第一篇：小學(xué)生講故事、中學(xué)生演講比賽方案

王人鎮(zhèn) “學(xué)雷鋒 做有道德的人”小學(xué)生講故事中學(xué)生演講比賽活動方案

一、活動目的：為了進一步弘揚雷鋒精神，尋找雷鋒足跡，讓雷鋒精神潛移默化地在每個人的心里生根，特舉行王人鎮(zhèn)中學(xué)生“學(xué)雷鋒，做有道德的人”演講比賽，小學(xué)生“學(xué)雷鋒，做有道德的人”講故事比賽。

二、活動主題：學(xué)雷鋒 做有道德的人

三、活動時間：2014年3月21日上午8：00

四、活動地點：王人高級職業(yè)中學(xué)

五、具體要求

1、各校要精心組織，認(rèn)真選拔優(yōu)秀選手參加本次比賽，小學(xué)組中心小學(xué)不得少于三人，其余各小學(xué)不得少于一人參加本次比賽。中學(xué)組每所學(xué)校至少參加5人。

2、稿件必須是原創(chuàng)。

3、小學(xué)生講故事時間不得超過6分鐘，中學(xué)生演講比賽不得超過5分鐘。

4、比賽內(nèi)容要緊扣“學(xué)雷鋒做有道德的人”這一主題。要求以生動的語言和感人的事例，表達對活動主題的理解和學(xué)雷鋒活動的感受。參賽選手講故事時，語言要符合年齡特點，使用普通話，口齒清晰、表達流暢、精神飽滿、儀態(tài)自然；表演服裝自備，要求大方得體，符合身份特征；比賽時要脫稿。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報道或表揚學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進事跡等。

5、各校要在2014年3月19日下午5:00前將參賽選手名單和作品名稱報到中心校。3月21日上午7:50到會場抽簽決定比賽順序。

六、獎項設(shè)置 小學(xué)組：

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎若干名 中學(xué)組：

一等獎兩名，二等獎四名，三等獎若干名

2014

王人學(xué)區(qū)中心學(xué)校 年3月6日

第二篇：講故事演講比賽方案

“最美陽光少年”講故事、演講比賽活動方案

——“踐行‘兩個最美’，爭做最美少年”系列活動

一、活動目的為貫徹黨的十八大關(guān)于“全面實施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革，著力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”，倡導(dǎo)社會主義核心價值觀，為“建最美上饒市，做最美上饒人”培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。

二、活動主題：“我心目中的陽光少年”

三、活動時間：6月9日早上8時（星期日）

四、活動要求

1、一至三年級，每班選出一名學(xué)生參加講故事比賽，時間限制在3-5分鐘。

2、四、五年級，每班選出一名學(xué)生參加演講比賽，時間限制在3-5分鐘。

五、評比方法

評選辦法：語文老師采取不記名打分，去掉一個最高分，一個最低分，平均分作比。每個年級取一名。李喬珍、鄒桂文老師算分，填寫《講故事演講比賽得分統(tǒng)計表》。

評選標(biāo)準(zhǔn)：

1、吐字清晰，有感情，普通話標(biāo)準(zhǔn)。（3分）

2、服裝整潔、得體。（2分）

3、內(nèi)容生動有趣，健康、積極向上。（3分）

4、動作、表情自然大方，不做作。（2分）

教導(dǎo)處、語文組2013、5、29

有關(guān)講故事、演講的知識

演講又叫講演或演說，是指在公眾場所，以有聲語言為主要手段，以體態(tài)語言為輔助手段，針對某個具體問題，鮮明、完整地發(fā)表自己的見解和主張，闡明事理或抒發(fā)情感，進行宣傳鼓動的一種語言交際活動。而講故事顯得沒有演講那么正式，比較隨意。講故事讓人感覺到故事中的起伏曲折，讓人有身臨其境之感，可以說，講故事更像是一種說者和聽眾都在進行的一場游戲。講故事注重點在于故事的情節(jié)，人物性格，氣氛的渲染。注重講說員的口才表達能力，和表情輔助。

