第一篇：教師師德演講比賽方案

XXXX完小

2014年教師師德演講比賽方案

為進一步加強我鎮教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，中心完小將組織全鎮各校（園）教師舉行師德演講大賽，方案如下：

一、指導思想：

進一步深入學習《中小學教師職業道德規范》，貫徹落實總書記“9.9”講話精神。展示我鎮教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚我鎮教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、組織領導 組

長：XXX 副組長：XXX 成員：XXX XXX XXX XXX

XXX

本次活動的組織與落實由XXX同志具體負責。

三、演講內容：

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證統一；

2、以身邊的先進教師、先進集體的典型事跡或自己的先進事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業、辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師的精神風貌和愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范；

3、演講題目自擬。

四、比賽時間

擬定于2014年11月20日

五、比賽地點 XXXXXX

六、比賽辦法

1、中心完小、XX完小各選派2名選手（本校在職教師）參賽，其他各村級學校（園）各選派1名選手（本校在職教師）參賽。

2、由評委現場打分，按照去掉一個最高分和一個最低分后，以平均分作為最后成績。取前六名進行獎勵。

七、設獎：

一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，各頒發證書一本，獎品一份。優秀獎若干名，各頒發證書一本。

八、評委。（待定）

九、其它要求：

1、各校要在廣泛宣傳的基礎上，精心組織，嚴格選拔。真正把師德師風正、演講水平高的教師推薦出來。

2、演講應當觀點鮮明，有血有肉，生動感人。既要有一定的教育理論感悟，又要有一定的教學實踐感情。嚴禁抄襲。

3、用標準的普通話脫稿演講。

4、演講時間在5——8分鐘為宜。

5、各校必須組織教師屆時到XXX中心完小全員參與活動。

6、各校應將參演講稿提前10天交中心完小XXX處。

十、評分標準：

1、演講內容（3.5分）：（1）演講內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（1.5分）。（2）材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(1分)。（3）講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（0.5分）（4）文字簡練流暢，具有較強的思想性（0.5分）

2、語言表達（3分）：（1）演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（1分）。（2）演講表達準確、流暢、自然。（1分）。（3）語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（1分）。

3、形象風度（1.5分）：演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、表情。

4、綜合印象（0.5分）：演講者著裝樸素，端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。上下場致意、答謝。

5、演講效果（1.5分）：（1）脫稿演講（0.5分）。(2)演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能激起聽眾的共鳴(1分)。

XXXXXXXXXX 2014年10月21日

第二篇：教師師德演講比賽方案

教師師德演講比賽方案范文

為了進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，我校下周將舉行師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想：

貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現我校教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范；

3、演講題目自擬。

三、比賽時間：

下周周內舉行。

具體安排：在第六周（具體時間另行通知），由學校統一組織各教研組優秀演講者參加比賽，由評委組（具體人員名單另行通知）現場打分，評選出3名優秀演講者，在表彰會上予以表彰獎勵。

四、其它要求：

1、各教研組要在廣泛宣傳發動的基礎上，精心組織，嚴格選拔，真正把演講水平高，能夠通過演講展現學科組師德建設整體水平的教師推薦出來。

2、演講稿應當觀點鮮明，有血有肉，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。參加學校比賽人員參賽后將演講稿電子版上報教導處。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間在5--8分鐘。

五、評分標準：

1、演講內容：觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新，富有啟發性。（30分）

2、語言表達：普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。（40分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。（20分）

4、整體效果：時間能控制在5—8分鐘以內，結構緊湊完整

。（10分

第三篇：教師師德演講比賽方案

教師師德演講比賽方案

為了進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操，我校下周將舉行師德演講比賽，方案如下：

一、指導思想：

貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

1、演講內容要做到真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻的師德理念辯證的統一；

2、以身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現我校教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范；

