第一篇:最美女教師觀后感
最美女教師觀后感
坡頭初中
杜麗
我觀看了“最美女教師”張麗莉舍身救生的光榮事跡的視頻短片,很是感動。5月8日晚,在黑龍江佳木斯市第四中學門前,正當一群學生準備過馬路時,一輛客車卻突然失控沖了過來,與前方停在路邊的另一輛客車追尾相撞,被撞客車沖向正要過馬路的佳木斯十九中學女教師張麗莉和學生們。危急瞬間,本可以躲開逃生的張麗莉,奮不顧身去救學生,自己卻被卷入車輪下。
這個不平凡的瞬間感動了全國人民,張麗莉的事跡在社會上引起強烈關(guān)注,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。交通事故是偶然的,但張麗莉老師舍身救人的事跡卻不是偶然的。那情急之下的壯舉,是本能,更是責任、愛心、無私和崇高。張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為,值得我們?nèi)鐣韺W習。
一、張麗莉同志面對生死考驗,把生的希望留給別人,奮不顧身救學生。
二、張麗莉在工作中虛心向老教師學習,在課堂上聚精會神,一直堅持聽課5年,事發(fā)當天還連續(xù)聽課兩節(jié),聽課學習成了她的一種習慣。
三、我要學習她高尚的師德,關(guān)心每一名學生的成長進步,學習她關(guān)愛學生、無私奉獻的高尚師德。
四、張麗莉用執(zhí)著的熱情收獲了累累碩果,多次被評為學校優(yōu)秀教師。“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人最真實的感動,尤其是我們做教師的,要時刻堅守在自己的工作崗位上,踏踏實實的做事,兢兢業(yè)業(yè)的工作,在平凡的崗位上,貢獻出自己的光和熱。向張麗莉老師學習,學習她真、善、美的高尚品行;向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。
第二篇:最美女教師觀后感
《“最美女教師”張麗莉》事跡觀后感
“師者,父母心。”張麗莉為師,當之無愧。如果一位母親,看到自己的孩子發(fā)生危險,她肯定會奮不顧身,伸以援手。危急時刻,張麗莉老師對待自己的學生,如同母親對待自己的孩子一樣舍生忘死。這怎能不讓人為之震撼!她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。她踐行了中華民族見義勇為的傳統(tǒng)美德,彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師,用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。她是當之無愧的最美教師。
高尚師德彰顯在危急之時,孕育在教育教學點滴之中。在張麗莉老師日常的教育教學工作中,處處可以看到這樣一顆慈愛的父母心。有學生學習掉隊,她會像母親那樣細心關(guān)照,讓他們及時跟上;有學生遭遇挫折傷心,她會像母親那樣溫馨地拭去學生臉上的淚珠;有學生放學沒有家長接,她會像母親那樣打車把學生送回家;有學生來不及吃早飯,她會像母親那樣,掏錢為學生買來面包;有學生家庭生活困難,她會像母親那樣每月給學生100元錢改善生活,從初一到現(xiàn)在,寒暑假都不落。為了學生,她刻苦鉆研業(yè)務(wù);為了學生,她從不請假休息,從不耽誤一節(jié)課。三年前,她的學生差點讓自行車撞到,她一把將學生拉入懷中,而自己的褲子讓自行車剮壞。張老師就是這樣時時處處以一顆父母心關(guān)愛著自己的學生,直至為了學生的生命險些失去了自己做母親的機會。這怎能讓人不為之動容!這種在教書育人崗位上平凡堅守、默默耕耘、無私奉獻的可貴精神,是關(guān)鍵時刻舍身保護學生的力量源泉。我相信,在日常的教 育教學中,對學生的愛早已深深植入張麗莉的心靈深處。
高尚師德,是教師長期歷練、不斷積累的結(jié)果。自從走上講臺那一刻起,人民教師就已經(jīng)擔起了一份沉甸甸的責任:不僅要教給