演講沒有一定的情節(jié)，但是有一定的邏輯，這個要記住，不然會讓人覺得你所說的東西很混亂，沒有條理，就像故事沒有了情節(jié)。

在臺上講故事時，有一定的表情，動作輔助，演講也一樣。當(dāng)你用心去沉浸在自己的演講當(dāng)中，你的一舉一動都可能牽動臺下觀眾的心情，和講故事一樣，叫做感染力，能夠讓對方聽你演講就好像講故事一樣，你就真正成功了大半。

兩者也有很大的區(qū)別，其中有一個，一般故事是靠自己領(lǐng)悟道理的。而演講則要你把道理通過一定的故事、實例、佐證等等去說服你的聽眾，使得他們認(rèn)同你的觀點。

講故事要動情，演講要激情。

第三篇：小學(xué)生講故事的演講比賽參考

3分鐘演講稿

篇一：健康

今天，我要演講的題目是《健康》!人的生命只有一次，在這僅有的一次生命當(dāng)中，什么才是最重要的呢?我認(rèn)為是健康，生命是相對的有限時空構(gòu)成，而具有健康的身心，就會使生命的相對有限時空得以延續(xù)與拉長。

那么，什么是健康?健康包含了兩個方面：身體，心理，只有身體沒有疾病，心理沒有缺陷了才真正算得上是個健康的人。不健康的身心會帶來哪些壞處？1，難受2影響工作和生活。3.打擊人的自信。我們平時養(yǎng)成的壞習(xí)慣或者不經(jīng)意間的行為，會損害我們的健康。比如說過馬路的時候闖紅燈，比如生病的時候不去看病而是硬挺過去，等等，所以要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，把健康留給自己，不要交給僥幸。保護你的身體，為了自己也為了愛你的人和你愛的人，它是你最好的伙伴，別讓寒風(fēng)來時打敗他，別讓疾病來時擊倒它，健康是我們最強的依靠。

篇二：夢想

想到這個題目的時候，我就在想夢想是什么？小的時候常常喜歡看武俠片，看喬峰聚賢莊獨斗群雄，張無忌光明頂挑戰(zhàn)五大門派解救明教于水火之中，楚留香每次化險為夷偵破重重懸案，常常把自己帶入豬腳的世界，有的時候做夢都夢見飛來飛去，行俠江湖。想成為武林高手，這不是夢想。這只是童真的幻想。有的時候會對自己說今天要跑步跑一公里，做俯臥撐20個，這也并非夢想。夢想并非遙不可及，卻也并非觸手可及。它是指引我們前行的一盞明燈，夢想是人動力的源泉，是需要經(jīng)過努力才可以實現(xiàn)。人為什么要有夢想，周星馳說沒有夢想的人和咸魚有什么分別。人的一生應(yīng)該如同蠟燭，從頭到尾都是燃燒著的，點亮光明。有夢想的人全身都是有光芒的，點亮自己的同時也照亮別人。托爾斯泰把人的夢想分為好幾種，有一輩子的，有一個階段的，有一年的，也有一天的甚至幾分鐘的，我們要明確自己的夢想，在前往夢想的道路上，也許會碰上荊棘坎坷，也許有泥濘難行，這個時候不要彷徨，不要失措，重拾心情，向著夢想的方向繼續(xù)前

行。夢想是我們心中一輪永恒的太陽。

篇三：信息大爆炸 信息大爆炸。現(xiàn)代社會是個信息大爆炸的年代，伴隨著信息爆炸的是信息的泥沙俱下，海量的信息中魚龍混雜，從而使得真正有價值的信息被大量垃圾信息所淹沒，受眾往往面對龐雜的信息茫然無措，這就造成了一種相對的信息匱乏。對于大多數(shù)人來講，每天上班的第一件事就是打開電腦，瀏覽最新的新聞，新聞當(dāng)然包羅萬象，明星八卦，體壇快訊，國際政要等等等等，很多新聞我們當(dāng)然是一掃而過，更多的只是作為茶前飯后的一個談資。對于我們來講真正起積極作用的信息其實很少。不光新聞其他形式信息的獲取，也是如此，而且有許多信息不僅無益反而有害,那么如何過濾無效的，有害的信息，在有限的時間中獲取更多對自己有價值的信息，其實是非常重要的。所以，首先我們要重視這個問題，很多時候，當(dāng)你真正意識到問題存在時，不用別人教導(dǎo)，我們自己大多數(shù)情況下就能想到辦法。其次所想的辦法要有原則，比如必須是能長期堅持下去的，且能夠切實起到作用的。在這信心爆炸的年代，請先停下腳步來思考下如何更好的獲取信息，任何時候，成長都是一個刻不容緩的主題。

