第一篇：教育系統“六五”普法工作會議上的講話

教育系統“六五”普法工作會議上的講話

同志們：

這次會議是市教育局召開的一次重要會議。會議的主要任務是落實市委、市政府關于《平頂山市法制宣傳教育和依法治市工作第六個五年規劃(2011-2015年)》通知精神，總結全市教育系統“五五”普法依法治理工作，安排部署“六五”普法依法治理工作。市教育局領導對此非常重視，會前專門聽取匯報。今天，邱局長專門出席會議并將作重要講話，大家一定要深入學習領會，認真貫徹落實。下面，我對市教育系統“五五”普法、依法治理工作做以下總結，并就深入開展“六五”普法、依法治理工作講幾點意見。

一、“五五”普法依法治理工作回顧

“五五”普法期間，在市委、市政府的正確領導下，全市教育系統堅持鄧小平理論和三個代表重要思想，深入貫徹落實科學發展觀，按照市委、市政府“學、比、看”的工作要求，結合工作實際，以辦人民滿意教育為主線，積極貫徹“五五”普法規劃，大力推進依法治教工作，圓滿完成了“五五”普法規定的各項任務，取得了一定得成績。“五五”普法期間，連續四次被市委、市政府授予“平頂山市普法先進單位”，被省教育廳授予河南省教育系統普法先進單位。

(一)領導重視，責任明確，把普法工作做為辦好人民滿意教育的重要舉措去落實。

市教育局歷屆領導都高度重視普法教育工作，把普法工作納入局中心工作任務之一，成立了由局長任組長的法制教育工作領導小組，各縣(市)區教體局和各級各類學校也都成立了相應領導機構，落實人員，明確職責，構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。結合年度工作實際，每年年初市教育局制定下發《平頂山市教育系統普法依法治理工作目標》，與各縣市區教體局和直屬單位簽訂“五五”普法目標責任書，對普法工作進行具體安排。年底由市教育局組成評估組對縣市區、直屬學校進行專項督導評估，并將評估結果作為對縣(市、區)學?？己说囊豁椫匾獌热荨Ｈ薪逃到y普法和依法治理工作做到了長遠有規劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。

(二)強化措施，創新形式，深入開展普法宣傳教育

1、積極構建普法教育平臺。五五普法期間，市、縣兩級教育主管部門組織印發了大量的宣傳品，學習小冊子，五年共計58600多份，制作宣傳版面6350塊，固定標語21400余條，舉行座談會、研討會、法制報告會530場次，每年“12.2”全國交通安全日、12月4日全國法制宣傳日，都要組織市直單位參加市區的大型普法宣傳活動，各學校還通過征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱，制作《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規的宣傳欄，為廣大師生營造良好的學法氛圍。

2、加強普法隊伍建設，加大對干部教師的學習與培訓力度。一是法制副校長工作得到加強，全市各類學校共聘任法制副校長1189人;二是不斷完善干部教師學法制度。五五普法期間，組織全市法制教育骨干786人參加了省教育廳舉辦的依法治校及校園傷害事故預防與處理培訓班。每年6月份，舉辦一期全市教育系統信訪干部培訓班。每年的7月份都要印發《關于進一步加強干部教師學法用法工作的通知》，對各級教育行政部門和學校干部、教師學法用法工作提出了具體的要求。自2008三年間共計246名領導干部參加了由市教育局舉辦的局屬單位領導干部黨風廉政建設培訓班，組織安排了局機關及局屬學校干部教師參加的法律知識考試。

3、多渠道開展法制教育宣傳。一是各學校按規定開設了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。2009年開始在全市開展了法制教育優質課評審活動，三年來評選法制優質課324節。這項活動起初是從我市開始的，目前在全省已經全面開展，受到了省教育廳領導的好評。二是突出宣傳主題，每年的“12?4”全國法制宣傳日開展法制宣傳教育活動，并先后舉行“法伴成長”、“與法同行”等主題普法活動，新華區光明路小學等還在課堂上設立了青少年模擬法庭，以直觀的案例模擬審判進行普法教育。三是開展了干部、教師、學生教育法制論文征集活動，收集交流論文8236篇，提高了師生對法律法規的學習、執行、維護和宣傳水平。2010年春節期間，市教育局與市司法局、市依法治市辦公室，利用馬街書會，共同主辦了“法制文藝下鄉活動”，別開生面的活動促進了普法工作的全面開展。

4.加強未成年人思想道德教育。為大力宣揚社會主義核心價值體系，加強學生的道德實踐活動，我們在全市中小學深入開展“做一個有道德的人”教育活動，并推薦衛東區雷鋒小學為中央文明辦的聯系點。與市文明委共同開展了“學‘三理’(心理、生理、倫理)知識，做美德少年”評選活動，共評出美德少年155名。另外，還開展向“抗震救災英雄少年”學習、“網上祭先烈”等活動。利用公民道德宣傳日，組織學生積極參加社會公益活動。

(三)、依法行政，依法治教，積極構建“法治教育”環境

1.健全科學民主的決策機制，進一步提升行政決策水平。歷年來，市教育局在教育規劃和重大行政決策以及規范性文件的制定上，都組織專業性機構或專家進行必要性、可行性論證，并通過座談會等多種形式廣泛聽取意見，推行民主決策。進一步完善了政府重要文件的立項論證、跟蹤檢查以及征詢人大代表、政協委員意見的工作機制。2.認真做好政務公開工作。市教育局一方面以門戶網站為依托，每個科室均開設了政務公開專欄，公開項目包括機構職能、部門文件、政策法規、服務承諾及辦事指南等，方便了群眾獲取信息。另一方面政務信息通過內網公文交換系統發布，同步在門戶網站上公開，堅持政府信息公開制度的理念，確保了我局的政務信息公開、及時。另外，凡涉及群眾切身利益的事宜，一律實行公示，并公布舉報電話。

3.認真做好依法治校示范校創建工作。根據每年的工作重點，制定年度普法和依法治校工作目標，對各單位實行目標管理，進一步明確年度目標任務和工作責任。截止目前，我市共創建國家級依法治校示范校1所，省級依法治校示范校12所，市級依法治校示范校110所。

