第一篇:2016年成都市思品畢業會考題及答案
2016年初中學業水平考試
思
想
品
德
一、選擇題(27×2=54分,每題只有一個最佳答案)
1.有這樣一位老藝術家:臺上兢兢業業唱好戲,臺下盡心盡力做善事,戲迷們夸他是德藝雙馨的好人,他就是74歲的王寬。1998年退休后,王寬夫婦陸續收養了6名老家的孤兒。為了供養這些孩子吃飯穿衣、讀書學藝,王寬決定放下自己國家一級演員的身段,去茶樓賣唱,這一唱就是7年。2016年2月他被評為“2015年度感動中國十大人物”。王寬夫婦的事跡說明 :
①在社會生活中,每一種角色往往都意味著一種責任 ②只要人人都盡到自己的責任,就能共同建設和諧美好的社會 ③承擔責任可能會付出代價,但也伴隨著獲得回報的權利 ④藝術家受到大家的關注更多 A.①③ B.②④
C.①②
D.③④
2.簡陽市對留守兒童、流動兒童建立“全域覆蓋、全時關愛、全員志愿”關愛模式。各地紛紛以項目化推動志愿服務常態化,以留守兒童為重點,通過精心組織、廣泛發動,面向社會招募志愿者開展常態化的留守兒童關愛志愿服務活動。這樣做:
①有利于使志愿者的自身價值在奉獻中得以提升 ②有利于形成良好的社會風氣 ③體現了一種關愛社會、親近社會的美好情感 ④讓“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志愿者精神成為中華民族精神的核心 A.①②④ B.①③④
C.①②③
D.②③④
3.2015年9月26日,國家主席習近平在聯合國紐約總部出席聯合國發展峰會并發表題為《謀共同永續發展,做合作共贏伙伴》的重要講話,中國的聲音再一次受到世界各國領導人和國際社會的普遍歡迎和重視。這表明:
①我國致力于世界的和平與發展 ②我國已經是世界上最發達的國家 ③我國在國際舞臺上發揮越來越重要的作用 ④一個和平、合作、負責任的中國形象已經為國際社會所公認
A.②③④ B.①②④ C.①②③
D.①③④
4.改革開放以來,我們取的一切成績和進步的根本原因是:
①開辟了中國特色社會主義道路 ②形成了中國特色社會主義理論體系 ③堅持人民代表大會制度 ④確立了中國特色社會主義制度
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.地鐵太擠,想買輛私家車,但一些城市搖號了;為讓孩子上個好學校,一些家長不得不購買天價學區房;想給父母找家安心的養老院,怎料公辦養老機構的床位要排到數年后??我國一些地方和領域出現的這種民生“新短缺”現象: A.是隨著經濟社會發展,民生需求不斷提升的體現 B.表明資源嚴重短缺已經成為我國社會的主要矛盾 C.說明當前我國大多數家庭還未解決溫飽問題 D.表明各級政府致力于解決分配公平問題舉措不多
6.(2015.資陽)2015年4月25日,四川省委、省政府印發了《關于做好新形勢下民族工作的意見》。《意見》強調要增強中華民族共同體意識,引導各族干部群眾牢固樹立各民族水乳交融、唇齒相依、休戚相關、榮辱與共的觀念。這表明四川省委、省政府: A.堅持民族區域自治制度
B.堅持把民族平等、團結和共同繁榮作為處理民族關系的原則 C.在新形勢下不再堅持以經濟建設為中心 D.積極保障各少數民族的合法權利和利益
7.科技創新實現重大突破。量子通信、中微子振蕩、高溫鐵基超導等基礎研究取得一批原創性成果,載人航天、檀越工程、深海探測等項目達到世界先進水平。這表明: ①在尖端技術的掌握和創新方面,我國已經建立起堅實的基礎,在一些重要領域已走在世界的前列;②我國科教興國戰略和人才強國戰略取得重大突破;③創新精神是一個國家和民族發展的不竭動力④我國已成為世界上科技最先進的國家 A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
8.面對國際經濟合作與競爭格局的深刻變化,順應國內經濟提質增效升級的迫切需要,要堅定不移擴大對外開放,在開放中增強發展新動能、增添改革新動力、增創競爭新優 2 勢。下列關于對外開放的說法正確的是:
①對外開放是我國的基本國策 ②對外開放是強國之路,是我們黨、我們國家發展進步的活力源泉 ③我國對外開放是對世界上所有國家開放,經濟、政治、文化等各個方面都開放 ④必須始終把獨立自主、自力更生作為自己發展的根本基點 A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.(2015.襄陽)“每一處沙灘,每一片耕地,每一座山脈,每一條河流,都是圣潔的。”要使大地永遠保持“圣潔”,我們應該:
①增強節約資源和保護環境的意識 ②實施中部崛起和西部大開發戰略 ③實施可持續發展戰略 ④樹立尊重自然、順應自然、保護自然的理念 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.2015年12月27日,十二屆全國人大常委會第十八次會議表決通過關于修改人口與計劃生育法的決定。修改后的計生法明確國家提倡一對夫妻生育兩個子女,新法將于2016年1月1日起施行。修改后的計生法:
A.表明我國人口基數大,新增人口多 B.是對我國計劃生育政策的調整和完善 C.表明國家將放開人口生育限制,提高人口素質 D.直接影響我國經濟的增長和人民生活水平的提高
2015年9月3日,全世界的目光再次聚焦在北京天安門廣場,這里隆重舉行了紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利70周年閱兵儀式。這是我國建國以來的第15次大閱兵,是習近平同志擔任黨和國家領導人以來的首次大型閱兵,也是新中國成立以來第一次在非國慶日舉行的天安門閱兵,更是改革開放以來第一次有外國首腦出席的閱兵,具有里程碑的意義!閱讀材料回答11-12題
11.國家主席習近平在大會上發表講話的最后高呼:“正義必勝、和平必勝、人民必勝。”當今時代,構成我國最廣泛的統一戰績的人民包括:
①全體社會主義勞動者 ②社會主義事業的建設者 ③擁擠祖國統一的愛國者 ④擁護社會主義的愛國者
A.①②③ B.①②③④ C.②③④ D.①②④
12.閱兵是古今中外一種傳統的軍事儀式,歷來被認為是展國威、揚軍威的最好方式,更是綜合國力的展示。當今國際競爭的實質是:
A.以經濟和科技為實力的綜合國力的較量 B.國防力量的較量 C.經濟實力的較量 D.人均收入多少的較量
13.我國隆重紀念中國人民暨世界反法西斯戰爭勝利70周年,具有里程碑的意義: ①集中宣示了我國作為世界反法西斯戰爭東方主戰場的歷史地位和重大貢獻 ②彰顯了中國人民同各國人民共護和平共守正義的堅定信念 ③向世界宣示我國的世界上軍事實力最強的國家 ④有利于增強民族自尊心、自信心和自豪感 A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
14.2015年11月7日,時隔66年的臺灣領導人——馬英九與大陸領導人——習近平在新加坡的香格里拉會展中心進行了具有里程碑意義的握手,并就兩岸關系進行了交談。兩岸關系和平發展的政治基礎和解決臺灣問題的最佳方式分別是: A.堅持一個中國的原則 和平統一、一國兩制 B.和平統一、一國兩制