篇四：讀書

書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，你 熱愛 讀書嗎？古有鑿壁借光，有投懸梁錐刺股，現(xiàn)代真正熱愛讀書的人不管工作有多忙，日程被安排的有多滿，都會抽出時間來讀書。讀書的好處能想出來千萬條，每個人都知道，可是為什么就是讀不起來，簡單的分析下，第一沒時間，第二書太難，看不懂。第三，堅持不下去。然而真的沒有時間嗎，無論如何都是能擠出時間的，所以這一條理由并非關(guān)鍵，下一條讀書太慢，看不懂讀不下去怎么辦，我覺得存在這個情況主要是因為積累太少，又急功近利，想很快讀完這本書，導(dǎo)致讀書剛開始就讀不下去了，那么針對這條我自己的意見是不要著急，從基本的簡單的入手，但是不能有放棄的念頭。這只是我自己的分析，希望大家把自己的問題找出來，然后克服它。如果你想成長，如果你想成功，讀書是我們最快的也是最有效的捷徑。今天這篇演講的目的是什么？我的目的很簡單，幫助自己也警醒大家，別忘了讀書。培養(yǎng)讀書的愛好。人們做事情往往是三分熱度，考慮到這個因素，光有志愿不去執(zhí)行等于白說，每個月的一號我會把我讀書體驗分享給大家，希望大家監(jiān)督我?guī)椭遥矚g迎大家跟我一起結(jié)伴同行共同努力。讀書不能有一日落下，希望今天的演講能真真正正的幫到大家。謝謝

篇五：思考。

考那么高分，他跟我們說他從來不用題海戰(zhàn)術(shù)，只是會多總結(jié)，保證試卷上的會做的題能百分之一百的正確。多思考，多總結(jié)，養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，受益終生。篇六：成功學(xué)

如何才能成功。成功是什么？成功就是實現(xiàn)目標(biāo)。目標(biāo)是非常重要的，假設(shè)你看不見一個把，你如何射中它。每個人都想成功，每個人對目標(biāo)的定義不同，要賺很多錢，要成為頂尖的設(shè)計師，要做一個好領(lǐng)導(dǎo)，或是成為一個好廚師，這些都可以設(shè)定為你的目標(biāo)，甚至有些人說，他只要每天能夠早上起床，他只要在地上而不是在床上，那么他就成功了。成功的定義隨便你怎么下，當(dāng)你下定義的時候，你就有了一個目標(biāo)準(zhǔn)備要完成，當(dāng)你可以預(yù)見你的目標(biāo)，每天不斷改善你自己，讓自己每天進步1%甚至2%的話，成功是遲早的事情。成功是一個過程，并不是一個結(jié)果。每當(dāng)我們追求成功的時候，必須曉得如何去享受過程。成功沒有捷徑，如果真的有秘訣的話，那就是要學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗，也就是說，用已經(jīng)證明有效的方法來幫助自己，很多人之所以沒有成功，是因為他們都在用自己的經(jīng)驗，多了解成功的人做哪些事情，采取哪些行動，會大大幫助我們成功。成功是偶然的，多了解他的本質(zhì)，它也會是必然的。

篇七：拒絕借口

對于每一個渴望成功的人來說，借口是致命的毒藥，借口是邁向成功的絆腳石，借口是制約我們進步和發(fā)展的最大敵人！借口主要有兩種，1.我辦不到。在工作和生活中人們常常會以以下理由推脫，時間上來不及了，我不能，我已無能為力等等，如果我們的內(nèi)心多一些這樣的字眼:我可以，我要試試其他的可能性，我打算怎樣怎樣，往往就是不一樣的結(jié)果，舉個例子來說，下班我去趕109路公交車，剛下樓發(fā)現(xiàn)車停在紅專路口，正常情況下我以為上不去車了就會繼續(xù)慢悠悠的走向公交站牌，必然會錯過這班車，實際情況是我多跑幾步趕到站牌處，回頭一看，公交車

