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吳戰保材料6(合集)

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第一篇:吳戰保材料6

吳戰保

---------對黨無限忠誠的監獄民警

吳戰保(1983—2009),湖南省東安縣人,湖南省永州監獄民警。他對黨忠誠、執法為民;愛崗敬業、恪盡職守;秉公執法、公正廉潔;知難而進,勇于獻身。全心全意投入“以改造人為宗旨”的監獄事業之中,為教育轉化罪犯、維護社會和諧穩定竭誠工作。2009年12月6日,在監獄抗擊甲型H1N1流感疫情工作中,因勞累過度突發心臟病,犧牲在工作崗位上,年僅26歲。

人物介紹

吳戰保,湖南省永州監獄警察,中共黨員,1983年12月出生于湖南省東安縣南橋鎮,2002年考入蘭州大學,先后擔任團支書、班長,被評為優秀學生會干部,社會實踐活動先進個人。2006年大學畢業通過公務員錄用考試分配永州監獄工作。先后在監獄特警隊、四監區工作。

吳戰保忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,矢志為黨和人民的事業而奮斗。學生時期積極上進,在大學期間就加入了中國共產黨。參加工作后,牢記黨的全心全意為人民服務的宗旨,自覺用中國特色社會主義理論武裝頭腦、指導實踐,時時處處把黨和人民的利益放在首位。

吳戰保把滿腔熱情投入到監獄事業。湖南省永州監獄是一所關押重刑犯的老監獄,監管安全和教育改造任務繁重,硬件設施比較落后。吳戰保把艱苦當做磨礪,扎根一線,忘我工作。他在監獄特警隊2年時間,參加巡查l300多次,用2年時間干了一般人3年的工作量。調到監區工作后,他每天不到7點半就會出現在監房,晚上8點以后才回到宿舍。節假日總能在監區看到他忙碌的身影,不是在與服刑人員談話,就是在撰寫工作筆記和情況動態分析。在監獄工作的3年間,他寫了3本有價值的監管改造工作體會、2篇論文和10余本工作日志。犧牲時,他衣服口袋里還裝著3天來教育轉化服刑人員的談話記錄。

吳戰保始終把公正廉潔執法作為座右銘。他先后查處違禁物品30多件,處理違規違紀服刑人員200多人次,無一起受到質疑和投訴。他堅持對服刑人員獎罰公開,堅決抵制歪風邪氣,從不接受服刑人員及其親屬的禮金。他將嚴格公正執法與真情關懷幫教相結合,針對服刑人員的心理變化,及時開展個別談話教 1 育和親情幫教,定期救助無親屬探望、無信件、無經濟資助的“三無”服刑人員。在監區工作不到1年,就成功教育轉化了6名頑危犯。

面對艱難險重任務,吳戰保想到的只有責任和使命,從不計較個人得失。2009年8月季節性流感侵襲永州監獄,部分服刑人員感染流感。他主動找到監區領導,要求擔任防疫專干,并出色完成了任務。2009年1 0月底,永州監獄周邊學校出現甲流疫情,監獄啟動應急預案實行封閉管理。他積極參戰,先后3次參加封閉管理執勤,20多天連續作戰,在第三次執勤期間,因勞累過度引發心臟病,在工作崗位上獻出了26歲年輕生命。

吳戰保犧牲后,湖南省委追授他“全省優秀共產黨員”榮譽稱號,湖南省政府追認他為烈士,司法部追授他“全國司法行政系統一級英雄模范”榮譽稱號。中央政法委、司法部、湖南省委、湖南省政府先后發出通知,號召全國各級政法機關和全體政法干警、湖南省各地各單位開展向吳戰保同志學習活動。

事跡回放

追求進步無止境

吳戰保邁進大學之初就遞交了入黨志愿書。他的年級輔導員評價說,吳戰保入黨是基于一種純粹的信仰、一種價值理性。大學二年級擔任班級團支書,吳戰保工作分外認真,每次收團費,由于都是小錢,厚厚的一沓,數量不少,總額卻不大,他總是很仔細地將每一張錢理成一順兒,方便清點,也方便檢查,從來都不會出錯。2005年4月,他被吸納為中共黨員,并在黨支部改選后擔任組織委員。在保持共產黨員先進性教育活動中,學校要求各支部暑假內集中學習。吳戰保負責學習計劃的制訂和實施,20天內扎扎實實、有條不紊,沒有一名黨員遲到或缺勤。先進性教育結束后,每人2萬字的筆記,他是做的最認真的。

成為人民警察后,吳戰保始終堅持加強個人黨性修養,積極參加各類政治學習活動,先后被評為本單位的優秀共產黨員和優秀青年。黨的十七大召開后,他拿著《十七大報告》單行本進行反復學習,一本薄薄的冊子被他寫滿了學習心得體會。在湖南省監獄系統“十七大”知識搶答賽上,他優異的表現讓領導和同志們贊嘆,也為單位獲得了良好的成績。當領導現場發現了這本起了毛邊的《十七大報告》,當即號召參賽所有同志向他學習。

愛崗敬業樂奉獻

在吳戰保生前居住的簡陋宿舍里,最多的就是書籍和他認真摘抄的讀書筆記以及十幾本日記。讀書筆記涉及監獄管理、罪犯心理學、文學、歷史、哲學方方面面。字里行間流露出一個有為青年對知識的渴望和對責任的擔當。他總是說:“自己是學工商管理的,對監獄工作不十分熟悉,要多花時間去了解學習。”

吳戰保參加工作首先分配到監獄特警隊,主要工作任務是巡邏巡查,查處服刑人員違規違紀,突發事件應急處臵,確保監獄安全穩定。2006年正值永州監獄新圍墻建設期間,吳戰保以高度的責任心認真細致地工作,白天值班,晚上巡查,通常一夜要巡查3、4次,從不放過每一個細節。時值酷暑,臨時值班室是鐵皮做的,白天的溫度基本上都在40度以上。為確保安全,吳戰保堅守在值班室,警服經常是濕了又干,干了又濕,反復多次,從不找借口到陰涼的地方去和叫苦抱怨。一次,一輛監獄貨車不小心將監獄大門邊柱蹭破了一點油漆,為此,吳戰保還自責了好些天。2008年初,湖南大冰災給永州監獄帶來嚴重破壞。一天,服刑人員勞動的廠房由于積雪太厚,房頂突然坍塌。戰保率先沖進被壓塌的廠房。緊張救護中,他的手臂不知什么時候被劃傷,手指也已摳破,但他推開來為他包扎的人,焦急地喊道:“別管我,別管我,先救人,先救人!”

2009年3月吳戰保調到四監區工作。5月監區一名服刑人員因病送到當地醫院住院治療,監區每天分兩班派警察看守。由于服刑人員住的是大病房,值勤警察日夜守在病房門口,工作十分辛苦。考慮到監區老同志多,吳戰保主動向領導申請值晚班。這樣,服刑人員住院27天,吳戰保就值班21天,其中晚班14天。2010年10月,永州監獄附近的中學一下出現了20多起病例,形勢十分嚴峻。監獄立即啟動緊急預案,實行封閉式管理。全獄民警兩班輪換,每班連續7天,每天24小時吃住在監獄圍墻之內。吳戰保先后三次參加全封閉式管理執勤,并主動向領導提出,擔任防疫專干。就這樣他除了日常教育改造工作外,每天要為監區300名服刑人員早晚各量一次體溫,對出現發熱癥狀而隔離的服刑人員則每兩小時量一次體溫;還要對監舍、保管室、衛生間進行全面的安全檢查;半夜查房時,一發現服刑人員有發燒等異常情況,就立即送到監獄醫院進行治療,每天工作長達15個小時以上,直至犧牲在工作崗位上。

寬嚴相濟樹警威

在改造罪犯的戰場上,吳戰保堅持嚴明從警、嚴格執法、真情關懷,用剛正不阿和浩然大愛鑄就了新 3 時期監獄青年警察的新形象。到特警隊不久,在一次巡查中,九監區服刑人員王某因尋釁滋事、擾亂監管秩序被吳戰保和同時參加工作的特警隊員周楠鈞當場抓獲。在訊問過程中,王某見特警隊員是剛畢業的大學生,又仗著自己不久將要刑滿釋放,態度十分囂張,不僅不承認自己的錯誤,還威脅道“等我出去,你們小心點”。聽到如此挑釁,周楠鈞熱血上涌,一下站了起來。吳戰保見形勢不對,立刻拉住周楠鈞說“我來處理吧”。在之后的整個訊問過程中,吳戰保始終保持平靜語調,當詢問到王某的個人和家庭情況時,得知王某有一雙兒女,正等他今年刑滿回家過年。吳戰保語重心長地勸導他,“如果你刑滿后回歸社會還是一樣地爭強斗狠,難免走上重新犯罪的道路。你總不希望你的兒女每年都象現在這樣,盼你回家過年吧”。聽到這話,王某的態度大有轉變,主動道歉,并作出了深刻的檢討。08年的一天晚上,吳戰保帶領特警隊員查處了幾名躲在監舍打牌賭博的服刑人員。在審訊過程中,有服刑人員求道:“吳隊長,我們也不容易,坐了幾年牢,眼看就要減刑了,這次放我們一馬,我要外面的兄弟給你們拿幾條好煙來。”吳戰保指著墻上“積極改造,早做新人”的標語,大聲呵斥道:“你們以為這是什么地方,你們來這里是干什么的,這樣做對得起你們的家人嗎?”月底考核中,所有參賭人員都按監獄規定被扣減刑分處理。