堅持一個中國的原則 C.堅持一個中國的原則
用武力解放臺灣 D.和平統一,一國兩制 寄希望于臺灣人民
15.大型歌舞詩《絲路情歌》,將中國元素、西部民俗和絲綢之路沿線國家和地區的風土人情有機融合,藝術地再現了800年前大唐盛世、與西亞貿易交往繁榮、中西方文明交融的盛景,以華美的表演效果給人觸及心靈的藝術享受。這表明:
①中華文化對人類進步和世界文化的發展產生了深遠的影響 ②文化交融能夠消除民族差異 ③優秀文化豐富人的精神世界 ④中華文化是世界古代文明中唯一沒有中斷而發展至今的偉大文明
A.②③
B.②④
C.①③
D.①②
16.2015年,中國科學家屠呦呦因發現治療瘧疾的新療法榮獲諾貝爾醫學獎。屠呦呦帶領團隊經過艱苦卓絕的努力并從《肘后備急方》等中醫古典文獻中獲取靈感,經過反復篩選、實驗,經過190多次失敗后,才發現治療瘧疾的藥物青蒿素,開創了瘧疾治療新 4 方法,挽救了全球特別是發展中國家數百萬人的生命。材料中的信息蘊含的合理文化思考有:
①文化創新要維護人民的根本利益 ②要弘揚以改革創新為核心的時代精神和自強不息的民族精神 ③全面繼承傳統文化 ④民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,作為中華兒女,有義務、有責任培育和弘揚民族精神
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④ 17.依法治國是黨領導人民治國理政的基本方略。依法治國的重要環節是 : A.依憲治國 B.依法行政 C.執法必嚴 D.違法必究 18.我國社會主義經濟制度的基礎包括:
①國有經濟 ②個體經濟 ③集體經濟 ④混合所有制經濟中的國有成分和集體成分 A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
19.國務院9月25日發出通知,進一步加大對小微企業的稅收支持力度,對月銷售額2萬元至3萬元的增值稅小規模納稅人,免征增值稅;對月營業額2萬元至3萬元的營業稅納稅人,免征營業稅。這表明 A.公有制經濟在我國經濟中占主體地位 B.非公有制經濟在我國經濟中占主體地位 C.國家鞏固和發展公有制經濟 D.國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展
20.農村貧困人口脫貧是全面建設小康社會最艱巨的任務,為打贏脫貧攻堅戰,黨的十八屆五中全會提出了精準扶貧、精準脫貧的基本方略,強調發揮中國特色社會主義的政治優勢。這是因為:
①共同富裕是有中國特色社會主義的根本原則 ②我國是人民當家作主的社會主義國家③堅持完善我國的基本分配制度 ④完善各級人大代表在扶貧工作中的科學決策機制 A.①② B..③④ C.①③ D.②④
21.今年全國各省根據本省的情況出臺了實行養老并軌的一些相關政策。“養老金并軌”是指機關事業單位工作人員實行和企業職工一樣的基本養老保險制度.這一制度表明:
① 我國完善分配制度,初步實現平均分配 ②分配制度改革是實現全體人民共同富裕的重大舉措 ③我國致力維護社會公平正義 ④按勞分配是我國的基本分配原則 A.①② B.③④ C.②③ D.②④
22.2015年6月1日,國務院辦公廳以國辦{2015}43號印發《鄉村教師支持計劃(2015-2020年)》。計劃指出,“必須把鄉村教師隊伍建設擺在優先發展的戰略地位;到2020年,努力造就一支素質優良、甘于奉獻、扎根鄉村的教師隊伍。”這說明了: ①教育是民族振興的基石 ②我國堅持科教興國的發展戰略 ③我國只重視對鄉村教師的培養 ④只有把教育搞上去,才能使人口大國成為人才強國 A.①②③
B.①②④ C.①③④
D.②③④
23.中國致力于推動建設持久和平、共同繁榮的和諧世界,說明中國:
①在國際事務中起決定性作用 ②始終不渝走和平發展道路 ③已成為維護世界和平與發展的主要力量 ④是一個和平合作、負責任的大國
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
24.阿里巴巴公司上市儀式上,馬云將帶有公司徽標的T恤贈送給了在場嘉賓,上面印著他親自選擇的一句話:“夢想還是要有的,萬一實現了呢?”這啟示我們要 A.服務社會,奉獻社會 B.樹立理想,執著追求 C.艱苦奮斗,勤儉節約 D.追求理想,不惜代價
25.2015年7月31日,中央文明辦在內蒙古赤峰市舉辦“中國好人榜”7月入選名單發布儀式暨全國道德模范與身邊好人現場交流活動。經過層層推薦評議,共有108位助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親的“身邊好人”光榮上榜。舉辦這樣的活動,有利于: ①培育社會主義核心價值觀 ②傳承中華美德,構建和諧社會 ③傳承中華優秀文化,弘揚民族精神 ④從根本上解決我國現階段社會的主要矛盾 A.①②④
B.②③④ C.①③④
D.①②③
26.當前,全球許多奢侈品牌紛紛進軍中國市場,其目標顧客是一些中等收入人群。你認為這些消費群體正確的做法應該是
A.滿足虛榮心理,過度消費
C.緊跟社會時尚,奢侈消費
B.學會理性思考,合理消費 D.煉就一雙慧眼,超前消費
27.初三學生陽陽臨近畢業考試,感覺“亞歷山大”,晚上經常失眠,作為同窗的你,可以這樣開導他: ①放松自己,考好考差都無所謂 ②過度的考試焦慮會影響正常水平的發揮
③要根據自己的實際情況,確定奮斗目標 ④要正確對待學習壓力,及時調節自己的情緒 A.②③④
B.①②③
C.①③④
D.①②④
第Ⅱ 卷(非選擇題,46分)
二、簡答題(20分)
1.做好“十三五”時期經濟社會發展工作,實現全面建成小康社會目標,必須牢牢抓住發展第一要務不放松,必須毫不動搖堅持以經濟建設為中心,推動科學發展。“以經濟建設為中心”的內涵是什么?(6分)
2.李克強總理在2016年的政府工作報告中談到:“用中國夢和中國特色社會主義凝聚力量,踐行社會主義核心價值觀,加強愛國主義教育。”發展中國特色的社會主義文化,為什么必須踐行社會主義核心價值觀,加強社會主義核心價值體系建設?(6分)
3.中共十八大報告提出,確保到2020年實現全面建成小康社會的宏偉目標。請你回答我們現階段的小康和全面小康各有什么特點?(8分)
三、材料分析題(26分)
1.(6分)2016年3月5日,李克強總理在回顧2015年工作中談到所取得的成績:經濟運行保持合理區間。國內生產總值達到67.7萬億元,增長6.9%,在世界主要經濟體中居前列;結構調整取得積極進展。服務業在國內生產總值中的比重上升到50.5%,高技術產業和裝備制造業增速快魚一般工業,單位國內生產總值能耗下降5.6%;發展新動能加快成長。創新驅動發展戰略持續推進,大眾創業、萬眾創新蓬勃發展;科技領域一批創新成果達到國際先進水平,第三代核電技術取得重大進展,國產C919大型客機總裝下線,屠呦呦獲得諾貝爾生理學或醫學獎。
閱讀材料,結合教材有關內容回答下列問題:
我們國家2015年在發展面臨多重困難和嚴峻挑戰的形勢下取得這樣的成績,其主要原因有哪些?請至少說出四方面是原因。(6分)
