文廣集團(tuán)等部門負(fù)責(zé)人,杭州市道德模范代表、阿里巴巴員工代表以及志愿者、學(xué)生、社區(qū)代表等共聚一堂,倡議把感動(dòng)付諸行動(dòng),讓杭州變得更美麗。
連日來,接抱墜樓女童的“最美媽媽”吳菊萍引發(fā)了海內(nèi)外的集體感動(dòng)。日前,杭州市授予其“見義勇為積極分子”和“三八紅旗手”稱號(hào),稱她的事跡“體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德和人性大愛”。吳菊萍不計(jì)后果的愛心托舉,不僅給墜樓女童妞妞帶來了生的希望,也激發(fā)著全社會(huì)的向善力量。
素不相識(shí)的人們在妞妞居住的小區(qū)點(diǎn)燃愛心蠟燭,為妞妞祈福;因受傷無法哺乳,一位孩子剛滿兩個(gè)月的年輕母親要為吳菊萍哺育孩子;北京企業(yè)家夫婦專程趕到杭州,分別為妞妞和吳菊萍捐出10萬元愛心款;醫(yī)院組織最好的專家,正在全力搶救妞妞和“最美媽媽”;而吳菊萍也獲得了自己所在公司的20萬元獎(jiǎng)勵(lì),并被允許帶薪休養(yǎng)??
從一群人到另一群人,從一個(gè)機(jī)構(gòu)到另一個(gè)機(jī)構(gòu),從媒體的積極傳播到守望愛心的制度回應(yīng),因吳菊萍義舉
最美媽媽(11張)而激發(fā)的愛心接力,折射著人性的光輝,引導(dǎo)著社會(huì)向善。在這個(gè)炎熱的夏季,有什么比這更能撫慰人們的心靈呢?而因“彭宇案”一度讓人不相信“還有好人”,也不敢輕易行善的社會(huì),正在變得溫暖明亮,愛意涌動(dòng)。
“愛的世界沒有力學(xué)”。網(wǎng)絡(luò)上,年輕的80后、90后正在熱烈地討論吳菊萍愛的力量源自何處。的確,敬畏生命,尊重生命,就不會(huì)僅僅把愛心局限于自己,局限于家人,就能感受到生存的價(jià)值和意義,世界就會(huì)在我們面前呈現(xiàn)出無限的生機(jī)。
回顧近來種種感人的愛心救人事件,無論是杭州托舉生命的“最美媽媽”,還是深圳無懼危險(xiǎn)以“天使之吻”救下輕生男的“最美少女”,或是為救素不相識(shí)的白血病少女棄考捐骨髓的湖北大學(xué)生楊力偉(化名),他們都這樣回應(yīng)社會(huì)的贊譽(yù)——鮮活的生命就在那里,我不能什么也不做,看著他(她)消失。對(duì)生命的敬畏和尊重,原是一切真、善、美的根本。
尊重生命,護(hù)佑生命,把生命提高到最有價(jià)值的地位。這樣的生命意識(shí)激發(fā)社會(huì)向善力量,于個(gè)人言,是對(duì)自身生命的備加珍惜,對(duì)生活的信心;于他人言,是通過愛心善意可以幫助改變妞妞、輕生男、白血病少女等個(gè)體的命運(yùn);于整個(gè)社會(huì)言,則有助于建立起和諧的社會(huì)關(guān)系,改變社會(huì)群體的命運(yùn)。