3、演講題目自擬。

三、比賽時間：

下周周內舉行。

具體安排：在第六周（具體時間另行通知），由學校統一組織各教研組優秀演講者參加比賽，由評委組（具體人員名單另行通知）現場打分，評選出3名優秀演講者，在表彰會上予以表彰獎勵。

四、其它要求：

1、各教研組要在廣泛宣傳發動的基礎上，精心組織，嚴格選拔，真正把演講水平高，能夠通過演講展現學科組師德建設整體水平的教師推薦出來。

2、演講稿應當觀點鮮明，有血有肉，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞，演講時可使用音響、音像等多媒體手段。嚴禁抄襲。參加學校比賽人員參賽后將演講稿電子版上報教導處。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間在5--8分鐘。

五、評分標準：

1、演講內容：觀點正確、鮮明，內容充實具體、有真情實感，條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，立意新，富有啟發性。（30分）

2、語言表達：普通話標準、語調自然優美，抑揚頓挫、表達流暢，語言生動，富有激情，感染力和號召力強，引發“聽眾共鳴”。（40分）

3、表情儀態：感情充沛，精神飽滿，著裝得體，儀態端莊、自然大方。（20分）

4、整體效果：時間能控制在5—8分鐘以內，結構緊湊完整。（10分）

惠溝學校

2011年十月

第四篇：師德演講比賽方案

張港初級中學師德師風演講比賽實施方案 為了深入貫徹落實黨的十八精神和《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》，進一步加強教師職業理想和職業道德教育，展示我校教師風采，學校舉行教師“師德師風”演講比賽。

參加人員：全體教師演講主題：修身立德，傳道樹人

比賽地點：學校階梯教室比賽時間： 2013年12月13日星期五

演講要求：

1． 唱響主旋律。展現教職工“愛崗敬業、嚴謹篤學、淡泊名利、甘于奉獻” 的精神風貌，弘揚正氣，積聚教育發展正能量

2．演講稿要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本校實際。

3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。

4．每一位參賽選手演講時間控制5----8分鐘之內。

評分標準:

1．演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2．語言表達（30分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。其中，脫稿演講占1分。

3．表情儀態（20分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。

4．演講效果（10分）

要求：聽眾反應好，具有感染力，產生良好的影響。

比賽說明：

1．參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2．演講人員名單和演講稿請于12月10日交政教辦公室。

工作人員安排：

主持：張麗荔話筒、音響、多媒體：趙少波 帥 銳彭賢道

攝影：姚祖安，何榮安評委：毛玉梅、饒金安、郭新平、王云、張建國，龔點亮張港初級中學

2013年12月

第五篇：師德演講比賽方案

師德演講活動計劃

王

莊

完

小

2013.9

王莊完小演講活動計劃

一、指導思想：

根據縣教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學教師職業道德規范》，進一步加強教師職業道德建設，充分展示廣大教師愛崗敬業、無私奉獻的精神風貌，弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業情操。

二、演講內容：

演講內容為真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，結合平安和諧校園創建活動，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學改革的先進事跡，展現人民教師愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，闡釋對師德建設重要性、新時期師德的內涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。

三、參賽對象：

全體教師。

四、評選步驟

1、各教研組自行組織初選活動確定推薦人選。

2、舉行全校師德演講活動，擇優推薦參評“鎮師德標兵”。

五、評分標準：

比賽分內容、語言表達、形象風度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

1.演講內容：35分。要求內容緊扣主題，格調積極向上，有真情實感。

2.語言表達：25分。要求脫稿參賽，語言規范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。

3.形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。

4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調。由評委根據參賽選手的臨場表現作出綜合素質評價。

六、比賽辦法與表彰獎勵：

1.參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。

2.每名選手演講時間掌握在8分鐘以內，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強演講效果。采用選手現場演講，評委當場打分確定比賽結果。

3.根據每位選手得分確定一等獎，一等獎的選手將綜合評定后推薦人選代表學校參加縣工會“教師師德演講比賽”。