2.材料一:2015年3月5日,李克強總理在政府工作報告中指出:打好節能減排和環境治理攻堅戰。環境污染是民生之患、民心之痛,鐵腕治理。生態環保貴在行動、成在堅持,我們必須緊抓不松勁,一定要實現藍天常在、綠水長流、永續發展。
材料二:2015年3月24日,中共中央政治局召開會議,審議通過《關于加快推進生態文明建設的意見》。會議強調,必須加快推動生產方式、生活方式綠色化,實現生活方式和消費模式向勤儉節約、綠色低碳、文明健康的方向轉變。結合材料和自己的生活實踐,運用所學知識,回答下列問題:
(1)推動生產、生活方式綠色化說明我國堅持什么戰略、基本國策?(4分)
8(2)為實現生活方式綠色化,你會采取哪些具體行動?(6分)
3.(10分)材料一:2015年9月30日,中國迎來了第二個“烈士紀念日”,黨和國家領導人與首都各界代表一起向人民英雄敬獻花籃,緬懷追思。當天,全國各地舉行了隆重的紀念活動,多地烈士陵園將向烈士紀念碑敬獻花籃。
材料二:2014年10月31日,來上杭古田參加全軍政治工作會議的總書記,專門召集“五老”同志座談會,并語重心長叮囑在座的軍地領導,要永遠銘記老區人民為革命作出的貢獻,永遠不要忘記老區和老區人民,忘記就意味著背叛。在整個革命戰爭年代,閩西先后有10多萬人為中國革命英勇犧牲,但是,記錄在冊的烈士僅2.4萬人,許多人連名字都沒有留下。閱讀上述材料,回答下列問題:
(1)這些英雄人物和革命烈士身上體現了怎樣的民族魂?(2分)
(2)我國開展烈士紀念活動有什么意義?(回答2點即可,4分)
(3)作為當代中學生,你將以哪些實際行動表達自己的愛國之情?(回答兩點即可,4分)
2015年—2016年九年級思想品德畢業會考題
一、選擇題(27×2=54分)
1---5: ACDBA
6---10:BBDCA 11—15:BAAAC
16—20:BBBDA 21—25:CBBBD
26—30;BA
二、簡答題(20分)
1.以經濟建設為中心就是在整個社會主義初級階段,各項工作都必須服從和服務于經濟建設,就是要把集中力量發展社會生產力擺在首要地位。
2.社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義意識形態的本質表現。發展中國特色射虎主義文化,必須加強社會主義核心價值體系建設,用社會主義核心價值體系引領社會思潮,凝聚社會共識。
3.現階段達到的小康是低水平、不全面、發展很不平衡的小康。
全面小康實現后,我國的綜合國力顯著增強,人民生活水平全面提高。人民享有更加充分的民主權利,各方面的制度更加完善,對外開放的水平進一步提高等等
三、材料分析題(26分)
1.①開辟了中國特色的社會主義道路,形成了中國特色的社會主義理論體系,確立了中國特色的社會主義制度。②堅持以經濟建設為中心,大力發展生產力,③堅持對外開放基本政策,實施可持續發展戰略,實施科教興國和人才強國戰略,創新驅動發展戰略。④來自黨和國家大力支持,⑤全國各族人民發揚艱苦奮斗精神。
2.(1)答:堅持可持續發展略、節約資源和保護環境基本國策。(4分)
(2)節水、節電、節能,不使用一次性用品;勤儉節約,理性消費、適度消費、綠色消費;節約資源,愛護環境,積極參加植樹造林等志愿服務活動;綠色出行,出門盡量乘坐公共交通工具或步行;做好垃圾分類,不焚燒垃圾;外出購物,選擇綠色消費品,自備購物袋;等等。(6分)
3.(1)以愛國主義為核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神(2分)(2)①緬懷革命先烈,緬懷他們的豐功偉績;②警示人們牢記歷史,激發人民的愛國主義感情,弘揚中華民族精神;③增強民族凝聚力,奮力拼搏,實現中華民族偉大復興;④有利于培育社會主義核心價值觀,構建社會主義和諧社會等等。(答出兩點即可,共4分。其他答案符合題意,可酌情給分)
(3)①努力學習,立志成才,報效祖國;②積極參加升國旗儀式,高唱國歌;③觀看愛國主義 10 影片,高唱愛國主義歌曲,增強愛國主義情感;④關心國家大事,為國家發展獻計獻策;等等。(答出兩點,共4分。其他答案符合題意,可酌情給分)
第二篇:七下思品材料題
5.1 1.一個人無家可歸是痛苦的,一個人沒有國籍就更痛苦。沒有國籍就不能成為公民,就不能受到一個國家法律的保護。我們應當為自己是中華人民共和國公民而自豪。如果以“我是中國公民,我驕傲!”為主題開展一項活動,幫助同學們增強公民意識。請你完成下列活動:
⑴活動形式 ⑵活動意義 ⑶活動目的
⑴采取主題班會、手抄報、板報、演講比賽等。
⑵這樣的活動不僅能使同學們體會到作為中國公民而產生的榮譽感、自豪感,并且有利于提高同學們的公民素質,以增強同學們的公民意識。⑶如演講比賽:
⑶通過該活動可以提高中學生的法律素養,增強中學生的法律意識,懂得法律是我們一切行動基本準則。有助于我們正確行使權利,自覺履行義務,做一個知法、守法、護法的好公民。
2.個體運輸戶張某,少年父母雙亡,成了一名孤兒,生活極其困難,在政府的幫助下讀完了中學。隨后,他響應國家的號召,自愿到部隊當兵,因表現出色,多次受到上級表揚。退役后,他在政府的幫助下,自己買了一輛汽車,當了個體運輸戶。由于認真守法,積極納稅,①認真學習憲法,自覺遵守憲法。②積極行使公民的監督權利。
6.1 1.2006年 問卷調查、實地采訪等方法。
⑵列舉損害未成年人人格尊嚴權的典型事例。請寫出至少三例。(6分)
有些家長和成年人在公共場合,隨意議論孩子的過錯和辱罵孩子,有些學校和教師歧視、辱罵甚至體罰學生;有些同學給他人取侮辱性綽號,歧視身體或智力上有缺陷的等。(6分)⑶為了減少損害未成年人人格尊嚴的侵權事件,你有哪些好的建議?(6分)
家長要關心、體貼、愛護子女,遵守未成年人保護法,不侵犯未成年人的人格尊嚴等各項權利;老師要加強自身修養,提高道德素質和法律意識,依法自律;學生要認真學習法律知識,增強法律意識,要運用法律去維護自己的合法權益,同時也要尊重他人的合法權益等。(6分)
2.材料一:16歲的趙某,去照相館照了兩張藝術照片。幾天后,趙某的藝術照片被擺在照相館的櫥窗里。趙某看到后十分自豪。
材料二:宋某將女兒的獎狀放在飯桌上當碗墊用,女兒不同意。宋某氣沖沖地說:“一個優秀團員的獎狀,算什么?是低等的,三好學生的獎狀才是高水平的獎狀!” 閱讀上述材料,請回答:
⑴照相館的做法對嗎?為什么?趙某的態度是否可取?為什么?
照相館的做法不對,侵犯了趙某的肖像權。趙某的態度不可取,因為她不懂得自己的合法權益已受到侵害,是不知法、不懂法的表現。⑵請你評價宋某的行為。宋某侵犯了女兒的榮譽權,“三好學生”是榮譽稱號,“優秀團員”也是榮譽稱號。我國法律規定,公民享有榮譽權,禁止對獲得榮譽稱號的人進行挖苦、諷刺和打擊。宋某要珍惜、維護女兒的榮譽權。
⑶上述材料對我們有什么啟示?
人格尊嚴權是未成年人的基本權利之一。當人格尊嚴受到侵害時,我們要學會運用法律去維護自己的人格尊嚴。
6.3 1.某校八年級⑵班以“家長是否可以偷看子女信件和日記”為主題,準備開展一次學生與家長的懇談會。如果請你主持這次活動,你覺得應從哪些方面做好工作?
就強行將信要過來,并將信當著全班同學念了一遍,還批評該女生不好好做功課,偷看情書。該女生無地自容,一邊哭,一邊沖出教室??
