第一篇：三下鄉活動方案參考

三下鄉活動方案參考模板

三下鄉活動是為了讓城里人深入了解鄉村而舉辦的，那么三下鄉活動方案具體是怎么寫的呢?下面就讓我們一起來了解一下三下鄉活動方案參考模板范文吧。

篇一

一、活動主題

送政策 送溫暖 送服務

二、活動時間及地點

20**年7月1日——7月2日 江西省贛州市興國縣茶園村

三、活動開展方式

為廣泛地深入鄉村基層取得良好的活動效果，充分提高學生實踐活動能力，擴大社會實踐影響面，活動將通過以下方式進行。

1、學校組隊。按照學校的安排在院內組織若干支社會實踐重點團隊，參加該團隊的社會實踐活動。

2、自由組隊。可以以班級為單位組隊，也可以視具體情況，跨專業組隊，可以是幾位志趣相投的好友組隊，也可以是由一位或幾位老師牽頭組隊。

3、利用專業實習機會組織實踐服務隊。利用實習的空余時間，各團支部、團小組可以組織義務家教、環保宣傳、義務勞動、校友采風等實踐活動。

4、個人返鄉實踐。積極倡導暑期返鄉學生在確保安全的前提下，就近就便開展校友采風、參觀訪問、問卷調查等個人社會實踐活動。

五、活動內容

根據上級組織領導的布署，并結合我院實際情況。今年“三下鄉”活動主要圍繞以下幾個方面展開：

1、致力政策宣講，普及法律知識

為紀念五四運動95周年，弘揚五四精神，提高廣大群眾的法律意識，普及基本法律知識，組織選派學生下基層進行宣講活動。

通過發放宣傳單、走訪農戶的形式，弘揚五四精神，紀念五四運動95周年;宣講國務院、省、市有關振興贛南蘇區政策和新農村建設政策;宣講《勞動合同法》、《婚姻法》、《物權法》、《消費者權益保護法》、《民事訴訟法》等生活中人們經常用到的法律法規。

2、了解基層現狀，調研發展成果

我院組織學生到興國縣茶園村開展社會調查研究，通過微博等新媒體手段宣傳展示“三送”工作開展后、“若干意見”實施兩周年當地的巨大變化。

目標：感受改革開放的發展成果，理解國家深化改革的政策舉措，了解“若干意見”出臺的優惠政策。

(1)企業調研組： 到當地企業作調研

(2)農戶調研組：深入農戶調研，了解當前農業、農村、農民問題。

(二)送溫暖

1、關愛留守兒童，義務支教鄉村

我院將組織文化下鄉支教隊，為支教學校開展課業輔導、素質拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動，解答農村學生在實際學習中存在的思想疑慮，暢談美好的大學生活，激發農村同學對大學生活的向往和學習的激情，用大學生特有的熱情和真誠為農村中小學師生送去愛心。

2、致力公益服務，關愛空巢老人

我院將組織學生深入興國縣茶園村，重點關注困難家庭的空巢老人，前往老人家中幫助做一些力所能及的事，陪伴老人，為老人送親情。

3、感恩革命先烈，關愛軍烈后代

針對興國縣茶園村“兩紅”后代、五保戶、土胚房改造困難戶、革命先烈后代等特殊群體，我院組織老師和學生，采取關愛舉措，為“兩紅”后代和孤兒特困生送安全、送健康、送學習用品、送情感關愛。

1、專業幫扶團隊，科技助力農業

結合我院專業優勢，對茶園村百姓普及科技知識、提供科技服務;利用金融、會計、市場營銷、電子商務等知識，為居民搭建網絡信息銷售平臺，探索農產品營銷途徑，協助解決基層農產品銷售的具體困難。

2、協助衛生工作，普及醫療知識

組織我院學生到茶園村的醫療機構，協助當地醫生做好醫療衛生知識普及，宣傳新醫改方案等工作，幫助農民全面了解新型農村合作醫療改革的政策和具體內容;廣泛開展流行性疾病防治宣傳、基本醫療衛生知識普及活動，協助醫生照顧當地病人。

3、精彩文藝表演，豐富基層生活

我院組織一只暑期實踐文藝小分隊，精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際，反映新時代、新生活、新風尚為主要內容的文藝節目，到鄉鎮農村開展演出表演，豐富基層人民生活。

4、貢獻自身力量，支持贛南發展

圍繞贛南等原中央蘇區振興發展的相關工作，我院組織學生，深入農村，掛職村長助理，服務蘇區，開展“送政策、送溫暖、送服務”工作，為基層提供力所能及的志愿服務，以實際行動支持贛南等原中央蘇區振興發展。

5、學習紅色文化，傳承蘇區精神

我院組織學生走訪革命圣地，感受紅色文化古跡，彌補革命歷史知識;通過尋訪當地紅軍后人，了解革命先烈相關英勇事跡，加深了解蘇區精神。為紅軍后人提供力所能及的服務，利用新聞報道、網絡、微博微信等手段將蘇區精神進行深度宣傳，傳承蘇區精神，用實際行動助力贛南蘇區振興發展。