這于當(dāng)下尤其有著強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)意義。如果我們能多一些對(duì)生命的熱愛與責(zé)任,花季少年就不會(huì)輕易地選擇輕生,年輕夫妻便不會(huì)輕率地讓剛剛出生的孩子成為“憤怒的犧牲品”,藥家鑫帶給他人與自己的“生命之痛”可能不會(huì)發(fā)生;如果那些道德淪喪的毒奶粉生產(chǎn)企業(yè)、利欲熏心的煤礦業(yè)主、熱衷強(qiáng)拆出一個(gè)“光輝GDP”的地方干部,能多一份對(duì)生命的敬畏,我們的社會(huì)就能更加和諧,才有美好未來。
1932年,陶行知先生在《中國的人命》中寫道,只有等到人命貴于財(cái)富,人命貴于安樂,人命貴于名譽(yù),人命貴于權(quán)貴,人命貴于一切時(shí),中國才站得起來。80年后,在“最美媽媽”用愛托舉生命的感動(dòng)中,在素不相識(shí)的人們護(hù)佑生命的愛的接力中,再次咀嚼這段話,感受著這種前行的力量。
11日,記者來到浙江大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬兒童醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室探視“墜樓女孩”妞妞。醫(yī)生表示,妞妞的心跳、血壓、脈搏等生命體征平穩(wěn),已基本度過了危險(xiǎn)期。而妞妞的神經(jīng)功能和腦功能恢復(fù)情況也比較樂觀。
與此同時(shí),富陽市中醫(yī)骨傷醫(yī)院的骨科專家通過11日上午最新的X光片分析,“最美媽媽”吳菊萍在經(jīng)過手法整復(fù)的保守治療后,骨折的左臂復(fù)位情況理想。大約2個(gè)月后,固定在吳菊萍手臂上的杉樹皮小夾板將被拆除,吳菊萍將在醫(yī)護(hù)人員指導(dǎo)下進(jìn)行手臂的功能性鍛煉。
面對(duì)從十樓墜落的兒童,剛做媽媽的吳菊萍不假思索地甩掉高跟鞋,伸出了雙臂??這一伸,給年僅2歲的妞妞贏得了搶救機(jī)會(huì),吳菊萍的左臂卻很可能永遠(yuǎn)抱不了自己的孩子了。
連日來,這位“80后”母親給人們帶來了強(qiáng)烈的情感沖擊波,“最美媽媽”稱號(hào)一夜間占據(jù)了眾多媒體的重要版面,成了網(wǎng)絡(luò)微博上的熱門話題,海外媒體也競相報(bào)道。
吳菊萍走紅,是“勇敢”和“善良”走紅。在一些人不惜靠賣丑、炫富走紅,在藥家鑫、李昌奎泯滅人性的犯罪行為讓人們一次次感到心痛和不安之時(shí),這種走紅帶給人們莫大的溫暖和慰藉。人們被她剎那間的奮不顧身而感動(dòng),被一個(gè)母親在挽救生命瞬間爆發(fā)出的能量所折服,也為人性光輝的美麗綻放而深感驕傲。
事后人們知道,如果從高空墜落的孩子落在吳菊萍脖子上,可能造成她高位截癱;落在她頭上,她可能當(dāng)場死亡。物理公式推算,吳菊萍接觸到小孩的瞬間,手臂承受了約290公斤的重量。但是,她不假思索地伸出了雙臂。這是一個(gè)生命對(duì)另一個(gè)生命發(fā)自內(nèi)心的憐惜,也是一個(gè)母親對(duì)另一個(gè)母親心靈相通的援助。人之所以為人,人類之所以歷經(jīng)重重災(zāi)難而生生不息,不正是因?yàn)檫@高貴的人性光輝嗎?