4.開展“守規則、尊重人、爭當文明市民”活動。為全面增強我市教育系統廣大師生的交通意識和文明素養，市教育局開展了“守規則、尊重人、爭當文明市民”活動。確定11月份為“守規則、尊重人、爭當文明市民”活動月，要求局屬學校集中對師生進行遵守交通規則、懂文明禮儀等方面的教育。2009年11月24日，市教育局組織局屬單位在市十二中演播廳舉辦“守規則、尊重人、爭當文明市民”演講比賽，共有19名局屬學校的選手參加了決賽。

五年來，在市委市政府的正確領導下，在省教育廳的指導下，我市教育系統普法工作取得了明顯的成績，各級教育部門依法行政、依法管理的水平得到了明顯的提升。

在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到，教育普法工作是一項長期性的工作，依法行政和依法治教工作任務還很艱巨，違反教育法律法規的現象還不同程度的存在。例如：個別縣市區教育經費達不到“三個增長”，教育費附加不能足額征收，義務教育發展不均衡，大班額現象突出，個別高中存在違規招生，初中提前招生、跨片招生現象，個別教師存在著有償補課和體罰學生現象，機關作風有待進一步改進等等，這都與依法行政、與法治教工作相違背，與上級的要求和廣大人民群眾的期盼都有很大差距。對這些問題，我們要在今后的工作中努力加以改進。

二、廣泛動員，扎實有效推進“六五”普法依法治理工作

2011年是實施“十二五”規劃的第一年，是落實國家、省、市《中長期教育改革發展規劃綱要》的開局之年，也是我市教育系統實現跨越式發展的關鍵時期，完成好“六五”普法規劃提出的目標和任務，對促進我市教育事業的改革和發展，具有十分重要的意義。全市教育系統“六五”普法和依法治理工作的指導思想是：

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以貫徹落實科學發展觀為統領，堅持“四個重在”實踐要領，和“學先進、比創新、看實效”的工作要求，堅持法制宣傳教育與社會主義核心價值體系教育相結合、與社會主義法治理念教育相結合、與社會主義公民意識教育相結合、與法治實踐相結合，深入開展教育系統普法工作，切實推進依法行政、依法治教、依法治校，大力弘揚社會主義法治精神，為開創科學發展新局面營造良好的法治環境。

(一)“六五”普法具體措施：

1、認真開展“法律知識進機關”活動。

不斷推進領導干部法制教育制度化、規范化。各級教育行政部門要以學習型機關建設為平臺，深入開展“法律進機關”活動。把法律知識納入日常學習計劃，做到有計劃、有安排、有落實、有檢查，確保每年學法40學時以上，牢固樹立職權由法定、有權必有責、用權受監督、違法要追究的觀念。各單位要健全領導干部集體學法、法制講座、法律知識年度考試制度，把學法用法情況，作為相關人員年度考核、晉升考核和任職考察的重要內容。

2.認真開展“法律知識進學?！被顒?。

一是加大對學校校長的法律知識培訓力度，切實提高依法管理學校事務的能力。法制教育要作為中小學校長培訓和任職的必修內容，每年要對全市各級各類校長至少進行一次法律知識集中培訓和考試。同時要繼續落實好聘請法制副校長或法制輔導員制度，進一步明確法制副校長、法制輔導員工作職責，建立法制副校長培訓和考核制度，充分發揮法制副校長、法制輔導員的作用。各級教育行政部門要把學校校長學習和掌握相關法律知識的情況要作為年度考核和任用考察時的重要內容。

二是加強廣大教師的法制宣傳教育，不斷提高教師職業道德修養，增強教師依法執教的自覺性。將法制課師資培訓納入教師統一培訓中，組織教師系統學習。各級教育行政部門要建立教師法律知識培訓合格證制度，每年至少進行一次教師法律知識考試，將考試結果計入教師業務考核檔案，并作為聘任、定級、年度考核和職務晉升的重要依據。

三是深入推進依法治校示范校創建活動。進一步改進和完善校長負責制，落實教職工代表大會、校務委員會、家長委員會等機構的職能，推進學校政務、校務公開，推進學校內部民主管理。各級教育行政部門要把學校依法治校情況作為評估學校辦學水平和實施素質教育情況的重要指標。

3.認真開展“法律知識進課堂”活動。

一是加強青少年學生普法宣傳教育。各級各類學校依據教育部相關規定，開設法制教育課，全面落實學校法制教育的教材、課程、師資和經費，將中小學法制課納入學校的教育教學計劃，每學期不少于30課時。著力提高愛國意識、守法意識和權利義務意識，做到知法、懂法、守法。在素質教育評價中要加試法律知識，使法制教育真正成為各級各類學校全面實施素質教育的重要內容。

二是拓展普法空間，建立學校、社會和家庭“三位一體”的法制宣傳教育網絡。今年法制宣傳的主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。要不斷豐富學校法制教育內容，創新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質量與效果。積極開辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“6?5”世界環保日、“6?26”國家禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等多種形式的法制宣傳教育活動，努力營造學法用法氛圍，充分利用校園廣播、學校電視、校園網、校報?？?、黑板報等多種陣地，加強法制宣傳教育。建立家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡，利用家長學校，做好學生家長的普法教育，通過“小手牽大手”活動，推動家校聯合進行普法，依托家庭、社區、街道開展青少年法制教育，營造有利于青少年學生健康成長的社會環境。

三是創新法制教育形式，挖掘各學科法制教育資源。根據學科特點，充分挖掘教材中的法制教育資源，學科教學中要科學、合理的滲透相關法律知識。同時要大力開展法制教育優質課評選活動，實施法制教育優質課名師戰略，啟動“百名法制教育優質課名師工程”，利用本市名師認真開展法制優質課觀摩教學活動，真正發揮示范帶動作用。

4、完善考評體系，建立監督評價機制。

進一步完善普法目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對普法規劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法工作評估考核和激勵、獎懲機制，將我市教育系統的“六五”普法工作不斷推向深入。