⑴假如你是該班主任,面對學生上課看信后,你應該怎么做? 注意教育方法,尊重學生的隱私權,維護學生的人格尊嚴。⑵假如你是該女生,你的正確做法是什么? 向老師說明自己上課看信的做法是不對的,并心平氣和地向老師指出其行為是違法的,拒絕將信交給老師;向學校領導反映情況,希望得到幫助;運用法律武器維護自己的合法權利。⑶中學生在學習、生活中有哪些方面屬于隱私?請你列舉三個。
個人的生理特點、日記、家庭私事、個人的生活習慣、相冊、生理缺陷、通信秘密等。
7.1 1.材料一:有這樣一群孩子,他們還嗷嗷待哺時,父母就遠離家鄉,到遙遠的城里謀生糊口。很多時候,他們只能從電話中者從偶爾寄來的匯款單中,才能感覺到父母的存在。當別的孩子都在享受花樣年華的時候,他們被留在鄉下,孤獨地像荒草一樣生長。人們給這群孩子起了一個酸楚的名字:留守兒童。材料二:留守兒童信件 敬愛的爸爸媽媽:
今天老師教我們寫信了,這是我寫的 2.2006年9月1日施行的《新義務教育法》明確規定,實施義務教育不收學費、雜費,從而為廣大適齡女童接受免費的義務教育提供了有力的保障。2005年,全國小學學齡兒童入學率達到99.15%,其中男女童入學率分別為99.16和99.14%,男女入學率性別差縮小到0.02個百分點。為防止兒童、少年輟學,地方政府和教育行政部門通過建立控輟責任制、完善家庭經濟困難學生接受義務教育的助學制度、改革學校課程等措施,努力將女童輟學率降低到最低程度。
⑴上述材料體現了義務教育最顯著的特征是什么? 公益性。
⑵請簡要分析女童輟學的原因。
家庭經濟困難、重男輕女思想,學校教育不當、學習困難產生厭學情緒等。⑶如果你的身邊有一位女童因為家庭困難即將面臨輟學,你會怎么幫助她?(至少三個方面)向她的父母宣傳法律知識,使他們認識到讓自己的女兒輟學是違法行為;向學校建議減免該同學的費用;向社會呼吁對該同學進行援助;伸出自己的援助之手,對該同學進行力所能力的幫助;勸這位同學珍惜受教育的權利,自覺履行受教育的義務,努力學習,幫助父母做一些力所能及的事情等。
7.2 1.2006年6月22日中在線報道,苗苗中位初中生,平時喜歡做一些小實驗。每次吃罐頭時,蓋子都很難打開,苗苗就想著做一個能一下子把罐頭瓶蓋打開的工具,經過翻閱資料和無數次的試驗,終于成功地發明出開罐頭器。為了研制開瓶器,苗苗向在圖書館工作的吳叔叔借了許多書看。做好之后,苗苗很高興地拿給吳叔叔,征求他的意見。一個月之后,苗苗突然在一份報紙上看到一篇文章,署名是吳叔叔,文章介紹說他發明了開瓶器,上面還附有照片,而照片上的那只開瓶器正是苗苗親手制成的。苗苗找到吳叔叔想問個究竟,不料他說:“你是個小孩子,要發明沒有什么用,何況我還給你借了那么多書,就算是我們的共同發明吧。”最近,聽說吳叔叔拿著苗苗的發明去申請專利了。
八年級⑴班的學生看完苗苗遭遇的事情后,展開了一場大討論,如果你也參加了這次討論,請回答這次討論所涉及的部分問題: ⑴吳叔叔的這種做法對嗎?為什么?
吳叔叔的做法不對。苗苗發明了開瓶器,付出了大量的腦力勞動,無疑可以取得發明權。雖然苗苗在發明過程中得到了吳叔叔的不少幫助,但這不是創造性的勞動幫助,因此,吳叔叔不能與苗苗共同享有發明權。吳叔叔假冒苗苗的發明,無疑構成了侵權。⑵苗苗該怎么辦?
苗苗應積極尋求法律幫助,運用法律武器來維護自己的合法權益。苗苗可以向法院起訴吳叔叔,要求他承擔停止侵害、消除影響、賠償損失等民事責任;也可以在父母的幫助下及時向專利局反映情況,要求專利局對吳叔叔的專利申請不予受理或者不授予發明專利權。⑶查找資料,看看我國法律對保護未成年人的智力成果有哪些具體規定。我國未成年人保護法明確規定,國家依法保護未成年人的智力成果不受侵犯。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人,國家、社會、家庭和學校應當為他們的健康發展創造有利條件。⑷請舉出生活中侵犯未成年人智力成果的事例一例。只要是侵犯了未成年人所取得的科學技術成就、發明創造、文學藝術作品等智力成果的事例均可。
2.陳某今年6歲,自小隨其祖父一起生活,祖父是一位民間說書藝人,受其祖父影響,經常有些口頭創作。由陳某敘述,經其父整理成童話若干篇,署名陳某,并多次參加比賽且獲
獎,后被一家出版社收入一本兒童作品集。陳某的父親在一個偶然的機會發現了這本書,于是按著出版社地址去信,要求支付稿費和樣書,但出版社未回信。陳某的父親找到出版社,接待他的一位工作人員對他說:“你兒子的文章能被收入文集,是孩子的光榮,也是對孩子的精神鼓勵。他還小,大人的作品才有稿費,樣書可以給你們一本。”陳某只拿到樣書,沒拿到稿費。請回答:
⑴上述材料中的最后結果是什么?這說明了什么? 上述材料中的最后結果是陳某只拿到樣書,沒拿到稿費,這說明了未成年人的智力成果權受到了非法侵犯。
⑵陳某是否應該獲得稿費?為什么?
陳某應該獲得稿費。公民創造智力成果沒有年齡限制,享有知識產權當然也不受年齡限制。國家依法保護未成年人的智力成果權不受侵犯。⑶陳某應該如何維護自己的權益?
陳某可以請自己的父母或其他監護人依法向侵權方主張權利,獲得賠償。7.3 1.近年來,學校食品安全不盡人意,在學校周邊存在著一些衛生條件極差的食品店、流動攤販,擅自銷售不合格的食品,引起了老師和家長的極大擔心。某校八年級針對校園食品安全問題展開了調查,并準備就校園食品安全問題向學校提出建議。如果你也是該校八年級的學生,請完成以下問題: ⑴校園及周邊銷售不合格的食品會帶來哪些危害?
擾亂社會主義市場經濟秩序;影響社會主義精神文明建設;危害老師和學生的生命健康權;不利于社會穩定和全面建設小康社會的實現等。(只要言之有理即可)⑵請就如何加強校園食品安全提出兩條合理化建議。
在全校師生中普及食品安全為重點的消費維權知識和健康消費常識等,增強自我保護意識。學校可以成立監督小組,監督校園經營者的經營行為,對欺詐消費者,經銷“假冒偽劣”的行為予以制止,并向工商部門反映。(其他建議言之有理亦可)
2.趙某在學校附近一家音像商店買了一張周杰倫的DVD光碟,店主承諾不用試放,如果有質量問題包退包換。趙某將光盤拿回家一放,發現畫面模糊不清,效果極差,于是,趙某將光盤拿到商店要求退換。由于購買光盤時趙某沒有索要發票,拿不出憑證,因此店主否認光盤是該店出售的,不予以退貨。趙某一氣之下砸爛了店主的柜臺。⑴趙某的行為正確嗎?
趙某購物時沒有索要發票的行為是不妥的,不利于維護自己的正當權益;趙某要求退換的行為是正確的,行使了消費者的依法求償權;但趙某一氣之下砸爛了店主柜臺的行為是違法的。⑵作為消費者,我們在購物時應注意什么?
一是要注意檢查、了解商品和服務的各種真實情況;二是要注意索要發票等。⑶消費者的合法權益受到侵害時,可以通過哪些途徑依法維護自己的正當權益?
與經營者協商和解,請求消費者協會調解,向有關行政部門申訴,可以根據與經營者達成的協議提請仲裁機構仲裁,可以向司法部門提起法律訴訟等。
8.1 1.材料一:黨的十六屆六中全會通過的《關于構建社會主義和諧社會若干重大問題的決定》指出,關注社會弱勢群體,提高他們的生活質量,是構建和諧社會的一項重要內容。
材料二:弱勢群體一詞,原本屬于學術領域,指那些由于某些障礙及缺乏經濟、政治和社會機會而在社會上處在不利地位的人群。據相關學者估算,中國約有八千萬到一億人。⑴在你身邊有哪些弱勢群體?請舉出一例。
只要就身邊的弱勢群體任舉一例即可,如下崗職工、殘疾人等。
⑵如果讓你開展一項活動,號召你周圍的人都來關心弱勢群體,你會選擇什么樣的活動? 如社區宣傳、板報、座談會等形式。
⑶你認為當代中學生可以從哪些方面去幫助社會弱勢群體?