六、活動日程安排

(一)召開我院各班班委、班主任、輔導員會議，傳達社會實踐活動安排;

(二)召開我院全成學生會成員社會實踐活動動員大會;

(三)成立我院社會實踐代表隊，并組織學習;

(四)召開活動參加人員主要負責人會議;

(五)進行社會實踐階段;

(六)整理材料，做好本次暑期社會實踐活動的總結工作。

(七)召開總結表彰大會，對本次活動中表現突出的人員進行表彰獎勵。

七、活動要求

1、堅持“受教育、長才干、作貢獻”的原則，引導廣大青年學生在實踐中提高自身素質。

2、突出重點，講求實效，努力為地方解決實際問題，力戒形式主義。

3、切實做好安全保障工作。

4、加強宣傳，及時向活動辦公室報送有關材料。我院、學生會組織要通過校內外報刊、廣播、電視、互聯網，積極主動地開展宣傳工作。要注意總結經驗，交流體會收獲，挖掘樹立先進典型，擴大教育成果。

5、完善機制，加強保障。科學的工作機制是活動順利開展、取得成效的重要保證。既要確保充分調動廣大青年學生的積極性，為城鄉兩個文明建設做出新的貢獻，又要確保參與活動師生和群眾的身體健康和生命安全。要建立和完善激勵機制，把組織參加“三下鄉”社會實踐活動作為素質拓展的重要內容。要規范管理，對活動的范圍、方式等提出具體明確的要求，嚴肅紀律，嚴格管理。要切實加強安全教育，落實各項安全保障措施，確保活動萬無一失。同時我院、學生會組織的社會實踐情況將同院、學生會組織工作考核、評優、推薦參加各類評選掛鉤。篇二

一、活動主題

傳承五四報國志，落實科學發展觀

二、活動時間及地點

1、時間：xxx年7月14日-7月25日

2、地點：雙江縣勐庫鎮、永德縣

三、活動內容

1、落實科學發展觀宣教行動

開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動;

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

選定一所小學開展大學生和小學生“話理想”活動，進行優秀兒童影片、歌曲的放映，優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動;

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳科學發展觀為主要內容的文藝演出;

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動

四、組織機構

五、隊員紀律要求

1、統一行動，協調一致，服從指揮;

2、團結合作，積極主動，互相幫助;

3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責;

4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化;

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排;

6、發揮各自專業和能力特長優勢，認真完成各項工作任務。

篇三

12月中下旬，全市XX年文化科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式將在我縣鎮舉辦，我縣XX年文化科技衛生“三下鄉”活動將同時啟動。為保障市、縣兩級科技衛生“三下鄉”活動啟動儀式的順利開展，根據縣委組織部統一部署，結合衛生工作實際，特制定此實施方案。

一、指導思想

堅持以黨的十八大、十八屆三中全會精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，扎實推進“下基層、接地氣、找問題、轉作風”活動。堅持以政府為主導，鼓勵縣級醫療衛生機構積極參與，以集中活動為示范，重實際、求實效，推動衛生技術、科普知識和惠民政策常下鄉;著眼于推動農村社會進步、增強公共衛生服務能力和提高基層醫療機構服務水平，積極探索以城帶鄉的新思路、新方法、新渠道，更好地服務農民群眾，服務農村發展，服務社會和諧。

二、活動目的

通過現場宣傳衛生民生工程政策、接受群眾健康咨詢、向群眾免費發放藥品和資料、免費為群眾開展健康檢查等活動，在全縣營造關注農村事業，關愛農民健康，促進和諧新農村建設的濃厚氛圍，引導廣大干部群眾自覺投身新一輪醫藥衛生體制改革偉大實踐，促進衛生事業與經濟社會協調發展，不斷提高人民群眾的健康水平。

二、活動時間和地點

定于12月中下旬在鎮開展活動(具體時間另行通知)。

三、參加活動單位及人員

1、縣衛生局局長、分管副局長和協調組織組、宣傳報道組全體工作人員。

2、縣中醫院、縣疾控中心、縣衛生局衛生監督所、縣城鄉居民合作醫療管理中心和鎮中心衛生院(5個單位)。

四、活動內容和任務分配

1、醫政科負責上下聯系，指導場地的策劃布置工作。

2、縣中醫院負責安排醫務工作者現場進行義診、咨詢、贈送藥品。

3、縣疾病預防控制中心負責發放衛生民生工程宣傳資料，農村常見病、多發病的預防控制知識宣傳制品等。

4、縣衛生局衛生監督所負責接受農村居民衛生法律法規的咨詢和解釋，發放農村常用衛生法律、法規宣傳品的發放。

5、縣城鄉居民合作醫療管理中心負責發放農村合作醫療等方面的宣傳資料和接受群眾的咨詢和投訴。

6、鎮衛生院負責做參加活動的市、縣直醫療衛生單位的服務保障工作;負責接受市級藥品器械的捐贈等。

五、加強對活動的組織領導

為確保活動儀式順利開展，縣衛生局成立“三下鄉”活動協調領導小組，由局長同志任組長，副局長同志任副組長，局醫政科長和參加活動的5個成員單位負責人為成員，具體負責本次活動的組織工作。