“最美媽媽”的壯舉,是對(duì)和平年代犧牲和奉獻(xiàn)精神之可貴的最新詮釋。對(duì)“最美媽媽”的熱捧,源自人們對(duì)愛與善的永恒渴望。無論物質(zhì)財(cái)富怎樣增加,真誠、善良、友愛都是人類賴以生存的基礎(chǔ)。“最美媽媽”的壯舉、人們對(duì)她的贊譽(yù),正是當(dāng)代人對(duì)相互關(guān)愛、尊重生命的渴望。
人民網(wǎng):非常敬佩!母親偉大!——所有的贊美都不為過。恰如網(wǎng)友的感慨:“從物理學(xué)上講幾乎是不可能的,但愛的世界沒有力學(xué)。那一瞬間,一個(gè)平凡的女人學(xué)會(huì)了乾坤大挪移,完成了一個(gè)奇跡。”
說得真好!愛的世界里沒有力學(xué)。同樣,愛的世界里也沒有“數(shù)學(xué)”——?jiǎng)澦悴粍澦愕募訙p乘除,得與失的斤斤計(jì)較。
大河報(bào):有愛就有希望,愛是可以傳遞的,“最美媽媽”向墜樓的幼兒伸出救援之手的時(shí)候,已經(jīng)將愛播撒到全社會(huì)。
燕趙都市報(bào):這位偉大的母親,她在本能中伸出的那雙手,拯救的不僅是一個(gè)女童的生命,也讓我們這個(gè)社會(huì)中的許多人在溫情的感染中重新感受到了道德的力量,對(duì)人的善心有了信心,對(duì)道德前景有了樂觀的認(rèn)知。
浙江日?qǐng)?bào):現(xiàn)在人們感嘆世風(fēng)日下,人心不古。但也許,很多時(shí)候,是人自己用勢利包裹了良心,蒙住了雙眼。一旦在危急時(shí)刻,人內(nèi)心深處的真善美就會(huì)自然流露。“最美媽媽”就是美在此處!
感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)詞:危險(xiǎn)裹脅生命呼嘯而來,母性的天平容不得剎那搖擺。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼及人之幼的傳統(tǒng)美德。她并不比我們高大,但那一刻,已經(jīng)讓我們仰望。
吳菊萍反復(fù)說,自己剛生了寶寶,知道養(yǎng)孩子不易。她覺察不到危險(xiǎn)自然上前一步接住女童,這是平日蕩漾內(nèi)心的偉大母愛在那一瞬間的自發(fā)流露。吳菊萍的一伸手,是對(duì)生命的接手,是無畏,是大愛。編輯本段最美媽媽雕塑
就在上周,國家工藝美術(shù)大師韓美林帶著兩個(gè)雕塑小樣來到杭州,公開征求市民意見,讓大家選擇哪一座將
最美媽媽雕塑(6張)落戶在美麗的錢塘江畔。
經(jīng)過市民和專家投票,今天最終結(jié)果揭曉:選定一號(hào)方案(呈現(xiàn)為手將孩子輕輕托起的態(tài)勢),雕塑名字最終確定為“最美媽媽”。
韓美林先生將在一個(gè)月內(nèi)制作完成雕塑,不久后大家就能在錢江新城市民中心見到這座雕塑了。網(wǎng)友熱評(píng)
微言微語
世界上最偉大的職業(yè)——媽媽
最美媽媽徒手接女童的事件在微博上一經(jīng)發(fā)布,引起眾多網(wǎng)友關(guān)注。舒淇、趙薇等明星也紛紛轉(zhuǎn)發(fā)并表達(dá)對(duì)最美媽媽的敬佩之情。有網(wǎng)友稱,最美媽媽本身也是一個(gè)七個(gè)月大孩子的母親,她的行為證明了一個(gè)真理——世上最偉大的職業(yè)就是媽媽。
老吾老以及人之老幼吾幼以及人之幼
第五篇:最美材料
曹坪中學(xué)
2014年最美教師推薦材料
推薦單位:柞水縣曹坪中學(xué)推薦教師:鄭海軍時(shí) 間:
2014年5月
踏實(shí)做人
勤懇做事
曹坪中學(xué):鄭海軍
各位領(lǐng)導(dǎo),同仁們:
大家好,我今天的演講既沒有華麗的詞語,更沒有精彩優(yōu)美的句子,而是將自己十幾年的教育工作如實(shí)的向各位做一匯報(bào),我叫鄭海軍,1976年生,本科學(xué)歷,中學(xué)一級(jí)教師,1996年分配到曹中工作,先后擔(dān)任過地理、生物、體育、語文、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,擔(dān)任過班主任、團(tuán)委書記等工作。自參加工作以來、默默耕耘、無私奉獻(xiàn),已經(jīng)在教育戰(zhàn)線上工作了17個(gè)春秋。