“六五”普法依法治理工作是法制宣傳教育的一項系統工程，需要全社會的共同努力，切實做好“六五”普法工作，對于推動全市教育事業的發展具有重要意義。今年是“六五”普法工作的開局之年，讓我們在市委、市政府的正確領導下，振奮精神、堅定信心，勤奮工作、求實求效，為實現“六五”普法和依法治理各項任務而努力工作，為我市教育事業快速健康發展做出積極貢獻。

3.認真開展“法律知識進課堂”活動。

一是加強青少年學生普法宣傳教育。各級各類學校依據教育部相關規定，開設法制教育課，全面落實學校法制教育的教材、課程、師資和經費，將中小學法制課納入學校的教育教學計劃，每學期不少于30課時。著力提高愛國意識、守法意識和權利義務意識，做到知法、懂法、守法。在素質教育評價中要加試法律知識，使法制教育真正成為各級各類學校全面實施素質教育的重要內容。

二是拓展普法空間，建立學校、社會和家庭“三位一體”的法制宣傳教育網絡。今年法制宣傳的主題是“深入學習宣傳憲法，大力弘揚法治精神”。要不斷豐富學校法制教育內容，創新教育形式和手段，增強青少年法制教育的互動性、趣味性和感染力，提高普法教育的質量與效果。積極開辟法制教育第二課堂，舉辦法律知識講座與競賽、法律知識演講與表演、模擬法庭、“6?5”世界環保日、“6?26”國家禁毒日、“12?4”全國法制宣傳日等多種形式的法制宣傳教育活動，努力營造學法用法氛圍，充分利用校園廣播、學校電視、校園網、校報校刊、黑板報等多種陣地，加強法制宣傳教育。建立家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網絡，利用家長學校，做好學生家長的普法教育，通過“小手牽大手”活動，推動家校聯合進行普法，依托家庭、社區、街道開展青少年法制教育，營造有利于青少年學生健康成長的社會環境。

三是創新法制教育形式，挖掘各學科法制教育資源。根據學科特點，充分挖掘教材中的法制教育資源，學科教學中要科學、合理的滲透相關法律知識。同時要大力開展法制教育優質課評選活動，實施法制教育優質課名師戰略，啟動“百名法制教育優質課名師工程”，利用本市名師認真開展法制優質課觀摩教學活動，真正發揮示范帶動作用。

4、完善考評體系，建立監督評價機制。

進一步完善普法目標管理、任務落實、組織保障、工作成效等評估考核指標體系，適時組織對普法規劃實施情況進行年度考核、階段性檢查和專項督查，不斷健全完善科學的普法工作評估考核和激勵、獎懲機制，將我市教育系統的“六五”普法工作不斷推向深入。

“六五”普法依法治理工作是法制宣傳教育的一項系統工程，需要全社會的共同努力，切實做好“六五”普法工作，對于推動全市教育事業的發展具有重要意義。今年是“六五”普法工作的開局之年，讓我們在市委、市政府的正確領導下，振奮精神、堅定信心，勤奮工作、求實求效，為實現“六五”普法和依法治理各項任務而努力工作，為我市教育事業快速健康發展做出積極貢獻。

第二篇：教育系統“六五”普法及依法治理工作規劃

教育系統“六五”普法及依法治理工作規劃

2011年是實施“十二五”規劃的第一年，也是“六五”普法的啟動年。根據旗委、政府及旗司法部門的工作部署，為進一步提高教育系統廣大干部職工和青少年的法律素質，全面推進依法行政、依法治教、依法治校、依法施教工作，切實做好“十二五”期間普法及依法治理工作，努力推進“六五”普法規劃的全面實施，結合教育系統實際，特制定以下工作規劃：

一、指導思想

2011年教育系統“六五”普法工作將按照旗委、政府、旗司法局的工作部署，堅持以科學發展觀為指導，堅持為教育發展服務，堅持普法與教育法制建設相結合，進一步完善依法治教、依法治校、依法施教工作制度，嚴格制度的運行程序，努力提升我系統教育法制和普法工作水平。

二、工作目標

通過“六五”普法工作的扎實開展，提高教育系統干部教師依法治校、依法治教的工作水平；不斷提高全體師生員工的知法、守法、用法水平。教育和引導廣大青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的道德品行和行為規范，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕和影響，防范侵害，遠離犯罪。進一步加強學校民主法制建設，完善法制教育網絡體系，形成學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的有效機制。

三、主要內容

“六五”普法學習的主要內容包括：《憲法》、《教育法》、新修訂的《義務教育法》、《教師法》、《職業教育法》、《民辦教育促進法》、《殘疾人教育條例》、《教師資格條例》、《幼兒園管理條例》、《學校體育工作條例》、《學校衛生工作條例》、《行政許可法》、《行政復議法》、《公務員法》、《行政訴訟法》、《國家賠償法》、《行政處罰法》、《道路交通安全法》、《環境保護法》、《傳染病防治法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰條例》、《婦女權益保護法》、《消費者權益保護法》、《國防教育法》、《國家通用語言文字法》、《禁毒禁賭條例》以及與青少年教育及成長，與學校管理工作密切相關的法律法規、工作條例、規程和國家、省、州新頒布的法律法規等。

四、實施步驟

“六五”普法規劃從2011年開始實施，到2015年結束。分三個階段進行。

1、宣傳發動階段：2011年下半年。各校根據本校實際情況，制定好第六個法制宣傳教育的五年規劃或實施方案，認真做好宣傳、組織、發動工作，營造良好的法制宣傳氛圍。

2、組織實施階段：2012－2015年。各學校應該根據規劃要求，制定普法計劃和階段性目標，明確學習任務和學法過程，并認真組織實施。做到有計劃、有重點、有心得、有記錄，扎實認真地組織實施，務求實效。同時，縣教育局將定期對各?！傲濉逼辗耙婪ㄖ卫砉ぷ髑闆r進行檢查。

3、考核驗收階段：2015年，按照規劃確定的目標、任務和要求，對我縣教育系統“六五”普法規劃的實施情況進行自查，做好查漏補缺和總結驗收工作，并對各校的普法工作組織考核驗收和評比，考核驗收的主要內容：普法工作人員、經費及裝備的落實情況；普法規劃制訂，落實情況；領導的學法筆記和普法宣傳情況；學習情況、普法工作的檔案管理情況；學校法制宣傳教育工作目標責任制考核情況；學用結合，依法治理情況等。