還在路口紅綠燈那邊一步未動，哈哈。拒絕說辦不到，會使我們變得更加自信，更加優(yōu)秀。另外一個，是懶惰和拖延，懶惰會使人心里灰暗，拖延是對我們寶貴生命的一種無端浪費，這兩者在我們的工作中和生活中不斷發(fā)生，如果我們把一天的時間記錄下來，會發(fā)現(xiàn)，不知不覺間因為懶惰和拖延消耗了大量的時間。拒絕找借口，借口把絕大多數(shù)人擋在了成功的大門之外，借口不但害人，而且誤己。

篇八：做一個優(yōu)秀的人 什么是優(yōu)秀的人，老話常說，三百六十行，行行出狀元，這個狀元就是每個行業(yè)最優(yōu)秀的人。我們不一定非要做那個最優(yōu)秀的人，但是一定要向它靠攏。生活的目的是什么，不僅僅是為了活著，更是要活的精彩，活得有趣，活得快樂。這個 社會是個優(yōu)勝劣汰的社會如果你不去努力完善自己，讓自己更加優(yōu)秀，你就只能在社會的底層徘徊，你想要的生活，你想要的快樂就可能只是一個泡影，一個人的能力有大小之分，天分有高低之分，悟性有好壞之分，但它決定不了一個人的命運。最重要的是勤能補拙，一份耕耘一份收獲。反之，再好的資質(zhì)，不去磨煉也難成大器，即是小有成就也不會長久，所以我們要早點覺醒，就從現(xiàn)在開始改變自己，別等到已無力改變的時候才后悔莫及。時間 只有一次，生命只有一次。所以行動起來！對自己說，我是個優(yōu)秀的人！

演講稿又叫演說詞，它是在大會上或其他公開場合發(fā)表個人的觀點、見解和主張的文稿。演講稿的好壞直接決定了演講的成功與失敗。演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強的感染力。演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。演講稿特點主要區(qū)別演講和表演、作文有很大的區(qū)別。

各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

很高興今天有機會可以站在這與各位優(yōu)秀的候選人一起參加競選活動 參與競選，先從我的性格出發(fā)，我是一個開朗，自信積極且能夠顧全大局的人，無論是在何處、何時，我都會以微笑面對一切，對于老師所下達的任務(wù)我都能積極的出色的完成。在此我想相大家分享一下在過去一年的工作業(yè)績和經(jīng)驗，我認(rèn)為大學(xué)就是一個小社會，因此在大學(xué)里的一切一切都是步入社會的基礎(chǔ)，無論在學(xué)院還是在專業(yè)中我都積極地參加各項活動和比賽，并且都獲得獎項。也常常組織活動等等，競選干部三分鐘演講稿 各位老師，同學(xué)們，大家好!

我是大**班的***，現(xiàn)為學(xué)生會組織部候選人，競選組織部長。今天我的心情很激動，有信心在這里參加競選。理由有三：

一是我有興趣做好組織部長工作。常言道，興趣是事業(yè)成功的酵母。在大學(xué)生活的各個方面，我除了對自己的專業(yè)非常感興趣外，就是對學(xué)生會組織部長的工作感興趣。我愿意在這個崗位上為同學(xué)們做些應(yīng)該做的工作。這是興趣，也是貢獻。

二是我有能力做好組織部長工作。大一以來，我一直在學(xué)生會組織部里做干事，初步了解了組織工作的規(guī)律，掌握了做好組織工作的方法和步驟，也在學(xué)生會組織工作中作出了一定的成績，提高了自己的整體素質(zhì)，為自己做好組織部長工作積累了一定的經(jīng)驗。

三是我有信心做好組織部長工作。眾所周知，學(xué)生會的組織工作要靠全體學(xué)生的理解，要靠學(xué)生會其他部門的支持，要靠團委老師們的指導(dǎo)。但更需要組織部長細(xì)心、周到、熱情的努力工作。我一定要處理好學(xué)習(xí)與學(xué)生會工作的關(guān)系，處理好自己與其他學(xué)生會成員的關(guān)系，處理好自己與老師的關(guān)系，把學(xué)生會的組織工作做得有條不紊