領導小組下設兩個工作組：

1、協調組織組

組長：

成員：

職責:(1)負責草擬活動實施方案;

(2)負責召開相關協調會議，做好安排工作;

(3)負責與市上做好銜接工作;

(4)負責聯系場地布置;

(5)負責協調各參加單位工作。

2.宣傳報道組

組長：

成員：

職責：(1)負責活動期間的照像和錄制工作;

(2)負責做好報道工作;

(3)負責領導交辦的其他工作。

六、工作要求

1、高度重視，精心組織。認真搞好今年市、縣兩級“三下鄉”活動啟動儀式是全面貫徹落實黨的十八屆三中全會精神，加快經濟社會發展，構建和諧社會的重大舉措，是進一步宣傳形象，展現新時期精神的重要契機，對于推進我縣和諧新農村建設具有重大意義。各參加單位思想上要高度重視，精心組織，做到組織有陣勢、宣傳有聲勢，確保活動開展有聲有色。

2、落實責任，認真謀劃。這次“三下鄉”活動的啟動儀式，市級將組織20多個單位參加，規格高，規模大，各參加單位要把此次活動當作我縣衛生系統行風、作風建設成果的現場匯報會。希各單位要按照總方案的要求，結合各自的業務特點，抽調業務骨干，認真謀劃好這次活動，做好一切準備工作。對于各自承擔的任務不推諉、不扯皮、積極配合，活動當天要遵守時間、嚴明紀律，確保活動的順利進行。

3、本次活動所需材料、物品及經費由各單位自行解決。

4、未盡事宜，請與局醫政科聯系。

第二篇：三下鄉活動方案專題

2011年三下鄉活動方案

活動策劃一

活動主題：唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言、頌黨恩

活動形式：通過紅色歌曲傳唱、紅色經典故事講讀、優秀箴言傳單發放、紅色經典電影展播等喜聞樂見的形式向廣大群眾展示“唱紅歌、讀經典、講故事、傳箴言”活動的魅力，并開展“紅歌接力唱”活動，舉辦各類紅歌大合唱、紅歌PK大賽等活動，以文藝形式歌頌黨、感恩黨、聽黨的話。讓廣大群眾加深對紅色文化知識的認識，同時也讓自己了解了中國的那段革命歷史，有利于提升自己的思想認識。

活動策劃二

活動主題：傳紅志、送溫暖

活動形式：到紅色革命地區走訪老革命、老黨員，了解并聽老紅軍講解當年的英雄事跡，讓自己的思緒跟隨著老紅軍的故事飛回到那個戰火紛飛的時代。同時開展對老黨員和困難黨員的走訪慰問，及時向弱貧黨員送去關懷和溫暖。然后以文字、圖片或影像記錄他們的革命和工作經歷，挖掘、傳承、弘揚老紅軍崇高的革命精神。也讓自己在這次活動中進一步受教育、長知識、增才干，全面提高自己的綜合素質。

第三篇：三下鄉活動方案

三下鄉活動方案

范文1：

云南民族大學2004年暑期赴雙江縣勐庫鎮、永德縣

“三下鄉”服務隊活動方案

為深入學習實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創新能力、實踐能力和創業精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：

一、活動主題

傳承五四報國志，落實科學發展觀

二、活動時間及地點

1、時間：2004年7月14日-7月25日

2、地點：雙江縣勐庫鎮、永德縣

三、活動內容

1、落實科學發展觀宣教行動

開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動；

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

選定一所小學開展大學生和小學生“話理想”活動，進行優秀兒童影片、歌曲的放映，優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動；

3、文化藝術進村寨行動

組織1－2場以宣傳科學發展觀為主要內容的文藝演出；

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動

四、組織機構

1、領導協調

總指揮：陳星波（校黨委副書記）

2、隊員構成領隊：顏明（校團委書記）

副領隊：穆智（校團委辦公室）

李瑩（校團委辦公室）

隊員：（1）校團委、校學生會、校社團聯合會學生骨干5名同學

（2）物理與電子電氣信息工程學院5名同學

（3）法學與公共管理學院法學專業5名同學

（4）校內招聘宣傳人員5名同學

（5）校內招聘文藝人員10名同學

五、隊員紀律要求

1、統一行動，協調一致，服從指揮；

2、團結合作，積極主動，互相幫助；

3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責；

4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化；

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排；

6、發揮各自專業和能力特長優勢，認真完成各項工作任務。

范文2：

2006年春季科技“三下鄉”活動方案

按照中央和自治區黨委、政府的要求，根據新疆實際，自治區黨委宣傳部、文明辦將會同自治區科技廳等十四家部門單位聯合組織文化、科技、衛生“三下鄉”服務示范團，于3月8日啟程赴喀什地區和克孜勒蘇克爾克孜自治州。科技廳通過與喀什地區、克州有關部門摸底調查，了解科普需求，確定了以林果業、畜牧業為重點的科技三下鄉活動，現制定方案如下：