我們要樹立回報社會的意識,要關注社會弱勢群體,關心身邊的弱勢人群,不歧視他們,平等地對待他們,尊重他們的人格尊嚴,同時在生活中幫助他們,為他們做一些力所能及的事,幫助他們樹立生活的自信。(此問具有開放性,只要能選擇某一個角度,言之有理即可)
2.2005年9月,劉海燕進入某市一玩具廠當普通工人,像其他工人一樣,她按時上下班,按時完成任務,按時加班。她從來不抱怨工作累、加班時間長、宿舍里住的人多。惟一讓她擔憂的是廠里工資太低,加上每天四五個小時的加班費她每月才能拿到400多元,在生產淡季,月工資更是低至二三百元。2006年7月,臨到發工資時,廠里突然把她解雇了,并要求她當天交廠牌、工卡、飯卡后離開。閱讀材料,回答下列問題:
⑴如果劉海燕接受了這種不公平,情形會怎樣? 如果她接受這個結果,自己的合法權益就受到了侵害,而且她的工友也有可產能受到不公平的待遇。如果這些矛盾和沖突不能及時和妥善地解決,就有可能引起更大的社會矛盾和社會沖突,危害社會穩定,影響人們正常的生產和生活秩序。
⑵在現實生活中,不公平的現象時有發生。對此,我們應如何處理?
當這種情況發生時,我們應該增強權利意識,用合法的手段去尋找幫助,解決問題,以謀求最大限度的公平。(本題具有開放性,沒有固定答案,只要言之有理即可)⑶如果你就是劉海燕,你會接受這種不公平嗎?為什么? 兩種可能:一是會接受,因為我不懂得要依法維權;二是不會接受,因為我懂得要依法維權。(任選一種作答也可)8.2 1.現在在一些青少年群體中,誠信缺失、道德缺失特別嚴重,已引起全社會的高度關注。專家呼吁,加強青少年思想道德建設刻不容緩。請你聯系身邊實際,協助完成下列問題: ⑴你的身邊存在哪些道德缺失的現象。(請舉出兩例)
此題是一道開放性試題,只要言之有理即可。例如:不尊重老師,上課隨意搗亂;不尊重父母,對父母提出一些過分的要求等。
⑵你認為導致當代一些未成年人道德缺失的主要原因有哪些?(至少找出兩個原因)
一些地方和部門的領導對這項工作認識不足,重視不夠,沒有真正擔負起領導責任;學校教育中重智育輕德育、重課堂教學輕社會實踐的現象依然存在;互聯網等新興媒體的快速發展,給未成年人學習和娛樂開辟了新的渠道的同時,腐朽落后文化和有害信息也通過網絡傳播,腐蝕未成年人的心靈。(只要選準角度,言之有理即可)
⑶請你就如何加強本地未成年人的思想道德建設向政府有關部門建議。(不少于三個方面)①要充分發揮學校教育的主渠道作用,堅持全員育人、全程育人、全方位育人,促進青少年學生德智體美勞全面發展。
②要大力凈化社會文化環境,以網吧、網絡、網游的整治為重點,嚴格執法、標本兼治為青少年創造綠色網絡空間。
③將愛國主義教育基地和公益性性文化設施對青少年免費優惠開放。
④要廣泛宣傳青少年思想道德建設的好經驗、好典型,充分展示新氣象、新面貌,營造全社會都來參與提高未成年人思想道德素質的氛圍。(只要能選取三個角度,言之有理即可)
2.九年級某班有一個直升本校高中部的保送名額,按學校規定綜合考評成績在前兩名的同學有資格參加面試。經過綜合考評,排在前面兩名的小寧和小梁入圍面試。面試的當天,兩人驚奇地發現姚濤也出現在面試場上。面試的結果沒有公開,最后,姚濤獲得了這個保送名額,小寧和小梁則名落孫山。大家對此議論紛紛。閱讀材料,回答下列問題:
⑴保送為什么要通過綜合考評的方式來確定人選?
公正的對待,必須有正義的制度來保證。通過綜合考評的方式來確定保送人選,就是為了體現公平和公正。
⑵姚濤得到保送名額會帶來什么影響?
姚濤得到保送名額破壞了制度,影響了公平和公正。
⑶面對這樣的選拔結果,小寧和小梁兩位同學采取了不同的態度和做法。小寧忍氣吞聲,小梁找到班主任,要求給個說法。請問:小寧的做法可取嗎?
不可取,小寧的態度是縱容不正義的行為,助長不正義行為的擴散,最終損害的將不僅是某一個人的利益。
⑷如果小梁沒有得到他想要的結果,他的行為還有意義嗎?
小梁即使沒有得到他想要的結果,他的行為也是有意義的,因為他是在維護正義。⑸這件事對你有什么啟示?
我們要以自覺遵守各項社會制度和規則為榮,養成自覺遵守各項社會制度和規則的良好習慣,以實際行動維護正義。
8.3 1.小勇字寫得好,又愛畫畫,自然就成了班級板報的頂梁柱。又到了班里每月一期板報的出版時間,可這時正是學校舉行的首屆班際足球比賽進入復賽階段的時候,小勇又是個足球迷,世界杯、中超聯賽的電視轉播,只要不是上學時間,他每場必看見。在學校舉行班際足球賽時,預賽階段的比賽他他沒有落下一場。是按時出板報呢,還是看足球比賽?小勇一時拿不定主意。
⑴小勇遇到了什么樣的難題?你認為應該怎樣處理這個問題? 小勇遇到了責任與興趣的兩難選擇。負責任需要我們放棄一些個人的興趣和利益,當負起一定的責任時,與這個責任無關的個人興趣或需要必須暫時放在一邊。⑵你遇到過這樣的問題嗎?請舉出一例。
遇到過。舉例只要結合自己的實際,言之有理即可。⑶請你為小勇出個主意,幫助他擺脫困境。建議小勇應該暫時犧牲一下自己的興趣和愛好,安心地將板報出好,承擔自己所應承擔的責任。
2.弗蘭克經過多年的艱苦積蓄開辦了一家小銀行。一次,他的銀行遭到搶劫,他因此破產,他的儲戶也失去了存款。當他為償還那筆天文數字的巨額存款而一切從頭開始的時候,人們勸他說“這件事你是沒有責任的。”可是他不這樣認為。經過39年艱辛的努力,在寄出最后一筆“債款”時,他說:“現在我終于無債一身輕了。” 閱讀上述材料,回答下列問題:
⑴弗蘭克為什么不將責任推給別人?
弗蘭克對他人負責,也對自己負責;他是個富有責任心的人;他懂得負責任是一個人的立身之道。
⑵他為承擔這份責任付出了什么代價?