五、工作措施

（一）加強領導，建立機構，健全制度。

1、加強對“六五”普法工作的領導，進一步提高對普法工作的認識。法制意識是現代人的最基本素養要求，增強教育系統教職員工的法制意識，并對青少年兒童從小進行法制教育是教育系統義不容辭的責任和要求。教育局成立“六五”普法領導小組，負責制定并領導全旗教育系統開展法制宣傳教育第五個五年規劃的實施方案，決定“六五”普法工作中的重大事項。各學校要成立“六五”普法領導小組，組長由學校校長或分管副校長擔任，并由政教處專門負責制訂學?！傲濉逼辗ㄒ巹澓途唧w實施工作。

2、進一步加強普法宣傳教育的制度建設。繼續強化“三?三”法制教育機制，做好三個結合(點面結合，學習掌握法律知識；內外結合，遵守法紀法規；知行結合，學會自我保護)；嚴守三道防線(家庭防線；學校防線；社會防線)。在“六五”普法過程中，普法工作制度的制定和落實是普法工作取得實效的基本保證，也是使普法在新的形勢下開展得更全面、更系統、更扎實的基礎。首先要將普法工作納入學校的目標考核，使普法成為硬任務、硬指標。其次是建立普法工作的學習制度、例會制度、督查制度，教育局將每年對學校的普法工作進行一次督查，并通報督查情況；每年將召開法制專題會議，研究和部署普法工作。以“三?三”法制教育機制為抓手，縱向到底，橫向到邊，形成層層有人抓，處處有人管的普法工作網絡。

3、加強隊伍建設。重視普法教育機構和隊伍建設，挑選工作能力強的同志具體負責政策法規和普法教育工作。各學校要在立足于本校法制建設和開展學法的基礎上，加強與校外兼職法制副校長的溝通，共同做好法制宣傳教育工作。

(二)深入開展普法教育，努力提高廣大師生法律意識。

1、教育和引導干部職工要學習和掌握社會主義民主法制理論。重點學習和掌握《憲法》和國家基本法律、教育法律法規等，學習國家新頒布的法律法規和地方法規。通過建立健全學法制度，努力提高全縣教育系統干部職工的法治理念，牢固樹立社會主義的人民主體觀念、社會主義的法律價值觀念、社會主義的法律至上的觀念和依法行政的觀念。在熟諳《憲法》等國家基本法律、法規的基礎上，熟練地掌握和運用教育的法律法規，在管理觀念和手段上，實現由注重依靠行政向注重運用法律手段的轉變，依法管理、依法治教。結合師德師風建設，加強對社會主義民主法制理論、教育法律、法規和規章的學習。采取以自學為主、集中學習為輔的學習方式，重點學習《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《勞動法》等法律法規以及《教師資格條例》等與教師自身權益密切相關的法律法規。通過開設法制講座、進行法律知識考試等形式，強化廣大教職員工維護憲法和法律權威的觀念，權利和義務對等的觀念，從而更加自覺地履行教書育人的法律義務，更加有效地行使參與學校管理、監督學校事務的權利，積極發揮主人翁作用。

2、切實提高全體青少年的法律意識和法律素養。各級各類學校要將法律課程列入教學計劃，并要求各層次學生認真完成法律課程學習，特別要學好《憲法》、《刑法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》以及國家和省、市、州禁毒禁賭條例等與青少年密切相關的法律法規。法制課要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。學生參加專題講座等其他形式的普法教育和開展法律宣傳咨詢活動、法律知識競賽活動等豐富多彩的實踐活動每學年不少于8學時。

（三）營造普法氛圍，行之有效地開展普法工作。

1、積極組織多種形式的法制宣傳活動，開展法律咨詢、法律知識競賽；舉辦法制圖片展覽；充分發揮校園廣播、櫥窗、黑板報等宣傳教育方面的作用，擴大法制宣傳的覆蓋面；開展法律知識征文活動；舉辦法律知識專題講座。努力探索和開辟普法工作新渠道。強化建立學校、社區、基層政法部門和家庭“四位一體”的普法工作機制，努力提高普法工作的實效性。

2、形成工作合力充分發揮“兩課”作用，做好普法宣傳工作。教師要充分利用課堂教學，使法律法規以生動活潑的形式展現在課堂上，讓廣大學生積極參與其中。班會課要有計劃、有步驟地向學生宣傳法律法規。充分發揮學校工會、共青團等組織在聯系廣大師生員工方面的優勢，依靠他們來調動各自所聯系群體的積極性，形成全員參與學校民主管理的生動活潑的局面。充分發揮學校后勤保衛在整治校園環境、維護校園穩定方面的積極作用，堅持法制教育和法治實踐緊密結合，全面提高學校依法行政、依法治教、依法辦學的工作水平。

3、突出普法教育與解決群眾關心的熱點、難點問題的有機結合。采取積極有效的措施，全面貫徹《義務教育法》，深入推進素質教育、均衡教育、公平教育和免費教育。高度重視師德師風建設，加強愛與責任教育，重鑄“為人師表”的風范。嚴肅執行“減負”有關規定，嚴格執行課程計劃，自覺執行收費“一費制”、“公示制”，堅持和完善校務公開制度、教職工代表大會制度和重大事項議事制度。扎實推進“平安校園”建設，積極構建預防青少年違法犯罪機制，進一步規范教育秩序，加大教育執法檢查力度。

2011年5月15日

第三篇：教育系統“六五”普法先進個人事跡材料[范文]

“六五”普法先進個人事跡材料

XXX，男，19XX年XX月出生，大學本科文化，現任XX市XX小學副校長。自任職以來，我以求真務實的精神、創造性的工作方法，在學校管理工作中特別是普法教育工作中做出了可喜的成績，受到了全校師生員工和社會各界的贊譽。

“六五”普法工作啟動以來，我作為學?！傲濉逼辗I導小組主要領導，積極投身于普法宣傳和教育工作，結合學校工作實際，以提高教職員工的法律素質、提高學校領導班子成員依法行政、依法管理、依法決策的意識和能力，努力實現由提高教職員工法律意識向提高法律素質的轉變為目標，全面提高學校教職員工學法、用法，依法執教水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校逐步形成了依法管理、依法執教和依法辦事的良好風氣，有力地促進了學校各項工作的全面推進。

