第一篇：幼兒園師德演講比賽方案

幼兒園師德演講比賽方案

一、活動目的為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，特開展“我喜愛的職業”為主題的師德演講比賽。活動有關事項如下：

二、參賽對象：30歲以下的青年教師。

三、時間地點

比賽時間為2013年11月2日(星期六)下午9:00，全體教師集中在山左口鄉中心園活動室。參賽選手按抽簽順序進行演講。

四、演講評分辦法與標準：

評分辦法：演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為10分。評委匯總后取總分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標準：

1.演講內容：4分。內容充實具體、緊扣主題，觀點正確鮮明，真情實感富有啟發性。

2.語言表達：3分。普通話標準、發音清晰;語調自然優美,抑揚頓挫,語言生動貼切, 表達流暢,富有激情和感染力。

3.形象風度：1分。衣著整潔、儀態端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現朝氣蓬勃的精神風貌。

4.整體效果：2分。有一定感召了，引發聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當運用多媒體,結構緊湊完整.時間控制在5分鐘內，超時適當扣分。

五、獎項設置：

比賽設一等獎2名，二等獎5名，三等獎7名。

六、比賽評委：各個幼兒園的園長

山左口鄉幼兒園

2013年11月

第二篇：幼兒園師德演講比賽方案

某某教育集團“感恩的心”師德

演講比賽活動方案

為充分展示教師及保育員師表形象，不斷提高教師師德水平，促進教師素質全面發展，通過感恩教育演講活動，提高教師道德素養，弘揚中華民族的傳統美德，增強教師的思想道德意識和關愛他人的意識，倡導教師從我做起，從感謝身邊的人做起，體會人間最為濃厚的情感。經研究，決定在11月24日開展江淮教育華南片區教師以“感恩的心”為主題的演講決賽及頒獎活動，具體安排如下：

一、活動時間：2012年11月24日9:30——11:00

二、活動地點：某某幼兒園四樓舞蹈室

三、參加人員：某某幼兒園及某某某幼兒園入圍決賽教師

四、入圍名額：某某幼兒園11名，某某某幼兒園7名

五、人員安排：

1、活動主持：劉**

2、活動評委：**枚、*燕、*瓊、*蓉、*莉

六、演講內容及要求：

1、圍繞以“感恩的心”為主題，盡情謳歌工作中的伙伴、領導或幼兒家長或自己最親近的人對于工作或生活是中給予的幫助和感謝，充分展現在工作或生活關系中對他們的感激之情。

2、主題鮮明，內容豐富，結構清晰，事例生動感人，能引起觀眾的共鳴。

3、語言：使用普通話，語言準確，發音清晰，聲音悅耳。

4、技巧：演講自然，感情真摯，以理服人，以情動人。

5、服裝：儀態大方，不穿奇裝異服，符合教師身份。

6、時間：3——5分鐘，不少于2分30秒。

七、獎勵辦法：一等獎2名，二等獎 3 名，三等獎 5 名，優秀獎若干。

八、頒獎程序

一輪：頒發保育員：三、二、一等獎

二輪：頒發教師：三、二、一等獎

三輪：領取優秀獎

某某幼兒園

某某某幼兒園二0一二年十一月二十日

第三篇：幼兒園師德演講比賽活動方案

汶朗鎮幼兒園師德演講比賽活動方案

為了進一步增強我鎮幼兒園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，展示教師風采。特開展“如何做一名合格的幼師”為主題的師德演講比賽。

參賽對象：全鎮幼兒園教師 比賽地點：中心校階梯教室 比賽時間：4月18日下午 演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現本鎮幼兒園教師道德思想與精神風尚。

2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情。4.每位參賽選手演講時間控制在6分鐘之內。評分辦法：

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標準：

1．演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2．語言表達（15分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。3．形象風度（15分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。4．整體效果（30分）

要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在6分鐘內，少時或超時適當扣分

比賽說明：

1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。2.參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。望各位教師認真準備，積極參加。

獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。比賽評委：

具體分工：場景布置。主持：xxx 獎品購置：xxx 活動攝影：xxx

第四篇：遠航幼兒園師德演講比賽方案

遠航幼兒園師德演講比賽方案

2016年第二學期

一、指導思想

為進一步加強師德師風建設，建立一支素質過硬、業務精良、作風正派的教職工隊伍，提高全體教職工愛崗敬業、教書育人的職業道德素養，特開展“用愛心伴孩子遠航”為主題的師德師風演講比賽。