一、主要任務

2006年春季的科技三下鄉活動，以突出社會主義新農村建設為主題，把提高農民素質、提高農牧民的生產技術水平、培育新型農民作為根本出發點，?以發展培育科技帶頭人、開發致富項目為重點，開展適用技術專題培訓、技術咨詢和現場指導，贈送適用技術系列叢書。

二、參加單位及人員

新疆科技廳領導：阿不力孜?阿吾提助理巡視員

農村處：劉謙助理調研員

新疆農科院：棉花栽培、設施農業、甜瓜栽培技術、林果業病蟲害防治等方面3名專家

新疆林科院：核桃、巴旦杏、葡萄、石榴等栽培技術方面3名專家

新疆畜牧科學院：畜牧養殖(牛、羊、家禽、驢)、畜牧獸醫等方面3名專家

新疆農業大學：維語教師2名

科技廳情報所、有關涉農企業等單位20余人

喀什地區、克州科技局、巴楚縣、葉城縣、莎車縣、岳普湖縣、阿圖什市、烏洽縣科技局等相關工作人員。

三、活動要求

1、高度重視。各科研院所要積極配合“三下鄉"活動，派業務精、專業強的業務骨干參加此次活動，參加三下鄉活動的專家按預先擬定的題目認真準備講義，要做到深入淺出，圖文并茂，在有條件的情況下，專家采用多媒體授課，授課語言以維語為主，使“三下鄉”活動真正深入到各族農牧民心里。

2、精心組織。安排現場技術指導和講座時，各地縣科技局要堅持就近就便，提高工作效率的原則。要提前與鄉、鎮、村聯系，確定具體活動內容、活動形式、宣傳資料、參加人員、講座的地點等。

四、后勤保障工作

1、各科研院所準備0.9 m×2m規格的宣傳板報塊。內容以宣

傳農業適用技術、倡導文明生產和生活為主，要求圖文并茂。

2、各科研院所準備科技宣傳材料、實用技術書籍、畫冊、光盤(維文、漢文)等合計不少于500份。

3、科技廳準備科技三下鄉橫幅兩幅，并贈送維文適用技術系列叢書400冊、漢文《新疆設施園藝栽培技術》300冊(科技局發至地、縣、鄉主管領導，并反饋)，漢文《新疆肉用牛生產關鍵技術》200冊。

4、交通工具由科技廳統一安排，大巴車一輛，越野車一輛。

范文3：

云夢縣青年志愿者科技衛生法律“三下鄉”活動方案

日期：2006-5-6 23:53:39點擊瀏覽：46 次

湖北省第四屆十大杰出青年農民暨第七屆全省“鄉村青年文化節”擬于12月4日在云夢舉行，按照團省委關于深入開展送文化、科技、衛生“三下鄉”活動的要求，特制定本活動方案。

一、活動時間及地點：12月4日上午，伍洛鎮集貿市場前

二、活動內容：

1、送科技下鄉活動。由縣科協牽頭，在全縣范圍內組織20名農業科技人員，分成四個服務隊通過舉辦“農業科技大集”的方式開展集中送科技下鄉活動，面向農村基層干部、青年農民開展專家現場咨詢、專題講座、農業實用技術展示、播放農業科教片、舉辦科技成果展覽、贈送農業科技圖書、光盤和農用生產資料等活動，把科學知識和實用技術送到農村，送給農民。

2、送衛生下鄉活動。由縣衛生局負責組織縣人民醫院、縣中醫院、縣衛生防疫站等醫療單位的中青年專家20人，按單位分成幾支服務隊，向廣大農民提供醫療保健咨詢、健康檢查、贈送健康資料等方面的服務。

3、送法律下鄉活動。由縣委政法委負責組織公檢法司等單位的20名團員青年組成四支小分隊，通過為農民提供法律咨詢、贈送普法資料、播放法律案例片等形式，增強廣大農民的法律意識。

三、活動要求

1、提高認識，加強領導。科協、衛生、政法委等部門要從全縣的大局出發，將“三下鄉”活動納入重要工作日程，分管領導要親自抓，切實加強對此次活動的組織領導。要精心制定活動方案，做到人員落實，任務落實，責任落實。各相關部門和單位要密切配合，協調動作，保證活動順利開展。

2、突出重點，注重實效。各地各部門要深入農村，加強調查研究，結合本地實際，做到農村經濟和社會發展需要什么就送什么，不要走過場，多為基層辦實事，有針對性地開展活動，切實增強實效性。