現將我主持開展我校“六五”普法工作的有關情況介紹如下：

一、切實加強領導，增強依法治校觀念

學校是普法教育的主陣地，青少年是法制教育的重要對象，幾年來，我按照上級要求，把我校的普法教育工作納入學校每學期的工作計劃，擺上議事日程，采取切實有效措施，在全體師生中逐步形成了“學法、知法、用法、守法”的良好風氣，經不懈努力，取得了明顯的成效。

在我的主持下，學校建立健全了以校長為主要負責人、學校有關部門人員、家長委員會、社會有關部門參加的依法治校工作領導小組和普法教育工作領導小組，明確了分工，由學校牽頭，工會、德育處、少先隊等部門有關人員組成具體辦事的工作小組，制定了《XX小學普法教育工作規劃》、《XX小學依法治校工作方案》，同各部門、各教學班簽訂《XX小學安全和普法教育工作目標責任書》，制定了工作職責、落實了各自的工作任務，并卓有成效地開展工作。

隨著學校辦學層次的提高，如何實現由傳統的經驗型管理到依法治校的科學化管理的轉軌上來，按“三個面向”要求，推進素質教育實施，是時代的需要。多年來，我積極組織班子成員和全體教職員工深入學習中央的一系列法規文件，統一認識，制定規劃，調動積極因素。

近年來，我多次組織教職工深入學習《教育法》、《教師法》、《中國教育發展綱要》、《教師職業道德》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規，指導學校教務處摘編有關法規印發全體教職工和各教學班，學校黨支部開展學習“鄧小平建設有中國特色的社會主義理論”、“十七大精神”、“十八大精神”、“十八屆四中全會精神”輔導系列講座，強化理論學習。在我的組織下，學校領導班子團結協作，在守法執法上率先垂范，全體黨員發揮先鋒模范作用。

在加強學校普法教育工作領導的同時，我率領學校黨支部、行政一班人努力做到遠期有目標，近期有計劃，階段有總結，經常性研究探討學校的法制教育，我多次結合教師政治學習，反復強調依法治校的重要意義。經過艱苦的努力，學校上自黨支部、學校行政、下至全體教職工，都樹立起了這樣一種觀念：學校的一切事務，應按照國家有關法律法規辦事，做到有法必依，有章可循，人人依法執教，敬業愛崗，樂于奉獻，否則就不稱職，不合格。

二、堅持德育為先，多種形式結合，注重普法教育效果 在開展法制教育工作時，我十分注重教育的效果，在我的倡導和指導下，學校做到了“四有”（即教學有大綱、學習有教材、任課有教師、課時有保障）、“三落實”（即組織機構落實、工作職責落實、工作經費落實）。全校學生法制教育普及率達到100%。

普法教育是學校德育工作的重要組成部分。作為學校黨政的主要負責人，我始終堅持正確的辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，以德育為首位，以教學為中心，按“務本、求實、勤奮、創新”的校訓要求師生，塑造時代新人。

在開展學生德育工作時，我提出了“一一二三”系列教育開展工作。即一個目標：以“培養有理想、有道德、有文化、有紀律的合格中學生”為目標；一個中心：以愛國主義教育為中心；二種教育：常規性養成教育、集中性專題教育；三項活動：即《守則》和《規范》系列教育活動、普法教育系列活動、革命傳統教育活動。

在活動中，我要求有關部門注意正面教育、自我教育，增強觀念，使之成為學生的自覺行動。在具體實施中，學?？劬o一個“精”字（精心組織）、抓住一個“活”字（生動活潑）、重在一個“實”字（注重實效）。如組織 “社會實踐”等活動，既注意多種形式有機結合，讓學生喜聞樂見，積極參與，又注意集多種教育效果于一體。走家訪、召開家長會，既注意匯報學生的學習表現，又重視及時向家長宣講有關法規，充分發揮學校、社會、家庭三位一體的教育作用。并經常性開展“創先爭優”活動、“獻愛心”活動及多種興趣組活動，引導學生向正面發展，陶冶情操，培養能力，努力提高綜合素質。

幾年來，我校遵照上級有關部門的部署，積極投入普法教育活動。我們主要的宣傳教育活動概括起來有“一學、一賽、二講、三活動”。

一學：

即組織學習有關法規，學校訂閱《法制日報》、《民主與法制》、《少年與法》等多種法制報刊，師生還自費訂閱多種報刊，形成良好學風。如訂閱《中小學生安全須知》、《自我防范安全常識》、《公民法律知識讀本》等大量有關學習材料，深入學習貫徹《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》，搜集印發新時期英模人物的模范事跡材料，進行學習，正面引導，激勵上進。平時注意轉印有針對性、教育性強的宣傳材料，以班為單位組織學習，讓學生分清是非觀念，端正行為準則。

一賽： 即指導學生閱讀《公民法律知識讀本》，并組織師生參加“法律知識競賽”、“‘法律在我身邊’有獎征文比賽”，并評出一、二、三等獎若干名，頒發獲獎證書，受到了家長和社會的好評。

二講：

一是通過請進來，走出去，聽報告、講座，讓學生接受教育。請司法系統干警作“如何做一個遵紀守法的好學生”的專題講座、邀請法制輔導員作“預防青少年違法犯罪”的專題講座等均取得了較好效果。

二是發揮學科教育主渠道作用。如結合《刑法》、《憲法》、《義務教育法》、《治安管理處罰條例》、《未成年人保護法》等，對學生進行遵紀守法教育，增強法制觀念。此外，各班級有意識地舉辦主題班團隊會，辯論會，如平時開展“民主與法制”、“紀律與成才”等講座、每年3月開展交通安全知識教育、每年12月開展“法律在我身邊”宣傳活動等，幫助學生澄清是非，提高學生認識。