不拋棄,不放棄。吳戰保用自己的真心挽救每一顆迷失的靈魂,讓無數的服刑人員感受到希望、感受到愛的溫暖。服刑人員易某和吳戰保在東安縣四中同窗寄宿5年,后來輟學浪跡社會犯罪被判處無期徒刑。吳戰保到永州監獄工作后,第一次與易某相遇,巨大的人生落差使易某簡直無顏面對這位老同學。是吳戰保主動與他做了第一次長談,又是吳戰保想方設法聯系到易某的父母和其他親屬,反映易某的改造情況,調和易某與家庭的矛盾糾紛,打開他的心結。易某服刑前長期混跡社會,情感非常淡漠,但吳戰保的不幸離去卻使他痛哭流涕。服刑人員唐某判刑時,附帶了一定數額的罰金。由于其家境貧困,家人好不容易才把罰金交齊,唐某覺得愧對家人,拒收家里帶來的生活物品。吳戰保了解情況后,對其有悔改和良知的行為進行了鼓勵,并在力所能及的范圍內定期資助該犯。唐某把這份感動化作改造的動力,獲得了優異的改造成績。服刑人員汪某是個孤兒,長期以來沒有親人探訪,是吳戰保為他買鞋、買日用品等。汪某不善言辭,但談到吳戰保,他飽含深情地說:“吳警官真好!”就在去世前一天的晚上,吳戰保巡查到監舍三組,發現電視機沒關,而整個組里的服刑人員都已經進入夢鄉。值班服刑人員趙某想把組長叫醒批評,卻被吳戰保制止了。吳戰保輕手輕腳地走進監舍,將電視機關了。這一切趙某看在眼里,記在了心里。

扶貧救困顯先進

在吳戰保的日記里有這樣一筆讓人看了心酸的賬:工資900元,計劃每月伙食支出150元,電話費50元,生活雜費200元,每月結余500元,一年給家里存6000元,努力減輕家里的負擔。他每天總是在下午5點以后才去市場買些便宜的菜,自己做飯,嚴格控制著每一點花費,過著簡單清貧的生活。他去世后,同志們整理他的衣物,竟然發現警服就是他最好的衣服,便服很少,更沒有名牌。然而面對困難群眾和同事,他卻大方得讓人產生錯覺。

彭蘭蘭是原四監區警察蔣星國的遺孀。丈夫英年早逝后,她們一家陷入巨大的悲痛之中。2009年9月8日上午,她又因思念丈夫悲慟過度而吐血。吳戰保看見后,跑到她面前,邊安慰邊把她送到醫院,并付了500元的醫藥費,把事情全部安排好后才離開。9月10日下午彭蘭蘭從醫院回來,吳戰保又從口袋掏出皺巴巴的300塊錢塞給了她,說:“嫂子,困難是暫時的,堅強才是最最重要的。”望著吳戰保的背影,彭蘭蘭覺得心酸而又溫暖。

吳戰保是家鄉村里考上重點大學的第一人。他的周圍鄰居說,這孩子從小就懂禮貌、講公德,經常幫助老人做事,幫助家人干農活,勸導鄉親遠離賭博。吳啟水老人是村里的五保戶。吳戰保小時侯就經常幫助老人掃地、劈柴、提水。上大學后得知吳爺爺生病了,他把獎學金寄回家,托付家人買些水果,代他看望老人。參加工作后,吳戰保每次回去仍然要給老人家送營養品、送錢。在大學,吳戰保曾把自己的“困難家庭助學金”讓給其他同學,經常參加義務獻血。工作后,凡遇到同事家中有急事或請病假,他都主動提出代班。工作三年,他只第一年回家匆忙過了年三十,為的是讓同事們過一個團圓年。

吳戰保因公犧牲后,在廣東打工的鄉親們紛紛打電話回來詢問情況,四監區的服刑人員主動要求開追思會,同事們自發地到靈堂獻上朵朵菊花。吳戰保遠在他鄉的學長在百度帖吧中留言:“戰保弟弟:我是青磚哥哥,聽到你去世的消息我很難過。上天不公平,讓這么優秀的警察英年早逝。你是我們家鄉楓木山的驕傲----家鄉的父老鄉親為你感到自豪!”

名言搜索

-----要想干好工作,一定要有自己的原則,沒有原則是寸步難行。在處理違規、違紀時,尤其是重大 5 違規時,一定要盡全力掌握好政策,絕不違法。

----吃喝事小,失節事大,吃了別人的、拿了別人的,事后就很難做到為警公正,也就對不起這身警服。

-----無論做什么事,都要發揮百分之百的熱忱,這樣,心中所有的恐懼就會消失,發揮出意想不到的技能,同時,他人會受感染,你也被他人所認同。

-----自己已經跳出了農村,我也要永遠銘記自己是農民的兒子。不管在以后的工作中,碰到任何困難,“能吃苦耐勞、艱苦奮斗”是我最寶貴的信心和財富。

-----我讀大學開支的確非常巨大,大學的投資也幾乎令我的家庭無法承受。因此,我自己應當自謀出路,這也算是培養一種能力吧。

-----可能今后很長一段時間,我所有的努力都將集中在兩個方面:一是干好本職工作,強烈工作責任心,尊重領導,團結同事,盡全力努力做到“使我的工作、處事作風與結果令領導、同事、下屬、犯人都認為合適,都覺得滿意”。

-----知識是謀生之本!讀書,是你事業的必由之路,是你走向成功的鑰匙。

------在一步步的邁向目標的過程中會有失敗挫折,焦慮、緊張、痛苦、失意、憂傷、孤獨以至心理障礙都在所難免。面對誘惑,在復雜的環境中“不為亂花迷眼”,堅持走我的職業規劃生涯之路。

------要時刻牢記:我是一個有理想、有抱負的青年,所謂“勤學苦練,百忍成金”,只要我努力、拼搏,沒有什么不可能的!自信+努力。

------一切都看行動,我會用我的行動來證明:我的體魄實力,我并不能保證如果真的這樣做了,我就一定會成功;但如果我不這樣去做,我就一定會后悔,我就一定不會有所作為。

-----不要只知道羨慕成功的人;需要加倍體會別人曾付出的努力。

------我仍然相信:錯過了太陽我不會哭泣,否則我將會錯過月亮和星辰。只要我有辛勤的耕耘,就一定會有豐碩的收獲的。

-----自己要學會把握、揚長避短,充分利用呆在特警隊這段寶貴時光,好好學習,缺什么就補什么,努力提升自己各方面的能力及素質。

6-----有壓力才有動力,適當的壓力是件好事,我會好好把握,還是我一輩子都會堅信的那句話:有耕耘就一定會有收獲!

閃光點滴

吳戰保,一個樸實而平凡的農家子弟,一個執法嚴明、可敬可愛的監獄警察,他有超出一般“80后”青年的忍耐力和進取心,在平凡的崗位上,詮釋著一名普通監獄人民警察對“黨的事業至上、人民利益至上、憲法法律至上”的理解堅守和忠實踐行。他對監獄事業的無限忠誠熱愛,對人對事的真摯無私情懷,對工作對自身要求所表現出來的知責之心、擔責之能、履責之行,以及他優秀的品質和出色的才干,一次次地感動我們!

吳戰保先進事跡具有鮮明的時代特點

1、忠于黨、忠于祖國、忠于人民。吳戰保同志理想信念堅定,對黨對人民無限忠誠,始終把黨和人民的事業看得高于一切,把為黨為人民多做貢獻作為自己的價值取向,立足本職,胸懷大局,將其轉化為勤奮學習、刻苦鉆研、忘我工作的巨大熱情,無私地為黨和人民奉獻自己的一切。

2、愛崗敬業、恪盡職守,認真履責。吳戰保同志對工作極端負責,勇于吃苦,知難而進,敢挑重擔。為了盡快適應工作需要,自覺堅持一邊工作一邊鉆研業務一邊學習法律,很快成為監獄的工作骨干。不論是在何崗位,都積極主動、一絲不茍地工作,對每項工作都力爭做到最好,危難時刻沖鋒在前。冰災期間,他奮不顧身地在坍塌的廠房里搭救服刑人員。季節性流感侵襲永州監獄,他主動擔任監區防疫專干。在出現病情、領導和同志們讓他去醫院治療時,卻不肯放下工作,直至獻出了自己年輕而寶貴的生命。

3、牢記使命,公正執法,清正廉潔。吳戰保同志模范執行黨的監獄工作方針政策和各項制度規定,恪守監獄人民警察的神圣使命,在對服刑人員的管理教育中,始終堅持嚴格管理、公正執法、耐心幫教。處理違規違紀行為,件件都能嚴格公正地處理,沒有一起因處理不當而受到投訴。遇到服刑人員或其親友送禮現象嚴辭拒絕,對服刑人員耐心誠懇地進行教育,成功轉化了多名難改造服刑人員,正確履行了人民警 7 察的職責,實現了良好法律效果和社會效果的有機統一。

4、有理想、有志向、有涵養。吳戰保同志品格高尚,志向遠大,勤于實踐,要求自己非常嚴格。他常年堅持寫日記,及時給自己提出目標、任務和要求。他關心群眾、熱愛集體,樂于助人、不計名利,生活上艱苦樸素,具有高尚的道德品格。周圍的群眾評價說,他“唯獨沒有想到的只有他自己”。這種克己為人的樸實品格充分體現了他積極向上的人生態度和對人民群眾的深厚感情。