3、精心部署，確保成功。各相關單位要自帶志愿者服務的旗幟和橫幅并現場亮出，橫幅內容：×××單位青年志愿者××（科技、衛生、法律）下鄉服務隊，團員青年要佩戴團徽或戴志愿者帽，要及時總結活動開展情況，促進三下鄉活動的深入開展。伍洛鎮要清理好現場周圍的環境衛生，并準備好桌子和電源，為三下鄉活動提供便利條件。

第四篇：三下鄉活動方案

2011年暑期“三下鄉”活動方案

一、活動目的：

為了更好地響應貫切和落實科學發展觀的號召，擁護黨和國家的建設和發展，引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀，服務新農村建設，并提高當農村人民對黨和國家政策法規的認識，為當地政府實施各項改革發展措施積累群眾基礎和理論依據，同時通過“三下鄉”實踐活動促進先進生產力的發展，幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才，為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育，服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發展，我院組織開展暑期大學生“三下鄉”活動。

二、活動主題：落實科學發展觀 共建和諧新農村

三、活動時間及地點：

（一）活動時間：

（1）活動籌備：6月X日—X日

（2）活動實施：7月11日—21日

（3）活動總結：7月21日—X日

（二）活動地點：******小學

四、活動對象：校學生

五、活動流程：

（一）前期準備：

（1）宣傳：

1、向各班團支部下發活動通知書和成員推薦表（通知書模板見附件一，隊員推薦表模板見附件二）；

2、團總支宣傳部制作海報，粘貼在校內各個宣傳欄；

3、校區廣播臺宣傳活動相關事項；

（2）成員募集與培訓：

1、6月X日—X日，各班上交成員推薦表；

2、6月X日，候選隊員參加面試選拔（詳細選拔要求及程序見附件三）；

3、6月X日—X日，公示入選隊員名單；

4、6月X日—X日，進行隊員分組和針對性培訓（詳細分組方法和培訓流程見附件四）；

（3）出發前物資準備：

1、7月X日—X日，購買、收集各類物資（詳細預算見附件六）；

2、7月X日—X日，資料收集，包括支教、支農、宣傳等活動環節涉及的相關資料的收集；

3、7月X日—X日，制作宣傳資料和支教、文娛演出等活動環節所需的宣傳資料、教具和演出道具等，制作完成后由專人負責管理；

（二）中期實施：

（1）7月X日，舉行出征儀式（詳細流程另行安排）；

（2）活動內容包括（詳細日程安排見附件五）：

1、支農：組織隊員開展支農活動，幫助當地農民進行生產活動，體驗農村生活；

2、支教：組織隊員針對農村兒童開展素質教育義務支教活動，向當地兒童傳授科學、藝術文化知識；

3、專業服務：利用當地的宣傳平臺，發揮我院學生的專業優勢，以開展文化培訓、講座和咨詢等活動方式向當地居民宣傳國家惠農政策和金融知識；

4、社會調研：通過問卷調查、走訪等方式，在帶隊老師的指導下，調查當地的經濟建設、教育事業發展的情況（課題后議）；

5、慰問：組織隊員慰問當地孤寡老人、殘疾人和留守兒童，向當地孤寡老人、殘疾人和留守兒童贈送慰問品、進行心理輔導，向他們傳遞關愛；

6、文藝演出：在當地居民之間組織文藝演出，開展文明共建活動；

（三）后期總結：

（1）撰寫活動總結，總結活動成果，深化活動主題；

（2）完成調研報告，整理數據、圖片等資料上交；

（3）完成隊員日記、活動簡報等各種文字圖片資料的整理工作，并上交。

六、工作人員安排：

（一）指導老師：

（二）活動策劃：

（三）協助:

附錄列表：

附錄一通知書模板

附錄二隊員推薦表模板

附錄三隊員選拔要求及程序

附錄四詳細隊員分組方法和培訓流程（介紹隊員分組的方法和原則，界定各組的本職工作）附錄五日程安排

附錄六活動開支預算

附錄七應急方案

第五篇：三下鄉活動方案

三下鄉活動方案

篇一：暑期三下鄉活動策劃方案

一、活動主題：服務農村 體驗自然 共享和諧

二、活動目的及意義：

1、當代大學生普遍缺少社會實踐經驗，渴望得到參與社會實踐、積累社會經驗的機會。

2、暑期社會實踐活動是學院為大學生提供了一個良好的學習實踐平臺，使學生們的課堂知識在課外能學以致用、得到鍛煉，學生們參與的積極性普遍較高。

三、活動內容：

1、活動時間：XX年7月8日—7月17日。

2、活動地點：山西省長治市平順縣井底村

3、帶隊教師：周 鋒 陳遠宏

4、隊長：***，隊員：藝術設計系動畫系15名同學

5、隊伍名稱：傳媒學院“暑期社會實踐小分隊”。

6、口號：

四、具體實施方案： 1．活動前期：

制定一份完整的活動方案，成立活動小組，招募參與實踐人?聯絡活動地點，溝通協調活動內容，以及活動前期相關工作的安排部署。?召開全體參與實踐人員的相關會議，分組、設組長、分工、安排工作項目與細節，并討論解決實踐人員的吃、住、行問題，并報告活動的行程和注意事項。④制定暑期三下鄉活動安全預案。⑤物資準備或所需物品：團隊物品：（校旗或系旗）一面、相機等；個人物品：學生證、身份證、隨身現金等。2.活動中期：