十七年如一日,以校為家,一直在教育第一線工作;師德高尚,能模范履行教師職責(zé),熱愛學(xué)生,團(tuán)結(jié)同志,恪盡職守,任勞任怨,為黨的教育事業(yè)嘔心瀝血,教育、教學(xué)成效顯著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎。在教學(xué)中,努力探索素質(zhì)教育的新途徑,實(shí)施創(chuàng)新教育,在教教研中,積極實(shí)踐新課程標(biāo)準(zhǔn),努力探索高效課堂教學(xué)模式;在管理中求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,追求最佳效果。十七年來,在平凡的教學(xué)崗位上做出了點(diǎn)滴的事跡。
一、默默耕耘、不斷鉆研,初出茅廬,鋒芒畢露。
1996年9月,我踏上了農(nóng)村中學(xué)教育的“三尺講臺(tái)”。從那時(shí)起,我就把人生獻(xiàn)給了教育事業(yè)。熱愛教育工作、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個(gè)學(xué)生,把自己的事業(yè)看得神圣無比。為了做好教師這項(xiàng)神圣的工作,我始終堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí),堅(jiān)持閱讀有關(guān)教育學(xué)、教育教學(xué)刊物,虛心學(xué)習(xí)老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),向同行教師學(xué)習(xí)怎樣備課、怎樣上好課,努力做一名高品位的合格的人民教師。1998年參加了專科函授 學(xué)習(xí),2001年參加了本科函授學(xué)習(xí),我深知沒有堅(jiān)實(shí)、厚重的業(yè)務(wù)功底,沒有準(zhǔn)確的知識(shí)結(jié)構(gòu),沒有先進(jìn)的教育思想,就無法勝任太陽底下最光輝的教師這一職業(yè)。我在教學(xué)中力爭做到有清晰透徹的思路,耐心尋味的啟發(fā),深入淺出的講解,使每一節(jié)課都成為精雕細(xì)琢的成功課。正是由于自己潛心學(xué)習(xí),初上講壇的我取得了可喜的成績。記得96年我代的課程有;兩個(gè)班的地理、兩個(gè)班的生物、兩個(gè)班的體育,全校的早操課間操等教學(xué)工作,已是滿工作量了,可到第二學(xué)期因一位語文教師受傷,學(xué)校又將兩個(gè)班的語文教學(xué)工作壓給了我,那時(shí)從早到晚一天忙到黑,不是上課就是輔導(dǎo),沒有一點(diǎn)空閑時(shí)間,那時(shí)我的父親又身患重病,為了照顧重病的父親,我就學(xué)校家里兩頭跑,整個(gè)人都快崩潰了,一度想放棄工作,但我還是堅(jiān)持了下來,由于工作積極努力,在期末檢測中我所代的生物獲全縣第二名,地理獲全縣第三名,接手的兩個(gè)班的語文一個(gè)班獲全縣第三名,另一個(gè)班獲全縣第五名的好成績。一份耕耘,一份收獲,在教學(xué)中取得了優(yōu)異的成績,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的認(rèn)可。
二、細(xì)心關(guān)愛,耐心幫助
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,卻勝過于母愛,同時(shí)也是種強(qiáng)大的責(zé)任,就要做到經(jīng)常關(guān)注學(xué)生,要及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣,并能及時(shí)糾正、教育、培養(yǎng),使之沿著健康的道路前行。,嚴(yán)格是對(duì)學(xué)生的第一要求,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上,還是在活動(dòng)中、交往中和假日中,都堅(jiān)持“嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛”的原則,為學(xué)生身心健康著想,讓他們感受到學(xué)校、班級(jí)這個(gè)大家庭的溫暖,主動(dòng)融合到集體中來,主動(dòng)參與建設(shè)維護(hù)這個(gè)集體。