吳戰保先進事跡給我們的啟示

吳戰保同志是新時期政法干警的優秀代表,是學習實踐科學發展觀和社會主義法治理念的突出典型。在他身上充分體現了社會主義核心價值體系的本質要求,集中反映了政法干警忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律的優秀品質,為維護社會穩定和諧不怕犧牲、甘于奉獻的價值追求,牢記宗旨、敢于擔當、自強不息、頑強拼搏的精神風貌。在吳戰保身上,政治信仰與價值追求,傳統美德與法治精神都較好的統一起來。2009年12月25日,吳戰保的先進事跡首次在湖南《瀟湘晨報》公開報道后,在社會上引起強烈反響。從2009年12月29日的騰訊網看,網友對吳戰保事跡的評論表示了悲痛、惋惜、崇敬、贊賞。騰訊網友柳葉飄香評論說:“集正氣于一身,懷柔情于心間。英雄,走好!”。騰訊葫蘆島市網友評論:“這個80后真的令人刮目相看。”騰訊杭州市網友路人乙說:“得好好宣傳,做個全國先進事跡巡回演講。”隨后吳戰保同志先進事跡報告團在社會尤其是在青年學子和青年干警中引起了強烈反響和共鳴。這說明無論形勢任務發生怎樣的變化,吳戰保身上所體現的忠誠奉獻精神具有的強大生命力和普世價值認同。尤其在當前國際形勢風云變化,價值多元,各種思想激蕩的背景下,淡忘忠誠,就會失掉根本,割裂傳統,迷失方向,甚至變質腐化。

一、忠誠可靠、信仰堅定是忠誠從警的前提。理想信念猶如人的骨架。吳戰保的點滴事跡中,無一不折射出他內心對黨的無限熱愛,對社會主義事業理想的堅定認同。沒有思想上的堅定,就沒有行動上的自覺。作為黨的政法工作者,必須堅定理想信念,用中國特色社會主義理論和社會主義法治理念武裝頭腦,增強政治敏感性和鑒別力,防止在大是大非面前迷失方向、在誘惑腐蝕面前繳械投降,用實際行動踐行“三 8 個至上”、“四個在心中”,堅決做中國特色社會主義事業的建設者、捍衛者。

二、公正嚴明、以人為本是忠誠從警的本質。黨為民全心全意服務群眾的宗旨,決定了我們的一切執法活動必須緊緊依靠人民、為了人民。吳戰保時刻保持清醒的頭腦,不拿法律、原則作交易,公公正正執法,清清白白做人,以實際行動贏得了廣大干警群眾和服刑人員及其親屬的高度認可。“公生明,廉生威”,威而有信,才能取信于民。在政法工作中,必須牢牢把握公正廉潔執法這個基本要求,堅持嚴格公正執法、文明理性執法、公開陽光執法的有機統一,將人本理念和群眾觀念滲透到執法過程中,實現最大限度的增加和諧因素、化解不和諧因素,實現法律效果與社會效果的有機統一。

三、愛崗敬業、恪盡職守是忠誠從警的外在表現。吳戰保堅持知行統一,把對理想事業的追求轉化為做好具體工作的熱情、動力,無論在何崗位,始終求真務實、開拓創新、拼搏進取,扎實地作出了成績。不積跬步無以至千里,開展工作、成就事業必須立足崗位、立足當前,從大處著眼,從小處著手。只要樹立強烈的事業心和責任感,做到胸懷責任、恪盡職守,勤勤懇懇地做好黨和人民交付的每一項工作,就一定能夠創造出經得起檢驗的一流工作業績。

四、勤奮上進、克己為人是忠誠從警的內在要求。吳戰保生活上勤儉,學習上刻苦,工作中鉆研,對待社會深懷感恩之心,對待同事、群眾和社會弱勢群體真誠付出,實現了崇高精神追求和個人價值取向的高度統一。作為政法工作者就要有為了黨和人民的利益,不畏艱難,勇于擔當,甘于奉獻的大無畏英雄氣概,做黨和人民的忠誠衛士;就要時刻銘記為黨為人民的本質要求,認真踐行社會主義核心價值和“八榮八恥”,加強道德修養,提高綜合素質,提升人生境界,做讓黨放心、讓人民滿意的干警。

第二篇:80后司法警官吳戰保英雄事跡

2009年12月6日凌晨,湖南永州監獄青年干警吳戰保因突發心源性疾病倒在防治甲流感封閉管理的工作崗位上。這一天,離他26周歲生日僅差2天。12月9日,在吳戰保的追悼大會上,有省司法廳、省監獄局和廳局等領導送的花圈,有上千名群眾自發的參加了悼念儀式,為這個相識和不相識的青年人送上最后一程,送行的人中間甚至有他曾經管教過的刑滿釋放的人員。12月下旬,湖南省委、省政府主要領導親自批示要大力宣傳吳戰保的先進事跡。

吳戰保因公殉職后,他的事跡很快傳遍了三湘四水。截止2009年底,《湖南日報》、《瀟湘晨報》、《法制周報》、《湖南工人報》等多家平面媒體刊登了吳戰保同志的優秀事跡,包括湖南政府門戶網站“紅網”在內20多家網站已經轉載了吳戰保同志的優秀事跡通訊報道。目前,各家媒體對吳戰保同志優秀事跡的深度報道正在進行當中。一個剛參加工作僅3年的青年干警的葬禮,為何受到如此的厚待?一個“80后”大學生做出過什么驚天動地的貢獻驚動如此多的上級領導和普通群眾以及媒體的關注?帶著這個問題,我們走訪了吳戰保生前工作生活學習過的地方,尋找這位“80后”大學生成長的軌跡。

一、戰友同事眼中的吳戰保

高山不拒塵土才能萬人景仰,大海吸納百川才能如此浩瀚。吳戰保在平時的工作生活中細致入微表現中處處體現出不平凡的人生軌跡。

吳戰保所在的永州監獄四監區教導員易斌告訴我們,吳戰保2006年參加工作后,按照要求首先在特警隊工作一年,由于他工作積極熱情,能干事、會辦事、能寫作、表達能力強,被特警隊繼續留隊工作一年。2009年,我們為了引進高素質人才,特意請求政治處將吳戰保調入我們單位。去年下半年,為了防止甲流感傳入監內,他是和吳戰保第6批進入監獄封閉式管理現場的。當天,吳戰保進入監區后立即開始查監,發現保管室有新鮮泥土,立即引起高度注意,經核實后證明是老鼠打洞,他馬上找來碎磚水泥將洞口封閉堵塞。去年,監區有名病重的犯人在社會醫院住院治療,必須派出2名警察在現場監護,每班12小時。由于監區老同志多,領導不方便安排他們值晚班,犯人住院27天,吳戰保在醫院值晚班21個,有時老同志白天因故請假,他甚至連續24個小時值班,這些都是大家看在眼里的記在心里的。

吳戰保曾經在特警隊一起工作過的周楠鈞說,他們曾經多次參與清監查監,吳戰保工作特別細致,專門查找容易忽視的角落。前年一次搜查監房,吳戰保就在一名犯人的凳子的夾層中查到犯人私藏的現金1600元。有一次晚上他們倆處理頑固犯違規,犯人氣焰十分囂張,揚言出去后要搞死干警。血氣方剛的周楠鈞馬上被激怒了,欲動手教訓頑固犯。吳戰保立即停止做筆錄將周楠鈞拉到詢問室外面,小聲的勸導他要文明執法,靠說服教育解決問題。后來,那名頑固犯通過吳戰保他們的耐心開導,交代了違規事情的來龍去脈,并表示悔改認錯。

吳戰保和周楠鈞都是2006年一起招考公務員分到永州監獄的特警隊工作的,在一起分配來這里工作的9個年輕人中,他倆關系最好。對于很多剛參加工作的年輕人來說,空閑時間吃飯、喝酒、唱歌交朋結友忙于應酬是很平常的,而在周楠鈞的記憶中,他們一起工作的2年中,只和他出去吃過3次飯,那都是接受戰友們的生日聚會邀請。他對人熱情,對自己嚴格,正如他在日記中寫的:在朋友最不開心的時候,只要一個電話,我馬上就會來到他的身邊。就在吳戰保殉職前一個星期,周楠鈞因感情糾紛內心十分焦慮,那天下班后吳戰保正要到親戚家去吃飯,聽說后馬上推脫了親戚的邀請,陪著周楠鈞散步散心直到周情緒平穩后才放心。也在這不久,監區有位同事很晚未歸,妻子非常著急,吳戰保等一班干警聽說后立即分頭出去尋找,最后他一個人在城市的隱蔽角落將已經昏倒的同事背回家中。在吳戰保的追悼大會上,那位同事和妻子孩子都到了現場,同事哽咽著說,要不是吳戰保,我可能凍死在街頭了。

永州監獄副調研員黃明安說,吳戰保所在監區14名警察大多是50歲上下的老同志,只有2名30多歲的,數吳戰保最年輕,所以干工作最多、跑腿最多、寫材料最多、值夜班最多。平時黃明安等監獄領導夜間進監獄巡查,吳戰保總是走在領導前面,護衛老同志的安全。他2006年到監獄特警隊工作期間,正是監獄新圍墻修建之際。7個多月的時間,就在一個簡易的哨棚里值勤,他戰嚴寒斗酷暑恪盡職守在崗位上,沒有發生一起罪犯脫逃事故。所以他2009年能評上監獄的優秀共產黨員是當之無愧的。

永州監獄政治處副主任陳建華說,吳戰保來報到上班的第一天就買了炊具自己做飯買菜,這也許是80后新干警中少有的。從吳戰保的日記中看,他總是告戒自己,要勤儉節約,省下錢來報答父母的養育之恩。他每個月開支都有計劃,1000多元的工資只用400元。他沒有一件名牌衣服,常年四季都是一身警服當家。吳戰保對自己很刻薄,但對殘疾人、老人和朋友出手很大方。他對別人所求辦的事情總是熱情相助。吳戰保畢業于重點大學,在2006年湖南監獄系統招考公務員以同類職位綜合成績第二名被錄用,所以他有比較強的應考經驗。3年來,監獄干警子女參加國家公務員考試前,他先后對40多人進行了義務輔導培訓。但從來沒有收過別人一分錢禮品。正因為他的忠誠待人,贏得了大家的贊許,他的悼念活動中,戰友為他26周歲誕辰送上了26根蠟燭的生日蛋糕,在遺像前聲淚俱下的齊唱:祝你生日快樂??