學生知識,更要教會他們做人,還要以自己的責任甚至生命保障學生的安全。我也是一名教師,我要向張麗莉老師學習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情 懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。
第三篇:最美女教師張麗莉觀后感
《張麗莉》觀后感
2012年5月8日晚,黑龍江省佳木斯市發(fā)生了一件感人的故事:80后青年女教師張麗莉,在失控的汽車沖向?qū)W生時,一把推開了兩個學生,而自己卻被車輪碾壓,造成全身多處骨折,雙腿高位截肢,至今仍躺在重癥監(jiān)護室,尚未脫離生命危險。張麗莉的事跡迅速傳遍佳木斯市、黑龍江省、全國各地,她的傷情也牽動著人們的心,人們通過各種方式為這位“最美女教師”祈禱、祝福。
張麗莉,1984年1月19日出生,2007年畢業(yè)于哈爾濱師范大學中文系,現(xiàn)任黑龍江省佳木斯市第十九中學語文教師,初中三年級三班班主任。從教5年來用她全部的熱情,點亮了無悔的從師之路。張老師總是在老教師身邊虛心求教,聽課成了她的一種習慣,事發(fā)當天張老師還連續(xù)聽課兩節(jié),一天一月也許簡單,但她一做便是5年。“要么不做,要做就做到最好”是她的座右銘,每年青年教師“放飛師愛演講比賽”中,她用動人的語言、自信的微笑,澎湃的激情講述著一名青年教師在平凡崗位上不平凡的點點滴滴,桂冠上總是寫著她的名字。
這是一部讓我熱淚盈眶的影片,張麗莉老師的事跡感動著我們,我們從內(nèi)心深處敬佩她的行為。同為80后的我們,捫心自問,我們在對待自己工作,生活的時候,考慮更多的是我們自己,同為80后的張老師,當面臨學生安危和自己生命安全的時候,本能的保護了孩子,犧牲了自己,這是一件多么偉大的事情。
張老師的事跡深深的打動著我們,也給我們這一代即將成長的80后帶來了榜樣,她在工作、生活中是那么的無私奉獻,不僅照顧自己班的孩子像照顧自己的孩子,還資助困難學生、看見學生沒吃早飯,把自己的飯都讓給他吃。在工作中,她刻苦鉆研獲得學校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,為了能帶好自己的初三班,因為勞累而失去了腹中已經(jīng)到來的小生命,但是她沒有任何怨言,堅決把學生的學習放在第一位。在生活中,她既懂事又孝順,家里家外都是一把好手,愛家人,愛學生,愛身邊的每一個人。她是一朵美麗的茉莉花,她的事跡傳遞給我們的是大愛無疆的感動。
“最美女教師”張麗莉事跡在感動中國的同時,也給我們每個人真實的清潔感,就像一次精神上的沐浴。我作為一名教育工作者,要向張麗莉?qū)W習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,貢獻自己的光和熱。
我們衷心祝愿最美女教師能早日康復(fù)!
第四篇:《最美鄉(xiāng)村女教師》觀后感
《最美鄉(xiāng)村女教師》觀后感
肥城市王瓜店街道辦事處蔣莊社區(qū)學校 杜新國 作為一名在一線上的小學教師,我最近觀看了“最美鄉(xiāng)村教師”體會頗深。在觀看之前,心里一直犯疑惑,最美教師,是長得美,還是??
在我認真看了之后,我終于明白了“最美的”含義。我的心情久久不能平靜,深深地被她的先進事跡感動了。作為一名老師,我們不僅要做好我們該做的事,還應(yīng)該學習曹瑾奉獻的精神,學習她的大無畏精神,為祖國的教育事業(yè)奉獻一生,這不是任何一個人都能夠做到的。她讓我感動的地方:
1、曹瑾放棄了讀醫(yī)科大學的機會,選著重讀一年,考上重慶師范大學,畢業(yè)后,放棄在重慶主城區(qū)工作的機會,毅然堅持回到了自己的家鄉(xiāng),成為了一名鄉(xiāng)村小學教師。就這一點,我們可以看出,曹瑾是一個有理想,有抱負的青年,她不因時代的困惑而困惑,她是在逆境中散發(fā)自己的光和熱。她在激勵同時代的人們,我們需要的是奉獻,需要的實現(xiàn)自己理想,我們不需要在溫室里成長,我們應(yīng)該在逆境中學會實現(xiàn)自己的理想和抱負,學會堅強。這需要多大的勇氣啊!這是有著多么高貴的品質(zhì)啊!