三項活動：

①堅持組織師生收看法制教育錄像。組織學生觀看“禁毒教育電視片《世紀之患》”等錄像，發揮音像教材的直觀教育作用。

②利用黑板報、墻報開展普法宣傳教育活動。學校要求各班黑板報每學期安排兩期出版“普法知識?？保瑑热葜饕ā笆裁唇辛迤辗ā?、“六五普法的任務、要求”、“法制教育常識”、“法制知識問答”、《遠離毒品》宣傳畫等。還印發有關材料，各班級黑板報予以刊載、出版。其次，學生廣播站配合普法活動，及時播送法規條文，加大宣傳力度。通過耳濡目染，增強了師生的法制意識。

③舉行“普法知識測試”。“普法知識測試”是檢驗學生是否有較強的法制觀念，是否有掌握一般的法制知識的一種有效措施。本學期我們進行的普法知識測試，就是在深入學習、宣傳的基礎上，在“學生風采大賽”中，增加了“法律知識測驗”的內容，對學生進行普法知識摸底透視，以便及時發現問題。

學法為了守法，要守法必須學法、懂法，才能用法。《中學生守則》、《中學生日常行為規范》是學生最基本的行為準則。我們堅持按這些基本要求抓起，從一些日常行為習慣的養成教育做起。通過培養訓練，檢查督促，嚴格管理，不斷強化；通過擺事實，講道理，多引導，重踐履，使良好的校風逐漸形成。由于我們制定了嚴格的轉差工作制度和措施，使學困生也有了所較大進步，學生的總體素質有較大提高，學生自覺遵規守紀，好人好事層出不窮，學校各方面規范有序，老師高興，家長滿意。良好的風尚一旦形成，在關鍵時刻就會轉變成無窮的精神力量。

三、依法完善各種制度，實施學校民主管理

我擔任學校副校長以來，依據相關法律法規制定了各種管理制度：辦公室制定了《XX小學教職員工崗位管理條例》、《XX小學工作實施細則》、《XX小學績效實施細則》；教務處制定了《XX小學班主任工作條例》、《XX小學班主任考核內容及辦法》、《XX小學住宿生管理細則》、《XX小學教學常規檢查標準》；做到了具體工作有章可循，檢查考核有法可依。

由于學校干部、教師提高了依法執教、依法管理學校的意識，我們依據法律、法規的規定，制定和完善了學校章程，按章程依法辦學、依法實施教育教學活動，保證教育方針的全面貫徹執行。學校建立校務公開制度，學校重大事務和涉及教職工切身利益事項的議事、決策與監督程序，發揮教職工代表大會在學校民主管理和監督中的重要作用，不斷提高依法治校的水平。

我注重對教代會工作的領導和支持，始終把教代會工作納入支部工作的重要議事日程，凡重大問題都征求教代會的意見，涉及教職工切身利益的重大事項，主動提交教代會審議，尊重和遵守教代會作出的決議和決定，認真落實教職工代表提案。每次教代會，我都自始自終參加，并深入到代表小組聽取意見，在組織上和措施上為開好教代會做好充分準備。為保證開好教代會，教代會所需的經費，學校每年在經費預算中都優先考慮，專項安排。

四、學校普法教育工作取得了顯著的整體成效

近年來，在市委、市政府和市教育局的關心、支持下，我校全校教職員工認真實踐“三個代表”，立足學校實際，著眼于未來意識及辦學總體規劃，把普法教育作為切入點，狠抓學校法制建設和內部管理，狠抓教風、學風、校風建設，開拓進取，大膽實踐，學校依法治校工作取得了顯著的整體成效。

學校嚴格教育教學的科學管理，抓紀律、抓常規、抓苗頭、防微杜漸，講政治、講正氣、講學習、奮發進取，形成良好的環境氛圍。因此，學校的政治風氣濃厚，正氣上升，優良的校風、教風、學風進一步得到發揚。學校已連續多年無教職工矛盾激化現象發生，師生中無民事、刑事案件、火災等安全事故發生。

今年以來，在實施義務教育新機制和進一步規范辦學行為的過程中，我切實宣傳貫徹有關法律法規，對教師進行法制教育，全體教職員工精誠團結，自覺努力克服由于辦學經費緊張、教學時間縮短所帶來的困難，學校各項工作未受到任何影響。

綜上所述，是我在開展學校各項工作中，能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項法律法規和方針政策，在工作上以人民滿意、服務人民作為出發點和落腳點，同時能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學校形象和個人形象，在師生群眾中樹立了良好的公仆形象。

第四篇：西峽縣教育系統2011“六五”普法工作總結

西峽縣教育體育局2011普法

工作總結

2011年是“六五”普法創建啟動之年，按照縣委的統一部署，以及各級相關文件的要求，結合教育系統的工作實際，認真開展“六五”普法工作，取得了一定成效，有力地推進了教育事業的發展?，F將我局“六五”普法工作總結如下：

一、加強組織領導，明確工作任務。

（一）建立“六五”普法領導機構。局黨組高度重視普法工作，為進一步加強對“六五”普法工作的組織領導，成立了由局長任組長，副局長任副組長，各部門負責人為成員的西峽縣教體局“六五”普法依法治理工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在安全管理股辦公室。

（二）制定“六五”普法規劃。為使“六五”普法教育工作有序開展并落到實處，我局制定了《西峽縣教體局“六五”普法工作計劃》，《計劃》明確了指導思想，基本原則，目標任務，基本要求，方法步驟，組織領導等方面的內容，（三）落實普法工作責任制。將普法教育作為加強精神文明建設和民主法制建設的重要任務來抓，做到年初有部署、年中有檢查、年終有總結。建立普法工作責任制，將普法工作作為一項重要工作來考核。

二、制度健全，法制教育經?；?/p>

為使我局“六五”普法工作從組織上、內容上、時間上得到保證，達到目標要求，我局堅持自學與集中學相結合的原則，每年用1－2天時間對全縣交通干部進行集中培訓一次，每年按照縣委普法辦和上級業務部門的安排部署，安排干部職工參加培訓學習，做到學用結合，把法制宣傳教育落實到依法治理的實際中，把法制教育和思想道德教育結合起來，把依法治理和以德治理結合起來，把法制宣傳教育與教育工作實際結合起來，形成了以教育局干部學法用法為重點，以教育系統依法行政為目標的工作格局。