二、服刑人員眼中的吳戰保

一名監獄警察的去世能在服刑人員中引起震動,并自發召開追思大會,這恐怕在湖南監獄系統還是第一次。

永州監獄四監區服刑人員易XX是吳戰保的同鄉,在東安縣四中一起同窗寄宿5年,后來高三輟學浪跡社會犯罪被判處無期徒刑,走了一條與吳戰保完全不同的人生道路。易XX說,吳戰保進入中學時年齡個頭都很小,又不是一個圈子的人,很少交往。但在印象中吳戰保是班干部,很會關心他人,遇事很有主見,與吳交往密切的人都是班里勤奮好學的同學,閑暇時間都用來學習。不象他們一班人,閑暇老在外面混,在社會上打鬧,每個月的零花錢花的連周末回家的車費都沒留下,往往都是吳戰保替他墊付,很多次都沒有歸還。在校期間,吳戰保還積極帶頭為孤兒捐款,一次就捐了60元,是全班捐錢最多的,這相當于他一個月的生活費啊。直到現在易XX才知道,當時吳戰保當時的家庭狀況比他家還困難,這筆欠帳將永遠也難以還清了。吳戰保到永州監獄工作后,第一次與易XX相遇,巨大的人生落差使易XX簡直無顏面對這位鄉親,是吳戰保主動與他做了第一次長談的。以后吳戰保還經常性的對易XX進行幫助教育。2008年,易XX與家中發生矛盾,父母一氣之下有半年沒來探望。中秋節別的服刑人員都有家里送來的月餅等副食品,而易XX則無人看望內心十分孤獨痛苦。吳戰保知道后,馬上掏錢為易XX買來副食品,又找來易XX的哥哥調解易與家庭的矛盾糾紛,解除了他的心結。這個時候易XX才深切的感受到,以前自己當“蠱惑崽”為那些哥們拼死賣命,犯了事蹲監獄沒有任何哥們來看望;只有吳戰保這位以前交往并不深的同學才真正的關心他、幫助他。2009年,吳戰保調到四監區工作,成了易XX的直接管教干警,他對吳戰保的了解更加深刻。吳戰保一到監區,就主動學習服刑人員勞動生產的工藝流程和工藝技術。易XX對他說,干警只要監督服刑人員的勞動改造,學這個有什么用。吳戰保說,正因為要搞好管理,不懂工藝怎么管好別人。易XX經常看見別的干警都下班了,而吳戰保還在監房辦公室捧著法律書在鉆研。吳戰保說,我在大學學的是工商管理,對法律不熟悉,要搞好工作,還要趁年輕多學習業務知識。易XX長期混跡江湖,情感非常淡漠,但吳戰保的不幸去世使他痛哭流涕,直到現在眼前還經常浮現吳戰保的身影暗自流淚。

永州監獄四監區服刑人員趙XX說,作為一個服刑人員,我無法評價吳戰保的高尚品德,但作為他管教的犯人,他對待服刑人員的關懷和溫暖永遠感動我們。我是值班犯人,親眼看到每當深更半夜,吳警官那不知疲倦的身影在監區巡視檢查,為犯人蓋好被子,這只有親人才有這樣的愛心啊。14個監室每巡查一遍都需要2個小時,他的腳步是那樣的輕盈安靜,但我覺得是那么沉穩有力。就在吳警官去世前20個小時前的晚上,吳警官巡查到監舍三組,發現電視機沒有關,而整個組里的服刑人員都已經進入夢鄉,我當時想把組長叫醒批評他,但被吳警官制止了。吳警官怕影響服刑人員的休息,輕手輕腳的進入監舍,將電視機關掉了。

永州監獄四監區服刑人員汪XX是孤兒,長期以來沒有親人探訪送錢送物,是吳戰保始終如一的關懷他,為他買鞋、買日用品等。汪XX不善言辭,但談到吳戰保他飽含深情的說:千言萬語只有一個字:這個干警好!

永州監獄四監區服刑人員劉XX說,監區服刑人員有了病痛,只要向他報告,他都會不厭其煩地帶到監獄醫院去檢查治療。就在吳戰保去世的那天上午,他還在找一名思想波動的服刑人員談話教育,下午他帶發燒感冒的服刑人員胡XX去看病,而晚上他卻突發疾病倒在監房內日夜操勞的辦公室里。劉XX說,吳警官為人和善,說話輕言細語,但辦事情干工作風風火火雷厲風行。2009年夏季,吳警官擔任監區的防控熱流感專干,每天要為監區數百名服刑人員測量體溫幾次,每次忙碌下來,汗水都浸透了襯衫。

三、父老鄉親眼中的吳戰保

吳戰保的表弟趙孟目前正在大學念書,吳戰保和他一起長大并始終是他學習的楷模。他說,無法忘懷的是和吳戰保在東安四中一起讀書的那段時間,他以兄長的胸懷關心表弟的生活學習,晚上趙孟沒有地方自習就帶到自己高三班級去讀書輔導。吳戰保成績非常優秀,老師都拿他的試卷做樣卷,用他的試卷再去批改其他同學的試卷。2001年高考吳戰保本來已經上線,然而未考上理想的大學,他選擇了艱苦的復讀。暑假里,每天晚上他都一個人在姨媽家的空房子里學習,由于晚上經常停電,那根蠟燭在那空蕩蕩的小屋里秉燭夜讀,盡管蚊蟲叮咬熱氣撩人卻從未動搖過他的意志。后來吳戰保所就讀復讀學校,聽老師們回憶,每天晚上同學們就寢后,吳戰保就爬墻進入教室挑燈夜讀,后來這個秘密被早點名的老師發現,他們情不自禁的夸吳戰保是個勤奮的好學生。孰料,吳戰保卻最終倒在“勤奮”上。

趙孟高考后到表哥吳戰保所在的永州監獄宿舍探望,盡管房子很簡陋但卻很滿親情的溫馨,不管多忙他都會特意到市場去買表弟喜歡吃的菜親自下廚,還把同事都叫過來一起熱鬧。有一次他們在街上遇見一個撿破爛的老奶奶,吳戰保握著她滿是皺紋的雙手心疼地說,您這么大年紀還出來檢破爛啊,接著從身上掏出僅帶的20塊錢塞給她,老奶奶還沒回過神說聲謝謝,他們就不忍心酸的趕緊走開了。他對趙孟說,中國現在貧富差距還很大,我們多幫一個人就是為這種縮小差距多盡一份力。

吳戰保的姑爺趙勇波是帶領我們到東安縣南橋村、花橋鎮采訪吳戰保少年成長道路的引路人。趙勇波曾經是吳戰保小學時的班主任,他說,吳戰保從小就勤奮好學,追求上進,上小學和中學都是成績優秀,擔任班干部,年年評選為“三好學生”。1998年8月的一天,南橋村6組村民吳教現的兒子吳俊勇在7組易家塘游泳出現意外,吳戰保正在田里割禾,聽到救命的喊聲后,扔下鐮刀就向塘壩跑去,想都沒想就跳進了池塘里救出了被淹兒童吳俊勇,事后,吳俊勇的家人非常感動,非要拿100元錢給吳戰保表示感謝,但是吳戰保堅決不要。他說:“都是鄉里鄉親的,你這樣做就顯得見外了。” 吳戰保舍己救人的行為雖然已經過去10多年,但這段佳話村里的父老鄉親至今還記憶猶新。趙勇波2009年到永州學習住在吳戰保的宿舍,他告訴我們說,吳戰保每晚值班回家后還要看書學習2小時,不是他親眼所見,吳戰保這樣勤奮好學的事跡誰也不知道。

吳戰保是村里走出去的第一個重點大學的大學生。他的周圍鄰居說,這孩子從小就懂禮貌、講公德,沒有一點架子,經常幫助老人做事,幫助家人干農活,勸導鄉親遠離賭博。他因公殉職后,在廣東打工的鄉親紛紛打電話回來詢問并表示悲痛。吳戰保遠在他鄉的學長在百度帖吧中留言:“戰保弟弟:我是青磚哥哥,聽到你去世的消息我很難過。我是看見你長大的,從小你就是很聰明調皮,我從部隊回家探親見過你,還跟你吃過飯,你已經是一個很帥氣的大學生,上天不公平,讓這么優秀的警察英年早逝。你是我們家鄉楓木山的驕傲----家鄉的父老鄉親為你感到自豪。你在天堂放心安息,哥哥有空回湖南老家一定去看望你的父母。”

四、蘭州大學老師眼中的吳戰保

為了更進一步了解吳戰保大學4年的學習生活情況,2010年1月7日我們飛往蘭州。蘭州大學對宣傳吳戰保的優秀事跡給予了高度關注和重視,蘭州大學專門召開了座談會。大學的工商管理學院、校本部學生工作部、就業指導中心負責人等出席會議并介紹了情況。