在學(xué)生會的工作中，我有時只是做些平凡的工作，但是我相信正是這些平凡的工作讓我懂得很多，積累很多!懂得了如何去與人溝通，如何組織，如何讓同學(xué)相信我。并且我認(rèn)為要想組織好活動，首先自己要做好，起帶頭的活動!從而更好去調(diào)動同學(xué)。正所謂：團結(jié)就是力量。我們知道學(xué)生會是老師與學(xué)生之間的橋梁和紐帶。不是說我當(dāng)選了就會受益多少，而是我可以付出更多，感受更深，希望更大。我會用行動來詮釋這一切的。

假如我落選了，我也不會灰心，我還會繼續(xù)積極配合學(xué)生會的工作，使學(xué)生會成為一個優(yōu)秀的組織，正所謂：“心有多大，舞臺就有多大!”只要我努力付出，我就是勝利者。最后希望老師和同學(xué)投給我寶貴的一票。我的演講到此結(jié)束，謝謝!前不久，我讀了一則童話故事，它是英國作家王爾德寫的《巨人的花園》。故事講的是一個巨人看到孩子們在自己的花園里玩耍，很生氣，他在花園周圍筑起了高墻，將孩子們拒于墻外。從此以后，園里花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這里。一天，孩子們從墻洞爬進來，春天也就跟著孩子們來了，園里立刻變得生機勃勃。當(dāng)他把孩子們再次趕出花園之后，花園又被冰雪覆蓋了。后來，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無比地幸福?? 王爾德的這個快樂故事，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說：“贈人玫瑰，手有余香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。

我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什么，卻能讓這個世界充滿溫情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。

與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。

既然這樣，那么請打開你的心靈，真誠地與別人分享吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗凈；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝??與人共享快樂，你也會更加快樂！篇五：六年級演講稿范文

《祖國在我心中》演講稿

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的主題是《祖國在我心中》。

巴金先生曾說過“我愛我的祖國，愛我的人民，離開了它，離開了他們，我就無法生存，更無法寫作”的名言；民族英雄文天祥也留下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的千古名句。這些詩作、名言都在教育我們要深深地愛自己的祖國。就拿七次上書、決心保家衛(wèi)國的康有為來說吧，在中法戰(zhàn)爭爆發(fā)以后，中國不敗而敗。康有為懷著一顆保家衛(wèi)國的心，在1888年至1898年十年間先后七次上書，向滿清皇室提出了“變成法，通下情，慎左右”的建議，希望清政府實行改革，并堅決反對與西方列強簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，這便是著名的“公車上書”。1898年6月11日，他奉光緒帝的旨意發(fā)起了“百日維新”的變法運動，但最終以失敗告終。后人為了紀(jì)念他，寫了一本《公車上書記》，書中寫的，就是他七次上書的故事。當(dāng)代又有“雜交水稻之父”袁隆平，那是從一次饑荒開始，人們因承受不住饑寒，一個個痛苦地死去了，袁隆平看在眼里，急在心上，從此，他走遍祖國大江南北，尋找良種水稻，并進行人工培育，經(jīng)過不懈努力，一種高產(chǎn)量、抗病蟲害強的新品種——雜交水稻橫空出世了！這是中國水稻史上一次質(zhì)的飛躍！......中國——一個擁有五千年文化底蘊的古國，一個偉大的國家。讓我們站在這一片沃土上仰天高呼：“中國，我愛您！”

謝謝大家！

2.（抒情類）尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！今天我演講的題目是《祖國在我心中》。曾幾何時，我們的祖國飽經(jīng)滄桑，歷盡磨難，她成了帝國主義傾銷鴉片的場所，成了軍閥混戰(zhàn)的戰(zhàn)場，成了帝國主義瓜分世界的賭場。她曾遍體鱗傷，千瘡百孔。烏云籠罩下的中國在艱難的行進。祖國的路在何方？民族的希望何在？此時此刻，是一個又一個中華兒女，在這母親生死存忘的危難關(guān)頭，是他們用一股股豪情，一片片忠心，發(fā)出了一聲聲震驚世界的吶喊，抒寫了一首首悲壯的詩歌。為挽救我沉淪的中華民族，他們求索奮斗、折戟沉沙、浴血疆場、馬革尸