他付出了39年的時間、精力和巨額的金錢。⑶請你來評價一下弗蘭克的行為。
責任是社會關系中的相互承諾。在我們為別人負責的同時,別人也在為我們負責。對他人負責、對社會負責和對自己負責是一致的。負責任是一個人的立身之道,弗蘭克正是在對責任的承擔中,體現出他的社會價值和人生意義。
8.4 1.作為公民,在做好自己本職工作的同時,要熱心公益,服務社會,積極參加社會公益活動,共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍。為此,某中學組成了一個“雛鷹”青年志愿者服務隊,帶領同學們參加“向居民宣傳防火知識”、“無償資助貧困孤兒”、“義務植樹”、“維護交通秩序”、“保護環境宣傳周”等社會公益活動,得到了社會的高度贊譽,同學們也提高了覺悟,增長了才干。請回答下列問題:
⑴請說說你參加過哪些社會公益活動,有什么體會。
①參加的活動:如義務植樹;向居民宣傳法律知識;為災區失學兒童捐款。
②體會:結合自身實際談即可。如高興、激動的心情,良好的自我感覺,增強責任意識、培養情操、鍛煉能力等。
⑵如果你沒參加過類似的志愿者活動,請談談這一活動的重要性及今后的打算。
①重要性:參加志愿者活動,可以增強公民的責任意識,在承擔責任中成長,有助于我們獲得幸福的生活和有意義的人生,實現我們遠大的理想。同時,可以共同營造“我為人人,人人為我”的社會氛圍,促進社會主義精神文明建設。②打算:要積極參加公益活動,做力所能及的事。
2.材料一:在美國流傳著這樣一個小故事:一個11歲的男孩在踢足球時踢碎了鄰居家的玻璃窗,人家索賠12.5美元。闖了禍的男孩向父親認錯后,父親讓他對自己的過失負責。可小男孩沒錢,父親說:“錢我可以先借給你,但一年后要還我”。在隨后的半年時間里,這個男孩靠打工賺錢,終于還清父親的12.5美元。這個男孩就是里根,后來當選為美國總統。材料二:中國加入世貿組織談判代表團首席代表龍永圖在瑞士談判期間,遇到了一件使他感慨萬千的事情。在瑞士,一次如廁時,聽到隔壁的衛生間里“呯呯”地響,很納悶。出來后,遇上一位女士很焦急地等待自己的孩子,說是進廁所十多分鐘了,還沒出來,于是他打開廁所門,看到一個七八歲的小孩正在修抽水馬桶,怎么弄都沖不出水來,急得滿頭大汗。那個小孩覺得他上廁所不沖水是不負責任的行為。⑴你如何評價里根的行為。
里根勇于承認錯誤,承擔自己的行為所造成的后果,這是一種誠信的態度,負責任的態度。他利用假期賺錢還給父母,而不是用爸爸的錢來賠償,這充分體現了里根從小就具有強烈的社會責任意識,敢作敢當。
⑵材料二中小男孩的行為對你有何啟示?
要做一個負責任的人首先要樹立責任意識,意識到責任的重要性。⑶里根和小男孩負責任的行為值得我們學習。為此,你打算怎么做?
要從身邊的小事做起。在家里,作為家庭的一分子應關心父母,分擔一些自己力所能及的家
務;在學校里要熱愛學校,熱愛班級,培養自己強烈的集體榮譽感,盡自己所能為集體爭光,不做有損集體榮譽的事;對待同學,要懂得尊重,互相幫助,同時要真誠,信守自己朋友的承諾;作為社會的一員,應關心國家,關心社會,樹立環保意識,并在生活中處處節約資源,保護環境,為環保事業做一些力所能及的事。
第三篇:八年級思品及答案
2015-2016學第二學期八年級思想品德考試試題(請同學們靜心、細心、有信心、認真書寫)6.為檢驗“限塑令”和普及環保袋的工作成效,某市統計局對3000戶居民進行了調查。下邊圖表的統計結果說明該市 ①限塑工作初見成效 ②環保意識不斷增強 ③完全以保護環境為中心 ④“白色污染”已經消除 A.①② B.①②③ C.①②④ D.②③④
7.新技術產品的不斷問世,極大地提高了我們生活的科技含量和生活質量。下列選項不能體現這一觀點的是
第一卷
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案填寫到答題卡上。每小題2分,共40分)
1、抗震救災中流傳著這樣一條短信:“再小的愛心,乘以十三億,就會成為愛的海洋;再大的困難,除以十三億,就會變得微不足道。”對此理解不正確的是
A.個人獻出的一點點愛心微不足道 B.集體的力量是無窮的 C.只有人人主動承擔責任,才能共創美好幸福的生活 D.“人心齊,泰山移”,團結的集體才有凝聚力和戰斗力
2、素質教育要求的貫徹實施,為我們中學生提供了更多的參與社會生活的時間和機會,面對復雜的社會生活,我們應該
①不斷提高辯證地分析問題的能力 ②注意克服盲目的從眾心理 ③學會獨立思考,提高心理承受能力和辨別是非的能力 ④學會“隨大流”,在任何情況下都要服從大多數的意見 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
3、關于《中華人民共和國環境保護法》說法正確的是____。①是我國環境保護的基本法②在我國環境法律體系中占有核心地位 ③我國已形成以環境保護法為基礎,以環境資源法為主體的環境保護法律體系 ④環境保護法為保護和治理環境提供了法律依據
A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④
4、我國的鼠標大部分是蘇州生產的,那里生產的鼠標在國際市場上賣40美元,37美元被美國和瑞士合資的公司以專利使用費的名義拿走,中國僅僅留下3美元。這主要說明_____。
A.我國改革開放取得了巨大成就 B.教育是一個民族最根本的事業 C.我國的科技創新能力不強 D.必須把對外開放作為發展的根本基點
5、電報的發明者莫爾斯以前是個畫家,一次偶然的機會是他對魔術師的表演產生了“能不能用電流傳遞信息”的疑問此后他從事電學研究,經過5年的學習和探索,終于發明了電報機,從莫爾斯可以看出____ A.創新和科學發明是一件簡單的事情 B.科學發明靠的是偶然的機會 C.學習和積累對于科學發明來說沒有實際意義
D.知識是創新的前提,沒有知識的積累就沒有創新的發現 A.自從家里買了電腦,王叔叔就可以經常通過網絡視頻看到在國外上學的女兒 B.張大爺用三輪車把蘋果運到城里賣
C.陳亮出去旅游,用數碼相機拍了600多張照片 D.小王到北京上學,乘坐京津城際鐵路從天津到北京只需要30分鐘 8.我國實行改革開放以來,“中國制造”的產品日益風靡世界。但是,有相當多的“中國制造”的產品是“來料制造”、“來料加工”。面對日趨激烈的國際競爭,我國要實現跨越式發展應該有更高追求,把“中國制造”提升為“中國創造”。這說明
①各國之間的激烈競爭,可以說是民族創新能力的競爭 ②創新,是民族的靈魂,是一個國家興旺發達的不竭動力 ③提高國際競爭力,就必須提高我國的民族創新能力 ④創新精神、創新能力是社會發展的最終決定力量
A.①②④ B.②③④ C.①③④ D.①②③
9、在我國,任何人不論職位高低、功勞大小,都必須在憲法范圍內活動,不允許特殊人物存在。這說明_____ A.憲法是全體公民的最高行為準則 B.憲法只對違反憲法的人和事有約束作用 C.憲法在國家生活中不重要 D.日常生活中,規范自己行為的只有憲法
10、動車上吸煙最高罰2000元、無許可證排污水最高可罰50萬、法院裁判文書全面上網接受公眾監督、個人海外資產需申報??。進入2014年1月,《城鎮排水與污水處理條例》、《鐵路安全管理條例》、《最高人民法院關于人民法院在互聯網公布裁判文書的規定》、新修訂的《國際收支統計申報辦法》等一批法律法規正式實施。上述這些法律法規都是依據憲法制定的,這是因為()A.憲法規定了國家生活中各個方面的內容