曾經(jīng)在97年擔(dān)任班主 任期間帶過的九間房“學(xué)困生”李先華因在小學(xué)打籃球與校外人員發(fā)生口角,被校外人員私自關(guān)押并嚴(yán)刑拷打長達(dá)四小時(shí),了解這一情況后,我首先想到的是先救學(xué)生,在與當(dāng)事人調(diào)解無果的情況下,我破門而入拽走了學(xué)生李先華,事后因我的做法不妥而背虧,但我無怨無悔,為了學(xué)生我們當(dāng)教師就應(yīng)該這樣做,家長把孩子交給我們,我們就是孩子的父母,當(dāng)父母的不救孩子誰救孩子。教師不僅要傳授給學(xué)生知識(shí),更重要的是要教會(huì)他們?nèi)绾巫鋈耍視?huì)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行前途理想教育,從做人做事,如何交朋結(jié)友,學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)的重要性等方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育,有時(shí)還結(jié)合自己的親身經(jīng)歷來感染和影響學(xué)生,現(xiàn)在雖然不在當(dāng)班主任了,但這種做法仍然堅(jiān)持著,每學(xué)期至少用2至3節(jié)課加強(qiáng)這方面的教育,因?yàn)槲沂侨嗣窠處煟@是我的職責(zé),教師只有既教書又育人,才能使學(xué)生都能夠全面發(fā)展,健康成長。
三、真抓實(shí)干,成績卓著
在十幾多年的工作中,我不但鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),把握教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過程,板書設(shè)計(jì),了解學(xué)生實(shí)際,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,既注重了知識(shí)的傳授,又注重學(xué)生能力的培養(yǎng),更注重檢查考核,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。記得在05年由于校舍緊張和學(xué)生數(shù)較多,這屆學(xué)生初一4個(gè)班,初二合成3班,每班72人,初三為了提高成績又分成四個(gè)班,我代的那個(gè)班數(shù)學(xué)當(dāng)時(shí)是被學(xué)校公認(rèn)的差班,因?yàn)楹推渌嗖罹啻螅艺业綄W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求調(diào)整,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)調(diào)查分析后決定調(diào)整,可兩個(gè)周過去了,還是沒有結(jié)果,最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找到我,說重新調(diào)整難度大,你就代這個(gè)班,只要你努力了,成績差學(xué)校不怪你,當(dāng)時(shí)為了從學(xué)校 的大局考慮,我接受了這個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,為,了能提高成績,首先對(duì)這個(gè)班的學(xué)生進(jìn)行了考核摸底,依據(jù)學(xué)生實(shí)際情況制定了切實(shí)可行的教學(xué)方案,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,降低知識(shí)講解難度,注重方法和措施,加強(qiáng)檢查力度,晚自習(xí)利用教室前后兩面黑板有時(shí)還用地板對(duì)學(xué)生進(jìn)行習(xí)題檢查,作業(yè)、練習(xí)做對(duì)了不算對(duì),上黑板做對(duì)了才算掌握,同時(shí)在班級(jí)開展手拉手幫困活動(dòng),特別注重因材施教和分層次教學(xué),通過一系列的教學(xué)活動(dòng)的開展和努力,在中考檢測中獲得了全縣中游位次,比同行成績還要高,得到了全校教師的認(rèn)可和校領(lǐng)導(dǎo)的肯定。在十幾年的教學(xué)中僅一次成績失利,除此之外所有中考和期末檢測成績均名列全縣中上游水平,同時(shí)多次獲得校和縣優(yōu)秀教師稱號(hào),這些都是有據(jù)可查的。