還??林則徐虎門銷煙的熊熊大火，劉胡蘭寧死不屈的回音，紅軍戰(zhàn)士爬雪山、過草地、氣吞山河的壯舉，狼牙山五壯士驚天地、泣鬼神的豪氣，讓我中華兒女吶喊、奮起。母親呀，你曾凝結(jié)著多少代人的痛苦、辛酸和血淚。數(shù)十年的期待，數(shù)十年的煎熬，數(shù)萬萬同胞的奮斗，終于換來了天安門城樓那一聲驚天動地的聲音——“中國人民從此站起來了”！我看到了氣勢恢宏的三峽大壩，看到了奧運健兒手中那金光閃閃的獎牌。悠悠五千年，泱泱大中華。偉大的中華民族這一東方巨龍，載著改革開放的旗幟，載著中華民族的憧憬，正以驚人的速度向前飛奔！

同學(xué)們！滄桑的歲月已經(jīng)留下痕跡痕，繁榮的祖國正興盛。當(dāng)中國隊踢進世界杯時，我們怎能不狂歡？當(dāng)我們聽到薩馬蘭奇老人說出“beijing”的時候，我們怎能不歡呼？當(dāng)神州六號騰空而起，再次成為世人所關(guān)注的焦點時，我們怎能不自豪？當(dāng)中國加入wto時，我們怎能不激動？曾經(jīng)的民不聊生，曾經(jīng)的滿野戰(zhàn)亂，曾經(jīng)的東亞病夫，都已成往事?? 如今，這片熱土早已是天翻地覆，龍騰虎躍了。同學(xué)們，少年強則國強，祖國人民在期盼著我們，時代賦予的責(zé)任和使命，我們能忘記嗎？當(dāng)然不能。那就讓我們行動起來，點燃心中那團火焰，為實現(xiàn)我們中華民族的偉大復(fù)興而努力！

謝謝！

3.親愛的老師，同學(xué)們： 大家好！

站在這里，我首先想請問你們一個問題：在你們心中，什么最偉大？我想，答案一定是兩個字——祖國。

我們在圓明園里了解了祖國的屈辱；在長城上，了解了祖國的雄偉；在大漠中，了解了祖國的遼闊；在絲綢之路上，了解了祖國的悠久歷史。祖國，她是我們共同的母親，是無法割舍的一部分，是我們居住的家園。近百年來，許許多多的中華兒女，為了讓這個家園繁榮富強，為了能讓人民過上安定的生活，哪一個不是用“祖國在我心中”來激勵自己繼續(xù)努力奮斗。周恩來之所以能成為中國人民敬仰的偉人，不就因為他從小用“為中華之崛起而讀書”來激勵自己嗎？“自古英雄出少年”，穿越祖國歷史的長河，在這段悠長的記憶里，涌現(xiàn)出了許多的少年英雄。王二小、劉胡蘭、賴寧??他們?yōu)榱酥腥A民族的興旺，進行了不屈不撓的奮斗，直至獻出自己年輕而又寶貴的生命。他們的事跡，令人肅然起敬；他們的精神永遠鼓舞著我們奮發(fā)向上。

我們是祖國的接班人，是新時代的建設(shè)者。我們要用鋼筋鐵骨支撐起共和國！同學(xué)們，祖國在我們心中，和諧家園在我們心中，努力學(xué)習(xí)吧，把我們的祖國建設(shè)的更加美好，讓一個強大的中國，在二十一世紀(jì)這個嶄新的年代里屹立于世界之林吧！3.同學(xué)們：

大家好！

時間曾凝聚在1949年10月1日，當(dāng)巍峨的華表披上曙光，當(dāng)雄偉的天安門迎來新一輪的太陽，當(dāng)無數(shù)先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起，偉大的領(lǐng)袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界：中華人民共和國成立了！中國人民從此站起來了！這一時刻，對于一個飽經(jīng)憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊！