全體成員從學校組織出發去活動地，到達當地后，與當地負責人見面，安置好行李后，舉行活動開幕儀式，做好人員相關登記。

活動具體內容為：a、在井底旅游區做旅游向導，為游人作解說服務；b、在當地小學支教，教小朋友繪畫、唱歌、跳舞、智力游戲等等，要求撰寫教案、教學日歷，規范教學；

3、活動后期：

檢點好行李物品，有序撤退。切記返程安全，做好返程人員登記。

回校后所有隊員寫實踐心得與實踐總結，對實踐活動的影像、文字等資 料進行匯總、整理、收集。做一次實踐交流研討，分享所獲。

五、預期目標：

通過社會實踐，鍛煉青年學生的實踐能力，提高我校學生的綜合素質，為農村的改革與謀求發展提供好的建議，讓“三下鄉”真正以先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉，努力提高“三下鄉”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸，我院領導大力支持“第二課堂”，在學習理論的基礎上，進一步鍛煉學生的社會實踐能力，將所學的理論知識與社會實踐相結合，不斷完善自己，努力做到“學以致用”。

六、活動要求與安全預案：

由于本次“三下鄉社會實踐”活動開展時間相對較長，所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規定注意以下幾點細節以保證我系暑期社會實踐的順利進行。

1、隊員必須注意維護學校與社團形象，不做與身份不相符的事情。隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結協作，親密配合。每天晚上19：00進行交流與匯總，隊員討論，安排次日工作。

2、隊員必須服從統一的組織管理，服從集體的決定，活動期間必須以團隊為單位，禁止任何形式的單獨行動。隊員必須統一著裝活動，按作息時間工作與休息。不單獨去陌生或偏僻的地方；夜間不單獨出行，防范搶劫、詐騙等事故的發生；

3、不去自然災害（例如地震）易發地及各種疾病感染高發區，不要在惡劣天氣下進行長時間的戶外活動；

4、準備必要的藥品、充足的飲用水，高度警惕感冒、外傷等情況發生，注意帶足御寒衣物；

5、嚴禁去治安狀況差的場所活動，在野外活動時嚴禁夜間出行；

6、出行在外時注意文明舉止，盡量避免與陌生人發生任何形式的沖突，以免帶來不必要的麻煩；了解并尊重實踐當地的風俗習慣；

7、嚴格遵守交通法規，杜絕交通意外的發生；

8、在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品；

9、嚴禁在野外進行危險性活動；

10.確保飲食安全，不喝生水，不在不衛生的地方就餐； 11.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行，單獨返回的同學應特別注意安全，抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。

篇二：三下鄉支教活動方案

一、指導思想

學習實踐“科學發展觀”及構建和諧社會重要思想，范文之規劃方案:三下鄉支教活動方案。在慶祝建國六十周年的同時，將素質教育推廣到農村各個角落，宣傳教育知識和與教育相關的信息，在幫助同學們學習課本知識的同時，進行素質教育的全面發展，以促進學生德、智、體、美、勞全面發展。

二、活動主題

落實黨的教育方針，大力推進素質教育，結合當地教育實際情況，通過靈活多樣的形式組織相關師生培訓農村中小學師資，豐富中小學生的暑假文化生活，為農村中小學實施素質教育。開展農村基礎教育狀況調查，組織學生開展更多“體育”“美育”教學，提高素質教育。

三、活動時間

20xx年7月8日——7月14日

四、活動地點

陽新縣王英鎮王英小學

五、活動內容

(一)準備階段：（20xx年7月1日—XX年7月7日）7月 1日:晚上賈老師召開20xx年暑假社會實踐“三下鄉”動員大會。

7月3日:晚上進行分組，各個組員進行自我介紹，支教組學組初步進行準備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡問題。

7月 4日:上午8點，小組討論并確定標語內容，制定初步活動方案；下午2點半，與指導老師李炎清老師取得聯系，并商討安排工作細節問題。7月5日:上午8點，小組成員進行形象展示預演，并書寫標語，進行前期宣傳工作，包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告；9點，與指導老師李炎清老師開會討論活動安排，匯報本組昨天初步形成的活動方案；下午2點半，繼續完善活動方案，根據活動方案安排，涉及具體的程序工作，討論擬定家訪方案。結合當地師資教育情況制定合理的開展方式（主題、程序、效果）。協助參與講課的成員做好備課準備。同時制定宣傳單。