蘭州大學管理學院工商管理系輔導員許希輝說,2009年12月12日,像往常一樣,我打開QQ瀏覽信息,03級的群里閃爍著一則消息“02級有位師兄走了,好像是工管的班長。”我心里一緊,工管的班長不是小保嗎?我打開小保的QQ空間,一首陳奕迅的歌曲,留言板上寫滿悼亡之詞。心里頓時很堵,眼淚流了出來。對于生老病死,我一直看的很淡,認為這是自然規律。然而發生在熟悉的人身上,總是讓人不能接受,尤其是這樣一個年輕有為、積極進取的人;一個熱愛生活、熱愛家庭的人;一個追求信仰、堅守原則的人。現在小保走了。一些陳年舊事浮現腦海,總讓人淚流滿面,一想到他正值青年,準備年底完婚,命運卻給他如此不公;一想到他是家里的獨子,雙親尚在,不能養老送終,卻白發人送黑發人,悲從中來,綿綿不斷。從此社會上少了一個可親可愛的人,一個讓人肅然起敬的人。

小保是蘭州大學管理學院工商管理專業2002級本科生,我是他的輔導員。這批本科生是我帶過的第一批學生,用情很深,感情很好,吳戰保就是在這段時間走進我的工作和生活,當我的左膀右臂,為我出謀劃策,與我患難與共。他大一到大二擔任班級團支書,大三到大四擔任班長。在我接任年級輔導員之后,他不可避免的成為我打交道最多的人之一。他喜歡別人稱他“小保”。小保很聽話,而且善解人意,跟他交流,只需要點到,他就能領會,而且會提出一些補充意見;交待給他的事他總能保質保量完成,而且一絲不茍,讓人覺得放心。諸如每次收團費,他總是很仔細地將每一張錢碼成一順,方便清點,而且從不出錯。在擔任團支書和班長的四年中,他不僅完成了所在班級的工作,還積極幫助其他班級籌劃各類活動,積極參與義務獻血等社會活動,給人留下了深刻的印象。他對工作的極端負責任、對同學的極端熱忱,所以,我絲毫不懷疑他在離開學校以后工作中的踏實與敬業。至于最后累倒在工作現場,是我不愿意看到的。

小保很向往加入中國共產黨,曾讓我當他的入黨介紹人。我完全相信他的入黨純粹是基于一種信仰,一種價值理性。在2005年保持共產黨員先進性教育中,我檢查了所有黨員的筆記,毫不夸張的說他的筆記是最認真的。小保是一個有原則的人。他曾跟我說,是我教會了他做事要堅守原則,符合原則的事可以談判,違反原則的事堅決不行。小保很儉省,從來不胡吃海喝,生活費基本上靠自己勤工助學,他在學院辦公室擔任過學生助理,也在保衛處當過交通協管員,但是他從來沒有申請過貧困學生生活補貼,即使是年終的伙食補助也主動讓給別人。他學習刻苦,成績突出,年年都獲得三等獎學金,年年都獲得各種榮譽稱號。由于他考入大學前在農村高中就學,英語的口語和聽力幾乎是一片空白,因此在以后的英語四級考試中2年都沒有過關。但大三時英語考級,他竟然以73.5分的成績闖關成功。這里包含的辛勤與汗水是常人難以理解的。

小保是那種積極樂觀、青春向上、活潑陽光,喜歡音樂,熱愛運動,注重自身的全面發展的學生。大一時擔任學生會干部就自編自導了話劇《舌戰群儒》,那精彩的辯論詞引得觀眾的陣陣喝彩,被評選為新生文藝調演特等獎。也是大一時他帶領的班級籃球隊在學院比賽中獲得亞軍。大三時他作為班級運動隊領隊組織班級參加大運會,個人獲得跳遠第6名。大四時學生畢業,他白天幫助同學打包托運行李,晚上參加巡邏值班,直到畢業離校前仍然保持那種高度的社會責任心。

正如蘭州大學管理學院黨委副書記孫立國說的,吳戰保的人生道路所表現出的事跡如同細小的珍珠,非常樸實無華,但串聯起來看就是一串閃光的珍珠項鏈。5.12地震中80后的表現改變了人們九斤老太的眼光;吳戰保的事跡再次證明了80后大學生大多數做的很好。

五、從吳戰保的日記看他成長的心路歷程

吳戰保的優秀事跡公開報道后,在社會上引起強烈反響。從2009年12月29日的騰訊網看,當天網友對吳戰保事跡的評論回帖的就達到100多條,很多人表示了悲痛、惋惜、崇敬、贊賞,相當部分的是質疑、挖苦、諷刺、中傷等。有人懷疑吳戰保的事跡是“杜撰”的“作秀”,甚至說當代還有這種精神的人一定是“外星人”;有人說“別拿80后說事??”不一而足。百度帖吧中首條評論把吳戰保的殉職與深圳保安區交警醉酒死亡而呈報烈士的事件聯系起來,當即遭到其他所有網友回帖的嚴厲斥責。

我們仔細翻閱了吳戰保生前留下的5本日記,言為心聲,日記是一個人心路歷程的真實記錄,真實的印證了羅馬城不是一天建成的哲理。

吳戰保是一個普通的農家子弟。和大多數80后大學生一樣,沒有可借用的社會關系資源,只能是靠自己的努力打拼付出比常人更多的汗水心血才能實現自我價值。他在大學期間的日記中寫到:“我是一個農民的兒子,我也注定要經歷這身處基層底層的寂寞,但可幸的是:我擁有年輕,擁有激情,擁有抱負,擁有能力。”

吳戰保是一個在人生道路經歷挫折失敗而自強不息不斷取得成功的人。和許多80后大學生不一樣的是,他對自己的未來工作生活道路多了一份理性,少了許多浪漫,正如他在日記中寫到的:“憧憬未來,踏實面對生活”。2006年9月16日,他到永州監獄報到的第一天,當搬進那間破舊簡陋的樓房時,就在當天的日記中寫到:“不就是住宿條件差一些嘛!我應該更加平淡地看待這件事情。努力調整好心態,環境差、條件艱苦并不令我有絲毫退縮;恰恰相反,艱苦的環境更能鍛煉我、磨練我、成就我。”曾幾何時,每年考入湖南監獄系統工作的大學生,總有那么一些人由于對每月1000多元的勞動報酬、艱苦危險的職業環境、單調枯燥的工作性質、遠離喧嘩鬧市的生活狀況缺乏心理準備,在美好的憧憬與現實困難碰闖面前立即辭職走人。他們中不乏象吳戰保這樣出身農家的貧困學生、城市低保戶家庭的子弟。

吳戰保是一個講究職業道德的人。吳戰保在日記中也寫到:“要想干好工作,一定要有自己的原則,沒有原則是寸步難行。在處理(犯人)違規違紀時,尤其是重大違規時,一定要盡全力掌握好政策,絕不違法。”所以吳戰保從警3年能夠始終如一的堅守自己的原則和承諾。就象他日記中不斷警醒自己的:“時刻牢記:不打罵(犯人)、不亂用槍械,不收(犯人及親屬)錢物,不(在工作期間)飲酒,不賭博,不(為犯人)傳遞提供違禁物品。一生都要牢記,否則遺憾終生!”

吳戰保是一個在道德技能和職業操守上追求完美,對自己近乎“苛求”的人。他走上工作崗位后在日記中對自己提出“每天完成的學習任務是:

1、公文寫作;

2、練字;

3、監管工作知識;

4、工作筆記和生活日記。”他規定自己“每周上網的時間在5個小時,每次不超過1個小時”。如果一旦違背自己的諾言,他會自覺地產生強烈的自責心,他在2007年1月20日和4月23日的日記中分別寫到:“光說不練是浪費生命。”“在網絡虛擬世界尋求解脫與滿足,并不能真正得到或失去什么,而惟一浪費的只是時間和金錢”。根據他的同事反映,吳戰保在特警隊工作期間,每次的獄情分析報告都是他負責收集情況起草并參加匯報的,大家都認為他分析有據,說理透徹,表達清晰。但從他的日記看,每次會議后,他都要在日記中反思自己還有哪些地方還不完善,哪些語言表述不規范等等。他曾經在日記中呵斥自己因為粗心在外出執行任務時忙碌倉促而忘記貼襯衣警號;也懊悔沒有對進出監獄大門的車輛認真指揮以致造成車幫刮擦了大門的油漆;他自責有時自控力不強在休息時間看DVD,沒有把精力放在學習上而浪費青春;他反思自己愛父親但表達方式不正確而引起的雙方誤會爭吵??

吳戰保是一個感情豐富的人,他在2007年6月5日的日記中充滿眷戀之情回顧了他出生24年曾經住過8個的地方。日記中他回顧了人生經歷的道路,踏入社會的酸甜苦辣,家園的溫馨,父母的養育,成長的磕碰,復讀的艱苦,成功的喜悅,失利的苦惱,校園的歡樂,工作的充實,希望的憧憬??