在十七年的教學(xué)生涯中,擔(dān)任團(tuán)委書記已十五年,期間不但加強(qiáng)團(tuán)組織的管理,注重學(xué)生思想品德的教育,將團(tuán)隊(duì)工作搞得有聲有色,多次受到了上級(jí)團(tuán)組織的肯定。同時(shí),負(fù)責(zé)策劃、組織并實(shí)施了形式多樣的各類活動(dòng),特別是文藝展演、60周年國慶文藝晚會(huì)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織和召開收到了當(dāng)?shù)厝罕姼叨荣潛P(yáng)。多次負(fù)責(zé)組隊(duì)參加縣教體局組織的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)屢次獲獎(jiǎng),特別是07年參加的縣校園集體舞比賽和縣田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得雙第二的好名次,12年組織的商洛市青少年書信大賽中26名學(xué)生獲獎(jiǎng),同時(shí)我獲得了市書信大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)。由于工作能從大局出發(fā),能想學(xué)校只所想,急學(xué)校只所急,所以每次參加的活動(dòng)都能努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)。由于工作出色05年至07年連續(xù)三年被縣團(tuán)委授予優(yōu)秀團(tuán)干部榮譽(yù)稱號(hào)。
四、恪盡職守、愛校如家、無怨無悔
當(dāng)我們今天坐在舒適辦公室的時(shí)候,站在美麗校園的時(shí)候,應(yīng)用 先進(jìn)教學(xué)設(shè)備進(jìn)行教學(xué)的時(shí)候,誰能想到10年前的曹中是什么樣子。1998年隨著普九工程的啟動(dòng),學(xué)校多數(shù)校舍被拆除,新教學(xué)樓還未建成,校舍嚴(yán)重不足,部分教室在小學(xué)租用,辦公在民房,那時(shí)課間十分鐘都要奔跑于中學(xué)和小學(xué)之間。后又轉(zhuǎn)移到未封頂?shù)慕虒W(xué)樓上課,一到雨天外面下大雨,教室下小雨,教師生活辦公更是難上加難,下雨天辦公桌用臉盆接雨水,5年時(shí)間我就生活工作在教室后面不到6平方米的狹小房間里,學(xué)生住宿全部住在街道民房里,晚上查宿從上街跑到下街,一查就是幾個(gè)小時(shí),我們就這樣堅(jiān)持了3年多時(shí)間。隨之而來的是繁重的校建任務(wù),從修建花壇到栽種樹苗,從抬移石頭到平整操場,從挖掘化糞池到安裝線路照明無不留下曹中人的足跡和身影。曹中今天美麗的校園暨是黨和國家美好的政策體現(xiàn),更是曹中人的心血和汗水的結(jié)晶,曹中人的這種默默堅(jiān)守和無私奉獻(xiàn)的精神我認(rèn)為是最美的,他們用辛勤的勞動(dòng)見證了曹中舊貌換新顏的過程,他們的這種無私奉獻(xiàn)將永駐曹中的歷史史冊,慶幸的是我是他們當(dāng)中的一員,看到今天美麗的校園,我無比的激動(dòng)和自豪,因?yàn)槲覉?jiān)守過,我奉獻(xiàn)過,我無怨無悔。
我是一名人民教師,同時(shí)也是一名共產(chǎn)黨員,我不善于言表,也不善于吹捧自己,更不會(huì)討好賣乖,弄虛作假,也不是轟轟烈烈的人物,有的是按自己的做人原則踏實(shí)做人,勤懇做事。回顧十七年的教育生涯,我會(huì)拍著自己胸膛說:“我對(duì)得起自己的良心,對(duì)得起黨和人民的重托,我是一名合格的人民教師”。一份耕耘,一份收獲。十幾年年來,無論是教學(xué)還是教育管理方面,都贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù),多次受到上級(jí)部門的表彰。在以后工作中將不斷完善自身的 綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進(jìn)取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。