2、早上6點40分,學生起床,晚上8點35分,熄燈睡覺。只要是上課時間,曹瑾每天都要起個大早,看看學生的情況,直到晚上住讀生都睡了,她才獨自回到寢室。山里人家住得分散,有些學生的家離學校有二三十公里。盡管這樣,曹瑾依然堅持每月開展家訪,周五和學生走回家,周六家訪一天,周日再和學生一起回學校。在學生眼里,曹瑾既是老師,也是姐姐、媽媽。有學生生病,曹瑾便把她背進醫(yī)院,守著打針輸液,還墊付藥錢;有學生家里窮,沒錢理發(fā),曹瑾便定期帶他去理發(fā)店;曹瑾還悉心搜集起每個學生的生日,制作成表格,每月給學生集體慶祝生日。
3、她最大的希望是看見學生健康的成長,能擁有一定的學識,掌握一定的生存技能,能為祖國奉獻自己的青春和熱血。
4、在她生命的最后時刻,她最大的希望是將自己有用的器官捐獻給人民,讓需要它們的人更加快樂。
5、在生命即將結(jié)束的日子,她很抱歉的告訴她父母未能盡孝,但是她無怨無悔。
所有這些無一不感動著我,擊打著我們的心靈,她是父母的好女兒,是人民的好老師,是學生的好姐姐、好媽媽、好老師啊!我們在未來的學習和工作中,要向曹瑾同志學習,學習她的無私奉獻精神,大無畏精神,在自己的工作崗位上盡心盡職的工作,抒寫美好的人生歲月。
第五篇:《最美女教師張麗莉》觀后感
要做就做到最好
——《最美女教師張麗莉》觀后感
后湖中學 崔燦武
昨晚我們觀看“最美女教師”張麗莉事跡的報道,我流下感動的淚水。這個不平凡的瞬間感動了國人,她目前的病情更牽動著人心,她被大家稱為“最美女教師”。她在學生生命安全受到嚴重威脅的關(guān)鍵時刻,挺身而出,舍己救人,把生的希望留給學生,把死的危險留給自己,以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空,用行動譜寫了一曲感天動地的大愛贊歌。
張麗莉老師胸懷高遠、追求進步,有著堅定的理想信念,今年“七一”在病房中光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,實現(xiàn)了自己的人生夙愿。她熱愛教育、關(guān)愛學生,滿腔熱情地投入教育事業(yè),用自己的愛心照亮了每一名學生的心靈。她潛心鉆研、積極進取,以“要做就做到最好”作為自己的座右銘,把三尺講臺作為實現(xiàn)人生價值的舞臺,努力成為一名高素質(zhì)的人民教師。她樂于助人、甘于奉獻,總是用實際行動關(guān)心幫助身邊人,在傳遞人間真情中收獲幸福和快樂。
張麗莉老師在危急時刻的突出表現(xiàn),是她忠誠于黨的教育事業(yè),關(guān)愛他人、勇于擔當優(yōu)秀品質(zhì)的集中反映,代表著當代社會的道德高度,是我國社會思想道德主流的真實寫照,是寶貴的精神財富。她的感人事跡和崇高精神,生動詮釋了“學為人師、行為世范”的崇高師德,集中體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操,充分展示了當代青年和人民教師的時代風采,她是人民群眾心目中真正的英雄,是我們身邊最美的教師,不愧為教育戰(zhàn)線的杰出代表,不愧為我們學習的榜樣和楷模。
向張麗莉老師學習,就是要學習她真、善、美的高尚品行。學習張麗莉老師,就要學習她的“真”。這種老師對學生的大愛情懷在那一剎那定格為永恒的畫面,這就是當代青年和人民教師勇于擔當?shù)墓廨x形象。學習張麗莉老師,就要學習她的“美”。不僅是因為她長得青春靚麗,更重要的是因為她的“美麗行為”和“美麗心靈”。她用自己的實際行動向我們詮釋了什么是最美麗的人生。張麗莉老師的高尚行為,充分體現(xiàn)了人民教師始終以學生為本的無私精神,塑造了新時期人民教師的光輝形象。學習張麗莉老師,就要學習她的“善”。在失控的汽車沖向?qū)W生那一刻,她不是冷漠、沒有怯懦、而是勇敢地推開了兩個學生,自己卻被車輪碾軋。張老師這種不計較個人得失的積極道德實踐,說明美德依然能喚醒每個人心中最善良的部分,如果人人都盡自己所能做好事,就能推動全社會文明程度的提高。
我為張老師的行為感動,為她的無畏的犧牲與奉獻而喝彩;她是一朵美麗的茉莉花,她的事跡傳遞給我們的是大愛無疆的感動,我們學到了很多,既有工作努力的感動,又有無私奉獻的欽佩,我們衷心祝愿最美女教師能早日康復(fù)。身為一名教師,我要向張麗莉?qū)W習,學習她臨危不懼、舍己救人的英雄氣概,學習她無私奉獻、愛生如子的高尚情懷,學習她愛崗敬業(yè)、為人師表的崇高品格。在平凡的崗位上,做到最好。