吳戰保是一個有職業理想、有職業信念、有人生抱負、有周密發展企劃的人。他在進大學前后和進入警察隊伍后,分別做過3個詳細的人生規劃。

吳戰保走了,正如永州監獄教導員譚學軍在那首署名為《永遠定格在藍天下》的悼念詩中寫的:如今你可惜永遠的走啦也許你什么財富都沒留給下留給我們的是惋惜留給我們的是傷心留下你執著的精神在升華無論是老警察還是新警察談論你總是飽含著淚花我不愿看你的照片,也不敢看你的日記我怕控制不了感情再次傷心而淚下然而雨過天晴出現藍天彩虹自然而然地又想起你這位年青的警察也許你就是那道藍天彩虹年輕瀟灑用短暫的生命描繪了一幅無與倫比的時代風景畫定格在心中永遠定格在藍天下。

作者:趙如剛 楊 登

單位:省監獄管理局

省司法廳政治部

第三篇:戰危機保生存決心書

篇一:戰危機、保生存、謀發展、作貢獻活動方案

三維醫院關于開展“戰危機、保生存、謀發展、作貢獻”

活動方案

為了充分調動醫院廣大黨員干部和醫院全體職工的工作積極性、主動性,動員醫院全體職工發揮聰明才智,創造性開展工作,以務實創新的精神,扎實嚴謹的作風,認真負責的態度,為公司戰勝危機,渡過難關,奠定堅實基礎,醫院制定“戰危機、保生存、謀發展、作貢獻”活動方案:

一、激發員工智慧,鼓勵員工獻計獻策

醫院的不斷發展,需要我們腳踏實地的努力工作,也需要對醫院進行必要的宣傳和推廣,讓我們的工作為廣大患者和人民群眾所了解,像對待客戶一樣和他們進行交流,爭取他們的信任和支持,我們的事業才會蒸蒸日上。除了醫院層面上的宣傳,也可以在科室或個人的層次上進行宣傳。

二、端正服務態度,提高服務質量

1.患者是醫務人員的生存父母,各科室應不推諉病人,各科主任電話保持24小時通暢,有事時安排有能力的醫師會診。

2.優化流程,簡化環節,科室布局合理,提高收費、取藥等窗口人員工作效率,縮短患者等候時間。

3.為患者提供清潔、舒適、溫馨、私密性良好的診療環境和便民服務措施。

4.嚴格貫徹執行醫療衛生管理法律、法規、規章和診療護理規范、常規,做到依法執業,行為規范。

5.合理檢查、合理用藥、因病施治。根據患者病情需要實施檢查,控制不必要的大型醫療設備檢查,實行三級醫院同類醫學檢驗、醫學影像檢查互認;按照安全、有效、經濟的原則選擇用藥,盡量為患者選擇同類低價藥品。

三、增收節支

廣泛宣傳,積極引導職工牢固樹立節儉節約辦公思想,讓每位職工切實自覺節約使用辦公用品,不用辦公電話聊天,辦私事;倡導雙面打印文件文稿,減少不必要的開支,壓縮庫存,外出學習,除計劃進修,免費學習外,一般不主張外出學習。

嚴格水電管理工作,堅決杜絕違規或不合理用水、用電,各科室用水用電,做到人走燈滅,人離電止。各類電器、設備用電必須做到閑時關閉,最大限度的節省能源及延長設備壽命。

四、加強勞動紀律管理 全院職工實行上班下班簽到制,不允許代簽、弄虛作假。醫院職工必須嚴格遵守醫院勞動紀律,按時上下班,盡職盡責,因公務臨時離開應事前向科主任(負責人)說明原因、去向、時間,征得同意方可離開。無故曠工、上班遲到,早退,脫崗,不按規定著工作衣、不掛胸牌,在病房工作期間戴戒指、留長指甲、披長發、穿響底鞋或拖鞋,及上班干私活,玩游戲,娛樂,炒股,串崗聊天,酒后上班,帶家屬和小孩上班,或上班長時間占用辦公電話或用手機聊天,無故不參加院內各種會議值班時睡覺,不按規定程序請(休)假等都屬于違反醫院勞動紀律范疇。

醫院要求,全體職工必須按時交接班,并及時做好交接班記錄,未經科室負責人同意不得私自調班、換班;職工必須嚴格履行崗位職責,堅守工作崗位,做好本職工作。專家門診所有專家應準時到崗,有事應事先向門診辦公室請假。

五、加強科室加班管理

加班指在非正常工作時間內從事由醫院依據其工作崗位、工作任務安排的相應工作。包括:法定節假日加班、休息日加班、正常工作日以外延長工作時間的加點。

根據醫院的實際情況,上白班者,周一至周六上午為工作日,周六下午為休息日;倒班的按值班安排表執行,輪到周六及周日值班的為正常工作日

加班申請:需工作日加班、周末加班和假日加班者,科主任或護士長要在實際加班的前一天下午,將加班申請單送交至辦公室,收到加班申請表的負責人需要在上面簽收時間,包括日期和鐘點。

緊急任務:因醫院突發事件等特殊情況需要臨時緊急加班者,由院辦統一調配上報,如無特殊理由不得推諉;因科室特殊情況需要臨時加班,科室負責人需要在第二天補交加班申請,并加以額外的說明。

六、加強新引進學生管理

醫院對新進大學生要進行崗前培訓;一要使崗前培訓規范化,徹底改變了以往各職能科室自行開展培訓,形式、內容不規范的情況;二要使培訓內容系統化,包括政治思想教育、醫療衛生事業的方針政策教育、醫德規范教育,學習醫院工作制度、操作常規、醫療安全措

施及各類人員崗位職責,向他們介紹了醫院概況。并把儀表著裝、文明用語、醫院文化等內容進行了專題培訓等;三要使培訓理念特色化,特別是注入了醫院服務理念新內容,全面推廣“呵護生命、關愛健康,倡導人文、追求卓越”的服務理念;四是安全教育深入人心,要求各新上崗人員在日常工作中要高度重視醫療和生產安全,嚴格按照醫療、護理操作規范去做,時刻把醫療安全放在各項工作的首要位置,保障患者的生命健康和財產安全。

三維醫院

2012.07.27 篇二:戰危機、保生存、生死存亡關頭的建議

戰危機、保生存、生死存亡關頭的建議 目前,在--班子的英明決策下,果斷進行了一系列技術改造,大修后生產已取得非常大的改觀和效果。但是,在面臨集團對--全面考查、綜合衡量的關鍵時段,我們認為:目前,擺在公司面前的有兩個迫切工作,一是迅速采取一切方法,以保證安全穩定長周期高負荷高產量低消耗運行;二是立即采取切實措施,全面對公司內部的安全、生產、設備等硬件管理和環境、衛生、形象、宣傳、報道等軟件管理進行集中整治,應分工明確、落實責任、限期整改,才能完成--總提出的“八月份見成效,九月份徹底改觀的目標任務”。現對公司內部管理集中整治提出以下建議:

一、硬件管理:

1、安全環保管理:以公司領導牽頭,以安環部為責任單位,以各生產車間和生產部、保衛部(消防)配合對制度、預案、責任制落實、票證和現場所有安全問題全面進行一次梳理,按照一條線一條線排查、整改,當天檢查、當天整改,對不整改的第二天通報、處罰,做好臺帳。

2、機、電、儀管理:以公司領導牽頭,以生產部為責任單位,以各生產車間、企管部配合,對制度、預案、責任制和裝置、設施、設備、管件、聯鎖和工藝、設備漏點、各類隱患及防腐、保溫等全部進行專項檢查,按照“五定”原則,當天檢查,當天整改,對不整改的立即通報,并做好臺

賬。

3、生產車間:以公司領導牽頭,以各車間為責任單位,對全體職工進行一次危機關頭的再教育,立即配合公司開展保生存的各項整治活動,動員車間所有人員在班內或加班擦洗設備、清理現場。

二、軟件管理:

1、綜合辦:以部長牽頭,與安技部配合,抽調專門人員或公司所有部室人員輪流對公司所有廠前區、生產區按單位包片、包干,進行衛生環境、雜草、雜物等集中整治,應在八月底“--”檢查前,徹底改觀。

2、企管部:為保證安全穩定生產,可以抽調各部室人員成立幾個專門突擊隊,在各車間專人配合指導下,對各裝置區影響形象的設施、設備及衛生進行集中清理,徹底改觀后交由所屬車間管理、考核。

3、宣傳報道:

以公司領導牽頭,綜合辦負責臨時組織幾個人(包括生產、安環、政工等專業)組成特殊時期宣傳報道隊,分專業、分任務、分題目地集中對公司大修后的生產狀況、技改效果、安全環保等管理亮點和職工戰危機保生存好的做法,進行大量的宣傳報道和呈送,力爭讓集團公司領導及部門領導對--有一個全面、客觀的重新認識和升起新的希望。

4、對--考核、--考核、節能減排考核及---等集團主要

考核項目,由公司主管牽頭,主管部門組織,相關部門配合,進行幾次公司內部的全面檢查、梳理。高標準、嚴要求仔細查出各項問題,分類分批整改,確保從軟件上查不出問題。--不能倒,因為她是我們--00余人賴以生存的家園,--不能倒,因為她承載著我們生存下去的希望。面對目前被動局面和嚴峻形勢,我們不能悲觀等待,只能頑強抗爭,只能用我們的努力和汗水實現自救。以上建議,若有不妥之處,敬請諒解!

--年--月--日

篇三:最終定稿保生存渡難關人人有責(演講稿)保生存 保安全 度難關人人有責

——勞動服務公司 齊亮

尊敬的各位領導,各位評委,同志們,朋友們:

上午好!

今天,作為一名勘探人,我站在這里,沒有豪言與壯語,沒有抱怨與激憤,沒有世俗與偏見,沒有氣餒與放棄,只有發自內心的呼喊那就是——《保生存,保安全,度難關人人有責》。這是我今天演講的主題,更是我作為一名勘探人的心聲。

當時間的長河流淌至2013年,作為現代文明所需要的烏金——煤炭,仿佛由過去的香餑餑一下子變得有些多余,煤炭企業已到了生死存亡的關頭。面對嚴峻的形勢,有的人怨天尤人,忘記了平煤曾經的輝煌;有的人三心二意,忘記了勘探工程處給了我們衣食住行;有的人自暴自棄,忘記了勘探人風餐露宿、轉戰百里礦區,揮汗如雨、深入千米井下的特別能吃苦、特別能戰斗的優良傳統??