B.憲法具有最高的法律效力、法律地位,是根本大法 C.憲法的制定和修改程序更為嚴格 D.憲法是其他法律的立法基礎和依據
11、憲法是國家的根本大法,它規定了國家生活中最根本、最主要的問題。下列內容由憲法規定的是()①我國是人民民主專政的社會主義國家 ②我國的根本制度是社會主義制度 ③人民代表大會制是我國的根本政治制度 ④我國實行九年制義務教育
A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④
12、馬克思說“憲法是法律的法律”。這句話說明了()
①憲法具有最高的法律效力 ②憲法規定國家生活的根本問題 ③憲法是“母法”,普通法律是“子法” ④普通法律不得與憲法相抵觸 A.①②④ B.①②③ C.②③④ D.①③④ 13.在6月5日這天,齊河縣舉辦“家庭環保大行動”,1千多戶家庭共3千多名公民一起參加活動。隨后,數千名學生及家長手執塑料袋來到廣場的草坪上撿垃圾。此項活動的開展()①有利于提高人們的環保意識 ②有利于學生身心的健康成長 ③沒有多大實際意義,對環境保護作用不大 ④是以實際行動履行保護環境的義務
A.①③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
14.近日,齊河縣有關部門舉辦了環保布袋設計大賽活動,得到廣大市民的積極響應一些中小學生也參與了這項活動,部分學生的環保布袋設計還頗有創意。中小學生參加這一活動()
①表明公民創造智力成果是沒有年齡限制的 ②表明只要專心創意設計,就能成為創新型人才 ③有利于培養學生的創新精神和動手實踐能力 ④有利于增強學生的環保意識 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
15.綠色消費觀念正在改變我們的生活,培養綠色生活方式,應從身邊做起,從小事做起。下列屬于綠色消費行為的是()
A.崇尚節儉,不花一分錢 B.追求時尚,只要流行就一定要買 C.摒棄物欲,注重精神需求 D環保購物,實現可持續消費
16.小張同學積極參與班級組織的“創建綠色環保校園”實踐活動。他的下列做法中,不符合該活動要求的有()
A.針對“學校食堂廢氣污染”的現象,向校長提出整改建議 B.打掃包干衛生區后,將垃圾倒進河里讓水沖走
C.在學校草坪上豎立“小草微微笑,走路請繞道”的標語牌 D.將課間同學亂扔的垃圾撿起來放進垃圾桶
17、新《水滸》劇組未經管理中心的審批就在有“鄭州之肺”之稱的黃河濕地拍攝,并對濕地造成了多方面的破壞,40多畝原生態濕地遭到踐踏,野生紅柳遭馬匹啃噬嚴重,大型機械和人員進入濕地使濕地土質變硬,而且所產生的噪音也影響到候鳥的正常生活。該劇組的行為()①破壞了環境,違反了我國保護環境的法律法規 ②劇情需要,無可非議 ③是違法行為,應受法律制裁 ④破壞了生態平衡,影響了經濟社會的可持續發展
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
18對下圖“幫助了別人,快樂了自己”這句公益 廣告詞,理解正確的
是
①幫助他人只是為了別人的需要 ②這是親社會行為的具體體現 ③幫助他人,能體驗生命的快樂 ④助人不僅是付出,也是快樂
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④. 19、39歲農民曹明君,在外打工期間刻苦鉆研生物飼料技術,歷經8年,利用秸桿研制出多功能生物飼料,并且獲得國家專利,這是他獲得的第九項專利。他給我們的啟示: ①外出打工才能激發創新熱情 ②創新不需要科學文化知識 ③創新不是科學家的專利 ④積累知識,勇于實踐
A.①③④ B.③④ C.②③④ D.②③ 20、環保部于2013年2月下旬至3月開展華北平原排污企業地下水污染專項檢查,40天內共出動執法人員75 604人次,檢查涉水排污企業25 875家,查處各類環境違法行為558件。其中,對88家企業處以罰款,總額達613萬余元。這說明()A.這樣做就能杜絕破壞和污染地下水的行為
B.正確處理人與自然的關系,保護地下水,需要依靠法律保障,依法保護地下水的安全
C.對排污企業只要勸說就可以,用不著處罰 D.華北平原地下水已經都被污染了
24、、憲法和其他法律一樣都是法律,沒有什么區別。判斷()
一、單項選擇題(下列各題的四個選項中,只有一項是最符合題意的,請將答案
填寫到答題卡上。每小題2分,共40分)
二、價值判斷(下列各提的敘述中,都包含一定的價值判斷或行為選擇,請予以判斷,在括號內寫明“正確”或“錯誤”,并簡要說明理由。每題4分,共16分)
21.王浩只關心自己的學習,對集體的事情漠不關心,也很少參加集體活動。判斷:()理由:
22.八年級(5)班積極響應學校“低碳行動,從我做起”的號召,開展“低碳”體驗日活動。
判斷:()理由:
23.建設創新型國家已成為國家的發展戰略,這就迫切要求廣大青少年努力培養創新意識和創新能力 判斷:()理由:
理
由
_________________________
_____________
____ _ _______________________________________ _______________ _____________________________________
三、情景分析:
25.2012年2月3日,感動中國2012人物評選活動揭曉。他們的行為事跡深深感染了我們每一個人,他們是:胡忠、謝曉君,怒放高原的并蒂雪蓮;張平宜,跨越海峽的希望之翼;阿 里木,烤羊肉串的愛心巴郎;吳菊萍,托舉生命的最美媽媽;孟佩杰,恪守孝道的平凡女孩;
劉偉,用靈魂演奏生命音符的男孩;朱光亞,遙遠蒼穹中的最亮星星......命運雖然曲折,但是,我們不僅要去戰勝它去戰勝自己,還要在別人需要幫助的時候伸出援助
之手,這樣我才會活的有價值有意義!
(1)結合材料,請你談談2012“感動中國”十大人物的行為有哪些共同點。(2分)
(2)我們青少年應該怎樣向他們學習,培養自己的親社會行為,為社會作貢獻?(5分)
26、目前,中國已經有13億人口,這個數字是50年前的2倍。到2020年,中國人口將達到15億。在我們發展經濟的過程中,由于環境意識淡薄,長期采用有害于環境的生產方法,盲目擠占耕地面積、毀林開荒,沿著先污染后治理的老路,對大自然進行了幾十年的涸澤而漁式的
掠奪后,還未來及體會萬物之靈長的勝利,就匆匆迎來了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭,持續發展能力降低,物種不斷滅絕,持續的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙
塵暴,被工業“三廢(廢水、廢氣、廢渣)”嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍 3 的天空??,人類的生命健康和生存環境受到了嚴重的威脅。人與自然的搏擊,人類的貪婪和短視注定了人類將輸得更慘。在痛定思痛中,是否開始學會尊重自然、善待自然,學會與自然和諧相處?