（一）落實普法教材教材，為搞好法制教育提供保障。“六五”普法實施以來，我局認真按縣委普法辦的要求征訂教材，做到人手一冊。同時，每年單位還積極征訂《檢察日報》、《中國紀檢監察報》、《保密工作》等刊物，為職工自學提供方便。在工作中，我局還結合新的交通法規的頒布實施，印制交通法律法規宣傳材料，利用服務窗口、送法下鄉、等多種形式，向廣大人民群眾廣泛宣傳交通法律法規。

（二）各學校還不定期舉辦法制宣傳教育，使教育活動制度化經?；Ｒ皇菆猿旨袑W習與自學相結合，抓好局機關法制宣傳教育活動，不斷提高干部職工的法制觀念和業務能力。二是組織全縣教育系統的干部職工進行集中培訓，推進依法行政。三是組織局機關干部職工積極參加縣上統一安

排的各個時期的法制學習活動。四是開展多形式普法宣傳教育活動，（如：12.4法制宣傳日等）以在街道懸掛布標，發放宣傳材料，開展送法下鄉活動，召開座談會等形式開展法制宣傳月活動，使廣大人民群眾知曉民政法律法規，執行法律法規。五是認真組織干部職工參加普法考試，每年干部職工的參考率、合格率均達100％。

我局將普法工作、依法執教與精神文明建設、行風建設、機關效能建設和文明窗口建設緊密結合起來，促進了普法依法治教工作的開展，進一步提高了干部職工的法律素質，幾年來行政執法人員能夠比較熟練掌握和運用與本職工作有關的法律法規，做到秉公執法、文明執法，牢固樹立服務宗旨，為經營者排憂解難。

一年來我局堅持依法治交抓好普法工作，取得一定成效，但也存在宣傳力度、法律運用、制度建設等各方面的不足。今后要抓好三項工作，一是宣傳教育力度要加大，要在職工中形成自覺學法、知法、用法、學法的氛圍。二是加強法律實踐，堅持學法用法相結合，全面推進交通行業的依法管理。三是健全完善學法、用法的各項制度，進一步提高干部職工的法制觀念和法律意識，逐步實現教育系統管理法治化。

西峽縣教育體育局

2011年12月28日

第五篇：六五普法講話材料

同志們：

2011年是十二五規劃的開局之年，也是實施“六五”普法工作的啟動之年，普法保密法制工作的開展，不僅是要通過審判執行和宣傳工作，最根本的是要改善法律環境，不斷發展社會主義法制內容。

今天區委、區政府召開全區“六五”普法啟動大會，不僅是一次普法工作的總結會，更是一次法治寶山建設進程的推進會，標志著我區“六五”普法工作正式啟動。剛才，爾璐區長對全區“五五”普法工作進行了全面總結，對“六五”普法工作進行了安排部署，我完全同意。會議還表彰了我區“五五”普法的先進集體和先進個人。下發了《加強寶山法治文化建設的意見》。下面，我就如何做好“六五”普法宣傳教育工作講三點意見：

一、認清形勢、提高認識，切實增強做好“六五”法制宣傳教育工作的責任感和使命感

今年是實施“十二五”規劃的關鍵之年。當前，隨著經濟社會的快速發展、轉型發展，法律實施的任務更加凸顯，廣大人民群眾的法治需求日趨增強，對法制宣傳教育工作提出了新的更高的要求。從2006年開始，按照中央和省市的統一部署，我區組織實施了第五個五年普法教育規劃。通過五年的普法教育，以憲法為核心的法律法規知識得到了廣泛宣傳普及，全區公民的法律素質和法治觀念進一步增強，依法治理工作有效推進，全社會法治化管理水平逐年提高，廣泛扎實、深入細致、潤物無聲的法制宣傳教育有力促進了我區經濟發展、社會和諧穩定。本次會議表彰的先進集體和先進個人，就是在我區“五五”普法中認真負責、扎實工作、服務人民的優秀代表，在此，我代表區委、人大、政府、政協向受表彰的先進集體和先進個人表示熱烈的祝賀！在肯定成績的同時，我們也要清醒地認識到我們工作中還存在著一些問題，主要表現在：一些公務人員的法律素質還不夠高，法治觀念還不夠強；普法工作開展不夠平衡，個別部門的工作基礎不夠扎實。這些問題，嚴重影響了全區經濟社會的協調、持續、健康發展，嚴重影響了對外形象的樹立和招商環境優化，必須引起我們的高度重視。全區各級黨政組織一定要牢固樹立抓法治就是抓生產力，抓法制宣傳就是抓發展軟環境的意識。切實把法制宣傳教育與推動科學發展緊密結合起來；與保障人民群眾合法權益緊密結合起來；與加強和創新社會管理、優化發展環境緊密結合起來；與樹立對外形象、促進社會和諧穩定緊密結合起來。立足我區“十二五”時期改革發展的新形勢，從全面貫徹落實科學發展觀，保障和促進全區經濟、政治、文化和社會建設的高度，切實增強做好“六五”法制宣傳教育工作的責任感和使命感，自覺維護憲法和法律權威，自覺地在憲法和法律范圍內活動，自覺增強依法解決社會矛盾和依法行政的本領，自覺為廣大群眾提供優質的法制宣傳服務，努力為促進我區經濟社會又好又快發展創造良好的法治環境。

二、強化措施、把握關鍵，扎實推進“六五”法制宣傳教育和依法治理各項工作 對“六五”普法的指導思想、基本原則、目標任務、方法步驟和組織保障提出了明確要求，各單位、各部門要圍繞中心，把握關鍵，改進方法，強化措施，扎實推進“六五”法制宣傳教育和依法治理各項工作。

第一，圍繞中心，堅持法制宣傳教育的正確方向。今后幾年的法制宣傳教育工作要緊緊圍繞全區中心工作，努力在服務發展大局上有新作為。要加強法治政府建設，進一步加快政府職能轉變，深化政務公開，強化行政監督，不斷提高政府和各級領導干部依法決策、依法行政、依法管理和依法處置矛盾糾紛的能力。政法系統要充分發揮執法主力軍的作用，牢固樹立正確的執法理念，大力弘揚社會主義法治精神，做到嚴格執法，公正司法?；鶎咏M織要大力推進民主法制建設，不斷提高基層組織的民主法制水平。各部門、各單位要充分發揮職能作用，有計劃、有步驟地組織開展專項治理活動，整頓和規范市場經濟秩序，努力為全區經濟社會發展營造良好的法治環境。