法國著名作家巴爾扎克說:“困難對于天才是一塊墊腳石,對于強者是一筆財富,對于弱者是一道萬丈深淵。”危機襲來時,這些人退縮了,彷徨了,氣餒了,害怕了,因為他們是弱者,是懦夫,是我們企業的過客。

可他們忘記了,我們勘探人并非全是弱者!面對危機,還有一些人有的是勇氣、信心和堅守。他們勇敢了,擔當了,堅毅了,奮起了,因為他們是強者,是斗士,是我們企業的主人和希望!

在我們勞動服務公司就有這樣一群人,他們能吃苦,敢擔當,不推諉,不放棄??作為勘探工程處走向市場的基層單位,他們在公司

班子的帶領下,面對每況愈下的經濟形勢,他們愈壓愈強,在內部管理上提出了靠文化塑造人,靠制度管理人,靠政策激勵人,靠學習提高人,靠團結融合人,靠考核促進人。制度更嚴格了,措施更細致了,公司上下呈現出了人人立足崗位做貢獻,個個無私奉獻渡難關的喜人局面!

說到戰危機,保生存,在這里我不得不夸夸我們的技術副經理廉欽龍。為了適應保生存,度難關的新形勢,他對自己約法三章,要求自己在工作中做到“小結不過日,設計不過周,報告不過旬。”

他是這樣說的,也是這樣做的。今年4月30日上午,集團公司對十三礦水文孔進行了驗收,大家都松了一口氣,準備休五一小長假。可廉欽龍同志從工地驗收回來就開始著手整理資料,一直忙到當日夜里12點鐘。5月1日早7點30分,他又趕到施工現場,一方面指導試封孔,另一方面對驗收過程中提出的問題及不足進行修改完善。盡管只是單孔的竣工報告,但鉆孔揭露地層多,構造復雜,地質異常現象少見,漏水、透風、水文地質異常??所有這些都給該工程報告的提交增加了難度。針對這些頻繁復雜的問題,廉欽龍同志用準確的數據,詳實的資料一一進行分析,親自寫報告,統計數據,制圖,直到3日晚7點30報告定稿,他才將中午飯和晚上飯合在一起吃。

獨花一放不是春,萬紫千紅春滿園。度難關,保生存,保安全,戰危機,我們不但有不計得失,沒有星期天,節假日,鉆研技術的帶頭人廉欽龍,還有關鍵時候克難攻堅,敢打硬仗的集體。

今年2月17日,十三礦水文孔施工過程中出現異常現象。除孔內漏失量大于每小時15m外,同時出現了大量的漏風現象。施工難度陡然增加。頂水鉆進,除冷卻鉆具外,泥漿的攜帶巖粉,保護孔壁,平3 衡壓力的作用已完全喪失,隨時有可能發生孔內事故。針對這一情況,盡管第二天(2月18日)就是大年三十,公司副經理張開玉、秦國寶二話沒說帶著行李住到鉆機上,副經理蘆聚剛得知孔內情況后,于大年三十下午趕到工地。他們3人從大年三十起,每人跟一個小班,和職工同吃同住同勞動,直到3月10日下完石炭系止水管,他們才放心地回去和親人團聚,此時連元宵節都已經過去5天了!

謝謝大家!篇四:武鋼發出“戰危機保生存”動員令

武鋼發出“戰危機保生存”動員令

8月5日,武鋼發布《武漢鋼鐵(集團)公司關于應對危機保生存、全面壓降成本費用的通知》(以下簡稱《通知》),要求各直屬單位和部門全面壓降成本費用,應對危機保生存,確保武鋼實現全年利潤目標。

武鋼集團董事長馬國強曾強調:?各級領導人員要按照總書記要求,‘擔當起該擔當的責任’,應該做的事,頂著壓力也要干;該負責的事,冒著風險也要擔。? 《通知》要求,要堅決貫徹精益成本管理理念,全面控制制造成本;精算各業務環節標準成本,持續優化成本分類和各項標準,加大對可控成本費用的考核力度,建立科學的成本考核評價體系,切實落實降成本責任。

《通知》提出,2015年,武鋼各單位期間費用要比2014年降低10%以上。具體措施包括:一是全面清理費用預算,進一步優化預算項目,減少不必要開支,嚴格堅持無預算不支出的原則;二是開展費用支出效能評價,不斷優化開支標準和定額,確保每一筆支出都達到應有的功能和效益,杜絕一切無效開支;三是非生產經營性項目支出必須壓縮20%以上,虧損單位必須壓降50%以上;四是進一步壓縮勞務費用,下半年核減各單位存量勞務費指標10%,可由正式職工頂崗的b類崗位,一律不再使用b類用工,虧損產線要最大限度減少勞務用工,半停產的產線不得發生勞務費用,新增業務

嚴格控制勞務費用,辦公區域不得發生保潔保安勞務費用;五是降低辦公運行費用20%以上,各單位迅速調整優化組織結構,壓縮管理層級,強化業務協同,精簡管理人員,減少管理費用;六是嚴控業務招待費,除必要開拓市場外,不得開支與營銷活動無關的費用;七是嚴控會議費;八是嚴禁無實質內容、無明確公務目的的差旅活動,嚴禁異地單位間無實質內容的學習交流和考察調研;九是嚴控各類評比表彰,嚴禁以評比表彰為由濫發錢物。

上半年,我國經濟下行壓力加大,鋼鐵企業主營業務虧損加劇。同期,武鋼沒有實現年初預算目標和國務院國資委下達的經營業績考核目標。在7月17日舉行的武鋼經營工作會議上,武鋼認為其面臨4大挑戰:一是6月份武鋼集團出現月度虧損,昆鋼股份虧損嚴重;二是?兩個責任?落實不夠,頂風違紀時有發生,黨風廉政建設任務艱巨;三是關鍵領域改革尚未到位,內部管理還存在漏洞,向改革管理要效益需要?新招實招?;四是相關產業的產業優勢和核心競爭力缺乏,效益增長點不多,發展質量亟須提升。篇五:2015年戰危機標語

保安全、保生存、保穩定。

把握新常態、匯聚正能量、全力戰危機。

思想闖關聚合力,眾志成城戰危機。

苦練內功嚴管理,全力以赴戰危機。

正視危機、增強信心、艱苦奮斗、再創輝煌。

責任心、全力戰危機、打好翻身仗。增強緊迫感、加強

第四篇:上訴狀吳保書2

上訴狀

上訴人吳保書,男,漢族,1976年4月5日生,身份證號碼:

***210,農民,住灌云縣下車鄉下車村馬莊組。被上訴人傅懷剛,男,漢族,1949年6月6日生,居民身份證號碼:

***293,農民,住灌云縣下車鄉下車村下車莊。被上訴人杜霞玲,女,漢族,1953年7月15日生,居民身份證號碼:

***224,住址同上。

被上訴人徐勝巧,女,漢族,1975年5月16日生,居民身份證號碼:

***262,住址同上。

被上訴人傅思雨,女,漢族,1995年8月13日生,居民身份證號碼:

***244,學生,住址同上。

法定代理人徐勝巧,系傅思雨的母親。

被上訴人傅琳芬,女,漢族,1997年7月2日生,居民身份證號碼:

***224,學生,住址同上。

法定代理人徐勝巧,系傅琳芬的母親。

被上訴人傅建洲,男,漢族,1998年10月1日生,居民身份證號碼:

***219,學生,住址同上。

法定代理人徐勝巧,系傅建洲的母親。

被上訴人傅建洋,男,漢族,2002年10月2日生,居民身份證號碼:

***232,學生,住址同上。

法定代理人徐勝巧,系傅建洋的母親。

因不服江蘇省灌云縣人民法院(2011)灌民初字第0837號民事判決,依法提起上訴。

上訴請求:

撤銷江蘇省灌云縣人民法院(2011)灌民初字第0837號民事判決,將該案發回灌云縣人民法院重審。

上訴理由:

一審人民法院沒有查明案件事實,將2009年江蘇省細分行業中廣播電視電影音像制品業地在崗職工工資標準作為傅明喜的死亡賠償金標準及誤工費,違反了最高人民法院的有關規定,屬于適用法律錯誤。另外,原審原告的案件是灌云縣人民法院審理的,原告的委托代理人楊友喜原系灌云縣人民法院的法官。根據《法官法》第十七條的規定,楊友喜離任后,不得擔任其任職法院承辦案件的訴訟代理人。楊友喜的代理行為違反了法律的規定。事實上,楊友喜的代理行為已經導致一審人民法院認定事實和適用法律出現明顯偏差,二審法院應依法進行糾正。

理由如下:

一、關于死亡賠償金標準,最高人民法院《關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》第二十九條有明確的規定,即:死亡賠償金按照受訴法院所在地上一城鎮居民人均可支配收入或者農村居民人均純收入標準,按二十年計算。但六十周歲以

上的,年齡每增加一歲減少一年;七十五周歲以上的,按五年計算。

傅明喜居住在農村,以農業為生,攝像僅僅是其業余愛好。傅明喜死亡以后,根據法律的規定,其死亡賠償金應該是受訴法院所在地上一農村居民人均純收入,按二十年計算。本案中,結合江蘇省最高人民法院公布的人身損害賠償標準,傅明喜的死亡賠償金應該為上一農村居民人均9118元,計算20年,即182360元。一審法院將江蘇省2009年細分行業工資標準作為傅明喜的死亡賠償金的計算標準,既缺乏事實依據,也缺乏法律依據,與法律規定不符,是錯誤的。

二、關于傅明喜的誤工費用,因傅明喜為農民,其誤工費應該按照農村居民純收入計算,確定為25.33元/天,而不應按照江蘇省細分行業工資標準確定。傅明喜2010年6月24日在第一人民醫院住院,至2010年9月10日死亡時共住院79天。根據法律的規定,傅明喜的誤工費為2001.07元;一審人民法院按照2009年江蘇省細分行業中廣播電視電影業在崗職工工資標準,確定傅明喜的誤工費為10748.74元明顯與事實不符,是錯誤的。