7月6日:上午8點，制作彩噴并拿取，購買支教組所需要的材料，同時整理之前收集的留守兒童的材料；下午2點半，制作報名登記表、安全協議書及家訪問卷調查表。7月7日:進入收尾階段，查漏補缺。完善以上各項準備工作，并做好出發前準備。上午11點賈老師交代去之前所有的準備工作以及去之后要注意的問題，同時發放隊服及帽子。下午2點30，進行最后的打包整理。

（二）實施階段：（20xx年7月8日—XX年7月14日）7月8日:上午8點出征儀式，8點半啟程前往陽新縣王英鎮，10點半到達陽新縣王英鎮，規劃方案《三下鄉支教活動方案》。布置寢室，整理內務。下午進行招生工作。分為三組，第一組在王英小學的人流集合地進行設點招生，第二組和第三組進行流動宣傳，發放宣傳單并張貼標語，指導老師做了相關的報告，登記入學名單，進行初步分班，分為小學組和中學組。晚上9點30，賈老師和劉老師對各組組長開會。7月9日:上午7點半，在定點招生的地方繼續擺攤設點，8點半，開展主題班會，所有組員對學生進行自我介紹，同時讓學生進行互相認識，簽訂安全承諾書，并通知學生詳細上課時間，同時與科技興農組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務課程輔導，并將學生分成三個興趣小組，晚上分組進行家訪，家訪分成三組分頭進行，晚上8點50，各組組長開會，晚上9點所有成員開會總結一天以來的工作進程，暫定由占天異匯報本組工作。

7月10日:上午進行義務課程輔導，預計小學組教授兒歌《雷鋒叔叔愛集體》，初中組上數學課及語文課，下午小學組播放《喜羊羊與灰太狼》的電影，興趣音樂班教授了兩首歌，美術班進行美術輔導，下午放學之后進行家訪，今天本組派占天異下鄉進行實踐考察，晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結一天以來的工作進程，暫定由余釗泉匯報本組工作。

7月11日:上午進行義務課程輔導，下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結，暫定由陳紅丹匯報本組工作。7月12日:上午進行義務課程輔導，預計小學組上英語課及音樂課，教授歌曲《魯冰花》，初中組上數學課和物理課，同時進行了手工課——絲網花的編制，下午小學組上數學課、英語課和音樂課，初中組上數學課和音樂課，興趣音樂班進行繼續輔導，今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，9點所有成員開會總結一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

7月13日:上午進行義務課程輔導，中午11點30，贈與王英鎮鎮政府牌匾，下午一二節課進行單組授課，三四節課進行成果匯報展的節目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會，晚上9點進行開會總結，暫定由陳姍匯報工作。

7月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展，下午進行仙島湖半日游。晚上7時返校。

（三）總結階段：（20xx年7月15日—XX年7月20日）7月15日至7月20日:整理活動資料，并進行總結、反思。

六、活動紀律

1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規，維護各民族的平等、團結、互助關系。

2、堅持集體主義原則，發揚團隊精神，聽從帶隊老師的指揮。

3、自覺維護志愿者服務隊的形象，展現當代大學生的良好風貌和文明素質，維護湖師形象，不做損害湖師形象的事。

4、遵守社會道德規范，不拿群眾一針一線，愛惜公共財產，損害公物照價賠償。

5、明確職責分工，認真完成任務。

6、堅持事實求是原則，說話要事實依據，辦事力求從實際出發，勇于開展批評與自我批評。

7、尊重當地人民群眾，虛心向當地群眾學習，不與當地人民發生沖突，事事要做到有禮有節。

8、若有違反上述條款的，視情節給予批評、警告、開除隊籍處分，情節嚴重的，建議學校給予相應紀律處分。

七、注意事項

1、隊員須佩戴校徽，穿著隊服，著裝整潔。

2、應入鄉隨俗，密切聯系群眾，多與當地群眾聯系。

3、尊重當地工作人員的作息時間，不要隨便打擾別人休息。

4、熱愛勞動，為當地群眾做力所能及的各種活動。

5、服務過程中要有耐心，盡可能滿足群眾的合理需要。

篇三：化學系“三下鄉”活動

活動主題：建設社會主義新農村

活動目的：通過“三下鄉”實踐活動促進先進生產力的發展，幫助和引導大學生按先進生產力發展要求成長成才;為農村人民傳播先進文化，幫助和引導大學生接受先進文化的哺育;服務人民群眾的根本利益，服務大學生的全面發展;引導廣大青年學生在全面建設小康社會的實踐中深入學習貫徹鄧-小-平理論和“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，學習實踐社會主義榮辱觀服務新農村建設，我系組織開展暑期文化、科技、衛生“三下鄉”活動。