二、活動時間：2017年5月

三、參加人員：所有主配班教師 參加演講人員：30歲以下教師（含30歲）

四、地點：大一班教室

五、演講要求

1.本次演講比賽活動以“用愛心伴孩子遠航”為主題，以自身經歷和愛崗敬業的心得體會為題材，題目自擬。

2.演講要緊緊圍繞主題，語言生動，事跡感人，邏輯嚴密,普通話標準，演講時間控制在3到5分鐘，脫稿演講，教師按抽簽順序上場。

3.演講稿務必原創，嚴禁網絡下載摘抄。緊密聯系自身實際，寫自己親身經歷事件，深入挖掘自己或同事的亮點和閃光點，充分展現我園教師在工作中的愛崗敬業、無私奉獻、開拓創新、為人師表的師德風范，弘揚師德師風建設的重要意義。

4.5月10日前將演講紙質文稿交辦公室（題目用二號宋體加黑，正文用仿宋GB2312四號，行間距25磅，雙面打印）。

六、師德演講比賽評分細則 滿分為100分。

一、演講內容：40分。

1.主題(15分)：主題鮮明深刻，立意新穎，觀點正確，見解獨到，格調積極向上。

2.材料(15分)：材料真實，內容充實，能聯系實際，貼近生活，反映客觀事實、具有普遍意義，體現優良的師德師風精神。

3.結構(10分)：結構完整合理，層次分明，論點、論據具有邏輯性;構思巧妙，引人入勝。

二、語言表達：40分。

1.表達(20)口齒清晰，自然流暢，準確簡明，語速適當，富有節奏感，脫稿演講。2情感(15)聲情并茂，抑揚頓挫，符合情感變化，具有感染力。3.語音(5)聲音洪亮，普通話標準。

三、形象風度：15分。

1.舉止(10)講究演講技巧，動作恰當，自然得體，朝氣蓬勃，精神飽滿。2.儀態(5)服裝整潔，端莊大方，上下場致意，答謝等。

四、綜合印象：5分。

由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。如觀眾反應、時間把握等。

七、評委：姚維剛 姜義軍 朱曉東 李國華 蔣正艮 張曉毅 嚴飛飛

八、獎項設置

比賽設一等獎1名，二等獎3名,三等獎5名，頒發“師德演講證書”所獲成績將納入個人考核師德項目。

第五篇：幼兒園師德演講比賽活動方案

科苑明星幼稚園師德演講比賽活動方案

為了進一步增強我園教職工愛崗敬業，教書育人的職業責任感，提高教職工的素質，展示教師風采。特開展“展師風、樹師德、鑄師魂”為主題的演講比賽活動。

參賽對象：科苑明星幼稚園全體教師 比賽地點：多功能廳

比賽時間：10月18日中午（初賽）

10月25日中午（決賽）演講要求：

1.文章緊扣主題，立意準確，充分反映我園教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌，具有時代特征、幼兒園特色、教師特點，要堅持弘揚當代教師“志存高遠、愛崗敬業、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”精神，充分體現我園教師道德思想與精神風尚。

2．演講稿要求主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清晰，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性，有較強的感染力和號召力。要結合本人、本園實際，不準抄襲。

3．吐字清晰，聲音洪亮，語言生動、流暢，富有感情，要求脫稿。4.每位參賽選手演講時間控制在5分鐘之內。評分辦法：

演講比賽評分分演講內容、語言表達、形象風度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，以此類推。

評分標準：

1．演講內容（40分）

要求：主題鮮明、深刻，內容充實具體、條理清楚，邏輯嚴密，結構精巧，富有啟發性。

2．語言表達（15分）

要求：普通話標準、發音清晰、表達流暢，語言貼切、生動。3．形象風度（15分）

要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態端莊、自然大方。4．整體效果（30分）要求：有一定感召力，引發聽眾共鳴。時間控制在5分鐘內，少時或超時適當扣分 比賽說明：

1.參賽選手的比賽順序在賽前抽簽確定。

2.參賽教師的演講稿請演講完畢交辦公室處。（整潔干凈、A4紙張打印或手寫）望各位教師認真準備，積極參加。

3、初賽選出的選手，需要重新準備一篇

獎項設置：比賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名。優勝獎若干名 比賽評委：初賽（不記名投票每人）選出12名選手

決賽： 吳園長

朱園長

聶主任

具體分工：場景布置。主持：周元

獎品購置：孫 漂

活動攝影：馬麗平