古老的東方有一個全身珠光寶氣，雍容華貴的女子，盤古開天辟地、四大發(fā)明、老子孔子、絲綢瓷器、威武的兵馬俑使她光彩照人。她的美讓人羨慕萬分。但是掀開摞摞發(fā)黃的歷史，我們看到的又是怎樣的一幕呢？指針急速飛轉(zhuǎn)，時間指向了1840年，外國列強紛紛加入了掠奪中國財富的戰(zhàn)爭。鴉片戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭以及八國聯(lián)軍火燒圓明園??貪婪的侵略者幾乎掠去了美麗女子所有的珍寶。貪婪的侵略者讓她明白了落后就會挨打這個道理。她沒有沉默，而是選擇了反抗，在這片千萬年古老的土地上留下了多少可歌可泣的抗敵故事。

從古至今，祖國涌現(xiàn)出無數(shù)愛國者，他們把祖國、民族的利益看得高于一切，把個人的命運同祖國民族的命運緊緊地聯(lián)系在一起。精忠報國的岳飛、收復(fù)臺灣的鄭成功、中國革命的先驅(qū)者孫中山、兩彈一星的鄧稼先等等??無數(shù)仁人志士以鐵的事實抒寫了一曲曲愛國之歌。終于??終于??第一面五星紅旗在天安門廣場上冉冉升起了，那讓人恥辱的東亞病夫的帽子終于被我們拋掉了，我們偉大的祖國開始實現(xiàn)重整河山的夢想。1964年，第一顆原子彈爆炸，我的祖國開始走向繁榮，走向富強；緊接著，中國大地上又升起了另一朵美麗的白云，氫彈成功爆炸。1978年，改革開放，我的祖國引來了全世界羨慕的目光；1997年，東方之珠香港回歸了；1999年，澳門的炎黃子孫也唱著“七子之歌”回到了祖**親的懷抱；2001年，我的祖國申奧成功，并且從此加入了世貿(mào)組織；2003年10月15日，太空中第一次出現(xiàn)了中國人的身影。這一切足以證明，我的祖國是一條正在騰飛的巨龍。中華人民終于可以重新?lián)P眉吐氣了。

但是，我們應(yīng)該明白，作為一名學(xué)生，我們就是未來強大祖國的建設(shè)者，總有一天，前輩們會把他們手中的接力棒滿懷憧憬地遞給我們，我們要有能力去接受這份艱巨而光榮的任務(wù)。

梁啟超曾說過：少年強，則國強；少年富，則國富；少年屹立于世界，則國屹立于世界！冰山上的雪蓮教會我們純潔；天空中翱翔的雄鷹教會我們勇敢；遨游天跡的海燕教會我們頑強、樂觀??雖然今天的我們不需要經(jīng)受戰(zhàn)火的洗禮，不需要擔(dān)心國土的淪陷，但是，我們 卻有責(zé)任，有義務(wù)，接過前輩的接力棒，為祖國的建設(shè)出一份自己的力量。

第四篇：講故事演講比賽活動方案

講故事比賽和演講比賽活動方案

一、活動目的：

為扎實推進素質(zhì)教育，激發(fā)學(xué)生學(xué)生課外閱讀的興趣，提高學(xué)生的口語表達與演講能力，提升學(xué)生的綜合素養(yǎng)，進一步活躍校園文化生活，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)才藝展示的平臺，經(jīng)研究，我校決定舉辦“奮發(fā)向上，崇德向善”為主題的講故事比賽和演講比賽活動。

二、活動時間和地點： 時間：2015.3.25 地點：教學(xué)樓前

三、參賽對象：

一至九年級全體學(xué)生。（小學(xué)部：講故事比賽；中學(xué)部：演講比賽）

四、活動方式：

本次活動分為兩個階段

第一階段——初賽，各班按要求在本班內(nèi)開展比賽，由各班自行組織實施。

第二階段——決賽，各班經(jīng)過班級選拔后，每班篩選出2名優(yōu)秀選手，推薦參加學(xué)校的決賽。

（先由各班班主任和語文教師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進行一輪比賽，評選出的優(yōu)勝選手參加學(xué)校的比賽，再選出兩名選手代表學(xué)校參加縣級比賽。）

五、活動分工：

評委：陳沛怡 楊振華 陳龍 黃謙 龔寶霞 李燕

羅建芬 魯新輝 張曉 湯莎莎

總分：張兆輝 樊敏娜 場地布置：何禎寶 朱波 主持：趙寶麗 何西

六、比賽要求:

1、內(nèi)容健康，充分體現(xiàn)奮發(fā)向上、崇德向善的精神風(fēng)貌。

2、故事取材要符合學(xué)生年齡特征和心理特點，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

3、參賽選手限定在2-4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、表情豐富、服裝大方、得體，也可適當(dāng)布置道具、配置音樂等。

4、比賽通過抽簽決定選手出場順序。

5、各班主任和語文老師在賽前要精心為學(xué)生選稿，并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各選手要盡量選擇不同的故事內(nèi)容，盡量避免雷同，提倡自主創(chuàng)新（各班將所有選手的故事稿或演講稿于下周二上交閆慧芳老師處）。

六、獎項設(shè)置和評獎辦法：

本次比賽設(shè)一等獎二名（小學(xué)一名，中學(xué)一名），二等獎四名，三等獎若干。比賽實行十分制，評委現(xiàn)場打分，現(xiàn)場統(tǒng)分，依分?jǐn)?shù)高低確定獲獎?wù)撸ㄈサ粢粋€最高分，去掉一個最低分，取平均分）

七、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1、儀態(tài)20%（服裝、儀容、態(tài)度等）

2、內(nèi)容40%（咬字清晰、語言流暢、對文章內(nèi)容的掌握及表現(xiàn)等）

3、表現(xiàn)技巧30﹪（聲調(diào)、對感情與張力的表現(xiàn)、整體表現(xiàn)等）

4、其它10%（時間掌控、創(chuàng)意特色呈現(xiàn)等）

第五篇：2013夏季講故事暨演講比賽方案

“書香浸潤童年”講故事暨演講比賽活動方案

一、活動目的1、通過活動，營造“愛讀書、勤讀書、會讀書”的學(xué)習(xí)氛圍。激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

2、通過活動，使學(xué)生在讀書實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想。使學(xué)生開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

二、比賽主題

以“書香浸潤童年”為主題，比賽時學(xué)生根據(jù)愛好特長自定題目，三至六年級每個班擇優(yōu)上報2人參加預(yù)賽。

1、故事內(nèi)容健康、高雅，取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

2、演講內(nèi)容：圍繞“愛讀書、勤讀書、會讀書”這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生熱愛祖國、奮發(fā)圖強、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求。

三、活動要求

1、活動對象：

3、4年級學(xué)生講故事5、6年級學(xué)生演講

2、時間要求：5—6分鐘

3、參賽要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清晰、語言流利。儀表大方、舉止得體。脫稿演講或講述。

4、根據(jù)需要適當(dāng)運用表情、手勢、背景音樂作輔助手段加強藝術(shù)感染力，但要把握好尺度，不要混同于表演。

四、活動實施計劃

即日起至10月7日，各班開展比賽，并在此基礎(chǔ)上選出優(yōu)秀選手（每班2人）參加年級部比賽，年級部組織學(xué)生在電教室預(yù)賽。每年級選出2名選手參加全校決賽，參賽人員名單及題目必須在10月7日把電子稿及紙質(zhì)文本上報大隊部。

預(yù)決賽時間及地點：

10月11日第四節(jié)課在電教室三四年級講故事預(yù)賽10月14日升旗儀式?jīng)Q賽

10月18日第四節(jié)課在電教室五六年級演講預(yù)賽10月21日升旗儀式?jīng)Q賽

由大隊部組織，按抽簽的先后順序進行決賽。

五、評分標(biāo)準(zhǔn)

內(nèi)容30%、普通話20%、流暢10%、表情20%、感染力20%。

六、評委

組長：趙素霞

組員：楊靜張蓬張元楊銳劉德友

七、獎項設(shè)置

演講比賽評出演講明星2人，演講新星2人

講故事比賽評出故事大王2人，故事新秀2人

八、有關(guān)注意事項

1、各班應(yīng)按要求進行預(yù)賽，不能直接指定決賽參賽者。

2、參加決賽時，各班統(tǒng)一組織學(xué)生參賽，確保井然有序。

3、凡要背景音樂的統(tǒng)一使用U盤。

4、各班于10月7日前上交參賽選手名單、題目及所需音樂。

6、時間、地點或其它方面如有變動，均以最后通知為準(zhǔn)。潢川一小 2013年9月22日