三、關于傅明喜的護理費,上訴人認為國家對此有明確的規定。人民法院確定其中的一人的護理費為136.06元/天明顯不妥。上訴人認為,既然人民法院能夠認定其中的一人的護理費為24.98元/天,另外一人的護理費也應按照24.98元/計算。傅明喜住院79天,其護理費為3946.84元。一審人民法院認定傅明喜的護理費為12722.16元明

顯不妥。

四、原審原告的訴訟代理人是灌云縣人民法院的離任法官,在灌云縣人民法院期間,楊友喜曾擔任審判庭庭長職務。《中華人民共和國法官法》第十七條第二款明確規定,法官從人民法院離任后,不得擔任原任職法院辦理案件的訴訟代理人或者辯護人。楊友喜離任后,擔任原任職法院辦理案件的訴訟代理人,導致原審人民法院認定事實及適用法律出現明顯偏差,二審法院對此應該依法予以糾正。

綜上所述,一審人民法院沒有查明案件事實,認定事實和適用法律都存在錯誤。被上訴人的委托代理人楊友喜系灌云縣人民法院離任法官,其擔任其原任職法院承辦案件的訴訟代理人違反了法官法的禁止性規定。

為維護上訴人的合法權益,促進司法公正,請二審法院依法支持上訴人的上訴請求。

此致

江蘇省連云港市中級人民法院

上訴人:

第五篇:淺談初中英語高效課堂教學 張保戰

淺談初中英語高效課堂教學

洛南保安九年制學校

張保戰

課堂教學是英語教學的主要形式,提高課堂效率是提高教學質量的關鍵。因此,教師必須認真備課、潛心研究教學方法,優化教學設計,使課堂教學更加成功、高效。筆者以為要想提高課堂效率,應從一下幾方面入手:

一、加強學法指導,培養學生自主學習的能力

古人云:“授之以魚,不如授之以漁”。這就是說教師不僅要教會學生知識,更重要的是教會學生獲得新知識的方法,這是教學的最高境界。我們“教是為了不教”,“不教”是為了激發學生潛在的自學能力。學生自學能力一旦形成,就能夠在英語學習中獨立自主地學習,就會不斷地思考問題,解決問題,就能吸收消化教師所傳授的知識。以此為基礎,因勢利導,使聽、說、讀、寫各種技能得到全面提高,英語教學的質量必然會得到極大的提高。

二、培養英語學習興趣,開發學生自主學習潛能

“沒有興趣任務,而被迫進行的學習,會扼殺學生掌握知識的意愿。” 著名教育家烏申斯基說的話使我深深地體會到:要提高學生學習英語的積極性,應抓好學生學習興趣的提高,使其學習動機強烈,學習態度端正,學習成績就會提高。那么,如何在英語教學中貫穿興趣的精神呢?我認為需要落實以下幾點:

1.要善于營造活躍的課堂情境,開展形式多樣的、有聲有色的英語課內外活動。為了增強學生學習英語的興趣,給學生更多的運用英語進行交際的機會,教師可以設計和組織多種難易適度的課內課外的活動。通過活動可以讓學生把所學知識運用于實際,增強學生的自信心,增添學習英語的興趣和樂趣,從“要我學”進而發展為“我要學”。進而長久保持其對英語學習的興趣。我堅持每節課堂上均有“動容”的效果,具體做法是嘗試在每一節課的首尾時間,請一名同學用英語講一個笑話,或者是一個心酸的故事。這樣的效果很好。許多學生因此閱讀了大量的課外小故事,閱讀面增大了,英語語感也增強了。學生每天3分鐘的英語聽力和口語輪流訓練,不僅聽力和口語能力提高了,而且強化了自身的心理素質。這樣通過每天的輪流訓練活動,在很大程度上,真正達到了興趣培養的教學效果。在英語課前或課后,充分利用錄音機、計算機等電化教育手段,讓學生通過英文歌曲來強化興趣,也給我的英語興趣教學帶來很大的啟發。2.注重師生間情感交流,培養學生的情感因素

教學中應重視學生情感因素對學生的影響,想方設法讓學生保護良好的心境,保護學生的自信心,這對培養和保持學生的學習興趣有很大的作用。教師要注重對學生人文關懷和情感交流,幫助學生形成積極健康的情感,陶冶情操,發展健康和諧的人格。學生初學英語時都興趣盎然,但隨著時間的推移、知識容量的增多和學習難度的加大,學習英語興趣程度也會因人而異,出現變化,有的學生甚至完全喪失興趣。只有當學生喜歡學習,熱愛學習,能從學習中得到一種“樂”趣時,他的學習態度是極為積極的。我在課堂上,結合教材內容中的重點、難點,給學生布置“每天3分鐘口語訓練”的任務。剛開始由我根據當天所學內容提煉四五個具有一定煽動性的地道的英語句子,要求學生熟讀達到脫口而出的地步。經過一段時間的引導,由于產生了濃厚的學習興趣,學生之間開始互相炫耀自己發現的地道的英語句子。我的許多學生因此而講出讓人吃驚不已的復雜的、地道的英語。3.注重“以人為本”,發揮學生主體性

“教學過程是一種提出問題和解決問題的持續不斷的活動。”在英語教學中,我們的側重點不應再是“我們該教些什么”,而應是“我們如何在課堂教學中創造這些條件”。這就要求教師要善于引導學生思考、討論、回答問題,而不是限制學生的思維,被動地跟著老師走。一位老師在教問路這課時,完全可以避開傳統的使學生處于被動地位的講解式,而采用多媒體呈現迷路、問路的幾個現場情景,然后提問題:假如是你,你將如何問路、指路?然后布置分組活動的工作。只要充分調動了學生的主體性和創造性,就能幫助他們跳出了被動灌輸的困境。學生的興趣被充分調動起來,教學效果可想而知。英語教學,應以激趣為主。很難想象學生失去了興趣之后還能怎樣培養交際能力。所以作為英語教師,除向學生傳授語言知識外,更要重視培養和保持學生對這門學科的興趣,以獲得事半功倍的效果。真正讓學生的學習態度穩定、積極、學習動機更為強烈。那時英語的學習對于學生們來說,不再是負擔,而是一種娛樂、一種享受。

三、優化教法提高課堂效果 本人認為,課堂教學的實效性表現在:教學目標明確,具體,設計活動趣味性實效性結合,難易循序漸進,反復激趣,減少不必要的教學環節,不必要的教學解釋。因此,構建高效的英語課堂教學就是 要我們優化教法,優化學法,優化課程資源。

教師要素是課堂教學的基本要素。只有優化教學方法才能使此要素得 以升華。1.有激情

對工作有激情,對外語教學有激情,站在學生前更要有激情。我們的激情能感悟學生,感動學生,甚至影響學生,影響他一生對工作的態度。我每天中午值班時也知道教師中午值班時可以趴在講臺上休息一下,但我不會,我會堅持做我的工作并以此來帶動大多數同學的學習效率。

2.幽默感

我甚至認為,幽默感應該作為教師一個最基本的素質要求。尤其是我們外語學科,學生最容易從心理上拒絕的學科,教師的個人魅力已是吸引學生學習外語的重要組成因素之一。學生喜歡你,你的英語教學已成功50%。如果我們板著面孔,嚴肅不已,千方百計地為了學生而付出,但他們還不理解,我們為什么不試著以一種快樂的心境去 工作,去理解學生,發展學生呢? 3.能即興發揮

備課﹑教學設計等課前準備工作在具體課堂實踐中總會碰到這樣那樣的問題,我們即興處理能力是課堂高效的重要保障,也是教師教學體會的最佳體現。但怎樣確保自己具備招之能來,來之有效的即興發揮能力呢?我認為課后進行教學反思是最重要的一環。反思課堂教學的細節,學生的興奮點,有效的激趣方式;反思不成功處,有爭議的地方,尤其反思學生接納不好,問題較多之處,由此改進教法,改善教法,提高效率,長此以往,就所謂為“經驗”,能應付自如,自由地即興發揮。即興發揮的另一個保障是課前反思。例如,問題的設計,知道了還要問嗎?練習的設計,會了還需要繼續做嗎?再例如,我上的是第幾節課,上一節課老師是以做為主還是以講為主,那么相應地,我是以學生活動為主,還是適當突出一下自己的作用?凡此種 種,長此以往,經驗豐富,教學智慧便可隨時體現,表露。

4.完全的價值體現在學生學的怎么樣?

課堂教學的根本目的或最終歸宿是學生學得怎么樣?個人認為我們應該注意這樣幾個問題:是否在面對全體同學;是否把教學的“力”作用在學生身上,作用多少,這實際就是一個我們“教”起來與學生學 起來的問題,教還是學,教了多少,學了多少。

學生學的怎么樣的準確含義是課堂上學的怎么樣,而不是課后的復習結果,我們追求的就是這個課堂上學的怎么樣?學生學習輕松的根源就是課堂學習效率高。當每次要求學生課堂上認真聽講時,我就會倍感壓力,惶恐自己的課堂準備不充分,而也正是這種惶恐,使我不敢有思想上的懈怠,總是在思考自己的課堂,提高自己的課堂。沒有所謂最好的教師,而只有最適合特定課堂的教師;沒有最好的 課堂,只有最有效實現特定目標的課堂。教師要從學生的實際出發,合理確定課堂教學目標,并為學生的知識建構搭建腳手架、激發學生思的興奮點,層層誘導,使我們的英語課堂成為學生積極參與的、高效的課堂。

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