活動時間：20xx年8月1日——8月7日

活動地點：山東德州市夏津縣蘇留莊鎮前屯村、王堤村、報效屯、宋樓村。

活動安排：

一、前期準備

跟當地村委會取得聯系，了解當地情況、便于開展的一些活動。

設計調查問卷，收集和整理宣傳材料。

二、實施過程

1.調研：進行深入的調查，形成比較規范的調研報告。2.宣傳工作：宣傳“中央一號文件”和“十六屆三中全會精神”以及“八榮八恥”，對農民進行有針對性的宣傳。

環境檢測：對當地水體開始出現富營養化污染趨勢進行檢測，宣傳環保知識，發放自己編印的農村環保宣傳手冊。

話劇表演：邀請系話劇團的演員們以生動的表演向村民們宣傳“八榮八恥”重要思想以及有關環境方面的知識、環境污染的危害

三、實施過程時間安排 具體實踐和活動內容見下表：

時間 活動內容

8月1日 8：30出發，中午與村領導見面，安排住宿。

下午各小組走訪當地農戶

8月2日 上午貼宣傳標語，下午組織農民學習中央有關文件及環保知識，以黑板報形式展示環保圖片

8月3日 白天各小組開始按計劃開展活動，對土壤、水質(包括灌溉水、飲用水)、大氣、噪音進行檢測，晚上，各小組成員寫心得體會

8月4日 調研小組上午到集鎮聯系宣傳地點，中午到集鎮上組織環保知識宣傳及調查問卷(如當天不是趕集，則把當天的活動安排與其他天調換)晚上，各小組成員寫心得體會 8月5日 白天調研小組總結過去幾天的調查情況，以及當地土壤、水質(包括灌溉水、飲用水)、大氣、植被檢測情況，晚上，開總結會

8月6日 白天，在學校組織學生家長開交流會，主題：家庭教育對學生的教育的影響，晚上采用多媒體形式為當地的村民放映環保影片

8月7日 上午，整理調查問卷，布置表演會場，下午話劇演出，晚上返回

四、活動器材

帽子、喇叭、橫幅、系旗、膠卷、黑板、筆記本電腦一臺、投影儀一套、溫度計、燥聲儀、COD測定儀、BOD測定儀、分光光度計、離子色譜、原子吸收光譜

篇四：大學生三下鄉活動方案

一活動標題

大學生下鄉活動

二 活動意義

通過組織大學生下鄉活動，提高學生的團隊合作精神，培養大學生勤儉節約的習慣，宣傳大學生的生活

三 活動前期準備

由仙桃職業學院毛澤東青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作，宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作，秘書部負責本次活動的相關聯系人的通知，仙桃職業學院醫學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。

四 活動內容

本次活動將由仙桃職業學院毛澤東青年學習會及仙桃職業學院醫學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉文藝晚會，仙桃市工業園區鐵匠灣村委會給予支持和配合。

五 活動目的

通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。六 活動總結

通過成功舉辦大學生下鄉及相關文藝晚會活動，是我們社團內部合作更加默契，各部門對自己各自職責更加明確，也在活動中發現了社團內部工作的不足，同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。

七 舉辦單位

篇五：

為深入學習實踐“三個代表”重要思想，大力弘揚和培育民族精神，使廣大青年學生在服務農村物質文明、精神文明和政治文明建設的過程中“受教育，長才干，作貢獻”，進一步提高青年學生的創新能力、實踐能力和創業精神，為云南全面建設小康社會貢獻力量。按照校黨委和團省委的統一部署，今年暑期我校將組織青年志愿者“三下鄉”服務隊赴雙江縣勐庫鎮永德縣開展社會實踐活動，具體方案如下：

一、活動主題

傳承五四報國志，落實科學發展觀

二、活動時間及地點

1、時間：xxx年7月14日-7月25日

2、地點：雙江縣勐庫鎮、永德縣

三、活動內容

1、落實科學發展觀宣教行動

開展環境保護圖片展和以農村工作手冊、農村獨生子女政策為重點的宣傳活動；

2、“大手拉小手”未成年人思想道德共建行動

選定一所小學開展大學生和小學生“話理想”活動，進行優秀兒童影片、歌曲的放映，優秀青少年書籍、學習用品捐贈活動；

3、文化藝術進村寨行動

組織1-2場以宣傳科學發展觀為主要內容的文藝演出；

4、家電義務維修服務行動

組織有專場的青年志愿者為服務地群眾義務維修家電。

5、民族地區三農問題與農村經濟可持續發展調研行動

四、組織機構

五、隊員紀律要求

1、統一行動，協調一致，服從指揮；

2、團結合作，積極主動，互相幫助；

3、謙虛踏實，吃苦耐勞，認真負責；

4、尊重當地人民群眾的民風、民俗，虛心學習基層經驗和民族文化；

5、嚴格遵守作息時間和活動日程安排；

6、發揮各自專業和能力特長優勢，認真完成各項工作任務。