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幼兒園教導主任競選演講稿

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簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《幼兒園教導主任競選演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《幼兒園教導主任競選演講稿》。

第一篇:幼兒園教導主任競選演講稿

幼兒園教導主任競選演講稿尊敬的各位領導、各位評委、各位老師: 你們好!首先感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。同時,向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,表示衷心地感謝!作為一名致力于xx幼教的年輕教師,我非常希望學以致用,帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,為xx的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導主任。請允許我作自我介紹: 我叫xxx,女,土族,27歲,中共預備黨員,大專文化,1997年畢業于昆明幼師,xx年取得云南師大幼兒教育專業專科文憑,xx年進修教育管理本科,1997年8月至xx年11月在xx大寨鎮中心幼兒園任教,xx年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。我的竟崗優勢是:

一、我熱愛幼教工作 懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗 我中專、大專所學的專業都是幼兒教育,在六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念 工作八年來,我擔任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

四、我善于利用現代教育技術進行學習和教學 為了優化課堂教學,在課余時間我認真學習現代教育技術,通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。

五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通

“ 學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關系。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。我的工作思路是:

一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習為先導,提高教研水平我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

第二篇:競選幼兒園教導主任演講稿

競選幼兒園教導主任演講稿

尊敬的各位領導、同志們,你們好!首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。對于我來說,作為一名女性,已走過了30年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。xx年我畢業于xx幼教專業,可以說是培養出的第一批幼兒教師之一。xx年調入xx幼兒園工作。之前,在xx小學任教。

工作后,一直堅持學習,先后完成了xx的進修學習。在xx幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。

所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。

我做出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信xx幼兒園的明天會更加美好!謝謝!

第三篇:幼兒園教導主任競選演講稿

幼兒園教導主任競選演講稿

精選范文:幼兒園教導主任競選演講稿(共2篇)尊敬的各位領導、各位評委、各位老師:

你們好!

首先感謝組織給我這次展示自我、學習鍛煉的機會。同時,向一直以來所有關心、幫助我成長的領導和老師們,表示衷心地感謝!

作為一名致力于xx幼教的年輕教師,我非常希望學以致用,帶動更多的人投身到這項崇高而美好地事業中來,為xx的孩子打造一個美好的樂園。因此,今天我勇敢的站在了這里,希望能得到您一如既往的支持!我竟聘的崗位是xx縣城中心幼兒園教導主任。

請允許我作自我介紹: 我叫xxx,女,土族,27歲,中共預備黨員,大專文化,1997年畢業于昆明幼師,xx年取得云南師大幼兒教育專業專科文憑,xx年進修教育管理本科,1997年8月至xx年11月在xx大寨鎮中心幼兒園任教,xx年11月至今在xx縣城中心幼兒園任教。

我的竟崗優勢是:

一、我熱愛幼教工作 懷著對幼教事業的無限熱愛,我堅信著,既然選擇了,就要認真去做,雖然不能做到最好,但努力了就會做得更好。

二、我具備扎實的專業知識和豐富的實踐經驗 我中專、大專所學的專業都是幼兒教育,在六年的刻苦學習中,我掌握了幼兒教育的專業知識,通過了彈、唱、跳、畫等基本功的考試和普通話一級乙等測試。工作后,我承擔過幼兒園所有學科的教學。撰寫的論文獲市級三等獎,教學設計獲縣級一等獎,輔導的幼兒繪畫多次在國家級、省級比賽中獲獎,自己也榮獲指導教師獎、一等園丁獎。

三、我具有一定的教學管理經驗和科學的管理理念 工作八年來,我擔任過六年的班主任和兩年的教研組長,積累了一定的教學管理經驗。特別是通過本科的教育管理專業的學習,使我樹立了科學的管理理念,學到了許多管理方面的知識。

四、我善于利用現代教育技術進行學習和教學 為了優化課堂教學,在課余時間我認真學習現代教育技術,通過網絡獲取最新的幼教知識,吸收借鑒優秀教育案例,不斷改進教學。充分利用幼兒園的電教設備,如視頻儀、dvd、錄音機輔助教學。

五、我為人正直、性情溫和,善于與人溝通 “ 學高為師、身正為范”,我認為作為一名教師品德和學識同樣重要,因此在工作中,我時時以一名共產黨員的標準嚴格要求自己,把“寬以待人、嚴于律己”作為自己的人生準則,以一顆寬容、平和的心對待每一個人,盡自己的能力去幫助、關心他們,建立了良好的人際關系。假如我今天有幸競聘成功,我將做到以一顆愛心關愛每一個孩子,以一份熱心對待每一位家長,以一份真心面對每一位同事,本著上為領導分憂,下為教師服務的宗旨,迅速轉變自己的角色職能,在園長的帶領下團結全體教師共同推進我園的保教工作。

我的工作思路是:

一、倡導民主的作風,充分挖掘每一位教師的潛力 首先,我將樹立求真務實的工作作風,加強對教師的專業指導,多到教師中間,傾聽他們的心聲,真心實意“急教師所急、想教師所想”;其次,為教師施展才干搭建一個平臺,引導每一位教師發現長處,展示才能,激發他們的成就感,促進專業的成長;最后,廣開言路,發揮集體的智慧,讓廣大教師參與到教學管理中來。

二、以理論學習為先導,提高教研水平我園教師的年齡、學歷參差不一,要提高保教質量,理論提升是關鍵。因此我打算以自學和集中學習的方式,通過組織教師討論、上示范課、寫反思案例、心得體會等途徑,讓先進的教育理念指導教師的教學,提高教師參與教研的水平,把教研落到實處。