第二，突出重點，注重法制宣傳教育的服務特色。抓重點、解難題、促全局，是法制宣傳教育的一條成功經驗?！傲濉逼辗ㄒo密結合我區實際和廣大干部群眾的需要，重點抓好與經濟社會發展和群眾生產生活密切相關的法律知識的宣傳普及。通過優質的法律宣傳服務，進一步增強廣大群眾依法維護自身合法權益的意識和能力，預防和減少社會矛盾。通過優質的法律宣傳服務，進一步提高公民依法參與管理社會事務的能力、依法表達利益訴求的能力、依法解決各種矛盾糾紛的能力，在全社會形成自覺守法、依法維權和維護法律權威的良好氛圍。

第三，把握主體，夯實法制宣傳教育的基層基礎。普法活動是一項社會性活動，其廣泛性是一個重要特征。普法面對的是全社會的每一個公民，每一個公民既是普法對象，也是普法主體。因此，做好普法工作，必須要重視基層、夯實基礎，始終牢牢把握廣大人民群眾這個普法主體，廣泛深入、細致入微地開展工作，努力讓廣大人民群眾人人學法、人人懂法、自覺守法、懂得用法。按照這樣一個目標，我們的任務還很艱巨。所有問題的解決，教育是治本之策，這也是我們普法宣傳工作的重點任務。對青少年要以培養法治理念為重點，結合“與法同行”主題實踐活動，努力構建學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制宣傳教育格局，使廣大青少年增強崇尚法律的意識，養成遵紀守法的習慣，預防和減少青少年違法犯罪。對企業經營管理人員要以提高依法經營能力和誠信合法經營為重點，加強經濟合同、產品質量、勞動保障、安全生產、環境保護等方面法律法規的學習宣傳，強化誠信守法、依法經營、依法辦事觀念。對農村要以增強農民群眾權利義務觀念和誠實守信、勤勞致富觀念為重點，緊緊圍繞新農村建設，深入學習宣傳與農民群眾自身利益密切相關的法律法規，促使他們養成自覺守法的習慣，依法維護正當權益、履行應盡義務、本分勞動、誠實守信、依法致富。

第四，創新方法，確保法制宣傳教育的覆蓋面。要在創新普法形式上多動腦筋、狠下功夫。要充分利用閉路電視、政府網站、宣傳櫥窗、法律服務熱線等載體，采取以案說法、送法下鄉、法制文藝演出等群眾喜聞樂見的形式，加大宣傳力度，不留死角、全面覆蓋，不斷增強法制宣傳教育的吸引力、感染力和說服力。要多用群眾身邊的人和事依法釋惑，多用生動具體的案例以案講法，多用通俗易懂的語言普及法律知識，多通過法律服務為群眾排憂解難，使法律知識和法制觀念在潤物無聲、潛移默化中深入人心。要切實加強公共場所法制宣傳教育設施建設，逐步形成覆蓋城鄉的法制宣傳陣地網絡，為群眾提供方便的學法場所和快捷的法律信息服務。要動員和引導廣大群眾自覺參與到各類法治實踐活動中來，通過創新普法形式和手段，把單向灌輸變為雙向互動，切實增強法制宣傳教育的社會效果。

三、加強領導、落實責任，確?！傲濉狈ㄖ菩麄鹘逃鸵婪ㄖ卫砉ぷ魅〉脤嵭?/p>

“六五”普法的目標任務能否落實到位、順利實施、深入推進和取得實效，關鍵在領導，核心是機制，重在有合力，務必求實效。我們一定要全面規劃，精心組織，統籌推進，確?！傲濉狈ㄖ菩麄鹘逃鸵婪ㄖ卫砉ぷ魅〉脤嵭?。

一要強化責任落實。全區各級黨政組織要進一步加強對法制宣傳教育工作的領導，完善組織機構、充實工作人員、靠實工作責任，特別是宣傳、司法部門要認真履行組織、協調、指導、檢查的職能，進一步加強普法和依法治理辦事機構建設，充實力量，完善制度，暢通工作渠道，提高工作效率。人大和政協要通過組織開展專項檢查、代表（委員）視察等形式，加強對法制宣傳教育條例和人大決議執行情況的監督檢查，推進工作落實。

二要完善工作機制。要按照建設法治政府、推進依法治縣的要求，進一步健全完善普法和依法治理工作的考核評估制度、經費保障制度、監督檢查制度和工作情況報告制度。要把普法工作任務完成情況、領導干部學法用法和依法辦事情況，作為社會治安綜合治理的重要內容，嚴格考核，兌現獎懲。同時，要強化監督檢查，通過定期檢查、隨機抽查、專項檢查，促進普法任務的落實。

三要強化工作合力。各部門、各行業都要承擔起法制宣傳教育的責任，認真做好本系統的法制宣傳教育工作。組織人事部門要落實領導干部和公務員法律培訓制度，強化對國家公職人員的法律教育。政法部門要深入開展社會主義法治理念教育活動，著力提高政法干警的法律素養，做到嚴格執法、公正司法。教育、民政、人社、工商等部門，要結合業務工作，切實加強對青少年學生、社區居民、企業員工、外出務工人員、流動人口、個體工商戶的法制宣傳教育。宣傳、文化部門要大力開展公益性法制宣傳活動，重視對重點法律問題和事件的正確引導，發揮輿論在理順群眾情緒、化解社會矛盾方面的導向作用。工會、共青團、婦聯等人民團體，要突出各自特點，積極做好各自所聯系對象的法制宣傳教育工作，提高他們的法律素質和依法維權能力。

同志們，法制宣傳教育是提高全民法律素質、推進依法治國、建設社會主義法治國家的一項重要基礎性工作，事關長遠，責任重大。我們一定要緊緊圍繞加強和創新社會管理、構建社會主義和諧社會的目標任務，開拓創新，銳意進取，全面推進依法治區各項工作，為建設平安、和諧、富裕寶山做出新的更大的貢獻！