結合所學知識回答下列問題:
(1)分析上述材料,說明我國環境問題產生的原因及危害。(5分)
(2)人與自然的和諧,是構建和諧社會的重要內容。正確處理人與自然的關系,實現人與自然的和諧相處,我們應當怎么辦?(3分)
(3)青少年應當成為綠色的使者,自覺履行保護環境的義務。談談你打算怎樣為保護環境做貢獻?(5分)
四、活動探究題
27、在學習本課時,小華同學在自主學習中收集到以下材料: 材料一:嫦娥三號探測器2013年12月2日發射升空,12月14日實現月面軟著陸,12月15日進行兩器分離和互拍成像。嫦娥三號任務圓滿成功,首次實現了我國航天器在地外天體軟著陸和巡視勘察,標志著我國探月工程第二步戰略目標全面實現,中華民族躋身世界深空探測先進行列。
材料二:據新華社電,中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平2014年1月6日上午在北京人民大會堂會見探月工程嫦娥三號任務參研參試人員代表,代表黨中央、國務院、中央軍委,向嫦娥三號任務圓滿成功表示熱烈的祝賀,向參加任務的廣大參研參試人員表示誠摯的慰問和新年的祝福。他強調,科技創新是提高社會生產力和綜合國力的戰略支撐,必須把科技
創新擺在國家發展全局的核心位置,堅持走中國特色自主創新道路,敢于走別人沒有走過的路,不斷在攻堅克難中追求卓越,加快向創新驅動發展轉變。如果你和小華是一個學習小組,請你參與解決下列問題:
(1)嫦娥三號的發射成功是我國科技創新的結果。你能再列舉我國自主創新的一些具體事例嗎?(4分)
(2)材料二中,總書記強調,“必須把科技創新擺在國家發展全局的核心位置,堅持走中國特色自主創新道路,敢于走別人沒有走過的路”。談談你的認識。(6分)
(3)當今時代,科技迅猛發展,作為當代中學生如何培養和增強自己的創新能力呢?(6分)
⑷某校學生準備開展一系列關于嫦娥三號發射成功的活動,請你設計幾個活動主題和活動方式。(至少兩個)(8分)
第二次學業水平測試參考答案
二、價值判斷:
21、判斷:錯誤。
理由:集體是個人生存的依靠、成長的園地,個人的生活、學習和工作都離不開集體。個人是組成集體的細胞,集體的發展離不開每個成員的努力。王浩應當熱愛集體,樹立主人翁責任感,積極參加集體活動,為集體添光彩。22判斷:(正確)理由:“保護環境,人人有責”。八年級(5)班的學生以實際行動做到了自覺履行保護環境的義務,是主動為保護環境做貢獻的行為,因此是值得我們學習和提倡的。23判斷:正確。
理由:①創新是一個民族進步的靈魂,是一個國際興旺發達的不竭動力
②一個國家、一個民族,只有不斷創新,才能在激烈的競爭中始終處于領先地位 ③青少年是祖國的未來,其創新能力決定著民族的未來
④所以,青少年應努力培養創新思維、積累知識、勇于實踐,提高自己的創新能力。
24、判斷:(錯誤)
理由:憲法是國家的根本大法,憲法規定了國家生活中最根本的問題,具有最高的法律效力,制定和修改的程序比普通法律更為嚴格。三 情景分析:
25(1)服務社會 奉獻社會(2)①學會謙讓、分享、助人 ②我為社會做貢獻
③積極參與社會公益活動。
④關心社會發展、關注國家大事。還要關心身邊社會生活中的實際問題。⑤服務社會、奉獻社會。在日常的學習、工作中做好自己分內的事情
26(1)對自然資源的不合理開發和利用,人口壓力大,環境意識淡薄,發展經濟的方式不科學;威脅生態平衡,危害人類健康,制約經濟和社會的可持續發展。(2)遵循人與自然的道德規范,尊重生命,善待自然,美化自然;加強法律保障,依法保護大自然。(3)積極學習環境科學知識,增強環保意識;積極學習和宣傳環保的知識及有關的法律法規,嚴格依法律己,不做污染和破壞環境的事,同時,運用法律手段,反對和制止破壞環境的行為,依法保護環境;積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起。
四、活動探究
(1)天河二號超級計算機研制成功;神舟十號發射成功;蛟龍號下潛突破7000米等。(2)創新是力量之源,發展之基。科學的本質在于創新,科學的發展靠創新。不斷創新是當代科技發展的主旋律。一個國家、一個民族只有不斷創新,才能在激烈的國際競爭中始終處于領先的地位。
(3)讓創新思維閃光;善于觀察,見微知著,是產生創新思維的重要前提;開發自己的想象力,展開想象的翅膀。首先,要“敢于想”,敢于“異想天開”;其次,要“能夠想”。最后,要“善于想”;求異思維,是孕育一切創新的源頭;知識是創新的前提。積累知識,全面提高自身素質,為創新打下堅實的知識基礎;提高創新能力,學以致用,勇于實踐。
⑷主題:①增強自主創新能力,建設創新型國家; ②弘揚創新精神,提高創新能力; ③勇攀時代高峰,爭做時代新人等。
活動形式:①邀請有關專家做科普專題報告; ②開展科技小制作的比賽與展覽活動; ③開展科技創新主題板報或手抄報比賽; ④觀看有關影片、閱讀有關書籍等。
第四篇:七年級思品答案
2013——2014學年下學期期末教學質量評估七年級思想品德試卷參考答案
一.選擇題
單項選擇1.C2.D3.D4.C
多項選擇5.BCD6.ABD7.ABC8.ABCD
二.請你辨析
9.(1)。這種觀點是片面的。
(2)。自立就是自己的事情自己做,克服依賴性,一個人在生活中,有許多問題需要作出決定,是一個人能否做到自立的一個重要標志。
(3)。我們在生活中要學會獨立思考,嘗試獨立作出決定。當然,獨立做出決定并不意味著不聽取別人的意見;相反,他人的意見是我們自主決定的重要參考。
三.請你進行觀察與思考
10.答案開放,言之有理即可。參考:讓座是一種美德,但不是義務;讓座是一種關愛,但不是一種責任。老年人本應深閱人生世故,了解人世百態,懂得拿起、看破、放下,但是,這位老人的行為真的是為老不尊、倚老賣老。愛心是通過高尚、平等、尊重、文明來喚醒的。老年人只有通過自愛、自重、尊重年輕人,才能獲得他人對自己的尊重與關愛。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。年輕人懂得尊重、善待老人,老年人明白體諒、愛護年輕人,這個社會才會更和諧、更美好。
11.(1)。說明在我們同學中,還存在承受挫折能力弱的現象。
(2)。因為人們承受挫折的能力不同。如果缺乏生活磨練,缺乏對自己的正確認識,缺乏對挫折的科學認識,缺乏樂觀的生活態度,缺乏遠大的理想,就會產生“三弱”現象。
(3)。樹立正確的人生理想,積極應對挫折,善于“吃一塹、長一智”。掌握戰勝挫折的方法,做生活的強者。
四.請你進行活動與探索
12.(1)。這些話共同告訴我們要增強自信心,自信有助于成功,自信是成功的基石。
(2)。A、C屬于自卑,對自己缺乏信心,不相信自己的能力。B屬于自負,言過其實,過高地估計了自己,追求的目標根本不可能實現。
(3)。根據自己的情況列舉,行動計劃符合題意即可。
13.(1)。經受的挫折:失去雙腿、雙手、左眼失明、右眼視力模糊,行走、動手、看東西都困難,生活自理困難很大;看書都困難,還寫書等。
(2)。不居功自傲,坐享清福;為國分憂,安于清貧,愛民親民,無私奉獻;樂觀自信,不怕吃苦,敢想敢干,勇于開拓,積極進取;在困難面前不低頭,不喪氣,志存高遠,執著追求,愈挫愈勇,自強不息。
(3)。樹立堅定的理想,并為之而執著地追求;戰勝自我,不放人自我;發揚自己的長處,避開自己的短處。
第五篇:初一思品期末考試答案 (本站推薦)
七年級思品參考答案
一、DCCBCDCDACAC
二.13.(1).《中華人民共和國未成年人保護法》
《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》
(2).①.未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現中華民族偉大復興的歷史重任
②未成年人生活經驗不足,生理、心理都不成熟,沒有經濟實力,缺乏自我保護能力,容易遭受不法侵害。
14.(1).道德、紀律和法律的制約。
(2).①有規則、懂規則、守規則十分重要
②如果人們違反法律,就會受到法律的制裁。
(3).①由國家制定或認可
②靠國家強制力保證實施,具有強制性
③對全體社會成員具有普遍約束力。
15.(1).①自強會使人不屈不撓的堅持奮斗,直到成功
②自強會使人勇于并善于戰勝自己的弱點
③自強會使人認識自己的長處,確定自己的努力方向并為之奮斗
④自強有助于個人成熟,有助于事業的成功
(2).楊利偉、鄧亞萍、張海迪、林則徐、劉翔、姚明等
(3).①首先要樹立堅定的理想
②戰勝自我是自強的關鍵
③揚長避短是自強的捷徑
④少年當自強。只要我們選準航向、戰勝弱點、發揮特長就,就能抵達成功的彼岸。
16.(1).主題班會、板報評比、演講比賽、知識講座等
(2).例:生活要自立,人生當自強。天行健,君子以自強不息。
(3).①自己的事情自己干,樹立自立意識,克服依賴心理
②立足于自身的學習、生活,從小事做起,在實踐中培養自立能力和精神(不抄襲別人的作業,制訂的學習計劃能按時完成,自己的衣服自己洗等。)