[幼兒園教導主任競選演講稿(共2篇)]篇一:幼兒園教導主任競選演講稿 幼兒園教導主任競選演講稿

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

[幼兒園教導主任競選演講稿(共2篇)] 1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是×××培養出的

育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

篇二:幼兒園教導處主任競聘演講稿

幼兒園教導處主任競爭上崗演講稿

尊敬的各位領導、同志們,你們好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把[幼兒園教導主任競選演講稿(共2篇)]自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已走過了××年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

××年我畢業于××幼教專業,可以說是××培養出的

建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第四篇:幼兒園教導主任競選演講稿

幼兒園教導主任競選演講稿

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

首先感謝組織上給我這樣一次機會參加競爭上崗。對我個人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗、學習和鍛煉。下面我就把自己競爭教導處主任的一些想法,向各位領導和同志們匯報一下。

對于我來說,作為一名女性,已走過了35年的人生歷程,說不上年輕了。在競爭激烈、機遇與挑戰并存的今天,我本著檢驗、學習、提高的目的走上了今天的演講臺。我要感謝這個時代,是時代給了我又一次機會;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心。

1988年我畢業于原職業高中幼教專業,可以說是×××培養出的第一批幼兒教師之一。調入旗幼兒園工作。之前,在×××第×小學任教。工作后,一直堅持學習,先后完成了內師大中文函授的進修學習。

在旗幼兒園工作的三年里,我體會到了從事這份工作的責任和光榮,也體會到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個隊伍中一天天成長起來、成熟起來而感到自豪。俗話說“人生百年,立于幼學”,幼兒教

育素來被稱為“向下扎根的教育”,這句話十分生動地描繪了幼兒教育在人的終生發展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,需要我們去呵護、去澆灌。所以,今天我想競爭教務處主任,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務于幼兒教育事業。

我作出這個選擇,主要基于以下兩方面的考慮。首先,在過去的三年里,我一直從事教務處副主任工作,積累了豐富的工作經驗。其次,我有搞好服務的自覺意識,熱愛幼教事業,甘愿無私奉獻。

如果今天,我競爭上了這個崗位,我將更加努力做好這項工作,以優異的工作實績,不辜負各位的厚望。

第一,擺正位置,當好助手。在工作中尊重園長的領導,不越權,不越位;積極思考,建言獻策;團結全園所有同志,共同做好幼教工作。

第二,加強學習,提高素質。今后一定加強各方面知識的學習,向書本學,向周圍的各位同事學習。

第三,與時俱進,開拓創新。一個單位沒有創新,她就不能前進。我將在幼兒教育教學中做到有所創新、有所收獲,力爭始我園的幼教工作走上科學化、規范化的軌道。

各位領導,同事們,這次競選是勝是敗,我想,對我個人而言無關緊要。最重要的是,作為我們幼兒教師,在自己的崗位上無怨無悔,兢兢業業,用真善美,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的!作為競選者,我相信××幼兒園的明天會更加美好!

謝謝大家!

第五篇:教導主任競選演講稿

教導主任競聘演講

尊敬的各位領導、老師們:

感謝大家給我這次競聘山口二中教導主任崗位的機會。

競聘人趙玉利出生年月1965年11月,今年47歲,中共黨員,中學高級教師,1986年參加工作,1990年在山口二中任教,22年來一直擔任語文教學工作,其中12年擔任班主任,11年語文教研組長,7年級部正副主任,8年教導主任。

我沒有值得炫耀的榮譽和光環,我值得驕傲的經歷是我擔任教導主任之前連續3年的區教學先進個人、多次的考核優秀和區優秀教師,從2005年之后的7年中一直沉寂毫無建樹。

我以為參加教導主任競聘有如下優勢:

1.我22年的工作經歷,一步一個腳印,一步一個臺階,扎扎實實,為我今后的工作打下了堅實的基礎。特別是8年的教導主任工作,盡管很吃力,但畢竟積累了豐富的工作經驗。

2.吃苦耐勞的老黃牛精神。教導主任的工作,千頭萬緒,每天都在與時間賽跑,幾乎每天都要在自己家里繼續工作到很晚。近兩年由于學校師資不足,去年跨級部教兩個班語文,今年跨學科教語文科學,極具挑戰性,但都較好處理了教學與管理工作的關系,教學成績居鎮前列,教導處工作也井然有序。

3.做人堅守底線。與領導、同事平等相處,沒有親疏遠近,不屬于任何小團體,公平公正對待任何人。君子愛名、愛利,但取之應有道,我從不做昧著良心謀私利的事情,干干凈凈做人,老老實實做事。

以上是自己的優勢所在,我也有許多缺點與不足,例如年齡大,觀念陳舊,性格內向,組織、協調能力差,工作滿足于平庸,進取心差等等。因此,在這次競聘中不能成功,我認為完全合情合理,山口二中藏龍臥虎、人才濟濟,重要崗位應有勝任它的人來擔當,我將欣然接受全身心投入到教學工作中,在自己適合的崗位上為山口二中的教育教學作出應有的貢獻。如果在競聘中得到認可,我將認真反思前8年的教導主任工作,總結經驗教訓,力爭在新的任期,工作有新突破新成就,不辜負領導、老師們的厚愛。

競聘人 趙玉利

2012年8月16日

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